讀后感是記錄自己閱讀心得的一種方式，能夠提升自己的寫作能力。在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該盡可能客觀地表達(dá)自己的感受，給予讀者正確而真實(shí)的反饋。這是一份關(guān)于讀后感的范文集錦，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇一
“誰(shuí)都不明白自己死后該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著該干什么一樣。”小男孩哈里進(jìn)入了“另一個(gè)世界”，頓時(shí)迷惘了。
一個(gè)小男孩，在死去的時(shí)間里，一種我們無(wú)法想像得到的時(shí)間里，想到的竟是如此純真的東西，讓人不禁產(chǎn)生無(wú)限感慨。我不知道我們是否真的知道我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
哈里回到人間，突然很想念風(fēng)吹在臉上的感覺，他看到許多幽靈回到人間做沒有做完的事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗，許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過(guò)，他首次明白這么多人都還有沒做完的事，到死都放不下。
而我們呢？我們活著，我們有多少重要的事沒做呢？
這本書讓人沒有了對(duì)死亡過(guò)程痛苦的恐懼，有的是死亡后失去的感覺的恐懼，還有對(duì)已有生命的珍惜。這是一本散發(fā)著不可抵擋的人性光輝的書，主人公哈里帶者我們，讓我們感悟生命，記住了值得銘記一生的道理。
趁活著的時(shí)候，珍惜生命以及生命中所有重要的東西，關(guān)愛別人，“決不要在怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！闭娴脑撓牍锬菢樱钋榈貙?duì)身邊的說(shuō)：“我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛你們?！?/p>
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇二
在這個(gè)寒假，我聽了同學(xué)的推薦，看了一本書——《天藍(lán)色的彼岸》，作者是英國(guó)的希爾。
這本書以童話的形式生動(dòng)向我們解釋了“死”這個(gè)字眼。男孩哈利在跟姐姐吵完架后憤怒地騎上自行車出門，這時(shí)一輛卡車疾馳而來(lái)……因?yàn)檫@一場(chǎng)車禍，哈利失去了他的生命。但是他還有許多自認(rèn)為沒有完成的事，就回到人間。之后，他就走向天藍(lán)色的彼岸。
之所以哈利在他的生命結(jié)束時(shí)遺留下那么多的遺憾，是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)珍惜。
有一次，同學(xué)在我家玩耍，可我卻仗著這是我家，處處優(yōu)待于自己。我把蘋果大小分成兩份，大的給自己，小的給同學(xué)。同學(xué)實(shí)在有點(diǎn)看不下去，便發(fā)表了抗議：“你怎么能這樣！我可是客人，為什么蘋果是你大我小呢？剛剛下棋也是一樣，你可以悔棋，而我就不行！你太過(guò)分了！”“我過(guò)分，這是我家，你不要太囂張了！”我那時(shí)很傲慢。“那好！”同學(xué)甩下兩個(gè)字，便憤憤離去。
我不以為然，心想：我又不缺你這么個(gè)學(xué)習(xí)班的朋友，絕交就絕交！可是，當(dāng)我如約來(lái)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)時(shí)，我卻異常寂寞。我的身邊沒有了那個(gè)形影不離的好朋友。上課時(shí)，我們不能互相交流，不能互相提拔。我后悔莫及，可是一切都晚了。
不論什么我們都要珍惜，不要當(dāng)后悔了，才明白，到那時(shí)一切都無(wú)濟(jì)于事！
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇三
有這么一句話：你不存在了，但生活還在。是?。〖词鼓悴辉谶@個(gè)世界上了，別人的生活依然在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看著別人快樂(lè)是件快樂(lè)的事情，但我卻不得不承受心頭那一份無(wú)奈。以為那些留念這人世間的美好只會(huì)是死去的靈魂的體會(huì)，而我們或許體會(huì)不到那般無(wú)奈，其實(shí)我們一直都以為有以為。
當(dāng)自己最愛的親人或朋友離去時(shí)，淚珠掛在眼邊卻遲遲不掉下來(lái)，內(nèi)心微弱而又尖銳地疼痛著，直到天晴了，淚干了，心也停止跳動(dòng)了。如果說(shuō)十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右；如果又說(shuō)，在十年之后，我們雖說(shuō)還在朋友，但眼淚的離別沒有任何執(zhí)著；或許又再一百年后，世界也早已沒有了你我，也更沒有了你我對(duì)親人、朋友、伴侶的那一絲絲牽掛。
可能在那一個(gè)世界是個(gè)美好而又溫馨的世界吧？不然為什么他們都說(shuō)天堂是靈魂的另一個(gè)家呢？在那里的人們又也許很幸福，沒有煩惱、沒有憂愁，直到他們朝向那永恒的日落方向走去，夕陽(yáng)的余暉永遠(yuǎn)既不明亮刺眼，也不漆黑一片。在我們活著的時(shí)候，可以享受四季的美好、豐收的食物、公園里那些引人注目的小花、還有你喜歡的各種各樣的氣息、與朋友之間的感情互相關(guān)心的溫柔。這些一點(diǎn)一滴都會(huì)永遠(yuǎn)存在你腦海的深處。哪怕有一天會(huì)離開自己最心愛的人或喜歡的人。這些細(xì)微的一個(gè)動(dòng)作、一次偶然的溫暖問(wèn)候、還有讓心輕輕蕩漾的午后時(shí)光也不會(huì)離我們而去，因?yàn)樗鼈冎粚儆谖覀冏约骸?/p>
我曾經(jīng)有想過(guò)丟棄我的生命，因?yàn)樯畹臍埲保值芙忝弥g不和諧的氣氛，以及與父母之間那永遠(yuǎn)解不開的矛盾。我以為可以用死來(lái)挽回這一切，因?yàn)樵?jīng)的朋友都不辭而別了，而我卻無(wú)法緊緊抓住他們，只能看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去；我以為死就能解決一切，對(duì)生活的不滿，討厭學(xué)校那魔鬼般的生活真想快些離開這地獄般的地方；我又曾以為，在死后的日子里家人、朋友以及伴侶都不會(huì)因?yàn)槲业碾x去而傷心難過(guò)，但我錯(cuò)了。如果哪天我真的離去了，說(shuō)不定那些曾經(jīng)把你當(dāng)作掌上明珠的也會(huì)很傷心，而那些曾經(jīng)和你作對(duì)的人心里難免也會(huì)有一點(diǎn)失落。
生活是如此的美妙，早晨暖暖的陽(yáng)光照射在我們臉上，和我們一起分享快樂(lè)的時(shí)光；微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉龐，帶給我們夏日的涼爽；午后的一杯濃濃咖啡，又香又濃，帶走你一天的疲倦，享受午后寧?kù)o的時(shí)光；夜晚那皎潔的月光會(huì)在你走到黑暗的地方時(shí)，給你點(diǎn)亮前行的路讓你感受到即使再黑暗也不必害怕。這般美好的時(shí)光，讓我打消了丟棄生命的念頭。
讀者，你有這樣想過(guò)嗎？絕不要在你怨恨時(shí)讓太陽(yáng)下山。因?yàn)樵谀闼X前，決不能生氣或敵視任何人，特別是你最愛的人或者最愛你的人，不然你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不來(lái)了身邊的一切都是美好的，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)槟阌屑胰恕⑴笥雅阍谀愕纳磉?。哪怕天塌下?lái)他（她）也會(huì)替你擋住，更別說(shuō)死亡了。死亡，這兩個(gè)敏感的字眼，帶給我們的只會(huì)是絕望，但如果我們愛自己身邊的每一個(gè)人，哪怕死了，也是值得的。
死，是這樣的緩慢、寂靜。它與生之間的關(guān)系，仿佛只是彼此映照在一面鏡子中的影像，沒有差異，彼此包括，并且無(wú)時(shí)不刻在互相觀望和對(duì)歭。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇四
把這本書買回來(lái)，只是很純粹的被它的封面所吸引，但是當(dāng)我開始閱讀，我愛上了著本書。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
這是一本美麗的小書，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把讀者帶入一個(gè)天藍(lán)色的世界。天藍(lán)色——是個(gè)透明亮堂的顏色，干凈純美毫無(wú)雜質(zhì)，美的石破天驚卻又真實(shí)可感。彼岸——似乎有點(diǎn)宿名的味道，一切都不在控制中，此岸是現(xiàn)實(shí)中的，而彼岸則是理想中的，每一個(gè)人的心目中都有著此岸，彼岸，或許這就是所謂的精神與物質(zhì)，理想與現(xiàn)實(shí)在人類這個(gè)矛盾的個(gè)體中所存在的不同形式，她是為了使我們的內(nèi)心世界更充盈豐富而存在的吧，我善意的想著。在他可觸摸到的世界中，一切盡是美的，一切都是那么的讓人心動(dòng)神往，一切都總像水晶宮中高高懸掛在透明如薄翼般的天花板上那盞琉璃璀璨的潔白吊燈，讓空靈的世界有了柔和的溫度，有了人情的溫存和安蘊(yùn)。
作者艾莉克斯。希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺得自己還有很多事沒做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒有他的日子，他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在。
當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺得難過(guò)，有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
“你不在了，但生活還在”看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但不得不承受心中的一份無(wú)奈，懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺。盡管你的離開會(huì)讓身邊的人陷入短暫的傷感中，但是生活并沒有因?yàn)槟愣Ａ?，地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，季節(jié)依舊會(huì)變更，生活依舊會(huì)繼續(xù)，但所有的一切，將缺少你的參與。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)傾聽，但不要期待生活的公平。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺得生命如此珍貴。
還記得，在《天藍(lán)色的彼岸》這本書里提到了一本名叫《死亡》的書，書的末段說(shuō)道，“如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵?。”我認(rèn)為，這本書說(shuō)的沒錯(cuò)，從我們?cè)趮寢尩亩亲永锷L(zhǎng)開始，我們便有了生命，有了一個(gè)新的開始。死亡，是在結(jié)束我們的一生，也是另一個(gè)一生的開始。
人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前用勁全力想追求的東西，在死后卻變的一文不值。
有多少的人死于對(duì)待死亡的態(tài)度?恐懼抑或是無(wú)所謂?
一本溫情的小說(shuō)，總能讓人有種恒溫的舒服?？炊嗔耸篱g的丑惡和黑暗，看慣了談情說(shuō)愛的爛俗和無(wú)知，能夠靜下心來(lái)品讀一下這本精致的小書，讓我們的心靈歸零，重新尋得一片清靜。
感受過(guò)風(fēng)吹過(guò)面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你，那就是幸福的味道。這有活著，你才可以感受到生命的美好。
這是本關(guān)于死亡寓言的書，這也是一本教會(huì)我們要珍惜和愛的書。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇五
《天藍(lán)色的彼岸》的作者是亞歷克斯。希勒。英國(guó)著名小說(shuō)家、劇作家，早期創(chuàng)作了眾多電視劇，電影，舞臺(tái)劇，后來(lái)改寫小說(shuō)?！短焖{(lán)色的彼岸》是他的著作之一。
《天藍(lán)色的彼岸》主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，可他還掛念著自己的爸爸、媽媽，姐姐，老師和同學(xué)，卻不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上了一個(gè)死了150年的幽靈阿瑟，阿瑟帶著哈里回到人間，哈里向親人和朋友告別，并向他們傳達(dá)深深的愛意和歉意，最后進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。
這是本最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純，清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心最深、最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛。在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡，他是最偉大的人性啟示，感動(dòng)世界各地億萬(wàn)讀者。
這一本書讓我們懂得了，正直、誠(chéng)實(shí)、善良是美德，請(qǐng)去珍愛身邊的每一個(gè)人。多對(duì)人說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。走好人生中的每一步，交了新朋友，可別冷淡了老朋友，珍惜友誼，不仇視任何人，學(xué)會(huì)傾聽，但不要期待生活公平，生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。
這是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇六
某本書中說(shuō)道：“如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵！边@種說(shuō)法絕對(duì)沒錯(cuò)。
而我讀完這本書，覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
哈里與姐姐賭氣，在騎車過(guò)程中不幸被卡車撞到，來(lái)到了另一個(gè)世界，哈里試圖回到活著的世界，見他的學(xué)校，家庭，他曾經(jīng)愛過(guò)和恨過(guò)的人。他因此發(fā)現(xiàn)了生命的真相，獲得了他還未曾來(lái)得及長(zhǎng)大及成熟的心智，體悟到了對(duì)生活的留戀和珍惜，對(duì)感情的諒解及寬恕，以及學(xué)會(huì)如何去愛與告別。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，溫柔，哭泣……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的微風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
是。
這就是我們的生。這所有的時(shí)間蔓延，幽微瞬間，帶來(lái)的光亮，使我們有耐心在落寞的世間繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚，一旦離開這光亮，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它沒有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。
死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停止。因?yàn)檫@停止，他所有的愛恨，需索，貪戀，失望，以及一切都失去意義。但又因?yàn)檫@停止，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。當(dāng)我們見到親人死亡，而感受到他在內(nèi)心深處的與時(shí)間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。
也許你有無(wú)盡的感激想對(duì)親人傾訴，有深深的愛要向他們述說(shuō)，有許多的歉意要向他們表達(dá)。可是你一旦離開了這個(gè)世界，什么都來(lái)不及了，你留給他們的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。所以，請(qǐng)珍惜每一天，不要留下遺憾。
死亡，它是這樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴。我們與它之間的關(guān)系無(wú)從探測(cè)，并只能接受支配。但死，不會(huì)是生的一個(gè)對(duì)立面。它與生之間的關(guān)系，仿佛是彼此映照在一面鏡子中的影像。相同又不同。彼此包括。
天藍(lán)色的彼岸。它喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中讓我們感悟生命和死亡……人生有時(shí)就是這樣，命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你做意外的安排——關(guān)于生命和死亡的啟蒙。
死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)，它告訴我們：要珍惜生，但不必畏懼死。——后記。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇七
愿我們都能知道時(shí)光的涵義，走好人生之路，欣賞感悟人生的道道風(fēng)景。
——題記
我不敢想下去，我的遺憾定會(huì)很多，很多……
曾經(jīng)的我，一直認(rèn)為，人是一個(gè)個(gè)體，即使一個(gè)人不在這個(gè)世上，別人的生活依然在。我也曾經(jīng)以為只有死后的靈魂才會(huì)留戀人世間的美好。
我捧著這本書，含著淚一讀再讀，人生不就是一本倉(cāng)促的書本？不出意外，我們或許很難體會(huì)到那般無(wú)奈。人生不又像一條路？一路上，能看盡萬(wàn)種風(fēng)景。喜怒哀樂(lè)、旦夕禍福就好似路邊往后退的風(fēng)景。你如果粗心，再美的風(fēng)景也像過(guò)眼云煙般逝去。
有人說(shuō)：死亡是結(jié)束，嬰兒從母親的肚子里出來(lái)，坐上了末班車，百年或許幾十年后，下了站，走向墓地。一個(gè)人，卑微渺小的活著，同他人一樣呼吸，一樣思念，正如《天藍(lán)色彼岸》的沒出車禍前的哈里一樣?！拔疫@次可是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是小哈里死前說(shuō)得最后一句話，出事前，頑皮的哈里哪里會(huì)想到，他死后，他姐姐會(huì)有多傷心，他想道歉，他想再看看爸爸媽媽，再看一眼教室，他最好的朋友，以及所有關(guān)心他的人。這道道風(fēng)景，他再也沒機(jī)會(huì)去欣賞了。
可能有那么一個(gè)溫馨快樂(lè)的世界吧，天空掛滿七色彩虹，黃金在小河里靜靜流淌，人與人之間坦誠(chéng)交流，互相傾訴心聲。這樣的世界，哪怕某一天離開，也不會(huì)有太多的遺憾，因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光早已被定格在我們心里，只屬于我們。
曾經(jīng)年幼的我輕視生命，第一次被學(xué)習(xí)壓力壓垮時(shí)，還傻傻的以為只要死了，那就不會(huì)有那沒多煩惱了。就好像小哈里，認(rèn)為死了，不會(huì)有人為自己傷心，沒人會(huì)難過(guò)，世界照樣轉(zhuǎn)不是嗎？但我現(xiàn)在知道我錯(cuò)了，生命的小詩(shī)里，有震撼的語(yǔ)句，有柔緩的抒情，有平鋪直敘，又有恰到好處的押韻……少了誰(shuí)，讀起來(lái)總少了那么一點(diǎn)味。
這道道風(fēng)景，以前的我忽視了，錯(cuò)過(guò)了，今后的我不想再錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道：或許某一天，死神會(huì)站在面前，冰冷而無(wú)情地說(shuō)：“我選中了你?！蹦阃纯蘖魈?，你痛心疾首，都于事無(wú)補(bǔ)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道，人生的意義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。我仿佛看到了今后的我：有了自己的目標(biāo)，有了自己的方向，按照一種最適合自己的速度，在人生路上，欣賞感悟人生的道道風(fēng)景。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇八
天藍(lán)色的彼岸是我們每個(gè)人最終都要去的地方，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，那是美麗的天堂，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，那也可能是凄慘的地獄。
小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著前往天藍(lán)色的彼岸……。
小男孩哈里和他的姐姐雅丹說(shuō)的`最后一段話是：“我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！”誰(shuí)也沒有想到這句氣話竟然變成了現(xiàn)實(shí)，哈里真的死了，莫非雅丹真的會(huì)像她所說(shuō)的高興還來(lái)不及嗎？她現(xiàn)在內(nèi)心一定充斥著后悔、內(nèi)疚和痛苦，雅丹會(huì)覺得是她的那句詛咒的話令哈里邁向了死亡，這種無(wú)法言語(yǔ)的內(nèi)疚感會(huì)令她多么痛苦??！所以，生活中不要和家人、朋友賭氣，處處爭(zhēng)鋒相對(duì)。要學(xué)會(huì)寬容和理解。別總是埋怨他人，詛咒他人，做出令自己后悔的事。
活著，是很美妙的一件事，我們活著可以享受朋友帶給我們的快樂(lè)，家人帶給我們的溫馨，戀人帶給我們的甜蜜……你想，小朋友們?cè)谝黄鹜媸嵌嗝撮_心啊，每一個(gè)人的臉上都閃爍著璀璨的光芒，歡愉的笑聲在空中蕩漾，回響；你想，那些漫步在大街小巷，手牽著手的戀人，臉上的笑容是多么甜蜜；你想，那些長(zhǎng)輩們子孫滿堂，兒女又很孝順，每天都像吃了蜜似的，心窩甜甜的，暖暖的……所以，不要總是怨天尤人，我們應(yīng)該珍惜活著的每分每秒，懷著愉悅的心情去感受、體驗(yàn)世間的一切，即使遇到挫折、坎坷也要微笑著去面對(duì)！
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)微笑。在懂得所有世間之理后，在享盡所有人生之樂(lè)后，讓我們幸福地前往天藍(lán)色的彼岸，不留下一絲遺憾。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇九
也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命，也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然，當(dāng)我從書架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》，我會(huì)覺得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈——真正的我，露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎？不，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言，出自英國(guó)作家艾利克斯·希爾。
剛打開這本書的封面我就被吸引住了，一個(gè)小男孩正站在地平線上，仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大，整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里，因?yàn)槌鲕嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的天堂。在那里，他不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到那里是去干什么，他的作業(yè)還沒寫完呢，他多希望在他出門前沒有和姐姐吵架，他多希望自己能和姐姐道歉，能對(duì)自己的爸爸、媽媽，最好的朋友彼特，甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說(shuō)一次再見。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天，他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽說(shuō)了他的事情，便偷偷地把他帶回人間，讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺?！?/p>
懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺。當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺得難過(guò)，也讓我感到難過(guò)。有這么多的幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒完成的心愿，所以不能離開這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界，覺得有時(shí)候一切都那么沒有意義，然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苌?，卻覺得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候，要珍惜在世界上的每一分每一秒，要珍惜在身邊的每一個(gè)人，不要失去了，才知道珍惜！
“你不在了，但生活還在。”
看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但有時(shí)也不得不承受心中的一份無(wú)奈，我覺得雖然哈里死了，但周邊的生活不可能因他的死而改變，而靜止不變：父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ鳎活櫦彝ィ煌瑢W(xué)也不會(huì)因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦，而放棄學(xué)習(xí)，放棄生活。是呀！只有拿起，才能放下，人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸，開始他的“新生活”，但是這個(gè)決定不是人人可以做得，我甚至想說(shuō)孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！?/p>
也就是說(shuō)千萬(wàn)不要在睡覺前生氣或敵視任何一個(gè)人，特別是自己所愛的和愛自己的人，因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺，明天就再也起不來(lái)了，那時(shí)候如果你意識(shí)到自己錯(cuò)了就難以挽回，就要像哈里那樣。記住：“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，那樣你就不會(huì)遺憾一輩子。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性的寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自我的爸爸媽媽姐姐教師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛......
我看完后不由淚流滿面，書里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最完美純潔的感情。它告訴我：學(xué)會(huì)關(guān)愛和珍惜生命。
安妮寶貝說(shuō)人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)死亡將決定他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生存。
小男孩哈里死了，可是他無(wú)法去天藍(lán)色的彼岸，因?yàn)樗€有一件事沒有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我愛你，姐姐?！惫锼狼芭c姐姐發(fā)生了糾葛，他出門前對(duì)姐姐說(shuō)的最終一句話是：你等著吧!如果哪一天我死了，你會(huì)后悔的!所以，為了對(duì)姐姐表達(dá)歉意和愛意，哈里用盡了身上最終一絲力氣，但他滿足了，他微笑著飛向了天藍(lán)色的彼岸。
既然此刻我們都活著，為什么不好好對(duì)待生命，對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?在心里對(duì)那些愛著我們關(guān)心著我們的每一個(gè)人說(shuō)聲多謝。
開始哈里曾一度自私地認(rèn)為沒有了自我，別人都會(huì)為自我難過(guò)一生而懷念自我，這樣該多么光榮啊。之后他見過(guò)他的同學(xué)父母和姐姐以后，他明白了這是多么的自私，讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛他們，就不該看著他們難過(guò)，既然自我已經(jīng)虛脫了，就該圓滿地離開了，而他們也將有一個(gè)新的開始!
生命是美麗的、無(wú)私的、純潔的。因?yàn)樯杏辛藧鄣拇嬖冢伺c人才能走得更近，世界才會(huì)更完美。如果一個(gè)人活著卻沒有愛，他不會(huì)明白生命的意義與歡樂(lè)!
既然我們的生命中有了愛和其他完美的事物，我還能看不開生死?安妮寶貝說(shuō)：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。要珍惜生命，但別畏懼死。衡陽(yáng)11.3火災(zāi)事故中的官兵們，為了保護(hù)藏羚羊的人們，等等，他們應(yīng)對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若，毫不退縮，他們的生命就不是終結(jié)，而是一種開始。
死，永遠(yuǎn)是個(gè)忌諱的話題，但只要有了愛的填充，就會(huì)是完美的。就像小男孩哈里一樣，他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍(lán)色的彼岸，飛向了另一個(gè)起點(diǎn)。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》一文，我真的很感動(dòng)，它呈送給我們最真切的感動(dòng)與最偉大的愛，在人性的啟示中感悟生存和死亡。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十一
小哈里死了，但他不能去“天藍(lán)色的彼岸”，因?yàn)樗€有一件事沒有完成，就是對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲“對(duì)不起，我愛你!”哈里在死之前，和姐姐斗氣，對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話就是“我們走著瞧，我這次可算是恨上你了，我再也不回來(lái)了!”哈里為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，為了給姐姐道歉，他用盡了最后的一絲力氣、精力和意念，用筆在姐姐的本子上寫道歉的話，最后完成了自己最大的心愿，帶著滿足去往了“天藍(lán)色的彼岸”。
我用了三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間讀完了這本書，合上書，我不禁陷入了沉思，作者用單純、清新的語(yǔ)言，訴說(shuō)著一場(chǎng)關(guān)于死亡的童話，雖然憂傷，但絕不寒冷，反而字字透露著溫暖。這本書是要教會(huì)我們關(guān)愛生命，珍惜生命，呈獻(xiàn)給我們最真切的感動(dòng)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。
文中令我感受頗深的還有一段，是描述哈里來(lái)到電影院時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺得難過(guò)，原來(lái)有那么多的人舍不得離開這個(gè)世界，有那么多的人還牽掛著自己的親人、朋友，甚至自己的寵物，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一層玻璃，雖然能清晰地看見他們，卻又離的那么遙遠(yuǎn)，但這一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
我們每個(gè)人的生命都是美好的，既然我們都活著，為什么有的人不好好對(duì)待生命呢?為什么不能真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人物和事物呢?在我們的生活中，常常出現(xiàn)有一些人，因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就選擇自殺，以為死亡就能解脫。但他們不知道，自己的死亡帶給身邊人的痛苦有多么痛，更不知道生命中的一切美好將會(huì)不復(fù)出現(xiàn)。人總是在失去后才會(huì)懂得珍惜，總會(huì)在離開后才明白，原來(lái)自己沒有好好珍惜過(guò)這個(gè)世界的美好。
當(dāng)然，這本書也告訴我們，雖然我們有時(shí)候是很脆弱的，但死亡并不可怕。只要我們珍惜在這世界的每一分、每一秒，學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候珍惜身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)包容和愛，學(xué)會(huì)享受愛，那么我們的身邊將到處充滿溫暖。
“你不在了，但生活還在。”小哈里看著這人世間的快樂(lè)，自己卻不得不離開，只能懷念風(fēng)吹在身上的感覺。在彼岸的對(duì)面，也就是在美好的人間的我們，請(qǐng)珍惜所有的情感，熱愛生命，在感恩中學(xué)會(huì)愛與被愛吧!
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十二
這是一本感人至深的書，這是一部觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
哈里出來(lái)時(shí)還和姐姐大吵了一架，他其實(shí)是很愛她的，那一架，說(shuō)的每一句都是氣話，可那些話在他心里刻下了深深的印記。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到，說(shuō)完那些話之后的幾分鐘，他就要和所有人說(shuō)永遠(yuǎn)的再見了：“再見了，大家。我會(huì)想你們的！”這個(gè)故事單純，清新，溫暖，教會(huì)人們關(guān)愛生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……學(xué)會(huì)珍惜生命，就像哈里一樣，他和姐姐吵的那一架他會(huì)后悔一輩子的，等到想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)太晚了，什么都來(lái)不及了，只能在內(nèi)心責(zé)備自己了，我們千萬(wàn)不要這樣啊。現(xiàn)在，有些人還因?yàn)槟承┛梢越鉀Q的小事情自暴自棄，真是太不應(yīng)該了！
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是什么大事情，但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧——三年級(jí)下的一個(gè)暑假，媽媽給了我和妹妹一人一頂很漂亮的帽子，拿到帽子后，我?guī)纤?，和妹妹一起到小公園去玩了——當(dāng)時(shí)玩得很開心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的帽子不見了，當(dāng)時(shí)，我急得像是熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我急得半死的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上有一頂帽子，我正要把那頂帽子放進(jìn)書包。
可妹妹說(shuō)，這是她的，我真的是很喜歡這頂帽子，就與她爭(zhēng)了起來(lái)。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要一頂帽子嗎？誰(shuí)稀罕！”“走就走，年齡比我大了不起呀！”。
我走了，我真的走了，從那以后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了我最好的妹妹了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一頂帽子，徹底毀了我們的美好回憶。我很想她，現(xiàn)在我只想說(shuō)：“妹妹，姐姐很想你，原諒我，好嗎？你來(lái)找姐姐，姐姐給你買冰淇淋，買芭比娃娃，，我們一起去游樂(lè)園玩兒……”真希望哈里在天藍(lán)色的彼岸快樂(lè)，同時(shí)，也希望大家關(guān)愛生命，珍惜生命。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十三
故事大概是這樣的：哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣，哈里憤憤地騎自行車出小區(qū)卻不料被車撞了，于是小小的他來(lái)到了那里——另一個(gè)世界。
漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話!
“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’!我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”
但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢!趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮保鵁o(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別，并完成心愿。這時(shí)，他才完全沒了這輩子的憂愁，步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
可能只有永遠(yuǎn)的不安、失望，與深深愧疚，所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。
這句話的意思是說(shuō)，在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。
可是事實(shí)往往這樣：當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧(或是，我沒有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前，老師發(fā)復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò)，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上，那些考卷都不重要了)，而桌上有一張考卷，我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包，她說(shuō)這是她的，我以為她開玩笑，就與她爭(zhēng)了一會(huì)?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí)，才知她是認(rèn)真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰(shuí)稀罕!”，“走就走，大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會(huì)知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話號(hào)碼，早被扔進(jìn)了垃圾桶，更是沒有時(shí)間去找她，也沒有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒有她的地方說(shuō)：原諒我，好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車的報(bào)酬了。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十四
“天藍(lán)色”一個(gè)博大而又潔凈的顏色，“彼岸”一個(gè)追求和向往的境界?！疤焖{(lán)色的彼岸”卻是一部關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言了。
當(dāng)哈里來(lái)到曾經(jīng)給他的酸甜苦辣的回憶——教室，當(dāng)墻壁上貼滿著紙，紙上寫著哈里，我們永遠(yuǎn)愛你！當(dāng)一棵樹上寫著同樣一句話時(shí)，他的淚水盈滿了整個(gè)臉，他意識(shí)到了“有時(shí)候，樹就像人一樣。”是啊，難道“離開了你地球還不轉(zhuǎn)了？”你不存在了，但是生活卻還在，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人的離開，讓所有人沉浸在生不如死的昏暗迷茫的世界里。當(dāng)然我們活著的人為何不能放下這個(gè)沉重的包袱，當(dāng)放下的時(shí)候，這一切變得平淡如水。
當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候，他說(shuō)的話卻是他平生最后的話“我們走著瞧，我們走著瞧！這次我可算恨上你了，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”也許是印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?！币蝗s是隔離了人世間，誰(shuí)也不曾想到過(guò)哈里死后，她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩，這疙瘩是對(duì)哈里的歉意，然而這一走，卻無(wú)法釋出心中無(wú)法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無(wú)奈和蒼涼。世事難料，誰(shuí)能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去？事實(shí)證明，我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了。“死亡”這個(gè)詞很敏感，甚至有人雙腳顫抖，臉部充滿恐懼，因?yàn)樗滤馈Ｔ诿媾R死亡那一刻，就應(yīng)該做到“知足者常樂(lè)”“隨遇而安”如果你不能，就“做你所愛”就必須“愛你所做”我覺得這才是這本書的真理。
生與死只是個(gè)概念，正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)？在臨死那一刻，我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無(wú)與倫比的好，所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天的早晨就起不?lái)了。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十五
幾個(gè)星期前，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，這本書讓我受益匪淺，從中我懂得了1個(gè)人生的哲理。
這本書首要講的是1個(gè)叫彼得的小男孩因一次意外來(lái)到了另1個(gè)世界，而這個(gè)所謂的“另1個(gè)世界”也是天堂。但是彼得一向感到心里很內(nèi)疚，于是在好友阿瑟（也在天堂）的幫忙下，他們又回到了人間，在跟所有親人、好友離別后，他終于可令安心前往那個(gè)“天藍(lán)色的彼岸”了。
這本書的含義很深，僅有認(rèn)真去讀、去體會(huì)才能真正懂得。全書一向圍繞“致死”一詞來(lái)去敘述。也許，現(xiàn)時(shí)我還不能完整理解“致死”這一詞的好處，假如再等上十幾年，再來(lái)讀這本書時(shí)，我的心里感受務(wù)必有所相異，也許，到那時(shí)，我就會(huì)完整理解“致死”一詞的好處了。
因此，現(xiàn)時(shí)這本書給我的心里感受也是：珍惜現(xiàn)時(shí)的日常吧，盡自我最大的權(quán)力去愛自我的家人，假如哪一天，你離開了人世，后悔也來(lái)不及了，萬(wàn)一流失，就再也無(wú)法挽回。
自評(píng)：這是我上個(gè)星期的周記，正因沒什么可寫的，于是便寫下了《天藍(lán)色的'彼岸》這本書的讀后感，即使篇幅較少，但是心里感受很深。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十六
這本書最讓我感動(dòng)的是哈里回到活著的世界后，最渴望見到的就是那些好朋友和親人。他在另一個(gè)世界里曾經(jīng)幻想著他的學(xué)校他的朋友一定會(huì)因他的離去而傷心難過(guò)的什么事情都不能去做了，甚至學(xué)校會(huì)停課，球隊(duì)會(huì)不踢球…..但是當(dāng)他真實(shí)的回到那里看到的和他想象的完全不同，學(xué)校課程仍然在進(jìn)行，球隊(duì)依然在踢球，所有人的臉上找不到他想象的'那種悲傷！他很失望…….他知道了這個(gè)世界沒有了他一切都會(huì)照常。同時(shí)也叫他頓悟到活著真好！但死亡已不可挽回，一切都來(lái)不及了。
我們都應(yīng)該珍惜活著的每一天，每一天都要做好應(yīng)該做的事，不要留下遺憾！
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十七
這個(gè)暑假，我讀了三本書，其中一本書的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一本關(guān)于生命與死亡啟蒙的書，這也是讓我們感動(dòng)的一本書。
小男孩哈利因車禍而去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。
“我們走著瞧！這次我可算恨上你了！我再也不回來(lái)！”，這是哈里在出車禍前說(shuō)的，然而他現(xiàn)在真的死去了。
哈利不知道自己的死有多長(zhǎng)時(shí)間了，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒寫完呢！她多么想在他沒有說(shuō)出那話以前為姐姐做更多的事，他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽、他的爸爸、她的最好的朋友皮特。我姐的幫他們做力所能及的事，讓姐姐。爸爸。媽媽不在傷心，難過(guò)。讓每一天都開開心心的。
但是，他現(xiàn)在處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟———一個(gè)死了很多年的、滑稽的幽靈，他帶著哈里偷偷溜回了人間，告訴他應(yīng)該如何去做自己想做的事情，怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉，最后，哈里和他的家人說(shuō)了最后的再見。讓我感到很感動(dòng)，在人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是為了和爸爸媽媽姐姐說(shuō)再見，再見~~~~。阿瑟也在天藍(lán)色的彼岸遇見了他的媽媽，阿瑟終于和她的媽媽團(tuán)圓了，哈利也最終和她的家人告別了。結(jié)局十分的美好。各做了再人間想做的事，可是，阿瑟的媽媽是在天藍(lán)色的彼岸才團(tuán)聚的。如果再讓阿瑟在活一次，在人間和媽媽團(tuán)聚的，這應(yīng)該十分美好的吧！我寫我會(huì)這樣寫的。不過(guò)在天藍(lán)色的彼岸相見也是十分好，不過(guò)的人會(huì)為此感到傷心的。
這本書讓我非常的感動(dòng)，讓我非常的更加珍惜我自己的生命，珍惜與自己的親人與朋友在一起的生活，不應(yīng)該一天到晚到外面去玩，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)生命?。?/p>
我喜歡這本書，喜歡這本關(guān)于生命與死亡的書……天藍(lán)色的彼岸，不像其他書一樣，寫的不怎么感動(dòng)，我十分的喜歡看。如果再有下冊(cè)的話，我一定還會(huì)看的。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十八
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，天藍(lán)色的天空一碧如洗，我望著一望無(wú)際的天空，便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?，坐在一張懶人沙發(fā)上，伴著放松的心態(tài)，再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書。
這本書給了我深刻的印象，它講述了一個(gè)感人的故事，主人公雅丹，她有一個(gè)非?？蓯鄣耐馓?hào)叫“鴨蛋”，由于她經(jīng)常犯錯(cuò)，就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門，一副你不能進(jìn)我房間一步，我也不看你房間一眼的陣勢(shì)，兩個(gè)是也互相搗蛋，經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了，于是就想離家出走，剛出門，一輛大卡車迎面飛來(lái)，把她給撞了，從此她就變成了幽靈，上了天堂，她很后悔，可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉，向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉，向老師道歉?？伤麄儏s永遠(yuǎn)也聽不見了，她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué)，居然寫了大篇文章記念她，她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切，而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧，但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意，等有一天它生病了，就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物，你也不能去傷害它，說(shuō)不定哪一天，它會(huì)發(fā)揮出其作用，也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐，但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情，如果她知道與姐姐天隔一方，她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書，我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架?！鞍 ?/p>
我在跳繩時(shí)，一位同學(xué)沒帶繩子，在那玩空中跳，我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)我的背，重重打了我一下。我怒火中燒，兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)?？次疑鷼馑_口說(shuō)：“看毛看，我這么帥！”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下，眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了，有的甚至還說(shuō)；“這拳打得好，那腳踢的好。”旁邊的幾個(gè)吃瓜群眾也先后助陣：“加油！加油！”火上加油，這火是越燒越旺了，老師來(lái)了。沒等我們開口，她沙啞著聲說(shuō)：“兩人為什么不相互讓一步，溝通一下呢，有什么大的事讓你們這么大打出手呢？”頓時(shí)，我們都臉紅了。
回到教室，我后悔極了，對(duì)啊，老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢，就是一句道歉的話而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué)，沒想到一出教室門，他就站在門口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我打到你的手沒及時(shí)向你道歉?！彼又f(shuō)：“不是，是我的錯(cuò)，我不該出手打你的，甩到我也不是故意的，我還還能做朋友嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?/p>
于是，我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
這本書都會(huì)我要珍惜任何事物，我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷，這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
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