心得體會青馬工程(模板11篇)

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心得體會青馬工程(模板11篇)
時間:2023-12-02 22:45:03     小編:ZS文王

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心得體會青馬工程篇一

第一段:

不久前我參加了一場青馬比賽,這是我人生中第一次參加長跑比賽,整個過程給我留下了深刻的印象。無論是訓(xùn)練、比賽還是與其他參賽者的交流,每一個環(huán)節(jié)都讓我有了許多體會和收獲。本文將從個人成長、團(tuán)隊合作、堅持不懈、心理調(diào)節(jié)和跑步技巧五個方面談?wù)勎业那囫R心得體會。

第二段:

長跑比賽是一項需持久耐力和堅持不懈的運(yùn)動,也是一個個人成長的過程。在長跑訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何合理安排時間并制定目標(biāo)。通過不斷努力和訓(xùn)練,我的體能得到了明顯的提升,同時也培養(yǎng)了我的毅力和決心。在比賽中,我重新認(rèn)識了自己的潛力和極限,這種對自己的認(rèn)知會對我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第三段:

參加青馬比賽還讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。雖然長跑是一項個人賽事,但比賽場上充滿了團(tuán)隊精神。我與其他選手一起訓(xùn)練、交流經(jīng)驗,共同進(jìn)步。在比賽過程中,每當(dāng)我感到疲憊時,周圍的選手們的吶喊助威給予了我巨大的鼓勵和動力。這讓我更加明白,無論是在學(xué)校還是職場,團(tuán)隊合作都是取得成功的關(guān)鍵。

第四段:

在長跑訓(xùn)練和比賽中,堅持不懈是必不可少的品質(zhì)。跑步并非只是身體上的挑戰(zhàn),更是一種心理上的磨礪。有時候,當(dāng)我感到疲倦、無力時,都會想要停下來,但我告訴自己要堅持下去,直到終點。這種堅持的精神也滲透到了我的生活中,無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都會時刻銘記堅持不懈的重要性。

第五段:

青馬讓我了解到了心理調(diào)節(jié)對于長跑比賽的重要性。比賽中,對自己的情緒和心態(tài)的控制至關(guān)重要。我學(xué)會了通過深呼吸、放松肌肉、積極向前看等方式來穩(wěn)定自己的心態(tài)。這些心理調(diào)節(jié)的技巧不僅在比賽中有用,在生活中也非常實用。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些技巧,我更加自信和坦然面對生活中的各種壓力和挑戰(zhàn)。

總結(jié):

青馬比賽給了我許多寶貴的體驗和收獲。在這次比賽中,我不僅提升了個人能力,也學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。堅持不懈和心理調(diào)節(jié)的培養(yǎng)也讓我更加堅強(qiáng)和自信。無論是長跑比賽還是生活中的各種挑戰(zhàn),這些體會都會給我?guī)沓志玫挠绊?。參加青馬讓我更加明白,只要持之以恒、堅持不懈,就能在人生的賽道上取得更大的成就。

心得體會青馬工程篇二

第一段:青馬馳騁,感悟人生

青馬馳騁,青春飛揚(yáng)。作為中國香港一年一度的國際馬拉松賽事,青馬不僅是整座城市的盛事,更是無數(shù)長跑者們一年一度的盛宴。我參加了今年的青馬,這場激情澎湃的比賽給我留下了深刻的印象,并讓我對人生有了更多的思考。在這場比賽中,我從痛苦中感悟到了人生的意義和價值。

第二段:堅持訓(xùn)練,砥礪前行

青馬的道路并不坦途,作為參賽者,我必須面對艱辛的訓(xùn)練和無盡的痛苦。在為期幾個月的訓(xùn)練過程中,我每天堅持起床,忍受早晨的嚴(yán)寒和疲勞,不斷地鍛煉我的體能和意志力。即使身體感到疲累,但我知道放棄從來都不是一個解決的辦法,只有堅持下去,才能看到成功的曙光。通過這段時間的訓(xùn)練,我更加深刻地理解到只有經(jīng)過辛勤的付出,才能取得優(yōu)異的成績。

第三段:挑戰(zhàn)極限,追求卓越

青馬的比賽既是對個人毅力的考驗,也是對個人極限的挑戰(zhàn)。在比賽的過程中,我感受到了體力和意志力的巨大消耗,但我堅信只有不斷超越自己,才能達(dá)到更高的高度。因此,我不斷地鼓勵自己,挑戰(zhàn)極限,追求卓越。在最后的沖刺階段,我感到了疲憊和無力,但我深知停下來就意味著失敗。于是,我毅然決然地加快了速度,一步一步地跑向終點。當(dāng)我看到終點線的那一刻,我內(nèi)心的喜悅與成就感溢于言表。

第四段:團(tuán)隊合作,共享榮光

青馬是一項個人比賽,但團(tuán)隊合作的力量是不可忽視的。在比賽的過程中,我得到了很多其他參賽者的鼓勵和幫助。無論是向前沖刺時的呼喊聲,還是在困難時刻的鼓勵,都讓我感到了參與這項比賽的人們之間的緊密聯(lián)系。我們共同追求著同一個目標(biāo),共同承擔(dān)著同一個使命,這種團(tuán)隊精神讓我們更加強(qiáng)大。在取得個人成功的同時,我們也一同分享著團(tuán)隊的榮光。

第五段:人生意義,青馬啟示

青馬是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷,它不僅讓我體會到了堅持不懈的力量,也讓我更加明白了人生的意義和價值。在青馬的道路上,我學(xué)會了忍耐和堅持,學(xué)會了努力和付出,學(xué)會了追求卓越和追求夢想。我意識到,人生就像一場馬拉松,需要不斷奮進(jìn),需要與團(tuán)隊合作,需要超越自我。只有在面臨困難和挑戰(zhàn)時,我們才能真正體會到成功的喜悅和成就感。青馬是我生命中一段重要的旅程,它給了我無窮的力量和鼓舞,讓我深刻地認(rèn)識到人生的真諦。

總結(jié):

青馬是一場激情澎湃的比賽,它不僅考驗著個人的毅力和堅持,也考驗著個人的團(tuán)隊合作精神。通過參加青馬,我深刻地感受到了身體和意志力的巨大磨礪,也體會到了個人奮斗和團(tuán)隊合作的重要性。青馬的成功讓我懂得了人生意義和人生價值,它給我?guī)砹藷o窮的力量和鼓舞。通過青馬的經(jīng)歷,我收獲了人生的真諦,堅持不懈地追求夢想,勇往直前地追逐卓越。

心得體會青馬工程篇三

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會思考的更加成熟。

通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

首先我們必須要學(xué)會做人、做事,因為人格才是人生的最高學(xué)位,而且我們要學(xué)會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應(yīng)該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。

通過老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會表達(dá)自己,因為只有更好的表達(dá)自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。

第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團(tuán)隊就是一些人對一個共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團(tuán)隊的理解,應(yīng)該是從4月23號董雪生學(xué)長帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團(tuán)隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊照想,生怕因為自己的失誤而導(dǎo)致團(tuán)隊的失敗。在訓(xùn)練的時候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動結(jié)束的時候,董雪生學(xué)長讓我們發(fā)言,當(dāng)時我說的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”

確實,這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪芏?,我也感到十分恩的幸運(yùn)能參

加這次的青馬班培訓(xùn),通過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊,現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,完善自己。

心得體會青馬工程篇四

小青馬是一部廣受歡迎的動畫片,以其深入淺出的故事情節(jié)、真實動人的人物形象和樸實溫暖的情感碰撞贏得了眾多觀眾的喜愛。在觀看小青馬這部動畫片的過程中,我深刻地感受到了其中所蘊(yùn)含的深刻道理,并對自己的成長有了新的認(rèn)識。

第二段:引發(fā)思考的故事

小青馬講述了一個關(guān)于五個小馬的故事,他們分別代表著不同的性格和才能。故事中,他們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但是他們相互關(guān)心和幫助,并在朋友的鼓勵下變得更加勇敢和堅強(qiáng)。通過這些故事,我意識到了友誼的重要性和團(tuán)隊合作的力量。

第三段:深入理解友誼

在小青馬的世界里,友誼是無私的,他們愿意為朋友們付出一切。故事中,小馬們在面臨危險時并不會退縮,而是鼓勵彼此,相互扶持。這讓我想起了自己身邊的朋友,在每個人的人生旅程中,總會有一些困難和挫折。而當(dāng)我們有了真正的朋友,他們會給予我們幫助和鼓勵,讓我們堅持理想并戰(zhàn)勝困難。

第四段:認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性

小青馬故事中的五個小馬非常不同,他們有著各自獨特的個性和才能。然而,正是因為他們的不同,才使得小青馬的故事更加豐富多樣。每個小馬都有自己的價值和作用,他們通過團(tuán)隊合作,共同完成了許多任務(wù)。在現(xiàn)實生活中,團(tuán)隊合作也是非常重要的。只有相互合作、互相信任,我們才能取得更好的成效。

第五段:從小青馬中獲得的成長

在觀看小青馬的過程中,我看到了自己身上的不足和需要改進(jìn)的地方。小馬們堅持不懈地追求夢想,不斷克服困難,這讓我深思自己對待目標(biāo)的態(tài)度。與此同時,小青馬還教會了我勇敢面對困難、堅持自我和珍惜朋友之間的關(guān)系。我希望自己能夠以小青馬為榜樣,勇往直前,不斷追求進(jìn)步。

總結(jié):

小青馬是一部充滿智慧和情感的動畫片,通過故事中的小馬們的成長經(jīng)歷,教會我們團(tuán)隊合作、友誼以及面對挑戰(zhàn)的勇氣。通過觀看小青馬,我獲得了對生活的新認(rèn)識和新理解,希望自己能夠?qū)⑵渲械闹腔蹜?yīng)用于自己的成長和發(fā)展中。小青馬教會我們相互關(guān)心和幫助,只有在集體的力量中才能實現(xiàn)個人的夢想。我相信,只要我們堅持努力,團(tuán)結(jié)一心,我們也能夠像小青馬一樣,在生活中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

心得體會青馬工程篇五

今年的暑假挺異常的。不單單是因為這是我人生中,大學(xué)生涯以來的第一個暑假,更是因為,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”2015年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長了很多。能以總結(jié)的方式和教師,同學(xué)們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一周,我感到很充實,很歡樂,很感動。

下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。

13、14兩日我們先后聽了四個報告。

首先是厲教師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續(xù)的講話讓我對團(tuán)學(xué)的認(rèn)識上升到了一個新的高度。厲教師對我們提出五點要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個結(jié)合以及處理好兩個關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備,必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點談?wù)摿藘蓚€問題,更是站在了歷史與現(xiàn)實的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)深入思考的兩個問題。

心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個詞匯,也從未深仔細(xì)思量過,團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些職責(zé)。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。

然后,余麗教授做《國際形勢中美關(guān)系》報告。簡單,平實的語言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中,在國際形勢下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)正視和應(yīng)對的問題,又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領(lǐng)中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠(yuǎn)。

不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊之后上頭的團(tuán)學(xué)骨干需要應(yīng)對的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神禮貌,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會感恩。

理論培訓(xùn)的最終,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要到達(dá)的諸多目標(biāo)與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是,教師們的報告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個詞,如何做好這個主角等等更多需要我們自我去體會的東西。

15~17日,我們來到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點在基層的基本思路??墒俏疫€想說的是,其實投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要研究自身專業(yè)的道路。因為我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當(dāng)然,凡是無絕對,只要肯努力,什么都能夠做到,可是浪費(fèi)的時間,卻是不可衡量的損失。所以提議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,此刻就開始學(xué)習(xí)這方面的知識,以便發(fā)展。

對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說:熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會到:凡事,熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會就是,任何時候,黨和國家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。僅有.....,才最最實際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。

18、19日,我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過一系列的項目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實實學(xué)會了很多。

信任,自信,職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力,一齊揮灑汗水。一齊集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,可是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認(rèn)識自我的不足。

“潮起潮落”,讓我們信任自我的伙伴,讓我們在合作的時候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個沒有信任與自信的團(tuán)隊,不是團(tuán)隊,是散沙。

“月球行走”,告訴我們的是不要自我把自我套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。并且不僅僅是團(tuán)隊內(nèi)部,團(tuán)隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團(tuán)隊到達(dá)的成績做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動,可是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動,不禁想感激父母和教師,感恩這個社會,更要感激教員對我們的循循善誘。

“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨,行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個字。

“穿越生死線”,更注重的是團(tuán)隊對相對薄弱的成員的耐心幫忙。

作為團(tuán)學(xué)骨干,我們必須要將自我培養(yǎng)成為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!

是的,今年的情嗎結(jié)束了,可是我,不會忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。

心得體會青馬工程篇六

第一段:引言

年輕馬作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直以來都備受人們的喜愛和關(guān)注。在接觸和學(xué)習(xí)年輕馬的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。年輕馬繼承了中華文明的精髓,不論是在品種的繁多上還是在豪放奔放的風(fēng)格上,皆顯示了中國人民的勇往直前和積極向上的精神風(fēng)貌。下面,我將從學(xué)習(xí)、比賽、訓(xùn)練三個方面,總結(jié)和分享我的年輕馬心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)

參與年青馬運(yùn)動的第一步是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)年青馬首先需要掌握基本的知識和技能,例如了解不同品種的馬、了解正確的馬術(shù)姿勢和坐騎技巧、了解馬匹的習(xí)性和需求等。這些知識和技能的掌握離不開對馬術(shù)的熱愛和耐心勤奮的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)馬匹的與眾不同之處和馬術(shù)讓人深深著迷之處。同時,學(xué)習(xí)還需要與其他馬友互動交流,分享經(jīng)驗和技巧,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)年青馬的過程讓我明白了努力和毅力的重要性,并培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)。

第三段:比賽

參與年青馬比賽是提高馬術(shù)技能和水平的重要途徑之一。比賽是對自己能力的一種考驗,同時也是一個展示自己的平臺。在比賽中,馬與騎手的默契和配合至關(guān)重要,只有合理的控制和引導(dǎo)馬匹,才能完成各項動作和動作要求。我曾經(jīng)參加過幾次年青馬比賽,每一次都是一次寶貴的經(jīng)歷。通過比賽,我更加深刻地認(rèn)識到馬匹是需要人類的耐心和細(xì)心去維護(hù)和訓(xùn)練的,同時也增加了自信和韌性,激發(fā)了我不斷超越自我的決心。

第四段:訓(xùn)練

年青馬的訓(xùn)練需要不斷地磨礪和鍛煉,這不僅僅是對馬匹體力和技能的鍛煉,也是對騎手身心素質(zhì)的要求。訓(xùn)練過程中,需要馬匹和騎手之間的密切配合和默契,只有這樣才能更好地完成各項馬術(shù)動作。訓(xùn)練要求騎手具備專注力和毅力,同時也需要不斷改進(jìn)和完善自己的馬術(shù)技巧。在馬匹的訓(xùn)練中,我學(xué)到了耐心等待和困難克服的重要性,同時也經(jīng)歷了成功和失敗的喜悅和失落。

第五段:總結(jié)

年青馬作為一項傳統(tǒng)文化活動,體現(xiàn)了中國人民的精神風(fēng)貌和勇往直前的品質(zhì)。從學(xué)習(xí)、比賽和訓(xùn)練三個方面,我深刻地體會到了年青馬的獨特魅力和對人的影響。學(xué)習(xí)年青馬需要耐心和勤奮,參與比賽需要自信和韌性,訓(xùn)練馬匹需要毅力和專注力,這些都是我在年青馬活動中逐漸培養(yǎng)和提升的品質(zhì)。年青馬不僅僅是一項活動,更是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。通過參與年青馬,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,這將對我的人生產(chǎn)生積極的影響。

心得體會青馬工程篇七

時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。

昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。

不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。

想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。

作為一位共青團(tuán)員,一位暫時還是一個班的團(tuán)支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團(tuán)。

中國共青團(tuán)在我認(rèn)識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾,也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。

中國共青團(tuán)從建設(shè)以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國共青團(tuán),履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,為黨和國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。

據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神,成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置,而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。

我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服難點,找準(zhǔn)支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會干部三支隊伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。

校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。

讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

總而言之,老師的講解,讓我對共青團(tuán)的認(rèn)識更深,也讓我對今后共青團(tuán)的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識,提高了更優(yōu)的實踐水平。

有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。

理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。

這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。

老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點。

現(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。

講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。

這是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學(xué)的知識下地傳授,是潛移默化的影響。

此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。

這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。

在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。

指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。

這次講座使我正確的認(rèn)識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。

感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機(jī)會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進(jìn)動力。

這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課。

活動中每一活動都使人深受其益。

取隊名培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會團(tuán)隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。

活動更有對思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。

素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí),開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

沒有實踐,沒有真理。

決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。

在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動,進(jìn)行活動,完成活動的基礎(chǔ)。

同時,應(yīng)當(dāng)在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學(xué)會溝通配合,學(xué)會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。

素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。

“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。

或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭,不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。

當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。

其二談到“學(xué)什么”,老師指出了圍繞長遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。

更具啟發(fā)之處在于老師同時強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無價的財富。

學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考,深刻領(lǐng)悟。

教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時刻謹(jǐn)記。

此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識,法律知識也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。

其三談到“怎么學(xué)”,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。

學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。

學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。

成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。

談到干部,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。

這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導(dǎo)。

陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

經(jīng)過這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識自己,定位自己,也深刻的認(rèn)識自己的重?fù)?dān)。

這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,但是我會在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。

拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。

我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。

這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的`信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。

這個重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。

在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。

我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國夢的力量。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

這些重?fù)?dān)是一個方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個堅定的方向。

青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠(yuǎn)的。

青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達(dá)到你所期望的價值。

作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我 明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。

我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。

盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點。

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。

不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。

從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。

從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?!?/p>

再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。

所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。

我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。

我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

心得體會青馬工程篇八

小青馬是一項迷人的戶外活動,它是一種以騎行為主的運(yùn)動項目。騎行者騎著小青馬,通過雙腳踩踏踏板來驅(qū)動,從而前進(jìn)。小青馬因其簡單易學(xué)的特點,吸引了許多年輕人的參與。我最近也嘗試了騎行小青馬,這是一次非常有趣且獨特的經(jīng)歷,給我?guī)砹嗽S多的收獲和體驗。

第二段:挑戰(zhàn)與收獲

在騎行小青馬的過程中,最大的挑戰(zhàn)來自于平衡能力的訓(xùn)練。想要穩(wěn)穩(wěn)地騎行,需要保持身體的平衡和重心的調(diào)整。一開始,我總是不夠穩(wěn)定,容易摔倒。但是,隨著不斷的練習(xí)和調(diào)整,我逐漸掌握了平衡的要領(lǐng)。通過擺動身體來調(diào)整重心,保持小青馬的平衡,我開始越來越自如地駕馭它。

另外,小青馬騎行還要求一定的協(xié)調(diào)能力。同時控制好兩條腿的力度和踩踏的頻率,驅(qū)動小青馬前進(jìn)。剛開始時,我經(jīng)常會左右不協(xié)調(diào),甚至有時兩只腿亂踩亂踏,導(dǎo)致前進(jìn)的效果不佳。但是,通過不斷調(diào)整和反復(fù)嘗試,我逐漸找到了節(jié)奏感,左右腳的協(xié)調(diào)也越來越流暢。

第三段:身心力的培養(yǎng)

與傳統(tǒng)的運(yùn)動不同,小青馬騎行既鍛煉了身體力量,又給予了心靈的放松。在騎行過程中,騎行者需要不停地踩踏踏板,用力踢動,從而增強(qiáng)了下肢的肌肉力量。此外,騎行時身體不斷調(diào)整平衡,也鍛煉了核心肌群的力量。總的來說,小青馬騎行是一項全身性的運(yùn)動,可以有效地鍛煉和培養(yǎng)身體力量。

同時,騎行時呼吸的調(diào)節(jié)和風(fēng)吹過臉龐的感覺,讓人感到非常舒暢和釋放。在繁忙的生活中,騎行小青馬成為了我放松心情的一種方式。與大自然親密接觸,感受到微風(fēng)的撫摸,讓我暫時拋開了煩惱和壓力,讓心靈得到放松和愉悅。

第四段:團(tuán)隊合作和友誼

小青馬騎行活動也經(jīng)常與團(tuán)隊合作相結(jié)合。在騎行的過程中,我們需要與其他騎行者緊密合作,配合動作和節(jié)奏,以達(dá)到更好的騎行效果。通過團(tuán)隊合作,我意識到只有相互支持和信任,騎行活動才能取得真正的成功。

在騎行的過程中,我結(jié)識了很多志同道合的伙伴,我們不僅是騎友,更是互相支持、鼓勵和幫助的好朋友。無論是共同分享騎行的技巧和心得,還是一起克服困難和挑戰(zhàn),我們都建立了深厚的友誼和信任。這些友誼的培養(yǎng)和發(fā)展,是小青馬騎行活動給予我的另一份寶貴收獲。

第五段:小青馬心得體會

小青馬騎行是一項非常有趣且獨特的運(yùn)動項目,它給參與者帶來了許多挑戰(zhàn)、收獲以及團(tuán)隊合作和友誼的機(jī)會。通過騎行小青馬,我不僅鍛煉了平衡能力和協(xié)調(diào)能力,還培養(yǎng)了身體力量和心靈放松。同時,我還結(jié)識了很多志同道合的伙伴,建立了深厚的友誼。這些都讓我認(rèn)識到,只有不斷地挑戰(zhàn)自我,與團(tuán)隊合作并理解別人的想法,我們才能取得更大的成功,并在成長過程中獲得更多的快樂和滿足感。

總結(jié):通過小青馬的體驗,我學(xué)到了堅持不懈和不斷挑戰(zhàn)自我的重要性,體會到了團(tuán)隊合作和友誼的珍貴。無論是在騎行的過程中,還是在日常生活中,這些體驗都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持對小青馬的熱愛,并將其運(yùn)用到我的生活和工作中,讓我變得更加積極向上和勇往直前。

心得體會青馬工程篇九

我是來自生科院的玉蘇甫,我參加青馬班培訓(xùn)不到一個月了,在這期間我感到了很多。青馬班培訓(xùn)對我來說是一個很好的提高自我、充實自我、完善自我的良好機(jī)會。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,開課前我就暗下決心,“學(xué)就要學(xué)好,絕不浪費(fèi)寶貴的時光。

通過這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)其他知識,擴(kuò)大自己的知識面,例如管理知識、計算機(jī)知識、社會學(xué)知識等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中來,學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作,提高效率和服務(wù)水平,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次和廣度,增強(qiáng)做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識。

分階段地不斷充實自己、完善自己,逐步提高自身的綜合素質(zhì),成為擇業(yè)競爭中的強(qiáng)手。將來也能為祖國早日實現(xiàn)“四化”做出貢獻(xiàn)。

作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子,就應(yīng)當(dāng)對共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽從黨的號召,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時代的需要,同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。

通過這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國主義先進(jìn)性教育和勵志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝校團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會,同時也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來,在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。

心得體會青馬工程篇十

作為一名學(xué)生干部,我很榮幸參加了沈陽理工大學(xué)xx年第三期“青馬工程”培訓(xùn)班。在這幾天的培訓(xùn)中,我受益匪淺,感慨良多。深知自己作為一名青年馬克思主義者肩上責(zé)任之重大。所以,通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部在今后工作中的奮斗目標(biāo),那就是全心全意為同學(xué)們服務(wù),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

在這次培訓(xùn)中,我們不僅分組討論了學(xué)生干部應(yīng)具備的一些素質(zhì),而且還聆聽了校團(tuán)委邵書記“如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部”的講座。這使我們對于學(xué)生干部又增添了新的認(rèn)識,及時發(fā)現(xiàn)了自身作為學(xué)生干部所欠缺的一些東西,找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。下面我詳細(xì)談一下通過這次培訓(xùn),我對于“優(yōu)秀學(xué)生干部”更深入的理解,以此勉勵自己。

首先,作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用。我們必須努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。因為作為學(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,有幾個同學(xué)會信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進(jìn)一步說,一個連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們在做好工作的同時,也必須抓緊時間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。

其次,要擺正自己的心態(tài)。在工作之中或許會與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

還有要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。

最后,必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心,我認(rèn)為這一點是最重要的。作為一名學(xué)生干部需要以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。對工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進(jìn),才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長成材的模范。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強(qiáng)時我當(dāng)時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

心得體會青馬工程篇十一

最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓(xùn),非常感謝****員給我這次機(jī)會讓我參加這次青馬班培訓(xùn),所以我非常珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會。現(xiàn)在團(tuán)校的課也將結(jié)束了,在此期間我的收獲很大,下面,我簡單說一下我的學(xué)習(xí)心得。

心得體會這次團(tuán)校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信,第一點是中國成功的標(biāo)志,校長又分別從中國的建設(shè)飛快、人均壽命增長、gdp增長和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個方面論述中國的成功的標(biāo)志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅肩負(fù)著自身理想的實現(xiàn),更肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興,我們應(yīng)該為中國的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。第二點是中國人自信的底蘊(yùn)是悠久的文明,校長劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現(xiàn)了對西方模式的超越,是“文明型國家”的崛起。這種“文明型國家”有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我,并對世界文明作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。其實我們在學(xué)習(xí)過程中也一樣,我們要學(xué)習(xí)別人長處而不是去做別人,并且利用自己學(xué)到的知識對社會作出貢獻(xiàn)。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學(xué)生自信的表現(xiàn)應(yīng)該為祖國做點事。祖國值得我們?yōu)橹湴?,我們?yīng)以振興中華為己任,努力做到:“樹理想,立報國之志,全面的范文寫作網(wǎng)站學(xué)知識,增建國之才,習(xí)技能,踐愛國之行?!逼渲羞€講到了****龍華科技大學(xué)核心競爭力公式:c=(k+s)a,核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認(rèn)識到,只有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競爭力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。

團(tuán)校的第二課是張超老師給我們講的團(tuán)章和團(tuán)的基本知識,張超老師用給我們講了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)章的修正完善、解讀團(tuán)章。使我們再一次認(rèn)識了團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、團(tuán)的中央組織、團(tuán)的軍隊和地方組織、團(tuán)的基層組織、團(tuán)的干部、團(tuán)旗團(tuán)徽團(tuán)歌團(tuán)員證、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、團(tuán)同少年先鋒隊的關(guān)系。

團(tuán)校的第三課是黃志鵬老師給我們講的宣傳工作內(nèi)容及開展途徑。黃志鵬老師從思想育人、活動育人、服務(wù)育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團(tuán)的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,top100范文排行媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡(luò)是信息主體,網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界,選擇信息可以自由自在、隨時隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點,這些都非常符合青年學(xué)生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當(dāng)中形成了一個第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生可以在網(wǎng)上實現(xiàn)主題黨團(tuán)日活動、社會實踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報與分享、素質(zhì)拓展認(rèn)證與電子團(tuán)籍管理等,網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長全過程。

第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認(rèn)識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團(tuán)結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量,我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進(jìn)社會風(fēng)清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻(xiàn)的愛心力量、與時代一起向前進(jìn)。

團(tuán)校的第五課是古偉民老師講的手機(jī)攝影課。課堂上古偉民老師用風(fēng)趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機(jī)攝影,而是用手機(jī)記錄我們的人生。

團(tuán)校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;
不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團(tuán)隊的力量多么強(qiáng)大。所以一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

通過這次團(tuán)校學(xué)習(xí),我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),范文大全積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

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