總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性，按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。掌握以下技巧，讓你的寫(xiě)作更加出色。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇一
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。五、布置練習(xí):以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。六、總結(jié)同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來(lái)越美麗!
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇二
女：各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
女：紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：六月五號(hào)是世界環(huán)境日，這臺(tái)由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬(wàn)力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會(huì)，在這里隆重舉行!女：在過(guò)去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
男：這是我們堅(jiān)持以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。
女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。
合：走向輝煌!
女：下面請(qǐng)欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《走向輝煌》。
二、
男：欣賞小朋友們活潑可愛(ài)的舞蹈后，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。
三、
男：請(qǐng)欣賞容城中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。
四、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
五、
女：目前，各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多，也越來(lái)越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國(guó)政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。男：是啊!各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。
女：請(qǐng)欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r(shí)裝秀。
六、
男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請(qǐng)潘泉為我們帶來(lái)獨(dú)唱《高原紅》。
七、
女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《荷花夢(mèng)》。
八、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
九、
男：下面將要出場(chǎng)的是容城中心小學(xué)的羅鯤鵬同學(xué)，這位同學(xué)曾多次獲得大獎(jiǎng)，今年5月還榮獲了全國(guó)首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來(lái)《我愛(ài)媽媽的眼睛》，掌聲有請(qǐng)。十、
女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《江南好》。
十一、
男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰(shuí)，只要是容縣人都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。下面由馬華君為我們演唱《為了誰(shuí)》。
十二、知識(shí)問(wèn)答。
十三、
女：“綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛(ài)，美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想”。讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，消除環(huán)境污染，保護(hù)美好家園。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》。
十四、(結(jié)束語(yǔ))。
甲：各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的觀眾朋友們。
甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來(lái)更輝煌的明天!
乙：我們相信，有全社會(huì)的支持和參與，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，山川會(huì)更秀美!
甲：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己;。
乙：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園;。
甲：讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，參加到保護(hù)環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。
乙：紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
甲：祝大家。
合：晚安!
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇三
女:我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女:我們一起成長(zhǎng)，共同創(chuàng)建。
合:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福。
女:親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到南通職大海門(mén)學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。
女:有誰(shuí)愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。
(……)。
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。
男:目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如：
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、舉行植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3、辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。
……。
女:是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護(hù)。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。
合:因?yàn)?，我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
（三）、文藝節(jié)目部分（主持人進(jìn)行串詞）。
（四）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措。
男:但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
……。
女:的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題，再請(qǐng)大家討論一下，對(duì)校園的環(huán)保工作，我們?cè)撊绾稳プ觯浚ㄌ釂?wèn)場(chǎng)下同學(xué)）。
1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。
5、實(shí)行垃圾分類(lèi)，變廢為寶。
……。
女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。
男:“實(shí)行垃圾分類(lèi)”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開(kāi)，我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。
女:一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
(保護(hù)環(huán)境；賣(mài)掉，得到的錢(qián)作為班費(fèi)；把賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗，花種等，美化我們的校園……)。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā＃ㄌ釂?wèn)場(chǎng)下同學(xué)）。
……。
女:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
男:要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，下面一起來(lái)看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。（主持人宣讀）。
1、春天來(lái)了，別讓正在生長(zhǎng)的.小草消失。
2、植樹(shù)節(jié)，為大自然，為樹(shù)木增加成員。
3、小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)別打擾。
4、悄悄地來(lái)，悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、每人種一棵樹(shù)，我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然，從美化校園做起。
9、沒(méi)有綠色，就沒(méi)有生命。
10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開(kāi)始。
12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
……。
女:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ)，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請(qǐng)欣賞（）同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:。
《綠色的希望》。
一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”，我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；
這里，是綠色的生活。
這里，實(shí)施的是綠色的工程!
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；
綠色是生命，綠色是我們永恒的主題!
（五）、活動(dòng)延續(xù)。
女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，下面，我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”的倡議書(shū)。（將事先撰寫(xiě)好的環(huán)保倡議書(shū)發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照?qǐng)?zhí)行）。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)我們的班主任為我們做總結(jié)!
班主任總結(jié):。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的“綠色校園，綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
（六）、活動(dòng)升華。
最后，我們一起宣誓：愛(ài)我校園，美我校園，爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園品牌??！
現(xiàn)在我（主持人）提議，全班同學(xué)一起高唱《》，讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!
(全班放聲高唱《春天在哪里》)。
(音樂(lè)聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園，綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇四
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝世界環(huán)境日。6月5日，是世界環(huán)境日，這是我們?nèi)蚬窆餐P(guān)注的一個(gè)重要日子。今天，我們的主題是“綠色生活，美麗家園”，讓我們一起為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一份力量。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是：
1.聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署代表：我們要感謝他們一直以來(lái)對(duì)我們環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和支持。
2.國(guó)際環(huán)保組織代表：我們要感謝他們對(duì)環(huán)保事業(yè)的積極貢獻(xiàn)，并希望他們將繼續(xù)關(guān)注和支持我們的活動(dòng)。
3.知名企業(yè)家：我們要感謝他們對(duì)環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和支持，他們的積極參與是我們環(huán)保事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天活動(dòng)的流程。
1.開(kāi)場(chǎng)致辭。
2.主題演講：環(huán)保事業(yè)的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
3.環(huán)保知識(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
4.環(huán)保主題歌曲演唱。
5.環(huán)保主題短片觀看。
6.環(huán)保主題演講。
7.環(huán)保主題演講。
8.環(huán)保主題演講。
9.環(huán)保主題演講。
10.結(jié)束語(yǔ)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝各位嘉賓和朋友的到來(lái)，也感謝大家對(duì)環(huán)保事業(yè)的關(guān)注和支持。讓我們一起為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量，共同建設(shè)一個(gè)綠色生活，美麗家園。謝謝大家！
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇五
地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園。但由于濫伐森林、捕魚(yú)等不健康的發(fā)展方式，地球上物種的滅絕速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正在使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)。如果地球生態(tài)系統(tǒng)不可挽回地惡化，人類(lèi)文明賴(lài)以生存的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。
此時(shí)，聯(lián)合國(guó)將6月5日定為世界環(huán)境日，反映了全世界人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)更美好環(huán)境的向往和追求。對(duì)今年主題的回應(yīng)：森林：大自然為您服務(wù)。我們社區(qū)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)，讓每個(gè)家庭都能做出貢獻(xiàn)。
我們家分發(fā)了鏟子、水桶和一些小樹(shù)苗，準(zhǔn)備種樹(shù)。當(dāng)我們走到公園時(shí)，我們看到每個(gè)人都很忙。我們很快找到了一塊土地，開(kāi)始植樹(shù)。我們把樹(shù)苗放在一邊，我和爸爸負(fù)責(zé)鏟土，弟弟和媽媽負(fù)責(zé)挑水。我使勁鏟進(jìn)地里，沒(méi)想到土這么硬。但是為了世界環(huán)境，我必須更加努力。越想越覺(jué)得自己實(shí)力越大。過(guò)了一會(huì)兒，我腳下有一層厚厚的土。大家都如火如荼。不一會(huì)兒，種上了一棵樹(shù)，大家又忙起來(lái)了。
種樹(shù)有多重要！木材可以有效抵御泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害，吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，時(shí)刻保護(hù)人類(lèi)。然而，人類(lèi)無(wú)休止地砍伐樹(shù)木，大大減少了森林的數(shù)量。人類(lèi)真的是挖空心思捕魚(yú)燒森林打獵！并不是說(shuō)在世界環(huán)境日過(guò)去之后，我們就不應(yīng)該再關(guān)心環(huán)境了。我們應(yīng)該經(jīng)常宣傳和實(shí)踐環(huán)境保護(hù)。我們可以砍樹(shù)，但是我們必須在種植的時(shí)候砍樹(shù)。否則，即使我們賺了更多的錢(qián)，我們也買(mǎi)不到自己的生活。
在此，我想請(qǐng)大家提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：1、少用或不用一次性用品。多種樹(shù)，少砍樹(shù)。建立森林保護(hù)區(qū)，派人保護(hù)森林。對(duì)偷盜偷獵者采取相關(guān)政策。2、多宣傳，保護(hù)環(huán)境3、少開(kāi)汽車(chē)，用自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)4、垃圾分類(lèi)回收。
愛(ài)護(hù)紅花綠草，保護(hù)小樹(shù)苗，讓空氣更清新，讓環(huán)境格外美麗！
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世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
六月的渭水源頭，天藍(lán)如洗，綠蔭如潮。沐浴著燦爛的陽(yáng)光，伴著人類(lèi)環(huán)保事業(yè)嘹亮的號(hào)角，也伴著渭源縣推進(jìn)打造“山水園林城市”和“甘肅生態(tài)文化旅游名縣”戰(zhàn)略的矯健步伐，我們迎來(lái)了第43個(gè)世界環(huán)境日。這是全世界環(huán)境保護(hù)工作者的節(jié)日，也是地球上所有人的盛大節(jié)日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境計(jì)劃署確定的世界主題是“提高你的呼聲，而不是海平面”，環(huán)境保護(hù)部確定的中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，省環(huán)保廳確定的甘肅省主題是“愛(ài)護(hù)家園，珍惜水源”，我縣也決定以“愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”為主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里舉行渭源縣“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨“愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的在于動(dòng)員全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注環(huán)境保護(hù)事業(yè)，關(guān)愛(ài)我們生存的家園，更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家園的行動(dòng)，同時(shí)也標(biāo)志著全省紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
出席今天啟動(dòng)儀式的有：縣上四大班子分管領(lǐng)導(dǎo)，縣環(huán)委會(huì)成員單位負(fù)責(zé)同志和宣傳人員，縣志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，縣環(huán)保局全體干部職工，社會(huì)各界代表。
今天的啟動(dòng)儀式共有三項(xiàng)議程，下面分項(xiàng)進(jìn)行：
—1—
……
第二項(xiàng)：開(kāi)展簽名活動(dòng)，請(qǐng)縣上四大班子領(lǐng)導(dǎo)和參加儀式的志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，以及廣大干部職工、群眾在 “愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)” 大型條幅上簽名。
……
第三項(xiàng)：宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，“愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始，請(qǐng)所有參加啟動(dòng)儀式的人員在縣城主干道及渭河沿岸縣城段撿拾垃圾。
—2—
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位來(lái)賓，大家
合：晚上好！
男：39年前的今天，人類(lèi)向大自然發(fā)出了一個(gè)信號(hào)：我們要保護(hù)地球
女：我們應(yīng)該感謝地球給我們帶來(lái)的美麗生活，感謝地球?yàn)槲覀兊氖澜鐜?lái)了和諧和快樂(lè)
男：今天恰逢第39個(gè)世界環(huán)境日，由國(guó)土環(huán)境資源局主辦、市海洋與漁業(yè)局協(xié)辦，主題為“xxxx”的世界環(huán)境日專(zhuān)場(chǎng)廣場(chǎng)文化活動(dòng)，將在這里隆重舉行。
女：本次活動(dòng)得到了、市政府、宣傳部、市文體局的大力支持，我們?cè)谶@里對(duì)他們表示衷心的感謝。
業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，并多次獲得省部級(jí)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)
男：現(xiàn)在我宣布：“六.五”世界環(huán)境日專(zhuān)場(chǎng)廣場(chǎng)文化活動(dòng) 合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男:首先，向大家介紹一下出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有 xxx、xxx、xxx、xxx~~，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?，F(xiàn)在有請(qǐng)xxx上臺(tái)致辭。
女：非常感謝xxx的致詞。
1：群舞《綠色家園》
我們?cè)谑澜绲拇蠹覉@里，共同追求低碳節(jié)能的綠色生活，提倡多一些節(jié)約，少一些浪費(fèi)，相信我們的`家園會(huì)永遠(yuǎn)青春美麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色家園》。
2：大合唱《呵護(hù)蔚藍(lán)（藍(lán)絲帶之歌）》
“呵護(hù)蔚藍(lán)就是呵護(hù)我們的夢(mèng)想”這不是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)?，F(xiàn)在，就讓藍(lán)絲帶之歌成為連接你我的音符，讓我們共同演奏一首呵護(hù)我們海洋母親的歌。請(qǐng)欣賞藍(lán)絲帶之歌大合唱《呵護(hù)蔚藍(lán)（藍(lán)絲帶之歌）》，表演者：海南大學(xué)三亞學(xué)院藍(lán)絲帶協(xié)會(huì)。
3、四人舞《海的記憶》
蔚藍(lán)而神秘的海洋，曾給過(guò)多少人無(wú)盡的夢(mèng)想是怎樣的一種
記憶，終將是一種浪漫的記憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《海的記憶》。
4、詩(shī)歌朗誦《那一片蔚藍(lán)》
5、獨(dú)舞《荷蓮印影》
雨后荷塘，映出了荷花的經(jīng)脈，那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的氣質(zhì)，在大自然中獨(dú)自綻放著它的美麗。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《荷蓮印影》。
7、群舞《唱支山歌給你聽(tīng)》
熱情的年輕人用歡快的舞蹈演繹一首耳熟能詳?shù)拿窀?，現(xiàn)代與通俗的藝術(shù)融合，會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)怎么樣的視覺(jué)感受呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《唱支山歌給你聽(tīng)》。
8、男生獨(dú)唱《十里畫(huà)廊，美麗人家》
好一處小橋流水，好一處苗黎人家，好一副十里畫(huà)廊 ，好一方美麗人家，如此詩(shī)歌般優(yōu)美的美景，讓人不經(jīng)用歌聲贊美！請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《十里畫(huà)廊，美麗人家》。
9、男子群舞 《金杯》
聽(tīng)，那是馬頭琴響徹云霄的聲音；看，那是草原兒女激情舞蹈的影子。在馬頭琴的伴曲中，草原兒女用熱情豪邁的舞蹈舞出對(duì)草原母親的贊美。請(qǐng)欣賞舞蹈 《金杯》。
10、詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌》
為大地披上秀美的綠色，好似一段優(yōu)雅的樂(lè)詞；在祖國(guó)的千山萬(wàn)水中留下幽綠的歡樂(lè)，好似一段優(yōu)美的樂(lè)曲。這就是兒女們?yōu)榇蟮?、祖?guó)譜寫(xiě)的美麗之歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌》，表演者：海航學(xué)院藍(lán)絲帶協(xié)會(huì)。
11、女子群舞《海南戀歌》
或許愛(ài)在身邊久了，我們忽略了對(duì)海南的記憶，那就讓我們通過(guò)舞蹈喚醒我們心中對(duì)海南的那份愛(ài)的記憶吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《海南戀歌》。
12、女生獨(dú)唱《和諧中國(guó)》
從奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì)，熱情、和諧的中國(guó)張開(kāi)懷抱迎接全世界的朋友，向來(lái)自五湖四海的人們展示出一個(gè)泱泱大國(guó)的無(wú)窮魅力。請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《和諧中國(guó)》。
13、群舞《阿里郎》 朝鮮族以能歌善舞聞名于世，其舞姿或輕盈舒展，或柔婉沉靜，或剛勁跌宕，明朗與含蓄相交織，細(xì)膩與大方相表里。下面就讓大家一起來(lái)欣賞其中著名的朝鮮族傳統(tǒng)舞蹈《阿里郎》。
14、健美操舞蹈《國(guó)風(fēng)》
男：尊敬的各位來(lái)賓；
女:親愛(ài)的朋友們；
男：我們相信，有全社會(huì)的支持和參與，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，山川會(huì)更秀美！
女：我們相信，在、市政府和省國(guó)土環(huán)境資源廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市的環(huán)境保護(hù)事業(yè)將迎來(lái)更輝煌的明天！
男：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；
女：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園；
男： 2017年“六.五”世界環(huán)境日專(zhuān)場(chǎng)廣場(chǎng)文化活動(dòng) 合：到此結(jié)束
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇七
1、通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類(lèi)現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的地球，從身邊的`小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
一、導(dǎo)入：
確定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球然受了各種磨，可從來(lái)沒(méi)遇到今天的危機(jī)。
二、交流搜集料。
三、歌朗——《地球的哭》。
我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他從來(lái)不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣，使我從來(lái)沒(méi)一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中!
人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，隨著人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越來(lái)越大，境的影響也日益著。目前，染已重威著人自身的生存。
同學(xué)們，面對(duì)地球媽媽的哭訴，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
四、交流怎樣保護(hù)環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購(gòu)物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約用電、保護(hù)動(dòng)物。
五、活動(dòng)總結(jié)：
我們要保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹(shù)造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧!
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇八
借著世界環(huán)境日的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)。
1、通過(guò)參觀環(huán)境圖片展示的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類(lèi)和動(dòng)植物的危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
1.對(duì)象：中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2.時(shí)間：20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3.準(zhǔn)備：紙，筆，環(huán)境相關(guān)的故事資料。
(一)安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫(xiě)觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事，備選故事如下：
1.《小雪豹的故事》。
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實(shí)驗(yàn)。
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹(shù)》。
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到2019年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)境日”，日前，2019年“環(huán)境日”主題“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式_”正式發(fā)布，引導(dǎo)公眾積極踐行綠色生活，從自身做起綠色消費(fèi)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
二、課件出示。
世界環(huán)境日確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。
2、節(jié)日由來(lái)。
1972年6月5～16日，聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩召開(kāi)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議，來(lái)自113個(gè)國(guó)家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問(wèn)題進(jìn)行了研討，制定了《聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則，以鼓舞和指導(dǎo)世界各國(guó)人民保持和改善人類(lèi)環(huán)境，并建議將此次大會(huì)的開(kāi)幕日定為“世界環(huán)境日”。
1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報(bào)告》，召開(kāi)表彰“全球500佳”國(guó)際會(huì)議。
開(kāi)展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類(lèi)活動(dòng)可能對(duì)環(huán)境造成的危害。
3、課堂練習(xí)今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日?
三、小結(jié)。
四、課堂延伸。
了解每年世界環(huán)境日召開(kāi)的地點(diǎn)與內(nèi)容進(jìn)行交流。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇九
尊敬的各位來(lái)賓，大家好！
今天，我們聚集在這里，慶祝世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色生活”，旨在提醒我們，在日常生活中，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
我們生活在一個(gè)世界，充滿(mǎn)了美麗的自然景觀和豐富的生物多樣性。然而，隨著人類(lèi)活動(dòng)的增加，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，威脅著我們的生存和健康。
因此，我們有必要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們可以采取一些簡(jiǎn)單的措施，如垃圾分類(lèi)，節(jié)約用水，減少碳排放等等，來(lái)減少我們對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí)，我們還可以支持那些致力于環(huán)境保護(hù)的企業(yè)和組織，并為他們提供更多的支持和鼓勵(lì)。
讓我們共同努力，通過(guò)綠色生活，保護(hù)我們的環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。謝謝大家！
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，是2013年4月22日，是第44個(gè)“世界地球日”，2013年6月5日是第42個(gè)“世界環(huán)境日”。今年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”。為了更好地保護(hù)地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、低碳消費(fèi)”的文明行為，呼吁“美麗仙居，從我做起”的社會(huì)責(zé)任，啟迪少年兒童的聰明才智，仙居縣環(huán)境保護(hù)局、仙居縣教育局、仙居縣郵政局聯(lián)合舉辦“6〃5世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“美麗仙居，從我做起”為主題，參加活動(dòng)的學(xué)校組織每個(gè)學(xué)生收集自己家里不用的廢紙(包括舊書(shū)籍、舊本子、廢報(bào)紙等);其中每2公斤廢紙可以換取一張“世界環(huán)境日”主題的賀卡，同時(shí)憑這張賀卡還可以參加“世界環(huán)境日”主題書(shū)畫(huà)大賽，評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品將在各個(gè)學(xué)校和社區(qū)巡展。
六、活動(dòng)安排。
1.4月22日到30日，參加活動(dòng)的學(xué)校安排學(xué)生舉行“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)儀式，學(xué)生統(tǒng)一將自帶的2公斤廢紙(包括舊書(shū)籍、舊本子、廢報(bào)紙等)交到學(xué)校，并從郵政局工作人員手中兌換環(huán)保賀卡。
畫(huà)、剪紙、麥稈貼、布藝等均可(學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己學(xué)校特色來(lái)安排學(xué)生作品的藝術(shù)形式)。5月15日之前，學(xué)校將所有作品統(tǒng)一收集，郵政局工作人員收回賀卡進(jìn)行評(píng)選。
3.5月16日到6月4日，教育局、環(huán)保局組織專(zhuān)家評(píng)審評(píng)選出優(yōu)秀作品。6月5日(世界環(huán)境日)，公布所有優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
4.7月到10月，所有優(yōu)秀作品做巡展。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
大賽分中小學(xué)生組和幼兒組，其中中小學(xué)生組再分書(shū)畫(huà)組和其他組，每組分設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)30名。每位獲獎(jiǎng)選手將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)和精美禮品一份。同時(shí)對(duì)于在活動(dòng)表現(xiàn)突出的學(xué)校授予“先進(jìn)組織獎(jiǎng)”。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十一
知識(shí)與技能：
3、收集和整理資料的能力。
過(guò)程與方法：
簡(jiǎn)單明了的介紹世界環(huán)境日的由來(lái)，通過(guò)幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問(wèn)題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議，達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念。
教學(xué)重點(diǎn)：
2、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的措施和建議。
3、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的觀念。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、環(huán)境保護(hù)措施交流。
2、環(huán)境保護(hù)意識(shí)深化。
教學(xué)過(guò)程：
1.簡(jiǎn)單明了的介紹世界環(huán)境日的由來(lái)。
2.通過(guò)幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問(wèn)題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議，達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。
3.開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的措施和建議。
總結(jié)：
大家整理的環(huán)保資料涉及廣泛，而且有自己的見(jiàn)解。不過(guò)，我們現(xiàn)在最需要的是行動(dòng)起來(lái)，積極參與實(shí)際付出，改善地球面貌。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家早上好！歡迎來(lái)到今天的世界環(huán)境日活動(dòng)，我是你們的主持人。在這個(gè)美好的日子里，我們相聚在這里，共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)，探討人類(lèi)與自然和諧共生之道。
首先，我想給大家介紹今天我們的活動(dòng)。今天，我們將邀請(qǐng)來(lái)自環(huán)保領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，分享他們?cè)诃h(huán)保事業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，共同探討環(huán)境保護(hù)的未來(lái)發(fā)展方向。同時(shí)，我們還將展示一些環(huán)?？萍?，讓大家了解現(xiàn)代科技在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用。希望通過(guò)今天的活動(dòng)，讓各位朋友更加深入地了解環(huán)境保護(hù)的重要性，也希望大家能夠參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，共同守護(hù)我們美麗的地球家園。
接下來(lái)，我將為大家介紹今天活動(dòng)的嘉賓。來(lái)自環(huán)保領(lǐng)域的李博士，將為我們分享環(huán)?？萍嫉陌l(fā)展和應(yīng)用。同時(shí)，還有來(lái)自清華大學(xué)的張教授，他將為我們解讀環(huán)保理念，探討未來(lái)環(huán)保的發(fā)展趨勢(shì)。讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)。
緊接著，我們將進(jìn)入今天的主題演講環(huán)節(jié)。首先，請(qǐng)李博士為我們帶來(lái)精彩的科技分享。李博士，您準(zhǔn)備好了嗎？好的，讓我們期待李博士帶來(lái)的精彩演講。
接下來(lái)，請(qǐng)張教授為我們帶來(lái)環(huán)保理念的解讀。張教授，您是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了？是的，讓我們期待張教授帶來(lái)的深入見(jiàn)解。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將進(jìn)行熱烈的互動(dòng)環(huán)節(jié)。各位朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？好的，讓我們開(kāi)始今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)，為我們的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后，我想說(shuō)，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少塑料制品的使用，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們也期待著更多的科技和政策支持，為環(huán)保事業(yè)提供更加有力的保障。
各位來(lái)賓，朋友們，今天的活動(dòng)即將結(jié)束，但環(huán)保的事業(yè)永遠(yuǎn)在路上。讓我們共同呼吁，讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，為我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，感謝各位的到來(lái)，也感謝各位的關(guān)注和支持。謝謝大家！
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十三
今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國(guó)主題是“xx”，我們緊緊圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)社會(huì)各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì)效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。派出專(zhuān)業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。
通過(guò)深入開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高了公眾環(huán)境意識(shí)，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價(jià)值取向，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家園的良好社會(huì)風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護(hù)這個(gè)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營(yíng)造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)保”的良好氛圍，為我縣的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十四
班會(huì)目標(biāo)：
了解地球已遭受?chē)?yán)重破壞，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、準(zhǔn)備繪圖工具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幻燈片導(dǎo)入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染。人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的'資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、知識(shí)問(wèn)答：
1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)環(huán)保的重視程度。
三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物；
2、搞宣傳活動(dòng)；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
四、繪制手抄報(bào)。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。
六、總結(jié)。
1、總結(jié)。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十五
為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，特制定本活動(dòng)方案。
1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè)意參與談話、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
1.學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。
2.看一看，想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3.畫(huà)一畫(huà)、做一做環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)一。
（1）教師：“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
（2）提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必須生存的環(huán)境。
（1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系?！?/p>
3．教師提問(wèn)、幼兒討論。
（1）教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
（2）教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。
（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4．討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7．講評(píng)活動(dòng)。
延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
在活動(dòng)室墻面上，每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。
活動(dòng)二。
活動(dòng)要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。
2、在收集材料的過(guò)程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤(pán)，
活動(dòng)過(guò)程：
1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動(dòng)物大世界”為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。
3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見(jiàn)動(dòng)物。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十六
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：《大紅袍加菠菜根》（音樂(lè)后半部分主持人出場(chǎng)）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：各位來(lái)賓！
男：親愛(ài)的觀眾朋友們！
合：大家上午好！
男：在這陽(yáng)光明媚、祥和美好的日子，我們相約在這里，共同舉辦以“促進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國(guó)”為主題的“xx縣第45個(gè)世界環(huán)境日曲藝演唱會(huì)”。
女：參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx縣人民政府楊波副，縣環(huán)境保護(hù)局羅永豐局長(zhǎng)、縣環(huán)境保護(hù)局何雪萍副局長(zhǎng)。
男：參加今天演出的是xx縣民間戲劇曲藝協(xié)會(huì)、xx縣民間戲劇曲藝協(xié)會(huì)花兒分會(huì)演出隊(duì)。
女：我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及演出人員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：大家知道，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將每年的六月五日確定世界環(huán)境日，今天是第42個(gè)世界環(huán)境日，為了做好今年“六•五”世界環(huán)境日宣傳工作并以此為契機(jī)，貫徹落實(shí)“黨的”提出建設(shè)生態(tài)文明的新要求，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，結(jié)合我縣“創(chuàng)?！毙麄鞴ぷ饕?，xx縣環(huán)境保護(hù)局、中國(guó)農(nóng)工民主黨西寧組織開(kāi)展這次大型宣傳活動(dòng)，通過(guò)舉辦這次大型活動(dòng)，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，旨在呼吁全社會(huì)積極參與到防治大氣污染的行動(dòng)中來(lái)，共同建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)，同時(shí)也展示我縣環(huán)境保護(hù)工作的豐碩成果及和諧生態(tài)、文明生態(tài)的嶄新氣象。
女：21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈這是時(shí)代賦予我們大家的共同責(zé)任，只有和諧、文明的生態(tài)，才會(huì)有美麗的xx縣盤(pán)道水庫(kù)。請(qǐng)欣賞由王啟梅等演唱的青海平弦工字調(diào)《盤(pán)道水庫(kù)》。
男：社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是人與自然和諧相處的社會(huì)。人與自然的關(guān)系不和諧，往往影響人與人的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系。構(gòu)建和諧xx，應(yīng)該以建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、人水和諧為基礎(chǔ)，有水才有生命，有水才有靈氣，有水才有美景，有水才有城市的活力。在全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展目標(biāo)，必然要求水資源的安全供給、水環(huán)境的改善，其出路在于積極推進(jìn)節(jié)水防污型社會(huì)建設(shè)。請(qǐng)欣賞李增恩演唱的青海越弦《彥貴賣(mài)水》。
女：倡導(dǎo)文明行為，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起，從小事做起，人人動(dòng)手，使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”、成為“綠色家園”，讓我們攜起手來(lái)，以主人翁的姿態(tài)投進(jìn)到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動(dòng)中來(lái)，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。請(qǐng)欣賞青海平弦《美化環(huán)境樹(shù)新風(fēng)》，由井國(guó)新給大家演唱。
男：xx人民勤勞樸實(shí)，新農(nóng)村建設(shè)為他們帶來(lái)了致富之路，他們憑借著自己的辛勤和汗水，發(fā)了家致了富，他們歡呼雀躍，興高采烈，歡慶著每一份用汗水所換來(lái)的收獲，歡慶著幸福生活的到來(lái)，更歡慶著永遠(yuǎn)富足的生活向往，請(qǐng)大家不要忘了，新農(nóng)村、新生活，農(nóng)村環(huán)保是基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞小調(diào)聯(lián)唱《農(nóng)村環(huán)保更重要》，由董守芳等演唱。
女：青海民間小調(diào)以獨(dú)特的.藝術(shù)特征自成派別,自立體系,組成了一個(gè)龐大的小調(diào)家族。它集娛樂(lè)性、群眾性于一體,深深植根于城鄉(xiāng)群眾的沃土之中,和“花兒”一樣,也是青海高原上一枝民間藝術(shù)奇葩。只有沒(méi)有污染的環(huán)境，才能生長(zhǎng)美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞汪黎英帶給大家的青海民間小調(diào)《茉莉花》。
男：南朔山又名南佛山、西元山 、西源山 ，地處魯沙爾鎮(zhèn)和塔爾寺西南15公里處，海拔３２６５米，是積石山西段一座奇特的山林。此山層巒疊嶂，山勢(shì)高峻，山頂平坦。道觀殿宇始建于明萬(wàn)歷十七年（1589年）。南佛山是青海省境內(nèi)的名山和道教圣地，被稱(chēng)為“道藏第四太元極真洞天”。南佛山其山勢(shì)層巒疊嶂、雄偉壯觀，人們對(duì)其主要自然景觀做了如下概括：“駱駝吃草牧民看，八大金剛在眼前。兩眼碧泉似龍眼，青瀑流水鳴濺濺。青獅白象兩邊站，金猴守門(mén)道口前。鸚鵡巡視真奇觀，老虎下山把水餐。青蛙朝拜照壁山，合和二仙把棋玩。古松茂密封青崖，后梯高懸掛云天”。
為了美麗的南朔山，請(qǐng)大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！請(qǐng)欣賞由馬桂英帶給大家的青海越弦《佛山一游》。
女：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞青海小調(diào)《夸xx》，掌聲有請(qǐng)鐘光來(lái)演唱。
男：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)?！包h的”報(bào)告第一次用單獨(dú)篇章闡述了生態(tài)文明建設(shè)：必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。請(qǐng)欣賞由陳興元、陳萬(wàn)浩、何青山表演的方言快板《“”叫人心喜歡》。
《2017年世界環(huán)境日曲藝演唱會(huì)主持詞》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們：
在第41個(gè)世界環(huán)境日即將來(lái)臨之際。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx市‘六五’世界環(huán)境日宣傳啟動(dòng)儀式。其目的是喚起全社會(huì)重視環(huán)保事業(yè)，激發(fā)公眾熱愛(ài)環(huán)境的熱情，大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持和參與環(huán)保的良好氛圍，共同建設(shè)美好的生態(tài)家園。參加今天啟動(dòng)儀式的有：市環(huán)保局局長(zhǎng)xx-x，市工信委主任xx-x，市環(huán)保局副局長(zhǎng)xx-x;參加今天啟動(dòng)儀式的還有市、區(qū)環(huán)保部門(mén)全體干部職工，xx-x黨政負(fù)責(zé)同志和群眾、學(xué)生代表及社會(huì)各界人士共500多人。在此，我謹(jǐn)代表中共xx區(qū)委、xx-x區(qū)人民政府向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向長(zhǎng)期支持和關(guān)心環(huán)保事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的'感謝！
今天的啟動(dòng)儀式議程主要有兩項(xiàng)，下面分項(xiàng)進(jìn)行：
首先，請(qǐng)市環(huán)保局局長(zhǎng)xx-x作動(dòng)員講話（大家歡迎）； …………
下面，請(qǐng)學(xué)生代表xx-x同學(xué)宣讀環(huán)保行動(dòng)倡議書(shū)；
…………
號(hào)召我們共同攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，帶頭保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。我們堅(jiān)信，在、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全市各行各業(yè)的大力支持下，在社會(huì)公眾的共同努力下，我們的環(huán)保工作一定會(huì)越干越出色，我們的生活環(huán)境一定會(huì)越變?cè)矫篮?，我們的xx-x一定會(huì)實(shí)現(xiàn)天更藍(lán)、地更綠、水更清！
今天的啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表參加環(huán)保簽名活動(dòng)，觀看環(huán)保主題板報(bào)展覽。
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各位父老鄉(xiāng)親、同志們、同學(xué)們，前面，市環(huán)保局王局長(zhǎng)就如何更進(jìn)一步開(kāi)展好環(huán)保工作為我們作了熱情洋溢的動(dòng)員講話，并提出的很高的希望和要求，我們一定要按照王局長(zhǎng)的講話精神，抓好任務(wù)落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)環(huán)保工作，；xx-x同學(xué)宣讀了環(huán)保行動(dòng)倡議書(shū)，向廣大青少年發(fā)出了積極投身環(huán)境保護(hù)的倡議。今后，為構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、和諧宜居的新定西貢獻(xiàn)力量。
希望區(qū)屬相關(guān)部門(mén)和單位，始終站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)筑生態(tài)安全屏障、創(chuàng)建生態(tài)文明區(qū)的高度，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)工作，切實(shí)增強(qiáng)做好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，與全區(qū)廣大人民群眾一道，努力營(yíng)造全社會(huì)人人重視環(huán)保、人人參與環(huán)保的濃厚氛圍，扎實(shí)推進(jìn)治污減排，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)生態(tài)家園。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
六月的渭水源頭，天藍(lán)如洗，綠蔭如潮。沐浴著燦爛的陽(yáng)光，伴著人類(lèi)環(huán)保事業(yè)嘹亮的號(hào)角，也伴著渭源縣推進(jìn)打造“山水園林城市”和“甘肅生態(tài)文化旅游名縣”戰(zhàn)略的矯健步伐，我們迎來(lái)了第43個(gè)世界環(huán)境日。這是全世界環(huán)境保護(hù)工作者的節(jié)日，也是地球上所有人的盛大節(jié)日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境計(jì)劃署確定的世界主題是“提高你的呼聲，而不是海平面”，環(huán)境保護(hù)部確定的中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，省環(huán)保廳確定的甘肅省主題是“愛(ài)護(hù)家園，珍惜水源”，我縣也決定以“愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”為主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里舉行渭源縣“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨“愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的在于動(dòng)員全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注環(huán)境保護(hù)事業(yè)，關(guān)愛(ài)我們生存的家園，更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家園的行動(dòng)，同時(shí)也標(biāo)志著全省紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
出席今天啟動(dòng)儀式的有：縣上四大班子分管領(lǐng)導(dǎo)，縣環(huán)委會(huì)成員單位負(fù)責(zé)同志和宣傳人員，縣志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，縣環(huán)保局全體干部職工，社會(huì)各界代表。
今天的啟動(dòng)儀式共有三項(xiàng)議程，下面分項(xiàng)進(jìn)行：
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第二項(xiàng)：開(kāi)展簽名活動(dòng)，請(qǐng)縣上四大班子領(lǐng)導(dǎo)和參加儀式的志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，以及廣大干部職工、群眾在 “愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)” 大型條幅上簽名。
……
第三項(xiàng)：宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，“愛(ài)護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始，請(qǐng)所有參加啟動(dòng)儀式的人員在縣城主干道及渭河沿岸縣城段撿拾垃圾。
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世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十八
1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)生合作自編手抄報(bào)了解環(huán)境保護(hù)的重要性，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
（一）主持人發(fā)言，介紹班會(huì)的主題，綠色校園的含義。
綠色學(xué)校指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。
綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。
“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔?，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見(jiàn)一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹(shù)木花草，勤于打掃，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來(lái)越美！
（二）引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。
全班分成五個(gè)小組，老師指定組長(zhǎng)，然后各組長(zhǎng)集中本組同學(xué)交流組長(zhǎng)記錄整理。五個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。
（三）教師小結(jié)：
作為一名高中生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。
“望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
（四）保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。
1、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
2、教師小結(jié)：通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括：愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問(wèn)題，人人重視，從我做起。
目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：
3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時(shí)不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。
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