宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達，它給人們帶來安慰和指引?？偨Y(jié)應當圍繞主題展開，避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助，這里有一些具有參考價值的總結(jié)例子。
課程設計的論文致謝詞篇一
感謝天津大學黨委宣傳部的所有老師對我生活和工作的關(guān)懷。在你們的幫助和陪伴下走過的大學歲月，給了我最好的鍛煉和最快的成長。
感謝新加坡南洋理工大學的沈弢大哥，在我課題研究過程中給予我技術(shù)上的極大支持和心理上的鼓勵。感謝曹玉鵬和姜鵬，是你們的陪伴讓我度過了最難過的時光;感謝吳爽，是你教會了我如何簡單地快樂;感謝安莉，是你讓我懂得溫暖。
感謝我的室友們，尤其是黃媛媛,我們一起經(jīng)歷過的聚散喜悲，一起走過的每一段路，我一生都不會忘記。友情的無私為我們的大學時光重重地寫下了無悔。
感謝我的家人，養(yǎng)育之恩，無以回報。我將用自己最大的努力給你們欣慰。
課程設計的論文致謝詞篇二
java語言課程設計的選題、探討及報告的撰寫均是在我們的指導教師的悉心指導下進行的。設計中的每一個環(huán)節(jié)無不凝聚著老師的心血。老師在課程設計方面有很多的實踐經(jīng)驗，在我們面對問題時，對我們的悉心指導及其嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神，使我們受益匪淺，在此特別向老師表示深深的感謝和由衷的敬意。
在程序完善的過程中，我們也遇到了這樣或那樣的問題，但經(jīng)過自己的不懈努力及查閱大量的資料，最終都得到了基本滿意的答案。同時，同學也給了我許多有益的啟示，促動和幫助，使我能夠順利的完成課題。
感謝實訓e機房所有給予我們幫助的老師，他們辛勤耕作，傳道授業(yè)，不僅使我們開闊了視野，拓寬了思路，增長了學識，而且為我們今后的工作和學習打下了牢固的基礎，也使我們增強了對計算機的興趣。
同時也感謝學校給了我們這次難得的實訓機會，實訓的過程讓我們看到了自己理論知識上的不足，已掌握的知識也在這次的實訓中有了質(zhì)的飛躍，知識能夠應用那才是真正掌握了，也希望學校多給我們一些這樣的機會。
在報告的最后，再次感謝我們的導師，本課題在她的悉心指導下才順利完成的。在我寫報告期間，導師淵博的學識、嚴謹求實的'科學精神、一絲不茍的治學態(tài)度和高尚的品格，深深的感染了我和每一個同學。報告的每次改動都離不開老師的辛勤工作，從各個方面來說，審查的工作往往比編寫任務更復雜。正是導師百忙中不辭勞苦的幫助，才使我能夠順利完成這個報告，在這里，對您衷心的表示感謝。在大學中有一起“共患難”的同學們，對我們有深遠影響的老師們，你們是我在今后的寶貴的財富。在最后我要再次感謝我們的姜老師和其他負責實訓的老師，祝你們在今后的學習和工作中，一帆風順，事事順心。
課程設計的論文致謝詞篇三
很榮幸能夠在吉林大學計算機科學與技術(shù)學院學習，能夠在學院領(lǐng)導和諸位老師的幫助下攻讀碩士學位，在吉林大學的這三年學習時光，將會成為我一生中最寶貴的財富。
首先要感謝我的導師張猛教授，張猛老師在本次的系統(tǒng)設計與實現(xiàn)工作中，給予了本人太多的幫助與指導。在設計之處，張猛老師仔細詢問了開發(fā)工作的現(xiàn)實意義與準備情況，對可能發(fā)生的情況作出說明，并為開發(fā)工作提供了各方面的準備幫助，開發(fā)工程中，老師定期詢問工作進展，對遇到的困難詳細分析，對不懂的知識悉心解釋，幫助我們排除了在開發(fā)過程中所遇到了一系列阻礙，最后，張猛老師又對系統(tǒng)的測試工作作出指導，對系統(tǒng)的使用給出自己的意見和建議，是我們在后期系統(tǒng)維護和完善工作中有的放矢，再次感謝張猛教授對本人的栽培與幫助！
其次，要感謝教研室其他老師和同學對我的幫助與照顧，每一次他們對開發(fā)工作的總結(jié)與建議都給了我巨大的啟發(fā)，使我在工作中少走了許多彎路。一次良好的開發(fā)過程離不開一個強大的團隊，可以說教研室的力量是本次開發(fā)工作完成的前提條件。
最后，對每一次幫助過我的領(lǐng)導，老師，同學和朋友再一次致以真誠的謝意！
課程設計的論文致謝詞篇四
畢業(yè)(設計)論文是高校本科教學中,培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎、專業(yè)知識及基本技能的一個重要實踐創(chuàng)新環(huán)節(jié),其質(zhì)量直接反映高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和高校人才培養(yǎng)水平。本文是本站小編為大家整理的畢業(yè)設計論文的致謝詞，僅供參考。
感謝老師在本次作品中的認真指導，從選題、論文的撰寫、設計方案的確定，徐老師都給了極大的幫助和指導，徐老師的關(guān)心鼓舞，嚴格要求，使我受益匪淺。感謝和我一起討論的同學，沒有你們幫助也不會這么順利，對于你們的幫助表示感謝，感謝在校期間共同學習、共同生活的同學陪我走過這四年美好的時光。
最后，感謝培養(yǎng)我四年的母校，感謝教育了我們四年的老師，感謝班主任老師四年來對我們的關(guān)心和幫助!
整個畢業(yè)設計接近尾聲，意味著我們即將離開生活四年的母校，走上社會大舞臺，心中萬分感慨。此篇論文的完成是在指導老師——的精心指導下進行的。所以第一個要感謝的就是我的老師，從論文選題直到論文的最終完成，他都給予我盡心盡力的指導，從選題、構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)。
在學習過程中，老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，淵博的專業(yè)知識，實事求是的工作態(tài)度，精益求精的治學精神深深的感染了我，使我在大學的幾年里，都獲益良深。同時還要感謝，徐老師、閻老師等兩位老師在我的設計技術(shù)上的指導和栽培，不僅教會了我如何做一名合格的設計師，更教會我如何在社會上好好做人。最后感謝所有關(guān)心、幫助和支持我的人;最后感謝我的母校，給我提供了一個這樣好的學習和生活環(huán)境。
至此，整個畢業(yè)設計接近尾聲，寓意著我們即將離開生活四年的母校，走上社會大舞臺，心中萬分感慨?；厥姿哪辏还苁呛ｉT，還是本部，都有割舍不斷地感情。母校的人和事此時猶如剛剛發(fā)生歷歷在目。
首先，感謝母校給予我的培育之情，是她給予我人生的一次機會，給我平臺讓我展示自己，希望母校的明天更好;其次，萬分感謝諄諄教誨我們的各位老師，尤其是海門校區(qū)的班主任高勝男老師和本部的班主任閻勇州老師和一直帶我畢業(yè)設計的老師，使我更好的完成了畢業(yè)設計和。
等工作。
祝愿各位老師工作順利，萬事如意;最后感謝的是我的同學和朋友們，是你們和我一起的努力，共同走完人生中最光輝的四年在校生涯，希望你們以后前程似錦，再次感謝以上的所有人。
當我寫完這篇畢業(yè)設計說明的時候，有一種如釋重負的感覺，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、工作時的繁忙，做畢業(yè)設計、寫設計說明的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定了，然而，要和自己學生時代的校園生活說再見。對無憂無慮的學生生活還是無比的懷念。
四年，給予我的，是不斷豐富的學識，是從容、自信和幸福的能力，還有珍貴的友誼。
四年，充實快樂。感謝給予我?guī)椭睦蠋?，同學，室友，讓我覺得生活如此美好。這次畢業(yè)設計，得到很多人的幫助和指點，謝謝你們。如果沒有你們，這次畢業(yè)設計也沒這么快完成。
感謝班主任，對我們的包容，諄諄教誨。還有帶我們的畢業(yè)設計的徐老師，在做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到作品完成，設計說明，這各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這個幾個月以來，老師不僅在學業(yè)上給以精心指導，同時在工作給予無微不至的關(guān)懷，在此向老師致以最真誠的謝意和崇高的敬意。
課程設計的論文致謝詞篇五
春去秋來，往事隨風。記得讀初中的時候，我就對魯迅先生及他那個時代的人與事充滿了好奇。10多年前，在江南那個令我遐思萬千的小城里，留下了我中學求學時的一個個成長足跡和一段段美好的回憶。在求學的美好歲月里，在新柳梳妝的小池邊，在徜徉文字的海洋里，我潛移默化甚至情有獨鐘地對魯迅先生有了一種情感。
轉(zhuǎn)眼間，我即將結(jié)束中文系研究生的生活。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，我鼓足了勇氣，將畢業(yè)論文的論題與我一直敬愛的魯迅先生聯(lián)系起來。最終，當完成這篇論文時，我的心中不僅沒有什么成就感，反而增添了好多的歉疚！畢業(yè)論文從選題到完成初稿，我的導師高度重視，對我倍加關(guān)愛，并悉心指導我的寫作。當看到成篇的文字時，想起導師的厚望，我的心情變得陡然沉重，無法釋然！還要做什么、怎么做，日夜在浩如煙海的'魯迅專著里浸泡，我始終無法找到答案！或許，這個論題是我今生永遠也無法徹底完成的！
記得剛剛選擇寫這個論題時，學院里的年輕老師都強烈反對。但是，當我問導師的時候，導師十分贊同。作為魯迅研究會副會長，他的判斷應該是精準的。記得當時導師跟我說：“如果寫一個三流的作家，或許是別人沒有寫過的，而且比較新穎，但是沒有價值。寫作魯迅的過程中，你將系統(tǒng)地學習文學的各種研究方法，畢業(yè)后還能夠教授魯迅學這門課?！本褪菍煹囊痪湓?，才讓我感覺這三年的研究生沒有白讀。如今，做到的與做不到的，都成了此刻我無法彌補的遺憾！
課程設計的論文致謝詞篇六
在此畢業(yè)論文完成之際，我首先要感謝在我完成論文的過程中關(guān)心過、幫助過我的導師、老師、領(lǐng)導和同學，是他們的幫助、鼓勵和教誨，讓我能夠順利的完成論文的撰寫。
感謝給予我最大幫助的指導老師--胡江平，在您的悉心教誨下才能有我的畢業(yè)論文。
感謝中國電信西安分公司田立超高工，您對工作的嚴謹和細致，尤其是退休后對工作的執(zhí)著，讓我受益匪淺。
感謝成都電子科技大學所有教授過我的老師們，你們的諄諄教誨我將銘記在心。
感謝我身邊的同事、同學：黃曉明、黃凱、魏航、韓振濤，并肩作戰(zhàn)，每一個困難的攻克都伴隨著大家的成就和喜悅；慶功會上的歡笑和淚水……你們的聲音和背影都深深的印刻在我的記憶里。感謝你們給我了那一段充滿歡笑和惆悵的美好時光，我們都要堅持住心中的夢想。
最后，感謝身邊所有的朋友與同學，感謝你們對我寬容和理解，與你們一起的日子是我一生中最珍貴的記憶。
課程設計的論文致謝詞篇七
此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作；同時我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧！這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益匪淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石；這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè)，我們不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓和學習，我知道了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗，對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲，我第一次體會到java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，在實訓的演示過程中，我對作為一名java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實訓，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，否則，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
課程設計的論文致謝詞篇八
本論文是在導師潛心的教導下完成的。三年來，導師作為校長，工作繁忙，卻一直對我特別關(guān)照。他不僅有淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，而且樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。記得讀研最困難的時期，我向?qū)熃桢X，導師馬上就給我援助，一次講課結(jié)束后，就把我叫出去，偷偷遞給我一個信封，我打開一看，里面放了數(shù)千元現(xiàn)金。在此，我向?qū)煴硎旧钌畹闹x意和美好的祝福！
這篇論文是我在西北電網(wǎng)工作時寫下的。讀研三年，面試后的第二天，就迫于生活找了一份工作，前兩年當記者兼編輯，最后一年更是忙碌。期間，我除了爭分奪秒地工作，業(yè)余當導游之外，還認真研讀大量的“魯迅學”專著，特別是與電網(wǎng)的同事們共同經(jīng)歷了數(shù)不清的一起奮戰(zhàn)的日日夜夜。在忙于工作，心無法靜下來的時候，公司黨委書記給予我莫大的幫助。
寫畢業(yè)論文的這一年，在忙繁的工作期間，公司黨委書記無微不至的關(guān)懷令我倍感溫暖，讓我懂得了許多的做事之道、為人之理！一直覺得能認識他，是我今生一份莫大的榮幸！需要指出，是他的特別關(guān)照，我才按期順利完成了這篇論文。他留給我的點點滴滴，也將令我受益終生！在此，我也要由衷地感謝他！
本論文的完成也離不開文學院各位老師、同學及朋友的關(guān)心與幫助。在此，感謝各位在我的論文開題、初稿、預答辯期間所提出的寶貴意見！同時，還要感謝同門的師兄師妹們，感謝在這三年中陪我一起走過的所有同學！特別是身在山東的苑婷師姐，毫無保留地把她的寫作經(jīng)驗告訴我，甚至把她寫過的論文發(fā)給我作為參考。在求學的過程中，你們給予我許多的鼓勵和幫助，此刻倍感珍惜我們之間的情誼！
最后，還要特別感謝父母一如既往地支持我、鼓勵我，他們在我求學生涯中給予我無微不至的關(guān)懷和照顧，一直是我努力和學習的動力。感謝父母為我所付出的一輩子的辛勞！感謝我的兩個妹妹一直以來的信任和支持，是你們的幫助，我才享受了這十幾年奢侈的求學時光！
課程設計的論文致謝詞篇九
碩士研究生畢業(yè)論文感謝信。
???大學四年的生活即將隨著論文的完成劃上句號。最后，我感謝大學四年以來給過我?guī)椭完P(guān)注的所有人，更加感謝給過我挫折的所有人。你們用不同的方式給了我成長，也是你們促使我在走過的大學時光里一直努力，終可以在畢業(yè)的那一天無愧的說一聲：青春無悔。
課程設計的論文致謝詞篇十
在我的論文完成之際，我向所有向我提供過幫助的老師表達我最真摯的感謝，首先要對我的恩師-楊若晶老師，致以最深的感謝。在論文的寫作過程中，她無比耐心，無私無求的給予我持續(xù)的幫助，沒有她，論文無法順利完成，同時，感謝宋金燦老師在課余之際無私的幫助和輔導。
還有我的同窗，朋友們，是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關(guān)。感謝宿舍好友尹國振，同我一塊探討可行性研究的內(nèi)容和開題，感謝馬榛同學，幫我分析和修改財務報表，還有同組的其他同學，也一并感謝，謝謝你們。
四年前，我懷著對大學憧憬的心情來到鄭州航院，在土木建筑工程學院開始了美好的大學四年學習生涯，土木建筑工程學院以嚴謹求實，開拓進取的院訓深深教育和感染了我們，畢業(yè)在即，四年的求學生活歷歷在目，清晰地記得大一時李廣慧老師講授土木工程概論課，聽著晦澀的專業(yè)名詞，才知道自己的知識多么的淺陋，依然清晰地記得楊德欽老師給我們做報告時的激情澎拜，依然記得宋金燦老師在宿舍里和我們座談學習，生活的場景。四年時光如白駒過隙，稍縱即逝。
感謝所有的老師們，謝謝您四年孜孜不倦的教誨，使我們學習知識的時候也學會了做人，感謝四年陪我一塊走過的同學們，未來的道路上我們還將一起走下去。
課程設計的論文致謝詞篇十一
我首先要感謝我的論文指導老師、xx大學經(jīng)濟與管理學院的xxx老師。老師對我論文的研究方向做出了指導性的意見和推薦，在論文撰寫過程中及時對我遇到的困難和疑惑給予悉心指點，提出了許多有益的改善性意見，投入了超多的心血和精力。老師對我的幫忙和關(guān)懷表示誠摯的謝意！同時，還要感謝xx大學經(jīng)濟與管理學院項目管理專業(yè)的授課老師們和所有同學們，大家在xx大學的項目管理學習中互相學習，互相幫忙，共同度過了一段完美難忘的時光。
此外，還要感謝朋友以及同學們在論文編寫中帶給的大力支持和幫忙，給我?guī)順O大的啟發(fā)。也要感謝參考文獻中的作者們，透過他們的研究文章，使我對研究課題有了很好的出發(fā)點。
最后，謝謝論文評閱老師們的辛苦工作。衷心感謝我的家人、朋友，以及同學們，真是在他們的鼓勵和支持下我才得以順利完成此論文。
課程設計的論文致謝詞篇十二
我的這篇畢業(yè)論文的完成，首先應當歸功于指導老師李江海副教授。他無論是在野外考察、室內(nèi)資料整理還是在論文的撰寫等各個方面都給予了大量的指導和幫助，令我不但完成了論文，也學到了許多書本上學不到的知識，受益匪淺，特致以深深的感謝。同時也要感謝田建國同學的幫助，我們共同完成野外的考察和部分室內(nèi)整理工作。另外還要感謝顯微鏡室、系資料室及復印室的各位工作人員的幫助與合作。
在畢業(yè)論文完成的過程中，更是走的很困難。完成了這篇論文之時，最深的感觸就是時間緊張，專業(yè)知識很是缺乏，在此感謝幫助過我的人，沒有他們的幫助，我是不可能順利完成論文的。特別是感謝指導老師在完成整個畢業(yè)論文的過程中，給予我悉心的指導和幫助。老師的嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、勤奮的工作作風、平易近人的處世風范，給我留下了深刻的印象，將會在我今后的學習和生活中時刻影響我。值此論文完稿之際，特此向老師致以衷心的感謝！
同時，也感謝各位評審老師在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的論文，謝謝各位老師的指導。
在我即將結(jié)束畢業(yè)論文的寫作，即將離開海大的時候，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個曾經(jīng)不為我所知的研究方向。三年的學習生活對于我，真得是一場艱苦的轉(zhuǎn)型、一次艱難的歷練，我從中收獲的是一份辛苦的光榮、一段得以受益終生的經(jīng)歷。
感謝所有授我以業(yè)的老師。沒有導師的教導與幫助，我無從接受中途調(diào)整研究方向的變故，是導師的鼓勵使我樹立信心來涉足海洋生態(tài)學這個全新的研究領(lǐng)域，是導師的指導教我逐步實現(xiàn)了從管理學科向?qū)嶒瀸W科的轉(zhuǎn)變，更重要的是導師為我搭建了學習的平臺，我得以在更高的.層次上、更寬的領(lǐng)域中向更多的學長求學討教。向?qū)W習過程中給予我?guī)椭闹袊Ｑ蟠髮W、北京大學、中國人民大學的所有師長表示感謝！
感謝所有予我信任與支持的同事。感謝與我朝夕共事的兄弟們，是他們給予我無私的支持，幫助我處理好工學矛盾；是他們給予我最充分的信任，使我可以走出國門培養(yǎng)自己國際化的視野；是他們給予我強大的動力，使我堅定地實踐著“學以致用”的理想。對此，我唯有銘記在心，學成回去加倍工作。
感謝所有與我共享陽光與快樂的同學。實驗室里、圖書館里、餐桌前、運動場上、宿舍樓內(nèi)，無數(shù)個朝夕相處的快樂都將是別后夢里的珍藏。愿我們以感恩的心在未來的日子里共同成長。
感謝給予我平靜與溫暖的家人和愛人。感謝父母，感謝二姨二姨父，感謝老姐從小就給我樹立的學習榜樣，一直激勵著我奮進，感謝老弟，使我時刻有著為人兄長的自我約束。把三年的經(jīng)歷與收獲獻給我一生的愛人，謝謝！
謹以此致謝，路還長，唯勤勉前行。
課程設計的論文致謝詞篇十三
五年的校園生活轉(zhuǎn)眼流逝，對于今天的我來說，在成長中給予我?guī)椭拿恳粋€人都功不可沒。在校的這五年時間里很感謝老師對我的淳淳教誨，也很感謝校領(lǐng)導給我的機會，讓我在學習之外，積累了更多的經(jīng)驗，給我的校園生活增添了更多色彩。當今社會，在市場經(jīng)濟體制和新技術(shù)飛速發(fā)展的條件下，計算機人才只掌握一門特定的技能已經(jīng)遠遠不夠。必須全面強調(diào)我們的基礎知識、基本能力和基本素質(zhì)，而且專業(yè)面要寬，以適應技術(shù)進步與市場的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面，在實踐中與理論相結(jié)合，才能為社會貢獻自己的一份力量。
我這次的.設計就用把我們所學的flash運用到了宣傳片中，同時也體現(xiàn)了該軟件的優(yōu)越功能。在設計中還運用到圖形圖像軟件photoshopcs3。兩個軟件相結(jié)合使用，就是圖形和動畫的融合。設計中遇到的困難，老師給予了幫助，對此我真的很感謝我的這些老師。我想老師們的教誨將使我一生受用！
課程設計的論文致謝詞篇十四
歲月如梭，兩年半緊張而又充實的研究生生活即將結(jié)束?；厥卓碸[以漫長的求學生活，如今站在畢業(yè)的門檻上，奮斗與辛勞、歡笑與淚水都成為最美好的'記憶。兩年半的研究生生活，在導師的細心教導下，帶給我太多的成長。這兩年多是一種積累，不只在于對知識的積累，還在于對生活的積累。
首先，由衷的感謝我的導師武云亮教授，當我踏進新的校園，當選擇武老師成為我的指導老師，這一路我收獲了很多。從論文的定題到論文的寫作、修改、不斷完善，都傾注了老師的大量心血。我的導師學識淵博，傳道授業(yè)，對專業(yè)孜孜以求，如果說我從導師那里學到了什么知識，倒不如說我從導師那里領(lǐng)會了真正的學術(shù)精神。導師嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度讓我終生受益。在寫作過程中，每當遇到不懂的地方，導師總是為我指點迷津，耐心的為我講述寫作中的各種問題。導師還會像父親般包容我的無知與膚淺，讓我在求學過程中感受到關(guān)懷，為我今后做事、做人樹立了好的榜樣。在此謹向武老師表示最誠摯的感謝！
同時，我還要感謝所有教導過我的老師，尤其是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)的老師們，為我們的學業(yè)付出了大量心血。感謝我的同學肖娟、廖薇、汪月等，在論文的寫作過程中，互相交流，感謝你們的鼓勵與幫助。兩年多來，我們共同進步，同窗之誼，我將終生難忘！
最后，再次對幫助過我、關(guān)心我的老師和同學們表示衷心地感謝！致謝時間飛逝，兩年多的研究生學習生活即將劃上句號?；仡櫾诎不肇斀?jīng)大學學習的這兩年半時間，我感觸頗深。我遇到了良師，汲取了知識，歷練了自己，收獲了愛情與友情，我對這段美好的時光充滿感激！
課程設計的論文致謝詞篇十五
在xx大學度過了四年的緊張學習時光，系統(tǒng)地學習了工商管理的各方面知識，深深的佩服各位專業(yè)老師的學識，從中我不僅僅學習到管理知識，而且學到很多做人、做事、做學問的道理，在此表示真摯的謝意。在論文即將完成之際，我要感謝我的導師xxx教授。在論文撰寫的整個過程中，從論文選題、到撰寫開題報告、最后到正文撰寫，老師都提出了很多寶貴意見。老師指出的每一個問題，指導的每一個思路，都使我有醍醐灌頂之感。給我感受最深的是老師嚴謹治學的態(tài)度，無論從格式規(guī)范、論文要點、還是文章結(jié)構(gòu)，于老師都不厭其煩，給予我及時的幫忙，使我能夠最后順利完成論文寫作工作。
在此我要感謝xx大學xx系的所有老師，你們無私的奉獻精神和愛崗敬業(yè)的治學態(tài)度，不僅僅使我對管理理論有了更進一步的理解，將理論和自己的工作互相印證，受益匪淺。而且使我能夠?qū)⑺鶎W理論應用于對現(xiàn)實問題的分析和解決，繼而提高自己的管理水平。
感謝我的各位同學，是你們的無私幫忙讓我感受到校園的溫暖，在我的論文寫作過程當中，多位同學為我?guī)Ыo了信息支持，在此一并表示感謝。最后再次感謝xx大學為我?guī)Ыo了寶貴的學習機會，使我能夠走上一個新的平臺，幵始一段新的人生！
課程設計的論文致謝詞篇十六
衷心感激我的導師xx教授對本論文的指導。本研究方向其實是_教師“忍痛割愛”幫我確定的，他敏銳地覺察到對生命價值進行研究的理論意義和現(xiàn)實需要，所以引導筆者進入此領(lǐng)域之時，其實也帶著他本人對該研究的理論興奮。_教師將許許多多完全能夠、也完全應當由自我撰文著書的觀點和材料傾囊相授于我，并對本論文進行了不遺余力的指導。同時路教師在我求職以及在生活等方面也給我不少幫忙和指點?！白鲆幻鸰教師那樣的學者”的信念將支撐我今后的科研、教學、指導學生乃至日常生活。
衷心感激在本論文選題、開題、中期檢查、預答辯時、答辯時提出提議性指導意見的導師組專家，除已提及的專家外，還包括xx副教授。
衷心感激評閱專家對本論文提出的深刻而有針對性的修改意見，慶幸于評閱結(jié)論都是優(yōu)或特優(yōu)，這對筆者是一個很大的鼓勵；而直言不諱的批評也是一種最好的指導，這種警策將對本研究及以后的研究起到無以估量的推動作用。
衷心感激我們年輕的輔導員xx教師，衷心感激校學位辦的xx_教師，她們?yōu)橥瑢W們供給了很大的幫忙。
衷心感激我的同班同學對我學業(yè)上的幫忙。這種幫忙大多時候是以彌足珍貴的科研合作的方式實現(xiàn)的，偶爾也以令人愉快的學術(shù)競爭的方式來實現(xiàn)。
衷心感激在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)作了出色研究的學術(shù)大家。本研究參閱了國內(nèi)外馬克思主義人學、詩化哲學、生存哲學、價值哲學、語言哲學、教育哲學、生命教育、現(xiàn)象學、詮釋學、思政教育、生態(tài)禮貌理論等方面的重要文獻，除已在引用處一一注明外，在此仍要異常地向其作者一并致以深深的謝意。
課程設計的論文致謝詞篇十七
光陰如梭，兩年多前入校，現(xiàn)已畢業(yè)在即。在這兩年半的學習生活中，得多很多老師同學的關(guān)心和幫助，讓我在遇到問題的時候可以鎮(zhèn)定的思考解決辦法。在此篇畢業(yè)論文完成之時，我想向那些曾給我我?guī)椭笇У睦蠋熗瑢W，表達我的謝意。
衷心地感謝我導師李剛教授！李老師為人和善、平易近人，擁有淵博的專業(yè)知識和較高的學術(shù)造詣，在學術(shù)作風上更是追求專注嚴謹、精益求精。在這兩年半的研究生學習中，小到小論文的撰寫大到畢業(yè)論文的撰寫，小到字句斟酌和標點修改大到論文選題和框架，李老師都給予了我極大的幫助，每一篇論文的成功撰寫都離不開李老師的耐心指導。李老師這種“攻堅莫畏難”的鉆研精神和“細節(jié)決定成敗”的學術(shù)作風深深地感染了我，不管在現(xiàn)在的科研學習中還是在以后的工作生活中，我都會以此為榜樣，將這種精神作風繼承和發(fā)揚。學貴得師，李老師的教誨我將銘記于心，這是我人生中最寶貴的精神財富。
衷心地感謝周加來教授、朱道才教授、張士杰副教授、汪增洋副教授等經(jīng)濟學院全體老師！各位老師在我的研究生生涯中傳授了諸多專業(yè)知識，在畢業(yè)論文開題和預答辯中給予了我寶貴的修改、指導意見，讓我開闊了眼界和思路，讓我的畢業(yè)論文得以順利完成。
衷心地感謝我的同學費金金、張慧、胡靜波、李昭、邵磊、朱多策，以及我的室友汪翠翠、韋燕等！感謝你們的陪伴扶持，幫助我度過了學習生活中一個又一個的難關(guān)，讓我感受的風雨同舟的團結(jié)與溫暖。同窗情誼彌足珍貴，希望在今后大家還能聯(lián)系不斷、友誼長青。
衷心地感謝我的父母和親人！你們是我最溫暖的心靈港灣，也是我最大的前進動力。
感謝你們的默默支持，愿你們永遠健康平安。
衷心地感謝參與此文評審和答辯的給專家老師！感謝您于百忙中審閱我的文章，也由衷感謝您提出的寶貴意見和建議。
今后的路還很長，在以后的工作學習中，我會珍惜這兩年半研究生生涯所帶給我的財富，孜孜以求、不斷進步、精益求精，為國家和社會貢獻自己的一份力量！
課程設計的論文致謝詞篇十八
讀研三年，即將離開。心中思緒萬千，有對學校、對同學的不舍，有對師恩的感激，有對過往青春歲月的懷戀。種種情緒，交織于胸，卻不能道萬一。在畢業(yè)論文即將完稿的時日，我越發(fā)想將自己的感激之情記在此處，當時間過去，回頭看到這些，將會是對求學生涯的最好的懷念。
心中最強烈的念頭，是對師恩的感謝。一四年秋，我從重慶大學畢業(yè)，來到山大。自入學伊始到今日，我在學業(yè)上的點滴所得，都是楊老師手把手傳授的。由于科研和教學上的操勞，楊老師身體最近幾年并非特別康健，即使這樣，她還是始終堅持用和善的態(tài)度、高標準的要求來指導我的課業(yè)。如果說我在學業(yè)上有了點滴的進步，毫無疑問，那是導師辛勤培育的結(jié)果；而我在學習上包括這篇畢業(yè)論文中所犯的錯誤，毫無疑問，皆因我天資魯鈍和為學懶惰所致。我深深記得楊老師無數(shù)次為我講解專業(yè)、修訂文章，也深深感恩于導師為我付出的辛勞。老師，您辛苦了，學生雖忝列門墻，卻無以為報，心中自是愧疚。
在學業(yè)生涯的又一個節(jié)點結(jié)束之際，我最近很多次記起二十年前的秋天，奶奶將我送至村里小學的畫面。奶奶一手提著她為我縫制的布書包，一手牽著我，那天早上的天氣是那么明朗。求學近二十年，我感念父母家人為我所做的一切付出，只要是關(guān)于我上學的事情，父母總是完全不計成本。每當我想起自己在學業(yè)上一事無成，辜負了父母家人的殷切期望且無以為報，愧疚之情，亦是難當。
我還想感謝多年來所遇到的同窗好友的鞭策與鼓勵，我是一頭跑不快的驢駒，是因為與你們這群駿馬同行，我才沒有落下太多。真誠祝愿你們前程似錦，以后的人生豐富而絢爛。
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