總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)要具有一定的可操作性，即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議，并有明確的行動計(jì)劃。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
防范于未然篇一
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流，這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。
然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人名及電話號碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
防范于未然篇二
“?？睂ι虾５挠绊懣烧娲笱?！道路堵塞積水，飛機(jī)停運(yùn)，輪船停運(yùn)，馬路上的大樹被刮倒了，導(dǎo)致大片停電。幸好我們小區(qū)沒有樹木被刮倒，那是因?yàn)槲覀冃^(qū)在前段時(shí)間把參天大樹搬家了。
早上我被窗外的喧鬧聲給吵醒，趴在窗前，一個(gè)超巨大的大吊車進(jìn)入我的目光中，我想：這輛大吊車為什么要到我小區(qū)呢？在好奇心的帶動下，我?guī)е蓡杹淼搅讼旅?。我詢問了一下門衛(wèi)：“請問這輛巨大的大吊車停在那里干嘛？”門衛(wèi)回答道：“因?yàn)槿ツ甑囊豢么髽浔慌_風(fēng)吹倒，幸好人避開了，但是卻壓倒了十幾輛小汽車。于是，居委會決定在今年臺風(fēng)來之前讓這些大樹搬家?！?/p>
終于，大吊車開始工作，它首先吊起一個(gè)人，這個(gè)人用繩子把大樹從上綁起來，大吊車就開始完成“惡魔級”的任務(wù)，它費(fèi)盡九牛二虎之力才把大樹給吊了起來。大家剛要把大樹放進(jìn)大卡車?yán)锏臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)大卡車比大樹要小，于是，大家把大樹“切”了起來。伐木工人有的在用電鋸把大樹鋸開，有的在用手推車把鋸好的木頭往大卡車?yán)锩娣?，有的在用斧頭砍樹。我們居民也忙開了：有的在幫伐木工人擦汗，有的在為工人送水，還有的和工人們一起在干。等一切完工了已經(jīng)是黃昏，盡管大家勞累一天，我們都很開心。
11級的臺風(fēng)給我們上海帶來太多的災(zāi)害，但是我們小區(qū)有了未雨綢繆，安全度過了這次災(zāi)難，我要謝謝居委會，謝謝。
防范于未然篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家晚上好!我叫xxx，是xxx公司的一名普通職工，今天我要為大家講話的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道，電力企業(yè)是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的行業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題，都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是長期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備，他們的安全運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是：“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。
松松散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關(guān)!
一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒!對我們電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!
仰望藍(lán)天，穿梭在空中的一根根銀線，縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng)，電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們?nèi)〉玫某煽兌湴?，為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，朋友們，為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記?。喊踩婇L鳴，安全伴我同行!
尊敬的各位評委、親愛的來賓：
大家好!
非常感謝中國質(zhì)量協(xié)會給我們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，與來自社會各界的優(yōu)秀團(tuán)體共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!
今天，我講話的題目是：“質(zhì)量是民航安全的生命線”!
質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口，我們的工作質(zhì)量，不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象，更關(guān)乎國家財(cái)產(chǎn)和旅客生命的安危。您可曾記得，xx年舉世震驚的“9.11”恐怖襲擊事件正是因?yàn)榘踩珯z查質(zhì)量不過關(guān)，使-有機(jī)可趁釀成了無可挽回的后果。而“9.11”事件塵埃未盡，我們還來不及審視美國機(jī)場安檢系統(tǒng)疏漏時(shí)，我國民航“5.7”空難在大連上空又釀造了多少個(gè)家毀人亡的慘劇。時(shí)至3月7日，南航cz6901烏魯木齊至北京航班上一維吾爾族姑娘恐怖破壞未遂案件又讓我們在奧運(yùn)年心有余悸……這一起起安檢工作質(zhì)量教訓(xùn)怎能不讓人警醒萬分，這一幕幕血淋淋的場面怎能不讓人悲痛不已?頃刻間妻子失去了丈夫，孩子變成了孤兒，難道這不是血的教訓(xùn)嗎?質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本，沒有安全就沒有了一切，安全質(zhì)量成為我們開展一切工作的前提，安全意識成為我們每一個(gè)人心底時(shí)刻不能放松的弦，安全觀念成為我們每個(gè)民航人共同追求的信仰。通航25年來，××國際航空港不斷實(shí)踐“追求完美品質(zhì)，爭創(chuàng)卓越績效，營造溫馨空港”的質(zhì)量方針，發(fā)揚(yáng)“精誠、敬業(yè)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神，打造“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、精益求精”的專業(yè)追求，逐步建立起一套長效的安全質(zhì)量保障體系，成為兌現(xiàn)對國家財(cái)產(chǎn)和旅客生命安危莊嚴(yán)承諾的基石，自安檢部門由武警邊防移交以來，從未發(fā)生過一起空防安全責(zé)任事故，并先后5次被中國質(zhì)量協(xié)會授予“全國用戶滿意企業(yè)”，9次獲得“旅客話民航”評比首位，200×年，我們喜獲了中國民航安全最高獎--“全國民航空防安全先進(jìn)集體”的稱號。
質(zhì)量就是員工的責(zé)任?！半[患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山!”在××空港連續(xù)25年的安全無事故記錄中，雖沒有出現(xiàn)過驚心動魄、舉世震驚的慘痛教訓(xùn)，但就像經(jīng)驗(yàn)豐富的水手明白暗流洶涌的平靜也許比驚濤駭浪來得更加可怕的道理一樣，這是水手對航船的責(zé)任，更是每一個(gè)安檢員時(shí)刻心系旅客安危的高度責(zé)任感和警惕心。就在今年黃金周的第一天，××空港檢查現(xiàn)場客流熙熙攘攘、人頭攢動，似乎這一切和往日并無兩樣……突然，航空保險(xiǎn)銷售柜臺傳來信息，有一名旅客一次性購買了5份意外險(xiǎn)，這不由使我們想起了“5.7”空難發(fā)生的原因。在接到信息后，現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)檢查員都立即繃緊了神經(jīng)，并按照預(yù)案對該旅客的身份背景進(jìn)行調(diào)查，實(shí)施人身、行李重點(diǎn)檢查和動態(tài)監(jiān)控等一系列防范措施，直到該旅客乘坐的航班平安落地后，大家懸著的心才放了下來。我們就是用這種“如履薄冰”的警惕性和責(zé)任感在忠誠而堅(jiān)定地履行著神圣的安全使命。
質(zhì)量就是運(yùn)行的準(zhǔn)則。民航安全檢查面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，嚴(yán)峻的反恐形勢，不同的檢查對象，更需要一套健全的運(yùn)行保障機(jī)制。經(jīng)過多年的建設(shè)，××安護(hù)中心逐步形成了一套縱向到底、橫向到邊的管理制度，達(dá)到每個(gè)工作環(huán)節(jié)、每個(gè)工序之間形成相互監(jiān)督、相互制約、相互補(bǔ)臺的運(yùn)行管理系統(tǒng)。其中，在我們××安護(hù)中心還有一份注重實(shí)戰(zhàn)、快速反應(yīng)的救援方案，這就是我們的《三級工作狀態(tài)方案》，它規(guī)定了不同情況下的人員編成、組織指揮、力量調(diào)動，始終保持了機(jī)場內(nèi)有一支機(jī)動突擊力量，如xx年6月5日西南航2951號飛機(jī)在××機(jī)場滑出跑道時(shí)，××安檢在短短8分鐘內(nèi)完成96人從5公里之外的安檢基地到失事現(xiàn)場的機(jī)動集合，并發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)精神，苦戰(zhàn)巧干5小時(shí)，安全地將飛機(jī)從泥濘的草地上拖拽到機(jī)坪，展現(xiàn)了“召之即來，來之能戰(zhàn)”的過硬作風(fēng)和“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的良好風(fēng)貌。民航局局楊成峰局長在全國安檢同行的工作經(jīng)驗(yàn)交流會上聽了對這套規(guī)范的介紹后說道：“××安檢在安全質(zhì)量上歷來是高標(biāo)準(zhǔn)的，這些工作經(jīng)驗(yàn)是干出來，而不是寫出來的，他們是全國民航安檢隊(duì)伍建設(shè)的一面旗幟”。
質(zhì)量就是專業(yè)的追求。任何工作品質(zhì)的提升離不開專業(yè)的技能，××安護(hù)中心致力于專業(yè)化追求。最值得一提的是，自××空港200×年開始推行qc質(zhì)量小組活動至今，我們分別針對提升偽裝易燃液體、粉末物品等工作難點(diǎn)進(jìn)行35個(gè)課題專項(xiàng)攻關(guān)，其中有6個(gè)課題分別連續(xù)六年榮獲“全國優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”稱號;200×年，《提高飛行區(qū)圍界夜間查出率》課題經(jīng)過層層選拔，還作為福建省和全民航唯一代表參加了在北京舉行的國際qc小組交流大會。經(jīng)過多年的打造，xx年，由××空港安護(hù)中心派出的代表隊(duì)在參加華東地區(qū)30多個(gè)機(jī)場進(jìn)行的檢查技能大賽中，一舉奪得了團(tuán)隊(duì)第一和4個(gè)單項(xiàng)第一的好成績。同年，我中心代表隊(duì)在全國安檢技能大比武中，又奪得了全國僅有的31名安檢技師的5個(gè)席位。這些成績的取得，正是××安護(hù)中心緣于專業(yè)品質(zhì)的不懈追求。在××安護(hù)中心信奉著一個(gè)理念，那就是“不做則已，要做必爭第一”。
質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。民航安全檢查是一項(xiàng)以“人”為對象的復(fù)雜工作，面對日新月異的科技發(fā)展和可能偽裝的高智能犯罪，××航空港立足于科技創(chuàng)新，自主研發(fā)了“民航機(jī)場安檢信息管理系統(tǒng)”，這套系統(tǒng)做到了旅客安全檢查和登機(jī)管理過程的全程監(jiān)控，解決了檢查過程中很多棘手問題。在殘奧會結(jié)束前一天，××航空港安檢值班室突然接到民航華東管理局局的電話，稱機(jī)組發(fā)現(xiàn)××經(jīng)停杭州的sc4986航班上，有五名外籍旅客頻繁上洗手間，行動異常，局方要求××安檢立即回查該航班所有檢查信息，同時(shí)要求飛機(jī)落到杭州機(jī)場后對所有旅客和行李進(jìn)行二次安檢。險(xiǎn)情就是命令，情況萬分火急，接到信息后，中心王主任與相關(guān)科長立即從家中趕到現(xiàn)場，依靠安檢信息管理系統(tǒng)，按照預(yù)案對該航班旅客及隨身攜帶物品的安檢情況、交運(yùn)行李安檢情況、貨物安檢情況進(jìn)行逐一復(fù)查。經(jīng)過認(rèn)真回查，××安檢各檢查現(xiàn)場均無發(fā)現(xiàn)任何安檢質(zhì)量問題，直到次日凌晨三點(diǎn)杭州機(jī)場二次安檢完畢也無任何安全問題時(shí)，大家懸著的一顆心方才落地，一場虛驚也就到此結(jié)束，但對于××安護(hù)中心來說卻是一次非同尋常的檢驗(yàn)，安檢員過硬的素質(zhì)、可靠的安檢信息系統(tǒng)、快速的反應(yīng)機(jī)制，再一次展示了××安檢的風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)平安奧運(yùn)畫上了圓滿的句號。
質(zhì)量永無止境，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，在崗一分鐘，就要安全六十秒。記得剛踏上安檢工作崗位的第一天，師傅就告訴我說“你選擇了安檢，就意味著選擇了責(zé)任。”是啊，國家的安全豎泰，民眾的安全是民安，為了國泰民安，為了千萬個(gè)家庭團(tuán)圓，為了億萬旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將每一個(gè)危險(xiǎn)因素?cái)r截在地面，將每一個(gè)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全放飛每一個(gè)航班，為祖國守護(hù)一片祥和安寧的藍(lán)天!
親愛的朋友們，讓我們攜起手來共同筑起一道堅(jiān)不可摧的安全長城，在各自的崗位上，保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作，平安度過每一天!讓我們時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，為我們安全紀(jì)錄的一再刷新，加油!
謝謝大家。
無危則安，無損則全。至始至終安全一直使建和諧社會的基石。一個(gè)企業(yè)沒有安全就談不上發(fā)展，一個(gè)家庭沒有安全就失去了幸福。而作為民航人的我們，肩上的責(zé)任不僅包括旅客的生命安全，更承擔(dān)著旅客和國家的財(cái)產(chǎn)安全，所以杜絕一切不安全事件的發(fā)生是我們民航工作的眾中之重。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說過：“星星之火可以燎原。”這句話不僅闡述了微小力量可以發(fā)展成為強(qiáng)大勢力，同樣揭示了微小隱患也可以釀成巨大災(zāi)難。古人云：“禍患常積于忽微”也概同此理。我們要樹立隱患就是事故的意識，不要讓看似微不足道的細(xì)小隱患，影響我們的正常工作，威脅飛機(jī)的飛行安全。
前些日子我們變電所為了讓大門推開后能夠自動關(guān)上，在大鐵門上安裝了兩根彈簧門弓。安裝之后發(fā)現(xiàn)，門在推開一定角度后就卡住了。于是我和劉哥(劉昱人)我倆重新調(diào)整了一根彈簧門弓，使它拉長了一些，傾斜了一些。在調(diào)整的過程中，我就跟劉哥開玩笑，我說：“你知道嗎?形容人笨除了有‘腦袋進(jìn)水了’、‘腦袋讓驢踢了’還有一個(gè)就是‘腦袋讓門弓給抽了’。”我這么隨口一說心中一驚。因?yàn)閺椈衫脑介L彈力越大，門弓的位置又恰好在人頭高度，用一根鐵絲固定很不安全。心理學(xué)有個(gè)定律叫墨菲定律大家都知道吧，就是你擔(dān)心某種情況發(fā)生，那么它就更有可能發(fā)生。如果某一天，某個(gè)身寬體胖的人推門的時(shí)候鐵絲恰好松了，那我的預(yù)言可就成真了，于是我和劉哥就多找了幾根鐵絲固定，直到它牢固可靠為止。可盡管這樣我每次經(jīng)過的時(shí)候也都會檢查一下，鐵絲是否牢固，彈簧是否生銹。聽了我的故事，估計(jì)大家今后去食堂吃飯路過變電所的時(shí)候，都會不自覺的看一眼大門上的門弓吧。但我講這個(gè)故事的目的，并不是想讓這根彈簧門弓成為咱機(jī)場的旅游景點(diǎn)，而是想告訴大家我們在工作中，需要不斷地自我審查、自我糾錯(cuò)，抓早：早防范、早發(fā)現(xiàn)、早解決，防患于未然，抓?。簺Q不能因小問題，小毛病就存在僥幸心理，安全無小事。千里之堤潰于蟻穴，小洞不補(bǔ)大洞吃苦，只有即時(shí)的發(fā)現(xiàn)這些蟻穴、這些小洞、抓早抓小，才能防微杜漸，才能讓安全持續(xù)下去，也才能從根源上杜絕不安全事件的發(fā)生。
我們都是做安全保障工作的，大家都知道一次不安全事件給社會帶來的負(fù)面影響，遠(yuǎn)大于多次安全事件所帶來的正面效應(yīng)。只有時(shí)刻保證安全，才能得到社會的認(rèn)可，也才算合格的完成我們的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
最后希望我的講話可以鼓舞大家，帶動大家，安全無小事，防患于未然，各司其職，恪盡職守，讓安全陪伴在我們的工作中，讓幸?？鞓放惆樵谖覀冏笥?。謝謝大家!
安全是追求幸福的第一步，失去安全，意味著生命沒有保障。人最寶貴的莫過于生命，生命之寶貴在于讓我們深情的呼喚生命，珍愛生命，無情的鞭撻各種漠視、殘害生命的行為。
安全是“拐杖”，沒有了安全我們的生命就會摔跤。安全對于生命、企業(yè)以及每個(gè)從業(yè)人員都是重要的，安全生產(chǎn)是我們事業(yè)的基石，是我們的生活的保障。搞好安全生產(chǎn)需要我們真正杜絕形式主義，腳踏實(shí)地地認(rèn)識、領(lǐng)會上級的指示，學(xué)習(xí)執(zhí)行各項(xiàng)按生產(chǎn)制度，行動不忘安全。
安全勝作、生活中的頭等大事!我們經(jīng)常看到企業(yè)里的宣傳語“高高興興上班，平平安安回家”就是告訴我們安全生產(chǎn)的重要性，如果沒有安全，企業(yè)、個(gè)人、家庭都會受到嚴(yán)重的損失，不要讓一個(gè)家庭不幸福，不要讓妻離子散的悲劇一再發(fā)生!
讓我們用安全敲開幸福之門，關(guān)閉不幸之門把!安全是生命堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)神?！疤斓厝f物，以人為貴”人以生命為珍貴，忽視安全就是漠視生命;其次，安全是提升工作效率的促進(jìn)器，有些人習(xí)慣性違章的借口就是耽誤時(shí)間，而安全操作規(guī)程是經(jīng)過無數(shù)次實(shí)踐得到的最行之有效的安全操作方法，習(xí)慣性違章是有可能一時(shí)提高了效率，但有很大的危險(xiǎn)，由于造成的人身、設(shè)備安全事故引起的誤工給企業(yè)造成的損失遠(yuǎn)大于因習(xí)慣性違章提高的所謂“效率”!安全生產(chǎn)和提高工作效率并不是相悖的，在確保安全的情況下，提高工作效率。再一次，杜絕僥幸心理是確保安全有效辦法，許多安全事故的發(fā)生都是因?yàn)閮e幸心理，而事故往往就發(fā)生在人的一次疏忽、一次大意、一次僥幸。我們的安全防范意識時(shí)刻都不能松懈。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。要結(jié)合自身實(shí)際，把每一天都當(dāng)作新起點(diǎn)，要求每天都有新發(fā)現(xiàn)，每一天都有新作為，抓設(shè)備改進(jìn)，問題改進(jìn)，力爭達(dá)到管理零距離，設(shè)備零缺陷，現(xiàn)場零違章!從安全操作細(xì)節(jié)入手，杜絕違章!違章就是事故。請我們大家攜手互相照顧、互相提醒、互相監(jiān)督、互相保證、遵章守紀(jì)、關(guān)愛生命，在日益美好的生活中共同鑄造堅(jiān)不可摧的平安長城!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好!我叫鐔玉，是通風(fēng)區(qū)監(jiān)測隊(duì)的班長。今天，我非常榮幸地站在這里，參加本次安全講話比賽。
眾所周知，立木是房舍的支柱，根莖是花朵的支柱，那么平安的支柱是什么?是安全責(zé)任!今天我講話的題目就是“以安全責(zé)任為桿，揚(yáng)平安幸福之帆”!
安全就如一根七彩的絲線把我們的責(zé)任意識，我們的幸福生活連接起來。提高安全責(zé)任意識，我們才能幸福生活。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，忽視安全，破壞幸福!致使重特大惡性事故不斷，血的教訓(xùn)一再重演!
煤礦是事故的多發(fā)部門，我們重視安全，照章生產(chǎn)，它就會像綿羊一樣聽話。我們違反安全操作規(guī)程，它就馬上翻臉變成一只惡虎，張開血盆大口毫不留情的吞食我們。
每當(dāng)想起我親身經(jīng)歷的晉華宮礦11.27瓦斯事故時(shí)，我多么希望我能穿越回去，大聲地告訴他們，如果你們有強(qiáng)烈安全責(zé)任意識，重視平時(shí)的一通三防管理;如果你們及時(shí)采取措施，不使風(fēng)流從切眼處短路;如果不提前撤掉工作面監(jiān)控探頭，導(dǎo)致瓦斯氣體無法連續(xù)監(jiān)測，如果。。。如果。。。，那這就是一起完全可以避免的事故。但是，穿越是神話，事故血寫成!
我們唯一能做的就是搞好目前的安全工作，提高自身安全責(zé)任意識。要知道，再小的一個(gè)事故，也有它的苗子。究其原因就是大家心里頭少了安全責(zé)任這根弦。我們一定要用誠心，用耐心和細(xì)心，來換取崗位生產(chǎn)的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。麻家梁的興旺發(fā)達(dá)，離不開我們每位員工在對待安全上的謹(jǐn)小慎微。同志們，請你記住：你肩上擔(dān)的是責(zé)任，挑的是安全!
幸福之花是綻放在安全這片土壤上的。對我們而言，多一份責(zé)任，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往幸福的綠卡。
對于世界,你只是一名普通工作者，對于家庭你卻是全部。也許，你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許，你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀;也許，你曾感受過孩子對父親的那種期盼;也許你能感受到所有愛你的人對你的思念。因?yàn)榘踩?zé)任于我們的生活是那樣的不可分割。但是，如果因?yàn)闆]有安全而發(fā)生事故，這些都將會成為遙不可及的夢想!讓安全責(zé)任常駐心中，不要讓我們的經(jīng)歷去警示他人!
工友們，讓我們繃緊安全生產(chǎn)這根弦，加強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)格操作規(guī)程，在崗一分鐘，安全60秒?！拔业膷徫晃邑?fù)責(zé)”!是我也是你永遠(yuǎn)不變的誓言!
千萬不要忘了，你的家人正在等著你乘著幸福之船平安歸來!
謝謝大家!我的講話完了。
防范于未然篇四
“防范于未然”這個(gè)俗語出自于《周易》，《周易》作為中國古代先秦時(shí)期的傳統(tǒng)典籍，是中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學(xué)與人文實(shí)踐的理論根源，是古代漢民族思想、智慧的`結(jié)晶，被譽(yù)為“大道之源”。
“防范于未然”這個(gè)俗語的出處是《周易·既濟(jì)》，其中提及這個(gè)成語的語句是：“君子以思患而豫防之?！?/p>
防范于未然篇五
(四)及時(shí)報(bào)警。這也是最重要的一條，自己不能采取有效措施的，一定要及時(shí)報(bào)警。
一是發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)準(zhǔn)確撥打消防報(bào)警電話：“119”。
二是詳細(xì)反映火警情況，發(fā)生單位與地點(diǎn)、著火物種類、現(xiàn)場有無易燃易爆危險(xiǎn)物品、煙霧火光火勢大小、現(xiàn)場及周邊的供水條件、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。
三是報(bào)警后要派人在有關(guān)的路口等待，接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場。
四是向有關(guān)部門報(bào)警后，還應(yīng)向周圍人員報(bào)警，吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。
上面我們講了這么多，只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分，還有發(fā)生火災(zāi)如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等，內(nèi)容涉及方面很多，評時(shí)也可以上上網(wǎng)查查資料，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)防火、逃生自救等內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的消防安全意識一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡多人，傷3000―4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。
因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己。
謝謝大家!現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000―4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。年海寧“2?15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。一、高度重視學(xué)校消防安全工作我局針對學(xué)校人員密集、場所眾多的實(shí)際情況，充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。局黨組、領(lǐng)導(dǎo)班子會議定期研究消防安全工作，主要負(fù)責(zé)同志親自過問，分管負(fù)責(zé)同志具體部署，有關(guān)科室抓工作落實(shí);組織機(jī)構(gòu)健全，人員經(jīng)費(fèi)落實(shí);把消防安全納入教育年度工作計(jì)劃，與全局工作同部署、同落實(shí)、同考核，獎懲兌現(xiàn);及時(shí)傳達(dá)上級指示精神，保障工作落實(shí)到位。
年，我局召開專題領(lǐng)導(dǎo)班子會議8次，適時(shí)對消防工作進(jìn)行安排，組織專項(xiàng)檢查4次，排查整改了一批消防隱患，有力地保障了學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
認(rèn)真貫徹“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指示精神，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)。按照上級關(guān)于責(zé)任制建設(shè)的要求，2003年我局建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書，按照《消防法》《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，逐級落實(shí)消防安全責(zé)、任制。
二、大力加強(qiáng)消防安全教育廣大中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。去年，按我局統(tǒng)一要求，全市各級教育行政部門都舉辦了安全教育培訓(xùn)班;各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，利用校園廣播、墻報(bào)、班會、報(bào)告會、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育;有的學(xué)校還結(jié)合“119”消防宣傳日對廣大師生進(jìn)行警示教育和自救技能培訓(xùn);2003年，xx一中、xx市少年宮、xx三中還在市消防部門的指導(dǎo)下，分別進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)，xx一中社團(tuán)組織給學(xué)生發(fā)放消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護(hù)能力。
加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)消防設(shè)施建設(shè)直接關(guān)系到消防安全工作能否落實(shí)。我局按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，要求各級各類學(xué)?？朔?jīng)費(fèi)困難，切實(shí)搞好消防設(shè)施建設(shè)，配齊消防器材，培訓(xùn)消防人員。認(rèn)真落實(shí)“三同時(shí)”的要求，確保新建項(xiàng)目的消防設(shè)備配備到位，對現(xiàn)存不符合消防要求的樓、宿舍樓進(jìn)行改造，以滿足安全需要。
幾年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強(qiáng)，師生安全防范意識得到了提高，火災(zāi)事故得到有效控制。年，我們將在市防火安全委員的指導(dǎo)和支持下，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè)，強(qiáng)化消防安全管理，加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強(qiáng)師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個(gè)新的水平。莫讓火災(zāi)燒毀青春大學(xué)的時(shí)光是青春的，這個(gè)青春，大概是每個(gè)人一生中最美好，最燦爛的時(shí)候了。經(jīng)過12年的艱苦奮斗，我們進(jìn)入了大學(xué)，開始真正的享受我們的美麗青春，真正的開始過我們所向往的大學(xué)生活。在青春最美好的時(shí)候，我們定要珍惜，但是，有時(shí)候天有不測風(fēng)云，一場火災(zāi)就可能讓我們的青春之花凋落在人生最絢麗的時(shí)候。
那么，為了我們的美好人生能夠繼續(xù)，對于“火”我們一定要敬而遠(yuǎn)之，最好把火災(zāi)這個(gè)魔鬼扼殺在搖籃里。
年11月3日下午，某高校一學(xué)生公寓504宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的照明、床板、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值10000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。該公寓住的全都是女生，火災(zāi)發(fā)生時(shí)該宿舍無人。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是文學(xué)院01級兩名女學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度，將燒水的“熱得快”插在暖壺里燒水，人走時(shí)忘斷電源以致釀成火災(zāi)。
事例中火災(zāi)的起因，是最具代表性的：使用“熱得快”。盡管用起來非常的方便，但是一旦發(fā)生事故，它的方便卻成為了火災(zāi)的元兇。我們應(yīng)該慶幸火災(zāi)中都沒有造成人員的傷亡，但是這慶幸不能成為我們松懈防范火災(zāi)的借口。
那么，我們做為大學(xué)生，在學(xué)校，寢室，怎樣作好防火的工作，或者說怎么樣安全的保護(hù)自己和同伴不受火災(zāi)的侵害呢?1、寢室中不私接亂拉電線，不使用大功率的電器，特別是“熱得快”，插座上不要使用過多的用電設(shè)備。
2、在真正遇到火災(zāi)的時(shí)候，火勢不大要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去，但是當(dāng)大火不可收拾時(shí)，就必須首先考慮逃生，當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。3、我們需要學(xué)會正確的使用滅火器，這對我們應(yīng)對小火災(zāi)時(shí)是非常有必要的。
最后，想對所有的同學(xué)說：對于家庭是百分百的你來說，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜自己的生命，讓自己健康的生活著，是對自己，也是對家庭的負(fù)責(zé)。年8月2日上午10時(shí)17分41秒，馬鞍山市消防支隊(duì)指揮中心接到報(bào)警，蒙牛乳業(yè)集團(tuán)(馬鞍山)有限公司冰淇淋廠北冷庫(高22米、長80米、跨約40米的鋼架結(jié)構(gòu)庫)發(fā)生火災(zāi)，火勢異常兇猛。
最為可怕的是，與著火的冷庫僅僅間隔十多米就是該廠的制冷機(jī)房，里面裝有用于制冷的90噸液氨，如果火勢蔓延，將會導(dǎo)致液氨泄漏爆炸，直接威脅到方圓5公里范圍內(nèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，造成不可挽回的嚴(yán)重后果。很快，5個(gè)消防中隊(duì)的108名官兵趕到了現(xiàn)場，布置水槍陣地控制火勢，搜救被困人員。一中隊(duì)第三戰(zhàn)斗班的鄭飛、管志彥和葉曉輝就在冷庫與制冷機(jī)房相連的這一側(cè)負(fù)責(zé)切斷火勢的蔓延。
正當(dāng)他們?nèi)褙炞⒌夭榭椿饎莅l(fā)展時(shí)，一聲急促的呼喊在他們耳旁響起，逃離火場的蒙牛公司物流處處長習(xí)友利焦急地大喊：“冷庫里還有工人!”聽到這句話，班長鄭飛立即戴上防毒面罩，拿起呼救器、水槍和消防斧，帶著戰(zhàn)士管志彥和葉曉輝順著冷庫的物流出口，毫不猶豫地迎著濃煙烈火往里沖去。冷庫的電源已經(jīng)被切斷，到處漆黑一片。幾乎失去了逃生希望被圍困在冷庫里的三名職工陶克斌、謝忠仁和邰本武看見了濃煙中鄭飛打的手電強(qiáng)光，順著光源方向掙扎著摸到三名戰(zhàn)士跟前。
三名戰(zhàn)士一邊攙扶著他們，一邊焦急地問道。
“里面還有人嗎?”謝忠仁艱難地喘著氣說：“不清楚?！敝鹑紵膸旆侩S時(shí)有倒塌下來的危險(xiǎn)，班長鄭飛帶著管志彥和葉曉輝沒有片刻猶豫，一邊安排謝忠仁等三人撤出冷庫，一邊往里走繼續(xù)搜索。他們戴著防毒面具艱難地大聲喊著：“有人嗎?”我們救你們來了!”這是謝忠仁聽見他們說的最后兩句話。幾分鐘以后，冷庫鋼結(jié)構(gòu)屋頂因?yàn)榻?jīng)不住烈火燃燒突然坍塌，數(shù)十噸重的鋼架和裝飾材料傾瀉而下，灼熱的鋼板頃刻間壓在三名戰(zhàn)士年輕的身軀上。作為一名消防戰(zhàn)士，他們不可能不知道他們向前多邁一步的處境和可能遭遇的巨大危險(xiǎn)，但為了群眾的生命安全，他們放棄了最后一個(gè)后撤逃生的機(jī)會。當(dāng)戰(zhàn)友們冒著生命危險(xiǎn)含淚將他們從廢墟下?lián)尵瘸鰜頃r(shí)，鄭飛、管志彥和葉曉輝三人都是血肉模糊、停止了呼吸，班長鄭飛的雙手還緊緊抱著水槍。大火于當(dāng)日17時(shí)20分被撲滅。
除了犧牲的三名戰(zhàn)士，馬鞍山消防支隊(duì)還有7名戰(zhàn)士不同程度被大火灼傷或吸入氨氣中毒，目前他們還在醫(yī)院接受治療。馬鞍山市副市長劉榮華說：“由于消防官兵奮不顧身地?fù)渚?，才避免了毗鄰的制冷機(jī)房內(nèi)液氨泄漏爆炸，并成功地保護(hù)了價(jià)值上億元的冰淇淋生產(chǎn)線，蒙牛乳業(yè)職工無一人傷亡?！睉?zhàn)士年輕的生命就這樣定格在21歲的青春上。消防支隊(duì)的其他戰(zhàn)士們和犧牲的鄭飛、管志彥和葉曉輝情同手足，幾天來，他們都沉浸在失去戰(zhàn)友的悲痛情緒中，多名戰(zhàn)士兩天兩夜未合眼。
當(dāng)消防支隊(duì)的另一名戰(zhàn)士聽到他們?nèi)齻€(gè)犧牲的消息，禁不住失聲痛哭當(dāng)場昏厥過去。
馬鞍山市消防支隊(duì)防火處處長張軍悄悄地告訴記者，犧牲的三名戰(zhàn)士都是獨(dú)生子女。年12月入伍的鄭飛，犧牲前是一中隊(duì)第三戰(zhàn)斗班的班長，他帶領(lǐng)的戰(zhàn)斗班2003年被評為他們中隊(duì)唯一的“優(yōu)秀戰(zhàn)斗班”，他本人在2004年被安徽省消防總隊(duì)評為“優(yōu)秀士兵”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，自己還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，深受戰(zhàn)士的愛戴。他和管志彥犧牲時(shí)都只有21歲。來自福建廈門的葉曉輝是2004年才入伍的新兵，犧牲時(shí)年僅20歲。8月4日，在三名戰(zhàn)士生前工作和生活的宿舍，他們的床前已經(jīng)被布置了鮮花和挽聯(lián)，床上陳列著他們留下的簡單遺物。葉曉輝生前宿舍的床頭還放著那聽只喝了一口的可樂，這是八一節(jié)時(shí)戰(zhàn)士們的慰問品。
戰(zhàn)士朱嘯嘶啞著嗓子喊著。
“曉輝的飲料都沒喝完，他怎么能走呢!”管志彥和葉曉輝一樣，都來自于大城市。從小在溫州長大的管志彥10歲時(shí)，父親就去世了，他是媽媽唯一的親人。八一建軍節(jié)的晚上，管志彥還給媽媽打過電話，告訴母親說，再有幾個(gè)月，他就退伍了，一定會好好孝敬母親的。言猶在耳人已去。面對喪子之痛，已經(jīng)失去了丈夫的母親怎么能接受這個(gè)殘忍的打擊!校園消防案例2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。
這給寢室安全管理特別是防火安全敲響了警鐘。
火災(zāi)都是因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生使用違章用火用電器而引發(fā)，給其他住宿學(xué)生造成了重大影響。學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無3c認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。
防范于未然篇六
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。
火是十分危險(xiǎn)的，只要稍稍松懈，它就可能威脅到你的生命。如今，已有不少人的生命消失在無聲的大火中，再怎樣掙扎、怎樣叫喊都無濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為熟記消防安全知識很重要?，F(xiàn)在有很多人都覺得此事無關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)??！其實(shí)，懂得如何在火場自救是很重要的。只要你學(xué)會了正確的方法，你就不會遺憾終生了。引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是：可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在，相互作用。引發(fā)爆炸的條件是：爆炸品（內(nèi)含還原劑和氧化劑）或可燃物（可燃?xì)?、蒸氣或粉塵）與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一，就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的.發(fā)生，這就是防火防爆的基本原理。
災(zāi)致人傷亡的兩個(gè)主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護(hù)自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運(yùn)用消防知識使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會更加地美好，消防戰(zhàn)士也會更加地平安。
我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
防范于未然篇七
12月1日，陜西榆林市堆子梁中學(xué)發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學(xué)是初中和小學(xué)合在一起的九年制學(xué)校，發(fā)生一氧化碳中毒的12名學(xué)生均為小學(xué)四年級學(xué)生，同住一個(gè)宿舍，1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒，2日7時(shí)許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學(xué)生搶救無效死亡，另一名學(xué)生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。
生命，于每個(gè)人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。小的時(shí)候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點(diǎn)。這是父母對孩子安全的擔(dān)心，但是“小心”什么呢？也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學(xué)這起事故學(xué)校負(fù)有責(zé)任，但是學(xué)校承擔(dān)了責(zé)任，孩子就能死而復(fù)生嗎？在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生，為什么不讓孩子學(xué)會保護(hù)自己呢？今天，我就來談?wù)勎覀儗W(xué)校是如何對學(xué)生進(jìn)行安全教育的，并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學(xué)習(xí)成績同等重要的位置。
一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程；值日教師帶領(lǐng)學(xué)生管理員輪流值日，檢查紀(jì)律，自行車停放，午休，就餐等情況；班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活等每一個(gè)環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過程嚴(yán)密有序，既定人定責(zé)，又定位定時(shí)。如中午進(jìn)餐時(shí)有值班老師負(fù)責(zé)進(jìn)餐秩序，傍晚放學(xué)時(shí)行政值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進(jìn)行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào)，使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。
安全工作是一項(xiàng)長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達(dá)上級有關(guān)部門對安全工作的指示，通報(bào)各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強(qiáng)教職工安全意識。對于學(xué)生，除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外，政教處利用校會、升旗時(shí)間對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，如有疏忽，及時(shí)提醒。對那些記錄在案的“問題學(xué)生”對象更是時(shí)時(shí)教育，處處留心。
二、預(yù)防為主，將安全事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
每個(gè)月初政教處對學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查。包括校舍，教育教學(xué)設(shè)施等。上學(xué)期，校東面圍墻存在倒塌的危險(xiǎn)，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離墻3米處設(shè)置警戒線。學(xué)校教學(xué)樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個(gè)月不定期地對學(xué)生實(shí)行“三查”——查火種(學(xué)校不允許學(xué)生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進(jìn)校)，查管制刀具(避免學(xué)生在無意或沖動下對同學(xué)造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學(xué)生不會帶什么不良書刊，其實(shí)像有的同學(xué)帶鬼故事之類的書，學(xué)校也是不允許的。)。
三、加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生用知識守護(hù)生命。
每學(xué)期不定時(shí)開展法制教育講座，讓學(xué)生明白自己的合法權(quán)利與義務(wù)。本學(xué)期我校開展了大型的“學(xué)生自救自護(hù)知識”教育活動。我們從三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育：
(一)、學(xué)校生活：上體育課應(yīng)注意哪些事項(xiàng)，如何保護(hù)視力?，F(xiàn)在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關(guān)心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米，并且看電視、看書的時(shí)間一次不能超過1小時(shí)。
如果被燙傷，則要用冷水反復(fù)沖洗，如出現(xiàn)小水泡，不要弄破它，在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應(yīng)該怎么做。
我校現(xiàn)存在的安全隱患：
一、有部分學(xué)生乘坐麻木上學(xué)，學(xué)校曾三令五聲禁止，但情況并未好轉(zhuǎn)，如果今天有乘坐麻木上學(xué)的學(xué)生的家長，我想問四個(gè)“有”：與麻木司機(jī)有簽定交通安全協(xié)議書嗎？與麻木司機(jī)有互相留聯(lián)系電話嗎？有督促麻木司機(jī)對車輛進(jìn)行維修嗎？有問孩子在上下學(xué)途中的情況嗎？如果您一樣也沒能做到，您今天回去之后能開始做嗎？馬上就會出現(xiàn)冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學(xué)校允許家長用電話為孩子請假，讓老師布置作業(yè)學(xué)生在家自學(xué)。
二、學(xué)校大操場上有單雙杠，很多學(xué)生喜歡玩。學(xué)校規(guī)定不許玩，可有的學(xué)生反駁說，不準(zhǔn)玩，干嘛放那兒？仔細(xì)想來，不是單雙杠的問題，我們應(yīng)該教育學(xué)生注意安全——單雙杠所在地高低不平，如果不慎落地，要保護(hù)自己的頭部；在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后，讓孩子盡量不玩它們。
最后需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話，如果自己的孩子有特殊情況——如有某種特長，或者有特殊體質(zhì)，可能存在什么心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個(gè)家庭的核心，它維系著一個(gè)家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的生活環(huán)境，教給孩子自護(hù)自救的方法，讓孩子用知識守護(hù)生命，讓我們用責(zé)任守護(hù)孩子的生命。謝謝大家！
防范于未然篇八
敬愛的黨組織:。
自人類文明時(shí)期，火就開始給予我們幫助，它像是上蒼賜予我們的禮物，給予我們希望，引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝黑暗，走向光明。但任何事物都是具有兩面性的，火在賦予我們力量的同時(shí)，也在告誡著我們它自身威力的所在。而前不久發(fā)生的公寓起火事件，公交車自燃事件，工廠大火事件等，都證明了它“邪惡”的一面。這些災(zāi)難或人為之失或自然規(guī)律所在，但部分災(zāi)難是可以避免的，災(zāi)后損失是可以減少的。對此，平時(shí)的安全教育，臨時(shí)演習(xí)等防御災(zāi)害措施都已成為了不可或缺的部分。
這不禁又讓我想起了我國最近幾年發(fā)生的各類大大小小的災(zāi)害，地震、泥石流、臺風(fēng)、洪水……面對大自然無窮的力量，我們也許不能改變，不能控制各種災(zāi)難的發(fā)生，但我們應(yīng)該學(xué)會如何在災(zāi)難發(fā)生時(shí)自救，如何縮小它強(qiáng)大的殺傷力。對此，安全教育就顯得尤為重要，它不僅能夠提高我們的安全意識，更能讓我們明白遵守大自然規(guī)律的重要性與迫切性。而汶川特大地震中，災(zāi)情嚴(yán)重區(qū)中的一所學(xué)校多師生無一傷亡的實(shí)例，就驗(yàn)證了這一客觀真理。
相對于自然災(zāi)害而言，人為災(zāi)難更應(yīng)避免?！皹强蹇濉?、“房歪歪”，這樣的房子會有誰能安心得住下去?建筑工地上正確的施工，工人的持證上崗等都關(guān)系到一棟建筑的未來。面對眾多的人為隱患，我們更應(yīng)該加強(qiáng)安全知識的教育，這不僅是各政府部門的職責(zé)所在，也是我們廣大群眾為自身安全利益應(yīng)作出的努力。
作為當(dāng)今時(shí)代的一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該珍重自己的生命，讓各類災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。安全教育、安全演習(xí)，則是我們學(xué)會保護(hù)自己的第一層安全傘，只有真正用心學(xué)習(xí)安全知識，將其切實(shí)地運(yùn)用到生活當(dāng)中我們才能真正的展翅高飛!
匯報(bào)人:。
防范于未然篇九
生命，是無價(jià)之寶，危險(xiǎn)會不斷地威脅它。如果我們不好好地去保護(hù)它，生命之花就會凋謝。
從燃?xì)鈦碚f，我們家家戶戶都要用燃?xì)猓梢杂盟鼪_涼、作飯等。但有時(shí)候燃?xì)庖矔Ыo我們意想不到的災(zāi)難。
舉一個(gè)例子吧，有一天，8歲的小女孩圓圓正在家里寫作業(yè)，突然，她感覺不對勁：“媽媽給腳受傷的爸爸洗腳，洗腳只要一會兒就行了，怎么過了這么長時(shí)間還沒洗完呢？”她趕緊去洗手間，叫了幾聲沒人回答。她急忙撞開門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽暈倒了，“煤氣味，不好，是燃?xì)庑孤读恕！毙A圓馬上去把燃?xì)獾闹鏖y門關(guān)掉，然后打開窗戶，為了防止爆炸，最后她到外面去打119和120。就這樣，她用智慧和冷靜把她的父母從危險(xiǎn)中救了出來。
在圓圓的身上，我們學(xué)到了三點(diǎn)，也是我們在面臨危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該作到的：
1、在困難面前要鎮(zhèn)定，要保持清醒的理智，只有這樣才能做出正確的判斷，才可能化險(xiǎn)為夷。
2、運(yùn)用適當(dāng)?shù)淖跃确椒ūＷo(hù)自己是臨危逃生的基本技能，這就需要我們在日常生活中加強(qiáng)這方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
3、處于危險(xiǎn)之中，在進(jìn)行自救的同時(shí)，應(yīng)該不斷的向外界發(fā)出求救信號，盡快得到外界的援助，把損失和傷亡降到最低點(diǎn)。
只有掌握了這些安全知識，才能防患于未然，保護(hù)我們寶貴的生命。我們每個(gè)小學(xué)生都要好好向圓圓學(xué)習(xí)。
防范于未然篇十
教學(xué)目標(biāo)1．樹立防患于未然的意識，懂得預(yù)防火災(zāi)要從自己做起2．知道哪些是生活中的火災(zāi)隱患及防火措施。3．知道在火災(zāi)中保護(hù)自己的自救和逃生的方法、技能。和尋求幫助：4．了解消防設(shè)施的種類及作用，懂得愛護(hù)消防設(shè)施。5．鞏固繪制平面圖的知識和技能。教學(xué)過程。
第一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師調(diào)查、了解當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的方法教學(xué)活動及過程1．導(dǎo)人。教師提問學(xué)生：“通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么道理?2．閱讀討淪。閱讀教科書第76頁的課文。教師提問：“什么叫防患于未然?上次老師布置大家向家長了解有關(guān)火災(zāi)和防火的事情，同學(xué)們有什么收獲?”讓學(xué)生閱讀教科—f5第76頁的三幅圖片，然后提問：“你家出現(xiàn)過這樣的情況嗎?家里或其他地方還有哪些火災(zāi)隱患?”“哪些地方應(yīng)該特別注意防火?”“什么時(shí)候應(yīng)該特別注意防火?”“哪些措施可以增強(qiáng)人們的防火意識，提高人們的防火能力?3．全班討論：“一日發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，作為小學(xué)生應(yīng)該怎樣做?”讓學(xué)生自由發(fā)言。教師在此處應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)，少年兒童是國家的寶貴財(cái)富，未成年人不能救火是國家的法律規(guī)定，因?yàn)槲闯赡耆诉€沒有足夠的能力。一旦未成年人的生命健康受到傷害，是國家和社會最慘重的損失，在—切災(zāi)難面前首先是要被保護(hù)的。怎樣報(bào)警：閱讀教科書：教師應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，撥打119電話是免費(fèi)的，但于時(shí)不能隨便撥打。怎樣自救：本課題的重點(diǎn)之一是讓學(xué)生學(xué)會一些正確的、切實(shí)可行的自我保護(hù)逃生的方法。教師的準(zhǔn)備要扎實(shí)細(xì)致。教師自己演示或者讓學(xué)生模擬：還有哪些自我保護(hù)和逃生的方法?”教師應(yīng)特別注意，對于學(xué)生提出的每一種方法，都必須給予明確的反饋，讓學(xué)知道是否正確，是否可行。4．小組活動。制定消防設(shè)施調(diào)查計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)下次課要繪制消防設(shè)施分布圖，因調(diào)查時(shí)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察，最好畫下草圖：家庭作業(yè)小組活動，調(diào)查學(xué)校。
第二課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備1．檢查和督促調(diào)查活動的完成情況2．詳細(xì)了解各種消防設(shè)施的作用。教學(xué)活動及過程1．導(dǎo)入檢查學(xué)生在上次課上學(xué)過的自救方法。2．小組準(zhǔn)備；讓各小組把自己的凋查結(jié)果畫成平面圖。教師應(yīng)提醒學(xué)生充分利用以前學(xué)習(xí)過的地圖知識與技能，畫出某一場所的平面圖?對于調(diào)查范圍比較大的居民區(qū)或其他場所，畫圖會比較困難，因此可以只畫局部。3．小組匯：各小組要按調(diào)查汁劃介紹調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間，消防沒施的種類、數(shù)量、安置地點(diǎn)。4．探究活動：在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)了哪些消防設(shè)施，它們有什么作用?它們有什么主要特征?它們通常安放在什么地方?我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待這些消防栓?為什么?教師可提示學(xué)生，生活中有很多火災(zāi)的隱患，如樓道、陽臺堆滿雜物，堵塞通道等，讓學(xué)生參考教科書中學(xué)生做的調(diào)查報(bào)告，向家長或鄰居提出建議。5．教師小結(jié)。教師肯定學(xué)生的調(diào)查，概括并強(qiáng)調(diào)在探究活動中討論的要點(diǎn)。家庭作業(yè)觀察自己居家附近環(huán)境中存在的安全隱患的情況，與家長商量，將堵塞物移開。
防范于未然篇十一
防患于未然是什么意思呢?原來以前有一家人沒有聽別人的勸告導(dǎo)致自己的廚房失火，告訴別人做事情應(yīng)該有預(yù)見性!
有一家人家做了新房子，但廚房沒有安排好，燒火的土灶煙囪砌得太直，土灶旁邊堆著一大堆柴草。
一天，這家主人請客。有位客人看到主人家廚房的這些情況，就對主人說：“你家的廚房應(yīng)該整頓一下。”
主人問道：“為什么呢?”
客人說：“你家煙囪砌得太直，柴草放得離火太近。你應(yīng)將煙囪改砌得彎曲一些，柴草也要搬遠(yuǎn)一些，不然的話，容易發(fā)生火災(zāi)?！?/p>
主人聽了，笑了笑，不以為然，沒放在心上，不久也就把這事忘到腦后去了。
后來，這家人家果然失了火，左鄰右舍立即趕來，有的澆水，有的撤土，有的搬東西，大家一起奮力撲救，大火終于被撲滅，除了將廚房里的東西燒了一小半外，總算沒釀成大禍。
為了酬謝大家的全力救助，主人殺牛備酒，辦了酒席。席間，主人熱情地請被燒傷的人坐在上席，其余的人也按功勞大小依次入座，惟獨(dú)沒有請那個(gè)建議改修煙囪、搬走柴草的人。
大家高高興興地吃著喝著。忽然有人提醒主人說：“要是當(dāng)初您聽了那位客人的勸告，改建煙囪，搬走柴草，就不會造成今天的損失，也用不著殺牛買酒來酬謝大家了?，F(xiàn)在，您論功請客，怎么可以忘了那位事先提醒、勸告您的客人呢?難道提出防火的沒有功，只有參加救火的人才算有功嗎?我看哪，您應(yīng)該把那位勸您的.客人請來，并請他上坐才對呀!”
主人聽了，這才恍然大悟，趕忙把那位客人請來，不但說了許多感激的話，還真的請他坐了上席，眾人也都拍手稱好。
事后，主人新建廚房時(shí)，就按那位客人的建議做了，把煙囪砌成彎曲的，柴草也放到安全的地方去了，因?yàn)橐院蟮娜兆舆€長著呢。
什么事情都要有個(gè)預(yù)見性，如果自己沒意識到，聽聽別人的建議也是好的，防患于未然總比出了險(xiǎn)情再去補(bǔ)救更為重要。
防范于未然篇十二
一天，我看到一篇寓言故事，名字叫《曲突徙薪》，。這個(gè)故事主要是說：有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材?？腿烁嬖V主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災(zāi)，主人聽了沒有作任何表示。不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。有人對主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的`話，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃喝。世界上并沒有后悔藥吃，因此我們就應(yīng)該事先未雨綢繆，把一切隱患都統(tǒng)統(tǒng)釜底抽薪，從根本上解決隱患，這樣才能有備無患，放患于未然，而不能臨渴挖井、亡羊補(bǔ)牢。正所謂“預(yù)防勝于治療”，人生千變?nèi)f化，就如同外面的天氣，一時(shí)晴一時(shí)陰，一時(shí)刮風(fēng)一時(shí)下雨，誰又會知道下一刻我們將會遇到什么呢？事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，所以，事先準(zhǔn)備是一個(gè)良好的習(xí)慣。在人生的漫長路途中，我們不能成為待宰的羔羊，我們要準(zhǔn)備好一切，即使出了事，也可以避免更大的損失。聰明人懂得以變制變，懂得未雨綢繆，所以，我們就應(yīng)該做聰明人，懂得以變制變，善于未雨綢繆！
因此，這樣，未雨綢繆的重要性就慢慢顯現(xiàn)出來，只有在根本上解決問題、隱患，做好準(zhǔn)備，這樣才能避免更大的損失，迎來更多的收獲，創(chuàng)出更美好的明天！
防范于未然篇十三
自從普羅米修斯把火種帶到人間之后，火就給人們帶來了許多便捷?；鹂梢钥臼焓澄铮部梢詿捲旃ぞ??？墒牵鹨步o人們帶來了許多傷痛?；鹗褂小叭f園之園”之美譽(yù)的圓明園頃刻間化為一片廢墟，使許多森林失去了往日的生機(jī)，又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影！
幾天前，我在電視上看到了這樣的一件火災(zāi)事故：一對年輕夫妻的家里起火了，他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候火已經(jīng)相當(dāng)大了，他們就急匆匆地往外跑，可是因?yàn)槲肓擞卸镜臍怏w就昏倒在地，等消防隊(duì)員趕到時(shí)，他們已經(jīng)窒息而亡了?？吹竭@，我不由想起聽媽媽談起的另一件火災(zāi)：十幾年前我二姨家（土木結(jié)構(gòu)）半夜時(shí)著火了，當(dāng)時(shí)我姨夫不在家，等我二姨發(fā)現(xiàn)時(shí)，火已經(jīng)從一樓燒到二樓樓梯了，她沒有慌張地往樓梯出口跑，而是在窗口呼救，把我兩個(gè)表姐從窗戶往下遞，她自己縱身往下跳到一堆銀耳廢料上。雖然房子及一切財(cái)物都燒沒了，可是她們得救了。如果遇到了火災(zāi)，我們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的.房間。如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。可是由于許多人缺少消防知識，遇到火情不懂得自我保護(hù)，非但自己丟了性命，還連累他人。許多的消防隊(duì)員正是在救火過程中為了救人獻(xiàn)出了寶貴的生命。
其實(shí)火并不可怕，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，能夠真正做到防患于未“燃”，就能防止火災(zāi)的發(fā)生，把損失降到最低，更能用消防知識保護(hù)我們?nèi)缁ǖ纳?/p>
防范于未然篇十四
“亡羊補(bǔ)牢，不如防患于未然?！鄙钪刑幪幊錆M各式各樣的隱患，我們一定要做好防患措施，未做好防患的危害可大呢?我可有切身的教訓(xùn)哦!
我不禁想起那一次滑輪滑的教訓(xùn)。
“砰!”“砰!”兩聲巨響，我跟一個(gè)滑輪滑的同學(xué)撞在一起了，頓時(shí)都摔倒在地，我感覺全身鉆心地疼，手、膝蓋都流血了，全身青一塊紫一塊。
事情來龍去脈是這樣的，三年級的暑假，經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo)，以及自己的認(rèn)真練習(xí)，我終于學(xué)會了滑輪滑。此時(shí)，我得意洋洋，像個(gè)驕傲的剛會打鳴的小公雞一樣，就想找個(gè)人pk一番，炫耀自己輪滑的技藝。
第二天，我和同學(xué)們相約到小區(qū)的廣場上進(jìn)行輪滑比賽。賽前，同學(xué)們穿戴好護(hù)具，認(rèn)真完成各項(xiàng)熱身動作。我不禁冷哼一聲，真是大題小做!不就是滑一次輪滑嘛，何必做這些花拳繡腿的事情?你看看，我就不用熱身，也不穿戴護(hù)具，沒有護(hù)具的束縛，還能提高速度!
開始pk了，我們你追我逐，我感覺自己像裝了馬達(dá)一樣，快速地向前滑著。風(fēng)在耳邊呼嘯，我似乎也挺享受這種風(fēng)馳電掣的感覺，一時(shí)間越滑越快。同學(xué)們受我影響，也加快了速度追趕我。不好，前面有個(gè)小朋友在悠哉游哉地騎著單車，我再不減速就要撞上他，為了躲避，我只好放慢了速度。我這冷不丁的行為，于是慘劇就發(fā)生了，后面的同學(xué)撞上了我，我整個(gè)人狠狠地摔到了地板上，手、膝蓋被擦傷了一大塊，疼得不禁嗷嗷直叫。我灰頭土臉地站起來，以為和我相撞的同學(xué)肯定跟我一樣會受傷，然而那位同學(xué)有穿戴護(hù)具及充分熱身，身體沒有任何的損傷。“早知如此，何必當(dāng)初?”我懊悔不已。
回家的路上，我心中感慨萬千，“哎，滑輪滑還是要穿戴護(hù)具(避免身體受傷)，做好熱身(提高肌肉反應(yīng)速度)，不然摔倒了真不劃算，不僅身體疼痛不已，還要花醫(yī)藥錢，真是虧本的買賣?！?/p>
朋友們，我們一定要防患于未然，在享受運(yùn)動快樂的同時(shí)，做好各項(xiàng)防護(hù)措施。如滑輪滑要穿戴好護(hù)具，一定要熱身，否則，會給自己帶來傷害。
防范于未然篇十五
“人生就像窗外的天氣，充滿了不可遇測的雷雨、暴風(fēng)?！痹谖覀兊纳钪校教幎及l(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，在我們惋惜的同時(shí)，是不是該深思如何地去避免這些未知的無情災(zāi)害，想辦法把準(zhǔn)備做到，把安全的可能性提到？于是，國家開展了對學(xué)生的民防教育，并組織了很多次的民防逃生演練，這樣才能防患于未然。
在今年的“國防教育集中宣傳周”期間，我校開展了民防逃生演練。一聲警報(bào)聲在清晨的校園里拉響，同學(xué)們聽從老師的指揮，迅速而有序地一個(gè)跟著一個(gè)出了教室，快速跑到空曠的操場上，與早已經(jīng)聚集在那里的同學(xué)匯合，安靜地等候老師們的下一步指示。整個(gè)過程有條不紊，井然有序。這次逃生演練在同學(xué)們的積極配合下，取得了圓滿的成功，得到了老師們的一致好評。
這次逃生演練讓我們學(xué)會了怎樣逃生，增強(qiáng)了我們的安全意識和防范意識，使我們在今后的日子里能從容面對突如其來的災(zāi)難，在危急時(shí)刻保全自我，不讓自己受到傷害，把安全的可能性提到了。只要有了安全，我們才能健康快樂地成長與學(xué)習(xí)；有了安全，父母才能放心的工作；有了安全，我們的國家才會和諧安康、繁榮昌盛……安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的生活。為了能夠擁有安全，我們必須認(rèn)真對待每一次的逃生演練。
記憶中曾經(jīng)有許多學(xué)校發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害，而因未對學(xué)生進(jìn)行逃生演練而疏散不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生老師傷亡慘重。但我同樣記得有一所學(xué)校―――雅安天全中學(xué)，他們的學(xué)生在震前常多次開展逃生演練，所以地震未造成任何傷亡。4月20日8點(diǎn)02分，全校學(xué)生正在上課，突如其來的地震并沒有讓老師和學(xué)生慌了手腳，學(xué)生們迅速有序按指定路線集中到了操場，學(xué)校共2600多名學(xué)生，竟然沒有一個(gè)同學(xué)傷亡，而且整個(gè)過程只用了一分半！這就是因?yàn)樘烊袑W(xué)每學(xué)期都會進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。
這就是逃生演練的好處，它可以在災(zāi)難中挽救住無數(shù)條生命，為每一個(gè)生命撐開安全的保護(hù)傘！我們要學(xué)會未雨綢繆，防患未然，這永遠(yuǎn)是安全永恒不變的基石。愿警鐘長鳴，生命之樹長青！
防范于未然篇十六
類型：褒義成語。
結(jié)構(gòu)：偏正式成語。
用法：作謂語、賓語；指在事故發(fā)生前防范。
出處：《周易·既濟(jì)卦》：“君子以思患而豫防之。”
解釋：患：災(zāi)禍；未然：沒有這樣。指災(zāi)禍尚未形成時(shí)就加以預(yù)防。
示例：我們應(yīng)當(dāng)采取必要的措施，防患于未然。
既濟(jì)卦，象征成功、完成。離為火，坎為水，水在火上，似煮成食物，謂既濟(jì)。既濟(jì)象征事已成、成功。六十四卦只有本卦六爻剛?cè)峋?dāng)位。但是過于完整，反而僵化，不能再有大的作為，因此，必須堅(jiān)守正道，繼續(xù)奮發(fā)努力。否則，必將是起初吉祥，最終危亂?！都葷?jì)》：亨小，利貞。初吉終亂?！跺琛吩唬骸凹葷?jì)，亨”，小者亨也。“利貞”。剛?cè)嵴划?dāng)也?！俺跫?，柔得中也?！敖K止則亂”，其道窮也?！断蟆吩唬核诨鹕希葷?jì)。君子以思患而豫防之。
防范于未然篇十七
我們從小生活在法治國家，時(shí)時(shí)刻刻與法同行，相信“法治”這個(gè)詞，大家都不會陌生，但總有一些孩子因?yàn)闆]有受到良好的教育，從而走上了犯罪的道路。
慈溪市人民法院的杜法官給我們講了一個(gè)法治故事：在黑龍江費(fèi)縣小鎮(zhèn)發(fā)生了五起連續(xù)盜竊案，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有中英文電話本、手機(jī)卡、照相機(jī)、現(xiàn)金等價(jià)值6萬余元的物品被盜。經(jīng)過黑龍江警方調(diào)查，竟發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人是6個(gè)十二三歲的留守兒童，他們是在此次作案之后準(zhǔn)備再次盜竊時(shí)被當(dāng)?shù)孛窬カ@的。據(jù)六個(gè)孩子的口供，他們盜竊是為了能有更多的錢讓自己隨心所欲去花，可以泡網(wǎng)吧、買零食……聽了這個(gè)故事真讓人痛心，小小年紀(jì)不走正道、染上惡習(xí)，然而他們平時(shí)又缺乏父母的關(guān)愛和及時(shí)的引導(dǎo)，從而一步步走向犯罪，摧毀了自已的美好一生。在法治的藍(lán)天下，我們還是一群羽翼未豐的雛鳥，如果沒有良好的環(huán)境和嚴(yán)格的教育，成長途中難免會受到不良因素的影響，犯罪往往是積少成多，由小事變大事，最終可謂一失足成千古恨。
杜法官還講了另一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)人從鄰居家偷了一枚針，被抓到了縣衙與一個(gè)偷了一頭牛的人關(guān)在了一起。當(dāng)他們兩個(gè)人被帶到大街上游街示眾時(shí)，偷針者開始委屈抱怨地說：“我只偷了一枚針，憑什么要和盜牛賊一起游街，太不公平了！”盜牛賊卻對他說：“別嚷了，我走到這一步也是從偷針開始的?！边@個(gè)故事讓我想起了一句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們不要因?yàn)槭且患苄〉膲氖露腿プ觯瑝氖乱惨獜男∈麻_始防范，否則積少成多，也會壞大事。
這兩則故事，其實(shí)告訴我們的道理都一樣，好的習(xí)慣都是從小事做起，一旦你養(yǎng)成了壞習(xí)慣，不及時(shí)改掉，就很難改正，以至于犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤，甚至犯罪，要知道防微杜漸，才能防患于未然。
防范于未然篇十八
時(shí)刻憂患，保持危機(jī)狀態(tài)，方可在危機(jī)四伏的環(huán)境中闖出一條生路。倘若漫畫中的人能意識到這一點(diǎn)，做到防患于未“燃”，想來就不會在火場中查閱滅火器的說明書了吧。由此觀之，杜微于毫末，防患于未然。在危險(xiǎn)到來之前便做好了準(zhǔn)備，才是生存的不二法門。
“杜微于毫末”是說在危險(xiǎn)尚在萌芽之中便要扼殺于襁褓?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”的古語大家耳熟能詳，將火苗熄滅于未燃之際，怎么會有置身火海的危險(xiǎn)。
追根溯源，不嚴(yán)謹(jǐn)，不重視，漫不經(jīng)心是罪魁禍?zhǔn)?。古往今來，多少因不重毫末而功虧一簣的例子不勝枚舉。反觀當(dāng)下，“睜開眼是敦煌，閉上眼還是敦煌”樊錦詩正是有了“杜微于毫末”的精神，才使敦煌文物被保護(hù)完好無一差錯(cuò)，飛天之美才會沖出大漠，震驚寰宇！
“防患于未然”是在要求我們有憂患意識，時(shí)刻擁有危機(jī)感。微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨曾說“微軟離破產(chǎn)只有十八個(gè)月?！比绻崆澳阕龊脺?zhǔn)備擔(dān)憂過起火的危險(xiǎn)，又怎么出現(xiàn)火海中還在學(xué)習(xí)滅火器的滑稽一幕。
華為之所以在美國打擊下仍風(fēng)生水起，不見疲弱，只因憂患常在；中國女排之所以感動世界，接受鮮花與掌聲的歡迎，不過是在勝利后依舊謙虛，不見放松。憂患意識在這個(gè)時(shí)代尤為重要，時(shí)代日新月異，潮流風(fēng)起云涌，放松一刻便可能跌入深淵。怎能不時(shí)刻憂患，全力以赴。
君可見，華為的“極限生存”效果顯著，“備胎計(jì)劃”使華為立于不敗之地；君可見，女排姑娘一路奮進(jìn)，多年磨劍使她們摘下十一連勝的桂冠。
杜微于毫末，防患于未然，拒絕未知的危險(xiǎn)。只是，當(dāng)下世風(fēng)浮躁，人人都追求“見效”之際，又有多少人肯保持憂患？正如梁文道先生所言：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體弊病。”我們要做的，就是克服時(shí)代弊病，拒絕浮躁，選擇憂患，選擇一份深藏于心的危機(jī)。
泰戈?duì)栐f：“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的?！敝挥幸淮蔚娜松瑳]有重新來過的機(jī)會，唯有時(shí)刻憂患，保持對一切的危機(jī)感，才會杜微于毫末，防患于未然，才不會在危險(xiǎn)到來時(shí)茫然無措。
契訶夫曾說：“若是現(xiàn)在的人生只是草稿，另有一段眷寫的人生有多好?！笨上]有如果，作為新一代的我們，擁有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更應(yīng)憂患常存，危機(jī)常在，用行動接受時(shí)代的檢驗(yàn)！
防范于未然篇十九
古語有云：君子見機(jī)而作，不俟終日。意為發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒苗頭就要立刻采取措施。很多失敗，很多災(zāi)禍，都是可以避免的。但前提是，要時(shí)刻防患于未然。
安祿山恃寵驕橫，早有官員揭發(fā)他有謀反之心。然而，唐玄宗不但不相信，反而更加恩寵他，企圖以此穩(wěn)住安祿山。蓄勢已久的“安史之亂”終于爆發(fā)，叛軍以摧枯拉朽之勢擊潰了毫無防備的唐軍。頃刻間，君臣相顧，倉皇西逃。終日大意的唐玄宗，江山美人化為烏有。
如果唐玄宗早點(diǎn)采取行動，安祿山又怎能勢如破竹，大唐帝國又怎能頃刻間土崩瓦解。
珍珠港事件爆發(fā)前，美國早有人士告誡統(tǒng)治高層，日本可能會偷襲珍珠港海軍基地。然而，軍界不以為然，依然掉以輕心。結(jié)果，日本取得大捷，美軍太平洋艦隊(duì)遭到重創(chuàng)，高傲的美國人被迫卷入到規(guī)?？涨暗亩?zhàn)之中。
如果美國軍界能早點(diǎn)做好準(zhǔn)備，那么，初期的海戰(zhàn)中，美國海軍還會捉襟見肘嗎。
汶川地震。人員傷亡慘重。最讓人痛心的是那些朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，本來是明日之棟梁，卻早早夭亡。然而，四川安縣桑棗中學(xué)，卻在這場浩劫中創(chuàng)造了無一人傷亡的奇跡。原來，校長葉志平從2005年開始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。汶川地震發(fā)生后，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，快速、有序地匯集到操場，以班級為單位站好，只用時(shí)1分36秒。
如果不是這位務(wù)實(shí)的校長懂得防患于未然，誰敢保證桑棗中學(xué)不會成為第二個(gè)北川中學(xué)呢。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。防患于未然，能最大限度地減少損失，能最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)。如果等到惡果發(fā)生后再來補(bǔ)救，為時(shí)晚矣！
防范于未然篇二十
風(fēng)暴來臨之前就要做好預(yù)防措施!
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護(hù)自己了?！?/p>
溫馨提示：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。“書到用時(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會，然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時(shí)，再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
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