每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。在寫總結(jié)時(shí)，不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作，要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考
高考的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
一千多個(gè)日日夜夜，我們牢記著“我心一片磁針石，不知高考不罷休”的志向，攀登書山，遨游題海。書山上留下我們奮筆疾書的背影，題海中展示我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬英雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。我相信，我們經(jīng)過(guò)這90天的拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮！
三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于他的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，弛而不息，定能達(dá)到所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們不能氣餒，讓我們用勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮商丘商貿(mào)的牌子！大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要的時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生！高三是人生征途中重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的'享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你的收獲將超出預(yù)期的結(jié)果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你刻骨銘心的痛！
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而“高考”這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，更貼切的說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧！高飛吧！相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！今年的六月定為我們奏響勝利的凱歌！
高考的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光飛逝，再過(guò)四天，高三的學(xué)長(zhǎng)們就要踏入一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我作為學(xué)生代表對(duì)即將參加高考的學(xué)長(zhǎng)們表示最真切的祝賀：祝賀你們順利地完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，也祝賀你們即將迎來(lái)新的人生征途。
三年的校園時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已所剩無(wú)幾，畢業(yè)的歌聲即將吹響，但回首往事，腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風(fēng)采。從第一天踏入東湖的大門，你們就是我們最親近的學(xué)長(zhǎng)。兩年來(lái)，你們一直是我們學(xué)習(xí)表率，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，完善了人格、豐富了知識(shí)、鍛煉了體魄、增進(jìn)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)光。
難忘我們一同度過(guò)的無(wú)數(shù)佳節(jié)，難忘在操場(chǎng)上我們一同揮灑著幸福的汗水，難忘那一次次為學(xué)校帶來(lái)無(wú)數(shù)榮譽(yù)的背影。百感交集，心中滿懷不舍，但人生終有一別，你們已經(jīng)完成了自己的學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入各自心儀的大學(xué)。然而我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖，教會(huì)我們感動(dòng)的人，即使你們即將離去，但你們的身影早已深深地映在了我們每一個(gè)人的心中，我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)而感到自豪！
會(huì)當(dāng)水激三千里，自信人生兩百年。最后，我代表全體高一高二的同學(xué)們，預(yù)祝你們高考順利，金榜題名，再創(chuàng)佳績(jī)！
當(dāng)生命面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，請(qǐng)不要退縮，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候才是你的生命真正燃燒的時(shí)候！現(xiàn)在距離高考剩下百天，這個(gè)時(shí)候你的挑戰(zhàn)來(lái)了，也是你生命燃燒的時(shí)候！
真正的勇氣，敢于直面慘淡人生，敢于直面淋漓鮮血。你是勇士嗎？是的話，就讓這百天的路程走的風(fēng)風(fēng)火火。當(dāng)高考即將來(lái)臨的時(shí)候，我們需要冷靜地審視自我，更需要一顆奮進(jìn)的心，去迎接即將而來(lái)的挑戰(zhàn)！
生命不息，奮斗永存。
我們選擇了比別人多吃苦，我們永遠(yuǎn)充滿勇氣和韌性，只因我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，考上大學(xué)，成就自我。因此不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都要堅(jiān)信，我們能做到，我們決不不輕言放棄，我們決不自甘墮落，我們決不懶惰。今日不搏，更待何時(shí)。迎著風(fēng)，踏著浪，在學(xué)海的征途上，我們勇敢而自信的走著。
讓我們用鐵的意志去成就輝煌的戰(zhàn)績(jī)，用不朽去塑造人生的輝煌。蹉跎歲月，光陰荏苒，在這一顆我們斗志昂揚(yáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我們決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。
讓我們?cè)谧詈蟮囊话偬炖?，用百分百?努力一起沖刺六月，迎接挑戰(zhàn)，我們必勝。
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。高三，是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。踏入高三，時(shí)間更緊了，負(fù)擔(dān)更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有希望，生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想，就是有夢(mèng)還要敢想，如果連想都不敢想，也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎？也許有人會(huì)想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拼命呢？”這種想法或許有些道理，但路是人走出來(lái)的，你不去試一下，怎么會(huì)知道呢？即使真的考不上，但只要盡力了，便不會(huì)有遺憾，沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時(shí)間，頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜，一切都會(huì)春暖花開(kāi)，柳暗花明，用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎？或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn)，夢(mèng)想就不是空想，而是現(xiàn)實(shí)。
最后，我想說(shuō)，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一下，在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活，讓他成為你堅(jiān)持下去的理由！
高考的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
高20xx級(jí)高考之所以取得比較優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)閰^(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實(shí)施，是因?yàn)橹貞c一中與xx中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享，是因?yàn)閤x中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅(jiān)與“精耕細(xì)作”?；仡櫼荒陙?lái)，全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動(dòng)。我簡(jiǎn)單總結(jié)為三個(gè)方面：
教師要“提高手藝”，是區(qū)委吳道藩書記對(duì)我們的要求，全體高三老師按照這一要求，硬練教育教學(xué)基本功；一方面，集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟，備課、上課、評(píng)課、總結(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能少，每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí)；在處理學(xué)生作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)”；另一方面，全體教師認(rèn)真向來(lái)我校授課、作報(bào)告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還主動(dòng)積極的到一中聽(tīng)復(fù)習(xí)課、觀摩課、競(jìng)賽課，進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì)，并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中，教育教學(xué)效果顯著。
高20xx級(jí)的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏，為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室，為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母，卻從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒，卻從來(lái)沒(méi)有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷，還沒(méi)有完全康復(fù)就又回到班上，放不下自己的學(xué)生啊。有的老師患了疾病需要手術(shù)，卻忍受著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束，放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高三每一個(gè)老師都深知，區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個(gè)老師都深知，全區(qū)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的渴望。每一個(gè)老師都深知，作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任：不銳意進(jìn)取不行，不拼搏奮進(jìn)不行，不忘我工作不行！
為了實(shí)現(xiàn)上級(jí)確定的高考奮斗目標(biāo)，全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，沒(méi)有一個(gè)老師搞單打獨(dú)斗，沒(méi)有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義；我們深知，靠一個(gè)老師、靠一個(gè)學(xué)科，學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績(jī)，一朵鮮花打扮不出春天，只有百花齊放才會(huì)春色滿園，高三所有老師，教育教學(xué)互通信息、資源共享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級(jí)，集體討論備課，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)毫不保留；在個(gè)別教育、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別答疑上也不分班級(jí)，不管是哪一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，都自覺(jué)地及時(shí)處理。團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的.一年，如彈指揮間。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來(lái)。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全區(qū)人民的大力支持下，在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下，在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下，我們有理由相信，xx中學(xué)會(huì)踏上新的里程，xx中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌！xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)！
高考的發(fā)言稿篇四
回憶過(guò)去，仍記得九月的朝陽(yáng)下，整齊的步伐邁進(jìn)、嘹亮的口號(hào)宣告我們內(nèi)心的激情；仍記得十一月的寒風(fēng)中，火紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅歌唱響我們心中的熱忱；仍記得三月的春雨里，接力棒傳遞團(tuán)結(jié)與友誼，歡呼聲淹沒(méi)我們年輕的心。一路上繁華與荒蕪，無(wú)論悲喜，我們已然走過(guò)；一路上淚水與歡笑，無(wú)論去留，我們已然經(jīng)歷。行百里者半九十，越是接近終點(diǎn)越是困難重重，就越需要毅力、耐心。海明威說(shuō)：人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗。是的，江可消、海可逝，激情與勇氣不可丟；山可撼，地可搖，執(zhí)著與追求不能無(wú)。
面對(duì)現(xiàn)在，歲月的轉(zhuǎn)盤悄然轉(zhuǎn)到了18的刻度。是的，我們成人了。父母撫摸著我們的頭頂，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”這是一個(gè)多么神圣的時(shí)刻啊，即使我們身上多了責(zé)任、少了自由；多了沉重、少了歡快；但卻擁有了把握自己人生方向的權(quán)利。18歲，韓寒帶著《三重門》出走，一石激起千層浪；18歲，李想自主創(chuàng)業(yè)，it界從此又誕生一位精英；18歲，劉翔獲得世界大運(yùn)會(huì)110米欄冠軍，開(kāi)始將目光放眼寰宇。而18歲的我們，意氣風(fēng)發(fā)，為高考拼搏廝殺，正用自身的力量去努力發(fā)光。鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。18歲，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
展望未來(lái)，高考是實(shí)力、智力、毅力的考驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼，是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)。你是否還在悔恨打網(wǎng)游刷微博時(shí)已被別人迎頭趕上？你是否還在自責(zé)一輪復(fù)習(xí)時(shí)落下太多未做完的練習(xí)未看完的書？你是否還在幻想高考后的夏天去哪里度假去如何瘋狂？然而，今天過(guò)去，只剩下90天，89天，88天……指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o(wú)法逃避，不能退縮，更不可以把時(shí)間浪費(fèi)在不可更改的過(guò)去和不可觸摸的未來(lái)。美國(guó)的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說(shuō)過(guò)：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會(huì)怎么樣?！睆慕裉炱?，彷徨、不安、焦慮將和我們揮手告別，強(qiáng)大、優(yōu)秀、自信的王者將由你自己締造！
少壯輕年月，遲暮惜光輝；青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。要相信，被窩是青春的墳?zāi)梗趯W(xué)苦練才能搶占高考制高點(diǎn)；要懂得，游戲是成功的壁壘，專心致志才能發(fā)掘潛能無(wú)底洞。
讓我們以理想的名義宣誓：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，以穩(wěn)健的步伐將理想堅(jiān)持到底；心無(wú)旁騖，分秒必爭(zhēng)，以旺盛的精力向自我發(fā)出挑戰(zhàn)；調(diào)整心態(tài)、提高水平，以昂揚(yáng)的斗志迎接未來(lái)的征程。
高考的發(fā)言稿篇五
同學(xué)們、老師們：
大家新年好！
今年是中國(guó)農(nóng)歷的xx年，大家度過(guò)了一個(gè)平安、愉快而有意義的寒假，我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)部并以我個(gè)人的名義，向大家拜年，祝老師們、同學(xué)們健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
xx聲傳捷報(bào)，xx攜好運(yùn)來(lái)。剛剛過(guò)去的一年，高中一部全體師生同心協(xié)力，取得了一系列可喜的成績(jī)：我校本屆高三年級(jí)已有良好的開(kāi)端，截止到20xx年2月，本屆高三已經(jīng)有2位同學(xué)進(jìn)入市前50名，他們是：xx、xx。本屆高三有16位同學(xué)這兩天參加北大、清華的自主招生測(cè)試。這是艱苦拼搏、勵(lì)精圖治的結(jié)果，也是我們今天在場(chǎng)的每一位xx學(xué)生人熱愛(ài)xx、不斷進(jìn)步積累的成果。在此，我們真摯地向全體師生表示衷心的感謝！
辭舊，迎新。新年伊始，萬(wàn)象更新，今天，站在新的起跑線上，我們必須時(shí)刻提醒自己：如何呵護(hù)好自己身邊的這個(gè)品牌，這是時(shí)代賦予我們這一代人的新的使命。xx學(xué)校的發(fā)展思路為“和諧校園、陽(yáng)光學(xué)子”，實(shí)際要求我們實(shí)踐六個(gè)大字：“立身”“立人”“創(chuàng)新”。教師要“立身”，我們倡導(dǎo)教師要不斷提升自己教書育人的本領(lǐng)；學(xué)生要“立人”，我們要努力培養(yǎng)有持續(xù)發(fā)展力的xx學(xué)子，讓xx的學(xué)子在品行上有教養(yǎng)，在思維上有創(chuàng)新，在身心上更健康。教師教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)生學(xué)習(xí)要?jiǎng)?chuàng)新。
因此，在新學(xué)期的第一講，也是高三學(xué)子距離高考xx天，距離三項(xiàng)高考18天的特殊日子，我要提醒同學(xué)們2點(diǎn)：
1、要牢記“開(kāi)好頭”三個(gè)字。開(kāi)好頭，起好步，抓好開(kāi)學(xué)前三周，樹(shù)立目標(biāo)，制訂計(jì)劃，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，開(kāi)展好每一次活動(dòng)，樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持，在小事上做實(shí)在，在小節(jié)上嚴(yán)要求，在每一天中求進(jìn)步。我們盼望，每一位同學(xué)通過(guò)自己的不懈努力，把自己塑造成一個(gè)講文明、懂感恩、嚴(yán)律己、善進(jìn)取的“有教養(yǎng)的xx學(xué)人”。
2、超越；近日，日本發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，日本10年gdp比中國(guó)少了四千億美元，中國(guó)gdp超過(guò)日本正式成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。雖然gdp不能說(shuō)明一切，但不可否認(rèn)這是中國(guó)的一個(gè)超越。面對(duì)新學(xué)期，同學(xué)們也應(yīng)該試圖去創(chuàng)造一些超越。對(duì)于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你們應(yīng)該已經(jīng)對(duì)高中生活有了充分的了解，接下來(lái)就是展現(xiàn)你們的才華的時(shí)候了。而高二的同學(xué)們正進(jìn)入一個(gè)積蓄力量的階段，扎扎實(shí)實(shí)的`學(xué)習(xí)可以讓你們以后的學(xué)習(xí)道路更加平坦。而高三同學(xué)的高中生活已然進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我相信最后的時(shí)光也一定是最精彩最難忘的時(shí)光，所以應(yīng)該好好把握這最后的一段征程，不要讓自己的人生留下遺憾。雖然有的時(shí)候現(xiàn)實(shí)會(huì)與自己的預(yù)期有一些差距，但請(qǐng)[文秘站－您的專屬秘書，中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)！]堅(jiān)信你只要曾經(jīng)付出過(guò)，就一定會(huì)有所收獲。把過(guò)去十一年半的努力鑄成你的倚天劍，將這最后的拼搏熔為你的屠龍刀。倚天屠龍，絕世武功；練成此功，做題從容。相信六月定會(huì)是我們超越自我，收獲成功的時(shí)候。
同學(xué)們，今天距離高考只有99天，從今天起，床頭的鬧鐘又將激起你清晨的奏鳴，松弛的神經(jīng)又該繃緊。應(yīng)積極主動(dòng)投入到通用技術(shù)、信息技術(shù)、英語(yǔ)聽(tīng)力備考活動(dòng)，認(rèn)真嚴(yán)肅。今天，也是我們高三年級(jí)全體同學(xué)在xx的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，希望你們以充分的知識(shí)儲(chǔ)備、最佳的精神狀態(tài)迎接20xx年高考，發(fā)揚(yáng)精神，要像猛xx下山，勢(shì)如破竹，奪取最后的勝利！
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒?，身體健康，“xx蟾宮蹦蹦跳”；
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)步，“xx東升步步高”！
高考的發(fā)言稿篇六
尊敬的與會(huì)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
紫氣東來(lái)仰望星辰我們豪情滿懷，綠柳扶風(fēng)展望六月我們壯心飛揚(yáng)。
20xx年高考的腳步正和著秋天的腳步向我們走來(lái)！今天，我們圍場(chǎng)一中隆重舉行高三沖刺高考動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號(hào)角，成功的前奏。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、抽繁撥冗在緊張工作之余參加動(dòng)員會(huì)的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝，相信有你們的大力支持，孩子的高三必將扶搖直上九萬(wàn)里，匯集萬(wàn)千動(dòng)力拼卻金榜題名，收獲錦繡前程。家長(zhǎng)同志們，你們辛苦了。
高考，是一個(gè)沉甸甸而放不下的名詞；高考，是一個(gè)值得我們?nèi)テ床珚^斗的動(dòng)詞；高考，也是一個(gè)夢(mèng)想成真喜及而泣時(shí)的形容詞；高考，更是一個(gè)走過(guò)這段再回首時(shí)感慨萬(wàn)千的副詞。同學(xué)們，從我們跨入圍場(chǎng)一中大門的那天起，每個(gè)人的心中都懷揣著自己的理想，在過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜，我們踏過(guò)書山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫；我們一起沐浴風(fēng)雨，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”，現(xiàn)在只剩下二百八十天了。二百八十天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于萬(wàn)米長(zhǎng)跑，處在沖刺階段的我們來(lái)說(shuō)，這是最關(guān)鍵的時(shí)候，我們要用汗水澆灌知識(shí)的沃土，用自信面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，十二年鍛鑄智慧利劍，現(xiàn)在正是我們敢于亮劍一展雄風(fēng)的時(shí)刻！
“二百八十天的時(shí)間太長(zhǎng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí)，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
“二百八十天的時(shí)間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈?，奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
同學(xué)們，青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的'舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)光。二百八十天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。二百八十天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老師甘做人梯，助你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！
滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。明年六月，這是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，為了在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中取得勝利，讓我們每一個(gè)處在圍場(chǎng)一中大家庭中的成員，人人擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。十年磨劍為一搏，六月試鋒見(jiàn)真我！亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)怎樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。我們就是高考的劍客，高考因我們而存在，我們因高考而圓夢(mèng)！高考在即，敢于亮劍，咬緊牙關(guān)，奮力一搏，二百八十天的沖刺，笑看你我！記住這樣一句話：狹路相逢勇者勝！
親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜沖刺的每一天，讓青春在心中的殿堂寫下詩(shī)行；奮戰(zhàn)二百八十天，讓飛翔的夢(mèng)在藍(lán)天上張開(kāi)翅膀；拼搏二百八十天，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！
最后，祝家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！
謝謝大家！
高考的發(fā)言稿篇七
師們，晚上好！
首先，通報(bào)一下我校20xx屆高考取得的優(yōu)異成績(jī)。
成績(jī)一：我校20xx屆高考本科達(dá)線總?cè)藬?shù)2412人（不含藝體），占xx縣本科達(dá)線總?cè)藬?shù)（6928人）的35%。
成績(jī)二：我校20xx屆高考xx縣應(yīng)屆文、理科前十名各占五人。文科：xx662分、第三名，袁xx659分、第四名，張xx659分、第五名，張丹丹657分、第六名，袁xx656分、第九名；理科：薛xx681分、第二名，許xx670分、第六名，張xx670分、第七名，謝xx666分、第九名，楊琪敏666分、第十名。
成績(jī)?nèi)何倚?0xx屆高考一本達(dá)線應(yīng)屆791人、歷屆207人，一本總?cè)藬?shù)998人，占xx縣一本達(dá)線總?cè)藬?shù)（2494人）的40%，實(shí)現(xiàn)歷史性突破！
成績(jī)四：我校應(yīng)屆本科達(dá)線1685人，達(dá)線率94.5%。
成績(jī)五：我校20xx屆高考文、理科600分以上共504人，其中，應(yīng)屆424人、歷屆80人。
成績(jī)六：我校20xx屆高考本科達(dá)線率100%的班級(jí)共有14個(gè)班：高三（1）穆xx,高三（8）陳xx,高三（23）吳xx,高三（24）徐xx,高三（27）彭xx，高三（28）馬xx，高三（29）班常xx，高三（30）班鮑xx，高三（31）班張付強(qiáng)，高三（32）班皇甫xx，高三（33）段xx高三（34）班岳xx，高三（38）吳xx,高三（39）韓xx。
成績(jī)七：我校20xx屆高考補(bǔ)習(xí)班本科達(dá)線781人，達(dá)線率91%。
成績(jī)八：我校13級(jí)宏志班（高二學(xué)生）報(bào)考科大少年班和科大創(chuàng)新班學(xué)生高考成績(jī):羅xx657分，吳xx647分，劉xx639分，柳xx623分，殷xx615分，張xx613分。
成績(jī)九：我校20xx屆高考文、理科前10名學(xué)生及分?jǐn)?shù)：文科前十名：xx662分，袁xx659分，張xx659分，張xx657分，袁文琳656分，陳xx652分，張xx651分，張xx650分，丁xx650分，鄒xx650；理科前十名：薛xx681分，許xx670分，張xx670分，謝xx666分，楊xx666分，鮑瑞661分，陳xx661分，聶xx660分，朱xx660分，陳xx658分。
在此，我謹(jǐn)代表校董事會(huì)，代表王勝權(quán)校長(zhǎng)對(duì)20xx屆全體師生表示熱烈地祝賀！對(duì)20xx屆全體教職員工的辛勤付出表示衷心地感謝！
20xx屆在學(xué)生基數(shù)大大增加的情況下，本屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取、努力拼搏，用嚴(yán)格的管理、細(xì)化的管理和創(chuàng)新的管理取得應(yīng)屆本科達(dá)線率94.5%，應(yīng)屆一本達(dá)線率44.2%，一本總?cè)藬?shù)達(dá)998人的優(yōu)異成績(jī)。特別是應(yīng)屆一本達(dá)線率再創(chuàng)歷史新高，為我校未來(lái)一本達(dá)線率樹(shù)立了一個(gè)新的標(biāo)桿。
本屆高三領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師講正氣、講團(tuán)結(jié)、有活力、謀創(chuàng)新，不等、不靠，獨(dú)立運(yùn)作，在管理上繼承了我們xx中學(xué)各屆積累的好的.經(jīng)驗(yàn)，又摸索出了一些行之有效的創(chuàng)新的管理辦法，值得我們各個(gè)年級(jí)組借鑒和學(xué)習(xí)。
美中不足的是，在我校本科達(dá)線和一本達(dá)線喜獲全面豐收的情況下，本屆高三又擁有往屆高三難以企及尖子生群體，文理科優(yōu)秀學(xué)生、拔尖學(xué)生在平時(shí)考試中涌現(xiàn)出來(lái)很多，不是往屆幾個(gè)而是幾十個(gè)，但是在高考中卻沒(méi)有充分表現(xiàn)出來(lái)，優(yōu)生培養(yǎng)特別是高層次學(xué)生的培養(yǎng)是我們xx中學(xué)未來(lái)必須攻克的課題。好在13級(jí)宏志班學(xué)生參加今年的高考，就有9位同學(xué)達(dá)一本線，有6位同學(xué)達(dá)600分以上，取得了優(yōu)異的成績(jī)，讓我們看到了新的希望。
我們要充分肯定我們所取得的成績(jī)，不能妄自菲薄。作為一所年輕的民辦中學(xué)，能拿出以上九項(xiàng)高考成績(jī)——一組華麗的數(shù)據(jù)，在全省乃至全國(guó)都不會(huì)多見(jiàn)的，我們可以自豪地說(shuō)，我們xx中學(xué)全體師生正在書寫中國(guó)民辦教育的輝煌的歷史。
我們也要看到我們面臨的困難，培養(yǎng)年經(jīng)教師，提高教科研水平，攻克尖子生培養(yǎng)課題，打造xx中學(xué)升級(jí)版，每向前走一步，都需要我們?nèi)wxx人共同努力、奮勇拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，都需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究。
我們更要看到未來(lái)的希望，我們創(chuàng)造性地舉辦宏志班，就是優(yōu)生培養(yǎng)的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。13級(jí)xx班在過(guò)往的各次?？贾校诒敬螆?bào)考科大創(chuàng)新班和少年班的高考中，已經(jīng)取得了不俗的成績(jī)！優(yōu)生培養(yǎng)已初見(jiàn)成效，假以時(shí)日，我們一定能夠找到宏志班優(yōu)生培養(yǎng)的系統(tǒng)科學(xué)的方法，并最終攻克我校尖子生培養(yǎng)課題，讓xx中學(xué)走向升級(jí)，讓xx中學(xué)成為一所全國(guó)名校。
本著節(jié)約的原則，從今年開(kāi)始，中、高考慶功宴都在校內(nèi)舉辦，飯菜質(zhì)量會(huì)更好，歡樂(lè)會(huì)更多！
謝謝！
高考的發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
你們好！踏著春天穩(wěn)健的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對(duì)于高三學(xué)子而言，20xx年的高考也日益接近。未來(lái)的100天也正是對(duì)“拼三個(gè)春秋，贏一生無(wú)悔”的最好詮釋。當(dāng)“高三，因?yàn)槠床鵁o(wú)悔”的口號(hào)聲響徹于杭州新理想高級(jí)中學(xué)高三誓師大會(huì)時(shí)，每一位高三學(xué)子都用一種勢(shì)不可擋的力量在吶喊：“我們能行！”
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的真摯的鼓勵(lì)中，在同學(xué)們滿懷豪情的宣誓中，滿滿的都是催人奮進(jìn)的正能量。的確，我們需要正能量，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)的是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
這是一場(chǎng)與時(shí)間的戰(zhàn)斗，因而我們要充分利用時(shí)間。緊緊抓住最后時(shí)光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。
這也是一場(chǎng)與自己的戰(zhàn)斗，因而我們要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們花了多少精力，為的'就是過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D難苦行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。
當(dāng)然，這還是一場(chǎng)與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的戰(zhàn)斗。因而我們也要有良好的心態(tài)。我們不能盲目自大，不能妄自菲薄，更不能患得患失。蘇軾說(shuō)得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢？因?yàn)榇笥轮?，胸懷大志，目?biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡！
但無(wú)論這場(chǎng)戰(zhàn)斗有多么艱難，請(qǐng)堅(jiān)信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)谄床?/p>
高考的發(fā)言稿篇九
正所謂冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，今天的昆外也已不再是昔日的昆外，新的學(xué)年就愛(ài)那個(gè)開(kāi)始新的求學(xué)征程，我們必須師生同心攜手，堅(jiān)持以“從個(gè)體出發(fā)新教育——三標(biāo)課堂”為指導(dǎo)思想，不斷開(kāi)拓新思路，擬定新目標(biāo)，展現(xiàn)新作為。每一個(gè)年紀(jì)都有著這個(gè)年紀(jì)所追求的成長(zhǎng)軌跡，新的學(xué)期里，新的征程路，只要我們足夠相信自己，以飽滿的熱情去迎接著每一天的學(xué)習(xí)和生活，奮戰(zhàn)屬于自己的青春芳華，無(wú)問(wèn)西東不忘初心，砥礪前行。
時(shí)光匆匆又一年，前夕山巔分別，今朝山腳又聚首。朝夕之間的距離，銜接了起點(diǎn)與終點(diǎn)，那就是新一輪的奮斗和演繹，二月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，三月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校間的相逢，嚴(yán)寒消逝，春風(fēng)婉柔，新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭，在寒假的休憩之后，大家一定又醞釀出了新一年的目標(biāo)，激情依舊。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái)；病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，一樹(shù)已能爭(zhēng)輝，一苗且來(lái)汲養(yǎng)。你們已經(jīng)開(kāi)啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無(wú)大任于斯人，乃爭(zhēng)之；天降大任于斯人，則從容應(yīng)之，理性視之，積極處之。又規(guī)律的生活，適量的運(yùn)動(dòng)，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，心胸寬廣，人情練達(dá)，志向高遠(yuǎn)，學(xué)德，學(xué)才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說(shuō)：你好，未來(lái)！
曇花醞一季，只為驚艷一現(xiàn)；學(xué)子釀三年，為高考驚艷一現(xiàn)。高考即將來(lái)臨，我們毫不畏懼，決不懈怠。因?yàn)槲覀冎肋@將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用心努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值；用博愛(ài)，樂(lè)觀與積極返哺母校；用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)匯報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍云遠(yuǎn)航；是天，就要包羅萬(wàn)象！
有老師的辛勤付出，有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這幾百顆紅心定能紅透一方天！沖鋒的號(hào)角已吹起，中高考的戰(zhàn)鼓即將擂響，親愛(ài)的同學(xué)們，此刻，就讓我們揚(yáng)帆起航！
三月，讓我們點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
用學(xué)習(xí)提升能力。
用閱讀啟迪智慧。
用運(yùn)動(dòng)野蠻體魄。
用精神涵養(yǎng)生命。
用奮斗綻放青春。
有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)，揚(yáng)帆起行正當(dāng)時(shí)。新時(shí)代、新征程、新使命；新起點(diǎn)、新發(fā)展、新希望xx實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校的全體師生將在卓越前行的道路上努力奮斗，譜寫教育新篇章。
高考誓師|十年磨劍百日出鋒。
憶往昔。
看今朝。
我輩鏗鏘立壯志。
蟾宮折桂續(xù)華章。
十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)。
一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊。
高考誓師大會(huì)意味著決戰(zhàn)高考，已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，90天在歷史長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的畢生中，也不過(guò)在轉(zhuǎn)瞬之間；但這90天對(duì)于昆外現(xiàn)在的高三同學(xué)來(lái)說(shuō)她是不同意義的90天，是值得去拼搏和回憶的90天，十二年的寒窗苦讀，近300天的奮力備戰(zhàn)，都將稀釋在這短短的90天中，這90天的時(shí)間，每一分鐘再也不是一分鐘的價(jià)值，興許是一個(gè)小時(shí)，是一天或者一個(gè)月，這90天可鍛造一個(gè)人的光輝，轉(zhuǎn)變一個(gè)人的軌跡；同時(shí)能化為淚水，遺恨畢生。
我們將以火一樣的熱情，必勝的信念，科學(xué)的方法，昂揚(yáng)的斗志，去創(chuàng)造高考的輝煌。我們以身作則，勤勉敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，言傳身教，愛(ài)生如子；我們一定同心同德，眾志成城，與學(xué)生同甘共苦，風(fēng)雨同行。盡我所能，全力以赴，善教精研，堅(jiān)持奮斗；立此誓言，言出必行，進(jìn)我心血，誓奪輝煌。
燃青春丶磨利劍丶戰(zhàn)百日丶奪桂冠。
xx實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校全體高三年級(jí)學(xué)生為決戰(zhàn)高考宣誓：
堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地；
勤勉奮進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕；
堅(jiān)持不懈，矢志不渝；
沖刺高考，拒絕遺憾；
奮斗三月，無(wú)悔一生；
六月高考，我定成功！
學(xué)習(xí)進(jìn)步，贏在學(xué)習(xí)；
努力努力，竭盡全力；
戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗；
進(jìn)步進(jìn)步，永不止步；
成功成功，我能成功。
高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩。
最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。
現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。
狹路相逢——勇者勝！
讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天。
用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂(lè)章！
高考的發(fā)言稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在距離高考50天的時(shí)候，在吹響進(jìn)軍號(hào)角的時(shí)候，很榮幸我能代表班主任在此發(fā)言，并借這個(gè)機(jī)會(huì)，送上我們?nèi)w班主任對(duì)所有高三學(xué)子的祝福，還有涌動(dòng)在我們心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。
同學(xué)們，高三起點(diǎn)考試仿佛就在昨天，一轉(zhuǎn)眼距離高考僅剩50天，此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)，前進(jìn)。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎，我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。讓我們一起，不鳴則以，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。
高考是人生一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役，作為班主任，此時(shí)此刻，我還要告訴你，高考對(duì)于我們二中學(xué)子更是一個(gè)節(jié)日，一個(gè)輝煌的節(jié)日。請(qǐng)你相信，二中，這是一塊創(chuàng)造奇跡的土地；請(qǐng)你相信，就在二中這塊圣土上，有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng)；請(qǐng)你相信，我們班主任有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。我們已經(jīng)立下誓言，愿與你們艱難同擔(dān)，風(fēng)雨同行！你應(yīng)該感到慶幸，在二中度過(guò)了這段時(shí)光；你應(yīng)該很自信，你是二中的學(xué)生；你應(yīng)該很榮幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為你領(lǐng)路指航。那還怕什么呢？作為二中學(xué)子，就用你們的汗水和智慧讓高考來(lái)得更猛烈些，讓節(jié)日來(lái)得更盛大些吧！
作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們會(huì)為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難；我們會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲！
也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì)理解，因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱四銈?，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將?lái)后悔！
在這最后50天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息?？傊?，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開(kāi)翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！
席慕容說(shuō)過(guò)：每一條道都有一條不得不這樣走的方向，每一條路都有不得不這樣跋涉的理由。是的，既然奔走高考的路上，就應(yīng)坦然面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
勤奮50天吧，用汗水哺育不凡；拼搏50天吧，用智慧豐富內(nèi)涵；再奮斗50天吧，用心態(tài)打造燦爛。
高考的發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我們?cè)谶@里組織召開(kāi)高考工作總結(jié)會(huì)，目的在于總結(jié)過(guò)去一年高考備考、應(yīng)考工作，安排部署下一年高中畢業(yè)班工作。縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨會(huì)議，充分體現(xiàn)了對(duì)我縣教育事業(yè)的高度重視，必將進(jìn)一步激勵(lì)廣大教育工作者，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力拚搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話，下面我先就今年高考和下步工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、回顧過(guò)去，透過(guò)成績(jī)總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
一年來(lái)，各高完中緊緊圍繞高考這個(gè)中心，加大高中教學(xué)研究和復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)力度，全力優(yōu)化育人環(huán)境，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，高中教育工作取得了可喜成績(jī)。概括起來(lái)，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
絕對(duì)人數(shù)居全市第五位，超縣下達(dá)的任務(wù)xx人，上線率為xx%，由去年全市第x位上升到第x位。其中，文科本科上線率為xx%，較去年下降了xx個(gè)百分點(diǎn)，理科本科上線率比上年增長(zhǎng)xx個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到xx%；應(yīng)屆本科上線率xx%，比上年上升了xx個(gè)百分點(diǎn)，往屆本科上線率xx%，比去年下降了xx個(gè)百分點(diǎn)。xx中學(xué)普通本科上線xx人，超額完成縣下達(dá)的升學(xué)目標(biāo)1人，其中應(yīng)屆生上線xx人，較去年凈增xx人；xx中學(xué)克服生源質(zhì)量差的困難，取得了驕人的成績(jī)，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達(dá)xx人，居xx市xx所同級(jí)同類學(xué)校第x位，本科上線率為xx%，比上年增長(zhǎng)x個(gè)百分點(diǎn)；xx中學(xué)本科上線xx人（其中職教x人），本科上線率為xx%，比上年增長(zhǎng)xx個(gè)百分點(diǎn)，應(yīng)屆上線率較去年上升xx個(gè)百分點(diǎn)，超縣下達(dá)目標(biāo)任務(wù)xx人；xx中學(xué)本科上線xx人，本一上線x人，超額完成縣下達(dá)目標(biāo)x人。窺一斑而知全豹，以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的，我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可。
2、管理制度更加完善。各高完中把體現(xiàn)人文理念，關(guān)。
注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心，既突出嚴(yán)格管理，又體現(xiàn)人文關(guān)懷，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。各高完中在“面向全體學(xué)生”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，修訂了學(xué)校考核評(píng)價(jià)辦法，將高一入學(xué)學(xué)生分?jǐn)?shù)作為考核各科教師和學(xué)校管理者的基準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性。以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，下決心規(guī)范師生的教學(xué)行為，學(xué)校面貌變化大，教學(xué)成績(jī)提高快。
3、跟蹤指導(dǎo)趨于精細(xì)。去年高考總結(jié)和高中教育工作會(huì)上，教育局提出了決戰(zhàn)課堂、分層教學(xué)、因材施教等指導(dǎo)辦法，并堅(jiān)持教研督導(dǎo)“聯(lián)合作戰(zhàn)”，從辦學(xué)思想、教學(xué)研究、學(xué)科培訓(xùn)、信息咨詢等方面，指導(dǎo)高中教育管理科學(xué)化。教育局組織督導(dǎo)教研人員在各校巡回研討，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，尋找良策。各高完中把高考任務(wù)細(xì)化到每一個(gè)學(xué)段、學(xué)科和學(xué)生，從每節(jié)課抓起，打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補(bǔ)偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生設(shè)立糾錯(cuò)筆記等，加大教學(xué)過(guò)程管理和備考指導(dǎo)的針對(duì)性。
高考的發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“自信為你導(dǎo)航，拼搏實(shí)現(xiàn)理想”
美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕胖匾?，尤其是對(duì)處于臨戰(zhàn)的我們。
自信是能力的催化劑，激發(fā)我們的斗志，調(diào)動(dòng)我們的潛力，用高目標(biāo)要求自己。
是自信，使拿破侖，面臨百萬(wàn)大軍，臨危不懼，以十萬(wàn)破百萬(wàn)；是自信，使伽利略，面對(duì)審判，堅(jiān)持信仰，說(shuō)地球仍在轉(zhuǎn)；是自信，使任正非，敢想敢做，孤獨(dú)中求索，成就世界品牌。
有自信，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)；有自信，毛遂自薦說(shuō)楚王；有自信，比爾蓋茨棄學(xué)從商；有自信，雷軍說(shuō)有機(jī)會(huì)超越蘋果。
無(wú)數(shù)英雄人物，無(wú)不說(shuō)明，自信是成功的一半。成功者必自信，我們就做自信的二中人！
冬去春來(lái)，灤南二中的老師們送走了一批批莘莘學(xué)子，重慶大學(xué)的馬振國(guó)已簽約于深圳，古都西安長(zhǎng)安大學(xué)畢業(yè)的張海生就業(yè)于南京，西北工業(yè)大學(xué)的湯大卿讀研繼續(xù)深造。北國(guó)冰城哈爾濱工程，國(guó)防生有劉學(xué)兵，天津大學(xué)優(yōu)秀生，于磊就在其中，吉林大學(xué)馬振興，重慶大學(xué)王維娜，長(zhǎng)安大學(xué)王妍、龐利亞，西北工業(yè)李學(xué)偉，河北工業(yè)崔釋文、方保東；合肥工業(yè)江宇、西南政法大學(xué)侯印凱，廈門大學(xué)劉嫣柳，蘇州大學(xué)聞曄，同濟(jì)大學(xué)劉娜，北交大李雪梅……。無(wú)數(shù)桃李遍天下，我們有十足的信心，為即將高考的你們把好舵，護(hù)好航！
多少次，全組教師因?yàn)槟銈儨?zhǔn)備一套習(xí)題，翻遍了各類書籍；多少次，為攻克你們提出的一道難題，老師們聚在一起；多少次，老師們放棄休息，為你們逐個(gè)答疑；多少次，電腦前，老師們?yōu)槟銈兯鸭砹?xí)題；多少次，老師們沙啞著嗓子還在為你們解析；多少次，老師與你心貼心地交談，鼓勵(lì)無(wú)勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的你。
是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨，為19年高考，實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們?cè)撟龅?，也必須要做的，就只有兩個(gè)字“拼搏”。
拼搏，就意味這在這70多天里，必須聚精會(huì)神上好每一堂課，查找每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，各個(gè)擊破；拼搏，就意味著在這70多天里，必須一絲不茍完成每一科作業(yè)，在老師的精講細(xì)評(píng)中，提升能力；拼搏，就意味著在這70多天里，必須認(rèn)真鉆研積累的錯(cuò)題，科學(xué)整理，提高成績(jī)。
只有一路拼搏，才會(huì)到達(dá)理想的目的地。只瞄準(zhǔn)不射擊不是好獵手，只吶喊不沖鋒不是好士兵?？记暗膹?fù)習(xí)會(huì)異常艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，經(jīng)歷高考猶如鳳凰浴火，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷，哪會(huì)有涅盤重生的絢麗。讓我們揣著自信上路，師生一起拼搏，努力！
高考的發(fā)言稿篇十三
各位專家、領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
按大會(huì)的要求，下面我將我校的情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
威寧縣第二中學(xué)是威寧縣較早的集初中高中于一體的完中之一。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校向各類高等院校輸送近3000名優(yōu)秀人才。80年代中葉，威寧縣第二中學(xué)是我縣應(yīng)屆畢業(yè)生中最早直接考入清華、復(fù)旦等全國(guó)一流院校的學(xué)校。由于區(qū)位遷移等諸多客觀原因，20xx年秋季以前，學(xué)校在校生人數(shù)始終在一千名左右徘徊。近年來(lái)，威寧縣第二中學(xué)勵(lì)精圖治，從艱難中起步，在困境中奮發(fā)，在校園文化建設(shè)上不遺余力，在教育教學(xué)環(huán)節(jié)上再度優(yōu)化，在學(xué)生養(yǎng)成教育上重磅出擊，始終高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)歸來(lái)和再度崛起。目前學(xué)校現(xiàn)有教職員工160多人、在校學(xué)生4000多名，高初中近50個(gè)教學(xué)班。
20xx年秋季學(xué)期，我校近3000平方的食堂、禮堂投入使用，將徹底改變我校住校學(xué)生的生活問(wèn)題。同時(shí)，300米塑膠跑道和塑膠球場(chǎng)招投標(biāo)工作已經(jīng)結(jié)束，將進(jìn)入施工階段，也將在秋季學(xué)期投入使用。到時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)條件將得到進(jìn)一步的改善。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和社會(huì)各界的大力支持和我校師生的不懈努力、頑強(qiáng)拼搏之下。盡管我校學(xué)生高一進(jìn)校成績(jī)普遍處在240分——350分之間，基礎(chǔ)十分薄弱，但20xx年我校高考仍然取得了較為理想的成績(jī)。
我校20xx年總計(jì)有338人參加考高考，文化類和藝體類一本、二本上線總計(jì)50人。其中，文化分一本上線2人；二本上線5人：藝體上二本線43人。
今年我校高考理科最高分553分，文科最高分481分。二本上線的總?cè)藬?shù)與其他兄弟學(xué)校相比或許只是鳳毛麟角，說(shuō)取得成績(jī)，顯然談不上。但基于學(xué)生入口現(xiàn)狀，以實(shí)屬不易。像文科的余美慧同學(xué)進(jìn)校時(shí)中考成績(jī)是331分，高考是473分；董恩波進(jìn)校的成績(jī)是386分，高考成績(jī)481分。
在步履維艱情況下，我們制定了較為嚴(yán)密的備考計(jì)劃：
由學(xué)校牽頭，教務(wù)處統(tǒng)籌，成立高三年級(jí)月考工作小組，工作小組負(fù)責(zé)每次月考的實(shí)施安排。月考實(shí)行每月一考，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一總結(jié)?？迫谓處煂?duì)每次月考的試卷進(jìn)行質(zhì)量分析，形成質(zhì)量分析報(bào)告，并交教務(wù)處備案。由班主任利用表格對(duì)學(xué)生的每次月考成績(jī)進(jìn)行量化，具體分析每個(gè)學(xué)生的走勢(shì)。
在學(xué)生方面，對(duì)每次月考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋碚锚?jiǎng)勵(lì)。理科班和文科重點(diǎn)班：獎(jiǎng)勵(lì)前五名；文科普通班：獎(jiǎng)勵(lì)前十二名。分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)金。在最近的一次月考中還設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)，對(duì)進(jìn)步比較大的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并做到及時(shí)表彰，以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
與此同時(shí)，定期召開(kāi)校高考備考研討，要求科任教師和行政人員全員參加。對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析，解決前一階段存在的問(wèn)題和不足，對(duì)下一階段的復(fù)習(xí)拿出行之有效的措施。
從本學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我校進(jìn)一步完善和嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)對(duì)老師和學(xué)生的管理。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
如果說(shuō)我校教師是一支講奉獻(xiàn)、能吃苦、能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，那么高三的教師就是一支特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。由于基礎(chǔ)差、底子薄，我們培養(yǎng)一個(gè)三本學(xué)生甚至一個(gè)高職大專生，比我們有些兄弟學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)一般的本科生都還要困難。但為了把學(xué)生培養(yǎng)成才，我們高三的老師付出了常人難以想象的勞動(dòng)與艱辛。高三學(xué)生每月每次月考學(xué)生休息一天，而我們的教師基本上沒(méi)有休息。學(xué)生放假，教師留下來(lái)進(jìn)行集體閱卷，然后進(jìn)行月考分析、統(tǒng)計(jì)。為了不耽誤時(shí)間學(xué)生更多的上課時(shí)間，在一天之內(nèi)把閱卷、分析、統(tǒng)計(jì)的工作做完，我們的老師在改卷這一天中午都沒(méi)有休息，午餐都是把盒飯叫到辦公室集體進(jìn)餐。
在學(xué)校電子屏幕和教室設(shè)置高考倒計(jì)時(shí)牌，每天更新；在校園設(shè)置宣傳展板，對(duì)備考技巧、備考心理輔導(dǎo)、專業(yè)的選擇、志愿的填報(bào)等進(jìn)行定期宣傳；在教室張貼高考勵(lì)志名言、勵(lì)志對(duì)聯(lián)。讓學(xué)生能夠以積極、正確的心態(tài)來(lái)迎戰(zhàn)高考。
就我校學(xué)生而言，沒(méi)有真正的尖子生。即使是所謂的尖子生，放到全縣高三考生當(dāng)中來(lái)，充其量也就是臨界生。班主任根據(jù)各班的具體情況，鎖定8——15名學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)培養(yǎng)，并落實(shí)給具體的科任老師，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、心理動(dòng)態(tài)等。對(duì)于其他的學(xué)生，由班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極的做思想工作，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，要求他們重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)，制定切合自身實(shí)際的目標(biāo)。也就要求我們的科任老師在復(fù)習(xí)過(guò)程中，既要讓目標(biāo)生吃得好，吃得飽，也要讓其他的學(xué)生吃得了。
我校今年參加藝術(shù)考試的同學(xué)有65人，占全校考生的19.2％，其中90％以上的學(xué)生都達(dá)到上線要求。音樂(lè)考試180分以上的有6人，美術(shù)考試220分以上的16人，230分以上6人。其中，宋邦虎同學(xué)在省聯(lián)考中考255分，列全省40名左右；又在四川美術(shù)學(xué)院的招考中，考貴州省第一名，261分。
在全省高考體育考試中，我校有43人將參加考試，占全?？忌?2.7％。有23位同學(xué)體育分上100分。
這些藝體生是我校沖擊二本的主力軍。相較其他兄弟學(xué)校而言，也許我們藝體生的成績(jī)并不算突出。但總體上來(lái)講，這些藝體生的專業(yè)成績(jī)是還是令我們略感欣慰的，但是他們的文化成績(jī)基本上處于200——300分這個(gè)階段。從本學(xué)期以來(lái)，采取重點(diǎn)培養(yǎng)措施，做到對(duì)象落實(shí)、教師落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)。通過(guò)適應(yīng)性考試和最近的兩次月考成績(jī)來(lái)看，他們的文化成績(jī)穩(wěn)中有升，大多數(shù)人都能達(dá)到了320——380這個(gè)臨界狀態(tài)。
針對(duì)高三學(xué)生有時(shí)與“沖刺高考，不給自己人生留下遺憾”的總體要求格格不入的個(gè)別現(xiàn)象，學(xué)校特意制定了《威寧二中關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)班紀(jì)律管理的規(guī)定》。由思政處牽頭，值周教師參與，每周至少對(duì)畢業(yè)班的紀(jì)律進(jìn)行兩次整體檢查。嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)“一律”：無(wú)故遲到、早退3次以上（含3次）的一律取消畢業(yè)證書的發(fā)放；無(wú)故曠課一天（8節(jié)）的一律取消畢業(yè)證書的發(fā)放；影響課堂紀(jì)律被任課教師記不良記錄3次以上（含3次）的一律取消畢業(yè)證書的發(fā)放。如此一來(lái)，畢業(yè)班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍有了較大的改觀。
1、積極開(kāi)展科研活動(dòng)使備課教學(xué)工作盡可能貼近高考。
學(xué)校積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓教師“走出去”或?qū)＜摇罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”，開(kāi)設(shè)專題講座，幫助教師開(kāi)闊思路，多渠道采集高考信息。教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，搜索各種高考網(wǎng)絡(luò)信息，并積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng)，開(kāi)展不同形式的備考信息交流活動(dòng)，最大限度的獲取有用信息以指導(dǎo)備考工作。
2、加強(qiáng)思想教育工作，為高考保駕護(hù)航。
（1）、做服務(wù)型的老師，加強(qiáng)人文關(guān)懷，激勵(lì)信心。細(xì)處關(guān)懷，要求每一位老師用自己的愛(ài)心春風(fēng)化雨，每天做到“四多”：多送學(xué)生一些笑臉，多說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，多找一些學(xué)生談心，多給學(xué)生一些課外輔導(dǎo)。注重心理疏導(dǎo)，排解心理問(wèn)題、心理障礙、青春期困擾，注重培養(yǎng)良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，磨練學(xué)生意志毅力，提高抗挫折、抗失敗能力，各班制訂高考目標(biāo)、激勵(lì)口號(hào)，教室張貼高考備考標(biāo)語(yǔ)。
（2）、重視家校合作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持。學(xué)生備考離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，班主任要時(shí)刻保持與家長(zhǎng)高效率、高頻率的接觸，互通情況，提高學(xué)生抗外來(lái)因素干擾的能力，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，把應(yīng)考能力發(fā)揮至最佳狀態(tài)。
（3）、強(qiáng)化思想疏導(dǎo)和心理健康教育。高三年級(jí)學(xué)生由于青春期的生理心理變化，再加上繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，容易造成心理上的各種障礙。有的學(xué)生因性格、家庭、學(xué)業(yè)、身體等諸多原因，帶來(lái)較多的心理問(wèn)題，我們要求每一位班主任都要做到對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀、家庭等有一個(gè)準(zhǔn)確詳細(xì)的了解,以真切的感情投入、細(xì)致入微的思想心理工作溫暖學(xué)生、感化學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。保證學(xué)生以良好的狀態(tài)應(yīng)考，用科學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生減輕壓力，保證每一個(gè)學(xué)生都有良好的心理,能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
3、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持分類教育的原則。通過(guò)個(gè)別談心、班會(huì)、備考動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生宣誓、學(xué)習(xí)園地，營(yíng)造備考氛圍，提高班級(jí)學(xué)生思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性，為備考教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、職責(zé)要求：
（1）、培優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案和實(shí)施計(jì)劃，組織師資力量，安排課表，深入課堂指導(dǎo)培優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，協(xié)調(diào)解決培優(yōu)工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。
（2）、行政領(lǐng)導(dǎo)班子要與學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、身體情況和學(xué)習(xí)狀況，必要時(shí)給予學(xué)生生活上的資助。
（3）、班主任要及時(shí)了解和把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想教育工作，并負(fù)責(zé)安排組織教師和學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，督促檢查輔導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
（4）、輔導(dǎo)教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照教務(wù)處的要求按時(shí)輔導(dǎo)，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
我校20xx年高考爭(zhēng)取在今年的基礎(chǔ)上取得突破。
高考的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
20xx級(jí)高考之所以取得比較優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)閰^(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實(shí)施，是因?yàn)橹貞c一中與xx中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享，是因?yàn)閤x中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅(jiān)與“精耕細(xì)作”?；仡櫼荒陙?lái)，全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動(dòng)。我簡(jiǎn)單總結(jié)為三個(gè)方面：
教師要“提高手藝”，是區(qū)委吳道藩書記對(duì)我們的要求，全體高三老師按照這一要求，硬練教育教學(xué)基本功；一方面，集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟，備課、上課、評(píng)課、總結(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能少，每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí)；在處理學(xué)生作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)”；另一方面，全體教師認(rèn)真向來(lái)我校授課、作報(bào)告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還主動(dòng)積極的到一中聽(tīng)復(fù)習(xí)課、觀摩課、競(jìng)賽課，進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì)，并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中，教育教學(xué)效果顯著。
高20xx級(jí)的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏，為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室，為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母，卻從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒，卻從來(lái)沒(méi)有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷，還沒(méi)有完全康復(fù)就又回到班上，放不下自己的學(xué)生啊。有的'老師患了疾病需要手術(shù)，卻忍受著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束，放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高三每一個(gè)老師都深知，區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個(gè)老師都深知，全區(qū)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的渴望。每一個(gè)老師都深知，作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任：不銳意進(jìn)取不行，不拼搏奮進(jìn)不行，不忘我工作不行！
為了實(shí)現(xiàn)上級(jí)確定的高考奮斗目標(biāo)，全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，沒(méi)有一個(gè)老師搞單打獨(dú)斗，沒(méi)有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義；我們深知，靠一個(gè)老師、靠一個(gè)學(xué)科，學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績(jī)，一朵鮮花打扮不出春天，只有百花齊放才會(huì)春色滿園，高三所有老師，教育教學(xué)互通信息、資源共享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級(jí)，集體討論備課，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)毫不保留；在個(gè)別教育、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別答疑上也不分班級(jí)，不管是哪一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，都自覺(jué)地及時(shí)處理。團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的一年，如彈指揮間。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來(lái)。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全區(qū)人民的大力支持下，在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下，在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下，我們有理由相信，xx中學(xué)會(huì)踏上新的里程，xx中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌！xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)！
高考的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)，導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
今天是我人生第一次站在舞臺(tái)上，給高三的同學(xué)們講話，先分享一下此刻的感受吧。
看著同學(xué)們這么整齊的隊(duì)伍，筆直的坐姿，專注的目光，讓我感受到我們高三年級(jí)的戰(zhàn)斗力;在看到每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容，我的心中也充滿了溫暖與感動(dòng)，感動(dòng)于你們這屆高三學(xué)子，用你們的青春芳華驚艷實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時(shí)光，用你們孜孜以求的努力拼搏，勾勒出我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人奮發(fā)向上，追求卓越的群體畫像。
所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向大家表示感謝，感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注愛(ài)心與熱情，智慧與汗;感謝同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那巴九c夢(mèng)想，而不怕苦和累，時(shí)刻努力的拼搏.
同學(xué)們，此刻正是處于炎熱的夏季，39度的高溫，想一下此刻你的父母在干什么?是坐在寬敞明亮的辦公室里，吹著空調(diào)，喝著茶，聊著天，休閑娛樂(lè)著，還是在工廠或者工地，出著力流著汗干著活?相信每一個(gè)孩子心中此時(shí)都有一個(gè)答案，我們看到了父母?jìng)冊(cè)谄创?，在努力。但是我們的生活富足?現(xiàn)狀也很明顯，那為什么父母無(wú)論春夏秋冬，或者是疫情期都不舍得休息一天，我們的日子卻也只能過(guò)到現(xiàn)在這樣呢?其實(shí)當(dāng)今的社會(huì)給予了我們的答案，那就是勞動(dòng)力變得不值錢了。
為什么現(xiàn)在社會(huì)體力勞動(dòng)變得不值錢了?
有人專門調(diào)查過(guò)人一生最后悔的事情是什么?很多人的答案是原本可以考個(gè)理想的大學(xué)，因高中時(shí)沒(méi)有盡力而遺憾終生。其實(shí)不管你高考考得怎么樣?家長(zhǎng)和老師也只有接受，到時(shí)候不接受的是你自己。
比如當(dāng)你的同學(xué)或朋友去賓館吃飯，而你在當(dāng)服務(wù)生的時(shí)候，你的尊嚴(yán)和傲氣估計(jì)都會(huì)化成眼淚往肚子里咽。
當(dāng)你每天工作十幾個(gè)小時(shí)而身心疲憊，但工資僅夠吃飯的時(shí)候，你就會(huì)深刻體會(huì)到自己的時(shí)間和體力是不值錢的，干一個(gè)月還不如別人動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)方案。
當(dāng)你同學(xué)或朋友的孩子都出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，您的孩子連省城都上不了，甚至你都照顧不了孩子，而把他們變成留守兒童時(shí)，面對(duì)孩子，你唯有愧對(duì)。
同學(xué)們，這個(gè)社會(huì)是由看不見(jiàn)的階層存在的，就像你的父母，無(wú)論怎樣努力，也無(wú)法進(jìn)入一個(gè)比較好的公司當(dāng)上白領(lǐng);就像一般的本科生是無(wú)法進(jìn)入世界500強(qiáng)，因?yàn)閷W(xué)歷是你的敲門磚，你有什么樣的學(xué)歷，注定你在哪個(gè)層次打拼?就算你再有能力，你再努力，但你根本就沒(méi)有機(jī)會(huì).看看各大著名公司及網(wǎng)站的招聘，985，211，雙一流院校，那些近乎苛刻的條件何曾不是在選拔人才?你進(jìn)入這樣的公司將有更多的機(jī)遇，平臺(tái)，資源和人脈，而這都是成功必不可缺少的因素。
人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有幾年，比如高三就是人生最關(guān)鍵的一年，因?yàn)楦呷@一年絕對(duì)你可以考一個(gè)什么樣的學(xué)校，考什么樣的學(xué)校意味著將來(lái)?yè)碛惺裁礃拥膶W(xué)歷，可以在哪一個(gè)層次的城市工作生活?甚至成家。所以你高考這一考，基本上把你以后的工作，愛(ài)人家庭都決定了。
人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。司遇到問(wèn)題時(shí)，要少問(wèn)別為什么?要多問(wèn)自己憑什么?當(dāng)你懶惰懈怠，追求享樂(lè)，想放縱的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，我憑什么?你們一天天在長(zhǎng)大，而父母也一天天老去，父母還能供應(yīng)你們多久?父母一定有需要你們的時(shí)候，所以你們一定要扛起自己的責(zé)任，從父母這里來(lái)實(shí)現(xiàn)超越的。努力的意義大概就是：不要當(dāng)父母需要你時(shí)，除了淚水，一無(wú)所有。不要當(dāng)孩子需要你時(shí)，除了慚愧一無(wú)所有。不要當(dāng)自己回首過(guò)去，除了蹉跎，一無(wú)所有。所以努力不能停，越努力越幸運(yùn)!
你們這一屆是幸運(yùn)的，因?yàn)槟銈冓s上了衡水王校長(zhǎng)過(guò)來(lái)的管理，雖然才短短100來(lái)天的時(shí)間，但是看到了我們學(xué)校整個(gè)精神面貌都發(fā)生了翻天覆地的變化。王校長(zhǎng)，把衡水的激情教育注入我校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，整齊靚麗的小福，彰顯著青春的色彩，激情投入的晨讀，提升著學(xué)生的精神面貌，震撼有力的宣誓迸發(fā)著學(xué)生的壯志，豪情高亢嘹亮的班歌，即養(yǎng)著青春的活力，朝氣蓬勃的跑操演繹著速度與激情，我們整個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園都充滿了青春的活力，提升同學(xué)們的精氣神，就是在提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
同時(shí)，激情教育是基礎(chǔ)，高效課堂是關(guān)鍵，精細(xì)化管理是保障。王校長(zhǎng)不但帶來(lái)了良好的教育模式，還全天候以身作則參與的教育教學(xué)的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，王校長(zhǎng)到來(lái)給我們?cè)鎏砹烁蟮牡讱?，原?lái)目標(biāo)二本的，現(xiàn)在要升一本，一本的要升重點(diǎn)，211，985，每人都要提升，提高自己的目標(biāo)。
有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把50多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(zhǎng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。從早到晚，從學(xué)習(xí)到生活，從教室到寢室，從餐廳到操場(chǎng)，課堂到作業(yè)360度無(wú)死角的認(rèn)真教輔，咱們學(xué)校的老師把工作做到極致和完美。
那么同學(xué)們就看你們的了，你們要拿出天生我才必有用的信心，拿出大浪淘沙始見(jiàn)金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，暴雨沖刷更見(jiàn)青春巍峨。高三如果沒(méi)有努力的咬牙堅(jiān)持的地步，沒(méi)有經(jīng)歷含著眼淚的奔跑，就不要說(shuō)你是高考生。不是有了希望才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望，所以為了我們無(wú)限可能的未來(lái)，必須在每一個(gè)當(dāng)下竭盡全力。
雄關(guān)漫道真如鐵是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，我們既要仰望星空，大膽追夢(mèng)，也要腳踏實(shí)地，付諸行動(dòng)。行動(dòng)就是從上好每一節(jié)課，做好每道題開(kāi)始，腳踏實(shí)地的把每天的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。用一張張考卷，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)鋪成通往名校的道路。
雖然在堅(jiān)持的過(guò)程中很苦，但我們并不孤單。我們和童鞋們?cè)谝黄?，一起拼搏，一起揮灑汗水，一起迎接人生中的每一次重要的戰(zhàn)役。我們還有摯愛(ài)的家人，一如既往的支持關(guān)心我們，他們的溫暖和愛(ài)永遠(yuǎn)伴我們左右，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有我們?nèi)w老師，他們投入更大的熱情和精力，三劍合璧，必將鑄就輝煌。
我始終相信每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)，每一個(gè)披星戴月的日子都在縮短幸福的距離。
下面作為家長(zhǎng)代表，我在給孩子們一個(gè)愛(ài)的表達(dá)：孩子們，你的過(guò)去我們?nèi)虆⑴c，你的今天我們傾盡全力，你的未來(lái)我們寄予厚望和祝福!無(wú)論你多大，無(wú)論你在哪，無(wú)論你成功與否，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)與你同在。孩子們你的未來(lái)有無(wú)限可能，我們家庭的未來(lái)也有無(wú)限可能，爸爸媽媽與你一起努力。加油!
我的分享也即將結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，感謝各位老師的溫暖相伴，感謝各位同學(xué)們的耐心聆聽(tīng)。祝愿每一位同學(xué)們?cè)诟呖既〉脙?yōu)異的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，也祝愿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021年的高考再創(chuàng)輝煌，續(xù)寫佳績(jī)。
高考的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天坐在這里，我心里十分榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境；感謝我的同事們給予我的幫助與鼓勵(lì)；感謝學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生們給予我的信任。
由于6位科任教師和同學(xué)們的共同努力，本次市第一次質(zhì)檢考試成績(jī)已經(jīng)塵埃落定，高三（2）班總?cè)藬?shù)25人，一本上線7人，二本上線10人，三本上線5人。從數(shù)據(jù)上看固然取得了一定成績(jī)，但主要的原因是復(fù)讀生熟悉答題思路，加上暑假補(bǔ)課了一個(gè)半月，在這次考試中就占有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。隨著復(fù)習(xí)的深入和應(yīng)屆生的崛起，這些優(yōu)勢(shì)將不復(fù)存在。
今天，看著這些已經(jīng)成為過(guò)去的數(shù)字，又讓我想起了暑期的往事：這一屆復(fù)讀班在招生過(guò)程中，面臨兩大難題，一是主觀、客觀選擇復(fù)讀的學(xué)生逐年銳減的大環(huán)境造成生源稀少，二是選擇本校復(fù)讀的學(xué)生如同稀有動(dòng)物，而且質(zhì)量不高，其中還有2個(gè)學(xué)生是高考總分在200分以下。所以學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)科“跛腿”嚴(yán)重、思想不穩(wěn)定等問(wèn)題已經(jīng)成為本屆復(fù)讀班的硬傷。凡此種種，已成事實(shí)，我們能做的就是調(diào)整心態(tài)，撇開(kāi)畏懼，與其他五位科任教師專心投入復(fù)習(xí)備考之中。
在此，我深信人心齊，泰山移。學(xué)校的振興，作為教師責(zé)無(wú)旁貸；學(xué)生的培養(yǎng)，作為只能無(wú)怨無(wú)悔！我更相信，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與其他幾位擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師一起共事，再大的困難我們也能克服。我們一定要讓工作態(tài)度越來(lái)越踏實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，教學(xué)措施越來(lái)越有力，教學(xué)方法越來(lái)越科學(xué)，耐得住寂寞，守得住良知。借此機(jī)會(huì)，我想代表復(fù)讀班老師談三點(diǎn)共識(shí)：
一、只有傾盡所有的付出，才會(huì)有蟄伏四年的杰出。
時(shí)光不等人，歲月催人老，我走上教育崗位至今已有三十年，教書育人這一路腳印深深淺淺，特別是每到高三，我都要承受焦急等待，體味得失悲喜，都要經(jīng)歷豪情滿懷，歷經(jīng)疲憊掙扎、徘徊堅(jiān)定，最終一絲解脫、幾許不舍的過(guò)程，其中的五味雜陳，別是一番滋味。但為了讓這番滋味更回味悠長(zhǎng)，我們只有抓住一分一秒，努力付出，做到靜心、虛心、細(xì)心，才能變不可能為可能?；蛟S我們的學(xué)生沒(méi)有別人聰明，但我們老師可以比別人更勤奮、更認(rèn)真，用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)去幫助學(xué)生的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用高考的喜報(bào)去擦亮實(shí)驗(yàn)高中的校名！
二、只有在知識(shí)的殿堂里不斷超越，才能成就學(xué)子們金榜題名的卓越。
一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。我相信勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，只要勤奮，鐵棒也能磨成繡花針。所以，盡管我們面臨許多壓力和挑戰(zhàn)，但我們堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量”的復(fù)習(xí)思路，爭(zhēng)取做到推行高效課堂不打折扣，班級(jí)管理不留空檔，教學(xué)環(huán)節(jié)不留疏漏，目標(biāo)達(dá)成不留遺憾。
三、只有在高考洪流的競(jìng)爭(zhēng)中展示無(wú)畏，才有六月把酒言歡的人生精彩。
作為一名教師，我的信條是：工作態(tài)度要認(rèn)真，落實(shí)細(xì)節(jié)要較真，考試成績(jī)要求真，人生價(jià)值要返璞歸真。所以，備、教、輔、批、改等教學(xué)常規(guī)工作不馬虎；認(rèn)真上好每一節(jié)課；課后做好難點(diǎn)輔導(dǎo)，必須全批面改；每次考試后，做好每題的得失分統(tǒng)計(jì)，并粘貼上墻，幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)上找準(zhǔn)弱點(diǎn)、指出盲點(diǎn)。另外，在與學(xué)生溝通交流的時(shí)候做有心人。我們把笑容帶進(jìn)課堂當(dāng)成每天的必修課，我們把傳遞積極樂(lè)觀的情緒當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的利劍，我們把學(xué)生送進(jìn)理想的大學(xué)作為追求，我們把爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成一種幸福。
高考戰(zhàn)場(chǎng)，雖無(wú)硝煙，但拼搏廝殺，在所難免。別說(shuō)豪言壯語(yǔ)，不?；ㄈC腿，只有腳踏實(shí)地，才能無(wú)往不勝。
此時(shí)此刻，高考這次長(zhǎng)征已逾過(guò)半，時(shí)不我待。未來(lái)一段時(shí)間，高三（2）班從班主任到科任教師準(zhǔn)備做好以下工作：
一是打牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)決定成敗，在下階段的復(fù)習(xí)中，特別是在模擬練習(xí)和綜合訓(xùn)練中，選題依然要扣住基礎(chǔ)知識(shí)，既要補(bǔ)缺補(bǔ)漏，也要提高解題能力。
二是訓(xùn)練兩個(gè)能力。其一是訓(xùn)練答題規(guī)范與技巧的能力。不提倡簡(jiǎn)單地、多多益善地做題，而是提倡在有選擇、有針對(duì)地做一些具有典型特點(diǎn)的題目之后，能夠?qū)ο嚓P(guān)知識(shí)與答題思路、答題技巧進(jìn)行辨析、歸納，對(duì)答題的規(guī)范化及有效得分等問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、領(lǐng)悟，以收“舉一反三”之效。其二是訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)考的心理素質(zhì)從而提高應(yīng)試能力。在連續(xù)兩次的考試中有幾個(gè)重點(diǎn)同學(xué)平時(shí)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀，一到考試就流于一般，某種意義上講，這是應(yīng)試中的心理障礙引起的發(fā)揮失常。
三是做好“兩個(gè)聯(lián)系”。同學(xué)科組之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與探討，以利相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，并充分挖掘同教研組的優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，互幫互助。與此同時(shí)，也要加強(qiáng)與友鄰學(xué)校間的橫向聯(lián)系，力求通過(guò)各個(gè)渠道，收集高考信息，并對(duì)信息進(jìn)行科學(xué)歸納分析。
四是當(dāng)好組織者，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與。及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活輔助、情緒安慰的工作。
五是做一絲不茍的分析師。周練成績(jī)、月考成績(jī)公布后，收齊試卷，看學(xué)生存在哪些問(wèn)題，改的如何，沒(méi)有改，改得不好，督促他們趁熱打鐵，消化吸收。詳細(xì)盤問(wèn)每一門課得分、失分的原因，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己存在的問(wèn)題寫出解決措施，督促他們說(shuō)到做到。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，對(duì)于這次質(zhì)檢考試的成績(jī)，我也有自己的觀點(diǎn)：重視它，但不要過(guò)于在意，我認(rèn)為應(yīng)該把一切歸于零，再一切從零開(kāi)始，今天，只是又一個(gè)開(kāi)始而已。今天，我能保證的是----在新一屆高三的復(fù)習(xí)備考中，我和我的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)腳踏實(shí)地，工作至上，熱情飽滿，盡心盡力，力爭(zhēng)不辱使命！
最后，在20xx年元旦到來(lái)之際，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀铮ぷ黜樌?，事業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
高考的發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們：
大家下午好！
22年前，我和現(xiàn)在的你們一樣，是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我曾經(jīng)體味過(guò)的。
所以我知道：早上的六點(diǎn)，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書；晚上將近十一點(diǎn)，你們?nèi)匀辉趯Ｗ⒌刈鲱}。每天快速而簡(jiǎn)單的三餐，緊張而極少的.自由時(shí)間；無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦！
有人說(shuō)：人生就像一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，還要有百米沖刺的速度。要想取得高考的勝利要有一些信念：
1、學(xué)會(huì)自制：人們常用“海綿吸水”來(lái)形容一個(gè)人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而海綿，恰是柔軟無(wú)聲的?？傁矚g大吵大鬧的人心態(tài)是浮躁的。優(yōu)秀的學(xué)生總是習(xí)慣性地讓聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)處于聆聽(tīng)和搜尋的狀態(tài)。如果你的活動(dòng)性越強(qiáng)，那么你的抗氧化性相對(duì)就弱，最先腐蝕的就是你，自然等不到閃光的那一天。倘若你能迅速靜下心來(lái)，不再心浮氣躁，一步一個(gè)腳印兒，成功就離你不遠(yuǎn)了。
2、學(xué)會(huì)認(rèn)真：不僅要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真考試；而且要認(rèn)認(rèn)真真吃飯，認(rèn)認(rèn)真真休息，認(rèn)認(rèn)真真疊被子，認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)做人，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天。
3、學(xué)會(huì)善始善終：重視知識(shí)的歸納、重視練后、考后的分析與反思。當(dāng)你感覺(jué)堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不要把注意力放在你的疲勞上，要多想一想你已經(jīng)取得的成績(jī),多鼓勵(lì)一下自己；當(dāng)你疲勞時(shí)，不要開(kāi)始拖著腳向前走，要抬起頭來(lái)，加快你的步伐。同學(xué)們，我們?nèi)魏螘r(shí)候都沒(méi)有理由放棄。
高考?jí)?，是人生?mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。這是一場(chǎng)知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，還是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的閱歷才會(huì)變得豐富，十八歲的色彩才會(huì)變得絢爛，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì)顯得渺小，整個(gè)人生也都會(huì)因此而變得更富有內(nèi)涵。為了沖擊高考，我們披星戴月、懸梁刺股，寒暑不輟、發(fā)奮苦讀，我們閱讀過(guò)堆成山的書籍，做完了挑成挑的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾因成績(jī)一落千丈流下過(guò)悔恨的淚水，我們即將等來(lái)這一飛沖天的時(shí)機(jī)。
在這100天，我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)?，懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡?！皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！倍肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
現(xiàn)在的你們千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，現(xiàn)在的你們更要抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住夢(mèng)想，端正對(duì)高考的認(rèn)識(shí),要保持一顆純凈的心境，有條不紊，把生活盡量簡(jiǎn)單化，摒棄雜念，控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，要把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去，不驕不躁地輕松上陣。合理利用每一分每一秒，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，奮斗了你將收獲超出你預(yù)期的成果；如果你不奮斗，當(dāng)高考成績(jī)已成定局，而你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那才是你最刻骨銘心的痛！
100天，老師為你們搖旗吶喊；
100天，老師和你們同甘共苦；
100天，老師和你們風(fēng)雨兼程。
還是那句話：一百天蠻拼的,讓我們用拼搏的歷程為自己點(diǎn)贊!
我堅(jiān)信，接下來(lái)的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天！！這100天之內(nèi)，老師是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；這100天之后，你們必將是老師最大的驕傲與自豪！
讓我們師生同舟共濟(jì)，共創(chuàng)鳳城一中20xx屆x年x班高考的輝煌！謝謝大家！
高考的發(fā)言稿篇十八
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋！我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)？我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心，問(wèn)一下你不懈的追求，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧！
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