中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:51:18
中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:51:18     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的全體教職員工,尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家新學(xué)期好!

首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)到會(huì),并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團(tuán)的新老師、新同學(xué)。

老師們、同學(xué)們:20xx—20xx學(xué)年度,將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里,我們將作為文明朝陽(yáng)人重點(diǎn)迎接全國(guó)文明城區(qū)的測(cè)評(píng)?!拔拿鞒?yáng)、精彩有我”,陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,不僅責(zé)無(wú)旁貸,而且必須為朝陽(yáng)區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻(xiàn)!

在這一年里,我們將迎來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽(yáng)區(qū)的老校、大校,我們必須以校慶為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實(shí)做人、勤奮做事、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展”,將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽(yáng)人民最滿意學(xué)校!

在這一年里,我們將認(rèn)真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果,并站在北京市示范校建設(shè)的平臺(tái)上,開(kāi)始首都名校建設(shè)的新征程,全面提升辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),全面踐行素質(zhì)教育,為每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育,為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最有保障的教育,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)提供最有特色的教育,這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!

老師們、同學(xué)們:光榮的機(jī)遇、歷史的使命、社會(huì)的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前,我們?nèi)w經(jīng)綸人別無(wú)選擇,必須振奮精神,明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮斗,改革創(chuàng)新,堅(jiān)定走式發(fā)展學(xué)校之路,通過(guò)建設(shè)個(gè)性化學(xué)校,成就個(gè)性化教師,培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生,全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色,努力完成辦學(xué)個(gè)性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團(tuán)化、學(xué)習(xí)國(guó)際化的首都名校辦學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了,才能最終促進(jìn)師生的共同發(fā)展和成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們:新學(xué)期,新任務(wù),新標(biāo)準(zhǔn)。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的'發(fā)展和獨(dú)特的辦學(xué)文化,這樣,才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生,共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長(zhǎng)的新文化,主要內(nèi)容集中在兩點(diǎn):

二是積極重視、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標(biāo)。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開(kāi)課,讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲,要促使把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育,讓教育細(xì)節(jié)使每個(gè)學(xué)生擁有自信,要促使每份作業(yè)都認(rèn)真批改,讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。總之,要保證每個(gè)經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛(ài)!同學(xué)們,這是我代表全體教師對(duì)你們成長(zhǎng)的承諾,希望你們?cè)陉惤?jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展,不僅跟著老師長(zhǎng)分、長(zhǎng)能力、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且要成人、成材,成為國(guó)家的英才和棟梁!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來(lái)管理學(xué)校的一些做法給各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。時(shí)間很快,我和其他新上任的校長(zhǎng)一樣已經(jīng)履職近三個(gè)月的時(shí)間。在工作中,我始終牢記自己作為一位校長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命,始終以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以校為家,務(wù)實(shí)工作。

理念引領(lǐng)行動(dòng),什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實(shí)情,我把全國(guó)著名的特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸福”作為我的治校理念。在幸福教育理念的引領(lǐng)下,扎實(shí)開(kāi)展暖心工程,與每位教師都進(jìn)行了真誠(chéng)的交流,認(rèn)真聆聽(tīng)他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時(shí),及時(shí)伸出援助之手,或送去問(wèn)候,或遞上微不足道的慰問(wèn)金;教師節(jié)表彰會(huì)上,我們?cè)谌w師生會(huì)上為老教師獻(xiàn)上鮮花和榮譽(yù)證書;努力開(kāi)展四心食堂創(chuàng)建活動(dòng),提高師生們伙食標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量提高后,在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠(chéng)換來(lái)了金錢買不到的真情,我逐漸得到了老師們的信任和支持,全體教職工們工作的積極性比過(guò)去也高多了不少。

火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)的率先垂范和教干們的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我始終走在前頭,如勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持帶一個(gè)班的語(yǔ)文課;率先在學(xué)校開(kāi)展“學(xué)講計(jì)劃”公開(kāi)課;始終以校為家,每周堅(jiān)持吃住在學(xué)校。團(tuán)結(jié)就是力量,我要求教干要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),把團(tuán)結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù),納入年底的考核。這樣下來(lái),一個(gè)務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教干隊(duì)伍出現(xiàn)在教師們面前,在我們教干的引領(lǐng)下,教師們也更有凝聚力了。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來(lái),我不但認(rèn)真研讀管理書籍,而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),在這里我想向給我提供過(guò)幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)我真誠(chéng)的謝意。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問(wèn)題是歷史遺留問(wèn)題,上幾年多位教師向省里和局里反映過(guò),影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后,首先本著解決問(wèn)題而不回避矛盾的原則,認(rèn)真摸排事情的來(lái)龍去脈,穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作,積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映,力求找到解決問(wèn)題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們已經(jīng)找到了突破口,老師們的心也不散了。

教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓,作為學(xué)校的管理者,我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動(dòng)力,如何提高教學(xué)質(zhì)量,成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計(jì)劃”改革的背景下,不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。我校學(xué)生生源較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證,“我們既要學(xué)生的分?jǐn)?shù),更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識(shí)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們?cè)⒔逃跇?lè),扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中滲透養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。短短的三個(gè)月,學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見(jiàn)了,取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,以上是我的一些不成熟的做法,在以后的工作中我將會(huì)時(shí)刻以一顆感恩之心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取之心對(duì)待工作,以一顆平常之心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)之心對(duì)待同事,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(3)班張媽媽。

很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里,我們告別了假期的寧?kù)o,迎來(lái)了新的學(xué)期?;仡欉^(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿懷。

春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望,憧憬,熱情,我們?cè)趨窍8PiL(zhǎng)以及全體教職員工的信任與支持下,以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長(zhǎng)和全體家長(zhǎng)義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位,并以飽滿的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為孩子們筑起一道安全的屏障??潄y邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。我想要說(shuō)的是,在每一位學(xué)生家長(zhǎng)的`心靈深處,也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。那就是我們孩子們的安全成長(zhǎng)。

一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛(ài)的老師們,有了你們對(duì)孩子們的精心培育,給予孩子們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了,校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,校園課堂的正式建成,新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長(zhǎng)。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此,再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!

新的學(xué)年里,我們依然充滿了激情,我們必定做到更好,為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子,為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,還有家長(zhǎng)義工們的輔助,我們的孩子們將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)中,不斷地進(jìn)步。看!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人,明亮的教室,五彩繽紛的花壇,整齊干凈的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。這是孩子們的學(xué)校,也是我們每個(gè)人的心靈家園。家委會(huì)將一如既往地協(xié)助學(xué)校,為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn),再多一點(diǎn)……再多一些!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

各位老師:

大家好!剛才,李局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)新房中學(xué)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對(duì)我的信任,感謝新房中學(xué)的老師對(duì)我的認(rèn)同和支持,特別感謝前幾任校長(zhǎng)對(duì)我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

今天,我擔(dān)任新房中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位職責(zé),深知作為新房中學(xué)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難:一是學(xué)校所欠的債務(wù)大;二是家長(zhǎng)思想覺(jué)悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃;三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理;四是個(gè)別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。

在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過(guò)程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位.同時(shí),給他們“定崗”、“明責(zé)”,使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長(zhǎng)職責(zé)時(shí),主動(dòng)接愛(ài)群眾的`監(jiān)督。

2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,在教師工作安排上,實(shí)行優(yōu)化組合。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。

3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,適時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建立公正、合理的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績(jī)。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無(wú)私,戒驕戒躁,平易見(jiàn)人。工作上我講究求真務(wù)實(shí),生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽(tīng)其言,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開(kāi)展。

我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來(lái)!

謝謝大家!

418。

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了380余名可愛(ài)的七年級(jí)新生。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的到來(lái)!

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)兒,能到xx中學(xué)讀書,是你們的福氣,只要你努力,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

因?yàn)?,我校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,xx市的名師都在我們學(xué)校,我們的每一位老師都是最棒的。他們愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè),值得每一個(gè)人尊敬,我代表全體同學(xué)及家長(zhǎng),向xx中學(xué)的全體老師們表示最衷心的感謝,并預(yù)祝您們?cè)谛碌膶W(xué)期取得新的成績(jī)。

我校的環(huán)境幽雅,教育文化氛圍濃厚。各種實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室等配套設(shè)施齊全,我們有400米跑道的塑膠操場(chǎng),馬上又要修建一個(gè)1200平米的綜合活動(dòng)室,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),每個(gè)班都配有多媒體設(shè)備,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。

xx中學(xué)在過(guò)去的一年里,取得了建校以來(lái)最輝煌的成績(jī)。中考全市總分第一,我校袁安同學(xué)又獲得了市中考狀元。有100多名學(xué)生進(jìn)入了市一中。市運(yùn)動(dòng)會(huì)我校團(tuán)體總分第一。學(xué)校被推薦為省級(jí)特色校,河北省先進(jìn)學(xué)校。xx中學(xué)又發(fā)展到了一個(gè)歷史高度。

多年來(lái),我們培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀學(xué)生,從我校走出去的畢業(yè)生遍布全國(guó)各大名校,還有的留學(xué)英國(guó)、加拿大、美國(guó)、德國(guó)、新西蘭、新加坡等。

同學(xué)們,你的理想是什么,你的目標(biāo)是考取哪所大學(xué),又想到哪個(gè)國(guó)家留學(xué)?,F(xiàn)在你們就要確立一個(gè)目標(biāo),發(fā)揚(yáng)我們“追求卓越,永不言敗”的精神,你們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

下面,我對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

不管是新同學(xué)還是老同學(xué),都要以新的面貌迎接新的學(xué)期,把不良習(xí)慣丟掉,特別是七年級(jí)的新同學(xué),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是中學(xué)生了,要改掉小學(xué)生折花踩草、追逐打鬧的小孩子的壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生的行為規(guī)范,把精力都用于學(xué)習(xí)。向高年級(jí)的大哥大姐學(xué)習(xí),八、九年級(jí)的同學(xué)也要做好他們的榜樣。

同學(xué)之間,班與班之間展開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)月后段考,爭(zhēng)取好的成績(jī)。

要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,在樓里輕聲漫步,右行禮讓,不吃零食,嚴(yán)禁吃口香糖,更不能在操場(chǎng)上吃,不亂丟贓物和垃圾。

畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)任務(wù)更艱巨,要為下學(xué)期的中考第一打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有一個(gè)第一,得到這個(gè)第一的人才能體會(huì)到什么是真正的愉快和幸福。努力吧!你來(lái)到了xx中學(xué),就等于邁向了成功!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

大家好!由于工作需要,從今天起我將離開(kāi)xx中學(xué)交流到xx一中工作。我是從年月日來(lái)到中學(xué)工作的,至今已有兩年零九個(gè)月了。在兩年多的時(shí)間里,在市委市政府和教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的心血,都源于全體教職員工的無(wú)私付出!在這里我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!

在中學(xué)工作的過(guò)程,是我不斷受教育的過(guò)程。中學(xué)擁有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和許多優(yōu)秀的老師,學(xué)生也很純樸,也很懂感恩,我從他們身上學(xué)了許多寶貴的品格與經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我在今后的工作中很有啟發(fā)和幫助,謝謝你們!由于經(jīng)驗(yàn)和能力不足,我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方,也一定有對(duì)大家關(guān)心不到的地方,請(qǐng)大家多多包涵。

今天我雖然離開(kāi)了xx中學(xué),但我對(duì)xx中學(xué)的感情是不會(huì)改變的,我們?cè)谝黄饖^斗中結(jié)下的情誼是不會(huì)改變的,我對(duì)xx中學(xué)的美好愿望也是不會(huì)改變的,希望兩所學(xué)校今后能常來(lái)常往,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為陽(yáng)江教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

希望全體教職員工一如既往大力支持校長(zhǎng)的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的精神,在梁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌!我相信xx中學(xué)的明天會(huì)更好!再一次感謝大家!謝謝!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個(gè)老教師談幾點(diǎn)感悟,向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,并與大家共勉。

我今天要講的主要是四句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩”。

我想首先通過(guò)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個(gè)小男孩,由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當(dāng)講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽(tīng)不見(jiàn)。可以說(shuō),生命中所有的不幸都降臨在這個(gè)可憐的小男孩身上了。

但是,這個(gè)小男孩并沒(méi)有因?yàn)樽约河腥绱硕嗟牟恍叶员┳詶墸倚慕^望,羞于見(jiàn)人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。

為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說(shuō)家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來(lái),孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了??粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說(shuō):“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說(shuō):“媽媽,書上說(shuō),每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?!?/p>

經(jīng)過(guò)男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良,中學(xué)畢業(yè)時(shí),他不僅取得了優(yōu)異成績(jī),還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開(kāi)玩笑,并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。

1993年10月,他參加了全國(guó)總理大選?!拔乙獛ьI(lǐng)這國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào)使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點(diǎn)。

首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任?,F(xiàn)在我們剛剛開(kāi)學(xué),有的同學(xué)已經(jīng)在知識(shí)的海洋中自在遨游;而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追,不理解的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、查資料,第一個(gè)到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進(jìn)步,在今年的高考中,有100多位同學(xué)在中考時(shí)沒(méi)有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達(dá)到了本二線,甚至有很多達(dá)到了本一線,實(shí)現(xiàn)了來(lái)定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過(guò)了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué),意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對(duì)書山學(xué)海,不是主動(dòng)地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學(xué)沒(méi)有對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),同時(shí)在班里造成消極影響,也沒(méi)有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。

第二,要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)做事,從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來(lái)說(shuō),有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過(guò)渡的階段,每一個(gè)人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨(dú)立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財(cái)富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:

有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院螅@位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。

細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。

“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說(shuō)班級(jí)的組織和管理工作:組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修,都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,每個(gè)人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺(jué)維護(hù)班級(jí)秩序,如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級(jí)干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)人之處,或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。克雷蒂安不斷培養(yǎng)自己的做事能力,才有了位達(dá)總理的成就。

第三,要學(xué)會(huì)做人??死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時(shí)他不僅取得了優(yōu)異成績(jī),還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開(kāi)玩笑,并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。

這說(shuō)明,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,知識(shí)學(xué)不好,路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說(shuō)臟話(有的同學(xué)臟話就是打招呼)、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。

第四,要學(xué)會(huì)感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時(shí),家長(zhǎng)看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因?yàn)樵诟改感奶鄣谋澈?,是他們?duì)我們的殷殷期盼,他們?nèi)找构ぷ?,不辭辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí),成為能讓他們的驕傲。我們以什么來(lái)報(bào)答呢?用丘吉爾的話來(lái)說(shuō),我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律,我們要在白天學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在跑步時(shí)學(xué)習(xí),在別人閑聊時(shí)學(xué)習(xí),在晚上學(xué)習(xí)、在夢(mèng)中學(xué)習(xí),唯有如此才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是我們的老師了。他們精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍,讓我們?cè)诎察o而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任,做到諸如安靜的按時(shí)的就寢、安靜按時(shí)上自習(xí),就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人,有良好的人際關(guān)系;學(xué)會(huì)感恩,成為一個(gè)能為社會(huì)和家庭接納的人。這樣,一個(gè)未來(lái)令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。

縱觀今年來(lái)發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運(yùn)圓滿舉行,看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥(niǎo)巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;“神七”問(wèn)天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,很多人的財(cái)富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才……我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的教職員工、同志們:

大家上午好!

首先,我擁護(hù)xx、xx兩級(jí)市委的決定,歡迎新任校長(zhǎng)xxx同志到校工作。

作為前任校長(zhǎng),在今天的離職大會(huì)上,我想向全校教職員工說(shuō)幾句心里話。

一、1993年2月14日,我到xxxx任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),至今已有的時(shí)間,紅底白字的xxxx?;赵谖业男厍皰炝?0年,在這20年的工作中,我有兩個(gè)工作的基本點(diǎn):一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會(huì)上,我想向全校教職工說(shuō):我履職了,我盡力了,因?yàn)槲揖次方逃?、敬畏xxxx校長(zhǎng)崗位、敬畏歷史。

二、總結(jié)xxxx20年的成長(zhǎng)與發(fā)展,應(yīng)該來(lái)自五個(gè)得益:

1、得益于xxxx有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展,得益于社會(huì)各界關(guān)心xxxx的發(fā)展。

2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的xxxx精神。

3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹(shù)立了xxxx品牌。

4、得益于學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

職員工表示衷心的感謝。

三、從教38年,任中學(xué)校長(zhǎng)28年,我對(duì)教師和校長(zhǎng)工作有8句話,向同志們匯報(bào),與同志們分享。

1、愛(ài)與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動(dòng)力。

2、組成生命的元素很多,而那靈魂意義上的生命,是由一次次感動(dòng)構(gòu)成的,干活是累不死人的,主要是你工作時(shí)能不能體會(huì)感動(dòng)。

3、收獲過(guò)程比收獲結(jié)果更重要。

4、以理念引導(dǎo)辦學(xué),以細(xì)節(jié)落實(shí)管理,以品牌提升形象。

5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。

6、“音符只有7個(gè),而音樂(lè)家有千千萬(wàn)萬(wàn),你懷疑過(guò)他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無(wú)止境。

7、“人的差異,存在于業(yè)余時(shí)間的利用”(愛(ài)因斯坦語(yǔ))。

8、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。

這是一位老教師、離任校長(zhǎng)的教育感言,供同志們指正。

四、xxxx的今天,來(lái)之不易,我們都應(yīng)倍加珍惜,我們都應(yīng)在各方面支持xxx校長(zhǎng)的工作。我衷心祝愿xxxx長(zhǎng)久常新,永無(wú)止境。祝愿全體員工工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福。

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我想作為一個(gè)老教師談幾點(diǎn)感悟,向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,并與大家共勉。

我今天要講的主要是四句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩”。

我想首先通過(guò)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明。故事是這樣的。幾十年前,加拿大有一個(gè)小男孩,由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,每當(dāng)講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,因此相貌十分丑陋。更糟糕的是,他還有口吃的毛病,另有一只耳朵什么都聽(tīng)不見(jiàn)。可以說(shuō),生命中所有的不幸都降臨在這個(gè)可憐的小男孩身上了。

但是,這個(gè)小男孩并沒(méi)有因?yàn)樽约河腥绱硕嗟牟恍叶员┳詶?,灰心絕望,羞于見(jiàn)人,相反,他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。

為了矯正自己的口吃,他模仿古羅馬一位有名的演說(shuō)家,每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來(lái),孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流,母親心疼地抱著他流著眼淚說(shuō):“不要練了,我的孩子,媽媽一輩子都陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說(shuō):“媽媽,書上說(shuō),每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?!?/p>

經(jīng)過(guò)男孩不懈的努力,他終于能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良,中學(xué)畢業(yè)時(shí),他不僅取得了優(yōu)異成績(jī),還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開(kāi)玩笑,并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。

1993年10月,他參加了全國(guó)總理大選?!拔乙獛ьI(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào)使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝連任總理,人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點(diǎn)。

首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。現(xiàn)在我們剛剛開(kāi)學(xué),有的同學(xué)已經(jīng)在知識(shí)的海洋中自在遨游;而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追,不理解的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、查資料,第一個(gè)到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進(jìn)步,在今年的高考中,有100多位同學(xué)在中考時(shí)沒(méi)有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線,然而他們卻創(chuàng)造了奇跡,在今年的高考中達(dá)到了本二線,甚至有很多達(dá)到了本一線,實(shí)現(xiàn)了來(lái)定興一中的目的。例如,295班劉婕,中考491分,高考563分,今年的本二線是502分,大幅度的超過(guò)了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué),意志消沉,上課昏昏欲睡,下課生龍活虎,他們面對(duì)書山學(xué)海,不是主動(dòng)地出擊,而是選擇了逃避,這樣的同學(xué)沒(méi)有對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),同時(shí)在班里造成消極影響,也沒(méi)有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。

第二,要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)做事,從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來(lái)說(shuō),有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過(guò)渡的階段,每一個(gè)人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨(dú)立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財(cái)富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,記得一則故事:

有家招。

聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),可結(jié)果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院?,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。

細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的事業(yè)是否成功,只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。

“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說(shuō)班級(jí)的組織和管理工作:組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修,都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,每個(gè)人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺(jué)維護(hù)班級(jí)秩序,如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級(jí)干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)人之處,或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就??死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力,才有了位達(dá)總理的成就。

第三,要學(xué)會(huì)做人??死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時(shí)他不僅取得了優(yōu)異成績(jī),還獲得了良好的人緣;同學(xué)和老師都很喜歡他,從不拿他的相貌開(kāi)玩笑,并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。

這說(shuō)明,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,知識(shí)學(xué)不好,路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說(shuō)臟話(有的同學(xué)臟話就是打招呼)、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受。

第四,要學(xué)會(huì)感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子,媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時(shí),家長(zhǎng)看到孩子曬黑了,潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們,因?yàn)樵诟改感奶鄣谋澈?,是他們?duì)我們的殷殷期盼,他們?nèi)找构ぷ?,不辭辛勞,把孩子送到定興一中,就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí),成為能讓他們的驕傲。我們以什么來(lái)報(bào)答呢?用丘吉爾的話來(lái)說(shuō),我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律,我們要在白天學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在跑步時(shí)學(xué)習(xí),在別人閑聊時(shí)學(xué)習(xí),在晚上學(xué)習(xí)、在夢(mèng)中學(xué)習(xí),唯有如此才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母,在我們一生中影響最大的,和我們朝夕相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是我們的老師了。他們精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我們有的班主任老師,孩子剛剛一周歲多,卻比我們起的早,在我們起床前就要到校,而自己的孩子還在熟睡,晚上,等我們安靜后才能回家,而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍,讓我們?cè)诎察o而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任,做到諸如安靜的按時(shí)的就寢、安靜按時(shí)上自習(xí),就可以讓父母和老師少一絲白發(fā),嗓子少一份沙啞。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人,有良好的人際關(guān)系;學(xué)會(huì)感恩,成為一個(gè)能為社會(huì)和家庭接納的人。這樣,一個(gè)未來(lái)令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。

縱觀今年來(lái)發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運(yùn)圓滿舉行,看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥(niǎo)巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;“神七”問(wèn)天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,很多人的財(cái)富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才……我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

今天的講話我特意寫了稿子,是精心準(zhǔn)備了的。

上周課間操比賽,我們高一年級(jí)為近幾年高中部廣播操比賽爭(zhēng)了臉面,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都表現(xiàn)了足夠的熱情,對(duì)比賽的成績(jī)特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高一年級(jí)的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識(shí),了解了這是一個(gè)有斗志、有理想的年級(jí)。

關(guān)于比賽成績(jī),我不用再說(shuō)。但我想借197班說(shuō)說(shuō)事。結(jié)果出來(lái)之前,我和198的班主任私下預(yù)測(cè)198的成績(jī)會(huì)不錯(cuò)。估計(jì)現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服,心里嘀咕,你偏袒198,那你還在這說(shuō)什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表,我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測(cè)下一次比賽197會(huì)勝過(guò)198,不是因?yàn)轵湵財(cái)〉闹V語(yǔ),也不是因?yàn)楣篡`臥薪嘗膽的歷史規(guī)律,而是我知道197班這個(gè)集體不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽?,他們更不?huì)讓他們的班長(zhǎng)一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道,這一次失敗讓老師們私下議論,197是年級(jí)練習(xí)最多的班級(jí),197是做操時(shí)有集體整齊跺腳的班級(jí),197是道德風(fēng)尚獎(jiǎng)得分最高的班級(jí)。

那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢?比賽就像考試成績(jī),有時(shí)很努力并不會(huì)得到你想要的結(jié)果,那是因?yàn)槲覀儾煌昝赖娜松幸粋€(gè)命中注定的伴侶,它叫失敗。如果你問(wèn)高三的學(xué)長(zhǎng),廣播操的失敗與高考失敗比較,那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績(jī)四處?kù)乓娜?,那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星,在靈堂里自我陶醉。

雖然比賽結(jié)束了,197班請(qǐng)你們要關(guān)心你們的班主任,對(duì)于比賽結(jié)果,她肯定和你們一樣傷心,但她還要壓抑自己的情緒,還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級(jí)組長(zhǎng)強(qiáng)哥,站了一下午,也沒(méi)撈到一個(gè)第一,他在用生命激勵(lì)他的班級(jí)學(xué)生。最后感謝196、197兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),面對(duì)事先的懲罰,他們沒(méi)有找一絲借口,感謝高一年級(jí),因?yàn)槟銈儯咧胁空n間操比賽變得與眾不同。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位老師:

大家好!

感謝組織對(duì)我的信任,給了我這次參加競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì)。我叫曾云華,現(xiàn)年37歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)職稱,1年參加工作,年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作,期間擔(dān)任過(guò)班主任、團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處干事、會(huì)計(jì)、政教主任、分管政教副校長(zhǎng),任現(xiàn)職已8年。

我之所以參與競(jìng)聘,是因?yàn)橛幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì):

一是有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),過(guò)硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在首位,始終站在教學(xué)第一線,勤鉆研,善思考,多研究,不斷提高自己,有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能進(jìn)行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué),教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,得過(guò)省二等獎(jiǎng)、市、縣獎(jiǎng)若干名,撰寫論文得市級(jí)獎(jiǎng)、縣級(jí)獎(jiǎng)若干篇(局教研室可查)。我政治覺(jué)悟高,品德優(yōu)秀,個(gè)人被推薦評(píng)為縣師德標(biāo)兵、市先進(jìn)工作者、省體傳校省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,每年被評(píng)為校優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者(民意投票每次在前三)。

二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。我先后在各部門任職過(guò),從基層做起、從實(shí)事做起、積累了許些經(jīng)驗(yàn),基本熟悉了學(xué)校管理,各部門工作基本過(guò)程和方法。

我年開(kāi)始在新店中學(xué)任副校長(zhǎng),年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作,我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級(jí)管理、安全教育等各項(xiàng)工作。學(xué)校各項(xiàng)綜合治理工作明顯得到改觀:環(huán)境凈化了;校園文化氛圍濃厚了;學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進(jìn)步了;學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了;學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決;學(xué)校更加和諧了;學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無(wú)序、無(wú)規(guī)律的,一千多人的學(xué)校,實(shí)際工作談何容易,然而工作效果、成績(jī)卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無(wú)私的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè),全體教師支持和配合,政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行、創(chuàng)建了一個(gè)積極上進(jìn)、和諧、安全的校園。我堅(jiān)持一手抓教學(xué),一手抓管理。管理實(shí)踐使我得到鍛煉,能力得到提升。我的付出取得了明顯成績(jī),政教工作為教學(xué)工作搭建了一個(gè)和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺(tái)。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進(jìn)、學(xué)校被評(píng)為市級(jí)安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。

三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)。我本人性格開(kāi)朗、平易近人、無(wú)論與誰(shuí)相處,一切堅(jiān)持“待人以誠(chéng)、處事以正、自律以嚴(yán)、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂(lè)于奉獻(xiàn),口碑好,人緣好,得到了廣大教職工的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。這是勤懇踏實(shí)工作換來(lái)的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實(shí)無(wú)論誰(shuí)干事業(yè)、做工作無(wú)論走到哪里都離不開(kāi)群眾的支持、信任。

我今年37歲,正蓄勢(shì)待發(fā),正處在發(fā)展進(jìn)步中,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,勤懇敬業(yè)。年輕是份資本,年輕人有活力,年輕人易接受新鮮事物,會(huì)改革創(chuàng)新,年輕的力量使我有信心,也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。

四是我雖沒(méi)有過(guò)人的智商,但有較好的情商。我樂(lè)于交往,情緒樂(lè)觀,遇事不情緒化,不傷感,不恐懼,為人正直,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,處事公平,先為別人、集體著想,先人后己,尊重他人。做事先學(xué)做人。樂(lè)于奉獻(xiàn),心態(tài)積極,承受力強(qiáng),自信而不自滿,謙虛學(xué)習(xí),樂(lè)于接受意見(jiàn),能和朋友、同事友好相處,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,責(zé)任感強(qiáng)。我飽受過(guò)工作和生活的酸甜苦辣,命運(yùn)給了我壓力,讓我自強(qiáng)不息,也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認(rèn)為沒(méi)有解決不了的困難,同時(shí)也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認(rèn)為較高的情商可以彌補(bǔ)自己很多的不足,會(huì)使人工作更加順利,更易成功。

假如我做了校長(zhǎng)我會(huì)從以下工作做起:

1、堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家新制定的教育發(fā)展綱要精神,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)政府、教育主管部門文件精神,與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,以身作則,明確方向,會(huì)更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)管理思想、管理理念、管理方法。

2、理清思路,樹(shù)立好形象,以人為本,嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī),搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。

3、完善各項(xiàng)制度進(jìn)一步優(yōu)化管理,配合主管部門落實(shí)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立新的評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教育公平,實(shí)事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,為鎮(zhèn)教育奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理,加強(qiáng)校舍安全工程。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,構(gòu)建和諧文明、安全校園。

7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。

9、建立師資培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

10、堅(jiān)定不移推進(jìn)教育創(chuàng)新,創(chuàng)出特色。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位老師:一個(gè)人的進(jìn)步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進(jìn)道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會(huì)服從組織安排,永遠(yuǎn)支持我自己!支持當(dāng)選者!以上是我的競(jìng)聘演說(shuō),有不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

在學(xué)校百年華誕到來(lái)之際,我們召開(kāi)全校班主任大會(huì),為的就是我們要以全新的姿態(tài)迎接廣大校友和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。下面我講這樣幾個(gè)方面的問(wèn)題:

根據(jù)學(xué)校黨委的意見(jiàn),全校的衛(wèi)生工作這樣來(lái)抓:

1、每周三下午第四節(jié)課清潔大掃除時(shí)間,全校各班進(jìn)行教、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)域大掃除。學(xué)校將公共區(qū)域已劃分各年級(jí)各班。請(qǐng)各年級(jí)辦公室將劃分表分發(fā)到各班,班主任要親自分解任務(wù),親自督促(每周三晚放學(xué)的時(shí)間為5:30)。學(xué)校團(tuán)委要檢查,年級(jí)辦公室要督改。

2、每周高一、高二年級(jí)各派出一個(gè)班進(jìn)行值周,高一年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓所在區(qū)域的衛(wèi)生,高二年級(jí)負(fù)責(zé)藝術(shù)樓、學(xué)校景觀區(qū)、食堂、公寓、體育館、田徑場(chǎng)所在區(qū)域的衛(wèi)生。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)檢查,年有辦公室負(fù)責(zé)整改。教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)外的衛(wèi)生按照安排,各班每天按時(shí)打掃。每天的衛(wèi)生按照早餐前、午休前、讀報(bào)前三個(gè)時(shí)段完成。公寓內(nèi)外的衛(wèi)生在早上進(jìn)教室前完成。

3、不準(zhǔn)帶吃、唱的東西進(jìn)教室、進(jìn)寢室。公寓倒垃圾只限于起床后進(jìn)教室前,教室倒垃圾只限于早餐前和午休前,其它時(shí)間不準(zhǔn)倒垃圾到大垃圾筒。

班主任要教育學(xué)生不用一次性飯盒吃飯,少吃袋裝食品。垃圾要入筒、入箱,不準(zhǔn)亂丟亂扔,學(xué)校團(tuán)委要成立環(huán)境保護(hù)志愿者進(jìn)行督促檢查。

1、早餐時(shí)間任何人不準(zhǔn)到外過(guò)早或買早餐。

2、上課時(shí)間不準(zhǔn)請(qǐng)假外出,特殊情況的如突發(fā)嚴(yán)重疾病、家事的班主任要注明,年級(jí)辦公室領(lǐng)導(dǎo)要簽名,并電話通知門房或由門房電話核實(shí)。

3、中餐、晚餐時(shí)間學(xué)生請(qǐng)假外出,只限于病假和家事假,不準(zhǔn)請(qǐng)假購(gòu)買東西、外出吃飯。

4、請(qǐng)假條的簽批程序。請(qǐng)假人和班主任到年級(jí)辦公室領(lǐng)請(qǐng)假單,學(xué)生填寫請(qǐng)假條,班主任簽字,年級(jí)加蓋公章。班主任不在的,年級(jí)辦公室要打電話核實(shí)后年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。若請(qǐng)假條發(fā)送到班主任的年級(jí)辦公室要收回,政教處也要回收一部分請(qǐng)假條。

5、不規(guī)范的請(qǐng)假單和沒(méi)有請(qǐng)假單,門房不準(zhǔn)放行。

6、不準(zhǔn)家長(zhǎng)接學(xué)生到租住地吃飯,家長(zhǎng)接學(xué)生出校門要登記。

7、每周門房要把請(qǐng)假外出、家長(zhǎng)接學(xué)生外出的,統(tǒng)計(jì)反饋到年級(jí),反饋到各班主任。班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育并整改。

8、各年級(jí)把教師子女名單落實(shí),若教師子女要外出吃飯的,以年級(jí)為單位找我輸教師子女證明。原則上不辦理特別通行證,確實(shí)有重大疾病需吃藥打針的要求出示病歷,報(bào)黨委批準(zhǔn)后方可辦理。

9、午休前各班要清點(diǎn)人數(shù),防止學(xué)生翻墻外出、從門房混出上網(wǎng),年級(jí)辦公室要作好記載并即時(shí)反饋到班主任。

10、高一、高二年級(jí)公寓10:10關(guān)門,高三年級(jí)公寓10:40關(guān)門,請(qǐng)班主任作好宣傳并提出要求。

11、班主任中午值班和晚查寢值班,請(qǐng)各年級(jí)分層到人,班主任做好清點(diǎn)人數(shù)和督查紀(jì)律工作,等學(xué)校安裝門禁系統(tǒng)以后,班主任就只需督查紀(jì)律和整改了。

1、消防設(shè)施不要?jiǎng)樱灰茐摹?/p>

2、要教育學(xué)生不要在樓梯間追鬧、推擠、手牽手走路;要教育學(xué)生不要在走廊上追鬧,不要坐在欄桿上;要教育學(xué)生不要在花壇上、草坪上行走,不要拈花惹草;要教育學(xué)生尊重師長(zhǎng),尊重管理人員,說(shuō)話待人要和氣;要教育學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐,不要插隊(duì),也不要讓人代買飯菜;要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,不要亂刻、亂畫,也不要攀爬文化石。

3、嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué),門房堅(jiān)決不準(zhǔn)學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車進(jìn)校,自行車一律停在綜合樓架空層下。

4、不準(zhǔn)學(xué)生使用大車率電器,不準(zhǔn)學(xué)生熄燈后使用臺(tái)燈、電筒,不準(zhǔn)私接電線,不準(zhǔn)學(xué)生作用打火機(jī)等火種。

5、租車上學(xué)的要求學(xué)生與車主簽訂安全保險(xiǎn)合同,告訴家長(zhǎng)要車主買保險(xiǎn)。

6、下周三班會(huì)主題“做文明學(xué)生,迎天中百年校慶”。

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

在這陽(yáng)光燦爛的十月,迎著秋天的徐徐微風(fēng),在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)五十五周年之際,我們迎來(lái)了一年級(jí)125位新隊(duì)員,驕傲、自豪、光榮、激動(dòng)。首先,讓我們以熱烈的掌聲向新隊(duì)員的加入表示衷心的祝賀!

少先隊(duì),一所令人向往的大學(xué)校;少先隊(duì)員,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導(dǎo)員,我們盼望著,盼望著隊(duì)員們?cè)缛漳茉诟鼜V闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng),能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

隊(duì)員們都知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。先烈的'功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,人民不會(huì)忘記他們,我們少年兒童更不會(huì)忘記他們。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾性組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這個(gè)光榮的組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的里程。今天,在這個(gè)隆重的儀式上,又有一百多位一年級(jí)的小同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),為我們的組織增添了新鮮的血液。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀YR。

隊(duì)員們,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取錘煉品德,鍛煉自我,努力爭(zhēng)取做一個(gè)家庭的好孩子,做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,做一個(gè)社區(qū)的好少年,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好天使,做一個(gè)新世紀(jì)合格的接班人。

少先隊(duì)員們,不管我們將來(lái)走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。只要祖國(guó)需要,我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒(méi)有顯赫的名聲,沒(méi)有豐厚的報(bào)酬,我們也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們不忘過(guò)去,接過(guò)先輩手中的旗,沿著先輩的足跡,為中華民族的振興而奮斗!

《中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿》來(lái)源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為您精心整理的中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,希望大家喜歡。

各位老師、全體同學(xué),大家好!

在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。

一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。

2014年初三中考再造輝煌,升入**一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。

中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。

七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。

八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了2007年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。

我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),2014年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂(lè)亭一中。

教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。

全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。

在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!

全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津,雜草叢生少人管理,沒(méi)有形成自覺(jué)的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。

打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。

4、部分教師的備課粗放,參考書搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

處理學(xué)生問(wèn)題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。

個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。

5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。

要求話說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。

有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。

教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。

造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。

以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。

因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!

老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

作為老校長(zhǎng),我希望:七年級(jí)新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識(shí)難度不斷加大,要更加踏實(shí),防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。

老師們,同學(xué)們,開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。

讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來(lái)耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。

這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。

本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。

努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。

教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的.火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。

這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。

正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。

” 所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。

教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學(xué)們提出以下要求:

七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。

你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。

希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。

如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。

讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。

讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)?中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。

我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好, 的明天會(huì)更輝煌!

大家早上好!

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加我校開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向全校教職工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候,向承載著父母殷殷期望,胸懷鴻鵠之志的初一、高一新同學(xué),向新來(lái)我校任職的各位老師,表示熱烈的歡迎。

xx中學(xué)位于xx市xx區(qū)高校、科研院所聚集地和xx科技自主創(chuàng)新示范區(qū),生長(zhǎng)自國(guó)家改革開(kāi)放時(shí)期的“科學(xué)城”,是一所有著三十二年歷史的年輕學(xué)校,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)上游,充滿活力。

“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺(tái),為每一位學(xué)生的全面和諧與健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的學(xué)校”是我們的辦學(xué)理念和目標(biāo)。

站在新學(xué)年的起跑線上,我們不禁要回首凝望。

剛剛過(guò)去的一年中,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果,分享了一次又一次感動(dòng)。

這一年,我們的干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,以人為本,科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們的同學(xué)更加努力奮發(fā),腳踏實(shí)地,修身自律,勇?tīng)?zhēng)上游。

我們的每一位“村民”都在用行動(dòng)詮釋著xx精神2015中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿2015中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿。

站在新時(shí)期教育的潮頭,學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的需求,師生共同構(gòu)建生命課堂;我們經(jīng)受了課程改革的洗禮,成為踐行先進(jìn)教育理念的先鋒。

姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生成功地考入xx大學(xué)、清華大學(xué)等各大知名學(xué)府,姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學(xué),不僅品學(xué)兼優(yōu),更有著崇高的政治追求,高中階段積極向黨組織靠攏,也被我校高中黨總支發(fā)展為中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員。

楊祚儒、富宏遠(yuǎn)、計(jì)潤(rùn)達(dá)三名同學(xué)捧回首屆丘成桐中學(xué)科學(xué)家數(shù)學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

我校成功躋身清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”學(xué)校之列。

國(guó)科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額,而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批中考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),熱愛(ài)我們的學(xué)校,認(rèn)同xx中學(xué)的教育與文化,信任我們的老師,選擇了留在xx高中部繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)??萍?、體育、藝術(shù)中心等全面育人碩果累累,我校被評(píng)為2014年xx市第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“突出貢獻(xiàn)單位”。

學(xué)校三十二年的探索,從小到大,從普通到示范的發(fā)展之路,鑄就了xx中學(xué)的教育品牌。

如今,我們學(xué)校已經(jīng)營(yíng)造了“贏在人本、贏自拼搏、贏得發(fā)展”的文化氛圍,打造了以學(xué)生為主體、具有生命力的教學(xué)模式,創(chuàng)新了具有學(xué)校特色的系列德育活動(dòng)。

希望老同學(xué)更加深刻地理解學(xué)校文化,新同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校生活,讓“做堂堂正正有骨氣的中國(guó)人”的志向,“為中華之崛起而讀書”的恩來(lái)精神,不畏困難、追求真理、勇敢創(chuàng)新的科學(xué)精神,扎根于心靈之中,成為我們共同前進(jìn)的文化力量。

黨的十八大,為國(guó)家描繪了一幅發(fā)展的壯美藍(lán)圖,中華民族的偉大復(fù)興,鑄就了億萬(wàn)國(guó)人幸福的中國(guó)夢(mèng)想。

而“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是民族文明與夢(mèng)想的接力棒,是一個(gè)民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量,是建構(gòu)維系社會(huì)人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。

它傳承著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來(lái)中國(guó)人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確定的理想和信念,也承載著每個(gè)人的美好愿景。

同學(xué)們,希望將你們的青春夢(mèng)想,根植在“中國(guó)夢(mèng)”這片土壤之上,將你們的思想行為,立足于“核心價(jià)值觀”這一社會(huì)準(zhǔn)則之中,肩負(fù)起民族的使命,目光追逐遠(yuǎn)方,努力使自己成為一個(gè)具有民族精神、國(guó)家意識(shí)、國(guó)際視野的有為青年。

新的一年,你們將迎來(lái)國(guó)家教育綜合改革的春天,享受到基礎(chǔ)教育為青年學(xué)子奠定幸福人生將提供更加豐富、開(kāi)放和個(gè)性化的中學(xué)課程。

在這里,你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲,如何實(shí)驗(yàn)探究,如何承擔(dān)責(zé)任,如何規(guī)劃人生……成長(zhǎng)是最寶貴的人生財(cái)富,希望你們秉承堅(jiān)持,心懷遠(yuǎn)大,以科學(xué)的精神自覺(jué)堅(jiān)守,以人文的情懷涵養(yǎng)性格。

未來(lái)永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開(kāi)始。

從今天起,我們?nèi)熒鷮⑼酃矟?jì),迎著晨光實(shí)干,而非面對(duì)晚霞幻想。

最后,祝全體教職員工身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨,蒸蒸日上!

再次真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)!

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師:

早上好!

享受快樂(lè)充實(shí)的假期生活,新學(xué)期開(kāi)始了,我相信同學(xué)們一定做好充分的準(zhǔn)備,整裝待發(fā),迎接嶄新的校園生活。

今年我們又迎來(lái)了150名一年級(jí)新生的到來(lái),祝賀他們從今天起成為xxx小學(xué)的一員,從今天開(kāi)始,你們就是xx大家庭的一員。我代表全體xxx小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因?yàn)槟銈兊絹?lái),xx的校園里生機(jī)盎然!相信高年級(jí)的同學(xué),一定會(huì)像大哥哥大姐姐,一定能照顧好小弟弟、小妹妹,時(shí)時(shí)處處展示xx人美好的友好和善,知書達(dá)理的品行。

今年,我們學(xué)校的老師增添了新面孔,有幾個(gè)班級(jí)換了班主任,她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師,我相信,步入xx這個(gè)大家庭中,她們一定會(huì)成為你們的良師益友,成為同學(xué)們喜愛(ài)的老師。

在這里,請(qǐng)xx的孩子們牢記“賞識(shí)成就陽(yáng)光人生”的辦學(xué)理念,讓賞識(shí)教育成為我們師生共同追求。賞識(shí)自己,賞識(shí)同伴,傳承美好,傳遞正能量。

同學(xué)們,老師們,走入xx的懷抱,美麗的校園會(huì)因?yàn)槟銈兌錆M活力,相信你們一定會(huì)在這里健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,享受每一天!

祝xx的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順!

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