初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文(15篇)

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初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文(15篇)
時間:2023-12-02 07:45:19     小編:夢幻泡

總結不僅能夠鞏固經驗,還能夠為未來的發(fā)展提供指導。怎樣寫一篇完美的總結,這是許多人都關心的問題。以下是我為大家整理的一份參考資料,請大家參考。

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸能代表xx學校20xx屆畢業(yè)生在這個莊重的典禮上發(fā)言。

感謝伴我們成長的母?!蠲利惖男挛膶W校。一路走來,有母校相隨。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛心,有責任心的青年,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng)新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧!

未來是一個千變萬化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴表態(tài):我們一定會全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗;畢業(yè)后,不管身在哪里,我們始終會記得自己是一名新文學子,時刻為母校爭光添彩。我們一定會?;丶铱纯?

最后,衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

(你只看到我站在講臺上,沒有看到我的付出。你有你的個性,我有我的原則。你否定我的批評,我引導你的未來。你嘲笑我一成不變不知變通,我憐惜你總是犯錯。你可以輕視我們的嘮叨,我們證明什么是成長的真理。初中是注定糾結的旅行,路上少不了挫折和挑戰(zhàn),但那又怎樣,哪怕鞠躬盡瘁,也要把你們教好。我是田品,我為全體初三老師代言。)。

尊敬的各位領導,各位同事,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天站在這里,代表著初三數(shù)十位日日夜夜和同學們一起并肩作戰(zhàn),成為同學們最堅實后盾的老師們,我的心情是非常激動的。作為一名一路跟著大家成長,一晃就是三年的老師,我的`心情是非常復雜的。

我不害怕六月的驕陽似火,但是我害怕六月的多情別離,我不害怕你們中考的挑戰(zhàn),但是我害怕你們離開的悲傷。

三年時間不長,但也不短,這一千多個日日夜夜里,發(fā)生了無數(shù)令人難忘的故事。同學們,你們還記得自己剛進南雅的樣子嗎?還記得三年前第一次穿上南雅校服的情境嗎?還記得軍訓時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得校慶綻放的絢爛禮花嗎?還記得《雅禮style》里那個背著烏龜殼的小帥哥嗎?煥然一新的未名湖給了我們一個心靈釋放的空間,南雅田徑場的四百米跑道里,又見證了我們無數(shù)的汗水。還有那又一村和萬里香,無論如何依然是我們最向往的地方。還有我們干凈整潔的宿舍,為了寢室設計大賽,我們一起動腦,一起動手裝扮自己的家園??墒?,一轉念,這些都已經成為過去了。

蝴蝶眨幾次眼睛,才學會飛行。天空灑滿了星星,有幾顆會落地?親愛的同學們,在這個世界上,有很多你不知道的事。

你或許不知道為了你們很討厭的晨跑,我們的生物鐘已經定格在早晨六點準時將大腦喚醒,朦朦朧朧地起床洗漱,趕到田徑場,就為了與你們同在;你或許不知道中午我們在教室轉悠回去之后,趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道,在你們犯錯的時候我們第一時間站出來,內心承載的那一份責任與義務;你或許不知道,在我們批評你們的時候,那恨鐵不成鋼的內心有多么地掙扎和難受?你或許不知道,面對你們爸爸媽媽的殷切期望,我們的那一份理解與感動;你們更加不知道,看到你們的點滴進步,我們內心有多么的歡欣雀躍。

這些,都是你們不知道的事,也是我們最幸福的秘密。

作為一名初三的老師,我覺得挺幸福的,三年就為了這一搏,我享受這一種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺。當你們走上考場的那一刻,留下的背影成為了我們整天的牽掛,考場外我們?yōu)槟銈兗佑?,我們相信坐在考場里面的你們,也在英勇地為自己的未來而?zhàn),為南雅的榮光而戰(zhàn)!我們是師生,我們更是戰(zhàn)友,我們將一起譜寫南雅中考的輝煌。

我寄南雅一段情,靜好了時光;南雅給我一份愛,驚艷了歲月!

今夜,我們在這里熱烈慶祝我們的畢業(yè),熱烈紀念我們的初中三年,畢業(yè)即勝利,再見即開始,今夜的慶祝不需要眼淚,不需要悲傷,需要的是我們相互傳導的正能量,是我們相互傳導的信念。

孩子們,放心去飛吧,你們將走向一個更大的舞臺,去演繹更加輝煌的人生!

孩子們,勇敢去飛吧,即使前進的旅途充滿荊棘,我們仍然是你們最溫暖的心靈港灣!

孩子們,奮力去飛吧,帶著自己的夢想與希望,朝著更美好的明天努力奮斗!

我們相信,南雅的初三是最棒的,我們相信,南雅初三的你們是最棒的,我們相信,南雅初三的你們和我們,是最最棒的!

讓我們一起,為我們的畢業(yè)喝彩,讓我們一起,為我們的未來加油,讓我們一起,為我們的理想奮斗!

南雅初三,有你有我,南雅初三,有你有我!

別忘了,?;丶铱纯?!

謝謝!

田品。

206月18日。

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié),因為又有一批學生即將離開學校走向新的旅程。下面是小編搜集整理的2019年初三老師代表畢業(yè)典禮。

發(fā)言稿。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能代表全體初三老師在0x級畢業(yè)典禮上和同學們說說心里話。此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。

二年前,我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上,成為開發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間,二年的時光,六百多個日夜就這樣匆匆翻過。

二年了,開發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然,最主要的,你們時刻不忘汲取文化知識,你們不斷進步,在兄弟學校中,你們總能獨領風騷。

二年了,短短的二年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉,二年的苦讀,二年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了年輕的開發(fā)區(qū)一中!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為開發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風景!

二年了,我們和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

二年了,你們與這美麗的校園已經融為一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。

分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體?!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。開發(fā)區(qū)一中雖然只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發(fā)言?!吧罹褪锹眯?,祝大家旅途愉快!”

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!當六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了x中學xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學子獻上我最誠摯的祝福,祝愿你們在即將到來的中考中展現(xiàn)亮麗的風采,祝愿你們在未來的日子當中書寫輝煌的人生!

初中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過,那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;怎能忘記綠茵場上你們的颯爽英姿和永不服輸?shù)膱皂g;又怎能忘記你們幾經挫折終于走出泥沼的那份超脫......老師喜歡你們無拘無束的自由灑脫,也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思,更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健......老師欣賞你們所有的優(yōu)點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學們絕對不會因為自己的某些言行曾經受到老師的批評而心存怨恨,因為我們彼此都深深地明白,我們的目標是一致的,那就是為了將來更好的發(fā)展,適應社會,奉獻社會。

三年了,如果說老師有一顆不泯的童心,那是因為你們青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息;如果說老師的心靈更加敏感,那是因為我們之間不僅是知識的交流,更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來,你們已與x中學的校園渾然一體,密不可分,而x中學的校園也正是因為有了你們的努力和付出而美麗、蓬勃。還記得xx市運動會我們曾獲團體總分第一的殊榮嗎?、名字已深深印在我們心里;還記得前不久的推薦生考試嗎?我校三名同學更是不負眾望考入xx中學奧賽班,為我校再創(chuàng)輝煌!三年,我們見證了母校的發(fā)展與繁榮,我們踐行著母校的希冀與期待??墒峭瑢W們,榮譽不代表未來,你們還要用奔涌的激情去沖刺中考,用你們的勤奮執(zhí)著、頑強拼搏再續(xù)母校的輝煌!今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。所以,在今天這個莊嚴而神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,寶劍出鞘,金榜題名!

“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時鐘的“嘀嗒”不會因為我們的祈禱而停息。生命也正是因為這一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記住:

1、認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點。無論在哪,都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得感恩。華羅庚說過:“人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思?,莫記心上?!蓖鞯娜寺湓诶щy中是不能得救的。所以你們要感激在成長道路上關心幫助你們的所有人,理解他們,尊重他們,并用你們的實際行動去回報他們,因為只有懂得感恩的孩子才會有發(fā)展。

2、確定目標,矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努力和堅持,才會離目標更進一步。說到這我不禁想起了一些孩子,憑借天賜的聰明,便不踏實,不用功?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,靠耍小聰明,終難成大器。只有用勤奮來登書山,過學海,刻苦努力,才會到達人生的頂峰。

同學們,今天的畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,又是預祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。初中的三年學習生活已經為你們積累了足夠的信心和實力,只要你們把拼搏當做習慣,牢記“立德有志,篤學成才”的母校校訓,終有一天你會在理想的巔峰指點江山。記住,無論你們走到哪,我們的心始終和你們在一起,無論你們在哪,也都不要忘記?;丶铱纯?。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。x中學只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們的未來,但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

青春與你們?yōu)槲?

希望與你們同行!

成功永遠屬于你們!

最后祝愿你們中考旗開得勝,馬到成功!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能代表全體初三老師在0x級畢業(yè)典禮上和同學們說說心里話。此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。

二年前,我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上,成為開發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間,二年的時光,六百多個日夜就這樣匆匆翻過。

二年了,開發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然,最主要的,你們時刻不忘汲取文化知識,你們不斷進步,在兄弟學校中,你們總能獨領風騷。

二年了,短短的二年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉,二年的苦讀,二年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了年輕的開發(fā)區(qū)一中!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為開發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風景!

二年了,我們和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

二年了,你們與這美麗的校園已經融為一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。

分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!蓖瑢W們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。開發(fā)區(qū)一中雖然只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠屬于你們!

最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發(fā)言?!吧罹褪锹眯?,祝大家旅途愉快!”

謝謝大家!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

親愛的老師、同學們:

又是一年畢業(yè)時,首先祝賀各位畢業(yè)生順利完成學業(yè),其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏圖、事業(yè)早成!

最近幾天連著參加了幾場畢業(yè)晚宴,非常理解各位畢業(yè)生朋友的心情,惜別之情溢于言表。

今年,你們文明離校,來年,他們也會文明離校,讓一屆屆淮工畢業(yè)生手拉手保持淮工文明離校的風氣年年相傳吧!

在此,我代表低年級同學先謝謝各位學長了。

最后、請老師接受我深切的敬禮!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

同學們,后天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失?。⊥瑢W們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們xx初中明天更輝煌!

最后祝愿:母校前程似錦,

老師青春永駐,

同學鵬程萬里!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七

大家好!

今天是個特殊的日子。中考前的揮汗苦讀,考場上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行21中20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表初三老師,向順利完成初三學業(yè)的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

三年來,老師和同學們一起朝夕相處,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿———只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠!三年的時光,就這樣匆匆而過,三年的初中學習,你們經歷了一個從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對即將離開母校的你們,我有三個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的`生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的心胸會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

三、我期望你們學會負責,即對自己負責,有理想、勤學習;對父母負責,做好兒女,對學校負責,做好學生;對社會負責,做好公民。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

四、我期望你們學會感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼等對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關愛。

同學們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個腳步里都將有老師美好的祝愿,殷殷的期待,期待著你們三年后佳訊再傳!

最后,我代表全體老師送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友!愿同學們一路走好!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八

親愛的同學們:

大家好!

今天是個特殊的日子。中考前的揮汗苦讀,考場上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表初三老師,向順利完成初三學業(yè)的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

三年來,老師和同學們一起朝夕相處,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿———只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠!三年的時光,就這樣匆匆而過,三年的初中學習,你們經歷了一個從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對即將離開母校的你們,我有三個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的心胸會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

三、我期望你們學會負責,即對自己負責,有理想、勤學習;對父母負責,做好兒女,對學校負責,做好學生;對社會負責,做好公民。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

四、我期望你們學會感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼等對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關愛。

同學們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個腳步里都將有老師美好的祝愿,殷殷的期待,期待著你們三年后佳訊再傳!

最后,我代表全體老師送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友!愿同學們一路走好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九

大家好!

后天就是我們的中考,三天的考試結束后,屬于我們的三年初中美好時光就要劃上句號了。

在這個充滿了離別和希望的時刻,同學們滿懷著對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我代表學校全體老師,向圓滿完成初中學業(yè)的全體同學表示衷心的祝賀!

同學們,我們是幸運的,我們一起在湖南師大附中星城實驗中學享受了兩年附中理念下的優(yōu)質教育;我們是幸福的,我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20xx屆響當當?shù)拿?;我們是快樂的,因為我們一直在收獲,在成長。附中星城的校園,記取著我們的歡笑和淚水,成功與失敗。這一年里,我們也曾迷茫過,失落過,遺憾過,但我們從未放棄過。因為“頑強拼搏,勇創(chuàng)一流”的附中精神使我們懂得:在忍耐與磨礪中我們會更成熟,在理想與現(xiàn)實的掙扎中我們會更堅強,在追求與超越中我們會更完美。

同學們,在你們臨行之際,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福:

第一,無論什么時候都要有追求。常言道:人各有志。每個人生活經歷不同,志向也必然不同,但惟有胸懷大志,才能產生動力和意志,個人的稟賦才能得到最大的開掘。在人生的旅途上,偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。只要有了高山景行的理想和信念,那么,什么也阻擋不了你前進的腳步。一個人只要心存高遠,他就能活得有尊嚴,有價值。

第二,理解與寬容要常伴左右。漫漫人生征途,并非都是風和日麗,也會有風霜雨雪。當你們面對困難與挑戰(zhàn)時,對自己多一份理解與寬容,讓自己的生活多一點快樂和從容;對他人奉獻一份理解與寬容,你的胸懷會比天空更加廣闊,你的世界也會因此而更加美麗。

同學們,當初三的日子漸漸成為過去,請把留連的目光再次投向你的母校吧,因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想;請把真誠的感激贈予你們的師長,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把燦爛的笑容轉向你的同窗好友,因為,是他們共你走過青春歲月里的歡樂和憂傷。

印度詩人泰戈爾來華訪問,送別時,中國朋友問他“你落下什么沒有?”泰戈爾沉吟了一會兒,說:“除了我的一顆心,我沒有落下什么了······”同學們,當美麗的附中星城校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得?;丶铱纯?,看看校園的變化,看看學弟學妹們的成長,談談自己的感受、經歷和成長?!敖揭曇伴?,風正好揚帆”,在未來的人生道路上盡情歌唱,旋出屬于你們自己的最美的舞姿吧,你們的老師和母校將在這里守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳,佳音回報!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十

各位同學:大家好!

今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會,我不知道各位同學希望我講些什么,我只希望大家還知道一個事實,你是一個初中畢業(yè)班的學生,知道按初三畢業(yè)班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了,你做人做的怎樣,成績考得怎樣?你人生下段的目標是什么?如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話,我相信:你的初三將會是無悔的。同學們,在這個世界上,在成功的人群中,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨,因為有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的,一個人的成功很大程度是意志的成功!其實,人與人的差別很少是先天的,大部分都是后來形成的。還是以學習為例吧:人剛生下都是一樣的,要說有差別,那最多也就只有男女的差別。然而,從你上幼兒園開始,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的專心程度、勤奮程度、意志堅定程度就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人成績很優(yōu)秀,有些人成績就很落后;這種差距再擴大,就會影響到未來人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人過得很幸福,有些人就生活得很痛苦。

同學們,現(xiàn)在你是一個初中生,你的未來還不確定,要想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,那就問一問你自己,你現(xiàn)在很出色嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!再想想你有下列行為嗎?每天,天剛朦朦亮,很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走進校園,跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,晨讀聽不見讀書聲,盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去,沒有什么太大的收獲,也沒有什么太多的感受。老盼望著下課,老盼望著周末,老盼望著節(jié)假日,老放不下太多的誘惑。總讓老師失望,總想卸掉父母重托,放棄讀書上大學的夢想。同學們,假如上邊的描述都是你,這就是你還不能最優(yōu)秀最出色的原因。當一個人落后的時候,處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看,證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。

人最難戰(zhàn)勝的對手就是自己,首先分析我們這些同學存在的問題。如今我感覺同學們現(xiàn)在的學習狀態(tài)可以用四個字概括“浮躁、懶散”。具體表現(xiàn)為:沒有明確的學習目標,沒有良好的學習習慣,沒有嚴謹?shù)摹?/p>

學習態(tài)度。

大致有以下幾種不良傾向:

1、學習浮躁,不用心,不專心。容易跑神,課堂效率低。

2、不夠勤奮,懶惰,學習積極性不高,自覺性不夠,被動學習。不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止。平時作業(yè)或測試,粗心馬虎,不認真,不仔細,成績還不太理想。

3、有些學生學習目標不明確,對自己信心不足,當天和尚撞天鐘,得過且過,對老師布置得學習任務不管不問,從不完成。其次,對同學們的學習提出以下建議:

1、要給自己定個適合的考學目標,一旦分數(shù)低于該目標,就要及時調整計劃,改變復習節(jié)奏。態(tài)度決定一切,為自己訂立一個目標,時時告訴自己,“我是一個身負重任的人”,懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步,告訴自己“我能行”,在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時,就沒有了停下的理由。

2、千萬注意聽講,記下聽不懂的地方,及時消化課堂知識,不留疑點。45分鐘,一秒鐘也不走神。聽不懂的問題,課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多,在于精,課外題只是一種輔助。學習要講效率,不斷摸索出適合自己的。

學習。

方法。

無論是平時的學習還是復習,都要舉一反三。

3、學習中還要學會“。

反思。

”,每科都要建立一個錯題集。每一次作業(yè),每一次考試,只要有做錯的題目,都要對“錯誤”之處深刻反思,為什么會錯?是哪個知識點掌握不牢?建立“錯題集”,把每一條做錯過的題目,訂正之后,都留下“反思。

總結。

”,考試前多看看,類似的題目就不會錯了。

4、不斷找出知識“盲點”,針對性地彌補。初三學習任務重,練習資料多,復習不可能面面俱到,只有找準“盲點”,對癥下藥,成績就會一步步提高。

5、不恥下問,得到的往往不只是個別題目的答案,更會有其他意外收獲。要多跟老師打交道,在學習過程中遇到問題,不管是學習上的、心理上的還是生活上的,都應該相信老師,向他們請教,與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解,聽到不懂的地方應放下面子,大膽提問,直至真正明白為止;切忌似懂非懂,結果當時明白,事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法,莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。若能對同學提出的問題作出合理的解釋,就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實基礎,而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題,起到一舉兩得的作用。

6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。平時不難發(fā)現(xiàn),那些學習成績好的學生,作業(yè)完成都非常認真,他們對教師布置的學習任務非常重視,總是想方設法完成,每天都學有所獲。相反,那些成績差的很少是真正智力低下的,往往是自作聰明,對老師布置的任務總是投機取巧,偷工減料,每天在學習上留下無數(shù)欠賬,最終導致成績一塌糊涂,貽誤一生。同學們,播種一種態(tài)度,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種成功。希望同學們能養(yǎng)成良好的習慣,珍惜每一天,把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。同時,五個班的同學比一比,賽一賽,比班風,比學風,比一比那班成績好!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一

尊敬的xx各位老師、同學們:

大家好!

今天,我十分榮幸有這么一個機會,在這莊嚴的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們三年初中學習生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。

交大附中,我們感謝你。

孔孟先知,教會我們仁愛知禮;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨,一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”,與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學習,一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

“踏遍青山人未老,風景這邊獨好?!苯淮蟾街?,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學,是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。

謝謝!

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

當我作為學生代表參加畢業(yè)典禮的時候便明白自己的初中生涯即將要結束了,無論是內心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無比糾結,初中三年的時間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒有等沉淀下來才發(fā)覺初中時光已經伴隨著我們的成長迎來了結束的日子,但是面對這場離別我們應該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績來當做贈別母校的禮物。

也許連我們自己都沒能意識到初中的時光竟會是如此短暫,猶記得和同學們在教室里聆聽老師教導的時候的確讓人感到意猶未盡,無論是知識點的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學生的心血,對老師們來說教學工作中的努力正是為了讓班上的學生有著更好的成長,因此他們才會變得嚴厲并希望學生能夠對學習引起足夠的重視,因此他們才會樂此不疲地投入到教學工作中去并付出了不少努力,因此他們才會對我們的錯誤表示寬容并通過教導引領學生回歸正途。

在班上學習的時光中自然少不了同學們的相互扶持,盡管后知后覺的我們直到此刻才意識到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無論是課堂上的學習還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動并通過初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽,也許我們并非是維護班級榮譽的主力軍卻也在默默奉獻著自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時候不難發(fā)覺我們已經在這條道路上走了很遠的距離。

畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結識的老師和同學們,無論是校園內的這條小徑還是平時開展體育活動的操場都留下過我們的足跡,當我們倚靠在課桌上回憶著當天所學的知識也會令自己的內心變得平靜許多,畢竟初中三年來我們始終是在這個學校、這個班級、這個課桌之上學習著老師傳授的知識,即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會忘記曾經發(fā)生過的一切,那些讓我們感到開心和難過的事情正是在初中校園中所經歷的,既然如此我們便應該在學習道路上更加努力些才不會辜負初中老師的那份期待。

希望這次畢業(yè)典禮結束以后我們每個人都能夠將精力投入到初三最后階段的學習之中,要在這場考試中發(fā)揮初中三年來所學的最好水平用以回報老師的教導,相信在正式畢業(yè)以后老師也會因為培養(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學生感到十分欣慰。

謝謝大家!

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初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三

畢業(yè)典禮,對于我們畢業(yè)生來講,是一個特殊的日子,也是一個值得我們終生銘記的日子。下面是本站小編給大家整理的初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿,僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

今天,是一個難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望,是歡樂還有淚水,都在今天匯聚。

還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了崇仁實驗學校的校園。而此時此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。初中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,更學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線!中學的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;中學的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了中學三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價值得到提升。

一直在想,此時此刻我到底應該說些什么呢。太多的感謝話語,會不會顯得老套無趣。然而這樣想著,卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達呢?也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語,但這些話語又確確實實是我們每一個畢業(yè)生想要并且應該說的。

我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些,我們才得以在通往。

成功。

的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因為我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!常常在想,以后的生活也許真的會和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待,那些作業(yè),那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經是那么地反感,但今后,或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終于要學著一個人面對一切了。這樣想著,便不免覺得有點可怕。但我相信,我們并不畏懼。老師的一句鼓勵,同伴的一個鼓舞,必將在今后的歲月里無數(shù)次地被記起。這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。

有一首詩是這樣寫的:

我不想能否成功,

既然理想是遠方,

便只顧風雨兼程;。

我不知能否贏得。

友誼。

既然彼此是朋友,

就勇敢地吐露真誠;。

我不想身后會不會襲來寒風冷雨,

既然目標是地平線,

留給世界的只能是背影;。

我也不想未來是平坦還是泥濘,

只要用心去做,

便沒有什么不可以!

淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊,帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行,謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

時光如白駒過隙,轉眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。三年來,走過了無數(shù)的風風雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的。

學習。

生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。

首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。

其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”的校風,“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風,“勤奮、精思、好學、好問”的學風的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧!

在此,我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!為懷安中學--------我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家。

尊敬的校領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好,我是九(1)班的張丹玲。

對于我們490余名畢業(yè)生來講,今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們終生銘記的日子,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生向一直以來,關心、教導我們的學校領導和老師們表示最衷心的感謝!(面向全體老師鞠躬)。

同學們,三年前,我們懷著同樣的夢想,走進了這個美麗而又活力盎然的校園,從此,樹蔭下里,多了你來我往的追逐和哈哈大笑的歡樂;操場上,多了奮起直追的沖刺和震耳欲聾的吶喊;寢室里,多了心有靈犀的默契和夜半三更的私語。

三年來,我們哭過,但不氣餒;我們笑過,但不驕傲。

三年來,我們累過,但不后悔;我們痛過,但不言敗。

三年的時光,我們付出了許多許多,但看著成績單上那鮮紅的數(shù)字;看著畢業(yè)留言冊上那一句句溫馨的祝福;看著突破老師的封鎖線生日禮物;看著記錄著成長腳印的。

日記。

;聽著廣播里那熟悉的鈴聲;聽著老師那真誠的話語,我才知道,原來,我們一直在收獲:收獲知識,他將成為我們成長道路上永不停歇的動力,帶我們一步一步走向成功;收獲師恩,他將成為我們遭受挫折后的堅強后盾,使我們一點一點學會成長;收獲友情,他將成為我們人生旅途中休憩的驛站,讓我們一天一天懂得堅強。

老師們,三年前,我們帶著渴求的眼神,走進您那多姿多彩的課堂,從此,教室里,多了您循循善誘的教導和儼如嚴父的批評;辦公室,多了我們嘰嘰喳喳的嘮叨和你恍若慈母的關懷。

三年來,我們一起“之乎者也”;我們一起“勾三股四弦五”,我們一起念那令人眼花的english;我們還一起在地圖上走遍了世界各地,一起領略上下五千年的燦爛文明,一起探索自然界的奧秘和那阿基米德原理,我們還一起觀察變了色的石蕊試液,一起高喊“一二一”。

回憶還在繼續(xù)。

老師,有多少次,您深夜不眠為我們批閱試題;有多少次,您沙啞著喉嚨為我們破解難題;有多少次,您冒著烈日為運動員加油打氣;又有多少次,您把笑容給予我們,把疲憊留給自己。

老師,您用您的智慧澆灌了我們這一束束花朵;您用您堅定的身影,教會了我們做人的道理;您用您那鏗鏘有力的話語,傳遞給我們前進的動力;您用您絲絲白發(fā)、條條皺紋,換來了我們的成長。

老師,三年的。

時間。

您為我們付出了很多:父母生日那天您在為我們講題;小孩生病之時您在為我們鼓勵加油;當您自己生病發(fā)燒時想到的是我們這群讓您生氣、讓您操心的學生。老師我們即將離去但您的教誨會永遠在我們耳畔回蕩您的面龐會永遠在我們眼前浮現(xiàn)我們也一定會牢記您的叮囑做一個有知識的人一個有價值的人一個大寫的“人”。

同學們,三年的時光是短暫的。今天,我們即將離別,但我始終相信,今天的離別,是為了明天更好的相聚,讓我們大家再看一看周圍熟悉的一切,再數(shù)一數(shù)老師頭上的白發(fā)和臉龐的皺紋,讓我們永遠記住,我們曾經是天堂中學的一員,也將永遠是天堂中學的一員。讓我們高揚理想之帆,向著未來起航,我相信,我們必將成為母校的驕傲。

最后,祝愿我們的母校再創(chuàng)輝煌,永葆青春;祝愿我們的老師,身體健康,桃李滿園;祝愿同學們心想事成,美夢成真。

謝謝大家!(分別面向老師、同學鞠躬)。

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中。

部的57名高一新生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感。

謝?。ㄆ鹆ⅲ炊Y?。?/p>

今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感。

謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)

在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了。

9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學子!

最后,祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

初三老師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十五

各位老師、各位同學、家長朋友們:

早上好!

今天,我非常榮幸來參加同學們的畢業(yè)典禮,和大家一起回顧和總結三年美好時光,在此請允許我代表學生家長,對同學們圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三年來,同學們在學校渡過了一生中最為重要的一個階段,迎接了人生第一場重要的考驗。我們欣喜地看到大家的成長,由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩(wěn)。好老師會影響孩子的一生。很幸運,孩子遇到了好老師,比如等等,正因為學校擁有一個優(yōu)秀的教師團隊,多年來用愛心滋潤著孩子們快樂成長,用博學引領著孩子們求知的樂趣,用心血和汗水托起孩子們心中的夢想,為孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎。作為家長,我深深感受到:學校的老師,不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學水平,更有著無私的愛心和細膩的情懷。

在這里,我要特別感謝學校學校領導團隊。各位校長睿智有為,愛生如子,倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批用心做教育,一心為孩子的好領導?!岸嘁话殉咦?,就多一位成功的孩子”,“孩子不是一張白紙,而是一顆種子”。這些理念豐富了孩子的思想,啟迪了孩子的智慧,啟發(fā)了孩子們對人生和未來的思考。

都說一個好校長就是一所好學校,在葉校長的領導下,學校的每一位老師都是值得我們去謳歌的典范。每次我到學校,從教室到宿舍,從運動場到餐廳,處處都能感受到學校教職員工給予孩子們家庭的溫暖和關懷!我深切感受到:正是他們用愛心和責任心,營造了這樣一個溫磬的家園。學校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻自己全部的力量與情感,是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍天!

同學們,你們能在學校度過人生中最重要的三年學習,是你們的榮幸。無論何時無論何地,你們都要以曾經是學校的學生而自豪!不管你們將來飛得有多高有多遠,都不能忘記,是學校給了你們成功的種子,是學校給了你們起飛的動力。

同學們,在即將分別的時候,請記住:要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長;對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因為他們給予你關愛和支持,在人生旅途上心手相連。

中考已經結束,不管結果如何,它只是生命長河的一小步而已,只要你努力過、付出過,就不會有遺憾,因為我們深信“成功不在一時”,只要你始終不放棄,終有一天,會飽嘗收獲的喜悅!

最后,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的校長,獻給我們的恩師,獻給我們成長起來的孩子們!

祝繼往開來,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

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