一個明確的計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間。在制定計劃時，要考慮自身的實際情況和能力，不能過于理想化。1堅持和執(zhí)行計劃的過程中可能會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，成功就在前方。
中班月重點工作計劃篇一
??把書讀好，學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說，離高考還有一段時間，而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習：
??1、努力創(chuàng)造良好的學風，根據(jù)不同的科目對學生進行思想動員，要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應的措施解決存在的不足，以期不斷進步。
??2、加強與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。
??3、常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進行表揚，并號召其他學生向他們學習，以樹立濃厚的學習氛圍。同時，針對月考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生，及時地進行物質(zhì)的獎勵。
??4、充分利用班級宣傳陣地。在班級相應地地方布置出學習園地和讀書角，要求科任教師把作業(yè)完成較好的學生作業(yè)張貼于走廊文化上；通過走廊文化中學生自主創(chuàng)辦的文化天地，擴大學生的知識面和學習為人處事的道理。
??5、要求學生有自己的學習目標和共同的班級目標。把學生寫好的個人的學習目標和班級目標，張貼于班級墻壁上，時刻以目標激勵著他們的學習。
??6、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上，努力向前。
??7、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學校的工作；而對于表現(xiàn)較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
??以上是我對本學期班主任工作的總結與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作新班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學習，我也將一如既往地去涉及，不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗終生。
??。
中班月重點工作計劃篇二
??1、重大安全責任事故出現(xiàn)率為零。
??2、建設成為一個文明和諧的班級體。
??3、班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。
??4、班級文體活動形式多樣，學生精神風貌力爭成為學校各班級學習的榜樣。
??5、參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加，參加能拿獎”。
??6、繼續(xù)確?！昂眯袨椤⒑昧晳T，共創(chuàng)好班風、好成績”的實現(xiàn)。
??7、確保教育和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學習強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習慣好。
??8、嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi)，常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制。
??在5%以內(nèi)。
??9、呵護每一個學生，流失率為零。
??10、關愛每一個學生，讓每一個學生都有自己的目標，為實現(xiàn)自己目標努力。
中班月重點工作計劃篇三
個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過："教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。"良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔負"萬丈高樓平地起"的鋪路人，責任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：
一、學生基本情況分析。
我班現(xiàn)有學生62人，其中男生41人，女生21人。總體上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差較大，絕大部分學生學習目的明確，自覺性較好，課堂紀律較好。但全班在個別方面，如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標。
我們班的班集體建設主題："優(yōu)秀是一種習慣"這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標：
學習勤奮有上進心;。
言行文明有感恩心;。
做事勤懇有責任心;。
做人踏實有自信心;。
據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。
三、具體措施。
貫徹"德育為先，以人為本"的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定"班級量化管理"評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用"立交橋手記活動表",平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。
為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃：
一、指導思想。
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、班級和學生分析。
本班共有學生54人,其中男生28人,女生26人。大多數(shù)學生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后，需要這學期重點輔導。
三、采取的具體措施：
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。
要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。
正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
一、工作目標：
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛，學會承擔責任。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
二、班級情況簡析：
本班共45名學生，其中男生21個，女生24個。這是一個比較活躍的班級，每一個學生都好動，自控能力不是很好，所以紀律渙散。班級缺少凝聚力，學生的集體意識淡薄，在以往的各項比賽中成績都居后。班干部形同虛設，不管事，不想承擔責任，沒有為班級為他人服務的意識。學生的頭腦靈活，反應很快，但在學習方面，一部分學生聽課效果很不好，喜歡講小話或做小動作，傾聽的習慣很不盡人意，還有一部分學生經(jīng)常因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。因此，我一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成績。
三、主要措施：
1.不辭勞苦，堅持跟班。
目前，有些學生自覺性還不夠。在新學期里，要在“兩操”、自習以及各種活動等場合，盡量跟班，及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助，這是形成良好班風的關鍵。
2.抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”
班主任不能時時看著學生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里，要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力，調(diào)動其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”.
3.建章立規(guī)，管理制度化。
古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準，班級工作肯定會亂套。新學期里，要不斷地修改、完善班規(guī)，嚴格獎懲，增強其性，使之真正成為學生行為的規(guī)范，嚴格依此辦事，使良好班風早日形成。
4.讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”,“一幫一，一對紅”,互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
5.提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經(jīng)驗，吸取教訓。
6.衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第一類：每天必做的事情。
1.一日宿舍生活狀況匯報。
2.值日班長總結，班級一天工作總結。
3.放學以前的評價小結，布置作業(yè)。
4.檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。
5.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1.小組評比，每周評出一個先進小組。
2.每周一總結。
3.組織班會，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4.欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。5、爭取全校每周的紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1.統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。
2.統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)。
3.給班干部提建議，給班主任提意見。
4.樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。
五、工作安排：
1.報名注冊。
2.打掃班級。
3.了解學生暑期生活，書面小結。
4.加強期初的行為規(guī)范教育。
5.慶祝教師節(jié)。
6.選拔人才，參加大隊干部競選、培訓。
7.辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報。
8.開展安全教育月活動。
9.布置教室環(huán)境。
10.家長會。
1.慶祝國慶黑板報。
2.國慶手抄報。
3.開展愛國主義教育的活動。
4.安全教育。
1.黑板報。
2.主題班會。
3.開展“節(jié)約”活動。
1.拔河比賽。
2.計算過關。
3.迎元旦晚會。
4.板報。
5.開展“感恩”父母的活動。
1.復習，做好學生的思想工作。
2.安排寒假生活。
新的學年，新的開始，我會盡自己的努力去創(chuàng)新，為美舍學校發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
隨著農(nóng)村外出務工人員的不斷增加，農(nóng)村“留守兒童”的教育成了當前基礎教育的一個盲點，由此所引發(fā)的一系列社會問題，不僅影響了農(nóng)村人口的素質(zhì)，也將影響新農(nóng)村的和諧發(fā)展。我校立足“建立和完善留守兒童關愛機構，整合學校、家庭、社會等各方面資源，為留守兒童健康成長提供關懷和支持”的總體目標，特制定關愛留守兒童工作計劃：
一、工作目標：
通過對全校留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，建立目標責任制和完善的工作考評制度，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領導，大力宣傳，形成合力，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。不斷提高關愛留守兒童工作的水平和成效。
二、具體措施：
1、成立領導機構，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。學校德育處、教務處、總務處、教科室等部門要結合各自工作職能，加強上下聯(lián)系和溝通，做到相互配合和協(xié)作，切實做好關愛農(nóng)村留守兒童工作。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。學校要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”。
(1)學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他教職工。配對幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教職工關愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
到學習的快樂、成長的快樂。
6、建立關愛留守兒童的應急機制。建立留守兒童、學校、家長(監(jiān)護人)、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。留守兒童在校期間遇到突發(fā)事件，要30分鐘內(nèi)告知委托監(jiān)護人，1小時內(nèi)告知在外務工家長，2小時內(nèi)報告上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委政府，以保證留守兒童的安全第一的要求，不得拖延推諉。與教職工層層簽訂學校安全工作責任書，明確責任，確保學生在安全的環(huán)境中成長。
7、注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。要開展磨礪教育的研究試點，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習成長。
為了規(guī)范我校留守兒童之家項目建設和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)《農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法》及市區(qū)教育局有關文件精神，結合我校實際，特制我校20__～20__學年度第二學期關愛留守兒童工作計劃。
一、指導思想。
認真落實教育民生工程，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環(huán)境，促進其全面健康成長。
二、工作目標。
1、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地采取行之有效的辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
2、加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學率均達100%。
三、主要措施。
(一)健全機制，加強關愛工作的領導。
學校成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
(二)建立健全制度，形成關愛網(wǎng)絡。
1、要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名、詳細地址、聯(lián)系電話等。
2、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行幫助，做到有的放矢，因材施教。
(三)真情關愛，力爭做到“三個優(yōu)先”
1、學習上優(yōu)先輔導。各校要從學習方面對留守兒童逐一進行分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。
3、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
(四)細心呵護，開展好“五個一”活動。
1、建立一個“留守兒童之家”
2、開通一部親情電話，學校開通一部親情電話，設立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。
3、開展互幫互學的一幫一活動，各校對留守兒童進行一次成績測試和身心調(diào)查，讓品學兼優(yōu)的留守兒童當“小老師”，幫扶一名潛能生學習，使他有成就感，給學習上有困難的留守兒童安排一名小伙伴——學習上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時提醒、督促其遵守紀律，專心聽課;課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習慣;不快樂時和他聊天，為他排憂解難。教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。
積極實施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人文關愛活動。學校每學期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學生遵紀守法、了解安全常識，讓學生身心都健康。
5、寫一封親情書信，愛心媽媽監(jiān)督、指導留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學生的表達能力，又對學生進行感恩教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
(五)明確職責，努力營造良好育人環(huán)境。
1、加強留守兒童之家的建設與管理。
通過廣泛宣傳，讓留守兒童能夠安心、舒心，讓家長放心。讓留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時，結合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉變辦學理念，提高學生的綜合素質(zhì)。
2、加強對貧困留守兒童的資助工作。
各校要對留守兒童在生活、學習等方面，給予特別的照顧。
3、定期表彰自強留守兒童，進行榜樣教育。
對于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學生、自強學生進行表彰，這是樹立留守兒童自信的重要激勵工作。
(六)加大社會宣傳，形成工作合力。
學校要采取集中宣傳與日常宣傳相結合的形式，向家長和社會宣傳關愛留守兒童工作;及時總結關愛留守兒童工作的經(jīng)驗及做法，發(fā)掘?qū)W校、社會關愛工作典型事例，利用主流媒體及_大力宣傳，擴大影響面。積極爭取相關部門的大力支持，廣泛發(fā)動、精心組織“五老”隊伍、愛心媽媽、青年志愿者，擔任留守兒童之家的臨時父母、兼職教師和知心朋友，營造齊抓共管、齊心協(xié)力的關愛留守兒童工作氛圍。
一、班級概況。
五年(五)班現(xiàn)有64人，其中男生30人，女生34人，本班學生聰明、精力充沛，喜動好奇。一份耕耘一份收獲，接班一個學期后經(jīng)過行之有效的學校教育和密切的家校配合，本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣，集體榮譽感提高了，班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀律性差，貪玩，學習不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱，行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。
二、管理目標。
1、總目標。
小學六年，要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風，讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成長，努力成為一名真正合格的小學畢業(yè)生。
2、五年級階段目標。
本學期，班級將繼續(xù)嚴抓學生“常規(guī)自我管理”，開展爭當新三好學生，爭當優(yōu)秀小干部，爭當“班級之星”，爭當“紅花少年”的活動。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學生樹立正確的是非觀，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴格管理，爭當真正的“常規(guī)自我管理”班。
三、管理措施：
(一)班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動，使學生在課間有時可以做，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
(二)衛(wèi)生管理方面。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
(三)班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
(四)其他方面。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理，還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動，落實本學期的管理目標。
2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學排隊、衛(wèi)生、班隊會等班級日常管理工作。
3、做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用。
4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換，調(diào)動每一位學生的積極性，增強自信心，從而促進后進生的轉化。
5、在紀律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、月總結。
6、密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學生得到全面的發(fā)展。
7、密切家校聯(lián)系，做好后進生的轉化工作。
8、安全教育常抓不懈。
四、每月安排。
二月：常規(guī)教育月。
1、檢查、評比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況，總結假期活動。
2、調(diào)整班干部。
3、辦好假期生活展板。
4、召開第一次班干部會議。
5、做好本學期綜合實踐活動的前期準備工作。
三月：學雷鋒月。
1、以學雷鋒為主題內(nèi)容，辦一份手抄小報，出一期黑板報。
2、關愛家人，為母親做一件表示愛心的事。
3、在班內(nèi)組織一次寫字比賽。
作文。
比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊部“。
學習。
先烈”活動。
4、做好期中分項測試工作。
五月：環(huán)保教育月。
1、以“保護環(huán)境，從我做起”為題，召開一次主題中隊會。
2、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報，出一期黑板報。
3、做好迎“六一”的準備工作。
4、做好本學期綜合實踐活動的交流展示工作。
六月：慶?！傲弧薄?/p>
1、組織。
學生。
參加慶祝“六一”的活動。
2、在班里組織第二次寫字比賽。
3、做好期末分項測試。
工作。
組織學生進行期末復習。
4、做好期末各項結束工作。
中班月重點工作計劃篇四
??1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動。
??2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。
??4、關心學生身體狀況。
??5、勤抓常管多督促嚴要求。班主任工作計劃。
??6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。
??7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務。
中班月重點工作計劃篇五
本學期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標，逐步改進、完善家長工作，使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識，形成教育合力。
工作方向：
家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學期我們將在日常生活中本著一切為了孩子的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。
工作目標：
1、熱情接待家長和幼兒，了解幼兒的假期生活情況。
2、做好每天的早晚接待工作，及時了解各幼兒的情況，做到家園教育一致。
3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力，努力保持家園一致。
4、家長宣傳科學、正確的保健育兒的方法。
5、對于家長提出的合理化建議，我們將積極采納。
工作措施：
在注重保教工作的同時，我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。
1、堅持每天笑臉相迎相送。
2、設立溫馨提示專欄，將家長對老師要關照的話語用小紙條的形式提醒老師，使我們的工作更加細致化。
3.定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。
4.在本班門口設好家長園地、每周更換一些有關教育孩子方面的文章，與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的意見和建議。
5.隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6、利用家長半日開放，讓家長進一步了解幼兒的在園情況。
7.同時利用網(wǎng)絡，建立班級網(wǎng)絡聯(lián)系，將幼兒在園的學習生活情況即使上傳，使家長們即使了解孩子的在園情況。
8.本學期為了豐富我班的家園合作，我們還將舉行一些有意義的家園合作活動，如：家園親子游、家園同樂運動會等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時，為加強親子關系，形成和睦、幸福的家庭氛圍，為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
中班月重點工作計劃篇六
1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。
2、加強與家長的溝通聯(lián)系，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育。
3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。
4、通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關，同時，在實踐中，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，配合完成六一游園活動準備工作。
6、加強班級衛(wèi)生消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，做好手足口病防控工作。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力，加強幼兒學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求。
主題活動目標：
1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關。
2、在實踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。
環(huán)境教育：
2、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。
3、根據(jù)主題《小小科學迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。
生活教育：
1、加強幼兒的自我服務能力，學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。
3、天氣多變，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
個別教育：
1、教育個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。
3、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。
區(qū)域活動：
1、根據(jù)主題《小小科學迷》，在各區(qū)域中添加相關的教育資料，特別是語言區(qū)。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。
3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
家長工作：
1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通，耐心傾聽。
2、了解家長的需求，解答家長的疑問。
3、進行家長學?；顒拥陌才殴ぷ?。
1.編排隊列和操節(jié)練習，開展陽光體育活動。
2.引導幼兒觀察秋天的變化，學習記錄氣溫。
3.加強對幼兒學習常規(guī)的培養(yǎng)，樹立榜樣。
4.進行安全演練。
教育目標健康領域。
1.學習根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領域。
1.主動提出問題，能圍繞一個話題進行討論，積極回答問題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點。
2.自然、有禮貌地與人交流，能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。
3.學習按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力，嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。
社會領域。
1.了解中國是一個多民族、多文化的國家，懂得應該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的社會公德意識。
3.認識常見的交通標志，知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處，引導幼兒自己解決問題。
科學領域。
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點，熱愛大自然。
2.學習認識溫度計，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認識常見的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來的便利，知道使用他們是要注意安全。
4.練習正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字，書寫時努力做到認真、整潔。
5.學習辨別以自身為中心的左右。
中班月重點工作計劃篇七
本班為理科班，共有__名學生，其中有男生__，女生__人。這學期經(jīng)過優(yōu)勝劣汰，平行班有_人新進我班，學生總體情況較優(yōu)秀，人數(shù)趨于穩(wěn)定。
二、具體工作內(nèi)容及措施。
1、這學期兩件大事。
藝術節(jié)和運動會，組織學生積極參與，進一步培養(yǎng)學生各方面能力。
同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感，提倡多為班級出力。利用各項集體活動增進同學之間的團結和友誼，在班級中形成良好的氛圍。
2、加強班級常規(guī)管理。
經(jīng)常總結一段時間的學習和生活情況，及時批評和表揚，并提出改進方向和新的奮斗目標。
發(fā)揮班團干部的作用，管理好班上的大小各種事務，并掌握好班上的發(fā)展動態(tài)。恰當?shù)臅r候作適度放手，鍛煉學生自主能力。
培養(yǎng)學生嚴抓紀律、衛(wèi)生、常規(guī)等，營造整潔、清新、高雅的學習環(huán)境。
本期重點是全面達到自主管理的要求，班級學科全優(yōu)。
3、協(xié)調(diào)科任老師。
加強與其他任課老師的聯(lián)系，及時了解班上學生的情況，促進交流，協(xié)同做好學生工作。發(fā)揮相關老師集體的力量，加強對學生的學法指導，使學生學會在協(xié)調(diào)發(fā)展的同時突出自己的優(yōu)勢科目，培養(yǎng)自己的興趣。
4、學校教育與家庭教育相結合。
及時與家長溝通學生在校各方面的表現(xiàn)，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。對出現(xiàn)問題苗頭的同學，請家長協(xié)助鼓勵或幫助，做好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
本學期班級基本穩(wěn)定，對每個學生都已了解，針對每個學生不同特點和個性進行教學和心理輔導，高二階段在各科進一步打好基礎上，幫助學生以良好心態(tài)迎接高三。
中班月重點工作計劃篇八
??鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
??1/舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。
??2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復習要求。
??3、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，
??4、將“抓兩頭，帶中間”進行到底。
??5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
中班月重點工作計劃篇九
1.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
2.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
3.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。
4.你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!
5.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
6.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。
8.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
9.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。
10.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
中班月重點工作計劃篇十
??本學期，班級工作取得了一定的成績：
??1、在開學初的新生軍訓中，我們班艱苦奮斗，榮獲“優(yōu)勝團體”的稱號；
??4、在遵守校規(guī)校紀方面，我班本學期沒有任何違反校規(guī)的事件發(fā)生，班級團結，班風良好，紀律嚴明。
??我會總結經(jīng)驗，在以后的班主任工作中繼續(xù)發(fā)揚，不斷探索，抓住班級教育的契機，協(xié)調(diào)各科任老師的教學工作，為培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體和全面提高每一位學生的素質(zhì)而奮斗！
??。
中班月重點工作計劃篇十一
20xx年，以深入推進《市旅游及度假產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展意見》為主抓手，牽頭抓好全市重點旅游項目建設、重點旅游企業(yè)發(fā)展以及旅游宣傳推介、行業(yè)管理等工作，全年接待海內(nèi)外游客突破400萬人次，實現(xiàn)旅游業(yè)總收入50億元以上。
1、上溪君瀾福地一期項目完成分時度假公寓及商貿(mào)設施基礎工程量的50%；
2、萊子古城商業(yè)街項目完成商業(yè)街建設，并啟動對外招商工作；
3、碧海叢林一期高科技研發(fā)中心項目完成科技研發(fā)中心安裝裝飾工程；
4、完成黃水河濕地公園西岸園建工程，完成跨河橋梁設計、招投標及主體工程建設；
5、完成徐福文化園園林景觀工程；
6、全面完成核心區(qū)主干道建設及二級路網(wǎng)部分路段綠化工程；完成核心區(qū)水、電、暖、燃氣等配套管網(wǎng)建設，實現(xiàn)已竣工項目基礎設施配套到位。積極協(xié)調(diào)配合各鎮(zhèn)區(qū)街加大重點旅游度假項目推進力度，完成年內(nèi)項目建設目標。
注重在旅游企業(yè)軟硬環(huán)境的建設。引導旅游企業(yè)開展服務質(zhì)量培訓和文化活動，提升旅游企業(yè)的服務質(zhì)量和企業(yè)文化建設；支持與國際金鑰匙、綠色環(huán)保、經(jīng)濟性連鎖等旅游組織的合作，引進新興旅游發(fā)展理念和經(jīng)營模式，進一步提升旅游服務品位和檔次，增強旅游企業(yè)市場競爭力。深入貫徹推行旅游景區(qū)質(zhì)量等級評定標準和星級飯店質(zhì)量等級評定標準等行業(yè)標準，做好星級酒店年審、旅行社年檢、旅游景區(qū)復核等工作，提升旅游企業(yè)服務質(zhì)量和檔次。加大旅游服務設施的投入力度，不斷提升旅游綜合服務功能，增強旅游接待能力。10家重點旅游企業(yè)完成主營業(yè)務收入達到9億元，其中過億元的企業(yè)達到4家，旅游企業(yè)經(jīng)濟效益明顯提升。
深入開展旅游市場秩序治理整頓活動，嚴厲查處旅游市場各種違法違規(guī)，營造規(guī)范有序、誠信文明的市場秩序。開展行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，加大安全生產(chǎn)隱患排查整改力度，確保安全生產(chǎn)無事故，為旅游及度假產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。深化旅游行風建設，以深入學習“刁娜精神”為契機，嚴格落實國家、省、市旅游局關于旅游行風建設要求，加強對旅游從業(yè)人員的教育培訓，弘揚愛崗敬業(yè)、誠信服務、文明禮貌的服務理念，樹立良好的旅游對外形象。
全力加快中醫(yī)養(yǎng)生基地、國際溫泉老年公寓、佛家文化養(yǎng)生基地等項目在洽談、規(guī)劃設計等環(huán)節(jié)的推進力度，力爭項目早簽約、早開工。積極參與省市各級政府招商和各類會展招商，積極尋求與國際國內(nèi)500強企、大型旅游集團的溝通合作渠道，實現(xiàn)在“招大引強、項目合作”上取得更大突破。
中班月重點工作計劃篇十二
20xx年的第一季度已經(jīng)過去一大半，雖然我們艱難的完成了第一季度領導布置的工作內(nèi)容，下半年的工作依然很繁瑣，我們電工組將會更加努力克服所有困難，下半年我們的在以下幾點：
在此基礎上，我們將會強化業(yè)務組的學習能力，把理論和實踐結合在一起，互相與彼此學習，將理論知識落實到實踐中去，把所學習到的理論知識應用到生活中去。
首先對車間的動力設備，日常生活的保養(yǎng)維護起到主要的根本性作用。
對電器線路以及電器原件一一進行安全排查，對有缺陷的原件起到日常維護維修的作用。
對每個電器定期的'清理灰塵，保證電器的零件沒有任何接觸不良的現(xiàn)象。
對配電室配電柜都要進行定期的檢查，能夠保證通風良好。
在日常生活中我們使用電的時候電壓會出現(xiàn)偏低的現(xiàn)象，首先我們需要想好解決的措施在內(nèi)部提高武功的補償措施，對每個車間啟動大設備時進行調(diào)整安排，所以我們在用電的時候需要格外的小心謹慎。
工作的過程當中有必要的話，穿上統(tǒng)一的工裝，一定要隨身攜帶工具箱，以免設備出現(xiàn)問題沒有辦法及時修理，工作人員必須每天按規(guī)章制度檢查設備是否存在問題，如有問題如實上報。
電工組最重要的就是用電安全，所以我們在日常生活中應該學習好，安全教育通過在學習班學習中的內(nèi)容，如果一旦發(fā)生安全事故，需要針對整個事故進行總結，提高我們安全意識的同時，拒絕違章作業(yè)，每一位工作人員都希望記在心里。
在日常生活中我們主要的工作就是維護設備管理，每一天都要檢查設備是否正常的運轉工作，避免設備出現(xiàn)接觸不良的現(xiàn)象，也避免因為設備出現(xiàn)問題而導致商品質(zhì)量不合格，生產(chǎn)率低。在保證商品質(zhì)量的同時也要保證人身安全，大家在生活中必須要合理用電，也要了解設備用電的相關知識，這樣才能為公司做出巨大的貢獻。
中班月重點工作計劃篇十三
一、開展康復民生工程宣傳及相關工作。
二、進一步做好扶貧工作。
三、完成全國殘疾人基本服務狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作。
四、完成殘疾人之家（工作站）建設全覆蓋。
五、開展殘疾學生資助工作。
六、做好扶持殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，開展殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。
七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。
八、開展殘疾人精準康復服務。
九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發(fā)工作和三代殘疾
人證換發(fā)工作。
十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動；舉辦殘疾人單項錦標賽；建立殘疾人運動員選撥、訓練常態(tài)機制；加強殘疾人體訓基地建設。
十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動，舉辦殘疾人讀書演講比賽。
中班月重點工作計劃篇十四
在新一年我們公司有不少的項目要開啟，從而就需要做許多的方案，不過這里面有很多操作流程都是我們非常熟悉的，所以我就不做太多的過問。但是得對工作中的失誤保有警惕，不能松懈防范意識，得時刻用最嚴的標準來約束自己。不管是管理還是基層的操作員，都得有一致的覺悟，就是嚴守我們的崗位責任。不能因為想要偷懶就糊弄，我們的原則是寧可不干，也不能干錯或者做出有問題的產(chǎn)品。那么我從這些問題的角度來考慮，列出了的核心綱要，務必要讓各級人員都好好的服從。
現(xiàn)在已經(jīng)是新的.工作起點了，不能再保持舊的思維習慣了，我們的觀念就是爭先，創(chuàng)造更高水準的產(chǎn)品。眼光不停留在過去，觀念也要持續(xù)推新，要拿更完善符合當下形式的思想來裝備自己的頭腦。用敏銳建設性的眼光來拓寬我們的認識，不做浮于形式的努力，但不放棄實踐創(chuàng)新的可能。
我們原來有不少的項目都是在改進中得到保留的，也就是說我們的能力和眼光沒有一直保持在一個水平。正是因為我們會變通，所以業(yè)務從最初的到現(xiàn)在翻了60倍，那么我們最大的倡議就是鼓勵員工進行創(chuàng)意性工作。不管是從流程還是制度上，只要有更有益實用的方案，我們都全力支持。
現(xiàn)有的所有成績規(guī)模都是由新老員工給干出來的，所以我們公司一直把人視為生命。這個觀點雖然看起來有點不太客觀，畢竟人有不一樣的個性也有缺點，可是我們就是這么看重人。因為公司垮了我們可以再干一家，只要有出色的人我們就能做成事，所以我們領導要服務員工，鼓勵他們干事情。
中班月重點工作計劃篇十五
本周工作重點就是順利完成工資的制作，確保準確無誤地發(fā)放員工工資。具體工作進程如下：
4。1考勤全部核對清楚并整理好，將管理人員部分交給財務；
4。2完成員工的工資的制作；
4。3審核工資表，和財務核對確保雙方工資無遺漏；
4。4工資表交董事總經(jīng)理、集團總廚審核簽字；并制作工資單；
4。5輔助財務發(fā)放員工工資；
4。6做好員工工資疑問解答，并總結員工對薪資的反饋；
4。7總結工資計算辦法及工資制作步驟，建立規(guī)范的薪酬制作流程。
本周沒有繼續(xù)刊登晚報，招聘主要渠道為店內(nèi)自招、招聘會及網(wǎng)上免費發(fā)布信息。具體工作如下：
本周12日、17日有虎坊橋兩場招聘會，認真對待，重點招聘洗碗工，預期招聘5名；
制作簡單的《薪酬調(diào)查表》，在員工面試中進行，大致了解其他酒樓的薪資及福利水平。
本周第二個工作重點就是配合好勞動相關部門的檢查工作及勞動爭議的處理工作。具體如下：
制作對外工資表及考勤記錄表，提交街道勞動科，配合檢查工作；
提交《綜合工時材料》，完成綜合工時的申報審批工作；
聯(lián)系勞動監(jiān)察及勞動仲裁，盡量做好與相關部門關系，找到處理勞動關系的突破口；
完善員工離職解聘流程，做好員工離職思想工作，確保避免再產(chǎn)生勞動糾紛。
完善電子版員工檔案，爭取在本月底，實現(xiàn)電子版、紙質(zhì)版人員檔案的精確管理；
聯(lián)系印刷店，制作員工公告欄，規(guī)范使用，使其能夠起到宣傳企業(yè)文化，通告公司的作用。
完成領導交辦的其他工作，配合各部門的相關工作。
中班月重點工作計劃篇十六
20xx年是貫徹落實中央和省委一號文件和全市水利“xx”計劃的關鍵一年，也是黨的十八大召開之年，我們要堅持以科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)加快水利改革發(fā)展要求，堅持民生優(yōu)先、科學治水、統(tǒng)籌兼顧、落實責任，大力推進水利項目建設，進一步建立健全有利于水利科學發(fā)展的良好機制，切實提高水利服務社會能力，積極改變水利建設滯后于經(jīng)濟社會發(fā)展的局面。
四期、大水港排灌泵站工程的建設任務。
2、謀劃一批城市水利項目。按照市委市政府建設“田園都市、生態(tài)之城”的城市建設理念，注重城市防洪排澇工程與城市水生態(tài)、水環(huán)境、水文化、水景觀等多種功能的有機結合。一是配合規(guī)劃、城建等有關部門，高標準做好xxx市區(qū)九龍江兩岸和市區(qū)內(nèi)河整治綜合規(guī)劃，達到防洪排澇工程建設與城市建設緊密銜接。二是努力推進總投資12.9億的九龍江防洪工程，配套建設市區(qū)湘橋泵站、內(nèi)林雙向泵站以及西溪南岸防洪堤，工程建設與兩岸景觀、綠化、交通緊密結合，建立起標準較高、協(xié)調(diào)配套的城市防洪減災體系。三是配合建設和規(guī)劃部門加大xxx市區(qū)內(nèi)河清淤整治力度。在全面規(guī)劃的基礎上，采取污水截流、引水沖污、清淤整治的治理措施，對xxx市區(qū)主要內(nèi)河進行綜合治理。計劃在龍文區(qū)內(nèi)林建設一座雙向泵站，加大內(nèi)林渠道從北溪的引水流量，改善市區(qū)浦頭港及碧湖生態(tài)園的水質(zhì)。同時在龍文碧湖、流崗、西洋以及薌城西院建設總占地面積約3000多畝的四大滯澇區(qū)作為城市水景觀公園。四是利用九龍江防洪建設，提高云霄、漳浦、平和、長泰等城區(qū)防洪標準，美化縣城環(huán)境，打造城市次中心；利用中小河流治理項目，提高鎮(zhèn)區(qū)防洪能力，推進小城鎮(zhèn)建設。五是進一步健全九龍江市區(qū)段水葫蘆打撈和長效保潔機制，鞏固水葫蘆打撈工作，保持市區(qū)九龍江面干凈整潔，保障xxx“母親河”河清水凈。
3、加快一批農(nóng)村水利基礎設施建設。爭取完成70萬人口的農(nóng)村飲水安全，60座水庫的除險加固，30公里海堤的強化加固，5條中小河流治理，15處大中型灌區(qū)的續(xù)建配套與節(jié)水改造，5萬畝節(jié)水灌溉面積，10個山地水利灌溉工程,6處小型圍墾、4個水利化縣和3個重點農(nóng)水縣年度建設任務。
4、完成一批縣級山洪災害防治項目。xx年計劃再開展3個項目，至xx年，完成規(guī)劃內(nèi)的8個縣（市、區(qū)）的縣級山洪災害防治非工程措施的建設任務。同時，進一步強化防汛指揮決策系統(tǒng)軟硬件平臺建設，提升防汛抗災指揮決策水平和處置突發(fā)性災害能力。
5、切實加強水資源管理和水生態(tài)保護。進一步完善《蓄水、引調(diào)水、供水》專項規(guī)劃，加強江河、水庫水量、水質(zhì)監(jiān)控，嚴格水資源管理，合理調(diào)配水資源；鞏固河道采砂管理成果，落實“政府統(tǒng)一管理，公開招標，采售分離”工作；完成水葫蘆打撈整治年度工作，做到河暢水清;抓好小水電管理和節(jié)能減排工作，搞好平和、南靖、詔安等蘇區(qū)縣水土保持和水生態(tài)修復；做好第一次全國水利普查階段性工作。
主要工作措施：
要搶抓國家加快水利發(fā)展的有利時機，做深做細項目前期工作，落實項目前期工作經(jīng)費，做好規(guī)劃編制完善工作，強化項目的多層次、多結構和多種規(guī)模儲備，積極主動向水利部和水利廳匯報，深入做好對接工作，認真研究蘇區(qū)和老區(qū)縣建設資金補助政策，積極爭取中央和省項目資金擴大補助標準，多投向我市。
要牢固樹立百年大計、質(zhì)量第一的意識，嚴格執(zhí)行項目建設程序，著力落實“五制”管理；進一步建立健全各項制度，加強工程監(jiān)督檢查，確保工程建設質(zhì)量，加快工程建設進度。
落實好以行政首長負責制為核心的'各項防汛責任制，進一步完善防汛備汛和防旱抗旱工作措施；采取防抗臺風期間主要部門集中辦公模式，提高防災治災決策指揮效率；堅持防汛抗旱兩手抓，針對當前蓄水較少的實際，加強抗旱水源統(tǒng)一管理和科學調(diào)度，強化抗旱工作指導和技術服務，最大限度減少干旱可能造成的對我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活的影響。
加強水行政執(zhí)法隊伍建設，健全完善預防為主、預防與調(diào)處相結合的水事糾紛調(diào)處機制；全面推進水利綜合執(zhí)法，嚴格執(zhí)行水資源認證、取水許可、水工程建設規(guī)劃同意書、、洪水影響評價、水土保持方案等制度；加強全市級采砂協(xié)調(diào)機構建設，進一步落實政府統(tǒng)一管理采砂工作，確保河道采砂管理健康有序。
進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動，扎實推進黨風廉政建設和行風政風建設，切實轉變機關作風，認真抓好社會治安綜合治理和省級文明單位創(chuàng)建，積極參與“平安社區(qū)”、“平安機關”和“平安單位”活動，切實維護社會穩(wěn)定。
緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個環(huán)節(jié)，進一步推動水利人才隊伍建設，全面提升水利干部職工隊伍素質(zhì)。建立健全重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利工作站，加強建制村農(nóng)民水利技術員的培養(yǎng)，配強配齊水利專業(yè)技術人員；落實農(nóng)村小型水利工程管護主體和責任，加大公益性小型水利工程管護經(jīng)費的補助力度；完善農(nóng)民用水合作組織，積極探索準公益性水利專業(yè)化服務隊伍，爭取水利基層隊伍做到“職能明確、布局合理、隊伍精干、服務到位?！?/p>
新機遇孕育新發(fā)展，新突破要有新作為，治水實踐永無止境，水利發(fā)展任重道遠。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，以銳意改革、開拓創(chuàng)新的精神，以積極向上、爭創(chuàng)一流的風貌，團結實干、凝心聚力、乘勢而進，全面推進民生水利新發(fā)展，為我市打好五大戰(zhàn)役，實現(xiàn)在更高的起點上建設創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、又富又美的新xxx的發(fā)展目標而努力奮斗！
中班月重點工作計劃篇十七
通過上學期的教學能夠看出，學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、教學目標。
1、培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生的思維學習能力、動手與實踐能力;。
2、培養(yǎng)并滲透網(wǎng)絡德育教育;。
3、通過學習評價、思維導圖等方式來鞏固所學的信息技能;。
4、使學生掌握通式操作，知道如何求助;。
5、學生能夠從網(wǎng)上查找、下載、管理信息，并公與他人分享。
三、教材分析。
今年的新教材主要是適應初中非零起點教學需求，同時也為零起點同學提供了必要的補習內(nèi)容。主要體現(xiàn)“提煉技術價值”和“體現(xiàn)信息需求”，掌握學習規(guī)律，為今后的進一步學習和探索打好基礎?！皩嵺`”模塊主要是通過解決問題的過程掌握技能;“補缺”則為學生提供了必要的補習內(nèi)容;“加油”則為學有余力的同學準備，深入掌握所學技能;而“思維導圖”則可以使學生系統(tǒng)掌握每一章的內(nèi)容，理清思路。
中班月重點工作計劃篇十八
我局20xx年工作概括起來包括七項具體工作：
一是切實兌現(xiàn)抵押登記出證提速為24小時，變更登記提速為2天，轉移登記提速為3天的承諾；對群眾服務努力做到辦結時間比法定時限縮短一半。二是對各類房屋權屬登記要件、收費標準、工作流程進行公示；組織春季房交會；加強對限價商品房銷售市場和房地產(chǎn)中介市場的檢查力度；加強代征稅款統(tǒng)計分析，做到數(shù)據(jù)詳實。
落實《八項服務承諾》，深挖服務潛能，使轄區(qū)居民和單位受益；明確維修時限和入戶行為規(guī)范，實行修后回訪制度，跟蹤掌握維修效果和服務，發(fā)揮社會監(jiān)督作用，提高日常房屋維修質(zhì)量和及時率；對群眾反映的熱點和現(xiàn)實問題，積極做好解釋工作。做好直管公產(chǎn)修繕計劃并按計劃完成修繕管理工作。做好廉租房、經(jīng)租房接管后的運行管理工作，確保社區(qū)穩(wěn)定。
落實20xx年老系統(tǒng)室內(nèi)“一戶一環(huán)”改造計劃。先試點供熱改造，在20xx年供熱結束后大面積開展改造，計劃改造90萬平方米。完善小鍋爐并網(wǎng)工作，落實怡紅里、王莊龍泉里鍋爐房并網(wǎng)工作，繼續(xù)對北辰區(qū)內(nèi)剩余的小鍋爐房進行規(guī)劃熱源。
加強對我區(qū)物業(yè)公司和業(yè)主委員會的指導，規(guī)范物業(yè)公司經(jīng)營行為，提高物業(yè)管理透明度。探索建立企業(yè)誠信管理制度，營造依法管業(yè)、依法維權的良好氛圍。加強法規(guī)宣傳，促進和諧發(fā)展。加強對維修基金使用的監(jiān)管和原有住宅維修基金追繳力度。
以市政府出臺的各項住房保障政策為依托，搭建和筑牢本區(qū)的住房保障工作體系。通過廉租房政策對低收入住房特困家庭進行應保盡保，情況特殊的通過“會審”機制加以解決。通過限價商品房政策對中等收入住房困難家庭實施保障，重點做好資格審核和“公示”程序。通過經(jīng)濟適用房和即將出臺的公共租賃房政策，對房屋拆遷和中等及偏下收入住房困難家庭實施保障，特別要為城中村改造的被拆遷困難家庭做好優(yōu)質(zhì)服務和保障工作。
主動進行依法嚴查擾亂房地產(chǎn)秩序、侵害群眾利益、影響安全生產(chǎn)生活的行為，進一步規(guī)范和凈化我區(qū)房地產(chǎn)市場。配合相關科室參加行政訴訟和復議工作。
進一步加快城中村改造步伐，落實改造任務。
中班月重點工作計劃篇十九
1、上半月按計劃完成各科教學活動的開展，下半月“啟蒙閱讀”和各興趣班將對家長們進行開放和匯報，屆時請家長抽空參加。
2、為了更好地促進保教服務質(zhì)量，期末將開展“小朋友喜愛的老師”評選活動，感謝家長和孩子們共同配合此項工作的完成。
3、做好班級、個人的年終總結；認真做好幼兒學期末的評價。
4、14日25日教師們備課時間進行“蒙氏教學”、“啟蒙閱讀教學”、“古詩成語識字三合一教學”的培訓及考核。
5、本學期幼兒放寒假時間從20xx年1月31日起，下學期開學時間為2月27日。下學期的保育費、教育費共收5個月（3月7月）。請家長們妥善安排好孩子的假期生活，祝大家春節(jié)快樂！
幼兒園20xx年重點工作安排
一月
1、幼兒元旦慶?；顒?。
2、寒假安全教育。
3、和孩子們一起做個壓歲錢開支計劃。
4、祝愿幼兒及家人過一個安全、祥和的春節(jié)
二月
1、召開教工大會，宣布新學期計劃，討論全園大事。
2、各班教師根據(jù)全園工作計劃制定班級詳細工作計劃。
3、考慮到開學可能出現(xiàn)的情況，有重點的進行家訪。
4、歡迎小朋友，讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。
5、幼兒一日常規(guī)的落實，開好特色課程（禮儀品格教育）。
6、向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本等。
三月
1、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣。
2、做好春季床染病的預防工作，注意空氣消毒和幼兒的衣著
3、結合三八婦女節(jié)，開展尊敬各行各業(yè)勞動者的教育活動。
4、召開家長委員會會議和家長會，更新家長園地的內(nèi)容。
5、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。
四月
1、組織清明節(jié)前后的憑吊活動。
2、組織春游，活動中要注意安全，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
3、班級安排各具特色的家長開放日活動。
4、加強家園聯(lián)系，具體指導家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng)。
5、根據(jù)一學年及本學期的科研計劃要求和業(yè)務研究重點內(nèi)容，組織教師學習有關幼教理論，有效實施常規(guī)課程，做好特色課程的研討，實施把新的教育觀落實到實際操作過程中的教研比武活動。
五月
1、繼續(xù)開展教研比活動。
2、提前做好下令防暑降溫的準備工作，配合做好用電安全教育。
3、配合防疫站做好一年一度的幼兒體檢，做好齲齒、貧血等的矯治工作。
4、集合“五一”國際勞動節(jié)，有目的的通過參觀、訪問等的活動對幼兒進行愛勞動教育。
5、制定“六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動等，讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作，是幼兒在參與準備，迎接活動的過程中獲得積極的情感體驗，并得到能力上的提高。
六月
1、“六一”親子運動會。
2、做好幼兒發(fā)展匯報單的書寫工作。
3、教學成果回報活動，讓家長參考與特色
4、組織家長學校專題講座，小班可以講“良好的行為習慣要從小培養(yǎng)”中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用“大班應請小學低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備?！?/p>
七月——八月
1、開好畢業(yè)班幼兒的畢業(yè)歡送會、班組匯報會。
2、幫助家長安排幼兒假期生活，做好安全教育宣傳。
3、校園室內(nèi)室外的環(huán)境改造，教學用具的更新與增補。
4、做好新生錄取工作，通報學生錄取情況、新生體檢時間、報道須知等。
九月
1、組織新生的歡迎活動。
2、召開教工大會，宣布新學期計劃，討論全園大事。
3、各班教室根據(jù)全園工作計劃制定班級詳細工作計劃。
4、考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況，有重點的進行家訪。
5、幼兒一日常規(guī)的落實，開好特色課程。
中班月重點工作計劃篇二十
xx年，配合我行戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的順利推進，人力資源部主要立足于我行人才的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升、服務水平的提高，打造良好的外部形象。xx年重點工作計劃如下：
在xx年培訓工作的基礎上，加強培訓的針對性、適應性和有效性，提高培訓向工作能力轉化的效率，分層次、抓重點，圍繞我行經(jīng)營管理、專業(yè)技術和技能操作三方面組織培訓工作。
（一）對中層管理人員的培訓。
根據(jù)我行階段性的工作安排和戰(zhàn)略發(fā)展步伐，采取多種形式對全行高管人員、中層干部和員工進行升級培訓。聘請中介機構制定培訓方案，提高高管人員的決策能力和管理水平，提高中層干部的專業(yè)水平和業(yè)務拓展能力，提高員工職業(yè)化素養(yǎng)及服務營銷水平。
（二）配合各部門做好專業(yè)培訓工作。
通過配合各業(yè)務部門舉辦的各種相關業(yè)務知識和技能的培訓，使職工能全面的對所涉及的業(yè)務領域有更深刻的了解和掌握，全面提升全行的服務水平和優(yōu)質(zhì)高效的服務技能。
職業(yè)化的問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的重要問題之一，也是迫切需要解決的問題之一。在xx年探討摸索學習的基礎之上，加強我行員工的職業(yè)化建設的提升，沉積商行發(fā)展的內(nèi)在動力起著關鍵性的作用。
（一）培養(yǎng)員工的職業(yè)精神。
培養(yǎng)員工的職業(yè)意識，使員工養(yǎng)成良好的學習的心態(tài)、積極的心態(tài)、感恩的心態(tài)，遵循職業(yè)道德，提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。擬在上半年聘請專家進行一次職業(yè)道德和職業(yè)意識的培訓，內(nèi)容包括：愛崗敬業(yè)、對企業(yè)忠誠、誠實守信、辦事公道、尊重他人、追求卓越、承擔責任及客戶服務意識、團隊意識、溝通意識、計劃意識、角色意識、效率意識、創(chuàng)新意識、危機意識等。
（二）提高員工的職業(yè)能力。
完善我行各種職業(yè)規(guī)范，鼓勵員工職業(yè)資質(zhì)化，提高員工應具備的職業(yè)能力和職業(yè)技能。繼續(xù)推行銀行從業(yè)人員資格考試，加大從業(yè)資格認證的覆蓋面。
（三）做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
使每一個員工都能認識和感受到，只要有真才實學，有良好的品德和業(yè)務水平，有超群的領導和管理能力，通過基層臨柜及各種實際業(yè)務的操作和鍛煉，都能夠充分施展自己的工作才能，創(chuàng)造自身的價值，并有廣闊的升職的空間。
薪酬體系和管理制度，應以能激勵員工、留住人才為支點，充分體現(xiàn)按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。根據(jù)目前我行的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，通過對我行各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解，現(xiàn)有的薪酬管理制度將有可能制約公司的長遠發(fā)展及人才隊伍建設?，F(xiàn)有薪酬體制下員工的薪資，許多職位之間的薪酬，沒有很好地區(qū)分各個崗位的職責與權限；因為薪酬分配的不合理性，激勵措施不到位，員工思想存在一些干多干少、干好干差一個樣，過得去就行的思想誤區(qū)，不利于調(diào)動員工的積極性和提高工作效率。本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性，對外具有競爭力”的原則，盡快完成我行的薪酬設計和薪酬管理的規(guī)范工作。薪酬體系的設計和薪酬管理制度的制訂是一個系統(tǒng)工程，因此，必須聘請專業(yè)設計公司來完成。
（一）薪酬體系設計。結合我行組織架構設置和各職位工作對現(xiàn)有薪酬狀況分析。對各職位、個人資歷進行評估，確定職位工資；對個人工作表現(xiàn)及完成業(yè)績情況進行評估，確定績效工資；對本地區(qū)同行業(yè)的薪資水平和公司盈利情況、支付能力進行評估，確定公司整體工資水平。根據(jù)前期分析，提交《薪酬草案》，即公司員工薪資等級、薪資結構（崗位工資、績效工資、工齡津貼、職務津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等）、工資調(diào)整標準等方案。
（二）薪酬制動形成。根據(jù)已初步完成的職位分析資料，結合所掌握的本地區(qū)同行業(yè)薪資狀況、公司現(xiàn)有各職位人員薪資狀況，完成《公司薪酬管理制度》。
在xx年服務提升培訓的基礎上，強化后期的督導和檢查，進一步增強員工服務意識，提高柜面服務水平。著重做好以下幾方面工作：
（一）做好投訴管理，樹立服務形象。
一是明確接受投訴的心態(tài)；
三是組織有關客戶投訴處理技巧的培訓。
（二）完善服務規(guī)范，加強監(jiān)督考核。
一是完善服務相關的規(guī)范制度，用制度約束規(guī)范員工的服務行為；
三是建立服務水平與收入掛鉤的激勵考核制度，加大考核工作力度。
（一）按照《**商業(yè)銀行人事勞動管理辦法》的要求，組織全行員工進行xx年度工作考核。
（二）深化規(guī)范化服務的檢查與監(jiān)督，通過神秘客戶檢查、調(diào)閱實時監(jiān)控錄像、現(xiàn)場檢查等多種方式對我行服務工作開展情況進行檢查。
（三）做好我行xx年度養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的申報工作。
（四）根據(jù)我行的發(fā)展規(guī)劃，做好網(wǎng)點的申報工作。
（五）行領導臨時交辦的其他工作。
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