總結(jié)心得體會可以讓我們加深對自己所學知識或者做事經(jīng)驗的理解，也能夠為以后的學習和工作提供借鑒和指導。怎樣使心得體會的內(nèi)容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性？小編為大家準備了幾篇優(yōu)秀的心得體會，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
干部學習梁家河心得體會篇一
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習近平總書記從來沒有放棄讀書思考?！读杭液印窌械牡诙糠帧案G洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習近平?？创u頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學習場景，往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望，才有經(jīng)常徒步幾十里借書，夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長了知識，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習近平總書記多次強調(diào)“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！边@些由衷的話語，正是他從自己讀書學習經(jīng)歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認識。
習近平總書記勤于學習、樂于學習的求知精神，特別值得我們所有人學習。我們要按照習近平總書記的要求，樹立終身學習理念，真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣，真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分，多讀書、讀好書，學習馬列原著，學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨性修養(yǎng)，補足精神之鈣，堅定理想信念。通過不斷學習，開闊視野、增強本領(lǐng)，解決工作中遇到的新老問題，爭當大西安追趕超越征程中干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。我們還要學習習近平總書記堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，不讀死書，不死讀書!
干部學習梁家河心得體會篇二
習近平總書記同志曾在一次自述中講到:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大，最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心”。他說:“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進了對基層群眾的感情，使我形成了腳踏實地自強不息的品格。腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量，基層的艱苦生活能夠磨練一個人的意志。而后無論遇到什么困難，只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，都能處變不驚，克難而進！”。
按照局黨組的安排，我們懷著無比崇敬的心情，赴延安梁家河學習，深刻體會習近平總書記當年插隊梁家河七年的知青歲月，深刻感悟習近平總書記“以人民為中心”的領(lǐng)導情懷！
當年，習近平總書記等15名北京知識青年響應(yīng)毛主席號召上山下鄉(xiāng)，來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動，帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善了村民的生產(chǎn)生活條件。梁家河村歷屆村“兩委”會貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。習近平總書記在20xx年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細節(jié)更使我深受感動。
梁家河的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。梁家河精神是我們黨員干部勵志的范本，我要在工作中努力踐行，發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，以實際行動弘揚梁家河精神，為群眾多辦事、辦好事。
一是堅定信念。排除思想雜念，作“追趕超越”的鐵軍，堅定人生理想和奮斗目標，矢志不渝，努力讓個人奮斗與人社“追趕超越”“同頻共振”。
二是不忘初心。作為黨的干部，特別是一名基層黨員干部，只有扎根群眾、服務(wù)群眾，從群眾中來，到群眾中去，工作才能開展的好，才能做出有利百姓的實事好事。
三是堅持學習。習近平總書記曾說：“我愛好很多，最大的愛好就是讀書”，在梁家河時，他除了勞動，就是到處找書、看書，常?？磿缴钜?，曾跑30里路去借書。這給我很大震撼。而這，是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動之余做到的，對比今天的自己，有什么理由不堅持學習、不勤于學習?因此我要以時不我待、只爭朝夕的態(tài)度養(yǎng)成樂于學習、勤于學習、善于學習的好習慣，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的能力。四是戒浮務(wù)實。從人社工作實際出發(fā)，腳踏實地干工作，著力發(fā)揮黨員作用，成為“追趕超越”的最大動能，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，立足崗位做奉獻，勇于擔當有作為，不斷提升工作水平。
這也是我學習梁家河精神的一些感悟，我要將這些感悟到的精神情懷融入思想認知，帶入工作實踐，努力為我區(qū)人力資源和社會保障工作發(fā)展做出積極的貢獻。
干部學習梁家河心得體會篇三
當看到習住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習的感人事跡時，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事。
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是當年下鄉(xiāng)插隊7年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅克難的地方。作為一名農(nóng)村黨支部書記，我有幸參加赴梁家河學習考察活動。
3月25日，帶著激動而期盼的心情，我跟隨考察團一行從贛州出發(fā)，經(jīng)過在火車和汽車上連續(xù)顛簸20多個小時后，來到了延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。在考察團的組織下，我迫不及待地開始了學習考察之行。
在梁家河期間，我們認真參觀了習當年插隊時住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，依次拜訪了習的入黨介紹人、時任村黨支部書記梁玉明，與習一同入黨的農(nóng)村黨員、時任生產(chǎn)隊長石玉新，考察學習了國家水土保持示范園現(xiàn)場點——骨干淤地、村黨支部及村史館建設(shè)、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗園等，并在習住過的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會。
當看到習住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習的感人事跡時，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事，深深地感受到梁家河群眾對習真摯的情感。
作為一名農(nóng)村黨支部書記，經(jīng)過此次學習考察，更加堅定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心?；氐酱謇锖螅乙谝粫r間組織全村黨員干部群眾學習習的感人事跡，以及在他的影響帶動下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗做法，讓大家思想接受洗禮，進一步堅定理想信念。同時，結(jié)合本村實際，按照上級統(tǒng)一部署，充分利用“三送”工作平臺，做實、做細精準扶貧工作，讓雙江村民早日脫貧致富奔小康。
今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”，這是我在梁家河學習考察的深刻體會。
干部學習梁家河心得體會篇四
20__年6月30日，在中國共產(chǎn)黨建黨100周年的前夕，我們?nèi)松缇?3名同志在王宏局長的帶領(lǐng)下，懷著無比激動和崇敬的心情來到延安市延川縣的梁家河村參觀學習。
我們先后參觀了梁家河村委會、村史館、陜西第一口沼氣池、知青淤地壩、當年知青三處居住地等。每到一處，大家聚精會神，認真聆聽講解，現(xiàn)場感受了當年習近平總書記知青歲月的學習、生活、工作和勞動場景，了解了當年習近平總書記和知青們在梁家河村住窯洞、睡土炕，與群眾同吃同住同勞動的場景，大家深深被習近平總書記扎根基層、愛民為民的熾熱情懷，敢于擔當、開拓創(chuàng)新的實干精神和艱苦奮斗的意志所感染。
習近平總書記曾說，我的人生第一步所學到的都是在梁家河獲得的，“不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。在梁家河插隊的七年，青年習近平總書記在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想，形成了新時代中國特色社會主義思想的源泉，進而獲得了投身偉大事業(yè)的強大精神力量。在他身上體現(xiàn)出的“三種精神”深深感染了我。
一是“崇尚學習”的精神?！澳莻€時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書”習近平總書記回憶道，“白天勞動、晚上看書”成為習近平總書記知青歲月的生活常態(tài)。在梁家河的7年，他 “癡迷”于讀書，涉獵廣泛，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、有外國的，有文學的、哲學的、自然科學的等等，也留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。我要學習近平總書記這種孜孜以求的尚學精神，向書本學，向?qū)嵺`學，不斷增強工作能力和為民服務(wù)的本領(lǐng)。
二是“自強不息”的精神。習近平總書記15歲從北京來到陜北的一個山溝農(nóng)村里，舉目無親，面對艱難困苦，經(jīng)受重重磨練，與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，使他逐步融入農(nóng)村生活，學會了農(nóng)活技術(shù)，學到農(nóng)民的實事求是、吃苦耐勞、自強不息的精神?！捌D難困苦，玉汝于成”，習近平總書記自強不息、不畏艱難困苦的精神啟示我們，經(jīng)歷就是財富，苦難也是鍛煉，學會吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅強意志，有了堅強意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經(jīng)受住各種風險和困難考驗，堅韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進。
三是“創(chuàng)新實干”的精神。習近平總書記當梁家河當知青和大隊黨支部書記的時候，從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)習，帶領(lǐng)干部群眾建淤地壩，增加糧食產(chǎn)量，挖水井，解決村里吃水的問題；修建了陜西省第一口沼氣池，為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社等，件件事辦到群眾的心坎上，推動梁家河貧困面貌發(fā)生變化，改善了村民生活。這體現(xiàn)出習近平總書記“要為人民做實事”的擔當、毅力、勇氣和決心。我要牢記總書記“空談?wù)`國、實干興邦”的教誨，以求真務(wù)實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，體現(xiàn)責任擔當。
參觀學習結(jié)束后，我不斷思索。梁家河已經(jīng)不僅僅是一個山溝農(nóng)村的名字，更代表的是一種信念一種力量，它是我黨建黨之初的信仰，是延安精神的傳承，是不忘初心的體現(xiàn)，它忠實踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，用習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷在工作和學習中磨礪自己，為“助力西安追趕超越，建設(shè)幸福新城”貢獻自己的一份力量。
干部學習梁家河心得體會篇五
習近平總書記曾自述：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點:一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”在梁家河的鄉(xiāng)親們心中，習近平不僅干活從不“撒奸兒”，還干成了村里老幾輩人不敢想的事?！读杭液印芬粫敿氝€原了總書記在梁家河帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打出梁家河第一口吃水井，建成陜西省第一個沼氣池，建立了梁家河第一個鐵業(yè)社、縫衣社和磨房等諸多壯舉，其中最為精彩的就是“沼氣專業(yè)戶”，離開梁家河30多年后，任浙江省委書記的習近平到淳安縣視察，還笑言自己是建沼氣的“專業(yè)戶”。從中我們能夠感受到習近平總書記在陜北這塊紅色土地上取到了父輩革命者締造的“真經(jīng)”，這就是重視了解實際情況，注意調(diào)查研究的實事求是思想路線。
實事求是作為黨的思想路線，始終是馬克思主義中國化理論成果的精髓和靈魂。習近平總書記多次強調(diào)，要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神;要深入調(diào)查研究，增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力。我們要按照習近平總書記的要求，正確掌握實事求是這個馬克思主義的精髓和靈魂，始終按實事求是的要求辦事：一要在摸清“實事”上下功夫，加強調(diào)查研究工作，多進行體驗式調(diào)研、解剖麻雀式調(diào)研，轉(zhuǎn)換身份深入一線、深入群眾、深入生活、深入實踐，把情況摸透，把問題找準;二要在“求是”上下功夫，勇于探求和掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，把思路想明白，更好地認識客觀世界、改造主觀世界，更好地解決問題。當前，要按照市委和區(qū)委要求，抓好大調(diào)研工作，通過高質(zhì)量的調(diào)查研究，切實提高工作能力和水平，為大西安追趕超越發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
干部學習梁家河心得體會篇六
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習近平總書記從來沒有放棄讀書思考。《梁家河》書中的第二部分“窯洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習近平常看磚頭一樣厚的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學習場景，往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望，才有經(jīng)常徒步幾十里借書，夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長了知識，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習近平總書記多次強調(diào)“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！边@些由衷的話語，正是他從自己讀書學習經(jīng)歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認識。
干部學習梁家河心得體會篇七
3月底的梁家河學習考察之行，對我而言，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。
1969至1975年，同志在陜西省延安市延川縣文安驛公社梁家河大隊，度過了七年艱苦的上山下鄉(xiāng)生活，吃糠咽菜，住窯洞，睡土炕，點煤油燈……梁家河的艱苦環(huán)境沒有把他擊垮，反而讓他更加堅定服務(wù)群眾的決心。他很快適應(yīng)了當?shù)厣睿坏谏钌线^了跳蚤、飲食、生活、勞動和思想“五關(guān)”，而且扎扎實實地沉到基層一線，帶領(lǐng)群眾一起挖水井、打壩淤田、修沼氣池、建代銷社……為群眾做了大量實事好事，與群眾建立了深厚的感情，成為最后一個離開梁家村的知青。
正像習講的“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個人的意志”。在梁家河的七年，他帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、征山治水，攻堅克難、百煉成鋼，從知青成長為大隊支部書記;七年的插隊生活，他融入群眾、團結(jié)群眾、服務(wù)群眾，成就了深厚的為民情結(jié)。
贛南與延安同屬革命老區(qū)，雖然目前還貧困落后，但我們贛南山青水秀、土地肥沃、資源豐富、自然條件好，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有得天獨厚的優(yōu)勢。特別是今年全國兩會期間，習在參加江西代表團審議時，專門囑咐國家部委對贛南油茶等產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行調(diào)研。
面對黨中央和習的關(guān)心，面對眾多的好政策，我想，我們更應(yīng)該牢牢把責任扛在肩上，教育和引導廣大黨員群眾學習梁家河人鍥而不舍、堅韌不拔的精神，珍惜來之不易的發(fā)展機遇，立下愚公志，打好攻堅戰(zhàn)，大力發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)，把油茶、臍橙等產(chǎn)業(yè)做大做強，把精準扶貧工作做實做細，帶領(lǐng)更多群眾早日脫貧致富奔小康。
“學習使人進步”“學無止境”這兩句話從小學開始就已經(jīng)很熟悉了，但這次梁家河之行讓我有了更深的體會。習在那樣的艱苦條件下，還不忘向書本、群眾和實踐學習，通過不斷“充電”來豐富自己、完善自己。
梁家河給了我一筆無法用金錢衡量的寶貴精神財富，是我終身難忘的一次經(jīng)歷。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當時的條件下，卻是一個勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
干部學習梁家河心得體會篇八
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”印在《梁家河》封面上的這句話，是2020年2月13日習近平總書記回到梁家河時對年輕人和孩子們說的話。細讀本書，讓我感受到了總書記艱難歲月里堅持學習的韌勁、肯于吃苦的干勁、求實務(wù)實的作風、為民謀福的初心?？倳浀娜烁聍攘蜑槊袂閼?，在梁家河這個地方錘煉、提升，七年知青歲月里的磨難和對農(nóng)村艱苦生活的切身感受，堅定了總書記在全國開展脫貧攻堅的決心，他一心為黨、為國、為民的崇高情操與境界，受到了全國各族人民的愛戴與擁護。
在梁家河人看來，習近平見多識廣，性格隨和，說話不偏激也不保守，非常實在。習近平身上沒有那種讓人產(chǎn)生隔膜的“城市味”。他把自己的鞋子送給家境貧困的伙伴，有時還會當起理發(fā)師，給村里的青年人理發(fā)，有一陣兒他還當起了游泳教練，教那些只會“狗刨式”的青年學習蛙冰。他還辦起了掃盲班，“拉話”也成了課堂。說到中外歷史、人文地理，習近平是主講;拉起趣聞逸事、民間傳說，社員當主講。與習近平的交往深深影響了這些伙伴們的人生選擇。與習近平交流較多的武暉，后來成了一名教師;石春陽則在習近平離開梁家河時，接替習近平當上了梁家河大隊黨支部書記。在這些當年與習近平交往的“小伙伴”面前，習近平從未把自己當成一個“官”。2009年，習近平來延安調(diào)研，當年的“小伙伴”王憲平見到他，竟一時語塞，不知道該稱呼“習總書記”，還是“近平”。倒是習近平首先開口說：“黑子!你比上次見面時胖多了!”聊起年少時在一起的情形，兩人又說起過去摔跤的往事。習近平似乎又回到了插隊時的梁家河，低語道：“那時候真開心啊!”王憲平說：“那時候咱們年紀都小。不過，我當年要是知道你現(xiàn)在能當這么大的官，就不敢和你摔跤了!”習近平哈哈大笑，說：“你看你這是啥話嘛!”溫暖的筆觸，簡樸平實，卻引人入勝。
在梁家河人的印象里，習近平?？创u頭一樣厚的書。吃飯時在看，上山放羊時手中還不忘拿書閱讀。那時因為不通電，天黑后不久，整個梁家河就早早地進入了夢鄉(xiāng)。只有習近平的窯洞還透出一絲光亮。沒有人知道，這微弱的燈光給習近平帶來了怎樣的光明。習近平常?？磿辽钜梗贿叧闊?，一邊看書。煤油燈煙大，為湊近那點光亮看書，習近平的臉都被熏黑了。第二天早上，吐出的痰也是黑的。那“磚頭一樣厚的書”，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、外國的，有文學的、哲學的、自然科學的……那時，大家交換著看書，竟形成了一個愛讀書的小氣候。在習近平看來，艱難困苦能夠磨練一個人的意志。農(nóng)歷二三月，他卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活?；貞浧饎趧訄鼍?，社員梁新榮感嘆：“他是真干呢!穿一件藍色的舊棉襖，腰里系一根點炮時用過的導火索，沒有一點兒書生架子?！绷暯綆ьI(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社……腳踏在大地上，置身于人民群眾中，讓人感到踏實，也充滿力量。對此，習近平說：“后來不管遇到什么困難，就想起那個時候在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒有難到那個程度。一個人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進!”實踐證明，習近平的處事哲理，無事不成，處事不驚，克難而進，不僅插隊時這樣，直到省、中央肩負重任依然如此。
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?習近平用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志?；仡櫱嗄炅暯皆诹杭液拥钠吣隁q月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
作為基層黨員干部，我更應(yīng)不斷淬煉自己，提升自己，在實踐中增長才干、鍛煉本領(lǐng)、不斷適應(yīng)新時代。一要學習總書記攻堅克難的堅定理想信念。要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強理想信念教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，時時處處事事向核心看齊，在情感上忠誠擁戴核心、在政治上堅定維護核心、在行動上自覺緊跟核心。二要牢記學習是人生進步的階梯，學習能改變命運?？倳浽凇吧仙较锣l(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧印⑼砩峡磿背蔀榭倳浿鄽q月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。作為新時代的黨員干部，要時刻保持學習的動力，作為提升個人素質(zhì)的重要途徑，不僅要有計劃的學習、還要高效能學習，最重要是學以致用，學在前，用在前，做好帶頭人。三要學習習近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅定的品質(zhì)。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習近平帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底?！痹谛聲r代，我會按照集團黨委和黨支部工作要求，以求真務(wù)實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，努力在新時代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績。
干部學習梁家河心得體會篇九
今年，紀實文學《梁家河》熱遍了整個夏天，成為各基層黨組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的規(guī)定學習教材之一，也成為廣大黨員干部補鈣鑄魂、錘煉黨性的鮮活教材。
梁家河這個漫山黃土的小村子，蘊含著值得探尋的“大學問”。無論對于工作在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和城市建設(shè)的基層一線，還是對于眾多的企業(yè)人，都意義深遠。
學深才有底氣，篤行方顯實干。
于青年干部而言，要樹立堅定理想，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，響應(yīng)中央號召，到最需要的基層農(nóng)村去摸爬滾打，歷練成長，在基層服務(wù)中實現(xiàn)更加絢麗的人生理想。
于扶貧干部而言，利民之事，絲發(fā)必興。對于貧困群眾，更要俯下身子，挽起褲管，成為脫貧攻堅路上的行動巨人，向習近平一般與群眾建立深厚情誼。更要一碗水端平，發(fā)展好產(chǎn)業(yè)，讓碗里的水越來越多，帶著群眾走上致富路。
于基層社區(qū)干部而言，更要始終把老百姓的生活冷暖擱在了心里，多像總書記一般褲管里始終帶著泥土味，多了解群眾的難題，多為他們干實事、干好事，把社區(qū)變成群眾的第二個溫馨的家。在服務(wù)群眾工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗工作成效。
于企業(yè)人而言，梁家河中的大學問就是不忘初心、不忘本。將不忘初心、不忘本根植于企業(yè)發(fā)展，不斷提升自身競爭力，始終秉持誠實守信的理念，承擔起自己的社會擔當和責任，讓黨建成為企業(yè)發(fā)展的紅色因子。
梁家河，就像一枚星星之火，為更多的新共產(chǎn)黨人注入不竭的堅定初心;梁家河，也像是一面鏡子，讓更多的黨員在這里找回最初的初心和使命。帶著從梁家河悟出的大學問，廣大黨員干部將不斷錘煉自身，不忘初心，勇于擔當，開拓創(chuàng)新，行至更遠、更高。
干部學習梁家河心得體會篇十
梁家河之行給我最大的感受是，習近平總書記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個“實”字?？梢哉f，40多年前，年輕的就用自己的實際行動，詮釋了“三嚴三實”這個做干部的重要遵循。我理解習近平總書記的“實”體現(xiàn)在三個方面。
首先，我認為凡事必須實事求是，只有結(jié)合實際，才能真正做到好心辦好事?？吹疆斈炅暯娇倳洿驂斡俚氐牡胤?，感覺陜北跟我們贛南比，耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多。習近平總書記當年在解決這個困難的時候，就給我們樹立了榜樣，他通過因地制宜，從梁家河實際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗，讓能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細節(jié)”。
其次，工作必須真心實干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問題，習近平總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問題。他也以“能吃苦，干實事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴?！翱照?wù)`國，實干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部;說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應(yīng)該在服務(wù)群眾的工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。
第三，我覺得做人做事必須實實在在，只有求真務(wù)實，才能真正樹立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，習近平總書記會主動去水溝旁鏟土。這雖然是個微小的細節(jié)，但卻體現(xiàn)出習近平總書記做人做事實實在在的樸實品質(zhì)。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來?去了梁家河，聽了事跡后，我覺得就是靠廣大黨員干部通過實實在在、點點滴滴的工作累積起來。我相信自己多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難。
通過學習習近平總書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我扎根基層，真心服務(wù)群眾這一理想信念。
干部學習梁家河心得體會篇十一
7月11日，懷著崇高的敬意，我們一行來到了延安市延川縣安驛鎮(zhèn)梁家河村，一下午的參觀，仿佛回到了上世紀60年代，看到在如此惡劣的環(huán)境下，總書記帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，攻堅克難的畫面。一個16歲的少年，為響應(yīng)毛主席的“知識青年到農(nóng)村去”的號召，懷著滿腔熱血投身農(nóng)村建設(shè)，這一待就是7年，7年當中，總書記10次的入黨申請，帶領(lǐng)群眾在黃土高坡挖深井，辦裁縫、鐵業(yè)社、商店，學習制造陜西第一口沼氣池，深夜在煤油燈下看書等等，每一個畫面都隨著講解員的描述深刻的映入眼簾，總書記說：“這七年，最大的收獲是讓我懂得了什么是實際，什么叫實事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西”。
作為企業(yè)的一名技術(shù)負責人，我首先想到的就是我們企業(yè)目前遇到的困難和環(huán)境與書記當年在梁家河遇到的困難和環(huán)境對比，顯而易見，前者解決起來要容易的多。沃克公司當前最大的問題不是硬件問題，而是軟實力，企業(yè)的綜合競爭力就體現(xiàn)在軟實力上，這兩年，我出去學習參觀了比較多的企業(yè)，有讓人羨慕的，也看到過很破敗的，好的企業(yè)，無一例外的都是管理好的企業(yè)，管理體現(xiàn)在哪里，就是我們目前抓的現(xiàn)場6s，16949質(zhì)量體系的有效運行，erp的有效應(yīng)用，產(chǎn)品質(zhì)量、交期、服務(wù)的體現(xiàn)，上令下行執(zhí)行力的體現(xiàn)。公司要發(fā)展，我們就要深入的解決這些問題，跟當年梁家河的困難相比，我們有清楚的目標，有可借鑒的方法，有專業(yè)人員的指導，有明確的要求。只要我們把梁家河的精神核心“走在前列、干在實處”用在工作當中，沒有什么問題是解決不了的，沒有什么發(fā)展瓶頸是突破不了的。
“艱苦奮斗，自力更生”八個字寫在梁家河的墻面上，這八個字雖是老生常談，卻是大道至簡，沃克公司從20xx年到現(xiàn)在不正是這八個字的體現(xiàn)嗎，我們從發(fā)不起工資，從企業(yè)虧損一直走到現(xiàn)在，解決了多少問題！這兩年又迎來了歷史上最好的發(fā)展機遇，未來非常美好，但困難依舊很多，我們還需“艱苦奮斗，自力更生”。
梁家河山高溝深，水土流失嚴重，耕地較少且貧瘠，書記帶領(lǐng)群眾打壩淤地，修梯田，改良種子，嘗試科學種田，最終大大的改良了土地，增加了水壩肥田，改善生態(tài)環(huán)境，長久而持續(xù)的提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。做為技術(shù)人員，我們也要經(jīng)常思考這種從根本上解決問題的方法，治標更要治本。
這次的參觀學習，意義深刻，當前，我還在研讀《梁家河》一書，梁家河還有很多大道理需要我去思考，單一個“走在前列、干在實處”就足夠用一生。
干部學習梁家河心得體會篇十二
黨員干部要一心向黨。作為社區(qū)黨組織書記，我始終牢記"抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職"的座右銘。始終堅持兩個凡是：凡是要以"黨"為核心，凡事要以"黨建"為龍頭。只有始終站在黨建工作一線這個責任落實的"主戰(zhàn)場"，緊扣時代脈搏、緊貼民生訴求，積極建構(gòu)有力有序有效的黨建工作新格局，才能真正營造出富有號召力、極具感染力和充滿凝聚力的和諧發(fā)展好氛圍。我是一名黨組織書記，首先就要樹立好"黨"的模范桿子，帶頭苦干實干。我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)干部積極打造了"一網(wǎng)三平臺"、"黨員網(wǎng)格化管理"、"5+n"服務(wù)型黨組織工作模式、帶領(lǐng)18名干部利用三個月時間，手繪了40張民情地圖等一系列黨建特色亮點工作，取得了良好效果。讓這些黨建亮點工作成為人民路社區(qū)的一張張名片，真正讓黨旗飄起來、形象樹起來，活動靚起來。
干部學習梁家河心得體會篇十三
根據(jù)組織安排，認真深入學習了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風，有攻堅克難的意志，有中華復興的夢想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說：“梁家河，讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西?！倍啻位仃儽笨疾?，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來，從艱苦的地方來，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學問，始終堅持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長為大隊黨支部書記，再到黨的，幾十年來，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學習梁家河“大學問”，我們就要守住初心之魂，牢記職責使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，過了“五關(guān)”，用自己的實際行動證明了無論走到哪里，永遠是黃土地兒子的堅定信念。正如他所說：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗工作成效的標尺。
三、實干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅持實干就是解決辦法。七年知青歲月，使實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國，培養(yǎng)出了要為人民做實事的堅定信念!當干部，就是要堅持實干為本、干字當頭，在實干中歷練人生，在實干中體現(xiàn)價值，在實干中為民造福。作為青年干部，對工作，我們要有擔當，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實實在在的實事，帶來真真切切的效益。
四、學習是成長的階梯。
說：“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。”讀書已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時那種對知識的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經(jīng)典故事。讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟，從國內(nèi)文學到國外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識?！爸腥A民族偉大復興中國夢”的提出，無不來自他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認識，同時，也是“習近平新時代中國特色社會主義思想”來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷空白，為實踐工作打下堅實理論基礎(chǔ)，更充分做到實踐與理論的完美結(jié)合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。作為一名黨員干部，要通過學習《梁家河》，深刻領(lǐng)會梁家河蘊含的大學問，從梁家河的寶貴精神財富中不斷汲取追趕超越的力量，切實發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，一級帶著一級干，一級做給一級看，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，始終把個人的發(fā)展融入到集團各項事業(yè)的發(fā)展上來。
干部學習梁家河心得體會篇十四
習近平總書記說：“我人生第一步所學到的都是在梁家河，這里是有大學問的地方?！惫湃搜孕奚睚R家治國平天下，習近平就是在梁家河這個地方正心修身的。
他“逃離”北京的種種，來到梁家河，在知青專列上只有習近平一人在笑，一路顛簸，到達革命圣地的興奮逐漸被失望掩埋。知青們打量著村民，村民也打量著這些來自京城的知青們，這是城市與鄉(xiāng)村的對視，也是一群心懷使命感的知青與生活在底層的農(nóng)民的對視。梁家河是一個“原始”的地方，但是習近平?jīng)]有沒甘于這種原始，他外出探訪學習，帶領(lǐng)村民們探索出沼氣、淤地壩等有利于百姓實際利益和長遠利益的東西，為梁家河人民留下了永遠的財富。陜西省第一個沼氣池旁邊的宣傳畫正是習近平的心，艱苦奮斗、自力更生，工農(nóng)學兵商，五類人代表全體中國人，要奮發(fā)圖強，靠自己的雙手發(fā)展，自力更生。那時候習近平真正的把自己當作一個農(nóng)民而不是知青，成立鐵業(yè)社、代銷點，打水井，為人民辦實事，是他的心、初心!
正心而后修身，在梁家河的歲月里，習近平不斷地汲取書中的營養(yǎng)來充實豐富自身。天黑之后的梁家河都已早早的進入了夢鄉(xiāng)，只有習近平的窯洞里還透出亮光，那微弱的亮光照亮了他的人生，照亮了中華民族的未來。插隊期間，習近平讀了很多很多書籍，他讀的書與求知緊密相連，一物不知，深以為恥。后來他能脫口而出的經(jīng)典，都是知青期間看到的東西，是梁家河時期打下的堅實的知識基礎(chǔ)。
習近平說：“插隊本身，這是一個標志，界定著一個階段。在插隊之前，如果我們有所知所獲，我總感覺到了插隊以后是獲得了一個升華和凈化，個人確實是一種脫胎換骨的感覺。那么在之后，我們?nèi)绻f有什么真知灼見，如果說我們是走向成熟，獲得成功，如果說我們是諳熟民情或者說貼近實際，那么都是感覺于此，獲于此。”是陜北高原給了他一個信念，也可以說是注定了他以后的人生軌跡。梁家河是他人生的一個啟承點，現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，都是在延安形成的。梁家河是整個延安的一個縮影，習近平心系梁家河的每一個人，他一直要為百姓辦實事，在年輕時就立下了為祖國為人民奉獻自己的信念。他堅持不懈，入團入黨之路都是十分的艱辛，申請書一份一份的遞上去，卻因為父親的原因總是被擱置，但是他不忘初心，終于成為一名共產(chǎn)黨員。他先后兩次來到這個他曾經(jīng)奮斗過，揮灑過汗水的地方，親身感受這個陜北小村莊的巨大變化，無疑是中國人民脫貧致富，走向繁榮的一個縮影。
幾多牽掛，幾多深情，梁家河是習近平心中揮不去的鄉(xiāng)情，是他精神升華的起點，感受他在梁家河那段艱苦卓絕的歲月。我們作為新時代下的新青年，要艱苦奮斗，自力更生;要不忘初心，砥礪前行;要齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。學習習近平那飽經(jīng)風霜仍然堅守正道的精神，不斷充實豐富自身，艱苦奮斗，更好地為祖國繁榮，民族復興，為社會主義現(xiàn)代化強國的目標奮斗。青年還需不斷前行。
干部學習梁家河心得體會篇十五
2018年6月30日，在中國共產(chǎn)黨建黨97周年的前夕，我們?nèi)松缇?3名同志在王宏局長的帶領(lǐng)下，懷著無比激動和崇敬的心情來到延安市延川縣的梁家河村參觀學習。
我們先后參觀了梁家河村委會、村史館、陜西第一口沼氣池、知青淤地壩、當年知青三處居住地等。每到一處，大家聚精會神，認真聆聽講解，現(xiàn)場感受了當年習近平總書記知青歲月的學習、生活、工作和勞動場景，了解了當年習總書記和知青們在梁家河村住窯洞、睡土炕，與群眾同吃同住同勞動的場景，大家深深被習總書記扎根基層、愛民為民的熾熱情懷，敢于擔當、開拓創(chuàng)新的實干精神和艱苦奮斗的意志所感染。
習近平總書記曾說，我的人生第一步所學到的都是在梁家河獲得的，“不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。在梁家河插隊的七年，青年習近平在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想，形成了新時代中國特色社會主義思想的源泉，進而獲得了投身偉大事業(yè)的強大精神力量。在他身上體現(xiàn)出的“三種精神”深深感染了我。
一是“崇尚學習”的精神?！澳莻€時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書”習總書記回憶道，“白天勞動、晚上看書”成為習近平總書記知青歲月的生活常態(tài)。在梁家河的7年，他“癡迷”于讀書，涉獵廣泛，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、有外國的，有文學的、哲學的、自然科學的等等，也留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。我要學習總書記這種孜孜以求的尚學精神，向書本學，向?qū)嵺`學，不斷增強工作能力和為民服務(wù)的本領(lǐng)。
二是“自強不息”的精神。習總書記15歲從北京來到陜北的一個山溝農(nóng)村里，舉目無親，面對艱難困苦，經(jīng)受重重磨練，與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，使他逐步融入農(nóng)村生活，學會了農(nóng)活技術(shù)，學到農(nóng)民的實事求是、吃苦耐勞、自強不息的精神?！捌D難困苦，玉汝于成”，習近平總書記自強不息、不畏艱難困苦的精神啟示我們，經(jīng)歷就是財富，苦難也是鍛煉，學會吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅強意志，有了堅強意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經(jīng)受住各種風險和困難考驗，堅韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進。
三是“創(chuàng)新實干”的精神。習近平總書記當梁家河當知青和大隊黨支部書記的時候，從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)習，帶領(lǐng)干部群眾建淤地壩，增加糧食產(chǎn)量，挖水井，解決村里吃水的問題;修建了陜西省第一口沼氣池，為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社等，件件事辦到群眾的心坎上，推動梁家河貧困面貌發(fā)生變化，改善了村民生活。這體現(xiàn)出習總書記“要為人民做實事”的擔當、毅力、勇氣和決心。我要牢記總書記“空談?wù)`國、實干興邦”的教誨，以求真務(wù)實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，體現(xiàn)責任擔當。
參觀學習結(jié)束后，我不斷思索。梁家河已經(jīng)不僅僅是一個山溝農(nóng)村的名字，更代表的是一種信念一種力量，它是我黨建黨之初的信仰，是延安精神的傳承，是不忘初心的體現(xiàn)，它忠實踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷在工作和學習中磨礪自己，為“助力西安追趕超越，建設(shè)幸福新城”貢獻自己的一份力量。
干部學習梁家河心得體會篇十六
梁家河是我國石油工業(yè)的發(fā)源地之一，也是中央紅軍長征的重要歷史遺址。在參觀梁家河的過程中，我深刻體會到了“革命化、現(xiàn)代化、科技化”的重要性，同時也認識到了青年干部在這個時代的責任和使命。
第一段：歷史的厚重。
梁家河位于河北省唐山市路北區(qū)，是中華石油開采的發(fā)源地之一，也是中共十一屆三中全會的指定地點，同時曾是中央紅軍的主要據(jù)點。在梁家河的歷史博物館中，我們能夠從文字、圖片、視頻等多個角度了解梁家河的發(fā)展歷程，從中更加深刻地認識到了革命戰(zhàn)爭年代的艱辛和曲折。
第二段：創(chuàng)新的重要性。
隨著時代的進步，產(chǎn)業(yè)的升級，革命化、現(xiàn)代化、科技化的意義更加凸顯。在梁家河的石油鉆探現(xiàn)場，我們見到了國內(nèi)一流的鉆井平臺和高技術(shù)的平臺上的鉆井工人，他們利用智能化的技術(shù)和方法提升鉆井效率，以迎合經(jīng)濟繁榮和標準化的要求，更好地為社會做出貢獻，這讓我們切實感到了創(chuàng)新發(fā)展的力量和意義。
第三段：生態(tài)環(huán)保的需要。
良好的生態(tài)環(huán)境是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。在梁家河油田，我們看到了石油工業(yè)對環(huán)境的不良影響，也看到了治理和保護環(huán)境的各種嘗試和措施。例如，綠化治沙、水土保持、治理污水等都是為了使石油工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護和諧共存。這也促使我們一個更加深刻地認識到了生態(tài)文明建設(shè)的必要性，并為之作出了努力和貢獻。
第四段：學習與實踐相結(jié)合。
梁家河的參觀給我們提供了一次機會，讓我們不僅從學習上認識到了這個地方的歷史、文化、行業(yè)背景，也通過實地考察，了解到當?shù)氐慕?jīng)濟形勢和民生需求。我們在學習中不斷思考，實踐中不斷發(fā)掘，以此為借鑒和指導，為自己的工作和發(fā)展作出更加明確的規(guī)劃和定位。
作為一名年輕干部，我們不僅要傳承和弘揚革命精神，更要擔起新時代的歷史使命和責任。我們應(yīng)該不斷學習，尋找新的發(fā)展方向；關(guān)注社會民生，做出貢獻；積極創(chuàng)新，推進科技領(lǐng)域發(fā)展。在新的時代中，我們應(yīng)該以決定性的力量，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，為中華民族的偉大復興作出應(yīng)有的貢獻。
總之，梁家河之旅使我更加深刻地認識到了革命、發(fā)展、創(chuàng)新、生態(tài)、學習、擔當?shù)膬?nèi)涵，更加堅定了自己的夢想和方向。希望每一名青年干部都能夠在實踐中不斷創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗！
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