總結(jié)是一個重要的自我反思過程，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
小學(xué)生和平講話稿篇一
帶著對假期生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，新的學(xué)期，需要進行國旗下講話，那么國旗下講話稿該怎么寫？下面查字典小編整理了秋季開學(xué)國旗下講話稿，供你參考！秋季開學(xué)國旗下講話稿篇一新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。
我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學(xué)期，你準備好了嗎？信心，對學(xué)習(xí)的信心、對自己的信心、對未來的信心。
因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。
孟子曰天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。 說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。我們生活學(xué)習(xí)，都需要理想的指引。
理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。
小學(xué)生和平講話稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是《中國人要說好普通話》。
同學(xué)們，普通話我們已經(jīng)很熟悉了。因為老師用它來教學(xué)，學(xué)校要求學(xué)生用它來交流和對話。
同學(xué)們，你們老師教不好，你們也能學(xué)好普通話。因為它是一種語言，你應(yīng)該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學(xué)習(xí)的助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。
同學(xué)們，說普通話對我們來說很重要，已經(jīng)成為全社會關(guān)注的問題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說一口流利的普通話，做一個真正的中國人！
小學(xué)生和平講話稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開、孕育希望、充滿生機與活力的美好日子里，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū)第十屆小學(xué)生乒乓球比賽順利舉辦并取得圓滿成功，在此，我代表xx鎮(zhèn)中心學(xué)校向參加比賽的各位老師、各位同學(xué)表示熱烈地歡迎，向取得優(yōu)異成績的選手表示熱烈地祝賀，向為這次比賽順利進行的忙前忙后的各位工作人員表示衷心地感謝!謝謝大家的參與與支持！
乒乓球是我國的國球，是一種下至少年兒童，上至花甲老人都喜愛的一種運動，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。按照教育局的安排，已先后舉辦了十屆比賽，并取得了良好效果。同學(xué)們在平時的打球過程中，體驗乒乓球帶來的快樂，也品嘗著輸球的失落。輸球并不要緊，要緊的是我們不能輸?shù)粲啦谎詳〉木?，不能輸?shù)粲煊碌臍鈩?。我們?yīng)該像魯迅那樣看比賽，魯迅先生是怎樣看比賽的呢？―――70多年前，在《最先與最后》這篇名作中，魯迅先生這樣說過――“我每看運動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁”希望同學(xué)們能從中得到啟發(fā)。其實，打球就像人生：有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗，就看我們?nèi)绾螌Υ斱A了?。ㄉ酵庥猩?，人外有人。）
我們舉辦比賽只是一種手段，目的是通過舉辦比賽，進一步激發(fā)同學(xué)們投身到陽光體育運動的熱情，讓同學(xué)們積極進行體育鍛煉，增強體質(zhì)，以健康的體魄、良好地精神風(fēng)貌努力學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。
“有好的身體，才能有好的工作和學(xué)習(xí)”。面對學(xué)生身體狀況不斷下降的形勢（小胖墩，小眼鏡，肺活量、速度、力量等體能素質(zhì)下降），鐘南山院士所說的“高身材，低素質(zhì)”就是中國青少年的典型描述。教育部提出的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”應(yīng)該成為每一位老師和同學(xué)們鍛煉的動力和目標，希望大家平時積極參加各類體育鍛煉中，籃球，排球，足球；乒乓球，羽毛球；“三跳活動”，長跑等等。為自己打下良好的身體素質(zhì)。
期待同學(xué)們明年更精彩的表現(xiàn)，讓我們拭目以待吧！
最后祝愿各位老師身體好，工作好！各位同學(xué)身體好，學(xué)習(xí)好！
小學(xué)生和平講話稿篇四
我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里，動一動筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒有人用優(yōu)美的文字記錄下來;在生活中，有太多的堅強的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看，真有一只蝴蝶，一動不動，便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是，是活的，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，留意有毒!”我一笑：“哎，回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶留意展開，可它亂動，倒有點麻煩，可最終將它放入了書中。
過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個夢想：飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的，最后有一次落下了就永久地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀，但是，我又不知該如何表達我的情感，我真恨自己是這樣地?zé)o知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達自己的情感!
小學(xué)生和平講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年xx班的xxx，我演講的題目是 《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長;
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長!
我從小就愛讀書。
小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了!”從那時起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊!”姑媽說：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會了看書。
隨著時光的流逝，我一天 一 天地長大了。 姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我 也就越來越喜歡書了。從 《 腦筋急轉(zhuǎn)彎 》到《 成語詞典 》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次， 我 去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。
我喜歡書，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西;我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活;我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步;我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。
我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到!
同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天! 讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生和平講話稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx。鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲只冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。
今天我演講的題目是愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動。
我們愛祖國：祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃。她讓我們在和平快樂的環(huán)境里生活，健康成長。她有著悠久的歷史；燦爛的文化；壯麗的河山；豐富的物產(chǎn)；勤勞的人民。怎能不讓我們驕傲和自豪呢？“我們愛你，中國”。讓我們將這份感情深藏心底，化作無窮的動力，為祖國的明天更加美好而勤奮學(xué)習(xí)，奮斗不已。
我們愛學(xué)習(xí)：古語說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀円獰釔蹖W(xué)習(xí)，因為知識就是資本，就是財富，是一切力量的源泉。作為學(xué)生，首先要學(xué)會學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，只要你用心學(xué)習(xí)，迎難而上，最后的勝利一定屬于你！為了長大對社會有更大貢獻，更好的報效祖國，我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們愛勞動：勞動最光榮，是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長。是老師的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長。是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者，珍惜和愛護他們的勞動成果。我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。勞動不分大小，我們可以從身邊的點滴小事做起。在家里幫父母干一些力所能及的事情。在學(xué)校，門窗臟了擦一擦，看見地上有紙團撿起順手丟進垃圾桶勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們成為一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。
希望今天我的國旗下講話能對大家有所啟發(fā)，有所收獲，我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生和平講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
無數(shù)的成功者，告訴了我一個道理，要想成功，就要付出，所謂付出，就是要堅持不懈。不要都以為自我很渺小，不要認為自我很微弱，繩鋸木會斷，水滴石會穿，相信自我，堅持下去，成功大門，向你敞開!
有一個故事是說，幾只青蛙在爬一座高山，爬到半山腰的時候，由于其他青蛙的誤導(dǎo)下都放棄了，山下的青蛙說，這山太高了我，是爬不上去的，快下了吧!許多的青蛙都分分的下來了，僅有一只青蛙還是堅持不懈的最終爬到了山頂，下來以后，才發(fā)現(xiàn)它是給聾子，沒聽見下頭人的呼喊，這個故事告訴了我們，只要是堅持到底，相信自我，就必須能夠成功。
就像我，沒有一點毅力，做什么事不是失敗，就是半途而廢，所以才一事無成。俗話說，有志者立志長，無志者長立志，這句話的意思就是，如果你有一個遠大的夢想，目標，不管多么的辛苦，多么的困難，都要堅持到底，才會有所作為，沒有志向，堅持不了的人，就會常常改變自我的志向，所以到了最終才會一世無成。
在這個學(xué)期，我要感激一個人，她就是我的張教師，是她教會了我做什么事情，都要堅持不懈的認認真真的去完成，不要半途而廢。就想有的人說，既然要看山頂?shù)拿谰?，何必留戀山腰的景色，作為人，必須要學(xué)會堅持，僅有堅持才能夠成功。
聽了教師的教誨，還有朋友的指點，我最終學(xué)會了堅持，在人生的道路上，有許許多多的事情，需要我們堅持不懈，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想，也僅有堅持到底，我的人生道路上才有輝煌。
一個人最大的成功，就是堅持不懈，一個人最大的成功就是不要松懈，一個人最大的成功就是要有頑強的意志，我學(xué)會的堅持。
小學(xué)生和平講話稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
步入16歲的花季，我們總是匆匆滑過，心中藏著你那年少的活力與沖動，總想著有段傳奇的人生，卻難免留下很多遺憾。
走在大街上，難得的用鞋子代替車子，與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景，耳中充斥著人們的各種喧囂，溫和的春風(fēng)輕拂臉頰，給我?guī)淼?，是另一種清新，另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長，忘卻學(xué)校里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中休息放松，過往一條街，突然發(fā)現(xiàn)，原先這個城市，我竟如此陌生。
此時，春天用綠色裝扮城市，從未發(fā)現(xiàn)，那路旁碎碎的綠意，也是那么迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁，撥動我的心弦，震撼著我的靈魂。仰頭，一片綠色的星河，以藍天為襯，與白云共舞，一點點，一絲絲，腦袋中，仿佛受到雨水的洗滌，說不出的清新，說不出的自然。
伴著這種快感，我的心境像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐，掛上淺淺的微笑，“重新”漫步在這座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板，多了一份新鮮與活力。
襯著人們一天的喜悅，在我眼中盡顯絕代風(fēng)華，路邊店鋪門前，店主們?nèi)齼蓛蓢谝积R高聲喧鬧，放肆的笑聲承載著內(nèi)心的歡樂久久回響在人們耳中；大馬路上的地攤前，買主與賣主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，最終卻是皆大歡喜；一個個建筑，凝聚著工匠們的汗水，在天藍色的帷幕中或亭亭玉立，鶴立雞群；或低俯頓首，醉臥沙場。而藍天，有了白云的點綴，樂的送給人們輕柔的春風(fēng)，她還和以前一樣博大、無私。
仰頭長嘆一聲，原先16歲的花季，我竟錯失如此許多，心中難免有些壓抑，可是當我回想起過往時，那種苦澀的壓抑便煙消云散，不禁感嘆自然之復(fù)雜，而又顯得那么單調(diào)。
我們走上了不一樣的道路，去發(fā)現(xiàn)不一樣的“為什么”，雖然人們有不一樣的成果，卻往往迷失了更多，大自然的博大，等著我們不停地去發(fā)現(xiàn)，而我今日發(fā)現(xiàn)的，便是“看沿途一路好風(fēng)光”。
小學(xué)生和平講話稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，個性張揚不容易被大多數(shù)人認可和理解。許多人都寧愿遵循“沉默是金”的古老定律，不愿意在大庭廣眾之下張揚自我的個性，理由很簡單，怕遭到別人的嘲笑，有失顏面，信心不足而已。也有人說，不張揚自我是謙虛的表現(xiàn)，但過度謙虛卻是另一種虛偽。
在課堂上，我們經(jīng)常見到這樣的情景：教師提問時，同學(xué)們“唰”的一下，全低下了頭，被教師點名要求回答的同學(xué)，回答提問準確無誤，但語氣勉強羞澀。他們是怕回答錯了問題遭到同學(xué)的嘲笑，沒有張揚自我個性的勇氣。
五月開滿鮮花的泥土散發(fā)著醉人的芳香，是一種張揚；冰巖下潺潺流淌的小溪，倔強地奔流不息，穿過巖石嶙峋的山谷和無垠的草原，匯成大河中的驚濤駭浪，這也是一種張揚；子夜布滿天空的星斗，沒有畏懼夜的凄涼，在河漢閃爍著明亮或朦朧的光芒，這也是一種張揚。張揚是力量，是真誠，是一種精神，更是一種勇氣。張揚個性，有助于充分展現(xiàn)自我價值，能使你的心靈更加開朗，心胸更加開闊。
但張揚還要與含蓄為伴。琴弦僅有在恰當?shù)囊粑徊拍苎葑喑鰞?yōu)美的旋律，種子僅有在恰當?shù)沫h(huán)境中才能萌發(fā)出生機。在適當?shù)臅r候張揚自我，張弛有度，你會得到前所未有的自信與勇氣，也會得到真誠的共鳴。讓心靈進入一片自豪而又歡樂的天地。
小學(xué)生和平講話稿篇十
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別難忘而輝煌的20xx年，邁進令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年里，祝教師們新年歡樂，身體健康，合家幸福，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，茁壯成長，素質(zhì)全面，成績優(yōu)良!
今日我國旗下演講的題目是《新年，新起點，新期望》。在20xx年的日歷上，有一個異常的日子1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿期望的一年。讓我們用奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。而讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。僅有這樣，才能無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20xx年已經(jīng)過去了，在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一齊歡樂過、一齊憧憬過、也一齊努力過。我們?yōu)樽晕覜]有虛度年華而欣慰，也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!
同學(xué)們，回望20xx，我們豪情滿懷!邁進20xx，我們信心百倍!新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存;困難與榮譽同在。生活是那樣豐富和寬廣，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧!
小學(xué)生和平講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是四三班的王逸帆，今天我們四三班的四位同學(xué)將圍繞《我愛我的校園》演講主題，為大家講述來自校園的動人故事。
我的演講題目來自故事——追紙片的小女孩。
為什么我們小小的校園會如此美麗、動人，因為她擁有一群熱愛她的孩子。
清脆的放學(xué)鈴聲剛落，從北樓走來一群小學(xué)生，突然，一個扎著小辮兒的小女孩狂奔起來，周圍的同學(xué)好奇地停下腳步觀望，才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風(fēng)吹飛的紙。同學(xué)們看她焦急萬分的模樣，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的同學(xué)，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下，走到垃圾筒前，將它塞了進去，又回過頭，微笑著對大家說：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方?！?/p>
看著這一幕，我不禁陷入沉思：當我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的'垃圾時，我們追回的絕不僅是一張紙片，而是校園文明。
謝謝！
小學(xué)生演講稿篇親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好，我懷著激動的心情，要求競選班長，小學(xué)生競選演講稿。首先，我要嚴格要求自己，用實際行動來取得全班的信任，我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到：
1、講禮貌、守紀律，遵守公共秩序。
2、助人為樂，團結(jié)友愛，堅持做好事。
3、積極參加集體活動，愛護公共財物，維護班級榮譽。
4、認真做好老師布置的作業(yè)，做到符合要求。
只要我們?nèi)嘈耐惶幭耄瑒磐惶幨?，我們二?）班肯定能取得更大的成績。
小學(xué)生和平講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是106班的xxx，今天是12月28日--20xx年的倒數(shù)第四天。在這里我想和大家交流一下時間的珍惜。所以今天我演講的題目是《與時間賽跑》。
商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說的時間是什么呢?其實時間是最公平的裁判者，要看你怎樣去利用它?？墒俏覀兠總€同學(xué)上課能否做到不遲到、認真聽每一堂課，并做好課堂筆記，遵守課堂紀律，下午活動課時間合理安排，做一些有意義的事，上晚自習(xí)的時候不說話。同時，在打掃教室或衛(wèi)生區(qū)時，又能否做到不拖拖拉拉，為別人和自己節(jié)省時間做到營造一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境呢?因此我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那么為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的生活環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人就差呢?那是因為有的人充分利用課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的.時間用在了學(xué)習(xí)上，所以他們?nèi)〉昧撕贸煽儭?/p>
說到成績，我不妨提醒大家，還有五個星期就要期末考試了。我們應(yīng)該珍惜這僅剩的時間?；▋褐x了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對，時間是一去不復(fù)返的。它對我們每個人都很重要，它不會為誰停留，所以我們都應(yīng)該珍惜時間。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆起航。
青少年時期是我們?nèi)松凶顚氋F的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分、每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的祝福!最后，讓我們用今天的珍惜擁抱明日的輝煌，希望大家積極與時間賽跑!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生和平講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《安全常記心中》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的.也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們常常教育我們安全知識的重要性，告誡我們安全重于一切。在日常生活中我們要做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意教室里的用電安全。
第三、上下樓梯要注意安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、在各項運動中要注意運動安全。
安全就像我們的眼睛，時刻陪伴著我們！安全就像我們的耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
同學(xué)們，為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了給我們身邊的人多一份放心及歡心，讓我們時刻記住：安全常記心中！
謝謝大家！
小學(xué)生和平講話稿篇十四
同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天我國旗下講話的題目是——珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進步而歡欣鼓舞……親愛的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的`分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功！同學(xué)們珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
小學(xué)生和平講話稿篇十五
微笑是健康的象征，帶給人的是心境舒暢，精神飽滿。
微笑令人有一份親切感;大笑能使心中的感情奔放;而哭笑則令人有一種不自然的感覺。
約會時，應(yīng)當以笑相迎，你就會給對方留下良好的印象;你如果板起面孔，或是掛著冷笑，那不可是不禮貌的，并且對方見了你也會“避之千里”了。
然而，笑的表達要看看場合。例如，不能在嚴肅的場合大笑;不能在大眾面前嘲笑人;不能在朋友面前冷笑，等等。
俗話說:“一日三大笑，終年不吃藥”。又說:“伸手不打笑臉人”。可見笑的功用多么大，所以我們應(yīng)當經(jīng)常堅持著笑容。
微笑是歡樂的泉源、幸福的象征。愿我們的生活時時刻刻充滿微笑，使友誼在微笑中得到滋養(yǎng)，讓煩惱在微笑中消失。
小學(xué)生和平講話稿篇十六
冰心說：“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我僅有躲到你的懷里!”母親永遠是我們心靈的避風(fēng)港。
此刻的我，長大了，也變叛逆了。但媽媽對我的愛卻沒有改變，只是隨著我的成長而成長。但媽媽卻只把她的愛從最細小的事物中體現(xiàn)出來。你會告訴我，我所有的缺點，但卻從不會責(zé)備我;你也會告訴我，我所有的優(yōu)點，但也不曾夸獎我……我明白，在這同時，你也告訴我人不能自大，但也不可自卑。
媽媽，感激你!感激你陪我走過了十三年來的漫漫長路;感激你衣兜里小小的打火機;感激你為我做的沒有蔥的西紅柿雞蛋湯!而我只能告訴你：媽媽，我愛你!
小學(xué)生和平講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
親愛的同學(xué)們，今天，離中考只剩下三個多月的時間，三個月后，我們也許各奔東西，也許依然可以在最好的高中做親密的'同學(xué)，這些，都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學(xué)少年的我們，在最能學(xué)習(xí)的時候選擇玩樂，在最能吃苦的時候選擇安逸，自持年少，卻不知道青春易逝，再無少年之時!
今天，我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
李嘉誠也這樣說過："讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多的機會。"。
同學(xué)們，有機會，才會成功，才會有未來!
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
小學(xué)生和平講話稿篇十八
一個人要歡樂，唯有覺得自我還在不斷的成長。
——題記。
人生像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時時有困難挫折。應(yīng)對這些，唯有歡樂才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動力。然而在成長過程中，不一樣的人生對歡樂的釋義都會有所不一樣。每個人都能找到自我的歡樂，我也不例外。
成長中，歡樂就是無憂無慮。歡樂總是在我專心致志地做著平凡的事時，不經(jīng)意間來臨。童年時，歡樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時，歡樂就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。此刻啊，歡樂就在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自我中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。
成長中，歡樂就是親情的溫暖。歡樂就是天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣;歡樂就是上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐;歡樂就是生日時親人那無聲的祝?！瓪g樂總是在我享受幸福與溫暖中，瞬間充盈在我的心頭。
成長中，歡樂就是友情的滋潤。隨著成長，我收獲到了許多。其中結(jié)識到許多朋友，便是我們無窮的財富。歡樂往往在友情之中默默地傳送。遇到困難時，朋友會給我善意的幫忙;遭受挫折時，朋友會送上真誠的鼓勵;驕傲自滿時，朋友會遞上恰當?shù)奶嵝训鹊?。友情永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光。在與他們的交往中會有許多讓我歡樂的事，我能夠把他們藏在心里，偶想之，念之，也是歡樂的;我能夠把一些趣事、樂事與三五好友促膝而談，也是歡樂的。生活中，歡樂總是在與朋友的交往間游弋在我的笑容中。
成長中，歡樂就是成功的滿足。俗話說：“一分辛苦一分甜。”“歡樂對于農(nóng)民來說，就是收獲后的喜悅;對于教師而言，就是桃李遍天下;對于我來講，歡樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場上一舉奪冠時的興奮……歡樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著手去做某件事的時候，我們不能確定就必須能夠成功，成功的期望中也伴隨著失敗的可能，但歡樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自我說：“盡力讓它成功，如果失敗了，有機會再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得?！彼晕颐看味及炎晕耶斪鲆粋€成功者，哪怕是失敗了，我也歡樂著。
成長中，歡樂是一種心境。心境好時，萬物有情，天地生輝。所以我們要把握好心境，要學(xué)會醞釀好心境。心境是自設(shè)的，歡樂是創(chuàng)造的。其實生活中，在我們心里一向有著這些小小的、歡樂的事情，只要用心去體會，就感受到歡樂一向是存在的。陌生人的一個微笑，會讓我笑顏頓開;聞到一朵花散發(fā)出的淡淡幽香，會讓我沉迷忘返;隔著窗簾望見了窗外金色的陽光，會讓我精神昂揚;給予了別人一點小小的幫忙，會讓我樂于其中;欣賞到了雨后如洗的一切，會讓我心境舒暢……總之，好的心境，是我永葆歡樂的活水之源。
求知對于我來說是歡樂;閱讀一本好書對于我來說是歡樂;養(yǎng)成了一個好習(xí)慣對于我來說是歡樂……歡樂是一種選擇，如果我們一再地選擇歡樂，歡樂就會逐漸成為我們心靈的一部分;歡樂是一種感覺，歡樂不會帶給我們知識，歡樂不會帶給我們金錢，歡樂只會帶給我們力量，它是我們前進的動力。愛上歡樂吧，其實歡樂一向都在伴隨著我們成長!
小學(xué)生和平講話稿篇十九
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
無論是飛速發(fā)展的城市，還是寧靜安穩(wěn)的農(nóng)村，最先隨著太陽蘇醒過來的人，總是婦女。天涯海北的人卻好像被人調(diào)到了同一個頻道。她們細心翼翼的從床上爬起，匆忙的梳洗一番后，就開始為家人準備一天的早餐。來不及欣賞窗外的風(fēng)景，滿懷著幸福的滋味，直到家人都懷著滿滿的動力外出。
農(nóng)村總有一股無論多么好聞的香水都比不上的氣息，也許是地里傳來的蔬菜的香氣吧，又許是正開花的櫻桃樹的芬芳，吸引了許多城市里疲憊于快節(jié)奏的生活方式的人們來到了這些桃源仙境。這兒沒有花兒一樣的仙娥，也沒有玉皇大帝的瓊漿玉液，僅有坐在繁茂大樹下乘涼的老爺爺和坐在一齊邊摘著剛從地里拔的新鮮菜邊討論著雞毛蒜皮的小事的大嬸大媽們。
那里的人們大概是最懂得綠色生活的了，周圍群山密布，漫山遍野的綠清新著人們的視線，夾雜著不少桃樹杏樹和櫻桃樹，簇簇竹林間傳出幾聲不知名鳥兒的歌唱聲，悠揚婉轉(zhuǎn)。大片的莊稼也是綠色的，大片的黃菜花田仿佛看不到邊際一般蔓延開來。走到村民們的住處，與城里人養(yǎng)的寵物狗截然不一樣的幾聲犬吠讓人膽顫，到處都有專門散養(yǎng)著的野雞，它們吃著這些綠色的天然蔬菜，個個都長的'膘肥體壯，一看就能在城里賣出個好價錢，近處還有豬圈，幾只新購的小豬仔養(yǎng)在里頭，看著可人的緊，遠處還有像絲帶一樣蜿蜒在山坡上的羊群正吃著可口的鮮草，牧羊的小孩兒躺在成人高的玉米地里偷懶，漢子的呼喊沿著山巒響著回聲。等到了日頭西斜的時候，婦女們擇了一天的菜用淘米水洗了，一盆的水往地里招呼，夕陽反射出五顏六色的光。
城市的人們也最終結(jié)束了一天的繁忙，在溫馨的燈光下與家人圍坐在一桌聊著一天的趣事，吃著可口的飯菜。農(nóng)村里的人們吃完了飯就坐在大樹底下納涼，小區(qū)里的大爺也聚在一齊下著象棋，婦女們把剩下的飯菜倒在喂雞的鍋里。暮色籠罩在大地，城市里的人們燈紅酒綠，農(nóng)村里只閃爍著幾盞橘黃色的燈?；ㄥX吃了頓“農(nóng)村飯”的老板們，心滿意足的開著豪車絕塵而去;幾聲犬吠在寧靜祥和的夜中回響。那里的人們從不需要吹噓著自我的綠色生活，因為他們比誰都懂，比誰都了解，比誰都熱愛。
小學(xué)生和平講話稿篇二十
各位老師，同學(xué)們：
不知不覺，已來到第x周了。
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎獲得者，問影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，得到的回答是"小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……"科學(xué)家們出人意料的回答，講明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。
那么作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？老師覺得主要有以下幾點：一、良好的品德習(xí)慣：愛護公物；樂于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。
二、良好的健康習(xí)慣：按時作息，生活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅持鍛煉；愛護環(huán)境衛(wèi)生等。
三、良好的勞動習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在校積極參加各項勞動和社會實踐活動等。
當然，我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)舊課可以鞏固學(xué)過的知識，而且還可以把平日所學(xué)的零散知識系統(tǒng)化，預(yù)習(xí)新課可以大致了解第二天老師要講的`內(nèi)容，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標，帶著疑問有針對性的聽課，能提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、認真聽課的習(xí)慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、眼神與你們交流。因此，每個人上課時都要盯著老師聽、跟著老師想，調(diào)動所有的感覺器官參與學(xué)習(xí)。所以，我們上課時要做到情緒飽滿、精力集中、主動參與、大膽發(fā)言。
3、養(yǎng)成勤于思考，敢于攻關(guān)的習(xí)慣。
我們在聽課或完成作業(yè)時，一定要獨立思考，有問題盡量自己動腦解決，而不依賴他人。
4、不懂要問的習(xí)慣。
在養(yǎng)成"勤于思考本文來自免費敢于攻關(guān)的習(xí)慣"的基礎(chǔ)上，碰到實在不懂做的題目要敢于提問，不要不好意思，一定要讓問題"不過夜"。
我國著名教育家葉圣陶先生說："什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"小學(xué)時代是我們?yōu)橐院蟠蚧A(chǔ)的階段，也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，你將會收獲精彩的人生。
小學(xué)生和平講話稿篇二十一
親愛的老師們同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的'頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!謝謝大家我的演講完畢!
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