了解別人是如何看待某個問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點，簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經(jīng)驗。以下是一些不同主題的總結(jié)范例，供大家參考。
花之筆記六年級篇一
這篇文章通過天牛幼蟲尋找出口新生三個部分，用擬人化的手法，細致描寫了天牛從在樹干內(nèi)鑿洞，到捅破樹皮享受陽光歷經(jīng)險阻的一生。
看來這篇文章，我感慨萬千。
成年的天牛穿著盔甲和長角，很威風的樣子，可你知道在成長的過程中，天牛幼蟲付出多少努力嗎？天牛從小成長在橡樹干內(nèi)，用自己的鑿子，在樹干中開鑿?fù)ǖ溃嗫嗟却曛?，用細小的工具把堅硬的樹皮捅破，只為了享受?0多天短暫的陽光沐??！
從成年天牛那兒我們似乎學(xué)不到什么，倒是它的幼蟲給了我們不少的啟發(fā)，幼蟲對于未來有極高的先見之明，它為自己在橡木中打造的通道，它小心地把自己幼蟲的睡姿定向朝門，他裝飾天鵝絨地毯的臥室，這所有的先知似的行為，真讓人對這毫無知覺的生物感到不可思議。
弱小的天牛幼蟲，用它的勤勞和志向，為我們上了深刻的一課。天牛的成長過程，正如我們每個人的成長過程一樣。如果天牛不努力，在它長大的時候就無法洞穿樹干，享受陽光的沐浴。這正是我們說的少壯不努力，老大徒傷悲。當我們在生活中遇到困難時，就想想天牛幼蟲，想想它們是怎樣鉆出樹干的，不要害怕，逆流而上，勇敢地去戰(zhàn)勝生活中的消極狀態(tài)與困難。
這個有害的小昆蟲，用它那勇敢、堅毅、永不言敗的性格和那艱苦、黑暗、并不優(yōu)越的生活條件做斗爭，并最終取得勝利，教會了我很多很多，讓我終生受益。
花之筆記六年級篇二
最近，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫的。這本書風靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。
這個故事大概講述了一個名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會說話的木頭，他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經(jīng)歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個誠實、善良、好學(xué)上進的好孩子。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一塊奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在爸爸的辦公室，在學(xué)校就發(fā)脾氣，搞得爸爸焦頭爛額。爸爸找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。爸爸說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
我以后也要做一個懂事、聽話的小女孩，遇到困難不能退縮，要努力得面對各種困境，長大成為一個堅強、勇敢的女孩子。
花之筆記六年級篇三
我有一本非常喜歡的書籍，《秘密花園》，這本書給了我很多的啟發(fā)。
《秘密花園》這本書中的小主人公叫瑪麗，她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時，總是想問：“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢？”我?guī)е@個問題一直看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值?；顫?，愛小動物的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新振作了起來。
這就是這本書帶給我的感受，它讓我明白了友誼的珍貴，我像大家推薦這本書。
花之筆記六年級篇四
今天陽光明媚，風和日麗。在這美好的日了里，我們學(xué)校舉行了主題為“讓真愛灑滿人間”的大型感恩演講會。這次演講會由“關(guān)愛成長工程”家庭教育宣講團的著名專家王嘉明主講，聽說王老師在全國各地巡回演講了500多場，場場精彩，因此我對這次演講充滿了期待，并按學(xué)校要求邀請媽媽一起參加。
演講會在學(xué)校操場舉行，下午8:30。來到指定位置坐好。
通過這次印象深刻的感恩教育，王老師已把感恩的種子植入了我們的心田，長大后，我們一定會讓真愛灑滿人間！
花之筆記六年級篇五
我喜歡那些美得扎實厚重的花，像木棉、荷花。但我也喜歡那些美得讓人發(fā)愁的花，特別是開在春天的，花瓣兒菲薄菲薄，眼看著便要薄得沒有了的花，像杏花、梨花、三色堇或波斯菊。
花的線條還比較“實”，花的顏色卻是介乎“虛”與“實”之間的存在。有種花，像杏花，顏色白又好像帶點兒粉，粉中又似乎透點黃，虛無縹緲，讓人捉摸不透。
對于花的顏色，各人有各人的看法，誰能說你的判斷全錯，又有誰能說是全對的呢？
槐花是鄭淵潔的童話。那一叢叢，一簇簇，金燦燦的黃，恰似鄭淵潔的童話那樣，無憂無慮，在空中撒下漫天的金黃，透著一種天真爛漫的童趣。
野花是朱自清的散文集，由于矮，像是剛從土里冒出來似的，有一種精粹，純貞的'美。
《狼圖騰》是牽牛花，牽?；ú还茱L吹雨打，它都會牢牢地吸附在石頭上面。即使被打下，它也會不遺余力地重新往上爬。這一性格與《狼圖騰》中的小狼是多么相像，即使身負重傷，也要像一匹真正的戰(zhàn)狼那樣有尊嚴地死去。真的，牽牛花有它自己的堅持，小狼有它自己的尊嚴。
郁金香是《探索。發(fā)現(xiàn)》。郁金香簡直嚴格地遵守著《探索。發(fā)現(xiàn)》的宗旨：歡快中透著令人捉摸不透。郁金香的顏色是我們所能控制的，所以顏色是令人愉悅，使人歡快的；但郁金香的香氣是我們所不能控制的，所以，它的香氣是令人捉摸不透的。
路遙的《平凡的世界》如果用花來比喻的話，大概是百合吧。百花之中，只有百合的樸素，才能配上書中那個質(zhì)樸脫俗的世界。
我所夢想的花是那種可以在春天的早晨搖曳的薰衣草，或是走過山林時讓人招架不住的鳳仙花，或是菲薄菲薄的桃花。讓大地是眾水浩森中浮出來的一項意外，讓百花莽莽是大地上揚起來的一聲歡呼。
花之筆記六年級篇六
《三國演義》是一部斷代體小說，中國古典四大名著之一。講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。開篇第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。
其中貪生怕死的呂布，無能的袁術(shù)袁紹劉表劉璋，善于用兵卻心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，勇猛的張飛典韋，無不個極其形態(tài)。但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽，不用多說眾所周知他是忠和義的象征，與劉備一起經(jīng)歷了各種戰(zhàn)爭。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。雖降了曹操，但最后還是回來了，這一種忠義又有幾個人能擁有呢?況且他恩怨分明面對敵人曹操去為大義而放了他即使自己會因此受軍法處置。
當時需要的是將士們的衷心而不是數(shù)量，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些無不透露著智慧，而這一切是常人所想不到的。這樣的人讓人以為他應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
在說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，但我認為他很會用人善用才人，并且可以抓住時機，挾天子以令諸侯就是一個很好的例子。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。
隨然三國演義內(nèi)容長而豐富閱讀起來比較費時費力，但閑暇時來看一看也未必不可，而且也會有許多新的感受雖然現(xiàn)在在和平狀態(tài)下到其中未免有不少人生哲理發(fā)人深思。
花之筆記六年級篇七
安妮擁有玫瑰般的幻想力。把“林蔭大道”想象成——“喜悅的潔白之路”，把巴里的池塘想象成——“閃光之湖”；還把云杉林想象成“鬧鬼的森林”，使自己被嚇得魂飛魄散。在安妮的同學(xué)中，有她最要好的朋友，還有最討厭的對手，她與朋友和睦相處，有一次，還不小心把葡萄酒當成了紫莓甜酒把朋友灌得東倒西歪。她與對手比拼學(xué)習，安妮的成績也變得名列前茅。
單憑這兩句話，就可以看出安妮心靈的純潔，對美好未來的期待。讓我對生活有了更多的信心。這本書告訴我：遇到困難，就要解決困難，解決掉之后，繼續(xù)向前進！
讀過后，我也試著開發(fā)自己的想象力，也試著找到自己的學(xué)習對手，因為這就是快樂的方法。
花之筆記六年級篇八
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣?？诵跖謇锏囊徊恐≌f。故事的主人公是一個小王子，他離開了他那小小的星球，開始了一段探索世界和人類本質(zhì)的旅程。
在這段旅程中，小王子遇到了各種各樣的人和生物，包括自大的國王、驕傲的人、貪婪的商人和認真的狐貍、玫瑰等。通過這些相遇，小王子逐漸理解了人類的虛榮和自大使他們失去了與自然和自己的聯(lián)系。
這本書也揭示了人類的孤獨和迷茫。小王子曾經(jīng)擁有一朵他非常珍視的玫瑰花，但在離開星球后，他開始意識到人類的孤獨和與自己內(nèi)心的隔閡。他開始懂得，真正的朋友并不需要很多，只需要一個就足夠了。
小王子最后的結(jié)局是悲劇的，他回到了自己的星球，與他的玫瑰花再次相聚。這個結(jié)局讓人感到深深的悲傷和無奈，但也讓人反思人類的本質(zhì)和價值。
總的來說，《小王子》是一部充滿哲理和啟示的作品。它提醒我們珍惜與自己珍惜的人和事物之間的關(guān)系，以及探索內(nèi)心世界的重要性。這本書對我影響深遠，我會推薦給所有喜歡思考和探索人生意義的人。
花之筆記六年級篇九
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣埃克絮佩里的一部著名小說。這本書以一種深入人心的方式揭示了人性的復(fù)雜性和生命的意義。
這部小說的主角是來自小行星b612的小王子。他因為對生命感到困惑和失望，開始了他的星際旅行。他在地球上遇到了各種各樣的人，包括自大的國王，貪婪的商人，愚蠢的地理學(xué)家，以及一個年老的企業(yè)家。通過他的經(jīng)歷，小王子揭示了人類的虛榮和貪婪，以及這些品質(zhì)如何扭曲我們對生命和意義的理解。
小王子以他的善良和純真，以及他對生命和知識的熱愛，贏得了旅行中的遇見者的尊重和友誼。他告訴他們，真正的幸福和價值不是金錢或權(quán)力，而是發(fā)現(xiàn)和理解生命中的真正意義。
在我看來，小王子是一個富有哲理的角色，他讓我們思考人類的本質(zhì)和生活的意義。他的故事讓我們意識到，我們常常為了追求物質(zhì)財富和權(quán)力而失去了對生命和感情的珍惜。我們需要在生活中尋找真正的幸福和意義，并與他人建立真誠的關(guān)系。
另外，《小王子》的插圖非常精美，這些插圖不僅增加了故事的吸引力，還幫助我們更好地理解故事的含義。
總的來說，《小王子》是一本優(yōu)秀的書籍，它以一種深刻的方式揭示了人性的復(fù)雜性，并提醒我們珍惜生命和意義。我會向所有需要尋找生命意義的人推薦這本書。
花之筆記六年級篇十
讀書目的：提高我的寫作與閱讀能力。
《親愛的漢修先生》是我五年級時讀的一本書，它開闊了我的視野，增長了我的知識，讓我學(xué)會了觀察事物、體驗生活，學(xué)會了獨立自主，也讓我明白了漢修先生所說的“一個人有許多時候”的深刻道理。
本書記錄了鮑雷伊和漢修先生兩年的書信往來，通過這個過程，他學(xué)會了如何面對生活，學(xué)會了怎樣對待挫折，學(xué)會了怎樣對待朋友，也學(xué)會了怎樣對待自己。
書中最讓我感動的就是漢修先生所說的“一個人有許多時候”，它告訴我們，生活中，我們總會面臨挫折，我們不應(yīng)該消沉，而應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會面對。我們要有耐心，因為生活就是長跑，只有堅持不懈，才能成功。
此外，本書通過雷伊和漢修先生的書信，讓我學(xué)會了怎樣對待朋友，讓我明白了朋友的真正含義，也讓我知道了如何處理和朋友的關(guān)系。
最后，這本書也讓我學(xué)會了獨立自主。通過雷伊的成長過程，我明白了，只有自己才是生活的主宰者，只有自己才能讓自己的生活變得更美好。
總結(jié)，這本書讓我受益匪淺，它讓我學(xué)會了面對生活、對待朋友、獨立自主，也讓我明白了許多道理。這本書，我一定會珍藏在我的心中，讓它成為我的生活指南。
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花之筆記六年級篇十一
這本書講述了主人公鮑雷伊和漢修先生通過信件來往，雷伊把自己的想法、漢修先生回答雷伊的問題和雷伊寫給漢修先生的信，編輯成冊，成為了一本暢銷書，并得到了漢修先生的親筆簽名。
雷伊開始并不喜歡漢修先生，可在寫信的過程中，雷伊與漢修先生建立了深厚的友誼，也漸漸明白了漢修先生的寫作道理。
雷伊通過與漢修先生的書信，學(xué)會了寫作的技巧，還學(xué)會了怎樣讓別人喜歡自己。
雷伊與漢修先生在信中談?wù)摰膯栴}很廣泛，包括雷伊在學(xué)校的生活、鮑雷伊的家庭、雷伊的爸爸、媽媽、妹妹以及動物們。
這本書告訴我們：要想讓別人喜歡你，就要真誠對待別人，要學(xué)會開導(dǎo)別人，要學(xué)會理解別人，要學(xué)會尊重別人，要學(xué)會寬容別人，要學(xué)會欣賞別人，要學(xué)會贊美別人。
花之筆記六年級篇十二
今天，我又看了一遍《笑貓日記》中的《藍色的兔耳朵草》，雖然這是我第二遍看了，但還是非常好看，非常好玩，因為它的類容寫的太精彩了，語言很幽默，很風趣。
《笑貓日記》——《藍色的兔耳朵草》主要講了在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。而且生長在藍山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵，不過通往藍山的路危機四伏，但是為了心愛的'虎皮貓，笑貓這一路走的義無反顧?？墒菤v經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了，于是，笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家，但是綠毛龜卻告訴笑貓：只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)！
讀完后，我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷，悲傷到久久不能自拔。同時又被笑貓的精神而感動。希望大家心中都有愛，讓我們的世界充滿愛！
花之筆記六年級篇十三
《哈利波特與魔法石》是j.k.羅琳于1997年7月發(fā)行的小說，是《哈利波特》系列小說的第一本。這本書的封面非常吸引人，一幅魔法學(xué)校的畫面，背景是一個古老的墓地，中間是身穿紅色魔法學(xué)校制服的哈利波特。
在讀這本書的過程中，我被哈利波特和他的朋友們探索魔法世界的故事所吸引。他們發(fā)現(xiàn)了一塊神秘的魔法石，從而引發(fā)了一系列的冒險。這個故事充滿了想象力和冒險精神，讓我感受到了無盡的驚奇和興奮。
其中，我對魔法學(xué)校的描繪印象深刻。哈利波特進入了一所真正的魔法學(xué)校，他學(xué)會了飛翔，使用了魔法，還結(jié)交了朋友。這段情節(jié)讓我深深地感受到了魔法世界的真實性和可能性。
另外，書中的角色也十分生動。哈利波特、羅恩、赫敏以及其他角色都有著鮮明的個性和特點，他們的友誼和冒險也讓我深感感動。
這本書給我留下了深刻的印象。我認為，它不僅僅是一本魔法小說，更是一本啟發(fā)人們思考勇氣、友誼和責任的小說。我從中體會到了人性的光輝和黑暗，也感受到了勇氣和信念的力量。
總的來說，《哈利波特與魔法石》是一本非常值得一讀的小說。它充滿了想象力和冒險精神，也讓人深刻地反思了生活。我相信，這本書將會啟發(fā)更多的人去探索和發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和可能性。
花之筆記六年級篇十四
這個周末，我讀了《時代廣場的蟋蟀》，這本書是美國作家喬治·塞爾登的作品。書中的主要人物是蟋蟀柴斯特，還有貓塔、老鼠們。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特得到了小男孩瑪利歐的收留，一開始，瑪利歐只是抱著好玩的心態(tài)，但不知不覺中，柴斯特成了瑪利歐最要好的朋友。柴斯特因為貪吃跳進了帶有香腸的口袋里，被帶到了紐約時代廣場，它還幫助瑪利歐擺脫了困擾，并讓報攤的生意越來越好，引起了人們的注意。但好景不長，柴斯特出名后，不被瑪利歐理解了，在功成名就，名聲在外的光輝時刻，柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下生活，在得知鄉(xiāng)下的老鼠朋友需要幫助時，毫不猶豫地離開了紐約，回到了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，重獲自由和寧靜。
書中，柴斯特是一只重自由輕名聲的蟋蟀，為了自由，它連名聲都不要了。在柴斯特最出名的時候，雖然所有的人都在欣賞柴斯特的演奏，但是柴斯特卻并不快樂，因為出名會讓他沒有自由，這一點，瑪利歐是不知道的，當柴斯特離開時，大家都覺得柴斯特是個忘恩負義的蟋蟀，但事實并非如此。
其實，每個人都有自己的自由，也許在名聲的背后，隱藏著更大的自由，因為名聲會讓人感到壓力，而自由卻能讓人活得輕松。
讀完《時代廣場的蟋蟀》，我非常后悔，因為以前我常常為了一點點小事而發(fā)脾氣，對身邊的朋友和家人大吼大叫，還不理睬他們。但現(xiàn)在，我明白了，人生在世，最重要的是自由和快樂，而不是名聲和權(quán)利。
這本書讓我學(xué)會了友情，學(xué)會了知足，學(xué)會了珍惜身邊的朋友，不要讓他們離你而去。同時，我也明白了自由的重要性，我們不能像天上的籠鳥，不能一直關(guān)在籠子里，只有自由，才能使人活得輕松。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
花之筆記六年級篇十五
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣?？诵跖謇锏囊徊恐≌f。小說以一種深入人心的方式揭示了成年人世界的孤獨和復(fù)雜。通過小王子的經(jīng)歷，我們得以重新審視我們對生活和人際關(guān)系，以及我們?nèi)绾慰创挛锏睦斫狻?/p>
這部小說講述了小王子，一個來自小行星b612的王子，他因為玫瑰的情感而離開了他的星球，開始了他的旅程。他在旅途中遇到了各種不同的人，包括國王、自大的商人、地理學(xué)家、老奶奶等，最后來到了地球，遇到了“我”，一個普通的作者，他開始了解小王子的故事，以及我們所有人都面臨的孤獨和追求。
小王子展現(xiàn)了他的聰明才智和善良，他讓我們看到，即使是一個小到無法想象的星球，也可以有生命，有愛情，有成長。他的故事讓我們思考，什么是真正的幸福和滿足，以及我們?nèi)绾尾拍苷业絻?nèi)心的平靜和滿足。
這本書是帶有深度的哲理和富有感情的描述。通過小王子的旅程，我們看到了成人世界的荒謬和荒蕪，以及內(nèi)心世界的孤獨和痛苦。它讓我們反思我們的行為，重新審視我們對生活和人際關(guān)系的理解。
總的來說，《小王子》是一本值得一讀再讀的書。它讓我們思考，讓我們反思，讓我們看到我們可能錯過的生活的美麗和喜悅。它是一本對人生有深度理解的書，也是一本提醒我們珍惜生活，尋找內(nèi)心滿足的書。
花之筆記六年級篇十六
最近，我看了一本名叫《斑羚飛渡》的書。這本書里面講述了一個非常感人的故事，帶給我很深的感觸。
一群斑羚被獵人逼到山崖盡頭，前面是六米寬的深淵。斑羚要想求生，必須跨過深淵跳到對面的山峰上去。而普通斑羚只能跳躍五米。
在這生死關(guān)頭，兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，形成一座連接兩座山峰的特殊“橋梁”。
鐮刀頭羊受到彩虹的啟示，迅速地將隊伍分成了長、幼兩撥，并一老一少一起飛渡對面的山崖。小斑羚先起跳，借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳板，在老斑羚背上猛蹬一下，成功地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡，一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。依靠著這樣一種悲壯的方式，斑羚完成了整個種族的救贖。
最后，剩在山崖上的鐮刀頭羊，被獵人射中。但是它并沒有倒下，而是縱身跳下了山崖，消失在絢麗的彩虹中。
看完這本書，我被斑羚們的勇敢和堅強深深感動了。特別是鐮刀頭羊，它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個羊群，它選擇讓槍口對準自己，犧牲自己來保全羊群。
在我們的生活當中，也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜蠹?，放棄了自己的利益，甚至犧牲了生命?/p>
這個故事也告訴我們：遇到困難要勇敢地面對，不要因為一點小挫折就退縮。要勇往直前，盡最大的努力克服它。
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