演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達某種觀點或者發(fā)表演講者自身意見的文字材料，它被廣泛應用于各種場合，可以激發(fā)聽眾的思考和共鳴。設置明確的演講結構，包括引言、正文和結尾等部分，并在每個部分中有清晰的過渡。這些范文涵蓋了不同領域的演講主題，可以幫助大家拓寬思維和啟發(fā)創(chuàng)新。
班級是我家演講稿篇一
為了進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，深化班風、學風建設，深入開展班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也為了讓同學們在大學里能快樂而充實地學習。201_年12月21日，應____總支號召，_____在4-204教室開展了“我愛我的班集體”為主題的班會。此次班會，我們第一次嘗試了用ppt展示的形式展現(xiàn)了我們班的風采，以個人為單位，緊緊圍繞“我愛我的班集體”的號召，同學們積極配合，熱情參與，此次主題班會活動開展得十分順利。
此次活動的目的是：以集體主義為中心，以團結向上、努力學習、互相幫助、熱愛班級為主題，喚起同學們對班集體的熱愛以及對班集體的責、任感榮譽感。為創(chuàng)建團結友好的良好班集體盡一份力量，努力營造積極向上、團結友愛的班級文化氛圍。
此次活動，主要有以下內容：
一.主持人宣布班會開始，并對“我愛我的班集體”主題的含義進行擴展，與同學們進行溝通。
二.團支書播放一個事先制作好的ppt,ppt中全面總結了班集體本學期的軍訓活動、秋游活動等，選取了部分精彩的照片，回顧了本集體中同學們的精彩生活，強烈地引起了同學們思想上的共鳴。
三.以個人為單位，大家暢所欲言，自由發(fā)言與指定代表發(fā)言相結合，對班集體需要改進的地方做出了總結并有相關人員記錄，為下學期班集體的活動總結經(jīng)驗。
四.多媒體播放《朋友》，許多同學情不自禁地合唱。
五.團支書進行班會總結，宣布班會圓滿結束。
本次活動產(chǎn)生了很大的積極意義，培養(yǎng)了學生是班級主人翁的意識，讓同學們充分感受到自己是班集體的一員，熱愛班集體，愿意為集體貢獻力量。同時，班級的整體凝聚力也得到了升華，彼此間增進了團結和友誼，增強了大家集體向上的信心，更堅定了爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的決心。通過ppt畫面，讓同學們初步意識到班集體是我們的第二個家，并充分調動了學生的感情與積極性。因此，此次班會時非常成功的。
班級是我家演講稿篇二
活動過程：
（一）、導入，班長做主題發(fā)言。
何佳：大海是魚兒的家。
張微：樹木是鳥兒的家。
何佳：森林是小動物的家。
張微：在東方小學里，__班就是我們的家，我們就是班級的小主人。
何佳：首先請班長講話。
同學們齊回應：班級是我家，人人都愛他！
（二）班干部述職。
張微：班級是我們的家，我們人人都為他做出貢獻，奉獻自己的'力量。每個同學在班級中都有為同學服務的崗位。
何菲：我是班級的宣傳員，讓好人好事，奉獻精神，在班內時時出現(xiàn)。
馬鑫坤：我是班級的衛(wèi)生員，出現(xiàn)廢物要主動把它清掃，整潔的環(huán)境要靠每個人去干。
李燕：我是班級的學習委員，幫助學習困難的同學，不讓一個同學掉隊，是我們班委的一致心愿。
鄭玉沛：我是班級的體育委員，積極開展豐富多彩的體育活動，增強體質，將來建設祖國的大業(yè)，才能更好地承擔。
江佳怡：我是班級的節(jié)能員，隨手關燈，節(jié)約用電，培養(yǎng)同學們節(jié)約的好習慣。程嬌：我是班級的圖書管理員，讓書籍成為大家的好朋友。它是我們揚帆遠航，周游世界之船。
陳飛：我是班級的保管員，桌椅出現(xiàn)小毛病，用鐵絲、釘子去把它修好復原。
詹子嫻：我是班級的紀律值勤員，亂打逗、快追跑不安全。寧靜有序的環(huán)境，要靠我們每一個人良好地表現(xiàn)。
八個人合：我們都是集體中的一員，集體的事人人都要管，爭當文明集體，是我們每一個人的心愿。
（三）三句半。
何佳：要想成為優(yōu)秀的班集體，大家必須養(yǎng)成自覺遵守紀律，團結友愛，勤奮好學的習慣，為全面完成各項工作不斷努力。
張微：請欣賞《三句半》。
（四）、聽故事、談感想。
何佳：古代有一位學者問他的學生：“一滴水怎樣才能不干涸?”同學們你們知道。
嗎？下面請聽夏悅同學給大家?guī)硇」适隆兑坏涡∷椤罚?/p>
(五)短劇。
張微：我們每一個人都是集體的一員。一個個同學，組成了團結的班集體。下面請欣賞袁浩然等同學給我們帶來的小品：張微：古代有一個國王，臨死前把他的幾個兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子，說：“你們折一折。”，幾個人一折，筷子就斷了。然后，國王又給他們一人一把筷子，說“你們再折一折?！?，這下，他們誰也沒有折斷。于是，國王叮嚀他們說；“你們弟兄以后一定要團結一心，只有這樣，才會集中各自的力量，永遠立于不敗之地?！?/p>
何佳：表演的真精彩。從這個節(jié)目中，你能明白什么道理呢？請小組討論后，舉手發(fā)言！
（交流討論，舉手發(fā)言，由主持人指明發(fā)言）。
（六）合唱《眾人劃槳開大船》。
眾人劃槳，開動大帆船，請欣賞合唱《眾人劃槳開大船》。
（七）情景劇，換位思考。
張微：他們這樣做對嗎？誰能幫幫他們！（有主持人指明發(fā)言）。
何佳：他們接受同學的批評后會怎樣呢？請看情景再現(xiàn)！
（八）你說，我說，大家說！
張微：班級是我們共同學習和成長的地方，一個好的班集體對我們的成長非常重要，你希望生活在怎樣的班集體中，為什么？請用三個詞語來描繪你喜歡的班集體，并說明理由（有主持人指明發(fā)言）。
（九）班級剖析。
何佳：在剛才的你說、我說、大家說環(huán)節(jié)中同學們都暢所欲言的描繪出了自己喜歡的班集體。一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團結與奉獻，俗話說：金無足赤人無完人，那么我們班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚？有哪些缺點需要我們改正呢？（小組討論，舉手發(fā)言，有主持人指明發(fā)言）。
張微：看看班主任劉老師分析我們__班的現(xiàn)狀吧！
（十）金點子。
何佳：既然我們班還存在著這么多問題，那你有什么高招？下面小組討論，看誰能為班級建設出金點子。（交流討論，舉手發(fā)言，由主持人指明發(fā)言）。
張微：希望同學們在今后的學習和生活中能發(fā)揚自身優(yōu)點，努力改正缺點，每個人在平時的學習與生活中應以實際行動自覺維護班級的榮譽。
（十一）拍手歌。
何佳：班級就像一個大家庭，家的溫馨與和諧、家的進步與榮譽，要靠我們家里的每一個主人共同去創(chuàng)造、維護，有了你、有了我、有了大家，有了我們主人翁的精神，我們這個家才會更精彩。為了我們理想的班級我們大家共同努力，請全體起立一起做拍手歌！
（十二）制定班規(guī)。
何佳：俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。人必須學會約束自己。下面我們一起來制定我們的班規(guī)吧！
（十三）班級宣誓。
張微：為了我們班級的和諧進步，為了我們的明天更加美好，同學們讓我們舉起手來，莊嚴的宣誓：
（十四）、班主任總結。
何佳：下面有請我們的班主任劉老師做班會總結！
通過今天的“班級是我家人人都愛他”，你有什么收獲？（學生發(fā)言）同學們，今天我們的班會開得很成功。大家都積極發(fā)言，展示自己的本領，說出自己的希望，建設優(yōu)秀的__班需要我們每一個同學共同努力，希望同學們能夠做到這10點。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一個動作、每一句話、每一件小事做起，比一比誰的言行、舉止、做事為班級爭光。讓我們每一個同學都更加地熱愛我們這個集體，讓我們的集體同樣為美麗的校園增添更絢麗的色彩。
張倩：同學們，“班級”是多么誘人親切的字眼，我們__班是有__個人組成的大家庭，班級就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。團結就猶如一串串拉起來的手，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。我們都是班級中的一員，熱愛班級首先要做到同學之間團結友愛，熱愛班級就要為班級增光添彩，熱愛班級就要為班級多做貢獻，只有班風好，班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力才強，我們要通過今天召開的主題班會，形成全體同學熱愛班集體的良好氛圍，使班級工作上一個新臺階。同學們，讓我們在__班這個集體中牢記一句話:。
班會表演《三句半》。
今天舉行大班會，我們群英來薈萃，希望會后有反饋，對，有反饋！
在座領導真不少，歡迎你們來指導，謝謝你們來送寶，對，來送寶！
班級團結花不敗，我們相親又相愛，成績才會升的快，對，升得快！
各位同學要知道，學習知識很重要，成績考好不驕傲，對，不驕傲！
未來社會咱做主，現(xiàn)在適當吃點苦，老師家長來鼓舞，對，來鼓舞！
誠實守信人可靠，快樂健康很重要，文明團結講禮貌，對，講禮貌！
團結合作力量大，自由散漫紀律差，違紀違法很可拍，對，很可怕！
你幫我來我?guī)湍?，有事大家在一起，人生路上遇知己，對，遇知己?/p>
現(xiàn)在共勉好同學，討論交流共提攜，熱熱鬧鬧很和諧，對，很和諧！
努力學習真應該，好的成績樂開懷，祖國發(fā)展需人才，對，需人才！
班級團結靠大家，班風班貌人人夸，溫暖和諧頂呱呱，對，頂呱呱！
班級是我家演講稿篇三
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自四年1班的xxx，今天我為大家演講的題目是：《我的班級我的家》。
家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個成員，凝聚成一股頑強的力量。走進我們班，你一定會有一股回家的感覺，這一張張面孔是多么親切，多么真誠。要我說，我們班是一道風景，一道可能不迷人但卻是不可復制的風景。
1班是一個有上進心的班。任何名利都不會存在于我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，我們對于學校的一項項評比和考試都會竭盡全力。49顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學抱著書本，誠懇的問這問那。考試過后，如愿以償?shù)模圆粷M足；名落孫山的，也不氣餒。每一個課堂，每一次集體活動，都為我們留下了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
當然，這一切的一切，都離不開敬愛的老師們。他們循循善誘，耐心的引導著我們前進；他們不許我們懈怠，每時每刻都有一句提醒的話語縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘；他們視每一個學生為自己的孩子，悉心教導，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實，他們就像是這個大家庭中的家長，為了孩子們而默默付出。
1班，是一個敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團結進取的班級！我們不怕失敗，因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因為我們有跨越它的勇氣。
讓我們在天空中自由翱翔，讓我們在此揮灑青春吧，讓我們永記我們的班訓：“感恩與責任，榮譽與夢想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點，讓奎光以我們?yōu)轵湴粒屛覀兏呗暫艉埃?班，加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級是我家演講稿篇四
本周已經(jīng)是開學的第三周了，我系開展了本學期第二次主題班會“相親相愛一家人之我愛我家”，這是一個能加強班級凝聚力的主題，在考察班會情況的過程中，發(fā)現(xiàn)每個班級的班會氛圍都很濃，同學們都踴躍發(fā)表自己的看法，體現(xiàn)出了對班級體的熱情，大部分班級利用了網(wǎng)絡資源用ppt或者其他形式展現(xiàn)出這次班會主題的積極意義，還有同學用歌聲唱出了“相親相愛一家人”，讓同學們深刻體會到班級體就是一個大家庭，我們就是大家庭的一員。
各班班會過程中，紀律較好，幾乎沒有講小話、睡覺或玩手機之類的情況，主持人也能夠積極的引導同學們認真聽取其他同學的發(fā)言，但是還有一個普遍的壞方面，就是一些班級的分數(shù)未到齊，又體現(xiàn)出來一部分的集體感不強，不能積極融入到自己的班集體之中來，希望以后的班會不要再出現(xiàn)此類情況，一個班集體是否優(yōu)秀、凝聚力是否夠強，首先，出勤人數(shù)是否能到齊是最大的體現(xiàn)。因此對相應人數(shù)不齊的班級也提出批評。
本次班會開展的主要目的是增強同學們之間的感情，讓每個人都能融入到班集體這個大家庭中來，相對于電子系來說，每個班集體又是一個單位，只有每個班集體團結友愛了，電子系才能夠更快更優(yōu)的發(fā)展前進。因為學校分出了十大系，我們電子系相對于院里來說又是一個大家庭了。
可能平時大家的課比較多，而且又不在一起上課，所以整個班級能聚齊的機會也就很少，所以此次班會愈加能體現(xiàn)它的重要性，多聚一次，同學們之間的感情就多了一點，大家對這次主題班會似乎比上次的主題更加熱情，體現(xiàn)出人人都對自己的班級充滿了信心，更對整個電子系充滿了信心。所以本次主題班會達到了預期的目的，以飽滿的熱情完成了此次班會。
從這次班會主題中，也使我們學到了很多，使我們發(fā)現(xiàn)遠離家鄉(xiāng)的我們并不孤單，因為每個班級都是一個大家庭，每個同學都是兄弟姐妹，使我們感受到了溫暖，在溫暖的春天更加有動力去學習和生活。相信在今后的學習生活中大家能永遠像一家人一樣，相親相愛。
班級是我家演講稿篇五
尊敬的各位領導、評委：
大家好!我是___，非常榮幸站在這個演講臺，與大家共同分享班級建設的心得體會。
我20__年參加工作，20__年由采油廠生活中心轉崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20__年，___隊組建新站，我擔任該站班長。由班員成長為班長，角色的轉換讓我深感肩負的責任之重。擔任班長的歷練，也讓我對班級管理有了更深的認識。
班級是采油隊最基礎的管理單元，班長是班級管理的第一負責人，班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠影響。__站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井，設施流程老化，井偏路遠，管理難度大。自擔任__站班長以來，我懂得了r18;奉獻r19;的內涵，深切感受到了當r18;班長r19;的不易。我想：做一名好班長，首先要發(fā)揮領頭雁作用，時刻把r18;責任r19;二字牢記在心，時時處處以身作則，以自身影響帶動全體班員，這樣才可提升班級向心力。責任是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責，勇于負責，認真負責，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒，事無巨細，親力親為，堅持每天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時，我總是第一個到場，最后一個離開;有班員請假，人員不足時，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴謹工作作風，我從工作制度、基礎資料、采注設備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴細的班級管理制度，并堅持從我做起。在我的帶動下，班員的責任意識明顯增強了，工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價值，技術成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎。__站是個新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時間短，現(xiàn)場經(jīng)驗少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質，提升班級戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套r18;人人過關r19;的培訓體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學習目標，并通過r18;人人上講臺，人人當老師，人人是學生r19;進行能力提升，以每天學一招、每周一專題r19;開展互幫互助，知識分享，勤學共勉，將個人的學習心得變?yōu)楣餐闹R財富，在班級中形成了工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。
班級建設的根本是搞好科學民主管理。我們__站實施了透明化站務公開，將設備承包考核與獎金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時公布班員獎金考核結果，做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家提供了一個相互了解、交流學習的平臺，及時化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化建議，組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務、如何解決突發(fā)問題、如何改進生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當中，當好小站的主人，使班員的工作積極性大大提高。營造形成了r18;小站是我家、建設靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結合本班級生產(chǎn)實際，制定了r18;三不少r19;安全管理方法，總結了安全管理二十四字、設備管理五字訣。并認真付諸實施，取得了良好成效，提升了班級競爭力，基礎管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛，把班級作為自己的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。__站是個女子班級，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題非常多，大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗，無隔閡的談心促進了了解，拉近了距離，增強了干勁，提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會有拌嘴磕碰，每當這時，我這個班長就要發(fā)揮好調解員作用了。我細心了解原因，曉之以理，動之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結，讓她們坦誠相對，增進班級的團結。班級的親情管理要做到深入、細致、全面。在我的發(fā)動下，__站詳細記錄每個班員的信息，了解每個班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時，大家獻力獻策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團結友愛，更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時，大家會相互叮囑：‘路滑，走路要小心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時，大家會互幫互助：‘你干了好長時間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時，大家會相互關心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和?！?、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個個動作，讓溫情縈繞心間，讓關愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井，白天只有5名女工的__站來說，滿負荷生產(chǎn)時，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅啃硬，精細管理。
我的班級我的家，我愛我的班級，我愛這個和諧溫暖的r18;家r19;。非常喜歡這樣一句話：沒有最好，只有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人，以更認真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個班級，將__站的明天書寫得更美、更絢爛!
班級是我家演講稿篇六
一、活動儀式：
老師們，同學們，鱸鄉(xiāng)小學四（6）中隊活動即將開始，首先請各小隊匯報人數(shù)。（各小隊匯報人數(shù)）。
報告輔導員，我們班級原有41人，實到41人，今天我們要開展《四（6）班，我的家》的活動，請輔導員指示。（輔導員指示）。
四（6）中隊活動現(xiàn)在開始！全體起立，出旗，少先隊員行隊禮?。ǔ銎欤?。
唱隊歌?。ǔ牳瑁?。
全體坐下！
二、主題活動。
第一板塊：四（6）班的家真溫暖。
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學！
合：大家好！
男：懷著一份欣喜，
女：帶著一份渴望，
合：我們從四面八方，來到了鱸小，來到了四（6）班。
男：??！這兒的老師好親切！
女：這兒的同學好文明！
合：我們四（6）班這個大家庭真溫暖。
男：我驕傲，我是四（6）班的一員！
女：我自豪，我是四（6）班的小主人！
女：是呀，在四（6）班的家中，留下了我們的汗水、淚水，留下了我們無數(shù)感人的事情。下面讓我們來聽聽同學們的心聲吧?。◣酌爢T談談自己的感想）。
男：在四（6）班這個班級體中我們深深地體會到了老師對我們的`關愛。下面我們就把歌曲《每當我走過老師的窗前》獻給親愛的老師們！
女：可是在我們班級里也有這樣的同學，請聽《三句半》。
男：在四（6）班這個班級體中我們也深深地感受到了同學之間的深情厚意。
男：你有缺點一起幫你改。
女：我有困難一起來幫忙。
男：互幫互助友誼深。
合：愿我們的友誼地久天長！
第二板塊：成長在四（6）班。
男：四(6)班的家真是溫暖的家。
女：是呀，溫暖的家催人奮進。
男：溫暖的家讓人成長，《真實的故事》、《英語歌》。
第三板塊：我要為家添光彩。
女：為了讓我們的家更朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。
男：請在座的家庭小主任群策群力，暢所欲言，怎樣才能當好優(yōu)秀的小主人呢？（隊員表決心，談體會）。
快板：《學習小能手》。
文明小主人：《文明歌曲》。
節(jié)約小標兵：《節(jié)約歌曲》。
女：我們四（6）班因為有你們這些活潑、可愛的小主人們，才顯得更加生機勃勃。
男：但學無止境，今天你又有什么新的打算呢？
學生說！
男：同學們讓我們行動起來，努力為四（6）班這個集體，這個溫馨的家獻出自己的力量，
女：小主人精神在我們心中永駐，
男：“小主人精神”已在我們心中生根。
合：同學們，從今天開始為我們四（6）班這個大家庭默默地努力吧，也為我們自己美好的未來默默努力吧！班會到此結束，謝謝！
三、結束儀式。
下面請輔導員講話，大家歡迎?。ㄝo導員講話，呼號）。
四（6）中隊活動到此結束！全體起立，退旗?。ㄍ似欤?。
今天這個班會開得很成功，老師很高興，也希望從今天開始，每一個同學都遵守班級紀律，刻苦學習，為我們的班級增光添彩！
班級是我家演講稿篇七
老師同學們：
大家好！
有些同學在儀表的姿態(tài)、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給62位同學聽還是講給自己聽??？不流暢，有的同學一個因為要說不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累。你說得也累，這種感覺會讓人受不了的！也是上課發(fā)言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結結巴巴，扭扭捏捏，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。
其次會讓人認為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！風度，是表現(xiàn)在各個細節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時，你對別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點，你就是一個有風度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然，要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重，又要表現(xiàn)得得體實在。不要虛張聲勢，裝腔作勢。
因為驕傲，使我對自己的人生對自己的未來期許頗高，使我在成長中頑強且堅持！
謝謝。
班級是我家演講稿篇八
各位領導，各位老師：
大家好！
老師——代表一種責任，一種使命。這個職業(yè)神圣而艱辛，但我們無怨無悔。為了所有的孩子，為了所有的孩子，我們用深情詮釋生活，用微笑寫下希望。因為我們深深的知道，我們不是棟梁，但是我們的事業(yè)是棟梁，我們不是未來，我們的學生才是未來！
如今，越來越多的人帶著熱情、尊重、理解和關心把注意力轉向我們，這使得我們與學生度過的每一個普通的日日夜夜都有了更多不尋常的意義。我們也經(jīng)歷了從幼稚到成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到老師是光榮的，教學是嚴肅的，講臺是神圣的。
教育是一項崇高的事業(yè)，需要我們奉獻自己。教育是一門嚴謹?shù)目茖W，需要我們去探索；教育是一門多彩的藝術，需要我們創(chuàng)新；教育是一項系統(tǒng)工程，需要我們的共同參與和共同努力。我們是放下學生夢想，點燃學生激情，激發(fā)學生創(chuàng)造力，鼓勵學生永遠進步，用人格魅力塑造學生優(yōu)雅品味的人。我們善于說服，我們在戴月飛翔。在教育改革的浪潮中，我們將在教書育人的實踐中與學生一起成長和進步。
新年將至，衷心祝愿各位領導和同事身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
班級是我家演講稿篇九
我驕傲，我是90后！
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
當五星紅旗每一次升起在我們面前，陽光又一次灑進菁菁校園的時候；當我們驕傲地舉起雙手，嘹亮的國歌聲在我們耳畔回響的時候；當我們過著無憂的生活，奢侈地揮霍著我們所擁有的東西的時候，我們不禁自豪地宣稱：我驕傲，因為我是90后！
我們是幸福的，有著安閑舒適的生活，從小，我們大多是家里唯一的子女，是父母最珍貴的，我們這些家里的小公主與小皇帝，過著飯來張口、衣來伸手的日子。就這樣，我們在舒適的環(huán)境中，漸漸地變得迷茫：當我們看到汶川大地震中，四川同胞被壓在廢墟里里的時候，少了一份同情；當同學遇到困難的時候，少了一份愛心；當朋友需要幫助的時候，少了一份熱情。開展班級活動的時候，我們看不到同學們的激情，更多的是冷漠和鄙視。我們甚至把老師的教導當作負擔，把父母的叮囑當作嘮叨。為此，我們被社會賦予為不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心的代言人。我感到悲哀，更感到難過。親愛的同學們，我想你們也不愿意生活在這樣的陰影下，難道你們相當寄生蟲嗎？難道你們想被現(xiàn)代社會淘汰嗎？不，你們不該也不能再沉淪下去，讓我們徹底地拋掉這些惡習，作時代驕傲的90后吧！
“少年智則國智，少年強則國強”，這是時代的呼喚，也是社會的必然。90后的.我們正處于少年時期，有著蓬勃的朝氣，奮發(fā)向上的力量，我們憧憬著美好的未來，我們會為著自己的理想和期望去拼搏和努力，我們的心靈向往著陽光，向往著快樂，我們有獨立的想法，我們敢想敢做，我們自信，積極向上，我們能用自己的努力證明：我能行。
同學們，證明自己吧！不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯麗的行動，只需要我們從身邊的小事做起，作一名文明禮貌的90后：不講臟話與粗話，自覺遵守校規(guī)校紀，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰扔垃圾，尊老愛幼，尊敬師長，遠離網(wǎng)吧，不鋪張浪費，孝敬父母，愛勞動，愛學習。我們更要以寬容的心態(tài)去賞識這個社會，以良好的心態(tài)展現(xiàn)我們青春的活力，清醒認識自己的責任，以正確的姿態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。親情，友情永遠都是最真誠而不可替代的，平時多與家人溝通，多一份愛心、寬容與熱情。
我呼吁所有的90后，用實力向世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的！我們會挑起時代賦予我們的重擔，走向更加美好的明天！20年后，我們能無愧于社會的信任，自豪地說：“我驕傲！因為我是90后!”
我的演講到此結束，謝謝大家！
班級是我家演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級》。
每天清晨，我們伴隨著小鳥的歌唱來到這美麗的校園。在這個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；在這個和諧優(yōu)美，充滿生機的地方；在這個窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂無憂的莘莘學子。我們愛我們美麗的校園，我們更愛我們溫馨的班級—六年級（1）班。
步入我們的班級，給人以干凈整潔，漂亮美觀的.感覺。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機被同學們擦得干干凈凈，小小書柜里有集滿智慧的書籍，同學們在這里增長了知識，拓寬了視野，瞧，內容豐富的手抄報和人物展示欄彰顯了我們的個性。這有序而美麗的一切都歸功于同學們的勤勞，凝聚著同學們的心血。
在六一班這個大家庭中，個性鮮明的我們發(fā)揮其所長，各盡其責，為班級贏得了不少榮譽。同學們團結友愛，真誠相待，共享快樂，分擔憂愁。課上聽講認真，積極討論，課下談笑風生，快樂玩耍，是多么溫馨和諧的畫面！渴望知識、尊重老師、友愛同學，講文明、講禮貌、講誠信、是每位同學追求的目標。
年來她伴隨著我們成長，是我們這個大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評都指引著我們不斷進步。
這就是我們溫馨的班級，自由、和諧、互動、交流，更是關愛。她是我們生活、學習的樂園，我們愛她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
班級是我家演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是五年級91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責任心的一種體現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點。我們班有空閑時間的同學自發(fā)來到操場，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一點貢獻，僅此而已。這份同學之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個人的心。
圾等行動支持著我們，這不就是大家心靈美的真實表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學們，你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠、善良和美好嗎？我的演講完畢！謝謝大家！
班級是我家演講稿篇十二
各位老師、敬愛的同學們：
大家好!
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是一年中最重要的一個節(jié)日。在中國千百年的歷史發(fā)展中，還有一些較為固定的`風俗習慣相傳至今。比如，掃塵、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼“?！弊?、畫年畫和守歲等等。
“臘月二十四，撣塵掃房子”，在古書《呂氏春秋》中記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風俗習慣了，此外，掃塵還有“除陳布新”的含義。
春聯(lián)也叫對聯(lián)、桃符，它以對偶、精致的文字抒發(fā)完備的愿望，是我們中國獨特的文學形式。春節(jié)貼春聯(lián)這一習俗起源于宋代，春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。
“福”字，指的是福氣、福運，春節(jié)貼“?！弊质菫榱吮磉_對親朋好友的一種祝愿?？墒菫榱烁浞值伢w現(xiàn)這種祝愿，人們干脆把“?！弊值惯^來貼，表示“?！埂恕?。
此刻春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)已很是普遍，濃黑重彩的年畫給家家戶戶帶去了興盛和快樂的喜慶場面。我國保藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
在此我再送大家一副對聯(lián)：“焰火耀長空，色調斑斕歡慶除夕度，金龍騰大地，人聲鼎沸喜迎祥瑞年”!
班級是我家演講稿篇十三
敬愛的同學們：
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機，也是20xx年肇慶十佳公交司機之一的龍師傅，他身為20路公交車司機，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
“全心全意為人民服務，有集體榮譽感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F(xiàn)年50多歲的公交司機龍世梁認為優(yōu)秀的公交司機必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說，還有欠缺，要更努力地提高服務質量。20路公交車司機龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
據(jù)了解，20xx年龍世梁來到肇慶成為一名公交車司機，初來乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人。“讓一讓、說說好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個例，大部分乘客都很配合工作。他說，“有的乘客還不到站點，要下車，車上正直的乘客會主動幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。記者得知，他曾遇到一件驚險的事。某日他聞到車內有天那水（無色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物。“多危險啊，車上那么多人！”無奈之下，龍世梁撥打110報警?！斑@時，一名年輕男子立刻跑下車”，他說，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產(chǎn)黨員，龍世梁嚴格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學、作風正派的好司機，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進司機進步，雖是出于好意，但也會讓人誤解，可龍世梁從不計較?，F(xiàn)在，他不僅得到領導認可，還成為許多司機心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見一面。雖然不能照顧家庭，但是他說，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質值得我們學習。
我的演講完畢，謝謝大家。
班級是我家演講稿篇十四
不會再仰慕更多了。
唱一首屬于我們的歌。
讓我們的傷都慢慢慢的愈合。
明天我又會是全新的oh~ho。
青春是手牽手坐上了。
都不回頭的火車。
總有一天我們都老了。
不會遺憾就ok了。
傷心的都忘記了。
只記得這首笑忘歌。
那一年天空很高風很清澈。
從頭到腳趾都快樂。
我和你都約好了。
要再唱這首笑忘歌。
這一生只愿只要平凡快樂。
誰說這樣不偉大呢。
大學，是夢開始的地方，我們懷揣著夢想來到了這里。生活的點滴描繪出一幅幅風雨同舟的畫面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢如虹，會軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。
青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，成長路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實驗課，錯也要錯得很值得。
過往與現(xiàn)在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時光里，牽動著我們每一絲回憶，隨著時間的流逝感悟慢慢累積，在成長的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因為我們的人生還在繼續(xù)。三年的時光，友誼是我們最寶貴的財富，生命此刻絕非瞬間。
各位觀眾朋友大家好（閩南語）。
聽完我們小慶同學那真情流露的演講，此時我的內心是相當?shù)?激動，用一句簡單的話，在這一刻我。淚流滿面！
我們熱愛祖國，與它同心。
地震震不斷我們堅挺的脊梁。
雪災冰封不了我們炙熱的心。
旱災干涸不了我們。
我們熱愛集體，榮辱共存。
acm程序設計的歷史性奪銀。
正寶教育杯上的嶄露頭角。
足球場上的信技三連冠，校賽協(xié)和第一冠。
班級是我家演講稿篇十五
老師同學們：大家早。
我作為學委，就談談有關學習工作的工作。
首先提出表揚兩個同學，陳偉龍與沈玉龍，兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習，并且首先提出“考研”的口號。作為學委，感謝兩位對班級學風建設工作的支持。當然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔任任學委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經(jīng)過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經(jīng)過半個學期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學開始，我認為大一學委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當然，在班委鼓勵下進行的同時，也要多給先進分子創(chuàng)造機會，所以借機在此通知心理0701班學習部一號公告，心理0701班解剖學和普通心理學和計算機還沒有指定課代表，雖然這幾六學科的老師表示可以不設科代表，但我還是認為設一個科代表至少能方便一些對該學科感興趣的同學和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學會后請來我這里報名。
入大學后，我深深地感覺到，學委首先是班委，然后才是學委，在做好班組學習工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的工作。因為所有的班委的目標是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
班級是我家演講稿篇十六
老師們、同學們：
人的一生難免會有許多挫折，沒有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就會停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過來，繼續(xù)奮進，不斷往前走，那么你就有可能最終走向成功。
人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背后的苦難和堅韌不拔。這種苦難磨練和堅韌不拔來自于對“挫折”的正確認識。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅強的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當你一次次被打倒，又一次次地站起來的時候，你其實已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會的照片：一個沒有雙臂，只有一條腿的殘疾運動員，飛身躍過跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎，可我們知道在她第一次獲獎后，與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了，這對一般人來講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎。
同學們，現(xiàn)在再請你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績不理想，或者是受到老師和家長的批評，可能是與同學發(fā)生小矛盾；也可能是某個小愿望沒有得到滿足……與上面幾個例子相比，你會覺得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長。他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對學習始終充滿著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅強的意志和堅韌不拔的勇氣，他們內心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會實現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長馬云曾在“贏在中國”里說過：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬條，關鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗，更大的財富是那些失敗的教訓，記住這些教訓，避免犯同樣的錯誤，我們離成功就近了一步?！?/p>
我們剛進行過期中考試，假如你感到考試成績不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學習態(tài)度方面的問題，還是學習方法方面的問題，還是考試時心理素質出現(xiàn)問題等。認真制定后一階段的學習目標和改進措施，通過我們的努力，一定能感受到成功的樂趣。
同學們：成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風雨?！安唤?jīng)歷風雨怎么見彩虹？同學們，希望你們在生活中、在學習上抬起頭，對著天空微笑；我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油，同學們，成功最終會屬于你們！
班級是我家演講稿篇十七
尊敬的各位來賓，各位領導:。
您們好。
很榮幸能站在這里代表我的班級向各位作一個簡單的匯報。
在過去的一年中，我們土木工程095班在團支部、班委會的帶領下，在全班42名同學的積極努力下，在班級管理制度建設、團支部建設、班風學風建設集體活動的方面取得了優(yōu)異成績。同學們在這片小天地中也各顯其能，才德兼?zhèn)?，取得了不少的成績?/p>
然而大浪淘沙，方顯英雄本色。正如我們大一時輔導員郁毅老師所說，只有“壯志滿懷，放眼未來”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工學院這樣有著眾多優(yōu)秀的班級中我們任然需要更多的努力建設我們的班級建設我們的未來。任重而道遠。
是一個朝氣蓬勃有著強烈凝聚力的班集體。是由來自全國6個省、自治區(qū)的42名同學組成，其中3名同學是少數(shù)民族。咱們全班都團結在以班委團體為中心的集體中緊密聯(lián)系?；ハ鄮椭鷪F結友愛、共同努力奮進。
我們懷揣著對未來美好的憧憬和夢想，有緣組成了一個大家庭。我們有秉承著四川理工學院“厚德達理，立志勤工”的校訓和“勤奮求實，艱苦奮斗，無私奉獻，校興我榮”的“黃嶺精神“。在學校里面刻苦學習，踴躍參加學校班集體中的個項活動。一年來我們在學校領導以及老師和班委的帶領下，形成了一個團結互助有凝聚力的整體。無論從學習生活還是思想，班風建設上都取得了突出的成績。具體表現(xiàn)如下：
首先，請允許我為我們班的基本情況作一個簡單的介紹：
1班委干部隊伍：
我們班有過兩屆班委。
委換屆。
新班委上任后積極與老班委們和輔導員進行交流協(xié)作，將班上的活動也是開展的有聲有色。
下面是本學期我們班上第一次班團活動“傳承黃嶺精神”的部分圖片展示。
中學時代班干部是班主任的得力助手，是班級管理的重要因素。在大學期間，我們班上這些優(yōu)秀的班委干部們甘心為班里的同學真情付出，認真上傳下達做好每一件輔導員或者團委老師們交代的班級工作。他們常常要比普通的同學付出多得多的努力去把每一件事做到最好。
今天，我想也有各個班的部分班干部來到了現(xiàn)場，就讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的同學們，感謝他們?yōu)榘嗉壥聞盏呐Ω冻觯?！謝謝。
2班級制度與班風學風建設。
學生的首要任務就是學習，相信在場的各位一定也認同這句話。所以我們班的班級建設其實是與學習考評密切聯(lián)系的。
在我們班、班級制度是由班委和學生代表共同制定完成的，并由學習委員將其整理并考察。做到有理有據(jù)，公正合理，制度面前人人平等。
首先，由于我們班上的男女比例相差很大，同學們的寢室分隔較遠。我們班的老班長同各位班委及學生小組長負責將6~8名同寢室或住得近的同學的日常學習、生活、請假等等情況向班委匯報并將班會等訊息上傳下達。
又方便了同學間的學習與交流?，F(xiàn)在由于大家選課的不同所以并沒有再次申請而是將這種“強迫”自習轉成了自覺自習?，F(xiàn)由各個小組長反應的情況來看我們班的自習情況還算良好，同學們通過一年的鍛煉都能做到認真踏實地對待學業(yè)。
在生活方面，我們每月進行宿舍考評。評出優(yōu)秀寢室一個。并在班會中由各個優(yōu)秀宿舍的宿舍長向大家交流宿舍管理的經(jīng)驗。
總之，我們班的班級制度是服務于【奮進、勇敢、團結、務實】的.班級文化和每一個同學的。或許有些時候并不是太合理，但是我們在未來的道路上都會不斷完善它。
大一上學期時，由于我們班的(掛科率太高)失去了優(yōu)秀班集體的評選資格。在此我想向各位稍作解釋。我們班的同學其實都很有能力，當剛剛邁進大學時難免不被大學生豐富多彩的生活活動所吸引。所以我們班在大一時舉辦了很多的集體活動，同學們也在各個社團、學工組、學生會各顯其能。忽略了本質因素。
所以我們在大一下學期開學時，各位班委就做了深刻的反思，為強調學習開了多個班會。同學們也都明白其中利害關系。在大一下學期努力學習，相互促進。終于能擺脫“掛科王”這頂破帽子。
3.班團文化與思想建設。
我的班級是一個擁有著良好思想道德品質的集體。班里同學思想覺悟都比較高，并且積極向黨組織靠攏。每次召開班團活動我們班的同學都能準時到場，并且能根據(jù)當月的主題提出自己的見解和看法。在活動中制造良好的活動氣氛。并且都能積極地加入活動當中。在我們全班有多名被評為優(yōu)秀團員的同學，85%的同學都遞交了入黨申請書，積極加入黨校學習。另外，在大一下學期我們班上就產(chǎn)生了何秋云、趙浩、譚江龍、楊太亮、巫崇旭、郝江、向前.齊志成.羅寧.雷果這10名入黨積極分子。這十位參加過黨校學習的同學，在日常的生活中也常常為班上各位同學講起關于中國共產(chǎn)黨的先進事跡和光榮歷史。
高度集中的班級思想?yún)R聚成班級文化的小溪，滋潤著班里的每一位同學的心扉。在我們土木095班這個集體中大家相互友愛互幫互助。擔任班委職務的同學更是全心全意地為著咱們這個班在著想為班里每一位同學著想。（舉例）我還記得有次我發(fā)高燒到42度，當時我們班的班委（3名童鞋）。。。。
4班級活動的開展與優(yōu)秀同學的介紹。
在課外這些豐富多彩的活動中，我們班還涌現(xiàn)出了以騰飛同學為首的優(yōu)秀個人。
騰飛同學（手風琴獲獎。。。。。）。。。。。。。。（需要介紹）。
汪莉同學英語四級考出560分的高分、難忘黃嶺晚會時與學工七組其他的多名同學表演《黃嶺、黃嶺》。。。。。。。。
譚江龍同學（。。。。。）。。。（需要介紹。。。）。
巫崇旭書法得獎。
給未來的自己。
夢想是帆，揚起夢之帆，我們可以抵達成功的彼岸；
夢想是燈，點亮夢之燈，我們可以涉足未知的遠方；
夢想是路，踏上夢之旅，我們可以收獲無盡的快樂；
因為有夢想，所以我們奮發(fā)活力！
因為有夢想，所以我們永不止步！
因為有夢想，所以我們風雨無阻！
我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；我們夢想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的身影；心懷夢想，我們可以無所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己；心懷夢想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起；心懷夢想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學會成長；這就是我們，09土木(5)班42顆年輕的心,面對困難迎難而上！這就是我們，09土木(5)班42顆樂觀的心,面對失敗從不言?。∵@就是我們，09土木(5)班42顆奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前！路，一直都在。而我們，09土木(5)班全體同學的夢想，也一直都在。我們相信，在我們42位全體同學的共同努力下，我們一定可以實現(xiàn)我們共同的夢想！
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