高二老人與海讀后感(優(yōu)秀23篇)

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高二老人與海讀后感(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:48:09     小編:雨中梧

讀后感可以是一種美好的心靈感悟和思想碰撞,可以讓我們對(duì)作品和生活有更深入的思考和體驗(yàn)。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的流暢性,力求清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫(xiě)出一篇有深度和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,能夠更好地理解和體味書(shū)中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。%20讀后感是讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和情感。讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)的簡(jiǎn)單描述,更重要的是去思考和分析書(shū)中的主題、作者的觀點(diǎn)以及給自己帶來(lái)的啟示和影響。讀書(shū)不僅僅是為了消遣娛樂(lè),更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質(zhì)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行全面的回顧,并簡(jiǎn)要概括書(shū)中的主題和情節(jié)。既可以簡(jiǎn)單描述書(shū)中的故事情節(jié),也可以突出書(shū)中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達(dá)讀后的感受和心得??梢哉?wù)勛约簩?duì)書(shū)中人物和事件的理解,也可以談?wù)摃?shū)中的作者的寫(xiě)作風(fēng)格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),探討書(shū)中的思想和價(jià)值觀對(duì)自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫(xiě)出一篇有深度和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,能夠更好地理解和體味書(shū)中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。

高二老人與海讀后感篇一

暑假時(shí),閑來(lái)無(wú)事的我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。該小說(shuō)主要講述一個(gè)老漁夫與一條馬林魚(yú)的故事。文中劇情可以說(shuō)的上是跌宕起伏。

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文章。

開(kāi)頭描繪了一個(gè)老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú),但是倔強(qiáng)的他會(huì)因此認(rèn)輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五磅的大馬林魚(yú)。

每當(dāng)想起,風(fēng)吹向空寂的海面,一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子,漂泊在茫茫的海面上,活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了制服馬林魚(yú),他幾乎沒(méi)有了力氣······這個(gè)老人具有了不可言敗的精神力量,體現(xiàn)了老人那種無(wú)所畏懼的精神。

小說(shuō)中老人一句話讓我受益不淺,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。也許是這句話的氣勢(shì),以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒(méi)有勝利,盡管他最后得到的是魚(yú)骨架子,但是她并沒(méi)有感到惋惜。

我以前是一個(gè)失敗的人,不過(guò)看過(guò)了《老人與?!芬院?,我知道了人不是為失敗而勝,人不可能輕易被失敗打倒,我知道了人不僅可以創(chuàng)造奇跡,也可以延續(xù)“奇跡”。只要你有老漁夫的精神,明了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能有被打敗的信念,才能不畏困難,勇敢前行?!?/p>

在人生的道路上,我們可能會(huì)遇見(jiàn)許許多多的困難。我們不可能因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而退縮,我們應(yīng)該打敗它,擊碎它。你要相信一句話:困難越強(qiáng)你更強(qiáng);你越弱,困難越強(qiáng)。雖然說(shuō)困難不是輕易能被打敗,但我們千萬(wàn)不能輕易退縮。只有在逆境中生長(zhǎng),才能更好的生存,相信自己,勇敢挑戰(zhàn)自我,去主動(dòng)迎接困難,讓自己變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到不會(huì)的問(wèn)題要相信自己,讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅(jiān)持不懈的品質(zhì)去迎接、戰(zhàn)勝各種困難。

《老人與?!肥且槐局档妹總€(gè)人去看的書(shū),讓我們戰(zhàn)勝困難,為打開(kāi)成功之門(mén)一起努力吧。

高二老人與海讀后感篇二

當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人說(shuō)過(guò):山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己的!

當(dāng)現(xiàn)代文學(xué)小說(shuō)占滿書(shū)架,引領(lǐng)“潮流”,還會(huì)有多少人愿意耐心地翻來(lái)經(jīng)典文學(xué)。我應(yīng)該不是其中一個(gè),但是比起全是華麗的詞藻的文學(xué),選擇一個(gè)內(nèi)容簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言質(zhì)樸的小說(shuō)何嘗不是更附和我的心思。

第一次看到這本書(shū)是偶然,在某雜志的推薦書(shū)欄上。當(dāng)時(shí)近視不在意的看了一眼,現(xiàn)在則仔細(xì)地將實(shí)體書(shū)翻了一遍又一遍。

這本書(shū)篇幅不比長(zhǎng)篇小說(shuō),卻用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述了一個(gè)生動(dòng)的故事:漁夫桑提亞哥獨(dú)身在海上捕魚(yú),卻連續(xù)八十四天毫無(wú)收獲。直至第八十五天,捕獲了一條“不止一千五百磅的大馬林魚(yú)”。卻又遇見(jiàn)鯊魚(yú),經(jīng)歷種種坎坷,只帶回了一具魚(yú)骨。

文中的老人是典型的“硬漢”,捕大魚(yú),斗鯊魚(yú),都沒(méi)有令他們放棄。桑提亞哥為了證明自己的實(shí)力依舊存在,用簡(jiǎn)陋的工具捕獲比漁船大許多的大馬林魚(yú)。即使受傷,依然無(wú)所畏懼,從未選擇放棄。還有那一位陪伴老人的孩子。那個(gè)真正的孩子為了感謝老人教他捕魚(yú),一直守護(hù)著老人,陪伴老人讓他不再孤單,鼓勵(lì)老人不要放棄,他的行動(dòng)好像老人的親生孩子一般。

記得文章中桑提亞哥說(shuō)的一句話,人不是生來(lái)就可以打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。這首精神之歌鼓舞著人們的勇氣與自信,桑提亞哥即使面對(duì)死亡,即使身體早已喪弱,即使不如曾經(jīng),依舊不言敗。

記得曾讀過(guò)海明威的傳記,他有抑郁癥,一直與病魔抗?fàn)?,在期間創(chuàng)作了多本小說(shuō),甚至獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。《老人與?!分械睦先司褪呛C魍约?,與死神斗爭(zhēng)從不放棄,即使弱小也不向“惡勢(shì)力”低頭。即使海明威最終還是選擇了自殺,但是他筆下的桑提亞哥證明自己曾努力過(guò),讓我們向硬漢般的海明威致敬。

永不言敗是一種精神,做到的人并不多,老人帶回的魚(yú)骨得到人們的贊揚(yáng),他不會(huì)再被諷刺,他向所有人證明了自己,不會(huì)被打敗,也沒(méi)有被消滅。

高二老人與海讀后感篇三

人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有魚(yú)夫,同樣也就沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛?,才讓魚(yú)夫釣上了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到鯊魚(yú)的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~(yú)夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的魚(yú)夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú),那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚(yú)叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ耍c敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒(méi)一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

高二老人與海讀后感篇四

《老人與?!肥呛C魍?951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)是海明威最著名的作品之一。

整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩,老漁民年輕過(guò),愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò),歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài),這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。

交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú),于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。

他這么喜愛(ài)這條魚(yú),覺(jué)得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚(yú)那樣,只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的.,見(jiàn)什么都不怕?!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚(yú)赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量,令明者震撼!

“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!

自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

高二老人與海讀后感篇五

近日,我在書(shū)城看了《老人與?!罚@本書(shū)實(shí)在是太好了,我在那里看了兩個(gè)多小時(shí),覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直一下子就會(huì)讓你受益匪淺。

《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這本書(shū)就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到林魚(yú),但這條魚(yú)龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜有筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),他本能的抵抗鯊魚(yú)的攻擊。可最后回到港灣的時(shí)候,大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾、和一條脊骨。

這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn)。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人沒(méi)有這樣做,那他將會(huì)一無(wú)所有(包括生命)。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)時(shí)最的“硬漢”之一。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

高二老人與海讀后感篇六

當(dāng)我看完這本書(shū),我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì),也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開(kāi)完散學(xué)禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風(fēng)慢慢的吹,樹(shù)枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。

爸爸得知我因成績(jī)而喪氣,非常生氣,他嚴(yán)厲的說(shuō):“你知道你還要讀多少年書(shū)嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了?”后來(lái)看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L(fēng)翻盤(pán),但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間,買(mǎi)了好幾本文學(xué)著作閱讀。

一個(gè)人就算被毀滅,有平凡人沒(méi)有的意志,還是會(huì)有人記住;但被打敗了就什么也沒(méi)有了。弱者才會(huì)一蹶不振,我要逆風(fēng)翻盤(pán)!

高二老人與海讀后感篇七

今年暑假里,我讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與?!愤@本書(shū)。這是一個(gè)真實(shí)的故事,主人公是一位出海打漁的老人——“桑提阿果”,他獨(dú)自在海上打漁,對(duì)生活充滿信心,堅(jiān)信自己有能力打到大魚(yú),最后他終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,可是在回來(lái)途中遇到了鯊魚(yú)群,他勇敢地同鯊魚(yú)格斗,結(jié)果這條大魚(yú)被咬得只剩下一點(diǎn)了,老人堅(jiān)強(qiáng)地把剩下的魚(yú)運(yùn)回了家。

書(shū)中的老人是一個(gè)普通的漁夫,在他連續(xù)幾天沒(méi)有打到魚(yú)的時(shí)候,他的唯一助手——小男孩也離開(kāi)了,老人對(duì)孩子說(shuō):“別跟著我啦,你應(yīng)該上一條走運(yùn)的船,就跟他們干吧,我知道,你離開(kāi)我,并不是信不過(guò)我,而你爸爸不了解我,可咱們要有信心?!闭媸且?yàn)檫@股精神支持他的生活,堅(jiān)信自己一定能夠打到大魚(yú),他始終堅(jiān)持每天出海打魚(yú),最后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)有了孩子的幫助,自己面對(duì)大魚(yú)的挑戰(zhàn)顯得“吃力”,特別是后來(lái)在與鯊魚(yú)的格斗中差點(diǎn)丟了自己的性命。

他經(jīng)常用語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)自己,使我印象深刻的話是:“人可不是生來(lái)就要被打垮的,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”,這種永不言敗的精神貫穿在整篇故事的始終。在遇到困難時(shí)候,人的確應(yīng)該有這種精神,才能對(duì)生活充滿信心,才能努力克服困難,不被困難所“嚇倒”。當(dāng)他與大魚(yú)較量時(shí),他鼓勵(lì)自己說(shuō):“你天生是打漁的,就像大魚(yú)天生要做魚(yú)一樣,干一行吃一行苦”,有了這種吃苦的精神,雖然自己要筋疲力盡了,但他還是相信自己一定有能力戰(zhàn)勝大魚(yú),最后終于成功了。

人生來(lái)不是就要被打敗的!我們要向老人一樣勇敢地面對(duì)困難,對(duì)困難永不低頭,通過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝困難,在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中享受到生活的樂(lè)趣!

高二老人與海讀后感篇八

最近,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

高二老人與海讀后感篇九

最近,我讀了《老人與?!愤@本海明威的名著。那個(gè)老人精神煥發(fā),永不放棄的形象也印在了我的心中。

這本書(shū)講了一件一位老人已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了,之前還有一個(gè)男孩在幫助他,可現(xiàn)在男孩已經(jīng)被父母叫走了。第85天,老人來(lái)到離海岸很遠(yuǎn)的海,決心要釣到一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的堅(jiān)持,老人經(jīng)過(guò)種種困難,但永不言敗,釣到了一條比船還大的槍魚(yú),可大部分魚(yú)肉已經(jīng)被血腥味引來(lái)的鯊魚(yú)吃干凈了,最后,老人只釣到了一副魚(yú)的骨架,累倒在了地上。

文章中,老人經(jīng)過(guò)了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚(yú)……可老人一直堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒(méi)有失去這個(gè)信念,從沒(méi)有累過(guò)。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,只是用右手一直支撐了下來(lái)。雖然最后水中的魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)一掃而空,但是老人沒(méi)有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。

《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,千里之行,始于足下。沒(méi)有不能夠成功的人,只有不能夠堅(jiān)持的人。

高二老人與海讀后感篇十

在人生的長(zhǎng)河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切,我們就能贏得最終的勝利!下面是本站小編為你們整理的關(guān)于老人與海讀后感600字高二范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

《老人與?!愤@一本小說(shuō)塑造出了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。第二天,他終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了兇猛的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

作者為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中的老話來(lái)說(shuō):一個(gè)人盡可以被毀滅,但絕對(duì)不能被打敗。這就是從《老人與?!废虢沂镜恼芾怼o(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的自卑,他是自己心靈的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣的勝利者。從勝利的角度看,老漁夫并不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在我眼里,他就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有被大海,沒(méi)有被大馬林魚(yú)也沒(méi)有被鯊魚(yú)所屈服。

老漁夫這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)尊重的。

因?yàn)?,它是一種挑戰(zhàn)缺陷,挑戰(zhàn)自我的極限。

歐內(nèi)斯特.海明威是馳名世界的美國(guó)作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說(shuō)《老人與?!?。讀完整篇文章,一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅(jiān)韌奮斗的老魚(yú)夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

古巴老魚(yú)夫圣地亞哥接連出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚(yú)船還長(zhǎng)幾英尺的大馬林魚(yú)。拼死抵抗的大魚(yú)將船拖到了遠(yuǎn)海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚(yú),把它縛在船邊,拖著它返回漁港。但是,途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚(yú)群來(lái)襲擊,它們瘋狂地爭(zhēng)事大魚(yú)。已極度疲勞的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)群搏斗:用魚(yú)叉,用刀子,用槳柄,用木棍……最后,他什么武器也沒(méi)有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí),suo大的馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡(jiǎn)單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對(duì)手,佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略,人的氣魄,人的價(jià)值,證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的!

人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與坎坷,但是我相信,只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會(huì)取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì)后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與?!?,一句極富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái):人可以被毀滅,但不能被打敗!

我讀過(guò)很多書(shū),學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書(shū)讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說(shuō)《老人與海》。

《老人與?!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書(shū)告訴了人們一個(gè)道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!

以前,我做事情不順利的時(shí)候,就會(huì)退縮,有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認(rèn)為自己的成績(jī)不能進(jìn)步了??磥?lái)《老人與?!返闹魅斯灶B強(qiáng)的毅力,想方設(shè)法,永不氣餒,最終戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的襲擊,他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅(jiān)定的信心,就成功了一半。我深受啟發(fā),心里默默發(fā)誓,我要向老人學(xué)習(xí),樹(shù)立自己克服困難,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

故事告訴我們,在人生的長(zhǎng)河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切,我們就能贏得最終的勝利!

當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時(shí)候,無(wú)論最后捕到的是不是完整的一條魚(yú),這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在追捕那條馬林哈魚(yú)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)出來(lái)了。

《老人與海》成功塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。寫(xiě)這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。小說(shuō)的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,他獨(dú)自一人出海打漁,經(jīng)過(guò)八十四天仍然一無(wú)所獲,及至八十五天,他終于釣上一條大馬林哈魚(yú),然而這條魚(yú)的力量過(guò)于強(qiáng)大,老人歷經(jīng)艱辛在茫茫大海上經(jīng)過(guò)三天較量,才終于至服了大魚(yú),因?yàn)榇篝~(yú)龐大無(wú)比,根本無(wú)法拖上船,他把大魚(yú)捆在漁船的一側(cè),在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,老人奮力對(duì)抗鯊魚(yú),但最后留給他的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。

海明威在這里塑造的老人是一個(gè)悲劇的英雄,雖然他最終只得到了一副魚(yú)骨架,但他是一個(gè)精神勝利者,他說(shuō):‘人不是為失敗而生的……一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!诵允菑?qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)槔蠞O夫這樣的人一次又一次的向限度擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度失敗還是成功,都值得我們學(xué)習(xí)。

海明威通過(guò)對(duì)老人與大馬林哈魚(yú)、鯊魚(yú)和大海的搏斗以及大量的內(nèi)心表白,表達(dá)了他對(duì)人與自然關(guān)系的思考:自然法則是人類(lèi)力量不可抗拒的,我們崇高的人對(duì)大自然不屈不饒的斗爭(zhēng),也要崇高的人與自認(rèn)和諧相處。

暑假,我讀了一篇海明威的《老人與?!?,書(shū)中講的是一位古巴的老漁夫圣地亞哥的故事。

老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú),一連84天都毫無(wú)收獲,但他并不氣餒,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)咬鉤了,這條魚(yú)的力量非常大,它時(shí)而與老人默默對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),激起了老人和魚(yú)搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對(duì)這條大魚(yú)的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,老人終于終于憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念,戰(zhàn)勝了大魚(yú),并把它拴在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚(yú),筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力,與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但那條大馬林魚(yú)仍被成群的鯊魚(yú)時(shí)而圍著打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪把魚(yú)咬得只剩下空空的骨架,最終,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

讀到這里,我很欽佩老人的信心和決心和毅力,前84天沒(méi)有打到魚(yú),但老人仍然堅(jiān)持一如既往的出海,換做是我,可能早就放棄了。特別是后來(lái),和鯊魚(yú)三天三夜的搏斗,更是要具有常人無(wú)法具備的勇敢與堅(jiān)持。

從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是“人是生來(lái)就會(huì)被打敗的”,但是“人可以毀滅,卻不能挫敗”。這也是老人的真實(shí)寫(xiě)照。

高二老人與海讀后感篇十一

今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人定要有堅(jiān)持不懈的精神才有可能成功。

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)的云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限。”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返摹?/p>

小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典硬漢形象,古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫,這是一次單身出海打魚(yú)時(shí),在一無(wú)所獲的84天之后,釣到了第一條大魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了兩天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但絕不放棄,與拖著小船游了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn),終于把大馬林魚(yú)刺死在船頭,而大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味卻引來(lái)了好多群鯊魚(yú)搶食,老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,在遇到鯊魚(yú)的第五次襲擊后,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,讓他駕駛小船回到港口時(shí),只剩下了一副大白骨架。

剛開(kāi)始我不明白為什么如此堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)面臨失敗的結(jié)局,當(dāng)我再閱讀時(shí),我恍然大悟,用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō):一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人可以被毀滅,但絕不能被打敗,這表明了海明威的人生觀和價(jià)值觀。人生在世,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人都可能面臨失敗,讓一個(gè)認(rèn)真嘗試著去做好一件事情去戰(zhàn)勝對(duì)手,重要的并不在于結(jié)果,也不在于成功和失敗。只要他曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),那么它就是一個(gè)強(qiáng)者,就是一個(gè)勝利者。

從表面看,老漁夫他是可悲的,并且不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管他捕獲了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō)鯊魚(yú)才是勝利者,可是老漁夫并不可憐,并不可悲。在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào),而老漁夫正擁有了這些。

同時(shí)我也很喜歡那里面的那個(gè)孩子,在老人困難時(shí)給予幫助,在受傷時(shí)給予醫(yī)藥,在傷心時(shí)給予安慰……他是一個(gè)真正善良的人。

掩卷沉思,《老人與海》給的啟示真的太多了!

高二老人與海讀后感篇十二

暑假中,我讀了一本書(shū)《老人與海》,看完書(shū)后,我的心猶如漲潮的海水,久久不能平靜這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),但是他堅(jiān)持不懈,最后釣到了一條大馬林魚(yú),卻在歸程中遭到鯊魚(yú)的襲擊,老人拼命反擊,回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)道理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。

書(shū)中,老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉沒(méi)了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來(lái)打。若老人沒(méi)有強(qiáng)大的信念以及堅(jiān)持,如何能征服鯊魚(yú)?每每讀到這里我都會(huì)想起我自己發(fā)生的一件事。

當(dāng)時(shí)老師組織我們?nèi)⒓友葜v比賽,我每天不停地讀和背,在老師的指導(dǎo)下我漸漸完善自己的發(fā)音和演講能力。到比賽場(chǎng)地后,我緊張了,我從沒(méi)有當(dāng)過(guò)那么多人的面演講。我緊緊地攥住拳頭,手心里全是汗,腿也不停地發(fā)抖。上臺(tái)演講了,我努力平復(fù)心情,最后用顫抖的聲音演講完。結(jié)果出來(lái)了,我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。

那次比賽后,我一直悶悶不樂(lè),只要是背書(shū)我就會(huì)緊張,手心冒汗。后來(lái),我在圖書(shū)館看到這了這本書(shū)?!澳惚M可以去毀滅一個(gè)人,但你打不敗他”,這句話深深觸動(dòng)到了我的心。我是在比賽中失敗了,就像老人一樣辛苦捕魚(yú)到最后只剩下魚(yú)骨,但老人并沒(méi)有覺(jué)得失敗,他仍在斗爭(zhēng),與命運(yùn),與挫折,與生活斗爭(zhēng)。而我呢,一蹶不振。于是,我決定像老人那樣。每天我都會(huì)讀幾篇課文,搜集。

繞口令。

一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)。我一直在堅(jiān)持努力后來(lái)我遇上了機(jī)會(huì)當(dāng)我再次站在演講臺(tái)時(shí)我并沒(méi)有第一次那么恐懼順利地完成了演講。

不僅是老人的堅(jiān)持與信念,他的心態(tài)也影響了我。

老人駕駛著他的船在茫茫大海中漂泊,連續(xù)八十四天沒(méi)有收獲,這樣的孤獨(dú)與無(wú)助誰(shuí)能忍。

面對(duì)陌生的環(huán)境,強(qiáng)烈的思念感、孤獨(dú)感油然而生,我躺在床上,腦子里一團(tuán)亂,未來(lái)該如何?何時(shí)才能回家?淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),兩行熱淚奪眶而出。整整一個(gè)星期,我整個(gè)人都無(wú)精打采,悵然若失。當(dāng)我看到《老人與海》這本書(shū)時(shí),我又似乎從中得到了什么。

早上,舍友起來(lái)與我打招呼,我們幾個(gè)人都在推讓,讓對(duì)方先洗;在班里寫(xiě)字沒(méi)有筆水了,同桌把筆借給我。原來(lái),美好就在我身邊,我并不孤獨(dú),是我把自己的心套上了枷鎖。

正像《老人與?!返臅?shū)名一樣,海與老人互相陪作。老人從海中有所獲,我也一定會(huì)在知識(shí)海洋中有所得。

高二老人與海讀后感篇十三

翻開(kāi)書(shū),那是一本令人振奮的書(shū)——海明威的《老人與?!贰Kv了一個(gè)老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到過(guò)魚(yú),但是他沒(méi)有放棄,日復(fù)一日,總是得到魚(yú)又因各種困難而失去了他的魚(yú)。

“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,他可以被毀滅,可永遠(yuǎn)打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪,使每一個(gè)情節(jié)都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅(jiān)強(qiáng),需要永不低頭認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)愈精神,因?yàn)椴磺粨稀⒉槐粣毫拥沫h(huán)境所擊垮是他們的秉性,致使它們從古至今被千萬(wàn)人傳誦,如王冕的《墨梅》和課文里的《梅花魂》。

在這次新冠疫情中,我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國(guó)危難,無(wú)畏艱險(xiǎn),逆行而上,與病毒肉博!我們的同胞病人,相互鼓勵(lì),方艙舞蹈,積極樂(lè)觀!很快疫情被降服控制了,天使斗士凱旋而歸,病人康復(fù)方艙關(guān)閉,春暖花開(kāi),山河無(wú)恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神,直面艱難,不言敗,不放棄。

我還記得一次上課開(kāi)小差,老師所講似懂非懂,想課后再慢慢琢磨。作業(yè)時(shí)僵硬且只會(huì)走直線的思維處處碰壁,作業(yè)提交的時(shí)間壓迫與焦急涌上心頭,空白的思維不知如何下筆,使我越來(lái)越煩燥,我氣餒了,不想做了,忍不住大哭起來(lái),爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你不看過(guò)《老人與?!穯?想想老人的境遇——”

是啊,老人遭遇如此多的不幸,始終自信執(zhí)著,鍥而不舍,永不言敗,這么一點(diǎn)困難,我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復(fù)下來(lái),認(rèn)真審題多次演算,終于完成做對(duì)了。我深深地吐了一口氣,臉上掛著農(nóng)民豐收的喜悅,空氣也那么地香甜。

合上《老人與海》,老人的那句話深深的烙刻在我的腦海里。同時(shí),也加深了我對(duì)“大雪壓青松,青松挺且直”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的理解,令我永記于心,伴我成長(zhǎng),陪我前行。

高二老人與海讀后感篇十四

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的`大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

每一本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。

高二老人與海讀后感篇十五

人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。

——題記。

夕陽(yáng)的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽(yáng)的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海"老人與?!愤@本書(shū)。

這本書(shū)描寫(xiě)了一位漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)84天,他還沒(méi)捕到一條魚(yú)。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海捕魚(yú)以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚(yú),可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚(yú)只剩下赤裸裸的白骨頭了。

小說(shuō)中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛(ài)大海,迷戀捕魚(yú),海洋賦予它一種無(wú)畏的勇氣和樂(lè)觀精神,他知道人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無(wú)懼色。在向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,他表現(xiàn)出來(lái)的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來(lái)就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。”這首人類(lèi)精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。

高二老人與海讀后感篇十六

往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。

有這么一個(gè)故事:一個(gè)七旬的老人,因?yàn)檫B續(xù)很多天沒(méi)有捕到魚(yú),所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú)了。

持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚(yú)引上了勾。他吃力地把魚(yú)拉出水面,左手用魚(yú)叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚(yú)線。魚(yú)掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚(yú)還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。

正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候,被血腥味吸引著的鯊魚(yú)又向老人進(jìn)攻??墒钦l(shuí)又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾,只帶回一副魚(yú)的骨架。

這個(gè)故事源于美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》,作者生動(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫(xiě)的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見(jiàn)老人偉大的背影。

他那偉大的背影,后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì):他堅(jiān)持著,像一棵被燒的.小草,還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢,像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣,敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒,不像一個(gè)孩子,因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭,不會(huì)從中解決問(wèn)題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了,還爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。

但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒,不會(huì)從根本的原因想解決的辦法,沒(méi)有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與?!肥菍?xiě)來(lái)讓別人自己認(rèn)識(shí)到不足,從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的,有素質(zhì)的人。

故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅(jiān)持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。

高二老人與海讀后感篇十七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!我選擇的英雄人物是《老人與?!分械睦蠞O夫圣地亞哥。

保爾說(shuō):“生活只有兩種,要么腐爛,要么燃燒。”并不是所有人都能被稱作英雄。顯然,海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無(wú)兒無(wú)女,然而并非是生活過(guò)不下去。但是生命的尊嚴(yán)不是坐吃山空,而是以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值。所以他堅(jiān)持出海,為了收獲,還到深海里去。生命只要還在,就要燃燒自己。

英雄如斯,堅(jiān)韌而一往無(wú)前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚(yú)爭(zhēng)斗了三天,他以驚人的毅力頑強(qiáng)拼搏著?!叭瞬皇菫槭《?,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!睒O度的饑餓、困倦、孤單無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著他的肉體與靈魂,但他卻以一種“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”,以一種耀眼奪目的人性光輝堅(jiān)持了下來(lái)。他的對(duì)手早已不再是那條大馬林魚(yú),而是大海,是生命,是不可抗拒的命運(yùn)。

雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開(kāi)口說(shuō)話,但是其折射出來(lái)的精神光輝卻能照耀整個(gè)大地,照耀人心的每一個(gè)角落。

英雄如斯,樂(lè)觀而積極向上。史鐵生說(shuō)過(guò):“苦難消滅,自然也就無(wú)可憂悲,但苦難消滅,一切也都消滅?!泵\(yùn)從沒(méi)有所謂的公道,那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿,停滯不前,終究不過(guò)是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來(lái),很大程度上正是因?yàn)閷?duì)勝利的信心和對(duì)生活的樂(lè)觀。試想,如果他從與大魚(yú)相遇的第一天起便對(duì)自己失去信心、自怨自艾,恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。

“烏云后面依然是燦爛的晴天”,老漁夫堅(jiān)信自己終將勝利,正如他堅(jiān)信揚(yáng)基隊(duì)所向無(wú)敵一般。于是,疲憊、疼痛在他面前黯然退場(chǎng)。

英雄如斯,悲壯卻決不認(rèn)輸,泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中有這樣一段話:“世界以痛吻我,我卻要報(bào)之以歌?!笔サ貋喐缱罱K失敗了,留給他的是疲倦的身軀和一堆無(wú)用的魚(yú)骨。但他是一個(gè)精神的勝利者,他在命運(yùn)激蕩的洪流中,唱出一首硬漢的生命之歌,他向岸上的每一個(gè)人證明了生命的尊嚴(yán)與高貴,向讀者詮釋了人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神力量。

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!毕幕ㄖ詿崃叶k爛,是因?yàn)樗_(kāi)放過(guò)了,就不畏懼凋零。

圣地亞哥的經(jīng)歷是一首生命的史詩(shī),縱使命運(yùn)無(wú)法抗拒,但我未曾屈服,毅然反抗,生如夏花——英雄當(dāng)如此!

高二老人與海讀后感篇十八

藍(lán),在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪。

一個(gè)平凡的老人,一艘破舊的漁船,卻成就了一段奇跡般的故事。老人的臉和手都充滿了歲月留下的痕跡,或許是皺紋,又或許是老繭,甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特別的是,老人那雙特別的眼睛。蔚藍(lán)色的眼瞳里有堅(jiān)定,又無(wú)奈,還有對(duì)大海那一份執(zhí)著的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。

八十四天了。圣地亞哥還沒(méi)有釣到任何一條魚(yú)。茫茫大海上,一位老漁夫,一艘破漁船相依為伴,仿佛銀河中一顆微乎其微的星辰。飄蕩在深藍(lán)的大海中,迷失在惆悵的思緒中。

八十五天。一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)讓蔚藍(lán)色的眼眸重新燃起了希望。從海平線散發(fā)出的微弱光芒,帶著晨光,讓海面變得波光粼粼,投映在圣地亞哥的臉上。金色與藍(lán)色的交輝,也許那便是希望的顏色。這一條魚(yú),我一定能行,他堅(jiān)定了信念。

可平靜的海面后,往往面臨的是驚濤駭浪的險(xiǎn)峻。墨藍(lán),神秘而令人膽怯。馬林魚(yú)比圣地亞哥想象得更難以對(duì)抗。茫茫大海,與大魚(yú)周旋,他知道會(huì)面臨怎樣的孤獨(dú)與險(xiǎn)峻,但他依然選擇把自己湮沒(méi)在無(wú)邊的墨藍(lán)之中。三天三夜,精疲力盡過(guò)后那條馬林魚(yú)終于死在他的手上。他成功了,他向大海證明了自己的孤勇。

但那片墨藍(lán)仍在蔓延,仿佛夜幕要把整個(gè)世界吞沒(méi)。歸程中,大自然的食物網(wǎng)存在著,貪婪的捕食者鯊魚(yú)自然不會(huì)放過(guò)這可口鮮美的食物。危機(jī)四伏,鯊魚(yú)在等待著時(shí)機(jī)進(jìn)攻。他飛速逼近船梢企圖襲擊,但被老人的魚(yú)叉阻擋了進(jìn)路,最終在老人提前準(zhǔn)備好的繩子下被纏死。當(dāng)鯊魚(yú)群來(lái)臨時(shí),老人雖然受了傷險(xiǎn)些送入其口中,但他不顧死活地拼命亂棍打擊魚(yú)群。沒(méi)有了棍子,就用舵把。沒(méi)有了完整的舵,就用斷裂的把手繼續(xù)戳向鯊魚(yú)。老人眼里只有永遠(yuǎn)閃耀的蔚藍(lán)的眼瞳,永遠(yuǎn)堅(jiān)定而不言放棄的眼神。

累得精疲力盡的時(shí)候,他依然把那已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下骨骼架子的“大魚(yú)”拉回岸邊。也許他最終一無(wú)所獲,但他用行動(dòng)證明了人類(lèi)精神力量的強(qiáng)大,甚至足以與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)?!叭瞬皇菫槭《?,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!崩先瞬粌H僅是單純的漁夫,他身上更折射出人類(lèi)最可貴的精神品質(zhì)之一——孤勇。只身一人前往未知的未來(lái),在道路中面對(duì)未知的境遇,孤獨(dú)卻飽含一腔熱血,那份勇氣將他推向前方。沉浸在藍(lán)色的世界中,也許是茫茫大海,又或是廣闊天空。在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪,唯一不變的便是那孤勇的精神。

人生就是故事中的那一片海,帶著變幻莫測(cè)的藍(lán)。跌跌撞撞,尋尋覓覓,我們和“鯊魚(yú)”搏斗,卻又擁有著大魚(yú)。也許一路走來(lái),那條“大魚(yú)”最終會(huì)化為一條白骨,但它閃耀著最耀眼的光芒。那是絕望中迷茫的見(jiàn)征,也是希望中流浪過(guò)的象征,更是我們孤勇最特別的詮釋。

希望我們每個(gè)人都能懷著那一腔孤勇,永遠(yuǎn)不失去心中的那一抹藍(lán),直到征服那一片大海。

高二老人與海讀后感篇十九

一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。

題記

那是一艘船,越過(guò)世界盡頭,駛向未知大海,船頭還是掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字“超越極限!”,這是作者海明威對(duì)《老人與海》的評(píng)價(jià),這本書(shū)讓我深信它會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變,至少,它讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。

這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫一天獨(dú)自一人出門(mén)打魚(yú),在經(jīng)歷了84天一無(wú)所獲后發(fā)現(xiàn)一條馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后,終于把大魚(yú)刺死。在回歸途中,老人遭到鯊魚(yú)襲擊,他毫不畏懼,與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,歷盡千辛萬(wàn)苦后,終于脫離了危險(xiǎn),但馬林魚(yú)只剩下白骨架了,老人回到岸上后,獲得人們的贊賞。

“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被打敗”,面對(duì)著兇猛的鯊魚(yú),老人硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行整整八十一天的抗?fàn)?,他?zhàn)勝了!他像一面旗幟,矗立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄,迎著獵獵作響的海風(fēng)。

海是蔚藍(lán)色的,它可以平抑如鏡,也可以掀起滔天巨浪。精神是無(wú)形的,它可以在人類(lèi)內(nèi)心一動(dòng)不動(dòng),也可以用強(qiáng)大的威力與困難挫折作斗爭(zhēng)。老人什么也沒(méi)得到,但他戰(zhàn)勝了自己,一位老人,在那無(wú)邊無(wú)際的大海中,是那么的渺小,微不足道,但他努力去戰(zhàn)勝,并且不屈服于困難,他永遠(yuǎn)是勝者,一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勝者。

人生的道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,從你出生那一天起,你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路,但路的盡頭,定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者,喜歡弱者,因?yàn)橛抡邥?huì)勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,而弱者只會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。當(dāng)勇者遇到困難,他會(huì)冥思苦想,直到解出題目,而弱者只會(huì)低聲嘆氣,依賴別人。

人生的跑道上,不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難困苦的沙土之道,我們要忍受腿腳的疼痛,呼吸的困難,還有心靈那放棄的念想,用堅(jiān)韌不屈的靈魂繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。

老漁夫用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了:人可以失敗,但不可以被擊敗。那我們呢?當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不要害怕,操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去,只有經(jīng)歷過(guò)黑暗,才知道陽(yáng)光的溫暖,只有經(jīng)受住可怕,才知道人間的美好,只有把飽嘗過(guò)痛苦,才知道幸福的甜美。

也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待美好那一天的到來(lái),也許你已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,厭倦了如此的生活,但只要我們勇敢迎難而上,一定會(huì)迎來(lái)光明,相信吧,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

《老人與?!肥且槐咀屓私K身受益的好書(shū),給予我們太多啟示,我們也應(yīng)該向老漁夫一樣遇到困難堅(jiān)持不懈,迎難而上,這樣才能獲得更大的勝利。

生活如溪流,有平坦,有激進(jìn),也有阻礙。

生活如大海,有平靜,有海浪,也有海嘯。

只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能抵達(dá)成功彼岸!

高二老人與海讀后感篇二十

“人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句話是歐內(nèi)斯特·海明威筆下老人的真實(shí)寫(xiě)照。一位老人孤身一人去海上捕魚(yú),連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天,他一大清早便出去捕魚(yú)。但這次與往常相比,顯得與眾不同,往常捕魚(yú)是為了維持生計(jì),而這次是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

這次,似乎上天保佑了他,一條大魚(yú)終于上鉤了。不過(guò),那條大魚(yú)不肯受到命運(yùn)的擺布,與老人搏斗了三天三夜,終于被老人用魚(yú)叉刺死。

正當(dāng)老人心滿意足,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)方返航的時(shí)候,壞事來(lái)了:大魚(yú)那濃重的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)前來(lái)“分享”老人的戰(zhàn)利品。就這樣,早已筋疲力盡的老人又不得不與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗,終于將鯊魚(yú)一一斃命,而那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)咬得只剩下骨架。

讀完了這本書(shū),我被這個(gè)驚天地,泣鬼神的故事驚呆了。故事中的老人是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈??!當(dāng)他連續(xù)八十四天一無(wú)所獲時(shí),他并不氣餒,而是樂(lè)觀地認(rèn)為八十五這個(gè)吉祥的數(shù)字會(huì)保佑自己帶回一條重達(dá)一千磅的大魚(yú)。

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條力量巨大、重達(dá)一千五百磅、比他的小船還長(zhǎng)兩寸的大魚(yú)上鉤時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)榇篝~(yú)巨大無(wú)比而退縮,反而迎難而上,最終將大魚(yú)捕獲。

當(dāng)他面臨鯊魚(yú)正在將他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕獲的大魚(yú)撕咬時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)轷忯~(yú)兇猛無(wú)比而表現(xiàn)出懦弱,而是與若干條鯊魚(yú)經(jīng)過(guò)一天一夜的殊死搏斗,結(jié)果將鯊魚(yú)一一斃命。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、左手抽筋才捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)咬成骨架,而自己又身體無(wú)比虛弱、筋疲力盡的時(shí)候,他并沒(méi)有垂頭喪氣、萬(wàn)念俱灰而抱有無(wú)臉見(jiàn)人、只求一死的心態(tài),而是憑著希望和信心,再次勇敢地站了起來(lái),撐起虛脫的身子,回到了家里。而他拼搏的精神,也成為歷史的一段佳話。

“人生來(lái)就不是為了被打敗的?!薄独先伺c?!愤@本曾獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨作告訴了我要有樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的決心!這本書(shū)令我受益匪淺!

高二老人與海讀后感篇二十一

若你是一位運(yùn)氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅(jiān)持一下,因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。

這本書(shū)是一位叫海明威的老人寫(xiě)的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅(jiān)定的精神寫(xiě)了《老人與?!愤@本書(shū)里,《老人與?!分械睦先丝梢哉f(shuō)是硬漢中的硬漢。

好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚(yú)了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),并與大白鯊展開(kāi)了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。

我不懂老人為什么如此堅(jiān)持,也許我一輩子也不會(huì)明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì)消失的。

而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”!

這就是《老人與?!罚鑼?xiě)一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”烙著這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫(xiě)的“人”!

高二老人與海讀后感篇二十二

“沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧?!边@是《老人與海》在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),發(fā)言人在致獎(jiǎng)詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對(duì)海明威這位老人至高的評(píng)價(jià)了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與?!愤@本書(shū)。

同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨(dú)自駛向蔚藍(lán)神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅(jiān)持終于得到了仁慈大海的饋贈(zèng)。他,終于釣到了一條魚(yú),還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚(yú)。這條魚(yú),比他的船都還要大。老漁夫沒(méi)有武器,沒(méi)有食物,沒(méi)有淡水,在海上與這條大魚(yú)纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚(yú)。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚(yú),準(zhǔn)備返航,他感覺(jué)自己的努力終于得到了回報(bào),他終于變得像他夢(mèng)中的獅子一樣,他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測(cè)的大海換了一個(gè)心情,在他回家的路上,大魚(yú)引發(fā)來(lái)了鯊魚(yú)。

幾條鯊魚(yú)從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚(yú)殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚(yú)骨。

老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強(qiáng)的毅力捍衛(wèi)了自己人類(lèi)靈魂的尊嚴(yán)。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚(yú)后,得到的東西。

仔細(xì)想想,這現(xiàn)如今的社會(huì)就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們?cè)谟龅狡D難險(xiǎn)阻的時(shí)候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個(gè)社會(huì);總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺(jué)中屈服于命運(yùn)。最后大多數(shù)人在社會(huì)的風(fēng)浪中,失去了最高貴的靈魂。

高二老人與海讀后感篇二十三

讀完《老人與?!?,我對(duì)故事中的老人有一種欽佩之情。

故事的主人公圣地亞哥是一個(gè)“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒(méi)有抓魚(yú)了。在航行的第85天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰(zhàn)斗,他終于釣到了一條體重超過(guò)1500公斤的馬林魚(yú)。然而,天氣是不可預(yù)測(cè)的。在回來(lái)的路上,一條鯊魚(yú)襲擊了許多次。老人和鯊魚(yú)打了一架。這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。那個(gè)長(zhǎng)著魚(yú)骨架的老人終于把一個(gè)禿頭拖回家了。

老人和大海是對(duì)抗自然的強(qiáng)大力量。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見(jiàn)大巫。他的雙手長(zhǎng)滿老繭,皮膚上已經(jīng)布滿了耀眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟颍ゾ瓢珊染屏奶?,每天早上在第一縷陽(yáng)光下釣魚(yú)。不管他得到什么,他都會(huì)堅(jiān)持釣魚(yú),不僅因?yàn)樗仨毧酷烎~(yú)謀生,還因?yàn)獒烎~(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚(yú)時(shí),他釣到了一條大魚(yú),但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚(yú)襲擊,毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。

回想老人的話:“人不是為失敗而生的;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是多么堅(jiān)定的信念。他獨(dú)自去釣魚(yú)。在鯊魚(yú)的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚(yú)變成了魚(yú)骨。面對(duì)如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂(lè)觀地應(yīng)付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學(xué)習(xí),那么我們會(huì)取得很好的成績(jī)。

漁夫執(zhí)著的精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是起伏不定。那是因?yàn)槲铱偸遣粓?jiān)持在我的學(xué)習(xí)中做課后練習(xí)。一本每天只持續(xù)半小時(shí)的書(shū)被認(rèn)為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結(jié)果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來(lái)。如果結(jié)果良好,“舊病”將再次復(fù)發(fā)。如果我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我的成績(jī)會(huì)更好。

我想向那個(gè)漁夫和他的毅力學(xué)習(xí)。

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