年輕的樹讀后感(實用21篇)

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年輕的樹讀后感(實用21篇)
時間:2023-12-02 10:25:06     小編:雨中梧

讀后感是讀書后,通過文字表達出來的讀者對書籍的思想碰撞和情感交融。寫一篇較為完美的讀后感需要深入挖掘作品的細節(jié)和隱含意義。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文內(nèi)容豐富,觀點獨到,既有對書中情節(jié)和人物的評價,也有對作者的思想和風格的分析,還有對自己的體驗和感悟的表達。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解讀后感的寫作要求和技巧,也會對不同類型的書籍有更深入的認識和了解。希望這些范文能給大家在寫讀后感時提供一些啟示和幫助,讓我們一起享受讀書的樂趣,分享自己的讀書心得。

年輕的樹讀后感篇一

那一天--倉央嘉措。

我閉目在經(jīng)殿的香霧中,作文網(wǎng)。

驀然聽見你頌經(jīng)中的真言;

我搖動所有的經(jīng)筒,

不為超度,

只為觸摸你的指尖;

那一年,

磕長頭匍匐在山路,

不為覲見,

只為貼著你的溫暖;

那一世,

轉山轉水轉佛塔,

不為修來世,

只為途中與你相見。

我輕轉過所有經(jīng)筒,

不為超度,

只為觸摸你的指紋;

那一年,

我磕長頭擁抱塵埃,

不為朝佛,

只為貼著你的溫暖;

那一世,

我細翻遍十萬大山,

不為修來世,

只為路中能與你相遇;

只是,就在那一夜,我忘卻了所有,

拋卻了信仰,舍棄了輪回,

只為,那曾在佛前哭泣的`玫瑰,

早已失去舊日的光澤。

見與不見---倉央嘉措。

你見,或者不見我。

我就在那里。

不悲不喜。

你念,或者不念我。

情就在那里。

不來不去。

你愛,或者不愛我。

愛就在那里。

不增不減。

你跟,或者不跟我。

我的手就在你手里。

不舍不棄。

來我的懷里。

或者。

讓我住進你的心里。

默然相愛。

寂靜歡喜。

曾經(jīng)太過年輕,許下的諾言太美麗。

有一個人始終在等,另一個人早已生老,病死。

曾經(jīng)太過年輕,相信愛一個人就是一世。

有個人太過任性,另一個卻為此付出全部的真心。

曾經(jīng)太過年輕,兜兜轉轉間徘徊。

有個人義無反顧,但卻看不見背后默默跟隨的他。

曾經(jīng)太過年輕,回憶像是風景。

有個人決定放手,卻未發(fā)現(xiàn)只要她回頭,那人一直在等她。

我們都還太年輕,雖然絕對真心,但仍是任性。

年輕的樹讀后感篇二

夏日的傍晚,宓遠獨自走在校園的甬道上,夕陽灑下的余輝,將宓遠的身影拉的長長的??粗情L長的影子,宓遠輕輕的笑起,片刻后臉上劃過一思落寞,一閃而逝。

那年宓遠22歲,青春燦爛的年齡。而感情始于一個初秋的午后,那日的陽光暖暖的灑在宓遠的身上。但此時的宓遠沒有時光去感受它,導師這天突然給她打了電話,通知她這天下午過去一趟,有關她論文的一些問題。宓遠接到電話后,騎上自行車匆匆的趕了過去。原本這天下午3點約好了面試的,宓遠期望這邊結束時還能趕上方試。因為心急,宓遠在樓下停車時撞上了剛好從樓里出來的一個男生。“對不起,我不是有意的?!卞颠h邊鎖車邊道歉?!澳愣疾豢匆幌卤蛔驳娜藛??”男孩輕輕的說。宓遠抬起頭看向男孩,一個中等身材長得眉清目秀的男孩正看向宓遠。“要不要這么小題大做呀,但是就被車輪蹭了一下,而且是在已經(jīng)要停下的狀況下”宓遠心想。男孩拍著被車輪蹭臟的褲子,還沒等話說完,宓遠已經(jīng)搶先說道:“這天真的對不起,導師在樓上等呢,我先上去了?!鞭D身向樓里走去。指導老師見了宓遠,簡明闡述了初稿中存在的問題,便定下了下次交稿的時光。宓遠謝過導師后,急急的下了樓。

宓遠來到樓下,發(fā)現(xiàn)剛才那個男孩還站在那里,宓遠微微地愣了一下?!板颠h,你這已經(jīng)不是第一次撞到我了。”男孩說。“啊,什么?”宓遠驚訝的道?!澳莻€,同學我不記的我認識你。我這天有急事,要是有什么需要賠償之類的,我的電話159453213,你晚上打過來我們再說,我先走了?!卞颠h騎上車匆匆的趕向面試的公司。身后男孩看著手中的號碼,輕輕的搖了搖頭。

面試結束后宓遠直接回了家,跟媽媽打了聲招呼便回了自我的屋里。宓遠放下包,放在包中的電話此時響起,宓遠拿起看了看,是個陌生的號。“你好,我是宓遠?!卞颠h接起電話。“你好,我是遲楚,就是被你撞的那個人?!彪娫捘穷^傳來一個淡淡的男聲?!坝惺聠幔俊卞颠h問?!靶枰闩阄胰メt(yī)院?!边t楚說?!斑@么嚴重呀?那我此刻就從家過去?!卞颠h說?!疤砹?,明早8點到我宿舍找我吧。沒到能死人的那種程度,我在2舍3105。男生宿舍樓長不能讓你隨便進,你到樓下打我電話,號碼134788853?!?/p>

隔日,8點時宓遠準時的站在2舍樓下,拿出電話給遲楚撥了過去。不久,樓口里一個一蹦一蹦的男孩向宓遠這邊過來。宓遠連忙迎了上去,扶住男孩的手臂問:“你這腳怎樣了?!薄斑€不是躲你的自行車時崴到了?!边t楚說。”當時看也沒什么事呀?!卞颠h小聲說?!澳惝斎粵]事,是我崴了腳。要不我站在那等你下來干嘛,起碼也把我扶回宿舍呀。”遲楚憤憤的說。宓遠沉默,突然問到:“你怎樣明白我叫宓遠?”“姚清告訴我的。我跟他哥姚宇是同專業(yè)同班,都是研二物理系的,很自然就認識她了”。遲楚輕輕的說。姚清是我大學室友,因為最近忙著找工作聯(lián)系的較少。之后我們?nèi)チ诵at(yī)院,遲楚的腳沒什么大問題,就是行動上最近會不方便。

這期間宓遠接了個電話,是昨日下午面試的那家公司,通知宓遠2周后到公司報道。并清楚的告訴她,是按照實習生的標準錄用她的,所以每周去3天就能夠,且工資也只按實習生的標準給,按就近原則宓遠實習的地點安排在了學校附近的分公司。掛上電話后,宓遠不自覺的露出了笑臉。

而此時,遲楚將自我的飯卡遞給宓遠?!敖o我這個干嘛?”宓遠看著飯卡問?!斑@段期間我行走不方便,麻煩你幫我把飯打了送到宿舍。多謝了?”遲楚很淡定的說道?!澳愣紱]有室友的嗎?讓他們順便幫個忙不就好了,再說我一個女生也進不去你宿舍呀?!卞颠h反駁道?!拔疫@人毒舌都沒人扶我下樓的,就更不用說會有人幫我打飯了。進宿舍這問題你放心了,我跟樓長會打招呼的。只要你說是去找3105的遲楚,自然會讓你進的。”遲楚平靜的說。宓遠無語了,默默的拿過飯卡。“我只能給你送兩周,兩周后我要去公司實習的?!卞颠h說?!暗綍r看腳恢復的狀況吧,就算實習你不也是每周去3天,而且還是學校附近。別誤會,你電話擴音效果太好了,不是我有意聽的。”遲楚解釋道。宓遠一時無語。

為了方便日后實習,宓遠搬回了宿舍住。兩周來宓遠一日三餐,準時打好飯給遲楚送去。果然在宓遠報上遲楚的名字時,宿舍樓長沒有阻攔,并且每次進屋時都只有遲楚一人在。這日,宓遠在將打來的飯送到遲楚面前時說:“腳好的差不多了吧,明天我要去報道了,飯就不給你送了,飯卡給你?!薄皞顒庸且话偬於?,得慢慢養(yǎng)要不會落下后遺癥的。”遲楚說?!安欢乙粋€學財務專業(yè)的,還真不明白崴個腳要養(yǎng)那么長時光。”“不懂沒關系,財務專業(yè)嗎,都是有職責心的,以后你實習的時候能夠晚些給我送飯?!边t楚笑著說,一臉的無辜樣。

之后的日子里宓遠依舊給遲楚送著飯。由于臨近畢業(yè),宓遠又在實習。論文一向沒怎樣寫,這天宓遠正在圖書館認真找著論文資料,一時光忘記了時光,抬手看表時已經(jīng)快1點了。當宓遠拎著飯來到遲楚寢室門口時聽到里面有人說道:“遲楚,這天你“女朋友”怎樣還沒來給你送飯呀?你這天天這么裝著,踢個球也趕在人家去實習的時候,到什么時候是頭呀?”

“不用你費心,再等等。我兩年都等了還差這幾天不能等了。”遲楚說。宓遠輕輕的推開門,“這么逗我有意思嗎?我哪得罪你了?這是這天中午的'飯,這是你的飯卡?!卞颠h說完轉身向門外走去。身后遲楚一手拉住宓遠的胳膊,“等等,先聽我說。”遲楚焦急的說。室友識趣的走開了?!拔覜]逗你,我的腳是真的崴了,只是沒那么嚴重,就是借題發(fā)揮了一下。其實早在我剛入校時,第一次跟姚宇在自習室看到你跟他妹妹時就喜歡你了。只是那時我剛到學校,一切還不熟悉。只是很自覺的上自習總是習慣找姚宇,因為在姚宇叫她妹妹時會看到你。但是你對我完全沒有印象,想表白又覺得太唐突。但是那個扎著高高馬尾辮,笑起來眼睛彎彎的女孩,在不經(jīng)意間總是會出此刻我的腦海里,做我女朋友吧,我喜歡你,很早很早就喜歡了。”

宓遠暈暈乎乎的回到宿舍,腦海里反復播放著遲楚說的話,閃現(xiàn)著這些日子跟遲楚發(fā)生的每件事。一夜無眠,第二天早上,宓遠起的很早,拿起飯缸去食堂打了飯。走到遲楚寢室門外,宓遠輕輕的推開了門。屋里依然只有遲楚一人,當看到宓遠時遲楚眼里是滿滿的喜悅。“那個,我想以后我們能夠一齊去食堂吃飯。”宓遠笑著說。

冬日里的暖陽下,一長一短的兩道影子在校園的甬道上慢慢移動著?!板颠h,立刻就要畢業(yè)了,跟我回我家那邊好嗎?”遲楚問?!鞍职稚眢w不好,我不想離他那么遠,我也不想分開?!卞颠h輕輕的說。遲楚低下頭,唇輕輕的印上宓遠的嘴上而后說:“我也不想分開?!别郎蟽傻烙白酉嗷ソ焕p著,那樣的難舍。

宓遠留在了實習單位,遲楚更是四處的聯(lián)系著工作,他又何嘗舍得那里,舍得宓遠。

現(xiàn)實是,遲楚沒有聯(lián)系到適宜的研究單位。暫時留在了一家私立學校,當物理老師,收入一般,便在附近租了個平數(shù)較小的房子暫時安定了下來。

日子平淡的過了半年后,遲楚踏上了去歐洲的飛機,那是家里早就為他安排好的。再不久宓遠的駐外申請批了下來,一周后她將離開本市外調(diào)一年。沒有緣由的分別,只有遲楚臨上飛機時,電話中短短的幾個字,對不起。

花開花落,時光在指尖悄悄的滑走。三年間宓遠一向在等待,總是在心理告訴自我,是有原因的。但是三年間,宓遠再沒有接到過遲楚一個電話。落日的余輝照在窗上,宓遠用郵箱發(fā)去了對遲楚三年來的第一個問候,終是想為自我的等待畫上一個句號。但是半年里郵箱中沒有任何的回復郵件,當宓遠再次打開郵箱時,手上戴著兩周前魏新給她的婚戒。

打開郵箱,有一封未讀郵件日期在三個月前,郵件里的照片上遲楚背對大海,海上晨曦初啟,一輪紅日映射在海面上。照片下寫到:宓遠對不起,你還在嗎?一行清淚從宓遠的眼角悄然滑落,良久后宓遠將結婚照發(fā)了過去。

海依然藍,天依然晴。緣聚緣散時,愿天邊的紅日為你開啟新的篇章。交織的錯落,遺憾與無奈皆因彼時的我(們)太年輕,還不懂得愛的堅守。

年輕的樹讀后感篇三

讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《兩個年輕人》讀后感范文,希望對大家有所幫助。

在課堂上,老師經(jīng)常提及這些詞“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,有善”。老師還教導我們說,這二十四個字要時刻銘記于心,因為我們是中華民族的子孫,擔負著中華民族偉大復興的神圣使命。

老師說的這些話,時常在我的腦海中呈現(xiàn),但我對這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個年輕人》這個故事后,才懂得了這些話的含義。

《兩個年輕人》這本書是講述的'兩個好朋友的故事:他們兩人的學習成績相同,興趣愛好相似,其中一個懂禮貌,尊老愛幼,另一個不懂禮貌,不會尊重他人,有一位德高望重的老人,想把自己的`學問傳給其中一個,于是,就對兩人進行了一系列的考驗,考驗的內(nèi)容就是文明禮儀。經(jīng)過一系列的考驗之后,他把學問都傳給了那個講文明,懂禮貌的那個人,讓他當接班人,后來,那個講文明禮貌的年輕人成了一個大名鼎鼎的學者,而那個不講禮貌的人卻一事無成。這個故事讓我明白一個道理:一個人如果沒有文明禮儀,有再多的學問也不能成功。

文明是什么呢?不亂扔垃圾,愛護公共財物,保護環(huán)境,對長輩有禮貌,虛心聽取教導,懂得感恩,學會分享,這些都是講文明的行為。

我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們爭當文明小學生,從文明禮貌做起,樹立目標,立下志向,成為一個最美少年!

年輕的樹讀后感篇四

春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。

這組散文是作家從少兒的視角來寫的,傾訴的是少兒的情感,以及他們對外部環(huán)境的看法,包括他們對同學、對友誼、對生活的理解。很多家長都習慣用大人的思維來要求和看待孩子,其實只要他們換一個角度來思考問題,換一個思維去處理事情,就會理解孩子在生活中的行為,就會理解孩子世界里的很多想法并非是無理取鬧的,并非是錯誤的。孩子的世界需要大人尊重,而孩子,也應該有自我成長的智慧,只要孩子和家長都各自站在對方的角度,就會體諒對方,懂得對方這么做是有苦衷的。

溝通,理解,這不就是生活嗎?

年輕的樹讀后感篇五

看完電影那些年,故事很感人,但是總覺得有一點點維美的虛假的遺憾。雖然距離看完電影已經(jīng)有一段時間了,心里還是沒有放下來,終于,有一天在不知道是暗物質(zhì)還是暗能量的推動下,我決定看一看原文。以前從來不看愛情題材類的小說,因此,這應該算是我看過的第一部愛情小說。九把刀,一個比我們大不了多少的作家,終于用充滿他與生俱來的幽默感的文字將我深深感染,第一次看愛情小說就遇上了他,哎,命運老魔頭。

文章是以自敘式寫的,一邊說現(xiàn)在,一邊說以前,就像是在給我講述一部好看的電影一般。語言很幽默,貫穿始終,就像朋友之間的傾訴那樣自然,沒有多余的掩飾,該說靠的時候一定是靠,該豎中指時一定豎中指,絕對不會像我一樣掩掩飾飾,哎,真是熱血青年。

九把刀的情商一定很高,以至于我看到他講述自己不斷地慫恿自己朋友去追沈佳儀而自己躲在背后偷笑時,我笑得和他一樣燦爛,哈哈,真的就像是高中做數(shù)學題時,同一道難題在別的同學那發(fā)現(xiàn)了另一種新方法一樣興奮。當時我就在想,幸好當年沒遇見像他一樣厲害的情敵,要不然我那僅有的一點曖昧故事估計也要被奪去了,哈哈,慶幸的笑著。

有的時候發(fā)現(xiàn),不同的人卻經(jīng)常遇到同樣的事,雖然人物可能互換了位置,但是同樣的情景在不同的人的手中卻能玩出不同的花樣來。

我一直沒有想通為什么當初李小華會說再見,雖然看了電影有一種柯景騰一定要和沈佳儀在一起才算是幸福的先入為主的思想,但是我覺得要是柯景騰能和李小華在一起更好。這么想,也許是因為自己曾經(jīng)也做了一回李小華吧,哎。不過一想到湯姆我就要笑,而且真想罵一句:“這二逼,你連自己要追的女孩家的門牌號都沒有搞清楚你還好意思說你愛他!!”

李小華也許只能是心里的一個遺憾了,但是沈佳儀卻真的是痛了。也許臺灣的教育制度讓他們的數(shù)年同校很正常,但是我一想到那家伙居然一喜歡就是八年還是感到不寒而栗,就算我也有六年的同校我能堅持八年嗎?不可能,那年頭的我估計比老柯還要幼稚幾十倍,而且更可怕的是我還自以為很成熟。

男人總是要在受傷之后才能痛定思痛,熱血青年在拳皇爭霸賽傷得很慘,慘的以至于沈佳儀在聽了電話之后都能說出:“那你就不要追了啊?!钡?狠話。只是沈佳儀不懂得,柯景騰之所以會那么做是因為他覺得那樣可以證明他有勇氣,有能力去保護自己心愛的女孩,而沈佳儀卻無法理解,也許這就是男人和女人的距離吧。

沈佳儀總是很愛做出一副很成熟的樣子來教育老柯,以至于老柯只好說她是歐巴桑星球來的歐巴桑,嗯,這沈佳儀倒是和我很像,追求成熟,裝成熟,卻連最基本的都沒有領悟到:自然就是成熟。關于這一點又有些想說的了,我曾經(jīng)苦想:為什么小女生總是打扮成成熟女人的摸樣,而老女人卻又總是想著拉皮整容來變年青呢?這個問題確實糾結了我好一段時間,直到有一天,一個念頭在我的腦海閃過:年青時,小女生看見老女人打扮的花里胡哨的,以為那就是成熟的美,于是就刻意模仿,殊不知老女人之所以打扮是因為懷念小女生的那一份年青,終于二者都失去了自然了,年輕的沒有體會到真的年青,老的沒有體會到真的成熟。雖然這只是我的不盡真實的理解,但是我深信不疑。如果能回到九九年,我真想告訴沈佳儀:“所有人都會成熟的,何必那么著急要提前去追求那份不真實的成熟呢?何不過好自己的青春呢?”

九把刀是個不羈的人,不羈于學校,不羈于生活,卻在感情上受a,他和毛毛狗(這個名字真的好怪)的分手我估計很大一部分的原因是因為沈佳儀給他打電話說希望兩人能在一起。我覺得這種震撼真的是太強烈了,雖然我這樣胡思亂想很不厚道,但我還是想說:估計老柯當時也猶豫了吧。

故事的名字很長,應該是因為這長長的故事、時間,以及腦海中永遠不可磨滅的那一份感情和記憶吧。愿九把刀能在和命運大魔王的無止境的奮戰(zhàn)中取得最終的勝利,也祝沈佳儀明天節(jié)日快樂。

年輕的樹讀后感篇六

恩格斯的父親是一個開有大紡織廠的資本家,與其他許許多多資本家一樣,以剝削工人為生,而且他的父親性格暴躁、強橫,稍不如意即大發(fā)雷霆。因為恩格斯是長子,所以被父親嚴厲管教著,一切均要按父親的旨意行事。甚至父親篤信宗教,就要讓恩格斯“按上帝意志”辦事。

弗里德里希·恩格斯1811月28日出生于德國萊茵省巴門市的一個資產(chǎn)階級家庭。

生長在這樣一個家庭,恩格斯并不是唯命是從,相反,他常常為軟弱的母親受到父親欺負而大鳴不平。他自己也經(jīng)常希望能沖出父親嚴厲甚至蠻不講理的約束,去尋找自己的生活,走自己應該走的道路。

他在19歲時寫的一首詩,反映了他這種積極開拓、勇于進取的精神:一股洶涌的洪流,呼嘯著獨自奔出山谷,松樹在他面前轟然倒下,它就這樣給自己沖開了一條大道;我也將和這股山洪一樣,給自己開辟一條道路。

恩格斯中學未畢業(yè),父親就強迫他停學,讓他去學習經(jīng)商做生意,他希望恩格斯將來能繼承他的事業(yè),成為大資本家。恩格斯雖然不滿父親的安排,但無奈之下,只好聽從父親安排,去到一個小營業(yè)所去工作。

18歲時,恩格斯又被父親送到德國北部的一個重要港口城市布萊梅,到那里的一家大貿(mào)易公司工作。這一次,恩格斯非常高興地接受了。

布萊梅雖屬德國,但不是普魯士的領土。

這里的思想比較自由普魯士專制政治對這里影響不大人們可以自由地看書、議論。喜歡自由的人和對專制制度不滿者都希望能夠來到這里恩格斯也是這樣。

到了布萊梅,恩格斯除了應付一下父親派給的工作之外,把大部分時間用在了學習上。恩格斯酷愛學習,但威嚴霸道的父親不讓他讀書,他心里總是窩著一股怨氣,暗暗地對父親表示不滿。現(xiàn)在終于有機會了,他如饑似渴地學習,對各方面的書都感興趣,哲學、歷史、物理、化學等他一本本、一卷卷地深入學習。讀書使他掌握了豐富的自然科學和社會科學知識。

更為重要的是,在這里,恩格斯接受了不少新的思想,閱讀了許多國家的進步書刊,這使他更為同情工人無產(chǎn)者的遭遇。

早在家鄉(xiāng)讀中學時,恩格斯就對為自己家里干活的工人充滿了同情之心。他常常一個人偷偷跑到工廠里去觀察工人勞動,又來到工人所住的地方,觀察工人生活。他看到了這么一種現(xiàn)實,工人們在潮濕,窄小的低矮工棚里生活,一家老小擠在一起,里面幾乎沒有任何亮光,亂糟糟簡直無法立足。工人們?nèi)背陨俅^著極端貧困的生活,而正是他們在為自己家里創(chuàng)造著一筆又一筆的財富。他們拖著疲憊、纖弱的身子在沒日沒夜的勞動,有時有了病也沒有時間去看病。有不少工人因積勞成疾還不得不帶病干活。更使恩格斯吃驚的是,工廠里有不少童工!他們本該和自己一樣讀書、學習,無憂無慮地度過他們的童年,但他們卻在這里,在這里辛辛苦苦地為資本家創(chuàng)造財富!

恩格斯越想越多,他甚至天真地想,能讓這些人住在我們家里該有多好!

這種對工人極為同情的思想,一直持續(xù)到恩格斯長大成人之后。長大了,恩格斯懂得了許多道理,尤其是到布萊梅之后,他認識到工人窮困的原因是因為這個社會制度,要想改變工人們的生活面貌,必須徹底推翻這個制度。

于是,他開始尋找推翻資本主義制度的道路和方法。由于恩格斯刻苦學習,到了20歲,他已經(jīng)掌握了英、法、意、西班牙、希臘、拉丁等十幾種外語,取得了可喜的進步。1841年,恩格斯入伍了,在部隊里,他認真學習理論,鉆研技術,很快就成了一名好炮手。在服兵役期間,恩格斯還經(jīng)常到柏林大學旁聽,廣泛涉獵各種專業(yè)知識。這時候,他還發(fā)表了幾篇著名的理論文章如《謝林——基督的哲學家》等,以唯物主義思想批判唯心主義的神學觀。

在恩格斯兵役期滿的1842年9月,正在科隆主編《萊茵報》的馬克思,與恩格斯相見了。馬克思早就聽說過恩格斯的一些事情,而且對他敢于同情工人階級、違背父親意志辦事表示贊賞。但在這個時候,馬克思剛從一個朋友那里聽說恩格斯與“青年黑格爾派”中的“自由人”組織來往甚密,而“自由人”組織是一個只會說空話、騙取別人信任、自吹自擂的組織,所以馬克思對之非常不滿。因此,當他與恩格斯見面后,感到恩格斯也名不符實,他同情工人階級的`生活,只不過是一時的興致所致,沒有什么值得高興的。所以,他就很不熱情地與恩格斯作了簡短地交談。

1842年11月,恩格斯受父親指派到英國曼徹斯特的一個紡織廠去,這對于恩格斯來說,無異是一次很好的機會。因為他早就聽說英國工人運動聲勢很大,他有心看一下英國工人是如何為了自己的階級利益與資本家作斗爭的,他預感到,為了生存與權利,全世界的工人即將聯(lián)合起來,共同對付剝削者,推翻不合理的資本主義制度。

于是,他高興地來到英國工業(yè)的中心城市曼徹斯特。到了曼徹斯特以后,恩格斯發(fā)現(xiàn),英國工人運動確實走在了世界工人運動的前列。他們?yōu)榱俗杂伞⑵降?、幸福,已長時間與資產(chǎn)階級在作斗爭。斗爭的主要目標與任務,就是實現(xiàn)《人民憲章》。

當恩格斯來到這里時,幾百萬工人正在組織集體簽名,要求英國議會批準通過這個憲章的實施,讓每個工人都有選舉權。恩格斯也積極地加入他們的斗爭行列,與他們一道,爭取工人的平等權利。

不但如此,恩格斯還從更高一層入手,努力從理論方面反映工人所遭受的痛苦、揭露資本家對工人殘酷剝削的本質(zhì)。他幾乎每天晚上都去訪問工人,了解工人的斗爭情況、生活情況以及他們的思想、愿望,還積極參加了“憲章派”所組織召開的各種會議,以實際行動支持工人們的斗爭。

經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究,反映英國工人階級的生活、愿望和斗爭的一篇文章《政治經(jīng)濟學批判大綱》終于完成了,恩格斯把它寄給了法國《德法年鑒》的主編馬克思。

馬克思非常高興地閱讀了恩格斯的這篇文章,認為它能夠非常及時地推動國際工人運動,就把它刊登在《德法年鑒》上,并給恩格斯回信,希望他能再詳細地反映英國工人階級所面臨的問題。不久之后,恩格斯就查閱了大量的官方文件資料,寫成了《英國工人階級狀況》一書。

年輕的樹讀后感篇七

人的一生最重要的東西就是年輕,年輕的時候才是最有精力的時期,才會有能力用我們的智慧和毅力去拼搏,去努力,充分發(fā)揮年輕的精力與活力,用我們的努力去創(chuàng)造財富,去獲得一生最有價值的東西。

“年輕的時候兩樣東西很重要,第一要折騰,第二臉皮厚?!睆某燥?、喝酒、送禮等社交細節(jié),到職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、價值觀等人生大事,袁岳先生以最誠摯的態(tài)度,最生動的實例,引導年輕人從青澀走向成熟,活出精彩的人生!再不嘗試就老了,趁年輕,折騰吧!

人自助,而后天助。這就是一個特別樸素的道理。因為陽光天天照著地球,照人也照萬物,照好人也照壞人,照這個人也照著那個人。一樣的陽光下面,有的人看上去神采奕奕,有的人看上去很頹廢不堪。而且,同樣神采奕奕的人,有的人是神采奕奕地去干好事,有的人卻是神采奕奕地去干壞事??梢?,我們所在的條件是差不多的,只是在差不多的情況下,我們每個人走的路可以差很多。

理想的人生跟我們現(xiàn)實的人生總是有差距的。但是請你們記住,你們所在的年齡不是妥協(xié)的年齡,你們現(xiàn)在的年齡是理想的年齡。為什么?因為年輕人就是初生牛犢不怕虎,年輕的時候就是想要什么就追什么的時候。也就是說,人的一輩子,在這個年齡如果還不去追求,還不去尋找自己想要的東西,而去接受自己不想要的東西的話,你這一輩子活得有什么勁兒!人們看到的你都是暗淡的,臉色都是灰的。所以,我們的年輕是多么的重要。

另外,我們的社會關系要靠一定頻率和密度的交往來維持,但是過密就不好了,比如,天天和同學打牌、喝酒就不好,其實一個月超過三次以上的那些酒都是白喝的。交往過密時產(chǎn)生的不是黏合作用,而是分離作用。有句話叫“小別勝新婚”,說的就是這個意思。社會關系也是這樣,一個普通朋友三天兩頭就見面,你會發(fā)現(xiàn)美感都沒有了,新鮮度也降低了,因此我們要保持一定的密度又不能太密。一般朋友一年的交往次數(shù)是3到5次,這種交往密度是最適于我們獲得幫助,得到進步的。

對于年輕人來說,更應該創(chuàng)造機會去接觸這些具備行動型知識的人。他可能是一個非常成功的保險推銷員,可能是一個公司的中層經(jīng)理,也可能是一個很會搞活動的組織者。如果在你的生活里,有若干個這樣的人,你會發(fā)現(xiàn)他們對你的生活改變有非常重要的作用。最重要的是,他們可以告訴你職場中的經(jīng)驗。我覺得那樣的人才是我們真正要交往的人,才是比較現(xiàn)實的幫助者。在現(xiàn)實世界中你要學習的規(guī)則,是現(xiàn)實的操作性規(guī)則,所以,這些業(yè)務骨干告訴你的東西才能幫助你更加成功,他們才能幫助你從一無所有一步步成長到高水平。

年輕的樹讀后感篇八

新媒體寫作要先學會讀懂用戶的情緒,調(diào)動用戶的情緒,得情緒者得天下。讀完《玩命工作,就是年輕時最好生活》,不得不說,它打動了我,讓我感同身受。從文章的整體來年看,作者想要告訴厲害的玩命工作,應該是努力工作,努力學習。

最后作者說很多人無法接受辛苦的生活,選擇了所謂的不同的生活,但仍然過著平庸的生活。終其一生,不再有機會翻身。這讓我想到了自己,曾經(jīng)的自己特別厭倦底層打工的生活,但又不肯付出努力,幸好,現(xiàn)在的我,在努力,但我已不再年輕,希望一切還來得及!

年輕的樹讀后感篇九

我們常說青少年是“花季少年”,有著“花樣年華”,這美好的時期是純潔、真實的.我們開心我們煩惱,我們充滿了希望和期盼,我們也大膽的審問自己,該如何認清自己.不管怎樣,我們正在不斷成長,我們要為自己輕聲唱出這曲成長之歌,繼續(xù)向前.

因為我們是少年,因為我們的清純,因為我們正在成長,而產(chǎn)生了種種心理和情緒.我們純潔而真實的成長著,我們認清自己,審視自己,拋卻煩惱,更理性更智慧的成長.

年輕的樹讀后感篇十

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,它以無盡的思想光輝指引我們不斷成長,不斷進步。如果真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。

下面就是我讀完《弟子規(guī)》這本書后的收獲。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,覺得有很大的差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,從沒有想過為父母盡過多少孝心,反而是對他們提出各種各樣的要求,覺得父母為自己所做的一切都覺得應該的,有時,父母過于關心自己,哆嗦了幾句,反而責罵他們,討厭他們,那多不應該啊!經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀。父母為我們付出那么多,我們不但沒有體會父母的苦心,反而責怪他們,真不應該呀。作為子女,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。從今以后,我要為父母著想,孝順父母,不做讓父母傷心的事情。

相信我的生活學習效率會更上一層樓。學習《弟子規(guī)》我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說是十分必要的。愛周圍的人愛這個世界。只有這樣這個社會才變成和諧的社會這個世界才變成和諧的世界。

年輕的樹讀后感篇十一

為了完成作業(yè),已經(jīng)是第二遍看這本書了。但這次的兩個小時里,依然留下了許多的提醒和反思。

作者的經(jīng)歷,我深深的認同。在第一次接觸改革宗神學的時候,我驚人的感嘆到:之前這多年的信仰,我都信了些什么?沒有任何的激情!改革宗神學對我來說太有具某種“魔力”。我開始喜歡閱讀當代改革宗神學家的書籍,如d?a卡森、約翰?派博、提摩太?凱樂等等,發(fā)現(xiàn)他們是如此的博才,有學問、有智慧,他們對神學了解的是那么的透徹。改革宗神學(tulip)之所以能夠吸引我,是因為它能夠幫助我更整全的看待圣經(jīng)的信息。

近兩年的學習讓我的信仰在理性上有個翻轉,我原以為這是好的。然而我發(fā)現(xiàn)自己開始變了,我內(nèi)心中的狂傲漸漸出來了。我開始嘲笑某些信徒愚笨的信仰(他們對信仰的熱枕往往都不在真理里面,他們對基督教的理解和中國的許多民間宗教很類似),我發(fā)現(xiàn)自己不適合和他們在一起,我發(fā)現(xiàn)自己是才是宗教的佼佼者。

任何一種宗派、神學體系都不能夠拯救人,唯有耶穌基督。

盼望自己能夠靠著恩典,不是高舉某種宗派、體系,乃是謙卑的把福音的生命給見證出來。

年輕的樹讀后感篇十二

這篇文章講的是媽媽告訴小女兒她非常愛看書,父親也一樣,父親想成為作家,而媽媽每次讀給女兒她自己的童話時覺得很自豪,還講了,在深夜,每次廠里的燈都是我們家最晚關,家里的電費居高不下,并且媽媽還講了她自己的想法。

讀了這篇文章,我覺得,她們一家三口皆是三條一心一意的書蟲,母親每天不辭疲倦的看書、寫童話,父親一直想成為作家,他讀書、寫書,而那時雖年幼的小女兒,卻也懂得欣賞、傾聽,這種品質(zhì)多么的可貴,愛讀書,讀書愛,有了書籍,我們才能獲得知識,不落后于別人。

其實我也是一條書蟲,每次我一看到同學有好看的書,我總要向她借,然后廢寢忘食的呆在家里看,有時在家孤獨寂寞時,書成了我最好的伴侶,記得有一次,我借了一本書,于是,回到家,做完作業(yè),馬上捧起書來看,媽媽喊了我?guī)状味疾粦?,晚上睡覺時,我又翻起書來看,我遨游在書的海洋里,直到媽媽說已經(jīng)9點30分了,我才躺下睡覺。

作者一家抱有“活到老,學到老”的想法,這是常人所遠遠不及的。孩子是父母最重要的心肝寶貝,孩子的一點一滴,都完好無損地保存在父母的腦海之中?,F(xiàn)在,許多父母個個都望子成龍,望女成鳳,給予孩子厚望,希望孩子學業(yè)有成,但是一直苦惱于如何正確引領子女看適何于其的課外書。讀了這篇簡短而意蘊深刻的文章,你便回瞬間明白這種方法。現(xiàn)在的孩子很少在課外讀物上領悟到更多的知識,把老師的諄諄教誨當作耳邊風,學習好似給家長學,給老師學,看課外書就像完成一樣艱巨而迫不得已的任務,出于無可奈何。

拿出書,拿出“一目十行”的“看家本領”:攤開書,看三秒,翻一頁。但是,這樣吃虧的是你自己。文中說道;“我們家有的是桑葉,不愁把你養(yǎng)成一條白白胖胖的蟲兒?!币粋€形象而貼切的比喻,點明了家長所苦苦尋求的方法,一語突破。孩子小時候喜歡模仿大人的談吐舉止,一言一行,所以在孩子年幼之時,大人們要以身作責,創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,才能美夢成真。我小的時候,在我的奶奶照顧我時,我就養(yǎng)成了這么一個習慣。奶奶是信奉耶穌的,她每天在家都要進行跪拜式禱告,而且每天很早起來朗誦《圣經(jīng)》。我喜歡模仿奶奶的樣子,跟她一齊跪拜祈禱,一齊做“禮拜”。直至今日養(yǎng)成了每天看書的習慣。

讀了此文,我仿佛長大了不少,我明白了;孩子愛讀書的好習慣取決于家長,父。

年輕的樹讀后感篇十三

這是一本袁岳老師寫給大學生和年輕人的書,集結了袁岳老師在大學演講的許多內(nèi)容。袁岳老師是零點調(diào)查公司創(chuàng)辦人,零點是一家調(diào)查公司,所以袁岳老師通過大量的數(shù)據(jù)和自身閱歷闡述了現(xiàn)實生活中大學生們?nèi)绾卧诖髮W中學習、實踐和成長的諸多方法。內(nèi)容涵蓋面廣,實用性強。袁岳老師以實在幽默的語言娓娓道來,是一本年輕人必看的好書。

幾年前聽過袁岳老師的一次演講和一次主持,袁岳老師的演講風格和淵博的知識以及實用的理念深深的影響了我。他是一個實業(yè)家,很實干的人。而他所主張的江湖概念也是這樣具有實效意義的理念。有一段時間他成為了我的偶像,可是慢慢的隨著生活和時間的推移漸漸的淡忘了他,也淡忘了自己內(nèi)心深處的那份激情和理想。直到前幾天再次看到他的書,深處的那種激情再次被掀起。

我們每個人在人生的旅途當中都需要一個或一些導師,導師的作用就是在所走的路上前方或后方有一個知道這條路的人時刻能夠給你引導。哪里有坎坷;哪里可以停歇;哪里可以找到資源;哪里該轉彎。袁岳老師就是這樣的一個人,事實上他已經(jīng)幫助到了很多的年輕人,同時有很多的在迷茫中的年輕人因為他的許多理念走出了誤區(qū)。

這本書雖然名字里有折騰的字眼,但我覺得這種折騰是一種務實的折騰。是一種挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)未來的倡議。這本書共分成五大章節(jié)。很系統(tǒng),分別從我們年輕人涉世之初的幾個關鍵的層面系統(tǒng)的給出指導。涉世之初的人情世故、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、學習和如何做好自己五個方面。

初涉江湖,人要懂得江湖的規(guī)矩。江湖規(guī)矩與校園的規(guī)矩是兩個概念,校園里面是一種單純的、簡樸的學習生活方式。是喂養(yǎng)的模式,同時所學習的大多是歷史知識體系。而江湖規(guī)矩更多的是潛規(guī)則、競爭模式和面對未來的知識體系。所以袁岳老師提出要做一個具備“氣、根、用、道”的這樣的人。氣就是年輕人要有活力要有生機,根就是要抓住問題的本質(zhì)原則性,用就是要到社會中去學習和運用,道就是規(guī)矩,要懂規(guī)矩講規(guī)則。袁岳老師還提出了他的交往經(jīng)驗,與各種層面的人不同的人交往的方法。這些都是非常實用的理念。

年輕的樹讀后感篇十四

班主任工作是科學的事業(yè)、藝術的事業(yè)。要求實求新,不斷開拓創(chuàng)新,就必須隨時總結、勤于思考、虛心借鑒、博采眾長。勤于思考、善于琢磨,也是優(yōu)秀班主任的個性之一。牛頓說:“我的成就當歸功于精心的思索?!睈垡蛩固拐f:“學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學家的'。”教師要學會在言說和實踐中思考,在反思和批判中成長。把自己每天的教育生活當作一種學術行為,始終以一種科研和探索的心態(tài)對待自己的工作。在積累中注意:認識重要性,克服急躁性、保持持久性、講求實效性、立足長久性,班主任工作就會躍向新的高度。

年輕的樹讀后感篇十五

《趁年輕折騰吧》這本書是弟弟推薦給我看的。書寫的很隨意,也很直接,讓我發(fā)現(xiàn)了一些沒有意識到的問題,見識了看問題不同的視角。原來很多問題,在袁老師這個閱人無數(shù)和閱歷無限的人眼里是這樣的。

第一,人情世故真的重要,真的是用心鉆營和維護的。對于這個道理,我現(xiàn)在到也比較認同,但是沒有意識到這個問題在走入社會和職場時遠比想象中的重要和必要。

第二,興趣是嘗試出來的,而不是想出來的。直到現(xiàn)在,我還曾幻想不知哪天哪個人的一句話或一本書能將我內(nèi)心深處的興趣點燃并讓我看見。但是看過這本書,我真的意識到了,即使今天很成功的人士,他們也不是一開始就知道自己的興趣的`,大部分都是干中學找到的,或是干了才知道自己的興趣。

第三個是擴大自己的視野。創(chuàng)業(yè)里面有五件東西。第一件是領導力,第二件是組織力,第三件是尋找一個參照物,第四件是豐富的知識,第五件是溝通力。()大家要成為相對出類拔萃的人,你的目標是一輩子讀1000本書。

如果優(yōu)秀的人會變成平庸的人,很重要的原因就是沒有太多的壓力,等到壓力大的時候,他慢慢就會脫穎而出---壓力會讓我們某一方面的能力突出的迸發(fā)出來。為什么我們會在感覺到某種東西的時候特別有感覺,而這個東西事先說不出來呢?就是因為過去我們只用意識。一個人的品德和威望,不完全是由你本質(zhì)的人品決定的,實際上,相當一部分是由你的先行投入決定的。

我們不要輕看了手頭的活,其實我們今天做的每一件小事,都是可以用與眾不同的方法來做的,我們能夠借此證明自己的能力。

年輕的樹讀后感篇十六

今年暑假班主任工作室推薦我們閱讀幾本書,其中一本是張萬祥老師主編的《給年輕班主任的建議》,把推薦書目買回來,我首先就拿起了這本。在這2年班主任工作中,感覺自己非常吃力。

我知道作為一名班主任任務是比較重的,班主任是孩子們每天在學校接觸做多的人,是孩子身邊形影不離的人,班主任的一言一行,無不影響著身邊的孩子們。管理好一個班級,教育好每一個學生,是我現(xiàn)在迫切需要學習的。

給年輕班主任的建議》告訴我,班主任需要特別有愛心,需要特別有修養(yǎng),需要特別有智慧,需要特別愛讀書;做一個成熟的、有智慧的班主任,需要時間,需要耐心,更需要學習。這些飽含實踐的智慧和經(jīng)驗的提煉的話語,讓正處在班主任工作瓶頸期的我,忽然間茅塞頓開。以下是我看后總結的幾點心得:

年輕的樹讀后感篇十七

“和學生相處有藝術”這一節(jié)讓我感受最深。這個“藝術”正是我們很多班主任缺少的。作為一個年輕的班主任,要善于“籠絡人心”;要會神奇的“忽悠”術;要學會吹面不寒的批評;要能找準地方和學生談心;要學會去正確、真誠的賞識學生;要和學生適當?shù)睦_距離。我們年輕班主任往往只記得和學生拉近距離,卻忘記在學生面前需要保持距離與神秘感,故而常常不被學生尊重,被學生不分場合的開玩笑。書中的這一部分就拿了幾個與學生相處的案例來分析作為教師應該如何與學生相處。

年輕的樹讀后感篇十八

要管理好學生,與家長的溝通是不可缺少的,作為班主任要常與家長溝通,了解每一個學生在家的動態(tài),并把學生在校的表現(xiàn)如實告訴家長,多和家長協(xié)商如何教育好孩子。當然,在和家長溝通也是需要“藝術”,不能一味的指責學生批評家長,也要適當?shù)谋頁P家長,多說說學生的優(yōu)點。

總之,作為一個班主任,想要管理好一個班級,必須從學生入手,審度自己的處事原則。正如文中所述:“做好起點工作,要根據(jù)學生的實際情況開展,要時刻注意分析事態(tài)的變化,讓學生逐漸地走入管理中去,讓學生成為管理自己的主人,為自己的發(fā)展設計藍圖。班主任不要替代學生的發(fā)展,這樣學生的發(fā)展才能夠自己作主。在班主任接手一個新的班級之前,多做點思考工作,多想想怎樣做好班級管理的起點工作,才能真正減輕自己日后的負擔。”

年輕的樹讀后感篇十九

這本書我無意間在寢室發(fā)現(xiàn)的。不知道是哪個同事的,書的名字讓我異常動心。書還挺厚,可能因為質(zhì)量好的關系吧,不過拿回來一番才二百多頁,吃完晚飯后忍著性子沒開電腦,三個小時看完了。書寫的很隨意,也很直接,讓我發(fā)現(xiàn)了一些沒有意識到的問題,見識了看問題不同的視角。

人吶,只要你勤奮,你的目標都能達到,眼睛里要有活兒,你自己要主動找到能做的事情。我是來自修理分公司乘風分廠的修理工,我認為一個人的人生效率怎么樣才是最高的,同時對人生的滿意度也是最高的呢?那就是你今天喜歡的東西正好就是你的職業(yè)而這個職業(yè)就是你學的那個專業(yè);你愛的人正好就是你嫁的人,你娶了很多年之后發(fā)現(xiàn)你娶得還真不賴――這就是理想的人生。人的一輩子,在這個年齡如果還不去追求,還不去尋找自己想要的東西,而去接受自己不想要的東西的話,你這一輩子活得有什么勁兒!人們看到的都是暗淡的,臉色都是灰的。剛剛閱讀此書斗膽總覽幾個方面:

社交方面――生活中本來我們有很多能力是可以轉移到其他方面,但是自己卻沒有意識到,甚至不能很好地利用這個能力,為什么呢?沒有見識!對于年輕人來說,更應該創(chuàng)造機會去接觸一些具備行動性知識的人,他可能是一個非常成功的推銷員,可能是一個公司的經(jīng)理,也可能是一個很會搞宣傳的組織者。獲得良師益友的途徑跟我們的活動半徑有關。你的活動半徑越大,獲得社會關系的類型越多,意味著你應付社會風險的能力就越強。必須要擴大自己的視野,書中提到我們這種企業(yè)單位里面有五件東西。第一件是領導力;第二件是組織力;第三件是尋找一個參照物;第四件是豐富的知識;第五件是溝通力。大家要成為相對出類拔萃的人,你的目標是一輩子讀很多書。其實社會上有許多工作,都要求我們的知識面廣。這就意味著我們只交往一兩個圈子是不夠的。要交往很多圈子,我們在一個地方學的知識,離這個要求還差的太多。所以我們要走一個很多年的計劃。從這個角度看,今年也許你25歲或者30歲,在未來的一生中,如果當中有一段時間相當牛的話,其實這并不算什么,因為要變成‘老牛’才行。人情世故真的重要,真的是用心經(jīng)營和維護的。對于這個道理,我現(xiàn)在也比較認同,但是沒有意識到這個問題在走入社會和單位時遠比想象中的重要和必要。你怎樣才能夠脫穎而出呢?這需要你有見識,同時跟其他人相比你要看的更深,更遠。處在壓力之下,處在熱愛之中,你對很多問題的認識都會超過其他人。站得更高,看得更遠,只有這樣你才有可能脫穎而出。

心態(tài)方面――借著上文大慶油田子女的話題其實現(xiàn)在有工作的年輕人大部分都是對自己的工作不滿意,有的會說“我上了幾年的大學出來居然分某個不好的單位”有的會說“學了某某專業(yè),回來了分配某某單位專業(yè)不對口”等等。我們要時時把這個問題放在自己的心頭――我到底喜歡什么?我到底喜歡干什么?你的答案可以跟你所學的專業(yè)沒有關系。我們在世界上行走,如果僅僅只知道一個專業(yè)的話,就差不多等于廢物了。而且如果我們不在世界行走,不再應用的話,我們學的東西也是廢物。幾乎所有的工作在接觸它的時候都有讓你不喜歡的方面,絕大部分的工作在最初幾月中,你能找到的很喜歡的方面都是很短暫的,而你感受到不喜歡的方面的速度都是很快的。這就叫做職業(yè)適應性。你要變明哪些事因為職業(yè)適應性帶來的不適應,哪些是因為你不喜歡這個職業(yè)本身。青春時代,什么都有可能,多去嘗試,才知道這到底是不是你的菜。心態(tài)很重要,不想折騰保持順其自然的心,想折騰趁年輕,去吧!反過來想想,如果以后你的一生所從事的職業(yè)并不是你心儀的,可你又不得不為了生活,為了家庭而選擇將就,這樣心情又怎么愉快,對于工作肯定也會缺少熱情,如此惡性循環(huán),你的人生一片灰暗。當年721定向培訓報考專業(yè)的我其實并沒有什么概念,可以說完全聽從了父母的意見,選擇了現(xiàn)在的特車維修專業(yè),那這樣說,我是不是就一定討厭現(xiàn)在的專業(yè)呢?而這本書也反復在強調(diào)這個問題,找到自己喜歡的,才是根本!我不是心態(tài)好,是恰巧,我很幸運!我愛上了這個行業(yè),每天工作像醫(yī)生救死扶傷一樣很有成就感。我很期待和每一位司機交流,司機和修理工恰似魚兒和水,那種心與心的交流,能給我?guī)砗芏嗖灰粯拥乃伎迹艺娴恼娴暮芟硎苓@樣的過程。這樣,似乎對于修理這個行當有了自己的想法,也會主動去學習相關的知識,因為過程都是歡喜的,自然也就不會覺得辛苦了。

做事方面――初涉江湖,人要懂得江湖的規(guī)矩。江湖規(guī)矩與校園規(guī)矩是兩個概念,校園里面是一種單純的學習生活方式,是喂養(yǎng)的模式,同時所學習的大多是沒用的廢科。而江湖規(guī)矩更多的是潛規(guī)則、競爭模式和面對未來的知識體系。所以作者袁岳老師提出要做一個具備“氣、根、用、道”的這樣的人。氣就是年輕人要有活力要有生機,根就是要抓住問題的本質(zhì)原則性,用就是要到社會中去學習和運用,道就是規(guī)矩,要懂規(guī)矩講規(guī)則。袁岳老師還提出了他的交往經(jīng)驗,與各種層面的人不同的人交往的方法,這些都是非常實用的理念。

這本書顯然里面滿滿的都是很直白的話,這正是我喜歡的,很多東西一般人是不會說的,因為那些話上不得臺面的,可是又是“行走江湖”必不可少的,里面都說的很實在。趁年輕,去經(jīng)歷我們該經(jīng)歷的,去學習我們需要學習的,去看自己還沒看到的世界??赡茉诤芫玫囊院螅厥走@段往事的時候我會覺得很有成就感,也可能會覺得自己很傻,但是我們依然不能辜負了我們年輕的資本。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力。折騰,當然就是要拒絕平庸。我們周圍的人大多數(shù)是平平淡淡的,按照常規(guī)的`模式在這個世界上生活。沒有對與錯,重要的是我們自己該如何選擇自己的人生模式。如果選擇不同,那就去朝你向往的方向“折騰吧,兄弟!”.

年輕的樹讀后感篇二十

作為班主任,應該了解學生,特別是在起始階段的工作中,要盡可能地熟悉學生的特點,多翻閱學生的個人檔案,盡可能地多與新生談話,建立相互信任的交融點,這才能為班級工作的開展打下良好的基礎。

班級管理是一門藝術,對學生的思想教育蘊涵著無窮的智慧。在教育學生時,應用愛貫穿始終,愛中有方法、愛中有智慧。當學生有過錯時,教師要有“海納百川,有容乃大”的度量,要千方百計多想辦法,而不是一味地指責學生。要用孩子的眼睛觀察世界,對于心理和生理上比較特殊的孩子,更是要寬容,努力尋求適合他們的教育,為他們的發(fā)展提供一個合適的平臺。總之,應根據(jù)所處教育時空點的不同,靈活采用不同的對策,以實現(xiàn)教育效益的最大化。

年輕的樹讀后感篇二十一

1、有人嫉妒你絕對是一件好事但你要努力做到對得起這份嫉妒。

2、討厭說違心話的狗,

3、發(fā)福:有些事不說他也就怎么過。

4、現(xiàn)實告訴我,每個人都不簡單。

6、可是這書上都說了愛是恒久忍耐,耗盡我所有卻更加耐人尋味,讓我變得更淡定。

8、懲罰男友新方法:給我跪螞蟻!不準把螞蟻跪死了,也不準把螞蟻跪跑了。

9、心懷怨恨,也只是證明自己的`正確。

10、jh:如果分手的戀人還能做朋友,要不從沒愛過,要不還在愛著。

11、你口口聲聲說xx誰來了,其實就只有在我面前而已。

12、愛情公寓里的生活誰不想要。

13、不經(jīng)歷風雨怎能嫁得出去?

14、顧里說:每個人都有愚蠢透頂?shù)臅r候正因為如此每個人都因該要有一次被原諒的權利。

15、生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中曼舞。

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