每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長(zhǎng)感謝信新加坡 校長(zhǎng)感謝信格式篇一
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃！
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校**學(xué)院大三**三班的田**同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田**同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田**同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田**同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田**同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田**同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田**同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝！”
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx
給校長(zhǎng)感謝信新加坡 校長(zhǎng)感謝信格式篇二
尊敬的莫校長(zhǎng)：
您好！
首先給您拜個(gè)早年，祝您新年快樂(lè)，合家幸福！
我是一1班xx的父親。作為父親，我沒(méi)有《爸爸去哪兒》里的父親那么稱職，因?yàn)槲抑荒芤恍瞧谝?jiàn)他一次，但我也和所有的父親一樣，深愛(ài)著我的孩子。
每個(gè)星期我都非常期待見(jiàn)著我的兒子，因?yàn)閺乃纳砩纤瓷涑龅目鞓?lè)與自信能讓我對(duì)工作充滿激情。他每個(gè)星期都帶給我不一樣的驚喜。來(lái)碧桂園就讀之前，xx是個(gè)害羞內(nèi)斂的小男孩子，缺乏一定的安全感，對(duì)自己不自信，更不要提在大家面前的展示了。而隨著時(shí)間的推移，孩子每周回來(lái)都給了我新的驚喜。不是驚喜孩子學(xué)會(huì)多少字，也不是驚喜孩子會(huì)背多少詩(shī)，我所驚喜的是他帶給我的動(dòng)力。那種發(fā)自內(nèi)心的自信。他常常跟我說(shuō)的是：“我現(xiàn)在是我們班最棒的男孩子！”“老師說(shuō)我是厲害的！”
真誠(chéng)的感謝xx部小學(xué)一1班的老師們，趙老師的樂(lè)觀、陽(yáng)剛教會(huì)了我兒子堅(jiān)強(qiáng)與自信；miss merry的耐心溫柔讓我兒子學(xué)會(huì)了寬容與忍讓；生活miss李的細(xì)心則讓我兒子學(xué)會(huì)了自立與自理。
碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前沿，非常贊成以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)技能為主的的方式引領(lǐng)學(xué)生，希望讓中國(guó)的更多教育能向貴校一樣，真正為孩子的成長(zhǎng)而精心打造的教學(xué)。
我的身邊有很多和我兒子一樣大的孩子，和朋友在一起的時(shí)候，大家會(huì)有無(wú)意識(shí)拿自己的孩子當(dāng)作聊天的話題，而說(shuō)的最多的莫過(guò)于我孩子會(huì)認(rèn)多少字，寫多少字了?？粗麄円惶旎貋?lái)有寫不完成的作業(yè)，看著他們小小年紀(jì)卻背著比他們自己還重的書包，看著他們稚嫩的手因?qū)懙奶嘧侄行┳冃蔚氖种?，我很慶幸，我的選擇是正確的！我要給兒子一個(gè)快樂(lè)的童年。我更慶幸的是，這些都是碧桂園學(xué)校可以給的！我每次都很自豪的告訴我的朋友：我兒子很快樂(lè)！
孩子一天天長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)收獲，現(xiàn)在的xx陽(yáng)光、自信、大方，回家后會(huì)合理地安排時(shí)間，能自然大方跟父母的朋友進(jìn)行交談，在與小朋友們相處中也能為他人著想，懂得謙讓。在他的小學(xué)生涯中有這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)他，有這么好的老師教育他，相信這里會(huì)是他成長(zhǎng)中最快樂(lè)的樂(lè)園！
再次感謝xx部小學(xué)一1班三位老師及碧桂園的各位領(lǐng)導(dǎo)！
祝碧桂園里所有老師：工作順利！龍馬精神！
xxx
20xx/x/x
給校長(zhǎng)感謝信新加坡 校長(zhǎng)感謝信格式篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際，我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)向您和全體老師表示感謝！感謝你們對(duì)孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航！
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣，活潑可愛(ài)，深愛(ài)著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng)，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難，盡職盡責(zé)的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。
校長(zhǎng)，今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說(shuō)，孩子們內(nèi)心的感受我們無(wú)從完全描述。作為家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到又換班主任的消息時(shí)，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說(shuō)不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處，同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見(jiàn)，所以，當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的心理，迎來(lái)了趙老師。
開(kāi)學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們****也多了一分挑剔與期盼……沒(méi)想到，快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛(ài)心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生，坦言因?yàn)榻影啾容^突然，手里還沒(méi)有孩子們的相關(guān)資料；她不回避家長(zhǎng)的審視，微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)。我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她！
"一切從頭開(kāi)始，我不會(huì)帶有色眼鏡，每個(gè)孩子都是一張白紙！"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果然，一星期后孩子們就不約而同的和家長(zhǎng)們說(shuō)："我們的趙老師真好！趙老師說(shuō)話算數(shù)！趙老師上課像講故事似的！"家長(zhǎng)們也在茶余飯后交流著看法，一位家長(zhǎng)說(shuō)："我的兒子回來(lái)說(shuō)他喜歡趙老師叫他們孩子′！"那個(gè)說(shuō)："我孩子也說(shuō)趙老師表?yè)P(yáng)xx愛(ài)勞動(dòng)熱情，是個(gè)好孩子！xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P(yáng)，人家老師能一視同仁，而且不用學(xué)習(xí)成績(jī)一把尺子衡量孩子，這多好！"王小飛校長(zhǎng)，陶行知先生講過(guò)："千教萬(wàn)教教人求真"，趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則，引導(dǎo)著孩子們陽(yáng)光做人，自信做事，在班級(jí)里樹(shù)正氣，講團(tuán)結(jié)，不歧視任何一個(gè)孩子。
現(xiàn)在，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了，也對(duì)孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。
此致
敬禮！
給校長(zhǎng)感謝信新加坡 校長(zhǎng)感謝信格式篇四
尊敬的xx學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們：
你們好！
我的女兒張之胤，今天結(jié)束了在貴校為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，這一個(gè)月期間著實(shí)給貴校添了不少的麻煩，貴校的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排，在此我代表全家對(duì)貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠(chéng)摯的謝意！
我是新加坡人，太太是中國(guó)人，我們育有一兒一女。兒子自小在中國(guó)長(zhǎng)大，小女兒在新加坡出生、成長(zhǎng)和讀書。我在中國(guó)的時(shí)間多過(guò)在新加坡的時(shí)間，由于忙于事業(yè)，無(wú)法權(quán)衡對(duì)家庭的照顧關(guān)愛(ài)，尤其是在孩子的教育方面我更沒(méi)有做到一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。這是我對(duì)孩子最大的虧欠和遺憾！
小女的這次中國(guó)浸濡，真是大大地彌補(bǔ)了我先前的遺憾，同時(shí)也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無(wú)法割舍對(duì)中國(guó)燦爛文化的迷戀，因此我把事業(yè)的重心都放在中國(guó)，我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國(guó)的血脈，更能實(shí)至名歸地從各個(gè)層面去了解和深愛(ài)這片熱土。因?yàn)橹袊?guó)畢竟是孕育著五千年悠久文化歷史的泱泱大國(guó)，在這個(gè)民族里——教育是一種傳承，勝似長(zhǎng)江后浪推前浪，永不停息；教育是一種信仰，讓人們的生活變得充實(shí)和富有意義；教育是一種責(zé)任，讓人們更加樂(lè)生向善；教育更是一種堅(jiān)不可摧的民族力量，可以戰(zhàn)勝一切困難。相信舉世矚目的中國(guó)文化精髓必定會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。
之胤去貴校上課之前，流露出即興奮又忐忑不安的神情，我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心她會(huì)在班級(jí)受到冷落，我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人，甚至也代表著全新加坡的少年兒童來(lái)到中國(guó)并和中國(guó)的小朋友們進(jìn)行一次難得的學(xué)習(xí)交流。為此，我深感欣慰。
貴校的領(lǐng)導(dǎo)把之胤安排在教導(dǎo)主任擔(dān)任班主任的4年級(jí)a班讀書，并且專門派一名女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。從上學(xué)的第一天開(kāi)始，孩子每天都有很多快樂(lè)的新收獲：學(xué)會(huì)了唱中國(guó)的國(guó)歌；語(yǔ)文進(jìn)步飛快，中文發(fā)音越發(fā)流利；喜歡和同學(xué)們溝通交流了；有了許多真誠(chéng)的好朋友……這些成績(jī)的取得都與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。貴校老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，給孩子創(chuàng)造了規(guī)范豐富的求學(xué)環(huán)境和信心，每次回到家不止一次的提起各位老師，由此可見(jiàn)孩子對(duì)老師們的信賴和尊敬，老師們樂(lè)傳薪火矢志育人的精神令我感動(dòng)，更希望校方能夠?qū)π∨畤?yán)格要求，不要讓她感覺(jué)自己是新加坡人就可以搞特殊，搞特權(quán)。
孩子是我們共同的未來(lái)和希望，教育事業(yè)更是造福桑梓的千秋之舉。點(diǎn)滴之中，小女已經(jīng)在潛移默化之中真正地開(kāi)始喜愛(ài)自己的祖國(guó)了。最好的教育是“以人格塑造人格，以智慧啟迪智慧?！痹俅紊钌畹乃瓦_(dá)我對(duì)校方和各位老師的感謝之情：三尺講臺(tái)連廣宇，一片丹心育幼苗，今日遍栽桃李樹(shù)，他年盡做棟梁材。
其實(shí)，我作為商人，忙碌之余也一直在做著和教育相關(guān)的事業(yè)，我在中國(guó)有一個(gè)關(guān)于兒童教育的網(wǎng)站（#url#)，這個(gè)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了很多專欄，全部都是關(guān)于家長(zhǎng)和許多的教育學(xué)者、教師的育兒心得和工作體會(huì)的文章。我搭建這個(gè)平臺(tái)就是希望大家能夠在這里暢所欲言，互相交流學(xué)習(xí)，為祖國(guó)下一代的成長(zhǎng)總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各位老師可以在百忙中抽出時(shí)間登臨我們的網(wǎng)站并提出寶貴的意見(jiàn)，更希望貴校的老師們也可以積極地參與進(jìn)來(lái)，我們可以為貴校專門開(kāi)辟一個(gè)宣傳專欄或者是學(xué)習(xí)園地以供大家展示和交流。同時(shí)我們也可以幫助聯(lián)絡(luò)該校的學(xué)生去新加坡進(jìn)行短期游學(xué)的事宜。
中國(guó)歷來(lái)注重萬(wàn)卷詩(shī)書增智慧，立言立德垂典范，人才崛起賴良師，振國(guó)興邦期教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師是天下最陽(yáng)光的職業(yè)，也是最崇高的職業(yè)。教育是我們刻不容緩、首當(dāng)其沖的一件關(guān)乎民族興旺的大事。大愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)亦無(wú)邊，只有教育才能托起明天的太陽(yáng)。作為孩子的家長(zhǎng)，我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛(ài)為我的孩子，為更多的孩子們，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力！讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧！不要猶豫，不要徘徊，只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里，貧脊的荒園，也將成為金色的田野。
小女之胤的游學(xué)拉近了我們彼此之間的距離，甚至給了我們更多的啟示和開(kāi)拓的領(lǐng)域，中國(guó)的教育人人關(guān)注，美好的前景燦爛廣闊。從小女求學(xué)的點(diǎn)滴中，我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)的是對(duì)綠色教育事業(yè)的執(zhí)著追求，體現(xiàn)的是對(duì)綠色教育事業(yè)的辛勤耕耘，體現(xiàn)的是中華民族文化的.博大精深，體現(xiàn)的是一種拼搏、奉獻(xiàn)、博愛(ài)、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹(shù)枝繁葉茂、花香四溢、碩果累累！
讓我們高唱“教育”的贊歌，讓“教育”的歌聲傳遍四面八方，因?yàn)?，她?huì)讓我們擁有一個(gè)美好的人間，會(huì)讓世界上更多的人們知道這片美麗的土地和強(qiáng)大的民族。在這封信即將接近尾聲的時(shí)候，我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首詩(shī)中的兩句話：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來(lái)做為今天的結(jié)尾。就讓我對(duì)貴校所有溢美之詞和感謝之意都融入濃情的詩(shī)句中吧…..
最后順祝安祺！
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