2023年播音與主持心得體會(huì)(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 06:48:05
2023年播音與主持心得體會(huì)(精選8篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:48:05     小編:MJ筆神

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

播音與主持心得體會(huì)篇一

播音主持課程是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的口才和表達(dá)能力的一門(mén)課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具備良好溝通能力和主持才能的專(zhuān)業(yè)人士。在這個(gè)課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何提高自己的演講能力、如何控制身體語(yǔ)言、如何與觀眾進(jìn)行互動(dòng)的技巧。通過(guò)這些知識(shí)和實(shí)踐,我逐漸體會(huì)到播音主持的魅力和重要性。

第二段:學(xué)習(xí)演講技巧

在播音主持課堂上,我學(xué)到了很多有關(guān)演講技巧的知識(shí)。首先,準(zhǔn)備工作是非常重要的。在演講前,我需要充分了解主題,收集相關(guān)的資料,并進(jìn)行詳細(xì)的策劃。其次,語(yǔ)言的運(yùn)用也很關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何控制語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào),并運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)吸引觀眾的興趣。此外,我也學(xué)到了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,使觀眾易于理解。通過(guò)不斷練習(xí),我逐漸提高了我的演講能力。

第三段:控制身體語(yǔ)言的重要性

除了語(yǔ)言的運(yùn)用,身體語(yǔ)言在播音主持中也起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)課堂的教學(xué),我了解到身體語(yǔ)言可以傳達(dá)出許多信息,比如自信、專(zhuān)注和親和力等。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道應(yīng)該保持良好的姿勢(shì),注重眼神交流,并靈活運(yùn)用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言。身體語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用能夠增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力,使觀眾更容易接受和理解。

第四段:與觀眾進(jìn)行互動(dòng)

在播音主持中,與觀眾的互動(dòng)是非常重要的。學(xué)習(xí)了一些互動(dòng)技巧后,我能更好地與觀眾進(jìn)行溝通。首先,我學(xué)會(huì)了如何與觀眾建立聯(lián)系。通過(guò)使用幽默和親切的口吻,我能夠打破冰冷的氛圍,增強(qiáng)觀眾的興趣。其次,我學(xué)會(huì)了如何回應(yīng)觀眾的反饋。當(dāng)觀眾提出問(wèn)題或者給出評(píng)論時(shí),我能夠及時(shí)回應(yīng),與他們展開(kāi)對(duì)話(huà)。這種互動(dòng)不僅增加了與觀眾的聯(lián)系,也有助于更好地傳達(dá)信息。

第五段:播音主持的魅力和重要性

通過(guò)學(xué)習(xí)播音主持課程,我逐漸體會(huì)到了播音主持的魅力和重要性。一個(gè)好的播音主持人不僅需要有優(yōu)秀的口才和表達(dá)能力,還需要具備豐富的知識(shí)和廣泛的背景。他們不僅可以將信息傳達(dá)給觀眾,還能夠通過(guò)語(yǔ)言和身體語(yǔ)言影響觀眾的情感和態(tài)度。播音主持是一個(gè)既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸明白了這一點(diǎn)。

總結(jié):

通過(guò)播音主持課程的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于演講技巧、身體語(yǔ)言和與觀眾互動(dòng)的知識(shí),還逐漸認(rèn)識(shí)到了播音主持的魅力和重要性。通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的播音主持人。

播音與主持心得體會(huì)篇二

發(fā)聲是播音與主持的基本功,良好的發(fā)聲能夠提高演講者的表現(xiàn)力和感染力,將內(nèi)容傳達(dá)給觀眾,讓觀眾深受感動(dòng)。作為一名播音與主持人員,如何將自己的聲音調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),成為了一門(mén)必修課。在此,本文將分享關(guān)于播音與主持發(fā)聲的心得體會(huì)。

二、發(fā)聲技巧

聲音是呼吸、聲帶、喉嚨、口腔和舌頭共同表現(xiàn)的結(jié)果。良好的發(fā)聲,需要掌握如下技巧:

1.深呼吸:保持飽和的氧氣,可以讓聲音更加清晰。

2.掌握音調(diào):不同場(chǎng)合需要使用不同音調(diào),例如輕松愉悅的語(yǔ)調(diào)和莊嚴(yán)正式的語(yǔ)調(diào)。

3.調(diào)節(jié)節(jié)奏:讓話(huà)語(yǔ)間的節(jié)奏變得自然舒緩,可以讓觀眾有更好的聽(tīng)感。

4.保持穩(wěn)定:不要過(guò)度張開(kāi)嘴巴,保持身體姿勢(shì)穩(wěn)定,這可以讓語(yǔ)音更加舒適自然。

三、呼吸技巧

良好的呼吸是良好聲音的基石,以下是一些呼吸技巧:

1.腹式呼吸:深吸一口氣,讓氣息充滿(mǎn)肚子,這可以讓發(fā)音更加響亮。

2.自然呼吸:讓呼吸變得自然舒適,這可以讓聲音更加穩(wěn)定。

3.控制呼吸:在語(yǔ)句的結(jié)束之前,留出一些時(shí)間進(jìn)行呼吸,為下一階段做好準(zhǔn)備。

四、音準(zhǔn)技巧

音準(zhǔn)是指聲音的準(zhǔn)確程度,是影響演講口才的重要因素。以下是一些音準(zhǔn)技巧:

1.訓(xùn)練唇齒音:唇齒音位于唇齒間,調(diào)整口型,可以讓發(fā)音更加準(zhǔn)確。

2.練習(xí)舌尖音:當(dāng)我們用舌頭擠壓舌頭時(shí),可以練習(xí)舌尖音,從而讓發(fā)音更加精準(zhǔn)。

3.練習(xí)音調(diào):掌握語(yǔ)調(diào)的高低起伏,可以讓話(huà)語(yǔ)更加生動(dòng)。

五、發(fā)聲練習(xí)

發(fā)聲是一種需要不斷練習(xí)的技能,以下是一些發(fā)聲練習(xí):

1.口型練習(xí):張開(kāi)嘴巴,吐字清晰,從而增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。

2.讀書(shū)與跟讀:通過(guò)讀書(shū),可以讓聲音更加流暢,學(xué)會(huì)跟讀,則可以吸收某些語(yǔ)言特點(diǎn)和語(yǔ)氣。

3.聽(tīng)錄音:錄音是一種有效的訓(xùn)練方式,通過(guò)聽(tīng)錄音,可以讓發(fā)聲練習(xí)更加主動(dòng)積極。

六、總結(jié)

發(fā)聲對(duì)播音與主持來(lái)說(shuō)是非常重要的。良好的發(fā)聲可以讓聲音更加模糊自然清晰,同時(shí)能夠提高演講者在舞臺(tái)上的表現(xiàn)力和感染力,讓觀眾深受感動(dòng)。通過(guò)掌握相關(guān)技巧以及不斷練習(xí),可以讓播音與主持人員的發(fā)聲不斷提高,達(dá)到更高的表現(xiàn)境界,取得更好的成績(jī)。

播音與主持心得體會(huì)篇三

主持播音是一個(gè)需要高超口才和溝通能力的職業(yè),在這個(gè)領(lǐng)域里想要脫穎而出就必須擁有真正的天賦和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在我走上主持播音這條路之前,我首先要走過(guò)的便是接受一段時(shí)間的培訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了許多道理和技巧,并不斷地進(jìn)行實(shí)踐和改進(jìn),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)置很全面,包括基本技巧、語(yǔ)言調(diào)節(jié)、主題理解、語(yǔ)音訓(xùn)練以及演講能力等。其中,基本技巧是最基礎(chǔ)的部分,包括身體語(yǔ)言、手勢(shì)運(yùn)用、靈活應(yīng)變等技巧的掌握。語(yǔ)音調(diào)節(jié)是針對(duì)我們的語(yǔ)音習(xí)慣和短板進(jìn)行的調(diào)整訓(xùn)練,包括吐字清晰、聲線(xiàn)自然等方面。而主題理解和演講能力則是對(duì)能力素質(zhì)的提高和個(gè)人特點(diǎn)的彰顯。

第三段:學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法十分重要。我的老師總是告訴我們,學(xué)習(xí)主持播音的關(guān)鍵是要多動(dòng)手勤練習(xí),不斷地培養(yǎng)感性語(yǔ)言、寫(xiě)稿能力、聽(tīng)力理解等技巧。同時(shí),要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擴(kuò)大自己的視野,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),帶著思考去實(shí)踐。這樣,才可以真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作和生活中。

第四段:實(shí)踐與成長(zhǎng)

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我開(kāi)始實(shí)踐主持播音這個(gè)職業(yè)。剛開(kāi)始,我時(shí)常緊張、出現(xiàn)口吃、用詞不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。但經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸掌握了一些技巧,如音量、語(yǔ)氣、腔調(diào)的變化、臺(tái)風(fēng)的設(shè)計(jì)等。在主持比賽、晚會(huì)、活動(dòng)時(shí),我也越來(lái)越自信,收到了很好的反響和評(píng)價(jià)。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),主持播音的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅擁有了各種必要的技巧,而且意識(shí)到主持播音的職業(yè)本質(zhì)是服務(wù)于聽(tīng)眾,是和觀眾建立心靈溝通的紐帶。我也明白了一個(gè)做好主持播音的人所需要的素質(zhì)和道德規(guī)范。雖然目前還有很多不足,但我會(huì)繼續(xù)保持好奇心和熱情,努力提升自己的素質(zhì)水平,為自己的夢(mèng)想奮斗。

播音與主持心得體會(huì)篇四

第二周,學(xué)校教導(dǎo)主任雪丹老師組織各個(gè)課題主持人進(jìn)行了一次。這次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,暫代雪丹老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我這個(gè)課題主理方面的“菜鳥(niǎo)”精心地解答了許多困惑,在很大程度上解決了我在課題主持其他工作中的難題,參加完培訓(xùn)后,我感覺(jué)受益匪淺。

這次培訓(xùn),我們各個(gè)課題主持人歡聚歡聚一堂,氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們,這次培訓(xùn)的目的之一是提供大家一個(gè)交流的平臺(tái),大家在這個(gè)平臺(tái)里盡情交流后自己主持課題工作后的一些經(jīng)驗(yàn)談、看法、想法等;二是通過(guò)培訓(xùn)提高各主持人的工作藝術(shù)、工作能力。培訓(xùn)會(huì)上,各主持人爭(zhēng)相發(fā)言,積極討論,各自建言獻(xiàn)策,或使這次培訓(xùn)活動(dòng)富有創(chuàng)意。培訓(xùn)會(huì)由雪丹老師主持,首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績(jī)的主持人介紹經(jīng)驗(yàn),如勇奎老師,金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學(xué)結(jié)合等角度有針對(duì)性地進(jìn)行介紹,并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學(xué)習(xí):勇奎老師那厚厚的資料紙盒,一應(yīng)俱全金鳳老師那精美的資料封面及齊全的'資料,無(wú)不讓人感慨萬(wàn)千,充滿(mǎn)感嘆。協(xié)作然后我們?cè)诟鹘M成員之間互動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師解答我在課題研究中遇到的各種問(wèn)題,所研究有效地能夠幫助我開(kāi)展課題研究。

這次培訓(xùn)會(huì)更加堅(jiān)定了我開(kāi)展課題的信念,盡管我的課題“以童詩(shī)欣賞、創(chuàng)作提高六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文能力二年級(jí)的研究”是十項(xiàng)較為艱難開(kāi)展的專(zhuān)題,它與當(dāng)前的教育背景不夠缺乏相符。但從幼童長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)考慮,我覺(jué)得開(kāi)展這個(gè)課題卻是比較有必要的。詩(shī)歌是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,它以悠久的歷史,深厚的藝術(shù)內(nèi)涵影響著一代代的中國(guó)人?,F(xiàn)在的小學(xué)生作為熱忱那時(shí)未來(lái)的接班人,一定要猶太民族傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時(shí)代的發(fā)展,散文的形式也悄然發(fā)生了變化,它變得更加貼近我們當(dāng)今社會(huì)的生活。如今,一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強(qiáng)的兒童詩(shī),具有一種擋不住的魅力,強(qiáng)烈地吸引著我們的大學(xué)生。兒童是天生的詩(shī)人,幾聲小感,便是他們呼之欲出的童心;幾行小詩(shī),便是他們自然純真的童趣。讓孩子學(xué)童詩(shī)有兩點(diǎn)好處。第一,淺近的好詩(shī),盡管兒童不一定字字都兒童用心很透,也足以啟發(fā)想象,開(kāi)拓胸襟。多念一些好詩(shī),孩子們逐漸會(huì)感覺(jué)到語(yǔ)言的美,感覺(jué)到書(shū)有念頭,有學(xué)頭,從而培養(yǎng)他們愛(ài)好語(yǔ)言的感情,促進(jìn)了他們求知的愿望,增長(zhǎng)他們思考、想象的能力。第二,詩(shī)的語(yǔ)言精練,一字一詞藝術(shù)風(fēng)格都帶有顯著的色彩,組織配合又十分嚴(yán)密,因而揣摩起來(lái),一字一詞有著豐富的蘊(yùn)含,讓人回味無(wú)窮。

通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)為,教師開(kāi)展課題研究重在過(guò)程,我們要在過(guò)程中認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真實(shí)踐反思,認(rèn)真寫(xiě)點(diǎn)體會(huì),不斷堅(jiān)持,重在積累,那么,增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開(kāi)展這樣的活動(dòng),使我能應(yīng)盡快發(fā)展起來(lái)。

播音與主持心得體會(huì)篇五

主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物,掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告,什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間,主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿(mǎn)的結(jié)束,都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問(wèn)題時(shí)要鎮(zhèn)靜,以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿(mǎn)解決,最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要!

從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是光有專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的,還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):

一、要有自信

暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的季節(jié),與我在xx電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多,其中有來(lái)自民大的播音專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現(xiàn)的過(guò)于謙虛甚至軟弱,他們,甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信,自信是邁出成功的步!當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

二、寫(xiě)作能力仍然要重視――文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)

雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě),但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù),沒(méi)有任何的畫(huà)面,稿件要求口語(yǔ)化,使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。

三、不卑不亢――學(xué)會(huì)與人打交道

其實(shí)這和點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道,怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步,這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量,說(shuō)遠(yuǎn)了,還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò),有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)重的事情。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院,代表著我們xx藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。

幾點(diǎn)淺薄意見(jiàn)只是自己在實(shí)習(xí)以來(lái)得出的一些感悟,多少有些老套,還是斗膽希望能給后來(lái)者一點(diǎn)點(diǎn)啟示。

實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子。

此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)習(xí)也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。

與此同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪(fǎng)的,采訪(fǎng)的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方,訪(fǎng)了很多的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪(fǎng),經(jīng)過(guò)多方懇求后,終于肯接受訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候,問(wèn)題也比較多,比如說(shuō),你要確認(rèn)每件事情,哪怕是被訪(fǎng)者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎,后果不堪設(shè)想。

實(shí)習(xí)期間我就負(fù)責(zé)聯(lián)系被采訪(fǎng)人,深刻體會(huì)到這一行業(yè)的艱難。臺(tái)里有一個(gè)節(jié)目叫做音樂(lè)深呼吸,涉及到音樂(lè)評(píng)論這一塊,想要邀請(qǐng)我們學(xué)院的有關(guān)人士去做直播節(jié)目。臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我近水樓臺(tái)先得月,就叫我負(fù)責(zé)聯(lián)系。這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關(guān)的知識(shí)。這一關(guān)就差點(diǎn)把我難道了。平時(shí)交際不是很光,所以關(guān)鍵時(shí)刻就絞盡腦子看誰(shuí)能幫忙。這是就特別感嘆,下定決心一定要加強(qiáng)社交能力??偹阌行┟寄苛擞行┰敢馊サ睦蠋煕](méi)有相關(guān)的知識(shí),有能耐的老師要報(bào)酬,而這個(gè)價(jià)他們不會(huì)直說(shuō),因?yàn)橛械K知識(shí)分子的面子。所以我們給的價(jià)錢(qián)低了,他們不愿意去,給高的價(jià)錢(qián)臺(tái)里又固定有節(jié)目經(jīng)費(fèi)擔(dān)心節(jié)目支撐不住。這個(gè)時(shí)候就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神,盡全力去爭(zhēng)取。即使不一定能成功,但起碼自己努力過(guò),最重要的是過(guò)程,而不是結(jié)果,等到在遇上類(lèi)似的事情就不會(huì)手足無(wú)措了。經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷葧r(shí)間。

人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累,到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長(zhǎng)人士多多學(xué)習(xí)。

快樂(lè)幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò)。追憶這段時(shí)光,覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

在行文收筆之際,我要再次衷心地感謝xx人民廣播電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培!

駐步路口,揮手告別的一剎那,我又清醒地知道:我又該趕路了。

[播音主持暑假實(shí)習(xí)]

播音與主持心得體會(huì)篇六

播音和主持也許是現(xiàn)代社會(huì)最為熟悉的職業(yè)之一,無(wú)論是電視節(jié)目還是廣播節(jié)目,每天都會(huì)聽(tīng)到或看到它們。而一個(gè)好的播音員和主持人,不僅要有口才,恰當(dāng)?shù)男蜗?,更重要的是要有正確的發(fā)聲技巧。本文主要闡述我在長(zhǎng)期的播音和主持經(jīng)驗(yàn)中,在發(fā)聲方面所學(xué)到的心得和體會(huì)。

第二段:正文一

在發(fā)聲方面,一個(gè)重要的因素就是氣息的調(diào)控。首先要學(xué)會(huì)控制呼氣和吸氣的時(shí)間,這樣才能有足夠的氣息在說(shuō)話(huà)過(guò)程中持續(xù)地流出,不至于過(guò)早地?cái)鄽?。其次要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)吸氣時(shí)的腹式呼吸,使之成為一種自然的呼吸方式,從而可以更好地排出深度聲音,發(fā)揮聲音的寬度和深度。

第三段:正文二

另外一個(gè)決定發(fā)聲質(zhì)量的因素是口腔和喉部的位置。正確的口腔和喉部位置可以使聲音更加清晰、自然,而錯(cuò)誤的位置則會(huì)導(dǎo)致聲音的渾濁、失真。因此,在發(fā)聲前要保證口腔和喉部保持清潔、放松,可以通過(guò)口腔操和喉部操鍛煉,加強(qiáng)控制他們的能力,提升發(fā)聲品質(zhì)。

第四段:正文三

同時(shí)也要注意音量的控制。在做主持或者播音的時(shí)候,可能需要面對(duì)不同的場(chǎng)合,有些時(shí)候需要大聲、響亮地喊話(huà),有的時(shí)候需要低沉、溫柔地說(shuō)話(huà)。因此要根據(jù)不同的場(chǎng)合,對(duì)聲音進(jìn)行調(diào)整,使之達(dá)到最佳狀態(tài)。此外,每個(gè)人的嗓音都有其獨(dú)特之處,因此要適當(dāng)?shù)乇Wo(hù)自己的嗓子,不要因過(guò)度使用或不良的嗓音習(xí)慣而搬來(lái)搬去。

第五段:結(jié)尾

發(fā)聲是語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ),是播音和主持工作最核心的技能之一。通過(guò)對(duì)發(fā)聲技巧的掌握和自我練習(xí),可以提高語(yǔ)音表達(dá)的清晰度和準(zhǔn)確性,讓我們的聲音更加優(yōu)雅、動(dòng)感和具有感染力。最后只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累,才能讓我們?cè)诓ヒ艉椭鞒值墓ぷ髦蝎@得更高的成就。

播音與主持心得體會(huì)篇七

4月16日,經(jīng)總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我參加了中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主持人專(zhuān)業(yè)委員會(huì)在北京的第十三期播音主持技藝提高班,為期四天的集中學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了趙忠祥、白巖松、任志宏、張?jiān)?、芮成鋼、侯豐和楊禹這些國(guó)內(nèi)播音主持界的一線(xiàn)從業(yè)人員和老藝術(shù)家的授課,深感受益匪淺。

培訓(xùn)班上,白巖松、芮成鋼、楊禹、侯豐的講課很有感觸,他們從各個(gè)角度介紹了現(xiàn)在廣播電視所面臨的來(lái)自新媒體沖擊的壓力,播音員主持人應(yīng)該如何夯實(shí)基礎(chǔ)去面對(duì)這種壓力。講課中,白巖松老師的一句話(huà)給我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么,所有的成功都來(lái)自于勤奮”。這句話(huà)讓我反思,我們平日的工作中,是不是全身心在對(duì)待工作,有沒(méi)有不斷告誡自己保持敬業(yè)精神、有沒(méi)有長(zhǎng)跑意識(shí)。在如今收視率大于一切的電視大環(huán)境下,我們更應(yīng)該把握好節(jié)目的度,不能有企圖心和功利心,更不可有自滿(mǎn)之心。

應(yīng)該始終以節(jié)目和受眾為中心,日積月累、真心付出。正如白巖松所說(shuō)“世界在進(jìn)步,廣播和電視今天的格局也許就是電視和網(wǎng)媒明天的格局”。所以,作為一個(gè)電視媒體人就不能滿(mǎn)足,因?yàn)槭澜缑刻於荚诟拢覀冎挥胁粩嗟叵蚯?、不斷地去努力,才能面?duì)這種壓力。我們選擇了一種職業(yè),就選擇了一種生活方式,就要為這種選擇去付出、去完善、去堅(jiān)持。對(duì)選擇的職業(yè),就應(yīng)該有職業(yè)精神,就應(yīng)該學(xué)習(xí)自己該學(xué)的、不足的東西。在每個(gè)階段,往往都會(huì)有遇到難題而沮喪的時(shí)候,這時(shí)應(yīng)該回過(guò)頭看看有沒(méi)有去補(bǔ)充該補(bǔ)充的、有沒(méi)有去打牢基本應(yīng)打牢的基礎(chǔ)。干一行,最基本的東西都沒(méi)搞清楚,即使你到高處了也會(huì)飄起來(lái)也會(huì)短暫。要沉下心來(lái)一步一步的來(lái),先打牢基礎(chǔ)再去升華自己。

講課中,趙忠祥老師通過(guò)自身經(jīng)歷和鮮活的例子給大家道出了主持人是一個(gè)“天道酬勤”的行業(yè)。指出新聞主持人應(yīng)時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟和敏銳的新聞工作者的基本原則,綜藝主持人要找準(zhǔn)切入點(diǎn)與情真意切、妙語(yǔ)連珠、思維敏銳、反應(yīng)迅捷的基本要求。在聽(tīng)課中,我由衷地從心底敬佩趙忠祥老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。今年已經(jīng)72歲的趙忠祥老師,現(xiàn)在仍然在為《動(dòng)物世界》配音,至今已配了2600多集,《動(dòng)物世界》已經(jīng)成為億萬(wàn)觀眾認(rèn)可的一個(gè)品牌欄目。趙忠祥老師的的勤奮和堅(jiān)持還體現(xiàn)在,他把播音主持做為一生的事業(yè),一直堅(jiān)持到今天。趙老師早期主持過(guò)新聞節(jié)目,后來(lái)主持了很多重要的晚會(huì)和綜藝節(jié)目,他甚至在退休之后還在挑戰(zhàn)自己最不擅長(zhǎng)的娛樂(lè)節(jié)目,正如趙老師自己所說(shuō)“每個(gè)人都有疲勞期、瓶頸期,就看你怎么去突破!我就是不斷地堅(jiān)持下來(lái)才有了今天”。他對(duì)主持事業(yè)投入了極大的熱情,做到了難以置信的零差錯(cuò),真是我們年輕一代主持人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。

趙老師同時(shí)提醒現(xiàn)在的主持人,要明白播音主持這個(gè)行業(yè)同時(shí)還是一個(gè)“自生自滅”的行業(yè),技藝的提高多是靠自己。主持人在工作中要不斷去摸索、分析自己,還要不斷去完善、去解決這些問(wèn)題。為什么說(shuō)是“自生自滅”的行業(yè)呢,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這種環(huán)境下,你做好了還可以繼續(xù)做節(jié)目,做不好了可能是換人或是連節(jié)目也沒(méi)了。你只有融入了節(jié)目和受眾之間,才不至于被淘汰。而技藝的提升多是通過(guò)自身的不懈努力,不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”,要扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,不斷進(jìn)取、積累。播音崗位重要,責(zé)任重大,在這一點(diǎn)上,我們頭腦一定要清楚。播音主持人應(yīng)該努力去做到德藝雙馨、虛懷如谷,認(rèn)清自己努力的方向,更要深知播音主持行業(yè)“方向比速度更重要”。

另外,聽(tīng)任志宏、張?jiān)降闹v課也很有感觸。其中任志宏老師的“人生最大的幸福就是選擇了一個(gè)自己喜歡并愿意為之付出、為之努力奮斗的工作”的話(huà)讓大家從心底產(chǎn)生了共鳴。任志宏老師就是放棄了做領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)而沉下心來(lái),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、不斷摸索進(jìn)取,才有了今天的《國(guó)寶檔案》、《探索發(fā)現(xiàn)》節(jié)目的成功。他也告訴我們“實(shí)踐是檢驗(yàn)有聲語(yǔ)言的試金石”,實(shí)踐是語(yǔ)言的生命,對(duì)一線(xiàn)的主持人至關(guān)重要,要多學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,在一線(xiàn)總結(jié)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐。同時(shí)還要多練習(xí)節(jié)目之外的語(yǔ)言藝術(shù),如練習(xí)反差大的作品打破那種小橋流水的語(yǔ)言習(xí)慣,多練習(xí)接地氣兒的生活語(yǔ)言,多練習(xí)各種配音、散文、文學(xué)節(jié)目等語(yǔ)言不斷增強(qiáng)自己的語(yǔ)言感受。而現(xiàn)在我們正處在播音主持的一線(xiàn)崗位上,應(yīng)該努力去繼承和學(xué)習(xí)趙忠祥、白巖松、任志宏等央視一線(xiàn)和老一輩主持人對(duì)業(yè)務(wù)鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng),始終在實(shí)踐中學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷磨練自己,把播音主持當(dāng)成興趣和愛(ài)好,當(dāng)成責(zé)任重大的職業(yè),通過(guò)實(shí)踐不斷地去檢驗(yàn)、修正、充實(shí)、提高自己。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地感覺(jué)到,如果語(yǔ)言表達(dá)是浪花的話(huà),那么內(nèi)涵就是內(nèi)存,試問(wèn)現(xiàn)在我們的內(nèi)存到底有多少?我們的播音員主持人今天是僅僅為了應(yīng)付我們眼前的工作,還是我們?cè)谕瓿晒ぷ鞯那疤釛l件下,像央視一線(xiàn)主持人和老前輩們那樣能夠沉淀自己、不斷積累,能夠海闊天空退一步,多年如一日。這樣的態(tài)度和精神都是我們的主持人認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們應(yīng)該去仔細(xì)思考的問(wèn)題。我會(huì)好好去品味、總結(jié)這份收獲,和我的同事們一起來(lái)分享,并運(yùn)用到我們的播音主持工作中,更加堅(jiān)定我們前進(jìn)的方向,不斷去提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

播音與主持心得體會(huì)篇八

作為一名大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得。通過(guò)不斷的努力與實(shí)踐,我逐漸了解了播音主持工作的要求與技巧。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享我對(duì)大學(xué)播音主持的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)自信

在播音主持的職業(yè)中,自信是至關(guān)重要的品質(zhì)。只有充滿(mǎn)自信,才能更好地面對(duì)鏡頭和麥克風(fēng)。在大學(xué)中,通過(guò)參與各類(lèi)演講比賽和主持活動(dòng),我逐漸培養(yǎng)出自信的能力。每次站在舞臺(tái)上,我會(huì)告訴自己:“你是最好的!”這種積極的心態(tài)讓我能夠充分展示自我,贏得了觀眾和評(píng)委的認(rèn)可。

第三段:提高表達(dá)能力

作為播音主持人,良好的口才和表達(dá)能力是必不可少的技能。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我注重鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。參加辯論賽和演講比賽,幫助我與他人進(jìn)行思想交流,培養(yǎng)深入思考和清晰表達(dá)的能力。同時(shí),我還積極參加朗讀和口語(yǔ)表達(dá)的課程,通過(guò)不斷練習(xí)和反思,提升自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表達(dá)技巧。

第四段:提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

大學(xué)播音主持需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣泛的文化背景。在校期間,我努力學(xué)習(xí)廣播學(xué)、傳媒學(xué)和文化學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和規(guī)律。同時(shí),我還積極參與各類(lèi)文化活動(dòng)和社團(tuán)組織,拓寬自己的視野和知識(shí)面。通過(guò)廣泛閱讀書(shū)籍和報(bào)紙,我了解到不同領(lǐng)域的知識(shí),為自己的播音主持工作提供了豐富的素材和背景。

第五段:不斷實(shí)踐與創(chuàng)新

在大學(xué)里,我充分利用課余時(shí)間,參與學(xué)校的廣播臺(tái)和電視臺(tái)的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)實(shí)踐,我能夠更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不僅參與新聞報(bào)道和欄目主持,還自主策劃了一些具有創(chuàng)新性的節(jié)目。實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),讓我不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式,提高專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)勇于嘗試新的表達(dá)方式和節(jié)目形式,不斷追求更高的職業(yè)境界。

總結(jié):

大學(xué)播音主持不僅需要自信、口才和表達(dá)能力,還需要豐富的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過(guò)培養(yǎng)自信,提高表達(dá)能力,不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以及實(shí)踐與創(chuàng)新,我在大學(xué)播音主持的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中獲得了很多成長(zhǎng)和收獲。我相信,這些心得與體會(huì)將對(duì)我今后的播音主持工作起到積極的推動(dòng)作用。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16932362.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔