描寫是一種文字表達方式，通過細致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。寫一篇完美的總結需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結范文，希望對大家有所幫助。
助學活動策劃篇一
青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！
愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。
此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。
此活動將引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境，共建富裕、文明的社會。
讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
1、義工：80名。
2、學生：60名。
3、家長：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行游戲和活動）。
中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構。
助學活動策劃篇二
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現(xiàn)上大學夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動。
圓夢大學·金秋助學。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學的品學兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學正式錄取通知書為準)，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標準：在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。
1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領取并填寫《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時提供其他相關證件(大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件)。
2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式(如張榜)進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學·金秋助學”助學資金發(fā)放儀式(具體時間、地點另行安排)。
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。
2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結合起來，既要突出重點，又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統(tǒng)計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動的積極意義，宣傳在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學生的學習生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌，爭取更多的社會各界愛心人士關注關心和幫助貧困大學生群體。
聯(lián)系電話：xxxxx。
聯(lián)系人：xxx。
助學活動策劃篇三
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現(xiàn)上大學夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動。
圓夢大學·金秋助學。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學的品學兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學正式錄取通知書為準)，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的`困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標準：在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。
1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領取并填寫《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時提供其他相關證件(大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件)。
2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式(如張榜)進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學·金秋助學”助學資金發(fā)放儀式(具體時間、地點另行安排)。
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。
2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結合起來，既要突出重點，又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統(tǒng)計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動的積極意義，宣傳在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學生的學習生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌，爭取更多的社會各界愛心人士關注關心和幫助貧困大學生群體。
聯(lián)系電話：xxxxx。
聯(lián)系人：xx。
助學活動策劃篇四
活動背景：
為了能夠使更多掙扎在失學邊緣的貧困學子順利進入學校繼續(xù)學習，減輕其家庭經(jīng)濟上的負擔，我們特此舉辦此次“每天一分錢”愛心助學行動。（貧困學生個人詳細資料見策劃書附件）。
活動意義：
共建和諧之際，作為思想素質(zhì)最高層杰出代表的大學生，為了社會的和諧發(fā)展，為了人類的共同進步，為了實現(xiàn)祖國人民共奔小康，終達富裕的目標而盡己所能；為了倡導人類的文明進步和時代的新風正氣，鼓勵和引導更多的人加入志愿服務行列，共同為祖國的繁榮富強而努力奮斗。同時也為了讓社會上部分弱勢群眾得到相應的幫助和照顧，使他們少一些疾苦。21世紀的中國，還存在這上不起學的學生，還存在吃不飽飯的老百姓，作為推動時代進步的大學生們，應該為社會的文明進步與和諧發(fā)展而盡心盡力，這是我們青年志愿者義不容辭的`責任。
此外，通過此次活動，希望能帶動更多的人加入志愿者服務的行列，共同為社會進步而攜手努力。（每天一分錢，每月三毛錢。）。
活動口號：
活動目的：
1、為了能讓求學困難的學生有書可讀，能夠幫助他們減輕家庭經(jīng)濟負擔，促成社會和諧，文明發(fā)展。
2、帶動更多的人為社會和諧發(fā)展而努力。
3、弘揚青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。
活動主題：
愛心助成長，你我同參與。
活動時間：
xx年3月開始。
活動流程：
前期宣傳——貧困學生材料上報及審核——招募一分錢會員——募集經(jīng)費——發(fā)放愛心助學基金——后期考察。
活動開展形勢：
面向?qū)W校、社會招募“一分錢會員”，并登記在冊，凡會員每天抽出一分錢，即每月節(jié)省3毛錢充入“每天一分錢”愛心基金來資助貧困學生，會員入會、退會自由。
會員形式：
分個人會員與集體會員。
活動開展：
一、宣傳階段。
（時間待定）。
由宣傳部牽頭，借助網(wǎng)絡、海報等多種形式進行大力宣傳，讓更多的人了解“一分錢”愛心助學行動并鼓動大家參與進來，以便促進活動的順利開展。
1.繪制以“每天一分錢，真情獻社會”為主題的倡議書及展板，發(fā)起以“每天一分錢，真情獻社會”為主題的倡議，并出展資助對象的相關材料。
2.聯(lián)合其他各分會共同宣傳，加大宣傳力度，讓全校各個學院更多的志愿者真正了解并參與到活動中來。
3、向各班下發(fā)關于招募一分錢會員的倡議書及相關材料，做好前期準備工作。
組長：馬麗萍。
組員:吳順鼎陸靜。
二、招募“一分錢”會員。
（時間待定）。
由青培部負責志愿者招募工作。
1、在理科樓廣場設點，設立咨詢點、會員招募點各一個，以方便志愿者咨詢及招募“一分錢”個人會員。相關負責人必須按要求對志愿者的信息進行如實登記。并對中途出現(xiàn)的問題作詳細的統(tǒng)計并及時上報。
2、招募集體會員，各個班級可以以集體的形式統(tǒng)一注冊會員，將會員表填好后統(tǒng)一上交到青協(xié)組織部。
組長：寧曉鳳。
組員：白英高永明馬穎高偉強關芳王筠陳文靜。
三、關于“一分錢會員”會費的收取。
由實踐部負責聯(lián)系收取，每月初1--3號將所有的愛心基金收齊后交財務組(辦公室)。主要通過以下途徑：
1.在中心廣場設點，收取個人會費。
2.團體會員會費由團隊負責人收齊后統(tǒng)一上交到青協(xié)財務部。
3.在設點的同時另增設募捐箱以籌集更多的愛心基金。
4.會員每人每月上交會費為0.3元/人，多則不限。
5.實踐部務必于每月5號之前將經(jīng)費寄往貧困學生所在學校。
組長：馬小成。
組員：焦娜吳巧靈徐建平。
四、關于素質(zhì)拓展。
凡是“一分錢會員”每學期素質(zhì)拓展學分之社會實踐與青年志愿者服務學分加0.x（待定）。
組長：周志成。
副組長：張鑫。
組員：王煥男寧曉鳳蔡秀蕓高永明馬麗萍白英馬小成。
五、附件。
附件一、貧困學生張雪的詳細材料。
附件二、貧困學生資料（1）。
附件三、貧困學生李路軍詳細材料。
附件四、貧困學生資料（2）。
附件五、一分錢會員登記表。
助學活動策劃篇五
本站發(fā)布勤工助學部募捐活動策劃書方案，更多勤工助學部募捐活動策劃書方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景
（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區(qū)，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳.)
(2)而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M了垃圾桶？如果在一段時間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！
二、活動目標和意義
（1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學習資源，使他們更好地學習；
（2）培養(yǎng)同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現(xiàn)實的關心；
（3)更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
（4）促使同學們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習慣。
三、資源需要
人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志愿者協(xié)會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的.附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。
四、活動開展
（1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協(xié)做好前期工作；
（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的同步宣傳。
（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負責接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明；
（4）會場清理
（6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費預算
（1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
（2）宣傳單400份，共計50元；
（3）郵寄費用（待定）；
（4）附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六、活動分責人及主要參與者
（1）直接負責人：國資學院勤工助學部
（2）協(xié)助單位：國資學院團委，國資學院青年志愿者協(xié)會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。
（3）相關領導：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關領導，輔導員。
七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象
時間：2009年12月1日至5日
地點：學生食堂前
聯(lián)系反復試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
助學活動策劃篇六
全體同學們：
自古以來，中華民族就有友愛互助、扶弱濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，幫助貧困學生完成學業(yè)是我們?nèi)鐣餐呢熑魏土x務，是推進社會和諧發(fā)展的重要舉措。當前，由于經(jīng)濟和和社會發(fā)展的不平衡，在我們身邊還有這樣一群學生：他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優(yōu)，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學或放棄繼續(xù)升學的機會。據(jù)統(tǒng)計，目前我市有貧困學生10萬余人，他們同樣是祖國的花朵，社會的未來和希望，我們有責任和義務來關心他們，幫助他們。
送人玫瑰，手有余香。為了使每一個貧困學生能有正常的學習和生活環(huán)境，確保每一個義務教育階段的學生能順利完成學業(yè)，確保每一個考上大學的學生不因貧失學。根據(jù)市政府《關于逐步建立扶貧助學長效機制實施意見的通知》和市教育局、財政局《關于扶貧助學工作具體實施有關問題的通知》要求，希望做到人人參與，人人捐款。再次我們謹向全校師生發(fā)出捐款倡議：伸出您的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，讓學子們再次點燃對學習生活的希望。具體安排如下：
1、各年級、各班級應高度重視這項工作。班主任應積極向?qū)W生們宣講這次活動的目的和意義，通過這樣的活動來培養(yǎng)學生關注社會，同情弱者，幫助他人，奉獻愛心的崇高思想品質(zhì)。
2．本次捐款本著自愿的原則，捐款數(shù)量不限。對在捐款中有積極表現(xiàn)的同學和班級學校將予以表揚。各班級的捐款數(shù)目將在學校的櫥窗里公布。本次捐款將全部送交市教育系統(tǒng)紅十字會。
3、各年級委派一名副主任專門負責，以年級為單位將捐款收齊，統(tǒng)一送至學校政教處，匯總后交市教育系統(tǒng)紅十字會。
此項工作務必在9月12號之前完成，不得拖拉。
倡議人：xxx。
20xx年xx月26日。
助學活動策劃篇七
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。
一、活動名稱：“共享一片藍天”——貧困助學.
二、活動時間：20xx.11.11中午12：00。
三、活動地點：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學.
四、活動目的：助貧困，獻愛心，展新時代優(yōu)秀大學生風采。
五、活動意義：
1.用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3.激起全校師生關注貧困兒童的熱情。
4.擴大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1.海報宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關網(wǎng)頁，第一時間發(fā)布活動進展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續(xù)1小時左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。
5.班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。
六、活動準備：
1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。
2.海報準備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學校聯(lián)系、溝通。
4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數(shù)量。
5.聯(lián)系中巴（往返）。
6.聯(lián)系外教一同助教。
7.招募全校同學加入。
七、活動過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2.與當?shù)匦W校領導溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。
4.與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
3.將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。
5.準備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團支部.
2.宣傳：班級全體.
3.準備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
助學活動策劃篇八
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現(xiàn)將有關事項公告如下。
20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟困難的學生。具體包括：
（二）因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生；
（三）因其他原因?qū)е峦话l(fā)性、臨時性困難家庭的學生；
已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。
（一）資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
（二）資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
（一）申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦或縣區(qū)民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復?。ㄒ皇絻煞荩?，父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。
（二）審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核的基礎上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調(diào)查、審批。
（三）公示。縣區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關人員責任。
（四）發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
（一）申請時間：20xx年8月1日—8月1日。
（二）如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
助學活動策劃篇九
珠海電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了珠海是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍天使愛心公社，發(fā)起珠海民間首個助學日，幫助西區(qū)百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經(jīng)開展到第五個年頭，旨在幫助珠海貧困的弱勢群體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望！
平沙有許多單親特困家庭的學生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機會都沒有；春季來臨之際，珠海的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學金合計：三萬元（初步預算），及一批文具和書籍；發(fā)起方希望能在民間建立起助學平臺，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由結對，長期資助和關懷的目的。
發(fā)起單位：珠海電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社
主辦單位：珠海"冰雪世界"珠海市服務婦女兒童志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：珠海市律師協(xié)會民事及權益保護法律業(yè)務委員會珠海市健美協(xié)會
指定保險：中國平安五星優(yōu)質(zhì)服務營業(yè)部：珠海龍騰15部
指定飲品：加林山礦泉水
媒體支持：珠海電視臺（珠海新聞新聞121新聞搜尋）珠海電臺南方都市報廣州日報
新快報珠海特區(qū)報珠江晚報小主人報澳門日報
網(wǎng)絡支持：南都網(wǎng)奧一網(wǎng)大洋網(wǎng)珠海新聞網(wǎng)鳳凰公益網(wǎng)珠海視聽網(wǎng)
藍天使公益論壇中華運動網(wǎng)
特別鳴謝：廣東省邊防五支隊平沙實驗小學平沙華豐小學平沙美平小學
策劃執(zhí)行：藍天使愛心公社
1.100名貧困單親家庭小學生一日游，并發(fā)放藍天使20xx年第一批助學金
2.愛心市民可報名自愿參加助學日
3．參加活動的義工陪伴孩子們進行市區(qū)的活動，進入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現(xiàn)場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當于支持學生的助學款），中午自愿參加燒烤，燒烤費用自理（30元）
5．現(xiàn)場設婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢
6．現(xiàn)場設愛心義賣跳蚤市場，歡迎大家攜帶物資參與義賣，籌集助學善款
時間：20xx年3月14日
地點：
16：00孩子們坐大巴返回平沙
（1）前期準備
a.聯(lián)系旅行社確認交通路線，燒烤場地，保險等報價（征集中）
b.學校聯(lián)系和學生及帶隊老師名單確定（陳鷹）
c.參與活動人員召集（征集中）
d.活動物資籌備（許川陳鷹）
e．博物館準備100份禮物贈送孩子們（吳敏）
f．征集一批文具和書籍義賣（招商）
（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排
a.珠海冰雪世界、白蓮洞公園燒烤、珠海市博物館
b.行程特色：
珠海"冰雪世界"：
珠海鼠年新春旅游新項目"冰雪世界"年初一正式對外開放，讓粵港澳市民及各地游客體驗一個冰涼暢快的別樣農(nóng)歷新春。"冰雪世界"投資四百五十多萬元，面積達二千平方米，容積達一萬八千立方米，用冰量達一千多噸，由一批來自東北的能工巧匠將一萬五千條冰塊雕鑿加工成為各種類型的冰雕互動景觀，設有一百多米長的"雪山飛車"、由西伯利亞巨型雪橇犬擔綱的"狗拉雪橇"等十多項娛樂活動項目。
珠海"冰雪世界"，是全國極具規(guī)模的室內(nèi)冰雪互動娛樂場所，已成為珠海新春旅游的新熱點。
珠海市博物館：
珠海市博物館（九洲城）坐落在珠海市吉大景山路，位于石景山旅游中心與珠海賓館之間，地處珠海旅游商貿(mào)、金融及政治、文化中心，是珠海的標志性建筑之一。它以城樓、殿堂、幽廊、涼亭、水榭、園池等中國傳統(tǒng)建筑構成古典園林風貌建筑群。
景色怡人的九洲城是中國古建筑園林藝術與現(xiàn)代博物館的經(jīng)典結合。今后將逐步發(fā)展成為一個現(xiàn)代化的綜合性博物館，成為融中國歷史文化、國外優(yōu)秀文化藝術、旅游文化、商業(yè)文化為一體的大型旅游文化景點，為游客提供一個參觀、游覽休閑娛樂的別致場所，為九洲城錦上添花。
本活動屬非盈利公益組織，參加活動的社員自己的行為及后果負完全責任。組織及參加義工除接受大家監(jiān)督本次活動,不對任何本活動可能產(chǎn)生的風險以及往返路途中發(fā)生的危險所產(chǎn)生的后果負責。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人。如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責任組織者及參加社員不予承擔，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任組織者及參加社員不予承擔。
助學活動策劃篇十
李茂建一家共四口人，是東海島東山鎮(zhèn)東頭山村民。目前，李家僅靠村委暫時派鄰居照顧，家境十分凄慘，情況相當嚴峻。父親李美家在7月8日因病去世。由于患病，李家欠債累累。李茂建母親患有精神病，生活不能自理，其大姐李金菊和二姐李金桂由于母親遺傳，都患有精神病，生活也不能自理，李茂建今年11歲，他是李家唯一能自理并可以上學讀書，由于貧窮，只上了一年級，就不得不輟學在家。當我們東海島社會實踐小組成員訪問李家時，李茂建那雙天真的眼睛又是多么渴望能重返校園生活??！
面對李茂建渴望的目光，感受李茂建貧困的現(xiàn)狀，想著李茂建未知的未來，我們8位在東海島試驗區(qū)實踐的大學生向全體參加準入社會實踐的同學倡議：讓我們攜手起來，奉獻愛心,資助凄慘的李家，幫助李茂建實現(xiàn)重返校園的愿望，圓基本學業(yè)的夢想。希望社會各界熱心人士伸出援助之手，踴躍捐款，給李茂建一個新的希望。
一方有難，八方支援，您的一份愛心將改變一個孩子一生的命運。來吧，親愛的朋友，伸出你的雙手，獻出你的愛心，加入我們的愛心助學行列吧！讓我們的世界充滿愛！
東海島實踐小組全體成員。
二00四年八月九日。
助學活動策劃篇十一
親愛的同學們：
我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學鼓勵奉獻2—5元
2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。
注：情誼長久，愛心也要久遠。
相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫，行動起來吧!
助學活動策劃篇十二
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現(xiàn)將有關事項公告如下。
一、活動主題。
20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
二、資助對象。
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內(nèi)的20xx年應屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經(jīng)濟困難的學生。具體包括：
(二)因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生;。
(三)因其他原因?qū)е峦话l(fā)性、臨時性困難家庭的學生;。
已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。
三、資助名額及標準。
(一)資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
(二)資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金000元。
四、資助程序。
(一)申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網(wǎng)址：xx，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦或縣區(qū)民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復印(一式兩份)，父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。
(二)審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)審核的基礎上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調(diào)查、審批。
(三)公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經(jīng)調(diào)查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關人員責任。
(四)發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
五、申請時間。
(一)申請時間：20xx年8月1日—8月1日。
(二)如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
助學活動策劃篇十三
一、活動名稱：
“愛心”家教。
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫忙的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。
2.此刻的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切期望的一件事情，而做家教也就成為提高自己潛力的好方法之一。
3.如今，有相當一部分的學生期望透過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫忙。不少家長把自己的期望都寄托在孩子身上，期望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們就應伸出援助之手，幫忙他們。
四、活動目的：
2.為想鍛煉自己的大學生帶給適合的平臺，此刻很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要思考的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的潛力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫忙社會上需要幫忙的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業(yè)，幫忙社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
盡自己綿薄之力，回報社會。
湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會。
贊助單位：
七、活動參與人：
湖南科技大學大一大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)。
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從群眾的安排。
2.口齒清楚，具有必須的表達潛力;有信心輔導低年紀的學生。
3.在某方面有必須才能(如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異，有潛力做好家教工作。
4.有必須的團隊合作意識。
5.有必須獨立自主自理的潛力，在遇到一些突發(fā)狀況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備：
1.學院學生會宣傳部和廣告部一齊為活動制作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表。
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學院里負責本次活動的領導聯(lián)系湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關狀況，為以后的捐款做準備。
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
助學活動策劃篇十四
20__年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的。
1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護。
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。
3.為大學生創(chuàng)造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想。
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題。
“深入童心，感受生命熱度”
__市特殊教育學校。
五、活動時間。
20__年5月17日午時三點到六點。
六、參加人員。
教科院師生。
七、活動準備。
1.聯(lián)系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程。
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉。
3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。
4.確定參與人數(shù)，對參加人員進行培訓。
5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳。
1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料。
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取。
2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。
3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。
4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識。
6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。
7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。
十、活動經(jīng)費。
準備道具：100元。
車費：60元。
共計：160元。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16828120.html】
