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副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。在棗巷工作學(xué)習(xí)的幾個(gè)學(xué)期里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，楊校長的包容和主任的`關(guān)愛，初三年級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是家住在固鎮(zhèn)縣，由于離家比較遠(yuǎn)所以很多事情多很不方便加上自己的一些私人問題所以想領(lǐng)導(dǎo)提出辭職!我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，期末考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。
離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。感謝這短時(shí)間來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿棗巷中學(xué)的未來蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇二
尊敬的王校長：
您好！
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。其原因有四：
這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的`核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
從x年x月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和xx無比關(guān)心與照顧，還有那年xx調(diào)到xx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全x教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在此非常的感謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇三
親愛的老板：
昨天外面下了一場(chǎng)雨噯，這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句：“總有些這樣的.時(shí)候，正是為了愛，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷，。
領(lǐng)導(dǎo)你看，他寫得多好啊，我一邊讀他的詩，一邊吃冷面，結(jié)果醋都沒放就吃完了，領(lǐng)導(dǎo)你說，要是我們也能一直這么好上，該多好埃。
可是天有不測(cè)風(fēng)云呀，我要走啦，我要揮揮手地走，不帶走一片云彩，領(lǐng)導(dǎo)你看這是不是也很有詩意呢。
回想當(dāng)初，當(dāng)我第一眼看到你時(shí)，我就被你吸引了，你坐在老板桌后，像一臺(tái)英國產(chǎn)的大笨鐘般龐大結(jié)實(shí)，你說要來工作就要先愛這個(gè)公司，因?yàn)閻哿斯静艜?huì)愛工作，我也沒怎么明白，反正愛不愛的都是耍嘴皮子扯淡，你能給我多少錢才是正經(jīng)你說是吧。
你報(bào)了個(gè)天殺的低價(jià)，按照這個(gè)工資數(shù)，我能在一月內(nèi)把它均勻地花在每天的三包康師傅方便面上，還能多出一元錢，買個(gè)雞蛋什么的滋補(bǔ)滋補(bǔ)。你見我不樂意，就說愛字當(dāng)頭，工資無價(jià)。我呢當(dāng)時(shí)也正缺錢，想愛就愛吧，反正愛上你這個(gè)人開的公司，也算是給海峽兩岸的安定團(tuán)結(jié)做出一份九十年代酷一族應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在你的公司里每天早上不但要打卡，還有排好隊(duì)聽你訓(xùn)話。我最愛聽你訓(xùn)話了，就想我從小愛聽我姥姥吃豆打屁一樣，但見你在隊(duì)伍前面唾沫四濺，很快地板就濕了一層，拖地板的阿姨回回都高興地說：有你在，她能活到九十九。
我們都要在你偉大的光輝的正確地領(lǐng)導(dǎo)下，每天加班加點(diǎn)到很晚，像我吧，是負(fù)責(zé)公司糧草運(yùn)營司的，聽上去這官很大，其實(shí)就是管訂盒飯，你說加班是給公司做貢獻(xiàn)，所以公司為了報(bào)答員工，就要免費(fèi)給每位加班的員工訂盒飯，盒飯標(biāo)準(zhǔn)是一盒兩元，當(dāng)時(shí)那做盒飯的店家很不開心，說除非全盛著飯才這個(gè)價(jià)。沒想到你聽了很高興，說對(duì)呀對(duì)呀就光訂飯嘛，人是鐵來飯是鋼，鋼鐵以外廢菜包。你還說，員工應(yīng)當(dāng)?shù)嗡饔咳鄨?bào)，吃了你的盒飯（還真是沒菜，盒里全是個(gè)飯），所以加班費(fèi)就不必發(fā)了。我們當(dāng)時(shí)大家都很感動(dòng)，有些女員工當(dāng)場(chǎng)就流下了激動(dòng)的眼淚，大家都說：在社會(huì)主義的大家庭里，能碰上你這么一個(gè)老板，真是我的福氣埃。
但我真的要走了，唉，其實(shí)不想走，其實(shí)還想留，想留下來好好揍你一頓，真的，打是疼來罵是愛，我對(duì)你疼得要死，愛得要命，所以要是能胖揍你丫一頓，該多好埃。
噢，對(duì)了，除了這份辭職信以外，桌子上還有張我給勞動(dòng)仲裁委員會(huì)寄去的狀紙復(fù)印件，你看看，順便幫我挑挑錯(cuò)別字，別到時(shí)法院的人來找你時(shí)，人家會(huì)因你手下的人文化水平低而看不起你。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇四
尊敬的王校長：
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。
其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的'。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和xx無比關(guān)心與照顧，還有那年xx調(diào)到xx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在此非常的感謝！
xxx。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇五
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培，工作8年間，能在、擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在xx小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避;來到xx小學(xué)也是為了能配合胡校長做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒有管理一個(gè)學(xué)校的能力;之后來到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xx小學(xué)和、情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇六
你們好!
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。
我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料(material)的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗(yàn)收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的.地方：
1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料(material)，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇七
尊敬的xx校長:。
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去*學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)校或者一個(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂)，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工)，在工作思路和工作安排方面(到xx*學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年2月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時(shí)我沒有說，對(duì)于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和xx無比關(guān)心與照顧，還有那20xx年xx調(diào)到xx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
xx校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。
敬請(qǐng)鈞復(fù)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的依法治校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查；從教師職稱評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表；從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、總結(jié)、整理。哪里需要我，我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。
你們好！
學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。
度在繁忙的工作中不知不覺即將過去，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，向各位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在近一年的'時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
日期：xx年3月5日
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
學(xué)期末很快就要來臨了，一個(gè)學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。
在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會(huì)出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報(bào)告了。
早學(xué)校工作將近一年時(shí)間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識(shí)還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對(duì)課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。
在將近一年的時(shí)間當(dāng)中，我非常有幸的獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助。
工作方面，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力，對(duì)于課程改革工作有了一個(gè)大體上的了解。思想方面，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財(cái)富。
我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個(gè)地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機(jī)會(huì)給別的老師來做。
在這個(gè)地方，非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時(shí)間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對(duì)我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?！望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。
祝：各位工作大展宏圖。同時(shí)祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十
你們好!
時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么?？梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，我沒有因?yàn)榻虒W(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對(duì)自己要求，常識(shí)學(xué)科要求教師知識(shí)面更要廣，我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學(xué)生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時(shí)候我總喜歡到班級(jí)去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們，這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課，只要我有一節(jié)課沒去上，學(xué)生總會(huì)圍上問為什么，所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課，不是代課。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在湯校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng)，通過備課-上課-聽課研討這樣的活動(dòng)，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，論文上報(bào)等工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
6、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級(jí)及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
7、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
8、受分會(huì)委托擔(dān)任了三、四年級(jí)抽考和期末檢測(cè)閱卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現(xiàn)差錯(cuò)，所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進(jìn)行合理分工，建立批閱教師追究制。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì)年級(jí)未出現(xiàn)一例錯(cuò)批，錯(cuò)登現(xiàn)象。給教研室領(lǐng)導(dǎo)留下良好印象。
9、學(xué)年初協(xié)助教育局小教科核查本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童信息，并在8月10日-8月20日組織帶領(lǐng)陳忠、王登利、張勇對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行登記，耐心給非本學(xué)區(qū)的難纏家長解釋，溝通，說服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日-8月31日多次往返小教科和學(xué)校之間，審核戶口房產(chǎn)，返還報(bào)名材料，做好登記工作，多年來未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生，受到了家長的好評(píng)。
10、在學(xué)校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作，并順利通過檢查，受到檢查組好評(píng)。
11、組織整理黨支部年終工作考評(píng)材料，迎接了市直工委的檢查。
12、負(fù)責(zé)收繳黨費(fèi)工作，由于我校黨費(fèi)收繳及時(shí)，學(xué)校支部多次被評(píng)為先進(jìn)支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標(biāo)。
13、負(fù)責(zé)安排銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)來我校進(jìn)行全市白板教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。
14、負(fù)責(zé)制定到澗溪祝崗小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)安排方案。
15、負(fù)責(zé)每學(xué)期的抽考及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培，工作x年間，能在xxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在xx小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避；來到xx小學(xué)也是為了能配合x校長做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒有管理一個(gè)學(xué)校的能力；之后來到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十二
尊敬的王校長:
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和xx無比關(guān)心與照顧，還有那年xx調(diào)到xx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的.精神枷鎖。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在此非常的感謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十三
尊敬的**校長:。
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去**學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用（有時(shí)一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工)，在工作思路和工作安排方面（到***學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知）。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠了。我不想因私廢公。作為****黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時(shí)我沒有說，對(duì)于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和**無比關(guān)心與照顧，還有那年**調(diào)到**小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
**校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。
敬請(qǐng)鈞復(fù)。
申請(qǐng)人：***。
20xx年10月x日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。
很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的.欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
學(xué)習(xí)，是提高的原動(dòng)力。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓自己的理想信念進(jìn)一步端正，才能讓自己的工作能力不斷提升，才能得到廣大教職工的認(rèn)同，才能開創(chuàng)工作的新局面。一年來，我一是按照上級(jí)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》。二是認(rèn)真研讀了繼續(xù)教育教材，學(xué)習(xí)了《教育理論與實(shí)踐》、《山西教育》、《中國教師報(bào)》等報(bào)刊雜志中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);三是先后到晉中名校參觀學(xué)習(xí)一周，到成都參加高效課堂教學(xué)研究，還參觀了陽城縣九所課改名校;四是深入課堂，在教學(xué)實(shí)踐中和本校教師一起學(xué)習(xí)研討;通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己對(duì)教育的感情更深了，自己對(duì)工作的理解更透徹了，自己實(shí)現(xiàn)教育理想的信念更堅(jiān)定了。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
大家好!今天在這里進(jìn)行述職，首先我真誠地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作的理解與支持，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上開展工作。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
辭職人：xx。
日期：xx年3月5日
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前，我終于松了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的"特別"關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培，工作x年間，能在xxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
來到xx小學(xué)也是為了能配合x校長做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒有管理一個(gè)學(xué)校的能力；
之后來到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的'申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我來到我們xxxx小學(xué)工作已經(jīng)有xx年了，我擔(dān)任教導(dǎo)主任也已經(jīng)有xx年了。在擔(dān)任教導(dǎo)主任的同時(shí)，我也在給一個(gè)班級(jí)的學(xué)生們上課，所以我也帶過了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校，在一天天的工作中，我也愛上了這里，把學(xué)校當(dāng)成我的另外一個(gè)家?，F(xiàn)在因?yàn)槲易约阂恍┰?，我之后不能繼續(xù)在這里工作了。其實(shí)我是非常的舍不得的，但是沒辦法，我只能提出辭職。
作為教導(dǎo)主任，我的工作是很復(fù)雜的，也比較的忙，所以備課的事我只能在下班之后才做，我的休息時(shí)間也都是用在了備課上。我對(duì)我的職業(yè)是非常的熱愛的，因?yàn)闊釔鬯晕也拍軌蜃龊梦业墓ぷ?。教?dǎo)主任的工作是很重要的，毫不夸大的說，學(xué)校的正常運(yùn)行，是離不開我們教導(dǎo)主任的工作的。自我上任以來，從沒有一刻放松過。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的老師，所以我自己的工作必須要做好，才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)讓我來做教導(dǎo)主任，就是信任我的能力，所以我也不能讓領(lǐng)導(dǎo)們失望。
在我工作的這些年，我覺得我的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的。雖然我的年紀(jì)是一年一年的增大了，但我也不能停止自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步。每一年的教育情況都是不一樣的，若是我每年都用一套方法、一套理論，那對(duì)老師和學(xué)生發(fā)展都是沒有絲毫的幫助的，可能還會(huì)拖后腿。教導(dǎo)主任起的是一個(gè)指導(dǎo)的作用，如果沒有一個(gè)正確的方向，對(duì)學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的教育知識(shí)跟理論，收集有用的，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，把這些理論合理的進(jìn)行運(yùn)用，讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。
現(xiàn)在因?yàn)槲易约簜€(gè)人的原因，之后沒有辦法再繼續(xù)的擔(dān)任這個(gè)工作。其實(shí)我也不想離開我們學(xué)校的，但是實(shí)在是沒有辦法了。所以我在考慮了很久之后，還是決定要離開。我當(dāng)初選擇從事教師，是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。我很熱愛我的學(xué)生，很不想離開講臺(tái)。但是現(xiàn)在我不得不離開了。我很感謝我工作的這些年您對(duì)我的照顧，我都記在了心里，非常的感激。很感謝所有的同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，我會(huì)一直記得大家的。以后有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)經(jīng)?；貋砜纯吹?。祝愿我們的學(xué)校能夠越來越好!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十八
尊敬的xx校長:。
您好！
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去xxxx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面（到xxxx學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知）。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時(shí)我沒有說，對(duì)于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和xxxx無比關(guān)心與照顧，還有那年xxxx調(diào)到xxxx小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
副教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我來到我們____小學(xué)工作已經(jīng)有__年了，我擔(dān)任教導(dǎo)主任也已經(jīng)有__年了。在擔(dān)任教導(dǎo)主任的同時(shí)，我也在給一個(gè)班級(jí)的學(xué)生們上課，所以我也帶過了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校，在一天天的工作中，我也愛上了這里，把學(xué)校當(dāng)成我的另外一個(gè)家?，F(xiàn)在因?yàn)槲易约阂恍┰?，我之后不能繼續(xù)在這里工作了。其實(shí)我是非常的舍不得的，但是沒辦法，我只能提出辭職。
作為教導(dǎo)主任，我的工作是很復(fù)雜的，也比較的忙，所以備課的事我只能在下班之后才做，我的休息時(shí)間也都是用在了備課上。我對(duì)我的職業(yè)是非常的熱愛的，因?yàn)闊釔鬯晕也拍軌蜃龊梦业墓ぷ?。教?dǎo)主任的工作是很重要的，毫不夸大的說，學(xué)校的正常運(yùn)行，是離不開我們教導(dǎo)主任的工作的。自我上任以來，從沒有一刻放松過。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的老師，所以我自己的工作必須要做好，才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)讓我來做教導(dǎo)主任，就是信任我的能力，所以我也不能讓領(lǐng)導(dǎo)們失望。
在我工作的這些年，我覺得我的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的。雖然我的年紀(jì)是一年一年的增大了，但我也不能停止自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步。每一年的教育情況都是不一樣的，若是我每年都用一套方法、一套理論，那對(duì)老師和學(xué)生發(fā)展都是沒有絲毫的幫助的，可能還會(huì)拖后腿。教導(dǎo)主任起的是一個(gè)指導(dǎo)的作用，如果沒有一個(gè)正確的方向，對(duì)學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的教育知識(shí)跟理論，收集有用的，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，把這些理論合理的進(jìn)行運(yùn)用，讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。
現(xiàn)在因?yàn)槲易约簜€(gè)人的原因，之后沒有辦法再繼續(xù)的擔(dān)任這個(gè)工作。其實(shí)我也不想離開我們學(xué)校的，但是實(shí)在是沒有辦法了。所以我在考慮了很久之后，還是決定要離開。我當(dāng)初選擇從事教師，是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。我很熱愛我的學(xué)生，很不想離開講臺(tái)。但是現(xiàn)在我不得不離開了。我很感謝我工作的這些年您對(duì)我的照顧，我都記在了心里，非常的感激。很感謝所有的同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，我會(huì)一直記得大家的。以后有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)經(jīng)?；貋砜纯吹摹ＷＴ肝覀兊膶W(xué)校能夠越來越好!
此致
敬禮!
辭職人：______。
20__年____月____日。
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