讀后感是一種對書籍的尊重和傾聽,它可以幫助讀者更好地理解和欣賞作者的文化價(jià)值。寫讀后感時要注意提煉核心觀點(diǎn),并結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述。請欣賞以下讀后感范文,它們包含了不同層面的思考和感悟,希望對您的寫作有所啟發(fā)。
地震中的父子讀后感篇一
這個故事主要講的是美國的一個城市發(fā)生地震,父親不顧危險(xiǎn)趕到學(xué)校,當(dāng)時學(xué)校倒塌,兒子被救出的希望很小,別人都放棄尋找兒女,只有這位偉大的.父親相信兒子還活著。滿臉是泥的父親在學(xué)校倒塌的瓦片里不停地挖啊挖,終于聽到兒子的聲音,在大家的幫助下,終于挖了一個大洞救出了兒子。偉大的父愛讓父親不顧安全和危險(xiǎn)去挖廢墟里的兒子。最令人驚訝的是兒子說的話:“無論發(fā)生什么事,爸爸都會和我在一起?!币粋€七歲的男孩,竟說出這樣的話,因?yàn)樗嘈虐职忠欢ɑ貋?。相比之下,我是多么需要向這對父子學(xué)習(xí)。記得有一次別人好心幫我,我怕把事情搞糟,所以不領(lǐng)情。還有一次,我病了,想吃糖,媽媽說以后給我買,但我不信,硬要她當(dāng)時買。
讀了這個故事,我明白了要對別人信任,在危險(xiǎn)時,要給予大家鼓勵。
地震中的父子讀后感篇二
“可憐天下父母心?!笔前。改附o予我們的就是最昂貴、最真實(shí)的愛。讀了《地震中的父子》這篇課文,我終于明白了什么才是真正的愛。課文里父親愛子和執(zhí)著的精神,再次把我深深地打動了!
《地震中的父子》主要寫了1994年美國洛杉磯發(fā)生了一次大地震。有一位父親安頓好受傷的妻子后,立馬沖向他兒子的學(xué)校,他與兒子許過諾言:“不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起!”就這樣,當(dāng)別的父母已經(jīng)絕望時,而這位父親卻不停地挖:8小時、12小時、24小時、36小時,他滿臉灰塵,眼里布滿了血絲。終于,這對了不起的父子,無比幸福地?fù)肀г谝黄?。這位男人只是一個普通的父親,一個平平凡凡的人,但他有著堅(jiān)定的.意念,有著與兒子的一個承諾,所以他肯定是個了不起的父親。當(dāng)所有孩子的父母看到這片廢墟都轉(zhuǎn)身傷心的離開了。這位父親卻堅(jiān)信――兒子在等著他!
有首歌問大家肯定都會唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!蔽矣X得有爸的孩子也是寶,他會給你力量、勇氣,有時會批評兩句,但他一直深愛著你!我也是一塊寶,因?yàn)槲也粌H有個媽媽,還有個愛我的爸爸。
記得有一年冬天,粗大的雨點(diǎn)打在臉上就像刀割一樣。爸爸撐開他手上握著的那把小傘,遮在我的頭上,好像一個小屋檐,把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去,爸爸全身已經(jīng)濕透了,衣服緊貼在身。隱隱約約看見了他挺直的脊輛……他沒有像文中的父親一樣創(chuàng)造什么奇跡,但他用行動告訴我,他是愛我的。爸爸一般不會說太多的甜言蜜語,但他的一言一行都好像在說:“不論發(fā)生什摸事,我總會跟你在一起!”
地震中的父子讀后感篇三
讀了《地震中的父子》,我被文中的父愛深深地感動了。多么偉大的父愛啊!我好羨慕!
我親愛的爸爸,告訴我,您在天國還好嗎?我相信您一定在天國關(guān)注著我每一天的成長。不過,請您放心,雖然您不能在我身邊照顧我,但幸運(yùn)的是,我有一個愛我的視我為掌上明珠的媽媽,無論我遇到什么樣的困難,媽媽總在我身邊。
親愛的爸爸,您安息吧!我一定會健康快樂地成長!
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地震中的父子讀后感篇四
這學(xué)期,我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。課文通過這個故事,譜寫了一首父愛的頌歌。這篇課文講的是1994年,美國洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后,先安頓好他的妻子,就去學(xué)校尋找他的兒子,當(dāng)他絕望的時候,想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”他埋頭挖起來,許多人勸阻他,可他不聽,一直不停地挖。他挖到38小時,找到了兒子以及14個同學(xué)。最后,這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時,我體會到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時,兒子的話也讓我深深的感動,“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,我總會和你在一起。”
我常聽別人唱“世上只有媽媽”好這首歌,卻不知道父愛的偉大,當(dāng)我讀了《地震中的父與子》后,才明白原來父愛親也是那么偉大,那么無私。
《地震中的父與子》講了一個這樣的故事:1994年美國絡(luò)杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,便沖向他7歲兒子的學(xué)校,當(dāng)他看見往日的學(xué)?,F(xiàn)已變成廢墟后,就大哭了一陣,突然,他想起自己常對兒子說的一句話:無論發(fā)生什么事,我總會和你在一起。便走向他兒子教室的所在地,努力地挖掘,當(dāng)他挖到第38小時終于找到兒子與其他的同學(xué)。當(dāng)我讀到這里,我為這位父親努力的'成果而感到高興,又想起我生活中的偉大父親。在三年級時,我的成績有些跟不上,次次考完試回來都垂頭喪氣。爸爸知道了,他沒有罵我,就到處找相關(guān)資料,每天下上班后回來,一吃完飯,就忙著給跟我補(bǔ)習(xí),爸爸每個細(xì)節(jié)都抓得很緊,一補(bǔ)就是幾個小時,每次一補(bǔ)完,爸爸就會累得趴在床上,不到3分鐘就睡著了,通過爸爸和我的共同努力,我的學(xué)習(xí)成績總算跟上去了?,F(xiàn)在回想起來,我覺得爸爸與《地震中的父與子》中的父親是一樣的。,都有著對兒女的關(guān)心。
其實(shí)我們的父親都一樣關(guān)心自己的兒女,我們應(yīng)該對他們說一聲:“父親,您辛苦了!”
地震中的父子讀后感篇五
這學(xué)期,我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。課文通過這個故事,譜寫了一首父愛的頌歌。這篇課文講的是1994年,美國洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后,先安頓好他的妻子,就去學(xué)校尋找他的兒子,當(dāng)他絕望的時候,想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”他埋頭挖起來,許多人勸阻他,可他不聽,一直不停地挖。他挖到38小時,找到了兒子以及14個同學(xué)。最后,這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時,我體會到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時,兒子的話也讓我深深的感動,“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,我總會和你在一起?!?/p>
地震中的父子讀后感篇六
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我,使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候,我就會幻想自己也在里面幫助他們。
我可以說是對這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍,我對這篇文章就有了一個新的發(fā)現(xiàn),新的知識、新的理解。
全文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震的時候,有一位父親不管別人的勸阻,不顧自己的生命安危,堅(jiān)持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個小時不停的挖掘,他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
在生活中,父母的愛,無處不在,這種愛藏在慈祥的笑容,親切的話語、熱情的鼓勵、嚴(yán)格的要求……這種愛時我感到十分溫暖,溫馨。
我。父愛如船,母愛如帆,載這小小的我,到處遨游。在這艘船上,我懂了許多…。
地震中的父子讀后感篇七
有一年,美國的洛杉磯發(fā)生了大地震,有許多人都在四分鐘內(nèi)受到了不同的傷害。
有一位年輕的'父親安頓好受傷的妻子后,就充去他兒子的學(xué)校。到那里一看,那個充滿孩子們的歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已經(jīng)變成了一片廢墟,那位父親眼前一片漆黑,跪在地上大哭了起來。突然,又想起自己跟兒子說的話,便堅(jiān)定的來到了一層樓的左后角,就在他挖的時候,有一些人拉住他,就說太晚了,以經(jīng)沒有希望了,可是那位父親卻問到,有沒有人來幫助我,沒有人給他回答,就這樣,那位父親心里只有一個念頭:兒子一定在等著我。8小時,12小時,24小時,他滿臉是灰土,雙眼布滿紅紅的血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。
挖到38小時的時候,他突然聽到了兒子的聲音,父親非常的高興,這對父子無比幸福的擁抱在一起!
文章讀到這里我被感動的哭了,因?yàn)楦赣H經(jīng)常對兒子說一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”這位父親遵守自己的諾言,對兒子不離不棄!兒子也因?yàn)閳?jiān)信父親的承諾,堅(jiān)決的等待父親來救自己!
通過這篇文章,我學(xué)到了,我們都是在父母的愛中長大的,文中的父親的責(zé)任感,充分的表現(xiàn)出了崇高的父愛,同時兒子對父親的諾言也是深信不疑,表達(dá)出兒子對父親是多么的信賴??!
地震中的父子讀后感篇八
課文主要講了有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過三十八小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會堅(jiān)持三十八小時嗎?因?yàn)樗麑λ麅鹤诱f的.一句話“無論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時;就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過三十八小時后又能幸福地?fù)肀г谝黄?。這就是愛!
其實(shí),在生活中老師給予我們的愛也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級大地震。某中學(xué)的一位語文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時脫離危險(xiǎn)的同學(xué),用自己的身體擋住倒塌的房子,讓這四名同學(xué)存活下來??墒牵T千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私,他不惜犧牲自己的生命,也要保護(hù)那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個人都有生的權(quán)利,沒有任何法律規(guī)定誰要為誰而死,誰要為誰做什么事情。那么,為什么這位父親會不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢?因?yàn)楦赣H愛兒子,老師愛同學(xué)。因?yàn)閻?!這是人類真摯的愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,是世界上最珍貴的東西!
地震中的父子讀后感篇九
在第六組課文中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于父母的愛的課文,其中,最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》,它讓我深深地感受到了父子之間的親情。
這篇課文主要寫了1994年美國洛杉磯在地震使30萬人受到傷害。一位父親來到學(xué)校教學(xué)樓廢墟前清理廢墟,因?yàn)樗葍鹤?。在父親挖掘廢墟時,許多人絕望地離開,有的還勸他停手,不要做無作用的事,但父親還是堅(jiān)信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時后驚喜地聽到了兒子的聲音,并得知有14個孩子還活著,在路人共同搭救下,50分鐘后,父子終于可以擁抱在一起。
讀了這篇課文,我深深地體會了這句話:“不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾:“不論地震、水災(zāi)、臺風(fēng),我都不會扔下你不管,總會和你在一起?!边@句承諾,是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉,因此使兒子堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。在這里,我深深地體會到了濃濃的父愛。其實(shí),還有很多關(guān)于父愛的事例,例如:1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合,在一次意外中,一把刀插穿了他的心臟,女兒嚇壞了,而父親卻扮成是安然無恙。就這樣,很快就過了三天,等到女兒與母親相遇時,父親已經(jīng)倒下,胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人,竟能多活三天,這是因?yàn)樵诟赣H心中有一種信念:就是要親手把女兒送到妻子手上,才讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地過了這三天。
我經(jīng)常聽別人說,父愛無邊。我想,父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容,是親切的話語,讓我們一起去更加關(guān)心,更加努力地去回報(bào)父親吧!
地震中的父子讀后感篇十
在一次洛杉磯大地震中,一位偉大的父親不顧一切地去救自己的孩子,他在一堆廢墟前拼命地挖掘了38個小時,終于救出了兒子,而那位偉大的兒子,也不顧自身的危險(xiǎn),鎮(zhèn)靜地讓同學(xué)們先出去。因?yàn)樗麍?jiān)信,無論發(fā)生什么事,爸爸會和我在一起。這個故事表達(dá)了父親與兒子真是的情感,讓我感到父一愛一如山,真情無價(jià)。
記得有一次,我的膝蓋被沙子磨破了,而且還流了很多血。爸爸一看,立刻背上胖乎乎的我,往醫(yī)院跑去。在路上的時候,我對爸爸說:“爸爸,我太重了,放我下來吧!而且你腰也不好!”“不行,你下來走的話會走得很慢,玩一種簡被感染了怎么辦呢?”“不會,我走快點(diǎn)就行了。”“你不懂就不要亂說,沒到醫(yī)院前,你莫想下地!”說著,說著,爸爸跑了起來,在爸爸背上的我能清晰地感覺到爸爸的喘一息聲。
到了醫(yī)院后,醫(yī)生用碘酒幫我消毒,碘酒一碰到我那鮮一嫩的肉,我便大叫起來。爸爸一聽,便奪過碘酒,一邊為我擦藥,一邊吹我的傷口,為我減少疼痛。聚在這一刻,我心想:父親像一座山似的,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸是多么偉大呀,我一愛一你,爸爸!
父親的一愛一是無窮無盡的:父親的一愛一是博大深沉的:父親的一愛一是一座山,為我撐起一片天空!
地震中的父子讀后感篇十一
在上一學(xué)期中,最難使我忘懷的就是我學(xué)過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。
在美國洛山磯發(fā)生了一個大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。
有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭,此時的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時。突然,他想起以前他曾對兒子承諾過的一句話:“不論發(fā)生什么,我總回跟你在一起!”父親朝著兒子所在的那間教室走去。
父親用自己的雙手去挖這個廢墟,過路人想盡辦法去阻止他,可沒有一個人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時過去后,父親聽到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來了。
我最喜歡本文中的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會在38小時內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。
這就是父親對兒子的承諾,兒子對父親信任……。
從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。
地震中的父子讀后感篇十二
“多么偉大的父愛呀!”我讀完《地震中的父與子》這篇感人肺腑的文章后,情不自禁地發(fā)出了贊嘆,同時也有許多體會。
《地震中的父與子》這篇文章寫了在1989年洛杉磯大地震中,一位父親靠著堅(jiān)定的信念,不顧別人的勸阻和自己的安危,連續(xù)挖了三十八個小時,終于如愿以償,救出了自己的兒子的事。我相信,每個人讀了這篇文章,都一定會被這位父親強(qiáng)烈而又偉大的父愛所感動的。
那么,這位父親有沒有就出了兒子呢?哦,“這對了不起的父與子,無比幸福的擁抱在一起”。我完全明白了,每一個學(xué)生,應(yīng)該說是每一個人,在做每一件事的過程中,只要對自己有信心,只要有矢志不渝的意志,就能把事情做成功。
相信我,信念是精神的支柱。
地震中的父子讀后感篇十三
這是一個感人心扉的故事。講述了1949年,美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自我的生死,克服重重困難救出自我的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中,父母的愛無處不在,我的父親就是這樣的,每一天勞累的工作著,為我們鋪好未來的路,不求回報(bào),讓我們在好的環(huán)境下成長。讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險(xiǎn),可是爸爸對我的愛卻是平凡而又偉大的,他對我的愛表此刻對我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!
地震中的父子讀后感篇十四
當(dāng)我翻開《地震中的父與子》這篇文章時,里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。
那是1994年美國洛杉磯的一次地震,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動了!為了救自己的兒子,父親用自己的兩只手,不斷地挖啊,挖啊……終于把兒子救了出來,當(dāng)我讀到“他挖了8小時……他滿臉塵土,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪”的時候,我的淚水奪眶而出。他用自己的行動譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊,愛是無形的,但它可以讓你感動不已。他可以讓你感受到人性的美麗,親情的溫暖。父母的愛是無私的,更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻,可以創(chuàng)造人間的奇跡!
由此也使我深深的體會到,爸爸媽媽對我的愛同樣是偉大的,無與倫比的,這種愛是只求付出不求索取的!可平時我卻沒有感受到這一點(diǎn),甚至還不尊重爸爸媽媽,不理解他們對我的教育與幫助。
我清楚的記得,有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題,我的心思全在玩電腦上,電腦好像爪子一樣抓住我不放,我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀!我便亂寫一氣,爸爸看了,直搖頭,讓我重做,我卻不肯……回想起來,我好愧疚!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母親給了我生命,關(guān)愛我,教育我……今后,我一定要努力學(xué)習(xí),長大后回報(bào)我的父母!
地震中的父子讀后感篇十五
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我,使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候,我就會幻想自己也在里面幫助他們。
我可以說是對這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍,我對這篇文章就有了一個新的發(fā)現(xiàn),新的知識、新的理解。
全文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震的時候,有一位父親不管別人的勸阻,不顧自己的生命安危,堅(jiān)持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個小時不停的挖掘,他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
在生活中,父母的愛,無處不在,這種愛藏在慈祥的笑容,親切的話語、熱情的鼓勵、嚴(yán)格的要求……這種愛時我感到十分溫暖,溫馨。
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