以低碳為的演講稿(模板17篇)

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以低碳為的演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:37:35     小編:曼珠

演講稿的結(jié)尾要給聽眾一個(gè)深刻的印象,留下思考的空間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備工作,注重邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的精準(zhǔn)性,同時(shí)還要注意演講的節(jié)奏感和聲音的抑揚(yáng)頓挫。最重要的是,希望這些范文能夠激勵(lì)大家勇敢地走上講臺(tái),用自己的聲音傳遞出真摯的情感和有力的觀點(diǎn)。

以低碳為的演講稿篇一

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

什么是“低碳”呢?低碳就是想盡一切辦法在原來的基礎(chǔ)上盡量少排放溫室氣體(主要是指二氧化碳)。一切能降低溫室氣體排放的行為方式都可以認(rèn)為是低碳。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

你知道嗎?每個(gè)月添置一件新衣服,一年排放的二氧化碳約為76.8千克;一周吃一千克肉,一年大約產(chǎn)生67.2千克的二氧化碳,一天用電2度,一年產(chǎn)生的二氧化碳約為700千克……一舉一動(dòng)都會(huì)排放出溫室氣體。而要想抵消這些碳排放卻非常難。

比如說一個(gè)普通的三口之家一年的碳排放約11.59噸。而要抵消1噸的二氧化碳,需要在中國(guó)西南山地種植9株冷杉,并讓其保持生長(zhǎng)期30年。如果用植樹木來抵減的話,至少需要種植110棵樹,才能在未來30年逐漸將這一家一年中的碳排放歸零。

保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。老師們,同學(xué)們,崇尚低碳生活吧!

比如:少買不必要的衣服、內(nèi)衣堅(jiān)持手洗、洗澡用水及時(shí)關(guān)閉、減少糧食浪費(fèi)、少喝一瓶飲料、少乘一次電梯、用布袋取代塑料袋、減少使用一次性筷子、飯盒、夏天空調(diào)開27度、冬天空調(diào)開18度、出門隨手關(guān)燈、切斷所有電器電源、選用節(jié)能電器、少開車、少打車、多坐公交車或地鐵、選購小排量汽車、不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)、調(diào)低屏幕亮度、紙張雙面打印、復(fù)印,用手帕代替紙巾等等這些小小的舉動(dòng)都是在節(jié)能減排。

瑞士是世界上最富裕的國(guó)家之一,汽車普及率極廣。20多年前,瑞士政府就鼓勵(lì)民眾使用公共交通工具,以減少汽車尾氣所造成的空氣污染。如今,被譽(yù)為“綠色交通工具”的有軌電車已經(jīng)成為瑞士街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線。此外,瑞士還擁有9條總長(zhǎng)3300公里的自行車道。平時(shí)即使遇上紅燈或是短暫的堵車,駕駛者一般也會(huì)熄火以減少汽車尾氣排放。

一位阿姨在她的博客“我的21天低碳生活”里寫道:“我無法阻止人們砍伐日漸減少的樹木,但可以節(jié)約每一張紙?!?/p>

是啊,低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活方式。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一名優(yōu)秀的低碳達(dá)人吧。

以低碳為的演講稿篇二

今天,我演講的題目是“挑戰(zhàn)徒步出行,倡導(dǎo)低碳環(huán)保?!?/p>

不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思。我想大家當(dāng)然是降低碳的排放量。的確,我們經(jīng)常把他們掛在嘴邊,可是我們又為之付出過多少行動(dòng),這是個(gè)值得我們思考的問題。

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?,F(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,是有將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年。曾經(jīng)能源、屋子浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”已成為新一代的口頭禪。

環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生?,F(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題,不難看出,環(huán)境問題在不斷地被人們重視。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,可曾為“地球”—我們生活的環(huán)境做過些什么嗎?我們要做的不僅僅是喊一兩句口號(hào),也不僅是簡(jiǎn)單的演講比賽,我們真正要做的是,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自己的水平。等知識(shí)充實(shí)后,我們才又能力為環(huán)保的智力貢獻(xiàn)我們的力量?,F(xiàn)在知識(shí)充實(shí)之前,我們能做的就只是宣傳環(huán)保理念,從自身做起,從身邊做起,盡量減少自己的不環(huán)保行為,為我們生活的家園多出一份力量。

盡管環(huán)境問題正成為視點(diǎn),但目前仍不容樂觀。節(jié)能減排,低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉。夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮,這是與我們的主張所悖逆的。

美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說過“不要問國(guó)家能為我們做些什么,先要問自己能為國(guó)家做些什么!”低碳生活需要人人參與!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能創(chuàng)造“低碳”生活很簡(jiǎn)單。例如打印時(shí)雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,少開車一天等等。這些行動(dòng)旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使低碳成為我們?nèi)粘I畹闹鲃?dòng)、自覺的行為。

作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來,每一個(gè)的一小步將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永保蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的和碩永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球要永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球,為了我們的家園。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

以低碳為的演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“低碳”是一個(gè)新詞,也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題,人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯(cuò),大自然被破壞了、空氣被污染了,我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。

為了倡導(dǎo)“低碳”,在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋,我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子,對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。

來到學(xué)校,我看見同學(xué)們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦,我知道為什么了,因?yàn)槲业男≤囎畹吞?

其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單,少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來做一個(gè)低碳的人吧!

以低碳為的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光荏苒,我們又一次迎來了五月。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里迎來了屬于我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。

全國(guó)兩會(huì)已經(jīng)結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門,就是----低碳。如今,低碳生活已經(jīng)成為我們所提倡的綠色生活。

低碳,是一種責(zé)任。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來說,更是一種義務(wù)。讓我們從日常生活的點(diǎn)滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

以低碳為的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

碧空如洗的天空、清澈透底的小溪、枝繁葉茂的大樹、嘰嘰喳喳的小鳥、微風(fēng)拂過帶著淡淡的花香,這不應(yīng)該就是我們的生活環(huán)境嗎?可是現(xiàn)在沒有了碧藍(lán)的天空、清澈透底的小溪、枝繁葉茂的大樹、嘰嘰喳喳的小鳥、也沒有了微風(fēng)拂過帶著淡淡的花香。現(xiàn)在我們只有濃濃的霧霾、很多人出行必備的是口罩,小溪中到處都是農(nóng)藥和發(fā)著酸臭的垃圾、枝繁葉茂的`大樹早已變成了荒涼的木樁、活潑的鳥兒也早已不知去向,而微風(fēng)中再也不是那淡淡的花香,這就是我們現(xiàn)在的生活!

“環(huán)保低碳從我做起”這句話我不知已經(jīng)聽到過多少次,可是我們每個(gè)人真的做到了嗎?或許我們勢(shì)單力薄,我們無法關(guān)停排放廢氣的工廠,更難以讓馬路上成排結(jié)隊(duì)的汽車停駛,但是為了我們的家人,我們的健康,我們難道就不能獻(xiàn)出那一點(diǎn)點(diǎn)的力量嗎?其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油這種小事來做起,我們可以把淘米的水澆花、刷洗碗碟,它將勝過任何肥料和洗滌劑。開電腦或電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),幾個(gè)小時(shí)就好,不用的電器插頭可以立即拔掉。平時(shí)出行是勁量步行,多騎自行車,多乘坐公交車。綠色出行不僅對(duì)我們的身體健康有好處,而且對(duì)低碳生活有著幫助。

以低碳為的演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王永楨。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書,要花費(fèi)多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

我的演講完畢,謝謝大家!

以低碳為的演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初二3班的xx,今天是六一兒童節(jié),首先祝初一年級(jí)的同學(xué)們節(jié)日快樂!我演講的題目是《環(huán)保與我同行》。

1972年6月5日到6月16日,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會(huì)議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護(hù)人類環(huán)境的會(huì)議,標(biāo)志著人類環(huán)境意識(shí)的覺醒,6月5日也被確定為“世界環(huán)境日”,今年的主題是“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”。資料顯示,威脅人類的十大環(huán)境問題分別是:氣候變暖、臭氧破壞、生物減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險(xiǎn)性廢物排放,這十大惡魔無時(shí)無刻不在對(duì)人類的生存環(huán)境形成威脅,都需要全人類引起重視。

昨天是5月31日世界無煙日。今年是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個(gè)無煙日,本次世界無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。吸煙有毒、成癮,尤其二手煙已被國(guó)際癌癥研究署確定為a類致癌物質(zhì)。中國(guó)現(xiàn)有吸煙人數(shù)超過3億,約有7.4億非吸煙者遭受二手煙侵害,而北京吸煙者的數(shù)量也超過了400萬人,情況令人擔(dān)憂。20xx年6月1日也就是今天,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)閺慕裉炱?,北京將?shí)施史上最嚴(yán)禁煙令,并且禁止將煙草向未成年人銷售。條例規(guī)定,今后xx市所有“帶頂、帶蓋”的工作場(chǎng)所、公共場(chǎng)所、交通工具,都要100%禁煙,違規(guī)設(shè)立吸煙區(qū)的單位和機(jī)構(gòu)最高可罰款3萬元。此次首都禁煙堪稱史上最嚴(yán),這無疑也是在環(huán)保事業(yè)中邁出了重要一步。

環(huán)保與我同行,踐行綠色生活。身為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者,除了自己要提高環(huán)保覺悟之外,更有義務(wù)提醒周圍親人、朋友、同學(xué),都參與到環(huán)境保護(hù)中來。今天也是我國(guó)《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的第一個(gè)“環(huán)保日”,今年的主題是——踐行綠色生活。因此,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在這里我謹(jǐn)代表初二3班向大家發(fā)出倡議:

二、節(jié)約資源。隨手關(guān)燈,關(guān)電扇、空調(diào)等;倡導(dǎo)綠色出行,遠(yuǎn)離煙草制品;

三、倡導(dǎo)全面閱讀,打造書香校園;言行文明得體,共創(chuàng)和諧校園。

共創(chuàng)綠色生活,共創(chuàng)綠色環(huán)境,共建綠色家園。從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!謝謝大家!

以低碳為的演講稿篇八

老師、同學(xué)們們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《低碳生活從點(diǎn)滴做起》。

1、吃飯時(shí),少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,減少白色污染,讓地球多一份天然。

2.用紙寫字時(shí),紙可以兩面寫,這樣,就可以減少一半樹木的砍伐,多一點(diǎn)清新的空氣,少一點(diǎn)二氧化碳。

3.出行時(shí),盡量選擇公共汽車或自行車,盡量少開私家車,減少尾氣的排量,減少對(duì)臭氧層的污染。

4.洗手時(shí),盡量做到一水多用,洗完手的水還可以沖馬桶、洗菜等事情,這樣就可以減少水的用量等。

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,就可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

以低碳為的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在人類的科技越來越先進(jìn),生活越來越方便。但是在這繁榮的`背后是環(huán)境被污染,大量的廢水排出,廢氣也從汽車尾部的排氣管排出……還有更嚴(yán)重的是塑料袋,這個(gè)可是千年不腐、萬年不化呀!

如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了,臭氧層也在慢慢出現(xiàn)窟窿并逐漸消失;太陽照射下的溫度也在慢慢升高;雪山也在加速融化;一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變??;北極熊居住的區(qū)域范圍也越來越小。

這些是誰造成的呢?沒錯(cuò),是我們?nèi)祟?,是人類的虛榮心導(dǎo)致的。人類雖開始提倡保護(hù)環(huán)境、低碳生活、節(jié)約資源。可還有不少人不懂得珍惜資源,還在一味地和他人攀比浪費(fèi)。

低碳,非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,你能否做到呢?

以低碳為的演講稿篇十

親愛的各位老師,同學(xué):

早上好。

我是二(6)xx。今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

談到環(huán)保相信大家都并不陌生,“低碳”這個(gè)現(xiàn)在頻繁出現(xiàn)在熒屏上的詞,如今已經(jīng)并不僅僅是一個(gè)話題了,而是一種潮流生活,一個(gè)當(dāng)今社會(huì)不可或缺的一個(gè)主題。

人人都知道我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,生命的延續(xù)也都離不開地球,人類也不例外,因?yàn)榈厍蛴兄祟惿嫠璧母鞣N資源。然而許多科學(xué)家都對(duì)地球的未來而感到憂慮。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們?cè)诓粩嗥茐纳郑廴竞恿?,掘取各種礦產(chǎn)資源的同時(shí)不可避免地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是因?yàn)槿祟惒豢梢种频挠鴮?duì)生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經(jīng)處理的工業(yè)廢水被肆意地排放,使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水的質(zhì)量更是普遍下降,嚴(yán)重威脅著人的身體健康。還有平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、水體污染、森林銳減,這無不是人類造成的后果。如今,為了彌補(bǔ)對(duì)這個(gè)世界的虧欠,社會(huì)各界都開始為保護(hù)環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步都有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步的結(jié)果取消了?!?/p>

“今天你低碳了嗎?”如今這句話已成為當(dāng)代年輕人的'一句問候語?!暗吞忌睢贝碇G色、健康,“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個(gè)和平發(fā)展的年代,低碳已成為各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

雖然我們只是一名高中生,但我們同時(shí)也是社會(huì)的一份子,我們也能為保護(hù)地球保護(hù)我們所生存的環(huán)境一份子,我們也能為保護(hù)地球保護(hù)我們所生存的環(huán)境出一份力。事實(shí)上每一個(gè)公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式的公益網(wǎng)站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法:1.每少用一個(gè)塑料袋,就可以減排二氧化碳0.1克;2.五層以下,以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳600克;3.夏季空調(diào)每調(diào)高1度,平均每臺(tái)每天可減少排放二氧化碳175克。從這些數(shù)據(jù)可以告訴我們低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。

專家指出,盡管人們不能避免碳排放,但卻可以減少碳排放,每個(gè)人都不可能過零碳的生活,在資源匱乏的當(dāng)下,我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求,限制奢侈避免浪費(fèi),過上真正的低碳、環(huán)保的生活。

我的講話完了,謝謝。

以低碳為的演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

排氣扇,我始終只用一個(gè)。所做這些,說句讓大家見笑的話,我的低碳生活,是迫不得已的,主要是為了節(jié)約用電,以便能省出更多的錢來。

到了盛夏,天氣悶熱,我一人在家,如果開著空調(diào),人是舒服了,但是,耗電不說,排放出的大量二氧化碳對(duì)人的影響很大,這樣,哪怕天氣再熱,我也從來不開空調(diào),有時(shí)一把竹扇網(wǎng)在手,也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

有時(shí),天氣實(shí)在太熱,我便步行出門在市郊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里有樹陰,風(fēng)是自然的,很舒服。否則,就到附近的銀行享受一下空調(diào)。平時(shí),我會(huì)選擇涼爽的地方,比如有池塘的地方,如公園里有水,總會(huì)有一股襲人涼氣。在那兒,我看別人游泳、打牌、下棋、釣魚,一待就是兩個(gè)小時(shí),有一種閑情逸致的感覺。

到了冬天,即使冰天雪地時(shí),我也不開空調(diào)和取暖器。白天,遇到陽光燦爛的天氣,我很少在家,到公園散步。太冷了,我一頭鉆進(jìn)書店,因?yàn)?,那兒有空調(diào),空間大,排放出的二氧化碳對(duì)人的影響小,我在那兒看書看報(bào),一看就是一個(gè)下午。晚上,我手捧熱水袋看網(wǎng)著電視,十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,鉆進(jìn)被窩里取暖,一切愜意而自然。

過低碳生活,讓我嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭,生活儉樸,身體健康,心情快樂。,我不會(huì)放棄低碳生活,從身邊小事做起,為減少二氧化碳的排放,盡自己一份微薄之力。

以低碳為的演講稿篇十二

尊敬的的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買來,說那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論?!眰z人公說公有理,婆說婆有理,難以定奪。

踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來,從自身做起,從每件小事做起。

以低碳為的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“低碳生活,享受綠色人生?!蔽蚁嘈糯蠹叶悸犝f吧,可是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中有沒有做到呢?

今年夏天的一個(gè)晚上,我躺在床上,一陣陣“滴答滴答”不約而同的鉆進(jìn)我的耳朵里,害我心煩意亂的躺在床上,睡不著。于是我躡手躡腳的下了床,來到客廳,只見水龍頭的水一點(diǎn)一點(diǎn)的一涌而下,原來是水龍頭在響,我馬上走過去,關(guān)了水龍頭,便上床睡覺去了。

第二天中午,太陽烤著大地,空調(diào)已開到了26度,可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了屋,只聽“嘀嘀”響了兩聲之后,爸爸又看起了電視。我馬上跑進(jìn)屋對(duì)媽媽說:“開空調(diào)費(fèi)電,還有害于環(huán)境,熱了扇扇子?!眿寢屨f:“對(duì)?!?/p>

于是我們把空調(diào)給關(guān)了。

低碳生活,享受綠色。綠色是通靈性的,也是地球的外衣。讓我們從現(xiàn)在開始低碳,開始環(huán)保。

以低碳為的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展依靠于環(huán)境,僅有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認(rèn)識(shí)環(huán)境,了解環(huán)境的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)審視我們的過去,思索我們的未來。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感和使命感。我們倡議:

一、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)儉資源,減少污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

三、進(jìn)取認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一分破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境職責(zé),促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律、法規(guī),進(jìn)取從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

六、為了我們自我,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想化為行動(dòng),用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂章,從此刻起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、禮貌、和諧的辛集。

以低碳為的演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

排氣扇,我始終只用一個(gè)。所做這些,說句讓大家見笑的話,我的低碳生活,是迫不得已的,主要是為了節(jié)約用電,以便能省出更多的錢來。

到了盛夏,天氣悶熱,我一人在家,如果開著空調(diào),人是舒服了,但是,耗電不說,排放出的大量二氧化碳對(duì)人的影響很大,這樣,哪怕天氣再熱,我也從來不開空調(diào),有時(shí)一把竹扇網(wǎng)在手,也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

有時(shí),天氣實(shí)在太熱,我便步行出門在市郊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里有樹陰,風(fēng)是自然的,很舒服。否則,就到附近的銀行享受一下空調(diào)。平時(shí),我會(huì)選擇涼爽的地方,比如有池塘的地方,如公園里有水,總會(huì)有一股襲人涼氣。在那兒,我看別人游泳、打牌、下棋、釣魚,一待就是兩個(gè)小時(shí),有一種閑情逸致的感覺。

到了冬天,即使冰天雪地時(shí),我也不開空調(diào)和取暖器。白天,遇到陽光燦爛的天氣,我很少在家,到公園散步。太冷了,我一頭鉆進(jìn)書店,因?yàn)椋莾河锌照{(diào),空間大,排放出的二氧化碳對(duì)人的影響小,我在那兒看書看報(bào),一看就是一個(gè)下午。晚上,我手捧熱水袋看網(wǎng)著電視,十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,鉆進(jìn)被窩里取暖,一切愜意而自然。

過低碳生活,讓我嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭,生活儉樸,身體健康,心情快樂。,我不會(huì)放棄低碳生活,從身邊小事做起,為減少二氧化碳的排放,盡自己一份微薄之力。

以低碳為的演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

相信大家一定看過《后天》、《2012》吧!這樣恐怖的事,千萬不要以為只是藝術(shù)想像哦!現(xiàn)在全球變暖,冰山移動(dòng),地震、海嘯等自然災(zāi)害以及狂風(fēng)暴雪的惡劣氣候真正切切地發(fā)生在我們眼前了,改善我們地球家園的.生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造低碳生活,已經(jīng)到了刻不容緩的地步!

我們家的低碳生活主題是:

1、省電。我們家安裝的是太陽能熱水器,有太陽的日子,我們?nèi)蚁丛瓒际遣挥秒姷模枙?huì)把水“燒”熱哦。我家燒水的時(shí)候會(huì)在水壺上裹上一層布,這樣的話,既可以縮短燒水的時(shí)間,又省電又減少了過多熱量的散發(fā)。我們家的窗戶都安裝的是雙層玻璃,這樣也是隔熱,節(jié)省能源的好辦法,特別是在使用空調(diào)時(shí)最能感覺的出來。一般晚上我們只需開2小時(shí)空調(diào)就足夠保暖了,從不開空調(diào)睡覺。除了炎熱的夏季以外。

2、節(jié)水。我們家有許多水是循環(huán)使用的,比如,洗臉的水用來洗腳,洗完腳的水用來沖洗抽水馬桶,一點(diǎn)都不浪費(fèi),媽媽還會(huì)把洗完衣服的水拿來拖地。淘米水用來過洗蔬菜,既是去除農(nóng)藥的好辦法,又節(jié)水。

3、節(jié)氣。我家不使用煤氣和天然氣。用電磁爐做飯,省時(shí)省氣。

另外,我家還有許多漂亮的小方巾用來擦手,在家盡量少用或者不用紙巾,除了外出和感冒時(shí)會(huì)適當(dāng)用一些。全家外出時(shí),基本上都是以坐公交車為主,除了有急事趕時(shí)間才會(huì)打出租車。爸爸、媽媽說,低碳生活,不但降低了生活成本,而且還鍛煉了身體,凈化了環(huán)境。

低碳生活小貼士:如果說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。要知道連給手機(jī)充電,都會(huì)釋放出二氧化碳呢!如:省電、節(jié)氣、節(jié)水、減少熱量……這些都是低碳生活必須做到的哦!

為了讓我們永遠(yuǎn)能擁有藍(lán)天、碧水,請(qǐng)從你我做起,從每件小事做起,用低碳生活創(chuàng)造我們更加美好潔凈的地球家園!

以低碳為的演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

記得有一次,我跟隨布朗天才國(guó)際少兒英語的外教老師一起去低碳科技館探索低碳生活的奧秘!

在中國(guó)第一家低碳科技館內(nèi),我一路聽,一邊看,一起學(xué)。在二樓我乘船看到了綠樹成蔭,河水清沏的大自然。經(jīng)過空氣污染,環(huán)境污染,出現(xiàn)了狂風(fēng)暴雨,火災(zāi)、水災(zāi)……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災(zāi)難,更深的了解保護(hù)環(huán)境的重要性。

保護(hù)環(huán)境低碳生活就在我們身邊,我們每張紙都做到兩面使用,我不用或少用一次性筷子,我們步行上學(xué),家里使用節(jié)能燈,對(duì)垃圾分類,不過度使用空調(diào)……就是最好的保護(hù)地球。

我和小伙伴們還一邊學(xué)習(xí),親身做了熱值體驗(yàn),合金的硬度測(cè)試、火車的排碳測(cè)定,了解到天車開采、風(fēng)車提水灌田、?;~塘是古代中國(guó)的碳的智慧,了解了我們杭州目前有六百五十萬輛公共自行車系統(tǒng),受益匪淺。

這次低碳之旅,我和外英老師用英語對(duì)話使我提高了聽的能力,克服了怕說錯(cuò)外語的心態(tài)。

低碳生活從小開始,多種樹,營(yíng)造低碳生活環(huán)境,為了我們的地球,開始行動(dòng)吧!

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