總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所做工作的成果??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇一
近期的新型冠狀病毒疫情給全國(guó)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),各地的醫(yī)療系統(tǒng)面臨巨大壓力,為了滿(mǎn)足疫情期間的醫(yī)療需求,不少地方紛紛搭建了方艙醫(yī)院。作為一名參與護(hù)理工作的護(hù)士,我有幸參與了我所在地方艙醫(yī)院的護(hù)理工作,經(jīng)歷這段特殊的工作經(jīng)歷,我深感受益匪淺。在這里,我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先,方艙醫(yī)院的工作環(huán)境需要我們護(hù)士具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在正常的醫(yī)院工作中,我們往往有更多的時(shí)間籌備、準(zhǔn)備,能夠提前做充分的準(zhǔn)備工作。然而,在方艙醫(yī)院,由于救治對(duì)象眾多,患者密度很高,我們需要對(duì)醫(yī)療設(shè)備、藥品等各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)密的安排。這需要我們具備快速的應(yīng)變能力和良好的組織能力,以減少患者等待時(shí)間并保證工作的高效進(jìn)行。
其次,方艙醫(yī)院為我們提供了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。因?yàn)橐咔橥话l(fā),方艙醫(yī)院的設(shè)備和資源經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不足的情況,這給了我們很多機(jī)會(huì)來(lái)創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。在這里,我們需要更加靈活地運(yùn)用已知的護(hù)理方法,或者開(kāi)拓新的方法來(lái)滿(mǎn)足患者的需求。這樣的實(shí)際操作使我們的專(zhuān)業(yè)技能得到了真正的提升,更好地為患者服務(wù)。
另外,方艙醫(yī)院的工作模式也讓我們更加意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。由于疫情的關(guān)系,我們這次組織的護(hù)理團(tuán)隊(duì)大大小小,包括了來(lái)自全國(guó)各地的護(hù)士。雖然我們彼此間的認(rèn)識(shí)很少,但在共同的任務(wù)和責(zé)任下,我們迅速形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。大家互相支持、互相學(xué)習(xí),共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。這種合作積極的工作氛圍,讓我們能夠一起更好地應(yīng)對(duì)各種困難,也增強(qiáng)了我們的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
同時(shí),方艙醫(yī)院的工作也給我們提供了一個(gè)與不同地區(qū)護(hù)士交流的平臺(tái)。作為一名護(hù)士,我們的工作往往局限于熟悉的環(huán)境和團(tuán)隊(duì),很少有機(jī)會(huì)與其他地區(qū)的同行交流。然而在這次護(hù)理工作中,來(lái)自各地的護(hù)士們相互幫助,分享了自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。這種橫向交流豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們更加全面地了解到不同地區(qū)的護(hù)理工作。
最后,方艙醫(yī)院的工作經(jīng)驗(yàn)也讓我們更加深刻地體會(huì)到了健康的重要性。在醫(yī)院的日常工作中,我們往往更加注重患者的健康,而忽視了自己的身體健康。然而,在疫情的面前,我們不得不正視自己的身體狀態(tài),時(shí)刻保持最佳的工作狀態(tài)。這次的經(jīng)歷讓我看到了自己的不足,并且鼓勵(lì)我更加注重自己的身體健康,以更好地為患者服務(wù)。
總之,方艙醫(yī)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一次寶貴的人生體驗(yàn)。通過(guò)這次工作,我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在今后的工作中,我將保持學(xué)習(xí)的熱情和改進(jìn)的決心,以更好地為病患服務(wù),努力提供更高質(zhì)量的護(hù)理。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇二
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。1941年黨中央決定召開(kāi)“四大”,確定1921年7月的首日即7月1日作為黨的生日和紀(jì)念日。此次突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一次大考。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙統(tǒng)籌”穩(wěn)步走向“雙勝利”,彰顯“中國(guó)之治”生動(dòng)實(shí)踐和顯著優(yōu)勢(shì)。
今年,我院團(tuán)支部開(kāi)展“學(xué)黨史、跟黨走”活動(dòng),真切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和英明,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們偉大祖國(guó)取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國(guó)家的實(shí)力一天天比一天強(qiáng)。學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)習(xí)黨史使我明白立足工作崗位,專(zhuān)業(yè)技能要精益求精。自身工作只有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,才能顯現(xiàn)先鋒和模范作用。學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用,理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),充分借鑒歷史,解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。
砥礪前行踐初心,從黨史、新中國(guó)史中汲取奮斗力量。面對(duì)波瀾壯闊、氣壯山河的歷史畫(huà)卷,那些先烈事跡、那些革命背影宛若一串串閃光的印跡,照映出我們黨和人民同呼吸、與時(shí)代共進(jìn)步的探索和奮斗歷程。一代又一代共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神,為我們黨積累了寶貴的精神遺產(chǎn),繪就了絢爛奪目的精神圖譜。新時(shí)代的“長(zhǎng)征”同樣是具有開(kāi)創(chuàng)性、艱巨性、復(fù)雜性的事業(yè),我們?nèi)杂性S多“雪山”“草地”需要跨越,仍有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服,更加呼喚沉穩(wěn)把舵、狠抓落實(shí)的實(shí)干家和濤頭而立、在位有為的弄潮兒。我們要從黨史中汲取奮進(jìn)的力量,繼承“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)”的優(yōu)良作風(fēng),聚集“闖出生路”“殺出血路”的奮進(jìn)之力,以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),不斷逢山開(kāi)路、遇水架橋,掃雷清障、滾石上山,繼續(xù)朝著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路”。加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí),是為了深刻認(rèn)識(shí)我們的過(guò)去,看清我們的未來(lái)。在加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)中要堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民情懷、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命、責(zé)任,在不忘初心、牢記使命中實(shí)干苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,在新時(shí)代展現(xiàn)新?lián)?dāng)、做出新作為。
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨的建立、黨的發(fā)展離不開(kāi)革命前輩在硝煙中前仆后繼,離不開(kāi)無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放而奮不顧身,曾經(jīng)的苦難造就了今天的偉業(yè),讓人心潮澎湃,讓人無(wú)比光榮和自豪。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,100年的風(fēng)雨歷程充滿(mǎn)艱辛和坎坷。我黨在歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)中發(fā)展壯大,其過(guò)程凝聚著無(wú)數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。回望我黨走過(guò)的艱辛歷程,重溫我黨取得的卓越成績(jī),讓我們更加堅(jiān)定實(shí)干興邦的信念。
歷史是的教科書(shū),也是的清醒劑。黨史是團(tuán)員干部的“必修課”,從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取不懈奮斗的力量,在面對(duì)前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí),找到更堅(jiān)定、更自信的自己,在信堅(jiān)定、行篤定中書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的“新答卷”。
學(xué)習(xí)了1945年中共黨史,對(duì)中共七大的勝利召開(kāi)和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)爭(zhēng)取和平民主團(tuán)結(jié)做出的努力印象深刻。我的感悟是只有了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,才能從心底堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴(lài)、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái),充滿(mǎn)著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這些風(fēng)雨兼程是中華民族繼往開(kāi)來(lái)、奮斗前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,傳承紅色基因,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。新中國(guó)的成立離不開(kāi)革命領(lǐng)導(dǎo)人們的努力,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。當(dāng)然新中國(guó)的成立也離不開(kāi)人民群眾的力量,我黨始終將堅(jiān)持與人民群眾緊密聯(lián)系的作風(fēng)、自我批評(píng)的作風(fēng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)。我深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)局面是多么的來(lái)之不易,也深深地體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有共產(chǎn)黨,才能建設(shè)好新中國(guó)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨100余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
無(wú)論是誰(shuí),盡管只是一個(gè)平平凡凡的小角色,但是同樣也應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻(xiàn)自己的光和熱。
黨中央2月20日在北京隆重召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),習(xí)近平總書(shū)記所發(fā)表勝似春風(fēng)溫暖的“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”動(dòng)員講話,則再次激起神州大地回首黨百年崢嶸歲月的熱潮。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,既是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續(xù)篇”,也是夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義共同思想根基的“奠基石”,更是打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化公安隊(duì)伍的“必修課”。因此,我們必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記講話的精髓要旨,把政法隊(duì)伍教育整頓同黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全警深刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)筑的精神譜系,把握歷史規(guī)律、傳承紅色基因,更好地從黨的百年偉大征程中汲取歷史智慧和奮進(jìn)力量,全面推動(dòng)公安工作高質(zhì)量發(fā)展,以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。
一、緊扣“學(xué)史明理”要求,把握正確方向,進(jìn)一步提升全警政治能力。學(xué)史明理就是要引導(dǎo)全警從黨的百年歷史中深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’”,搞清楚我們黨為什么能永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆生機(jī)活力,進(jìn)而堅(jiān)定不移的聽(tīng)黨話、跟黨走,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。學(xué)史明理就是要引導(dǎo)全警在深學(xué)細(xì)研中深刻認(rèn)識(shí)“馬克思主義為什么‘行’”,搞清楚馬克思主義是如何改變中國(guó)、改變世界的,進(jìn)而深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí),不斷開(kāi)辟馬克思主義新境界。學(xué)史明理就是要引導(dǎo)全警在實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”,搞清楚只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的歷史邏輯、理論邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯,進(jìn)而更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)道理的信心和決心。
二、緊扣“學(xué)史增信”要求,堅(jiān)定信仰信心,進(jìn)一步提振全警精氣神。習(xí)近平總書(shū)記在黨史教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年?!睔v史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明,正是因?yàn)槲覀凕h擁有遠(yuǎn)大理想和崇高追求,才能在一次次挫折后又一次次奮起,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。學(xué)史增信,就是要按照習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)的“黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)重要任務(wù)就是教育引導(dǎo)全黨同志堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命”,教育引導(dǎo)全警用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,增進(jìn)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,進(jìn)而更加自覺(jué)地糾正思想偏差,進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰,做到在復(fù)雜形勢(shì)面前不迷航、在艱巨斗爭(zhēng)面前不退縮,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義的法治道路。
三、緊扣“學(xué)史崇德”要求,勇于自我革命,進(jìn)一步肅清全警問(wèn)題隱患。崇德,就是崇尚道德、推崇德行;學(xué)史崇德,就是以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力。因此,要通過(guò)教育活動(dòng),引導(dǎo)全警心中有黨明大德,在大是大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼、在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”,嚴(yán)防“七個(gè)有之”。要引導(dǎo)全警心中有民守公德,堅(jiān)守公安工作的人民立場(chǎng),切實(shí)解決好群眾最關(guān)注的公共安全、權(quán)益保障、公平正義等問(wèn)題,讓人民群眾有更大的獲得感、更多的幸福感、更強(qiáng)的安全感。要引導(dǎo)全警心中有戒嚴(yán)私德,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人刀刃向內(nèi)、自我革命的歷史,把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育與抓好區(qū)委巡察整改、教育整頓等緊密結(jié)合起來(lái),聚焦執(zhí)法問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題、能力問(wèn)題,形成單位、個(gè)人問(wèn)題“雙清單”,做到當(dāng)下治、長(zhǎng)久立“雙推進(jìn)”,確保找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)、建章立制,打造精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、高效整改問(wèn)題、提升整體效能的工作閉環(huán)。
四、緊扣“學(xué)史力行”要求,全心為民服務(wù),進(jìn)一步提升全警親和力。學(xué)史力行就是要做到知行合一。因此,要引導(dǎo)全警銘記習(xí)近平總書(shū)記“江山就是人民,人民就是江山”的殷殷囑托,堅(jiān)持把“為人民服務(wù)”理念落實(shí)到公安工作的方方面面。持續(xù)深化“放管服”改革,開(kāi)展派出所綜合服務(wù)窗口試點(diǎn),持續(xù)拓展“e警務(wù)”便民服務(wù)站功能,努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)事網(wǎng)上辦、便民事就近辦、一件事一次辦”。大力推進(jìn)執(zhí)法服務(wù)供給側(cè)改革,拓展“手挽手警企共建”“兩服務(wù)兩保護(hù)”舉措,嚴(yán)厲打擊涉企違法犯罪,限度減少偵查辦案對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響。深入實(shí)施“新百千萬(wàn)工程”,有效匯聚黨政部門(mén)力量、公安管理力量、基層網(wǎng)格力量和社會(huì)協(xié)同力量,帶動(dòng)廣大人民群眾共同參與反詐騙、防事故等社會(huì)治理,不斷鞏固群眾工作基礎(chǔ),提升管理水平和服務(wù)效能。
“沉浮”一詞常常代表著盛衰、消長(zhǎng)的交織,一如百年前飄蕩在嘉興南湖的那帆小舟,在歷史的滔滔長(zhǎng)河中起起伏伏,最終駛過(guò)風(fēng)雨激蕩、歲月崢嶸。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),“歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄”,年輕干部當(dāng)在黨史學(xué)習(xí)的熏陶中品“沉浮”百味。
細(xì)水長(zhǎng)流,在黑土泥地中沉下身子,在鄉(xiāng)間田頭里俯首傾聽(tīng)。人民是創(chuàng)造歷史的英雄。黨的百年從十百千萬(wàn)走來(lái),離不開(kāi)人民群眾的支持和獻(xiàn)身,因而一代代黨員始終堅(jiān)守為人民謀幸福的初心,走入基層、走入群眾、走近民意。年輕干部應(yīng)永葆為民服務(wù)的初心,主動(dòng)下“沉”基層,才能讓民意民情“浮”上來(lái),本著“面朝黃土背朝天”踏石留印的實(shí)干精神,通過(guò)“腳步輕、腳印深”的調(diào)研走訪,撲下身子,擼起袖子,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難題,將以人民為中心的工作思想貫徹于日常工作的每一步,將為民服務(wù)的行為宗旨賡續(xù)傳遞。
厚積薄發(fā),在艱難磋磨中沉潛才干,在鳳鳴朝陽(yáng)時(shí)砥礪前進(jìn)。黨的百年路走來(lái),有風(fēng)調(diào)雨順中的凱歌高奏,也有危難之際的絕處逢生;有驚濤駭浪的艱難磋磨,也有笑看風(fēng)云的胸有成竹;有摸石過(guò)河的勇氣底氣,也有風(fēng)景獨(dú)好的前行之路。年輕干部應(yīng)摒棄急功近利的心態(tài),拿出十年磨一劍的定力,專(zhuān)心致志打磨自己的“鋒芒”,學(xué)習(xí)前輩先烈不屈不撓的精神,沉心靜氣,在面對(duì)新問(wèn)題、老問(wèn)題、難問(wèn)題時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),打磨工作方法,常吸理論之氧,厚植學(xué)習(xí)之根,補(bǔ)足精神之鈣,從而厚積薄發(fā),在變局中開(kāi)新局,于危機(jī)中育新機(jī),在鳳鳴朝陽(yáng)之時(shí)砥礪前進(jìn)。
恒心定性,在物欲橫流中沉淀雜念,在亂花迷眼間崇雅黜浮。習(xí)近平總書(shū)記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。百年歷程,黨在一次次偉大實(shí)踐中,涵養(yǎng)了紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)正派等一系列光榮傳統(tǒng),將“功成不必在我”的淡然精神和“不拿群眾一針一線”的行動(dòng)原則代代相傳,把好“思想關(guān)”“作風(fēng)關(guān)”“紀(jì)律關(guān)”是每一代年輕干部的必修課。水靜置一段時(shí)間,就能將杯中的泥沙沉淀至杯底,年輕干部面對(duì)誘惑要“沉”下心中的雜念,保持自身的“親”與“清”,時(shí)刻做到干事干凈、干凈干事,用平常心看權(quán)力,用畏懼心談自律,用堅(jiān)定心抵誘惑,不因世事沉浮而改變,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。
幾度輝煌,幾經(jīng)滄桑,向前看,千回百轉(zhuǎn)千難萬(wàn)險(xiǎn),未來(lái)征途仍漫漫。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,恰同學(xué)少年。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇三
隨著新冠疫情的爆發(fā),各國(guó)紛紛加強(qiáng)了公共衛(wèi)生系統(tǒng)的建設(shè),推出了一系列的措施,以應(yīng)對(duì)疫情的蔓延。護(hù)士方艙醫(yī)院作為其中一項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,被廣泛建設(shè)并用于隔離和治療新冠患者。作為一名在護(hù)士方艙醫(yī)院工作的護(hù)士,我深切體會(huì)到了其中的種種挑戰(zhàn)和體驗(yàn)。以下將從學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、資源共享、情感擔(dān)當(dāng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)五個(gè)方面,分享我在護(hù)士方艙醫(yī)院工作期間的心得體會(huì)。
首先,護(hù)士方艙醫(yī)院為我提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在護(hù)士方艙醫(yī)院工作,我接觸到了大量新冠患者,并有機(jī)會(huì)直接參與到他們的治療過(guò)程中。這為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)平臺(tái),可以觀察、學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的治療方法和技術(shù)。同時(shí),在與其他醫(yī)護(hù)人員的交流中,我還能夠不斷學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高自己的技能水平。護(hù)士方艙醫(yī)院的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)無(wú)疑是我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。
其次,團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)士方艙醫(yī)院工作中不可或缺的一部分。在醫(yī)院中,我時(shí)刻與其他護(hù)士、醫(yī)生和志愿者們緊密合作,共同面對(duì)病情嚴(yán)重的患者。我們相互扶持,相互鼓勵(lì),互相幫助,形成了一個(gè)緊密而有力的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都肩負(fù)著自己的責(zé)任,但我們始終意識(shí)到,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們才能夠在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中取得勝利。在團(tuán)隊(duì)中,我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)、合作共贏的價(jià)值觀,這使我更加深信團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第三,護(hù)士方艙醫(yī)院的特殊環(huán)境促進(jìn)了資源共享。鑒于護(hù)士方艙醫(yī)院的工作壓力巨大,每個(gè)護(hù)士都會(huì)盡力去幫助他人和分享自己的資源。在資源有限的情況下,我們不僅要充分利用現(xiàn)有的資源,而且要善于分享和利用他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這種資源共享不僅使我們更加高效地完成工作,還促進(jìn)了互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。共享資源不僅僅是在工作中,也是一種職業(yè)責(zé)任和文化價(jià)值觀的體現(xiàn)。
情感擔(dān)當(dāng)是護(hù)士方艙醫(yī)院工作中的重要方面之一。在與患者的接觸中,我深感到他們的恐懼和焦慮。作為護(hù)士,我們需要有足夠的情感擔(dān)當(dāng),為患者提供精神上的支持和鼓勵(lì)。盡管我們也面臨著巨大的工作壓力和疲憊,但我們必須堅(jiān)守崗位,給患者帶來(lái)希望和安慰。在與患者互動(dòng)的過(guò)程中,我的情感擔(dān)當(dāng)能力得到了鍛煉和提升,讓我更加堅(jiān)定了自己作為一名護(hù)士的決心。
最后,護(hù)士方艙醫(yī)院工作鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)和高壓力的環(huán)境中工作,我的專(zhuān)業(yè)能力得到了充分發(fā)揮和展示。我不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還需要具備冷靜應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力和敏銳的觀察力。在病情急劇惡化的情況下,我必須迅速做出判斷并采取相應(yīng)的措施,以保護(hù)患者的生命安全。這期間我也認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能夠適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和保持專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)而言,護(hù)士方艙醫(yī)院作為疫情期間的一個(gè)重要組成部分,在工作中讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、資源共享、情感擔(dān)當(dāng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等五個(gè)方面的重要性。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我深刻體會(huì)到了作為護(hù)士的責(zé)任和使命,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的方面。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力,并將我在護(hù)士方艙醫(yī)院的經(jīng)歷運(yùn)用于日常工作中,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇四
我通過(guò)了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試,順利取得了第四期心血管專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)資格。以前看到其它的專(zhuān)科護(hù)士我很是羨慕,那時(shí)就想,若我也能成為一名專(zhuān)科護(hù)士能學(xué)習(xí)更多、更新的專(zhuān)科知識(shí)服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機(jī)會(huì)。培訓(xùn)主要分為一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)、兩個(gè)月臨床實(shí)踐及一周的公共課學(xué)習(xí)。在這三個(gè)月的培訓(xùn)中,我收獲很多,是一次非常難得的人生經(jīng)歷,它將影響我以后的職業(yè)生涯。
一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但課程內(nèi)容安排豐富,大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護(hù)理知識(shí),聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)的護(hù)理專(zhuān)家給我們帶來(lái)了最新的護(hù)理理念,使我對(duì)護(hù)理工作的重要性、價(jià)值、前景的認(rèn)識(shí)有了翻天覆地的變化。其中,讓我記憶猶新的是:沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測(cè)與自我管理,孫羽老師的經(jīng)橈動(dòng)脈介入治療的觀察護(hù)理,特別是邀請(qǐng)到香港理工大學(xué)高級(jí)臨床講師、香港護(hù)理專(zhuān)科學(xué)院icu專(zhuān)科院士陳永強(qiáng)教授講解的重癥患者的護(hù)理及病情觀察。想想以前在平時(shí)的工作中更多的是聽(tīng)取患者的主訴,匯報(bào)給醫(yī)生,讓醫(yī)生去判斷,機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,這樣的工作是多么的乏味、單調(diào),體現(xiàn)不了任何護(hù)士?jī)r(jià)值,久之護(hù)士會(huì)喪失工作熱情,價(jià)值感嚴(yán)重缺失,護(hù)理也只能永遠(yuǎn)依附于醫(yī)療。通過(guò)護(hù)理知識(shí)與護(hù)理理念的更新使我堅(jiān)信護(hù)理學(xué)是一門(mén)獨(dú)立學(xué)科,增加了我要改變現(xiàn)階段工作的決心,從我做起,影響周?chē)娜?,讓我們一起為護(hù)理事業(yè)、為患者的健康而奮斗!
兩個(gè)月的臨床實(shí)踐過(guò)的飛快,我有幸到了心血管的一些功能科去實(shí)習(xí),特別是超聲心動(dòng)圖室,我基本掌握了超聲心動(dòng)圖報(bào)告上的正常值,了解異常值的臨床意義,并且會(huì)看簡(jiǎn)單超聲圖,對(duì)心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解。在心外科手術(shù)室實(shí)習(xí)時(shí),我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動(dòng)脈夾層患者人工血管置換術(shù),讓我對(duì)心臟結(jié)構(gòu)、解剖位置有了更直觀的認(rèn)識(shí)。最難以忘懷的是在ccu實(shí)習(xí),ccu老師操作的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服,ccu的護(hù)理管理非常棒,它的消毒隔離、無(wú)縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題時(shí),我們幾個(gè)學(xué)員就會(huì)在一起學(xué)習(xí)討論,有時(shí)還會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,這種學(xué)習(xí)的方法能挖掘更多更深處的知識(shí),大大拓寬了我們的知識(shí)面。使我們?cè)綄W(xué)越想學(xué),理論結(jié)合實(shí)踐讓我們對(duì)心血管內(nèi)科疾病有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)以前一知半解的知識(shí)點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ)。
一周的公共課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到專(zhuān)科護(hù)士培養(yǎng)的作用,明白今后我肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。省廳還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、課堂授課技巧、ppt制作技巧等的講授,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)下,學(xué)會(huì)了論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對(duì)以前把護(hù)理科研當(dāng)做是不可攀越的珠峰的我來(lái)說(shuō)是一種核聚變,我非常慶幸抓住了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
是的,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定品質(zhì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻的感到:觀念、理念的改變才是促發(fā)一個(gè)人工作積極性的源泉,讓更多的護(hù)士有機(jī)會(huì)接觸新的護(hù)理理念,多看看外面的世界,我相信這樣的護(hù)理團(tuán)隊(duì)才能更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)是一種形式,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也使我感觸頗深。在以后的工作中,我將時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名專(zhuān)科護(hù)士,做好患者的護(hù)理工作,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床及傳授給其他同事,并用自己的行動(dòng)影響其他同事,不斷學(xué)習(xí),更新護(hù)理理念,行之有效的提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇五
兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)完了,兩周的時(shí)間雖很短,可在這短短的時(shí)間里我們見(jiàn)識(shí)了很多東西,這里有幾個(gè)體會(huì)。
1、其實(shí)護(hù)士這一行是很累的,一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士,而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班,開(kāi)早會(huì)交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測(cè)體溫,測(cè)血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒(méi)有休息的時(shí)間,都是兩點(diǎn)一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒(méi)有,護(hù)士站就四張凳子,而都是護(hù)士寫(xiě)病歷才坐的',有時(shí)寫(xiě)病歷時(shí)沒(méi)凳子還是站起寫(xiě)。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們進(jìn)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來(lái),我們要立即對(duì)病人測(cè)體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我實(shí)習(xí)第二天時(shí)我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。
2、行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對(duì)很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對(duì)病人姓名床頭卡,藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類(lèi)垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
3、也要愛(ài)心同情心,病人來(lái)就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對(duì)待他們,即使他們有情緒。但對(duì)待那種無(wú)理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒(méi)有配合我們做完就請(qǐng)老師來(lái)處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護(hù)士長(zhǎng)罵。
4、希望大家都能換位思考,我們護(hù)士站在病人的角度思考,而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔(dān)心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護(hù)理這么多病人,有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等,或有什么事,所以有時(shí)候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇六
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已結(jié)束,大學(xué)在即。經(jīng)過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習(xí),想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)期間,我深知理論知識(shí)的重要性,認(rèn)真對(duì)待每門(mén)課程,也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫(xiě)下在院。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的'重要性。
還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期xx個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了,讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想素質(zhì)。所以我深刻體會(huì)到臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)??粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤(pán)忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣??!那時(shí),對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。
慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護(hù),當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神。
回想當(dāng)初醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天,也是我實(shí)習(xí)的第一站,供應(yīng)室。對(duì)我來(lái)說(shuō),在這里我們實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對(duì)此充滿(mǎn)了好奇與期待。第一次走進(jìn)供應(yīng)室,雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡(jiǎn)單。看到那些新型機(jī)器,高壓消毒鍋,看起來(lái)還是那么新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯(cuò)開(kāi)關(guān)就壞了,價(jià)值可都是上萬(wàn)的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份實(shí)習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時(shí)候,心靈的某個(gè)角落傳來(lái)一聲慰藉“偉人也不過(guò)是從零開(kāi)始,相信自己,堅(jiān)強(qiáng)地走下去”。終于,在老師們的教導(dǎo)下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問(wèn)題,無(wú)需再每件事都去請(qǐng)教老師,麻煩老師,因?yàn)槲乙仓?,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任?wù)。漸漸地,我基本可以獨(dú)立地解決窗口的很多問(wèn)題,在每次幫助病人解決問(wèn)題之后,內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺(jué)不知從何談起,不過(guò)我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對(duì)我工作的認(rèn)可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時(shí)間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個(gè)“重要的角色”,成為這個(gè)大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來(lái)的教導(dǎo)和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn),讓我也很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
護(hù)士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言:用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我實(shí)習(xí)十個(gè)月來(lái)的,也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在心的環(huán)境中成長(zhǎng)!
以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇七
近幾個(gè)月來(lái),新冠病毒的突然爆發(fā)給全球帶來(lái)了巨大沖擊。作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者,我有幸被派往護(hù)士方艙醫(yī)院參與抗疫工作。在這段時(shí)間里,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)護(hù)士方艙醫(yī)院學(xué)習(xí)心得的總結(jié)與分享。
第一段:迎接挑戰(zhàn),積極適應(yīng)環(huán)境。
初到護(hù)士方艙醫(yī)院時(shí),我被這座臨時(shí)建成的醫(yī)院所震撼。與普通醫(yī)院不同,所有的病房被布置成巨型艙房,每個(gè)艙房?jī)?nèi)有數(shù)十個(gè)病床。這種環(huán)境對(duì)我們護(hù)士來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn)。我們不僅要適應(yīng)更大床位數(shù)量,還要應(yīng)對(duì)病人密度的增加,以及患者病情的多樣性。面對(duì)這些困難,我們沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)定自己的信心,積極調(diào)整和適應(yīng)。
第二段:團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
在護(hù)士方艙醫(yī)院,沒(méi)有人能夠獨(dú)自完成工作。面對(duì)龐大的工作量和高強(qiáng)度的護(hù)理任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作成為了我們的座右銘。每個(gè)人的配合和默契是順利開(kāi)展工作的關(guān)鍵。我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。無(wú)論是在護(hù)理過(guò)程中互相幫助,還是在病人病情突變時(shí)共同協(xié)作,團(tuán)隊(duì)合作是我們成功抗擊疫情的重要保證。
第三段:提升自身技能,迅速適應(yīng)護(hù)理需求。
在護(hù)士方艙醫(yī)院工作期間,我經(jīng)歷了巨大的壓力和挑戰(zhàn),但同時(shí)也獲得了寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。由于醫(yī)療資源有限,我們需要做更多的護(hù)理工作,并且在更短的時(shí)間內(nèi)完成。這要求我們不斷提升自己的護(hù)理技能,更好地適應(yīng)護(hù)理需求。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入了解了呼吸機(jī)操作、急救技術(shù)、病情監(jiān)測(cè)等方面的知識(shí)和技能。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的護(hù)理工作產(chǎn)生重要影響。
第四段:與患者建立關(guān)系,傳遞關(guān)懷與溫暖。
在護(hù)士方艙醫(yī)院工作期間,我與許多患者建立了緊密的聯(lián)系。這些患者是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),被隔離的人們。他們因?yàn)椴∏樾枰L(zhǎng)時(shí)間留在醫(yī)院,心情低落,對(duì)未來(lái)存在擔(dān)憂。在與他們的交流中,我不僅展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能,還盡力向他們傳達(dá)關(guān)懷和溫暖。我相信,這種關(guān)懷和溫暖可以成為他們戰(zhàn)勝疾病的動(dòng)力,幫助他們走出困境。
第五段:珍惜經(jīng)歷,反思自我。
作為護(hù)士方艙醫(yī)院的一員,我深深珍惜這次寶貴的經(jīng)歷。這段時(shí)間里,我不僅明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識(shí)到了自我反思的價(jià)值。通過(guò)與同事和患者的交流,我認(rèn)識(shí)到自己在溝通和表達(dá)方面還有很大的提升空間。我決心將這次經(jīng)歷化為動(dòng)力,不斷自我反思和學(xué)習(xí),成為一名更加出色的護(hù)士。
總結(jié):
護(hù)士方艙醫(yī)院的學(xué)習(xí)體驗(yàn)不僅幫助我成長(zhǎng)為一名更好的護(hù)士,也讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理職業(yè)的偉大。在這個(gè)經(jīng)歷中,我真切地感受到了護(hù)士作為疫情中的重要一環(huán)所發(fā)揮的作用。我將會(huì)繼續(xù)努力,為保護(hù)人們的健康做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的護(hù)士能夠加入到這個(gè)偉大的事業(yè)中,共同努力,戰(zhàn)勝疾病。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇八
護(hù)士在生活中扮演著很一般的角色,可是他的職業(yè)重要不,本文是小編特意為你準(zhǔn)備的《醫(yī)院護(hù)士學(xué)習(xí)職業(yè)道德心得體會(huì)》,希望對(duì)你能夠提供幫助!
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。因此,不斷提高自身素質(zhì),是合格護(hù)士的重要任務(wù),護(hù)理職業(yè)道德是護(hù)理社會(huì)價(jià)值和護(hù)士理想價(jià)值的具體體現(xiàn),它與護(hù)士的職業(yè)勞動(dòng)緊密結(jié)合。形成高尚的護(hù)理職業(yè)風(fēng)范,對(duì)指導(dǎo)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的道德發(fā)展方向,調(diào)節(jié)護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的精神文明建設(shè),造福于人民的健康事業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義。
道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)維系、調(diào)整人們的行為規(guī)范的總和。所謂職業(yè)道德,是指人們?cè)趶氖抡?dāng)職業(yè)、履行職責(zé)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。職業(yè)道德是共產(chǎn)主義道德和一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。護(hù)理職業(yè)道德,是在一般社會(huì)道德基礎(chǔ)上,根據(jù)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、任務(wù),以及護(hù)理崗位對(duì)人類(lèi)健康所承擔(dān)的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任,對(duì)護(hù)理工作者提出的護(hù)理職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士行為規(guī)范。是護(hù)士用于指導(dǎo)自己言行,調(diào)整護(hù)士與病人,護(hù)士與集體,護(hù)士與社會(huì)之間關(guān)系;判斷自己和他人在醫(yī)療、護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理科研等實(shí)踐過(guò)程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標(biāo)準(zhǔn)。然而護(hù)士要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,無(wú)愧于白衣天使的美譽(yù),必須以積極的人生態(tài)度抵制拜金主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想的侵蝕,崇尚真、善、美,摒棄假、丑、惡,正確認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的價(jià)值和意義,熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè),做不唯利是圖,脫離低級(jí)趣味,有益于人民的人。護(hù)士護(hù)理工作的對(duì)象是人,護(hù)士必須學(xué)會(huì)尊重人、理解人,進(jìn)而才會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心人,體諒人。因而,護(hù)士要懂得愛(ài),懂得美,懂社會(huì)道德規(guī)范,有與人交流思想的'技能。所以學(xué)習(xí)心理學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)等人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí),對(duì)培養(yǎng)觀察力、欣賞力、鑒別能力、思維和表達(dá)能力尤為重要。樂(lè)于為解除病人疾苦作出奉獻(xiàn)的護(hù)士,才會(huì)有熱愛(ài)生命、尊重病人的美德,以及強(qiáng)烈的求知欲去學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),探求護(hù)理規(guī)律,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。這些就是我從老師講的護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范里總結(jié)出來(lái)的自己的看法和感想。
當(dāng)我們“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,把病人視如自己家人對(duì)待。以自己的勤奮和才智為人類(lèi)身心健康奮斗時(shí),我們的職業(yè)道德高素質(zhì)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇九
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我們科室開(kāi)展以來(lái),上到院長(zhǎng)、主任,下至示范病區(qū)的護(hù)士們都非常重視這項(xiàng)工作。開(kāi)展以來(lái)全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提升專(zhuān)科護(hù)理服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變觀念和服務(wù)理念,改善護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全,為病人提供專(zhuān)科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、人性化服務(wù)、健康教育、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。這些所做的一切,作為科室一員的我感受很多。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何與患者和家屬更好的進(jìn)行溝通交流。我們對(duì)病人的稱(chēng)謂也由以前的幾床或某某某,轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,病人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得親切,有猶如在家的感覺(jué)。在溝通和交流中,我們?cè)鲞M(jìn)了醫(yī)患感情,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。從溝通中了解患者的需求,患者的心理變化,能及時(shí)有效的根據(jù)患者的護(hù)理問(wèn)題,制定護(hù)理計(jì)劃,并能很好的實(shí)施。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理使醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系能夠相互理解了,更加親密了,優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)護(hù)士的要求也更高了,我們要用扎實(shí)的.理論知識(shí)為患者做健康教育,要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴(lài)護(hù)士了,護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。
在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們積極參與協(xié)助患者生活護(hù)理中,為每一位患者和家屬帶來(lái)充滿(mǎn)真誠(chéng)的問(wèn)候,為病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。為生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。掃床、更換床單被套整理病房等。對(duì)生活能自理的患者,我們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育,從入院、住院直到出院,每一位護(hù)士不斷地和患者及家屬們溫馨的交流著,認(rèn)真的傾聽(tīng)著。建立良好的護(hù)患關(guān)系,我覺(jué)得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),在與病人的交往中,我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛(ài)心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),對(duì)病人熱心點(diǎn),護(hù)理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠(chéng)些、關(guān)心些、大度些、原則些。
在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中,我們還存在不足,首先是我們的宣教力度不夠,部分家屬還未了解開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的意義,很多基礎(chǔ)護(hù)理,在我們之前,他們就已經(jīng)做好;因此新病人入院時(shí),我們應(yīng)宣教及時(shí),減少家屬陪護(hù),希望各位姐妹再接再厲,努力做得更好。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,面對(duì)周?chē)涡紊恼T惑和糖衣炮彈,我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進(jìn)性,就必須不斷進(jìn)行思想上的學(xué)習(xí)和熏陶,要大力組織倡導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員講黨性、學(xué)、樹(shù)典型、當(dāng)先鋒。尤其對(duì)于我們這些剛剛走出校門(mén),步入基層工作崗位的年輕一代共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),只有了解黨的歷史,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)黨的感情,才能更加忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。
讀史以明志?!丁分杏浭隽松鐣?huì)主義建設(shè)的全面開(kāi)展和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的艱辛探索,從當(dāng)初的篳路藍(lán)縷,到如今的事業(yè)興旺,有韌性的支撐,有意志的考驗(yàn),有追求的義無(wú)反顧,更有希望的充盈飽滿(mǎn)。我們每一名黨員都應(yīng)該從中汲取精神的養(yǎng)分,明確志向,確立目標(biāo),并為之發(fā)奮圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,與黨的發(fā)展進(jìn)程亦步亦趨。
讀史以益智。在黨的九十多年歷史中,黨經(jīng)歷過(guò)失誤和曲折,這是不可避免的問(wèn)題。但是如何正確看待失誤和曲折,這才是最重要的。同樣,在學(xué)習(xí)工作中,面對(duì)種種挫折和困難,我們也要學(xué)會(huì)升華自我情感,理智看待得失,不以物喜,不以己悲,從中準(zhǔn)確把握事件的本質(zhì)和主流,運(yùn)用自己的智慧解決問(wèn)題。
讀史以慎行。雖然時(shí)代不同了,社會(huì)在轉(zhuǎn)型,但我黨歷史上所涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會(huì)給我們教育啟迪和激勵(lì),使我們以其為標(biāo)榜,謹(jǐn)言慎行,潔身自好,居安思危,時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性,為靡不有初鮮克有終者敲響警鐘。
讀史以資政。我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的主體,都是終身的政治參與者,這與《》中提及的人民當(dāng)家作主,團(tuán)結(jié)和依靠最廣大人民群眾的觀點(diǎn)不謀而合?,F(xiàn)實(shí)中,我們要時(shí)刻保持堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任感、政治參與度和民主自信心,堅(jiān)持弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,積極的資政議政。我們廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以全心全意為人民服務(wù)作為施政行政準(zhǔn)則,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,奏響黨民和諧之音。
以學(xué)促學(xué),提升思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代建警治警的重要舉措,是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。根據(jù)分局黨委關(guān)于《開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》的部署,充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓工作的重要性、必要性、緊迫性,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,認(rèn)真檢視反思,按照部署要求抓落實(shí)、抓教育、整隊(duì)伍、促提升。
以學(xué)踐行,提高工作效率。在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為派出所黨支部書(shū)記,嚴(yán)格執(zhí)行《城東公安分局“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》,嚴(yán)格履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)親自”工作制度,支部成員進(jìn)一步明確責(zé)任分工,堅(jiān)定不移地落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”的工作制度。其次,結(jié)合派出所學(xué)習(xí)工作實(shí)際,把開(kāi)展教育整頓工作與公安主責(zé)主業(yè)有機(jī)結(jié)合,將教育整頓工作作為提升重點(diǎn)工作質(zhì)量、效率的強(qiáng)勁動(dòng)力,堅(jiān)決抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在教育整頓工作中,派出所班子成員要率先垂范,靠前指揮、以學(xué)促行,以自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合,通過(guò)研習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律條例,用學(xué)習(xí)武裝頭腦,提升思想認(rèn)識(shí),提高規(guī)矩意識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐,結(jié)合派出所上半年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成情況,對(duì)上半年工作進(jìn)行認(rèn)真分析,深入查找短板隱患,增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感,積極主動(dòng)作為,抓實(shí)抓細(xì)維護(hù)安全穩(wěn)定各項(xiàng)措施,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),不斷推動(dòng)派出所隊(duì)伍和業(yè)務(wù)建設(shè)取得新進(jìn)展。
全面從嚴(yán)治警是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代公安工作新局面的堅(jiān)強(qiáng)政治保障和紀(jì)律保障,派出所作為公安機(jī)關(guān)一線的戰(zhàn)斗堡壘,所黨支部帶領(lǐng)全體民輔警,將始終立足職責(zé)使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)上,緊緊圍繞安保維穩(wěn)、打擊犯罪、掃黑除惡、防范風(fēng)險(xiǎn)等,抓好保安全、護(hù)穩(wěn)定、促和諧各項(xiàng)措施的落實(shí),在教育整頓過(guò)程中不斷叩問(wèn)初心、守護(hù)初心,不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命,將教育整頓成果有效轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力,矢志不渝做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命。
根據(jù)局黨委的部署,在局機(jī)關(guān)內(nèi)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),在第一階段,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開(kāi)展學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)討論,使全體民警更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,深刻認(rèn)識(shí)到民警違法違紀(jì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng),通過(guò)這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí),使全體民警深刻體會(huì)到在我們公安隊(duì)伍中存在問(wèn)題的嚴(yán)重性和在公安機(jī)關(guān)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在:上下班有時(shí)不守時(shí),開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講,不做學(xué)習(xí)筆記,消極應(yīng)付。
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
根據(jù)區(qū)上安排,近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)委關(guān)于馮新柱案的有關(guān)文件和會(huì)議精神,更加體會(huì)到推進(jìn)以案促改這項(xiàng)工作的重要性和必要性。
重要性在于,開(kāi)展以案促改是十九大以后中省部署的一項(xiàng)創(chuàng)新性工作,是反_斗爭(zhēng)的全新制度性安排,也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手。中省市區(qū)高度重視這項(xiàng)工作,多次召開(kāi)會(huì)議研究部署,從九個(gè)方面提出了整改任務(wù),擔(dān)子很沉、任務(wù)很重。
必要性在于,馮新柱作為黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲,忘記了黨的宗旨,忘記了黨性原則,最終導(dǎo)致在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),越陷越深。其產(chǎn)生暴露的問(wèn)題,影響惡劣,一定程度上影響了全省發(fā)展大局,影響了全省脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展,影響了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性?,F(xiàn)在各地脫貧任務(wù)艱巨,矛盾問(wèn)題突出。沒(méi)有制度的剛性約束,沒(méi)有反腐倡廉的警示教育,很難打造一支鐵一般的干部隊(duì)伍,很難打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。因此,迫切需要開(kāi)展"以案促改"工作,營(yíng)造風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展。
以案促改,關(guān)鍵在改,作為基層干部,在下一步工作中,我將著重從以下幾個(gè)方面抓好整改任務(wù)的落實(shí)。
一要進(jìn)一步增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)決維護(hù)中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動(dòng)上與習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致;。
二要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,防微杜漸,從小事上做起,從自身做起,把各項(xiàng)紀(jì)律、要求落實(shí)到位,以身作則;。
三要嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神,特別是省委、省政府對(duì)糾正"四風(fēng)"持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)提出的有關(guān)要求,堅(jiān)定持續(xù)反對(duì)"四風(fēng)";。
四要夯實(shí)管黨治黨責(zé)任,從馮新柱案中吸取教訓(xùn),堅(jiān)決做好"以案促改"相關(guān)工作,做到抓業(yè)務(wù)和抓黨建并重,將警示教育落實(shí)到推動(dòng)日常工作上來(lái),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議于3月5日在北京召開(kāi),國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作2021年政府工作報(bào)告。
李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告求真務(wù)實(shí)、振奮人心。特別是自新冠肺炎疫情以來(lái),黨和政府始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,讓我們率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng),脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,‘十三五’規(guī)劃順利收官,這也是我下一步開(kāi)展工作的根本發(fā)展遵循。
作為一名基層干部,大會(huì)報(bào)告中對(duì)今后基層工作的方向指引,鼓舞人心、催人奮進(jìn)。下一步,我將立足本職,擔(dān)當(dāng)起為群眾維權(quán)和普惠服務(wù)的基本職責(zé),想群眾所想、干群眾所需、應(yīng)群眾所急,使工作在群眾中看得見(jiàn)身影、聽(tīng)得到聲音,認(rèn)真貫徹落實(shí)大會(huì)的目標(biāo)要求,用干部的辛苦指數(shù)換取群眾的滿(mǎn)意指數(shù)。
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。
學(xué)史明理,就是通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)史、黨史啟迪智慧、武裝頭腦。毛澤東同志曾告誡全黨:“欲知大道,必先為史。”黨史、國(guó)史中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)智慧。“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!睔v史和人民為什么選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨?中國(guó)革命是如何從九死一生中走向勝利的?改革開(kāi)放怎樣打破僵局,開(kāi)啟中華民族發(fā)展史上的偉大革命?黨史是增進(jìn)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的精神寶庫(kù),深入觸摸黨史細(xì)節(jié),更能看清歷史的脈絡(luò)和規(guī)律,把握歷史的大勢(shì)和主流。無(wú)論尋烏調(diào)查、《論持久戰(zhàn)》,還是楓橋經(jīng)驗(yàn)、小崗改革,學(xué)黨史也可以學(xué)到馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。而黨史上的波折失誤,同樣可以引以為戒,防止再走彎路。
歷史不只書(shū)寫(xiě)在教科書(shū)上、陳列在博物館里,更應(yīng)成為人們的心靈礎(chǔ)石、靈魂燈塔。打磨忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),不妨對(duì)照革命前輩“我的一切,直至我的生命都交給黨去了”;激勵(lì)奉獻(xiàn)付出,不妨從“高尚的生活,常在壯烈的犧牲中”探尋自我價(jià)值;嚴(yán)以修身用權(quán),不妨學(xué)學(xué)親自起草、躬身示范《干部十不準(zhǔn)》的焦裕祿……回望青史問(wèn)初心,砥礪奮進(jìn)再進(jìn)發(fā),那些戰(zhàn)火硝煙中挺立不屈的靈魂、干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)干興邦的模范、改革發(fā)展中敢闖敢拼的典型,無(wú)一不是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了一系列偉大精神,構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。而這些,也正是我們最應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng),并使之在歷史長(zhǎng)河中奔流不息的精神洪流。
注重學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、凝聚前進(jìn)力量,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名黨員干部。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,要把學(xué)習(xí)國(guó)史、黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。
10月29日,黨的十九屆五中全會(huì)在北京勝利落幕。會(huì)議審議通過(guò)的關(guān)于制定十四五計(jì)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議,描繪了未來(lái)五年中國(guó)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,標(biāo)志著中國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的考試之路正式啟航。
以實(shí)際工作推進(jìn)發(fā)展,是我們時(shí)代考試的永恒主題。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的首要任務(wù)。面對(duì)全會(huì)提出的十四五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo),當(dāng)務(wù)之急是著重于全會(huì)。
透過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
1、在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)初期,片面地自我安慰,認(rèn)為自我沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自我雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的職責(zé)感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。
3、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者主角,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前非執(zhí)行任務(wù)時(shí)沖紅燈、闖禁行,這些都是特權(quán)意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。
4、自身存在最嚴(yán)重的問(wèn)題就是急躁的心理,在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的狀況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)光,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理*底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,個(gè)性是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏必須自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自我份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)條令條例,五條禁令,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用知識(shí)武裝自我的頭腦,提高自我的修養(yǎng),堅(jiān)定自我的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要用心開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自我辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自我工作潛力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,用心進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、隨時(shí)隨地的將“五條禁令”、“法紀(jì)教育”印在自我的心上,表此刻行動(dòng)上。明確自我的身份,告訴自我什么能夠做,什么不能做,徹底改正自我的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,對(duì)待每一個(gè)人。
4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。努力做到建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,確保部隊(duì)高度穩(wěn)定。
蘊(yùn)涵著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌和奇跡的經(jīng)驗(yàn)與智慧。中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)的光輝歷程,充分說(shuō)明我們黨與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨,更加熱愛(ài)黨,更堅(jiān)定跟黨走的決心。下面談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專(zhuān)政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,構(gòu)成了三個(gè)代表重要思想。黨的成長(zhǎng)歷程說(shuō)明,沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的精神,就不可能有黨的發(fā)展壯大。
黨的歷史,是黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平的歷史。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性主要表現(xiàn)為:始終站在革命斗爭(zhēng)的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為:始終走在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以昂揚(yáng)的斗志,率先垂范,用心進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員不怕?tīng)奚?、不為名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神,鼓舞了中華民族的信心和斗志,為黨圓滿(mǎn)完成各時(shí)期的歷史任務(wù)提供了重要保證。
黨的歷史,是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,不斷探索適合中國(guó)國(guó)情的革命、建設(shè)和改革道路,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史。
南昌起義打響了中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)第一槍。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們黨將馬列主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合,探索出一條適合中國(guó)國(guó)情的武裝斗爭(zhēng)道路。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨把馬列主義同中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來(lái),走出了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。
高度重視基層黨組織建設(shè),不斷發(fā)現(xiàn)和吸收優(yōu)秀青年,永葆黨的活力。在本單位、本部門(mén)中,高度重視思想政治工作,將管人、管事、管思想有機(jī)結(jié)合,自覺(jué)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在困難面前勇挑重?fù)?dān),在職責(zé)面前敢于擔(dān)當(dāng),大力弘揚(yáng)信任、契合、忠誠(chéng)、向上的人文精神,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員宣講、專(zhuān)家輔導(dǎo)講座,參加本院集中學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時(shí)工作實(shí)踐中的一些感受,談幾點(diǎn)粗淺體會(huì):
一、忠誠(chéng)純潔可靠不是與生俱來(lái)的,需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員,培塑忠誠(chéng)純潔可靠品質(zhì),基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。檢察工作的特殊性質(zhì),使我們?cè)谄綍r(shí)工作中更多的見(jiàn)證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認(rèn)自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色,理想信念是基礎(chǔ)。必須時(shí)刻告誡自己,任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)改造,自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對(duì)照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動(dòng),心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。
二是強(qiáng)化政治覺(jué)悟,提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年,入黨30年的老同志,參加這么一個(gè)主題鮮明、政治意識(shí)強(qiáng)的政治專(zhuān)題培訓(xùn)還是第一次,入學(xué)前思想上不是很重視,認(rèn)為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的與以往一樣的培訓(xùn),認(rèn)為自己是一名老同志,只要思想上與黨中央和上級(jí)保持一致,只要自己“三觀”正確,遵守國(guó)家的法律法規(guī),不違規(guī)不違紀(jì)就可以了,沒(méi)有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份,沒(méi)有站在民族復(fù)興,人民福址的高度,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神等認(rèn)真深入學(xué)習(xí),只是膚淺片段地了解掌握,這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過(guò)專(zhuān)家教授對(duì)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學(xué)習(xí)理解,以及對(duì)強(qiáng)化政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的學(xué)習(xí),明確感到講政治對(duì)每一個(gè)中國(guó)人,特別是作為“刀把子”的政治干部隊(duì)伍息息相關(guān),至關(guān)重要,從而進(jìn)一步提升了自己的政治素養(yǎng),強(qiáng)化了政治意識(shí),提高了政治站位,強(qiáng)烈感到只有做政治上的明白人,才能正確履行職責(zé),做國(guó)家和人民利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者。
三是堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神。自己作為土生土長(zhǎng)的紅色故都瑞金人,也曾在將軍縣興國(guó)工作生活了五年,因?yàn)檐姺謪^(qū)系統(tǒng)工作對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通過(guò)對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡(luò)和重大歷史事件有了一個(gè)全面系統(tǒng)地了解掌握,“八子參軍”、“馬前托孤”等一個(gè)一個(gè)鮮活的蘇區(qū)故事通過(guò)講解員聲情并茂和紅色舞臺(tái)的演繹感人至深,通過(guò)模擬重走長(zhǎng)征出發(fā)路,感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈為了革命解放事業(yè),為了崇高的革命理想信念,在艱苦的環(huán)境拋頭顱,曬熱血,舍小家,顧大家深深地感染著每一個(gè)學(xué)員。通過(guò)學(xué)習(xí)全面理解了蘇區(qū)精神“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代傳承的重要性,更加堅(jiān)定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚(yáng)傳承好蘇區(qū)精神,讓蘇區(qū)精神在新的偉大時(shí)代發(fā)光發(fā)熱。
四是牢記使命職責(zé),勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警,應(yīng)該在弘揚(yáng)和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神,在新的偉大的歷史新時(shí)代更加發(fā)揚(yáng)光大,在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”建設(shè)中,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)貫徹中央政法會(huì)議《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》精神,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終筑牢堅(jiān)定的政治信念,把政治建設(shè)放在首位,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。始終強(qiáng)化敢為的政治擔(dān)當(dāng),要切實(shí)提高履職盡責(zé)的能力本領(lǐng),在打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中勇挑重?fù)?dān),面對(duì)矛盾問(wèn)題敢于亮劍,在推進(jìn)平安、法治建設(shè)中敢于攻堅(jiān)克難,為平安和諧贛州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
按照中央政法委的統(tǒng)一安排和部署,在去年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,從今年三月份,開(kāi)展全國(guó)性的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),作為市縣級(jí),我們要求從3月份開(kāi)始,到6月底結(jié)束。2021年2月27日,中央政法委召開(kāi)了全國(guó)政法隊(duì)伍整頓動(dòng)員會(huì),明確了這次教育整頓的目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。中央會(huì)議之后,各省、市都積極行動(dòng)起來(lái),分別召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議,大部分省市都是書(shū)記親自參會(huì),從中看出這次教育整頓的重要性和必要性。
通過(guò)學(xué)習(xí),我感覺(jué)這次教育整頓要圍繞“三個(gè)環(huán)節(jié)”聚焦“四項(xiàng)任務(wù)”開(kāi)展,通過(guò)強(qiáng)化自查自糾、組織查處、專(zhuān)項(xiàng)整治,深入開(kāi)展政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育,突出抓好整改落實(shí)、總結(jié)評(píng)估、建章立制等工作。“三個(gè)環(huán)節(jié)”即學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升?!八捻?xiàng)任務(wù)”筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神。個(gè)人認(rèn)為,要深入開(kāi)展好這次教育整頓活動(dòng),取得實(shí)效,要從以下幾方面入手。
務(wù)必在思想上高度認(rèn)識(shí)這次教育整頓的重要意義。這次教育整頓活動(dòng)從中央到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓,是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰(zhàn)線自我革命的新需要,是確保政法機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命的重要舉措。政法機(jī)關(guān)作為維護(hù)國(guó)家安全安全和社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平與正義、保障人民安居樂(lè)業(yè)的第一線,與群眾聯(lián)系的最直接、最緊密。這次全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度做出的重大決策部署,是全面貫徹習(xí)近平法治思想的抓手,作為一名政法干警我們要自覺(jué)把這一重大政治任務(wù)抓緊抓好,按照市局活動(dòng)辦的要求,按部就班,認(rèn)認(rèn)真真、不折不扣地做好每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作,洗滌心靈。
牢牢把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”,聚焦“四項(xiàng)任務(wù)”認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。緊緊圍繞政治建設(shè)這個(gè)首要任務(wù),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,恰逢今年建黨一百周年,舉國(guó)上下已掀起學(xué)黨史的高潮,以此為契機(jī),把學(xué)黨史融入到這次教育整頓學(xué)習(xí)當(dāng)中,堅(jiān)強(qiáng)黨性修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,以理論武裝頭腦。增強(qiáng)永葆忠誠(chéng)可靠本色的思想、政治、行動(dòng)自覺(jué),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。教育活動(dòng)中,經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求,主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。自覺(jué)加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,在斗爭(zhēng)中學(xué)會(huì)斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)提高,努力成為敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的勇士。增強(qiáng)底線思維,定期對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行全面排查。要善于經(jīng)一事長(zhǎng)一智,由此及彼、舉一反三,練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。時(shí)刻警醒自己,培育積極健康的生活情趣,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
牢記服務(wù)宗旨,立足本職,開(kāi)拓創(chuàng)新。這次教育整頓活動(dòng)專(zhuān)門(mén)提到,要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾滿(mǎn)意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),開(kāi)門(mén)搞教育整頓,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,傾聽(tīng)群眾的呼聲,讓群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)價(jià)。作為公安機(jī)關(guān)的窗口單位,戶(hù)政業(yè)務(wù)聯(lián)系千萬(wàn)家,牢固樹(shù)立群眾無(wú)小事的服務(wù)思想,牢記權(quán)為民所用的服務(wù)意識(shí),認(rèn)真查擺問(wèn)題,想群眾之所想,急群眾之所急,把群眾的每一件小事都當(dāng)做大事、當(dāng)做自己家的事來(lái)辦。在活動(dòng)中,深入到群眾去,與群眾面對(duì)面交流,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,開(kāi)門(mén)納諫,促進(jìn)我們改進(jìn)工作作風(fēng),開(kāi)拓思路,創(chuàng)新舉措,更好地為群眾服務(wù),解決群眾愁難急盼的具體問(wèn)題,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。
近日,習(xí)近平總書(shū)記在2021年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上強(qiáng)調(diào),前進(jìn)道路上,我們要大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。過(guò)去的一年,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民眾志成城、迎難而上,克服疫情影響,扎實(shí)推進(jìn)共建“一帶一路”,各項(xiàng)事業(yè)均取得新的重大成就。
在新的一年,我們決不能驕傲自滿(mǎn)、止步不前,要繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,要大力發(fā)揚(yáng)“三?!本?,在“牛年”用“牛氣”干點(diǎn)“牛事”。
“牛年”即“固本培元,規(guī)劃開(kāi)局”之年。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。疫情的因素固然造成一定的影響,但事實(shí)充分證明,有人民的支持,黨就能戰(zhàn)勝一切困難。隨著“十三五”規(guī)劃圓滿(mǎn)收官,“十四五”規(guī)劃迎來(lái)開(kāi)局之年,作為黨員干部,我們不妨在牛年學(xué)學(xué)“老?!钡摹奥宰印?,一方面學(xué)好黨史,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、凝聚力量;另一方面加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,固本培元。
“牛氣”即“腳踏實(shí)地,銳意創(chuàng)新”之氣。在中華文化里,牛是勤勞、奮進(jìn)的象征,辛勤耕耘,只為犁得好田,結(jié)出好果。有的黨員干部好高騖遠(yuǎn),“地基”不實(shí),只想一步登天,就容易坍塌;有的黨員干部固步自封,有畏難之心,沒(méi)有銳氣,就缺少拼勁。創(chuàng)新進(jìn)步本就不是易事,其過(guò)程必然不會(huì)一帆風(fēng)順,甚至?xí)G棘密布、困難叢生。只有身上充滿(mǎn)“牛氣”,在前進(jìn)道路上,以不怕苦、能吃苦的牛勁腳踏實(shí)地,以攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的牛力銳意創(chuàng)新,才能在新時(shí)代創(chuàng)造新輝煌,耕好自己的“責(zé)任田”。
“牛事”即“無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)為民”之事。2月19日,反映邊境任務(wù)部隊(duì)官兵衛(wèi)國(guó)戍邊英雄事跡的報(bào)道,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,烈士們的壯舉,深深震撼了每一位中國(guó)人的心。在我們心中,他們是偉人,是“牛人”,他們干了一件驚天動(dòng)地的“牛事”,他們用行動(dòng)告訴世界祖國(guó)山河寸土不讓?zhuān)忈屃耸裁唇小耙粋€(gè)戰(zhàn)士就是一座界碑”。無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)為民既是每一位黨員干部的應(yīng)盡義務(wù),也是值得稱(chēng)贊欽佩的“牛事”行為。俯首甘為孺子牛,黨員干部自選擇成為人民“勤務(wù)員”的那一刻起,就應(yīng)該手上有勁、心中有民,要以習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的大我精神,甘于奉獻(xiàn)、一心為公。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,從古至今,《誡子書(shū)》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人??梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
作為一個(gè)尋常百姓家,我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠(chéng)待人?!鄙钪?,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,公司于4月份開(kāi)展學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》的讀書(shū)活動(dòng),旨在全員從黨的偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。毛澤東同志說(shuō):“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨的歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好”。我對(duì)黨史的初步了解最早是在中學(xué)的歷史課本上,但是學(xué)習(xí)的是個(gè)大概,直到自己成為一名黨員,也從未對(duì)黨史進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò),現(xiàn)在公司在建黨100周年之際開(kāi)展黨史讀書(shū)這個(gè)活動(dòng),也激起了自己對(duì)黨史知識(shí)學(xué)習(xí)的渴望和興趣。拿到這本簡(jiǎn)史,我就迫不及待地開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)翻閱,認(rèn)真閱讀起來(lái)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)歷史最為可歌可泣的篇章。這本362千字的簡(jiǎn)史,從閱讀第一頁(yè)開(kāi)始,就把我從現(xiàn)在帶入到了那個(gè)災(zāi)難深重、飽受戰(zhàn)亂的年代,讓自己親身走一遍中國(guó)共產(chǎn)黨先烈走過(guò)的那條披滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)血雨腥風(fēng)的道路,心里激起無(wú)數(shù)個(gè)波瀾,自己由衷感嘆革命先輩們用他們的堅(jiān)定信念和艱苦奮斗換來(lái)今日和平美好生活的不易!
由于封建統(tǒng)治的腐敗、西方列強(qiáng)的入侵,讓近代中國(guó)山河破碎、生靈涂炭、中國(guó)人民生活在水深火熱之中,展現(xiàn)在中華民族面前的是一片瀕臨毀滅的悲慘黯淡的前景。中華民族遭受了前所未有的苦難,從這時(shí)起,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福成為中國(guó)人民的歷史任務(wù)。這時(shí)以李大釗和陳獨(dú)秀為代表的中國(guó)先進(jìn)分子懷著一腔熱血,渴望尋求到救國(guó)救民的出路,在無(wú)數(shù)種信仰的交鋒中,他們選擇了用馬克思主義改造中國(guó),終于在1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立,上海黨的一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的“產(chǎn)床”,成為了黨夢(mèng)想起航的地方。
中國(guó)共產(chǎn)黨的建立是中國(guó)人民在救亡圖存中頑強(qiáng)求索的產(chǎn)物,她的建立,充分展現(xiàn)了開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想和百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,正是對(duì)這種紅船精神的堅(jiān)守踐行與發(fā)揚(yáng)光大,讓日后的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,“敢教日月?lián)Q新天”,從南湖紅船的啟航到南昌城頭的一聲槍響、從井岡山的星星之火到到二萬(wàn)五千里的雄關(guān)漫道、從艱苦卓絕的十四年抗戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的彈雨硝煙,這一路走來(lái)真的很難。世界上沒(méi)有哪個(gè)政黨像我們黨一這樣,遭遇過(guò)如此多的艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷過(guò)如此多的生死考驗(yàn),付出過(guò)如此多的慘烈犧牲,最終發(fā)展成為不可戰(zhàn)勝的力量。
“甘將熱血沃中華”、“生死為中國(guó)、死是為中國(guó)”,在面臨生死的抉擇和信仰的考驗(yàn)時(shí),有無(wú)數(shù)黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)人和優(yōu)秀戰(zhàn)士都舍生忘死,都在這場(chǎng)前赴后繼的偉大斗爭(zhēng)中英勇地獻(xiàn)出了自己的生命,他們浩然慷慨的義舉影響了一代又一代中國(guó)人。從八一南昌起義到井岡山斗爭(zhēng),從艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng),再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝,是革命烈士的獻(xiàn)血鑄就了革命成功,我們一定要牢記新中國(guó)來(lái)之不易。
經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn),在廣大人民群眾的支持下,這個(gè)民族徹底結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史,1949年10月1日下午的天安門(mén)廣場(chǎng)54門(mén)禮炮齊鳴28響,毛澤東宣告中華人民共和國(guó)成立了,讓這個(gè)民族的兒女們激動(dòng)不已,革命先烈們夢(mèng)寐以求的可愛(ài)中國(guó)呈現(xiàn)在他們的眼前。
然而,新中國(guó)成立,在黨和人民面前還有很多亟待解決的困難,軍事上,國(guó)民黨殘余力量還在負(fù)隅頑抗,經(jīng)濟(jì)上,新中國(guó)繼承的是一個(gè)千瘡百孔的爛攤子,民生困苦。在趕考的路上,我們黨一刻都不敢懈怠,中國(guó)共產(chǎn)黨踏上了帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美好生活的新征程。人民解放軍以雷霆之鈞之勢(shì)掃蕩殘敵,實(shí)現(xiàn)各地區(qū)和平解放。黨帶領(lǐng)人民完成了土地改革和社會(huì)主義革命,制定了一個(gè)個(gè)五年計(jì)劃小目標(biāo),夯實(shí)著共和國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),國(guó)際地位也在不斷提高。在社會(huì)主義建設(shè)的探索中,我們黨也走過(guò)彎路,“文化大革命”是中國(guó)共產(chǎn)黨在探索中國(guó)自己的社會(huì)主義道路的歷程中遭到的嚴(yán)重挫折,但是我們黨依靠自己的力量,最終自己糾正了這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,歷史證明,中國(guó)人民是偉大的人民,中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)大的生命力,我們黨有能力靠自己的力量糾正錯(cuò)誤。通過(guò)解放思想、實(shí)事求是終于迎來(lái)了改革開(kāi)放的變革,開(kāi)辟出我們自己的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,跨過(guò)一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,到如今,全面建成小康社會(huì)終于取得歷史性的成就。
在這百年征程里,有凱歌高奏,也有危難之際、挫折之后的毅然奮起和失誤之后的撥亂反正,但是不論怎樣,中國(guó)共產(chǎn)黨從未忘記過(guò)自己的初心,從未放棄。看如今,我們的國(guó)之重器上天入海、探索蒼穹,一個(gè)又一個(gè)超級(jí)工廠攻堅(jiān)克難,刷新紀(jì)錄,中國(guó)智慧走出國(guó)門(mén),驚嘆世界!我們的綜合國(guó)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),人民的生活水平持續(xù)改善,摘掉了貧困的帽子。作為中華的兒女,我們?yōu)樽约旱膰?guó)家感到無(wú)比自豪和驕傲。
每次都是懷著激動(dòng)的心情在讀這本黨史書(shū)籍,讀完這本書(shū),腦海中不由得就蹦出了那首歌——“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……“這首自己很小的時(shí)候就會(huì)唱的歌曲,自己從未真正用心去唱其中,此刻才真正感悟到這不是一句宣傳口號(hào),是來(lái)自靈魂的真誠(chéng)心聲。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),我們?cè)谌魏螘r(shí)候任何情況下都不能忘記歷史,尤其是不能忘記我們黨的歷史。多重溫這些歷史,心中就會(huì)增加很多正能量。中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū),常讀常新。日月已換新天,一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路,走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),都不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā),中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命始終未變。
黨史學(xué)習(xí),讓我真切懂得今天的生活來(lái)之不易,也汲取了從未有過(guò)的奮進(jìn)力量,更懂得黨為之付出的血和淚,作為中華民族兒女,唯有懂得珍惜,才會(huì)珍惜,才會(huì)不忘初心,為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
我們從事的政法工作,需要把廉潔化作為一種靈魂,融入到每名干警血液的每一個(gè)細(xì)胞,伴隨著每干警的一舉一動(dòng)一言一行,讓它成為一種圣潔的呼喚,成為一種至高的信仰,也成為我們干警的價(jià)值追求。作為一名干警,有其基本的為政道德要求,勤、能、德、績(jī)、廉,都是作為一個(gè)干警基本政治道德之一,而其中的廉,就是要求我們廣大干警在日常工作中,遵紀(jì)守法,踏實(shí)工作,不貪污,不受賄,在權(quán)色財(cái)?shù)拿媲叭缗R深淵而小心翼翼,任何舉動(dòng)要在干警的工作準(zhǔn)則之內(nèi),在黨紀(jì)國(guó)法的約束之內(nèi),真心實(shí)意為人民服務(wù)。
政法干警的職責(zé)是保護(hù)人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定,打擊犯罪,在日常的工作中,難免會(huì)有各種各樣的誘惑存在,如人情的拉攏、關(guān)系的打點(diǎn)、熟人的招呼、金錢(qián)美女的褻瀆等等,尤其是作為基層干警,所接觸的人、事、物應(yīng)接不暇,故誘惑更多,這就要求我們要心存廉潔、公正執(zhí)法,要真正做到心系群眾分分利益,情牽百姓絲絲安危。作為一名干警,時(shí)刻需要用良知來(lái)警惕自己,廉潔是工作的需要,是政法工作的基石。
一、要牢記使命。中國(guó)共產(chǎn)黨人和的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。人民干警為人民,應(yīng)時(shí)刻不忘初心,一心為公,成就公道,勤儉節(jié)約,兩袖清風(fēng)。要時(shí)刻用共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務(wù)的宗旨觀念來(lái)鼓勵(lì)自己、鞭策自己。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在開(kāi)展政治建警工作中,要把政治建警建設(shè)置于首位,堅(jiān)決做到對(duì)黨忠誠(chéng),立場(chǎng)堅(jiān)定,這也是廉潔從警必須做到的基本要求。
二、作為一名干警,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高警惕,防止各種腐敗乘虛而入,防止內(nèi)心發(fā)生“私欲膨脹”,牢記“小節(jié)不守,大節(jié)難?!薄ⅰ扒Ю餂Q提,毀于蟻穴”的道理?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,要時(shí)刻保持敬畏戒懼之心?!肮?、廉生威”,見(jiàn)微知著,謹(jǐn)小慎微,防微杜漸,始終做到守得住清貧,經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞,保持廉潔從警的本色。我們工作如履薄冰,要時(shí)時(shí)警醒自己,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。
以勢(shì)相交,勢(shì)去則傾;
以權(quán)相交,權(quán)失則棄;
以情相交,情逝人傷;
唯以心相交,淡泊明志,成其久遠(yuǎn)。要凈化自身交友圈,擇善而交,真正做到交有道之朋,不交無(wú)益之友。要警惕少數(shù)心懷叵測(cè)的人千方百計(jì)與你拉關(guān)系、套近乎、交朋友,投你所好。慎防在過(guò)濫的社會(huì)交往中看到燈紅酒綠就心理失衡,產(chǎn)生攀比心理,導(dǎo)致私欲日益膨脹,以致放棄原則、突破底線,甚至走向犯罪深淵。
四、要遠(yuǎn)俗修身。作為一名干警警,要大力加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),多讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)自己的才干,凈化思想和靈魂,提升自己的素養(yǎng)和境界。要反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十九大”報(bào)告和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神。在政治建警活動(dòng)中,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)各級(jí)方案、制度和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)變成自覺(jué)行為,自我教育、更新知識(shí)、提高能力。用多讀書(shū)來(lái)克服“做事恐慌”,用多讀書(shū)來(lái)充實(shí)提高自己,用多讀書(shū)來(lái)祛除“四風(fēng)”陋習(xí),用多讀書(shū)來(lái)充實(shí)靈魂,用多讀書(shū)來(lái)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。
我們從事的工作面臨的誘惑很多,而作為一名干警要真正做到“出淤泥而不染”,必須需要很強(qiáng)的自制力,而這自制力就來(lái)自廉潔之德的內(nèi)心約束,來(lái)自干警職責(zé)的外在約束,但不管怎樣,要想使得廉潔之花開(kāi)的絢爛,就只有像“暮夜卻金”故事里的楊震一樣,敢于拒絕不義之財(cái)。在權(quán)色錢(qián)誘惑面前,做到廉潔自律,守廉如玉,善于“慎獨(dú)”。
政治建警,是一項(xiàng)政治任務(wù),也是保持警隊(duì)純潔的一項(xiàng)重要舉措。要切切實(shí)實(shí)以政治建警為契機(jī),努力提高政治思想素質(zhì),使工作作風(fēng)明顯改善,工作效率進(jìn)一步提高,隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步加強(qiáng)。
按照黨中央的決策部署,按照中央政法委研究部署開(kāi)展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作的要求,全面深化政法隊(duì)伍教育整頓工作勢(shì)在必行,亟需進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、使命感,搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上,以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展。為此,須著力認(rèn)識(shí)和把握三個(gè)維度。
教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐,本質(zhì)上是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。何謂整頓?《史記·張耳陳馀列傳》曰:“今范陽(yáng)令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也。”整頓是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來(lái),整頓的目的是提高隊(duì)伍整體水平,增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓,即指:通過(guò)教育的方式,整飭紀(jì)律、強(qiáng)化素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。從實(shí)踐性要求來(lái)看,教育整頓具有重要性、嚴(yán)肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性等重要特征,它不同于一般意義上的社會(huì)教育活動(dòng),是直擊現(xiàn)實(shí)問(wèn)題且與把握重大政治方向息息相關(guān)的,是在時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐背景及要求下以隊(duì)伍建設(shè)中存在亟需解決的突出問(wèn)題為根本依據(jù),有目的地充分展開(kāi)教育活動(dòng)。政法隊(duì)伍教育整頓就是這樣的。
政法隊(duì)伍教育整頓的目的是鍛造政法隊(duì)伍對(duì)黨忠誠(chéng)的過(guò)硬品格,確保“刀把子”牢牢掌握在黨和人民手中。政法隊(duì)伍,要當(dāng)好x事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,始終樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,用永不變質(zhì)的忠誠(chéng)彰顯職責(zé)本色。因此,對(duì)黨忠誠(chéng)是第一位的,是根本要求。深化政法隊(duì)伍教育整頓,就首先要深化政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)和把握理論學(xué)習(xí)的“深度”,確保做到往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué),不走過(guò)場(chǎng)、喊口號(hào)、裝樣子,真學(xué)真懂真信真用,力求學(xué)有所獲。
(一)學(xué)習(xí)“四史”,深悟我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
歷史是最好的教科書(shū),十八大以來(lái),反復(fù)強(qiáng)調(diào):“多重溫這些偉大歷史,心中就會(huì)增加很多正能量?!眻F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民,在100年的風(fēng)雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫(xiě)下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神,這些,都被載入“四史”之中,即,____?!八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進(jìn)的感人故事,見(jiàn)證無(wú)悔的初心使命,彰顯中國(guó)人民偉大的夢(mèng)想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍,“四史”必修課。深化教育整頓,就要有感情地上好“歷史課”,通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、改革開(kāi)放來(lái)之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨始終堅(jiān)持的崇高理想和價(jià)值追求,以史為鏡,知榮知辱,知黨知民知國(guó),知任之所在。
(二)學(xué)習(xí)新時(shí)代精神,追尋新思想足跡。
2020年6月8日至10日,來(lái)寧視察。視察中,作出了許多重要指示,對(duì)做好寧夏工作發(fā)表了重要講話。重要講話科學(xué)闡述了“新時(shí)代建設(shè)一個(gè)什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設(shè)美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,是新時(shí)代寧夏各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的行動(dòng)指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊(duì)伍教育整頓工作的重大理論契機(jī)。政法隊(duì)伍教育整頓工作要充分結(jié)合學(xué)習(xí)來(lái)寧視察講話精神深入開(kāi)展,以學(xué)習(xí)講話精神為導(dǎo)引,深入思想。理應(yīng)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹思想作為首要政治任務(wù),廣泛掀起“大學(xué)習(xí)”,徹頭徹尾進(jìn)行一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命。同時(shí),要及時(shí)緊跟理論熱點(diǎn)迅速開(kāi)展系列學(xué)習(xí),形成常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制,學(xué)在前、學(xué)在先、學(xué)在前沿。充分結(jié)合精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)理論成果,學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)代考驗(yàn)中形成的偉大抗疫精神,學(xué)習(xí)偉大x精神,學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)精神。
中央政法委秘書(shū)長(zhǎng)、全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)辦公室主任陳一新在全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì)上指出:開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓,是黨中央提出的新要求,是政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)之后的又一新期待,意義重大、影響深遠(yuǎn)。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育的高度,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓的現(xiàn)實(shí)緊迫性和極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)搞好試點(diǎn)的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。
教育整頓絕非虛應(yīng)故事、走馬觀花,而是事關(guān)政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)大局的重大戰(zhàn)略。新時(shí)代各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,對(duì)政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)提出了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。政法隊(duì)伍能否堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命?能否在歷史大考中取得人民滿(mǎn)意的好成績(jī)?這些都是深化教育整頓所要十分關(guān)切的核心問(wèn)題。推動(dòng)教育整頓往深里走往實(shí)里走,就要在整頓“力度”上下足功夫。
(一)強(qiáng)化自信力:以自我革命推動(dòng)革新力量。
自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng),自信力是我們黨的內(nèi)生動(dòng)力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍,要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格,廣泛激發(fā)自我革命的精神,把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。100年來(lái),正是以勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的政治文化不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過(guò)自我革命,我們黨不斷夯實(shí)自身力量,提高自信力。深化政法隊(duì)伍教育整頓工作,要向黨的自我革命實(shí)踐學(xué)經(jīng)驗(yàn),直面頑瘴痼疾,強(qiáng)化治建并舉,精準(zhǔn)做到教育不斷線、嚴(yán)查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設(shè)不耽誤。聚焦重點(diǎn),輻射全局,攻克難點(diǎn),心懷大局,以“不獲全勝?zèng)Q不收兵”的瞄準(zhǔn)目標(biāo)砸實(shí)錘的力度精度推進(jìn)教育整頓工作上臺(tái)階,在自我革命中鍛造革新力量,以自我革命自我凈化,提升新時(shí)代政法隊(duì)伍的自信力。
(二)強(qiáng)化公信力:以勇于奉獻(xiàn)推動(dòng)為民力量。
新時(shí)代政法隊(duì)伍教育整頓工作,要高度聚焦在“為民力量”上。以切實(shí)增強(qiáng)人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義,把政法隊(duì)伍立黨為公、服務(wù)人民的政治本色充分彰顯出來(lái)。政法隊(duì)伍肩負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家安全、化解矛盾糾紛、打擊預(yù)防犯罪、維護(hù)公平正義、服務(wù)改革發(fā)展的重要職責(zé),是廣大人民群眾的保護(hù)墻。新時(shí)代政法工作者,也唯有扎根人民、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)人民、不負(fù)人民,才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿(mǎn)意。政法隊(duì)伍的公信力建設(shè)是黨的公信力建設(shè)的重要保證,是黨的公信力建設(shè)的窗口。實(shí)踐一再證明,增強(qiáng)公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)。因而,深化服務(wù)人民的情感、鍛造服務(wù)人民的意志、落實(shí)服務(wù)人民的實(shí)行是政法隊(duì)伍教育整頓的行動(dòng)原則。
深化政法隊(duì)伍教育整頓是一門(mén)藝術(shù),也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”,又要有弘揚(yáng)英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚(yáng)清、懲惡與揚(yáng)善充分結(jié)合起來(lái),在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中提升政法隊(duì)伍整體形象,在深化服務(wù)人民中提升政法隊(duì)伍滿(mǎn)意度。
教育整頓的根本目的是強(qiáng)化隊(duì)伍整體素質(zhì),提高隊(duì)伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,教育整頓的成效,必將接受時(shí)代“大考”,是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來(lái)的。深化政法隊(duì)伍教育整頓,既要在“知”上下功夫,更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅(jiān)持知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際原則,充分做到在知中行、在行中知,知行合一。要力圖通過(guò)教育整頓,激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗,引領(lǐng)建功立業(yè)新時(shí)代。
自開(kāi)展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動(dòng)以來(lái),本人按照教育活動(dòng)的總體部署,根據(jù)局黨組動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神,對(duì)照自我,重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育材料,對(duì)深入開(kāi)展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),各方面有了很大的收獲和提高??傮w來(lái)講,在黨組織的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心和幫助下,能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,立足本職積極開(kāi)展工作;能夠忠于職守,顧全大局,堅(jiān)持原則,比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù);能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定,加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。下面本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面,認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)黨員的模事跡,對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn),認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題,剖析如下:
(一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái),本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期政法干警的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對(duì)《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺,一些司法行政管理工作等方面的業(yè)務(wù)技能還沒(méi)有完全掌握。同時(shí),我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,雖然能完成讀書(shū)筆記,但不夠主動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書(shū)籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù),但不可能全心全意,更不會(huì)是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求,認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,但能力有限,職位有限,只能過(guò)一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒(méi)有大作為,也不會(huì)轟轟烈烈。政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加上級(jí)和單位組織的學(xué)習(xí)外,只是看文件,連報(bào)紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學(xué)習(xí)政治理論書(shū)籍。因而,世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合,存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。因此,在工作生活中雖然與同事有一定感情,但親民愛(ài)民的思想樹(shù)立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來(lái)為人民謀利益,絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具,時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事,為單位謀點(diǎn)利。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十一
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會(huì),走進(jìn)了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,如今我來(lái)到了__市__醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。也有幸參加了前不久的崗前培訓(xùn)。
通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)__的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。
我是還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài)。或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但我發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。
作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。
我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十二
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)心得范文,關(guān)鍵詞是實(shí)習(xí)報(bào)告,醫(yī)院護(hù)士,
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來(lái)到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。
開(kāi)始了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策,總感覺(jué)到書(shū)本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí),與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專(zhuān)心的.認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂(lè),但也卻很充實(shí),一開(kāi)始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺(jué)得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過(guò)這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開(kāi)的,如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱(chēng)贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂(lè)的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十三
為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,這次社會(huì)實(shí)踐使我們每一個(gè)人都得到更好的鍛煉,增強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力,彌補(bǔ)了在日常學(xué)習(xí)中的不足,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在很多方面都起著重要的作用。在準(zhǔn)備實(shí)踐報(bào)告前我又重新將這些日子回憶了一遍,憶起了這段時(shí)間造出晚歸用心工作學(xué)習(xí)的苦,憶起了朋友之間相互協(xié)作的甜,憶起了操作得到別人的肯定或者感謝時(shí)候的喜總的來(lái)說(shuō)在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂(lè)、辛酸、收獲、付出,無(wú)論是從見(jiàn)習(xí)老師或者同伴的操作還是自己動(dòng)手操作,都讓每個(gè)人都收益良多,也讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅(jiān)定能力,與人溝通能力等等,同時(shí),這也是一個(gè)很好的檢驗(yàn)自己的舞臺(tái)。
而且,這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回到了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,溝通能力等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面??傊?,我覺(jué)得這段時(shí)間是我們正式跨入社會(huì)之前的一筆珍貴財(cái)富。
我們一組五人在同一個(gè)科室見(jiàn)習(xí),對(duì)于我們這些只是大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)臨床主要是一個(gè)給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,學(xué)習(xí)一些書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)的地方,因此,我們這次的主要任務(wù)是從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始鞏固學(xué)習(xí)。來(lái)到醫(yī)院,我們對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子,我感到的是自豪,因?yàn)橐院笪覀儗⒌谝淮我宰o(hù)士的身份為他人服務(wù),心底的那份堅(jiān)定與自信也猶然而生。然而事情沒(méi)有那么順利,在我們熟悉完環(huán)境,老師講解完今天的第一個(gè)操作真正讓我們動(dòng)手前,我感到了茫然,盡管這項(xiàng)操作已經(jīng)在學(xué)校練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍,盡管操作規(guī)程已經(jīng)牢記于心,還是會(huì)擔(dān)心出現(xiàn)問(wèn)題,一天學(xué)習(xí)下來(lái),雖說(shuō)是由老師帶領(lǐng)著完成大部分操作,但問(wèn)題還是出現(xiàn)了很多。
我們明白了護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程,我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!因此我們更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)接下來(lái)的熟悉與學(xué)習(xí),我們也逐漸熟練起來(lái)。每天我們都會(huì)認(rèn)真的將基礎(chǔ)護(hù)理做好,再由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)別的操作,或者見(jiàn)習(xí)一些更難的操作,比如說(shuō)picc,靜脈穿刺等,當(dāng)我們熟悉了護(hù)士日常的工作后,我覺(jué)得護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。
的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,但是我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。
在這次實(shí)踐中我也認(rèn)識(shí)到很多,首先,要虛心向前輩學(xué)習(xí),要知道我們只是學(xué)習(xí)了書(shū)本上的知識(shí),是純理論的,而臨床需要的是理論結(jié)合實(shí)踐,要想在最短的時(shí)間里充實(shí)自己的知識(shí),最快的就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),再總結(jié)變成自己的東西。其次要嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,如無(wú)菌原則,三查七對(duì)原則等等。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。第三要始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”想病人之所想,急病人之所急。第四在將操作技能優(yōu)質(zhì)化的同時(shí),做到基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,不能一味的按照書(shū)本上的進(jìn)行,也要考慮病人病情是否允許。第五要具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善。第六要主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致,最重要的是要謹(jǐn)慎,三分治療,七分護(hù)理,我們的每項(xiàng)操作都與病人的恢復(fù)有重要關(guān)系。最后我覺(jué)得我們首先要調(diào)整好自己,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。
積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn),還要自信,膽子大一點(diǎn),相信自己有能力做好。
從這次實(shí)踐中我們明白,時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。正如那句詩(shī)一樣“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我們不能再像以前一樣禁錮在高墻內(nèi),一味的讀書(shū),同時(shí)也要去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,在實(shí)踐中找出自己的不足,從而努力改正,提升自己的能力。我們明白護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且服務(wù)對(duì)象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,不但要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
而且要時(shí)刻關(guān)心醫(yī)學(xué)條件的進(jìn)步,操作的更新,藥物等的進(jìn)步,這樣才能成為一名合格的護(hù)士,這樣不但能夠去適應(yīng)這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己生活的目標(biāo),還能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十四
中央部署開(kāi)展的“兩學(xué)一做:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們按照醫(yī)院的統(tǒng)一部署進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),“兩學(xué)一做”重點(diǎn)是學(xué),關(guān)鍵是做。我一直從事護(hù)理工作,擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)已經(jīng)很多年,隨著醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展,病人的要求也越來(lái)越高,護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,而隨著社會(huì)環(huán)境的變化,護(hù)理隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,人心也不齊,在這種時(shí)刻,“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育就顯得特別必要,現(xiàn)在我結(jié)合自己的崗位談?wù)勼w會(huì)。
一、繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神 護(hù)理工作繁瑣,責(zé)任心要強(qiáng),家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有護(hù)士跳槽,為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,保證護(hù)理質(zhì)量,對(duì)護(hù)士定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作,才能樹(shù)立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。同時(shí),注意在優(yōu)秀的護(hù)士中培養(yǎng)黨員,壯大我們的隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí) 新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),將病人的合法權(quán)利還給了病人,針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護(hù)。 查找病人從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患,每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。
三、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí) 護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)科室、一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,醫(yī)院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護(hù)士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門(mén),護(hù)士就要失業(yè),護(hù)士工作就是要病人滿(mǎn)意,病家滿(mǎn)意,把病人滿(mǎn)意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),這也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的核心所在。
四、加強(qiáng)專(zhuān)科理論知識(shí)培訓(xùn),提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量 護(hù)士只有具備一定專(zhuān)科理論知識(shí),才能準(zhǔn)確觀察病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病人病情變化,及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,才不會(huì)因疏忽延誤病人的治療、搶救,然而要做好這項(xiàng)工作,護(hù)士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識(shí)。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識(shí)面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護(hù)理工作。 護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,新來(lái)的護(hù)士知識(shí)水平缺乏,而要準(zhǔn)確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,必須具有一定專(zhuān)科理論知識(shí),所以作為一個(gè)管理者,一定要重視護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)美感意識(shí) 護(hù)士舉止端莊,著裝整潔,儀表大方,說(shuō)話禮貌,和藹可親,病人就會(huì)感到親切、信賴(lài)、安全,反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,對(duì)護(hù)士信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的,為此對(duì)每個(gè)新入科護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。
六、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí) 只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀,還存在工作經(jīng)驗(yàn),能力差異,作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì),大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,才能搞好護(hù)理工作。“兩學(xué)一做”可以統(tǒng)一全體黨員及全科護(hù)士的思想,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
七、重視對(duì)護(hù)士的人文關(guān)懷 護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定是醫(yī)療事業(yè)的重要任務(wù)所在,護(hù)士的收人偏低,社會(huì)認(rèn)同感不高,部分護(hù)士有自卑感、低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外,還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷,使她們成為安心本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病人和同仁好評(píng)的好護(hù)士。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十五
今天已經(jīng)30號(hào),可是這個(gè)月的獎(jiǎng)金到現(xiàn)在也沒(méi)有發(fā),說(shuō)是沒(méi)有算好。小道消息說(shuō)是算好了,但醫(yī)護(hù)差別太大,護(hù)士獎(jiǎng)金很低,雖然領(lǐng)導(dǎo)一直很看輕護(hù)士,但領(lǐng)導(dǎo)自己也覺(jué)著不妥,所以沒(méi)有發(fā)。
即使醫(yī)生們灰色收入巨大,即使醫(yī)生們因?yàn)樗幬锾岢勺约禾蕴饲嗝顾氐冉?jīng)濟(jì)適用的藥物,即使很多病人因?yàn)樽≡夯ㄙM(fèi)過(guò)高選擇到別的醫(yī)院就診,即使領(lǐng)導(dǎo)層也知道藥物提成的問(wèn)題,但領(lǐng)導(dǎo)從來(lái)不去正視它,只是感到醫(yī)院的收入增長(zhǎng)不快,凈利潤(rùn)太低,所以最近在一個(gè)勁的擴(kuò)展科室,大家對(duì)新任院長(zhǎng)工作力度表示欣賞,大家都感慨:以前醫(yī)院的發(fā)展是在地上爬,現(xiàn)在則是在空中飛。因?yàn)榧热幌霐U(kuò)張,又不考慮儲(chǔ)備、培訓(xùn)醫(yī)生護(hù)士,結(jié)果是現(xiàn)在各科醫(yī)生護(hù)士不足,醫(yī)生少還好說(shuō),本來(lái)醫(yī)生們就能量大,可以一個(gè)人管幾十個(gè)病人,但護(hù)士少就凸現(xiàn)出一系列問(wèn)題:給病人換液不及時(shí),存在一定的安全隱患;夜間偌大病區(qū)一個(gè)護(hù)士值班,別說(shuō)巡視病房了,病人有時(shí)找護(hù)士都找不到,因?yàn)榻o一個(gè)人扎針,或做稍微復(fù)雜的處置就需要20-30分鐘。
搶救病人時(shí)更是腳不沾地也忙不過(guò)來(lái)。25號(hào)招聘過(guò)后我們已經(jīng)搶救消化道大出血病人2次,一次是上午大家全力以赴,但我和值班醫(yī)生的午飯是在科室吃的,另一次是夜間,一個(gè)電話我趕忙趕到科室,還好當(dāng)班護(hù)士是個(gè)老護(hù)士有些經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)r(shí)血液已經(jīng)輸上,我們忙到夜間11點(diǎn)也沒(méi)能挽留住病人的生命,好在家屬對(duì)我們的工作表示認(rèn)可。但是過(guò)后我有些后怕,假如這是個(gè)年輕的護(hù)士值班,假如這是個(gè)年輕的病人,家屬不能接受病人死亡的現(xiàn)實(shí),那么后果......
也許領(lǐng)導(dǎo)總是認(rèn)為護(hù)士是多余的,但是我現(xiàn)在卻是體會(huì)到護(hù)士少的很多弊端,新護(hù)士多存在很多隱患。因?yàn)楫吘顾齻兘?jīng)驗(yàn)有限,面對(duì)細(xì)微的病情變化不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),技術(shù)操作也不熟練。原來(lái)科室10個(gè)護(hù)士排班正好,但招聘后我科的護(hù)士減為8人,沒(méi)有辦法只好因地制宜將兩個(gè)人一班改為一個(gè)人值班,這樣就存在一些有時(shí)找不到護(hù)士的安全隱患。加上之前老護(hù)士已經(jīng)被抽走很多,總責(zé)任護(hù)士是從別的科室新提拔的一個(gè)普通護(hù)士,現(xiàn)在的取藥護(hù)士竟然在別科沒(méi)有使用過(guò)電腦,我科原來(lái)留下的3個(gè)護(hù)士是屬于那些沒(méi)有人十分欣賞的護(hù)士,僅僅有2個(gè)護(hù)士是我認(rèn)為比較優(yōu)秀的護(hù)士,但她們進(jìn)入我科才1-3個(gè)月的光景,而且一個(gè)還沒(méi)有資格證,不能獨(dú)立值班。面對(duì)現(xiàn)實(shí)我很無(wú)奈,很擔(dān)憂,但我絕不投降!
因?yàn)槿松傥抑荒芘乓粋€(gè)人值班;讓我的總責(zé)任護(hù)士倒班,因?yàn)槿松傥抑荒茏屇贻p護(hù)士一個(gè)人值班,盡管她們嫌一個(gè)人值班害怕。
因?yàn)槿松?,我也只能要求自己隨時(shí)做好到病區(qū)救急的準(zhǔn)備。當(dāng)然我不會(huì)奢望領(lǐng)導(dǎo)看到我的辛苦,我更不會(huì)奢望得到什么回報(bào),因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。
護(hù)士們也知道自己沒(méi)本事留住病人,所以對(duì)自己的待遇從來(lái)是緘默不語(yǔ),盡管心里很不滿(mǎn)意,但她們知道自己人言輕微,沒(méi)有人替她們爭(zhēng)取應(yīng)得的利益。所以只好逆來(lái)順受。
但是假如醫(yī)院不注意加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生的管理,不注意提高醫(yī)生的技術(shù)水平,不鼓勵(lì)開(kāi)展新的技術(shù),不限制藥物回扣,不注意保護(hù)病人的利益,那么估計(jì)醫(yī)院的效益總究不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)們滿(mǎn)意的。
因?yàn)槟悴簧埔鈱?duì)待病人,病人就不會(huì)買(mǎi)你的帳,畢竟病人是醫(yī)院的衣食父母。
而且我很欣賞省城一家三甲醫(yī)院院長(zhǎng)說(shuō)的一句話:你不想讓醫(yī)生護(hù)士有錢(qián),醫(yī)院就不會(huì)有錢(qián)。我們也渴望自己的勞動(dòng)物有所值,渴望自己的辛苦得到肯定,那樣即使累一些,心里也是快樂(lè)的。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十六
icu是應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論,利用高科技現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備,對(duì)危重病人進(jìn)行集中監(jiān)測(cè),強(qiáng)化治療的一種特殊場(chǎng)所?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅猛發(fā)展,高新技術(shù)及先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛運(yùn)用給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn),icu更需要一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理隊(duì)伍。因此,我們對(duì)新入icu護(hù)士采取了特殊的培養(yǎng)方法:運(yùn)用護(hù)理流程進(jìn)行帶教。護(hù)理流程是把每項(xiàng)護(hù)理工作按合理的程序組成一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的工作過(guò)程,可以使新上崗的護(hù)士能盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,縮短適應(yīng)期。我們的帶教方法取得了良好的效果,現(xiàn)介紹如下。
依據(jù)安徽省衛(wèi)生廳xx年x月頒發(fā)的《重癥監(jiān)護(hù)專(zhuān)科護(hù)士核心才能》,結(jié)合我院icu的實(shí)際情況,我科制定了五類(lèi)護(hù)理流程:各類(lèi)物品清潔消毒流程,icu護(hù)士核心技能操作流程,icu常見(jiàn)疾病監(jiān)護(hù)流程,icu應(yīng)急預(yù)案流程和icu接收、轉(zhuǎn)出患者的流程。我科于xx—xx年新入護(hù)士6名,其中大專(zhuān)畢業(yè)5名,中專(zhuān)畢業(yè)1名??剖覂?nèi)確定帶教老師,每位帶教老師指導(dǎo)一名新入護(hù)士,充分運(yùn)用上述5類(lèi)護(hù)理流程進(jìn)行帶教并考核,6個(gè)月后6名新入護(hù)士均可以獨(dú)立分管床位。
2.1基礎(chǔ)帶教階段。
此階段要求6位新入護(hù)士能熟練掌握并運(yùn)用各類(lèi)物品清潔消毒流程和icu護(hù)士核心技能操作流程,為期2個(gè)月。由帶教老師講解并演示各流程的基本步驟,新入護(hù)士反復(fù)訓(xùn)練,直至熟練掌握。各類(lèi)物品清潔消毒流程的學(xué)習(xí)使新入護(hù)士掌握了icu的消毒隔離制度、物品管理制度及儀器維護(hù)管理制度;icu護(hù)士核心技能操作流程的學(xué)習(xí)使新入護(hù)士掌握了各種基本操作技能(如動(dòng)脈血?dú)鈽?biāo)本的采集、鼻腸管放置保留術(shù)等)和各種儀器設(shè)備的使用(如呼吸機(jī)的使用、注射泵的使用等)。該階段掌握的護(hù)理流程幫助新入護(hù)士熟悉了科室的規(guī)章制度,環(huán)境和各種基本操作技能,為進(jìn)行專(zhuān)科方面的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2.2專(zhuān)科帶教階段。
此階段中新入護(hù)士的班次和帶教老師一致,前期主要是運(yùn)用各系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)流程對(duì)患者進(jìn)行各系統(tǒng)的.監(jiān)測(cè),掌握各系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)重點(diǎn)和程序,后期是綜合運(yùn)用所掌握的技能和理論,根據(jù)各種疾病的監(jiān)護(hù)流程對(duì)icu收治的典型病例進(jìn)行綜合護(hù)理,為期3個(gè)月。在前期帶教中,要求新入護(hù)士根據(jù)流程掌握循環(huán)、呼吸、神經(jīng)、泌尿等系統(tǒng)的監(jiān)護(hù);后期帶教中根據(jù)臨床病例及相應(yīng)病例的監(jiān)護(hù)流程掌握ards、dic、急性重癥胰腺炎、體外循環(huán)心臟直視手術(shù)后等等患者的護(hù)理,要求新入護(hù)士在監(jiān)護(hù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,正確進(jìn)行護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。專(zhuān)科帶教階段是整個(gè)帶教體系中的重點(diǎn),通過(guò)該階段的帶教,可以使新入護(hù)士將分散的基本操作技能、各系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)串聯(lián)起來(lái)對(duì)重癥患者進(jìn)行多方位的、整體的護(hù)理,也可培養(yǎng)新入護(hù)士理論、操作、人文、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。危重癥患者的病情復(fù)雜,病情變化快,需要護(hù)士有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和有條不紊的工作方法,在該階段的帶教中,護(hù)理流程的運(yùn)用可以使新入護(hù)士的工作有章可循,避免出現(xiàn)工作忙亂的現(xiàn)象,大大提高了帶教效果。
2.3風(fēng)險(xiǎn)管理與考核階段。
如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效處理各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),減少護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,保障護(hù)理工作的安全,已成為當(dāng)前icu護(hù)理管理者所面臨的重要而迫切的課題,對(duì)于新入護(hù)士在單獨(dú)值班前不僅要求有過(guò)硬的技術(shù),還要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。該階段的帶教中,模擬意外脫管、中心供氧或中心吸引裝置出現(xiàn)故障、停電等意外事件,指導(dǎo)新入護(hù)士根據(jù)icu應(yīng)急預(yù)案流程處理意外事件,直至熟練掌握;指導(dǎo)新入護(hù)士對(duì)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出icu患者病情的評(píng)估和交接,熟練掌握icu患者轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。該階段為期1個(gè)月。在該階段的最后10~15天對(duì)6名新入護(hù)士進(jìn)行理論和實(shí)踐綜合考核及獨(dú)立分管床位培訓(xùn),合格后即參加獨(dú)立輪班。
帶教老師自身素質(zhì)的參差不齊,經(jīng)驗(yàn)式帶教方式的運(yùn)用直接影響著帶教效果,導(dǎo)致新入護(hù)士操作不規(guī)范,而運(yùn)用既定的、統(tǒng)一的護(hù)理流程進(jìn)行帶教可以避免上述缺點(diǎn),并且使新入護(hù)士在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有據(jù)可依,有章可循。護(hù)理工作的對(duì)象是人,任何不規(guī)范護(hù)理行為的受害者都是病人。
護(hù)理流程的運(yùn)用使護(hù)士明確職責(zé)范圍,克服隨意性,強(qiáng)化責(zé)任心,防止各種不規(guī)范護(hù)理行為發(fā)生,有效保障護(hù)理質(zhì)量。我院icu的護(hù)理流程包涵儀器物品的管理與使用,基本技術(shù)操作,各系統(tǒng)監(jiān)護(hù),各種危重病人的護(hù)理和應(yīng)急預(yù)案等,幾乎涵蓋了icu護(hù)理工作的各個(gè)方面,通過(guò)掌握所有的護(hù)理流程可以使新入護(hù)士的理論和技能更加系統(tǒng)全面。
3.2節(jié)約人力資源,帶教效果快捷、顯著。
icu護(hù)士除了掌握危重病人的治療監(jiān)護(hù)及搶救外,還要掌握高科技儀器的使用,同時(shí)也要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)處理與患者健康相關(guān)的家屬心理反應(yīng)及家屬對(duì)治療認(rèn)識(shí)不足所產(chǎn)生的問(wèn)題,護(hù)士的工作壓力大,風(fēng)險(xiǎn)高,且icu普遍存在護(hù)理人員缺編的問(wèn)題,帶教老師很難有更多的精力制定完善的帶教計(jì)劃,專(zhuān)門(mén)從事帶教工作,而現(xiàn)有護(hù)理流程的應(yīng)用可以使帶教老師和新入護(hù)士雙方在工作中自覺(jué)運(yùn)用流程進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí),寓教學(xué)于工作,直觀快捷,效果顯著,大大減輕了培養(yǎng)新入人員給科室護(hù)理工作帶來(lái)的壓力。護(hù)理流程是護(hù)理工作的框架,掌握了一個(gè)流程就可以掌握該流程串聯(lián)起來(lái)的各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)及這些護(hù)理活動(dòng)的有效組合,因此可提高新入護(hù)士的學(xué)習(xí)效率。
3.3改變學(xué)習(xí)意識(shí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)思考。
icu新進(jìn)護(hù)士面對(duì)工作節(jié)奏快,有著各種復(fù)雜病情的病人和許多精密醫(yī)療儀器的陌生環(huán)境,易產(chǎn)生自卑、膽怯的情緒,表現(xiàn)為不知所措,工作被動(dòng)。護(hù)理流程是為達(dá)到一個(gè)護(hù)理目標(biāo)而進(jìn)行的一系列護(hù)理活動(dòng),了解了流程的內(nèi)涵后,新入護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)時(shí)會(huì)自覺(jué)地考慮該活動(dòng)是有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還是阻礙目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);同時(shí),因?yàn)槟繕?biāo)明確,會(huì)對(duì)阻礙目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的護(hù)理活動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑,有利于護(hù)理流程的再造,利于新入護(hù)士積極主動(dòng)參與流程實(shí)踐,即變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)思考。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十七
20xx年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。
這里充滿(mǎn)了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南玻“求實(shí)”的化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。
這里充滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿(mǎn)了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>
理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下,時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>
在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自?xún)?nèi)心的提出自己的感悟。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
就專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言,進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗(yàn),有方法,但在表達(dá)上差強(qiáng)人意,不懂得利用ppt形式表達(dá),講述起過(guò)于乏味。而會(huì)制作的又不懂技術(shù),同樣表達(dá)不徹底。一次我聽(tīng)一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí),他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊(cè),站在培訓(xùn)桌前干講,有的人差點(diǎn)睡著,聽(tīng)的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒(méi)有收獲,從此更厭惡培訓(xùn),以此惡性循環(huán),進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外,培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的,員工本就不愿參加培訓(xùn),何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差,沒(méi)有吸引力。這就需要專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口,及了解技術(shù),又懂培訓(xùn)技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資庫(kù),保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累。
如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的,因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)充實(shí)自己,也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門(mén)的重視,因?yàn)檫@也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。
制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn),即各部門(mén)的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級(jí)之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識(shí),互相配合。需要多組織,兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)化的影響,大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失,所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí),應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿(mǎn)足,甚至超額度滿(mǎn)足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。
這是一種發(fā)展趨勢(shì),許多有實(shí)力的企業(yè)都在開(kāi)發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面,加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開(kāi)發(fā)自己專(zhuān)屬的人才基地,實(shí)行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專(zhuān)屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用,同時(shí)硬化了人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個(gè)典型,以吉利集團(tuán)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為依托的汽車(chē)大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話,北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。
在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自己的看法,自己的見(jiàn)解也許是幼稚的`,但是是我在這個(gè)充滿(mǎn)磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!
最后,我想真誠(chéng)的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十八
我們?cè)谔岣咦o(hù)理質(zhì)量的同時(shí),注重加強(qiáng)對(duì)危重病人的護(hù)理,要求每一個(gè)護(hù)士對(duì)一級(jí)和危重病人掌握八知道:床號(hào)、姓名、診斷、癥狀體征、輔助檢查、治療護(hù)理、病情變化、心理狀態(tài),要求護(hù)士長(zhǎng)掌握每個(gè)病人的病情和心理狀況,對(duì)危重病人及時(shí)進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)以保證危重病人的搶救護(hù)理工作到位,提高了搶救成功率。
抓好“四個(gè)”特殊:特殊人員(新護(hù)士、工作責(zé)任心不強(qiáng)及思想情緒有波動(dòng)的護(hù)士)、特殊時(shí)間(中午、夜間、節(jié)假日)、特殊病人(年老體弱、嬰幼兒、疑難和危重及大手術(shù)等病人)、特殊操作(不常見(jiàn)的操作或者難度大的一些技術(shù)操作及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開(kāi)展等)病人的護(hù)理,做到預(yù)防為主,事前控制,確保關(guān)心病人到位,了解病人身心狀況和病情變化到位,危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位;與病人的溝通、咨詢(xún)和護(hù)理指導(dǎo)到位。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇十九
第一段:引入護(hù)士醫(yī)院工作的背景和重要性(字?jǐn)?shù)約150)。
作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員,護(hù)士在醫(yī)院中扮演著至關(guān)重要的角色。護(hù)士們每天面對(duì)疾病和傷痛,用自己的關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)知識(shí)為患者提供照顧和支持。護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,還需要具備高度的人文關(guān)懷和責(zé)任感。在醫(yī)院工作,護(hù)士們面臨各種挑戰(zhàn),但也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第二段:現(xiàn)實(shí)和緊張的工作環(huán)境(字?jǐn)?shù)約250)。
醫(yī)院是一個(gè)充滿(mǎn)緊張和壓力的工作環(huán)境。護(hù)士們常常需要面對(duì)高負(fù)荷的工作量、各種急診情況和時(shí)間的壓力。無(wú)論是日常的護(hù)理工作、醫(yī)療記錄還是協(xié)助醫(yī)生實(shí)施各種醫(yī)療操作,護(hù)士們都需要時(shí)刻保持高度的警惕和專(zhuān)注。此外,各種工作狀況的突發(fā)也經(jīng)常發(fā)生,護(hù)士們需要應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并在緊張的時(shí)間內(nèi)做出正確的決策和措施。雖然工作環(huán)境緊張,但也正是這種艱難的環(huán)境鍛煉出了護(hù)士們穩(wěn)定和專(zhuān)業(yè)的工作能力。
第三段:患者關(guān)懷和人文關(guān)懷(字?jǐn)?shù)約300)。
護(hù)士在醫(yī)院中與患者接觸最密切,他們被寄予了患者和家屬的期望。不僅要提供專(zhuān)業(yè)醫(yī)療護(hù)理,還需要為患者提供心理關(guān)懷。護(hù)士們需要傾聽(tīng)患者的心聲,尊重他們的感受,并盡力緩解他們的痛苦。護(hù)士們需要展現(xiàn)出同理心和耐心,對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致入微的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的問(wèn)題。護(hù)士要扮演著患者的傾訴者、朋友和家人的角色,傳遞給他們溫暖和希望。由于工作中與患者的關(guān)系,護(hù)士們更深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴和健康的重要。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性(字?jǐn)?shù)約250)。
醫(yī)院工作不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。在醫(yī)院中,護(hù)士需要與醫(yī)生、其他科室的醫(yī)護(hù)人員和管理人員密切合作,共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作需要良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,護(hù)士們需要準(zhǔn)確地傳遞和接收信息,以便能更好地協(xié)作和合作。護(hù)士們還需要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考問(wèn)題,并能夠妥善處理團(tuán)隊(duì)中的分歧和沖突。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,也增強(qiáng)了護(hù)士們的責(zé)任感和凝聚力。
第五段:護(hù)士職業(yè)的成長(zhǎng)和收獲(字?jǐn)?shù)約250)。
從事護(hù)士職業(yè),不僅是一份工作,更是一種事業(yè)和責(zé)任。在醫(yī)院中工作的經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作和人文關(guān)懷使得護(hù)士們成為富有經(jīng)驗(yàn)和情感溝通能力的專(zhuān)業(yè)人士。能夠每天為患者提供關(guān)懷和幫助,為生命的延續(xù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,這是護(hù)士從這份職業(yè)中收獲的最大滿(mǎn)足感。與此同時(shí),護(hù)士們也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)使他們更加堅(jiān)韌和成長(zhǎng)。護(hù)士們?cè)谌粘9ぷ髦蟹e累了大量的知識(shí)和技能,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些都將成為他們未來(lái)職業(yè)生涯的基石。
總結(jié):醫(yī)院是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境,但同時(shí)也是護(hù)士持續(xù)成長(zhǎng)和收獲的地方。在面對(duì)工作的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),護(hù)士們展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人文關(guān)懷。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通技巧使得護(hù)士們能夠更好地協(xié)作。在這個(gè)責(zé)任重大的職業(yè)中,護(hù)士們?yōu)榛颊叩慕】地暙I(xiàn)了自己的努力和才能,同時(shí)也為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院護(hù)士的學(xué)習(xí)心得篇二十
護(hù)士長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從20__年_月_日開(kāi)始的_個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習(xí)使命。_個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的:
首先。我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班:責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。
一、理論知識(shí)的問(wèn)題:
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù):
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這_個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
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