分析是對(duì)問題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過程，它可以幫助我們找出問題的原因和解決方法?？偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。以下是一些成功的總結(jié)范例，它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇一
親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期以來，疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻，給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來了很多不便，我們?cè)诠芾矸?wù)中也有諸多不足，但同學(xué)們給予了積極配合和理解，在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝！
當(dāng)前，因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情，給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線，學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整，希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議：
嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)關(guān)注了解疫情相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防控知識(shí)，提高自我防護(hù)能力。正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不信謠、不傳謠，消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺踐行者，做輿論的正面引導(dǎo)者，傳遞疫情防控正能量，凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。
密切關(guān)注身體健康，積極配合核酸檢測(cè)、體溫監(jiān)測(cè)，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，不聚集、不扎堆，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。保證睡眠充足，營(yíng)養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，適度體育鍛煉，提高免疫力。保護(hù)好自己，不讓關(guān)愛我們的人揪心，就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”做貢獻(xiàn)。
至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風(fēng)險(xiǎn)解除前，除因病就醫(yī)等緊急情況外，同學(xué)們暫時(shí)不能離（返）校。食堂采用校內(nèi)線上點(diǎn)餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內(nèi)外線上點(diǎn)餐，禁止外賣進(jìn)入校園；盡量減少或暫停網(wǎng)上購(gòu)物，持續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)快遞中心人員個(gè)人防護(hù)，規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒，實(shí)行無接觸取件管理；暫停舉辦校內(nèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格管理肯定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多不便、不適乃至焦慮，但樂觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對(duì)疫情，我們絕不“emo”。
病毒要隔離，學(xué)習(xí)不中斷。我們要合理規(guī)劃時(shí)間，自覺上好高質(zhì)量的.網(wǎng)課，抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機(jī)遇的契機(jī)，提升自己，為未來集聚競(jìng)爭(zhēng)力。
因疫情影響，處在封控區(qū)的保潔人員不能入校，正值夏季，天氣漸暖，垃圾處理需要大家自覺主動(dòng)參與，做到門前三包，請(qǐng)高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽(yáng)光的狀態(tài)，做向上向善的新時(shí)代大學(xué)生。
當(dāng)前，學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋……我們也同樣感同身受！請(qǐng)?jiān)偃棠鸵稽c(diǎn)，暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅(jiān)信，在全體黃山學(xué)院人的共同努力下，必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
守得云開見月明，靜待花開終有時(shí)！同學(xué)們，我們的一舉一動(dòng)都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，相信你們?cè)谝咔榉揽氐亩窢?zhēng)面前，一定會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來，以青年之覺醒、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為，并肩戰(zhàn)疫、疫路同行，共同守護(hù)我們的美好校園，一起向未來！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇二
親愛的同學(xué)們：
見字如面！
不曾想到，我們會(huì)以這種方式相聚。時(shí)間過得真快，我們已經(jīng)上了12天網(wǎng)課了。想起離?；丶仪跋Γ瑢W(xué)們歡呼雀躍——終于可以回家了，我就不敢對(duì)大家上網(wǎng)課的質(zhì)量抱有希望。不過，超出我的預(yù)期，有很多同學(xué)能充分利用居家學(xué)習(xí)的便利條件，依舊一絲不茍。
我有時(shí)很羨慕你們，你們生活在新時(shí)代，衣食無憂，從小有機(jī)會(huì)閱讀各種書，出去旅游玩耍，有電子產(chǎn)品相伴。這些東西給了你們活躍的思維，廣闊的視野。所以，開學(xué)第一節(jié)課我就告訴你們：“后生可畏，焉知來者之不如今也？”你們這些后生，面對(duì)豐富多彩的世界，生活也有了無限可能。
可是，豐富多彩的選擇，也成了一些同學(xué)學(xué)習(xí)路上的絆腳石。你們這一代人，想要好好學(xué)習(xí)，真的太難了，你們要克服那么多外界誘惑，靜下心來，去學(xué)枯燥的知識(shí)。所以，我由衷地佩服我們班那些自律的同學(xué)，你們是讓人可畏的后生，你們是未來有無限選擇的后生。
我們班都是優(yōu)秀的孩子，我們共聚一堂，都希望積極上進(jìn)。但是，同學(xué)們坐在電腦上，難免禁不住誘惑，一邊上課，一邊做其它，心猿意馬。有網(wǎng)友調(diào)侃，讓學(xué)生好好上網(wǎng)課，就是叫孫悟空看蟠桃。有的同學(xué)，禁得住蟠桃的誘惑；有的同學(xué)，是聰慧的孫悟空，這樣的你，可以想辦法克服外界的誘惑，比如上網(wǎng)課不掛qq和微信，不聊天，不游戲，不看劇。除了上網(wǎng)課，限制自己玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，讓家長(zhǎng)代為保管。心浮氣躁、三心二意時(shí)，可以認(rèn)真抄寫語(yǔ)言優(yōu)美的文章，抄寫數(shù)理化公式，讓自己慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍里。我也走過學(xué)生時(shí)代，我也有不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。心不在焉時(shí)，我就去練字抄寫作文，抄寫英語(yǔ)，認(rèn)真書寫，慢慢就靜下來了，同學(xué)們可以試試這個(gè)方法。我相信，以我們同學(xué)的聰慧，一定可以做得比老師好。
有的同學(xué)，可能覺得，我們僅僅是高一，不著急，反正班里很多同學(xué)在玩。你要知道，你高考是和整個(gè)山東省的同學(xué)在競(jìng)賽，而你的競(jìng)爭(zhēng)者很多正坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)。你們優(yōu)秀，學(xué)東西快，有的同學(xué)初中時(shí)玩著學(xué)習(xí)，仍然可以考好成績(jī)。所以，你可能會(huì)想，高中玩玩不要緊。高中知識(shí)深，多，難，你偷懶了，你的知識(shí)就不成體系，零零散散?；氐綄W(xué)校，每天都會(huì)是更新、更難的內(nèi)容，你更沒有時(shí)間補(bǔ)這些漏洞?？孔詈笸粨?，幾乎不可能。如果說，初中還可以像百米賽跑，那高中就是馬拉松，你要吃苦耐勞，你要堅(jiān)持，你要良好的心態(tài)。哪有什么聰明不聰明，優(yōu)秀需要日積月累，需要堅(jiān)持自律。網(wǎng)課結(jié)束，最后誰在裸泳，就知道了。當(dāng)高中生活成為過去，以后遭受生活毒打，遺憾也沒有用，可惜世界上沒有后悔藥。
我相信大多數(shù)同學(xué)從未放棄努力，努力時(shí)，不要忘記每科都很重要。你在哪里努力，你就會(huì)在哪里閃光；你在哪里偷懶，哪里就會(huì)成為你的.軟肋。我也相信有些同學(xué)僅僅是管不住自己，你仍然有一顆上進(jìn)心，你只是有時(shí)找不到學(xué)習(xí)方法。你會(huì)在打完游戲，看完劇，聊完天，浪費(fèi)了時(shí)間，后悔自責(zé)，發(fā)誓明天起好好學(xué)習(xí)。可是明天起床，又禁不住外界的誘惑。如果你這樣，想上進(jìn)，又有點(diǎn)管不住自己，你需要尋求父母和老師的約束，你一定可以做得更好。
居家的日子，老師不在你身邊，希望你與父母好好溝通。父母和老師一樣，面對(duì)青春期的你們，說多了，怕你煩；說少了，怕你管不住自己。多少次，看你房門緊閉；多少次，看你欲言又止。溝通是理解的橋梁。以后，我也會(huì)寫給家長(zhǎng)的一封信。我們一起，好好努力。
努力的意義，無需我再多言。優(yōu)秀如你們，一定懂得。千言萬語(yǔ)，你也別煩。我把你當(dāng)成自己的兄弟姐妹，當(dāng)成自己的孩子一樣，希望你以后過得好，有很多選擇，不用被迫謀生。
居家這段時(shí)光，將會(huì)是你一輩子的記憶。希望這些記憶是幸福，是充實(shí)，不是光陰虛度，不是后悔遺憾。待到他日相逢，相聚言歡。
最后祝同學(xué)們健康平安，玩得開心，更要學(xué)得充實(shí)。
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇三
同學(xué)們：
被新型冠狀病毒攪亂的2020年，我們有身處《流浪地球》之感。2月10日，本是開學(xué)的日子，本是熱熱鬧鬧的日子，本是高高興興上學(xué)的日子。如今，校門口卻冷冷清清、門可羅雀。
這些意外，無情地?cái)噥y了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2月10日開始，部分地區(qū)開始網(wǎng)上教學(xué)。很多地區(qū)學(xué)校已經(jīng)開始網(wǎng)上授課，并且一天至少六節(jié)課。對(duì)于接觸過網(wǎng)課的同學(xué)以及從未接觸過網(wǎng)課的同學(xué)來說，這的確不是一件愉快的事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)有很多不同之處，我們?nèi)绾紊虾镁W(wǎng)課？我想給大家三點(diǎn)建議。
一周上一兩節(jié)網(wǎng)課，我們覺得很新鮮，但是每天上好幾節(jié)網(wǎng)課，滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累，上學(xué)很辛苦，現(xiàn)在大家終于明白上學(xué)的好。與其抱怨生活被打亂，在家呆著憋屈，網(wǎng)課沒效果，不如想想在家上網(wǎng)課的好：不用早起，不用擔(dān)心老師盯著，有了更多自己的時(shí)間，真正做到我的地盤我做主。
所以，我想對(duì)大家說：安心才能靜心，靜心才能學(xué)成，任何事想做成，都得樹立好心態(tài)。
這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人，都是最自律的人。拿作家來說。我們熟悉的童話大王鄭淵潔，雖然只有小學(xué)畢業(yè)，在長(zhǎng)達(dá)25年的時(shí)間里他是《童話大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點(diǎn)半起床寫作，每天至少寫兩小時(shí)，不少于6000字。他日復(fù)一日，年復(fù)一年，高度自律，才變成了現(xiàn)在的童話大王。同學(xué)們喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可見，凡是優(yōu)秀的人，都有高度自律的品質(zhì)。
所以，我想對(duì)大家說：自律才能獨(dú)立，獨(dú)立才能成才。
我們總嫌父母管得太多，這個(gè)月，我們和父母約定，不讓父母監(jiān)督，不讓老師監(jiān)督，我們把自己管理好。這個(gè)月我們要向父母證明，我們長(zhǎng)大了，我的學(xué)習(xí)我做主。
《禮記·中庸》曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我這里的預(yù)包括兩層含義：一是計(jì)劃，二是預(yù)習(xí)。每天學(xué)什么，我們要關(guān)注課表，要自己列出計(jì)劃表。安排好上課時(shí)間和作業(yè)時(shí)間還有休息娛樂時(shí)間。
先說課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：如上課前，我們是否安排半小時(shí)預(yù)習(xí)或朗讀。上課前我們要提前了解上課內(nèi)容，寫出你的疑難點(diǎn)，帶著問題聽課。因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)學(xué)習(xí)效率更高；因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)變成了第二次學(xué)習(xí)。
接著說上課環(huán)節(jié)：網(wǎng)課大都信息量大，老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講，我們聽，互動(dòng)并不多。遇到這種情況，我們可以先聽老師講，課后打開回放，整理筆記。如果老師有互動(dòng)，一定要積極參與，因?yàn)榛?dòng)時(shí)，我們又多了一次思考，因?yàn)槔蠋煹牡狞c(diǎn)評(píng)或鼓勵(lì)，又提升了我們的注意力。上網(wǎng)課時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕很疲憊，可以佩戴防藍(lán)光眼鏡。課間休息時(shí)，趕緊離開電腦，給自己眼睛和大腦休息時(shí)間，也是給下一節(jié)課提前充電。
再說作業(yè)環(huán)節(jié)：作業(yè)是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的一種方式。寫作業(yè)前，可以打開回放，有選擇地聽。看看老師講了哪些重要的知識(shí)點(diǎn)，我是否都已經(jīng)掌握好，并整理筆記，這是一個(gè)磨刀不誤砍柴工的`過程。上課內(nèi)容理解好了，作業(yè)效率自然高。
這個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要，老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)訂正，不明白的地方及時(shí)聯(lián)系老師答疑。生活中，克服困難的過程就是成長(zhǎng)的過程。學(xué)習(xí)中，訂正的過程就是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程。
所以，我想對(duì)大家說：作業(yè)不在于你寫了多少，而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問題，又解決了多少問題。
最后說休息娛樂環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)是為人的使命，休息是健康的保障。會(huì)學(xué)習(xí)的人一定會(huì)休息。面對(duì)新疫情，我們更要有健康的體魄，有了好體魄，才能像鐘南山院士一樣為國(guó)效力。
總之，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。但長(zhǎng)時(shí)間地使用電腦，又損害了我們的健康。困難面前，我們能否經(jīng)受考驗(yàn)，我們能否揚(yáng)長(zhǎng)避短，合理安排呢？期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇四
特殊時(shí)期，特殊課堂！
親愛的同學(xué)們，有多少天你沒出過家門？沒有三五成群地雀躍？有多少天沒有去過超市，沒有兌現(xiàn)與好友相約的諾言？在這些日子里，告訴老師，你，看到了什么？你，做到了什么？你，懂得了什么？我知道，你一定一定有很多話要對(duì)老師說，往日的嘰嘰喳喳一定多了些沉重！昔日的滿面笑容一定多了些嚴(yán)肅！親愛的孩子，你一定有過煩躁，有過恐懼，有過擔(dān)憂吧，是啊，突如其來的病毒隔離了我們春節(jié)的歡歌！猝不及防的災(zāi)難制止了我們跳躍的節(jié)奏！一個(gè)你向往了一學(xué)期的`寒假，就在禁足中，沒了。
孩子，我知道，你，什么都會(huì)說，但絕沒有抱怨，因?yàn)?，在電視上你看到太多高大的身影！你記住了太多英雄的名字！因?yàn)?，在窗前，你看到了太多熟悉的?jiān)守，聽到了太多喇叭聲里聲聲關(guān)切！因?yàn)?，你懂得了生命的珍貴！懂得了對(duì)大自然的敬畏！你還知道了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！你更懂得了關(guān)鍵時(shí)刻知識(shí)的力量！孩子，我相信，你，長(zhǎng)大了！
親愛的同學(xué)，我們網(wǎng)上相見，孩子，展開你的笑顏！堅(jiān)定你的信心！讓我們一起，努力學(xué)習(xí)！讓我們一起祈禱，同胞安康！讓我們一起吶喊，中國(guó)必勝！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來，同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律，能夠提早上線，課中積極回答問題，作業(yè)上交情況良好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲?！?jīng)過一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有部分同學(xué)反映老師講得快，課程內(nèi)容比較多，跟不上老師講課節(jié)奏等，特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議：
一、巧做筆記，緊跟老師。聽課時(shí)不要忙著抄筆記，可以截屏下課后再抄，不要錯(cuò)過老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。
二、重在方法，課后強(qiáng)化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會(huì)省去，同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過程，自己做一遍才算真正掌握；文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn)，大家重在聽思路方法，同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練，要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。
三、做好預(yù)習(xí)，有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，清楚自己還有哪些知識(shí)短板，以便上課更有針對(duì)性去聽課。
四、用好平臺(tái)，勤于提問。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái)，向科任老師和班主任老師及時(shí)詢問。解決問題，是進(jìn)步提升的重要方面。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師，老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度，但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，講慢意味著講的題目數(shù)量少了，老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升！另外，學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線下的自主學(xué)習(xí)！在這個(gè)非常時(shí)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，找到有效的學(xué)習(xí)方法，安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉身體，做學(xué)習(xí)和生活的主人！
祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來，同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律，能夠提早上線，課中積極回答問題，作業(yè)上交情況良好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲?！?jīng)過一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有部分同學(xué)反映老師講得快，課程內(nèi)容比較多，跟不上老師講課節(jié)奏等，特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議：
一、巧做筆記，緊跟老師。聽課時(shí)不要忙著抄筆記，可以截屏下課后再抄，不要錯(cuò)過老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。
二、重在方法，課后強(qiáng)化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會(huì)省去，同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過程，自己做一遍才算真正掌握；文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn)，大家重在聽思路方法，同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練，要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。
三、做好預(yù)習(xí)，有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，清楚自己還有哪些知識(shí)短板，以便上課更有針對(duì)性去聽課。
四、用好平臺(tái)，勤于提問。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái)，向科任老師和班主任老師及時(shí)詢問。解決問題，是進(jìn)步提升的重要方面。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師，老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度，但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，講慢意味著講的題目數(shù)量少了，老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升！另外，學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線下的'自主學(xué)習(xí)！在這個(gè)非常時(shí)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，找到有效的學(xué)習(xí)方法，安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉身體，做學(xué)習(xí)和生活的主人！
祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇七
給陳大帥哥：
從周一班會(huì)課聽你說的話來看，你好像不比在學(xué)校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的時(shí)期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務(wù)，在家中還得帶娃。早上起來就得提醒家長(zhǎng)們填報(bào)學(xué)生狀況，有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽起來有點(diǎn)匪夷所思，我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。
在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)下，不管是對(duì)老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗(yàn)。我經(jīng)常能在班會(huì)課上，升旗儀式后，qq群里面，看到您一遍又一遍地提醒著我們：在這種時(shí)候要自覺，否則開學(xué)成績(jī)會(huì)一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準(zhǔn)備，而且在上課時(shí)，會(huì)不斷的提醒我們?nèi)枂栴}，在我們各個(gè)學(xué)科小測(cè)前，提醒我們不要忘記小測(cè)。
無論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！致敬！
寫信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇八
親愛的孩子們：
你們好！
好久不見，你們都還好吧！2020年春節(jié)，因?yàn)橐粓?chǎng)始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時(shí)間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時(shí)坐在教室里聽老師講課，但這并不代表我們不能學(xué)習(xí)，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課，我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......
首先，我們要關(guān)注時(shí)事，樹立正確的價(jià)值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事。這次疫情，我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷，我們的使命是什么呢？就是好好學(xué)習(xí)，成為像鐘南山爺爺那樣愛國(guó)勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線，只為了守護(hù)我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會(huì)老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護(hù)好她們，在國(guó)家需要時(shí)做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識(shí)武裝自己，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>
其次，老師想告訴你們的是，面對(duì)疫情，要懂得珍惜。疫情的出現(xiàn)，我們每天只能呆在家中，其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到停課不停學(xué)，從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分，也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，適當(dāng)鍛煉身體，讓我們的生活更充實(shí)，讓我們成長(zhǎng)的更好更快。
最后老師想說的是，盡管開學(xué)延期，而在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國(guó)傳頌著，我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟，希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。
孩子們，面對(duì)這場(chǎng)疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時(shí)，我們相約美麗的校園！加油！
敬祝。
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
值此新春佳節(jié)之際，我們向全省廣大學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們致以親切的問候！
近期，全國(guó)多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們時(shí)刻牽掛著廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的身體健康。為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，河北已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級(jí)響應(yīng)。為科學(xué)有效抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全省廣大學(xué)生及家人的身體健康和生命安全，希望廣大學(xué)生和家長(zhǎng)積極采取各種預(yù)防措施。
一、請(qǐng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)了解疫情相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防病知識(shí)，正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，認(rèn)識(shí)到疫病可防可控，不信謠、不傳謠。
二、要關(guān)注學(xué)生的身體健康，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳和其他呼吸道感染癥狀時(shí)，要第一時(shí)間到就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，不要貽誤病情。
三、盡量取消外出計(jì)劃，減少不必要的出行，避免去人群聚集的地方，不去出現(xiàn)疫情的地區(qū)。出門要佩戴口罩，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等部門組織的各類比賽、展示、評(píng)比以及培訓(xùn)輔導(dǎo)班等聚集性活動(dòng)和考試，防止學(xué)生聚集造成交叉感染。
五、避免接觸野生動(dòng)物，不要購(gòu)買、加工、食用野生動(dòng)物，減少呼吸道傳染病的發(fā)生和流行病危害。
六、自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生及防護(hù)，勤洗手，不隨地吐痰。保證睡眠充足，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。
讓我們攜起手來，共同防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝全省廣大學(xué)生和家長(zhǎng)新春快樂，身體健康，萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十
親愛的同學(xué)們：
為應(yīng)對(duì)來勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長(zhǎng)寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線，真正做到“停課不停學(xué)”，所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課，不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué)，平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題?！熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光，而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設(shè)備配齊，暢快地與老師互動(dòng)起來吧！
積極與老師展開互動(dòng)，增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考，常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味！
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī)，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè)，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學(xué)子們，讓我們共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課，積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)，讓我們一起喊出“停課不停學(xué)，爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào)，期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來這個(gè)六月金榜題名的榮耀！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十一
親愛的同學(xué)們：
為應(yīng)對(duì)來勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長(zhǎng)寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線，真正做到“停課不停學(xué)”，所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課，不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué)，平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題?！熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光，而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設(shè)備配齊，暢快地與老師互動(dòng)起來吧！
積極與老師展開互動(dòng)，增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考，常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味！
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī)，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè)，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學(xué)子們，讓我們共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的.教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課，積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)，讓我們一起喊出“停課不停學(xué)，爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào)，期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來這個(gè)六月金榜題名的榮耀！
寫信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十二
親愛的兒子：
見字如晤！
今天是媽媽來到上海方艙的第十天！前期工作非常繁忙，馬不停蹄得連吃飯睡覺都覺奢侈。今晚華燈初上，終有時(shí)間稍作停歇?？墒莿偼Ｏ聛?，望著窗外的萬家燈火，思念便如潮水般涌來，忍不住熱淚盈眶！
媽媽此時(shí)此刻最思念最牽掛的是你，我親愛的兒子！
你的降臨是上天給爸爸媽媽最珍貴的禮物！但是從小到大，因?yàn)楣ぷ髟颍瑡寢寣?duì)你一直就少于陪伴。其實(shí)，我總是和自己說：“今天的.工作先放一放，一定要陪兒子一起吃個(gè)飯。”
可是一旦投入工作，我總是忘記時(shí)間，經(jīng)常沒有做到。對(duì)此，我的內(nèi)心是愧疚的！媽媽想先向你說聲：“對(duì)不起，我親愛的兒子！”
值得欣慰的是，你從小就養(yǎng)成了自律、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、穩(wěn)妥好習(xí)慣。上學(xué)自己安排時(shí)間，定好鬧鐘，到點(diǎn)起床，從不需要爸爸媽媽操心；書包、學(xué)習(xí)用品自己整理到位，很少遺漏，從不遺失；身上的衣服鞋子，永遠(yuǎn)是整整齊齊、干干凈凈。
你沉穩(wěn)大氣，陽(yáng)光豁達(dá)，真誠(chéng)和善，從未給爸媽惹過麻煩；你才思敏捷、記憶力驚人，學(xué)習(xí)講效率、有方法，成績(jī)一直名列前茅……兒子，你在媽媽心目中一直都是100分！是媽媽無比欣慰、引以為傲的100分！
這次，在距離你參加高考不到60天的時(shí)間里，媽媽前往上?？箵粢咔椋业膬?nèi)心是糾結(jié)的?？赡銋s毫不猶豫地支持我、鼓勵(lì)我：“媽媽這是你的使命！國(guó)家第一！責(zé)任第一！應(yīng)當(dāng)前往！”有兒如斯，還復(fù)何求！
今天，媽媽遠(yuǎn)在上海，歸期未定，聊以書信的形式寄托思念，更以文字的形式予以囑咐：媽媽離家的這段時(shí)間，你要聽話，要多體諒爸爸！媽媽希望在這特殊時(shí)期，你能真正理解“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、進(jìn)取與堅(jiān)韌、健康與快樂、感恩與寬容”的意義。
不同的人在不同的時(shí)期會(huì)有自己的責(zé)任與使命。作為醫(yī)務(wù)人員，媽媽的使命就是保護(hù)人民群眾的健康和生命安全，就是你說的“使命所在，責(zé)任第一”。
離開家來到上海，媽媽無畏逆行，努力工作，認(rèn)真履職，這是擔(dān)當(dāng)！而作為即將高考的學(xué)生，你的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接高考。兒子，你也要像鼓勵(lì)媽媽那樣鞭策自己，心無旁騖，全力沖刺！
離高考越來越近了，壓力也會(huì)越來越大?？简?yàn)?zāi)銈兊某酥R(shí)水平，還有體力、耐力及心理。媽媽希望你調(diào)整好自己的心態(tài)，不焦慮不煩躁，克服消極心理，有信念有耐力，從容坦然地面對(duì)高考。
身心健康是打贏勝仗的前提。學(xué)習(xí)再忙，也要注意勞逸結(jié)合，要合理安排時(shí)間，不可打疲勞戰(zhàn)。休息好了才有更好的精神和更高的效率來學(xué)習(xí)。在學(xué)校要注意照顧好自己，體育活動(dòng)不要受傷，汗?jié)窳艘挛镆皶r(shí)更換。飲食有爸爸照顧，媽媽很放心。
要感恩老師，感恩學(xué)伴，感恩親人。要懂得寬容，不計(jì)較，不埋怨。一個(gè)虛懷若谷，從善如流，內(nèi)心幸福的人，他永遠(yuǎn)是快樂的。
在上海的十天，每當(dāng)我想到你——我親愛的兒子，心里就充滿了溫暖與力量！
媽媽在上海一切安好！勿念！
“惟愿山河錦繡、國(guó)泰民安！惟愿和順致祥、幸福美滿！”惟愿你平安喜樂，得償所愿！
寫信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十三
親愛的寶貝：
“命運(yùn)真正想要考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，從來不會(huì)給你時(shí)間準(zhǔn)備！寶貝，此時(shí)的你正坐在桌前奮筆疾書，媽媽就用這種方式來陪伴你吧。
我們這座安閑舒適的小城，一夜之間烏云密布，陰霾籠罩。沮喪，惱火，焦心大概這是所有家長(zhǎng)此時(shí)的心情吧，尤其是高三家長(zhǎng)。你們只剩下短短的90多天就要走向命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是上天卻并不吝惜它的殘酷無情。
三年的高中生活，兩年半在疫情中走過，大把的美好時(shí)光在網(wǎng)課中消磨，多少花季少年折損于此。寶貝，你也一定不會(huì)忘記初次上網(wǎng)課的慘痛經(jīng)歷吧。慶幸再次經(jīng)歷此情此景的你沒有竊喜和頹廢，你是長(zhǎng)大了呢！
寶貝，這世上哪有什么不可能。你沒想到是因?yàn)槟氵€不懂付出的意義，我能猜到是因?yàn)槲乙彩且幻處煛Ｔ谀愕陌职謰寢尀槟銘n心的同時(shí)，你的老師和我們一樣心急如焚?。∷麄兙呐嘤男漶R上到了收獲的季節(jié)了，驟然遭遇此難，豈不痛哉！于是，一個(gè)個(gè)并不年輕的身軀，一次次爬上爬下的搬運(yùn)，大包小包，看起來像逃荒似的，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
此時(shí)此刻，寫下這段文字的我仍忍不住潸然淚下。寶貝，你是否和媽媽一樣感動(dòng)著。
這世上沒有什么不可能！疫情雖然來勢(shì)洶洶，可是我們強(qiáng)大的中國(guó)人卻從不畏懼山高路險(xiǎn)。那么多陌生人，那么多志愿者，那么多平時(shí)斤斤計(jì)較的人，此時(shí)此刻卻都從四面八方奔赴而來，他們捧著滿腔熱血而來，帶著無限熱誠(chéng)而來，我不需要認(rèn)識(shí)你，但卻一定要幫你！中國(guó)人刻在骨子里的溫良和奉獻(xiàn)就是中華文明生生不息的'源泉?。?/p>
凌晨三點(diǎn)善意的鄰居上來敲門告訴我們?nèi)プ龊怂崃?，而那些防疫人員更是一夜不眠，凍得手腳麻木。我們何曾認(rèn)識(shí)他們，給予他們。而他們卻為我們的生命健康無私地付出著……所以寶貝，這世間沒有什么不可能！
我們?cè)摱嗝磻c幸生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。正因?yàn)槿嗣裼行叛?，?guó)家有力量，此時(shí)的我和你還依然可以守在溫馨幸福的家里，度過歲月漫長(zhǎng)，安享時(shí)光靜好。
寫信人：
日期：
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