能堅(jiān)持到最后的，才能真正獲得成功；"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇一
老師們，同學(xué)們：大家好!
“光陰似箭，日月如梭，”今天，這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅又將劃上一個(gè)完美的句號(hào)，我們又共同度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長(zhǎng)的道路上又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。今天，我們聚會(huì)在這里，回望碩果累累的校園生活。這一個(gè)學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)，在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的`祝賀!
下面我宣布：駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx---20xx學(xué)年暑假散學(xué)典禮正式開(kāi)始。
在即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績(jī)來(lái)印證我們的努力。在即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫(xiě)出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī)，有老師的苦口婆心;我們的成長(zhǎng)，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話!
同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。本學(xué)期又有那些同學(xué)獲得了“五星級(jí)少年“”的榮譽(yù)呢?下面請(qǐng)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每一天，都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。本學(xué)期又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布本學(xué)期在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一學(xué)期綜合評(píng)價(jià)中再創(chuàng)佳績(jī)。也希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)不要灰心，勇于尋找自身的不足，更加勤奮、努力，爭(zhēng)取進(jìn)步的成績(jī)!
曾經(jīng)，我們播種希望，如今，我們收獲著成功。這份榮譽(yù)離不開(kāi)老師們的精心培育。在此，讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和教導(dǎo)。老師們，同學(xué)們，20xx年的輝煌已成為歷史，新的一年已經(jīng)來(lái)臨，它將繼續(xù)見(jiàn)證我們駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光榮與夢(mèng)想。
從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開(kāi)始了。最后，祝全體同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假!
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二
合：大家下午好!
甲：今天,我們的衣服格外漂亮,。
乙：今天,我們的笑臉格外燦爛,。
丙：今天的教室里,處處寫(xiě)滿了快樂(lè),。
?。航裉?我們的心中蕩漾著歡歌笑語(yǔ)，
合：今天,小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
?。盒履甑年?yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的`父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！()元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：首先有請(qǐng)老師致詞。
大家好!爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心!道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,。
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛(ài)的孩子,。
?。喊职謰寢尅敔斈棠虃兊哪樕隙佳笠缰腋５男θ菰诖?。
合：請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲:“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽,謝謝你們！（其他同學(xué)跟一遍）……爺爺奶奶,你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽(tīng)，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
丙：讓歡樂(lè)伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
?。鹤寽剀鞍橹覀儯瑴剀暗拿纸凶鲇肋h(yuǎn)！
合：我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)2015年，相信這會(huì)是更為美好的一年，（）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇三
a：敬愛(ài)的老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）。
a：時(shí)光荏苒。
b：歲月如梭！
b：擁抱盛夏的熱情。
a：收獲秋天的碩果。
b：感受嚴(yán)冬的凜冽。
a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
b：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了！
a：你會(huì)表演魔術(shù)？
b：我不會(huì)、但xx會(huì)。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。
a：大家歡迎。
b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語(yǔ)。
a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂(lè)章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)。
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇四
（男）在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，xxxx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）xxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx—致新年祝詞！
（女）感謝xx—的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx—給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（女）請(qǐng)欣賞由xx—為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx—給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx—《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx—的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx—給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（女）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx—帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見(jiàn)！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇五
（王）親愛(ài)的同學(xué)們。
（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。
（王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
（雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
（生）7、外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙?lè)》。
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦！（鄭）說(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂(lè)！》。
（師）8、高羅小學(xué)。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（師）9、舞蹈：《同樂(lè)》。
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
（師）10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》。
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏啊！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)??！
周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
過(guò)渡語(yǔ)言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)。
（生）13、積石小學(xué)。
武術(shù)《軍體旋》。
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
（師）14、武岐小學(xué)。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
（師）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國(guó)您好》。
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》。
（師生）結(jié)束語(yǔ)：
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這美麗的季節(jié)里，我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門(mén)，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng)，因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說(shuō)出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說(shuō)出自己心里話，有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
聽(tīng)到一句句感人真摯話語(yǔ)，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對(duì)老師的感謝，對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇七
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫(huà)卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了咱們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
?。簒xx小學(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩。
?。好魈?，學(xué)校因咱們而自豪。
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
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小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇八
合：大家上午好！
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）。
甲：謝謝王校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為北海小學(xué)爭(zhēng)光！
乙：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的'季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！
乙：在這離別的時(shí)刻，讓我們展現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以海小為榮！
乙：明天，海小以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記，今天，我們以海小為榮！明天，海小以我們?yōu)闃s！
合：北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇九
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
祖國(guó)您好！國(guó)旗您好！
我們的校訓(xùn)是：
我們的學(xué)風(fēng)是：
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！(全體禮畢！)。
唱國(guó)歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。下面，就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
欣：今天的.升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里，讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫(huà)畫(huà)的好，是我們班的小畫(huà)家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng)）。
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十二
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：大家早上好！
男：我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
（合）我們x年級(jí)x班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是xx。
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx。
（合）第x周升旗儀式此刻開(kāi)始。
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)。
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。
禮畢，唱國(guó)歌。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下方，有請(qǐng)xxx老師作國(guó)旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十三
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合：此刻開(kāi)始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
甲：唱國(guó)歌。
乙：請(qǐng)xx中隊(duì)國(guó)旗下演講。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩！
甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動(dòng)資料是x本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是x衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是x。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
我們的校訓(xùn)是xx我們的學(xué)風(fēng)是xx。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由xx中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十四
1、晨會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家列隊(duì)。
2、各位同事，早上好!(好)今天是xx年xx月xx號(hào)，我是主持人xx。
3、你我相互監(jiān)督，每天前進(jìn)一步。下面進(jìn)行儀容儀表檢查。首先進(jìn)行儀容自檢，請(qǐng)大家跟我一起做。請(qǐng)將雙手放在眉前，檢查劉海是否遮住眉毛。然后將雙手放在耳后，檢查耳朵是否露出傾聽(tīng)患者的聲音。整理一下自己的衣領(lǐng)，檢查工牌是否佩戴整齊，整理前衣襟、后衣襟，提起裙邊或褲腳檢查鞋襪是否按要求穿戴。
下面進(jìn)行互檢，請(qǐng)雙方同事各自上前一小步，將雙手搭在對(duì)方肩上。首先幫對(duì)方同事捋捋衣領(lǐng)，其次再整理下絲巾和領(lǐng)帶，再捋捋衣肩。請(qǐng)放下，請(qǐng)歸位。
下面有我為大家進(jìn)行巡檢。
4、現(xiàn)在請(qǐng)xx主任講話。
掌聲感謝xx領(lǐng)導(dǎo)。下面請(qǐng)夜班人員進(jìn)行工作交接.
5、溫故知新”--“常常新”請(qǐng)大家和我一起復(fù)習(xí)文明用語(yǔ)。(根據(jù)科室情況每個(gè)文明用語(yǔ)復(fù)習(xí)兩遍.)。
6、創(chuàng)新環(huán)節(jié)。(小游戲、笑話，唱歌等。)。
7、最后請(qǐng)所有同事和我一起擊十全十美掌，鼓勵(lì)自己的同時(shí)也鼓勵(lì)我們的同事。請(qǐng)大家準(zhǔn)備，開(kāi)始。
今天的晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家回到各自的工作崗位做好班前準(zhǔn)備，辛苦大家了，散會(huì)。@@@@@“搶板凳”
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
這天是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級(jí)主持進(jìn)行，我是主持人xxx。
升旗儀式此刻開(kāi)始！
第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：升旗手歸隊(duì)。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講，這天由x年級(jí)的x為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！
第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由x年級(jí)主持，請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻x升國(guó)旗！這次升旗儀式由xx、班負(fù)責(zé)。xx、班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在xx開(kāi)始！
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：接下來(lái)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回！
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