愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)

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愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:01:06     小編:影墨

在方案制定的過程中,需要權(quán)衡各種選擇和取舍,以找到最佳的解決方案。方案的制定要遵循科學(xué)合理性原則,確保其可行性和有效性。通過借鑒他人成功的方案,可以幫助我們省去一些摸索的過程。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目標(biāo):

正值祖國(guó)建國(guó)64周年,根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),通過多種形式的活動(dòng)讓他們了解祖國(guó),贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)相關(guān)的詩(shī)歌朗誦,講故事,知識(shí)問答、繪畫等活動(dòng)。

三、活動(dòng)過程:

(一)隊(duì)的儀式。

(二)節(jié)目表演。

合:轉(zhuǎn)眼間,十月一日國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過去近一個(gè)月多了,在這六十年中,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開這次隊(duì)會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者?,F(xiàn)在,我們宣布“我愛祖國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

1、唐:同學(xué)們,你們看過祖國(guó)的版圖嗎?你們了解我們的祖國(guó)嗎?請(qǐng)聽聽汪露芝同學(xué)的介紹吧。

2、任:我們的祖國(guó)真大啊!有960萬平方公里!我們?yōu)樗牡亍?/p>

大物博而自豪!

1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗,并莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!現(xiàn)在請(qǐng)你們聽聽張夢(mèng)欣同學(xué)給我們講講國(guó)旗的含義。

3、唐:國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征。在我們常常能看到它。請(qǐng)王瑞林同學(xué)講講咱們的國(guó)徽吧。

4、聽了王瑞林同學(xué)的介紹,你們已經(jīng)按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國(guó)徽》這首詩(shī)吧。

下面請(qǐng)聽故事大王帶給我們的愛國(guó)小故事。

6、唐:聽了故事大王們的精彩講解,我們強(qiáng)烈地感受到祖國(guó)是我們的母親,我們?cè)谒膽驯Ю锍砷L(zhǎng),我們要為她增添光彩??矗蹅儼嗟某滔胄〔┦縼砹?,今天他帶來了幾道題要考考大家。

7、任:我愛你,祖國(guó),我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質(zhì),我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗,好象乳汁滋潤(rùn)著我的心窩。我愛你,祖國(guó)!我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你。

7、唐:千言萬語(yǔ),說不盡同學(xué)們的愛國(guó)情,就讓我們?cè)俅斡美L畫的方式表達(dá)熱愛祖國(guó)的心聲吧!

9、唐;又到了知識(shí)問答的時(shí)間,尤佳玉博士要來考考大家,看誰(shuí)最了解咱們的祖國(guó),請(qǐng)聽題。

10、剛才我們欣賞了精彩的表演,讓我們每個(gè)人心中都想起了祖國(guó)母親為我們付出的一切,一股濃濃的愛國(guó)情懷產(chǎn)生了?,F(xiàn)在,為何不為祖國(guó)送上我們的祝福呢?全班起立齊唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。

11、齊總結(jié):我們是中國(guó)人,我們自豪!請(qǐng)相信,為中華之崛起,今天我們將努力學(xué)習(xí)!為中華之崛起,明天,我們將報(bào)效偉大的祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更富饒!讓國(guó)旗更鮮紅、讓五星更閃亮!

12、輔導(dǎo)員講話退旗。

13、退旗。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇二

心中有夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,民族才有希望。為了把習(xí)近平總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的要求落到實(shí)處,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)為己任,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念;增強(qiáng)“三愛”意識(shí);投身“三愛”實(shí)踐,做堅(jiān)定的追夢(mèng)人,堅(jiān)實(shí)的筑夢(mèng)人,堅(jiān)毅的圓夢(mèng)人。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)。

“愛學(xué)習(xí)”是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ);“愛勞動(dòng)”是創(chuàng)造幸福的途徑;“愛祖國(guó)”是成長(zhǎng)進(jìn)步的引擎。把“愛勞動(dòng)”內(nèi)化為自身本領(lǐng);把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng);把“愛祖國(guó)”內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。對(duì)弘揚(yáng)正氣,謳歌主旋律,凝聚正能量,凈化社會(huì)風(fēng)氣,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。

(一)積極動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)。

“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情,凝聚“三愛”力量,形成“三愛”氛圍,形成“三愛”主題教育活動(dòng)常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵落實(shí)到行動(dòng)中并不斷拓展和延伸。

在直屬各學(xué)校,營(yíng)造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅(jiān)持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù),逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好,更要有明確的學(xué)習(xí)目的,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí)?!皭蹌趧?dòng)”不僅是有好的勞動(dòng)習(xí)慣,更要懂得傳授知識(shí),創(chuàng)新知識(shí),應(yīng)用知識(shí)?!皭圩鎳?guó)”就要愛家鄉(xiāng),從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點(diǎn),創(chuàng)新教育活動(dòng)新載體,豐富教育內(nèi)容和形式,多措并舉,活化方式方法,實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,聯(lián)系實(shí)際,開發(fā)思路,創(chuàng)造新成果。

圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵,營(yíng)造”三愛“教育的良好氛圍,通過精心設(shè)計(jì)“主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。

(一)把“三愛”教育落實(shí)到教學(xué)管理之中。

發(fā)揮教書育人主渠道作用,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想,有堅(jiān)韌的毅力,有寬廣的胸懷,有開朗的性格,有團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,有良好的語(yǔ)言和行為習(xí)慣,有健康的體魄。為他們今后健康的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè),提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心,有能力,有自信心,有責(zé)任心;會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做事,會(huì)生活;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人,文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信。利用各種紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育、環(huán)保教育;通過課間巡視,加強(qiáng)課間秩序。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。

(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中。

開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生,用智慧啟迪學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶,行為習(xí)慣得到訓(xùn)練,品德修養(yǎng)得到加強(qiáng),文明素質(zhì)得到提高。

新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊(duì)員新團(tuán)員教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育”等各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),大力加強(qiáng)文明禮儀教育,運(yùn)用行之有效的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

(三)把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中。

將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇三

1.講述古代名人讀書的故事。

3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。

3.勞動(dòng)益處知多少。

四、愛祖國(guó)。

1.欣賞詩(shī)朗誦《我愛我的'祖國(guó)》。

2.國(guó)旗國(guó)徽。

你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?它代表的意義是什么?

國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?

3.我們熱愛祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?

生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長(zhǎng)。

生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。

生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神八、神九再創(chuàng)第一!

生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國(guó)更加美麗。

五、總結(jié)談話。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來,我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇四

通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的目的與意義。

2、認(rèn)識(shí)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的本質(zhì)特征。

三、教學(xué)內(nèi)容。

(一)導(dǎo)入部分。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及的故事、音樂、圖片。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國(guó)愛勞動(dòng)的名言、警句。

(二)班會(huì)活動(dòng)過程。

師:今天,我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事。

(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》。

(2)懸梁刺股。

2、師:這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,請(qǐng)同學(xué)們課下搜集一下現(xiàn)代名人讀書的故事。

界各國(guó)人民的支持。后來,國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。

主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》。

主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”

請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《站在季節(jié)邊緣》。

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國(guó)》。

主持人:我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里,請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。

主持人:在我們祖國(guó)寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民,那就是長(zhǎng)江和黃河,請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng),黃河黃》。

主持人:我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢?請(qǐng)聽快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

主持人:請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦《我愛我的祖國(guó)》。

(三)國(guó)旗國(guó)徽。

主持人:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?生:五星紅旗。

主持人:它代表的意義是什么?生:中間一顆大星星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人:新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?答:1949年10月1日,在開安門廣場(chǎng),由毛澤東同志親手升起。主持人:什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說得多)。

答:天安門廣場(chǎng)、新華門、全國(guó)人大會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢查院,中國(guó)人民政協(xié)、外交部、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

主持人:中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?

答:每周一次主持人:我們熱愛祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長(zhǎng)。生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。

生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神八、神九再創(chuàng)第一!

生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國(guó)更加美麗。主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!

四、總結(jié)。

1、學(xué)生暢所欲言。

2、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。在此,教師希望你們,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),用你們的知識(shí)和智慧去開拓祖國(guó)美好的明天。在我們即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,若大家攜手共進(jìn),努力拼搏,在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時(shí)候,也就是你們?yōu)樽鎳?guó),打下一塊堅(jiān)實(shí)的基石。締造明天,絕非空喊口號(hào)就可以,努力吧!同學(xué)們。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇五

“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),慶國(guó)慶、話仲秋”

南坡灣少先大隊(duì)各中隊(duì):

為了進(jìn)一步提高各隊(duì)員的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,迎接國(guó)慶節(jié)的到來,我少先大隊(duì)決定舉辦“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),慶國(guó)慶、話仲秋”手抄報(bào)、黑板報(bào)大賽,具體事項(xiàng)安排如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。

組員:、教導(dǎo)、各輔導(dǎo)員(評(píng)委)。

二、參賽對(duì)象:各中隊(duì)隊(duì)員。

三、比賽內(nèi)容:

手抄報(bào)、黑板報(bào)(有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容)。

四、比賽辦法:。

每人一份手抄報(bào),星期五下午課外活動(dòng)展出,由評(píng)審委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選。最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。

五、評(píng)分要求:

主題鮮明、版面設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、書寫規(guī)范。

“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),慶國(guó)慶、話仲秋”

一、布置任務(wù)。

二、展出手抄報(bào)、黑板報(bào)。

三、對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選。

四、給獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)結(jié)束。

普通話演講獲獎(jiǎng)名單。

一等獎(jiǎng):(六年級(jí))。

(五年級(jí))。

二等獎(jiǎng):(四年級(jí))。

(六年級(jí))。

(四年級(jí))。

三等獎(jiǎng):(五年級(jí))。

(二年級(jí))。

(六年級(jí))。

(四年級(jí))。

(一年級(jí))。

(三年級(jí))。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇六

今天的兒童將是21世紀(jì)的主人,是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過“好孩子愛勞動(dòng)”主題班會(huì),讓學(xué)生了解一些勞動(dòng)技能,教育學(xué)生積極參加各種勞動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是最光榮的事,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

1、歌表演《勞動(dòng)最光榮》。

2、練習(xí)疊衣服、戴紅領(lǐng)巾、整理書包、洗襪子等勞動(dòng)技能。

3、表演快板《我是小皇帝》;。

4、排練舞蹈《人人叫我好兒童》。

5、拍在家洗襪子、掃地、拖地等關(guān)于勞動(dòng)的視頻。

6、學(xué)會(huì)《勞動(dòng)拍手歌》。

(中隊(duì)活動(dòng)儀式程序)。

一、全體立正,報(bào)告人數(shù)。

二、出旗。

三、唱隊(duì)歌。

四、中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言。

五、進(jìn)行活動(dòng)。

開場(chǎng)白。

主持人(劉雨萱):鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),

主持人(王智偉):我們沐浴著集體的陽(yáng)光,

主持人(隆汝璇):愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)!

主持人合:敬愛的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開主題班活動(dòng)——《好孩子愛勞動(dòng)》。

主持(合):請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師和家長(zhǎng)的到來!(鼓掌)。

1、播放音樂,主持人領(lǐng),其他同學(xué)一起表演唱《勞動(dòng)最光榮》。

2、主持人(劉雨萱):“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!”每當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?(三人以上回答)。

3、主持人(王智偉):小朋友說得真好!確實(shí),熱愛勞動(dòng)最光榮,愛勞動(dòng)的孩子都是好孩子。我們一年級(jí)的孩子要成為愛勞動(dòng)的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生交流五個(gè)以上)。

4、主持人(隆汝璇)大家看,這些小朋友的做法對(duì)嗎?請(qǐng)聽,快板《我是小皇帝》。

(卜錦威):我是家里小皇帝,事事都得靠家長(zhǎng),

(張浩寧):衣來伸手飯來張口,爺爺奶奶都得把我讓。

合:養(yǎng)得白白又胖胖,走起路來晃當(dāng)當(dāng),一身爛肉一腦湯,老師提問就心慌。

(周鵬):那日我去大操場(chǎng),跳繩踢毽子真熱鬧,

(張?chǎng)螛?:可是我什么也不會(huì),求來求去沒人教我,都說我只會(huì)幫倒忙,

合:唉,靜下心來想一想,這個(gè)皇帝不該當(dāng),還是做個(gè)公民吧!

主持人(劉雨萱):“同學(xué)們,快板中小朋友怎樣?”你想對(duì)他們說什么?“自己的事情自己做!”

主持人(王智偉):對(duì),要成為愛勞動(dòng)的好孩子,首先要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

二、自己事自己做。

主持人(隆汝璇):說得好,不如做得好!

主持人(劉雨萱):好,咱們就來比一比,看誰(shuí)做得又快又好!

主持人(王智偉):今天,我們特意邀請(qǐng)了班主任譚老師做評(píng)委,大家歡迎!

主持人(隆汝璇):“請(qǐng)譚老師宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則?!?/p>

1、老師主持:今天比賽的第一項(xiàng)目,少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾比賽!少先隊(duì)員們,你們還記得系紅領(lǐng)巾的方法嗎?(戴紅領(lǐng)巾口訣:披在肩上邊,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈里抽出尖)請(qǐng)少先隊(duì)員起立,我們來比賽,看誰(shuí)系得又快又好。請(qǐng)把紅領(lǐng)巾取下來拿在手中,預(yù)備,開始!(給獎(jiǎng):學(xué)習(xí)用品)。

2、老師主持:第二項(xiàng)比賽內(nèi)容,疊衣服,看誰(shuí)疊得又快又好!哪些小朋友愿意參加?

3、老師主持:第三項(xiàng)比賽,整理書包,看誰(shuí)整理得又快又好!誰(shuí)來參加比賽呢?

三、家務(wù)活我也行。

主持人(劉雨萱):好緊張的比賽場(chǎng)面呀!從比賽可以看出,我們1105班的同學(xué)真能干。

主持人(王智偉):除了做好自己的事情,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

主持人(隆汝璇):在平時(shí)的生活中,你在家里幫爸爸媽媽做過哪些事?

(學(xué)生交流)。

主持人(劉雨萱):我們班的朱子妍和黃一鳴在家里特別能干,學(xué)會(huì)了做不少的家務(wù)活。請(qǐng)看:(播放做家務(wù)活的視頻)。

主持人(王智偉):同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?

四、好孩子人人夸。

主持人(隆汝璇):勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)讓我們身心愉快!

主持人(王智偉):下面,我們請(qǐng)爸爸媽媽來評(píng)一評(píng)同學(xué)們?cè)诩依锏膭趧?dòng)表現(xiàn)。(采訪二至三人)。

齊:同學(xué)們,愛勞動(dòng)吧,去創(chuàng)造美好的明天!讓我們用勞動(dòng)拍手歌來結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧!”

你拍一我拍一,好好勞動(dòng)要牢記。

你拍二我拍二,自己的事兒自己做。

你拍三我拍三,不會(huì)的事兒學(xué)會(huì)它。

你拍四我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

你拍五我拍五,我來把書排隊(duì)伍。

你拍六我拍六,我們勞動(dòng)最美麗!

你拍七我拍七,我把房間來整理。

我拍八我拍八,地面臟了自己擦。

你拍九我拍九,不讓臟水隨處流。

你拍十我拍十,熱愛勞動(dòng)是大事!

五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言。

主持人(隆汝璇):下面,我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員譚老師講話!

六、呼號(hào)。

七、退旗。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),讓學(xué)生了解祖國(guó),了解家鄉(xiāng),了解學(xué)校從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

班會(huì)課件教室布置活動(dòng)過程:

一、全班起立,唱國(guó)歌。

1、國(guó)旗的由來。

1949年4月23日,人民解放軍解放南京,國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)覆滅。在9月召開的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上,確定五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗。國(guó)旗的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松。國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示了人民對(duì)黨的向心之意。

2、國(guó)徽。

中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的**,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、**、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國(guó)是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。**象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!

3、國(guó)歌。

國(guó)歌,是表現(xiàn)一個(gè)國(guó)家民族精神的歌曲,是被政府和人民認(rèn)為能代表該國(guó)家政府和人民意志的樂曲,是用來歌頌與鼓勵(lì)一個(gè)民族的信心與凝聚力的。一般來說它們都會(huì)帶有愛國(guó)主義色彩、呼喚起人們內(nèi)心深處的國(guó)家情懷。中國(guó)國(guó)歌為《義勇軍進(jìn)行曲》。

三、愛家鄉(xiāng)具體表現(xiàn)。

主持人:資陽(yáng)給你的印象?

主持人:資陽(yáng)有哪些名勝古跡?(小組討論)。

安岳石刻、樂至陳毅故里……。

主持人:你最喜歡資陽(yáng)什么?活動(dòng)結(jié)束:

主持人:愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng),讓我們期待家鄉(xiāng)越來越美麗,祖國(guó)的明天會(huì)更好。接下來,請(qǐng)大家一起合唱《明天會(huì)更好》。主持人:本次主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

2017幼教14班2017年10月。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇八

根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

黑板中間畫著中國(guó)版圖,上面寫著“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

活動(dòng)過程。

主持人甲:(手指著中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么。

生:(齊答)祖國(guó)媽媽我愛您,您的名字記心里。

主持人甲:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”,希望大家都能用不同的形式來贊美祖國(guó)。

生a:我要寫一幅毛筆字來獻(xiàn)給我們的祖國(guó)!

生b、c、d:我們要畫一幅畫獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!

生e:我愿給大家彈一首我國(guó)古代的名曲《春江花月夜》!(生a、b、c、d分別寫字作畫,生e表演電子琴獨(dú)奏)。

主持人乙:我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

輕輕打開地圖,

我第一眼看到了彩色的中國(guó),

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國(guó)的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對(duì)這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國(guó)!

主持人甲:我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

主持人乙:在我們祖國(guó)寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民,那就是長(zhǎng)江和黃河,請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng),黃河黃》。

長(zhǎng)江長(zhǎng),黃河黃,長(zhǎng)江長(zhǎng),黃河黃,

兩條巨龍飛東方,西有牛羊東有糧,

一南一北奔騰急,中華民族搖籃地,

看誰(shuí)先到太平洋,文明古國(guó)四海揚(yáng)。

主持人甲:我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢請(qǐng)聽快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng),穿崇山,過荒原,

全長(zhǎng)一萬二千里,壯麗山河名遠(yuǎn)揚(yáng)。

山海關(guān)至嘉峪關(guān),五洲嘉賓夸奇跡,

雄偉建筑古代創(chuàng),長(zhǎng)城內(nèi)外建樂園。

主持人乙:請(qǐng)大家欣賞快板《祖國(guó)好》。

西北邊疆好牧場(chǎng),中原大地新氣象,

風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊,棉花成山稻麥香。

東北是個(gè)大糧倉(cāng),江南不僅風(fēng)光好,

盛產(chǎn)大豆和高粱,還是一個(gè)魚米鄉(xiāng)。

主持人甲:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎。

生:五星紅旗。

主持人甲:它代表的意義是什么。

生:中間一顆大星星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人甲:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲:請(qǐng)聽男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗)。

主持人乙:我也有個(gè)問題要問大家,我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子。

生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

主持人甲:我還有個(gè)問題要考考大家,我國(guó)的國(guó)歌是什么生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

主持人甲:升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊背兒歌《升國(guó)旗》。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)背景:

愛國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國(guó)為最大的光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。

二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月21日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):xx教室。

五、參加對(duì)象:信工xx級(jí)xxx班。

六、比賽規(guī)則:

1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。

2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。

4.本次比賽將設(shè)定8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最佳人氣將兩名。

5.比賽選手將獲得紀(jì)念品一份。

八.活動(dòng)流程:

1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

2.全班同學(xué)集合。

3.嘉賓入席。

放映。

5.主持人開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

8.第一組參賽選手演講。

節(jié)目:

宣布第一組選手得分,第二組參賽選手演講。

節(jié)目:

宣布第二組選手得分。

第三組選手演講。

節(jié)目:

宣布第三組選手得分。

第四組參賽選手演講。

互動(dòng)環(huán)節(jié)。

宣布第四組選手得分。

9.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

10.頒獎(jiǎng)儀式。

11.主持人宣布比賽結(jié)束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場(chǎng)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:筆記本10*2=20元。

榮譽(yù)證書5*8=40。

合計(jì)60元。

十、注意事項(xiàng):

1.工作人員需提前一小時(shí)入場(chǎng)。

2.比賽期間要求所有用血,不得隨意走動(dòng),期間將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)。

3.會(huì)后工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇十

學(xué)校召開全體教師大會(huì),所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中,培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。在學(xué)期末,邀請(qǐng)了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界,路無限”經(jīng)驗(yàn)交流。

2.堅(jiān)持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。

(1)將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。

從每天做好班級(jí)的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運(yùn)動(dòng)、每周大掃除、等每日微勞動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀?,F(xiàn)在經(jīng)??吹接袑W(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些“伸伸手,彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)校為更好的落實(shí),采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會(huì)干部檢查整改措施;利用每周一升旗儀式表?yè)P(yáng)主動(dòng)拾起來的好人好事。

(2)將“三愛”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來。

運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛“的理解和認(rèn)識(shí)。我校開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽和征文活動(dòng);“學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng);“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng);組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。

3.堅(jiān)持把“三愛”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間,在家中干一定時(shí)間家務(wù),參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū),積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們;到社區(qū)慰問孤寡老人;到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)城志愿者。

4.學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力,加大宣傳和表彰。

通過一系列“三愛”教育活動(dòng),家長(zhǎng)積極配合,學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作,以此提高廣大師生的積極性,增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感,形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。

有了很大的改觀;各項(xiàng)紀(jì)律和愛自己愛他人愛祖國(guó)思想意識(shí)都有很大的提高。

“三愛”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇十一

方案寫作的過程語(yǔ)言是思維的邊界,組織成書面語(yǔ)言是表達(dá)思考者的高度需求。而為了更好培養(yǎng)孩子們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、生活態(tài)度,策劃合適的活動(dòng)方案十分具有意義。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園愛祖國(guó)實(shí)踐活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見的幾種蔬菜。

2、比較菜市場(chǎng)和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線;。

2、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng),豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);。

3、與菜場(chǎng),社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。

活動(dòng)過程:

一、交代任務(wù)“去菜市場(chǎng)”

1、今天我們要到菜市場(chǎng),去看看蔬菜真正的樣子??纯闯宋覀冋J(rèn)識(shí)蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的注意事項(xiàng)。

二、到菜市場(chǎng)參觀。

1、實(shí)地觀察蔬菜真實(shí)的模樣。

(1)認(rèn)識(shí)蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等。

(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長(zhǎng)的都不太一樣。

(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長(zhǎng)相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

2、買菜、賣菜的過程觀察。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的。

三、返回幼兒園,回顧分享。

1、請(qǐng)幼兒分享自己在菜市場(chǎng)所觀察到的蔬菜和大家分享。

2、展示幾種常見菜,請(qǐng)幼兒說說,這些菜和吃的時(shí)候又有什么不同。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的?

4、菜市場(chǎng)買賣的情景模仿。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

活動(dòng)過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過程:

(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師:過了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡。

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評(píng)析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來看。

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

活動(dòng)過程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào):

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

活動(dòng)流程:

一、我有小巧手。

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解鞋子的種類和用途,知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法,懂得愛護(hù)鞋子。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集各種各樣的鞋子,有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。

活動(dòng)過程:

1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動(dòng)內(nèi)容:不一樣的鞋。

2、出示各種各樣的鞋,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。

今天,我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì),我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。

3、幼兒分組活動(dòng),自由探索,并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。

小結(jié):大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

4、配對(duì)游戲:(分兩組進(jìn)行)。

(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來。

(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

5、活動(dòng)評(píng)價(jià):

請(qǐng)小朋友自己說說找到了什么一雙鞋?;虬咽裁葱铀偷侥膫€(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)延伸:

討論怎樣愛護(hù)鞋子?

活動(dòng)目標(biāo):

1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。

2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。

2、音樂一段。

3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

活動(dòng)過程:

1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。

(1)師生共同歌表演《表情歌》。

(2)教師提問:“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

“歌曲里你用哪些動(dòng)作來表示開心或生氣的?”

“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來表示開心或生氣時(shí)的樣子?”

(3)出示兩個(gè)靠背,教師提問:“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”

(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)。

(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。

2、游戲:開心包與生氣包。

(1)聽音樂傳遞開心包,音樂結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。

(2)聽音樂傳遞生氣包,音樂結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂。

(1)出示哭臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”

(2)出示笑臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心,那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”

(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候,當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他,讓他變得開心起來,同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情?!?/p>

(4)幼兒在氣球上畫開心的表情,送給不開心的人,并對(duì)他說一句安慰的話。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇十三

教學(xué)重點(diǎn):

觀察洋蔥表皮和人體表皮的細(xì)胞并進(jìn)行比較。

教學(xué)難點(diǎn):

理解細(xì)胞是構(gòu)成生命體的基本單位。

教學(xué)過程:

3.交流、講述:細(xì)胞是生命體的微小結(jié)構(gòu),它們是構(gòu)成生命體的積木。

(二)觀察比較不同細(xì)胞的形狀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)認(rèn)識(shí)細(xì)胞形狀、結(jié)構(gòu)的多樣性。一些細(xì)胞的圖片。

1、學(xué)生觀察教材中的細(xì)胞圖,教師補(bǔ)充一些其他細(xì)胞的圖片。

2、學(xué)生交流、匯報(bào):這些細(xì)胞的形狀、結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)。

3、教師小結(jié):大多數(shù)細(xì)胞都是非常小的,要借助顯微鏡才能看清,前面認(rèn)識(shí)的草履蟲、細(xì)菌等都是細(xì)胞生物,但個(gè)別細(xì)胞卻很大,如雞蛋中的蛋黃。

(三)觀察比較洋蔥表皮和人體表皮。

1、教師指導(dǎo)學(xué)生制作洋蔥表皮切片。(插入視頻)。

2、發(fā)給學(xué)生人體表皮細(xì)胞,學(xué)生利用顯微鏡觀察兩種切片,將觀察到的細(xì)胞用圖畫出來。

3、比較這兩種細(xì)胞的異同。

4、教師帶領(lǐng)學(xué)生小結(jié):洋蔥表皮是由許多個(gè)近似于長(zhǎng)方形的格子組成,每個(gè)格子實(shí)際上是一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,這就是一個(gè)細(xì)胞。人體表皮也是由許多不規(guī)則的`細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞之間的界限不是很清晰。(其實(shí),植物與動(dòng)物細(xì)胞的最大區(qū)別在于有無細(xì)胞壁)。

(四)補(bǔ)充閱讀:認(rèn)識(shí)細(xì)胞的有關(guān)知識(shí)。

1、指導(dǎo)閱讀:細(xì)胞是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?細(xì)胞與生命體有什么關(guān)系?

2、學(xué)生小結(jié):生命體大都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。生物體的生長(zhǎng)發(fā)育過程就是細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育過程;生物體的衰老、死亡也是由細(xì)胞的衰老、死亡引起的。

3、flash播放白細(xì)胞殺死細(xì)菌動(dòng)畫,講述傷口化膿是怎么回事。

4、分組模擬白細(xì)胞消滅病菌的游戲。

選定幾個(gè)學(xué)生扮演“病菌”,三四個(gè)同學(xué)為一組手牽著手扮演“白細(xì)胞”,然后“捕捉”病菌,把它包圍起來就算是消滅它了,從而使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到不同細(xì)胞有不同功能。

(五)課末檢測(cè)。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇十四

主任:王家波(黨支部書記)。

副主任:范建青(副校長(zhǎng))羅春祥(副校長(zhǎng))。

委員:吳玉邦(教務(wù)主任)王強(qiáng)(教科室主任)胡旭(總務(wù)主任)石宏(政教主任)。

張坤華(政教副主任)侯乾坤(工會(huì)主席)劉鴻(團(tuán)委書記)。

李光富(團(tuán)委副書記)肖本昆(團(tuán)委副書記)全體班主任。

二、工作人員。

主持人:李光富張眉。

評(píng)委:王家波羅春祥范建青李培專李賢平段德兵錢正雄張鳳艷龔祥慧。

點(diǎn)評(píng):李培專。

會(huì)場(chǎng)布置:李光富董界維莊葉飛劉鴻。

音響設(shè)備:李果。

攝影攝像:李果。

統(tǒng)分計(jì)時(shí):方潤(rùn)豐來順唐麗紅。

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:肖本昆張紅蓮潘松平。

安全工作:石宏張坤華。

三、比賽目的。

加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生自信心,提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

四、演講主題。

我為學(xué)校添光彩。

五、評(píng)分辦法。

1、演講比賽由九人組成評(píng)委,采用10分制評(píng)分,各位評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。每位演講者演講結(jié)束,評(píng)委當(dāng)即亮分,主持人當(dāng)眾公布各位評(píng)委所評(píng)的分。

2、計(jì)算總分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結(jié)果保留三位小數(shù))。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)。

1、內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結(jié)構(gòu)合理。較好地聯(lián)系學(xué)校、個(gè)人實(shí)際,觀點(diǎn)正確,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。

2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的'享受中得到深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。

3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言生動(dòng)形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。

4、時(shí)限(1分):演講時(shí)間控制在3d5分鐘內(nèi),不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺(tái)在總分中扣除0.2分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、組織獎(jiǎng)10名,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。

2、演講比賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到班集體。獲得一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

愛祖國(guó)愛勞動(dòng)活動(dòng)方案篇十五

1.每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,國(guó)旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛”教育。

2.3月份組織師生參加了掃墓活動(dòng)并參觀了趙樹理文學(xué)館,收到了一次生動(dòng)的愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。

3.4月份開展了開展了“團(tuán)知識(shí)及行為規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽采取擂臺(tái)的方式進(jìn)行,受到了同學(xué)們極大的關(guān)注和好評(píng)。

4.5月份,學(xué)校團(tuán)總支為100余名新團(tuán)員舉行了隆重的入團(tuán)儀式,進(jìn)行了一次意義深刻的政治教育。

5.6-7月份,學(xué)校成立了組織各團(tuán)支部在社區(qū)開展了“愛我礦山-青年志愿者在行動(dòng)活動(dòng)”。

6.9月份,政教處組織20xx屆新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。通過近七天的軍訓(xùn)及入學(xué)教育,同學(xué)們磨練了意志、鍛煉的體能,適應(yīng)了環(huán)境。7.10月份開展了“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。組織初一、初二的學(xué)生開展了“中國(guó)夢(mèng)”演講征文比賽,同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,用語(yǔ)言抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛,這次活動(dòng)中162班韓藝偉獲演講比賽第一名,158班安文冰獲征文比賽第一名。

8.12月份,組織師生參加了城區(qū)教育局組織的“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,康晉會(huì)老師榮獲一等獎(jiǎng),162班韓藝瑋和160班李若佳獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。總之,“三愛”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于一切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

古礦中學(xué)。

20xx年12月。

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