總結(jié)是一種反思過去，為未來做準備的重要方式。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準和結(jié)構(gòu)的條理。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
學校校慶發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
生日，對我們每個人來說，都是個很重要的日子，這不僅是我們誕生日子，更是在生活中，獨屬于我們的節(jié)日!
在我們的生日中，朋友們會給我們過生日，朋友的生日中，我們也會去給她慶祝。但是現(xiàn)在，一名陪伴了我們很久的老友，她日日陪伴在我們的聲旁，為我們的學習遮風擋雨，為我們的成功保駕護航!可是，她卻從來不求回報，只是在這里一次次的將學生們送離了身邊，送他們走向成功。今天，x月x日，就是她的十歲生日，讓我們一起來祝她生日快樂吧!“——xxx學院十周年生日快樂!”
十歲、十年，xxx學院已經(jīng)屹立在這片土地上十年了!這十年間，她見證了我們十屆學子的困難、挫折、不屈、以及成功!她見證著我們一次次在學習的路上摔倒，卻又一次次從那個摔倒的坑中爬起來!她雖然站在這兒，可她卻不能說，也不能笑，她只是在默默的看著我們，在日曬雨淋的時候，給我們遮陽避雨的教室，在我們需要活動的時候給我們寬闊的運動場，在我們孤獨的時候給我們一個相聚在一起的理由，在我們迷茫的時候給我們通向成功的指引!
她是我們的朋友，也是我們的老師，她是我們的教室，也是我們的食堂，她，就是我們的學?！獂xx學院!
四年來，我們在這里苦讀知識，磨練技巧，學會了如何在社會中生存，這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓練場”，雖然給了我們許多磨練，但是卻讓我們各自學會了如何在天空中翱翔。我們學會了，我們確實學會了!在這里，我們有了朋友，有了長輩，有了我們的“家人”!這里，就是我們的家!
她，給了我們那么多，看著我們在這四年來的一點一滴，為我們將自己的遮蔽，延伸到了四年后的最盡頭!當我們離開的時候，她揮一揮手，只留下了我們與她的畢業(yè)合照。
同學們，我們有幸能在還未走出這里的時候遇上xxx學院的生日，這是個值得慶祝的日子，這是個讓人自豪的日子。我們作為xxx學院的學子，怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在十周年的生日中平平度過?讓我們行動起來，讓我們奔跑起來，載著母校的光輝，一同奔向xxx學院十周年的慶典!讓我們一起。為xxx學院歡呼!“xxx學院，十歲生日快樂!
學校校慶發(fā)言稿篇二
尊敬的來賓，尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師和同學們:。
你們好！
讓我代表教師發(fā)言，我既感到榮幸又感到很惶恐。我到這所學校來，還只有七年多，在十年校慶上發(fā)言，我覺得從時間上來說還不夠格。我在這所人才輩出的學校里，在這所眾人努力、眾人爭先的學校里，我做得還不夠好，我覺得從能力和業(yè)績上來說也還不夠格。然而，此時，我竟能跨過這些，站在這里發(fā)言，我心里有被認可的喜悅，有被看重的快樂！我很榮幸！
回望過往，我們學校的老師，就是帶著這樣的追求，即對被認可的喜悅、對被看重的快樂的追求走進這所年輕的學校，融入這里的教育教學生活的。
據(jù)說，20xx年的時候，我的大學母校籌建起這所學校，周邊還是一片荒野，彌散在校園里的不是桂花的馥郁香氣，而是草木和牛糞的混合氣道，有那么一批來自全省各地，甚至其他省市的教師踏進了這里，開墾起這片教育教學的處女地。篳路藍縷創(chuàng)業(yè)艱，千條萬端理緒難！
到了20xx年我走進這里的時候，已經(jīng)是校園青蔥，秩序井然：桂花樹婆娑馨香，小池塘水平如鏡，投映出拂柳的枝條和樓群的一角；體育場上生龍活虎，藝術(shù)樓里叮咚嘈切，教學樓中鏗鏘頓挫……辦公室很空闊，除了幾個伏案的身影，少有喧嘩，僅有一臺電腦靠著墻邊。我由衷地感覺它是我想要的工作環(huán)境！沒有捧茶看報侃股市，也沒有你說他說有人說！一群人，勤勤懇懇干工作，踏踏實實忙教學！
在這之后的七年多里，我就親身參與、切實感受了附校的發(fā)展激蕩。
天蒙蒙亮之際，路上奔走的是附校的師生；晨光熹微中，喚醒仙林的是附校師生清清朗朗的讀書聲。喧鬧的課間校園，靜謐的上課時段，夜深了仍通明的教師辦公室，是大學城中最顯活力和戰(zhàn)斗力的地方。
我常?？匆?，有教師和學生站在樓層走廊邊談心，時而急切，時而溫婉。我還常?？匆?，有班主任在上課時間，立在后門處，從視窗向里觀望，時而蹙眉，時而微笑。我也常常聽到，有幾個教師在一起絮叨，不是學生，就是班級，不是教學，就是教育。即使是在食堂里，聚坐在一起的話題也常常是從學生開始到學生結(jié)束。等等若干?！@就是我們附校的教師，認真、勤勉、敬業(yè)、愛生。
正是這樣一群教師，使教研員感慨，令家長敬重，讓學生愛戴。正是這樣一群教師，奮力上進上進著，推著學校走上一個又一個臺階！
其實，何止是教師！在附校跨臺階式的發(fā)展中，幾任校領(lǐng)導妙筆勾畫，傾心注力，各具風格地引領(lǐng)著附校開創(chuàng)了一個又一個新局面！他們更是創(chuàng)業(yè)者，設(shè)計師，領(lǐng)路人！
為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉！
是什么讓附校人努力齊心？因為我們都愛著這塊能夠?qū)崿F(xiàn)我們理想的土地！
我們常想：
當我年老的時候，我能和附校的一群老伙計，打牌，釣魚，爬山，扭個秧歌，打趟腰鼓；
當我年老的時候，我能有幾撥附校的畢業(yè)生，圍著我，嘰嘰喳喳地叫著“老師，你居然這么老了”！
當我年老的時候……。
當我們想到這些時，就有了無限的向往，無窮的動力……。
于是，我們更加奮發(fā)前行，為了附校的將來，為了我們的將來，為了學生的將來！
十年艱辛不尋常，我愿附校更輝煌！
學校校慶發(fā)言稿篇三
??大家中午好!
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”，新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際，我謹代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學習、刻苦進取的全體同學表示誠摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié)，我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學習進步、萬事如意!
即將過去的20xx年，在我們寨上小學發(fā)展史上也具有里程碑的意義。這一年，在上級領(lǐng)導的大力關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，投入60多萬元全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學校，今年6月順利通過驗收，成功創(chuàng)建成“xx市標準化學?！?。并以此為契機樹新風，揚正氣，加強師德建設(shè)，狠抓精神文化、規(guī)范規(guī)章制度、，深化課堂教學的改革與管理，實現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學、校容校貌和校園秩序的巨大變化。為增加學生在校的學習時間及家長準時為孩子做飯的辛勞，學校為學生提供午餐。為加強學校安全管理學校實行封閉式管理，有家長早送晚接，期間除特殊情況外學生與家長一律不得隨意進出。整個校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。20xx年，我校各項活動取得了優(yōu)異的成績，在上學期我校郭新竹老師在全鎮(zhèn)期末質(zhì)量抽測中榮獲單科第一名，管素玲老師獲單科第三名。一分耕耘，一分收獲，我校劉瑞玲、李香菊老師被評為縣優(yōu)秀班主任。郭新珠老師獲得xx縣教師節(jié)表彰。
我校獲得魯河鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量先進單位榮譽稱號，贏得了上級領(lǐng)導及家長的好評與信任。借此機會，我再次向一年來為學校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的謝意!
回顧過去，我們倍感自豪;展望未來，我們信心百倍。相信自己用努力創(chuàng)造榮譽，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的教師隊伍為重點，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全面提升我校教育教學質(zhì)量。
二是廣大教工要樹立高度的社會責任感和榮譽感，進一步提升教育教學質(zhì)量，服務質(zhì)量，一定要樹立終身學習的理念，在愛崗的基礎(chǔ)上更加敬業(yè)，在敬業(yè)的基礎(chǔ)上更加精業(yè)，一定要增強師表意識，教好書育好人。三是同學們一定要養(yǎng)成更好的學習、生活、做人、做事的習慣，一定要把自己的人生目標定位在成人成才的坐標之上，并為之奮斗不息，為國家、家庭、學校、自己創(chuàng)造榮譽。
老師們，同學們，“詩言志，歌詠聲，舞動容”，今天，讓我們用歌聲和笑容點亮我們的校園;今天，讓我們用歡樂和激情迎接20xx年，再創(chuàng)我校一個又一個的佳績!祝元旦文藝匯演圓滿成功!祝愿大家新年快樂!
謝謝大家!
學校校慶發(fā)言稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第三十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我向中方園雙語學校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
中方園雙語學校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻，無悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語學校的中流砥柱，是中方園雙語學校的未來希望，是中方園雙語學校最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流；無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對今天的進步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡。苦練內(nèi)功，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語學校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂??！
學校校慶發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節(jié)，365天一個輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對您說：“老師，辛苦了”?？膳c此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。
在過去的兩個月里，祖國大地極不平靜，長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬抗洪軍民誓死護堤，與洪水展開殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項活動，為災區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個人都走下去，我們民族就會走在最前方，做為中學生，我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍，他們沒有時間回頭多想，也無須回頭，只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧！
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(優(yōu)習網(wǎng))傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的'閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
學校校慶發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們、朋友們：大家好!
在這金秋時節(jié)，我們共聚一堂，同祝__一中四十五年校慶。
首先，我代表中共__市委、__市人民政府，并以我個人作為一中校友的名義，向__一中全體師生員工和海內(nèi)外校友，表示熱烈的祝賀!向參加慶典的領(lǐng)導和嘉賓，表示誠摯的歡迎!
__一中建校四十五年來，隨著時代的步伐前進，堅持“以德治校，育人為本”的辦學宗旨，為__、為國家培育和輸送了一批又一批人才。__一中的廣大師生，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，為國家和__的經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。__一中廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強拼搏，艱苦奮斗，為祖國和人民建功立業(yè)，為祖國和家鄉(xiāng)贏得了榮譽，他們是__一中的光榮，也是__人民的驕傲。
今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學生時代的美好時光，倍感親切。多年來，__一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟和社會發(fā)展出力獻策，增光添彩，做出了很大成績，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會忘記的。
經(jīng)濟的發(fā)展_科技，科技的進步_人才，人才的培養(yǎng)_教育。近年來，__市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競爭力，保持和創(chuàng)造壽光在國際國內(nèi)競爭中優(yōu)勢的關(guān)鍵來抓，在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上，去年在全省率先基本普及了學前三年和高中段教育。濰坊科技職業(yè)學院經(jīng)省政府批準，成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國教育現(xiàn)代化實驗區(qū)，濰坊市教育工作示范市。教育事業(yè)的發(fā)展，為全市經(jīng)濟和社會的發(fā)展增添了巨大的動力，壽光已連續(xù)四屆躋身全國綜合實力百強縣，1995年被國家命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，1997年被山東省確定為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點市，去年以來，壽光加快了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越，由傳統(tǒng)工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)跨越，由普通縣級城市向現(xiàn)代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十屆七次全委擴大會議提出了全面加快國際化進程的奮斗目標。
老師們、同學們、校友們，讓我們并肩攜手，與時俱進，以新的作為、新的風貌，為了__更加美好的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的貢獻。
祝__一中的未來更加美好!
祝一中校友全家幸福，事業(yè)有成!
祝壽光一中全體師生身體健康，學習愉快!
謝謝大家。
學校校慶發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
你們好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx中學建校十周年。
我謹代表xx中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和xx中學一起成長的青年教師，我親身經(jīng)歷了xx中學從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，xx中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶?；顒訄A滿成功!謝謝大家!
6篇在學習、工作生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理......
(6篇)隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一......
學校校慶發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家中午好!
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”，新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際，我謹代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學習、刻苦進取的全體同學表示誠摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié)，我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學習進步、萬事如意!
即將過去的20nn年，在我們寨上小學發(fā)展史上也具有里程碑的意義。這一年，在上級領(lǐng)導的大力關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，投入60多萬元全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學校，今年6月順利通過驗收，成功創(chuàng)建成“nn市標準化學校”。并以此為契機樹新風，揚正氣，加強師德建設(shè)，狠抓精神。
文化。
規(guī)范。
規(guī)章制度。
深化課堂教學的改革與管理實現(xiàn)了師生精神面貌課堂教學校容校貌和校園秩序的巨大變化。為增加學生在校的學習時間及家長準時為孩子做飯的辛勞學校為學生提供午餐。為加強學校安全管理學校實行封閉式管理有家長早送晚接期間除特殊情況外學生與家長一律不得隨意進出。整個校園到處都洋溢著文明奮發(fā)愉快向上的和諧氣氛。20nn年我校各項活動取得了優(yōu)異的成績在上學期我校郭新竹老師在全鎮(zhèn)期末質(zhì)量抽測中榮獲單科第一名管素玲老師獲單科第三名。一分耕耘一分收獲我校劉瑞玲李香菊老師被評為縣優(yōu)秀班主任。郭新珠老師獲得nn縣。
教師節(jié)。
表彰。
我校獲得魯河鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量先進單位榮譽稱號，贏得了上級領(lǐng)導及家長的好評與信任。借此機會，我再次向一年來為學校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的謝意!
回顧過去，我們倍感自豪;展望未來，我們信心百倍。相信自己用努力創(chuàng)造榮譽，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的教師隊伍為重點，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全面提升我校教育教學質(zhì)量。
二是廣大教工要樹立高度的社會責任感和榮譽感，進一步提升教育教學質(zhì)量，服務質(zhì)量，一定要樹立終身學習的理念，在愛崗的基礎(chǔ)上更加敬業(yè)，在敬業(yè)的基礎(chǔ)上更加精業(yè)，一定要增強師表意識，教好書育好人。三是同學們一定要養(yǎng)成更好的學習、生活、做人、做事的習慣，一定要把自己的人生目標定位在成人成才的坐標之上，并為之奮斗不息，為國家、家庭、學校、自己創(chuàng)造榮譽。
老師們，同學們，“詩言志，歌詠聲，舞動容”，今天，讓我們用歌聲和笑容點亮我們的校園;今天，讓我們用歡樂和激情迎接20nn年，再創(chuàng)我校一個又一個的佳績!祝元旦文藝匯演圓滿成功!祝愿大家新年快樂!
謝謝大家!
學校校慶發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，老師們，校友們，同學們：
大家上午好！
我是85屆歡中高中畢業(yè)生，很榮幸能在母校五十歲生日的今天站在這里，面對我敬愛的領(lǐng)導和老師，以及在這特殊的日子重返母校的老教師和各屆校友，作為校友代表向母校五十周年校慶獻禮。時光如白駒過隙，我們的母校經(jīng)歷了五十年的風云變幻，已成長為一座頗具現(xiàn)代氣息的全新的江蘇省“三星”級高中。五十年的風霜洗禮，積淀的是一代又一代歡中人的智慧與汗水。
親愛的老師們，您們是歡中的締造者和建設(shè)者，學校的建立、發(fā)展和壯大無不浸透了您們的心血和汗水，無不凝聚了您們的智慧和力量。您們夜以繼日、日復一日的對學生的關(guān)心、操心和愛心，對教學工作的兢兢業(yè)業(yè)，我們無時無刻不看在眼里、感動在心上。不僅如此，每一位老師們獨特的人生經(jīng)歷和鮮明的個性又構(gòu)成一種別樣的魅力，傳授著別樣的`知識。在此，請允許我代表歡中的各屆校友，向你們道一聲感謝，并大聲向你們表白：老師，我們永遠都會為你們驕傲！
親愛的各屆校友，今天，是歡中歷史上值得紀念和慶賀的日子。年輕的共和國催生了我們的母校來到這片熱土，她櫛風沐？，一路凱歌，已走過了50個春夏秋冬。歲月留金，物華競擇。50年，這是一個多么巨大的歷史段落。闊別多年，重回母校，我的心情和所有的校友一樣激動不已。巨大的變化震撼著我的心扉。校園在變，萬象更新，地覆天翻。一棟棟新的教學樓和宿舍樓矗立其間；往日簡易的操場變成了標準化的運動場。人也在變，許多老師是陌生的，但他們都為著共同的目標在這里奉獻著青春；師弟師妹的面孔是陌生而新鮮的，他們也正在向著自己的理想邁出重要的一步。母校的變化確確實實讓我感受到了生生不息的活力和蓬勃向上的朝氣。這也將永遠激勵我不懈的努力奮斗。迄今，數(shù)以千計的歡中學子已經(jīng)走出校門，有的在高校繼續(xù)深造，有的已經(jīng)走上了工作崗位。我們雖然離開了母校，卻以各種各樣的方式關(guān)注母校的發(fā)展。當母校捷報頻傳，我們也歡欣鼓舞。母校與我們共同成長，我們以母校為榮，母校也必將為我們感到驕傲。
輝煌燦爛的昨天，令我們歡欣鼓舞，讓我們高興自豪。同時，我們也清楚地看到，在競爭日益激烈的今天，母校的發(fā)展和進步離不開校友的關(guān)愛與幫助，母校的每一份成功離不開校友的辛勤努力與無私付出。時值母校50華誕，我們向全體校友發(fā)出倡議：讓我們永遠關(guān)心和支持母校，以母校為榮，為母校的發(fā)展再立新功。讓我們行動起來，一如既往的關(guān)注母校的成長，為母校的發(fā)展盡心盡力，為母校增光添彩，以實際行動為母校獻上一份生日禮物！。
今天，是母校五十周年的生日，在我們歡中學子們心目中，五十歲的歡中依然年輕，這棵呵護著我中學時代的大樹長青的奧秘在于她的心靈一直在前進。的確，作為我個人，我永遠在求索我人生的最佳方向，作為一座學校，歡中永遠在尋找育人的最佳途徑。站在母校五十周年的歷史門檻上，短暫的回顧是為了更輝煌的未來。那么，就讓我們共同企盼歡中燦爛的明天！讓我們共同祝愿歡中美好的未來！最后，我們衷心祝愿母校蒸蒸日上、永遠昌盛，衷心祝福我們的老師幸福安康、永遠年輕！
謝謝大家！
學校校慶發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
每年十月的十二號，總是xx最張燈結(jié)彩的日子。今年，xx學院迎來了她第二十個生日。xx年來，學校在廣大師生員工勤奮工作、努力學習的汗水滋潤下，由一棵幼小的樹苗，步入發(fā)展、壯大、成熟的輝煌時期。
作為一名即將畢業(yè)的大四學生，這是我第一次深切感受到母校的'光輝燦爛。從一片荒蕪的山崗上開創(chuàng)了xx的傳奇。xx是韓校長的艱辛努力的結(jié)晶，也是所有xx人的努力成果。校慶之際不少昔日的校友都遠道而來，參加學校校慶，為學校更好發(fā)展做出自我的貢獻。這就是xx人所具有的奉獻精神與感恩情懷。是的，xx教育我們要學做人現(xiàn)學做事，xx教育我們開拓勤奮，坦誠務實，自立自強，自尊自愛。這些都讓我們終身受益，為我更好的發(fā)展打下結(jié)實基礎(chǔ)。校慶當天，學校還新開方了自然博物館，讓我們再次看到了xx的新發(fā)展，新變化。在校慶大會上，韓校長，校友代表，教師，學生代表，青島市領(lǐng)導同志都發(fā)表了熱情洋溢的演講。著深深的鼓舞了我們，也深深的感召著我們，xx的學子就應奮發(fā)有為。
文藝晚會上，大家各展才能，充分調(diào)動了創(chuàng)造力和想象力，與各位教師校友一齊打造了視聽的盛宴。其中讓我印象個性深的是，晚會上關(guān)于自我夢想的節(jié)目，好多學生教師都說出了自我的夢想，最終韓校長也大聲的說出了他的夢想那就是期望同學們有好工作，有好房子住，同時期望xx越辦越好。這個意味深長，情真意切的祝福真的讓我們感動了。校長的祝福必須會成為現(xiàn)實，個性是xx成為名辦“清華”的夢想必將會實現(xiàn)。因為我們xx人會為之持久奮斗下去。最終在那里，我想對xx說我愛你，也許大一大二的我充滿了抱怨和不滿，可是此刻我才領(lǐng)會到了xx的愛，一切為學生更好的發(fā)展思考，一切為了學生。是的，我期望將來我也能為xx的發(fā)展做出自我的綿薄之力。
學校校慶發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
你們好！今天，我們在這里隆重，熱烈慶祝xx中學建校十周年。
我謹代表xx中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！作為一名和xx中學一起成長的青年教師，我親身經(jīng)歷了xx中學從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅！
撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，xx中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會！
十年，彈指一揮間?；厥淄?，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻！因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學！
昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕??；明天，我們放飛希望！
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中！
最后，祝大家節(jié)日快樂！祝慶?；顒訄A滿成功！
謝謝大家！
學校校慶發(fā)言稿篇十二
尊敬各位校友、領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能在一中的108年校慶典禮上作為教師代表發(fā)言。我演講的主題是：留一份精神，為明天壯行。
108年的風雨，108年的滄桑，一棟棟高樓拔地而起，一棵棵大樹直沖云霄，多少學子走出這片土地，多少教師融入這片土地。108年我們看到了一中的蒸蒸日上，108年我們感受到一中的不變與永恒——它的靈魂不改，他的精神永恒。所以無論你什么時候走出一中，只要你曾經(jīng)是一中人，請你留下一中的精神。
留一份執(zhí)著，點亮明天的燈。我們的一中不是省內(nèi)最好的中學，我們沒有清華北大的保送資格，我們沒有教授博士的精心輔導，我們沒有曲徑通幽的內(nèi)幕消息，但我們擁有我們一中的財富——一中人的執(zhí)著。我來到一中將近10年，我深切的感受到一中人的執(zhí)著。我看見：排隊吃飯時有忘我的讀，操場上有爭分奪秒的學，課堂上有聚精會神的練。我們明白知識改變命運，我們懂得奮斗成就未來，我們更明白執(zhí)著是我們的全部，放下執(zhí)著放下的是我們的所有。一中學子不能沒有執(zhí)著，一中的教師更不能沒有執(zhí)著。在教師的隊伍里，我同樣感受他們的執(zhí)著，他們執(zhí)著于每一天的兢兢業(yè)業(yè)，他們執(zhí)著于每一堂課的反復研究，他們執(zhí)著于于無聲處的奉獻……十年的熏陶，讓我相信了執(zhí)著，課前我執(zhí)著于教學的設(shè)計，課堂我執(zhí)著于問題的分析，課后我執(zhí)著于作業(yè)的批改，日復一日，年復一年，執(zhí)著改變了我，執(zhí)著讓我走向成熟…站在這里，我相信我的執(zhí)著，我相信我的未來；在這里，我相信一中的執(zhí)著，我更相信一中的未來。
我們不應該遺忘，為了交換我們明天的幸福，讓我們留下一份擔當，擔當先輩傳揚的民主與真理，擔當父輩賦予我們走出去的責任，擔當老師教導的理想與信念。身為一中人，我深知擔當?shù)某林?，但我更明白作為教師擔當?shù)囊饬x。我擔當，我對我的學科負責，我擔當，我對我的學生負責，雖然我的工作不能達到盡善盡美，但我問心無愧。我相信，承受人生的痛苦，擔當屬于自己的責任，堅守的是明天的幸福。
一中不會留大家太久，只要你待過你就會發(fā)現(xiàn)，我們的靈魂在這，我們的思想在這。走過一中，留下一中一縷校魂，攥緊一中一份精神，我們得到的不僅僅是高考的榮耀、生活的慰藉，更是我們靈魂與思想。擁有這份靈魂與思想，我們的明天將不會孤單。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。
我堅信：xx大學的明天會更燦爛！
謝謝！
學校校慶發(fā)言稿篇十三
同學們：
根據(jù)學校要求和級部安排，本周班會的主題是安全教育。哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè)，為了社會的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標志。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性后果。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧！讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住著珍惜生命，杜絕違章。詩人問：“是生存，還是死亡”；哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”；我即思而言：是安全！是安全捍衛(wèi)著我們的`生命，是安全在維護我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限的力量。看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了；看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看著那事故現(xiàn)場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了！是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪里去了？是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。 “智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。因為事后補救不如事前防范，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經(jīng)驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓中吸取經(jīng)驗，用于我們平常的工作中。
有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防范，不幸的事故才會遠離。因此在平常工作中，我公司有嚴密的安全檢查制度，做到領(lǐng)導時時檢查、教育，員工時時學習，刻刻注意。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。我國的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故；一些中小學甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸；那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護！同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
學校校慶發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導、親愛的同學們：
在母校60周年校慶的今天，我很榮幸能夠參加此次慶典活動。感謝母校和老師們的培育之恩！我與我的同學們時常懷念我們在這里度過的日日夜夜。老師，同學，課堂，操場，學工，學農(nóng)以及大面鋪的夜晚。
我從1973年進入川附讀初中，1976年繼續(xù)在本校升讀高中。我們年級是恢復高考后第一個參加高考的年級，當時正是成都市教育公平競爭的時期，也是附中的光輝時期。1977年高考時，我們12個同學提前一年參加，全部過了錄取線，4名上了重點線。全年級不到200名同學，現(xiàn)在有唐平，李曙光，王梅，和鄭怡等5位同學已在歐美一流大學任教和帶博士生，也就是國內(nèi)的博導。在當年高考普遍不到2%的升學率和沒有重點中學的環(huán)境下，附中能有2%的學生在國際一流大學當教授，這是一件非常值得驕傲的事！
當然，我們附中的成功絕不是偶然的，列舉幾個方面的例子：
第一，附中的老師水平高。附中前或附中后在大專院校任教的老師有多位，喻紹武老師，劉光濟老師，高孔修老師，季元龍老師，鄧元暄老師，等。后來的我常對別的學校同學說，“我中學時就在接受大學教育了”。
第二，附中的老師循循善誘。半杯水是半杯空的還是半杯滿的？我們的老師總是告訴我們是半杯滿的，給我們激勵。這個說起來容易，做起來就太難了。我現(xiàn)在也是教師，指導學生時常常提醒自己要正面，但很難做到。說人不會教書常用的一句話是，肚子里有東西倒不出來。我們附中的老師是滿腹經(jīng)綸，信手拈來。
第三，附中的老師知人善任，他們真正的懂學生，了解學生。上中學的時候，謝成治老師說我適合學數(shù)學。當時年輕氣盛，認為自己什么都可以學。讀了物理和金融之后，才發(fā)現(xiàn)一直都在與數(shù)學打交道。到現(xiàn)在才知道我其實應該學數(shù)學的，才充分發(fā)揮自己的長處。
在附中打下的堅實基礎(chǔ)，讓我一生受益無窮。我在北大讀本科，在美國的德州大學和斯坦福大學讀博士時，都感覺到我在附中學到的中文，數(shù)學，物理跟全國和全世界的最好中學可媲美。
我還必須提到的是，在附中，我不但學了知識，還學到了如何做人，當然離老師們的要求還差得很遠。做一個正直的人，善良的人，有良心的人，這也是說起容易做起難的事情，我們只能遵照老師的教導盡力去做。
附中高水平的教育造就了高水平的學生，我們的同學之間互相學習，互相幫助，共同進步，水漲船高，這也是附中成功的一個重要原因。
現(xiàn)在的附中有年富力強積極進取的領(lǐng)導班子，有勤奮耕耘兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍，有刻苦用功聰明好學的莘莘學子，我們相信母校一定會再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
學校校慶發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一直以來，我在尋找母校到底是一個怎樣的字眼，難道她僅僅我們學習和生活幾年的地方?顯然，這個答案是膚淺的。
母校，我想她最起碼是一個厚重的字眼吧。她的厚重不僅僅在于那幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量……這一切有形的財富更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她如母親一般餓溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持著一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊貧瘠的土地，直到我們肥沃。是的，她之所以堪稱“母?！?，更在于她帶給千千萬萬學子的無形財富。
而今天，在這里，三中就是我們的母校，我們做為即將畢業(yè)的學長學姐們，深刻感受到母校帶給我們的美好，也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧和芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到三中的名字，是一種緣分;而最終能投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜，自己是多么幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝!
在母校五十五周年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費心血，用盡全力培育我們這一棵棵小樹苗，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們你我的樹苗茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上翅膀，有了飛翔的機會!付出了，犧牲了，他們卻也漸漸地累了，累得瘦了，老了。而我們終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面!
母校啊，此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀你，崇敬你，在我眼里，您云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意我只愿獻給你!
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