期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 03:50:28
期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿(熱門12篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:50:28     小編:影墨

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們需要對(duì)自己的成長進(jìn)行總結(jié)。如何解決人際沖突,維護(hù)人際關(guān)系的和諧?總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢(shì)。

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇一

各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:

上午好!

我是三年級(jí)6班馬婉冰,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來參加這次家長會(huì),謝謝你們!

我代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。在看到我們的進(jìn)步時(shí),適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)我們。在我們有所退步時(shí)不能一味的批評(píng)、指責(zé),要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時(shí)更是我們的好老師,好朋友。作為學(xué)生,擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的`環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)得更加輕松,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭(zhēng)氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?,?huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個(gè)道理。釋放出你們對(duì)孩子的愛,和我們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會(huì)學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護(hù)與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

1、經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)情況;

2、教育我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

3、平時(shí)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課要認(rèn)真聽講積極思考;

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間輔導(dǎo)我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。

5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;

6、經(jīng)常和我們談?wù)勑模皶r(shí)了解我們的心理狀況。

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!xxx高中20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------請(qǐng)坐下!

老師們、同學(xué)們,自2月份習(xí)慣養(yǎng)成月到4月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月,我們共同走過了近三個(gè)月,近三個(gè)月來,全校上下緊密團(tuán)結(jié)在校長室周圍,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),教育教學(xué)教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破:對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們?cè)鎏砹藥追中判?,?duì)同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績(jī)里,我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們不斷堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神價(jià)值;不足中,我們吸取著教訓(xùn),不斷反思,繼續(xù)實(shí)踐,讓我們更加堅(jiān)定“天生我材、天道酬勤”的xxx校訓(xùn)的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天下午三、四節(jié)課我們高一年級(jí)和高三年級(jí)1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。

一、教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。

二、德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類表彰決定。

三、為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)(學(xué)習(xí)類??——各班學(xué)習(xí)委員、常規(guī)類——各班班長)。

四、高三年級(jí)學(xué)生代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。

五、高一年級(jí)教師代表汪云老師發(fā)言。

六、最后請(qǐng)周飛虎校長講話學(xué)校后期工作具體要求。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類優(yōu)秀學(xué)生表彰決定;大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),頒獎(jiǎng)儀式;

由于時(shí)間關(guān)系,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,分兩類:學(xué)習(xí)類(杰出獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、超越獎(jiǎng))請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常規(guī)類(儀容儀表、文明守紀(jì)、愛班愛崗、和諧宿舍)請(qǐng)各班班長代表獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。獎(jiǎng)品由各班班長明天中午到德育處領(lǐng)取,另明天午休時(shí)間由德育處組織,以班級(jí)為單位,各班獲獎(jiǎng)的同學(xué)依次到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拍照片,并以展板形式進(jìn)行表彰。

老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。

謝謝姜超同學(xué)的精彩的發(fā)言,20xx年我們學(xué)校創(chuàng)辦,現(xiàn)在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時(shí)招收的第一屆學(xué)生,兩年半來,你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展,你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有193天你們就要參加高考了,希望你們勤奮耕耘,充實(shí)愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向好的習(xí)慣要成績(jī),不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),有請(qǐng)教師代表高一年級(jí)汪云老師發(fā)言,大家歡迎!

感謝汪老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像汪老師一樣扎實(shí)工作的年青老師,你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅慕搪毠儽硎靖兄x!

老師們,同學(xué)們:在xxx這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個(gè)凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為xxx人,我們有責(zé)任行動(dòng)起來,為美好的明天而奮斗!

大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話!

老師們、同學(xué)們,剛才,周校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的`工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)周校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造xxx的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按原來早操退場(chǎng)的順序依次有序退場(chǎng)。

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們家長們、親愛的孩子們:。

大家好!我是追夢(mèng)班的學(xué)生家長,首先感謝學(xué)校老師給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長與教育的問題;我感到十分榮幸。在這里,只是把我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來和大家共同學(xué)習(xí)交流。

1.好父母就是好老師。

父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要,我們要盡力為孩子營造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,此如尊敬長輩,關(guān)心他人,善待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必須做到,克服煩燥心理,糾正怕苦怕難的心理和粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)休息,自己的事自己做、不挑食、不亂花錢、不亂扔亂丟扔?xùn)|西,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)和挫折。作為家長,自從孩子上了初中有這么一個(gè)認(rèn)識(shí),覺得太累了,不是體力的累而是腦力的累,覺得自己教育不了孩子了。做家長也是一門功課,是一門不好學(xué)的課程,不認(rèn)真、不細(xì)心,就讀不懂孩子的心,就管不好自己的孩子,所以作為家長的我們,也得認(rèn)真學(xué)習(xí),要不然我們的功課也會(huì)是零分,一位不合格的家長,就是不稱職的父母。我愿意與大家一起學(xué)習(xí),逐漸成長為一名最稱職的家長。

2.浪費(fèi)最可恥。

我想在這里和同學(xué)們說一說社會(huì)現(xiàn)象,就是浪費(fèi)的問題,是我親眼所見的,我有個(gè)做小買賣的朋友,這幾天忙,我去了幫忙,他的廠有兩位看大門的老人,是對(duì)老夫老妻,老頭在院里感零活,老太太在三中院里幫兒女的忙。我看見老太太在院子的角落里,晾了許多饅頭、燒餅、油餅、包子有整個(gè)的,還有半塊的,我問她“大娘,你在哪里拾的這么多的饅頭和餅?”“唉”,大娘嘆了一聲說:是這里的孩子們?nèi)拥?不光這個(gè),還有些炸魚、炸雞塊呢”是學(xué)生扔的?:我問,大娘說:“是啊,我給女兒們幫完忙,回來時(shí),順道拾的”。接著她指著旁邊木頭上的幾十袋東西說:“這些都是我晾干了,裝起來的,我喂的狗、雞都吃不了,我還能買點(diǎn)”。我一句話也沒說就走了。當(dāng)時(shí)我的心里很不是滋味,我不知道咱們學(xué)校有沒有,孩子們,咱們先不說糧食來的不易不易,咱先說你們的父母,你們知道你們的父母在外打工吃的是什么嗎?為了能省錢,他們撿最便宜的吃,我親身體會(huì),中午一碗豆腐腦,兩個(gè)或三個(gè)燒餅,要不就是一碗豆腐腦,一個(gè)或兩個(gè)饅頭,他們不吃包子、茶蛋,為的是什么?而你們整個(gè)油餅和包子往外扔,你們是不是欠餓,要我說“不是”,是欠揍了,他們不知道包子、雞蛋好吃是吧!他們傻是吧!他們還不是想把省下來的錢和努力掙的錢給你們,給你們干嘛?給你們創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,好的學(xué)習(xí)條件,而你們呢?當(dāng)老師叫你喝米飯的時(shí),我不喜歡喝、不愛喝、吃雞蛋時(shí)不愛吃,你們是不是太過了,孩子們都好好想想吧!沒有一個(gè)家長不愛自己的孩子,可是你們給家長的是什么?家長給孩子的不僅是金錢物質(zhì),更多的是良好習(xí)慣。讓我們牢牢記住:好習(xí)慣成就好人生!

3.孩子要學(xué)會(huì)自己管理自己。

從初中開始,學(xué)習(xí)科目從原來的三科,猛增到七課,初二開始是八課了,但時(shí)間還是那么多,要想在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好這么多功課,唯一的方法就是提高學(xué)習(xí)效率,那課間預(yù)習(xí)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),通過預(yù)習(xí),初步進(jìn)行了探索,什么地方容易懂,什么地方難理解,做到心中有數(shù),會(huì)促使自己在老師講課的時(shí)候注意力集中,在難于理解的知識(shí)點(diǎn)上,使你們聽課的方向更明確,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有哪些解題方法不規(guī)范的粗心做錯(cuò)的,不會(huì)做的,都必須記下來,問問老師,同學(xué),把它們弄明白,不能半明白,半糊涂,必須徹底搞清楚,階型復(fù)習(xí),通過復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,及時(shí)查找學(xué)習(xí)中的不足,并及時(shí)補(bǔ)上,不負(fù)“學(xué)習(xí)債”,使知識(shí)記的更牢固,這是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),希望孩子們好好學(xué)習(xí),我給女兒買的一本書《管好自己就能飛》,有這么一句話,我一直忘不了,學(xué)習(xí)不是家長逼出來的,而是靠自覺,家長說在再多的話,不如自己自覺,自覺才能學(xué)到心里,記在腦里,逼著們只能是學(xué)習(xí)的空架子,做家長的都希望自己的孩子將來有出息,比自己強(qiáng),因?yàn)樯谵r(nóng)村,沒有別的出路,只能是多學(xué)知識(shí),正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),對(duì)待自己的學(xué)習(xí),我們做家長的不希望自己的孩子小時(shí)候是自己家的“寵物”長大了成長社會(huì)的“廢物”,孩子們需要家長于老師的加油吶喊!

4.喜歡確實(shí)很可愛。

最后說說孩子們的早戀問題,也就是青春期萌動(dòng),你們現(xiàn)在是學(xué)生,自己認(rèn)為自己長大了,模仿成人交男朋友,女朋友;其實(shí)學(xué)生在中學(xué)階段,生理發(fā)育成熟,但是心理發(fā)育還不成熟,自己認(rèn)為自己是個(gè)大人了,總是模仿成人的方法,只注重形式不考慮后果,喜歡一個(gè)人和愛一個(gè)人并不是一回事,愛需要承擔(dān)責(zé)任和任務(wù),比如,最好的例子就是在我們每個(gè)家中,爸爸或媽媽喜歡某一個(gè)明星或主持人,他們只是喜歡,而不是那種愛,愛需要代價(jià);爸爸媽媽愛你,他就要努力工作,為你和媽媽創(chuàng)造更好的生活條件,比如買車、買房讓你上好的學(xué)校等;這就是愛的責(zé)任,要承擔(dān)的義務(wù),你們現(xiàn)在還承擔(dān)不起這樣的責(zé)任,因?yàn)槟銈冞€沒有能力,自己都照顧不了自己,怎么照顧別人,自己還要靠爸媽來養(yǎng)呢;家長的話,你不聽,后悔就來不及了,就像不懂事的小孩,看見滿樹黃橙橙的柿子非要吃,父母哄著說不好吃,他非要;自己偷偷著摘一個(gè)吃,然后哭了,因?yàn)闈纳囝^都拿不出來了,只有等柿子成熟了,才甜呢是把!生活也是一樣,沒有哪一個(gè)家長不是為自己孩子著想的。希望孩子們珍惜眼前的幸福時(shí)光,好好努力好好學(xué)習(xí)!我們期待你們的成功凱旋!

好吧,我就說到這里吧,在這里我代表家長們和孩子們感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出。

祝老師們身體健康,工作順利!

祝福我們的孩子們健康快樂的成長!

我講的有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵,謝謝大家!

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:

首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。

其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。

第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇五

尊敬的全體老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在今天受到表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、關(guān)心支持學(xué)校工作的廣大家長表示衷心地感謝!感謝你們長期以來,為我校深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍所付出艱辛的努力!

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、奮力拼搏的治學(xué)精神;就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍;就是要培養(yǎng)同學(xué)們不怕困難、勇攀高峰、敢為人先的優(yōu)良品質(zhì)。

成績(jī)的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如你們同學(xué)之間的分?jǐn)?shù)差距,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課不認(rèn)真,作業(yè)不完成,成天馱日頭過嶺,望日頭落山。2、不遵守紀(jì)律,違反校規(guī)校紀(jì):亂扔紙屑、隨地吐痰、破壞公物甚至打架斗毆等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

一、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。

二、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

三、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

四、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。

五、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來說,學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一大半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比較更長的路,讓我們行動(dòng)起來,以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最后,祝全體老師工作順利、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇六

七年級(jí)的老師們、同學(xué)們:

你們好!謝謝你們這么熱烈的的掌聲!不過,此時(shí)此刻,我不僅需要掌聲,我還有一個(gè)更強(qiáng)烈的渴望:剛才我說出“你們好”的時(shí)候,其實(shí)我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語,讓我聽到好嗎?我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好?。?。

謝謝你們!謝謝!這么洪亮整齊的“校長好”,你知道我聽到后的感受嗎?第一是感動(dòng)!第二是驕傲!第三是力量!

是的,老師們、同學(xué)們,你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動(dòng)!我感動(dòng)于每天早晨一個(gè)個(gè)師生經(jīng)過我身邊的時(shí)候此起彼伏的“校長好”的問候話語;我感動(dòng)于每天早晨一位位學(xué)子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動(dòng);我感動(dòng)于每次體育課上當(dāng)我經(jīng)過你們身邊時(shí)你們?cè)谏塘亢煤蠡蛘卟患s而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手;我感動(dòng)于每次課間走廊里或放學(xué)操場(chǎng)上你見到我時(shí)那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應(yīng)喝你是因?yàn)樯吕渎淞四?,更是因?yàn)橄胝嬲\給你自信的鼓勵(lì)。最初我站在校門口微笑著迎接你,只是為了表達(dá)我對(duì)你們的尊重;最初我站在校門口微笑著迎接你,只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理問題;后來我站在校門口微笑著迎接你,是為了告訴你什么叫做堅(jiān)持和堅(jiān)守;后來我站在校門口微笑著迎接你,是覺得迎接你就是迎接幸福,看到你就是一種享受;再后來我站在校門口微笑著迎接你,是想用行動(dòng)告訴你:我和老師們天天與你在一起,讓你天天充滿力量和勇氣!我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關(guān)懷,我希望每天用“你好”的問候給每一位學(xué)子帶去誠摯祝福!而如今,我看到了微笑帶來了微笑,真誠換來了真誠,尊重贏得了尊重,堅(jiān)守執(zhí)著著堅(jiān)守,陽光燦爛著未來!我感動(dòng)于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景,我感動(dòng)于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對(duì)心靈的一種呼喚!

老師們、同學(xué)們,你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動(dòng),更讓我驕傲!我驕傲于你喊“校長好”時(shí)真情實(shí)在;我驕傲于你喊“校長好”時(shí)迫不及待;我驕傲于你喊“校長好”時(shí)喜出望外;我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷!我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方;我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩,學(xué)會(huì)了與人交往;我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干;我驕傲于你從門縫里遞過來的對(duì)學(xué)校的合理化建議和對(duì)我用心靈書寫的愛戴和關(guān)懷;我驕傲于當(dāng)我見到我們校園里任何一個(gè)地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會(huì)主動(dòng)的撿起,然后現(xiàn)在有許多個(gè)你見到相同的情況也會(huì)有相同的動(dòng)作;我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖,你終于知道了我們自己的家要自己學(xué)會(huì)愛惜,我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽;我驕傲于榜樣的力量,我更驕傲于同學(xué)們終于懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)!我驕傲于由“你好”而衍生的實(shí)驗(yàn)的良好美德,“你好”已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)的一種習(xí)慣!

其實(shí)各位實(shí)驗(yàn)學(xué)子讓我感動(dòng)和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動(dòng)和驕傲。各位同學(xué),你們知道嗎?為了你們,老師付出的實(shí)在是太多。朝夕陪伴自己的學(xué)生,幾個(gè)月大的孩子一天天見不到爸爸;為了自己的學(xué)生,自己高三的孩子早晚見不到媽媽;為了學(xué)校工作,身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧;為了學(xué)校工作,甚至連親人去世都沒有見到最后一眼;有當(dāng)新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學(xué)生面前;有生寶寶的女教師精心算計(jì)著預(yù)產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學(xué)生的課;前一段時(shí)間我校為全體教職員工提供了免費(fèi)體檢,只有1名老師身體屬于健健康康,有老師檢查出毛病后也沒時(shí)間再去復(fù)檢,說等送走了初三畢業(yè)生再說;有老師不得不做手術(shù),于是把手術(shù)時(shí)間選擇在學(xué)生期中期末考試的時(shí)間,等考完試?yán)蠋熞埠?jiǎn)單做了手術(shù)又馬上回到學(xué)生面前;我們一位八年級(jí)的班主任,她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查,可她的丈夫在我校九年級(jí)當(dāng)班主任一直在學(xué)校堅(jiān)守卻不能守候在自己身邊;我們前些天一位七年級(jí)的班主任老師得了外人看來很重的病,她卻想利用本來應(yīng)該到上海學(xué)習(xí)的時(shí)間去做手術(shù)然后很快就回到學(xué)校上班,因?yàn)樗類壑膶W(xué)生,所以她臨去手術(shù)前編織了一個(gè)美麗的謊言,就是不想讓她的學(xué)生為他擔(dān)心惦念?,F(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接,不是心里沒有你,而是更在意你。那么今天我可以和各位同學(xué)說,這位老師是非常出色的老師,她的身體現(xiàn)在恢復(fù)的非常好,請(qǐng)你們不用惦念!她是那么好的人,上天絕對(duì)有眼!此時(shí)此刻,我想和各位同學(xué)說:請(qǐng)珍惜和你的老師在一起生活學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!請(qǐng)?jiān)谖覀兝蠋熒砩霞橙∵M(jìn)取的力量!下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對(duì)我們所做的真誠而無私的奉獻(xiàn)!

今天本來是期中的表獎(jiǎng)會(huì),我或許應(yīng)該把大量的篇幅放在讓你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)生最主要的是應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),但我還想說,我最想讓各位同學(xué)學(xué)會(huì)做人!曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”。什么意思?人做好了,學(xué)習(xí)才會(huì)更好!學(xué)會(huì)做人,做個(gè)從小事做起,懂得感恩,懂得擔(dān)當(dāng),懂得珍惜的人!學(xué)會(huì)做人,你就不會(huì)再把廢紙扔到花盆里或操場(chǎng)的下水道里、水房里;學(xué)會(huì)做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖;學(xué)會(huì)做人,你就會(huì)見到老師彬彬有禮而不是視而不見;學(xué)會(huì)做人,你就會(huì)珍惜老師父母給予你的無微不至的關(guān)懷。

今天除了告訴你們要學(xué)會(huì)做人,我還要告訴你們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不是學(xué)會(huì)知識(shí),而是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法;學(xué)會(huì)審美你就不會(huì)留著社會(huì)小青年的頭走進(jìn)校園,你應(yīng)該知道學(xué)生本來的模樣,學(xué)會(huì)審美,你就不會(huì)過早的相信愛情、浪費(fèi)感情,你會(huì)珍惜同學(xué)的友情;學(xué)會(huì)健體,熟練掌握一項(xiàng)體育健身項(xiàng)目后你不單會(huì)強(qiáng)壯自己的身體,還會(huì)贏得周圍的朋友;學(xué)會(huì)合作,因?yàn)槭澜缟蠜]有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì),你的成功需要有人支撐;學(xué)會(huì)創(chuàng)新,是因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才有真正的生命力,只有這樣你才會(huì)在未來立于不敗之地。

我校最近陸續(xù)舉辦了七年級(jí)足球賽、七年級(jí)隊(duì)列廣播操比賽、八年級(jí)籃球賽、九年級(jí)排球賽、清明節(jié)七年級(jí)徒步近兩個(gè)小時(shí)到烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)、七八年級(jí)個(gè)人才藝的展示活動(dòng)等。一直以來,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的活動(dòng)可以說在本溪各中學(xué)中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。

各位同學(xué),如今走進(jìn)校園你就會(huì)看到我校教學(xué)樓墻壁上“享受幸福教育,分享教育幸福”的辦學(xué)理念,我們期待老師教幸福并能幸福的教,我們期待學(xué)生學(xué)幸福并能幸福的學(xué);我們期待每一位老師都抬起頭來走路,幸福生活,享受工作;我們期待每一位學(xué)生都有成功的體驗(yàn),幸福成長,幸福一生!我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感;學(xué)生有快樂感、發(fā)展感;家長和社會(huì)有認(rèn)同感、信任感。我們正在努力。

各位同學(xué),當(dāng)你看到我們的新校徽時(shí),不知道你能領(lǐng)略到多少含義?讓我來給大家做做釋義:這新?;沼闪~枝條和五只小鴻雁組成,其中小鴻雁由實(shí)驗(yàn)中學(xué)拼音的首位字母“s”幻化而成,雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”,二者巧妙組合凸現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性;五彩繽紛,和諧互助的雁陣組合,代表了實(shí)驗(yàn)人的大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神;同時(shí)五種色彩分別代表實(shí)、先、誠、仁、和五種美德;五種顏色代表著不同的內(nèi)涵,嫩綠色代表著春芽成長,翠綠色代表著生命呵護(hù),淺藍(lán)色代表著雨露智慧;明黃色代表著陽光關(guān)愛;橘黃色代表著溫暖幸福;福柳枝條如手臂圍合,呵護(hù)雁陣,寓意實(shí)驗(yàn)中學(xué)以學(xué)生為本,為學(xué)生提供和諧、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;以文化為根,為學(xué)生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時(shí)空。

我們的文化會(huì)慢慢滲透到校園的每一個(gè)角落。你知道每個(gè)班級(jí)上間操用的手舉牌是什么造型嗎?一枚柳葉。是的,僅僅是我們學(xué)校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”,就是這一枚柳葉,關(guān)乎的是我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生幸福之情;其實(shí),那手舉牌還象一只明亮的眼睛,他是展示我們每個(gè)班級(jí)的窗口,還是我們每一名學(xué)生的心靈;其實(shí),那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛:它告訴我們什么叫做堅(jiān)持就是勝利,他告訴我們“不靠天,不靠地,完全靠自己”,它告訴我們能到達(dá)金字塔塔頂?shù)膭?dòng)物除了雄鷹,蝸牛也行!

實(shí)驗(yàn)中學(xué)是個(gè)幸福的大家庭。走近一樓正廳,你會(huì)看到由he和lve、?;占拔覀兤吣昙?jí)每一名同學(xué)的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛,有愛才有笑容,有笑容才會(huì)洋溢幸福!二樓正廳八年級(jí)孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹,是告誡我們老師對(duì)孩子要多一份關(guān)愛,多一份付出,因?yàn)橹挥忻恳惶庩P(guān)愛、每一分孕育,才有學(xué)生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級(jí)孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個(gè)詞巧妙構(gòu)成,這是對(duì)九年級(jí)學(xué)子們的諄諄告誡和真誠祝福!

各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你看到教學(xué)樓正廳三個(gè)樓層三個(gè)年級(jí)的笑臉主題墻,全校所有的一個(gè)個(gè)你都在微笑的時(shí)候,你會(huì)知道你才是我們學(xué)校最美的風(fēng)景!你的笑容綻放在臉上,更會(huì)綻放在心里,更會(huì)綻放在未來!

最后祝大家在實(shí)驗(yàn)園里學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)微笑!

謝謝大家。

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇七

大家上午好!

彷佛就在昨天,我們還相聚在這里,談?wù)搶W(xué)習(xí)話題,勉勵(lì)大家發(fā)奮圖強(qiáng),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)父母、老師和自己。今天,我們又相聚在這里,就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況,來表彰這些用行動(dòng)來說話的同學(xué)。

剛才喻夢(mèng)和鄒璇同學(xué)用樸實(shí)而真誠的話語介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn),他們是學(xué)習(xí)的急先鋒,是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣,也是他們所在班級(jí)和我們張溝二小的驕傲。不難看出,每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得,除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時(shí),也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的150名班級(jí)十星、144名單科及總分名次獎(jiǎng)的獲得者表示熱烈的祝賀!

我在整理成績(jī)排名和謄寫?yīng)劆顣r(shí),看到了不少熟悉的名字,這讓我有了不少感觸,今天我想和大家交流一下我的想法,希望這些感悟能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示。

西方有這樣一句諺語:如果水手不知道自己的目標(biāo),就沒有什么風(fēng)對(duì)他有利。對(duì)于同學(xué)們來說,目標(biāo)可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù),也可以是一個(gè)趕超的對(duì)手。我在這里想給大家介紹這樣一對(duì)同學(xué),她們是六(1)班的鄒璇和許瑞同學(xué)。

她們有這太多的相似之處:同樣是女生,同樣是班干部,同樣愛學(xué)習(xí),同樣愛閱讀,同樣愛網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛。

她們倆是一對(duì)如饑似渴的小書蟲,學(xué)校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字,校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的.優(yōu)秀習(xí)作,正是閱讀讓她們更加突出;她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物,但她們又和你們不一樣,不沉迷于游戲,不沉醉于電視劇,而是用百度去消除自己知識(shí)的盲點(diǎn),用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家,??系牧?xí)作都是她們自己打字、排版,然后電郵給我的,如果你們也能,我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作!她們更愛學(xué)習(xí),她們是同學(xué),亦是對(duì)手,她們?cè)谡n堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地,比誰的作業(yè)正確率更高,比誰的作文更多的發(fā)表,比誰攻克的難題更多、更快就這樣,你追我趕,毫不相讓,她們沒有把六年級(jí)的總分第一名寶座留給別人。

教書是教師的工作,看病是醫(yī)生的工作,學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作,一個(gè)只有熱愛自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂的!

如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因?yàn)樗齻兪菍W(xué)習(xí)的佼佼者,體會(huì)著會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的快感。

如曾晴、張弛她們是快樂的。因?yàn)樗齻冊(cè)谌〉貌凰壮煽?jī)的同時(shí),在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字,讓人艷羨不已。

如張?jiān)平堋⑸W鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習(xí),使他們擁有了矯健的身手,出眾的球技,讓他們獲得了眾多的擁躉者,可以盡情享受場(chǎng)邊這些fans的加油吶喊聲。

如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經(jīng)過在美術(shù)興趣班的錘煉,他們學(xué)會(huì)了用畫筆書寫著自己的理想,他們?cè)诿佬g(shù)的天地里體會(huì)著成功的喜悅。

如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因?yàn)橛形璧赶喟椋c音樂為伍,她們自信起舞,她們是舞蹈的精靈,將來的她們更會(huì)是舞臺(tái)上的明星。

他們的故事告訴我們,閱讀是進(jìn)步的階梯,興趣是成長的助推器,快樂是需要方法的,希望大家都能做個(gè)有目標(biāo)、會(huì)學(xué)習(xí)、有方法的快樂讀書人。

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,同學(xué):

大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試成功的同學(xué),我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>

一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

希望同學(xué)們繼續(xù)努力,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,

以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇九

大家下午好!我是xxx,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級(jí)第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們。

下面我總結(jié)了六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。

1、計(jì)劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為科目多知識(shí)量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學(xué)到多少知識(shí),那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如:給自己定個(gè)目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力,什么時(shí)候復(fù)習(xí)。一定要把這類計(jì)劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計(jì)劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。

2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計(jì)劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒,一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識(shí)點(diǎn),如此往復(fù),我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會(huì)提高效率。

3、聽課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。

4、思考:“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會(huì)說,道理似乎也很簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事。孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養(yǎng)自己善于思考。

5、總結(jié)復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣?!蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯(cuò)題總結(jié)本,方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。

6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。

成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,同學(xué)們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家樂學(xué)勤奮,專心,有恒心,就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績(jī)。最后,最后祝同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高。

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是*年級(jí)(*)班的***,很榮幸能上臺(tái)代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心里有說不出的激動(dòng)和自豪。

同學(xué)們,我們所取得的成績(jī),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,是老師們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),你是否想到老師正在備課;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),你是否想到老師還在忙著批改我們的作業(yè)。課堂上,當(dāng)我們聽不懂時(shí),老師為我們細(xì)心講解;當(dāng)我們感到疲憊時(shí),老師精彩的教學(xué)內(nèi)容為我們帶來了歡樂。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對(duì)老師真實(shí)的人生寫照。同學(xué)們?cè)囅胍幌拢绻麤]有老師無私的奉獻(xiàn),哪有我們今天的收獲?有人說,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師的辛苦是為了什么?是為了讓我們這些“花”開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文,仔細(xì)做好每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真考好每一次試。同學(xué)們:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗的小學(xué)生涯中航行,戰(zhàn)勝航行中的一切困難,到達(dá)成功的彼岸。

的成績(jī)更上一層樓。不過,也有一些同學(xué)沒有考好,他們也許是因?yàn)闆]有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),也許是因?yàn)槠朴绊懥丝傮w成績(jī),可是,我們不能自暴自棄,應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,我更希望同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌。讓我們行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)吧!

同學(xué)們,一直為我們付出的有我們的老師,還有我們的爸爸和媽媽。為了我們的健康成長,他們不管嚴(yán)寒酷暑,他們沒有休息日、假期;為了我們的幸福生活,他們無私的付出,日出而作日落而息。今天,讓我們?yōu)榘职謰寢尷收b一首古詩吧:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?同學(xué)們,我們一定要爭(zhēng)氣!我們一定要努力!再努力!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我代表全體同學(xué)感謝您們!道一聲:您們辛苦了!謝謝您們的教育之恩!我代表全體同學(xué)向您們保證,我們一定會(huì)讓您們滿意!借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:珍惜今天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信,大家一定有碩果累累的收獲!

謝謝大家!

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇十一

大家下午好!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們?cè)谶@里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),表彰在本次考試中成績(jī)優(yōu)秀的教師和進(jìn)步大的教師。

我講點(diǎn):介紹一下本次典型發(fā)言的幾個(gè)教師,談?wù)効荚嚤┞┏鰜淼膯栴}。提幾點(diǎn)要求,

首先為什么會(huì)把會(huì)場(chǎng)設(shè)置在喬家屯學(xué)校,先給大家設(shè)個(gè)懸念和想象的空間,一會(huì)你聽了我的匯報(bào),你應(yīng)該懂得。

一點(diǎn):一個(gè)做發(fā)言的是喬家屯學(xué)校教師于子林,他在班級(jí)管理這塊很有特色,這個(gè)班在橫水學(xué)區(qū)二級(jí)里面是最大的一個(gè)班,人,先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考,這個(gè)班學(xué)生每次考試到學(xué)區(qū)后,個(gè)學(xué)生有秩序,上下車,此次統(tǒng)考鎮(zhèn)一名。

秦曉靜,晉家坡學(xué)校教師,這位教師上課很有特色,三級(jí)這個(gè)班人,也是學(xué)區(qū)最大的一個(gè)班,去鎮(zhèn)統(tǒng)考,語文從進(jìn)到名,數(shù)學(xué)進(jìn)到名,轉(zhuǎn)差工作做得很到位。

張瑞平,橫水中心小學(xué)五級(jí)語文教師,歲了,是我們學(xué)校教學(xué)一線齡最大的一位,個(gè)學(xué)生的班,也是學(xué)區(qū)五級(jí)最大的班,這次期中考試語文全鎮(zhèn)一名。

想象這些老師平時(shí)留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此優(yōu)異的成績(jī),我想一句感謝不足以表達(dá)我對(duì)和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師,那就讓我們銘記他們?cè)趯W(xué)校校史上創(chuàng)造的輝煌時(shí)刻。

二:談?wù)勥@次考試暴漏出來的問題。

兩個(gè)差距,前幾名的成績(jī)相差很少,二級(jí)班平在分-.之間有個(gè)班級(jí),學(xué)區(qū)同級(jí)之間的差距很大,三級(jí)一名分,學(xué)區(qū)最后一名.,相差分之多,名次有.有名。一是個(gè)班,這就是班級(jí)里學(xué)困生,拉分。

我們學(xué)區(qū)一的名次遞減,上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時(shí)。橫水有二(班語文數(shù)學(xué)一名,喬家屯三(班語文一名,楊家窯五級(jí)語文數(shù)學(xué)英語個(gè)一名,但是這次考試全部把一的.桂冠給丟了,這是班級(jí)里我們常說的尖子生少了。

我們學(xué)區(qū)的名次后退的班級(jí)科目在增多,橫水中心小學(xué)科科進(jìn)步,科保持,科退步,喬家屯科,科進(jìn)步,一科保持,科退步,楊家窯統(tǒng)考科,全部退步,晉家坡統(tǒng)考科,科進(jìn)步,一科保持,科退步。東橫水統(tǒng)考科,進(jìn)步退步各一科。

站在數(shù)據(jù)上分析,跳出數(shù)據(jù)外反思。指責(zé),批評(píng),我認(rèn)為沒有必要,關(guān)鍵是我們不為失敗找借口,要為成功找方法。學(xué)生人多是問題嗎?哪個(gè)班有于子林、秦曉靜老師的班級(jí)人多,齡大了就教不好了嗎?看看張瑞平老師,橫水中心小學(xué)的趙培娜老師班平均.和一名僅僅差了.分,趙老師還是臨時(shí)聘用的教師,我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差,更多的我認(rèn)為是責(zé)任心的大小問題。

三,下一步期末考試,除了統(tǒng)考一四六,還要從二三五中隨機(jī)抽一個(gè)級(jí),人人不能放松,認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備統(tǒng)考的一級(jí)最大差距是分,晉家坡要努力。四級(jí)最大差距是分,差距很小,誰不努力往前走就意味著落后,六級(jí)差距很大分,喬家屯學(xué)校要努力了。

最后和大家分享一個(gè)故事。

開學(xué)一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

期中表彰會(huì)第一名發(fā)言稿篇十二

時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)學(xué)期過去了。今天,我們?cè)诖苏匍_一個(gè)期中總結(jié)及表彰大會(huì),表彰在過去的半個(gè)學(xué)期里,通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。

期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來,我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè),盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同,收獲有大有小,但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你們表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)是一樣的,那就是熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,勇于挑戰(zhàn)。

在這次期中考試中,許多同學(xué)取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。獲得單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)是:語文付宇菲、陳睿思、陳雪寧;數(shù)學(xué)黃、張思思、戴廣濤、王天佑;英語戴廣濤、黃、周澤騰。獲年級(jí)總分(前十名)優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)是:戴廣濤、黃、張思思、陳雪寧、劉傲寒、陳睿思、魏寧、李歡余、王天佑、蘇成昊、王梓。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ?qǐng)以上提名同學(xué)到前面,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、班主任給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng))。

這次期中考試,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只能是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。

(請(qǐng)現(xiàn)畢業(yè)年級(jí)一班倪凱松、四班馬京輝同學(xué),向我們介紹他們是如何學(xué)習(xí)的)通過期中考試我還發(fā)現(xiàn),在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著不少問題,如:有的學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒有恒心和毅力,學(xué)習(xí)一暴十寒;有的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課聽講不認(rèn)真,甚至有睡覺的現(xiàn)象,作業(yè)不能獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的學(xué)生沒有正確的學(xué)習(xí)方法,跟著老師走,憑興趣學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)。

同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:1要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。2要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。3要能吃苦。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。4要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,有奮斗的目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

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