2023年春季政教工作計劃(精選21篇)

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2023年春季政教工作計劃(精選21篇)
時間:2023-12-02 07:07:10     小編:雁落霞

一個好的計劃能夠讓我們更加清晰地了解目標和任務。計劃的制定要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并且合理分配時間和精力,避免過于浮躁和盲目。希望以下的計劃范文能為你提供一些創(chuàng)造性的思路和方法。

春季政教工作計劃篇一

一、指導思想。

本學期我校政教處工作以鄧小理理論“三個代表”的重要思想為指導,以愛國主義教育為重點,以素質教育為主旋律,加強學生的品德教育、法制教育和心理健康教育,尤其在《學生日常行為規(guī)范》教育上下功夫,切實落實養(yǎng)成教育,推動學校素質教育和校園精神文明建設上新水平。

二、工作目標。

1、組建德育教育工作領導班子,職責明確,領導得力。

2、加強學生養(yǎng)成行為習慣的教育,促使學生養(yǎng)成良好品行習慣。

3、做好安全生產的相關工作,使學校的教育工作在一個穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運行。

4、配合學校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的競爭意識,促使班級班風、學風向良好的方面發(fā)展。

5、保質保量,按時完成學校下達的各種任務,不推諉、拖沓。

6、指導學生會開展工作。

三、主要措施。

1、完善政教處各種工作制度,明確政教成員工作職責,開展工作務實,有評價機制作為監(jiān)督。

2、積極開展各種活動、營造良好氛圍,注重資料建設,及時總結。

3、完善《班主任管理辦法》、《學生管理辦法》,狠抓班級管理,努力調動班主任的積極性。

4、著眼大處、不忽略小事。以人為本,注重學生樣子建設,行。

為習慣及學生紀律、衛(wèi)生意識的養(yǎng)成。

5、注重學困生轉化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查,少被動開展工作,主動向上級匯報,將問題、事故影響減到最小。

6、完善改進班級月評比機制。

7、認真領導學生會,促使學生自己管理自己。

1、組織學生搞好學前教育、學習活動。

3、狠抓學生儀容儀表建設,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

4、中學生日常行為習慣及中學生守則的學習。

1、學生養(yǎng)成行為習慣教育。

2、安全生產及衛(wèi)生知識宣傳工作。

3、班主任會。

4、安全生產隱患排查。

1、整頓學生上網、違紀情況。

2、學校衛(wèi)生及寢室內務整理。

3、建立學生檔案。

4、德育經驗交流會和德育工作報告會。

1、組織一次法制講座。

2、做好流行病的宣傳工作。

3、學生會干部培訓。

1、學期段總結。

2、校衛(wèi)生大檢查。

3、校內安全隱患大排查。

4、組織學生觀看禁毒圖片。

5、做好學生的思想穩(wěn)定工作。

6、做好安全生產的相關工作。

7、做好期末迎考迎檢各項工作。

五、常規(guī)工作。

1、定期召開班主任會議,及時發(fā)現問題、解決問題。

2、堅持衛(wèi)生檢查制度,當天情況當天公布。

3、堅持兩操出勤情況的檢查及時公布。

4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。

5、做好寢室的紀律及安全工作。

6、做好學校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。

保靖縣職業(yè)中專學校政教處2014年3月15日。

春季政教工作計劃篇二

二、工作要點。

(一)加強隊伍建設、健全管理模式。

1.樹立人人都是德育工作者的觀念。

組織教師學習《發(fā)展綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。

2.抓好班主任隊伍建設。

組織班主任加強學習,經驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。

3.優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、學校領導應盡的義務。規(guī)范學生行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。各班要制定班紀、班規(guī),加強學生的基礎道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學生干部要進行每月一次的定期培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風。

(二)、推進思想道德建設、促進學生發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育方面,實現既定目標。紀律方面做到教學區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現象,杜絕以大欺小、打架的不良風氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風;從新學期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學生的自覺行為。

2.發(fā)揮少先隊組織職能,以愛班級、愛學校為載體,對學生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學生在活動中感悟德育。

3.加強文化環(huán)境建設,包括校園文化環(huán)境建設和班級文化環(huán)境建設,各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設讓學生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。

(三)構建德育網絡、發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1.加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.開好家長會,提高家教水平。通過家長會、家校聯系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

3.建立家長委員會,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。具體參與管理的內容有:

(1)參與學校民主管理,定期聽取學校工作報告,對學校、班級提出合理化的建議,參加一些學校的重大活動,發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協調作用,協助學校全面貫徹教育方針,促進辦學質量的全面提高。

(2)提高家庭教育水平,關注孩子更好成長。家校要攜手合作,共同擔負起教育孩子的重任。

(四)加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”、社會主義核心價值觀等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月評選出“校園十佳之星”促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2.建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。

辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

3.規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、全校學生要求穿校服、佩戴紅領巾,禁止攜帶管制刀具等危險品。

(五)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1.各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。

2.各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義教育,特別是思想品德教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3.堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

4、組織學生利用好多媒體觀看愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

四、具體工作安排。

1.制定計劃。

2.校園環(huán)境、衛(wèi)生教育3.“我為媽媽做件事”主題實踐活動4.學風學紀整頓5.校園十佳之星評選四月份:

1.各班學生干部培訓。

2.教室美化布置。

3.法制、安全、心理健康教育。

4.校園十佳之星評選五月份:

1.各班召開家長會2.家長委員會培訓3.校園十佳之星評選。

1.關愛留守兒童。

2.檢查學生成長記錄冊完成情況3.各班主任制定工作總結4.填寫學生素質教育報告單5.校園十佳之星評選七月份:

1.家長會。

2.暑期安全教育。

白泥鎮(zhèn)中心小學二0一八年3月5日。

春季政教工作計劃篇三

在現代教育技術的迅猛發(fā)展和素質教育不斷深化的背景下,應用電腦多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,這必然會引起教育的深刻革命,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合于教學中,為教育教學服務,已成為現代教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能在從傳統(tǒng)的教育教學觀念中迅速轉變教育教學觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行了整合?,F將本學期現代遠程教育工作計劃如下:

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;傳統(tǒng)教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。

本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

1、做好多媒體教室和資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3.重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站制作和管理知識。

4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,做好資源的備份工作。及時編輯遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄,及時發(fā)放到各教研組、各辦公室,使遠程資源能及時充分地應用于教育教學中。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。

6、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

7、搞好現代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃或方案,積極開展教育教學活動的,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現資源共享。

8、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,根據學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓工作。

9、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

10.認真準備,以積極的態(tài)度,高效率高質量地迎接現代遠程教育工程省級驗收工作,全面展開現代遠程教育工作,積極有效地應用遠程教育資源。

春季政教工作計劃篇四

以黨的十x大和十x屆x中全會精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的日常行為規(guī)范教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會求知;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓計劃,全面提升班主任隊伍素質,促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質提升、教育公平度提升。

二、中心工作。

以未成年人思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,嚴厲整治違規(guī)違紀行為;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質;加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點。

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《贛州一職校制度匯編》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,積極落實上級領導本學期開展的“頌中華愛贛州”的系列活動,開展征文、演講、書畫、參觀等多形式的活動,寓愛國主義教育于豐富多彩的活動之中,大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育。

請水南派出所副所長、法制副校長陳成發(fā)同志到校進行法制教育報告,全學期上至少兩節(jié)法制教育課,全面開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全安全疏散演練、防震避險演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法工作。

本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期,要根據檢查上級領導的相關文件和驗收標準,收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。

6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,本學期的主要鄉(xiāng)土愛國主義讀本為《千里贛江第一城---贛州》。

7、繼續(xù)開展和落實佩戴校牌進出校園的安全防范制度。

春季學期是我校新生入校的時間段,在此期間,大批的家長和兄弟學校的學生到校進行參觀,大量的春季新生進校,新老交替期間,也是管理的混亂容易產生的時間,也是可能的安全事件出現的時間,結合學校多年來的管理經驗,務必在新生進校之后一周內做好新生的分班落實和照片的采集、校牌的制作、住校生和走讀生的厘定等多項工作,加強門衛(wèi)制度的檢查,進一步強化進出校園佩戴校牌制度的落實,做到學校從上到下層層重視、層層把關、層層檢查,防范于未然,讓新生養(yǎng)成良好的習慣,為今后的規(guī)范化管理打下良好的基礎,并繼續(xù)做好教官與門衛(wèi)的協調工作。

8、繼續(xù)加強對住校生的管理。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師(教官管理員)的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:(1)組織全體住校生認真學習《贛州市一職校寢室管理制度》、《贛州市一職校學生寢室安全教育制度》。(2)建立行政值班領導和班主任寢室訪問機制,政教處將協同行政值班領導對寢室進行不定時突查,發(fā)現問題及時處理。(3)爭取班主任支持,做好新生寢室的合理調整,打造寢室健康文化。(4)繼續(xù)通過學生會開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(5)協助做好對住校生晚自習管理、做好夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。(7)開展住校生的夜間防火及緊急疏散演練。(8)做好教官指導下的住校生早操訓練,不講形式,力求效果,培養(yǎng)他們良好的組織觀念和吃苦服從意識。

9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞和諧平安學校、愛國主義、思想道德、法制教育、安全教育等內容開好主題班會。

10、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位。

以“申報省重點職高”為契機,進一步加大學校對外宣傳的力度、辦好學校網站和博客等現代傳媒平臺,積極向章貢區(qū)教育網為主的上級信息報送部門報道學校情況,宣傳學校特色、優(yōu)點,讓社會了更進一步學校,提升職校辦學品位,提高學校的知名度,增加學校的美譽度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,進一步加強校園文化建設,提高學生的審美情趣和對藝術的鑒賞能力,培養(yǎng)有一定文化知識和基本技能的職校生。

11、加強中學生心理健康和青春期健康教育。

近幾年,學生上網、打架、早戀等心理問題更加嚴重,出現的問題也形式多樣,尤其是我校的生源是城鄉(xiāng)并存,很多學生學習積極性不高,素質相對不足,青春的活力需要有健康向上的窗口進行宣泄,要加強正確的引導,與學生及時溝通,把某些問題遏制的萌芽狀態(tài),認真進行心理疏導,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質。

四、具體安排。

三月份中心:行為規(guī)范養(yǎng)成、愛國主義教育。

3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,進一步規(guī)范學生行為。

4、認真實施午休靜校管理制度。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

6、開展“全國中小學安全教育日”活動,學生簽訂《安全承諾書》。

7、xx普法材料收集整理。

8、召開班主任工作會議,布置新學期工作。

9、各班出第一期黑板報:主題:誰不說咱家鄉(xiāng)好。

四月份中心:一零級春季新生的進校適應教育。

11、做好新生進校及分班、安排新生班主任、入學教育、軍訓等活動。

12、組織新生到贛州市城市博物館進行參觀活動。

13、召開新生班委干部會議,提高班干部素質。

14、與團委、學生會聯合開展清明節(jié)網上祭奠英烈的活動。

15、劃分新生班級衛(wèi)生責任區(qū),開展學生的校醫(yī)的指導下的學生自治衛(wèi)生日檢查和周檢查,并及時把檢查結果進行公示。

16、指導宿管員工作,召開寢室長和全體住校生會議,加強住校生管理。

17、舉辦“我與贛州同成長”暨章貢區(qū)撤區(qū)設市十周年的家鄉(xiāng)為主題的愛國主義讀書教育活動演講征文比賽。

18、開展交通安全、防汛安全、用電用氣、實訓安全等教育活動;發(fā)放《關于汛期致家長的一封信》。

19、舉行心理健康教育講座。

五月份中心:繼續(xù)安全教育、新生和老生之間的融合穩(wěn)定工作。

20、組織512地震2周年全校師生參與的防震避險演練。

21、組織住校學生夜間防火逃生演練。

22、組織學生參加區(qū)教育局主辦的全區(qū)中小學“我愛贛州”系列活動愛國主義教育活動各項比賽,組織全體師生到贛州市中央生態(tài)公園進行參觀游覽活動。

23、上報市省三好學生、優(yōu)秀學生干部的材料。

24、開展防溺水、防雷擊教育,出班刊一期:防汛安全,我們在行動。

25、舉行法制教育講座活動,請法制副校長陳成發(fā)以案說法。

26、組織10級春季新生到全國重點職校進行參觀學習交流活動,強化班主任培訓。

六月份中心:學期總結、評先評優(yōu)工作。

27、召開政教處工作人員會議,布置后期工作。

28、舉行心理健康教育講座。

29、撰寫政教工作總結。

30、班主任上交相關工作材料。

(1)《班主任日常管理記事薄》和《班委會、團支部活動記錄簿》。

(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

(3)班主任工作總結。

(4)德育特色案例。

(5)配合教務處撰寫學生評語。

31、休業(yè)式暨法制報告會,發(fā)放《201x年春季學期致學生家長的一封信》,告知學校結束及開學事宜。

七—八月份中心:暑期安全。

32、制定暑期學校值班表。

33、強化家校聯系,加強紀律教育和安全教育,尤其是10級新生的穩(wěn)定工作。

35、擬進行班主任暑期培訓。

2、每二周召開一次班主任會議和寢室長會議。

3、每月召開一次班委干部會議和住校生會議。

4、每月保安室上報各班晨會遲到人數和名單;出入未佩戴校牌違規(guī)人數和名單。

5、每月開展心理健康教育或青春期學生健康教育活動。

6、每月公布一次班主任量化考核結果。

7、每月進行文明寢室和學生衛(wèi)生評比并公示。

8、積極向區(qū)教育局、學校網站上報信息,重大新聞請示學校領導請媒體朋友進行宣傳報道。

春季政教工作計劃篇五

本學期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標。

1.繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。

2.班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,經常開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

3.少先隊工作。

(1)健全少先隊組織機構,明確少先隊干部職責,落實少先隊干部值日。

(2)開展學生評優(yōu)活動,每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等,激勵學生學先進、爭當先進。

4.定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全責任事故。

5.繼續(xù)抓好學?;顒咏ㄔO,爭取上檔次、創(chuàng)特色。

三、工作措施。

1.切實抓好安全值日,學校每天安排學校領導及值日教師課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。

2.構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與支持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

3.學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的。

規(guī)章制度。

并做好強化落實讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

4.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要按時參加升旗儀式,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。

5.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊、班隊會和各種活動集會等。

6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

7.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理,定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心,通過各種途徑宣傳有關疾病預防知識,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

8.本學期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動為主,以班級或年級為單位,舉辦各種活動,陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

四、工作安排。

1.安全教育—收假期《素質教育報告單》和《安全致家長的一封信》;開展“安全教育日”活動(3月最后一個星期一)。

2.傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實踐作業(yè)并評比總結。

3.常規(guī)管理——新學期班主任。

;新學期少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第一課。

4.主題教育——中國青年志愿者服務日(3月5日),“學雷鋒,做美德少年”。(主題班隊會1)。

5.環(huán)保教育——“愛綠、護綠,我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)(3月12日)活動;“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活動。

6.感恩教育——“謝謝您,警察叔叔!”國際警察日(3月14日)活動。

7.實踐教育——“包水餃大賽”系列活動。

8.陽光體育運動——新韻律操學習。

1.傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動。

2.文明禮儀教育——“爭做文明小學生”系列活動。

3.家委會建設——第一次家長學校開課。

4.主題班會——全國交通安全反思日(4月30日),進行交通安全教育活動?!敖煌ò踩斡浶摹?。(主題班隊會2)。

5.主題教育——“墨香校園·浸潤人生”世界讀書日(4月23日)活動。

6.常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第二課。

7.傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日(4月7日),開展校園無紙屑集中清理活動;全國預防接種宣傳日(4月25日),春季預防傳染病安全主題教育;“我勞動,我快樂!”勞動節(jié)(5月1日)系列活動。

8.體育活動——參加全縣春季田徑運動會。

9.學習提升——班主任經驗交流會。

1.感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)(5月10日)系列活動。(主題班隊會3)。

2.安全教育——法制知識講座;進行校園安全自查;開展防災減災安全教育和安全疏散演練活動。

3.關愛行動——“關愛殘疾人!”全國助殘日(5月17日)系列活動;世界無煙日(5月31日)開展全民戒煙教育活動。

4.常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第三課。

5.學習提升——班主任培訓。

6.學習提升——教室及走廊文化評比。

7.學習提升——師生書法競賽。

1.主題活動——“歡歌笑語慶六一”系列活動;世界愛眼日(6月6日),班級眼睛保健操比賽;中國兒童慈善活動日(6月22日),開展多形式捐獻活動;6月26日國際禁毒日(6月26日),開展禁毒教育活動。

2.主題班會——“夏季安全我知道!”引導學生熱愛生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛。(主題班隊會4)。

3.環(huán)保教育——世界環(huán)境日(6月5日)系列活動。

4.感恩教育——父親節(jié)(6月第三個星期日),“把祝福送給爸爸”系列活動。

5.傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動。

6.常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第四課。

7.家委會建設——第二次家長學校開課。

1.常規(guī)管理——班主任總結工作,評優(yōu)樹先。

2.安全教育——假前安全教育。(主題班隊會5)。

春季政教工作計劃篇六

本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。

一、具體工作目標:

1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;

4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。

二、具體工作措施:

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結。強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內優(yōu)秀班主任工作,推廣經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎;高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。

8、大力開展團委學生會工作,發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。

10、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識,確保安全責任事故為零。

三、工作手段:

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理。

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級,領好路,樹優(yōu)秀班主任,帶好頭。

5、開好晨會、班會、月總結會、半期總結會、學期總結會。

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定為質量提升年的工作背景下,農村中小學現代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務于教育教學工作,如何在質量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質量的不斷提高;根據《紅寺堡開發(fā)區(qū)20遠程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設備使用效益,提高應用質量,特制定本計劃。

一、指導思想。

以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質教育,實施質量工程的突破口,積極樹立以質量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質量。

二、工作思路。

通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應用的基礎上,進一步探索光盤資源應用的有效策略,嘗試開展網絡教研工作,積極建設學校資源庫,大膽整合學科資源,不斷提高教師資源應用水平和課堂教學水平,以此實現教學質量的提升。

三、主要任務。

(一)、管理工作。

1、加強領導,細化分工,進一步完善遠程教育管理、應用考核細則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責,做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強設備管理,優(yōu)化設備性能。提高服務水平,提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統(tǒng)的安全,關注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關的游戲軟件!同時,中心學校將積極發(fā)揮技術服務領導小組的優(yōu)勢,確保實現“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

(二)資源建設。

1、確保ip資源準時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設資源的`使用率。

2、積極建設學校資源庫,充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網絡資源均可以刻錄、下載保存,作為學校資源庫。

3、有條件的學校,應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。

(三)、網絡教研。

1、對于已接入互聯網的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校,應主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別,集中校內外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現質量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯系等方面內容的積累,謹防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領,不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復,增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領,發(fā)揮導向作用,促進網絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數,提升教師的信息化素養(yǎng)。

春季政教工作計劃篇七

一、指導思想:

圍繞學校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學校教育教學質量全面提高。

二、工作要點:

(一)加強隊伍建設、健全管理模式。

1.樹立人人都是德育工作者的觀念。

組織教師學習《發(fā)展綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。

2、抓好班主任隊伍建設。

組織班主任加強學習,經驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。

3、優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、學校領導應盡的義務。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學生行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。

各班要制定班紀、班規(guī),加強學生的基礎道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學生干部要進行每月一次的定期培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風。

(二)、推進思想道德建設、促進學生發(fā)展。

1、養(yǎng)成教育方面,實現既定目標:

紀律方面做到教學區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現象,杜絕以大欺小、打架的不良風氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風;從新學期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學生的自覺行為。

2、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動,培養(yǎng)四有新人。

以愛班級、愛學校為載體,對學生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學生在活動中感悟德育。

3、加強文化環(huán)境建設,包括校園文化環(huán)境建設和班級文化環(huán)境建設,各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設讓學生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。

(三)構建德育網絡、發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強家校聯系,提高教育實效:

本學期要求班主任老師要做好學生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,讓每個家長成為學校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設學校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。

2、加強平安創(chuàng)建,保障健康成長:

學校安全是一個永恒的話題,面臨的形勢依然嚴峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此,我們要堅持學校安全工作教育為主預防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,開展學校安全教育周活動,實施學生集體活動責任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導員、法制副校長的作用開展講座,通過學校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經對學生進行傳授安全知識,通過組織學生觀看《中小學生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識,提高自護能力,保障學生健康成長。

(四)辦好學前教育、讓雛鷹展翅飛翔。

我校學前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎上,以個性化教育為基礎,尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質量,讓孩子喜歡在學校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。

三、具體安排。

1、制定各方面計劃。

2、收心教育、安全教育。

3、組織教師、學生觀看《感動中國人物》。

1、安全知識測試。

2、學習活動。

3、植樹活動。

4、三八感恩教育。

1.祭奠烈士、瞻仰先烈。

2.首義精神耀千秋主題演講比賽。

3、班主任工作交流。

4、家庭教育知識講座。

5、逃生演練。

1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;。

2、學生座談、問卷調查。

3、安全考核。

4、慶六一籌備活動。

1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

2.總結表彰。

春季政教工作計劃篇八

二、工作要點。

(一)加強隊伍建設、健全管理模式。

1.樹立人人都是德育工作者的觀念。

組織教師學習《發(fā)展綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。

2.抓好班主任隊伍建設。

組織班主任加強學習,經驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。

3.優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、學校領導應盡的義務。規(guī)范學生行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。各班要制定班紀、班規(guī),加強學生的基礎道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學生干部要進行每月一次的定期培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風。

(二)、推進思想道德建設、促進學生發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育方面,實現既定目標。紀律方面做到教學區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現象,杜絕以大欺小、打架的不良風氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經過一段時間的強化訓練提升全校學生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風;從新學期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學生的自覺行為。

2.發(fā)揮少先隊組織職能,以愛班級、愛學校為載體,對學生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學生在活動中感悟德育。

3.加強文化環(huán)境建設,包括校園文化環(huán)境建設和班級文化環(huán)境建設,各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設讓學生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。

(三)構建德育網絡、發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1.加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.開好家長會,提高家教水平。通過家長會、家校聯系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

3.建立家長委員會,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。具體參與管理的內容有:

(1)參與學校民主管理,定期聽取學校工作報告,對學校、班級提出合理化的建議,參加一些學校的重大活動,發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協調作用,協助學校全面貫徹教育方針,促進辦學質量的全面提高。

(2)提高家庭教育水平,關注孩子更好成長。家校要攜手合作,共同擔負起教育孩子的重任。

(四)加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”、社會主義核心價值觀等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月評選出“校園十佳之星”促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2.建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

3.規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、全校學生要求穿校服、佩戴紅領巾,禁止攜帶管制刀具等危險品。

(五)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1.各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。

2.各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義教育,特別是思想品德教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3.堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

4、組織學生利用好多媒體觀看愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

四、具體工作安排。

1.制定計劃。

2.校園環(huán)境、衛(wèi)生教育。

3.“我為媽媽做件事”主題實踐活動。

4.學風學紀整頓5.校園十佳之星評選四月份:

1.各班學生干部培訓。

2.教室美化布置。

3.法制、安全、心理健康教育。

4.校園十佳之星評選五月份:

1.各班召開家長會2.家長委員會培訓3.校園十佳之星評選。

1.關愛留守兒童。

2.檢查學生成長記錄冊完成情況3.各班主任制定工作總結4.填寫學生素質教育報告單5.校園十佳之星評選七月份:

1.家長會。

2.暑期安全教育。

白泥鎮(zhèn)中心小學0一八年3月5日二。

春季政教工作計劃篇九

本學期,政教處工作將以縣教育局中教科2018年上半年德育工作要點和中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點突破”工作計劃為指導,以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領,以培養(yǎng)“做一個信、博、雅的__人”為目標,以“八禮四儀”教育和《__縣__初級中學學生一日常規(guī)訓練要求--七有38個要點》和《__縣__初中學生養(yǎng)成教育十個重要習慣》為抓手,堅持立德樹人,始終抓好“勵志、雅行、賞識”教育,切實加強德育過程管理,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內容、提高德育實效、提升學生的人文素養(yǎng)。

二、工作目標。

深化八禮四儀,踐行核心價值;加強雅行教育,提升人文素養(yǎng);。

注重愛心賞識,挖掘德育潛力;實施勵志教育,樹立宏志報負;。

創(chuàng)新德育主題,提煉德育內涵;構建立體網絡,形成育人合力。

三、工作措施。

(一)深化“八禮四儀”教育,踐行社會主義核心價值觀。

1.深入開展“八禮四儀”教育。組織各班開展“八禮四儀”主題班會和主題班會觀摩活動,加深學生對“八禮四儀”的認知,牢記“八禮四儀”的具體要求,做文明懂禮的學生。

2.利用家校通平臺、校園網站、家長學校,向廣大學生家長宣傳“八禮四儀”所規(guī)范的內容和要求,同時也請廣大家長和全體教師以身作則、身正為范。

3.在全校范圍內開展“禮儀之星”評選活動,讓正能量在身邊傳遞,將文明禮儀教育提升到一個新的高度。

4.大力開展“踐行社會主義核心價值觀”教育。在我校傳統(tǒng)的感恩勵志教育、賞識教育的基礎上,通過教室文化墻的宣傳、通過《社會主義核心價值觀歌謠》的傳唱、通過“我為核心價值觀代言”主題班會的開展等活動,在學生中開展社會主義核心價值觀教育,讓群眾路線教育接到學生的地氣中,將社會主義核心價值觀植根于學生的頭腦中。

5.廣泛開展校園志愿者行動。借三月份學雷鋒主題教育月,開展追尋雷鋒的足跡,做“__志愿者”大型義工活動。

(二)加強雅行教育,提升學生的人文素養(yǎng)。

成才先成人,育人先育“德”。以“雅行”教育為抓手,堅持抓好文明禮儀素養(yǎng)和“基本品質、基本習慣”的培養(yǎng)。

1.有效結合八禮四儀,有計劃地訓練《__縣__初級中學學生一日常規(guī)訓練要求--七有38個要點》和《__縣__初中學生養(yǎng)成教育十個重要習慣》。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀、交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,做一名信、博、雅的__學子。

2.繼續(xù)開展“__之星”評選活動,樹典型、學先進。

3.繼續(xù)執(zhí)行“班級成長日志”以此來規(guī)范學生一日常規(guī),并協助班主任做好班級管理工作的每日一小結,每周一大結。

4.初步試行儀容儀表免檢、自行車整理免檢、衛(wèi)生免檢等雅行免檢班級,以此督促學生養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)學生自主管理的能力。

(三)注重愛心賞識教育,挖掘德育潛力。

持恒開展賞識教育,真誠關愛每一位學生,重點關注那些自信心不足,自我認可度不高的學生,激發(fā)他們的內驅力、培養(yǎng)他們學習的持久動力。

1.扎實做好“潛力生”幫扶工作,對“潛力生”要做到“五清楚”,即基本信息、性格特點、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護人聯系方式等。班主任、任課教師應堅持每天與學生交流、談心、輔導,并做好工作內容和心得記錄,為提煉學校德育特色奠定實踐基礎。

2.繼續(xù)做好留守兒童關愛工作,按照縣局“百千萬工程”要求,建立“三生”檔案,制定詳細的幫扶計劃,細化幫扶對子,落實幫扶措施,加強幫扶考核,簽訂幫扶責任狀,切實做好結對幫扶工作。

(四)實施感恩勵志教育,樹立宏才遠志報負。

感恩融化世界,勵志成就夢想。新學期,政教處將在深化學校荷鄉(xiāng)儒韻的氛圍中繼續(xù)實施感恩勵志教育,通過月德育主題、感恩勵志文化墻的布置、主題班會的觀摩、課堂教學、讀書征文、演講比賽、社會實踐等多種形式,從人性的本質出發(fā),以治心扶志為本教育學生明倫理、揚美德、勵心志、求真知,引導學生樹立“宏才遠志”的抱負,堅持“感恩于心,責任于行”的精神。

(五)創(chuàng)新德育主題班會,提煉傳統(tǒng)德育新內涵。

根據縣教育局中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點突破”工作計劃,本學期政教處將創(chuàng)新主題班會的管理,推行班會課集體備課模式。要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內容進行創(chuàng)新,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將利用推門聽課等形式進行檢查。本學期將進行精品班會課評比,充分挖掘班會課的教育內涵和特有的教育功能,逐漸構建富有__特色的班會課課程校本體系。

(六)構建立體網絡,形成育人合力。

1.進一步加強家校聯系與溝通。充分利用校訊通平臺、家長會、家訪、校訪等形式與家長聯系,讓家長了解學校的教育教學工作。

2.與社會相關部門聯系,加強法制教育、安全教育。重點做好教育防范工作,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識。

四、月度工作安排。

1.開展“學雷鋒”主題教育月活動;。

2.制定政教處工作計劃,召開班主任會議,布置開學工作;。

3.組織開展“文明禮儀教育”開學第一課活動;。

4.制定新學期“三生”關愛工作計劃,完善相關檔案資料;。

7.繼續(xù)開展感恩勵志班級教室文化布置評比活動,營造社會主義核心價值觀教育氛圍;。

8.召開班主任例會,交流總結班級管理工作;。

9.舉辦“我們的節(jié)日”征文、繪畫、攝影比賽活動;。

10.三月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

1.開展“學習英烈、感恩勵志”主題教育月活動;。

2.開展體育節(jié)或藝術節(jié)活動;。

3.開展“八禮四儀”主題教育活動:文明禮儀之星評比;。

4.成立校園志愿者協會;。

5.組織學生祭掃烈士墓,緬懷革命先烈;。

6.開展“感懷先烈、努力學習”征文競賽;。

7.開展“學英雄強意志”演講比賽;。

8.“明規(guī)范養(yǎng)習慣”訓練系列活動;。

9.主題班會觀摩課:感懷先烈刻苦學習;。

10.開展學生儀表儀容、衛(wèi)生、自行車整理、校牌佩戴、兩操等專項檢查評比活動;。

11.召開班主任例會,交流總結班級管理工作;。

12.四月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

1.開展“自信快樂伴我行”主題教育月活動;。

2.開展英語節(jié)活動;。

3.組織團員、學生會干部參加校園美化、凈化等活動;。

4.結合母親節(jié)開展感恩行孝之星評選活動;。

5.籌備、舉辦期中考試家長會;。

6.“明規(guī)范養(yǎng)習慣”訓練;。

7.召開班主任例會,交流總結班級管理工作;。

8.組織宏志班學生代表慰問空巢老人;。

9.學生儀表儀容抽查;。

10.五月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

1.開展“刻苦學習我最棒”主題教育月活動;。

3.評選“三好學生”;。

4.協助各部門做好初三中考工作;。

5.召開班主任例會,交流總結班級管理工作;。

6.期末復習迎考動員及考風考紀要求;。

8.布置班主任著手撰寫學生操行評語,填寫《學生綜合素質評價報告書》;。

9.六月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。

10.休業(yè)式,學生暑假生活指導;。

七、八月份:

1.開展“自主學習、快樂生活”主題教育月活動;。

3.組織班主任參加縣班主任培訓交流,評選縣優(yōu)秀班主任;。

4.迎接縣局德育工作考核評比。

春季政教工作計劃篇十

政教處是學校設置的主抓學生管理、學生德育和德育理論研究工作的專設機構。我處以育人為宗旨,堅持對學生進行正確的心理、道德、政治等教育,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,為學生成長為合格的公民及社會的棟梁奠定堅實的基礎。政教處在學期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則:

1、積極對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育。

2、保護學生合法權益,保障正常教學秩序。

3、對學生的心理問題,積極干預和輔導。

4、對學生違紀問題,堅持教育為主,處罰為輔。

5、公正、公平、公開和高效。

政教處在2012年春學期將著重作好以下幾個方面的工作:

一、加強政教處自身建設。

“工欲善其事,必先利其器。”作好本期政教工作,首先就要加強政教處自身建設。

(一)加強政教處教師思想作風和業(yè)務素質建設。

在學期工作中我處教師將加強思想作風建設,定期進行政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。

加強業(yè)務素質建設。新一代學生講獨立、自由、民主同時又表現出以自我為中心,因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。針對學生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結論,找出科學解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學生的使命。為此,本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習,要加強現時代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。

(二)加強學生管理制度建設。

一、處理結果不公開等問題。繼續(xù)抓好“全封閉”管理工作,對重大違紀現象一經發(fā)現,嚴肅處理,以管理促質量,確保我校高考、升中考再上一個新臺階。

(三)加強檔案建設。

“政教處就是處理學生違紀行為的地方”,這是一種普遍存在的錯誤認識。處理和處罰學生違紀行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段,我們更多的是要運用積極手段對學生進行教育,完成政教處所擔負的職責。

為更好的指導政教處德育工作,適應不斷進步的時代和不斷變化的學生,政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。德育研究要側重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面,力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案,形成新港中學德育特色。

在本學期工作中我們要認真貫徹落實上述工作計劃,認真履行工作職責,努力為學校發(fā)展、進步做出應有的貢獻。

具體的月計劃安排:二月份:

21.報名、注冊、交費。2.各班布置教室。

3.組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》。4.整頓宿舍。三月份:

1.安全知識講座。

2.開展以“誠信”為主題的讀書征文活動。3.整治亂仍亂拋。4.整治自行車秩序。四月份:

1.班主任經驗交流。2.對學生加強法制教育。

3.墻報評比。4.青春期知識講座。5.清明節(jié)掃墓。五月份:1.禮儀教育。2.語言文明。3.告別游戲室。

4.遠離毒品的法制講座。

1.學生操行評定德育考核工作。

2、班主任寫好學生家庭報告書。

3、班主任寫好工作總結。

4、德育工作總結評比。

5、期末考試動員,考風考紀教育。

新港中學政教處2012年2月5日。

春季政教工作計劃篇十一

本學期學校德育工作,繼續(xù)堅持童心教育辦學理念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,按照市、區(qū)教育行政部門20xx年德育工作要點的總體部署,堅持依法治校,加強德育隊伍建設;堅持以生為本,服務兒童生命成長。在綠色教育發(fā)展理念下,規(guī)范德育管理,強化德育隊伍,創(chuàng)新德育途徑,增強德育合力,為立德樹人,推動我校全員育人提供有力支撐。

根據武漢市教育局文件,從“十三五”起,將在全市中小學實施有效德育評價,星級評價采取校級自評、區(qū)級復評、市級認定的步驟進行,力爭有效德育五星學校創(chuàng)建率達到20%。其評價標準之一的德育路徑包括學科教學、德育課程、班級建設、社會實踐、校園文化、心理健康教育、學校、家庭與社會協同合力育人等七大方面為學校德育工作實施的載體。

1、深化研究成果,提高德育實效。

1)課題研究“研之有物,研而有效”。

“十二五”德育課題收官,在教育專家指導下,不斷完善德育課題研究成果,并在實踐中從操作層面進行研究與改進,力求研之有物,研而有效!

開辟德育研究新思路,著力從“三位一體”式教育網絡入手,加強家校共育體系研究。

2)課程育德“課中育德,育而有效”。

一是發(fā)揮學科課堂主渠道作用,積極改進體育、品德與生活、品德與社會和綜合實踐課程的內容,增強學生運動健身、社會實踐和勞動實踐的體驗能力,通過課堂教學加強學生理想信念教育、求實探索精神培養(yǎng)、團結合作等意識的養(yǎng)成。

二是重視專題教育課主陣地作用,加強序列化、系統(tǒng)化、課程化建設,努力讓專題教育課成為學生正確“三觀”形成的催化劑。

2、加強德育隊伍建設,提升全員育德意識。

繼續(xù)堅持“面向全體、突出骨干、傾斜名優(yōu)”的三級培訓機制,提高班主任的獎勵津貼,打造高素質、專業(yè)化的班主任隊伍。

(1)名優(yōu)班主任隊伍建設——擴大德育工作領軍隊伍:

以新一屆市區(qū)十佳、百優(yōu)班主任評選工作位契機,加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,努力擴大我校優(yōu)秀班主任群體數量。積極組織參加武昌區(qū)第二屆德育帶頭人評選和首屆德育帶頭人復核工作,充分發(fā)揮德育帶頭人的示范、引領和輻射作用,組織名優(yōu)班主任德育論壇,推廣典型經驗,提升整體德育工作水平。

(2)班主任隊伍建設——強化德育工作骨干群體:

加強班主任師德師風建設,規(guī)范班主任育人行為。通過班主任校本研訓工作,提高班主任育人水平。本學期將分級分層開展普及與強化培訓,更有針對性的將班主任校本研訓工作安排在前,反思和小結在后。鼓勵教師充分利用學校豐富的學習資源,加強理論學習。

引進術科教師參與德育備課組活動,以充分利用術科力量,整合育德工作。加強德育團隊備課自主性與互動性,提供德育備課菜單,教研組自主選擇備課主題。

嚴格學生考勤管理工作,并將之與晨檢機制緊密結合。

(3)教師隊伍整體育德能力提升——夯實德育工作基礎隊伍:

作為一名教師,要勝任育人的任務,就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力。可以說,教師的育德能力是由教育的本質所決定的,提升育德能力,這是時代發(fā)展的需要。

【教師育德能力】:是指教師不必用特定教材而按照社會現在和未來的`需要,教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質的能力。

育德能力的內涵十分豐富,包括理論聯系實際的能力,了解、觀察學生的能力,正確評價學生的能力,溝通與協調的能力,轉化學困生的能力,指導學生人際交往的能力,善于發(fā)揮學科德育功能的能力,課堂組織管理的能力,指導家庭教育的能力,教師“身教”的能力,班主任組織各種教育活動的能力,以及選拔、培養(yǎng)班干部的能力等。提高教師的育德能力,不僅僅是班主任的事,每一位教職員工都應把提升育德能力看作是自身的需要,是義不容辭的責任。

與教導處共同商議,決定整合德育與教學的學習摘抄與反思。讀書分享:40歲以上1篇,40歲以下2篇,教育教學案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學反思),講究質量。并將之作為武漢市教育云平臺上傳資料。

副班主任上學期登記過一周一次的放學和做清潔時間,請老師們一定按要求落實。本學期,此項將其作為學期末獎勵性績效考核評價考核依據。

1.增強習慣養(yǎng)成教育的體驗性與自主性。

深化小學生“十大好行為”培養(yǎng)體系,以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內容,以專題教育為主陣地,以一系列主題教育活動為載體,以“童心爭章手冊”為評價依據,開展全覆蓋、序列化“武漢小學學生十大好習慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,并將其滲透至以下活動之中:

1)“我與文明同行”暨慶祝學校建校65周年系列活動:

為慶祝建校65周年,學校將由美術組、音樂組及語文組教師共同打造“我唱校園歌曲”、“我講校園故事”、“我畫校園生活”等系列活動,增強學生自信心,充分展示武漢小學學生陽光、自信、向上的精神面貌,鼓勵同學們將自己的愛校情感落實到在生活中的點點滴滴,提供不同學生和群體個性發(fā)展的展示舞臺,組織好“手拉手”、“植樹節(jié)”(種植體驗)、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動,鼓勵每一個學生用實際行動為學校增光添彩,并通過各種形式將這些精彩瞬間呈現出來。積極鼓勵學生參加“童眼看武昌”優(yōu)秀微視頻征集活動。

2)“我與經典同行”暨書香校園建設系列活動。

整理三樓課程體驗中心、學生閱覽室和開架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書目,引進新華書店專業(yè)力量和書源,學校派專業(yè)人員及學生、家長志愿者參與管理與服務,建立“陽光寶貝新華書店”,制定管理和使用規(guī)則,將學生閱覽修養(yǎng)與閱讀習慣的培養(yǎng)與之相融合,使之成為“誠信書市”,真正讓學生盡享閱讀之樂。并為促成班級“千萬字閱讀計劃”做好物質準備。

本學期的“讀書節(jié)”將書香校園建設相結合,通過各種形式分年級展示各班閱讀的成果。原則上要求學生全員參與,讓每個學生都上臺展示自己。過一個充實、有特色的“讀書節(jié)”。

班級文化建設學年終極評比。在書香校園建設背景下,各班對室內黑板報、軟木板再完善,室外宣傳欄再創(chuàng)新,由語、數、外、藝體等分學科負責展示學生風采,營造獨特、富有個性的班級文化及以學生為主體的校園文化氛圍。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化。

武教基〔20xx〕34號“市教育局關于加強心理健康教育合格學校和示范學校建設的通知”要求,我校已經經過武昌區(qū)教育局評審成功申報武漢市首批示范校,3、4月份學校將接收評審。那么,相關工作相應到位就需要全體德育工作者的共同配合。

完善我校的心理健康網絡平臺建設,完善學生心理健康輔導個案庫。通過心理輔導室的建設,推動我校心理健康教育主渠道、主陣地建設。

加強心理健康專兼職教師隊伍的建設,在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度,以便指導教師在工作中運用專業(yè)的心理輔導知識和技能。

繼續(xù)與武漢榮格心理咨詢中心建立長期合作關系,有效發(fā)揮專業(yè)力量,通過qq群、專題講座等平臺,加大廣大教師心理健康教育專題培訓,通過團隊、個體等多種形式的輔導將出現異常行為、情緒學生的干預盡早介入,幫助學生心理健康成長。

繼續(xù)堅持“陽光志愿者”團隊建設,將其培訓品牌化、序列化。

3.增強法制安全教育工作的宣傳意識與重視程度。

充分發(fā)揮法制副校長、城管副校長、一校一警作用,認真開展好“交通安全進校園”、“消防教育進校園”“法制教育進校園”主題活動以及禁毒宣傳教育工作,讓每一名學生都知法、懂法、守法,懂得用法律知識保護自己。

積極整合交通、消防等地區(qū)單位資源,認真開展等活動,規(guī)范開展好新學期開學安全教育,結合“5.12”“6.26”等時間節(jié)點的宣傳教育活動,不斷提升師生防火減災、交通安全意識,不斷增強學生自護自救的能力。做好春季傳染病預防、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作。

1.高度重視和引領家庭教育的方向,鼓勵教師多渠道、多方式密切家校聯系,開展好家長講壇活動,組織開展家庭教育專題講座和分享活動,推動家校形成教育合力。本學期將組織開展二年級、四年級、五年級和六年級家長學校,分別就學生心理發(fā)展、親子閱讀、游泳課程等問題進行分享。學校統(tǒng)一安排一次“家長特色課程”,各班可以根據情況邀請家長參與和開展班級特色活動。

2.規(guī)范辦學機制,改選家長委員會,建立健全家長委員會制度。鼓勵各班開始建立班級家長委員會,出臺班級家長委員會制度,并選派一名家長加入學校家委會,參與學校相關工作。

周邊治理:整合各方資源,共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,高度關注安全防范的細節(jié)管理,做到“三早”:早發(fā)現、早整改、找落實。凈化我校學生成長環(huán)境。

校內安全:嚴格執(zhí)行學校安全管理各項制度,定期進行安全排查和演練,切實完善學校突發(fā)事件預防和應急處理機制。加強校園內安全管理,通過行政值勤、教師值勤和家長志愿者值勤三方共同協作、配合的工作方式,確保學生安全事故及時處理完成率100%,確保學校不發(fā)生重大安全事故,共同為學生架起安全防護墻。

春季政教工作計劃篇十二

以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治校”、“以法治?!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“邢臺十中德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合,建設具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

二、目標任務。

常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網絡健全化。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;。

3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;。

7.以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

8.加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能;。

10.加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;。

11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能;。

工作思路:

1.確立一種意識:以學生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設。

3.確立三個習慣:文明習慣、守紀習慣、學習習慣。

4.搞好四個結合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結合;道德理論教育與活動實踐教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;課內與課外相結合。

三、主要工作。

(一)加強師德建設,逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉化一名后進生。

在師德問題上做到沒有家長舉報,沒有學生投訴,學生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

春季政教工作計劃篇十三

本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。

1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;

4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結。強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內優(yōu)秀班主任工作,推廣經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎;高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。

8、大力開展團委學生會工作,發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。

10、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識,確保安全責任事故為零。

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級,領好路,樹優(yōu)秀班主任,帶好頭。

5、開好晨會、班會、月總結會、半期總結會、學期總結會。

春季政教工作計劃篇十四

新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學生管理工作有一定的經驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,為此我制訂了詳細的工作計劃。

安全要求:

二、三年級的男生比較活潑,調皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。

1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經過教師清點人數后,組織學生喝水吃間點。

2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、宿舍和樓道內不準打斗、跑、跳,保持輕松安靜的生活環(huán)境。

衛(wèi)生工作:

二、三年級的學生完全有能力自己整理內務,做衛(wèi)生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。

1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛(wèi)生。

2、重點強調衛(wèi)生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄桿、掃地、擦地。

3、每周進行一次衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角。

晚間活動:

為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每周兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成為學生學習的場所放松的空間。

春季政教工作計劃篇十五

在新學期,學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學校”為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發(fā)展。

1、主題班會系列化,安全教育課時具體化。根據不同年級,學生行為習慣、學習習慣、學習態(tài)度、學習方法的養(yǎng)成,人生理想和人生觀、世界觀初步形成,制定主題班會。每期禁毒教育4課時,消防教育4課時,法治教育4課時,交通安全教育1課時。

(1)上好安全第一節(jié)課,學年初與家長簽定安全責任書。

大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內容。實施政教每周例會、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。

(3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習由年級管委會組織班主任例會,上周值周組長參加例會并總結值周情況。

2、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。

3、執(zhí)行“岑鞏縣第三中學班級量化細則”。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結一次,月底匯總,期末結分,作為班主任、教師考核依據。加強學生自習課堂建設。

4、加強家長學校建設,發(fā)揮家長學校應有作用,把家長學校當成學校德育工作有力幫手。

5、大力開展治理亂扔垃圾等現象活動。繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。

6、做好學生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。

7、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。

8、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學生落實幫扶責任教師,對重點幫扶的學生由校領導同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學生及監(jiān)護人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學習情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯系,做好扶貧記錄。

9、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。

10、大力宣傳新“三好”學生標準,激勵學生人人爭當新“三好”模范生。

1、安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。強化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園,加大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內容。實施政教每周例會、部門值日、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設,強化班主任工作考核,狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級管委會全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據;加強學生課堂管理,確保課堂上學生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領示范作用,開展班主任“以老帶新”結對活動:在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長。

3、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運用文明監(jiān)督崗的職能,落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

4、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化,正?;?,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關系等。

5、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸校,動員無效的,造冊登記上報教育局和新興管委;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。

6、構建多元化學生評價體系。扎實開展“星”級學生評選工作,如學習之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制(如舉辦家長培訓班,使學校教育與家庭教育有機結合;各年級管委會定期對違紀學生舉辦德育學習班等)。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。真正將新“三好”學生工作,宣傳到位,落實到位。

7、強化德育工作的實效性,充分利用學校德育資源,狠抓學生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動,用好校本教材《學生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學經典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育,深化養(yǎng)成教育內涵,開展一次以學生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。

8、培養(yǎng)學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結合起來。加強家長學校建設,本學期要加強與不同類型學生家長的聯系,發(fā)揮家長學校的應有作用,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。

9、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。

10、做好學生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。

11、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。

12、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。

13、廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動,充分利用多種課外活動,主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。

14、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。

15、成立各年級家長委員會,共同搞好學生教育工作。

總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。

春季政教工作計劃篇十六

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀和十八屆六中全會精神為指南,以德育為首,育人為本,注重實效的工作原則為指導,以 聚人心,強管理,保平安,維穩(wěn)定,促均衡,抓質量,謀發(fā)展的學校整體工作思路為指引,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康成長為中心,進一步落實2017版《中小學生守則》要求,教育學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,切實提高每一個學生的學習生活品質,持續(xù)推進學校德育工作的良性發(fā)展。

二、工作目標

政教處將依據縣教科體局和學校2017年春季開學工作要求,緊緊圍繞省、市、縣和上級主管部門的決策部署,以辦好人民滿意教育為目標,推動教育均衡發(fā)展,以學校工作計劃為前提,以規(guī)范學生行為習慣為出發(fā)點,搞好愛國教育、行規(guī)教育、感恩教育、勵志教育、法紀教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,創(chuàng)建和諧校園,平安校園,全面提高育人質量,加快推進德育創(chuàng)新,大力實施教育惠民,不斷提升教育服務能力和水平,為加快建設五彩巴中示范區(qū)譜寫平昌教育新篇章。

三、工作思路及措施 (一) 堅定不移地加強德育隊伍和制度建設

1、進一步貫徹執(zhí)行上級規(guī)定和要求,使學校政教工作制度化、規(guī)范化、科學化。

2、加強理論學習,不斷增強教師德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能。以班主任隊伍為龍頭,健全班委會,積極推行科任教師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

3、進一步加強法制教育與安全教育,積極開展安全教育活 1

動,確保師生的人身財產安全。

4、樹立以人為本的管理理念,制定切實可行的具有人性化的管理制度。

5、加強家校聯系,搞好三結合工作。 (二) 精心高效地加強對學生的愛國、品德、法

紀、安全、感恩、心理健康等教育

1、繼續(xù)宣講2017版《中小學生守則》,真正明確目的和要求,教育學生時刻用《守則》嚴格規(guī)范自身行為。

2、堅持升國旗制度。每周一早上舉行升國旗儀式,作好國旗下的講話,以愛國、品德、法紀、安全、感恩教育為主線,豐富活動的內涵。

3、堅持每周開展主題班會。各班主任對學生進行文明禮儀、道德養(yǎng)成、勵志、環(huán)保等教育,規(guī)范學生的行為,陶冶學生的情操。繼續(xù)以班級學習園地、宣傳欄為主陣地,加強宣傳和教育。

4、加強遵紀守法教育,使學生真正懂得紀律和法律在社會中的重要意義,大力倡導愛國守法、文明禮儀等基本道德規(guī)范。

5、堅持抓典型,樹榜樣、多表揚,少批評的教育理念,挖掘學生的閃光點,營造良好的校風、班風、學風。

6、建立、健全班委會,充分發(fā)揮班團干部作用,讓他們大膽開展工作,真正成為班級管理的助手和全校學生學習的榜樣。

7、積極開展德育活動,培養(yǎng)團結合作的精神,舉行形式多樣的各類活動。

8、評選、獎勵三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體德育標兵美德青少年等品德優(yōu)良、學習優(yōu)異典型的學生,并號召大家向他們學習。

1、督促班主任認真、有效開展工作,各班主任應及時上交各項 2

計劃、總結、表冊。

2、加強班主任的培訓工作,不斷提高班主任工作能力與效果,搞好班容班貌建設。

3、加強對班主任工作的指導與評價,及時對班主任工作進行總結與指導,學期末進行優(yōu)秀班主任評選。

4、采用問卷調查、召開座談會等形式,了解班級管理的效果。

5、指導班主任做好三好學生、優(yōu)干、優(yōu)秀班集體德育標兵美德青少年評選。

6、做好留守學生工作,繼續(xù)做好結隊幫扶活動,落實學校領導、班主任、科任教師聯系關愛留守學生制度,繼續(xù)抓好與留守學生過周末活動,建立、健全留守學生檔案。

7、做好家訪全覆蓋工作,重視問題學生和學困生的轉化工作。指導各年級、各班開好家長會。

8、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作,凈化、美化校園。

9、加強學生宿舍管理。建立、健全學生宿舍管理制度;加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣;班主任積極參與宿舍管理;加強學生宿舍文化建設,打造溫馨寢室文明寢室。 (四)中規(guī)中矩地做好常規(guī)工作。

1、萬無一失地做好學生資助工作。

2、扎扎實實地做好義務教育均衡發(fā)展迎檢工作。

3、認認真真地做好文明學校的創(chuàng)建工作。

4、凝心聚力,采取分工協作制開展處室工作,重點是加強常規(guī)檢查、督導和對班級工作的指導。

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春季政教工作計劃篇十七

1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零。

2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設,整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內的德育隊伍工作能力和工作水平,務實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變。

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”。

4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。

6、每班級建立自己的博客網站,發(fā)表班級日志、學生作作品、活動照片等,形成網絡新風景。

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結。強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內優(yōu)秀班主任工作,推廣經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主的法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒樱浞职l(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎;高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。

8、大力開展團委學生會工作,發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教。

師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。

10、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活老師的'責任意識,確保安全責任事故為零。

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理。

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;

5、開好晨會、班會、月總結會、半期總結會、學期總結會。

春季政教工作計劃篇十八

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,結合xx區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。

工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。

(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1、加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。

首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。

進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。

助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。

三月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。

四月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。

五月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。

六月份開展負重教育,樹立學生責任意識。

七月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生思想品德考核表》。

每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。

2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。

從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。

要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。

4、加強后進生矯治力度。

擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。

充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動,刊出板報,定期按時更換板報內容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任寢室檢查。

7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。

加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。

積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協會,開設健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。

充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎上,改正存在的問題,加強領導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。

(三)加強家校聯系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網絡。

充分利用班主任聯系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

三月份:工作要點:搞好軍訓、高二高三紀律教育。

四月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。

2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。

3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。

4、制作、更換胸牌。

5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;。

6、各班選擇產生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。

7、后進生法規(guī)教育學習班開班。

8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。

9、籌備各年級學生代表大會。

五月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。

1、慶五一xx周年主題班會、國慶黑板報??u比。

2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。

3、召開學生代表大會。

4、禮儀教育活動。

5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。

6、選拔、培訓新升旗手。

7、后進生分層調查、走訪、轉化工作。

六月份:工作重點是開展安全法制教育活動。

1、各班舉行考風考紀教育主題班會。

2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。

3、期中總結大會,召開學生家長會。

4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。

5、請法制副校長對學生進行法制講座。

6、各班組織一次志愿者活動。

7、預防常見病、傳染病知識講座。

六月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。

1、國情教育主題班會。

2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。

3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。

4、心理健康教育活動周。

5、慶元旦文體活動。

七月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。

1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。

2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任各類資料整理、上交。

春季政教工作計劃篇十九

本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。

1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;

4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結。強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內優(yōu)秀班主任工作,推廣經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?,充分發(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎;高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。

春季政教工作計劃篇二十

堅持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以加強學生思想道德教育,理想信念教育,行為習慣教育,安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內容,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。

二、工作目標。

工作總目標:將我校的學生教育成“思想正確,行為規(guī)范,心理健康,人格健全,學習認真”的好學生。努力打造一支業(yè)務精湛勇于奉獻愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是:

圍繞一個中心“以服務教學為中心”,抓住兩個重點“加強學生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”,堅持以愛國教育,安全教育,感恩教育,養(yǎng)成教育,法制教育,師德教育,體驗教育,心理健康教育,環(huán)境教育等為重點,形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、落實措施。

(一)強化德育網絡加強隊伍建設。

1.強化德育教育網絡建設。

政教處積極協調各種力量,形成人人參與,人人會管的德育網絡和德育隊伍:學校--政教處--值周教師--班主任--班干部,少先大隊--各中隊,教導處--教研組--科任教師,學校--家庭--社會,以各類德育活動為載體,全方位展開德育工作。

2.加強班主任隊伍建設。

(1)開學初,政教處指導班主任制定班務工作計劃,每月召開一次班主任工作交流會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀班主任”要加強宣傳工作,弘揚先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好氛圍。

(二)加強學生的養(yǎng)成教育。

1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設綱要》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,每學期評選出“十佳美麗學生”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。

3.建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播,豐富校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4.規(guī)范學生行為習慣。

(三)加強實施法制,心理健康教育。

充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法制,安全,心理健康教育,學習貫徹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。

提高教師依法執(zhí)教的自覺性,學生學習增強抗干擾能力。教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所,加強對學生進行“珍愛生命.遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學生的防范自救能力,確保未成年人在校內外健康成長。

加強法制教育,提高學生自我防范能力,努力做到學生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關文件,相關教師寫好法制,心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(四)加強學生愛國主義和國防教育。

1.本學期繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現問題,及時處理,要適時對學生進行時事、國情教育。

2.組織學生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。

(五)加強家校建設的德育工作合力。

1.完善各級家長委員會,協調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會,學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

四、主要活動安排。

1.寒假生活小結。

2.各項常規(guī)工作的落實。

1.小學生日常行為規(guī)范教育。

2.召開值周學生會議。

3.隊列隊形比賽。

4.“誦讀國學經典傳承中華文明”主題隊會。

1.召開班主任工作例會。

2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。

3.“傳承文化在我身邊”主題教育。

1.慶祝“五一”書畫展評活動。

2.母親節(jié)感恩教育活動。

3.五年級學生軍訓。

4.班主任經驗座談會。

5.“弘揚中華美德.傳承民族文化”主題隊會觀摩活動。

1.慶祝“六一”節(jié)文藝匯演。

2.“十佳美麗學生”“優(yōu)秀少先隊員”等評優(yōu)活動。

3.心理健康教育講座。

1.“七一”慶祝活動。

2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。

3.各類資料的收集整理和歸檔。

春季政教工作計劃篇二十一

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定20xx年為質量提升年的工作背景下,農村中小學現代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務于教育教學工作,如何在質量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質量的不斷提高;根據《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設備使用效益,提高應用質量,特制定本計劃。

以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質教育,實施質量工程的突破口,積極樹立以質量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質量。

通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應用的基礎上,進一步探索光盤資源應用的有效策略,嘗試開展網絡教研工作,積極建設學校資源庫,大膽整合學科資源,不斷提高教師資源應用水平和課堂教學水平,以此實現教學質量的提升。

(一)、管理工作

1、加強領導,細化分工,進一步完善遠程教育管理、應用考核細則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責,做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強設備管理,優(yōu)化設備性能。提高服務水平,提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統(tǒng)的安全,關注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關的游戲軟件!同時,中心學校將積極發(fā)揮技術服務領導小組的優(yōu)勢,確保實現“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

(二)資源建設

1、確保ip資源準時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設資源的使用率。

2、積極建設學校資源庫,充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網絡資源均可以刻錄、下載保存,作為學校資源庫。

3、有條件的學校,應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。

(三)、網絡教研

1、對于已接入互聯網的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校,應主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別,集中校內外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現質量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯系等方面內容的積累,謹防轉載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領,不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復,增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領,發(fā)揮導向作用,促進網絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數,提升教師的信息化素養(yǎng)。

(四)、教師培訓

根據中心學校工作計劃的有關安排,本學期旨在開展flash軟件應用培訓,遠程教育資源應用交流培訓。

1、開展基于應用flash軟件制作較高質量的多媒體課件的培訓。熟悉并運用flash軟件,就能夠懂得如何打開 .swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash文件,就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績,就能夠更好的服務于教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視應用flash軟件的培訓工作,切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內容,定任務,有安排、有檢查、有落實。

2、實施遠程教育資源應用交流培訓活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內,就光盤資源應用、資源庫建設、ip資源應用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經驗進行交流分享,此項活動將緊密結合優(yōu)質課評比等課堂活動開展。

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