讀后感是對書中情感表達和思想內(nèi)容的感知和理解,并通過書寫表達出來的一種方式。寫讀后感時要注意避免簡單的陳述和泛泛而談,要有深度和亮點,給讀者以啟發(fā)。小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
綠山墻的安妮讀后感小學篇一
假期,我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,我深深地被書中的女孩安妮打動了。
這本書主要講了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著干點農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,這個女孩名叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極為豐富,她能聽到小溪在歡笑,花兒在說話。在她眼里,世界到處充滿詩意和想象。她像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,用她的善良和直率贏得卡斯伯特兄妹的喜愛,也贏得了同學的敬重和友誼。安妮還通過努力,成功考取了大學。但是因為馬瑞拉眼睛不好,所以安妮又放棄了學業(yè),當了綠山墻旁邊學校的一名老師。讀到這兒,我已經(jīng)被安妮那刻苦、自信、善良、純潔、有愛心的精神打動了。
我們應(yīng)該向安妮學習,學習她的優(yōu)點,學習她的精神。想想我自己,每次遇到難題就退縮,不像安妮那么刻苦鉆研,所以我以后要像書中的主人公安妮一樣,不怕困難,遇到難題決不退縮,知難而上,讓我的夢想能早日成真。
安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,但是她總是努力地去克服。經(jīng)過了這樣的成長磨練,安妮最終如愿以償當了一名教師。她不僅熱愛生活,富有想象力,還把每一個艱難平凡的生活過成了一個個快樂美好的日子。她勇于承認錯誤并積極地改正;她把自己的愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂觀向上的`精神讓我感動不已,更讓我敬佩。
安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無論面臨什么樣的困難險阻都不要放棄,而要具有樂觀開朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報答對自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書。
綠山墻的安妮讀后感小學篇二
《綠山墻的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天,綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈敏了,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)時出了點差錯,領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中,頑皮的.小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學,可是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學,留在家里做了一名老師,安妮終于變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,我們一定會成為自己的主人。
綠山墻的安妮讀后感小學篇三
安妮長著一頭令她討厭的`紅發(fā),滿臉雀斑,骨瘦如柴??墒撬謵刍孟耄屧愀馔疙?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?/p>
她非常的粗心大意,常常會犯一些非常離譜的錯誤:把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝,把她灌醉;把止痛藥當香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止,她一次次犯錯,但又一次次改錯。
安妮雖然粗心大意,但十分堅定,從不把夢想“扔掉”。她經(jīng)過自己的努力,考上了女王班并獲得了艾弗里獎學金。
她還非常善良,她費盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅;當她做出放棄獎學金留下來照顧馬瑞拉這個決定時,我十分敬佩她。
從這樣一個堅持不懈、頑強拼搏的女孩身上,我懂得了一個道理:做人要樂觀,要有自信心,堅信“彩虹總在風雨后”,要努力奮斗,才能取得成功。
綠山墻的安妮讀后感小學篇四
今年寒假我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,它對我有深深的啟發(fā)。
這本書的主人公安妮出生在一個溫暖的家里,可是不幸的是她的母親得了熱病,父親為了照顧母親也得了上熱病,父母相繼不幸去世,于是她被送到了孤兒院,之后一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家里,并讓她進入學校學習。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的.是她的堅強與感恩。
安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,安妮和別人最大的不同點是她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。而不像多數(shù)人長大后把小時候的夢想都丟到一邊去了。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學篇五
最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣?。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子??墒?,安妮卻生性活潑、樂觀善良的,我從她身上讀到了陽光的味道。
《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。安妮聽到馬修去世的消息后,她放棄了學業(yè),堅強地撐起了這個家,回家鄉(xiāng)當了一位小學教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學深造的大好機會。
這讓我不禁想起了我的表姨媽:我的表姨媽今年50歲,前段時間去醫(yī)院陪查出腦瘤,6月13日中午11時40分許在浙醫(yī)二院神經(jīng)外科做手術(shù),表姨媽到了手術(shù)室,她笑著對親人和身邊的醫(yī)護人員說:"我進去睡個午覺就出來了。"手術(shù)前后將近九個小時,她清醒的第一句話:"我午睡做了個夢怎么醒來就是晚上了,我做夢在老家山上摘梨子一筐都還沒摘完呢?"醫(yī)生護士和朋友們被她的幽默逗得哈哈大笑起來。后續(xù)手術(shù)后護理的巨大經(jīng)費實在是很難承擔。她在病魔面前表現(xiàn)樂觀,平時更是人盡皆知的集勤勞、善良、樂觀的.人表姨夫在水滴籌上籌款渡過難關(guān),愛心人士紛紛捐款,有人在水滴籌上直接給她捐了一萬八千塊錢,我想正是我的表姨媽"陽光品質(zhì)",讓她在困難的時候,大家都愿意為她慷慨解囊。
你們看,安妮就像我的表姨媽一樣善良樂觀,善待別人,最終得到了別人的幫助。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向表姨媽和安妮學習,學習她們的"陽光精神",學會善待于人。只要人人獻出一點愛,世界就充滿陽光!
綠山墻的安妮讀后感小學篇六
最近,學校舉辦了一場文脈傳薪的活動,給我們推薦了100本好書讓我們挑選。當我在看到那張推薦單后,我一眼便看到了一本書的名字,很快便定下了這本書。這本書的名字叫做《綠山墻的安妮》,它是由加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利所寫的。作者的文筆清新流暢,生動幽默,是一本不管什么年齡層面的人都能從中獲得感悟的心靈讀物。可是別看我介紹了那么多,事實上剛選擇這本書的時候我并不了解這些,可是現(xiàn)在我卻很慶幸我選擇了這本書。
從書名中大家也可以看出這本書講述的是一個叫安妮的人的故事。那么安妮他又是誰呢?其實安妮她也只是一個10來歲的小女孩而已,她長著一頭紅色的頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛的顏色是綠色的,她有一顆愛美之心可是卻常常對自己的`外貌不自信。安妮是一個可憐的女孩,在她很小的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被幾戶不同的人收養(yǎng)過,也去過孤兒院,最后陰差陽錯的進入了綠山墻農(nóng)場,她的遭遇與我們很多人相比實在是多了很多的波折,可是安妮卻并沒有被這樣的境遇打倒,她依然積極的面對生活。安妮她也是一個很愛幻想的人,她有著豐富的想象力,嘴里總是嘰嘰喳喳的喋喋不休,這就是這本書的主人公安妮,一個平凡的不能再平凡的小女孩。
事實上,書中的每一個人都有不同且鮮明的個性。沉默寡言但憨厚勤勞的馬修,不茍言笑但外冷內(nèi)熱的瑪瑞拉,心直口快但心地善良的林德太太,還有安妮的好朋友戴安娜等等,他們善良,友好,互相幫助。但是在這眾多的人物當中,個性最鮮明的還得當屬我們的主人公小安妮了,可是也因為她那鮮明的個性導致她常常惹出一些令人忍俊不禁的禍事,但不管她惹出什么禍事,馬修,瑪瑞拉,戴安娜這些她的親朋好友都會糾正她,安慰她,陪伴她,給予她愛,溫暖和關(guān)懷。
安妮這個平凡的小女孩身上有很多我們可以學習的地方,比如說她始終相信這個世界的一切都是美好的,積極的面對生活;又比如她的知恩圖報。這些都是我們自身可以學習的地方。還有對于我們以后的職業(yè)來說,我們要學習愛與關(guān)懷,給予孩子溫暖,教會他們像安妮一樣樂觀向上的面對生后。
綠山墻的安妮讀后感小學篇七
這兩個星期,我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
讀完這本書,我被感動到了,這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩兒,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、說話的紅發(fā)小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了一個大學,但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學業(yè)。
安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來。安妮用努力考取了女王學校。想想我自己,做數(shù)學題覺得難,所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難。這個假期我讀了一本很富有文學性的兒童小說——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講的是主角安妮,她是一個孤兒。在經(jīng)過多個家庭之后,最終被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了回來。馬瑞拉一開始并不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨著情節(jié)發(fā)展馬瑞拉越發(fā)疼愛安妮,甚至把她當成自己的親骨肉,安妮也因為從小接受良好的教育,懂得知恩圖報,在最后馬修去世時,義無反顧的放棄了考上大學的機會,留下來陪馬瑞拉度過晚年。
這整本書讀下來發(fā)現(xiàn)它看似是兒童文學,但其實里面要富含著許多道理。比如當時馬修和馬瑞拉他們兩個本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙一起做農(nóng)活,卻誤打誤撞地領(lǐng)養(yǎng)到了我們的.主角安妮。當時馬瑞拉本來看是一個女孩,準備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因為馬修當時的這一個善舉,在馬修去世的時候,是安妮放棄了去讀大學的機會而留下來陪馬瑞拉,在當?shù)禺斄艘幻處?。這告訴我們做人要善良,知恩圖報,好人有好報。
這本書讓我對兒童文學產(chǎn)生了新的認識,也對感恩有了更深的體會。
綠山墻的安妮讀后感小學篇八
這是一個充滿愛的故事,生活在綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹想收養(yǎng)一個男孩作幫手,沒想到陰差陽錯地領(lǐng)來了一個愛幻想又愛喋喋不休的女孩子——安妮。在安妮苦苦哀求和率直天性的顯露下,馬修兄妹最終決定留下她。安妮是一個擁有絢麗的想象力、一張小嘴永遠講個不停的女孩,她無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑善良的性格,勤奮好學的天性讓她在學校交到了很多好朋友,并在學業(yè)上取得了成功。她使原來沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的活力,使讀者感到愛的溫度。
在生活中,我需要向安妮學習。每一次有人當面評論我時,我便會鬧脾氣,覺得別人很不尊重我,盡管對方是出于好意。有一次在外旅游,媽媽當著伙伴的面批評了我,我卻氣得火冒三丈,非但不知錯,還沖媽媽大喊:“你夠了!我真討厭你!”讀了安妮的'故事后,我真是羞愧萬分。
真誠待人,是收獲友誼的唯一途徑。《綠山墻的安妮》給了我真善美的啟迪,它猶如一盞明燈,讓我在成長的路上越走越好。
綠山墻的安妮讀后感小學篇九
近一段時間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當我將最后一頁重重合上的時候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。
安妮是一個身世悲苦的小女孩,出生三個月后便父母雙亡,成為了一個孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學,憑著自己的努力獲得了讀大學的獎學金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學業(yè)。
當我讀到安妮說:“因為在陽光明媚的日子里,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對,在學習中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感小學篇十
安妮,一個擁有豐富想象力的女孩,一切平凡的事物在她的眼中都會妙趣橫生,她純潔、倔強、善良并天真浪漫。1歲時,安妮失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友,于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,她為此很傷心,甚至冒犯了琳達夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,憑借著自身的努力,她心中的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人:馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛心,當年不顧別人反對領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎學金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過一面的人的身上都有閃光點。后來,安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學。最后考上了王后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她夢寐以求的希望啊!
可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因為感恩,安妮選擇放棄理想中的大學,去報答改變她一生的人……我想:每一個女孩都應(yīng)該向安妮學習,學習她那種執(zhí)著,那種純潔,那顆潔白無暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進;像安妮那樣,珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西,也許人世間就會少了很多邪惡的事情;像安妮那樣,學著去擁有一顆大自然的心,和大自然交朋友。
綠山墻的安妮讀后感小學篇十一
你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學,成為了一名教師,有了一個快樂的結(jié)局中。
安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔責任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復了健康。
其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。
綠山墻的安妮讀后感小學篇十二
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮·雪莉是一位出生后就父母雙亡的孤兒。后來,凱思伯特兄妹收養(yǎng)了她,并讓她住在綠山墻農(nóng)舍里。接著,安妮結(jié)識了一位名叫戴安妮·巴里的女孩,并與她成為了一對好朋友。安妮在學校里受到了老師的處罰,覺得十分委屈。從這以后,安妮就好久都沒來上學。后來,安妮決定返回學校,并且經(jīng)過努力,考上了女王學院,成為了一名教師。
在《愛慕虛榮的下場》中,安妮因為自己的紅頭發(fā)而盲目的買了染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色。從中我體會到了安妮非常不喜歡自己的紅頭發(fā),想盡一切辦法把它染成黑色。生活中有些人就會對別人推銷自己的蠶絲被有多么好,不但買一送一,而且效果好,但是稱出來跟本就不夠分量。這個篇章告訴我們買東西盡量去商店里買,不要盲目地相信小販說的話。
在《自尊心帶來的麻煩》中,安妮因為怕被喬治·帕伊取笑,而“勇敢”地爬上了屋頂,結(jié)果摔下來骨折。在這一章中,我體會到了安妮的自尊心很強,并且十分不想被喬治·帕伊取笑。這使我聯(lián)想到了生活中有些人認為自己不能翻過單杠,但不翻又怕被別人取笑,結(jié)果翻到上面的時候,手一松,人摔了一跤,還骨折了。這個篇章告訴我們無論做什么事情都要考慮到后果,不能盲目的實驗,不然發(fā)生意外可就來不及了。
讀完《綠山墻的安妮》后,我覺得安妮是一個非常喜歡幻想的女孩子。但是《都是想象力惹的禍》讓我明白了想象也是要在空閑的時候進行的,如果是在干其他事情的時候進行,很有可能會誤事。讀完這章,又讓我想起有一次,自己正在剝桂圓,邊剝我邊想著今天下午我要和查樂奕玩什么,結(jié)果一不留神把果肉當成了核,扔進了垃圾桶,真是太可惜了。
雖然讀完了《綠山墻的安妮》,但是這本書里的種種畫面還是總在我的腦海里浮現(xiàn)。
綠山墻的安妮讀后感小學篇十三
安妮是一個滿臉雀斑,長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對生活充滿美麗的幻想,對大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的'生活是豐富多彩的,她自強自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復習內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會隨便算算,算不出來的問家長、同學,算出來了,都不會驗算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點也要算出來,我真該向安妮學習。也正是安妮自己的努力,學習上一致保持著驕人的成績,最終考上了一個很好的學院,可她放棄了這好機會,來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報的心,安妮就像一個指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結(jié)果這次的期中考試,數(shù)學得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個積極樂觀的人。讓我們學習安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對。
綠山墻的安妮讀后感小學篇十四
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的一部小說,講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的`紅發(fā)女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力,對生活充滿了希望。在安妮身上永遠涌動著靈動的生命力。對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空,因為她早已在期盼中享受了期盼帶給她的喜悅。
安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自已的天性,用豐富的想象力充實自已的生活,我們都應(yīng)該向安妮學習,學習那種執(zhí)著,純潔,擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
綠山墻的安妮讀后感小學篇十五
這個暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。
安妮是一個孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強烈的上進心,在學校里,他認識了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因為這個,安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手,她拼命地學習,終于,在女王學院的入選名單上,她,安妮。
雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。
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