通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
感動的中國人物事跡材料篇一
劉盛蘭，1922年出生，山東省煙臺市招遠(yuǎn)市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村一位普通的孤寡老人，屬于當(dāng)?shù)胤稚⒐B(yǎng)的“五?！崩先?。一次偶然的機(jī)會，劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去，開始拾荒助學(xué)。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國各地。來，他總計(jì)捐資助學(xué)10萬多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。
他的生活其實(shí)很艱苦：
他只是位普通村民，年輕時(shí)在外打工。把所有積蓄都捐出去后，原本就非常節(jié)儉的劉盛蘭近18年來幾乎都是依靠撿拾別人丟棄在垃圾堆里的蔬菜過活。18年幾乎沒嘗過肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買，住的地方除了一張堆著破舊棉被的炕和幾個(gè)老箱子外，就剩下積滿灰塵的表彰綬帶、相框以及摔壞的獎(jiǎng)杯，再無他物。但他卻能在這貧苦交加的18年里，慷慨地將靠拾荒的所有錢財(cái)捐給了全國各地的貧困學(xué)子。
雖然現(xiàn)在親友們時(shí)常給他帶吃的，但老人還是從不舍得多吃一口。為多點(diǎn)錢捐助學(xué)生，劉盛蘭甚至一直沒進(jìn)養(yǎng)老院，因?yàn)椴蝗ヰB(yǎng)老院，他就可以拿到每年1800元的生活補(bǔ)貼。用他自己的話說“是一個(gè)子兒都不剩了，全捐了”。
收入微薄的他，捐助過程可謂及其的力不從心，他對自己“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買，但在給學(xué)生捐錢方面卻最大方。
劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。
街坊鄰居們都覺得，老頭子活這些年，到頭來還是一無所有，怎么都覺得不是那么回事?！案傻亩际欠e德事兒，但自己的日子卻過得連要飯的都不如?！?/p>
但他又何嘗不是一個(gè)普通人呢，他提及自己的初衷時(shí)也是很坦誠地解釋為，73歲的時(shí)候，老伴去世，為了讓自己老了無力行動時(shí)，身邊會有一個(gè)照顧他的人，所以他開始了助學(xué)。
但后來，他助學(xué)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想像。我相信他也是想享樂的，他也可以進(jìn)養(yǎng)老院一樣安度晚年，只是當(dāng)他了解到有那么多人的迫切需要之后還是選擇了盡自己的微薄之力去幫助盡可能多的人。
最后想分享一下當(dāng)年感動中國給劉盛蘭的頒獎(jiǎng)詞：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。
感動的中國人物事跡材料篇二
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。古人云百善孝為先，孝也是中國道文化的核心，連父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了，12年前，一位大學(xué)生背著瘋娘讀書，感動國人，如同他怎樣了呢。
劉秀祥，1988年出生在貴州省望謨縣，貴州本就以大山居多，望謨縣更是深度貧困縣，山高坡陡，溝谷縱橫，讀書成了孩子們走出大山唯一的希望，劉秀祥也是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)子。
但是命運(yùn)并沒與眷顧他，4歲那年，父親因病去世，母親深受打擊，精神愈發(fā)不穩(wěn)定，哥哥姐姐成了家中勞動力，但日子愈發(fā)艱難，貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過氣，10歲那年，哥哥姐姐相繼離家。
支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親，年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨，為了能夠生活下去，他將自家的田地租給了別人，每年有500斤的稻谷維持生活，有時(shí)候，他就上山挖草藥，撿廢品，睡豬圈，就這樣他讀完了小學(xué)。
對他來說，讀書是改變貧困生活的唯一道路，雖然他成績好，但中學(xué)他拿不出學(xué)費(fèi)，他自己找到了民辦了乾坤學(xué)校，他以摸底考試第一名的成績獲得了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會，6年的讀書生涯，異常艱辛，他拾廢品，又在工地上打工，20__年，他考上了山東臨沂大學(xué)。
由于家里面沒人照顧母親，劉秀祥毅然帶著母親來到了大學(xué)，他沒有太多的奢求，只要能夠在學(xué)校照顧母親，他干什么都行，他的事跡觸動了校方，他們也同意了，在多人的幫助下，劉秀祥母子倆在大學(xué)“安了家”，大學(xué)的生活開支比他想象的要多得多，他每天要兼職四五份工作。
在媒體的報(bào)道下，劉秀祥“背瘋娘”上學(xué)的事跡引起了很大的社會反響，各界愛心人士也伸出了援助之手，20__年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。
他隨便接受一份，他都實(shí)現(xiàn)了脫貧，而他其實(shí)也已經(jīng)逃離的貧困，但他只是大山當(dāng)中艱難求學(xué)中的一員，只是他比別人更加幸運(yùn)，那些不幸運(yùn)的人依舊還在掙扎，他放棄了所有的優(yōu)厚待遇，回到了望謨縣當(dāng)了一名普通的'教師。
這里教育條件非常艱辛，任務(wù)最重的時(shí)候，他一個(gè)人要擔(dān)任三個(gè)班的班主任，給五個(gè)班帶歷史課，同時(shí)身兼德育處、團(tuán)委、歷史教研部、政教處多個(gè)學(xué)習(xí)崗位的工作，他就像是一顆火種，點(diǎn)燃了望謨縣的教育之火。
大山的孩子因?yàn)樨毨Т蠖鄶?shù)都放棄了讀書，他四處宣傳自己的事跡，讓他重新點(diǎn)燃夢想的火種，夢想太重要了，沒有夢想，生命當(dāng)中任何一個(gè)坎都很難跨過去，當(dāng)送學(xué)生考上大學(xué)時(shí)，問題接踵而來——學(xué)費(fèi)。
20年前，望謨縣高考本科人數(shù)為0，其實(shí)并不是沒人考上大學(xué)，而是沒有學(xué)費(fèi)，劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子，20__年，望謨縣高科本科線人數(shù)達(dá)到了1267名考生，這是一個(gè)重舉。
沒有誰的夢想是一蹴而就的，只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅(jiān)守，劉秀祥堅(jiān)守了8年，他成功了，他改變了望謨縣的教育面貌，也改變了1267名大山孩子的命運(yùn)。
感動的中國人物事跡材料篇三
陳陸是江蘇江都人，父親是軍人。穿上軍裝，一直是陳陸的愿望。2001年12月，他如愿參加消防工作，在廬江縣消防救援大隊(duì)為大隊(duì)級正職、一級指揮員消防救援銜。
2008年汶川大地震，陳陸是安徽省第一批去增援的消防隊(duì)伍中的一員。在震后的汶川救援中，陳陸拖著被毒蟲叮咬起泡流膿的`傷腿，背著30多公斤重的破拆器材，連續(xù)10天在震區(qū)搜尋生命。那年，他被評為“合肥市抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”。
2016年6月，廬江縣遭受洪災(zāi)。陳陸連續(xù)奮戰(zhàn)35個(gè)小時(shí)，帶隊(duì)營救和疏散2430人。群眾無一傷亡，陳陸自己卻當(dāng)場累到暈倒，經(jīng)歷2個(gè)小時(shí)的搶救之后才轉(zhuǎn)危為安。那年，廬江縣消防救援大隊(duì)被安徽省公安廳記集體三等功。
陳陸履職的19年里，獲得很多榮譽(yù)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全省優(yōu)秀人民警察”……然而這一次，他的榮譽(yù)卻讓所有人淚目。
7月26日，共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)追授陳陸同志“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?7月27日，應(yīng)急管理部批準(zhǔn)陳陸同志為烈士;7月28日，應(yīng)急管理部消防救援局追授陳陸同志為“全國消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
在戰(zhàn)友們眼中，陳陸愛笑，“沒架子”，熱愛工作。
然而，在家人眼中，陳陸卻不是一個(gè)合格的丈夫和父親。結(jié)婚后，他幾乎每兩個(gè)星期才回一次家陪陪妻子和孩子。在陳陸的辦公桌上，一個(gè)嶄新的消防車模型還靜靜地立在那里。那是陳陸給4歲的兒子特意準(zhǔn)備的禮物，是一個(gè)消防員父親一個(gè)多月沒能回家，想給兒子的道歉和補(bǔ)償。
“我志愿加入國家消防救援隊(duì)伍，對黨忠誠，紀(jì)律嚴(yán)明，赴湯蹈火，竭誠為民，堅(jiān)決做到服從命令、聽從指揮，恪盡職守、苦練本領(lǐng)，不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲，為維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一切?！?/p>
2018年消防部隊(duì)改制，陳陸選擇繼續(xù)從事消防救援工作。這是他選擇留在“火焰藍(lán)”那天的誓詞，也是他曾很多次帶著新消防員，一遍遍宣讀的誓詞。戰(zhàn)友們說，他用生命踐行了這樣的誓言，用生命為“人民至上”做出了最赤誠的詮釋。
據(jù)了解，入汛以來，國家綜合性消防救援隊(duì)伍共參加各類抗洪搶險(xiǎn)救援超過1萬起，營救遇險(xiǎn)被困群眾近4萬人，疏散轉(zhuǎn)移被困群眾近11萬人。
救民于水火，助民于危難，給人民以力量，防汛抗洪一線，依然挺立著眾多如陳陸一樣的“火焰藍(lán)”身影。
感動的中國人物事跡材料篇四
劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民，“五保”老人。
劉盛蘭是位普通村民，年輕時(shí)在外打工，后來在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無力行動時(shí)，身邊會有一個(gè)照顧他的人，他開始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來，他助學(xué)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想像。
劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道從那時(shí)起73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國各地。最多的時(shí)候他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。
每天清早，劉盛蘭起來弄點(diǎn)簡單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。
劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。20xx年8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來看望他，照顧他。
感動的中國人物事跡材料篇五
從20xx年入選航天員到現(xiàn)在的成功圓夢“飛天”，神舟十二號航天員湯洪波歷時(shí)11年多，這足以看出“飛天”考核之嚴(yán)格。
那么，在中國怎么樣才能成為一名航天員?實(shí)現(xiàn)“飛天”，航天員需要完成哪些鍛煉?
“航天”先“航空”
成為空軍飛行員，是成為真正的航天員的第一步。
專職的航天員一般都是從空軍飛行員中進(jìn)行選拔，因?yàn)榭哲婏w行員平時(shí)的工作狀態(tài)最為接近航天器的狀態(tài)，當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)飛行員在駕駛戰(zhàn)機(jī)做某些動作的時(shí)候，其身體承受的載荷與航天器中的載荷相接近。
而且，空軍飛行員本身的身體和心理素質(zhì)就比較好，十分適合航天工作的要求。
成為預(yù)備航天員。
正式“飛天”前，先要成為預(yù)備航天員。
殲擊機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)飛行員;累計(jì)飛行600小時(shí)以上，大專以上水平，飛行成績優(yōu)良，無等級事故，無煙酒癮，最近3年體檢均為甲類。
嚴(yán)格的綜合訓(xùn)練。
通過第一階段選拔的預(yù)備航天員，只有通過第二階段的'選拔才能成為執(zhí)行飛行任務(wù)的真正航天員。
整個(gè)選拔過程宛如過五關(guān)斬六將，經(jīng)過一輪又一輪的篩選、淘汰，最終能夠成為執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員，只能是最優(yōu)秀的十幾個(gè)人。
航天員訓(xùn)練課程包括了理論知識、體質(zhì)鍛煉、心理訓(xùn)練、航天環(huán)境適應(yīng)訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、人船地合練、人船箭地合練等內(nèi)容。
體質(zhì)訓(xùn)練方面，航天員接受的體質(zhì)訓(xùn)練都是按照運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，包括了田徑、球類、體操、肌力、游泳等內(nèi)容，訓(xùn)練量非常大，而且尤其強(qiáng)調(diào)航天員的耐力。
此外，為適應(yīng)太空環(huán)境，他們需要經(jīng)過常人無法想象的各種極限訓(xùn)練，
如：三維滾環(huán)訓(xùn)練、超重訓(xùn)練、幽閉空間訓(xùn)練等等，每一種訓(xùn)練都是挑戰(zhàn)航天員的生理極限的。
心理訓(xùn)練也是航天員的必修課。在密閉無人的太空艙中，人容易出現(xiàn)焦慮等心理問題，所以需要通過心理訓(xùn)練來學(xué)會如何調(diào)整自己的情緒。
航天員的心理訓(xùn)練包括了心理學(xué)基礎(chǔ)和心理健康教育、放松訓(xùn)練等內(nèi)容。
航天員到太空需要進(jìn)行各種任務(wù)，面臨形形色色的挑戰(zhàn)，這不僅是對他們體能的挑戰(zhàn)，還對他們的文化理論提出了更高的要求。
因此，在文化理論方面，航天員將接受高等數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、自動控制、英語、計(jì)算機(jī)、地理、氣象、空氣動力學(xué)、火箭、飛船設(shè)計(jì)原理、航天醫(yī)學(xué)等近60門文化基礎(chǔ)和航天理論課程的學(xué)習(xí)。
據(jù)了解，每門課程的書本都是16開，幾百頁厚的。
同時(shí)，航天員必須熟記9大本、上百萬字的飛行手冊，上千條指令、數(shù)百項(xiàng)操作，達(dá)到閉上眼睛都能精準(zhǔn)無誤地全流程操作的程度。
文化理論覆蓋面廣，復(fù)雜的課程和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，無疑高度考驗(yàn)著航天員的觀察力、空間力、記憶力、創(chuàng)造力、計(jì)算力、推理力和專注力。
可以說，成為一名合格的航天員，不僅需要強(qiáng)大的身體素質(zhì)，還要一個(gè)強(qiáng)大的大腦。
感動的中國人物事跡材料篇六
看完了《感動中國》之后，我們都會為這里面的人物感到傷心，其中令我最感人的就是校長爸爸的故事，它的名字叫莫成高，他是一位教師也是一位校長，但是很多學(xué)生都叫他校長爸爸，這位校長爸爸是一個(gè)非常善良的人。
有一次，他去農(nóng)村某人家去拜訪，他來到農(nóng)村，走到一個(gè)房子前，他看見了房子驚人已經(jīng)很壞了，還有的地方破了一個(gè)大口，他進(jìn)去，看見這家里有很多的人，里面還有一個(gè)女兒，之后他說了幾句話就走了，他拜訪了很多的貧困人家，就為他們難過，之后，他把這件事，告訴了所有人，之后就辦了一個(gè)捐錢活動，有許許多多的好心人都為這個(gè)鄉(xiāng)村貧苦而感到感動，捐了好多的錢，然后，數(shù)了數(shù)有很多的錢，他讓貧困的學(xué)生來到他們學(xué)校上學(xué)，還把那些好心人捐的錢給給那些學(xué)生每人發(fā)了一百塊錢。學(xué)生面見了非常感謝，校長還低收他們的學(xué)費(fèi)，同學(xué)們就叫他校長爸爸，他非常關(guān)心同學(xué)，每天早上起來，只要他不教研，他就會來到學(xué)生宿舍叫他們起床，他還把每個(gè)學(xué)生的事情都記得很清楚，有一次，他得了重病如果不按醫(yī)生說的去做手術(shù)，就可能會有生命危險(xiǎn)，他為了學(xué)生，放棄了這次治療，最后重病而死，學(xué)生們都希望校長爸爸能回來。
看完這個(gè)之后，我就慢慢感受到了老師對我們的關(guān)心，老師以前每次考試前都會把語文書上的課文傳一遍，就是為了讓我們考好，可是我們總是在復(fù)習(xí)中，經(jīng)常讓老師生氣，以后，老師說什么我都要記在腦子里，不能浪費(fèi)老師對我們的苦心。
我看完《感動中國》之后，領(lǐng)悟了老師對我們的關(guān)心，從今以后，我們就要聽老師的話。
感動的中國人物事跡材料篇七
伍淑清，女，漢族，英文名安妮，祖籍廣東臺山，1948年9月出生于香港，香港美心集團(tuán)老板伍沾德之女。畢業(yè)于香港嘉諾圣心書院，美國加州armp學(xué)院。
現(xiàn)任全國工商聯(lián)副主席、北京、上海東方航空食品有限公司執(zhí)行董事、副董事長，富華食品有限公司董事、總經(jīng)理，香港中國食品推廣有限公司常務(wù)董事，日本東京翠園酒家常務(wù)董事，香港世界貿(mào)易中心總經(jīng)理。
伍淑清一家人愛國愛港，改革開放之初，伍家父女北上創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了北京航空食品有限公司。香港回歸后，伍淑清致力于香港和內(nèi)地的交流合作，建立教育基金，積極增進(jìn)香港青年對中華歷史和文化的認(rèn)識。組織青少年赴內(nèi)地交流學(xué)習(xí)百余次。
修例風(fēng)波發(fā)生以來，她嚴(yán)辭阻止亂港分子發(fā)起的學(xué)生罷課，成為亂港分子的眼中釘、肉中刺，他們放言要聲討、抵制伍淑清及美心集團(tuán)。2019年9月，伍淑清現(xiàn)身瑞士日內(nèi)瓦聯(lián)合國人權(quán)理事會例會，向世界說出真實(shí)的香港。
感動的中國人物事跡材料篇八
傷病對于每名運(yùn)動員都是頭號“公敵”，蘇炳添也沒能幸免。
在蘇炳添14年的職業(yè)生涯中，2009和2019年兩次遭受腰傷的困擾，并且10年他還受過一次傷。2019年他飽受腰部肌肉傷病困擾，競技成績嚴(yán)重下滑。全年17強(qiáng)，只在室內(nèi)賽拿到3個(gè)冠軍。他最看重的室外百米僅在瑞士賽奪冠，成績?yōu)?0秒34。當(dāng)時(shí)蘇炳添傷病嚴(yán)重程度，教練組都很悲觀了。更可怕的是，蘇炳添自己也萌生了退役的想法。跟小時(shí)候自己總想著做逃兵不同，這次是因?yàn)樽约旱纳眢w跑不動了。想著壯志未酬，蘇炳添那段時(shí)間無比痛苦。但是經(jīng)過無比漫長的困獸之斗，最后蘇炳添還是選擇了繼續(xù)戰(zhàn)斗。在500多天沒有參加任何比賽的背景下，蘇炳添在2021年4月24日廣東肇慶的田徑分區(qū)邀請賽跑出9秒98。賽后蘇炳添熱淚盈眶，上次破10秒還是在3年前。
雖然離的時(shí)間不久，但是對于蘇炳添來說卻恍如隔世。觀眾們看到蘇炳添的神勇表現(xiàn)也無比激動：他們的“蘇神”回來了！
感動的中國人物事跡材料篇九
張順東、李國秀夫妻深知今天的幸福生活來之不易，沒有黨的親切關(guān)懷和書記對殘疾人的格外關(guān)心、格外關(guān)注，就不可能有今天的幸福生活，他們夫妻最能夠真真切切地感受到，和過去對比，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他們把對黨的感恩之情銘記在心，體現(xiàn)在日常的生活中。李國秀把“感黨恩、聽黨話、跟黨走”“頌黨恩、跟黨走”“不忘初心、砥礪前行”“永遠(yuǎn)跟黨走”等心里話，一針一線地繡在鮮紅的十字繡上，表達(dá)了內(nèi)心深處對黨、對書記最真實(shí)的感激之心和無比感恩之情。
(二)學(xué)習(xí)張順東、李國秀夫妻勤奮勵(lì)志，孝老愛親的良好家風(fēng)。
張順東6歲時(shí)被電擊傷，由于家庭貧窮沒錢醫(yī)治，右手、雙腳相繼截肢，妻子李國秀天生缺少雙手，兩人加起來只有一只手和一雙腳，但是，貧困的現(xiàn)狀并沒有壓倒他們，日益加重的家庭負(fù)擔(dān)也沒有壓倒他們，教育子女讀書和贍養(yǎng)父母的重?fù)?dān)更沒有壓倒他們，反而是更加堅(jiān)定了他們對生活的信心和勇氣?！拔覀冸m然殘疾了，但我們精神上不殘，我們還有腦還有手，去想去做。”張順東是這樣說的，也是這樣做到的。李國秀靠雙腳在地里勞作，靠雙腳繡花寫字，為這個(gè)貧困的家庭撐起了半邊天。張順東憑借一只手，學(xué)會熟練駕駛農(nóng)用三輪車，幫助村民運(yùn)輸物資，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。20多年來，他們從未放棄過對美好生活的追求和向往，勤奮勵(lì)志，崇德向善，用殘缺的身體，撐起了一個(gè)幸福美滿的家，他們贍養(yǎng)孝敬老人，教育培養(yǎng)出了一雙兒女，生活幸福和睦，在他們身上充分體現(xiàn)了中國養(yǎng)兒育女，孝老愛親的良好家風(fēng)。
(三)學(xué)習(xí)張順東、李國秀夫妻自強(qiáng)自立，艱苦創(chuàng)業(yè)追逐幸福夢的拼搏精神。
張順東、李國秀夫妻相依為命，不等不靠、不找不要，在戰(zhàn)貧斗困中奮發(fā)、奮斗和奮進(jìn)，以常人難以想象的堅(jiān)韌和毅力，超越身體的極限，克服了重重困難，解決了生活中的一個(gè)又一個(gè)難題，用實(shí)際行動書寫了“無腳踏出脫貧路，無手撐起半邊天”的感人故事?！拔沂悄愕氖郑闶俏业哪_，沒有什么坎兒過不去的!”這就是他們戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。在他們身上充分體現(xiàn)了身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息和艱苦奮斗的精神動力，在逆境中頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)韌意志，在追逐幸福夢中堅(jiān)持逆風(fēng)飛翔，完美地詮釋了“幸福都是奮斗出來的”這個(gè)著名論斷。
感動的中國人物事跡材料篇十
頒獎(jiǎng)詞：發(fā)射、入軌、著陸，九天探夢一氣呵成;追趕、并跑、領(lǐng)跑，五十年差距一載?？缭健h(huán)宇問天、探月逐夢，五星紅旗一次次閃耀太空。中國航天必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
明月共同途：歸根清華的百歲物理學(xué)家楊振寧。
因核輻射早早離世的鄧稼先曾給楊振寧寫過一封書信：“但愿人長久，千里共同途”。隔著幾十年的歲月和生死，已經(jīng)百歲的楊振寧對兒時(shí)的同窗深情喊話：“稼先，我懂你‘共同途’的意思，我是以后50年，適合了你‘共同途’的囑望，我相信你會滿意的?！?/p>
楊振寧頒獎(jiǎng)詞：站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點(diǎn)上，驚才絕艷。你貢獻(xiàn)給世界的，如此深奧，懂的人不多。你奉獻(xiàn)給祖國的，如此純真，我們都明白。曾經(jīng)，你站在世界的前排，現(xiàn)在，你與國家一起向未來。
感動的中國人物事跡材料篇十一
8月1日，是一個(gè)讓國人熱血沸騰的日子。
所有的焦點(diǎn)，都聚集在一個(gè)黃種人身上——蘇炳添。他是我們亞洲之光，是國人的驕傲，是我們中山人的優(yōu)秀代表。
在8月1日東京奧運(yùn)會田徑男子百米半決賽中，中國選手蘇炳添以9.83秒的成績獲得小組第一順利晉級決賽，并打破亞洲紀(jì)錄，他也成為了首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國人。在決賽中，中國選手蘇炳添以9.98秒的成績獲得第六，他再一次創(chuàng)造了歷史。
整個(gè)過程，相信我們每一個(gè)人都是守在屏幕前，屏住呼吸，緊盯著那張被黑色、白色皮膚人種包圍著的面孔，緊盯著那雙充滿堅(jiān)毅和信心的眼睛!雖然最終決賽沒有拿到獎(jiǎng)牌，可是，以32歲的運(yùn)動員之高齡，以9.83秒的成績打破亞洲紀(jì)錄，兩次進(jìn)入10秒大關(guān)，已讓世界萬般驚嘆，國人無比沸騰。
蘇炳添是廣東中山人，出生在古鎮(zhèn)，是一個(gè)地道的廣府仔，從他的身上，我們收獲了太多太多。這個(gè)沒有得到任何獎(jiǎng)牌的運(yùn)動員，卻沒有讓大家感到失望和不快樂，反而是讓我們很多人興奮得一夜難眠。
首先，過程勝于結(jié)果，雖然喊了那么多年，但是這一次，卻真切地被大家認(rèn)同。雖然沒有獲得任何獎(jiǎng)牌，但是蘇炳添在賽場上拼盡全力、攥緊拳頭，往前沖刺的鏡頭，他那胸前的紅通通的“china”，他那興奮得大吼大叫的馬步和表情……整個(gè)過程，都讓我們真切地感受到了這個(gè)黃種人身上的堅(jiān)強(qiáng)與斗志，感受到了他為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所付出的百倍艱辛與汗水，感受到了他圓夢之后的狂喜和欣慰!人民日報(bào)也在第一時(shí)間發(fā)表評論：致敬中國速度!不是奪得獎(jiǎng)牌才值得慶賀，超越自我就能贏得尊崇!
是啊，全身心付出，超越自己，創(chuàng)造新的紀(jì)錄，本身這個(gè)過程已經(jīng)十分精彩絕倫，給人驚喜，至于結(jié)果，問心無愧即可!在生活中，特別是對孩子的教育和培養(yǎng)，我們很多時(shí)候都會這樣說：“好好努力，只要全力付出了，結(jié)果和成績不重要?！笨墒?，來到真正接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，或許很多人都不淡定了，嘴上那么說，心里還是萬分看重那個(gè)結(jié)果。
是啊，我們要言行一致，才能給孩子們做好榜樣，既然這么說了，就要這么做。蘇炳添的經(jīng)歷，就是最生動鮮活的教育案例：只要認(rèn)真和艱辛地付出過，享受過程，超越了自我，即便是結(jié)果不如期許，也是非常值得肯定的!
其次，什么是正能量，什么是負(fù)能量，哪些東西該大力宣揚(yáng)，哪些東西該遠(yuǎn)離唾棄，每個(gè)成熟的人心中應(yīng)該都有一桿秤，都能明辨是非。8月1日晚上，我?guī)е鴥鹤涌戳颂K炳添半決賽跑出9.83秒的那一幕，小家伙激動得上躥下跳，像個(gè)欣喜若狂的猴子，馬上催促我趕緊吃完飯，回家去看決賽。在車上的時(shí)候，我給他講了近期發(fā)生的事件，有某個(gè)明星，剛剛被刑拘了，還沒講完，他已經(jīng)知道我要說什么，對我笑了起來。我說，哪些是真正的明星，哪些是真正的英雄，哪些人值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，我們的心里，要十分清楚;每一個(gè)人，必定要有完善的人格和高尚的品格，才能立足于社會;必定要憑自己的實(shí)力和問心無愧的付出，才能贏得別人真心的尊重。聽完我一席話，兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
在東京奧運(yùn)會男子100米決賽中，蘇炳添獲得第六名。
蘇炳添，本身就是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)榜樣。健康自律，訓(xùn)練刻苦，堅(jiān)忍不拔，胸懷國家榮譽(yù)……當(dāng)前，我們真的不必要去崇拜那些只會蹦蹦跳跳，靠臉蛋、靠流量去贏得燈光和打賞的小鮮肉們，我們的孩子，需要更堅(jiān)實(shí)更勇敢的榜樣;我們的下一代，需要更多的時(shí)代英雄和正能量，更多的堅(jiān)韌意志與人生歷練。所謂“文明其精神，野蠻其體魄”，正是這個(gè)用意與要求!
再次，蘇炳添的人生經(jīng)歷，也讓我們看到了很多人生哲理。沒有什么是不可能的，只要付出艱苦的努力，奇跡總會降臨，逆襲遲早發(fā)生!一直以來，因?yàn)轶w質(zhì)和肌肉構(gòu)成等原因，黃種人都被認(rèn)為無法在田徑100米短跑上跑贏那些黑人和白人，而蘇炳添做到了!通過系統(tǒng)而科學(xué)的訓(xùn)練，長年的艱苦付出和不斷突破，他完成了一次又一次的改命和逆襲!無論在哪個(gè)行業(yè)，我們都可以看到這樣的希望，人人皆可通過卓越努力，達(dá)到并實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
此外，從蘇炳添成功的人生經(jīng)歷中，除了他個(gè)人艱苦的付出之外，我們可以看到國家對體育人才系統(tǒng)的培養(yǎng)，也可以佐證，基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性的體育建設(shè)十分重要，我們要高度重視孩子的體育鍛煉與培養(yǎng)，從小抓起，抓出實(shí)效，無論硬件還有軟件，都要加大投入。而現(xiàn)在的“雙減”政策，就是要讓孩子們從繁重的作業(yè)和培訓(xùn)之中解放出來，給他們一個(gè)快樂的童年，給他們一個(gè)健康的體魄!
只有這樣，才能讓一代又一代身心健康的孩子們，站上自己或者國家的榮譽(yù)臺，為自己的人生或我們的國家增添絢爛的光彩!
感動的中國人物事跡材料篇十二
的發(fā)展和變化，國家衛(wèi)健委、國家中醫(yī)藥管理局不斷更新相關(guān)診療方案，各地也因地制宜出臺地方方案。但在這些方案中都側(cè)重中藥的治療，對于中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的整體綜合治療沒有提及，針對不同病情的病人，沒有增加或推薦針灸、刮痧、拔罐等外治療法，以提升患者生活質(zhì)量。
張伯禮坦承，的確，大部分病人都用的是中藥，其他方法在治療中使用受到條件約束比較大。有一些地區(qū)如廣西等用了綜合療法。這次，中藥注射劑在重癥肺炎治療中發(fā)揮了重要作用，并在國家診療方案中進(jìn)行了推薦。特別要提到的是康復(fù)階段，可以采用一些傳統(tǒng)的中醫(yī)康復(fù)方法來促進(jìn)機(jī)體恢復(fù)，如太極拳、八段錦、食療、穴位相關(guān)療法以及心理疏導(dǎo)，體現(xiàn)中醫(yī)藥綜合干預(yù)的優(yōu)勢。
“正氣存內(nèi)，邪不可干。”張伯禮說，“我們不主張沒有病的人吃中藥，沒有必要全民喝湯藥。中藥防治的重點(diǎn)在于調(diào)節(jié)肌體的功能狀態(tài)，而不僅是針對病毒本身。人得病，是病毒和人體免疫力博弈、斗爭的結(jié)果，如果病毒勝了就得病了。所以，只有提高自身抵抗力，才不容易得病。我們不主張人人都服用中藥來預(yù)防。隔離的高危人群或者密切接觸者，可以適當(dāng)服用一些湯藥，具體可遵照國家衛(wèi)生健康委、國家中醫(yī)藥管理局等主管部門推薦的診療方案和建議處方?！?/p>
感動的中國人物事跡材料篇十三
“我非常期待站在機(jī)械臂末端，張開雙臂，面向茫茫宇宙?！痹俣瘸稣鞯膭⒉餍判臐M滿。
20__年9月27日，在劉伯明、景海鵬的協(xié)助和配合下，航天員翟志剛順利出艙，完成了我國首次空間出艙活動任務(wù)。如今，劉伯明再上太空。
在航天員大隊(duì)公寓門口立著8個(gè)大字：“祖國利益高于一切?！边@也是劉伯明的執(zhí)著信念。
20__年“神七”任務(wù)中，當(dāng)?shù)灾緞倢⒁教諘r(shí)，出現(xiàn)了兩個(gè)小“意外”：一是開啟艙門時(shí)遇到了麻煩，翟志剛用力拉了3下，艙門絲毫沒有反應(yīng)。此時(shí)，飛船即將駛出測控區(qū)，艙門必須盡快打開，否則出艙活動就無法進(jìn)行，“神七”任務(wù)的核心目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，劉伯明遞過來一把開艙輔助工具，他們清楚，使用輔助工具撬開艙門，有可能給艙門密封造成損傷。但無論如何都得出去，不能讓全國人民失望。在劉伯明的協(xié)助下，翟志剛使用輔助工具，終于打開了連接浩瀚太空的艙門。
然而，緊張的心情還未平復(fù)。耳機(jī)里突然傳來火災(zāi)報(bào)警聲。劉伯明鎮(zhèn)定地將國旗遞給翟志剛，當(dāng)?shù)灾緞傇谂撏庹故疚逍羌t旗時(shí)，他轉(zhuǎn)身飄向軌道艙內(nèi)檢查火災(zāi)點(diǎn)。他壓低嗓門平靜地跟艙外的翟志剛說：“如果起火了，我們也回不去了。程序繼續(xù)吧。”在他們腦海里，當(dāng)時(shí)想到的只有祖國和人民交給的光榮使命。
20__年12月，劉伯明入選神舟十二號任務(wù)飛行乘組。神舟十二號任務(wù)的復(fù)雜性、艱巨性，遠(yuǎn)超以往歷次載人航天任務(wù)。最辛苦的還是模擬失重出艙活動訓(xùn)練。人在加壓后的訓(xùn)練服里，每次“舉手投足”都十分困難。由于戴著頭盔，只能通過腕部反光鏡觀察，腳隔著厚厚的鞋子沒有觸覺，更別說攀爬、擰螺絲等更高難度的操作了。
“慶幸自己趕上了一個(gè)偉大的時(shí)代，有幸參與載人航天這個(gè)偉大的事業(yè)?！眲⒉髡f。
感動的中國人物事跡材料篇十四
“情”與“愛”，是感動中國十大人物中劉盛蘭老爺爺讓我體會到的一份平凡卻沉甸甸的感情，這份簡單卻飽含情誼的大愛讓我折服。他的事跡感染了我們有些麻木的內(nèi)心，勾起了我澎湃的熱血，給予了我們充滿激情的正能量。
劉盛蘭老爺爺以平凡普通的身份做著超凡脫俗的大愛奉獻(xiàn)。他沒有豐厚的收入、沒有富裕的家境、甚至沒有安定的生活，本想在自己的風(fēng)燭殘年、無力行動時(shí)，身邊能有一個(gè)照顧自己的人，不至于過著苦行僧般的生活。抱著這樣的初衷，資助行動就這樣自然開始了。但是，人的思想覺悟是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)看到更多需要資助的孩子時(shí)，劉盛蘭老爺爺?shù)拇髳壑木妥匀坏谋l(fā)了。資助的對象在逐步的擴(kuò)大，資助的資金也在不斷增長。他開始將自己微薄的工資都捐出去，開始節(jié)衣縮食“吝嗇”自己省下錢來捐助孩子，開始將自己的退休金不斷分批捐出，開始蹬著破舊自行車走村串巷撿拾破爛換錢繼續(xù)捐助??這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，無私的奉獻(xiàn)著自己一生，照亮著別人。為了身處困境的孩子們，他可以不嘗肉味、可以從來不添一件新衣、可以不顧形象的去撿破爛、可以苦苦支撐著不進(jìn)養(yǎng)老院，但不可以看著一個(gè)個(gè)需要幫助的孩子身處困境而不管，當(dāng)看到一則則需要救助的報(bào)道總是義無反顧的捐出自己的所有，卻讓自己過著連普通收破爛的都不如，可是他從來不在乎。甚至當(dāng)自己因?yàn)槟I病不得不住院時(shí)，心里還是惦念著捐資助學(xué)的事情，擔(dān)心孩子們會因此受到影響。在生命的尾聲，劉盛蘭老爺爺真正在用生命的每一刻發(fā)光發(fā)熱，讓無數(shù)的孩子重新點(diǎn)燃生活的希望，老爺爺深藍(lán)色布袋里一封封飽含感激之情的回信就是最好的見證，在老爺爺病房中一群群前來感激他的孩子就是最好的回報(bào)。
懷著沉重的心情看完了劉盛蘭老爺爺?shù)氖论E，許久，我的心里都不能平復(fù)，感動佩服的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這份沉甸甸的大愛是如此的偉大，撼動我的心靈。頒獎(jiǎng)詞就是劉盛蘭老爺爺?shù)恼鎸?shí)寫照：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。他用自己最平凡最普通的身軀為他人默默地奉獻(xiàn)著，用一點(diǎn)一滴的感動為我們折射出了大愛無私的崇仁厚德，為我們的心靈進(jìn)行了一次神圣的洗禮，為我們上了充滿教育意義的一課，讓我們動容。
平復(fù)這份感動，回歸自身，突然發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小。在自己小的時(shí)候，由于家庭條件不好，一直過著艱難的生活，深切的感受到了貧苦人民的日子有多難過。所以就夢想著，在自己有能力之后，要盡自己的努力去發(fā)揮自己的能力去幫助他人，我一直為著這個(gè)夢想拼搏努力著。成為了一名教師后，我也在心里一直信守著這個(gè)諾言，努力通過自己的教學(xué)教育好每一個(gè)孩子，在學(xué)習(xí)生活中關(guān)心著那些需要幫助的孩子，盡力讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長。當(dāng)孩子缺學(xué)習(xí)用品了我會盡力為他補(bǔ)上，當(dāng)孩子有困難了我會盡力幫助，當(dāng)孩子不舒服了我會及時(shí)為他解決??但是這些都是作為一名老師應(yīng)該有的最基本的師德，根本就不值一提，我一直以來的夢想也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。和劉盛蘭老爺爺相比，我沒有他那種舍我其誰的大愛之心，沒有真正將自己的心靈和生命奉獻(xiàn)出來。老爺爺在沒有工作、吃不飽穿不暖休息不好甚至身體不好的環(huán)境下，還能堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日的捐資助學(xué)，這是我們無法做到的大愛之心，讓世界都感到溫暖。而我，缺少的就是這樣一份大愛之心，只存在于自己小小的世界里。我擁有著教師這樣一份神圣的職業(yè)，卻沒有將教師應(yīng)有的博愛之心發(fā)揚(yáng)廣大，沒有真正讓身邊的孩子們過的更加充實(shí)無憂。仔細(xì)回想，這幾年在我的身邊確實(shí)有著許多需要幫助的孩子，像家庭貧困的、父母離異的孩子我其實(shí)可以更好的幫助他們，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，但是我缺少這份覺悟。我要向劉盛蘭老爺爺學(xué)習(xí)，讓自己在工作崗位里奉獻(xiàn)自己的力量，將老爺爺這種崇高品質(zhì)傳承下去，讓世界更加溫暖。同時(shí)，作為社會中的一員，我們每一個(gè)人都要向老爺爺致敬，不管能力大小、不分地位高低、不論貧窮富有，都憑著自己的良心盡自己的能力去幫助身邊每一個(gè)正處在困境邊緣的他們，伸出你寬厚的大手拉他一把，讓彼此擁抱更多的幸福，讓世界更溫暖陽光。
有美才有好，有善就有得，有你才有他，美好的世界里需要你我他，我們大家手拉手，生活才更美好。劉盛蘭老爺爺?shù)牟凵婆e就是我們的鮮明旗幟，為我們傳播著社會正能量，是我們應(yīng)該執(zhí)著的生活態(tài)度，讓我們也懷著一顆仁愛之心，傳播更多的正能量，為他人的美好生活添磚加瓦，共筑和諧未來。
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