游泳是一項健康又鍛煉全身的運動方式。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定,不宜過于主觀或情緒化。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇一
“飛揚青春”
1、營造校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活。
3、為同學(xué)們展現(xiàn)提供更好的平臺。
4、鍛煉同學(xué)們的展現(xiàn)能力,增大個人膽量。
3月10日至3月30日。
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、報名方式:由機電系學(xué)生會進(jìn)班宣傳并分發(fā)報名表于各班班長,參加的同學(xué)可在本班班長處報名。
2、參賽對象:機電工程系××級所有學(xué)生。
3、活動時間:
初賽:3月19日。
決賽:3月27日。
4、活動地點:g棟四樓。
5、活動流程:
(1)學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人提前布置好會場。
(2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐。
(3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。
(4)比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時間,并宣讀結(jié)束語,歡送老師離場。
(5)當(dāng)所有人員離開后,由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理比賽現(xiàn)場。
該活動分為初賽和決賽。
初賽:1、比賽內(nèi)容:
(1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內(nèi))。
(2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進(jìn)行表演(唱歌、跳舞、相聲、b—box等)。
2、比賽方式:以各專業(yè)為單位,分四次進(jìn)行初賽的選拔。
3、比賽規(guī)則:
(1)選手進(jìn)行表演,然后由文體部,青協(xié)部部長及主席團(tuán)成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
(2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數(shù)多于反對的票數(shù),則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進(jìn)行投票。
決賽:1、比賽內(nèi)容:與初賽內(nèi)容相同。
2、比賽規(guī)則:
(1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜歡的選手。
(2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當(dāng)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果。
1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板)。
2、由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請老師及觀眾。
3、活動期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤。
5、由組織部負(fù)責(zé)安排老師,選手及觀眾就坐。
6、技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺的裝扮。
7、青協(xié)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置。
8、新聞秘書部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動內(nèi)容,在活動的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。
9、由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作(評委老師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片)。
10、文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔。
1、在觀眾進(jìn)行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若有選手在比賽開始時還沒有到達(dá)現(xiàn)場要及時聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進(jìn)行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
最佳創(chuàng)意獎一名。
最佳潛力獎一名。
最佳舞臺獎一名。
1、會場布置:100元。
2、獎品設(shè)置:200元。
機電系分團(tuán)委學(xué)生會。
活動結(jié)束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報告。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇二
為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書,讀好書的`習(xí)慣。特開展讀書月系列活動之“知識達(dá)人秀”競賽,豐富同學(xué)們的課余生活,刺激同學(xué)們的讀書興趣,愛上讀書,弘揚“世界讀書日”的精神,增添校園的文化底蘊。
二、活動口號。
點燃讀書激情,共建書香校園。
三、活動時間。
四、活動地點。
校園階梯教室。
五、活動流程。
主持人開場介紹到場嘉賓,宣讀比賽規(guī)則及注意事項。
第一環(huán)節(jié):聽。
聽詩識人。
比賽規(guī)則:主持人提問,在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題,答對一個問題加三分,根據(jù)正確答題的數(shù)量進(jìn)行計分。
第二環(huán)節(jié):說。
說文解字(三分鐘一期的綜藝節(jié)目)。
比賽規(guī)則:選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場進(jìn)行演說,解說最為精彩的加三分,精彩的加二分,解說一般的加一分,現(xiàn)場評委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。
第三環(huán)節(jié):讀。
三分鐘讀完一本書(據(jù)網(wǎng)絡(luò)流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意)。
比賽規(guī)則:選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書,三分鐘讓觀眾了解這本書。考驗選手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達(dá)能力。(賽前選手觀看三分鐘看完速度與激情6之類視頻,掌握語速調(diào)節(jié)技巧)。
評分標(biāo)準(zhǔn):完美(3分)優(yōu)越(2分)良好(1分)。
第四環(huán)節(jié):寫。
漢字拼寫大賽。
活動介紹:策劃方設(shè)定一千個漢字(選手賽前可預(yù)覽),評委提問,選手在展板上寫,寫對一個加一分。
六、經(jīng)費預(yù)算(略)。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇三
為了迎接我院新生的到來,學(xué)校通過舉辦此次達(dá)人秀活動,主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華,張揚個性,鍛煉的平臺,展現(xiàn)出大學(xué)生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校園活動。
全院學(xué)生,以系部為單位,以組合或個人名義參賽。
20xx年11月(具體時間待定)。
圖書館前面的空地。
希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘文藝等各類人才,給同學(xué)們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平,陶冶性情,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎(chǔ),將來為社會做貢獻(xiàn)。
展現(xiàn)個人風(fēng)采,弘揚烈火青春。
前期宣傳:時間(待定)。
1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯?zhí)瞄T口)。
2、宣傳單500份。
主要內(nèi)容:本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設(shè)置及獎品。
宣傳方式:在學(xué)院各個班、校道上,及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報10張。
宣傳內(nèi)容:活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預(yù)計的初賽時間。
宣傳地點:
a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。
b)a、b棟公寓樓下。
補充:
報名方式:
1、報名表由各班文娛委員收齊,然后交到財經(jīng)系組織部部長,(報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱)。
2、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式,但要求健康,積極向上。
賽事安排。
a:初賽(時間待定)。
賽前安排:。
1、比賽前組織部部署好會場;。
2、邀請評委,確定選手次序,并將名單公布出來(提前3天);。
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?,?fù)責(zé)接待選手并選手提出的問題作出解釋。
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機的準(zhǔn)備。
比賽流程:
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;。
3、當(dāng)所有選手表演完后,每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當(dāng)場確定入圍名單;。
4、主持人宣布比賽結(jié)束,評委及參賽人員退場;。
5、工作人員整理賽場;。
人員安排:
1、負(fù)責(zé)人4名。
2、賽場主持人2名。
3、會場布置人員8名。
4、會場秩序維持人員5名。
5、話筒傳遞人員2名。
6、攝影記錄人員2名。
7、賽場外咨詢、簽到人員2名。
b:決賽(時間待定)。
賽前安排:
1、聯(lián)系好當(dāng)晚將出席的評委及嘉賓。
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場,按所分配任務(wù)各司其職;。
5、紀(jì)檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇四
當(dāng)我們成為xxx學(xué)院的學(xué)生那一刻起,我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學(xué)成為了我們的第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認(rèn)識是如此的重要,學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對我校的學(xué)習(xí)的完善,文化的深化“厚德博學(xué),范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
為營造健康積極的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,為了更多的同學(xué)擴展知識和融入社會,激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,提高我協(xié)會的知名度,樹立良好的社團(tuán)形象。
在預(yù)賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對xx道題,則進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進(jìn)行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。
1報名時間;20xx年11月5日---9日。
2初賽時間:20xx年11月15日—20日。
3決賽時間:20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx學(xué)院所有在籍學(xué)生。
1室外設(shè)點:我協(xié)會在學(xué)院的xxxx前設(shè)置報名點,報名時間為5天。
2團(tuán)委發(fā)文:由團(tuán)委發(fā)文到各系。
3報名分為個人賽和團(tuán)體賽(3—5人)。
1.尋求贊助。
主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作。
主要由宣傳部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。
3.出題工作。
主要由教編部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助,可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地。
主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
1.發(fā)放,收集和整理報名表,由組織部完成;
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負(fù)責(zé);
3.辦公室的人負(fù)責(zé)活動前后的會議記錄以及人員的簽到;
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規(guī)則:
活動為三次進(jìn)行,為初賽,決賽;
參賽者以報名先后為參賽順序;
遲到15分鐘者視為自動棄權(quán)。
1海報4張:4x20元。
2報名表50張:50x0.2元。
3水:2(桶)x8元。
4其他:200元。
活動預(yù)期達(dá)到的效果:
讓同學(xué)豐富知識,了解各個知識領(lǐng)域;
激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)激情;
提高社團(tuán)知名度;
讓校園豐富多彩。
獎項設(shè)置:
1個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。
2團(tuán)體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。
xxxxx社。
20xx年10月23日。
六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社與贊助商協(xié)議。
甲方:六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社。
乙方:名稱:
聯(lián)系電話:
根據(jù)《中華人民共和國民法通則》,《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,自愿簽訂本勞務(wù)合同,共同遵守本合同所列條款:
第一條甲方為北大青鳥計算機培訓(xùn)機構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點。
第二條乙方為北大青鳥計算機培訓(xùn)機構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點業(yè)務(wù)主管。
第三條甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和教師以及各種宣傳材料,按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材,乙方負(fù)責(zé)招生。
第四條乙方每招收一名學(xué)員甲方付給乙方元∕人的勞務(wù)報酬,乙方不得任意改動甲方規(guī)定的報名金額。
第五條乙方在招生過程中必須每24小時向校區(qū)經(jīng)理通報招生情況,并按要求在發(fā)放教材完成之前將所有報名費移交給甲方,乙方所收取的所有報名費由專人負(fù)責(zé),乙方不得挪為他用,否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任。
第六條乙方必須保證完成每次招生不少于人,若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生任務(wù),本合同自動失效。
第七條甲乙雙方除業(yè)務(wù)需要外不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。
第八條乙方不得越權(quán)代理甲方權(quán)力。
第九條本協(xié)議一式叁份,一經(jīng)簽訂便具有法律效力,雙方各持一份。
甲方(簽字):乙方(簽字):
年月日年月日。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇五
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一.活動背景
為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。特開展讀書月系列活動之“知識達(dá)人秀”競賽,豐富同學(xué)們的課余生活,刺激同學(xué)們的讀書興趣,愛上讀書,弘揚“世界讀書日”的`精神,增添校園的文化底蘊。
二.活動口號
點燃讀書激情,共建書香校園
三.活動時間
xx年4月
四.活動地點
校園階梯教室
五.活動流程
主持人開場介紹到場嘉賓,宣讀比賽規(guī)則及注意事項
第一環(huán)節(jié):聽
聽詩識人,
比賽規(guī)則:主持人提問,在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題,答對一個問題加三分,根據(jù)正確答題的數(shù)量進(jìn)行計分。
第二環(huán)節(jié):說
說文解字(三分鐘一期的綜藝節(jié)目)
比賽規(guī)則:選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場進(jìn)行演說,解說最為精彩的加三分,精彩的加二分,解說一般的加一分,現(xiàn)場評委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。
第三環(huán)節(jié):讀
三分鐘讀完一本書(據(jù)網(wǎng)絡(luò)流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意).
比賽規(guī)則:選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書,三分鐘讓觀眾了解這本書??简炦x手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達(dá)能力。(賽前選手觀看三分鐘看完速度與激情6之類視頻,掌握語速調(diào)節(jié)技巧)
評分標(biāo)準(zhǔn):完美(3分)優(yōu)越(2分)良好(1分)
第四環(huán)節(jié):寫
漢字拼寫大賽
活動介紹:策劃方設(shè)定一千個漢字(選手賽前可預(yù)覽),評委提問,選手在展板上寫,寫對一個加一分。
六.經(jīng)費預(yù)算(略)
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇六
又一年過去了,管理技術(shù)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第xx屆管理技術(shù)學(xué)院達(dá)人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,所以我院學(xué)生會想繼續(xù)舉辦“第xx屆管院達(dá)人秀”,以此展示我院學(xué)子們的特色與風(fēng)采,我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝,更好的去追逐自己的夢想,同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學(xué)生會組織能力。同時“芬達(dá)校園達(dá)人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎(chǔ),我們也借此機會發(fā)掘校園人才,擴大管院影響力。
所謂“達(dá)人”是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè),出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好和技能,特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達(dá)人”“舞蹈達(dá)人”“樂器達(dá)人”“讀書達(dá)人”“古詩達(dá)人”“口算(心算)達(dá)人”“速記達(dá)人”“繪畫達(dá)人”“說唱達(dá)人”“跳繩達(dá)人”“呼啦圈達(dá)人”等等。而我們的“達(dá)人秀”顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝,只要內(nèi)容健康向上,均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,同時使管院分團(tuán)委學(xué)生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。
活動名稱:第xx屆管院達(dá)人show。
活動主辦方:管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委。
活動承辦方:管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文藝部。
活動時間:11月3日—11月25日。
活動形式:全校選拔,擇優(yōu)匯演。
活動廣告語:只要你敢show,達(dá)人就是你。
活動對象:面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學(xué)。
參賽要求:
1、比賽內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上,具有創(chuàng)新思想。
2、才藝不限,海選、復(fù)賽所需道具選手自備,決賽服裝、化妝自備。
1、設(shè)計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部。
2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室。
3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū))女生部、生活部。
4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認(rèn))外聯(lián)部。
5、晚點名材料(11月3日確認(rèn))辦公室。
6、制作報名表(11月3日之前確認(rèn))學(xué)習(xí)部。
7、與別院系聯(lián)系、宣傳(11月3日之前完成)外聯(lián)部。
8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部。
9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室。
10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團(tuán)。
11月3、4、57、8、9、10、11日。
11月11日(周五)確定參加人員,并通知參賽時間。
1、擺點場地申請(九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口)實踐部。
2、學(xué)院人流密集處現(xiàn)場擺點報名(九華廳、三清園門口)主席團(tuán)。
3、班級報名,由各個班負(fù)責(zé)人組織報名文藝部、組織部。
4、如11月8日任報名人數(shù)少,則采取下寢室宣傳方式由全體人員學(xué)生會完成。
5、確定參賽人員名單,通知參賽人員海選文藝部、學(xué)習(xí)部。
初賽時間:11月14日(周一)晚6:00—9:00。
地點:大學(xué)生活動中心四樓舞池。
前期準(zhǔn)備:
1、海選場地申請。實踐部。
2、簽到表的制作與打印辦公室。
4、評委選定文藝部。
比賽規(guī)則:
參加達(dá)人秀的選手,先進(jìn)行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,自帶道具及表演必需品,時間為2分鐘左右。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇,無任何門檻限制。才藝內(nèi)容要求健康、向上,無不健康內(nèi)容。初賽由報名選手中選出20人進(jìn)入復(fù)賽。
海選當(dāng)天工作安排:
2、催場文藝部。
3、秩序維持外聯(lián)部。
4、海選現(xiàn)場拍照宣傳部。
5、評分:評委根據(jù)所規(guī)定的評分細(xì)則,在評分表上打上分?jǐn)?shù)。
評委組成:管院學(xué)生會內(nèi)部人員。
復(fù)試選手見面會:20位選手抽簽。交代復(fù)試注意情況,在服裝上提出要求,同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負(fù)責(zé)。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇七
為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)的舞臺,充分展示個性與才能,使學(xué)生體驗成功,增加自信,對學(xué)生進(jìn)行多元評價,從而促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,特舉辦廣場路小學(xué)第x屆“校園達(dá)人秀”,鼓勵學(xué)生“做最好的自己”。
追求夢想,秀出絕活,展示個性。
只要你敢show,達(dá)人就是you。
:
廣場路小學(xué)全體學(xué)生(以個人或組合為單位,一組人數(shù)不超過十人。)。
第一階段:宣傳造勢。
利用晨會時間進(jìn)行活動宣傳,利用櫥窗海報為活動造勢,營造活動氛圍,讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。
第二階段:各類項目評比。
(一)常規(guī)項目評比。
1、藝術(shù)表演類(音樂)。
2、藝術(shù)作品類(美術(shù))。
(二)非常規(guī)項目評比。
1、班級評及年段海選。
各個班級同學(xué)根據(jù)自身特長和愛好,報名參加班級與年段或校級海選,每個年級選出3名“年段達(dá)人”參加全?!皬V小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實行年段互評原則,即一、二年級互評,三、四年級互評,五、六年級互評。
2、全??倹Q賽。
舉辦“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項目專場總決賽,現(xiàn)場秀絕活,由評審團(tuán)(教師、學(xué)生、家長)現(xiàn)場評選。
第三階段:“廣小達(dá)人”展示。
展示活動分為現(xiàn)場匯報演出及作品展。
評比內(nèi)容:
一、常規(guī)項目:
(一)藝術(shù)表演類。
1.集體項目:合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2.個體項目:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。
(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型、動漫等。
二、非常規(guī)類項目。
(一)科技類。
1.魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀;
2.自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀;
3.超強記憶力現(xiàn)場秀等。
(二)生活類。
1.穿針引線(一分鐘內(nèi)穿針線,以穿好針線的量為評比標(biāo)準(zhǔn))。
2.比賽削蘋果,規(guī)定時間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。
3.手工制作。
4.插花等。
(三)趣味體育類。
1.轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等(在規(guī)定時間內(nèi)一個數(shù)多的取勝)。
2.跳繩(花樣跳繩、組合跳繩)、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇八
為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。特開展讀書月系列活動之“知識達(dá)人秀”競賽,豐富同學(xué)們的課余生活,刺激同學(xué)們的讀書興趣,愛上讀書,弘揚“世界讀書日”的精神,增添校園的.文化底蘊。
點燃讀書激情,共建書香校園
xx年4月
校園階梯教室
主持人開場介紹到場嘉賓,宣讀比賽規(guī)則及注意事項
第一環(huán)節(jié):聽詩識人,
比賽規(guī)則:主持人提問,在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題,答對一個問題加三分,根據(jù)正確答題的數(shù)量進(jìn)行計分。
第二環(huán)節(jié):說文解字(三分鐘一期的綜藝節(jié)目)
比賽規(guī)則:選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場進(jìn)行演說,解說最為精彩的加三分,精彩的加二分,解說一般的加一分,現(xiàn)場評委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。
第三環(huán)節(jié): 三分鐘讀完一本書(據(jù)網(wǎng)絡(luò)流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意).
比賽規(guī)則:選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書,三分鐘讓觀眾了解這本書??简炦x手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達(dá)能力。(賽前選手觀看三分鐘看 完速度與激情6之類視頻,掌握語速調(diào)節(jié)技巧)
評分標(biāo)準(zhǔn):完美(3分) 優(yōu)越(2分) 良好(1分)
第四環(huán)節(jié): 漢字拼寫大賽
活動介紹:策劃方設(shè)定一千個漢字(選手賽前可預(yù)覽),評委提問,選手在展板上寫,寫對一個加一分。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇九
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師:譚主任。
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳。
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹。
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎。
題庫組:陳軍老師、李丹老師。
資料收集:宋科。
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項。
組織部:組織策劃和設(shè)置。
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置。
宣傳組:出海報并宣傳。
1、對象:體育學(xué)部全體成員。
2、參賽人員形式:六個班每班各選四名代表。
3、每對需給本代表隊自命一名。
4、答題類型。
第一關(guān):有志必得。
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機會,作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)。
第二關(guān):齊心協(xié)力。
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀。
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。
第四關(guān):風(fēng)險提速。
本輪比賽為風(fēng)險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運之星。
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎。
一等獎:小型球包(四個)。
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)。
三等獎:休閑帽子(四項)。
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)。
獎品預(yù)算:1300元。
請柬:20元。
會場布置:100元。
宣傳費用:20元。
材料打印、復(fù)印10元。
其它費用:50元。
總計:1550元。
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十
如歌的四月,似錦的四月,我們迎來的將是一個青春的四月,一場屬于農(nóng)大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采,校文藝部聯(lián)合學(xué)生會各部,舉辦“達(dá)人秀”活動。
show出你的范兒,下一個達(dá)人就是你。
通過此次的活動,豐富學(xué)生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現(xiàn)出個人風(fēng)采。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
1.將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進(jìn)行上交。
2.通過在pk賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。
1.由校文藝部召開“達(dá)人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動通知。
2.通過學(xué)校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學(xué)對于活動事宜的疑問。
3.聯(lián)合宣傳部,制作“達(dá)人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學(xué)能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動的主題。
4.聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關(guān)經(jīng)費問題。
本次活動將按周進(jìn)行,
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生,老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌,“o”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”,為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場報名,與待定選手進(jìn)行pk。
4.每周周末將會公布本周的冠軍達(dá)人。并會對冠軍達(dá)人予以獎勵。
5.經(jīng)過一段時期的比賽,每周的冠軍達(dá)人將會“齊聚一堂”,接受“達(dá)人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議:
“達(dá)人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學(xué)們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝,組成最佳組合達(dá)人;會搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十一
活動前言:科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
活動主題:科技引領(lǐng)時代文化浸潤心靈。
活動意義:提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。
主辦單位:機電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會。
承辦單位:機電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)科部。
參與對象:機電工程學(xué)院13級學(xué)生。
活動時間:3月13日18:00。
活動地點:翔宇樓教室。
活動內(nèi)容:科技知識競答。
活動形式:本次活動為回合積分制,以小組為單位進(jìn)行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準(zhǔn)備:
1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復(fù)問題)并制作ppt。
2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓。
5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)。
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則。
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)。
【注:文藝表演者:待定(可在院十佳歌手中挑選)。
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況。
5.主持人做結(jié)束語。
6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟睢?/p>
7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客。
活動規(guī)則:
1.單刀赴會:ppt中會出現(xiàn)第一組問題,由每個小組成員輪流進(jìn)行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
2.團(tuán)隊競技:ppt中會出現(xiàn)第二組問題,由每個小組成員討論進(jìn)行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
3.搶得天下:ppt中會出現(xiàn)第三組問題,工作人員給每一組發(fā)一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
4.鹿死誰手:ppt中會出現(xiàn)第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
獎項設(shè)置:一等獎:1組。
二等獎:2組。
三等獎:3組。
優(yōu)勝獎:2組。
經(jīng)費預(yù)算:
1.獎品350。
2.觀眾獎品(掛件)20。
3.橫幅100。
4.裝飾品(彩帶、氣球...)50。
共計:520。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十二
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn),將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
鍛煉每個學(xué)生展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
xx年xx月x日--xx月x日。
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
(一)比賽前期準(zhǔn)備。
活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括11、10、09級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:xx年xx月x號--xx年xx月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
聯(lián)系工作:
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作:
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
卡的制作。
(二)工作流程、比賽進(jìn)程:
工作流程:
做好選手及評委的通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀(jì)律維持工作。
賽場布置:
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))。
節(jié)目布置:
安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則:
賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進(jìn)行一次小的評比,評判會對這5個表演者進(jìn)行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評委團(tuán)(評委團(tuán):有20名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十三
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,暨精神,保持黨員先進(jìn)性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團(tuán)知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團(tuán)員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。
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學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會。
比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。
比賽分初賽和決賽。
初賽由各系團(tuán)總支籌辦,決出一支代表隊伍進(jìn)入決賽。學(xué)生黨支部和教工團(tuán)支部直接組隊參加決賽。
1.必答題:
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。
2.搶答題:
主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。
3.題:
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進(jìn)入下一題作答。
4.選分題:
參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機會。
5.風(fēng)險題:
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進(jìn)行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程。
1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進(jìn)場,進(jìn)場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。
2.決賽。
(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。
(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。
中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。
(4)選答題:共進(jìn)行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
(5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始,比賽只進(jìn)行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。
備注:如有一二三名有同分的情況,進(jìn)行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。
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統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。
4.頒獎。
一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十四
“賢者心寬,閑者心空”“賢”是古人追求的一種完美境界,也是當(dāng)代社會中被人們所信仰的一種高雅情操。
德才兼?zhèn)涫菍W(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的根本目標(biāo),讓每個學(xué)生都可以更好的適應(yīng)這個千變?nèi)f化的社會。因此我們要讓“圣賢”二字在我們的校園文化中體現(xiàn)出來。
為了開拓學(xué)生們的視野,充實和激勵我校學(xué)生,讓學(xué)生更具團(tuán)隊合作意識。特舉辦這場以“銘賢樹德”為主題的素質(zhì)教育活動。同時,本次活動也將為廣大學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
古人云:“有德行,多才能賢,多才也。”實行素質(zhì)教育的主要目的是增強學(xué)生的綜合素質(zhì),塑造學(xué)生健全的個性。
通過本次活動的開展,全面提高大學(xué)生思想素質(zhì),弘揚校園文明新風(fēng)。積極扎實推進(jìn)素質(zhì)教育活動的開展,讓廣大學(xué)生在本次活動中了解國情、認(rèn)識社會、樹立理想、磨練意志促進(jìn)大學(xué)生健康成長,進(jìn)一步提高整體思想素質(zhì)水平。
銘賢雅之氣樹道德之風(fēng)。
機電工程系14級全體師生。
xx年11月27日,晚上7點準(zhǔn)時開始。
一號樓東報告廳。
機電工程系全體老師及團(tuán)學(xué)干事。
1、天生我才。
2、叱咤風(fēng)云。
天生我才。
1.要求各班提前兩周選出優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限(例如:歌曲、小品、相聲、舞蹈、朗誦)。
2.活動前一周評委對各班節(jié)目進(jìn)行評選,篩選出前四名的班級節(jié)目在活動當(dāng)天上臺表演。
3.各班節(jié)目時間應(yīng)控制在八分鐘之內(nèi),內(nèi)容健康、積極向上。
叱咤風(fēng)云。
分為四個環(huán)節(jié):
“舍我其誰”“英雄聯(lián)盟”“浴火重生”“斗破蒼穹”
前期準(zhǔn)備工作:
1.提前兩星期通知各班團(tuán)支書和組織委員選取兩名參賽選手及一名候補選手作為本班代表進(jìn)行知識競答比賽。
2.選題,出題內(nèi)容包括“文學(xué)”“歷史”“生活常識”“時政”“體育”,五個類型,每類題目難易程度相同,分為選擇題(a、b、c)、判斷題、問答題。
第一環(huán)節(jié):舍我其誰。
分組:事先準(zhǔn)備九個乒乓球放入紙箱內(nèi),乒乓球分別標(biāo)有兩個數(shù)字,大寫數(shù)字表示所有環(huán)節(jié)答題順序,阿拉伯?dāng)?shù)字分別為“三個1”“三個2”“三個3”抽到相同阿拉伯?dāng)?shù)字的班級分為一組。九個班每班派一名代表現(xiàn)場抽取。
比賽規(guī)則:
1.每組五道題,每個題型一道,每個問題問完后小組有十秒鐘時間討論,然后選出一人為代表給出所決定的答案,十秒后未答出視為錯誤。
2.九個班分為三對三對三,同時比賽。
3.每組按大寫編號輪流答題,每組一題,共進(jìn)行五個回合,淘汰一個組合即三個聯(lián)合的班級。
4.若出現(xiàn)平分進(jìn)行加時賽。若三組一樣平局情況,則這三組按照每組一道題的方式作答,答錯的組被淘汰。若有兩組答錯,則繼續(xù)以每組一道題的方式作答兩組繼續(xù)進(jìn)行,直到淘汰一組。獲勝的兩組可進(jìn)行第二環(huán)節(jié)。
5.請選手在休息區(qū)休息。
第二環(huán)節(jié):英雄聯(lián)盟。
準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備五個信封,每個信封里裝有一個編號。每個編號代表一組題,可以隨機抽取。
比賽規(guī)則:
1.每組選手可以派一位代表自由抽取信封。
2.每組題有6道小題,每組題難度相同。
3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。
4.若出現(xiàn)平局,則每組追加三題,正確率低的一組被淘汰。
5.請選手在休息區(qū)休息。
第三環(huán)節(jié):浴火重生。
準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備一個紙箱,里面放入事先準(zhǔn)備好的題(卡片),可以隨機抽取。
比賽規(guī)則:
1.前兩回合被淘汰的班級每班選手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一張。
2.每張卡片上有一道題,難度相同,每班按小寫編號順序答題。
3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。
4.六個班級輪流答題,答錯的班級直接被淘汰,答對的班級進(jìn)行下一回合,若各班選手全部答錯則直接進(jìn)行下一回合,直到留下一個班級復(fù)活成功,參加第四環(huán)節(jié)斗破蒼穹。
第四環(huán)節(jié):斗破蒼穹。
準(zhǔn)備工作:在英雄聯(lián)盟環(huán)節(jié)勝出的班級與浴火重生環(huán)節(jié)勝出的班級,四個班各自為營。進(jìn)行最后一輪終極pk,采取搶答方式。
比賽規(guī)則:四個班代表分別站在各自相應(yīng)的位置,面前分別放置一個已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球,手中持有爆破工具(例如:鉛筆、牙簽等)一切準(zhǔn)備就緒后主持人開始念題,選手無需等到主持人念完之后才開始搶答,在念題過程中,如哪組選手猜到答案即可以扎破氣球的方式進(jìn)行搶答。每答對一題計一分。率先得到5分者獲勝。即為第一名,按此方式分出二、三名和杰出獎(第四名)。
此輪比賽注意事項:
1.每道題在主持人讀完后十秒依然無選手搶答,則此題視為作廢,進(jìn)行下一題。
2.若率先得到答題權(quán)的選手,給出答案錯誤則失去本題答題權(quán)。剩下選手可繼續(xù)搶答此題。
3.提前設(shè)置好優(yōu)勝區(qū),請率先答對五題的選手休息。
頒獎。
請主席團(tuán)為優(yōu)勝選手頒獎。
1.由現(xiàn)場評委記錄,一、二、三名分別獲一、二、三等獎,第四名獲杰出獎。
2.一等獎:獎杯+證書+紀(jì)念品(1名)。
二等獎:獎杯+證書+紀(jì)念品(1名)。
三等獎:獎杯+證書+紀(jì)念品(1名)。
杰出獎:獎狀+紀(jì)念品(1名)。
優(yōu)秀獎:獎狀+紀(jì)念品(5名)。
活動道具:
紙箱2個彩紙若干20元剪刀兩個10元。
膠水兩瓶10元膠帶4卷20元。
記號筆5桿20元信封10個10元。
乒乓球13個25元牙簽2盒10元。
卡紙50張30元卡片10張20元。
水筆+紙張25元便利貼20元。
……220元。
會場裝飾:
氣球若干50元彩帶、彩紙、拉花150元。
彩燈100元。
……300元。
獎品:
6張證書+15張獎狀100元。
3個獎杯(100元、80元、60元)。
紀(jì)念品(筆記本18個)200元。
……540元。
宣傳條幅4個240元繩子10元。
杯子20元話筒電池6塊50元。
創(chuàng)可貼一盒20元秒表兩個40元。
打印物品(策劃書20份)50元。
合計:1490元。
1、事先通知需要配合工作的部門,提前一周通知宣傳部制作展板,提前三天通知網(wǎng)編部進(jìn)行現(xiàn)場拍攝。
2、申請活動場地、話筒、音響等設(shè)備。
3、提前三天通知紀(jì)檢、考核部負(fù)責(zé)維持活動當(dāng)天現(xiàn)場秩序。
4、活動當(dāng)天,提前布置會場,檢查現(xiàn)場設(shè)備是否有問題。
5、提前三天通知文藝部推選主持人(共4名兩男兩女)。
6、活動開始前,向各班代表講清比賽規(guī)則。
7、提前一周征集各班節(jié)目。
8、將活動中需要用到的道具提前制作準(zhǔn)備好。
9、活動前安排好每個節(jié)目的上下場,及休息區(qū)。
10、事先準(zhǔn)備好一盒創(chuàng)可貼。
1、備用麥克風(fēng)1支,備用電池2塊。
2、活動前將內(nèi)容落實到每位同學(xué)。
4、入場一定要準(zhǔn)時,不得無故遲到。
5、未經(jīng)允許不得擅自離場,要聽從指揮,服從管理。
6、保持會場衛(wèi)生,不亂丟廢物果皮,嚴(yán)禁抽煙,衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)。
1、整理場地設(shè)備。
2、打掃場地衛(wèi)生。
3、將活動中拍攝得到的照片,以及活動記錄,制作ppt或者制作書面扉頁,以便保存制作宣傳板擴大活動效果。
機電工程系組織部。
xx年11月。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十五
一、比賽主題:
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。
二、比賽目的。
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時間:
12月1日上午。
四、比賽地點:
操場。
五、比賽對象:
全班學(xué)生。
六、參賽要求。
1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法。
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。
一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采取100分制,其中:
a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;。
d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。
九、人員安排。
評委:張校長及各位語文老師。
統(tǒng)分:董梅。
攝影:董梅。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十六
本次活動共分為知識競賽活動和現(xiàn)場隱患查找活動,總分為100分,每項活動各占總分50%。
活動時間:6月30日下午15:00—18:00。
活動地點:
活動主持:
活動工作人員:記分2人、照相2人、物品發(fā)放1人、其他3人。
活動議程:
1、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo);
2、總經(jīng)理進(jìn)行賽前講話并宣布競賽開始;
3、主持人介紹參賽隊伍及規(guī)則;
4、各隊伍競賽開始;
5、競賽結(jié)束后依據(jù)名次進(jìn)行頒獎并合影留念;
6、主持人總結(jié)并宣布競賽結(jié)束。
具體比賽規(guī)則及細(xì)節(jié):
1、目的:根據(jù)所學(xué)危險源辨識知識,通過本次活動,提高危險源辨識能力。
2、時間:6月23日前完成培訓(xùn)工作,具體活動事宜以oa發(fā)布通知時間為準(zhǔn)。
3、規(guī)則及要求:
3.1要求:根據(jù)培訓(xùn)的危險源辨識知識,由各隊伍參賽人員對整個公司進(jìn)行為期2小時的現(xiàn)場隱患查找活動,要求所查找隱患必須以照片為主,并整理說明該隱患可能造成的傷害或損失,并給出整改建議。說明:開始前參賽人員到大會議室集合,待隱患查找時間結(jié)束后,各參賽人員將查找隱患數(shù)量提前反饋至我處,預(yù)期超過15分鐘未反饋的,視為自動放棄,在本項賽事中得分為0;待反饋完畢后,各參賽隊伍立即進(jìn)行整理,整理后的隱患數(shù)量應(yīng)與反饋數(shù)量必須一致,多余部分將隨機從中去掉并扣除相應(yīng)分值。
3.2規(guī)則:將根據(jù)查找隱患的數(shù)量及相關(guān)說明措施給與評分。每發(fā)現(xiàn)一項隱患并且給出整改建議得5分,否則得1分。
1、目的:增加員工安全知識,提高安全意識。
2、時間:具體競賽時間以oa發(fā)布通知為準(zhǔn)。
3、培訓(xùn)內(nèi)容:本次培訓(xùn)內(nèi)容包括公司現(xiàn)有安全制度、操作規(guī)程、相關(guān)法律法規(guī)、危險源辨識及安全技術(shù)等知識為主。
4、培訓(xùn)人員:班組長及參賽人員。
5、規(guī)則及要求:
5.1知識競賽題目以培訓(xùn)內(nèi)容為主。
5.2要求:各參賽隊伍按次序就座。競賽開始后,參賽隊伍不得攜帶此次競賽有關(guān)書籍等資料。
5.3活動規(guī)則:
5.3.1本次題目共分不定項選擇、填空、簡答、決賽題及看圖說隱患題等項。以上題目范圍均在所培訓(xùn)資料范圍內(nèi)。
5.3.2在競賽前各隊伍進(jìn)行抽簽,抽簽順序以阿拉伯?dāng)?shù)字代替,并以順序就座。
5.3.2不定項選擇和填空題各分7組題目,每組5道題目。參賽隊伍根據(jù)本隊抽到數(shù)字回答對應(yīng)分組題目內(nèi)容。不定項選擇題多選、少選、漏選、錯選均不得分,必須全部正確才得分;填空題答對得分,錯誤不得分。
5.3.4簡答題也分7組,每組3道題目。參賽隊伍根據(jù)本隊抽到數(shù)字回答對應(yīng)分組題目內(nèi)容,根據(jù)回答要點數(shù)量進(jìn)行評分。
5.3.5當(dāng)進(jìn)行完不定項選擇、填空、簡答題后,將第一項活動“現(xiàn)場隱患查找”的得分與之相加,如分值較高隊伍得分相同,則分值相同隊伍作答決賽題和看圖說隱患題,直到分出名次。
5.3.6決賽題及看圖說隱患題均根據(jù)答對數(shù)量進(jìn)行評分。
5.3.7每隊在進(jìn)行答題過程中,競賽題目以幻燈片形式進(jìn)行顯示,在確認(rèn)各部門答案不在改變后,則有主持人將該題正確答案進(jìn)行公布,宣布與正確答案相符的隊伍進(jìn)行加分。
首先舉行現(xiàn)場隱患查找活動,然后舉行競賽活動。最終得分為兩項活動得分相加,然后評出名次。對取得第一、二、三名的隊伍給與頒發(fā)獲獎證書。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十七
物理與電子信息學(xué)院首屆“家電愛協(xié)杯”知識競賽。
初賽:xx年4月25日(周三)。
復(fù)賽:xx年4月28日(周六)。
決賽:xx年4月28日(周六)。
初賽:西階101102。
復(fù)賽:主樓605。
決賽:主樓605。
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部。
第一階段:(筆試階段)。
活動地點:西階101102。
活動時間:4月25日中午12:30到13:30。
第二階段:(分組問答)。
活動地點:新階(活動要求如第一階段)。
活動時間:4月28日晚。
1、第一輪選出筆試成績前十五名的'同學(xué)隨機分為五組,進(jìn)行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。
2、第二輪為搶答題,共八題,有五組同學(xué)搶答。答對加十分,答錯扣十分。
3、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。
1、第一輪為搶答,如復(fù)賽1部分。
2、第二輪為搶答,如復(fù)賽2部分。
3、第三輪為問答題,由評為打分。
一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。
知識達(dá)人秀的活動策劃書篇十八
教室。
仇欣、盛乾峰。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠。
將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)。
孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對,主持不夠有自信。
仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的時間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動上都玩的'很開心,自己也很滿意。
王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
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