讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài)，促使我們積極閱讀更多的書(shū)籍。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重邏輯的連貫，避免跳躍性的表達(dá)，使讀者能夠理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是一些讀者寫(xiě)的有關(guān)一本經(jīng)典作品的讀后感，每篇讀后感都是獨(dú)特的。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇一
自古以來(lái)，人們對(duì)狼的印象就一直很糟糕，這可以從成語(yǔ)中看出，什么狼心狗肺，尷尬，狼野心，似乎狼沒(méi)有什么好，這有狼這個(gè)詞來(lái)解釋壞的意思，但我看到狼圖騰這本書(shū)，心沒(méi)有太大的起伏，有些只是深深的懷疑，為什么狼作為圖騰，這是什么怪癖？查看介紹，這本書(shū)中寫(xiě)的狼的方式似乎與其他作者不同。它沒(méi)有通過(guò)人們長(zhǎng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼，而是描繪了一種獨(dú)特的魅力，一種聰明但不狡猾，一種神奇的草原精靈。
這本書(shū)講述了一個(gè)年輕的漢族知青在蒙古草原上崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些知識(shí)淵博的`蒙古人的故事。在這個(gè)美麗的地方，他逐漸崇拜狼圖騰。偷獵狼，偷襲羊，挖狼洞，養(yǎng)狼崽，面對(duì)狼災(zāi)······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消除了他對(duì)狼的長(zhǎng)期不良印象。他似乎看到了一個(gè)勇敢、聰明、頑強(qiáng)、耐心、謹(jǐn)慎和冒險(xiǎn)的草原精靈。這讓他著迷，讓他不斷探索狼的奧秘。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇二
確實(shí)如此，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感嘆號(hào)，都值得我細(xì)細(xì)品味，語(yǔ)言的力量是可以穿越時(shí)空的。父親何嘗不像這個(gè)感嘆號(hào)一樣，筆直地挺立在大地之上，蔭庇著家人的幸福。父愛(ài)無(wú)言，一字一句沉甸甸。
《耶路撒冷三千年》帶我們走進(jìn)耶路撒冷、認(rèn)識(shí)耶路撒冷，更清晰的認(rèn)識(shí)猶太教、基督教，了解圣經(jīng)舊約、新約。同時(shí)，也可以看到世界混亂無(wú)序的原因。
耶路撒冷是宗教圣地，談到宗教就離不開(kāi)神與魔。
人類創(chuàng)造神，鼓勵(lì)自己挑戰(zhàn)自然，戰(zhàn)勝困難。給逆境中的人以斗志、絕望中的人以希望。鼓舞人類正直、善良、友愛(ài)。
人類創(chuàng)造魔鬼，提醒自己常懷敬畏，遠(yuǎn)離罪惡。給順境中的人以警醒、犯錯(cuò)的人以威懾。促使人類克服驕傲、貪婪、嫉妒。
神與魔一體兩面，在每個(gè)人的.心中，演繹著不一樣的角色。
神仁慈，從未見(jiàn)神拯救一人；魔可怕，從未見(jiàn)魔戕害一人。
倒是人類之間，仇恨、殺戮從未止歇。
神與魔本無(wú)對(duì)錯(cuò)，都是人心的映射。
常見(jiàn)的是人類為了掩蓋不可告人的勾當(dāng)，假借神的名義對(duì)其他人進(jìn)行無(wú)情的殘害、掠奪、殺戮。美其名曰，上帝的旨意。
猶如今日之世界美國(guó)，常借人權(quán)、民主、和平等名義煽風(fēng)點(diǎn)火，對(duì)其他國(guó)家污蔑、打壓、封鎖，實(shí)為世界禍亂之源。美國(guó)所干預(yù)之地，只有生靈涂炭；美軍所到之處，皆是斷壁殘?jiān)?/p>
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇三
《自立》這本書(shū)經(jīng)典名著的作者是愛(ài)默生，我相信愛(ài)默生大家都不會(huì)陌生，他可謂大名鼎鼎，是美國(guó)文學(xué)界的泰斗級(jí)人物。可以毫不夸張的說(shuō)，有了愛(ài)默生才有了美國(guó)文學(xué)。他一生創(chuàng)作無(wú)數(shù)，對(duì)美國(guó)人民思想產(chǎn)生了非常重要的影響，美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬就把愛(ài)默生的這篇《自立》奉為圣經(jīng)。
《自立》全書(shū)中的名言警句比比皆是，“別有求于人，在千變?nèi)f化之中，只要你立穩(wěn)了臺(tái)柱，不久就一定有人出現(xiàn)并支持你周圍的一切?！薄安灰谀阕陨碇鈱ふ夷阕约??！薄凹刀实扔跓o(wú)知，若不在自己得到的那塊土地上辛勤耕耘，一粒富有營(yíng)養(yǎng)的'糧食也不會(huì)自行送上門來(lái)。”這些文字傳遞給我們的都一個(gè)道理，那就是誰(shuí)都靠不住，你只有依靠你自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立。這本書(shū)讓無(wú)數(shù)人從中讀到了自己，讀到了覺(jué)醒。是完全喪失自我渾渾噩噩過(guò)完一生，還是獨(dú)立自主的生活，我相信大家心里都有答案了。
如何才能自立呢？我認(rèn)為，學(xué)會(huì)自立的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有你不斷的學(xué)習(xí)，你才會(huì)從精神上去領(lǐng)悟自立所能得到的收獲，收獲的不僅僅是糧食，還有生活的意義。體現(xiàn)自己價(jià)值的最好方式就是通過(guò)自己去實(shí)現(xiàn)價(jià)值，創(chuàng)造價(jià)值。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立行動(dòng)，到自己能立得住，那你就真正了解了什么才是自立，最重要的其實(shí)就是這個(gè)過(guò)程。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇四
讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》我感到周恩來(lái)的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向。
周恩來(lái)是我國(guó)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。有一天，校長(zhǎng)問(wèn)大家為何讀書(shū)，同學(xué)們積極發(fā)言，說(shuō)什么的'都有。只有周恩來(lái)平靜地坐在那，當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)到周恩來(lái)為何讀書(shū)時(shí)，周恩來(lái)站起來(lái)堅(jiān)定地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”（能流傳千古的一句話?。?。
是啊，少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)使祖國(guó)富強(qiáng)，在這種信念的鼓勵(lì)下，周恩來(lái)最終成了偉大的總理。所以同學(xué)們，讓我們向周總理學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，為祖國(guó)添加輝煌吧！
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇五
在每一個(gè)暑假或寒假，都會(huì)讀書(shū)？——那肯定也少不了寫(xiě)讀后感。
我今天讀的是逃學(xué)為讀書(shū)?？上攵嵌嗝聪胱x。為了讀書(shū)可以放棄學(xué)業(yè)而讀書(shū)，真是一個(gè)很忠心的書(shū)奴呀！雖然讀書(shū)可以增長(zhǎng)你的.知識(shí)和視野，但也不能放棄自己的學(xué)業(yè)來(lái)讀書(shū)呀，真是迷戀讀書(shū)了。
故事中提到三毛有時(shí)候還拿舊盒子里面的錢去借書(shū)來(lái)看，可見(jiàn)他對(duì)書(shū)癡心。
有一次三毛借給他二堂哥的朋友了一大捆，積起來(lái)足足到它的那腰可想而知她一定有很多書(shū)。但很不幸，因們他這那里發(fā)了一次大水，所以沒(méi)有把書(shū)救出來(lái)，因此三毛很是生氣和傷心。但她有一個(gè)朋友每次借書(shū)都要還假如有兩本書(shū)就還兩本，有時(shí)候送她幾本他喜歡看的書(shū)呢在給三毛，但實(shí)在不還的人也太多了。
書(shū)雖然對(duì)我們好，但不要丟了我最重要的眼睛好嗎？眼睛你是重要的，如果沒(méi)有眼睛連書(shū)都看不成。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇六
這本書(shū)不是我喜歡的類型，說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始是被這個(gè)書(shū)名吸引的，這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)月，好多次想放棄不讀了，因?yàn)槲矣X(jué)得真的很枯燥無(wú)味。最后逼迫自己看完，在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中被這位母親深深的感動(dòng)到了，她熱衷于慈善事業(yè)，哪怕是在抗癌的過(guò)程中，也從未懈怠。
把讀書(shū)最為每日的必需品，哪怕是最后開(kāi)始失去意識(shí)，整天只能躺在床上，她的`枕邊永遠(yuǎn)都會(huì)放本書(shū)籍在那。她將家庭、事業(yè)平衡的很好，教育孩子收到別人的禮物一定要趕緊寫(xiě)份賀卡道謝，一定要溫柔待人。哪怕是關(guān)于她葬禮的一些事情，她都要考慮好交代清楚，要使用藍(lán)色的筆寫(xiě)字，因?yàn)楹谏珪?huì)給人帶來(lái)壓迫感……閱讀很重要，在書(shū)籍中你會(huì)認(rèn)識(shí)到形形色色的人，無(wú)形中也會(huì)學(xué)到很多。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇七
《叢林守護(hù)者》是艱難的歸程的第二部。
《叢林守護(hù)者》主要是講老金退休后，帶著阿蓬又當(dāng)上了護(hù)林員。但是，當(dāng)護(hù)林員的過(guò)程中，遇到了各種各樣的驚險(xiǎn)故事。
在當(dāng)護(hù)林員的過(guò)程中，遇到了野豬、瘋豺等野獸。最可怕的是瘋豺偷換了阿蓬的.女兒。其中，殺死患上狂犬病的瘋豺是最驚險(xiǎn)的，老金差一點(diǎn)兒，就喪生在瘋豺的爪之下，阿蓬也受了重傷，幸運(yùn)的是，老金和阿蓬成功地殺死了患上狂犬病的瘋豺，給這一片森林減少了一份危害。阿蓬還獨(dú)自殺死了一頭兩百斤的野豬，可是功勞卻全算在別人身上。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇八
今年，我受命擔(dān)任江蘇省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)征文（初評(píng)）評(píng)比評(píng)審工作。這次讀書(shū)征文要求參加讀書(shū)活動(dòng)的同學(xué)自選書(shū)目，閱讀后以“我和我的祖國(guó)”為主題（標(biāo)題可另立）寫(xiě)出讀后感，文體不限。作品應(yīng)主題鮮明，感情真實(shí)，議論深刻，聯(lián)系緊密，文筆流暢。小學(xué)組的要求是字?jǐn)?shù)在500字左右，可對(duì)原文進(jìn)行適當(dāng)概括或摘錄，根據(jù)原作內(nèi)容，寫(xiě)出自己的感受或啟示。中心明確，情感真實(shí)，文字通順。
本次讀書(shū)活動(dòng)，連云港市小學(xué)組共上傳稿件20626篇，初中組7303篇，高中組（含職高）2413篇，共計(jì)30342篇，灌南縣共上傳稿件2萬(wàn)多篇，居本市縣區(qū)之冠。
小學(xué)組共有評(píng)委12人，每位評(píng)委承擔(dān)1718篇（入圍為1718×7%=121篇），從10月21日起，到11月10日止，共計(jì)20個(gè)工作日，平均每天評(píng)選出78篇（入圍為78×7%=6篇），且不能占用白天的工作時(shí)間，工作量之大，工作時(shí)間之緊，可想而知。面對(duì)如此多的作品，如何做到快速，高效地工作，這是工作的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)反復(fù)的.摸索，用排除法是首選。對(duì)照征文評(píng)比要求，首先剔除不符合要求的作品。然后，對(duì)初步合格的作品進(jìn)行細(xì)讀，評(píng)出優(yōu)秀的文章。
對(duì)于下列作品，首先剔除：1。字?jǐn)?shù)低于450字的作品；2。不是寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)的作品（有的寫(xiě)游記、故事、演講比賽、演講稿等）；3。憑空抒發(fā)感情，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的作品；4。大段摘抄原文的作品（超過(guò)文章字?jǐn)?shù)一半的）；5。對(duì)原著進(jìn)行評(píng)論的作品；6。介紹書(shū)內(nèi)容的作品；7。未能聯(lián)系自己的生活實(shí)際談體會(huì)的作品；8。過(guò)于冗長(zhǎng)的作品；9。有成人代筆痕跡的作品；10。老師寫(xiě)的論文及讀教育經(jīng)典后寫(xiě)的讀后感；11。網(wǎng)上下載拼湊的作品。通過(guò)首輪篩選，發(fā)現(xiàn)在我評(píng)選的這一組作品中，寫(xiě)得最長(zhǎng)的一篇文章字?jǐn)?shù)超過(guò)了4700字，最短的文章字?jǐn)?shù)僅17字。大部分作品都屬于以上十一種類型的，只有300多篇文章進(jìn)入了第二輪。
對(duì)進(jìn)入第二輪篩選的作品，進(jìn)一步對(duì)照征文書(shū)寫(xiě)要求，進(jìn)行評(píng)比，把主題鮮明，感情真實(shí)，議論深刻，聯(lián)系緊密，文筆流暢的文章選拔出來(lái)，推薦到省里參加第二輪復(fù)賽。
由此，我們可以看出，學(xué)生寫(xiě)的文章很多，但對(duì)征文的要求沒(méi)能夠把握，因此，文章普遍質(zhì)量不高。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇九
今天，我又讀了《草房子》這本書(shū)，對(duì)它的內(nèi)容和意義有了更深的理解。
《草屋》是圍繞桑桑在小學(xué)六年里遇到的一系列看似平凡卻催人淚下、感人的故事展開(kāi)的。其中，有不幸青少年在與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)的悲傷與優(yōu)雅，有殘疾男孩在尊嚴(yán)面前的執(zhí)著與堅(jiān)持，有暮光之城老人在最后一刻閃耀的人格光彩，對(duì)死亡經(jīng)歷中生活的深刻而美好及成年人之間復(fù)雜的情感糾葛……這一切都清晰而朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑面前……第一次看的時(shí)候，我只看到了這個(gè)故事，但我沒(méi)有意識(shí)到故事的意義；直到第二次和第三次，我才開(kāi)始意識(shí)到它真正想傳達(dá)給我的'東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。
我最喜歡的是《紙?jiān)隆愤@一章，有兩個(gè)原因，一個(gè)是像紙?jiān)?，另一個(gè)是描述非常美麗和詳細(xì)。我認(rèn)為紙?jiān)率且粋€(gè)有點(diǎn)可憐和幸運(yùn)的女孩，可憐的是在板倉(cāng)小學(xué)經(jīng)常欺負(fù)她；幸運(yùn)的是，在轉(zhuǎn)到油麻小學(xué)后，沒(méi)有人欺負(fù)她，她的許多優(yōu)勢(shì)慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，如：寫(xiě)得好，不傲慢或沖動(dòng)，會(huì)背誦很多古代詩(shī)歌，體面等等。
當(dāng)然，這里的許多句子也讓我喜歡。例如，柳樹(shù)像小貓一樣從床上爬了過(guò)來(lái)和然而，雪仍然很厚，很猛烈，這些句子使用隱喻、擬人化、夸張的技巧，非常有畫(huà)面感，仿佛身臨其境。我很高興我買了這本書(shū)，這本書(shū)讓我受益了很多。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇十
算是四代四個(gè)女人的故事了，還未涉世時(shí)，媽媽祖母輩的人總會(huì)給于諸多教誨，誠(chéng)然，現(xiàn)在也好，以前也罷，與上一代相比，總是年輕有個(gè)性的一代，應(yīng)該鮮少有人做循規(guī)蹈矩的乖孩子，大都是按自己喜歡的.方式行事，然后出事后父母給善后彌補(bǔ)，說(shuō)是自由獨(dú)立了，其實(shí)反倒是給父母添亂了，有了教訓(xùn)嗎？肯定是有的，可是如果時(shí)間倒流，阿維娃也好，露比或大多女孩也罷，大都也會(huì)選擇同樣的路吧，這就是所謂的彎路,青春,錯(cuò)誤!
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，又怎知那些會(huì)是彎的，錯(cuò)的呢，既然走過(guò)的彎路不會(huì)消失，犯過(guò)的錯(cuò)誤也不會(huì)消失，那就直面接受，坦然面對(duì)以前發(fā)生過(guò)的，對(duì)的，錯(cuò)的，都是一面鏡子，無(wú)論怎樣看待，彌補(bǔ)不了那也就那樣了，人，還是得往前走，前路是未知的，還有創(chuàng)造更精彩的可能。。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇十一
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題，你們也許會(huì)說(shuō)：“我不知道為誰(shuí)讀書(shū)，爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)的。”“為老師學(xué)習(xí)?！薄盀榘职謰寢寣W(xué)習(xí)?！?.....
關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題，你們也許會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不快樂(lè)，很苦很累！
有的人，為了取悅他人而學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠贏得父母的寵愛(ài)、老師的喜愛(ài)、同學(xué)的羨慕，這一類型的同學(xué)就是為了這些而不停地學(xué)習(xí)。
有的人是被人逼著學(xué)習(xí)的，他的父母對(duì)他的要求很嚴(yán)格，考試不好，到家要被揍一頓，受皮肉之苦，他是在為父母學(xué)習(xí)。
有的人不思進(jìn)取，這種學(xué)生不知道自己為什么學(xué)習(xí)，每天得過(guò)且過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)他們影響不大。
其實(shí)，你應(yīng)該為自己讀書(shū)，你應(yīng)該快樂(lè)的讀書(shū)，想讀就讀，被別人逼著都是永遠(yuǎn)也讀不會(huì)的讀不懂的。
一個(gè)人將來(lái)所取得的成就，與他學(xué)生時(shí)代的分?jǐn)?shù)、排名并沒(méi)有多大關(guān)系，真正決定一生的是性格和能力。比如愛(ài)因斯坦，他在念小學(xué)和中學(xué)時(shí)，功課很平常。由于他的舉止緩慢，不愛(ài)同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他。教希臘文和拉丁文的來(lái)時(shí)對(duì)他更是厭惡，曾經(jīng)公開(kāi)罵他，而且因?yàn)榕滤谡n堂上會(huì)影響其他學(xué)生，竟想把他趕出學(xué)校。
絕不為老師和父母讀書(shū)，記住這句話吧！
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇十二
安娜，一個(gè)13歲的小姑娘，她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈(zèng)者。在無(wú)數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后，她將父母告上法庭，要求要回醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的，難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎？也為她感到悲哀，自出生開(kāi)始就被要求忍受無(wú)數(shù)次痛苦，成為姐姐的免費(fèi)捐獻(xiàn)者，直到被要求捐出一個(gè)腎臟。
兩個(gè)孩子的母親，一邊是患白血病隨時(shí)都可能離開(kāi)的大女兒凱特，一邊是可愛(ài)的小女兒安娜?；疾〉膭P特幾乎占據(jù)了媽媽整個(gè)的身心，同情她、理解她。如果換作是我，也會(huì)同她一樣吧。都是自己的孩子，怎能不愛(ài)？但面對(duì)隨時(shí)都可能消失的孩子，重心難免有些偏移。
家中另一個(gè)被人忽視的男孩，竟然選擇了放火來(lái)吸引父母對(duì)他的足夠重視。
冷血的律師卻原來(lái)是身患癲癇,為了不讓心愛(ài)的女人陪他受苦，選擇自己一個(gè)人默默地忍受。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎最初的意料。最終，安娜勇敢地站出來(lái)說(shuō)明了她這次會(huì)出來(lái)控告自己的父母的原由：安娜真的愛(ài)她姐姐、也愛(ài)她父母、更愛(ài)這個(gè)家庭，只是…真正受不了長(zhǎng)期的折磨竟然是'凱特'。當(dāng)她知道安娜要再捐一顆腎給她時(shí)，她很堅(jiān)持地告訴安娜：“不要捐！”甚至當(dāng)安娜告知?jiǎng)P特她要去找律師捍衛(wèi)自己的`醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)時(shí)，凱特竟然很認(rèn)真地看著自己的妹妹說(shuō)了一句：“謝謝！”多么傷感而又令人感動(dòng)。但是，還沒(méi)有結(jié)束，作者似乎不滿足于此，要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結(jié)束后，安娜乘坐律師的車出了車禍。安娜走了，她的腎最終還是用到了凱特的身上，凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了，只是在這個(gè)家庭的每個(gè)人的心中，都有那么一塊痛得無(wú)以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良！
很久沒(méi)遇到可以讓我流淚的小說(shuō)了，讀完《姐姐的守護(hù)者》我卻控制不住地抽泣起來(lái)。心底里的傷感那么濃那么深。
讀書(shū)的悲與喜讀后感篇十三
星期天，我跟哥哥一起去網(wǎng)吧，嘻嘻，別擔(dān)心，我沒(méi)有學(xué)壞，只是去讀書(shū)，聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上的書(shū)籍很豐富，今天我也去見(jiàn)識(shí)了一下。
打開(kāi)主頁(yè)，搜索一下，果然有很多書(shū)，我國(guó)的四大名著、小說(shuō)、文學(xué)著作……。
我尋找著，最后選定了一部外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
從保爾那頑強(qiáng)的生命力中我看到上：是共產(chǎn)主義精神支持著他，是共產(chǎn)主義支持他命懸一線的支體，是共產(chǎn)主義支持他不放棄。
“當(dāng)回憶往事的`時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾一生恪守的人生原則。人生最偉大的事業(yè)——共產(chǎn)主義。
這些難道不足以詮釋愛(ài)國(guó)情懷嗎？
這次的網(wǎng)上讀書(shū)使我大開(kāi)眼界。
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