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職工能力提升工作自查報(bào)告篇一
一、進(jìn)一步堅(jiān)定事業(yè)心。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入部門就有兩年的時(shí)間了，一直以來(lái)我都覺(jué)得我是幸運(yùn)的，冶金部為我搭建了一個(gè)很棒的職業(yè)平臺(tái)，我需要去做的就是揮灑青春，去追求自己的理想。當(dāng)下，我在努力的學(xué)習(xí)、努力的追求，但在平時(shí)的工作中存在著做事不細(xì)心，為了完成工作而敷衍的情況，這些都是不好的，都是需要我去改進(jìn)的。
二、進(jìn)一步提升責(zé)任心。責(zé)任是一個(gè)沉重的概念，需要我們?nèi)ピ忈專枰覀內(nèi)?dān)當(dāng)，作為客戶經(jīng)理的責(zé)任應(yīng)該是對(duì)得起工作、對(duì)得起客戶、對(duì)得起自己。從去年以來(lái)，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂(lè)觀，金融產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)滯后于實(shí)體經(jīng)濟(jì)1—2年，我在貸前和貸后工作中做的不好，就客戶的詳細(xì)情況和行業(yè)的變化了解不夠深入，更多是在辦公室拼湊報(bào)告，故需要更多的走訪客戶，了解情況，落實(shí)責(zé)任。
三、加強(qiáng)自身協(xié)作精神?，F(xiàn)代化的大生產(chǎn)下，協(xié)作和分工至關(guān)重要，協(xié)作是一種美德，能夠給人帶來(lái)輕松愉悅的精神。在部門工作中，我主要是協(xié)辦，需要做的事情比較精細(xì)，而某些時(shí)候我比較粗糙，配合主辦不夠好。
四、要有創(chuàng)新思想。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的靈魂，是一個(gè)部門不斷進(jìn)步的源泉。作為基層員工的創(chuàng)新，可以簡(jiǎn)單表現(xiàn)為優(yōu)化工作程序、梳理客戶等，現(xiàn)在我們的工作在不斷的固化，也在不斷的變化，需要去學(xué)習(xí)總行、總部的產(chǎn)品、制度，而進(jìn)一步應(yīng)用于客戶上，所以，我需要去學(xué)習(xí)，需要去創(chuàng)新。
五、進(jìn)一步增加工作效率。效率能更好的產(chǎn)出效益，而效率的提升得益于當(dāng)事人的工作態(tài)度和工作方法。我記得出去見(jiàn)客戶的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)民生銀行多么的好，效率多么的高，這是對(duì)我們的肯定，也是對(duì)我們的激勵(lì)，最近在一些工作上效率在降低，一是工作方法不甚合理，工作順序安排不甚妥當(dāng)，二是對(duì)相應(yīng)產(chǎn)品了解不夠深入。
六、關(guān)注自身形象。自身形象是一個(gè)人的外在表現(xiàn)，是氣質(zhì)的反應(yīng)，一直以來(lái)我都不是很注重自身形象的，在這次學(xué)習(xí)中，我感受到了自己的差距，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)比如著裝、談吐等還不夠職業(yè)化，需要進(jìn)一步改進(jìn)。
最后，希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督下，我可以得到長(zhǎng)足的發(fā)展，將所學(xué)應(yīng)用于工作，愿與部門同成長(zhǎng)。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇二
二、自查階段。
本階段的工作內(nèi)容是公司全體財(cái)務(wù)人員先通過(guò)學(xué)習(xí)了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范的重要性和必要性，掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范的要求;有了認(rèn)識(shí)之后，根據(jù)《關(guān)于填報(bào)〈深圳轄區(qū)上市公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作調(diào)查問(wèn)卷〉的通知》以及《關(guān)于深圳轄區(qū)上市公司會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作常見(jiàn)問(wèn)題的通報(bào)》中的內(nèi)容逐條進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并確定整改計(jì)劃。
三、整改提高階段。
本階段的主要工作是落實(shí)整改措施，提升公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平，提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
四、自查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改措施。
依據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《會(huì)計(jì)電算化管理辦法》、《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》等相關(guān)規(guī)定，公司逐項(xiàng)對(duì)照《調(diào)查問(wèn)卷》和《常見(jiàn)問(wèn)題通報(bào)》進(jìn)行了認(rèn)真、全面地自查。自查情況：
1、財(cái)務(wù)人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置基本情況。
1.1主管會(huì)計(jì)工作負(fù)責(zé)人及會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人情況。
主管會(huì)計(jì)工作負(fù)責(zé)人由總經(jīng)理提名，董事會(huì)決議聘任。主管會(huì)計(jì)工作負(fù)責(zé)人及會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人未在其它單位兼職，不存在人事關(guān)系在其他單位情況，未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范事項(xiàng)。
1.2會(huì)計(jì)人員崗位設(shè)置情況。
會(huì)計(jì)崗位設(shè)置合理，符合內(nèi)部牽制要求。制定了崗位輪換制度，并按要求執(zhí)行。盡管公司有回避制度，但未制定專門的財(cái)務(wù)人員任用回避制度。
整改措施：在財(cái)務(wù)人員管理制度中，增加關(guān)健崗位財(cái)務(wù)人員任用回避制度。
責(zé)任人：財(cái)務(wù)部。
整改期限：10月15號(hào)以前。
1.3會(huì)計(jì)人員專業(yè)制度培訓(xùn)情況。
公司有安排會(huì)計(jì)人員定期或不定期參加企業(yè)內(nèi)外部各種專題培訓(xùn)，包括參加新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅務(wù)、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育等內(nèi)部和外部的相關(guān)培訓(xùn)和講座。公司制定了《員工外出培訓(xùn)管理規(guī)范》，財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)人員遵照?qǐng)?zhí)行，未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范事項(xiàng)。
2、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作規(guī)范性情況。
2.1會(huì)計(jì)憑證編制及管理情況。
會(huì)計(jì)憑證由專人保管。有部分原始單據(jù)未附在記賬憑證后單獨(dú)裝訂存放的情況(主要是銀聯(lián)簽購(gòu)單、售卡申請(qǐng)表等)，主要是出于便于查詢及管理保存的.角度考慮。自查中發(fā)現(xiàn)，存在少量自制原始憑證保管不完整、部分憑證或賬簿打印裝訂不夠及時(shí)的情況。
整改措施：總部財(cái)務(wù)部制定記賬憑證附件要求，規(guī)范自制原始憑證格式。未及時(shí)完成憑證裝訂的賬簿打印的分店在10月15日以前全部整改完畢。各公司財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按照公司制度的規(guī)定執(zhí)行，財(cái)務(wù)部不定期進(jìn)行抽查。一旦發(fā)現(xiàn)憑證原始單據(jù)不齊全或憑證、賬簿未及時(shí)裝訂的，將作為會(huì)計(jì)工作質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇三
個(gè)人工作能力是在工作中體現(xiàn)出來(lái)，工作能力不好就會(huì)顯得干癟無(wú)力。個(gè)人工作能力總結(jié)是一篇。
能否總結(jié)出成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于個(gè)人工作能力提升總結(jié)報(bào)告的文章希望能夠很好的幫助到大家。
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開(kāi)闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
在上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式-x里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jī)。
從各方面嚴(yán)格要求自己，豐富知識(shí)層面，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。
一、思想政治方面:。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期，牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
二、
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
及教研成果：
調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí)，結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課程的類型，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都做出安排，認(rèn)真?zhèn)浜谩?/p>
教案。
努力提高教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出根據(jù)課程的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法，用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。
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職工能力提升工作自查報(bào)告篇四
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)哈爾濱市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[20xx]17號(hào))要求，市政府研究室開(kāi)展了認(rèn)真的自查工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本做法。
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查方案》，成立了以室黨組書(shū)記、主任張本滬同志為組長(zhǎng)、副主任方政輝同志為副組長(zhǎng)，黨總支、秘書(shū)處、監(jiān)察室共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
在自檢自查工作中，秘書(shū)處按照編制職數(shù)，對(duì)各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查，并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見(jiàn)》，嚴(yán)格檢查有無(wú)編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、問(wèn)卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)等方式，對(duì)各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查。
二、隊(duì)伍狀況。
我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編，沒(méi)有編制外工作人員，沒(méi)有在編在崗長(zhǎng)期休假或不上班人員，堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前，我室承擔(dān)的工作量超過(guò)人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無(wú)違規(guī)進(jìn)人問(wèn)題，沒(méi)有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經(jīng)過(guò)自查，市政府研究室全體公務(wù)人員，基本能夠做到，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，能夠堅(jiān)持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己，落實(shí)到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系，認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研，勤勤懇懇爬格子，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責(zé)，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評(píng)。我室無(wú)放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。
三、存在問(wèn)題及原因。
一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒(méi)有有系統(tǒng)、有計(jì)劃地安排，存在一定的隨意性，學(xué)習(xí)不夠全面深入，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠，滿足于學(xué)過(guò)了、知道了，沒(méi)有深鉆細(xì)研。
二是還要進(jìn)一步樹(shù)立精益求精的精神。工作思路不夠開(kāi)闊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)能更加自覺(jué)地站在新一屆政府的工作重點(diǎn)、工作要求上開(kāi)展工作，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少，高質(zhì)量的精品文稿較少。
三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)際、深入基層調(diào)查研究少，對(duì)于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級(jí)決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。
四是自醒自律意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。不同程度地存在清水衙門意識(shí)，認(rèn)為單位小，人少事少，工作性質(zhì)單一，降低了自律要求，沒(méi)有形成有效的工作合力。同時(shí)，在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問(wèn)題。
四、整改措施。
經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書(shū)記、主任張本滬同志負(fù)總責(zé)，室黨總支牽頭，秘書(shū)處配合。同時(shí)，納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實(shí)效。
(一)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)整改。
通過(guò)提高黨員干部素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力從根本上解決問(wèn)題。室黨組將20xx年確定為自身建設(shè)年，深入開(kāi)展以綜合文稿有質(zhì)量，調(diào)查研究有效果，信息反饋有實(shí)情為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng)，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問(wèn)題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，形成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開(kāi)展綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)。業(yè)務(wù)處室處長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評(píng)或相關(guān)理論輔導(dǎo)，綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)由各業(yè)務(wù)處長(zhǎng)輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實(shí)際，原則上每二個(gè)月一次。
2、開(kāi)展即時(shí)性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際，根據(jù)不同時(shí)期的工作中心、工作熱點(diǎn)，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，自主確定調(diào)研課題，開(kāi)展調(diào)查研究，以便及時(shí)反映情況，提出意見(jiàn)建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時(shí)，盡快掌握第一手資料，推動(dòng)政務(wù)文稿起草。
3、開(kāi)展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員，結(jié)合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息，包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動(dòng)態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支，由機(jī)關(guān)黨總支在oa平臺(tái)上設(shè)專欄發(fā)布，同時(shí)，由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，信息上報(bào)原則上至少每月一期。
4、開(kāi)展月讀一書(shū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書(shū)籍，每月初將閱讀書(shū)目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在oa平臺(tái)《公共論壇》上發(fā)布，適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。
(二)整合資源，形成合力。
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線，在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào)，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質(zhì)量。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇五
根據(jù)xx號(hào)文件要求，我局對(duì)照《xx市基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程省級(jí)督查評(píng)估細(xì)則》，對(duì)全縣中醫(yī)藥工作進(jìn)行自查考核，查漏補(bǔ)缺?，F(xiàn)將自查。
總結(jié)。
報(bào)告如下：
一、工作開(kāi)展情況。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施目標(biāo)責(zé)任管理，為中醫(yī)藥提升工程實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)組織保障。
縣委、縣政府高度重視，將中醫(yī)藥工作納入“十二五”社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要，2013年5月縣政府牽頭，衛(wèi)生、人社、發(fā)改、藥監(jiān)四部門聯(lián)合成立了基層中醫(yī)藥服務(wù)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)了實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃，并組建了辦公室；與各相關(guān)單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、主要措施等。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專題會(huì)，每半年督導(dǎo)檢查一次，并通報(bào)、總結(jié)。各縣直醫(yī)療單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，制定了相應(yīng)的實(shí)施方案，不斷加大中醫(yī)藥工作力度，構(gòu)建了提升工程良好的組織體系。
（二）加大資金投入，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展中，縣政府以“發(fā)展提高縣級(jí)，充實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，不斷鞏固村級(jí)”的發(fā)展思路，出臺(tái)了一系列政策，不斷鞏固完善農(nóng)村中醫(yī)藥三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái)以推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)、三堂一室建設(shè)以及十縣百鎮(zhèn)千村創(chuàng)建為契機(jī)在中醫(yī)藥方面投入大量資金。一是縣委縣政府加大對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)投入。縣財(cái)政每年按人均xx元的投入比例安排中醫(yī)藥工作建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于中醫(yī)藥醫(yī)、教、研工作。同時(shí)，保證中醫(yī)藥事業(yè)費(fèi)逐年有所增長(zhǎng)，近三年平均比例高出縣財(cái)政同期支出增長(zhǎng)8個(gè)百分點(diǎn)。二是我局利用扶持資金和自籌資金，加大中醫(yī)藥投入。2014年我局利用省提升工程村衛(wèi)生室項(xiàng)目資金4萬(wàn)元再增加6萬(wàn)元共10萬(wàn)元，為100個(gè)村衛(wèi)生室配備價(jià)值10萬(wàn)元的中醫(yī)藥設(shè)備。三是各單位加大資金投入。近3年來(lái)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以“國(guó)醫(yī)堂”建設(shè)為契機(jī)，共投入200余萬(wàn)元改造中醫(yī)科建設(shè)“國(guó)醫(yī)堂”。
（三）積極推進(jìn)中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)中的發(fā)展。為了推動(dòng)中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中獨(dú)特作用，我局下發(fā)了《關(guān)于中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)用通知》，明確了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用中醫(yī)藥知識(shí)和技能開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的目標(biāo)、任務(wù)、基本方法，切實(shí)提高城鄉(xiāng)居民中醫(yī)藥預(yù)防保健能力。全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，開(kāi)展有中醫(yī)科、中西醫(yī)結(jié)合科。能開(kāi)展中藥飲片、針灸理療、推拿按摩、穴位注射、牽引、小針刀等多種診療項(xiàng)目，診療設(shè)備齊全，如：針灸針、小針刀、頸椎電動(dòng)牽引椅、三維多功能牽引床、推拿病床、紅外tdp烤燈、多功能治療儀、全自動(dòng)煎藥機(jī)等多種診療設(shè)備，價(jià)值100余萬(wàn)元?；緷M足社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治以及預(yù)防保健服務(wù)。全縣共有12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站均能開(kāi)展中醫(yī)診療、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)，并配備有針灸針、頸椎牽引椅、多功能治療儀、艾灸盒、火罐、神燈治療儀等。100%社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有中成藥。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及下設(shè)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站共有93名執(zhí)業(yè)（執(zhí)業(yè)助理）醫(yī)師，其中中醫(yī)（中西醫(yī)）類別27人，占29%，12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站各有一名以上中醫(yī)（中西醫(yī)）類別醫(yī)師。
（四）以創(chuàng)建為抓手，大力夯實(shí)基層中醫(yī)藥基礎(chǔ)。我縣以“十縣百鎮(zhèn)千村示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“國(guó)醫(yī)堂”、大力開(kāi)展中醫(yī)藥適宜技術(shù)為抓手，大力發(fā)展基層中醫(yī)藥服務(wù)。
1、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“國(guó)醫(yī)堂”，深入開(kāi)展“十縣百鎮(zhèn)千村示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)。2012年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展了“國(guó)醫(yī)堂”建設(shè)的熱潮，3年來(lái)全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共投入200余萬(wàn)元改造中醫(yī)科建設(shè)門診、中藥房、針灸理療室、煎藥室、住院病區(qū)等集中一起，建筑裝飾中式古色古香，中醫(yī)藥科普宣傳分布于櫥窗、走廊，中醫(yī)藥文化氛圍濃厚，“國(guó)醫(yī)堂”已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院亮點(diǎn)科室，社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益大幅提升。其中xxxxxxx等衛(wèi)生院“國(guó)醫(yī)堂”建設(shè)設(shè)計(jì)精致，投入大，面貌新穎，社會(huì)反響好，“國(guó)醫(yī)堂”建設(shè)率100%。xx已經(jīng)省級(jí)驗(yàn)收授牌。
2、中醫(yī)藥適宜技術(shù)全面推廣。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能開(kāi)展中藥飲片、針灸、推拿、針刀等10種以上中醫(yī)藥技術(shù)；村衛(wèi)生室均能開(kāi)展針灸、火罐等適宜技術(shù)4項(xiàng)以上，42%的村衛(wèi)生室設(shè)有中藥柜，100%的衛(wèi)生室有中成藥。基本滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、村級(jí)常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)。
3、充實(shí)中醫(yī)藥隊(duì)伍，努力提高中醫(yī)藥技術(shù)水平。我縣采取多種形式培養(yǎng)了一大批中醫(yī)藥人才。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)（執(zhí)業(yè)助理）醫(yī)師xx人，其中中醫(yī)（中西醫(yī)）類別xx人，占26%。42%的村衛(wèi)生室有中醫(yī)專業(yè)村醫(yī)，100%的村衛(wèi)生室是能中會(huì)西的村醫(yī)。
4、中醫(yī)藥服務(wù)量大幅提高。2013年縣鄉(xiāng)兩級(jí)年門診人次108.9萬(wàn)人次，其中：中醫(yī)診療33.2萬(wàn)人次，占年門診量30.5%，同比增長(zhǎng)20.6%；全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)藥業(yè)務(wù)收入占總收入的33.6%。縣中醫(yī)院門診中醫(yī)藥治療率達(dá)到了82.2%，病房中醫(yī)藥治療率達(dá)到75.5%，中藥處方合格率達(dá)98%，門診中醫(yī)病歷書(shū)寫(xiě)合格率達(dá)92%，住院病歷書(shū)寫(xiě)合格率達(dá)96%，80%病區(qū)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院住院中醫(yī)病歷書(shū)寫(xiě)甲級(jí)率達(dá)91%，處方書(shū)寫(xiě)合格率96%。
（五）強(qiáng)化中醫(yī)重點(diǎn)?？疲▽２。┙ㄔO(shè)，實(shí)施名科、名院戰(zhàn)略。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加大投入，優(yōu)化人力組合，強(qiáng)化中醫(yī)重點(diǎn)專科（專?。┙ㄔO(shè)，實(shí)施名科、名院戰(zhàn)略。一是縣中醫(yī)院重點(diǎn)建設(shè)了針灸推拿、心腦血管病、肝膽病、糖尿病、骨傷、神經(jīng)外科、乳腺、肛腸等8個(gè)?？坪推⑽覆?、風(fēng)濕病、頸肩腰腿痛病3個(gè)專病。其中針灸推拿專科設(shè)置床位70張，2007年創(chuàng)建為省級(jí)重點(diǎn)專科，在xx市及周邊地區(qū)享有盛譽(yù)。2012年縣中醫(yī)院腦（血管）病科評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)?？啤２⒏邩?biāo)準(zhǔn)建成了養(yǎng)生堂及治未病中心。?？平ㄔO(shè)走在全省同級(jí)前列。2013年通過(guò)二甲復(fù)審。全院積極開(kāi)展醫(yī)院信息化建設(shè)。二是縣人民醫(yī)院高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)建中醫(yī)科、中藥房，全院病床910張，其中中醫(yī)科病床65張，占7%。醫(yī)院專門配備了中醫(yī)藥預(yù)防保健人員和設(shè)施，明確規(guī)定了中醫(yī)在臨床科室的聯(lián)合診療，特別在預(yù)防保健、傳染病方面的獨(dú)特作用。
（六）以縣中醫(yī)院為龍頭，不斷鞏固完善中醫(yī)藥服務(wù)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
1、縣中醫(yī)院與1鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽訂了合作協(xié)議，并專門成立了基層指導(dǎo)科。
2、縣中醫(yī)院購(gòu)置電教、多媒體設(shè)備和示教器材建設(shè)適宜技術(shù)推廣基地。遴選了8位中醫(yī)專家，作為中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣縣級(jí)師資力量，縣級(jí)師資在臨床中認(rèn)真實(shí)踐，篩選出我縣適宜技術(shù)，編印《xx中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣手冊(cè)》500余冊(cè)，翻印國(guó)家中醫(yī)藥管理局《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)分冊(cè)》第一、二、三冊(cè)800余本，開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。組織了針灸、艾炙、穴位貼敷、內(nèi)病外治等傳統(tǒng)中醫(yī)療法和小針刀療法20余項(xiàng)適宜技術(shù)培訓(xùn)，先后培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)人員300多人次。培訓(xùn)村醫(yī)800多人次。
3、加大各醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣使用指導(dǎo)和考核力度。2011年以來(lái)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了8個(gè)輪次督導(dǎo)指導(dǎo)，每半年對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行一次通報(bào)。
4、開(kāi)展中醫(yī)藥人員縣、鄉(xiāng)、村一體化管理試點(diǎn)工作。探索中醫(yī)類別醫(yī)師縣、鄉(xiāng)、村縱向流動(dòng)機(jī)制，逐步建立縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院從人才、技術(shù)等多方面幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)科發(fā)展。
（七）充實(shí)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍，努力提高中醫(yī)技術(shù)水平。我縣采取多種形式培養(yǎng)了一大批中醫(yī)藥人才。一是對(duì)所有中醫(yī)藥人員進(jìn)行輪訓(xùn)。依托十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校。
教學(xué)。
優(yōu)勢(shì)，做為中醫(yī)理論培訓(xùn)基地，以縣中醫(yī)院為臨床培訓(xùn)基地，對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)中醫(yī)藥人員進(jìn)行了正規(guī)化、系統(tǒng)化培訓(xùn)，近3年共培訓(xùn)1256人次，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，有70多名理論基礎(chǔ)扎實(shí)的中醫(yī)骨干赴上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)。二是依托縣中醫(yī)院師資，多層面、全方位、系統(tǒng)化對(duì)基層中醫(yī)藥人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，先后舉辦了中醫(yī)正骨、中藥炮制、中醫(yī)防治心腦血管疾病、中醫(yī)針灸推拿技術(shù)、中醫(yī)呼吸內(nèi)科常見(jiàn)疾病診療技術(shù)、中醫(yī)藥適宜技術(shù)、中醫(yī)針刀技術(shù)應(yīng)用、中醫(yī)治療糖尿病、中醫(yī)“治未病”等10多個(gè)培訓(xùn)班。三是出臺(tái)優(yōu)惠政策，采取減免和補(bǔ)助學(xué)費(fèi)的方式鼓勵(lì)在職醫(yī)務(wù)人員參加中醫(yī)?？谱詫W(xué)考試。全縣有188名西醫(yī)人員通過(guò)自學(xué)考試取得中醫(yī)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書(shū)，有12人參加湖北中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)研究生理論培訓(xùn)班，143名鄉(xiāng)村醫(yī)生參加省衛(wèi)生廳組織的中專學(xué)歷教育，12名中醫(yī)骨干參加全省中醫(yī)全科醫(yī)師轉(zhuǎn)化培訓(xùn)，并取得證書(shū)。四是制訂鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃（2011—2015），市醫(yī)藥衛(wèi)校開(kāi)設(shè)中醫(yī)專業(yè)中專班，從2011年開(kāi)始由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村委會(huì)聯(lián)合選拔后備村醫(yī)，簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生后備人才建設(shè)，全縣3年來(lái)共有136人報(bào)名學(xué)習(xí)，為全省探索了一條鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)新模式，全省多地亦在效仿實(shí)施。五是為提高基層中醫(yī)藥人員的素質(zhì)，鼓勵(lì)年輕中醫(yī)藥人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮中醫(yī)藥技術(shù)骨干的模范帶頭作用，衛(wèi)生計(jì)生局建立考核辦法，促進(jìn)中醫(yī)師帶徒活動(dòng)開(kāi)展，加快年輕人員成長(zhǎng)。六是挖掘中醫(yī)確有專長(zhǎng)人員充實(shí)到村醫(yī)隊(duì)伍中，近年有8名中醫(yī)確有專長(zhǎng)人員參加國(guó)家中醫(yī)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，4人成績(jī)上線，6人充實(shí)到村衛(wèi)生室工作。組織開(kāi)展“名中醫(yī)”評(píng)選活動(dòng)，縣衛(wèi)生局每五年在全縣評(píng)選出10個(gè)名中醫(yī)，通過(guò)“名中醫(yī)”的品牌效應(yīng)，擴(kuò)大中醫(yī)藥的服務(wù)市場(chǎng)的影響力。
（八）提高中醫(yī)藥報(bào)銷比例，落實(shí)基本藥物制度。
1、在城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革中，將縣中醫(yī)院作為定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)的治療性中藥劑和常用中藥飲片、中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥，報(bào)銷提升10%比例。
2、在新型農(nóng)村合作醫(yī)療中規(guī)定，鼓勵(lì)支持中醫(yī)藥參與合作醫(yī)療，參合農(nóng)民住院期間使用符合基本用藥目錄范圍內(nèi)的中藥飲片、中草藥和規(guī)定范圍內(nèi)的中醫(yī)適宜技術(shù)所發(fā)生的費(fèi)用，在規(guī)定的各級(jí)報(bào)銷比例基礎(chǔ)上將補(bǔ)償比例提高10%。
3、認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行基本藥物制度國(guó)務(wù)院有關(guān)中藥飲片定價(jià)、采購(gòu)、配送、使用和基本醫(yī)療保險(xiǎn)給付等各項(xiàng)政策規(guī)定。
（九）積極鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)醫(yī)改精神，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展，我局本著“積極引導(dǎo)、合理規(guī)劃、嚴(yán)格審批、依法管理”的原則，參照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，制定了《xx社會(huì)和個(gè)人舉辦中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理規(guī)定》，對(duì)舉辦中醫(yī)門診部、中醫(yī)診所、中醫(yī)診室等不同類型的中醫(yī)機(jī)構(gòu)提出了具體的要求，釋放了積極信號(hào)，在社會(huì)公布，凡符合條件快速審批，調(diào)整和補(bǔ)充中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)格局，滿足了廣大人民群眾需求。
（十）強(qiáng)化中藥飲片、中成藥監(jiān)管。
藥品與人民群眾的生活息息相關(guān)，與人民群眾的健康密不可分。為確保我縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)用藥安全有效，我局聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理局、質(zhì)監(jiān)局等多個(gè)部門，組成藥品監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)放《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥飲片管理規(guī)范》、《湖北省中藥飲片炮制規(guī)范》等宣傳冊(cè)1000余份。每半年督導(dǎo)檢查一次，并通報(bào)、總結(jié)。先后舉辦了中草藥采集、中藥飲片鑒別、中成藥用藥注意事項(xiàng)等10多個(gè)培訓(xùn)班。
（十一）積極開(kāi)展中醫(yī)中藥進(jìn)鄉(xiāng)村進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥科普宣傳，為中醫(yī)藥發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍，我縣采取義診咨詢、送醫(yī)送藥、健康講座等活動(dòng)，利用廣播電視報(bào)紙等多種媒介，結(jié)合健康墻報(bào)、健康宣傳手冊(cè)、櫥窗、走廊等多種形式，弘揚(yáng)宣傳中國(guó)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化知識(shí)，開(kāi)展中醫(yī)中藥中國(guó)行活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年以來(lái)，全縣各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展中醫(yī)藥宣傳200場(chǎng)次，發(fā)放宣傳資料20萬(wàn)張，受益群眾達(dá)10萬(wàn)余人。
二、存在不足。
（一）個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)文化宣傳氛圍不濃厚。
（二）偏遠(yuǎn)地方衛(wèi)生室中藥飲片儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)不規(guī)范。
（三）基層中醫(yī)藥工作發(fā)展和中醫(yī)診療設(shè)備配備不均衡。
（四）中醫(yī)藥參與公共衛(wèi)生力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（五）中醫(yī)藥政策宣傳精準(zhǔn)度上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)自查，我縣基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程達(dá)965分，達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)這次自查自糾，我們對(duì)以上不足之處，我們召開(kāi)專題會(huì)議，提出整改意見(jiàn)，落實(shí)整改措施，督查整改結(jié)果；對(duì)一些工作亮點(diǎn)給予肯定、表彰，發(fā)現(xiàn)好的方法措施大力推廣?；鶎又嗅t(yī)藥服務(wù)提升工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們必須常抓不懈。我們將以此次為契機(jī)，查漏補(bǔ)缺，不斷創(chuàng)新，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)再上新的臺(tái)階。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇六
本人參加工作來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好。
崗位職責(zé)。
各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)在就這段時(shí)間來(lái)的工作做個(gè)。
自我鑒定。
工作方面努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。堅(jiān)持原則，正確維權(quán)，在窗口工作，既要熱情服務(wù)，又要堅(jiān)持原則，才能維護(hù)窗口的正常秩序。作為戶籍民警，我始終堅(jiān)持以“微笑是我的美麗，服務(wù)是我的宗旨”為。
座右銘。
認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作的同時(shí)又積極主動(dòng)配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高。一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)方面強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會(huì)沒(méi)多久的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。也深知?jiǎng)倕⒓庸ぷ骶腿缫粡垺鞍准垺?。這張“白紙”最后“繪”成的“畫(huà)”是絢麗多彩，還是黯淡無(wú)光，關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái)，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時(shí)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地向老民警學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短、克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的更大。
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)哈爾濱市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查。
工作方案。
的通知》(哈政辦綜[20xx]17號(hào))要求，市政府研究室開(kāi)展了認(rèn)真的自查工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本做法。
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查方案》，成立了以室黨組書(shū)記、主任張本滬同志為組長(zhǎng)、副主任方政輝同志為副組長(zhǎng)，黨總支、秘書(shū)處、監(jiān)察室共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
在自檢自查工作中，秘書(shū)處按照編制職數(shù)，對(duì)各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查，并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見(jiàn)》，嚴(yán)格檢查有無(wú)編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、問(wèn)卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)等方式，對(duì)各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查。
二、隊(duì)伍狀況。
我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編，沒(méi)有編制外工作人員，沒(méi)有在編在崗長(zhǎng)期休假或不上班人員，堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前，我室承擔(dān)的工作量超過(guò)人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無(wú)違規(guī)進(jìn)人問(wèn)題，沒(méi)有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經(jīng)過(guò)自查，市政府研究室全體公務(wù)人員，基本能夠做到，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，能夠堅(jiān)持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己，落實(shí)到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系，認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研，勤勤懇懇爬格子，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責(zé)，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評(píng)。我室無(wú)放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。
三、存在問(wèn)題及原因。
一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒(méi)有有系統(tǒng)、有計(jì)劃地安排，存在一定的隨意性，學(xué)習(xí)不夠全面深入，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠，滿足于學(xué)過(guò)了、知道了，沒(méi)有深鉆細(xì)研。
二是還要進(jìn)一步樹(shù)立精益求精的精神。工作思路不夠開(kāi)闊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)能更加自覺(jué)地站在新一屆政府的工作重點(diǎn)、工作要求上開(kāi)展工作，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少，高質(zhì)量的精品文稿較少。
三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)際、深入基層調(diào)查研究少，對(duì)于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級(jí)決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。
四是自醒自律意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。不同程度地存在清水衙門意識(shí)，認(rèn)為單位小，人少事少，工作性質(zhì)單一，降低了自律要求，沒(méi)有形成有效的工作合力。同時(shí)，在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問(wèn)題。
四、整改措施。
經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書(shū)記、主任張本滬同志負(fù)總責(zé)，室黨總支牽頭，秘書(shū)處配合。同時(shí)，納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實(shí)效。
(一)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)整改。
通過(guò)提高黨員干部素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力從根本上解決問(wèn)題。室黨組將20xx年確定為自身建設(shè)年，深入開(kāi)展以綜合文稿有質(zhì)量，調(diào)查研究有效果，信息反饋有實(shí)情為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng)，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問(wèn)題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，形成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開(kāi)展綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)。業(yè)務(wù)處室處長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評(píng)或相關(guān)理論輔導(dǎo)，綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)由各業(yè)務(wù)處長(zhǎng)輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實(shí)際，原則上每二個(gè)月一次。
2、開(kāi)展即時(shí)性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際，根據(jù)不同時(shí)期的工作中心、工作熱點(diǎn)，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，自主確定調(diào)研課題，開(kāi)展調(diào)查研究，以便及時(shí)反映情況，提出意見(jiàn)建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時(shí)，盡快掌握第一手資料，推動(dòng)政務(wù)文稿起草。
3、開(kāi)展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員，結(jié)合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息，包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動(dòng)態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支，由機(jī)關(guān)黨總支在oa平臺(tái)上設(shè)專欄發(fā)布，同時(shí)，由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，信息上報(bào)原則上至少每月一期。
4、開(kāi)展月讀一書(shū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書(shū)籍，每月初將閱讀書(shū)目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在oa平臺(tái)《公共論壇》上發(fā)布，適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。
(二)整合資源，形成合力。
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線，在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào)，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質(zhì)量。
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職工能力提升工作自查報(bào)告篇七
xxxx年x縣小學(xué)教師全員能力升培訓(xùn)，7月27日在xx高中舉行。這次有幸傾聽(tīng)了馮老師、陳老師的精彩講座，使我受益匪淺。
在學(xué)習(xí)期間，我深深地感到了新的教育觀念的.沖擊。這個(gè)沖擊來(lái)自于教材、來(lái)自于教師、同時(shí)也來(lái)自于方法。精彩的知識(shí)面，引發(fā)我不斷的反思，而且專家們的那種自信和獨(dú)特的個(gè)性也給我留下了深刻的印象，從他們身上，我得到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和作學(xué)問(wèn)的方法的成長(zhǎng)，而更多的是他們執(zhí)著于事業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式，作為教師、作為學(xué)者的閃光的人格魅力給我的感染。在這里，我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，能站在更高的層次上反思我的教育，能更嚴(yán)肅地思考我所面臨的挑戰(zhàn)，思考未來(lái)的路如何去走。我意識(shí)到了自己身上的責(zé)任，意識(shí)到了作為素質(zhì)教育的具體實(shí)施者在教育中的分量，意識(shí)到了樹(shù)立新的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀的重要意義。
專家的講座引發(fā)了我的思考，二十多年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想，留下太多的茫然與困惑。這次我靜靜地聆聽(tīng)講座，靜靜地寫(xiě)心得，徜徉在學(xué)習(xí)的快樂(lè)里。我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏，自己的淺陋，也看清了過(guò)去的自己：安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；吃老本念頭多，終身學(xué)習(xí)意識(shí)少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；無(wú)意義的耗費(fèi)時(shí)間多，有價(jià)值的嘗試探索少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過(guò)培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。我們今后會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的。
在這次的培訓(xùn)中，兩位老師不但給我知識(shí)，給我指引了方向，更多的是給我動(dòng)力。我一直認(rèn)為學(xué)生能出成績(jī)的教師就是好教師。所以，工作上，很大一部分精力都集中在了教學(xué)這一塊兒。備課、上課、批作業(yè)，每天在重復(fù)著這樣的“三步曲”。尤其對(duì)于備課，手拿一本課本和教參，再加上自己對(duì)于數(shù)學(xué)的理解，這就叫充分備課，而后胸有成竹的去上課了。這次的培訓(xùn)，讓我真正知道了“備課”的含義。教師備好課必須具備“學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)”?？傊@次的研修班學(xué)習(xí)給我是受益匪淺的，為我提升了更多的發(fā)展?jié)摿?，激起我更宏偉的目?biāo)以致實(shí)現(xiàn)。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇八
作為學(xué)校的一員，本人認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，總體情況如下:。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，聽(tīng)課少，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái).
2、業(yè)務(wù)研究方面：能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入掌握不夠重視，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
3、工作作風(fēng)方面：對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神。
1.努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。多聽(tīng)各位教師的課程，遇到不會(huì)的問(wèn)題虛心向各位老師請(qǐng)教，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。
3.樹(shù)立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)，做一名合格的青年教師。
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職工能力提升工作自查報(bào)告篇九
作為職工，我們不僅要具備專業(yè)知識(shí)與技能，同時(shí)也需要具備良好的工作風(fēng)格和有效的工作能力。在工作的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到提高自身的工作風(fēng)格和能力的重要性，并努力去實(shí)踐，取得了一些心得體會(huì)，這些心得體會(huì)我想和大家分享。
在提高工作風(fēng)格上，我們首先要樹(shù)立良好的工作態(tài)度。無(wú)論何時(shí)何地，都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，用心去完成每一項(xiàng)工作，不輕易放棄和抱怨。其次，注重自我管理和規(guī)劃，合理安排工作計(jì)劃和時(shí)間，確保工作效率和質(zhì)量。最后，認(rèn)真傾聽(tīng)和溝通，積極與同事、客戶進(jìn)行交流，促進(jìn)工作的推進(jìn)和問(wèn)題的解決。
在提高工作能力上，我們首先要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)與技能，不斷增長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提高問(wèn)題解決能力和判斷能力。其次，要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極參與到工作中，多思考、多動(dòng)手、多總結(jié)，不斷優(yōu)化自己的工作方式和方法。最后，要建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同合作，發(fā)揮各自的能力和特長(zhǎng)，全力推進(jìn)工作的進(jìn)展。
在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到不斷努力的魅力和重要性。通過(guò)不斷地嘗試、調(diào)整和總結(jié)，我逐漸摸索到適合自己的工作方式和效率。同時(shí)，也在和同事、客戶的交流中不斷發(fā)現(xiàn)和吸收新的思路和經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力水平。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到成功路上的每一步都需要自己親自去走，只有在不斷的努力中，才能獲得更大的收獲和提高。
第五段：總結(jié)。
在提高工作風(fēng)格和能力的過(guò)程中，我們需要樹(shù)立積極樂(lè)觀的態(tài)度，注重自我管理和規(guī)劃，積極溝通和協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，實(shí)踐、調(diào)整和堅(jiān)持不懈。只有不斷地努力和進(jìn)步，才能提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和追求。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇十
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。如何提升職工作風(fēng)能力成為了每一個(gè)職工需要去思考的問(wèn)題。對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，提升職工作風(fēng)能力可能需要花費(fèi)一定的時(shí)間和功夫，但只要下定決心，不斷學(xué)習(xí)，總會(huì)收獲滿滿。本文將分享我個(gè)人在職工作風(fēng)能力提升方面所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。
第一段：目標(biāo)明確、積極主動(dòng)。
提升職工作風(fēng)能力，首先要明確自己的目標(biāo)。我的目標(biāo)是成為一名既有扎實(shí)專業(yè)能力，又懂得如何處理人際關(guān)系的“全能型”職員。因此，我積極主動(dòng)地去拓展我的知識(shí)面，嘗試去接觸不同的工作項(xiàng)目和領(lǐng)域，掌握相關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，只有在主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極提升的過(guò)程中，才能不斷地跨越自己的局限，去成為職場(chǎng)強(qiáng)者。
第二段：正確認(rèn)識(shí)工作。
對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，正確認(rèn)識(shí)工作也非常重要。我始終堅(jiān)信，“對(duì)工作的態(tài)度決定你的高度”。對(duì)待自己的工作，要有責(zé)任心、效率心、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在工作中，要時(shí)刻關(guān)注公司的核心價(jià)值和定位，緊密配合公司的工作流程，發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：良好的溝通能力。
在職場(chǎng)上，溝通可以說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的技能。好的溝通能力可以幫助我們更好地與同事、上司、客戶、供應(yīng)商等各個(gè)方面的人有效交流。而溝通中更重要的是傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn)，換位思考，不要只用自己的想法去曲解別人的意思。在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，我認(rèn)為，好的溝通能力離不開(kāi)以下三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：主動(dòng)傾聽(tīng)，耐心詢問(wèn)，有效反饋。只有這樣才能有效地傳達(dá)信息，避免不必要的誤解和爭(zhēng)端。
第四段：負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
在職場(chǎng)中，負(fù)責(zé)任的態(tài)度也是至關(guān)重要的。因?yàn)槟愕男袆?dòng)會(huì)對(duì)工作結(jié)果產(chǎn)生直接或者間接的影響。在我的工作中，我始終把負(fù)責(zé)任的態(tài)度作為工作的第一原則。工作前，我認(rèn)真評(píng)估任務(wù)，設(shè)計(jì)合理的工作流程；工作中，我嚴(yán)格按照步驟執(zhí)行，一絲不茍；工作后，我及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。正是借助負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓我的工作贏得了團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
第五段：積極主動(dòng)的自我進(jìn)步。
職場(chǎng)并不是一個(gè)靜態(tài)的環(huán)境，它要求我們?cè)诓粩嘧兓那榫诚虏粩噙M(jìn)步。因此，我堅(jiān)信不斷追求自我進(jìn)步是非常必要的。在干完好自己職位的前提下，我努力去了解公司多個(gè)部門，和員工建立信任協(xié)同合作，甚至提出優(yōu)化流程的建議。在我的日常工作中，我時(shí)刻關(guān)注業(yè)務(wù)的變化和趨勢(shì)，通過(guò)與他人溝通交流不斷尋找最佳解決方案。我相信，在這種不斷進(jìn)步的狀態(tài)下，職工作風(fēng)能力也會(huì)不斷提升。
總結(jié)。
無(wú)論是在職場(chǎng)還是在生活中，探究自己不斷進(jìn)步的方法，總會(huì)有出奇制勝的方法。職工作風(fēng)能力提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)自我進(jìn)步，才能在職場(chǎng)中立足并保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想在職場(chǎng)中獲得成功，關(guān)鍵在于持之以恒的堅(jiān)持和積極主動(dòng)的心態(tài)。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息保密工作,根據(jù)中共xx縣委網(wǎng)信辦、xx縣委保密和機(jī)要局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全和保密機(jī)要自查自糾及整改提升緊急通知的文件要求,結(jié)合我局實(shí)際及時(shí)查找問(wèn)題,采取有效措施,現(xiàn)報(bào)告如下：
一、強(qiáng)化涉密組織領(lǐng)導(dǎo)。
為嚴(yán)格保密紀(jì)律，堵塞漏洞，消除隱患，加強(qiáng)機(jī)關(guān)的保密工作，我局成立了保密工作自查小組，以辦公室為主要責(zé)任部門，分管領(lǐng)導(dǎo)xxx同志任組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)，涉密機(jī)要人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，經(jīng)辦人員具體抓。嚴(yán)格實(shí)行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，按照各自分工，明確職責(zé)，將保密工作與實(shí)際工作相結(jié)合，在研究部署、檢查、總結(jié)工作時(shí)同步安排保密工作。及時(shí)填報(bào)《涉密網(wǎng)安全保密管理情況登記表》、《xx縣網(wǎng)絡(luò)安全和保密安全自查自糾表》。
二、加強(qiáng)涉密人員管理。
對(duì)我局涉密計(jì)算機(jī)和涉密計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)明確專人負(fù)責(zé)保密管理工作，安排政治素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的機(jī)要人員負(fù)責(zé)。能夠認(rèn)真履行保密責(zé)任，嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，并定期與所有涉密人員簽定保密責(zé)任書(shū)，履行保密責(zé)任和保密義務(wù)，遵守保密紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。對(duì)于涉密網(wǎng)機(jī)要人員變動(dòng)能按照規(guī)定進(jìn)行審查及時(shí)履行報(bào)批手續(xù)，并視情況進(jìn)行脫密期管理，脫密期一般為6個(gè)月至3年。對(duì)于涉密人員調(diào)動(dòng)或退休須及時(shí)清退個(gè)人承辦、保管的密件，經(jīng)機(jī)要領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)證無(wú)誤后，方可予以辦理工作調(diào)動(dòng)或退休手續(xù)。我局采取多種方式，多種渠道對(duì)計(jì)算機(jī)保密相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家保密法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法實(shí)施辦法》，并要求結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)。二是進(jìn)行警示教育。通過(guò)近幾年互聯(lián)網(wǎng)信息泄密事件，要求機(jī)關(guān)各處室汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)網(wǎng)上信息的保密管理，確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全。
三、規(guī)范密碼完善臺(tái)賬。
我局機(jī)關(guān)涉密網(wǎng)絡(luò)x條，即電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)及財(cái)務(wù)系統(tǒng)專網(wǎng)。涉密計(jì)算機(jī)存放于檔案室室保險(xiǎn)柜中，由本局機(jī)要人員保管鑰匙，定期或不定期對(duì)密碼設(shè)備的使用情況、管理工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，查找隱患、堵塞漏洞、防范風(fēng)險(xiǎn)、確保密碼設(shè)備的絕對(duì)安全和正常運(yùn)行。嚴(yán)格按照保密要求處理硬盤(pán)、u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等管理、維修和銷毀工作。我局建立了涉密文件登記臺(tái)帳，由辦公室機(jī)要人員登記并管理。通過(guò)臺(tái)賬明確涉密人員對(duì)文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則。
四、確保涉密環(huán)境安全。
對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)禁在上互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)中制作、存儲(chǔ)、傳遞和使用涉密文件、信息以及機(jī)關(guān)內(nèi)部資料。去年我局對(duì)涉密環(huán)境進(jìn)行了一次全面清查,全年無(wú)計(jì)算機(jī)泄密事件發(fā)生，涉密計(jì)算機(jī)無(wú)感染木馬病毒且未安裝無(wú)線網(wǎng)卡等無(wú)線設(shè)備，無(wú)違規(guī)上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)的記錄;安全情況良好。為規(guī)范計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理，我局主要采取了以下幾項(xiàng)措施，一是計(jì)算機(jī)貫徹執(zhí)行上級(jí)保密部門文件的有關(guān)項(xiàng)規(guī)定和要求，不斷增強(qiáng)依法做好計(jì)算機(jī)保密管理的能力。二是制定局各項(xiàng)涉密及非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理制度。三是嚴(yán)格涉密信息流轉(zhuǎn)的規(guī)范性，嚴(yán)格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”的原則。
五、存在不足及整改措施。
目前，我局網(wǎng)絡(luò)安全仍然存在以下幾點(diǎn)不足:一是計(jì)算機(jī)保密管理制度以及網(wǎng)絡(luò)安全保密制度有待進(jìn)一步完善，對(duì)系統(tǒng)漏洞缺乏有效防范措施。二是安全防范意識(shí)較為薄弱，導(dǎo)致工作較為被動(dòng)。三是懂計(jì)算機(jī)知識(shí)的人員缺乏，病毒監(jiān)控能力薄弱，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)處理不專業(yè)。
針對(duì)目前我會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的不足，提出以下幾點(diǎn)整改辦法。
1、今后將逐步制定和完善相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范計(jì)算機(jī)使用程序。
2、加大工作和宣傳力度，增強(qiáng)工作人員安全保密意識(shí)和遵守各項(xiàng)安全保密制度的自覺(jué)性。
3、加強(qiáng)全局計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方面的培訓(xùn)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)操作人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)病毒、信息安全的防范意識(shí)。不斷提高計(jì)算機(jī)操作人員的技術(shù)水平。
在今后的工作中，我局將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保密工作的重視，強(qiáng)化對(duì)涉密內(nèi)容的管理，力爭(zhēng)保密工作取得新成績(jī)，積極探索研究新時(shí)期保密工作的新情況、新問(wèn)題，確保xx系統(tǒng)涉密工作的順利開(kāi)展。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇十二
年我區(qū)的招生考試工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的xxxx直接指導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力協(xié)作下，全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)招生考試政策和要求，堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則，大力宣傳招生考試政策，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，努力營(yíng)造公平、公正、公開(kāi)的招生考試氛圍，招辦同志精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相配合，圓滿地完成了今年各項(xiàng)招生考試工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)市“安全招xx考、公平招考、陽(yáng)光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。區(qū)委、區(qū)政府給予招生考試工作高度贊揚(yáng)，主管區(qū)長(zhǎng)同志評(píng)價(jià)今年的招生考試工作“扎xx實(shí)、全面、細(xì)致、高效”。區(qū)招考委被市評(píng)為中高考工作先進(jìn)單位，區(qū)招考辦被xx區(qū)委評(píng)為精神文明先進(jìn)單位。
全年共完成六項(xiàng)招生考試工作，考生名，涉及四個(gè)考點(diǎn)個(gè)考場(chǎng)，招生考試xxxx工作人員近余人。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制。
每一次組織考試前，我們都成立考區(qū)組織機(jī)構(gòu)，考區(qū)主任由主管區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任，xx招考辦具體負(fù)責(zé)處理招生考試的各項(xiàng)工作，工作職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作，真正做到事事有人管，事事無(wú)差錯(cuò)，真正做到各項(xiàng)考試零差錯(cuò)的工作目標(biāo)。
招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，倍受社會(huì)關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。今年，按照上級(jí)的統(tǒng)一安排，招考辦針對(duì)實(shí)際情況提出具體要求：思想上不斷提升覺(jué)悟，工作上努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)，樹(shù)立良好招考形象；不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力和水平。在今年遼宇省招生考試系統(tǒng)民心網(wǎng)網(wǎng)上評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中，我區(qū)招考辦獲得多次滿意好評(píng)。
為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零誤差”，我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度，抓實(shí)抓好各項(xiàng)責(zé)任口標(biāo)的落實(shí)。將任務(wù)逐級(jí)分解，落實(shí)到人，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作積極性，做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用，在任務(wù)重、工作量大的情況下，辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以飽滿的.工作熱惜投入到工作中，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)。今年所有的招考工作未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。在代表沈陽(yáng)市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評(píng)價(jià)。
招生考試工作，事關(guān)為國(guó)家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì)，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系著考生的前途命運(yùn)，一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，對(duì)我們是千分之一或者萬(wàn)分之一，對(duì)學(xué)生卻是百分之百，直接影響著學(xué)生的一生。因此，我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好各種考務(wù)工作，努力做到讓群眾滿意，讓社會(huì)滿意，讓廣大考生滿意。我們主要做了以下的工作：
1、大力宣傳，嚴(yán)格執(zhí)法，提高招生考試工作透明度。
宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程，提高招生考試工作的透明度。一是利用于洪教育網(wǎng)公布招考信息，向考生和家長(zhǎng)下發(fā)宣傳冊(cè)等形式，宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和今年出臺(tái)的政策規(guī)定。二是設(shè)立招生咨詢電話，直接向考生和家長(zhǎng)宣傳招考政策，釋疑解惑。三是加大對(duì)考生的考前教育力度，我們要求所有考生在考前都要接受考試誠(chéng)信教育并與考試部門簽訂《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》，我們還采取了開(kāi)座談會(huì)，出墻報(bào)，廣播宣傳等形式開(kāi)展對(duì)考生的誠(chéng)信教育，利完成。四是注重做好高考志愿填報(bào)的咨詢工作。志愿填報(bào)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、工作細(xì)，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。招辦同志加班加點(diǎn)，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但沒(méi)有一句怨言，確保了任務(wù)的圓滿完成。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試管理，確保招生考試組織工作質(zhì)量。
2為了確保招生考試工作萬(wàn)無(wú)一失，每一次考試，我們都周密計(jì)劃，精心安排，突岀抓好報(bào)名、體檢、考務(wù)管理等環(huán)節(jié)。
嚴(yán)格審查，把好報(bào)名資格關(guān)。對(duì)身份證、戶口薄和考生本人仔細(xì)對(duì)照驗(yàn)證，（1）采用現(xiàn)場(chǎng)拍照，當(dāng)場(chǎng)核對(duì)報(bào)名信息，確保報(bào)名質(zhì)量和信息準(zhǔn)確，最大限度杜絕了冒名頂替和外籍考生報(bào)名現(xiàn)象的發(fā)生。盡管在報(bào)名過(guò)程中我們嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，但由于學(xué)生的學(xué)籍認(rèn)定問(wèn)題，今年于洪區(qū)還是出現(xiàn)了一例新民一高中一名高二學(xué)生在我區(qū)冒充高三考生報(bào)名現(xiàn)象的發(fā)生，這也是今后招生考試需要加強(qiáng)的工作之一。
（認(rèn)真執(zhí)行體檢標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把體檢關(guān)。我們成立了于洪區(qū)體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，2）。
與區(qū)醫(yī)院協(xié)調(diào)，選派業(yè)務(wù)熟練，工作認(rèn)真的醫(yī)師組成體檢組，針對(duì)今年體檢標(biāo)準(zhǔn)的變化，組織參檢醫(yī)師認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、模擬填表，體檢采取封閉式管理，減少外界干擾，體檢結(jié)束后，組織人員審查檢查每份體檢表，保證做到填寫(xiě)準(zhǔn)確、真實(shí)、規(guī)范。對(duì)有疑義的考生，我們帶領(lǐng)參加市里統(tǒng)一組織的復(fù)檢，對(duì)考生和家長(zhǎng)不明確的地方耐心解釋，平復(fù)他們激動(dòng)的情緒，直至所有考生及家長(zhǎng)滿意、明確為止。
（嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考務(wù)管理?？紕?wù)管理是招生各項(xiàng)工作的核心，考風(fēng)考3）。
年我們也對(duì)考點(diǎn)、考場(chǎng)的布置和考場(chǎng)考務(wù)用品提出硬性要求，招考辦也投入資金數(shù)萬(wàn)元填充了手柄式探測(cè)器、移動(dòng)硬盤(pán)的不足，為各項(xiàng)考試奠定了良好的物資基礎(chǔ)。三是考務(wù)操作程序化，認(rèn)真組織落實(shí)沈陽(yáng)市招考辦制定的各種招生考試監(jiān)考工作程序，統(tǒng)一操作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)。四是考試組織規(guī)范化，各考點(diǎn)均沒(méi)立考務(wù)、監(jiān)考、保衛(wèi)、后勤、醫(yī)療、監(jiān)察等職能小組，各司其職，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同工作。五是考試監(jiān)督立體化，主動(dòng)接受紀(jì)監(jiān)部門的監(jiān)督，請(qǐng)區(qū)監(jiān)察局副處級(jí)以上干部全程參與招生考試的監(jiān)督，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，通過(guò)輿論宣傳、公開(kāi)舉報(bào)電話和監(jiān)察責(zé)任人等多種監(jiān)督形式，確保考試工作不出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。六是監(jiān)考隊(duì)伍培訓(xùn)制度化，今年我區(qū)加大了監(jiān)考教師培訓(xùn)的管理力度，要求各考點(diǎn)學(xué)校必須山主考進(jìn)行培訓(xùn)，教育局負(fù)責(zé)考點(diǎn)的局長(zhǎng)親自參加，全體參考工作人員明確工作職責(zé)，熟練工作程序,真正體現(xiàn)培訓(xùn)合格方能上崗的原則。
由于做好了以上兒項(xiàng)工作，我區(qū)各考點(diǎn)每一次考試秩序井然，運(yùn)轉(zhuǎn)順利，在今年的四大項(xiàng)的六次考試中沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。
回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存的薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范化管理水平還有待繼續(xù)提高，與先進(jìn)區(qū)縣相比還有差距和不足。在今后的工作中，我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺(tái)階。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇十三
職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，提升職工的工作能力和工作風(fēng)格是非常重要的。隨著現(xiàn)代化、服務(wù)化、信息化和全球化的發(fā)展，企業(yè)對(duì)于員工的要求已經(jīng)不再僅僅是技術(shù)和專業(yè)，更需要員工具備更高的綜合素質(zhì)。在工作中，對(duì)于職工來(lái)說(shuō)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力是必然的行為，這不僅能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的工作變革，更是拓寬職業(yè)發(fā)展道路的重要支撐。
段落二：學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升了工作效率。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，學(xué)習(xí)新知識(shí)是提高工作能力的必由之路。對(duì)于我們這些從事IT工作的職工，持續(xù)地學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)是非常重要的。隨著時(shí)代的發(fā)展，新技術(shù)層出不窮，我們需要時(shí)刻更新自己的知識(shí)，以便在工作中能夠更好地應(yīng)用。在我的職業(yè)生涯中，我不斷地學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提高了自己的工作速度和工作效率。這不僅給我的工作成果帶來(lái)了質(zhì)的飛躍，更使得我的職業(yè)發(fā)展之路不斷拓寬。
段落三：積極參與溝通協(xié)作，提升了團(tuán)隊(duì)能力。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，溝通和協(xié)作是不可或缺的素質(zhì)。在工作中，我們需要和同事或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效地溝通，了解彼此的想法和需求，協(xié)作完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，積極參與溝通和協(xié)作，能夠更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在我的工作中，我始終秉持著互相信任、共同進(jìn)步的原則，在團(tuán)隊(duì)中起到了積極的作用。積極和同事進(jìn)行溝通和協(xié)作，協(xié)調(diào)工作中的矛盾和問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)能力得到了提升，合作關(guān)系得到了加強(qiáng)。
段落四：注重自我評(píng)估，提升自我意識(shí)。
在工作中，我們需要時(shí)刻關(guān)注自身的表現(xiàn)和工作質(zhì)量，進(jìn)行自我評(píng)估。只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，在接下來(lái)的工作中進(jìn)行改進(jìn)和提高。在我的工作中，我經(jīng)常進(jìn)行自我評(píng)估，找出自己的不足之處，并制定改進(jìn)計(jì)劃。這不僅提升了我的自我意識(shí)，也提高了自己的工作效率和成果。
段落五：總結(jié)。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，提升職工的工作能力和工作風(fēng)格是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參與溝通協(xié)作，注重自我評(píng)估，能夠有效地提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，適應(yīng)現(xiàn)代化的工作變革，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，這些行為也對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)協(xié)作起到了積極的作用。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的工作能力和素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇十四
學(xué)校在整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)中具有特殊的重要地位，肩負(fù)著神圣的使命。教育事業(yè)是關(guān)系民族興衰、國(guó)家成敗的最根本的事業(yè)，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師的師德水平狀況如何，關(guān)系到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，影響到我國(guó)億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系影響到整個(gè)民族的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。只有教師隊(duì)伍的整體道德素質(zhì)提高了，才能更好地貫徹依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，更好地以德育人?？梢?jiàn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育良好師德形象，對(duì)教育的發(fā)展是多么的重要。
良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。作為一名普通的教師，最基本的師德要求是自覺(jué)升華服務(wù)意識(shí)，提高尊重他人的意識(shí)，自覺(jué)做到理解、關(guān)心、信任、愛(ài)護(hù)、尊重他人，自覺(jué)使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
知識(shí)。師愛(ài)是一種教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的關(guān)心、尊重、信任、期待以及盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感到這種愛(ài)之后，便會(huì)激發(fā)出積極向上的熱情。學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)了自尊，學(xué)會(huì)了做人。如果教師對(duì)學(xué)生不尊重、懷疑、諷刺、挖苦，會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈，挫傷他們的自信心。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生感受到教師對(duì)自己的肯定，便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂(lè)于接受教師的教誨，使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生成為課堂的真正主人。
再次要苦練內(nèi)功，努力進(jìn)取，提升教學(xué)能力和水平。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白知道，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。這就要求我們老師知識(shí)層面要學(xué)而精，精而廣，廣而深，指導(dǎo)學(xué)生探究神秘的世界。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識(shí)。正如加里寧所概括出的辯證過(guò)程：教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題，積極深入課堂聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。
最后要以身作則。教師是人類靈魂的工程師，"為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。說(shuō)明教師對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用是不言而喻的。二十一世紀(jì)的中國(guó)，不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上將上一個(gè)新臺(tái)階，而且在社會(huì)主義精神文明建設(shè)上更將躍上一個(gè)新高度。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。這就要求教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。正如孔子所說(shuō)："其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。"正說(shuō)明這個(gè)道理。
這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
中考命題以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱課標(biāo)）的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，不以。
選用的教材為依據(jù)，摒棄“以本為本”的命題指導(dǎo)思想，全面體現(xiàn)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)是：
1.突出基礎(chǔ)性。
中考題都特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，但是近兩年中考題基本摒棄了純粹考查記憶性知識(shí)的試題，更多的是將物理學(xué)的基本知識(shí)與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景下進(jìn)行考查，而且往往是將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合在-起，要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解答。此類題難度不大，但是情景性強(qiáng)，涉及面廣。
2.注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
近兩年中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，關(guān)于科學(xué)質(zhì)疑提問(wèn)、科學(xué)猜想、科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與驗(yàn)證、科學(xué)分析、交流與評(píng)估等科學(xué)探究題在各中考題中所占的分量極重。這些試題特別注重“過(guò)程與方法”。
（1）以課本中的基本物理規(guī)律為素材的探究題:此類題的實(shí)驗(yàn)方案大多與課本不同，要求學(xué)生根據(jù)題給信息，通過(guò)分析、推理，探究出相關(guān)物理規(guī)律，這些規(guī)律大多是初中物理知識(shí)中的主要規(guī)律。由于此類題突出體現(xiàn)了過(guò)程與方法，能較好地考查學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維能力，因而是今后各地中考的熱點(diǎn)。
（2）以生活中的物理現(xiàn)象為素材的探究題:此類題大多以學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象、自然現(xiàn)象為素材，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理提出研究問(wèn)題、科學(xué)猜想并運(yùn)用科學(xué)研究方法設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證，有時(shí)還要求總結(jié)出科學(xué)合理的規(guī)律.此類題有一定難度，能夠較好地考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力、探究能理和創(chuàng)新思維能力。
（3）關(guān)于科學(xué)方法的探究題:研究物理的科學(xué)方法很多，其中控制變量法是最重要的方法之一，作為各地中考試題主要通過(guò)實(shí)際應(yīng)用來(lái)考查學(xué)生對(duì)科學(xué)研究方法的掌握情況。
4.注重考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。
近兩年中考題更加注重通過(guò)各種形式考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。在各地中考題中，主要通過(guò)文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計(jì)圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢?duì)題給信息進(jìn)行處理、分析、綜合。此類題突出體現(xiàn)了注重“過(guò)程與方法”的課程目標(biāo)，是中考命題的焦點(diǎn)。
5.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。
近年中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、高科技、國(guó)內(nèi)外時(shí)政大事等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，突出科學(xué)性與人文性的有機(jī)結(jié)合。此類題不僅能較好地考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且極大地促使學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、關(guān)注國(guó)家、人類和世界的命運(yùn)，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感，是中考命題的焦點(diǎn)。
6.注重學(xué)科滲透和綜合。
近年來(lái)，各地中考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合，注重不同學(xué)科知識(shí)內(nèi)在融合與滲透，特別是人文思想的滲透。
7.注重開(kāi)發(fā)和利用本土資源。
近年來(lái)，各地中考逐步注重開(kāi)發(fā)和利用本土優(yōu)勢(shì)資源豐富命題。此類題注重結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和智力水平，通過(guò)各種形式促使學(xué)生三維目標(biāo)的達(dá)成，此類題不僅考查了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁情感。
根據(jù)中考命題的特點(diǎn)，中考復(fù)習(xí)分成以下三個(gè)階段：
第一輪復(fù)習(xí)：回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本能力歷來(lái)都是中考的重要內(nèi)容，但在考查形式上有明顯的變化，改變了以往死記硬背的考查方式，要求學(xué)生能在具體事實(shí)中，辨認(rèn)出物理現(xiàn)象或物理規(guī)律、建立以現(xiàn)實(shí)生活為實(shí)例、發(fā)現(xiàn)物理知識(shí)點(diǎn)、探究物理知識(shí)的內(nèi)涵，總結(jié)一般性物理規(guī)律特點(diǎn)的模式。同時(shí)考查學(xué)生對(duì)基本測(cè)量?jī)x器的使用、認(rèn)識(shí)和掌握，對(duì)基本物理概念、規(guī)律、公式、單位及常用的物理常數(shù)的記憶和理解，對(duì)物理學(xué)史的重大發(fā)現(xiàn)的了解，這類試題絕大多數(shù)是源于教材內(nèi)容，要求學(xué)生一定要仔細(xì)閱讀教材。在閱讀教材的過(guò)程中要求學(xué)生注意：
（1）對(duì)基本物理概念物理規(guī)律的理解，特別是一些關(guān)鍵詞語(yǔ)的意義。如：光滑、靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)、不計(jì)摩擦和滑輪重，pz220-40、2.5v、0.3a、正常工作等等。
（2）注意物理概念和規(guī)律形成的過(guò)程以及伴隨的科學(xué)方法。在初中物理教材中，物理概念和規(guī)律形成的過(guò)程經(jīng)常采用的是“控制變量法”。如：速度、密度、壓強(qiáng)、比熱容等概念的形成過(guò)程，歐姆定律、影響液體蒸發(fā)快慢的因素、影響電阻大小的因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律等物理規(guī)律，這都是采用“控制變量法”來(lái)進(jìn)行研究的。此外，近幾年的中考物理試題中也考核了其他一些常用方法。如“模型法”，例如：用光線表示光的傳播方向，利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)等。此外還有“類比法”、“實(shí)驗(yàn)法”、“推理法”、“歸納法”、“觀察法”等。
（3）注意教材中的實(shí)例分析（各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實(shí)例等）。
（4）注意教材中各種實(shí)驗(yàn)的原理、研究方法和過(guò)程。
第二輪復(fù)習(xí)：以專題為主線，進(jìn)行綜合和專題復(fù)習(xí)，著重知識(shí)的遷移和應(yīng)用為主。當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)增多時(shí)，就很容易將一些相近的概念記錯(cuò)、記混。因此，在普遍復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們可把所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步分成專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。這個(gè)階段所要達(dá)到的目標(biāo)是通過(guò)歸納和總結(jié)，找出解決問(wèn)題的思路和技巧，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，從而提高自己的素質(zhì)。初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復(fù)習(xí)時(shí)就需要我們把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使前后所學(xué)的知識(shí)相互遷移，連成線，織成網(wǎng)。最好自己編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自己總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個(gè)復(fù)習(xí)中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。它有利于開(kāi)拓思路、發(fā)展思維，提高分析問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。我們還可以把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來(lái)，從而達(dá)到幫助記憶和理解、鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的目的。如：我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的白熾燈，就牽涉到許多物理知識(shí)，為什么燈泡內(nèi)要抽成真空或充入氮?dú)宓葰怏w?燈泡的燈絲為什么要用鎢絲制成?燈泡的哪些部分是導(dǎo)體?哪些部分是絕緣體?為什么功率小的燈泡的燈絲細(xì)?等等。
第三輪復(fù)習(xí)：以綜合模擬為主，進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段，是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓(xùn)練，以便給自己留下思考的時(shí)間，考生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有選擇地模擬訓(xùn)練，以提高解題速度和正確率，并通過(guò)練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，插漏補(bǔ)缺。特別注意以下三個(gè)方面：
3.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，如最新科技發(fā)展、時(shí)事新聞等，注意觀察生活，聯(lián)系實(shí)際。如：環(huán)境污染問(wèn)題，水資源問(wèn)題，能源問(wèn)題。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意深入挖掘教材中。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實(shí)加強(qiáng)教育工作作風(fēng)建設(shè)，提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，按照學(xué)校的要求，本人進(jìn)行了一次深入的自查自糾式的思考，發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，也讓我清醒的看到了應(yīng)該努力的方向。
一、存在的問(wèn)題1、思想認(rèn)識(shí)不夠，****學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過(guò)****化，只要走走形式，不必太過(guò)認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、范文寫(xiě)作對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)。
第2頁(yè)共9頁(yè)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。
二、抓住重點(diǎn)，自查自糾針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，我主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾：
1、廉潔自律，依法執(zhí)教：
根據(jù)自己的工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
2、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作：
建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制，用好教師工作手冊(cè)，用好校訊通，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理****，配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。
3、本站嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，確保全面發(fā)展：
我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來(lái)抓。按照課程計(jì)劃的要求，開(kāi)展集體備課，大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。
4、提高教學(xué)水平：
第3頁(yè)共9頁(yè)通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究，能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教材難度，重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。真正做到備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、****務(wù)實(shí)、考核樹(shù)正、教改創(chuàng)新，全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。
通過(guò)自查自糾，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后，我將努力提高整體素質(zhì)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，做人民滿意的教師。
通過(guò)領(lǐng)會(huì)教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì)精神并認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨委相關(guān)文件，深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、思想作風(fēng)1、思想作風(fēng)不足之處:思想上覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，反正上梁不正下梁歪，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)。
2、思想作風(fēng)整改措施強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想建設(shè)，勇于承擔(dān)自己的`職責(zé)，樹(shù)立眾人拾柴火焰高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
第4頁(yè)共9頁(yè)律。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學(xué)認(rèn)真，對(duì)每一堂課均高度負(fù)責(zé)，各班級(jí)各門課程教學(xué)效果良好，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)各種授課計(jì)劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)工作。能直接向?qū)W生承認(rèn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足，尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。工作能力工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中勤于計(jì)劃，力求實(shí)效，善于總結(jié)，有始有終。通過(guò)學(xué)習(xí)，初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。
2、工作作風(fēng)不足之處工作過(guò)程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位，工作中溝通能力不強(qiáng)。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。
3、工作作風(fēng)整改措施嚴(yán)于剖析自己，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，工作上始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。結(jié)合國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的改革實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論，勇于探索實(shí)踐，吸取先進(jìn)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。因材施教，認(rèn)真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
三、生活作風(fēng)1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn):生活作風(fēng)正派，入黨志愿書(shū)為人正直，無(wú)不良嗜好。始終克守人類的主流價(jià)值觀和社會(huì)主義優(yōu)良價(jià)值觀，決不做危害社會(huì)、損害他人、危險(xiǎn)自己的事。尊重知識(shí)，尊崇真理。
2、生活作風(fēng)不足之處:生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風(fēng)整改措施:努力學(xué)習(xí)溝通技巧，熱情對(duì)人，虛心做人。做。
第5頁(yè)共9頁(yè)事注重協(xié)調(diào)性，注重策略。
一、存在問(wèn)題1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)時(shí)間少，和同事之間的交流較少，自身學(xué)習(xí)方法單一，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高駕馭教育教學(xué)的能力。
3、工作作風(fēng)方面：有時(shí)候難免有慢、散、浮等問(wèn)題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差，對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。范文大全對(duì)學(xué)生及班級(jí)學(xué)風(fēng)監(jiān)管不夠到位。
4、紀(jì)律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，但紀(jì)律作風(fēng)發(fā)揮還不到位，未能在單位內(nèi)部樹(shù)立良好的模范作用。
二、存在問(wèn)題原因分析通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想****素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
2、自我約束力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因。
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在。
第6頁(yè)共9頁(yè)慢、散、浮的原因。
三、下一步努力方向結(jié)合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強(qiáng)思想****知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類思想****培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以缺什么，就先補(bǔ)什么的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、通過(guò)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
5、心得體會(huì)范文錦集進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，有良好的姿態(tài)做好學(xué)生的模范，用愛(ài)心、耐心全心全意為每一位學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。
xxxx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對(duì)比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題如下：
(一)********方面。
第7頁(yè)共9頁(yè)1、盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒(méi)有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。
(二)官僚主義方面1、在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我就是權(quán)威的存在，手機(jī)版所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
2、作為一名科室人員，沒(méi)能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生，沒(méi)確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。
(三)享樂(lè)主義方面1、明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解師者，傳道、授業(yè)、解惑這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時(shí)在工作中存在有惰性，面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購(gòu)物，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。
第8頁(yè)共9頁(yè)到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)簦科湓颍€在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過(guò)淺薄，對(duì)黨****的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，心得體會(huì)平時(shí)對(duì)黨、****的知識(shí)都只局限于****學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。
2、宗旨意識(shí)方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是****員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，本站站想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
3、****紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)****紀(jì)律制度，支部的每次****學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
第9頁(yè)共9頁(yè)起著潛移默化的影響，自己平時(shí)忽略了這些方面，沒(méi)有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。
今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦充電，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、思想?yún)R報(bào)范文德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受。
以上是《教師個(gè)人工作作風(fēng)提升自查報(bào)告四篇》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，涉及到工作、學(xué)生、自己、方面、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、教學(xué)、知識(shí)等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
職工能力提升工作自查報(bào)告篇十六
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的通知》文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，我校開(kāi)展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解，深刻地認(rèn)識(shí)到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
1、思想上覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但除了這些外，我不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書(shū)籍，不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識(shí)，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)上沒(méi)有深度和廣度。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。
學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。因此，就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，至使語(yǔ)言表達(dá)欠精煉，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
3.對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。潛意識(shí)里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4.有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不過(guò)來(lái)，多一事不如少一事。
5.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。因此，也就很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
6.責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它教師工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之。
7.工作中，我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)?？傆X(jué)得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學(xué)，學(xué)生看得到，家長(zhǎng)看得到，領(lǐng)導(dǎo)看得到。平時(shí)我很少和同行切磋，交流學(xué)習(xí)。與其他同志，很少探討業(yè)務(wù)，人常說(shuō)“隔行如隔山”，我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，做好教學(xué)就行了，沒(méi)有必要了解更多。這違背了構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)會(huì)與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹(shù)立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)；注重學(xué)生的全面發(fā)展；樹(shù)立育人意識(shí)，做新時(shí)期的智慧型教師。
2、樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個(gè)同志，維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、樹(shù)立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)報(bào)告會(huì)，聽(tīng)專家點(diǎn)評(píng)等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法，激勵(lì)學(xué)生，提高自己，腳踏實(shí)地，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。
4、樹(shù)立好教師形象。
隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。以上整改措施，隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我個(gè)人進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中，加以改進(jìn)，不斷完善自己，使自己成為一名家長(zhǎng)滿意，人民滿意的教師。
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職工能力提升工作自查報(bào)告篇十七
接到《關(guān)于開(kāi)展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(榆政教督〔20xx〕76號(hào))文件后，我縣高度重視，成立了由分管教育的副縣長(zhǎng)牽頭，教育局等相關(guān)部門配合的義務(wù)教育改薄工作自查工作小組，并進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、全縣教育基本情況。
xx縣現(xiàn)有中小學(xué)校15所(個(gè))，其中完全中學(xué)1所、九年制學(xué)校1所、縣辦小學(xué)3所、鎮(zhèn)村規(guī)模小學(xué)8所、教學(xué)點(diǎn)2個(gè);有幼兒園20所，其中縣城9所(公辦4所、民辦5所)、鎮(zhèn)村幼兒園11所。全縣中小學(xué)教職工人數(shù)為800人，其中專任教師數(shù)為760人?？h內(nèi)就讀中小學(xué)在校生共7329人，其中高中1137人、初中1803人、小學(xué)4389人，小學(xué)、初中學(xué)齡人口入學(xué)率均為100%。有在園和學(xué)前班幼兒2500人。我縣于20xx年11月通過(guò)了國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估驗(yàn)收。
二、全面改薄五年規(guī)劃與實(shí)施情況。
我縣從20xx年起至20xx年，共實(shí)施“薄改”項(xiàng)目84個(gè)，投入資金2545萬(wàn)元。其中，校舍建設(shè)類24個(gè)，共規(guī)劃投資1598.75萬(wàn)元;設(shè)施設(shè)備類30個(gè)，共規(guī)劃投資471.72萬(wàn)元;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃涉及6個(gè)學(xué)校，共8810平方米，規(guī)劃投資180.29萬(wàn)元;附屬設(shè)施30個(gè)，規(guī)劃投資294.3萬(wàn)元。實(shí)施項(xiàng)目的.資金來(lái)源以中省為主。
20xx年至20xx年，全縣已實(shí)施項(xiàng)目共55個(gè)，中省投入資金共6338萬(wàn)元，其中校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、附屬設(shè)施等建設(shè)項(xiàng)目共37個(gè)，設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目共18個(gè)。所有建設(shè)項(xiàng)目已竣工共50個(gè)，完成率達(dá)90%。
通過(guò)“薄改計(jì)劃”的實(shí)施，我縣義務(wù)教育階段中小學(xué)配置了標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)、數(shù)字化資源、音體美等教育設(shè)施設(shè)備，辦學(xué)條件得到顯著改善，信息化水平得到了大幅提升，城鄉(xiāng)教育差距進(jìn)一步縮小，有效促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三、20xx—20xx“薄改計(jì)劃”中央資金項(xiàng)目建設(shè)情況。
20xx至20xx年，我縣“薄改計(jì)劃”中，中央資金項(xiàng)目涉及20個(gè)，共計(jì)20xx萬(wàn)元。除xx中學(xué)體育場(chǎng)正在建設(shè)外，剩余項(xiàng)目均已完成。
四、存在問(wèn)題及下一步工作設(shè)想。
因我縣城區(qū)面積狹小、地形局限，xx中學(xué)、一完小、三完小均存在體育場(chǎng)地不足問(wèn)題。為了有效解決學(xué)校體育場(chǎng)地問(wèn)題，縣委、縣政府積極創(chuàng)造條件，修建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。目前，xx中學(xué)體育場(chǎng)項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)20xx年可建設(shè)完工。xx縣第四完全小學(xué)也在前期規(guī)劃中，建成后將分流部分生源，緩解縣城小學(xué)擁擠現(xiàn)狀。
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