初中期末的講話稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:47:15
初中期末的講話稿(精選16篇)
時間:2023-12-02 08:47:15     小編:碧墨

有時候,我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)??偨Y(jié)是評估自己的機會,該如何抓住它呢?過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié),給我?guī)聿簧偈斋@;

初中期末的講話稿篇一

大家好!時間是調(diào)皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉(zhuǎn)涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗,希望與大家共勉。

我認(rèn)為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來:優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自身培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。

同學(xué)們,我們需要從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

復(fù)習(xí)主要有三步驟:

(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補缺。

(2)要學(xué)會反思:

對解題規(guī)律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規(guī)律:一題多解、一題多變、多題歸一。

(3)要樹立良好的心態(tài)。

我們應(yīng)該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著應(yīng)戰(zhàn),切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認(rèn)真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯題丟分現(xiàn)象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細(xì)??荚嚦晒Φ娜?,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著失敗,于是真的會失敗。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自身管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

初中期末的講話稿篇二

今天距離期末考試還有26天的時間,26天日子不長,可是,若能把26天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個關(guān)鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在,把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。

下面我想大家談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

還有,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了,應(yīng)該說,時間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實實地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),同時,班干部也要隨時關(guān)注班級動態(tài),做好老師的小助手,這樣的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點,西復(fù)習(xí)一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個知識點,就要真正掌握,還要學(xué)會運用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。

在復(fù)習(xí)階段做好三個認(rèn)真:一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課?,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時別人正在咬牙堅持;當(dāng)你軟弱時,別人正在堅強;當(dāng)你虛度和放縱時,別人正在充實和提高??荚嚨母偁?,不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科,查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越多人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增加分?jǐn)?shù)的科目和空間,基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

初中期末的講話稿篇三

尊敬的各位家長,很感謝在年底這么忙的時候能來參加家長會,這足以體現(xiàn)你們對學(xué)生的關(guān)心和重視,這也說明你們很想知道學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),我也很想就學(xué)校的關(guān)于學(xué)生的工作和各位家長做一個溝通。首先,我想要說明我們學(xué)校或班里幾乎做的每一個決定都是以全體學(xué)生的安全和利益為前提,也就是說我們請求家長與我們配合的每一項決定都是考慮到全班乃至全級部同學(xué)的利益。

那接下來我就要解釋幾個近期發(fā)生的例子,以免造成大家不必要的誤會和不理解。首先是關(guān)于學(xué)期末這幾天必須穿校服的事,在上個周末我在班里特意強調(diào)必須穿校服這件事,并且強調(diào)了很多遍,而在這個周一一回來就有兩名同學(xué)整個一套的校服都沒穿,而全級部也就這倆,所以當(dāng)時我就很生氣,跟家長溝通的時候語氣也不太好,在此希望家長能得到諒解。當(dāng)然肯定也有很多家長不理解為什么在最后這幾天非得穿校服,而且有些同學(xué)的校服確實已經(jīng)很破了,為什么這樣也得借著穿,這我必需在這解釋一下。按照以往的經(jīng)驗來看越是臨近寒假前的這幾天,學(xué)生的心情就越躁動、浮躁,越容易出事,對一些學(xué)生來說這幾天學(xué)校的規(guī)定就不需要認(rèn)真遵守,因為快放假了,所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線,生怕這最后幾天學(xué)生因為放松而出現(xiàn)安全問題,所以一切規(guī)定都要從嚴(yán)從嚴(yán)再從嚴(yán),如果我松口了讓一兩個學(xué)生不穿校服那么班里其他學(xué)生肯定會覺得心里不平衡,甚至一些同學(xué)也找這樣那樣的理由不穿校服,家長們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學(xué)生這么學(xué)那么這整個班也就亂了套,并且不穿校服還會助長一個不良的影響,那就是互相攀比的風(fēng)氣,同學(xué)們就會討論誰穿的漂亮誰穿得土氣,我想各位家長都想讓自己孩子生長在一個人人平等、風(fēng)氣純正的班級里,所以當(dāng)家長覺得自己孩子最后幾天不穿校服也沒關(guān)系的時候,我卻得考慮班里五十多個學(xué)生的穩(wěn)定與安定,您在考慮為一個孩子著想的時候,我得考慮班里五十多個人因此而產(chǎn)生的想法和做法,所以對于一些在您看來多少有些不可理喻額的規(guī)定上請多多諒解,因為我們都是在認(rèn)真審慎的思考到關(guān)于學(xué)生的方方面面的情況下才做的這些決定。

接下來我就要再談一下請假制度,而這也是我第二次在家長會說這件事了,孩子在家要請假的話一定要您親自打電話,一定要親自打電話,為什么我要強調(diào)這件事,因為這里也有一個我們對學(xué)生安全問題的考慮。如果我松口了讓學(xué)生可以自己打電話請假,或者家長習(xí)慣性讓學(xué)生自己請假,那么就會出現(xiàn)學(xué)生打虛假電話偷偷請假,往年就出現(xiàn)過這種情況,學(xué)校以為學(xué)生在家,家長以為學(xué)生在學(xué)校,出現(xiàn)了空子,這是我們學(xué)校最害怕最擔(dān)心出現(xiàn)的嚴(yán)重事故,在我們眼里這是很嚴(yán)重的安全事故,因為能用這種方法逃學(xué)的學(xué)生我們不敢想象他會去做出什么危險事,孩子的安全處在極大的危險中,也許您覺得您的孩子不會做出這種事,但是我們不敢,我們見過和聽過太多的這種一萬中萬一的情況,所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強調(diào)和要求各位家長請配合我們的請假制度,如果孩子在家要請假的話,請您一定要親自打電話。

談到下學(xué)期的變化我們就不得不說說這個寒假我們學(xué)校的考慮,我們希望學(xué)生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,電腦少玩,微機考試練打字的話可以把鍵盤位置畫下來,或把鍵盤卸下來只用鍵盤練習(xí)指法,一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西,最怕的是在家用qq聊天見網(wǎng)友、網(wǎng)戀,這個的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排學(xué)習(xí)時間,一些偏科很嚴(yán)重的同學(xué)可以利用這個時間在家復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)缺腿的科目,在這我想說家長們一定不要用自己忙當(dāng)借口來逃避自己教育孩子的責(zé)任,你只養(yǎng)不教孩子將來也不會感激你,千萬不要錢掙得夠了孩子卻沒教育好到老了后悔,不要怪我話說的不好聽,好話不一定好聽。您可以想一下在教學(xué)環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬別,我想家長對孩子的關(guān)注和重視占很大一部分,所以無論如何,在接下來的寒假和下一個學(xué)期,請家長們多分出一些精力和心思去關(guān)注和引導(dǎo)自己的孩子,相信在我們都盡力相護的情況下,他們安全的渡過危險期會得到很大的保障。

說完了安全接下來我們就談一下學(xué)習(xí),安全之所以放在前面是因為有了安全的保障學(xué)習(xí)才能穩(wěn)定。下面我就談一下這次的期末考試,在看成績之前,我先說一下在考試的時候遲澤澤、吳義科等幾位同學(xué)在考場吃糖,而事先我也反復(fù)強調(diào)禁止這件事,可是這幾位同學(xué)卻屢知屢犯,考場是一個嚴(yán)肅的地方不是吃零食的地方,希望家長加強對孩子的教育。另外本來在學(xué)校我們也是禁止吃零食的,對此我們也有多方面的考慮,希望家長理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在學(xué)校。

尊敬的各位家長朋友:。

大家下午好!歡迎大家來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們?nèi)嗟陌l(fā)展。

首先介紹一下期末考試成績:語文最高分戶可心100分,學(xué)年排名22,成績較好的還有楊婷婷,孫藝銘,張淞,宋浩然,鮑紫玉,白藝寧,吳佳楠成績在96分以上學(xué)年能排在前60以內(nèi)。數(shù)學(xué)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名13,成績較好的還有申佳寧,吳鵬宇,吳佳楠,馬駿哲,何英杰,李思彤,張秋池,楊婷婷,張錫林,孫藝銘等同學(xué)在96分以上。英語最高分白藝寧112分,學(xué)年排名27,成績較好的還有吳佳楠,李思彤,嚴(yán)茂文,何英杰,楊婷婷,孫雪瑩,吳鵬宇,張秋池,宋浩然,戶可心,高昊,張錫林,鐵書洋,成績在96分以上。政治最高分白藝寧95分學(xué)年第6,歷史最高分孫藝銘,白藝寧100分,學(xué)年第1,學(xué)年滿分的大概有11人左右。但是應(yīng)該看到,三班四班是相同的授課教師,而四班語文最高分109,年級第一,數(shù)學(xué)最高分119,學(xué)年第2,英語最高分117,學(xué)年每一,政治最高分99,學(xué)年第1,歷史100分1人。所以對于咱班的優(yōu)秀學(xué)生來說,我們應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放到整個學(xué)年去衡量,應(yīng)該增加咱班尖子生在學(xué)年的競爭力。

數(shù)學(xué)試卷分析(略)。

就全科成績而言,較期中考試學(xué)年名次上有所進步的同學(xué)有:(略)對于孩子的學(xué)習(xí)成績,我的想法是:“不要著急、不要攀比,不要企望一口吃胖,只要孩子不放棄,一直在學(xué),只要他這周比上周進步就值得高興?!痹郯嗟膶W(xué)生可能有暫時學(xué)不好的,但是絕對不能有不好好學(xué)的。在這方面我希望能得到家長的幫助。更多的孩子學(xué)習(xí)成績不理想,不是智力因素導(dǎo)致的,而是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度:同樣的時間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時間在走神,說笑,摳指甲,搞小動作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是在小學(xué)階段養(yǎng)成的,孩子字跡潦草,做作業(yè)不認(rèn)真等等習(xí)慣如果沒有得到及時的糾正,到中學(xué)以后再改,孩子和家長都會覺得很難很痛苦。教育沒有回頭路,那么在中學(xué)我們應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)品行,一個學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師,就是不尊重知識,不尊重知識,他的品行也好不到哪里去。對于一個班級來說,和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的,就是紀(jì)律,我總是不斷強調(diào)班級是公共場合,無論是老師上課還是自習(xí),必須有好的紀(jì)律做保證,不能以任何理由說話影響其他人,細(xì)究孩子說話的原因,似乎都沒有什么大毛病,無非就是借筆借書借本,問一句老師剛才講什么了,翻書到哪頁,等等,但是看似不起眼的事,做的人多了,班級就會一片混亂,我曾經(jīng)讓班級的孩子們做過一個實驗,每個人小聲說一句話,結(jié)果呢,班級嗡聲一片,毫無秩序可言,所以在這里我要拜托各位家長,當(dāng)我和您談起孩子的紀(jì)律問題,請您一定要當(dāng)成一件重要的大事,和我一起配合管理孩子,在這里感謝各位了。在紀(jì)律方面有的孩子做的非常好,象我們班的李思彤,無論和什么樣的孩子同桌,都不受影響紀(jì)律始終很好,學(xué)習(xí)也很專注,甚至還會帶動周圍的同學(xué)安靜上課,而有的孩子無論和什么樣的同學(xué)同桌都能嘮成一片。紀(jì)律比較好的同學(xué)有:白藝寧、李思彤、嚴(yán)茂文、孫雪瑩、申家寧、吳鵬宇、王孜琳、馬俊哲、李文琦、鐵書洋、艾琪森、王愛謙、曲夢穎、王思瑋、劉絮瑩等同學(xué)。紀(jì)律待改善的同學(xué)在這里我就不點名了,相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學(xué)期將進一步加強課堂紀(jì)律管理,希望得到各位家長的配合。有些孩子比較容易受同圍環(huán)境的影響,可能有些家長也會和我一樣,遇到這樣的問題,有一段時間我女兒天天回來和我說,“我同桌和后面的同學(xué)總是和我說話,。。?!彼晕蚁耄龅竭@樣的問題,我們能做的也許就是更加自律,來以免同學(xué)對你的影響。

二、除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比,生活上有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長足進步,有時候自習(xí)課上也可以基本做到無聲自習(xí)了,自制性有所加強。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,其他方面也取得很優(yōu)異的成績,孫雪瑩、王晴同學(xué)在我校生命教育年會上積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀獲獎。在我校美食節(jié)活動中,我們班的孫佳毅、都薈羽、汪思雨、王晴、張閱、孫藝銘等同學(xué)獲獎,宋浩然、白藝寧演的小品上學(xué)路上獲全校師生的好評,也給全校同學(xué)帶來了歡樂。有的學(xué)生面對困難仍然堅強、樂觀,不放棄,把老師的鼓勵當(dāng)作動力,在學(xué)習(xí)以及其它方面都不斷進步。比如我們班的王愛謙、高昊、王思瑋、馬俊哲同學(xué),近一段時間來就是這方面的榜樣!還有的學(xué)生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是充滿正能量的好學(xué)生,在家長心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤、李文琦、孫雪瑩、張閱、吳佳楠等學(xué)生,溫和樂觀,正氣浩然,在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是三班正氣的典范!成績從來不是衡量一個學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動積極,默默無聞的為班級奉獻著自己的一份力量,就說李文琦吧,每天每天都主動打掃班級,為同學(xué)打飯,是我這十年班主任生涯中最讓我感動的一個孩子,在這里也非常感謝家長把這樣優(yōu)秀的孩子送到九中,送到一年三班。白藝寧不僅成績優(yōu)秀,而且在各方面都是班級的表率,是個出色的班長。在各次活動中能主動留下來打掃班級或在勞動中積極肯干或為班級做貢獻的還有曲夢穎、王孜琳、李津瑤、田宇、劉家彬、潘曉凡、李思彤、王晴、毛文碩、都薈羽、吳佳楠、高昊、張銘祺、王思瑋、張子微、張閱、崔芷銘,孫藝銘等同學(xué)。還有的學(xué)生忠于職守,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如白藝寧事事為班級著想有大局觀念。李思彤,徐瀝娜、王愛謙、王孜琳等同學(xué)是班級校訊通的管理者,付出很多時間。曲夢穎是班級衛(wèi)生委員,晨檢午檢記錄詳實及時,得到學(xué)校的好評。于子涵同學(xué)負(fù)責(zé)班級飲水大事,非常盡職盡責(zé)。4個記分組長:李思彤、宋浩然、吳佳楠鮑紫玉也很認(rèn)真。高昊、張錫林、戶可心、朱文博、王愛謙、田宇等同學(xué)每天中午為同學(xué)抬飯,何英杰等同學(xué)送飯箱,值得贊賞;肖恒睿同學(xué)每天帶領(lǐng)大家做眼操,認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像張閱,班級收錢時的管家,我們的班長白藝寧,團支書吳佳楠,英語課代表張秋池,數(shù)學(xué)課代表劉晗祎,語文課代表田宇等同學(xué),我們班的進步同樣離不開他們的努力!在三班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,也有更多的孩子都在進步,像在行為習(xí)慣上,張淞、楊婷婷、王國籠等同學(xué)的進步,全體師生也都看在眼里!當(dāng)然在這個班級里也還是有一些不合諧的音符,無視班級紀(jì)律,課堂紀(jì)律總是得不到改善的,自習(xí)課老師來輔導(dǎo)不理解不尊重老師的勞動牢騷滿腹惡言相向的,仍然在放學(xué)的時候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,塞到別人書桌里的,偷偷把小食品帶到學(xué)校的,到學(xué)校比較早,在校外“茶午功夫”等場所抄作業(yè)的,不認(rèn)真做操給班級扣分的,晨讀的時候無精打彩的,處理和同學(xué)之間的矛盾時過于自私甚至于打架的,作業(yè)寫得臟亂不堪的,在公共汽車等公眾場合不注意自己形象大聲喊叫的,以上種種都是需要改善的行為。

三、假期作業(yè)安排:希望大家能夠重視學(xué)校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。家長也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!

最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。1、我主張在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。教育孩子們學(xué)會腳踏實地,學(xué)會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!總體上班級里雖然男男孩居多,但在行為規(guī)范上,女孩要好于男孩,就連早上站排,女生站得又快又齊,男孩的特點是浮躁不踏實不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。

2、要注意對孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論不要隨聲附和,即使不能夠勇于站出來作斗爭,也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。作為老師,我盡力想為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜有序的課堂環(huán)境,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),是為了實現(xiàn)對更多同學(xué)的一種公平,盡最大努力保證班級的各項活動正常有序地開展。對于我們?nèi)噙@個教師團隊,無論是溫柔的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使我們的學(xué)生在各方面更加完善。但是人無完人,關(guān)于孩子的教育問題,如果有什么疏忽也是無心而為,有什么不妥還望大家體諒,敬請大家以任何方式與我溝通,我們一定會以積極的方式去解決,在這里對于大家的支持和理解表示感謝,謝謝大家!有問題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會更好的為大家服務(wù)。

3、要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。暑假過后學(xué)生們升入初二,不再是小孩子了,家長也不要再拿他們當(dāng)小孩子看,那樣他們永遠(yuǎn)不會長大也不肯長大。所以我們要學(xué)會放手,讓他們?nèi)コ袚?dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。比如洗衣服,做飯收拾房間甚至于其他家務(wù)都應(yīng)該適當(dāng)分給他們,讓他們力所能及的替家長分擔(dān),從小事做起,讓他們明白自己有這份職責(zé),在學(xué)校有做個好學(xué)生的責(zé)任,在家有做個好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責(zé)任,有了這份責(zé)任意識,他們將來進入社會才會進入自己的角色擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。另外做錯了事情要鼓勵他們承擔(dān)后果。千萬不要一味的哄一味的不切實際的夸甚至幫著他們逃避,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會讓孩子不明是非對錯,要多講道理,多引導(dǎo)他們做自我反思,多從自己身上找原因,只有這樣才會找出癥結(jié)所在,找出根源,才能得到經(jīng)驗教訓(xùn),日后也才能改正進步。一味地溺愛順從他們,最終會毀了他們,這樣的愛是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心發(fā)展的,不要因為愛卻害了他們。讓他們擔(dān)當(dāng)后果他們才會明白什么是錯誤的代價,也只有這樣,他們才會遇事學(xué)會三思而行,不會魯莽沖動急躁。

4、培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學(xué)好就必須面對科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,不會利于孩子的發(fā)展。

另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照。

學(xué)習(xí)計劃。

進行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉??傊Mㄟ^今天真誠的溝通和交流,我們能夠在孩子的學(xué)習(xí),生活等教育方面達成共識,以便于在未來的日子里我們可以家校同心,密切合作,攜手幫助孩子健康快樂的成長!

謝謝大家!

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初中期末的講話稿篇四

考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。

今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

1、從現(xiàn)在就開始行動。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

2、方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。九年級同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

3、要突出五練。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出五練即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

4、要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響??硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。

6、考試后還要學(xué)會反思與總結(jié)。一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進的??傊?,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們,現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。

初中期末的講話稿篇五

升旗儀式,想必對每個人來說都是不陌生的,也可以說是大多數(shù)人自上學(xué)起每周都要經(jīng)歷的事情。升旗儀式中的一個重要的環(huán)節(jié)便是國旗下講話。本文是本站小編為大家整理的初中期末。

僅供參考。

各位老師、各位同學(xué):早上好!

緊張而又忙碌的一個學(xué)期即將過去。期末考試的腳步近了.,特別是初三同學(xué)也將迎來人生中的一次重要考試----中考.希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點建議:

首先.確定一個能激勵自己的目標(biāo)。

有這樣一個故事:

這時,他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......

其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時間緊張,更應(yīng)如此。這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍?,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:

一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”.

是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會飛翔。

其次.制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有?fù)習(xí)時間和練習(xí)。

最后.要有腳踏實地的有效行動。

無論多么激動人心的目標(biāo),多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信“天道酬勤”。

美國女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。

同學(xué)們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

今天,我們在校學(xué)習(xí)12天后就要迎來本學(xué)的期末考試!

又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,

來源于父母親人那熱切的目光;來源于老師那諄諄(zhun)的話語;來源于同學(xué)競爭的氣勢;來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。

憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機會我給初一同學(xué)提出以下三點建議:

第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔!我想,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨。

便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;。

二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;。

四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè),力爭原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!

二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,

也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

我相信:三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出,一定會給父母親人一份厚重的新。

春賀禮!同學(xué)們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學(xué)子。

我的講話完畢,謝謝大家!

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。第一,與時間賽跑。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

第二,與汗水相伴鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。

機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

第四,不心急如焚。臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

第五,不投機取巧。考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸、不勞而獲,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

我的講話完畢,謝謝大家!

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初中期末的講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量,書寫少年夢,托起中國夢》。

有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德?懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力?!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感?,F(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!?,明天是“長風(fēng)破浪會有時”。還暢談了對“中國夢”的理解,認(rèn)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己。

“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時??v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”

二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園。

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)。

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

謝謝大家!

初中期末的講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高一七班的薛欣婷爾。我演講的題目是《辭舊迎新,沖刺期末》。

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對著奔流不息的河水,想起逝去的光陰,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。

回眸20xx年,你是否為這一年詮釋了拼搏的意義,留下奮斗者的足跡?是否為自己忙碌、充實而問心無愧,或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息?誠然。但我希望同學(xué)們做一名思想純正,追求進步,超越自我的勇敢者。

一個公式告訴我們“成功=信心+機遇”但“機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人”,面對指日可待的期末考試,進入了最后的復(fù)習(xí)、沖刺、迎考階段。對我們來說,考試是一種磨煉,考試是一次考驗,考試更是一次深刻的自我認(rèn)識。考試就是精力和智慧的賽跑,是一次次的超越,是一場場的戰(zhàn)斗。當(dāng)你感覺為時已晚的時候或許正是最早的時候。與籃球吻別,與小說再見。請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。所謂“三分放松,七分焦慮”,這是應(yīng)試的最佳心態(tài)。

一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,但在你的思想上不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)、一種包袱,學(xué)習(xí)是一種興趣和責(zé)任,一種愿望和追求。我們倡導(dǎo)拼搏,要兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。

我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識。我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到積極備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊。希望同學(xué)們記?。簬熒星?,紀(jì)律無情。

老師們,同學(xué)們,我們曾用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)趟過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫。如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎弓,箭在弦上。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!

最后,20xx年即將過去,我在這里預(yù)祝大家新年快樂,猴年吉祥;祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們能在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績,高三的學(xué)長、學(xué)姐們在二診中取得輝煌戰(zhàn)績;祝我們的大一中越來越美好。

初中期末的講話稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是五(3)班的xx,今天我在國旗下的講話題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項:

首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實基礎(chǔ),要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個德智雙全的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

初中期末的講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家,下午好!

時光如波濤,飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。20xx年秋季期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,今天勝利結(jié)束了,從明天起我們將開始愉快的寒假,還將迎來我們中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在此我向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教師們致以誠摯的問候和深深的祝福!祝福你們寒假快樂!在新的一年健康平安,工作順利、學(xué)習(xí)進步。

回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!20xx年對我們荷城初中來說是一個里程碑,我們順利完成了“三年出成績”的發(fā)展目標(biāo),不管是。

教學(xué)。

質(zhì)量還是校園建設(shè),不管是文體活動還是德育教育,我們都取得令xx市人民滿意的成績,交了一份令人滿意的試卷。在這里我要說四個感謝:

首先,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的關(guān)心和支持。從市政府到市教育局,各級領(lǐng)導(dǎo)都極大關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,在政策、資金、人員調(diào)動等方面都給了我們極大幫助和支持,為我們學(xué)校的發(fā)展保駕護航。

其次,要感謝我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)的團結(jié)協(xié)作和無私付出。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都有大局意識,在一些問題上能大膽發(fā)表自己的看法,偶爾也有爭得面紅耳赤的情況,但是大家最后都形成統(tǒng)一的意見,并且能大力執(zhí)行。在工作上,你們?nèi)蝿谌卧?,?jīng)常加班加點工作,特別是碰上上級來檢查,很多材料需要準(zhǔn)備,很多工作要立馬完成,這時都是你們在加班加點辛勤付出保證各項工作順利完成,然而學(xué)校沒有任何的補助給你們,但是你們沒有任何怨言,這怎么能不讓我感動呢?幾個月前市教育局要我們學(xué)校推薦達開實驗小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)候選人,但我們的領(lǐng)導(dǎo)還是愛我們荷中,都不舍得離開,都想把機會讓給別人,你們這種愛校的精神令我感動。

第三,我更要感謝是我們荷城初中的每一位老師!

感謝你們?yōu)閷W(xué)校辛勤的付出和無私的奉獻,我無法忘記各位班主任老師們起早貪黑看班的情景,無法忘記月考時犧牲午睡時間加班加點改卷的老師們,無法忘記圖音體電老師們?yōu)槲幕囆g(shù)體育節(jié)等活動的順利開展而忙上忙下的情景,等等,正是因為有你們的辛勤付出才有荷城今天的榮譽。

我還要感你們有強烈的團體合作精神。你們都能以學(xué)校為重,積極參加集體備課,為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的獻策獻力。本學(xué)期我校有不少教師參加了市、自治區(qū)的各種公開課比賽和校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,我們同科組的不參賽的老師也都把這個事情當(dāng)成自己的事情來對待,齊心協(xié)力,積極為參賽教師提出自己的意見,修改完善參賽課件,為參賽教師獲得優(yōu)異成績保駕護航;本學(xué)期我校來了不少青年教師,我要感謝你們,你們的到來讓我們的隊伍多了一份活力,看你們青春的臉龐,四射的活力,我們也覺得我們年輕了不少;我也要感謝我們的老教師們,感謝你們對青年教師的熱心培養(yǎng),形成一對一幫扶的模式,促使我校的年輕教師快步成長;我也要感謝在指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)民族知識競賽、漢語聽寫大賽等活動中積極找資料,對參賽學(xué)生進行輔導(dǎo)、訓(xùn)練的老師們;還有在周末時間帶領(lǐng)學(xué)生參加市體育運動會的體育組的老師們。

我更要感謝你們對學(xué)校的發(fā)展的關(guān)心和對領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。一些事情所處位置不同看法會有所不同,但我們的老師都通情達理,解釋之后都能釋懷,避免了不必要的誤會。比如在擬定績效工資發(fā)放方案,我們的老師們都能積極參與并提出不同的意見,通過教代會充分討論,有些意見雖不被采納但老師都很理解;在學(xué)校組織各項活動中,我們的老師都能針對活動的開展提出自己的寶貴意見,為活動圓滿舉行做出自己的貢獻。

總而言之,我們荷城初中的每一點進步都是我們所有老師共同努力的結(jié)果,在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!

第四,我要感謝全體學(xué)生和家長們。我們的學(xué)生大多數(shù)是很熱愛我們學(xué)校的,我們學(xué)生的家長也為我們學(xué)校的發(fā)展做出不少的貢獻。

老師們,從明天開始我們就迎來愉快的寒假,在這我希望大家在寒假期間要注意安全,同時不要忘記我們開學(xué)的時間是:2月28日正式開學(xué),3月2日正式上課。

最后,再次祝老師們寒假快樂,春節(jié)快樂,羊年大吉!謝謝大家!

初中期末的講話稿篇十

各位老師各位同學(xué):

大家好!

時光流轉(zhuǎn),歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里,召開期末結(jié)束會議,現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進行匯報。

本學(xué)期在上級教育部門的正確指導(dǎo)下,我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強師德學(xué)習(xí),加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期工作中,全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力,發(fā)揚了無私奉獻、團結(jié)和諧的精神,明確了自身的責(zé)任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的肯定和好評。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結(jié)一致,萬眾一心,本學(xué)期各年級各班期末考試成績突出,特別是九年級,在本次考試中取得了較大的進步,為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ),很多教師和學(xué)生也在多級多類的比賽中獲獎。

本學(xué)期中我們大力開展素質(zhì)教育,開設(shè)了舞蹈、長板鞋、竹。

竿舞、圍鼓舞、兔子舞、五步拳等特色課程,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。特別是圍鼓舞,得到了上級各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。下學(xué)期將繼續(xù)推進“民族民間文化進校園”工作,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

下面我就下學(xué)期工作職責(zé)、重點工作及目標(biāo)以及工作措施來談一下。

1.扎扎實實抓好中考備考工作,力爭在明年的中考中取得優(yōu)異成績,再度輝煌。

2.結(jié)合我校實際集思廣益,研究制定一套教學(xué)成績管理辦法,公平公正的反映每位教師的工作實績、切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

4.堅持政治學(xué)習(xí),搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好校園管理,使我校的各項工作走在學(xué)區(qū)前列。

初中期末的講話稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新春伊始,萬象更新。在剛剛度過了一個愉快的春節(jié)和愜意的寒假之后,我們在這個美麗而又熟悉的校園里,再次升起了鮮艷的五星紅旗,共同迎來了新的一學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以最真誠的新春祝福,祝愿各位老師身體健康,工作順利,事業(yè)有成!祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進步,健康成長!

過去的一學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全校師生共同努力下,學(xué)校有了更好的發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施得到很大改善,新建的綜合樓正常使用,校園環(huán)境更加優(yōu)美,校園管理也更加精細(xì)化,更加注重內(nèi)涵的提升。過去的一學(xué)期,我們積極參與教育均衡示范區(qū)的創(chuàng)建,并被授予“義務(wù)教育均衡創(chuàng)建工作先進單位”榮譽稱號。視導(dǎo)檢查中,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校的各項工作給予了充分的肯定。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,我們學(xué)校各年級的大部分學(xué)科成績均排在前列,這是老師們百倍付出取得的驕人佳績。今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務(wù)比取得的進步更多。

老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“促進學(xué)生自由發(fā)展,塑造學(xué)生健全人格,為學(xué)生健康成長和一生發(fā)展做準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,沖擊宿城區(qū)教育局名師評選,做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率;以自己獨特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不繼加強自身的發(fā)展。

同學(xué)們,新學(xué)期里,我希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚勇于吃苦,不甘落后,勤奮學(xué)習(xí)的精神,爭做優(yōu)秀學(xué)生,在生活中要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,為了你們的健康成長,必須嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時間,嚴(yán)格約束自己,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真作業(yè),希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,更要學(xué)會做人的道理。從某種意義上講,做人比學(xué)知識更重要,因為品德影響性格,性格影響命運。做人要做誠實守紀(jì),品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識淵博的人;做人要做積極進取,追求成功的人。初三年級的學(xué)生距中考還有不到四個月的時間,已經(jīng)進入了中考沖刺階段,在剩下的時間里,希望初三學(xué)生充滿自信,抓緊點滴時間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要有等待特長生錄取的僥幸心理,一定要把自己的整個身心投入到學(xué)習(xí)中去,初一、初二的小弟弟、小妹妹們在期待你們,老師在期待你們,希望你們以理想的成績回報關(guān)心和支持你的人。

作為校長,我深知,學(xué)校教書育人責(zé)任重大。我有信心也有決心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學(xué)校內(nèi)部改革,進一步加強學(xué)校管理,全力把學(xué)校打造成為學(xué)生掌握知識的“學(xué)園”、快樂成長的“樂園”、溫馨雅致的家園“家園”,努力把洋北中學(xué)辦成社會滿意的學(xué)校。

老師們、同學(xué)們,讓我們在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們洋北中學(xué)的老師,平庸不應(yīng)屬于我們洋北中學(xué)的學(xué)生,平庸的教育也不應(yīng)屬于我們的洋北中學(xué)。

老師們、同學(xué)們,新年應(yīng)有新的追求,新年應(yīng)有新的作為,讓我們抬起頭,挺起胸,沐著春風(fēng),帶著微笑,用春天的旋律奏響洋中發(fā)展的精彩樂章,用激情和行動鑄就洋中發(fā)展的新輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

初中期末的講話稿篇十二

各位同學(xué):

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長聯(lián)系手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

對于初三同學(xué)來講,本次考試關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。

第二、珍惜時間不浪費

期末考試時間安排:初一、初二是26日、27日進行;初三是28日、29日進行。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,確??荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確??荚嚂r胸有成竹。

第三,堅持誠信考試

考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前??己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點弄虛作假,我們韓中學(xué)生在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的`綜合水平,考出韓中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家早上好!

在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們?nèi)w師生要向我們的學(xué)校,舟山小學(xué)表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航?;厥?015,我們激-情澎湃;展望2015,我們豪情滿懷!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。2015,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝愿我校舟山小學(xué)、全校師生在新的一年,呈現(xiàn)新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。

同學(xué)們:時間總過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個學(xué)期了,今天已經(jīng)是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學(xué)期來學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學(xué)要進一步加強期末考試重要性的認(rèn)識,要與老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,各門功課復(fù)習(xí)的時間不會很多,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間進行自主復(fù)習(xí),要按時、獨立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學(xué)們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績。

不到三周該考試了,所有學(xué)科基本都結(jié)束新課進入復(fù)習(xí)了。這學(xué)期情況有些特殊,時間短、還有點前松后緊。第一單元是在年前學(xué)的,期中考試的時候為了趕考試進度那一部分的課講得也很匆忙。再加上前段時間練踏板操、準(zhǔn)備六一節(jié)目,整個大半個學(xué)期大部分學(xué)生學(xué)的很不扎實。這就要求我們在后面的復(fù)習(xí)中一定要下大功夫。我提這么幾點建議吧!

第一,一定要穩(wěn)住學(xué)生的心,讓學(xué)生有一種緊迫感,馬上要復(fù)習(xí)考試了。把玩心、浮躁的心都收回來放到學(xué)習(xí)上。關(guān)于浮躁這個問題期中質(zhì)量分析的時候很多老師都提到了這個問題,我們既然都意識到這個問題,那么我們就應(yīng)該想辦法去解決它。咱老師應(yīng)該先把心收收。老師有緊迫感,才能帶動學(xué)生有緊迫感。今天早上7:30我轉(zhuǎn)了一圈,進入早讀的一年級、二年級、三年級和四一。我走到六年級給學(xué)生說了一句六年級了還有三周就畢業(yè)考試了,還沒有一定主動學(xué)習(xí)的意識。

第二,復(fù)習(xí)一定要有計劃。是按單元復(fù)習(xí)還是分類復(fù)習(xí)。比如先復(fù)習(xí)計算代數(shù)部分,還是先復(fù)習(xí)幾何知識。計算如何復(fù)習(xí),針對易錯的題目可以每天坐上3個、5個計算,堅持這20天的話,能做多少了?也不用再專門上課拿時間做一節(jié)課的計算題不一定有效果,學(xué)生還不感興趣,每天5個量不大學(xué)生不會覺得負(fù)擔(dān),還能天天鞏固。語文也是一樣。字詞一天聽寫一課,剩下的只是點可以按課按單元復(fù)習(xí),當(dāng)然咱老師們可能有更好的辦法,咱們多交流互相借鑒互相學(xué)習(xí),但一定要做到心中有數(shù)。不管怎么個復(fù)習(xí)法,要有一個總的復(fù)習(xí)計劃,每節(jié)課要有每節(jié)課的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)目標(biāo)??梢园涯愕膹?fù)習(xí)計劃給學(xué)生說一下讓學(xué)生也做到心中有數(shù),另外可以讓學(xué)生根據(jù)老師的計劃制定一個自己的復(fù)習(xí)計劃,和成績目標(biāo)。期末我數(shù)學(xué)準(zhǔn)備考到多少分,老師可以了解一下他定的這個分?jǐn)?shù)是不是符合他的情況,如果符合那么考到這個分?jǐn)?shù)你可以給他加多少顆星,或者給他個什么獎勵。

第三,別管如何復(fù)習(xí),一定要把基礎(chǔ)知識砸實。平時我們的考試為什么會出現(xiàn)這么多不及

格的甚至是低分的,拋開客觀原因,其實還就是基礎(chǔ)知識砸的不牢固。基礎(chǔ)知識應(yīng)該是人人都會?;A(chǔ)知識夯實了,學(xué)生才能夠融會變通。很多題目可能就會迎刃而解,而不是費了勁的講那一個難題去。

第四,一定要精講、精煉。有針對性的講,平時易錯的、難點的知識多講。尤其是課本上的、練習(xí)冊上的題目,平時經(jīng)常出錯的地方講透。

布置的作業(yè)一定要精,不需要太多,越多了學(xué)生越應(yīng)付作業(yè)。少布置,保質(zhì)保量的完成。一定要有布置有檢查有批改!學(xué)生知道第二天肯定要檢查、批改,不做要補,他知道不做它逃不掉,他就會去做。和咱老師的心理是一樣,咱學(xué)校里不布置的任務(wù)知道會檢查你就會去做,這個事肯定不會查你可能就要放松,學(xué)生的心理和咱一樣。再一點,你只有批改作業(yè)才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題、才能發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的漏洞,才能有針對性的去講解,才能真正心中有數(shù)。

第五,做好后進生輔導(dǎo)。利用捆-綁也好、一對一幫扶也好、利用好加星也好,咱老師們都有很好的方法互相借鑒,多想辦法提高后進生的成績。為什么要抓后進生咱老師們親身體驗比我明白,關(guān)鍵是用心去抓,選對方法。

最后,六年級畢業(yè)班老師們一定更要高度重視,嚴(yán)格管理。了解好學(xué)生的思想動態(tài)。抓好班級管理,抓好最后的畢業(yè)復(fù)習(xí)。

初中期末的講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們!

今天國旗下講話講二個內(nèi)容:

一是周三下午學(xué)校將在慈溪大會堂舉行初一、二迎新文藝會演,有關(guān)事項作進一步統(tǒng)一:

(1)按照慣例,全體初一、初二學(xué)生以班級為單位集中排隊步行來回。去來路上,務(wù)必注意交通安全。兩路縱隊。靠右行走。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至終,保持隊形。

(2)過道口時,要特別注意來往車輛,確保安全。帶隊學(xué)生隨時注意本班學(xué)生行進情況,發(fā)現(xiàn)落后學(xué)生要原地等待。

(3)按指定位置就座,不隨便離開,不買吃零食,不隨地亂扔紙屑。值周班級要安排學(xué)生進行檢查,對明顯落后班級要記下來,在四項競賽中給予扣分。

(4)觀看演出時,舉止要文明,不大聲喧嘩,不喝倒彩。尊重評委。

(5)演出結(jié)束,聽從指揮,有秩序的離場。會堂外仍按班級集中步行返回學(xué)校。

(6)各班班主任要加強教育,值周教師、值日行政領(lǐng)導(dǎo)對個別違記學(xué)生要批評指出并記錄。

二是本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。排除內(nèi)外干擾,集中精力,刻苦努力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證??紝W(xué)生也是考教師,教師的工作成績在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。學(xué)校希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,要把好復(fù)習(xí)關(guān),不拋棄,不放棄,嚴(yán)格要求、關(guān)心愛護每一位同學(xué),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。把“教學(xué)”落實學(xué)生的掌握運用上。

最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

初中期末的講話稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面做準(zhǔn)備:

第二:鍥而不舍,金石可鏤,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的小說《老人與?!分械闹魅斯5貋喐?,是永不言敗的信念鼓勵他創(chuàng)造奇跡。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有滴過血的手指,怎能彈出世間的絕唱,不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量,不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三:平和心態(tài),決勝千里。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài)坦然地迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外,笑傲考試,人生處處精彩。

第四:充滿自信,譜寫佳績。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇。堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。如果給我一滴水,我可以還你一片汪洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么請我們可愛的老師給我們一份自信吧,大家回給老師的是:考出個人最佳水平,考出班級的綜合水平,考出虢中人的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)們,有一位成功人士曾說:高中三年,比我們想象的重要一萬倍。長風(fēng)破浪正此時,胸有成竹上考場。行動起來吧!備戰(zhàn)期末!厚積薄發(fā)!

初中期末的講話稿篇十五

時光匆匆,不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法??荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會有一些同學(xué)因為過度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標(biāo),它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

當(dāng)然,一味的蠻干往往會事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。

我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它的!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!

當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周,我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,按計劃開始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任、語文、數(shù)學(xué)和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗,都很有效果,所以用不著我多說。今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。

同學(xué)們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書的料?!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí),你的生活,使你不能變得越來越優(yōu)秀,也快樂不起來。

有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,因為我在鄉(xiāng)下的一所小學(xué)讀書,所以來到中心校,看到鎮(zhèn)上的同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言。

產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認(rèn)為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。

對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點點,總是認(rèn)為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的長處。

過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。

四、試試看,你就行。

大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗。

同學(xué)們,你們說“自信心”重要不重要?

最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”相信同學(xué)們一定能在期末考試中取得理想的成績。

初中期末的講話稿篇十六

大家上午好!今天我講話的題目是《改進方法,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末檢測》。

新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,這是大家共同的心愿。

期末檢測不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成績的一次大盤點,大檢閱,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。

安排好期末復(fù)習(xí),勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要,有哪些方法呢?

一、珍惜時間,堅持不懈。

有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。只要我們惜時如金,持之以恒,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點,就一定能取得好的效果。

二、查漏補缺,把握重點。

要利用復(fù)習(xí)階段的時間,對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對待,及時彌補上來。認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè),把握每一單元的重點,有針對性地搞好復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,只要我們科學(xué)合理制訂好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí),相信自己一定能取得滿意的成績。

同時,每到復(fù)習(xí)階段,我們的老師是最忙的,最辛苦的,希望大家用熱烈的掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師,祝各位老師工作順利,祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績。

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