生命不息，總結(jié)不止。總結(jié)是我們對生活中所經(jīng)歷的事情進行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時，我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵，以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。
畫嘴巴小學(xué)篇一
“哈哈”你知道哪兒傳來歡聲笑語？原來是作文班的同學(xué)們在玩畫嘴巴的游戲呢！
張老師在黑板上畫了一個三毛的頭像他非常可愛。三毛有圓圓的腦袋，大大的耳朵，彎彎的眉毛，還有一雙炯炯有神的.大眼睛，最有趣的是頭上堅起了三根頭發(fā)。
游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉手，老師先選了褚孟超上場。褚孟超跑到講臺前，拿了一支紅色的粉筆。張老師用毛巾把褚孟超的眼睛蒙住，他對準(zhǔn)鼻子下面，往前走，褚孟超把嘴巴畫在鼻子尖下，大家哈哈大笑，褚孟超又把嘴巴畫到臉蛋邊，他解下毛巾，我們看到他臉紅了，也和大家一起笑。輪到謝振了，他沉著冷靜，很快找到了位置，他把三毛的嘴畫好，三毛的嘴巴張開，露出了牙齒。他畫的嘴巴位置非常準(zhǔn)。張老師豎起大母指表揚他了呢！
最有趣的是杜沛霖，他畫著畫著，嘴巴畫到臉外邊去了，搞得我們哈哈大笑。最后是王奕棋，他把嘴巴畫彎了，還有嘴下畫了一個像銀杏葉的小舌頭。
畫嘴巴游戲在不知不覺中游過，希望下次再玩畫嘴巴。
畫嘴巴小學(xué)篇二
今天，老師和我們一起玩了一個游戲，游戲的名字叫嘴巴手指不一樣。
這個游戲的規(guī)則可真復(fù)雜，一共有3條，第一條是參賽者口中所說的和受傷比劃的不能一樣，且不能超過5。第二條是不能連續(xù)說兩次同樣的數(shù)字，也不能連續(xù)比劃兩次同樣的數(shù)字。第三條是反應(yīng)時間太長的說算被淘汰。
開始玩了，我們先分成兩組，淘汰賽的.第一局剛開始老師就被淘汰了，我們都在想：老師既然這么聰明都被淘汰了，那我們還有什么希望?。〉降谝痪纸Y(jié)束時，肖煬、瑞晨和老師都被淘汰了，只剩下我和趙昕慧了。第二局剛開始，第一個淘汰的就是嘉措，佳齊還被蒙住了，到第二局結(jié)束時嘉措、佳齊和璟儀都被淘汰了，只剩下卓歆和王子安了，王子安高興得手舞足蹈。這回勝負(fù)出來了，我、昕慧、卓歆和子安都進入了決賽。
決賽開始了，每個人都很緊張，昕慧是因為嘴說的和手比劃的一樣了，所以被淘汰了，子安是因為他出得很慢，所以被淘汰了，最后，我和卓歆比了好幾局，到了最后我獲得了最后的冠軍，我高興極了。最后我們的道理不管我們玩什么游戲，只要我們找到了必“殺”技就一定能獲得冠軍。
畫嘴巴小學(xué)篇三
今天是星期日，我和爸爸到巨人學(xué)校上課，老師跟我們玩了一個嘴巴手指不一樣的游戲。
這個嘴巴手指不一樣的游戲規(guī)則有很多。首先是口中說的數(shù)字與手上比劃的數(shù)字不能一樣，其次是數(shù)字在0至5之間，第三是不能連續(xù)比劃相同的數(shù)字，而且如果反應(yīng)的時間太長，就要直接下場。這三項規(guī)則可是難住了好多同學(xué)。
做這個游戲，把同學(xué)們分成了兩組，老師也加入了進來。游戲分為淘汰賽和決賽兩部分。淘汰賽的第一局開始啦。老師剛一上場就輸了，我是第二個下場的，我很不甘心，接著，瑞晨由于臨時改動慢了一下，也下場了。只剩下兩個人了，一個是昕慧、一個是方婕，昕慧很放松，在臺上還蹦蹦跳跳的，方婕是兩只手同時比劃的。第二局是嘉措先下場的'，然后是佳齊下場的，因為她蒙了一下，最后由于說的跟比劃的不一樣，璟荑也下場了。場上只剩下子安和卓歆了，卓歆做游戲時很會抓住時機，子安手舞足蹈。最后是決賽了，她們四個人一起爭奪冠軍，最終方婕成為了冠軍，她的絕招是兩只手一起出。
這次游戲很有趣，我從中知道了這是一個鍛煉反應(yīng)能力的好方法。
畫嘴巴小學(xué)篇四
上個星期五下午，黃老師在黑板上畫了一個漂亮又可愛的小丑，可是小丑的臉上卻沒有嘴巴。上課鈴響了，楊老師進來對大家說：“今天我們玩一個游戲，要求小朋友蒙上眼睛，把這個嘴巴貼在小丑的臉上”，同學(xué)們都想上去玩，楊老師又說：“哪個小朋友坐得最直，我就讓哪個上來玩”，每個同學(xué)馬上都坐得筆直筆直的，我也坐得很直，希望被老師叫到。楊老師第一個叫了陶和樂同學(xué)上去玩，別的同學(xué)都在下面指揮他去貼嘴巴，可是他還是把嘴巴貼在了小丑的'下巴那里，小丑很不高興，同學(xué)們也在哈哈大笑。接下去又有幾個小朋友被老師叫上去玩，可都沒有把嘴巴貼在真確的位置上，陳子路是第四個被老師叫到的，只見他眼睛被紅領(lǐng)巾蒙著，腳步慢慢向前移動，最后終于把嘴巴貼在小丑正確的位置上了。
通過玩這個游戲，我知道了眼睛是很重要的，如果看不見東西，連這么簡單貼嘴巴的游戲也不能完成，以后我一定要加倍愛護自己的眼睛。
畫嘴巴小學(xué)篇五
爸爸的嘴巴沒啥特點，不大不小的，可它的用途可廣啦！
爸爸的'嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時，爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當(dāng)然，他吹的“牛”到后來一定爆破。一次，他說他的普通話是絕頂好，可是后來，我讓他說“發(fā)揮”這個詞，爸爸不是說成“花揮”，就是說成“發(fā)飛”，我和媽媽都哭笑不得。
畫嘴巴小學(xué)篇六
今天語文課上，楊老師高興地對大家說：“我們來做一個個游戲吧！”同學(xué)們一聽興奮不已，教室里歡呼一片。只見楊老師笑盈盈地在黑板上畫了一個小姑娘，同學(xué)們一邊睜大眼睛看老師畫畫，一邊在心里暗暗嘀咕：老師究竟要和我們玩什么游戲？大家正在猜想，忽聽老師宣布：“下面我們玩蒙眼睛畫鼻子游戲?！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，紛紛舉手要給小姑娘畫鼻子。首先上場的是倪茂然，他在大家羨慕的眼光中走到講臺前。老師用圍巾蒙上他的眼睛，又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他給小姑娘畫鼻子。同學(xué)們在臺下嘰嘰喳喳，七嘴八舌為他指點，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙腳亂，不知該聽誰的好，最后他在大家的嘆氣聲中把鼻子畫在了小姑娘的嘴巴下。接下來又有兩個同學(xué)上場，可他們也和倪茂然一樣，一個把鼻子畫到了嘴角上，一個把鼻子畫到了腦袋外?？粗麄兊摹敖茏鳌?，老師和同學(xué)們大笑不已。史子征上場了，大家紛紛為他加油。同學(xué)們一個個坐立不安，有的`抓耳撓腮，有的站了起來，有的還站到了椅子上。大家齊聲大喊：“上、上、右、畫！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子終于找到了“家”！這節(jié)課過得可真快，同學(xué)們玩得開心極了！
畫嘴巴小學(xué)篇七
今天下午第三節(jié)課，只見老師畫了三毛，他有一雙烏黑發(fā)亮、有神的眼睛，嫩嫩的臉蛋，光禿禿的腦袋上豎立著三跟頭發(fā)，還有高高的鼻梁，顯得很英俊，可是沒有一張小嘴。老師說：“我要請一位同學(xué)到上面來給三毛畫一張嘴巴。”同學(xué)們紛紛向老師舉手“我來，我來?！边@時，教室里簡直是一片小樹林。老師左看右找：“把這個機會給王顥其吧?！彼氘嫊r，老師攔住他說：“等等，給你系上圍巾，要蒙住眼睛才行?！蓖躅椘浔焕蠋熮D(zhuǎn)了4、5圈。根本找不到東南西北，他摸來摸去找不到黑板，教室里的同學(xué)哄堂大笑，有些人一邊笑一邊說：“王顥其，黑板在你后面?！蓖躅椘浞催^身一摸，摸到黑板不管三七二十一就亂畫。同學(xué)們又發(fā)出一陣大笑，王顥其拿開圍巾一看，“啊！
我把嘴巴畫在老師的句子上了，”還差上千里遠(yuǎn)呢！”老師又說：”我再請一位同學(xué)上來?！泵课煌瑢W(xué)都說“我來，我來?！崩蠋熆粗辛诵斐少?，老師覺得他很有信心，就用圍巾把徐成伽的眼睛蒙上，也把他轉(zhuǎn)了幾圈。同學(xué)們看見徐成伽快到三毛的邊上，齊聲說：“左邊左邊，快到了?！毙斐少げ宦爠?，還是畫到其它地方了，又是以失敗告終。最后老師覺得男生有點粗心，決定試試女生。老師挑了魏晗羽，同學(xué)們的希望都寄托在她的身上。老師也是和前面的兩位同學(xué)一樣蒙眼、轉(zhuǎn)圈。這一次老師也按不住上前提醒道：“向左邊，向左邊?！苯K于畫在了三毛的鼻子下了。成功了，魏晗羽笑了，驕傲地從講臺上走下來。這時，三毛變得又天真、又英俊的小伙子。
畫嘴巴小學(xué)篇八
我的爸爸中等身材，有著大眼睛、大鼻子和小嘴巴。別看他的嘴巴小，可你們不知道，他是名副其實的“話癆”，我的話多毛病也是繼承了他的“優(yōu)良基因”呢!他的'同事說：“如果哪天沒有聽到x老師說話，要么是他生病了，要么是他不在場，否則準(zhǔn)能聽到他那呱呱呱的大喇叭廣播的?！?/p>
和我在一起時，他當(dāng)然也會滔滔不絕，說話聲如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”!有一次，我在學(xué)習(xí)usually這個單詞時，發(fā)音不準(zhǔn)，就請教他。他是大學(xué)的英語老師，一聽到我說不會讀這個單詞，立馬糾正起來，先把單詞分為幾個部分，再加起來連讀，一遍又一遍，讓我跟著模仿，我似乎還沒有找到竅門，他就讓我看他的小嘴巴，舌頭怎么放，聲音從哪里出來，重音在哪個音節(jié)，總之，大約花費了二三十分鐘，終于我慢慢地讀得有些像了。這時，他又讓我把英語課文背給他聽，“不行啊，好多讀音都有點中國式英語的味道，我來幫你一一糾正吧!”他的那張小嘴巴又開始“喋喋不休”，真是很累吧，不過得感謝他的小嘴巴，我的英語發(fā)音才會比較準(zhǔn)確!
他的小嘴巴除了會教我英語，關(guān)照我如何學(xué)習(xí)，怎樣和同學(xué)相處外，還會有求必應(yīng)!
暑假，爸爸去美國學(xué)習(xí)兩個多月，經(jīng)常打電話給我，詢問我的暑假生活，當(dāng)我說想要禮物時，他總是爽快地說：“你想要什么?ok，noproblem!”我心里想，他會不會給我買到心儀的禮物呢，我只能“waitandwait”!沒想到，他不僅給我這個吃貨買了好吃的杏仁、堅果雜錦、兩大瓶兒童vc咀嚼糖，還給我購買了一只漂亮的ddc名牌書包，我立刻高興地?fù)肀?，還跳起了“小蘋果”!
人們常說“父愛如山”，爸爸像山一樣厚重支撐保護著孩子，他不像媽媽那樣細(xì)致入微，可總在最需要的時刻給你伸出“橄欖枝”，在傷心時給心靈貼上“創(chuàng)口貼”!
畫嘴巴小學(xué)篇九
本站：游戲的過程在小作者的筆下是如此生動，充滿童真、童趣，讀來倍感親切。下面我們一起看看這篇《畫嘴巴》。
“向左，向右?！边?這是怎么回事?噢!原來他們在玩畫嘴巴的游戲。規(guī)則是:蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上為小姑娘畫嘴巴。
快瞧!張月梅同學(xué)閃亮登場了，她既緊張又興奮。老師把她的眼睛蒙上了，讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，她有點踉蹌，穩(wěn)住腳后，開始走了?？勺吡瞬坏綆撞剑桶训谝慌诺淖雷幼餐崃?，惹得同學(xué)們哈哈大笑。終于她摸索著走到黑板前了，拿起粉筆準(zhǔn)備畫嘴巴時，同學(xué)們大聲喊道:“你難道要在墻上畫嘴巴嗎?”聽了大家的提示她才改正過來，再準(zhǔn)備畫時，粉筆所對的方向錯了，女生們都喊:“向上!向上!”可是，一些調(diào)皮搗蛋的男生故意讓她畫錯，反而說:“向下!向下!”結(jié)果張月梅同學(xué)在下巴重合的地方畫了一張嘴巴，逗得大家又是一陣哄笑。她急忙把蒙在眼睛上的布卸下來，看到自己把嘴巴畫在下巴上，不好意思地笑了。
輪到我了，蒙上了眼睛，頓時眼前變得一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，便大步的向黑板前走去，他們有的說:“向左!向左!”而有的卻說:“向右!向右!”害得我不知道向左還是向右，就在自己確定大概的地方畫了一張微微翹著的嘴巴。結(jié)果打開一看，才發(fā)現(xiàn)自己畫的有點偏右了，同學(xué)們又笑開了。
畫嘴巴的游戲還在進行著，教室里也不斷傳來陣陣開心的笑聲。
畫嘴巴小學(xué)篇十
爸爸的嘴巴沒啥特點，不大不小的，可它的用途可廣啦！爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時，爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進入甜美的夢鄉(xiāng)。爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的！爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當(dāng)然，他吹的“?！钡胶髞硪欢ū啤Ｒ淮危f他的普通話是絕頂好，可是后來，我讓他說“發(fā)揮”這個詞，爸爸不是說成“花揮”，就是說成“發(fā)飛”，我和媽媽都哭笑不得。這就是爸爸的嘴巴，有缺點，也有優(yōu)點。
指導(dǎo)老師：張麗紅。
畫嘴巴小學(xué)篇十一
今天李老師給我們做了個游戲“畫嘴巴”。老師請了一位女同學(xué)來畫嘴巴。老師問她：“你能畫好嗎？”女生胸有成竹地說：“能，不就畫個嘴巴么！”
老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉(zhuǎn)了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學(xué)就笑一下，女生好像覺得自己走錯了方向，便轉(zhuǎn)個方向走，頓時，同學(xué)的笑聲就小了。有幾個同學(xué)還在惡作劇，說：“剛才不是對的，不應(yīng)該這樣走！”但是，女生沒有上當(dāng)，大步的往前走。她終于來到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點，對，再往左點，不對，往右點！”女生聽的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫了個嘴巴。當(dāng)她揭開圍巾的時候，發(fā)現(xiàn)一個長著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
這節(jié)課，我們都笑得肚子疼了！
畫嘴巴小學(xué)篇十二
下午語文課，單老師走進教室，宣布做一個游戲，我們大家都想讓游戲快點開始。
游戲開始了，老師在一塊小黑板上畫了一張臉，可是這張臉很奇怪：這張臉上沒有嘴！原來單老師是讓同學(xué)們蒙住眼睛給這張臉畫上嘴。
第一個上去畫的`同學(xué)就是我。老師怕我偷看，就用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛?？蓱z的我什么也看不見，眼前一片漆黑，只能慢慢地移動腳，探著走上講臺，我摸來摸去，就是摸不到小黑板，一下摸到了視力表，我覺得不對勁。小黑板在視力表的左側(cè)，我又向左邊摸去，不一會兒，我終于摸到了小黑板。同學(xué)們七嘴八舌地喊：“畫！快畫！”我拿不定主意，就畫下了重要的一筆――嘴。
我解開紅領(lǐng)巾一看，全班同學(xué)哈哈大笑，因為我把嘴巴畫到了鼻子旁邊。很遺憾沒畫成功，但我還想再畫一次。
畫嘴巴小學(xué)篇十三
今天，我們玩了一個有趣的游戲——畫嘴巴。
老師在黑板上畫了一個三毛，用石頭剪子布決定，我們這排先來。老師給我蒙上了一塊紅布，當(dāng)時我感覺像在一個伸手不見五指的黑夜一樣，我又轉(zhuǎn)了三圈，感覺摸不著北了。
老師遞給我粉筆，我開始找了。走來走去，我都沒有找到黑板。三毛啊三毛，你為什么不叫一聲，讓我知道你在哪呢？可三毛還沒有嘴呢！最后，我終于跌跌撞撞地找到了黑板，在上面畫了一個嘴巴，當(dāng)然，我不知道自己畫得對不對。摘下紅布一看，??！我竟然把嘴巴畫在了三毛的胳膊上，講臺下響起了一片笑聲。
最有意思的`是隋博，轉(zhuǎn)完三圈后，他竟然走出了門外！要不是老師把他拉回來，他沒準(zhǔn)就到英語班去了。
看來眼睛很重要，沒有眼睛干什么事情都不方便。
畫嘴巴小學(xué)篇十四
上課了，老師走進教室，笑瞇瞇地對大家說：“小朋友，這節(jié)課我們要做個游戲，叫‘貼嘴巴’?！蓖瑢W(xué)們聽了，高興極了。
老師在小黑板上畫了一只熊貓。游戲開始了，小朋友都想上去貼嘴巴，老師先請謝政燁上去。老師蒙住他的'眼睛。謝政燁小心翼翼地走過去，結(jié)果把嘴巴貼到鼻子上了，小朋友們立刻大笑起來。
一個個小朋友都爭先恐后地舉起手來，都想上去貼嘴巴，老師說：“我請坐得好的孩子上來貼?！蔽衣犃?，馬上坐得直直的。老師終于叫到我了，我非常高興。心里想：我一定要把嘴巴貼好。我一小步一小步地走過去，結(jié)果，卻把嘴巴貼到眼睛上了，小朋友們又哈哈大笑。
后來，老師請了呂兢喆，她也很小心地走過去。呂兢喆竟然能把嘴巴貼得端端正正的，老師給她10分，太厲害了！
這節(jié)課小朋友們好開心??！
畫嘴巴小學(xué)篇十五
今天，我們的黑板上出現(xiàn)了幾個“娃娃”。她們的頭就像皮球一樣圓，她們的小鼻子倒過來就像一個三角一樣，真是可愛極了，可是娃娃就是沒有嘴巴！
老師說：“下面我們玩?zhèn)€游戲，給黑板上的娃娃貼上嘴巴，不過要蒙上眼睛，看誰貼得最準(zhǔn)！
”同學(xué)們聽了高興極了，一個個躍躍欲試，把手舉得高高的，大喊：“老師，我來、我來”。
我們開始給“娃娃”貼嘴巴了。一個男生小心翼翼的走到黑板前，另一個同學(xué)當(dāng)他的.助手，蒙著他的眼睛。他們開始貼嘴巴了。同學(xué)們都大聲喊著：“上、上”，“右、右”“快貼，對”，喊叫聲都快把屋頂震塌了！
可是他還是貼歪了。唉，真不爭氣！
接下來，男女生想較量一下。我們開始比賽了。男生先來，那個男同學(xué)小心地摸索著，生怕出半點差錯，結(jié)果他不費吹灰之力就貼正了。該女生了。女生們大聲地喊，可是那個女同學(xué)還是貼歪了。我們男生勝了，哇，男生萬歲！
畫嘴巴小學(xué)篇十六
今天，我們在教室里舉行一場貼嘴巴的游戲。
老師拿來了一幅畫，畫子上畫著一只可愛的小豬。他的頭上有三根毛，胖胖的，胸這兒還戴了個領(lǐng)帶，真像個大老板一樣?？墒牵鼪]有嘴巴。老師說:“這兒有一個卡片嘴巴。我用布把你們的眼睛蒙上，誰貼得最近誰就贏了?！贝蠹叶枷?，不就貼個嘴巴嗎?我一定行!開始貼嘴巴了，李江磊同學(xué)左右亂摸，結(jié)果貼的太上了.李雪兒她左摸右摸,貼得太上了，也偏右了一點兒,下一位也和他們一樣，貼到了鼻子的`右邊一點兒……到我上場了,我心慌了,手也上下亂摸。一下子貼到了豬胳膊的左邊。其中，最搞笑的是最后一位同學(xué),把嘴巴貼到胳膊的右邊，比賽結(jié)束了，冠軍是第九位同學(xué)。
我希望下一次游戲能得到第一名。
畫嘴巴小學(xué)篇十七
要求：
1、初步學(xué)會觀察一次游戲的過程。
2、能連貫地，有順序地說說這次游戲的過程。
3、學(xué)習(xí)用“先……接著……最后……”、“有的……有的……還有的……”的句式說話。
教學(xué)時間：一課時。
教學(xué)過程：
一、看圖說話：
1、猜謎語：身子胖，尾巴短，黑耳朵，黑眼圈，走路搖搖又?jǐn)[擺，愛吃竹筍和竹葉。（板書：熊貓）。
2、出示熊貓圖：看，這就是熊貓。
（1）你看，這是一只怎樣的熊貓？（板書：可愛可惜沒嘴巴）。
（2）具體說說熊貓可愛的樣子。
二、揭示課題：
1、沒有嘴巴多可惜呀，小朋友，你們說怎么辦呢？
對，這節(jié)說話訓(xùn)練課，我們就一起來做一個簡單而有趣的游戲：給熊貓貼嘴巴。（板書）。
2、明確要求：在游戲中，我們還要比一比，誰觀察最仔細(xì)，說話最有條理，聲音響亮。
說清游戲準(zhǔn)備過程：
畫嘴巴小學(xué)篇十八
聽說有一張驕傲的嘴巴，總覺得自己能說會道，而認(rèn)為別人一無是處，于是常常輕視大家。
有一天早上，它就吵開了，它一出聲便嘲笑鼻子：“你長在主人臉上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是沒有我，就聞不到各種氣味，而且也無法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地對眼睛說。眼睛聽了，哈哈大笑：“主人要是沒有我，那就看不到一切美麗的事物，而且主人只能靠觸摸接觸事物，那就太不方便了！”“無聊的家伙，”，嘴巴又輕蔑地問耳朵：“你又有什么用！”耳朵響亮地回答：“主人要是沒有我。那就聽不到所有美妙的聲音，那么，你的作用也要大打折扣了！”聽到這里，驕傲嘴巴終于平靜下來，細(xì)細(xì)琢磨：原來大家都有自己的優(yōu)點，而且彼此幫助，大家的.優(yōu)點才更完美呢！看來，這驕傲的毛病一定得改改！
從此，嘴巴便和大家和睦相處，一起互幫互助，過著其樂融融的日子。
（后記：這是一篇想象作文，題目是：請運用下面的事物（鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵），以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生什么事情，編成一個故事，自己定一個題目。）。
畫嘴巴小學(xué)篇十九
今天，我們在教室里玩畫嘴巴的游戲。
老師在黑板上畫了兩張臉，兩張臉一個是男孩，一個是女孩。這兩張臉都有眉毛、眼睛、鼻子，就是沒有嘴巴。老師畫完，我們七嘴八舌議論起來。
過了一會兒，老師說：“今天，我們來玩畫嘴巴的游戲。”同學(xué)們爭先恐后地舉手，要求讓自己上臺畫嘴巴。
第一個上臺的是賀金貴。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛，再讓她轉(zhuǎn)幾圈。賀金貴摸摸索索，有同學(xué)說下面，等賀金貴把粉筆放下去了，又有同學(xué)說上去一點。 賀金貴不知道聽誰說的，只好隨便一畫。賀金貴畫完后，同學(xué)們哈哈大笑。賀金貴摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈，嘴巴居然畫到了眼睛的旁邊。賀金貴笑得合不攏嘴。
第二個上臺的是孫永明。老師照樣用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再轉(zhuǎn)幾圈。他一畫把嘴巴畫在了下巴上，同學(xué)們笑得前俯后仰。
過了一會兒，游戲結(jié)束了。今天我玩得真開心。
畫嘴巴小學(xué)篇二十
范文一：
我哥哥長著一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，兩道濃眉下，一雙眼睛炯炯有神;那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗，只要他一笑，馬上就會露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，特別使人感到親切。
哥哥很會玩，花樣特別多。有一次，他帶我和我們班的同學(xué)去騎車，一輛小車上，坐了三個人，哥哥卻更加興奮，因為，這對他來說，太有挑戰(zhàn)了。于是，他帶著我們兩人去老馬河玩?？墒牵嚼像R河的路十分顛簸，路面坑坑洼洼，坐車從這走過后，身子都會顛麻。坐在這越來越陡的車上，我十分擔(dān)心車會倒，可哥哥不怕。但是，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，車子倒了，我哥哥倒在了泥水里，我坐在了泥水里，我那同學(xué)太幸運了，站在了泥水里。于是，我和哥哥便成了兩個泥猴子，狼狽極了!從此，我再也沒有經(jīng)常坐哥哥的車。
最令他向往的暑假來臨了，他忘掉了所有的不快，盡情的玩耍。第二天，我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳，盡管我不會游泳，但是碧波蕩漾的湖水是十分吸引人的。夏天的紅楓湖畔十分涼爽，湖水中到處都有人游泳，他們穿著五顏六色的泳衣，湖中就像開了一片美麗的花。到了湖邊，我頂不住那炙熱的驕陽，也隨著哥哥下了水。我哥哥很會?；?，只要有游泳圈，他耍的花樣就會更多。我也學(xué)著他耍出的最新花樣，在湖里游來游去。我玩得正高興，突然，我“嗖”的一聲從游泳圈中掉了下去。我被這突如其來的災(zāi)難嚇傻了，在湖里到處亂刨，水里一片混亂。這時，一只手緊緊的抓住了我的手，把我拖了上來，是哥哥，是哥哥救了我!顯然，得救了的我顯得十分高興，大我兩歲的哥哥居然成了我的救星，我的依靠。這之后，我對哥哥一直很好，倆兄弟過得很開心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)，來到了千里之外的南京，我很難見到我的哥哥了，那與我有著生死情緣的哥哥!我在這里，默默地祝福你，祝你一切都順心如意!
范文二：
一書說哥哥，凡是熟悉他的人都會豎起拇指夸他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著一本書翻啊，看啊，想啊，寫啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來似的.。你不要以為我哥哥是個書呆子，如果他玩起來的話，連我這個貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲?？伤帽任叶喽嗌伲也坏貌慌宸?。
”當(dāng)然是鐵塊先落下嘍.“我不假思索的回答.
”為什么?“。
”因為鐵塊重.“。
”不對.“。
”怎么不對.“。
”我來證明這是不對的.“。
”哥哥“我打斷他的長篇大論,問:”你的腦子有多大呀?分給我一點吧!“哥哥笑了笑,說:”記住,聰明的秘訣是勤奮!“我笑了,如陽光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.
范文三：
今天是我哥哥上河大報到的日子。我們一家開著車去河大，不一會就到了河北大學(xué)這時哥哥已經(jīng)報到了，分完宿舍了，就等著下午發(fā)衣服、集合了。我陪哥哥去理發(fā)，把哥哥時髦的頭發(fā)換成了“小和尚頭”，這是國防生的標(biāo)準(zhǔn)頭型。然后我們?nèi)ズ哟髧H部餐廳吃飯，好幾個人都祝賀哥哥考上河大，我也祝賀哥哥：“乘風(fēng)破浪，勇往直前?！?/p>
我以后要考上航空行天大學(xué)所以我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)趕超洋洋哥哥!
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