推理是通過觀察、思考和分析來得出結(jié)論的一種思維方式。總結(jié)的結(jié)尾可以展望未來，提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
感恩生活學(xué)生篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛自我，感恩生活》。
今天是5月25日，"525"是"我愛我"的諧音，所以今天被定為全國(guó)心理健康日。其核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而做到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。
同學(xué)們，你們愛自己?jiǎn)?？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己，經(jīng)營(yíng)生活。生活可以輕松，生命卻要認(rèn)真。
所以，我們首先要自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為未來社會(huì)的'棟梁，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此，我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念：關(guān)愛自己，關(guān)心他人，感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧?kù)o，去體會(huì)人際交往的和諧，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活！
當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí)，請(qǐng)你敞開心扉，讓朋友分擔(dān)你的憂愁；當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí)，請(qǐng)你伸出友誼之手，為同學(xué)排憂解難；當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí)，當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí)，也請(qǐng)你不要猶豫，不必顧慮，勇敢地與老師交流，相信老師一定會(huì)用真誠(chéng)迎接你，用愛心撫慰你，幫你撥去心頭的烏云，為你指明方向！
讓我們相約5月25日，愛自己，愛大家，讓陽(yáng)光伴隨心靈起航。
感恩生活學(xué)生篇二
：20xx年11月22日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）。
1、線上活動(dòng)宣傳：通過學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
2、線下活動(dòng)宣傳：通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，學(xué)校另通過單頁(yè)、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
1、宣傳時(shí)間：最好提前一周。
2、具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位，家長(zhǎng)帶孩子，鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。
3、傳播方式：通過彩頁(yè)、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場(chǎng)白，校長(zhǎng)或者老師致開場(chǎng)辭（5分鐘）。
2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來（10分鐘）。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦：以感恩為主題，朗誦完畢，所有學(xué)生集體鞠躬說，爸爸（媽媽）您辛苦了，女兒（兒子）愛您?。?分鐘）。
4、學(xué)生表演唱：歌曲《感恩的心》（約5分鐘）。
5、感恩節(jié)游戲：美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑（10分鐘）3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間，統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡（20分鐘）老師要求孩子提前制作一張感恩卡，在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子，把制作好的感恩卡放在里面。現(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片，并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話?？ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_(tái)，孩子把卡片送給父母，并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品（20分鐘）為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔，進(jìn)行后期宣傳。
2、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩生活學(xué)生篇三
感恩回饋20xx年一直關(guān)照我們的顧客朋友，增加美容院知名度，并利用促銷活動(dòng)吸引消費(fèi)者。
活動(dòng)主題。
感恩回饋20xx年一直關(guān)照我們的顧客朋友，增加美容院知名度，并利用促銷活動(dòng)吸引消費(fèi)者。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月20日~11月24日。
活動(dòng)對(duì)象。
美容院新老顧客。
活動(dòng)內(nèi)容。
感恩生活學(xué)生篇四
在只有一個(gè)孩子的家庭里，大多數(shù)孩子是家中的“小太陽(yáng)”，一切一孩子為中心。在這樣的家庭氛圍里，孩子生活在富裕的生活環(huán)境中，要什么有什么，得到所有的東西似乎是理所當(dāng)然。其結(jié)果，造成大部分孩子自私，狹隘，霸道，不容人，不講道理，缺乏或者沒有愛心，不知道也不懂的怎么關(guān)心別人。有的孩子對(duì)于社會(huì)的恩惠，表現(xiàn)為麻木不仁，渾然不知，甚至在受到別人的資助或者幫助時(shí)，也會(huì)因自己的要求得到不滿足，而要指責(zé)和埋怨他人，更甚者對(duì)社會(huì)心生無端仇恨心理。
良好的家庭教育是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的前提。感恩教育是家庭教育的重要組成部分，屬德育教育的范疇。目的就是要培養(yǎng)孩子良好的思想品德，社會(huì)公德和家庭美德，使其成為有事業(yè)心，有責(zé)任感的合格公民。
感恩，自古以來就是美德。家長(zhǎng)要讓孩子明白父母的養(yǎng)育之恩是要用一生來回報(bào)的。著力培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，使他“吃水不忘打井人”，永不忘記別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是表面上做做的樣子，更不能忘恩負(fù)義。所以，家長(zhǎng)在培育孩子的感恩意識(shí)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。
1．家長(zhǎng)要為孩子作出表率。
俗話說，言教不如身教。要想讓孩子學(xué)會(huì)感恩，父母的.榜樣作用也是很重要的。用你對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛的言行來不知不覺的慢慢影響，感染孩子，使之能深深的印在孩子心靈。同時(shí)，在家庭活動(dòng)中，父母和子女間要相互尊重，關(guān)愛和體貼，既要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)，又要共同分享家庭的利益，相互間要多用禮貌用語(yǔ)。家長(zhǎng)在日常生活中表現(xiàn)出來的這種態(tài)度和行為，對(duì)自己的孩子起到耳濡目染和潛移默化的作用。
2．對(duì)孩子的感恩行為要及時(shí)給予鼓勵(lì)。
孩子常常有意無意地會(huì)表現(xiàn)出一些感恩行為，例如，主動(dòng)關(guān)心長(zhǎng)輩的身體狀況，熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級(jí)的公益活動(dòng)等等，家長(zhǎng)一定要給予及時(shí)鼓勵(lì)，決不能以學(xué)習(xí)任務(wù)為由不予支持，要注意調(diào)動(dòng)和保護(hù)好孩子萌發(fā)的樂善好施，助人為樂的感恩意識(shí)。
3．培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感。
培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感也是很重要的，可根據(jù)孩子年齡，經(jīng)常有意識(shí)地指導(dǎo)孩子做一些家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，同時(shí)，鼓勵(lì)和支持孩子積極參加與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，從而在感受到為他人服務(wù)是一件快樂的事的同時(shí)，體驗(yàn)父母的辛勞，更加珍惜家庭的幸福生活。
[1][2]下一頁(yè)。
感恩生活學(xué)生篇五
感恩世界作文500字。我相信不管你選擇哪一種，即使是放棄，當(dāng)你回到你自己家中時(shí)你都會(huì)感到溫暖不已;當(dāng)你傷心時(shí)一盤香噴噴的飯菜會(huì)讓你止住哭泣勇敢沉著的面對(duì);當(dāng)你失敗時(shí)爸爸的啟發(fā)開導(dǎo)讓你對(duì)一件事有又了新的看法。這就是為什么一個(gè)人一貧如洗他卻感到溫暖充滿快樂，這就是為什么一個(gè)人站在豪華大廈的頂端卻還在埋怨上天沒有給他一個(gè)溫暖的家。是呀，每當(dāng)你迷失方向時(shí)，那溫暖的家就像是你的避風(fēng)港，你大海中指引方向的燈塔，我們應(yīng)該感謝父母他們不僅給予我們一個(gè)溫暖的家更是他們給予我們無窮的愛與關(guān)懷。
或許，你會(huì)感到光感恩父母或許會(huì)太自私了點(diǎn)我們應(yīng)用一顆寬廣的胸襟去感恩世界，你應(yīng)該感謝讓你跌倒的人，是他們教會(huì)了你如何站起來重新面對(duì);你應(yīng)該感謝讓你遇困的人是他們教會(huì)了你如何解決困難而不是從此一蹶不振失去斗志;你應(yīng)該感謝幫助過你的每個(gè)人，是他們讓你感到溫暖。
感恩，讓你在逆境中看到希望;感恩，讓你在悲觀中看到快樂。學(xué)會(huì)感恩就能擁有寬廣的胸懷，擁有真摯的友誼，從現(xiàn)在開始，讓我們用寬廣的胸懷一起去感恩世界吧!
感恩生活學(xué)生篇六
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月24日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx院四教206。
六、活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生。
七、活動(dòng)流程。
（一）前期的準(zhǔn)備工作：
1、在團(tuán)日活動(dòng)前，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組、
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則、
（二）主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話、
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲。
（1）游戲名稱《夾湯圓》。
（2）游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞。
3、完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲。
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；
（3）游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規(guī)則：
1、八人一組，分為四組；評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥。
2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）。
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的.同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
感恩生活學(xué)生篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們大家好：
本周四，是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過節(jié)，這天的晚宴是美國(guó)人一年中最重視的一頓晚餐。對(duì)于中國(guó)人來說，感恩節(jié)不會(huì)引起太多人的關(guān)注，但“感恩”這兩個(gè)字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。中學(xué)生。
感恩演講稿。
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居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看到自己的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復(fù)雜，只要有心，真心誠(chéng)意誰(shuí)都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠(chéng)意的做了就會(huì)有感動(dòng)。感恩是一種愛，在感謝幫助你的，疼愛你的人的同時(shí)也體現(xiàn)出你對(duì)他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報(bào)?；貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，回報(bào)一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無數(shù)的挫折也許會(huì)讓你淚流滿面。但只要你永不放棄，總有一天會(huì)取得成功，你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對(duì)生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽(yáng)光，只要我們對(duì)生活充滿期待。
在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的，我們?cè)撊绾螕崛ッ稍谛撵`上的那一層灰呢?所以學(xué)會(huì)感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
感恩生活學(xué)生篇八
尊敬的各位來賓、各位員工：
大家好！
“華僑團(tuán)聚迎新春，辰龍起舞傳福音”。當(dāng)我們還來不及顧及時(shí)間流逝的時(shí)候，20____年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)以公司董事長(zhǎng)的名譽(yù)，向你們及你們的家人——致以新年最完美的祝福和最誠(chéng)摯的感謝！
這天，我們以無比喜悅的情緒，在那里齊聚一堂，是為帶有艱辛與成就的20____年而慶賀；是為充滿生機(jī)與期望的20____年而祝福。
回首往事，點(diǎn)滴精彩。20____年，是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年，也是各部門、各員工逐步成長(zhǎng)的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡，大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以，20____年，效率來自全體員工的激—情，成績(jī)屬于全體員工的努力。
所以，大家需要把新的一年看成是新的起點(diǎn)、新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。
辭舊歲，我們依然豪情滿懷，迎新年，大家總是信心百倍。在20____年這個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又蘊(yùn)藏機(jī)遇的環(huán)境下，我期望，我也堅(jiān)信，全體員工會(huì)以腳踏實(shí)地的作風(fēng)、百折不撓的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、革舊創(chuàng)新、扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)____產(chǎn)品和____的新境界，創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天！
最后，祝大家春節(jié)快樂，萬事如意！
請(qǐng)大家把酒倒?jié)M，為迎接嶄新的、完美的明天而干杯！
感恩生活學(xué)生篇九
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。
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感恩生活學(xué)生篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《懂得感恩，用心生活》。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是華夏祖先傳承下來的文明。在古時(shí)侯，寒冷的冬天里，小黃香用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上?，F(xiàn)如今，有偉大的領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)他的老師，我們第一位校長(zhǎng)徐特立參加中國(guó)成立的開國(guó)大典。
親愛的同學(xué)們，感恩父母，是做情深義重的人！師恩難忘，是我們的成才之路，是用心生活的開始！
感謝我們的父母，是因?yàn)樗麄兘o予了我們寶貴的生命，悉心教養(yǎng)我們長(zhǎng)大。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。從孩提時(shí)代起，父母教會(huì)我們?nèi)绾未┮?、如何吃飯，我們的父母用那雙溫暖的.大手牽著我們稚嫩的小手陪伴我們成長(zhǎng)。時(shí)至14、15歲的我們，步入青少年，感受到了生活中很多新奇的事物，各種困惑每天縈繞在我們的生活中，是我們第一位人生導(dǎo)師――父母，為我們發(fā)蒙解惑。也許我們已經(jīng)習(xí)慣了家里美味的飯菜,習(xí)慣了他們默默的付出；也許我們也習(xí)慣了充足的零用錢、美好的生活。在我們心安理得的享受父母給予我們的優(yōu)越生活時(shí)，我們是否想過父母在工作崗位上的辛苦付出，是否想過父母在生活中遇到的艱辛。此時(shí)此刻的我們，要向父母道一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”。我們?cè)诩依镆獙W(xué)會(huì)做些力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做父母的小幫手，更要學(xué)會(huì)自己照顧自己，管理好我們的學(xué)習(xí)、生活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
要學(xué)會(huì)感謝我們的老師，是他們給予我們成長(zhǎng)的本領(lǐng)，是他們教會(huì)我們自信、自強(qiáng)、自尊。我們的老師們從不顧及自己身上的不適，從來不顧及自己的辛勞，只要看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都會(huì)為之興奮，不光課上表?yè)P(yáng)，有時(shí)還會(huì)分享到自己的朋友圈中，與自己的好友分享我們的進(jìn)步。但當(dāng)我們成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，我們的老師們則會(huì)非常焦急，把我們叫到辦公室，耐心引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)我們說：“要擺正心態(tài)，上課認(rèn)真聽講，廣交益友”。也許這時(shí)你會(huì)因自己的幼稚，不屑于老師的說教，甚至反感，但是不要忘記，老師對(duì)同學(xué)的尊重，正是體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格管理上，這些嚴(yán)格管理才是真正的尊重學(xué)生的生活和明天。老師每天從早到晚，將精力都花在我們身上，在學(xué)校，課上管理班級(jí)紀(jì)律，課下批改我們的作業(yè)，放學(xué)后還要為明天備課，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。這些無私的幫助，我們的老師們從不求回報(bào)，只是希望我們成才，長(zhǎng)成一棵棵筆直的參天大樹，成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，在十年二十年后，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心，聽從老師的諄諄教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽講，下課一絲不茍的寫作業(yè)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們用感恩之心來報(bào)答老師的努力和付出。如果把老師比喻成蠟燭，那老師們正是燃燒了自己，照亮了我們的心靈，為我們指明了遠(yuǎn)方的道路。
11月24日正逢西方感恩節(jié)，雖然感恩節(jié)只有一天，但學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心回報(bào)父母的養(yǎng)育，用感恩之心回報(bào)我們的老師，將是一輩子的節(jié)日。同學(xué)們，懂得感恩，用感恩之心，生活好幸福的每一天。
感謝大家的聆聽！
初二.2李秉津。
感恩生活學(xué)生篇十一
人生在世，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，無時(shí)無刻不在感受著社會(huì)和自然的恩惠。感恩地生活，是一個(gè)品德高尚的人應(yīng)具備的起碼的修養(yǎng)。
百善孝為先。父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人，其恩情比天高，比海深。世界上難道還有比父母更值得我們用一生去感恩的嗎？我曾讀過一篇文章，文中說“世上不可交的人有很多，但有一種人是最不可交的，那就是不孝之人?！蹦阆?，這種連父母尚不顧的人，又怎會(huì)真心地對(duì)待朋友？因此，感念父母之恩孝敬父母是做人的底線。
愛人也是感恩的對(duì)象。俗話說:”百年修得同船渡，千年修得共枕眠?！比澜缒敲炊嗳耍瑸槭裁茨銈儍蓚€(gè)能結(jié)合？這與其說是命運(yùn)的安排，不如說是心靈的相約。想想看，你和愛人的結(jié)合，該是人間多么大的奇跡！即使不能白頭偕老，你也不能否認(rèn)你們之間的緣分，因?yàn)閻廴嗽谀愕囊簧性?jīng)給你的生活帶來了激情與歡樂。
俗話說：“朋友是財(cái)富。”朋友給你提供了交流溝通的機(jī)會(huì)，使你在人生的旅途中充滿快樂和溫馨。成功的時(shí)候，他會(huì)給你以喝彩；失敗的時(shí)候，他會(huì)給你以安慰。只有經(jīng)常感念朋友之恩，朋友之情才會(huì)天長(zhǎng)地久。
感念朋友之恩，人之常情，天經(jīng)地義；感念對(duì)手之恩，則是另一種胸襟和情懷。是你的對(duì)手磨練了你的意志，鍛煉了你的才干，增長(zhǎng)了你的智慧。就像籃球被擊打才能奮起一樣，對(duì)手可以使你增強(qiáng)斗志。對(duì)手為了戰(zhàn)勝你，有時(shí)不和你短兵相接，而是采用詆毀的手段。為什么詆毀你呢？要么你確實(shí)有缺點(diǎn)，他的詆毀能刺激你自我警醒，自我反思，自我完善。也會(huì)使你提高警覺，少犯錯(cuò)誤。你想，這該是多么好的事情?。?/p>
大自然，更是人類應(yīng)當(dāng)懷著虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩的對(duì)象。大自然像一個(gè)魔術(shù)師，它把人類想到和沒有想到的一切無私的奉獻(xiàn)給人們，作為人類，難道我們還不感到幸福嗎？吧，幸福將像影子一樣伴隨左右。
感恩生活學(xué)生篇十二
感恩生活美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份;世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任。”生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。
也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂。生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無法和家人、朋友見面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!是的。
我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
感恩生活學(xué)生篇十三
每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺。
寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書。這本書是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂寫的。而且，這本書還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂從小就失去了光明和聲音，她聽不見任何美妙的聲音，也看不見所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無聲的世界里，但她并沒有放棄她美好的未來，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來?！都偃缃o我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。
是??！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！
感恩生活學(xué)生篇十四
我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
謝謝你,親愛的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說,母親的愛就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒有勇氣對(duì)您說的話:“媽媽,我愛你!”媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問我是否學(xué)過書法,我總是高興地回答:“沒有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光.呵呵,終于沒讓您失望.還有,在您生日那天,我聽到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!
哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問我為什么喜歡聽你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說你是個(gè)音樂天才,然而你知道:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸牛》,我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂時(shí)光!
感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了.
生活,因感恩而美麗,如果沒個(gè)人都懷著一顆感恩的心,如果每個(gè)人都有自己的感恩節(jié),那世界,就會(huì)充滿快樂,充滿愛!
感恩生活學(xué)生篇十五
從我們出生的那一刻起，生活就來到了我們身邊。他讓我們開心，讓我們傷心，讓我們成長(zhǎng)，讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以，我們要。
感恩他給予我們快樂。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K踢毽子做游戲踢球……的時(shí)候你是否想到過是誰(shuí)給予了你歡樂？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí)聽老師講述漢字的奧秘時(shí)聽老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)……你是否想過是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的.秘密時(shí)……你是否想過是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時(shí)當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)……你是否想過是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。
是生活，帶給了我們歡樂，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要。
感恩生活學(xué)生篇十六
高山教我學(xué)會(huì)攀登，大海教我學(xué)會(huì)包容，天空教我學(xué)會(huì)翱翔，陽(yáng)光教我學(xué)會(huì)溫暖，而今天生活中的一件小事情——“學(xué)做菜”卻教我學(xué)會(huì)了！
說到“菜”，小朋友的腦海中是不是會(huì)浮現(xiàn)香噴噴的辣子雞或是肥而不膩的梅菜扣肉？但是說到“做菜”，你們知道怎么做嗎？今天我就學(xué)會(huì)了一道家常菜——芹菜炒肉絲。
首先，準(zhǔn)備材料——姜、蒜、紅辣椒、芹菜、肉。在擇菜的時(shí)候，媽媽跟我把芹菜葉子摘了，于是我就把芹菜的葉子摘下來放到洗菜盆里，洗好后端給媽媽看。媽媽看到后笑著說：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜葉子嗎？”我恍然大悟：原來我把媽媽的意思弄反了，媽媽是要我把芹菜葉子摘掉不要，把芹菜的莖留下來，看來做什么事情都要細(xì)心、動(dòng)腦筋??！
有了這次教訓(xùn)，在切肉絲的時(shí)候，我更加細(xì)心了，我小心翼翼，慢慢地切，力求把每片肉絲切細(xì)切好。半個(gè)小時(shí)過去了，一小碗紅潤(rùn)潤(rùn)、軟棉棉的肉絲終于切好了。
原來看起來簡(jiǎn)單的事情，也要耗費(fèi)巨大的心力?。〔牧蠝?zhǔn)備好了，接下來就開始炒菜了。我打開液化氣灶，火“砰”的一下就躥出來了，嚇得我直往后躲。接著把鍋洗干凈，燒干，放油，等油熱了的時(shí)候，我就開始放菜。先放姜、蒜，爆炒一會(huì)兒，接著放辣椒和肉絲，繼續(xù)炒一會(huì)兒，等到肉絲的顏色變白了的時(shí)候，就放切成小段的芹菜莖，同時(shí)加一點(diǎn)鹽，再翻炒一會(huì)兒，一道香飄四溢的芹菜炒肉絲就出鍋了！我忍不住嘗了一口：“真是美味啊”！
看似一道普普通通的家常菜，做出來還真是不容易啊！想想爸爸媽媽一日三餐為我們忙碌著，從來都沒有說過累。其實(shí)在生活中，不光是做菜，在我們成長(zhǎng)的過程中，都離不開父母的辛勤養(yǎng)育，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，為了我們的健康成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)著。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，！
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