自信小學(xué)生演講稿(通用22篇)

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自信小學(xué)生演講稿(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-02 10:06:08     小編:ZS文王

演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范例,但要保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。演講稿的取材要具有時(shí)代感和獨(dú)特性,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些演講稿范文,能夠?qū)ψ约旱难葜v能力有所提升,取得更好的表達(dá)效果。

自信小學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對(duì)生活,不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,難道自信面對(duì)生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因?yàn)樽源?,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強(qiáng),更要有自信。

自信是一種氣節(jié),古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊,是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),xx在接濟(jì)xx國(guó)糧食時(shí),寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

謝謝大家!

自信小學(xué)生演講稿篇二

各位:

人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí),人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。

自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管瀝經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要想那我所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。

啊!自信是成功的祭奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它。失敗不在追隨我,勝利不在躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽(yáng),是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候有它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈,指引我們跨過(guò)一道道的門(mén)檻。

我要大聲的告訴世界:“我自信,我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!

自信小學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自強(qiáng)不息,是我們民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),自信豪邁地屹立于世界民族之林。

《周易》里面有這樣一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!闭f(shuō)的就是,天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛勁強(qiáng)健,因而,君子要?jiǎng)傄銏?jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng)。

小濤出生不久,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不幸卻接連而至,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和針具,自己給自己打針。他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮。盡管遇上這么多困難和不幸,他依舊努力學(xué)習(xí),成績(jī)始終名列前茅。他還對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),代表學(xué)校參加區(qū)里、市里、省里的各種活動(dòng),多次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),獲得“中國(guó)好兒童”、“十佳少年”等光榮稱號(hào)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。初中階段,正是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期。我們應(yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。

有人說(shuō):“自強(qiáng),是通向成功的階梯”。那么,要想登上成功的臺(tái)階,我們就必須從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)自強(qiáng),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,對(duì)未來(lái)充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

五千年來(lái),中華民族自強(qiáng)不息的精神代代相傳,直到今天,中國(guó)之所以能夠發(fā)展成為世界強(qiáng)國(guó),這與中國(guó)人民自強(qiáng)不息的精神密切相關(guān)。雖然中國(guó)現(xiàn)在只是發(fā)展中國(guó)家,但我相信,在不久的將來(lái),中國(guó)一定會(huì)變成世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际亲詮?qiáng)不息的中國(guó)人!

讓我們行動(dòng)起來(lái),為了中國(guó)夢(mèng),為了我們美好的明天而奮斗,做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人吧!

自信小學(xué)生演講稿篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

從策劃到組織,每一個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著學(xué)生的智慧,傾注著學(xué)生的汗水和淚水。學(xué)校以學(xué)生會(huì)和各班委會(huì)為基礎(chǔ),獨(dú)立管理團(tuán)隊(duì),活躍在校園的每一個(gè)角落。

他們堅(jiān)持學(xué)校的“自主管理”理念,帶領(lǐng)同學(xué)們加入了自主管理的團(tuán)隊(duì)。用你的行動(dòng)向每個(gè)人證明:“我能行!”。

基礎(chǔ)薄弱的學(xué)習(xí)并不可怕,每天比別人背3個(gè)單詞,花20分鐘復(fù)習(xí)功課,你就可以走了!你犯的錯(cuò)誤并不可怕??纯醋约旱娜秉c(diǎn),努力提高自己。

沒(méi)有特長(zhǎng)不可怕,更多學(xué)校參加各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng),虛心向老師學(xué)習(xí),你可以去!

缺乏自信,感覺(jué)孤獨(dú)并不可怕。拿出燒橋的勇氣,參加學(xué)校的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己在華麗的舞臺(tái)上,向校園的青春敞開(kāi)你的心扉,你——你能做到!

“相信我,我能行”不僅僅是一句,更是一種前進(jìn)的信念,一種需要付諸實(shí)踐的信念。

一旦輝煌成為歷史,一旦挫折將是激勵(lì)我們進(jìn)步的無(wú)窮力量。今天,讓我們插上理想的翅膀,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航吧!相信我,我能行!

我的演講完畢,謝謝大家!

自信小學(xué)生演講稿篇五

自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難;有了它,我們才可以堅(jiān)強(qiáng);有了它,才可以使我們邁向成功。

我自信,我快樂(lè)。因?yàn)?,我無(wú)論在什么時(shí)候,都是十分自信的。

在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險(xiǎn)阻,但在我面前,我認(rèn)為它們是多么渺小。因?yàn)?,每?dāng)面臨挫折的考驗(yàn),我總是挺起胸膛,自信匯成商學(xué)院地向前走去。無(wú)論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因?yàn)槲易孕牛瑳](méi)什么困難和挫折時(shí)打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。

就這一次批評(píng),它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來(lái),因?yàn)?,我認(rèn)為,只要我努力學(xué)習(xí),一定會(huì)有更好的成績(jī)。從那次批評(píng)以后,我一直懷揣著這個(gè)信念,為當(dāng)時(shí)自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。

到今時(shí)今日,我想我達(dá)到我的目標(biāo)了,但我覺(jué)得又沒(méi)有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以,我還要努力上進(jìn),裝著匯成商學(xué)院的信心向前走。因?yàn)椤易孕?!我快?lè)!

我自信、我快樂(lè)。

自信小學(xué)生演講稿篇六

各位老師,同學(xué)們,大家好!

美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望。

成功。

為成功而拼搏就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地道路艱難且漫長(zhǎng)你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望的心理體驗(yàn)自信是成功的基石!“我自信我快樂(lè)”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周?chē)暝V求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞。

日記。

本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫(xiě)了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。

在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫(huà)滿一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!!

最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!!!

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我們是海洋中的船只,大?;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。

自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因?yàn)樽孕?考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樽孕?上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽孕?。自信,得到的是快?lè)。

記得第一次演講,是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于。

誠(chéng)信。

的。我花了較多。

時(shí)間。

準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮?。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行?!蔽倚α诵?,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對(duì)自己說(shuō):“我能行?!?/p>

鈴聲響了后,老師站在門(mén)口,我馬上走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那是我的第一大次演講。

是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫(huà)家創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

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自信小學(xué)生演講稿篇七

我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待??墒?,當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程,還覺(jué)得自己非常渺小,和他簡(jiǎn)直是天壤之別。

他不僅拯救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋€(gè)英國(guó)船長(zhǎng)躲回了大船??梢?jiàn),他真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、舉世無(wú)雙的好人啊!

二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。

二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識(shí)了世界。

二十八年的生活,對(duì)于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的起點(diǎn)。

二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬(wàn)人矚目的明星。

二十八年的生活,讓我們認(rèn)識(shí)了魯賓遜這個(gè)人。

魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛(ài)而又神奇的名字。

熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂(lè)觀向上地對(duì)待,努力改變困境。

我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說(shuō)我,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺(jué)得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛(ài)的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂(lè),很幸福!

我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

今后,如果我遇到了困難,我會(huì)以樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L(zhǎng)得像明星。我更喜歡她的書(shū),她的書(shū)很有趣是我的知心伙伴。這不,我又買(mǎi)了她的《小英雄與芭蕾公主》,在這本書(shū)里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué),可他的右手卻感染了,醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂(lè)觀一點(diǎn)兒也不傷心。

右手沒(méi)有了依然很樂(lè)觀,這可是一般人做不到的呀!

用右手吃飯要換成左手,用右手寫(xiě)字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),臉上的表情依舊充滿陽(yáng)光好像這件事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這讓我對(duì)“小非洲”有了深深的敬佩。

對(duì)照我自己,真有點(diǎn)無(wú)地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想,哭得泣不成聲,對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心??煽戳诉@篇文章后,我認(rèn)為我這次只不過(guò)是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂(lè)觀面對(duì),那我如果向“小非洲”那樣右手沒(méi)了。我不知道會(huì)怎么樣。

不是有一句話說(shuō)嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”于是我去讀奧術(shù),雖然我知道很難,但為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),我還是迎難而上,在課上聽(tīng)的專心致志,終于,功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績(jī)94分的記錄得到了96分。

其實(shí),在我們身邊就有這樣樂(lè)觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。

芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁,生活中失去了陽(yáng)光,可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來(lái)幫助她無(wú)比溫暖,李月暗暗下定決心將來(lái)自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于,在20xx年9月6日殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上,李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒(méi)有左腿依舊美麗。

小英雄林浩在地震發(fā)生后,自己自救出來(lái)了,有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見(jiàn)了姐姐,姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩,在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上走在舉旗手姚明的身邊,那燦爛的笑容征服了世界。

讀了《小英雄與芭蕾公主》,我懂得了一個(gè)道理:不管生活中發(fā)生什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

今天我讀了《只看我有的,不看我沒(méi)有的》這篇文章,這篇文章令我非常震驚。

一個(gè)女孩,走不穩(wěn),也說(shuō)不了話,可她卻過(guò)得很開(kāi)心,快樂(lè)。這篇文章說(shuō)的是那個(gè)女孩的一次演講。她被一位學(xué)生問(wèn)到:“博士,你從小長(zhǎng)成這樣,你是怎么看自己的?你沒(méi)有怨恨過(guò)嗎?”聽(tīng)罷,女孩在黑板上寫(xiě)“我怎么看自己?”女孩回頭笑了笑,然后在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著:一、我好可愛(ài)!二、我的腿很長(zhǎng)很美!三、······最后,她在黑板上寫(xiě)下結(jié)論:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的?!睂?xiě)完后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那個(gè)女孩就是黃美廉,她雖然那樣,但她卻考上了博士。

令我震驚的是她在這種情況下還可以成功還能用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈。要是我,早就用一種消極的心態(tài)去面對(duì)生活,我就連在學(xué)習(xí)上有難題時(shí),我就會(huì)退縮。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家,我就干脆不想了,把本子收了起來(lái),準(zhǔn)備第二天問(wèn)同學(xué)。可是到了第二天我就忘記了,把本子交了上去。發(fā)下來(lái)后,我才記起原來(lái)還有一題沒(méi)有做,我很后悔當(dāng)初為什么不想想。

只看我所有的,不看我所沒(méi)有,可我只看我沒(méi)有的。我的手機(jī)因?yàn)樗牧?,我讓爸爸給我買(mǎi)個(gè)智能手機(jī),他不給。后來(lái)只買(mǎi)了學(xué)生翻蓋手機(jī)??戳诉@篇文章后,我不再追求智能手機(jī)了。爸爸給我買(mǎi)手機(jī),只是方便聯(lián)絡(luò)而已,不希望我拿著智能手機(jī)整天玩。我不再只看我沒(méi)有的了。

黃美廉的這篇文章教會(huì)我堅(jiān)持和珍惜,她也是我的榜樣。

自信小學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有時(shí)因?yàn)槭芰宋鳒I,有時(shí)因?yàn)楸桓袆?dòng)而流淚,而這次卻為了這樣一件事而流淚,一件競(jìng)讓我無(wú)論如何也意想不到的事。

考過(guò)期中試的第一天下午,剛吃過(guò)晚飯,我來(lái)到了教室看書(shū),準(zhǔn)備第二天的考試,當(dāng)時(shí)正背得專注,忽然有位同學(xué)箭一樣的沖進(jìn)教室,說(shuō)是要告訴大家一個(gè)消息:數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,頓時(shí)大家一窩蜂似的涌上去,爭(zhēng)先恐后的問(wèn)自己的成績(jī),我當(dāng)然也不例外,當(dāng)時(shí)還是胸有成竹,我覺(jué)得這次別的不說(shuō),就數(shù)學(xué),我有十足的把握考及格??僧?dāng)我問(wèn)我的成績(jī)時(shí),那個(gè)同學(xué)是這樣回答我的:“沒(méi)考及格的,老師不讓看,你的我好像沒(méi)看見(jiàn)?!蓖蝗晃冶贿@突如其來(lái)的消息弄得頭腦一片昏亂,好像有千百只蜜蜂在我的腦海里嗡嗡亂叫,我的心一下子涼了半截,我真的不敢相信自己的耳朵,我一次又一次的問(wèn)自己這是真的嗎?我竟然會(huì)不及格,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,我傷心極了,想要控制自己的情緒,讓自己往好處想。在老師和同學(xué)的眼中我一向都是很自信的,不可能被一次失敗擊垮,可這次不知怎么了,眼淚竟不聽(tīng)使喚的流了出來(lái),我再也控制不住自己了,淚水順著臉頰流了下來(lái),盡管有許多好朋友過(guò)來(lái)安慰我,但她們?cè)秸f(shuō)我就越難過(guò)。

一定要仔細(xì),再仔細(xì),決不能因自己的粗心而造成意想不到的傷害。

在這里,我奉勸沒(méi)考好的同學(xué)們同時(shí)也是在奉勸我自己,千萬(wàn)別因?yàn)橐淮蔚氖《穸ㄗ约旱哪芰?,一次的失敗并不代表一切,并不代表你的將?lái),正所謂“失敗乃成功之母”,人的一生中無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,都會(huì)有失敗的時(shí)候,然而在這時(shí)我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己失敗的原因,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),希望大家也可以像我一樣樂(lè)觀。

同時(shí),我也感謝這一次考試的失敗,因?yàn)樗坏屛艺J(rèn)識(shí)到了自己的不足,還讓我找到了學(xué)習(xí)中最不可缺少的“自信”。

自信小學(xué)生演講稿篇九

你們好!我是工商管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的程玲。今天,我很高興地站在這里,跟大家分享我自己作為一名川大學(xué)子,關(guān)于文化方面“自覺(jué)、自信、自強(qiáng)”的理解和感悟。

“一個(gè)國(guó)家如果硬實(shí)力不行,可能一大就垮;而如果軟實(shí)力不行,那就會(huì)不打自敗。”今年3月,黨的__屆三中全會(huì)作出了要努力提升文化自覺(jué)、增強(qiáng)文化自信、是安縣文化自強(qiáng)的戰(zhàn)略部署。作為一名關(guān)心國(guó)家時(shí)政的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該搞清楚什么是“文化自覺(jué)”、“文化自信”、“文化自強(qiáng)”。

“文化自覺(jué)”,從語(yǔ)義上講,是指對(duì)文化的自我覺(jué)悟。這個(gè)文化,既是民族的,也是國(guó)家的,還是階層的、地域的、乃至團(tuán)體的、個(gè)人的。對(duì)于整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),文化的自覺(jué)就是要清楚的認(rèn)識(shí)到文化和文明于人類(lèi)的意義必不可少。我們大家可以反過(guò)來(lái)想一想,如果人類(lèi)失去文化的自覺(jué),那么世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子?很顯然,如果真是那樣的話,人類(lèi)便會(huì)陷入迷茫、雜亂無(wú)序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學(xué)者馮驥才的觀點(diǎn)。自己想一想,的確如此。如果沒(méi)有文化自覺(jué),人類(lèi)就無(wú)法掌握前人的成果,人類(lèi)文化就談不上傳承和升華,也就是說(shuō),每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢,重新從零開(kāi)始。而如果我們沒(méi)有站在巨人的肩膀上,那么人類(lèi)進(jìn)化的腳步就會(huì)停下甚至往回走。國(guó)家層面的文化自覺(jué)也是如此。國(guó)家必須對(duì)本民族文化的起源、形成、演變、特質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)的理性把握,以及對(duì)本民族與其他民族文化關(guān)系的理性把握。國(guó)家對(duì)其民族文化的自覺(jué)我想應(yīng)該是體現(xiàn)在國(guó)家里每一個(gè)人的身上。從小學(xué)起直到現(xiàn)在以至將來(lái),我們一直在培養(yǎng)這樣的文化自覺(jué)。文化自覺(jué),我個(gè)人覺(jué)得國(guó)家其實(shí)做得挺成功。我記得小學(xué)的時(shí)候,有一門(mén)《社會(huì)》課,它就跟我們講中華民族的發(fā)展史,現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師告訴我,夏朝是我國(guó)第一個(gè)封建王朝,清朝是最后一個(gè)。初中、高中則對(duì)世界文化的發(fā)展史有了大概的了解。在我父輩的那個(gè)年代,《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目?,F(xiàn)在呢,在研究生考試中依然如此。但是有點(diǎn)讓人懊惱的是,這樣的文化自覺(jué)常常是被強(qiáng)制灌進(jìn)我們腦子里去的。我初中的時(shí)候很不喜歡歷史,我不理解為什么人們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些革命往事,更別提那些幾千年前的事了。后來(lái)跟我說(shuō),人要不斷地學(xué)習(xí)歷史,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有可能不走過(guò)去已經(jīng)證明是錯(cuò)誤的老路。歷史文化使人進(jìn)步?,F(xiàn)在我想,這應(yīng)該就是文化自覺(jué)的力量吧!

然而很多人雖然已經(jīng)深刻了解了我們的民族文化,但是從心理上講,并不十分認(rèn)同,更別說(shuō)以其為榮了,這就涉及到我接下來(lái)要講的另一個(gè)方面——“文化自信”。

“文化自信”,是對(duì)自身文化價(jià)值生命力的認(rèn)同肯定和信念。我們可以從不同的層面來(lái)理解它。首先,文化自信表現(xiàn)為對(duì)既有文化優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定與堅(jiān)持。正因?yàn)槿绱?,中華幾千年的文明才得以成為人類(lèi)歷史上唯一的源流相繼、從未中斷的文化體系。這個(gè)意義上的文化自信,是民族文化的標(biāo)志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信還表現(xiàn)在對(duì)待外來(lái)文化的理性態(tài)度和開(kāi)發(fā)過(guò)的胸襟。在外來(lái)文化面前樹(shù)立正確的額心態(tài),不卑不亢,能夠辯證的取舍。現(xiàn)在其實(shí)很多人對(duì)我們自己的文化不夠自信,總覺(jué)得我們自己的文化落后、腐朽,而一些發(fā)達(dá)國(guó)家的文化就先進(jìn)、科學(xué)似的,其實(shí)我覺(jué)得這樣的想法對(duì)于我們的先祖?zhèn)儊?lái)說(shuō)其實(shí)是挺可悲的。其實(shí)我們應(yīng)該有足夠的自信。不要覺(jué)得中國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)是因?yàn)槭フQ節(jié)更棒,其實(shí)外國(guó)友人們現(xiàn)在也會(huì)慶祝春節(jié)的。我們覺(jué)得自己的文化不如別人,但是你看到了嗎?孔子學(xué)院開(kāi)到了世界許多國(guó)家,美國(guó)拍了極具中國(guó)元素的電影“功夫熊貓”,韓國(guó)趕在我們前面將端午節(jié)申請(qǐng)為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實(shí),我們?cè)撚凶銐虻淖孕?,我們自己的一些文化也很棒,我們?yīng)該是自信的中華兒女!不僅僅是指民族文化,拿近一點(diǎn)來(lái)說(shuō),校園文化也是如此。川大有豐富的校史文化,從清朝末期到新中國(guó)成立再到改革開(kāi)放的今天;汶川地震時(shí),第一支趕赴災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)正是川大師生自發(fā)組成的,華西醫(yī)學(xué)院師生更是用他們的知識(shí)去幫助災(zāi)民;川大每年會(huì)畢業(yè)很多優(yōu)秀的學(xué)子,朱德、郭沫若,更有大量的企業(yè)家、學(xué)者、專家們他們不僅是我們的驕傲,也是祖國(guó)人民的驕傲。我們背后有強(qiáng)有力的學(xué)校作支撐,我們就更應(yīng)當(dāng)是積極、自信的川大學(xué)子!

接下來(lái)我要談的就是“文化自強(qiáng)”?!拔幕詮?qiáng)”,就是一個(gè)民族、國(guó)家和政黨自我努力,積極向上,不斷增強(qiáng)自身文化競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,始終保持一種文化活力,建設(shè)成為文化強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐過(guò)程。文化自覺(jué)、文化自信的最終目的在于實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。我們永遠(yuǎn)不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言:“一個(gè)只能出口電視機(jī),而不是思想觀念的國(guó)家,成不了世界大國(guó)?!钡拇_,大國(guó)的崛起不僅僅是經(jīng)濟(jì)的崛起和發(fā)展,更是思想的彰顯和文化的興盛。如何實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)呢?從大的方面來(lái)講,首先要對(duì)文化道路、文化方向、文化靈魂有著正確的把我。選擇什么樣的文化發(fā)展道路,就能培育出與之相適應(yīng)的文化發(fā)展道路,因此,我們走的是中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路。其次就是國(guó)家應(yīng)該推動(dòng)文化創(chuàng)造、文化傳播,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

而從我個(gè)人的角度,我認(rèn)為,文化建設(shè)首先靠的是行動(dòng)的力量,不是我們每天喊一喊口號(hào),時(shí)不時(shí)地抨擊一下、憤青一下就可以取得進(jìn)步的??吹嚼先说乖诘兀覀兏鼞?yīng)該去扶,而不是去圍觀,去事后指責(zé)。在學(xué)校里,我們周?chē)偸悄苈?tīng)到一些抱怨的聲音。當(dāng)抱怨學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃的時(shí)候,你是在翹課睡覺(jué)看小說(shuō)打游戲嗎?當(dāng)你覺(jué)得寢室不夠整潔衛(wèi)生的時(shí)候,你去清掃整理了嗎?如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿,請(qǐng)用你的行動(dòng)去改變它。其次,文化建設(shè)應(yīng)該有每一個(gè)人出力。那種“文化建設(shè)是少數(shù)人的事情,我們普通民眾過(guò)好自己的日子就行”的觀點(diǎn)是極端錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀兪侨壕觿?dòng)物,必須與他人、與社會(huì)發(fā)生密切的關(guān)聯(lián),國(guó)家的、社會(huì)的、學(xué)校的事情,也就是我們每一個(gè)人的事情。

時(shí)代的眾人肩負(fù)在我們這一代人身上,我們當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)上的知識(shí)階層,更是義不容辭。所以就站出來(lái)吧,拿出我們的力量,逐漸地從7080后們拿到我們的接力棒,去沖刺中國(guó)燦爛美好的未來(lái)!

自信小學(xué)生演講稿篇十

19xx年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪都能保持自己的本份,在自己的生活和工作中,能夠以身作則、言行一致,以自己的道德人格來(lái)影響他人,造福社會(huì)。

1、自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。

2、自信,就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來(lái)取得成功,堅(jiān)信“我能行”。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?,珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己?!白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是說(shuō)的“自信”的力量。

3、自勝,就是能克制自己、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。在人的一生中,總是要遇到各種各樣的挑戰(zhàn),承受來(lái)自不同方面的壓力,引起思想和情感上的變化。如何在這種情況下,保持清醒的理智,做出正確的選擇,保持堅(jiān)定的'意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心??朔磺懈蓴_,這是事業(yè)成敗的一個(gè)重要關(guān)鍵。

同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。讓我們養(yǎng)成自強(qiáng)品質(zhì),鑄就自強(qiáng)精神!讓自強(qiáng)永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!

自信小學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

自信小學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)代在進(jìn)步,我們應(yīng)該要不斷地提高自己,不能因一時(shí)的成就而沉醉不已,而是要不斷地提高自己,這樣才是真正的君子。

去年,再一次地理知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了冠軍,看著獎(jiǎng)杯,我得意起來(lái),認(rèn)為自己已站在不敗之地,而那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我的手下敗將。于是,我變的驕傲起來(lái),每次有人想和我比試一下時(shí),我總是輕蔑的說(shuō):“就你還和我比?簡(jiǎn)直是笑話。”每當(dāng)有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識(shí)時(shí),我總是高傲的說(shuō):“你們所說(shuō)的新知識(shí),我?guī)啄昵熬椭懒恕!庇袝r(shí)甚至連話都不說(shuō)就走了。

一年一度的比賽有開(kāi)始了,我邁著畢勝的步伐走進(jìn)賽場(chǎng),可出來(lái)時(shí)卻是沉重的步伐和嘆息聲,可想而知,我這次名落孫山了。

當(dāng)我想從爸爸那里得到安慰時(shí),他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!甭?tīng)了這話,我愣住了:是啊,學(xué)無(wú)止境,新知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,我只了解到一些皮毛而已,卻顯得那么自大,我應(yīng)該謙虛,與同學(xué)們一起交談,這樣才能不斷提高自己。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這句話已成為我的座右銘,時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)者我,激勵(lì)著我,鞭策著我,帶我走向成功的彼岸。

自信小學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

按照我外婆家的習(xí)俗,每年大年初一都要吃餛飩,這不,在除夕這一天我和媽媽來(lái)到外婆家包餛飩啦!

我?guī)椭笕藗兿辞嗖耍渡系墓Ψ蚪唤o了媽媽,然后把材料一一擺好,準(zhǔn)備動(dòng)手做起來(lái)了。沒(méi)想到,我剛包好的第一個(gè)餛飩的面皮竟然裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“口子”,旁邊還有幾道小裂縫,里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來(lái),整個(gè)餛飩露出了“猙獰”的面目。我不甘心,又嘗試了第二次,結(jié)果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個(gè)餛飩,可那些餛飩無(wú)一“幸存”,最后都以失敗告終。媽媽見(jiàn)了,便出聲制止了我:“你還是先看媽媽和外婆包吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,仔細(xì)地看媽媽嫻熟的手法:筷子一夾,水一沾,手指一捏,手腕一繞,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我的斗志,決心要跟這一個(gè)餛飩周旋到底。

自信是一個(gè)人的根本。一個(gè)人,只有擁有自信,那么才會(huì)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)抱有希望。而自信心又是靠自己培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)你相信自己的能力,把事情辦好的時(shí)候,你將獲得前所未有的美好感覺(jué)。

許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。當(dāng)老師在課堂上提出問(wèn)題后,許多同學(xué)都有了自己的答案,卻不知道是否正確。在這個(gè)時(shí)候,就體現(xiàn)出了自己的自信心。自信的同學(xué)會(huì)舉起手,說(shuō)出自己的答案,讓老師來(lái)評(píng)價(jià);而自卑的同學(xué),總是鼓不起勇氣,不敢主動(dòng)舉手,說(shuō)出自己的答案,只會(huì)低垂著頭。

這是自信與自卑的同學(xué)之間一個(gè)重大的不同。自卑的'人總是無(wú)法走出自己的內(nèi)心世界,對(duì)自己失去信心,不相信自己的能力,他們將很難成功。擁有自信的人在面對(duì)事情的時(shí)候,能較冷靜地對(duì)待,不會(huì)慌慌張張,把事情搞得一塌糊涂。

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。自信的人也會(huì)遭受打擊。而打擊,有時(shí)會(huì)讓自信者信心倍加;有時(shí)自信心會(huì)跌入低谷。但是就算自信心跌到低谷,有一天也會(huì)回來(lái)的。因?yàn)橐粋€(gè)曾經(jīng)擁有自信的人,一定會(huì)找會(huì)失去的的自信,做回一個(gè)自信者!

自信往往就體現(xiàn)在小事情上,我們無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功,但沒(méi)有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!

自信小學(xué)生演講稿篇十四

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一步。”的確如此,在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。

張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái):殘疾,可能連自己的生活也無(wú)法照料,更別說(shuō)是為社會(huì)做一些有益的事了??稍趶埡5峡磥?lái),殘疾,并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙,反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心,反而更加頑強(qiáng)不屈,她由于下肢癱瘓,所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活,但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),就躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典,并自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)。

霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人,他患了脊髓灰質(zhì)炎,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上,十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復(fù)合器”上敲打,來(lái)與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文,他還寫(xiě)出了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》,成為了舉世聞名的學(xué)者。

我不禁由此想到了我自己,我在日常的學(xué)習(xí)中,有時(shí)不夠自信,這個(gè)題明明自己是對(duì)的,卻還要與同學(xué)對(duì)答案,或者請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師,但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后,明白了人要對(duì)自己有信心,遇到困難時(shí)不能退縮,應(yīng)該迎刃而上,克服困難,勇往直前!

“自信,是成功的第一步”成了我的至理名言,它時(shí)刻鞭策著我,讓我勇往直前!

自信小學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是徐雯雅,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之九都能成功?!痹谀阆胱鲆患轮埃銚碛辛俗孕?,也就等于成功了一半。

那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識(shí),是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在自己的見(jiàn)解時(shí)便是自信,當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信,當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。

自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的事情,我們總是會(huì)不自信,但對(duì)于熟悉的事情,我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞,估計(jì)你會(huì)不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練,不斷地表演,你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,然后取得一定的成績(jī),這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。

歸根結(jié)底,自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

所以,同學(xué)們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該靜下心來(lái),以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練,只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好,進(jìn)步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。

成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的,自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后,送給同學(xué)們一句話:“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

自信小學(xué)生演講稿篇十六

尊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:

我演講的題目是《欲人尊己先自尊,欲人信己先自信,欲人愛(ài)己先自愛(ài)》簡(jiǎn)而言之——自尊、自信、自愛(ài)。

俄國(guó)的別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自尊心是一個(gè)人靈魂的杠桿?!?/p>

人如果沒(méi)有了自尊心,那么他的靈魂也就不復(fù)存在了。一個(gè)人可以沒(méi)有鮮花和掌聲,但絕對(duì)不能沒(méi)有自尊。自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感。只有懂得尊重自己,才能尊重別人,才可能受到別人的尊重。

作為教師的我們更是如此。職業(yè)特點(diǎn),意味著自我約束的能力和自我肯定的價(jià)值。

備課保質(zhì)保量,作業(yè)精心批閱。課前反復(fù)提煉,課上效率第一。課下悉心輔導(dǎo),課后及時(shí)反思。課內(nèi)精益求精,課外勤于筆耕,不斷自我完善。。。

自尊,從我做起,從身邊做起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)處處。課堂上,生活中。。。勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)。為人師表,以身作則。。

教師的'尊嚴(yán),做到了,我的尊嚴(yán)也就做到了。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

魯迅說(shuō):“一定要有自信的勇氣,才會(huì)有工作的勇氣?!?/p>

生物之父巴斯德說(shuō):“意志.工作.等待。他要把這三塊“基石”作為成功的金字塔?!?/p>

是啊我們都需要這三塊基石,把這三塊基石轉(zhuǎn)化為自信,自信是成功的基礎(chǔ),是成功的第一秘訣。然后成長(zhǎng)。

湖南黃崗有個(gè)叫程抱全的人發(fā)現(xiàn),可以利用數(shù)學(xué)公式對(duì)企業(yè)模式進(jìn)行管理,于是只有一個(gè)中專學(xué)歷的他,努力地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),深入地研究管理科學(xué),他堅(jiān)信“有志者事竟成”。經(jīng)過(guò)多年,曾被大家說(shuō)成“丑小鴨”程抱全的論文被國(guó)家高度重視,從此這只“丑小鴨”便成為了國(guó)家論壇中的一只“白天鵝”。

我相信我們都是天鵝蛻變之前的丑小鴨。自信是天鵝的翅膀,不是我們變不成天鵝,是我們自己不相信自己一定會(huì)變成天鵝。

想變成天鵝的老師們,快點(diǎn)插上自信的翅膀吧讓自信伴隨我們成熟,伴隨孩子們成長(zhǎng),讓自信為我們的未來(lái)描繪一幅更美好的圖畫(huà)!

生命有太多的無(wú)常,任何人都沒(méi)有必要為無(wú)常的東西付出代價(jià)。所以我們一定要懂得愛(ài)惜自己:幸福只是一轉(zhuǎn)身的距離。擁有安定的生活、健康的體魄、感恩的心,快樂(lè)幸福就在你身邊。能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,自己也會(huì)快樂(lè),快樂(lè)就是人生中一朵美麗的鮮花。只要身心健康整個(gè)生活就會(huì)健康,不管順境逆境,人永遠(yuǎn)不能自暴自棄。

靠自尊自愛(ài)去修身,靠自信自強(qiáng)去成才。性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。修身、齊家、治國(guó)、平天下,眼界要寬、心態(tài)要平、度量要大、立志要實(shí)、意志要堅(jiān)、一定要相信自己——我行。我很行。我一定行。謝謝大家!

自信小學(xué)生演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行?!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待發(fā)展緩慢不會(huì)的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”世界上沒(méi)有任何力量能像意志力這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受信念那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來(lái)到你的.身邊。在成功的道路上有上很多跌宕起伏,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大的集合。人生的旅途上處處青苔長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。

在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩一舉一動(dòng)的目光,大伙也會(huì)在心里為你鼓掌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)騙梭步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而氣餒。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步當(dāng)更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。路中通往勝利的路上充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做鐵芯。”這是怎樣的勇氣和自信?。∨笥?,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!蓖瑢W(xué)們,不要讓充滿希望的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。踏足讓我們舉步踏入茂密荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)沃蘇什卡。自信,會(huì)讓你成功!

自信小學(xué)生演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:做一個(gè)自信的人。

什么是自信?自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形和自以為是;而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒;是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

還記得,我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)那么多的新的課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容,我對(duì)自己失去了信心,逐漸產(chǎn)生了自卑心理,成績(jī)不斷下滑,是老師和媽媽及時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我,讓我重新找回自信。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)及各個(gè)方面都有明顯進(jìn)步,逐漸適應(yīng)了初中的生活。

朋友們,讓我們告別自卑,做一個(gè)自信的人吧。因?yàn)椋褐挥袚碛凶孕牛拍軗碛凶晕?;只有擁有自信,才能走向成功,才能?chuàng)造自己輝煌的人生。

自信小學(xué)生演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

古人云:“自知者明,自信者強(qiáng)?!被赝蛉眨瑲v史因自信而創(chuàng)造了偉人?;厥捉袢?,自信依然為我們鑄造著新的偉人。

我以往聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)歌手第一次登臺(tái)。演唱前,他嚇得手里全是汗,害怕“要是忘了歌詞怎樣辦”有個(gè)老大爺走過(guò)來(lái)給了他個(gè)紙團(tuán),說(shuō)“上頭有你唱的歌詞?!彼罩@張紙條,像握著救命稻草似的,之后,他果然沒(méi)忘記歌詞,并且因?yàn)楦韬硗褶D(zhuǎn),打動(dòng)人心,獲得了好評(píng)。唱完歌下臺(tái),他攤開(kāi)那張紙,卻發(fā)現(xiàn)那張紙上僅有6個(gè)字,“你能記住歌詞”。一次愉快的登臺(tái)經(jīng)歷讓他找回了自信:我能記住歌詞。于是,自信的他一步步走向輝煌,走向事業(yè)的巔峰。自信是什么自信就是堅(jiān)信我能。自信者的格言都是:“我想我能夠的,此刻不能夠,以后必須會(huì)能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能到達(dá)自我所期望到達(dá)的境界。有一次,我們要舉行一個(gè)小型的班級(jí)朗誦比賽。我是15號(hào),眼看14號(hào)快比完了,我的心就如同是波濤洶涌的大海,久久不得平靜。

我們的'語(yǔ)文教師喊道我的時(shí)候,我在心里默默地祈禱著,在心底里說(shuō)著:“你能行!”

在上臺(tái)的一瞬間,原本心驚膽戰(zhàn)的我,忽然內(nèi)心平靜如水,朗誦那首《南鄉(xiāng)子》時(shí),我忽而情緒高昂,忽而沉穩(wěn)壓抑,似乎我就是那位憂國(guó)憂民的詩(shī)人。下臺(tái)時(shí),教室里想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻,我明白了自信也是一把鑰匙,能夠讓你打開(kāi)成功這扇門(mén)。

自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,也許那時(shí),成功離你僅有一步之遙,可是,由于你的“不自信”讓你與它擦肩而過(guò)。

李白有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!弊屛覀冏献孕诺拇?,揚(yáng)起自信的帆,駛向成功的彼岸吧!

自信小學(xué)生演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)》。

一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先,他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下,這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。

然后,心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房?jī)?nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚(yú)。水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。

心理學(xué)家問(wèn):"現(xiàn)在。你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢?"沒(méi)有人應(yīng)答。過(guò)了很久,有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。

其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋,走到一半時(shí),竟趴下了。再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。

現(xiàn)在,有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。

你們?yōu)楹尾辉敢饽?"心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)牢固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候。成功就像通過(guò)這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周?chē)h(huán)境的威懾--面對(duì)險(xiǎn)境。很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。

保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才能取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁。可他沒(méi)有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷。縱然前方荊棘鋪路。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們?nèi)祟?lèi)特有的主觀能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來(lái),摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。

心態(tài)決定命運(yùn)。心態(tài)改變命運(yùn)!

為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn)。不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界,改變自己的命運(yùn)。那從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧!

自信小學(xué)生演講稿篇二十一

各位老師、同學(xué)們:。

今天我演講評(píng)語(yǔ)叫-讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。首先我給觀眾們講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,奶奶把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要起來(lái)想飛起來(lái)就必然能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特堂兄弟!19xx年12月的一天,他們懷惴著展翅高飛的夢(mèng),制造的世界上才第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類(lèi)千年的飛翔大雄!

同學(xué)們,就是因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;因?yàn)樽孕?,布魯諾視死如歸。自信心就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)但要人能的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富投資理財(cái)一中午化為烏有,您會(huì)怎么辦?”斯隆自信地笑著說(shuō):“給我xx年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是失敗者最重要的秘訣——自信#失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中同的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)限,自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是新埠的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是雷涅上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立??v然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己平凡的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是朝氣的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能詢問(wèn)成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)現(xiàn)已了。

大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡又總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光芒!

人們常說(shuō):“自信是事業(yè)成功的風(fēng)險(xiǎn)保障?!边@句話很有道理,只要自己相信自己,在我看來(lái)自己一定會(huì)成功。天底下所有的'問(wèn)題就可以迎刃而解。

美國(guó)著名作家海輪·凱勒,一歲半就體弱多病。生死對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對(duì)她自己越來(lái)越有自信心,并且被美國(guó)著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

可見(jiàn),自信是人則獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把我放在眼里。最終是不能好下場(chǎng)的。

三國(guó)時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄?。可?jiàn),“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)歷史事實(shí)。

自信,可以使一個(gè)人從菲律賓人平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向夜空。自信,是一個(gè)人獨(dú)生子的保障。

泛黃的照片勾勒出出新記憶的昨天。清澈的河水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接白晝時(shí),一天緊張而有意義的婚姻生活開(kāi)始了。伴著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園。微笑,是最好的名片。“自信”被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現(xiàn)在心中,自信著的心痛道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中,將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字,有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累,正因?yàn)閾碛心且环萆线M(jìn)心,大多數(shù)事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無(wú)知,細(xì)嫩的臉上充滿稚嫩。中學(xué)時(shí)代的師生們,多了一份穩(wěn)重與堅(jiān)韌。自信,是一種信念,是一種力量。自信的人因不會(huì)優(yōu)柔寡斷,不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。

自信是驟風(fēng),橫掃一切遲滯與猶豫。

自信是陽(yáng)光,讓人精神煥發(fā),闊步向前。

自信是暴雨,沖洗去你的焦慮與不安。

自信是奔雷,驚天動(dòng)地的跨向成功。

生活需要自信,就像魚(yú)兒需要水源”生活需要自信,就像花兒需要雨露:生活需要自信,就像嬰兒需要母親。

自信,是人生的通行證,是成功的堅(jiān)強(qiáng)后援。

自信使?jié)撃茚尫?,使困難后退,使目標(biāo)逼近:堅(jiān)韌的人生不一般,不一般的人生有自信!!

自信來(lái)自于心里,有些人并不是冷酷無(wú)情天生就膽小不敢表現(xiàn)自己,他只是缺少平臺(tái)。

有一句話說(shuō)得絕,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!崩畎诪槭裁磳?duì)堅(jiān)持自己有如此堅(jiān)定的信念?這就是自信的魔力?,F(xiàn)階段的道路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。

個(gè)人如此,集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了天真事情的重要。

在那次高三籃球?qū)官愔校褪亲孕殴膭?lì)我們贏得了那場(chǎng)比賽。比賽剛開(kāi)始,我方隊(duì)員發(fā)揮欠佳,作為中鋒的我運(yùn)球時(shí)屢屢被搶,對(duì)手都進(jìn)五個(gè)球了,我們還是竹籃打水。我既憤怒又羞愧,守門(mén)員們也都很急躁,我方球員士氣低落。就在這時(shí),我拚命穩(wěn)住自己浮躁的情緒,對(duì)自己說(shuō):不要慌,你能行!并向扶持隊(duì)友們打手勢(shì)互相鼓勵(lì)。漸漸地,我又找回了我在比賽中的感覺(jué),憑著自己高超的球技,突破、穿球、遠(yuǎn)投,打破紀(jì)錄終于追平了對(duì)方的堅(jiān)固防線。在我的組織下,隊(duì)友行云流水般的配合一氣呵成,下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),我方比分已遙遙領(lǐng)先。在最后的下一場(chǎng),我又從容自信地送出了一顆“舟際導(dǎo)彈”,最終以31:15大勝對(duì)方,我的對(duì)友們一齊上來(lái)?yè)肀?,此時(shí)我開(kāi)心極了!我知道,在最關(guān)鍵的時(shí)候,是自信給了我成功的動(dòng)力和良方。

從那以后,自信更與我結(jié)伴而行。遇到困難,我自信能夠面對(duì);遇到風(fēng)浪,我自信能夠闖過(guò);遇到失敗,我自信能夠振作。依靠自信,我攀登了學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)高峰;依靠自信,麻煩我克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。

只要你有理想,有目標(biāo),就一定要自信的大膽的去向前沖,人沒(méi)有堅(jiān)毅那是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

自信小學(xué)生演講稿篇二十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

外國(guó)人說(shuō)“一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂(lè)得多?!敝袊?guó)人也不乏“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂?!?/p>

因?yàn)橛辛藰?lè)觀,才有了風(fēng)雨后亮麗的彩虹;因?yàn)橛辛藰?lè)觀,才有了百年參天的大樹(shù);因?yàn)橛辛藰?lè)觀,才有了嚴(yán)冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂(lè)觀,抒寫(xiě)奇特的生命;樂(lè)觀,成就美麗的人生。

樂(lè)觀的人,在面對(duì)挫折時(shí),堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。自小就患腦性麻痹的黃美廉,就做到了這一點(diǎn)。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感,也剝奪了她重要的發(fā)聲講話能力,但她并沒(méi)有因此而垂頭喪氣,一蹶不振。反之,痛苦的生活更加鍛煉了她樂(lè)觀向上的態(tài)度和笑對(duì)人生的精神。也就是這股毅力與樂(lè)觀,使她最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸,但她卻依然堅(jiān)定著總有一天陽(yáng)光會(huì)普照大地的信念。

樂(lè)觀的人,在遭遇失敗時(shí),依然自信。舉世聞名的大科學(xué)家愛(ài)迪生便詮釋了這一點(diǎn)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),失敗幾次,自信就基本被打垮了。而愛(ài)迪生卻屢敗屢戰(zhàn)。即使已經(jīng)失敗了1200次實(shí)驗(yàn),但愛(ài)迪生卻還在進(jìn)行第1201次。樂(lè)觀的愛(ài)迪生無(wú)意間解開(kāi)了樂(lè)觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂(lè)觀,失敗也可以讓人神清氣爽。

樂(lè)觀,使一生飽經(jīng)宦海沉浮的蘇東坡創(chuàng)千古佳句;樂(lè)觀,讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家;樂(lè)觀,令高位截癱的張海迪仍為民服務(wù)。

擁有樂(lè)觀,世界將變得芬芳四溢;享受樂(lè)觀,生命將變得絢麗多彩;釋放樂(lè)觀,人生將變得精彩美麗。

或許會(huì)窮途末路,但保持樂(lè)觀,就一定會(huì)絕處逢生。樂(lè)觀成就美麗人生。

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