創(chuàng)新能力是當今社會中最重要的競爭力之一，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在總結中，應該有對過去的反思，對未來的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的成長總結，希望對大家的成長有所指引。
閑置物品的策劃書篇一
2、快樂的淘，幸福的.換。
4、閑置在眼前，置換添精彩。
5、一物換一物，別針換別墅！
6、閑置換缺貨，換了更歡樂！
7、閑置新價值，置換新品質(zhì)。
8、放在家里沒地方，想想閑置換物網(wǎng)。
9、閑置置換，實惠才是硬道理。
10、引領時尚前沿，換出精彩人生。
11、你不用，咱倆換換——閑置換物網(wǎng)。
12、閑置置換，優(yōu)化資源。
13、用置換裝點時尚，拿閑置換出風光。
14、閑物置換，互通有無。
15、閑置總動員，置換新價值。
16、換種置美心情，換種置換生活。
18、閑置優(yōu)品不休閑，換物交易超惠利！
19、閑置守衡，收支平衡；置換增衡，收支高衡。
20、閑物置換盡其用，積分返利好禮多。
22、置換閑置，你換不換？
23、新新相換，華貴盡顯，積分兌禮，快樂無比。
24、以新?lián)Q新，換想成真。
25、用置換裝點時尚，拿閑置換出美化。
26、閑置置換，讓價值發(fā)生反轉(zhuǎn)！
27、以物易物，物盡其用。
28、置換平臺，換出未來。
29、玩物尚智，達人英明。
30、物盡其用，各取所需。
31、閑置物品交換大會，現(xiàn)在開始咯！
32、以物換物，創(chuàng)造最大價值——閑置換物網(wǎng)站。
33、讓你閑著，就把你換了——閑置置換。
34、讓閑置物品流動起來——閑置置換網(wǎng)。
35、換也行，購也行，是好東西就行。
36、你閑我置，與時尚相知。
37、置換時尚，品質(zhì)一流。開心換購，引領潮流。
38、快樂交換，快樂生活。
39、新的不如舊的，舊的不如換的！
40、樂趣“易”得。
41、現(xiàn)價值。
43、盤活閑置寶貝，換物復活尊貴。
44、置換閑置，精彩生活……。
45、互換閑置品，就（快）上置換網(wǎng)。
46、靜止=貶值，流動=保值，置換=升值！
47、想讓閑置的新找到歸屬，就來閑置置換網(wǎng)！
48、放著生灰，不如易物生輝。
49、網(wǎng)·聚閑置，換·樂共享。
50、閑置物品九成新，以物換物好心情！
51、閑置換物，不僅僅是簡單的舊物交換。
52、閑置置換來，置換閑置去！
53、讓生活更簡約，就在閑置換物網(wǎng)！
54、換一物，得一個故事。
55、寶貝換寶貝，公平又明智！
56、讓生活煥（換）然一新。
57、買二手者請繞道，有閑置者請進來。
58、新品不閑置，換物好去處。
59、以心換心，以金換金。
60、新貨不閑置，換出新價值。
61、搭建置換平臺，創(chuàng)造美好未來。
閑置物品的策劃書篇二
各位親愛的老師，同學們:。
生命中我們可以有很多選擇，但，我們無法選擇出生地和父母。
貧窮是一種無奈和傷痛，當貧窮還僅僅是一種生存狀態(tài)的時候，它更需要善良的人們用無私的愛去治愈。
夏天到了，我們都換上了漂亮舒適，涼爽的夏衣，同學們有干凈整潔的校服，老師們有漂亮的裙子潔白的襯衣，行走于校園都為我們校園增添了一道靚麗的風景線，可往年穿過的那些衣服，如今也許樣式都顯得過時，也許隨著年齡的增長，那些衣服顯得太短，或是曾被你一個不小心沾上了一點污漬卻怎么洗也洗不掉……也許就被你忘在了角落，布滿了塵埃。
熱心的老師、同學們，如果現(xiàn)在，您的家里或身邊有這樣一些閑置下來的3至60周歲人的舊衣物請您千萬不要丟棄好嗎?因為這些衣服對新疆巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉(xiāng)第七小學的學生以及學生家長們來說實在是太重要了，這所學校位于沙漠邊緣，氣候干燥，水資源匱乏，是離縣城最遠的一所寄宿制學校，很多孩子連縣城都沒有去過，那里至今沒有通電，沒有自來水。夏天到了他們卻無力購買適合夏季的穿著。
義工社自成立以來一直秉承著服務師生、服務社會的信念，這次當我們得知新疆巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉(xiāng)第七小學的情況后，我們很震驚，因為在我們生活的這個社會居然還有人的生活是這么的艱難，雖然我們的安仁，也是貧困縣，但相比他們，我們是幸福的，因為我們至少是衣食無憂的，我們還擁有足夠的飲用水和生活用水，因此我們希望在我們?nèi)w三中人的努力下，能夠讓喀爾曲尕鄉(xiāng)這些人們得到一些幫助。讓他們度過一個舒適的夏季。
所以義工社在此向全校師生倡議希望老師、同學們能奉獻出自己的愛心，把這些我們用不著的舊衣物捐獻出來，讓我們一同郵寄過去，您的舊衣物就會變成夏季的微風，給那些需要的人們送去愛。
請幫助我們，謝謝。
xxx。
20xx年x月x日。
閑置物品的策劃書篇三
各位同學們：
愛心社一直熱衷于參與社會實踐活動，我們也經(jīng)常聯(lián)系那些貧困地區(qū)的一些公益組織，這些公益組織一直努力協(xié)助當?shù)卣推髽I(yè)做一些公益活動，促進當?shù)厍嗌倌甑娜姘l(fā)展。然而，一個地區(qū)的發(fā)展，一個組織的發(fā)展，需要的是社會各界力量的支持與參與。
所以我們愛心社倡議大家將自己閑置而不用的物品捐出來，把我們的物品送給最需要的人，讓我們的物品發(fā)揮最大的價值，以促進當?shù)厍嗌倌甑母酶斓某砷L！
為了給孩子們提供更好的學習成長條件，將愛傳承下去！大家可捐贈的物品如下：
1、資料書籍類：各類醫(yī)學、歷史、科技、經(jīng)濟、旅游、金融、哲學、生態(tài)等專業(yè)的書籍。
2、學習用品類：筆記本、自動筆、鉛筆、鋼筆；繪畫的.工具、尺子、書立等。
3、體育器材類：羽毛球、籃球、棋類、呼啦圈、跳繩等健身器材均可。
4、日常生活類：小桌子、小馬扎、塑料收納箱、被褥、床單、被罩、涼席等。
5、電子產(chǎn)品類：相機、復讀機、收音機等；
6、其他用品類：樂器類；教室及宿舍裝飾用品等。
捐贈地點：
a樓二樓緩梯臺。
b樓b禮堂旁（愛心捐贈箱）b403愛心站。
xxx。
20xx年x月x日。
閑置物品的策劃書篇四
各位同學們：
又是一年畢業(yè)季。正值初夏，校園里的夾竹桃開過了嬌艷，花瓣凋落在溫暖的泥土里，那是甘為春泥的愛。我們將要目送你，將回憶鎖進箱子，一步一步，走出熟悉的校園。你或許會覺得遺憾：就這么走了嗎？不該留下點什么嗎？——除了腳印，留下愛吧，留下溫暖吧，給你們熱心山區(qū)公益的學弟學妹！20xx年暑假隴星公益協(xié)會將一如既往，在國家級貧困縣甘肅省定西市渭源縣開展暑期義務課堂活動，由于本協(xié)會成立時間較短，組成人員多為大學生，經(jīng)費欠缺，因此，本協(xié)會面向蘭州安寧各大高校（包括師大、交大，政法，城院，農(nóng)大）即將畢業(yè)學長學姐募捐一批被褥、枕頭以及其他配套臥具。
隴星公益協(xié)會于20xx年1月起源于甘肅省定西市渭源縣，組成人員為全國各地的甘肅籍在校大學生，現(xiàn)為經(jīng)民政局正式注冊的社會公益組織，具有社會團體法人資格。
20xx年暑期在甘肅省定西市渭源縣蓮峰鎮(zhèn)開展第一次義務課堂活動，招募志愿者75人，受惠學生多達1000多人，志愿者隊伍使用的被褥全部借自當?shù)赝瑢W家里，在兩人一套被褥的艱苦環(huán)境下，憑借著極大的熱忱和愛心完成了支教活動，廣獲當?shù)厝罕娊豢诜Q贊。協(xié)會今年致力于改善志愿者的住宿條件，特向蘭州各大高校即將畢業(yè)的學長學姐發(fā)出募捐倡議。
本協(xié)會做出以下承諾：
1、本協(xié)會為經(jīng)民政局正式注冊的社會公益組織，享有法人資格和募捐資格。
閑置物品的策劃書篇五
少先隊員同學們：大家好!
相信很多同學和家長有過這樣的煩惱：家里有太多的閑置物品，扔了可惜，放在家里長時間不用，還占地方。
這時我們該怎么辦呢?暑假是開展實踐活動的好時機，我們倡議大家在自己所在的社區(qū)開展“閑置物品交換”活動，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的意識和生活習慣。
一、活動主題：各取所需變廢為寶。
二、活動口號：你的多余我的需要。
三、活動過程建議：
1.與所在社區(qū)的小伙伴一起成立一個社團，給社團取一個名字;。
2.說服社區(qū)物業(yè)管理部門或居委會支持并參與此項工作;。
3.發(fā)動家長、社區(qū)居民參加此項活動;。
5.與小伙伴和家長在一起議一議活動過程中可能出現(xiàn)的問題，制定活動公約;。
6.設計制作并張貼活動海報、標語;。
7.在過程中遇到問題想辦法解決，主動尋求幫助;。
8.留下活動照片，填寫《“閑置物品交換”環(huán)保志愿活動報告》;。
9.開學后在開學典禮、少先隊活動課上進行匯報交流;。
10.持續(xù)開展活動……。
倡議大家小手牽小手、小手拉大手，積極發(fā)起、組織“閑置物品交換”環(huán)保志愿活動。
祝愿大家在活動過程中享受友誼的快樂、勞動的快樂、創(chuàng)造的快樂、堅持堅守的快樂!
閑置物品的策劃書篇六
親愛的朋友們：
親愛的朋友們，為了更好地幫助他們，讓更多的愛傳播，寧波市首家慈善商店——北侖愛心慈善屋將于5月底正式在北侖銀泰城揚帆起航。這是一座接收社會各界愛心企業(yè)及愛心人士多種形式的捐贈，義賣愛心物品，并將變現(xiàn)所得全部用于慈善幫扶救助的愛心慈善屋。
我們倡議：把您身邊閑置的但仍有使用價值的物品捐贈出來，我們將為它找到新的主人，讓愛心盛開！您可以加入我們的義工隊伍，也歡迎愛心商家與我們合作，共建慈善事業(yè)。朋友們，只要您去做了，他們就多了一份希望，每人捐出一件物品，化作縷縷陽光，北侖將生機勃發(fā)！
在愛心慈善屋運營初期，為保證質(zhì)量，我們希望您捐贈的物品如下：
全新衣被類、箱包及書本文具類（暫不接收內(nèi)衣）；
樂器、書畫、文物、古董、首飾等（具有質(zhì)量檢驗及鑒定等相關證書）；
全新的日用生活用品、洗滌百貨；
綠植花卉、全新家居裝飾用品；
今后，我們將逐步擴大舊物循環(huán)的種類。
我們希望捐贈人所捐贈的是有權處理的合法財產(chǎn)，具有使用價值，在保質(zhì)期內(nèi)，無質(zhì)量問題，符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保等標準，我們的工作人員將視物品實際情況做登記或進行其他正當處理。
捐贈時間及地址：
6月1日前請傳遞您的愛心至華新路27號愛心超市（周一至周五上午：08：30—11：30，下午：13：30—17：00）。
6月1日后請送至北侖區(qū)銀泰城三樓北侖愛心慈善屋（周一至周末：10：30—20：30）。
xxx。
20xx年x月x日。
閑置物品的策劃書篇七
一活動主題：
陽光溫暖，愛心傳遞，變廢為寶。書寫著我們對貧困兒童的一份情意。
二活動背景：
在當今社會環(huán)境污染已經(jīng)成為人們關注的焦點，減少一點廢棄物品的.污染，也為環(huán)保奉獻一點力量。當我們在神圣的象牙塔快樂學習時，那些貧困兒童帶著求知的欲望在校園里徘徊著。
三活動目的。
廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新，更為我們可愛校園環(huán)保作出努力。這增強我們的環(huán)保意識，構建河蟹環(huán)保校園，也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。
四主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學職師院分團委職業(yè)規(guī)劃部、支教隊，實踐部。
六活動對象：職師院全體學生。
七前期準備。
1.宣傳工作。
（1）在我院南北區(qū)宿舍宣傳欄張貼海。南21、22棟，北1、2、3、8棟各一張。（由辦公室寫）。
（2）召集每個班班長書記發(fā)放宣傳單，他們在班上宣傳。（內(nèi)容待定）。
（3）展板宣傳：由宣傳部負責策劃。
2.必需物品及數(shù)量：稱2把。
蛇皮袋20個。
倉庫1個。
繩子2卷。
八活動開展方式及工作安排。
2.8個組每個組負責30個寢室左右，每個組負責特定寢室。男生去男生寢室，女生去女生寢室。
3.到寢室收集時，有一名專門登記，一名負責稱重，另外兩名負責點數(shù)、整理、裝袋。
4.活動人員由三個部門干事一起擔任。
5.收集活動結束后，由職業(yè)規(guī)劃部負責變賣廢品，登記入賬，然后交給支教隊，有支教隊買文具書、等學習用品代表我院送給貧困地區(qū)兒童。
6.具體人員安排：（待定）。
九活動預算。
打印宣傳單、登記表350張70元。
蛇皮袋20個60元。
繩子2卷10元。
共計：140元。
職師院分團委職業(yè)規(guī)劃部。
20xx/11/15。
閑置物品的策劃書篇八
如今社會發(fā)展迅速，物質(zhì)生活水平也在不斷提高，人們擁有的物品越來越多。然而，與此同時，也產(chǎn)生了一個嚴重的問題，就是閑置物品的增多。一時間，大街小巷都可以見到各種各樣的閑置物品擺在街頭，蔓延開來的“閑置經(jīng)濟”問題引起了人們的思考。
閑置物品并非一無是處。它們是我們生活的見證，是我們曾經(jīng)擁有的記憶。同時，閑置物品也可以通過轉(zhuǎn)賣獲得經(jīng)濟價值。有些人善于覓得一些獨特而有價值的閑置物品，再進行加工改造后，就能以更高的價格賣掉。而對于其他人來說，閑置物品也是一種經(jīng)濟上的救濟，可以通過出售閑置物品來解決生活中的一些問題。
然而，閑置物品也存在不少問題。首先，它們占據(jù)了生活空間，使人感到窒息。每一個人的家中，都擺滿了各種大小的閑置物品，這些東西既占據(jù)了寶貴的居住空間，又增加了家庭的雜亂感。其次，閑置物品存在一定的安全隱患。過多的閑置物品會增加室內(nèi)的不潔程度，容易影響居住環(huán)境，嚴重時甚至引發(fā)火災等危險。最后，閑置物品還可能對環(huán)境造成污染。許多閑置物品由于質(zhì)量差、材料不環(huán)保等原因，處理起來會對環(huán)境產(chǎn)生不利影響。
為了解決閑置物品的問題，人們可以采取一些措施。首先，我們可以選擇捐贈閑置物品。有些閑置物品雖然對于我們已經(jīng)沒有用處，但對于一些貧困地區(qū)來說卻是非常寶貴的。捐贈這些閑置物品，既能給別人帶來溫暖，又能減少環(huán)境的壓力。其次，可以通過二手交易平臺出售閑置物品。這樣既能得到一些經(jīng)濟補償，又能使產(chǎn)品得到合理的再利用。再次，可以進行閑置物品回收利用。一些閑置物品經(jīng)過加工處理后，可以制作成新的物品，發(fā)揮新的功能。最后，我們也可以學會徹底放下，主動與閑置物品“分手”，注重實際使用價值，減少物品購買的盲目性。
第五段：總結心得。
閑置物品對于我們來說既帶來利益也埋下隱患。我們應該以積極的心態(tài)處理閑置物品，讓它們發(fā)揮更多的價值。與此同時，我們在購買物品時也要理性判斷，避免產(chǎn)生過多的閑置物品。只有當我們在物品的管理和使用方面理性而有節(jié)制時，才能更好地享受物品所帶來的樂趣。
閑置物品的策劃書篇九
摘要：二手交易在近幾年開始興起，逐漸成為現(xiàn)代交易的主要方式。而校園中的二手交易是這個平臺的交易主體之一，學生間的二手交易有大量的買賣雙方，交易品實用性強等特殊性。通過對大學校園內(nèi)二手交易市場現(xiàn)狀分析，探索建立新模式二手交易市場，已解決現(xiàn)有二手市場存在的弊端，同時為大學校園二手市場提供發(fā)展新契機。
關鍵詞：校園二手交易營銷模式交易方式。
二手交易市場是轉(zhuǎn)換買賣的重要場所。從近年興起的空空狐等二手交易市場，二手交易市場逐漸從線下發(fā)展到線上，跨越了時間和地域的界限。而學生群體往往成為二手交易市場的主要消費者。大學生二手交易市場上的二手商品價格實惠，以其低成本、方便性、服務好來吸引消費者，并能通過買賣雙方利用供求關系對資源進行整合優(yōu)化配置，既能夠使賣方利用其便利條件參與到大學生二手交易市場，利于減少浪費，促進資源節(jié)約，又有利于買方主動尋找與消費相符合的消費品。例如以安徽財經(jīng)大學為例，畢業(yè)季時，“跳蚤市場”成為校園二手交易市場的主要形式，學生可以售出各種二手商品，甚至是嶄新的商品，像考研書籍，電風扇，化妝品，生活用品等成為市場買賣的熱門商品。本文通過對二手市場現(xiàn)狀的分析，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出可行的解決方案。
一、學生二手市場的意義。
（一）經(jīng)濟意義。
學生基本無收入，大多是靠父母提供資金，但學生的消費趨于多樣化，對考試書籍的購買比較前沿，在校學生人數(shù)、交易需求意愿與交易頻繁度形成的校園二手交易。學生之間形成的買方與賣方，可以充分利用大學校園這一平臺的優(yōu)勢進行資源的合理配置。學生形成的買賣循環(huán)流，節(jié)約資源同時，培養(yǎng)學生經(jīng)濟思維能力。
（二）社會意義。
學校形成的二手交易市場，有利于相應國家開源節(jié)流號召，是構建資源節(jié)約、環(huán)境友好型的和諧社會的重要組成部分。二手交易使學生養(yǎng)成綠色環(huán)保的習慣，通過買賣加強了學生之間的溝通交流能力，同時還可以結交到志同道合的朋友，例如滑輪愛好者，羽毛球愛好者等等。
二、學生二手市場現(xiàn)狀分析。
隨著社會經(jīng)濟，生活水平的提高，學生每月開銷能力普遍提高，每月購進新物品的頻率加快，與此同時，因沖動消費而產(chǎn)生的物品閑置情況也成為了學生中煩惱的主要問題之一，同時物品換代更新使得許多陳舊的物品堆積，這就產(chǎn)生二手市場上的供給方。各大學校畢業(yè)季時，從跳蚤市場上一售而空的各類物品中看出，市場交易形成的另一個要素――需求方基數(shù)大，有的學生售賣處甚至出現(xiàn)供不應求的情況。現(xiàn)有階段的二手交易市場的主要形式是畢業(yè)時的跳蚤市場，以大四學生為主要賣方。但是，跳蚤市場在時間上一般持續(xù)時間不超過半個月，時間長度很局限，不能隨時滿足同學的交易需求；而且，在跳蚤市場舉辦的時間內(nèi)，有大量的同學需要進行買賣，而學校往往沒有足夠大的買賣交易空間，于是造成了學校的擁擠；同時，學生搜集二手物品信息時因為沒有專門的物品分類，無法快速購買所需物品，造成時間浪費，降低交易效率。跳蚤市場的時間短暫，場地有限成為校園二手市場發(fā)展局限的原因。針對貴重物品的交易，例如手提電腦，手機等交易占校園二手交易中比例較少，但在近幾年跳蚤市場中對比發(fā)現(xiàn)買賣貴重物品有明顯的增長趨勢。在學校中，傳統(tǒng)的二手交易形式一般表現(xiàn)為一年一度的跳蚤市場。多樣化的交易物品，龐大的供需量，使得校園二手交易迫切需要一個標準化、便捷式的專門xxx易平臺。
三、專門化二手市場。
通過觀察發(fā)現(xiàn)，校園二手市場存在發(fā)展迅速但秩序混亂等情況。構建一個一個專門化的大學二手商品市場，解決無秩序管理的同時，也消除了部分賣方有商品卻不知道如何推銷的困窘，買方又不知道去何處買的尷尬。一個專門化的二手市場平臺，在一定程度上打擊大學畢業(yè)生以外的賣家哄抬物價，維持好二手交易市場的買賣秩序。在大學生二手交易市場內(nèi)部制定規(guī)定條例，對市場中的買賣雙方形成制度上的約束，杜絕質(zhì)量問題和欺騙行為。
（一）營銷模式。
閑置物品的策劃書篇十
親愛的朋友們:。
當我們每年都在為怎么處理舊衣物而煩惱時，可曾想到貧困山區(qū)的人們，要靠僅有的一兩件衣服走過春夏，挨過秋冬。
當我們面對家里琳瑯滿目的鞋子時，可曾想到貧困山區(qū)的孩子們，腳上的鞋早已磨破，頂著刺骨的寒風，踏著冰冷的積雪，走向?qū)W校。
也許我們沒有很高的收入，也許我們沒有多余的存款，也許我們捐不起一座希望小學，但我們可以把不需要的舊衣物、棉被和您的孩子用過的文具、棋類、體育用品、玩具、書包、課外書、衣服、鞋子，捐獻給再次那些需要它們的人們。
一方有難，八方支援。也許我們個人的力量是微不足道的，但是，小流能匯成江海，只要人人都獻出自己的一份愛，世界會從此變成溫暖的天堂。我們真誠邀請充滿愛心的您，與我們一同攜手，給予貧困同胞們一份關注，一份真情。讓我們從捐贈衣物做起，捐贈一件衣、一支筆、一本書，奉獻一份關愛。
請積極響應倡議書的號召，行動起來!伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助他們走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光，猶如星星之火點燃他們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到行動中來。
【關于捐助舊衣物注意事項】。
1、請盡量捐贈干凈點的衣物，適合農(nóng)村生活的。不要太時髦，不要超短的裙子褲子，不要吊帶等。
2、御寒衣物為主，如果有棉被，床單等也需要。
3、具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套、書籍(內(nèi)容要積極健康)、本子、筆等。
4、衣物請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
5、如果是舊衣物，請消毒清洗干凈后曬干(消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。
xxx。
20xx年x月x日。
閑置物品的策劃書篇十一
廢品回收利用具有巨大的經(jīng)濟效益和社會效益,下面小編為大家精心整理了閑置物品置換倡議書,希望能給你帶來幫助。
少先隊員同學們：大家好!
相信很多同學和家長有過這樣的煩惱：家里有太多的閑置物品，扔了可惜，放在家里長時間不用，還占地方。
這時我們該怎么辦呢?暑假是開展實踐活動的好時機，我們倡議大家在自己所在的社區(qū)開展“閑置物品交換”活動，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的意識和生活習慣。
一、活動主題：各取所需 變廢為寶
二、活動口號：你的多余 我的需要
三、活動過程建議：
1. 與所在社區(qū)的小伙伴一起成立一個社團，給社團取一個名字;
2. 說服社區(qū)物業(yè)管理部門或居委會支持并參與此項工作;
3. 發(fā)動家長、社區(qū)居民參加此項活動;
5. 與小伙伴和家長在一起議一議活動過程中可能出現(xiàn)的問題，制定活動公約;
6. 設計制作并張貼活動海報、標語;
7. 在過程中遇到問題想辦法解決，主動尋求幫助;
8. 留下活動照片，填寫《“閑置物品交換”環(huán)保志愿活動報告》;
9. 開學后在開學典禮、少先隊活動課上進行匯報交流;
10. 持續(xù)開展活動……
倡議大家小手牽小手、小手拉大手，積極發(fā)起、組織“閑置物品交換”環(huán)保志愿活動。
祝愿大家在活動過程中享受友誼的快樂、勞動的快樂、創(chuàng)造的快樂、堅持堅守的快樂!
廣大義工朋友及社會各界愛心人士：
當我們在湘江邊垂釣，在公園里漫步，在歌廳里放歌，在歡聲笑語中暢飲時，你可曾想到，在我們居住的這個城市的某一個角落，生活著一群社會最低層的人。
他們無生活來源、無勞動能力、無法定撫養(yǎng)義務人或法定撫養(yǎng)義務人喪失勞動能力而無力撫養(yǎng)。
他們擁有一個共同一名字，叫做城市“三無”人員，生活十分困苦，需要社會各界愛心人士的幫助和救濟。
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德。
為了幫助城市“三無”人員克服生活困難，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，江永義工協(xié)會特發(fā)起為期一年的為城市“三無”人員捐獻家庭閑置物品的倡議。
讓我們立即行動起來，用我們的熱情，讓這個社會充滿愛心!讓不用的舊物品可以繼續(xù)發(fā)揮它們的使用價值。
贈予玫瑰，手留余香。
人行其善，物盡其用。
我們希望所捐贈的愛心物品全部都是合法財產(chǎn)，且在保質(zhì)期內(nèi)，無任何質(zhì)量問題，符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保等標準，以家電、棉被、棉衣、棉褲、軍用大衣和其它生活日常用品為主。
(如果是孩子的衣服以7-16歲的為主，男女不限。
太小孩子的衣服不適合)
捐贈物品時請?zhí)崆爸码婎A約。
捐贈時間：每周一、周五上午08:30—12:00。
捐贈地址：江永義工協(xié)會辦公室(江永縣鳳凰社區(qū))。
捐贈熱線：
尊敬的寶馬車主：
在此致以我們最誠摯的問候，首先你們將看到的是一封倡議書，這是一封不同尋常的倡議書。
春天到了，春天是希望的開始，是收獲的期待。
至此，在這個特殊的季節(jié)和時段我們發(fā)出這封倡議書是一個希望的開始和期待。
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。
當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊，有這樣的一群弱勢群體，他們當中有貧困家庭，也有留守兒童，更有一些孤寡老人。
也許我們捐不起一座希望小學，但是，我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。
或許我們少吃一頓德克士和成包的零食，就是他們一雙保暖的鞋，或許我們…….. ，朋友們，來吧，行動起來吧，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。
這也會是我們的快樂。
也許您與他們素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。
它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
1月，我們與愛心車主一同前往江夏留守小學舒安小學捐贈過冬物品和學習用品。
2月，我們與愛心車主一起前往黃陂區(qū)敬老院與孤寡老人們一起歡度元宵。
3月，我們與愛心車主和童悅之家的孩子們一起前往云霧山進行植樹環(huán)?；顒?。
4月 希望您與我們一同來完成
捐助形式：.我們不接受任何現(xiàn)金捐款，只接受物資捐助。
可接受物資范圍：以老人和小孩為主的衣服褲子、鞋子被子、學習用品等為主。
受贈單位：
1、黃陂區(qū)敬老院
2、貧困小學(六合小學、舒安小學)
3、偏遠地區(qū)貧困家庭
閑置物品的策劃書篇十二
親愛的居民朋友們:。
為了促進資源再利用，倡導環(huán)保生活新理念，我們太平二社區(qū)現(xiàn)開展“鄰里相助、物舊情深”閑置物品愛心捐贈活動，特向社會各界人士及組織和居民朋友發(fā)出踴躍捐贈閑置物品的倡議:。
請您積極地加入到愛心捐贈閑置物品的活動，百忙中抽出時間整理家中物品，將您曾經(jīng)喜歡的、用過的或是全新但不想要的閑置物品捐出，為太平二社區(qū)慈善超市獻上一份愛心。
我們將對所捐贈的物品進行再次整理分類，供有需要的家庭領取再利用。
您的每一次捐贈都是對愛心和環(huán)保的支持!社區(qū)的活動將因您的參與而精彩!
捐贈注意事項:。
1、捐贈時間:20xx年11月19日開始。
2、捐贈地點:太平二社區(qū)慈善超市(太平小區(qū)131棟)。
4、捐贈范圍:家用電器、服裝鞋帽、日用品、兒童玩具、家具、電腦、學習用品、體育用品等等。
5、捐贈的物品必須是能夠繼續(xù)使用，電器無安全隱患問題，服裝鞋帽要清洗干凈，所有物品將由社區(qū)進行統(tǒng)一整理、分類上架，為社區(qū)居民提供免費領取。
xx二社區(qū)居委會。
20xx年十月十日。
閑置物品的策劃書篇十三
同學們，你們有閑置的物品嗎？你們進行過物物交換么？你知道其中的感覺么？我就參加了一次小記者閑置物品交換活動。
來到省展覽館交換物品區(qū)，我擺出我要交換的閑置物品：有大富翁幸福人生棋、母子兔白色工藝品、水晶透明工藝球、“少林小子”工藝品、望遠鏡、電子積木。開始交換了，我東張西望的看了看，我覺得我最喜歡的是一個男孩手里的魔術球，開始交換了，我就對他說：“你看看我的什么東西可以換你的魔術球？”“我喜歡你的大富翁棋！但不能用棋來換，不過你可以換我的《淘氣包馬小跳》書！”只能換馬小跳書了！我在心中默默地想著?！澳蔷湍梦业拇蟾晃唐鍋頁Q你的四本馬小跳書?！睂嶋H上我嘴上這么說，但我心里卻有些不太樂意。第一次交易成功。后來一個小男孩走過來，看了看我擺在桌上的免子的工藝品，說：“拿我的望遠鏡換你的這個兔子好嗎？”“可我，我已經(jīng)有望遠鏡了！”“要不然我拿別的'跟你換！”“你還有什么呢？”“兩個魔獸面人怎么樣？”“行！”我爽快地答應了！沒想到這么快就換了兩件物品了，我高興極了，恨不得把全部東西換了，這時又來了一個小女孩，她有幾本雜志和一些五顏六色的水晶花，要不然換點花吧！我自言自語地喃喃著?！拔矣靡粋€水晶球能換你的幾朵你花嗎？”“一朵。”“沒搞錯吧！”“一朵，我的花就五、六朵?！薄澳蔷蛽Q吧！”“成交?！蔽夷昧嘶ǎ吭谧郎舷肓讼耄骸拔姨澚耍?0塊錢的水晶工藝球就換了個花！不行，我不能做虧本的買賣呀！”我想了想，拿著花來到她的攤前，“我不想換了！”我說這話的時候有點結巴，畢竟反悔不好！“那就換回來吧！”她說。不過她說著話的時候有點不樂意，最后還是換回來了。后來我看到另一個小女孩她只帶了本書來換，因為她把其他的東西都落在車上了。我見她很可憐，走過去翻了翻她的書，這書挺還看的，“我拿水晶工藝球來換好嗎？”“行啊，我只帶了這一本書，換個東西就不錯了！”就這樣我倆換了物品。
這次的閑置物品交換給予我無窮的快樂，我忘不了這快樂的一天。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16970582.html】
