專業(yè)的個人工作計劃(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 06:59:12
專業(yè)的個人工作計劃(實用16篇)
時間:2023-12-01 06:59:12     小編:雅蕊

定期制定計劃可以幫助我們及時調(diào)整目標和策略,適應(yīng)環(huán)境的變化。計劃的執(zhí)行過程中,需要不斷跟進和調(diào)整,確保實施的順利進行。接下來,我們一起來看看一份成功計劃的案例。

的個人工作計劃篇一

一、整體工作思路:

20__年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是:以結(jié)果為導向,以流程為方法,以規(guī)章為考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有規(guī)范,規(guī)范有制度。

二、做為生產(chǎn)管理干部,主要任務(wù)就是公司內(nèi)部的生產(chǎn)管理,我覺得要做好一名合格的生產(chǎn)管理干部必須做好以下幾點:

2)、負責生產(chǎn)任務(wù)的跟進,按時保質(zhì)完成銷售訂單;。

三、20__年工作措施及方法:

4)、質(zhì)量控制方面:

a、沒有系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系,需建立并運轉(zhuǎn);。

c、與質(zhì)量治理相關(guān)的記錄不完善,需進一步加強并實際運轉(zhuǎn);。

d、品控質(zhì)檢員的培訓沒有完善的制度機制,需建立并實施;。

g、對員工的培訓需要再規(guī)范,編制培訓計劃、培訓教材并跟蹤培訓效果;。

h、需針對技術(shù)部出的工藝規(guī)范、質(zhì)量標準,完善監(jiān)視檢查標準、監(jiān)視檢查方法等規(guī)范;。

4)、安全方面:落實規(guī)章制度,嚴格安全管理;。

“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”安全生產(chǎn)是每個公司常抓不懈的工作。

成績和榮譽代表這過去,接下來的日子還存在著很多的困難和挑戰(zhàn),我要繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)和思想學習,不斷提高知識水平和實踐能力,改正錯誤和缺點,克服困難和不足,以更高的標準嚴格要求自己,不辜負領(lǐng)導的重托,通過自身努力,團結(jié)身邊的全體同仁,圓滿完成公司交給我們的各項任務(wù)。

為進一步貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強化安全生產(chǎn)目標管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際,特制定20____年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制,深入貫徹落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責,使安全工作做到“職責明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,為實現(xiàn)20____年公司安全生產(chǎn)目標管理而努力奮斗!

一、全年安全生產(chǎn)方針和目標安全生產(chǎn)方針。

以人為本,安全第一,預防為主,全員動手綜合治理科學管理改善環(huán)境,持續(xù)發(fā)展安全生產(chǎn)目標。不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境;提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)。

要以公司對20____年安全生產(chǎn)目標管理責任為指導,以公司安全管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主,綜合治理?!睘樵瓌t,以系統(tǒng)(部門)和班組安全管理為基礎(chǔ),以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度和安全責任,開創(chuàng)安全工作新局面,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn);牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識。各部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制,首先解決領(lǐng)導、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的.原則,確保公司安全生產(chǎn)。

二、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作。

1、認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領(lǐng)導及管理人員加強日常安全檢查。

2、加強對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防范,做好專項整治工作。

3、加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運行。

4、對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。

三、繼續(xù)做好員工安全教育培訓和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)。

通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補安全生產(chǎn)被動管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓和宣傳工作,促進全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。

1、安全培訓,首先是安全意識培訓,其次才是安全技能培訓,而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。

2、督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導工作。使員工的安全意識不斷提高和加強,做好人的本質(zhì)安全管理工作。

3、繼續(xù)辦好安全生產(chǎn)宣傳欄和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。

4、加強對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進行專業(yè)教育和定期考試,做到100%持證上崗。

5、認真組織學習和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規(guī)范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作。

6、深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導車間、部門和班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

20____年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預防為主,綜合治理?!钡姆结?,按照“誰主管、誰負責”的原則,進一步分清責任,從維護公司發(fā)展的大局出發(fā),保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚吃苦耐勞的工作作風,嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實、抓好,為公司經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。

我于年月日入職公司助理一職,20天來,本人按照公司董事長的指示,圍繞公司的總體目標和工作重點,根據(jù)公司的安排,積極認真地開展了以下工作:

一、深入了解和掌握基本情況。通過參閱公司資料文件,與各部門管理人員溝通交流和深入一線現(xiàn)場等渠道和形式,對公司的基本情況、各部門人員的崗位職責和部門工作運行情況,公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況和各項管理制度、企業(yè)的發(fā)展目標與方向等有了基本的了解和掌握,為下步工作的開展奠定了相應(yīng)基礎(chǔ)。

二、認真開展各項督促檢查工作。遵循董事長指示和按照會議決議,先后組織參與了安全、衛(wèi)生、紀律、店面情況檢查,公司的人員例會,同時加強了整改、落實、執(zhí)行情況的跟蹤督辦、溝通、協(xié)調(diào)和反饋,確保了各項工作得到了落實。

三、積極做好溝通協(xié)調(diào)工作。對照崗位職責,擺正自身位置,充當好助理角色,緊緊圍繞公司的總體目標和經(jīng)營重點,通過現(xiàn)場檢查、溝通談話、日常指導、查看資料等形式,及時了解和掌握各部門工作落實情況及工作中的困難與問題,及時把問題列入早會進行商討、溝通、協(xié)調(diào),尋找整改措施和解決方案,提出建議和意見,確保工作中的各種困難和問題得以妥善解決,促進和推動公司各部門凝聚力、合力的形成,促使大家“心往一處想、勁往一處使”,從而體現(xiàn)公司的團隊精神和更好更快地實現(xiàn)公司的總體目標。

四、強化企業(yè)管理制度的執(zhí)行和完善工作。一是認真熟悉和領(lǐng)悟公司的各項規(guī)章制度;二是認真監(jiān)督和督促各部門對公司各項管理制度、規(guī)章制度的執(zhí)行。三是及時指出和糾正在制度執(zhí)行方面的不足;四是周一早會制度的落實,較好地確保公司各項工作落實到位。

五、確保各項工作準備充分,積極穩(wěn)妥而有序地進行。20__年度,結(jié)合企業(yè)的實際情況和自身的崗位職責,本人將著重做好以下幾項工作:

一、根據(jù)總經(jīng)理的要求,結(jié)合企業(yè)20__年度工作狀況,擬定公司。

20__年度總體目標、工作思路和工作重點,同時督導各部門根據(jù)公司總目標分解制定部門年度工作計劃并予執(zhí)行落實。

二、切實做好安全管理工作。安全生產(chǎn)“責任重于泰山”,安全生產(chǎn)工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)和員工的生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到企業(yè)的生存和持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。要提高認識,明確目標,大力加強安全教育、宣傳和培訓工作,提高全員的安全意識和安全技能;要不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強化管理,認真落實安全生產(chǎn)責任制,經(jīng)常性地開展安全檢查,及時對安全隱患予以排除和整改,從而確保企業(yè)的安全發(fā)展。

三、做好人員的招聘工作,制定好招聘計劃,明確好崗位職責,將適合公司發(fā)展、愿意和公司共同進步的人才吸收進來。增補企業(yè)的新鮮血液。

四、加強培訓教育工作,全面提升員工素質(zhì)和企業(yè)整體實力?!熬?、高效、專業(yè)化”的員工隊伍是企業(yè)的財富,也是企業(yè)效益和產(chǎn)品質(zhì)量的保證。要推動企業(yè)加大培訓教育的投入,加強對培訓工作的重視,結(jié)合企業(yè)的實際情況,制訂切實可行的培訓計劃,拓寬培訓渠道,創(chuàng)新教育方式,提高培訓效果,使企業(yè)人員的能力和水平得以提高,全員的技能和素質(zhì)全面提升;同時要做好人員的招募、選撥、配置與儲備工作,做到人盡其才、才盡其用,從而滿足企業(yè)生產(chǎn)和競爭發(fā)展的需要。

五、進一步完善勞動關(guān)系的管理。通過建立勞動合同,提供和創(chuàng)造培訓發(fā)展機會,實行合同履約獎勵、工齡獎勵等激勵措施,改善企業(yè)內(nèi)外部軟硬環(huán)境,不斷完善勞動關(guān)系的管理,達到員工的穩(wěn)定與企業(yè)的和諧發(fā)展。

六、推進企業(yè)制度化建設(shè)和民主化管理進程。堅持從嚴治企與人性化管理相結(jié)合,制度化管理與民主監(jiān)督?jīng)Q策相結(jié)合的科學管理理念,不斷加強和完善考核獎懲制度、責任連帶制度、檢查監(jiān)督制度、民主決策制度,逐步將企業(yè)納入制度化、標準化、規(guī)范化、民主化的良性管理軌道,實現(xiàn)企業(yè)既穩(wěn)又好又快的發(fā)展。

大產(chǎn)品研制、開發(fā)和創(chuàng)新力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量、品位、價格;加強成本控制,堵塞管理漏洞,做好開源節(jié)流工作,實現(xiàn)企業(yè)效益增長和利潤最佳化。

八、當好參謀和助手,為領(lǐng)導決策出謀劃策。要努力加強學習,提高自身素質(zhì)和水平,增強輔助能力;要廣泛聽取員工意見,了解和掌握一線情況,積極建言獻策,為領(lǐng)導決策提供最佳信息和服務(wù);要積極做好溝通協(xié)調(diào)、上傳下達工作,打造優(yōu)秀的管理團隊;要做好與政府各部門的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境;要加大執(zhí)行力度,始終不折不扣地做好執(zhí)行工作;要認真履行工作職責,完成公司及總經(jīng)理交付的各項工作任務(wù),竭力為領(lǐng)導分憂解難,真正當好副手,扮演好助手角色。

九、存在的不足之處:

1、店面管理能力較弱,首次接觸、盡快融入和改進,做好監(jiān)督、檢查、落實、整改。

2、公司制度還需要完善和修改,制定出適合企業(yè)發(fā)展的相關(guān)制度,體現(xiàn)正規(guī)化、人性化管理。

3、不足之處請給予批評指正,有助于成長和發(fā)展。

總結(jié)人:

為進一步貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強化安全生產(chǎn)目標管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際,特制定20__年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制和本質(zhì)安全管理體系中,深入貫徹落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責,使安全工作做到“職責明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,為實現(xiàn)20__年公司安全生產(chǎn)目標管理而努力奮斗!

一、全年安全生產(chǎn)方針和目標。

安全生產(chǎn)方針:

以人為本安全第一預防為主。

全員動手綜合治理科學管理。

改善環(huán)境持續(xù)發(fā)展。

安全生產(chǎn)目標:

不發(fā)生安全事故,不損害人體健康,不破壞環(huán)境。

二、提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)。

要以公司對20__年安全生產(chǎn)目標管理責任為指導,以公司安全管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主,綜合治理?!睘樵瓌t,以系統(tǒng)(部門)和班組安全管理為基礎(chǔ),以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度和安全責任,開創(chuàng)安全工作新局面,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

三、牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識。

各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來。

抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制,首先解決領(lǐng)導、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,確保公司安全生產(chǎn)。

四、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作。

根據(jù)公司一年來的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,確定出20__年安全生產(chǎn)工作的重點單位、重點部位,完善各類事故處理應(yīng)急預案,加大危險源的監(jiān)控和管理力度。要嚴格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強化專項整治。

1。認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領(lǐng)導及管理人員加強日常安全檢查。

2。加強對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防范,做好專項整治工作。

3。加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,限度降低各類事故的發(fā)生,確保公司生產(chǎn)工作正常運行。

4。對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。

五、繼續(xù)做好員工安全教育培訓和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)。

通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補安全生產(chǎn)被動管理的不足。

全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓和宣傳工作,促進全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。

1。安全培訓,首先是安全意識培訓,其次才是安全技能培訓,而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。

2。督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導工作。使員工的安全意識不斷提高和加強,做好人的本質(zhì)安全管理工作。

3。繼續(xù)辦好《安全工作簡報》、《安全生產(chǎn)宣傳欄》和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。

4。加強對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,防止事故的發(fā)生;對特種作業(yè)人員進行專業(yè)教育和定期考試,做到100%持證上崗。

5。認真組織學習和貫徹執(zhí)行總公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規(guī)范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作。

6。深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動,通過粘貼安全生產(chǎn)標語、安全專題板報、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作,加大宣傳力度,達到以月促年的目的。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導車間、部門和班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

六、建立健全基層安全管理制度,全面開展安全績效考核管理工作。

強化基層安全管理和安全績效考核細節(jié)化管理,消除安全漏洞。我們要細化安全績效考核項目和考核標準,強化安全激勵機制,加大對重要關(guān)鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度,將安全工作重心下移,關(guān)口前移,要求把安全責任落實到每一位領(lǐng)導、每一個部門、每一個班組、每一位員工,真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與,全方面覆蓋,實行安全評優(yōu)評先。

1。簽訂安全生產(chǎn)責任狀。根據(jù)^v^23號文件精神和公司20__年安全目標管理工作要求,要做到“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”,把安全生產(chǎn)責任切實落實到每個部門、車間和崗位及個人。實行“員工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領(lǐng)導、主管領(lǐng)導與總經(jīng)理”實行安全生產(chǎn)目標管理一級保一級的層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀,做到在安全工作中各盡其職,各負其責。

2。建立完善各級安全生產(chǎn)績效考核體系。目前公司考核各部門、車間一級的績效考核體系已經(jīng)建立;各部門和車間考核班組,班組考核員工個人的績效考核體系尚未建立。為此,要求各單位在20__年元月5日前全部完成“部門(車間)和班組”兩級績效考核方案,并報公司安全部審查備案。

3。各單位要根據(jù)國家安全法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度要求,并結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實際;圍繞本質(zhì)安全管理體系、安全績效考核管理和安全生產(chǎn)目標管理為核心,建立健全符合本單位安全生產(chǎn)要求的“部門(車間)和班組”兩級安全生產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程。

結(jié)束語:公司安全部20__年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預防為主,綜合治理?!钡姆结槪凑铡罢l主管、誰負責”的原則,進一步分清責任,從維護公司發(fā)展的大局出發(fā),保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚吃苦耐勞的工作作風,嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實、抓好,為公司經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。

根據(jù)公司20__年總體經(jīng)營思路,完成年銷售額某元的指標,針對目前我公司的發(fā)展現(xiàn)狀以及裝調(diào)車間的實際情況,將20__年生產(chǎn)部的工作做如下安排:

一、完成生產(chǎn)裝調(diào)任務(wù)。

首先協(xié)調(diào)解決目前正在生產(chǎn)中的四臺設(shè)備,在4月19日之前,組織人員對某設(shè)備進行拆卸、裝箱以及發(fā)貨,到現(xiàn)場后根據(jù)甲方和場地的實際情況組織人員進行安裝、調(diào)試;在4月20號之前將某設(shè)備的各個零件維修、組裝成部件并檢漏完工,4月23號之前整體裝配完工,之后進行檢漏、調(diào)試。積極協(xié)調(diào)處理某設(shè)備目前存在的技術(shù)問題和調(diào)試過程出現(xiàn)的問題,爭取早日發(fā)貨。

其次按照合同進度要求,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)人員按照時間節(jié)點進行生產(chǎn),力保完成20__年的生產(chǎn)任務(wù)。

二、規(guī)范生產(chǎn)管理及進度控制。

生產(chǎn)管理是公司經(jīng)營管理重點,是企業(yè)經(jīng)營目標實現(xiàn)的重要途徑。生產(chǎn)部要合理地組織公司產(chǎn)品生產(chǎn)過程、綜合平衡生產(chǎn)能力、科學地制定和執(zhí)行生產(chǎn)作業(yè)計劃、加強安全生產(chǎn)教育、開展積極地調(diào)度工作,以實現(xiàn)用最小合理地投入達到最大產(chǎn)出之管理目的。按照合同的交貨周期,倒排時間節(jié)點,掌握生產(chǎn)過程的進度,以便及早合理有效的組織安排生產(chǎn)。

三、生產(chǎn)過程中控制成本。

生產(chǎn)部在組織生產(chǎn)的過程中,要嚴格控制生產(chǎn)成本,組織﹑計劃﹑指導﹑控制及協(xié)調(diào)各職能部門、車間運營中的各種活動和資源,以達到公司對成本控制﹑產(chǎn)品數(shù)量及質(zhì)量等方面的要求。

對生產(chǎn)采購計劃、生產(chǎn)管理、車間生產(chǎn)及生產(chǎn)統(tǒng)計等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的有效控制,及時按市場要求生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,同時盡可能降低成本,創(chuàng)造優(yōu)良的經(jīng)濟效益。

號召車間生產(chǎn)人員都要以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源;能用的東西盡可能利用;切勿隨意丟棄,丟棄前要思考其剩余之使用價值;秉承勤儉節(jié)約的原則,建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)。

四、裝調(diào)車間的改造。

目前,裝調(diào)車間的現(xiàn)狀要在一年內(nèi)完成約10臺設(shè)備,確實有難度,首先是裝調(diào)車間的空間比較小,僅有的空間又被設(shè)備的配套件和材料占的亂七八糟。其次就是車間內(nèi)調(diào)試設(shè)備所用循環(huán)冷卻循環(huán)水流量不足,不能滿足多臺設(shè)備同時調(diào)試(以前就有發(fā)生過),而且循環(huán)冷卻水的管路布置凌亂而又到處漏水,地面上到處都是管路。再就是必須保持車間內(nèi)的環(huán)境比較干凈。為了今后的發(fā)展,必須將裝調(diào)車間最基本的場地問題用最小的投資進行充分合理的改造,改造計劃如:

1.將車間離墻的空間改造成倉庫,經(jīng)過維修與改裝成擺放設(shè)備配套的外購件和原材料的倉庫。

2.需要將車間內(nèi)循環(huán)冷卻水管路重新合理的規(guī)劃布置,在必要的地方預留閥門和接頭,以便設(shè)備到位后對接。

3.將在裝配過程中要進行的切割、噴漆、打磨等工序,移到車間外的車棚內(nèi)進行,為了可以擋風遮雨和在冬天時也可以工作,可以進行簡單的維修。

4.裝調(diào)車間門窗及天窗作適當維修,以保證室內(nèi)的防塵效果。

五、機加車間的充分利用。

就目前我們的設(shè)備,除了機組必須外購外,其余的一些關(guān)鍵件可以放在機加車間進行加工。比如熱沉,就可以放在機加車間進行加工,制作時主要需要卷板機和焊工,而且都很好解決,有場地我們可以買一臺卷板機,焊工可以聘請。因為這種關(guān)鍵的部件我們自己加工可以保證質(zhì)量,我們隨時進行質(zhì)量監(jiān)控,可以降低成本。

另外我們既然有機加車間,就要充分的利用,比如裝配時出現(xiàn)加工問題、需要增加零部件,都可以放在機加車間進行,這樣可以保證進度,因為裝配過程出現(xiàn)的修補,需要快,趕時間。當然要這樣做,就必須給機加車間備一些常用的鋼板和棒料,以備急用。

六、協(xié)助質(zhì)量部門做好質(zhì)量把關(guān)問題。

通過以前的工作過程發(fā)現(xiàn),外協(xié)零部件并不能滿足圖紙要求,回來后既給裝配過程帶來很大的麻煩,又拖了進度,造成了人力、物力、財力的極大浪費,拖延了工期,因此生產(chǎn)部要加大對外協(xié)零部件的質(zhì)量控制。

七、生產(chǎn)技術(shù)人員的需求與技能培訓。

為了擴大生產(chǎn)和實現(xiàn)工作目標,需要引進生產(chǎn)技術(shù)人員,比如焊工、鉚工、裝配鉗工等,對招聘來的人員進行測評,達到要求的可以錄用。

對現(xiàn)有的生產(chǎn)人員和招聘來的人員,進行真空設(shè)備基本知識、裝配操作和崗位技能相關(guān)知識的培訓,這要可以提高生產(chǎn)工人的基本素質(zhì),提高生產(chǎn)效率。

八、注重安全生產(chǎn)。

為加強公司人員工作管理,促進公司下半年各項工作任務(wù)完成,適應(yīng)公司下半年安全生產(chǎn)需要,促進公司的發(fā)展和壯大,必須建立生產(chǎn)要服從安全的需要,實現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn),公司的安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,加強公司的勞動保護、改善勞動條件,保護生產(chǎn)工人在生產(chǎn)過程中的安全和健康,防止和減少事故的發(fā)生。

的個人工作計劃篇二

本人有幸成為名師工作室的一員,我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的.時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個*臺,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長,特制定本年度發(fā)展計劃。

依據(jù)名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導思想,進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標,認真履行工作室成員的義務(wù),并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水*,不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

從事數(shù)學教育工作已有10個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力,更容易接近學生;有一些課堂教學心得的積累,對數(shù)學教學有一定的見解,掌握了激發(fā)學生興趣、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐心,學生基礎(chǔ)差,如何使教學效果最優(yōu)化、最大化,這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié),要加強理念與實踐相結(jié)合的探索。

1、加強學習。有這樣一句話:“活到老,學到老”。告誡人們活著就要學習,它不論在任何時候,任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。

2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經(jīng)驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領(lǐng)悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。

3.樹立風格。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。主動承擔觀摩課、示范課的教學任務(wù),加強“設(shè)疑導學”教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經(jīng)驗,努力形成自己獨特的教學風格。

5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養(yǎng),提高寫作水*和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好*時課堂教學實踐的積累,尤其是教學中精彩的片段,有趣的活動,新穎的設(shè)計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學年完成一篇高質(zhì)量的論文。

1、依據(jù)遼寧省教育廳、營口市教育局有關(guān)文件,遼寧省初中數(shù)學宋春暉名師工作室正式啟動。

2、建立教育博客。

1、制定本年學期工作計劃。

2、研究“初中數(shù)學思想方法的教學策略研究”課題。

3、教學實踐。

參加名師工作室主題展示——“送課下鄉(xiāng)”活動暨教學研討活動。

1、參加名師工作室成員雙向聽評課活動。

2、對“初中數(shù)學思想方法的教學策略研究”課題研究的階段性匯報。

1、活動資料匯集參加研討、交流和展示。

2、個人工作總結(jié)。

以上是本人要完成的學年目標,為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步!

的個人工作計劃篇三

本人9月開始從事教育教學工作,最初擔任數(shù)學教學工作,3月起一直擔任小學語文教學工作和班主任工作,熱愛教育教學工作。

(一)自身優(yōu)勢。

1、熱衷教師職業(yè)、熱愛學生,有較強的責任感和進取心。

2、謙虛好學,不斷進取,能夠勝任小學階段的語文、數(shù)學、英語教學工作。

3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力;能夠正確處理與同事、學生和家長的關(guān)系,能夠有條理地處理班級事物。

(二)自身不足。

1、由于從教時間較短,教育、教學經(jīng)驗不足。

2、班級管理經(jīng)驗和教育學生的藝術(shù)有待提高。

面對素質(zhì)教育和新課程改革,我認識到在當今這個科技迅速發(fā)展、社會不斷進步的時代,“學習”對于一名教師的重要性和緊迫性。只有不斷地學習才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,才能適應(yīng)時代對于新教師的要求。因此,我將在今后的教育教學中努力朝著這個目標奮斗,做一名走在時代前列的'“學習型的教師”。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及課堂駕馭的能力,向40分鐘要質(zhì)量,提高教育、教學質(zhì)量。因此我制定如下計劃:

1、不斷學習新課程標準,領(lǐng)會“課改”精神,并付諸實踐,在實踐中不斷思考,提高課堂教學質(zhì)量。

2、認真撰寫教學札記,寫好教學反思。

3、虛心向同行學習,向名師學習。

4、不斷更新知識,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時俱進。

5、不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。

6、提高教科研能力。重點在作文教學、閱讀教學和班級管理方面作一些探索性的嘗試。

1、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。

2、認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次教研室組織的活動,認真思考并虛心學習。

4、在班級管理方面多下功夫,經(jīng)常到班,及時處理好班內(nèi)的事務(wù),組織好每一次班級活動。

5、通過和學生談心、座談、活動等形式增加對學生的了解,通過家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。

6、通過一些現(xiàn)代教育手段,如網(wǎng)絡(luò)教育、遠程教育等,認真觀摩名家的示范課,認真學習,并付諸實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能。

7、認真參加中小學繼續(xù)教育學習和教育部門、學校組織的各種學習、培訓。

的個人工作計劃篇四

經(jīng)過一個學期的教學工作,我收獲了很多,在經(jīng)驗和業(yè)務(wù)水平上均有一定的進步,但也還存在著許多不足的地方,新的學期開始了,我將繼往開來,再接再厲,在這份我工作中盡心盡力盡責,搞好自己的教學工作,完成學校的計劃和各項任務(wù),爭取更上一層樓。

為此,在工作中,我要認真制定、落實教育教學計劃,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,課前精心備課,認真上課。教學中盡量采用學生感興趣的方法開展教育教學活動,有效地激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。平時工作中要積極參與學校組織的教研活動,堅持聽其他同級同科老師的課,吸取他們們智慧的教學方法,并結(jié)合自己的實際恰當?shù)剡\用到自己的教學之中。

一、認真研讀國家、省、學校的各個教育教學文件,領(lǐng)會文件精神,使自己的工作按照相關(guān)指導方針進行,保證工作的思路,思想的正確性以及更加明確自己的工作的職責,重要性等。

二、提高自身的專業(yè)知識水平和教師授課水平,為此,要多學習相關(guān)的教育理論知識,以彌補大學非師范專業(yè)而帶來的教育理論知識方面的欠缺,同時要多向有經(jīng)驗的老教師請教,堅持去聽他們的課,向他們學習課堂的教學,管理方法,也向他們請教課堂上的氛圍,行為,言語等各方面的控制藝術(shù),從而達到全面提高自身作為一個專業(yè)課教師的各方面素質(zhì)。

三、結(jié)合自己作為學生時的心態(tài)和向老教師請教的經(jīng)驗,詳細考慮與制訂在教學方面的框架指導方案,認真研究教學方法和應(yīng)注意的地方,爭取達到授人以漁,教學相長的目的:

1、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣的養(yǎng)成。

良好學習習慣的養(yǎng)成對一個人今后的學習和生活有著重要的作用。對于一個大學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講學會學習是非常重要的,因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。上課前,如果有學生沒有進入上課的狀態(tài),就要用相關(guān)感興趣話題盡快做其進入上課的狀態(tài)。課堂上,要適時運用各種方法引導使其養(yǎng)成良好的課堂習慣,并逐漸學會自我管理。

2、要注重激發(fā)學生學習興趣。

“興趣是的老師”。在教學工作中,我還要十分注重和培養(yǎng)學生的學習興趣,比如,在導入新課時,我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導入方式,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地愛學這個專業(yè)和這門課程。在教學過程中,要想方設(shè)法來引導、點撥,讓學生學得輕松,學得愉快。

3、采取多種多樣的教學方法,提高教學質(zhì)量。

4、加強培優(yōu)幫困工作,促進全體學生得以發(fā)展。

高職的學生,高中基礎(chǔ)普遍不太好,針對學生存在較大差異的情況,為促使每個學生不掉隊,我計劃采用“抓兩頭,扶中間”,注重培養(yǎng)優(yōu)生。并根據(jù)學生的學習成績、行為習慣、性格特點來精心制訂每個人的大學計劃和培養(yǎng)方案。采用以優(yōu)帶差,小組競賽的方式來帶動學生的積極性。課堂中創(chuàng)設(shè)機會給予互動與鼓勵,課后加強輔導工作,樹立特困生的學習信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,使每個學生每天都有進步。

的個人工作計劃篇五

本學期學院教育教學工作計劃的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設(shè),按照學校“以評促建、以評促改”的精神,以提高教學質(zhì)量為目標,深化教學改革,強化教學管理,加強內(nèi)涵建設(shè),將迎評工作作為專業(yè)建設(shè)和學院整體提升的有效抓手,推動學院本學期各項工作更上新臺階。

本學期的九大工作目標和主要思路。

一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段。

我校校內(nèi)評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的`意見,學院將根據(jù)這一意見進一步加強和領(lǐng)會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節(jié)點,具體責任到人,通過全面整改,繼續(xù)提煉學院工作上的亮點,加強薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

二、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。

的師資隊伍。

今年學校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結(jié)合,進行專業(yè)調(diào)整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個專業(yè),學院將就這三個專業(yè)引進一名學科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師,以支持和帶動該專業(yè)的學科發(fā)展。

本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續(xù)擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎(chǔ)護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作。

三、加強專業(yè)建設(shè),提高教學質(zhì)量。

教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,根據(jù)校內(nèi)評估專家組考察評估的意見,從規(guī)范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。

各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開個人教學工作計劃:

(一)認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。

(二)開展“說課”教研活動,本學期學。

院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,具體安排另定。

(三)以“護理”專業(yè)為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設(shè),已經(jīng)上報學校四門課程建設(shè)項目,在此基礎(chǔ)上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設(shè)項目。

(四)在抓好學歷教育的同時,本學期繼續(xù)開拓非學歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續(xù)探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

(五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料?!白o理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。

的個人工作計劃篇六

今年有幸調(diào)入二實小,并擔任一年級四班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

一、在業(yè)務(wù)水平上。

由于我剛剛走上新的工作崗位改教新的課程,和老教師比起來在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

二、在知識蘊涵量上遠遠不夠。

俗話說:"學海無涯",因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成、所以,我覺得要做到"三學"。

(1)堅持不懈地學、活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學、要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在"無字處"學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

(3)廣泛地學、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

三、教學工作。

我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作、在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

四、學生才是我事業(yè)中的主角。

由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對學生進行滲透德育教育。

五、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去、所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法、對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好。

精選閱讀。

的個人工作計劃篇七

在區(qū)教育局搭建的“名師工作室”平臺上,我將繼續(xù)保持主動學習的態(tài)度,積極地向?qū)O老師和其他名師學習請教,使自己的。

教學。

水平和教育教學理論水平得到更大地提升。我的發(fā)展研修計劃如下:

一、思想認識。

在工作室研修目的是為了更好地樹立新課程標準理念,深入實施初中數(shù)學新課程教學改革,積極開展數(shù)學教學研究。在名師引領(lǐng)下,成為數(shù)學基礎(chǔ)教育骨干教師,同時在校與校之間的聯(lián)系與交流、資源共享等方面作出積極的努力,為臨渭區(qū)初中數(shù)學教學質(zhì)量的不斷提高做出應(yīng)有的貢獻。

二、學習研究。

1、學習內(nèi)容。

根據(jù)工作室發(fā)展計劃,本人在本學年度必讀以下教育教學理論專著并寫出讀書筆記和心得:

(1)《數(shù)學課程標準解讀》(xxxx版)。

(2)《中學教育心理學》。

2、學習方式。

(2)在完成教學任務(wù)的同時,通過自學、自我實踐、相互研討、集中學習、導師指導、專家講座、本地觀摩與外地學習相結(jié)合等和個人撰寫論文等方式學習。

3、擬參加活動。

根據(jù)工作室發(fā)展規(guī)劃,本人擬參加如下活動:

(1)按時參加“教學能手工作室”的各項活動。

(2)在學習教育理論的同時,申報課堂,結(jié)合課題研究,以提高自身的教育科研水平。寫出該課題研究計劃,明確學術(shù)研究方向和成果呈現(xiàn)方式,分工負責,分別進行,集中討論,共同提高,共享課題成果。

(3)協(xié)助工作室建立教育教學資源庫,通過“網(wǎng)上”的互動學習與交流,探討中考教學對策,搜集相關(guān)資料,交流研究成果。

(4)聆聽專家學者的授課和講座,積極充電。

(5)積極進行初中數(shù)學課堂教學的實踐探索與研究,有計劃地進行課堂教學研討活動:該學年至少完成1節(jié)課以上的研究課。通過理論研討,觀課議課,說課示范,探討提高課堂教學質(zhì)量的有效策略,完善自己的教學風格。同時也為教育教學研究,取得第一手資料。

(6)幫助維護優(yōu)秀教學能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討,及時報道每次活動簡訊。

本人將嚴格要求自己,刻苦自律,按時完成研修任務(wù)。

的個人工作計劃篇八

結(jié)合學校新學期教學改革思路和發(fā)展規(guī)劃,為切實做好本專業(yè)各項工作,落實學校教學方針。?,F(xiàn)作如下計劃:

1、積極深入課堂做好推門聽課工作,了解一線教學活動開展情況,與老師和同學們多溝通,了解教學情況,利用教研時間共同探討解決辦法。

2、落實學校常規(guī)管理制度,及時檢查教師工作計劃、教案和作業(yè),及時了解各科課程教學進度。

3、下車間及各實驗室、機房,了解各項管理制度落實情況,及時與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。

4、積極推行教學改革,做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作,構(gòu)造高效課堂,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

1、論文,積極參加各級教學論文評比活動,推動教學管理改革。

2、落實各專業(yè)課程教學大綱、實訓大綱及才核大綱的編寫,進一步規(guī)范教學活動的開展。

3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽,積極組建車工比賽小組。

4、認真組織一年級各班為期一周的金工實習,配合實習處做好班主任、實習指導老師的協(xié)調(diào)工作和學生的管理工作。

5、配合校教學方針,落實各班教學比賽活動,檢驗同學們的學習情況,帶動學習氛圍。

6、積極開展空間建設(shè)學習交流,做好空間建設(shè)工作。

7、做好二年級各班崗前培訓組織工作,配合就業(yè)辦做好二年級學生的頂崗實習各項工作。

8、做好學校國家級重點學校建設(shè)各項工作。

通過集體備課和聽課評課活動,加強老師間相互學習交流,相互促進,共同進步。

目前的主要任務(wù)是機械加工車間的建設(shè),包括

1、進一步完善機械加工車間的管理;

2、課堂規(guī)范化管理與學生的職業(yè)行為習慣養(yǎng)成;

3、落實教學大綱、實訓大綱及考核大綱的編寫,讓教學實踐活動更加明確具體。

為做好一、二年級各班的保學控流工作,可在平時多組織一些專業(yè)學習競賽或文娛方面活動,提高本專業(yè)學生對機電專業(yè)的認知程度。

結(jié)合學校精細管理理念,強化教學過程管理,落實行為養(yǎng)成教育,建議加大技能班各科平時成績比例,可按平時操作過程成績40%(依項目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評定),考核60%,部分專業(yè)核心課程甚至可按平時操作過程成績60%,考核40%的比例進行學生評價。

20xx年2月18日

的個人工作計劃篇九

調(diào)查目標:利用網(wǎng)絡(luò)搜集信息與計算科學的相關(guān)信息,以及信息與計算科學人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問題。并進行需求調(diào)查根據(jù)實際情況寫出自身體會。

調(diào)查時間:20xx年7月至20xx年8月。

調(diào)查對象:與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、it公司以及培訓機構(gòu)。

調(diào)查方式:通過上網(wǎng)搜索和咨詢對這些企業(yè)的了解、訪談法。

信息與計算科學專業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數(shù)學基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè),將計算數(shù)學、信息科學和計算機的理論與應(yīng)用相結(jié)合,使信息科學與計算科學相互交叉滲透,同時強調(diào)數(shù)學理論和計算機實現(xiàn)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

一、調(diào)查內(nèi)容。

信息與計算科學專業(yè)是數(shù)學學科下的一個理科專業(yè)。它為我國培養(yǎng)信息與計算科學人才提供了新的平臺,符合當今時代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設(shè)的時間較短,畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡,沒有明確的就業(yè)行業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年信息與計算科學專業(yè)在數(shù)學類專業(yè)中排名第1,在整個理學大類中排名第16位。信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。薪酬最高的地區(qū)是:遼源。

基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作,他們可以繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應(yīng)用問題。

由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。

二、發(fā)現(xiàn)的問題。

對于一個專業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著本身的不足,就信息與計算科學這個專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒有與之相對應(yīng)的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對口的工作。也由于此專業(yè)對大部分人來說在學習上有難度。很多人在學業(yè)上的都學的不是很深入,我們所學到知識的比較膚淺,而且本專業(yè)所學內(nèi)容較廣泛,沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解,不知道我們該如何的學習,等一系列的問題。總結(jié)這個專業(yè),數(shù)學,計算機,金融學,等方面的課程都學,可是哪個都學的不透徹,不深入,就是一個很嚴重的問題。從事的行業(yè)廣泛,導致該專業(yè)有一點非專業(yè)性。簡單地說就是,數(shù)學沒有數(shù)學學得深,計算機沒有計算機學的久,所以就業(yè)面臨著一定大的困難,學生甚至在畢業(yè)時都沒有明確的就業(yè)方向。雖然我國it行業(yè)發(fā)展迅猛,對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。我們只有抓住了這些才是學習的重點。

三、調(diào)查結(jié)論。

信息與計算科學專業(yè)開設(shè)時間較短,學的數(shù)學和計算機方面的知識都比較基礎(chǔ)??梢詮氖裸y行、經(jīng)濟管理、軟件、繼續(xù)教學等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛,導致該專業(yè)的非專業(yè)性。

想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質(zhì)。一個專業(yè)開設(shè)的課程都是經(jīng)過專家的調(diào)查研究在做出的選擇,我們是不能去懷疑的,但我還是要說,我們自己要自己去接受知識,學會挖掘自己的長處。

首先明確自己的目標。自己想從事哪一行,自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力,就會去專研,也就會有所成就。這個現(xiàn)在大三階段一定要明確。機會是留給有準備的人,首先自己要準備好,用知識把自己包裹,然后再去抓住機會把握自己的未來。

我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展,在知識的廣度上是基本達到了要求,但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入,在深度上的拓撲很多時候不是老師和課堂所能解決的問題,我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓撲加深自己較為感興趣的學科,深度的拓撲是單方面進展的,不可能在每個方面都深入到一定的階層,所以我們這一代的大學生要有效的利用課余時間去發(fā)現(xiàn)自己,了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面,使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發(fā)現(xiàn)的亮點,也是我們就業(yè)的長處。

有句話說得好,態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要,所以要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。俗話說機會總是青睞于有準備的人,我們只要做好準備,把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才,那么信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時所期望的人才了。

四、調(diào)查體會。

兩年的時間學到了不少知識,雖然學得有點雜,但是涉及的范圍廣,這既是本專業(yè)的缺點又是優(yōu)點,使得我們能在各領(lǐng)域有所成就,但是卻沒有都學好學精。如果想要把學得更好,我們可以繼續(xù)深造,也就是說信息與計算科學專業(yè)對于考研是非常有利的。

信息時代瞬息萬變,信息技術(shù)跟新的很快,我們不能走在時代的前沿,至少現(xiàn)在還打不到,那么我們至少不能走在時代的末尾,落后的技術(shù)是不能創(chuàng)造利潤的,我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們,所以我們自己要得是一塊鋼,一塊值得被老板利用的好鋼,能夠給企業(yè)帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學習,學習新的知識,新的技術(shù)。虛心的請教他人也是學習的一種捷徑。

面對每年上千萬的大學畢業(yè)生,還有研究生和專科生等面對就業(yè),可見就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機的當下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調(diào)英語證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”,一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學歷,三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代,我們再也不是曾經(jīng)的天之驕子,可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學歷高就怎么怎么,關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來利潤,生存面前人人平等。

我覺得只要我們用心學習,在整個學習時間里不斷充實自己的專業(yè)知識,積累經(jīng)驗,我想我們會找到一份合適的工作。

的個人工作計劃篇十

運行管理部電氣專業(yè)。

全面貫徹執(zhí)行集團公司、省公司、廠安生一號文以及劉廠長二屆一次職代會工作報告精神。結(jié)合部室20xx年工作思路及重點工作,圍繞以經(jīng)濟效益為中心,全面推進運行管理流程標準化,提高管控能力,優(yōu)化運行方式,利用機組檢修根治設(shè)備缺陷,牢固樹立“安全就是最大效益”的理念,努力做好“四個提升”,切實做到杜絕電氣人為誤操作,從而實現(xiàn)“安全年”的計定目標。

——圍繞一個中心:以經(jīng)濟效益為中心。

側(cè)重日常指標、數(shù)據(jù)采集,對標、對表、對照進行日分析、周通報、月總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專業(yè)分析。制定相應(yīng)措施、對策,確保每項工作落到實處形成閉環(huán)。在機組檢修前,著手設(shè)備缺陷、保護、邏輯聯(lián)鎖、運行方式問題收集,提前召開專業(yè)分析會,按輕、重、緩、急協(xié)調(diào)檢修工作進程,并做好設(shè)備消缺、改造啟動后的原始數(shù)據(jù)、保護定值、邏輯關(guān)系的記錄、積累。嚴把驗收關(guān)口,切實做到檢修試運后即合格,合格即投運,投運即安全。在保證安全的前提下,優(yōu)化運行方式,加強臨時用電管理,在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。

——確保一個安全:即實現(xiàn)機組運行“零非停”、供熱運行“三零”目標。

堅決執(zhí)行“兩票三制”,堅決開展“三講一落實”。完善保障安全的技術(shù)措施、組織措施,建立、完善標準操作票庫,實現(xiàn)操作票三個100%。切實做好設(shè)備巡回檢查,側(cè)重實效避免走過場,一方面督促發(fā)電分場進一步完善、細化巡回檢查制度,一方面走下去用動態(tài)抽查模式,跟蹤檢查質(zhì)量、結(jié)果。確立打非治違的長效機制,以杜絕電氣人為誤操作,避免人身傷害、設(shè)備損壞為抓手,推行唱票復頌,勤檢查、細對照,嚴管控。徹底消除“人”的不安全因素。實現(xiàn)機組運行“零非停”供熱運行“三零”目標。

——突出三個重點:搶發(fā)電量、優(yōu)化運行。

分段布置,設(shè)備對稱分布工作。解決單機運行時脫硫公用設(shè)備因母線故障,造成停機的不安全因素。

結(jié)合機組檢修,完成機組一次并網(wǎng)成功,做好非生產(chǎn)用電管理,做到管理規(guī)范,臺賬清楚。明確自身職責,履順生產(chǎn)工作程序,實現(xiàn)流程標準化辦公,使工作形成日分析、日總結(jié),周通報,月分析,做好現(xiàn)場的服務(wù)工作。進一步提升運行管理管控能力,提高工作效率,各項工作閉環(huán)管理;努力提升個人專業(yè)技能,從分利用運行學習班進行進行運行人員應(yīng)知應(yīng)會方面的技術(shù)培訓、仿真機培訓,事故案例講解,設(shè)備改造變、更后的相關(guān)內(nèi)容學習,對本專業(yè)要有有預先性,凡事早動手,早準備,通過規(guī)范管理,提高管理水平,并將不安全事件消滅在萌芽中。

安全生產(chǎn):按省公司要求時間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷,為運行人員提供標準詳盡的技術(shù)資料。杜絕發(fā)生因人員因素負主要責任重大設(shè)備及以上事故,杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故,實現(xiàn)安全年。

專業(yè)求職信模板匯編八篇。

專業(yè)求職信模板匯編九篇。

機械專業(yè)學生實習報告匯編八篇。

【推薦】專業(yè)實習報告匯編七篇。

的個人工作計劃篇十一

通過頂崗實習和實習期間的教學任務(wù)安排,使學生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。

二、實習時間。

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實習方式。

由學校推薦與學生自愿相結(jié)合的方式安排學生進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。

四、實習任務(wù)。

實習任務(wù)包含崗位實習任務(wù)、階段性學習任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。

(一)崗位實習任務(wù)。

1、崗位工作思想任務(wù)。

在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。

結(jié)合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。(在下面的階段學習任務(wù)中請同學們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)。

軟硬件技術(shù)類:

對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護崗位。

數(shù)據(jù)庫類:

對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位。

專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。

it辦公管理類:

對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。

專業(yè)要求:了解計算機及相關(guān)設(shè)備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

it營銷類:

對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。

專業(yè)要求:具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強,了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解it行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。

擴展要求:

以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。

3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。

在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

(二)階段性學習任務(wù)。

第一階段:

實習前期的熟悉實習教學內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段:

繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導,提升一定職業(yè)崗位能力。

五、實習要求:

1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。

3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。

5、有事及時同相關(guān)的指導教師通報。

六、實習注意事項。

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。

3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)領(lǐng)導請假。

4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。

5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。

八、頂崗成績評定。

崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內(nèi)指導教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

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的個人工作計劃篇十二

時不待人,驀然回首,我已經(jīng)在教壇上工作xx個年頭。xx年7月11日上午,靜靜地聆聽了……老師關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的講座后,感覺它是一盞明燈,讓我在無盡的茫然中看到了奮斗的方向。人要不時抬頭看看美麗的星空,才不至于忘記自己的理想!現(xiàn)將我以后三年的發(fā)展計劃制定如下,以促使我距理想更近一步!

在xx年的教學工作中,我曾經(jīng)擔任過語文科的教學,如今履職品德與社會科的教學。品德與社會不僅有思想品德的內(nèi)容,還包括了社會生活的內(nèi)容,內(nèi)容極其廣泛,教學極其繁雜。我雖然對其教材的處理已經(jīng)比較熟練,能較好地把握文本的重難點,并形成了自己教學的一些特點,但在教學過程中,平時更多是以教材為中心,為教學而教學,關(guān)注學生知識的獲得,對學生綜合能力的發(fā)展不夠重視。

1.逐步做到正確地理解教材。

1)能正確地把握每單元教材關(guān)注的重點,并把單元重點滲透到單元的各課教學中。

2)能正確把握每冊教材在整個小學階段教學中所承擔的教學任務(wù),并把每階段的教學任務(wù)細化到單元、課時里,使學生連續(xù)地、循序漸進地發(fā)展。

2.以學生為主體制定教學活動。

1)不只關(guān)注學生知識的獲取,更注重學生多方面能力的、連續(xù)的、螺旋式的發(fā)展。

2)根據(jù)各階段教學的教學任務(wù),結(jié)合課程特點,以學生持續(xù)發(fā)展為目標,更多地考慮學法的選擇與指導,更多地采用探究的教學方法,逐步讓學生自主學習。

3.提升自己的反思能力。

1)反思自己教學過程中的得失。

2)反思單元目標完成情況及修正措施。

3)反思階段目標完成情況及修正措施。

1.學習新課程綱要,理清學科總的培養(yǎng)目標及各期培養(yǎng)重點,畫出能力培養(yǎng)流程圖。

2.每期開學前,認真分析教材,分析學生,把握學期教學目標及單元訓練重點,根據(jù)學生原有知識情況,把目標細化到每個單元。

3.從單元目標入手,重點設(shè)計教學方案,結(jié)合知識收獲與能力發(fā)展目標,選擇適合學生自主學習的教學方法。

4.課后寫反思日記。單元教學結(jié)束后,作簡單的單元目標完成情況小結(jié),找出薄弱環(huán)節(jié)進行修正;學期結(jié)束后,做學期目標完成情況總結(jié),以便下學期及時修正。

5.學習教育理論,多聽名師講課,課下與同事“爭辯”一下教學。

6.合理安排工作、休息、學習時間,保持充沛的精力。

7.發(fā)展自己的興趣愛好,時常讓自己保持愉悅的心情。

8.擴展自己的閱讀范圍,以攝取更廣博的知識。

1.用自學形式完成有關(guān)教育理論方面的學習。

2.積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動。

3.承擔學校及上級部門組織的實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。

4.及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務(wù)學習、個人感悟等方面的學習心得體會。

5.定期參加有關(guān)的科研論文評比。

6.每天堅持1小時以上的讀書時間。

1.初步具備一定的科學研究的素養(yǎng)。

2.具有良好的駕御課堂的教學能力。

3.個人學科專業(yè)素質(zhì)得到進一步提高。

以上三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是我星空中的點點繁星。我希望通過它,為我的教學生涯再添幾個閃光點,讓我的人生更加美麗。

的個人工作計劃篇十三

以^v^理論和&l&r重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,緊緊圍繞縣城發(fā)展穩(wěn)定的大局,緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際,以服務(wù)居民群眾為重點,健全機制,強化功能,不斷提高社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。

二、目標任務(wù)。

(一)切實加強社區(qū)領(lǐng)導班子、干部隊伍建設(shè)。

建立健全和落實支部抓社區(qū)的領(lǐng)導責任制。一是支部必須加強對社區(qū)工作的領(lǐng)導和指導;二是要明確規(guī)定領(lǐng)導班子成員分工,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、交流典型,了解、反映和解決社區(qū)工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工,和做好各項工作的相互協(xié)調(diào),工作人員的相互協(xié)作。通過加強社區(qū)隊伍的建設(shè),打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力、團結(jié)協(xié)作精神強、有奉獻精神的社區(qū)干部隊伍。

(二)扎實有效地抓好社區(qū)黨員的教育管理。

嚴格黨的組織生活制度。認真落實&l三會一課&r、民主評議黨員等制度,定期組織黨員參加學習,開展集體活動,對黨員進行經(jīng)常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議,組織黨員積極開展批評與自我批評。做好發(fā)展黨員工作,按照&l堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展&r的方針,加強對入黨積極分子的培養(yǎng),做好從居民中發(fā)展黨員的工作,至少發(fā)展1名黨員。

(三)進一步建立健全社區(qū)黨建工作機制。

1、社區(qū)建立黨建工作聯(lián)席會議制度。社區(qū)黨建工作聯(lián)席會議每季度召開一次,分析形勢任務(wù),安排部署工作,協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種力量和各方面關(guān)系,深入開展黨建工作聯(lián)創(chuàng)、思想工作聯(lián)做、社會治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)搞、文體活動聯(lián)誼等共駐共建活動。

2、健全黨組織工作運行機制。進一步明確社區(qū)黨組織的工作重心和社區(qū)居委會的功能定位,建立社區(qū)黨組織領(lǐng)導、社區(qū)負責、社會協(xié)同、居民參與的工作機制,發(fā)揮好社區(qū)黨組織在社區(qū)建設(shè)中的領(lǐng)導核心作用。

的個人工作計劃篇十四

制訂計劃是保教處每一學年的“必修課”,一份合理、科學的計劃對教師的專業(yè)發(fā)展和幼兒園的素質(zhì)提升起著至關(guān)重要的作用。隨著中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓第一個五年計劃的實施,我們只有制訂好詳盡而又可操作的計劃,才可以讓每一位教師的專業(yè)素質(zhì)得以提升,下面我就“情況分析、目標確定、內(nèi)容安排”三方面談?wù)勎覉@對“園本培訓”計劃制訂的思考。

情況分析主要分析專任教師的基本情況,總結(jié)上一學年園本培訓所取得的成績,尋找我園教師目前存在的共性問題及其原因,并在此基礎(chǔ)上提出本學年的培訓主題。

例:恩美幼兒園教師隊伍現(xiàn)狀分析。

幼兒園現(xiàn)有班級xx個,在編教師28人,代課教師9人,其他保教人員17人,教師年齡、學歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)層次統(tǒng)計如下:

專任教師年齡結(jié)構(gòu):50歲以上,1人,占3%;40歲以上,xx人,占35%;30歲以上,xx人,占32%;20歲以上xx人,占30%。

專任教師學歷結(jié)構(gòu):本科23人,占62%;大專14人,占38%。

專任教師職稱結(jié)構(gòu):幼高17人,占46%;幼一18人,占49%;其他級別2人,占6%。

專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu):學前教育專業(yè)36人,占97%;非學前教育專業(yè)1人,占3%。

教師專業(yè)層次:骨干教師15人,占45%;待成長教師8人,占25%;0~5年新教師10人,占30%。

優(yōu)勢:

1.從上面的統(tǒng)計中可以看出,我園教師普遍學歷較高,教師隊伍呈年輕化,工作熱情高、有干勁,團隊工作氛圍積極向上。

2.高級教師、業(yè)務(wù)骨干數(shù)量較多,教學經(jīng)驗十分豐富,能夠順利開展幼兒園的日常工作。

3.幼兒園教職工肯學、樂學,有迫切學的需求,基本能夠勝任幼兒園的班主任工作和其他工作。

弱勢:

1.從統(tǒng)計中也不難看出,幼兒園骨干教師16人,缺乏名師,市級以上教壇新秀,缺乏拔尖、引領(lǐng)型的品牌教師來帶動幼兒園師資隊伍的整體發(fā)展。

2.新教師逐漸增多,對一日活動的細節(jié)操作了解不夠,有待加強。科研意識與科研能力較差,對科研缺乏系統(tǒng)的認識,在科研的具體實施方面存在較多的問題,對幼兒園的特色創(chuàng)建缺乏足夠的認識,工作中主動研究的力度不夠,教師自我發(fā)展的自主性還不強,需要正確的引導。

3.教師對現(xiàn)代化教學手段的運用欠缺,特別是多媒體的制作能力還不夠嫻熟,作為教學手段運用還有一定的距離。

除了教師隊伍的現(xiàn)狀分析,我們還要詳細梳理以往的園本培訓的成果和經(jīng)驗,為制訂本學年計劃提供依據(jù)。如,每年新教師的加入,都會呈現(xiàn)各類問題,比如,“如何開展區(qū)域”“如何與家長溝通”“如何做好各環(huán)節(jié)的銜接”等等,為了讓培訓更貼近教師的實踐行為,我們向全園教師征集了在一日活動的.組織中遇到的疑難問題,制定了“從細節(jié)入手,優(yōu)化幼兒園一日活動”的培訓主題項目。

在教師提出的眾多問題中,我們要篩選共性的問題,要分析問題背后的原因,要關(guān)注教師急需解決什么,只有這樣,我們才能使園本培訓更有針對性。

目標是導向,是整個園本計劃中的核心,起著引領(lǐng)整個幼兒園的作用。幼兒園的園本計劃要與全園的發(fā)展規(guī)劃、保教工作計劃相匹配,目標應(yīng)具有一定的邏輯性和持續(xù)性。前后階段應(yīng)做好有效銜接,以保證教師這一階段的對某一事件關(guān)注的持續(xù)性。我們把20xx學年的目標定為:“通過培訓力求教師在組織幼兒活動時更科學、更合理、更優(yōu)化,關(guān)注一日生活中的各環(huán)節(jié),對每個環(huán)節(jié)進行細節(jié)雕琢,讓一日活動走向品質(zhì)。”但通過一階段的實施后我們覺得這樣的目標過于寬泛,似乎什么樣的培訓都可以容納到“優(yōu)化一日活動”中來,但這樣的目標就不夠聚焦,學什么都是皮毛而已,不夠深化,也沒有較強的可操作性和針對性,不能解決教師的實際問題。

在20xx學年的基礎(chǔ)上作了進一步分析,20xx學年我們覺得我園教師相對其他領(lǐng)域來說,“健康”領(lǐng)域最難駕馭?!绑w育”活動如何組織、各類戶外游戲的如何開展等等都有些茫然,因為是女教師居多,對運動板塊都相對薄弱。我們希望通過一整年的系列培訓活動,能讓教師對健康領(lǐng)域有一種新的認識,能更好地創(chuàng)設(shè)健康特色環(huán)境、構(gòu)建特色健康活動。于是,我們把20xx學年大目標定位為:“圍繞打造‘健康陽光’的品牌特色,本著‘陽光生活,健康成長’的理念,通過如何有效開展健康活動為載體,切實提高教師駕馭健康活動的能力,促使教師專業(yè)成長。”這樣一來,我們的目標就聚焦到小而具體的問題,可以解決教師面臨的實際困難和問題。

制訂了大的目標,每個年段根據(jù)個性化的問題還要分解,處理好集體培訓和分組培訓之間的關(guān)系。例如20xx學年,我們圍繞同一主題各組將目標分別定為:小班組:探討“體育游戲的組織策略”;中班組:自制體育器械的應(yīng)用;大班組:體育活動中運動密度的分配。這樣一來,我們?nèi)齻€小組圍繞相同的主題,雖然具體目標不同,各有側(cè)重,但大家都有共同的話題,在集體研討中大家有話可說,研究也會深入下去。

有了具體的目標,就要有具體的內(nèi)容來支撐。幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙的,根據(jù)《綱要》,可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為:健康、社會、科學、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域。園本培訓就要根據(jù)本園的實際情況,要符合幼兒園的客觀發(fā)展規(guī)律,以“幼兒”為本,以“教師”為本,以幼兒園保教工作中面臨的具體問題為研究對象,以解決實際問題來制定具體的內(nèi)容。我們來看一下下面的內(nèi)容:

我們制訂這樣的內(nèi)容是有一定的計劃性的,并不是空穴來風。20xx學年的園本培訓內(nèi)容有三個依據(jù):

(1)隨著《指南》的推廣和應(yīng)用,本學年縣里的“科學有效探究研討會暨《指南》科學領(lǐng)域的解讀”將放在我園舉行,我們以開展“童心童趣探科學”為契機,提高教師的教學業(yè)務(wù)能力和教學水平。

(2)駕馭“科學”領(lǐng)域,是教師專業(yè)化的需要,我們希望通過一整年的系列培訓活動,能讓教師對幼兒園科學活動有一種新的認識,呼喚他們走進孩子們的探究世界,做一個具有教育智慧和探究型的教師。

(3)作為縣里的龍頭學校,要營造這樣一個教研氛圍,來引領(lǐng)和指導其他姐妹園。我們的整個內(nèi)容體系都經(jīng)過討論,體現(xiàn)解決問題的層次性和邏輯性,并根據(jù)內(nèi)容的難易程度、教師的實際需要來安排。

從以上表格內(nèi)我們不難看出,內(nèi)容安排的聚焦點是“童心童趣探科學”,而3個教研組的小組項目又各具特色,這樣我們的內(nèi)容整體上是一致的,具體的進度也是有統(tǒng)籌性的,我們可采取小組先研,大組后研,也可以采取小組收集典型案例,大組分享、補充與碰撞等多種形式,我們要保證集體培訓和小組培訓有共同研究的內(nèi)容,使彼此間的思維碰撞和交流更有價值。

一份好的園本培訓計劃直接影響著幼兒園培訓的成效,也是提升教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園品位的關(guān)鍵。但要制訂一份合理、完善的園本培訓計劃,離不開前期的充分準備,我們要深入實踐,了解教師的問題與困惑,在此基礎(chǔ)上設(shè)計園本計劃,才能讓教師成為主角,讓幼兒切實得到更好的發(fā)展。

的個人工作計劃篇十五

為認真貫徹學校工作計劃,適應(yīng)學校科學發(fā)展、跨越發(fā)展的需要,落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,規(guī)范我校教學管理,創(chuàng)新教學管理模式,推進教學改革,打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊伍,樹立教學品牌,促進教學質(zhì)量的大幅度提升,制定如下工作計劃。

1.進一步完善并落實各類教學管理制度。

2.加強教學隊伍建設(shè),進一步求真務(wù)實,形成團結(jié)向上的教學團隊。

3.牢固樹立“教學質(zhì)量第一”意識,規(guī)范教學管理。

4.規(guī)范學藉管理工作。

5.進一步探索并落實教考分離制度。

6.加強校本教研工作。

課堂教學是學校教學工作的最終落腳點,學校的教學質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實施情況。學校在以往的教學資料抽查中暴露出許多問題,課堂教學抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,這既有教師的工作態(tài)度問題即師德問題,也有工作能力的問題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作,常規(guī)管理不能放松,常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。

針對上述問題,著重從以下方面改進:

(1)規(guī)范教學常規(guī)管理,加強教學過程的質(zhì)量監(jiān)控。進一步完善教學質(zhì)量檢查制度,健全對全校教學質(zhì)量的管理和評估機制,深入課堂隨堂聽課、評課,定期召開教師、學生座談會,定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況,開展評教評學活動,科學評估課堂教學及教學改革。會同其他職能部門,每學期對各專業(yè)部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學管理規(guī)定并嚴格執(zhí)行,加大對教學責任事故的處罰力度。要樹立課堂教學中心的意識,進一步強化課堂教學的嚴肅性,全體領(lǐng)導要帶頭貫徹執(zhí)行,避免工作的隨意性。

(2)認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,加強對各專業(yè)部教學計劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

(3)認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。

(4)進一步規(guī)范考試管理,提高考試管理水平,繼續(xù)深化考試改革,推進教考分離工作,探索多樣化的命題方式,提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系,加強考試質(zhì)量管理,積極嘗試對教師多元評價機制的建立。

(5)堅持并完善教學每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正,共性問題做好分析提出解決方案。

(6)要加快教學改革,豐富課堂教學手段、改進教學模式,切實增強課堂教學有效性的研究,提高課堂教學效率。

2.加強教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理。

教師隊伍建設(shè)是學校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍永遠是學校工作的重點。

我們將認真落實學校制定的《教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》,加大教師培養(yǎng)和培訓的力度。進行分類培養(yǎng)、分層培訓、分步實施,立足當前、著眼長遠、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設(shè)的力度,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強化教師考核,根據(jù)學校制定的教師崗位職責,協(xié)同各相關(guān)部門,將教師考核工作落到實處,充分發(fā)揮考核的導向作用,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

的個人工作計劃篇十六

教師素質(zhì)歷來是關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展,對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢,對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍,不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)資料顯示,全國幼兒園高素質(zhì)的行政管理人員缺口很大,符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教師資短缺現(xiàn)象嚴重。改變現(xiàn)狀,迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇,也面對著極大的挑戰(zhàn);抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。

2.人才需求情況分析。

據(jù)資料顯示,目前,全國幼兒園教師缺口很大,尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構(gòu)幼教發(fā)展狀況為例,目前,在北京16所幼兒園,在園兒童2500余人,在崗員工610名,其中各類管理人員150名,一線教師近400人。在未來幾年里,匯佳教育機構(gòu)還將在全國范圍內(nèi)加速高質(zhì)量幼兒園的發(fā)展,使在園兒童達到10萬人,需要幼兒教師2~2.5萬名,其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口,將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢,為緩解高素質(zhì)幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象,滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設(shè)置。

3.崗位分析。

畢業(yè)生通過在校的三年課程學習及各類實訓活動安排,可勝任托幼機構(gòu)教師崗位要求,并能在較短時間內(nèi)勝任班級管理工作,同時,具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。

1.學制:3年制。

2.生源:高中、中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生及同等學歷者。

本專業(yè)以就業(yè)為導向,以滿足市場需求為目標,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應(yīng)教育、管理、服務(wù)等第一線需要的高素質(zhì)的幼兒教師、教育行政機構(gòu)工作人員、幼兒園管理人員及相關(guān)行業(yè)的工作者。通過學前教育基本理論和基本知識的.講授,通過幼兒教育技能的基本訓練,使學生具備在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力;并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習、實踐,結(jié)合教育管理知識的運用,使學生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營與目標管理、教師隊伍建設(shè)與教育活動指導、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理(人力資源管理、行政事務(wù)管理、規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī))等各環(huán)節(jié)工作;具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構(gòu)所屬幼兒園、中小學、職業(yè)高中等相關(guān)部門兒童教育教學管理工作。部分優(yōu)秀學生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學學士學位,該學位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導"的教學方式,??贫握n程為中外教聯(lián)合執(zhí)教,學位課程由英方大學派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者,由英國哈德斯菲爾德大學頒發(fā)幼兒教育方向教育學學士學位證書。

1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

(1)思想政治和職業(yè)道德素質(zhì):具有穩(wěn)定正確的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想,形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論,有較強的民主、法制的意識;有良好的穩(wěn)定的道德習慣,特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

(2)國情教育:了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。

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