法學生實習鑒定表個人總結(通用17篇)

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法學生實習鑒定表個人總結(通用17篇)
時間:2023-12-03 04:36:40     小編:JQ文豪

總結不僅是對自己的一種總結,也是對他人的一種交流和分享。寫總結時,我們可以采用時間線、事件順序、問題解決等方式進行組織和敘述。小編為大家搜集了一些相關的總結范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結。

法學生實習鑒定表個人總結篇一

一、建立以校長為組長,教務處、學生處、專業(yè)教研組以及全體專業(yè)教師參與的頂崗實習管理領導小組。

二、制定頂崗實習管理制度。

1、頂崗實習管理領導小組職責:

整體協(xié)調,宏觀調控、規(guī)劃校內實訓基地建設。

2、教務處及專業(yè)教研組職責:

制定實習大綱、實習計劃。工學交替與頂崗實習大綱是進行實習的指導性文件,是制訂實習計劃、組織實習和對學生進行考核的依據(jù),須按教學計劃及專業(yè)培養(yǎng)目標來制訂。具體內容應包括:頂崗實習的目的和要求;頂崗實習的崗位,頂崗實習的程序與時間安排;學生頂崗實習鑒定表以及頂崗實習的考核方式。

頂崗計劃是按實習大綱的要求,結合實習現(xiàn)場條件擬定的實習執(zhí)行程序。實習計劃應包括:實習地點、實習內容、實習時間及人員安排、實習程序安排、考核等。

3、實習指導老師的職責。

指導方式:指導教師應全程到實訓中心現(xiàn)場指導,現(xiàn)場指導教師有計劃地合理輪換。

指導內容:結合實習條件,擬訂出具體的實習進度計劃。認真組織學生學習大綱和具體的實習計劃,講明時間安排和步驟,提出寫實習日記、實習報告的要求,介紹實習注意的事項,宣布實習紀律。對學生實習進行考核:實習期間檢查實習質量,并給出階段性考核意見。實習結束前,寫好實習總結。教師自身應親自加工。邊指導邊完成實習任務,積累崗位實踐訓練,提高“雙師”素質。

4、學生的職責。

(1)學生實習期間要經(jīng)常與指導教師溝通。

(2)在外實習期間要注意安全,保管好自己的貴重物品。

(3)在實習期間,要按照實習中心的規(guī)章制度辦事,嚴格遵守車間內安全管理制度,遵守操作規(guī)程。

(4)學生在實習期間,不得請假。如有請假,必須取得證明,經(jīng)班主任和指導教師批準,否則按曠課處理。

(5)堅持每天記實習日記,按時完成個人作業(yè)和實習報告。

(6)做好身份的轉換,調整好心態(tài),服從安排,認真履行崗位職責。

(7)認真完成好實習任務,用心鉆研,注意將在學校所學知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉換,真正實現(xiàn)零距離對接。

學校的實訓中心環(huán)境清潔,設備先進。為學生實習提供了優(yōu)越的環(huán)境。

學校金加工實訓中心占地800平方米,擁有普通車床五臺,分為cq6136與cq6140兩種,完全勝任生產需求,數(shù)控車床兩臺,型號為ck360。是去年剛剛引進的`設備,性能良好。同時有鉗工臺、砂輪機、鉆床、普銑等設備,一應俱全。完全可以生產加工,為學生頂崗實習提供了有力的環(huán)境。學校計劃再引進一批設備用于金加工,引進有普車5臺、搖臂鉆、攻絲機、鉆模等。同時還將引進一批工量器具。保證學生金加工實習的開展。

學校領導積極聯(lián)系業(yè)務為保證學生在校頂崗金加工實習,我校領導積極聯(lián)系業(yè)務。目前已和合肥車橋有限公司達成協(xié)議,為該廠加工車轂,圖紙已被拿回,保證了學生實習期間有內容,有要求,不空泛,實現(xiàn)了學習與生產真正無縫對接。保證了實習的質量。讓學生真正掌握了生產的需求,社會的需求,實現(xiàn)工學結合。在校內頂崗實習的優(yōu)點學生在校內實習優(yōu)點很多,一是學生真正掌握了生產技能,實現(xiàn)了工學結合。而校內頂崗實習,完全做到了全方位監(jiān)控學生,保證了學生的安全,便于指導教師與學生的溝通,及時糾正學生的錯誤操作,保證了實習的質量。

法學生實習鑒定表個人總結篇二

指縫很寬,時間太瘦,十月悄悄從指縫間溜走。進入現(xiàn)場實習快兩個月了,從一開始跟隨x學習,到順利通過定崗考試,這兩個月我學到了很多從書本上學不到的知識,豐富了自己的專業(yè)技能,不斷學習,不斷成長,為以后工作打下了堅實的基礎?,F(xiàn)將x月份工作情況總結如下:

1.工作學習方面。

本月實習期間,在師傅的指導下我應經(jīng)能夠熟練的進行現(xiàn)場檢車工作,同時對洗鉤換瓦、試風機使用更加熟練了。本月我跟隨x分別在cd首部和cd萬噸進行了工作,更加熟悉了列車首尾部的作業(yè)流程。工作時一定要嚴把安全這道關卡,安全是重中之重,師傅教導我,檢車時眼睛不要一直盯著待檢車輛,眼睛要“活”,一定要注意腳下和臨線轉線等一些情況,我一直牢記在心。月末我進行了定崗考試,并順利通過,成為了一名合格的“背面”,但我知道,我要學習的東西還有很多,理論與實際還是存在很大的差異,加強兩者的結合,為以后工作打下了堅實的基礎。

2.生活方面。

在生活方面,特別感謝師傅和同事們的關心,叮囑我一定要注意安全,注意防寒保暖,我有不懂的問題,他們都會詳細的為我解答。所里的領導也經(jīng)常找我們談心,詢問我跟工作生活的情況,讓我感受到了家的溫暖。

3.不足與改進。

在現(xiàn)場實習期間,對工作流程了解的還不夠透徹,導致工作中走了一些不必要的彎路,對工作進程產生了一定的影響。業(yè)務能力尚需提高,實踐經(jīng)驗與理論知識都需進行突破提高。

加強學習,深入理解作業(yè)流程,加強專業(yè)知識、業(yè)務技能的進修,為更好完成本職工作夯實基礎。

法學生實習鑒定表個人總結篇三

xxx同學任務積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。

**同學在實習時期,十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習任務十分重視,認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學,肯于探討,關于指導教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是**同學樂于深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閱歷向先生教授學習經(jīng)歷,資助先生處理學習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,**同學仔細學習教材、教法,備課當中不故步自封,勇于創(chuàng)新,英勇嘗試探求實驗的教學形式,并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)歷這次教學實習任務,信任**同學已然具有了做為一名教員的根底素質,使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員。

xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術,并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。

xxx同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,可以積極自覺的配合其相關相鄰工位同仁調和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。

**同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,并謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備、組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流、指導,遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質、激烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!

2.小學教師轉正自我鑒定。

3.教師轉正自我鑒定范文。

4.教師轉正個人鑒定。

5.教師工作轉正申請自我鑒定。

6.老師轉正自我鑒定。

法學生實習鑒定表個人總結篇四

x同學任務積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。

**同學在實習時期,十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習任務十分重視,認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學,肯于探討,關于指導教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是**同學樂于深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閱歷向先生教授學習經(jīng)歷,資助先生處理學習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,**同學仔細學習教材、教法,備課當中不故步自封,勇于創(chuàng)新,英勇嘗試探求實驗的教學形式,并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)歷這次教學實習任務,信任**同學已然具有了做為一名教員的根底素質,使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員。

x同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術,并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。

x同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,可以積極自覺的配合其相關相鄰工位同仁調和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。

**同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,并謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備、組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流、指導,遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質、激烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!

法學生實習鑒定表個人總結篇五

實習日記應該如何寫呢?這是實習生參加實習必做的一個功課。下面讓法學專業(yè)大學生來跟大家分享下他縮寫的實習日記吧!

2014年5月7日晴。

第一天的工作,庭長分派給我們兩位實習生的任務是整理檔案卷宗。這是個枯燥的機械性工作,也可以說是我們法學專業(yè)的學生實習的必經(jīng)科目。說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了立案審查表、受理通知書、應訴通知書、當事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、調解書或者裁定書、傳票、送達回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。由于老城法庭的案件比較多,因而工作量可以說是相當大的。

實習的第一天就在埋頭苦干,時間悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進入角色,對我來說,是實習之初最重要的事情。就這個意義而言,第一天,很是成功。

老城法庭是澄邁縣法院的一個派出法庭,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我期望著能在短短的實習日子中學習更多的東西。都說在基層法院特別是派出法庭實習,學到的東西比較多,一點也不假,在農村地區(qū),民事案件涉及的金額一般都不是很大,但這些案件卻相對復雜。農村人維持交際的很多東西是不能拿到紙面上的,有許多信任和道德觀念而成的習慣作為基礎,一旦這些習慣延續(xù)下來,但信任和道德破壞了,那么這些問題是很難拿出來被證明的。生活事實更難恢復,法律事實更難認定。這樣的結果就是案件的高難度性和復雜性,并且其中糾纏了多種人際關系因素,盤根錯節(jié),難以理清,這實在難為法官了。

而曾庭長是一位十分有耐心的法官,他告訴我們在法院最常見的不是開庭,而是當事人和法官在一起聊。法官要苦口婆心,說話要有理有據(jù),讓他們不斷反思,最終幫助他們解決問題。可是并不是所有的當事人都是那么容易“馴服”的,很多該說的都說,該談的都談了,他們就不愿意配合,期望盡早拿到法院的判決書。還有一些當事人之間積怨已深,打官司就是為了爭口氣,他們當然不可能同意調解。這就要看法官的調解技巧了。

調解的方法技巧確實是一門學問,聽說老城法庭的案件調解的成功率很高,也取得了很好的社會效果,看來我也能夠借此機會多跟庭長和其他的法官們多多學習一些調解的技巧了。

第一天收獲還是不少的,希望往后的日子能夠繼續(xù)加油,讓這次畢業(yè)實習成為我本科學習生涯中的一筆寶貴財富。

2014年5月9日星期一提審。

今天是來到檢察院的第三天,在大家看來繁瑣的整卷工作是那么的無味,可我還在那有條不紊的干著,和我相處時間久的人都會知道,我這人不喜歡抱怨,一旦自己著手做了,不論是難是易都會一如既往的努力完成它,也許你覺得我傻,可我就是這樣的人??剖依锏娜舜蠹s看出了我的脾氣說要讓我放松一下,決定帶我去提審。

雖不是第一次實習,也不是第一次去提審,但是心里卻有著說不出的興奮勁兒。還是像往常一樣,提審前先仔細的閱讀卷宗,拿到卷宗,看到封面上寫著某某故意傷害,讓我聯(lián)想到也許是因為打架而被刑事拘留,可仔細閱讀了卷宗卻不然,明明是一起交通肇事案,怎么公安機關以故意傷害報請逮捕呢,于是我仔仔細細的摳著每一個細節(jié),最終我發(fā)現(xiàn)在卷宗的最后附著公路管理部門的道路封閉通知,而恰巧這起交通肇事案就發(fā)生在這段封閉道路上。于是我仔仔細細的詢問辦案人員這樣定罪原因是否是自己認為的那樣,結果是肯定的,可這樣的案例在學習中卻很容易被誤導為交通肇事,雖然這兩個罪名的懲罰程度相當,但這全然是兩個不同的概念。這么好的案例也許只能在實習中發(fā)現(xiàn)。

來到看守所,看到犯罪嫌疑人是個身強體魄的中年男性,這一得知他應該是家庭的頂梁柱,而如今卻由于一時的疏忽淪落到此程度,讓人不禁為他而惋惜,等他坐下后我才發(fā)現(xiàn)他在瑟瑟發(fā)抖,在工作人員的訊問過程中,他不停地在怨恨著自己的疏忽大意,可事已至此已經(jīng)無法挽回,孫姐告訴他如果家里愿意給死者家屬陪一些錢的話是很有可能判緩刑的,可他低下頭很誠懇的說,我一輩子農民,沒有這么多的錢,而且讓我傾家蕩產老婆孩子也會跟著我受罪,我不如就在這里判刑,家里的錢還夠他們花一陣子的,等我出來后我繼續(xù)掙錢養(yǎng)活家里,男子漢一人做事一人當,我不會連累家人的,我認罪,你們就判我吧!幾句話說的我很心酸,法律在任何人面前都是無情的,即使他在無辜,法律依舊會按他之前的規(guī)定走下去,毫不留情面,這就是法律。

法學生實習鑒定表個人總結篇六

時間如水,歲月如梭,時光匆匆流逝。x個月的頂崗實習馬上就要結束了。然而,過去的是時間,留下的是寶貴的經(jīng)驗和收獲,還有在腦海深處孩子們可愛的笑臉,同事們慰問的話語。

通過x個月的實習,我完成了從學生到老師的轉換,更真切的體會到學高為師,德高為范的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,不斷的完善自己的不足,培養(yǎng)自己良好生活習慣,為人師表求真務實,對待學生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的變得成熟了起來。

在教育方面。師者,傳道授業(yè)解惑也,教學是教師最基本的任務,我虛心學習,積累教學經(jīng)驗。他山之石,可以攻玉,教學中多聽其他老師講課,學習他們的教學經(jīng)驗。“三人行必有我?guī)煛?,每個人都有它的長處,這些都是值得我們學習的地方,聽其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學過程中,我也一點點的改進自己的不足之處,讓自己盡可能的做的更好,向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自己的每一份工作,無論是備課還是作業(yè),只要是我做的就力爭做到。當然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,不過我會在意識到自己錯誤的時候馬上改正過來,并比以前做的更好。最后就是了解學情、開拓創(chuàng)新。在大學,我學習了很多新的教育教學理念,在實習中我結合實際情況進行實踐。

中學生對事物充滿了好奇,有著較強的求知欲,但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學中充分把握這一點,從他們感興趣的內容導入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。另外,備課時準確掌握每課的重難點,根據(jù)學生的實際情況選擇最合適的教學方法。

班主任工作方面。作為實習班主任,我知道教師的一言一行都深深地影響著學生,老師對學生有言傳身教的作用。我的工作原則是“高標準、嚴要求”,嚴格按照學校的相關制度來管理學生。另外,十分注重學生各方面良好習慣的培養(yǎng),促進班級良好學習風氣的形成,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

學校管理方面。在x個月的實習期間里我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,有事需要外出時也會主動請假。學校把各個班級的工作分配到人,我積極完成屬于自己的工作,有時間時就盡力幫助其他同事。在工作中尊敬領導、團結同事,正確的處理學校里的各種人際關系。平時勤儉節(jié)約,對人真誠,處處時時以一名人民教師的規(guī)范來要求自己,毫不松懈,不斷提高自己各方面的能力,充分利用實習的機會,積極參加學校的各項活動,從而使自己更加完善起來。

感謝x中學為我提供了這個成長的平臺,讓我不斷地磨練自己,慢慢的提升自己的綜合素質和才能。

實習解決結束了,我們都有了一個勝利的砝碼,帶著這份自信和能力我相信自己一定會走的更遠,為我的美好未來而奮斗。它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,也是我人生中最珍貴的財富。

法學生實習鑒定表個人總結篇七

20_年5月份起,我先后在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院和山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院進行了為期一年的實習?,F(xiàn)將一年來的實習生活總結如下。

廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于1964年,是一所集醫(yī)療、教學、科研、康復、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,為全國首批三級甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院,2010年廣州亞運會定點醫(yī)院。實際開放病床1250張,醫(yī)療業(yè)務每年持續(xù)增長,2009年年門診量突破225萬人次,年收治住院病人超過3萬人次,急診量和出車量在全廣州市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國知名的王建華教授、歐明教授等,是我國華南地區(qū)乃至全國的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療、科研重要基地之一,也是全國中醫(yī)技術力量最雄厚的中醫(yī)院之一。

醫(yī)院醫(yī)療實力雄厚,擁有8個國家級重點??茖2?髖關節(jié)病???、腫瘤科、婦科、心血管病專科、針灸科、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國中醫(yī)急診臨床基地),已進入國家重點??茖2挝粩?shù)量最多的醫(yī)院行列,其中多個??茖2〕蔀槿珖鴧f(xié)作組組長或副組長單位。在07年衛(wèi)生部中國最佳醫(yī)院之??婆琶?中西醫(yī)院一起排序)中,醫(yī)院婦科排名第八位,骨科排名第九位,在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機構中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院,共有13個教研室,承擔著年13000多學時的年課堂教學任務,是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學醫(yī)院之一。學院擁有國家重點學科4個、國家中醫(yī)藥局重點學科3個及博士后流動站2個,擁有中醫(yī)婦科學、傷寒論、溫病學3門國家級精品課程,是全國同類院校中擁有國家級精品課程最多的臨床醫(yī)學院。

山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院創(chuàng)建于1904年,其前身是濟南鐵路中心醫(yī)院,是山東省首批、濟南市第一家綜合性三級甲等醫(yī)院。2004年12月整建制移交山東中醫(yī)藥大學管理,成為山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院暨第二臨床醫(yī)學院。2007年9月,被山東省政府確定為山東省中西醫(yī)結合醫(yī)院,成為全省唯一的省級中西醫(yī)結合醫(yī)院。醫(yī)院是國際愛嬰醫(yī)院、國家中醫(yī)藥管理局“治未病”預防保健試點單位、國家中醫(yī)藥管理局批準納入全國重點中西醫(yī)結合醫(yī)院建設單位。醫(yī)院擁有享受國務院特殊津貼專家、國家優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、山東省泰山學者特聘教授、山東省有突出貢獻中青年專家、山東省名老中醫(yī)藥專家、山東省千名知名技術專家、山東省中醫(yī)優(yōu)秀學科帶頭人、山東省衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學科帶頭人等高級醫(yī)學人才。擁有國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點???病)2個(眼科、神經(jīng)內科)、國家中醫(yī)藥管理局重點學科1個(中西醫(yī)結合臨床)、山東省泰山學者特聘教授設崗單位1個(眼科)、國家衛(wèi)生部技術準入???個(生殖醫(yī)學科)、國家工傷康復試點機構1個(康復醫(yī)學科)、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室2個(視覺分析實驗室、輔助生殖技術實驗室)、山東省中醫(yī)藥管理局重點???個(神經(jīng)內科、腎病診療中心、眼科、康復醫(yī)學科)、山東省高?!笆晃濉敝攸c實驗室1個(中西醫(yī)結合ivf實驗室),山東中醫(yī)藥大學重點學科3個(眼科、婦產科、兒科)?,F(xiàn)已成為我省中西醫(yī)結合醫(yī)療、教學、科研的龍頭單位。

在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內科、針灸科、脊柱骨科和內分泌科實習,每科實習時間為一個月。在山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院,我先后在腎病診療中心、消化內科、呼吸內科、心內科、神經(jīng)內科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實習,每科實習時間為兩周。實習期間,我能遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,以一名實習醫(yī)生的標準嚴格要求自己,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學術活動,醫(yī)學知識得到進一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度鍛煉。

在實習期間,對各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認識。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,這時心電圖可提供鑒別依據(jù),再結合患者病史可作出診斷。與此同時,對于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內科實習時,初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實習時,初步掌握了使用激素的適應證和禁忌證,等等。在實習期間,還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥,并親自參與到溶栓、止血、手術等治療過程中,對教科書上學到的有關疾病的相關知識有了更加深刻的理解。

在帶教老師的指導下,對于實習大綱上要求掌握的臨床技能進行了重點學習。在內科實習時,基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領,掌握了測血壓等基本臨床操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術衣、帶無菌手套、縫合、打結、減線、換藥等。在心電圖室,掌握了心電圖機的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科,熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報告的書寫。在放射科,熟悉了骨性關節(jié)炎、支氣管炎、肺結核等的x片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn)。在生殖中心,掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科,能夠獨立給患者進行針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診掌握了問診要點及門診病歷的書寫,在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。

在實習過程中,對于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關系的處理有了自己初淺的認識和體會。作為赴廣州實習的實習隊長,帶領所在實習隊同學較圓滿地實現(xiàn)了增進兩校交流的目的,開拓了眼界,增長了見識。

廣東是中醫(yī)藥強省,中醫(yī)氛圍好,群眾信賴中醫(yī),在中醫(yī)藥宣傳、對外交流、教學等方面值得我們學習。

廣州的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識,醫(yī)院的宣傳欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學科普文章,每個科室都在病房的走廊上詳細介紹該科室的中醫(yī)診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習俗,使得廣東的中醫(yī)藥氛圍格外濃厚。

在廣州,中醫(yī)院不時地會請國內外著名學者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座,讓大家了解現(xiàn)在最先進的診療理念與技術。如我曾在廣東省中醫(yī)院聆聽廣西名中醫(yī)、《思考中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座。同時,像蜂針、腹針、膏方等中醫(yī)特色診療方法,廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展。不僅是中醫(yī)的特色診療,西醫(yī)的先進儀器和技術也積極引進。在我所實習的醫(yī)院,婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強,這與積極引進先進技術密不可分。

廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院同時也是學校的第一臨床醫(yī)學院,承擔著本科、碩士、博士等各層次學生的教學任務。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強,從接診病人到開具遺囑,再到入院記錄、病程記錄的書寫等全過程,重視學生的參與,敢于給學生臨床操作機會。從實習第一天進科起,為每位實習生分配負責的病床,增加了學生的責任感和積極性。每個科室有專門老師負責管理教學,安排每位實習生的值班,讓學生全程體驗醫(yī)生的工作??剖疫€會定期安排針對實習醫(yī)生的教學課程,使我們得到更快進步。

在實習過程中,我真切地體會到了醫(yī)患關系的緊張,這一點在廣州時尤為突出。針對緊張的醫(yī)患關系,我的個人體會如下:

作為一名醫(yī)生,扎實的醫(yī)學功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本,也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī),不僅不能為病人解除病痛,還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦。能切實地給病人減輕病痛的折磨,多從患者的角度出發(fā),為患者著想,患者也會從內心感激醫(yī)生,從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

在等級相對較高的醫(yī)院,醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者,對非醫(yī)學專業(yè)的患者在有限的時間內詳細闡釋病情是不現(xiàn)實的,但全心全意為患者服務的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。在心電圖室實習時,為了使心電圖機的胸導聯(lián)更好地產出圖像,需要在患者胸前刷點水。當時天氣尚涼,我便將涼水換成了溫水,就這一個小小的舉動,患者便感動良久。醫(yī)療工作中,醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點,微笑多一點,多為患者想一點,醫(yī)患關系便會更和諧一點。

醫(yī)患之間的矛盾有時源于患者自身醫(yī)療知識的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病,醫(yī)生讓她去做心臟彩超,患者認為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查,從而破口大罵,顯然,她對于高血壓會引起心臟結構的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進行醫(yī)學教育是遠遠不夠的?,F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多,廣大群眾如果能“擇其善者而從之”,對于了解基本的醫(yī)療常識、重視疾病的預防保健無疑是有益的。

現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團體,嚴重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講,如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,應該依照國家的有關法律規(guī)定,依法維護自己的合法權益。對于醫(yī)生來講,也要嚴格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》等法律的有關規(guī)定,按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下,醫(yī)生和患者雙方都不應該用武力的方式來解決問題。

實習過程中,我也在不斷向優(yōu)秀同學學習,時刻反思自己的差距和不足,以期在今后的學習和工作中做得更好。今后需從以下三個方面加以改進。

在醫(yī)院,查房、下醫(yī)囑、換藥等工作往往在上午進行,而下午相對清閑。在實習期間,有時對自己要求不夠嚴格,下午沒有按時在醫(yī)院上班。現(xiàn)在想來,下午不忙的時候,正是和老師交流的好機會,可以向老師請教科室常見病的處理、醫(yī)療文書的書寫、醫(yī)患交流的技巧等,也是和自己所管病床的患者及家屬交流的良好機會,以便及時了解患者的治療效果,并增進患者對自己的信任。

在實習過程中,出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,有些臨床操作的主動性和積極性有待加強。如在婦科實習時,因為考慮到患者的感受,沒能獨立給病人做一次婦科檢查,現(xiàn)在想來,真是一個遺憾,恐怕也真是機不可失、失不再來了。這一點在今后的實習和工作中要注意,在掌握了書本上的操作要領和反復觀摩老師的操作后,要主動向老師提出申請,在老師指導下多實踐,才能有更深切的體會。

有時在醫(yī)院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有時不能及時回歸課本,將臨床上學習到的知識系統(tǒng)化,這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”。今后應努力克服自己的惰性,及時將當天所學歸納總結,不能輕易地放過任何一個不懂的細節(jié)問題,這樣才能學得扎實,取得進步。

一年的實習生活轉眼就要結束了,有收獲,也有遺憾。人生的每一次經(jīng)歷都是對未來的鋪墊,不斷總結經(jīng)驗和教訓,并在今后的學習和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實現(xiàn)成為一名好醫(yī)生的愿望將不再遙遠。

法學生實習鑒定表個人總結篇八

__年9月9日至4月30日,我在__市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。

師者,傳道授業(yè)解惑也!

教師是人類靈魂的工程師。

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近兩個月的時間里,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據(jù)學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學,一直在給七(7)班學生上語文課,直到實習生涯的結束。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結。

一、教學工作。

這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學生講《論語》(十則)的時候,就給學生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學家叫畢沅,他在陜西當過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:小_,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個阿彌陀佛?小和尚說:回大人,我是個蠢人,不知道這個。

大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個子曰吧?畢沅也答不出。因為子曰實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。

我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學生下去動手查了查,說有201個左右。在對士不可以不弘毅中的士做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學生也饒有興趣。在后來的教學活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。總得來說,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務和教學目標。

教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

二、班主任工作實習。

在班主任工作實習這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學升上初中的班級,班上有38位學生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。

接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。

有一個男同學在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。

一個多月的實習生活已經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!

在此,對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

法學生實習鑒定表個人總結篇九

我在《某某某晚報》進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。

由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質。

在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生?!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。

實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。

法學生實習鑒定表個人總結篇十

xx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。

該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的.成績。

該學生在我院實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我院的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

更多實習單位意見《。

法學生實習鑒定表個人總結篇十一

自參加實習工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

在這三年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加了學校組織的軟件培訓等。三是自學了有關專業(yè)技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在這所學校里我的主要工作是管理機房,輔導學生上機,維護機房。

三年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到領導們的表彰。在我做教學工作中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我也多次受到了學校的表彰。

自實習以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。

法學生實習鑒定表個人總結篇十二

實習單位:

濟南市中級人民法院。

實習時間:

20__年3月至4月。

實習內容:

了解中級法院系統(tǒng)工作概況、熟悉中級法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗、寫有關文書等。

由于行政訴訟法的修改,必須立案,告市政府的都轉為中院審現(xiàn)在來中院的案子,這一年里行政的超過民事的,成為最多的,刑事的則少得多。行政案子從一審二審二百個到現(xiàn)在單是二審就八百個,這是翻了多少倍。行政庭因此由原來的兩個合議庭增加到了四個。立案庭將案子分給各個法官,由于我們辦公室里的法官結案很快,分下來的案子也多,三四月份立的案子往往都安排到了六七月份。

民庭有法官助理,但是行政庭沒有,法官和書記員的工作量就相對大了。好多工作多虧有實習生分擔。員額制改革還在逐步推進,將使一些法官待遇提高,一些則降低。書記員每個季度會統(tǒng)計工作量,工作量是按字數(shù)算的,一般一個案子一萬字左右,上個季度我們辦公室書記員80多萬,少的書記員才20萬,差距很大。說實話,若沒有實習生,這些工作單靠書記員一人是難以完成的。

每個辦公室有一到三名實習生,民庭是最多的,刑庭最少,實習生大多會選擇民庭。實習生主要是來自學校和律所,實習一兩個月后,一批批更換,源源不斷。實習生需要辦理實習證,以便出入法院。

這兩個月做了很多工作,學到很多,也有很多感悟。接下來詳細介紹一下我在實習中的經(jīng)歷。

一、整理裁判文書。下來了裁判文書,每份都復印十份以上,要扣核對無異的章,折疊、裝訂,郵寄、填寫回執(zhí)單。有一次出了8份判決,印了80份,每份好幾頁,這一系列干完需要好幾個小時。幾乎每天都需要去立案大廳郵寄,那里為郵局工作人員設了窗口,每天四點前送去郵寄,少則兩三份,多則十多份。

二、寫各種文書、材料。除了寫一些雜亂的東西,我還學會了寫傳票,退卷函,證據(jù)目錄,審理報告等。

三、寫案卷封皮。案號,案由、當事人,審判員及書記員,立案及結案日期,原審法院及案號,一審、二審結果,保管期限,正副卷冊數(shù),頁數(shù)。通過看卷宗,主要是立案審批表和裁判文書才找這些信息。每份卷宗的正副卷封皮都需要寫,有的兩三冊正卷,就需要寫好幾遍。通過這些,了解了一審案件若是作出判決,卷宗保存60年,若裁定則是20年,上訴案件都是保管20年。另外,審理的案件大多是上訴案子,一審結果基本都是裁決駁回,二審維持原判。

四、接聽電話與來訪人。由于法官和書記員因為開庭常常不在,需要幫忙接聽電話。每天會接到很多電話,過來送材料的,交費的,領文書、上訴狀等的,詢問開庭安排以及案情的,來見法官的。通過一段時間的熟悉,知道了不要跟當事人說太多,尤其是案情,你很可能說錯了。曾接到一個當事人電話,說怎么不開庭就出判決了,怎么案卷還沒送到高院,我吸取教訓,不能說太多,說我只是實習生,不知道不了解。她不依不撓,竟然又問課本上怎么學的,還說要找媒體。再就是之前對不能私下會見法官理解錯了,當事人可以打電話或者來法院咨詢法官的。

五、訂卷歸檔。案子審結后需要將案卷材料歸檔,但之前的準備工作很多。實習的這段日子基本隔一周就有二三十本案卷歸檔。材料齊后,要把案卷送去掃描室逐頁掃描,加蓋騎縫章。一般這二十多本卷需要幾天的時間,掃描后要按照目錄排序,包括立案審批表、起訴書、送達回證、答辯狀、當事人代理人身份證明、證據(jù)、傳票、開庭筆錄及裁判文書等等。排序后需要編頁碼、編頁碼需要登記每樣材料多少頁,正副卷各多少頁等信息,之后就是訂卷宗。正副卷分別鉆孔,穿線,貼封條,扣章。行政案子案卷相對較厚,訂卷宗這項浩繁的任務是最費時費力的。另外,只要開庭審理的案子都要將庭審錄像可在光盤上,而且是兩份,光盤上、光盤外科上以及內側都要寫上案號,雙方當事人,開庭時間,刻錄人與刻錄時間。

一個案子從立案到最后歸檔,要遵循這各種繁雜的程序,而且程序越來越嚴格,每個流程都需要登記。比如之前裁判文書印好了直接去拿就好,各個合議庭互相捎帶下來,后來要求必須拿著發(fā)文稿去領,而且登記。因為行政庭大多是告政府的案子,很多都是政府不遵循合法合理的程序辦事,尤其是之前。雖然改善了,但涉及到拆遷,還是問題百出。

六、旁聽。實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在嚴肅的庭審中,審判人員審查明事、總結爭議焦點、適用法律、控制局面的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,有的法官會表現(xiàn)得很不耐煩,有的法官則會很親切,有的法官審理中很拖沓,有的法官則干脆利落。審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到很好的的展示。

書記員做庭審記錄,同步到法官以及雙方當事人的電腦上,可以隨時糾正,免去了審完后再去一一核對,打印出來各方簽字即可。庭審結束,審判人員會討論案件,我們實習生也會發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。

去聽了一個比較少見的評烈士的案子。原告是死去男士的父親,為兒子申報烈士沒被批準告到了中院。覺得因為搶劫被殺害就要評烈士,確實很不合理,這樣的例子太多了,烈士畢竟是少數(shù)人,比較神圣的。如果按評定標準,在這樣的年代沒多少人??墒前l(fā)現(xiàn)一些省真的給抓小偷的,遭報復的交警評了烈士,法官馬彩云被殺后被評為烈士也是備受爭議。

發(fā)現(xiàn)評定是多么的主觀,地區(qū)差異,價值判斷差距如此之大。原告的兒子被殺了是可憐,但是該去提起民事賠償以及工傷撫恤金,結果都沒有,被公司一味蠱惑去評烈士,老人這些年來到處喊冤。案件的爭議焦點是被害人到底是自衛(wèi)被殺還是為了保護集體財產被殺。法官們覺得不能通過刑事判決以及搶劫犯來認定被害人的動機和客觀行為,原告的證據(jù)則是公司、村委會覺得是烈士就該評為烈士。法官們意見不一,整個行政庭還討論了這個案子。

案子首先是合議庭討論,意見不統(tǒng)一整個行政庭的法官會一起討論,還是難得出結論的則上報審委會。審委會每周二開會,一個法院審委會就一個,每周二集中討論提交的案子,包括民事刑事和行政。

除了旁聽行政案子,還去旁聽了一個聾啞人告珠寶店的民事案子,那么大一個法庭,就四個實習生旁聽。刑事和行政案子旁聽人員多些。法官、被告代理人說完那個手語老師都要翻譯給原告,原告表達意見后那老師再翻譯給我們聽,時間多了一倍以上,大多是在等待。很多法律術語當事人是不太懂的,也不好表達,就寫在紙上,太不容易了。民事案件,流程省了很多,不像刑事和行政,宣讀法庭紀律、請審判員入庭,宣讀身份,總之能省則省。翻譯費了那么多時間一個小時就結束了,而行政的案子大多一個多小時,調查都超過一個小時。而民事案件開庭的少,大多是調查,而且二三十分鐘就完事,差距很大。

七、其他。法官在不同庭的待遇相差很大。在民庭,當事人往往很尊重法官,很配合工作。而在行政庭,很多當事人不尊重法官,擾亂庭審;有的是是鬧事專業(yè)戶,告狀專業(yè)戶,沒事就過來告,反正就50塊錢,告著玩或者出口氣或者撈點錢。課本上課堂上學到的都是民告官難,實踐中才知道不僅僅如此。實習時遇到法官在做調查時,旁聽的人坐滿了,拍手,起哄,一直擾亂法庭,法警都過來了。調查后來沒進行下去,據(jù)說他們是專門過來找茬兒的。

每個政府機關都有固定的參加庭審的代表,隔三差五來一趟。而政府一般居高臨下,也不積極配合,原告或上訴人往往覺得法院與政府機關是一伙的,偏向政府,對于法官很不尊重與信任,往往喜歡鬧大出一口氣。原告一方的律師也利用委托人不懂法律攛掇鬧事。有一次組織雙方證據(jù)交換,證據(jù)交換是指庭審前雙方當事人在法官的主持下交流案件的事實和證據(jù)方面的信息。行政案子往往證據(jù)很多,組織證據(jù)交換是為了開庭審理提高效率,原告的律師竟然說交換證據(jù)不就是過來交換一下證據(jù)就行了。委托人覺得律師做得很對,盲目聽從。

時間久了,法官會出現(xiàn)倦怠,覺得民事刑事案子是真的在解決問題,能解決問題,有些成就感??墒菍τ谛姓缸?,原告一方一般證據(jù)不足,請求得不到支持,明明政府理虧但是很難判其敗訴。

總結。

經(jīng)過在濟南市中級人民法院行政庭這兩個月短暫的`實習生活,我不僅鞏固了所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院各位老師的溝通與交流,提高了我的實踐能力,人際交往往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

我也深深地感觸到自己對所學的知識掌握的不牢固,和在實踐應用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實踐經(jīng)驗的不足。4月份熊秉元老師來我校做講座,強調要先了解社會再了解法律,聯(lián)系到最近的實習,課本課堂上跟實踐中的法律真的差很遠。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經(jīng)驗。

法學生實習鑒定表個人總結篇十三

成功的法學工作人員不是只靠夢想和希望,還要靠努力和實踐。那么你要怎么去寫法學實習個人鑒定呢?下面由本小編精心整理的法學實習個人鑒定,希望可以幫到你哦!

最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院里的法官素質都很差,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。

實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

我實習的單位是廣西壯族自治區(qū)高級人民法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復核案件,案件范圍涉及除了經(jīng)濟犯罪外的其他各類刑事案件。在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項。

規(guī)章制度。

服從指導老師的安排禮貌待人不遲到、不早退工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關秘密不出現(xiàn)責任事故。通過三個月的實習我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷收獲很大。實習期間我學習和掌握了人民法院工作的工作流程了解了各類案件的訴訟程序尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法?;旧险莆樟税妇淼恼?、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷。

通知書。

指定辯護通知書委托宣判函送達回證提押票傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序二審復核程序。

作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態(tài)度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實際,把在校學到的知識與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中擔任代理書記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢問記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書30多份,退寄案件若干件,以及裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

在實習中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節(jié)容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業(yè)的學生,必須勤于學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的廣西壯族自治區(qū)高級人民法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

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法學生實習鑒定表個人總結篇十四

本人xxx,20xx年1月,我通過公招成為一名法院工作人員。轉眼已到一年,在領導們的幫助培養(yǎng)和同志們的關心支持下,我逐漸適應了書記員工作。回顧一年來的工作生活,感覺收獲良多?,F(xiàn)將一年來的學習工作情況向領導、組織匯報:

一、加強理論學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,作為一名共產黨員、一名國家公務員學習更是保持自身先進性的重要途徑。來到法院后。法院濃厚的學習氛圍始終深深的感染著我。我積極參加黨組織的各項政治學習活動,并注重自學,結合工作實際,不斷學習政治理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀理論,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,強化了廉潔自律的自覺性。

二、參加初任、任職培訓,作好業(yè)務儲備。

法院工作是專業(yè)性極強的工作,而國家對公務員也有很多要求,因此必須經(jīng)過專門的學習培訓。5月份,我參加了為期兩周的xx年度全市公務員初任培訓,培訓地點設在市委黨校。經(jīng)過刻苦學習,我通過了公務員初任考試,取得了《國家公務員培訓證書》。7月份,我參加了省高院在成都組織的為期三周初任法官培訓。學習了作為一名法官應該具有的技能和知識,撰寫了學習心得體會。通過這兩次系統(tǒng)的培訓,為我更好的投入工作打下了良好基礎。

三、不斷提高專業(yè)技能,努力適應庭審要求。

來到法院后,我被任命為民二庭書記員。書記員工作是法院審判工作的重要組成部分,是完成審判任務,保證辦案質量,提高辦案效率的重要環(huán)節(jié),書記員職責履行得好壞,關系到整個案件的審理,同時書記員工作也很瑣碎、繁雜。因此,我盡量做到認真仔細,認真做好排期、送達、記錄、裝卷等具體工作,當好審判助手。每次庭審前,我都會到審判員處翻閱案件卷宗材料,檢查訴訟材料情況,確認庭前準備工作已經(jīng)完成,熟悉案情,了解當事雙方爭議焦點,使自己在記錄時能做到快、準、精的記錄庭審情況。

四、輔助法官工作,參與案件調解。

一年來,在民二庭審判員帶領下,我積極參與了案件的調解工作,每次送到我這里來處理的案件,我都在盡可能的情況下先期進行調解,不能調解的我也會詳細了解情況,以便提供給審判員作參考。具體在每一個案件的調解中,我每一次都仔細翻閱案卷材料,結合案情依據(jù)法律、事實、情理對當事人進行調解。在一次調解不成功的情況下,我還會耐心地進行二次,甚至三次調解,力爭和諧化解糾紛。

五、問題與不足。

1、對法律條文的熟練掌握還有相當一段距離,在法律運用上理論與實踐結合不太緊密,對司法工作實務還很不熟練。

2、庭審記錄還是分不熟練。

法學生實習鑒定表個人總結篇十五

在刑庭實習,主要實習科目是刑事訴訟法和刑法,偶爾可能會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每一天的生活主要就是開庭,寫判決書,寫審理報告,做筆錄。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發(fā)此刻刑庭的實習生活是十分搞笑的!剛來法院實習時,在工作經(jīng)驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,主動打水、掃地、抹桌,用心的融入辦公室的生活。不少同學抱怨說在法院大都要被人差遣,經(jīng)常要幫人跑腿。但是我覺得,當我們今后走入社會上,誰一開始不被人差遣呢至于跑腿,我想姑且理解為每個人都要從基層做起吧!在基層只要你努力用心,同樣能夠學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的群眾中的待人處世的方式。

首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,透過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而之后慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件十分重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

負責,進而對人負責,也是我們尊重人權的重要體現(xiàn)。

再次,在法院實習,最大的方便就是能夠經(jīng)常去旁聽庭審。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少能夠讓人感覺到程序的正義在那里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽的過程中,審判人員和公訴人對整個案件的駕馭潛力、清晰的思路、邏輯嚴謹?shù)恼Z言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學習了兩年法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。

法學生實習鑒定表個人總結篇十六

經(jīng)過這次實習,我覺得我收獲很大,這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。

實習的開始經(jīng)過對青霉素生產工藝的文獻檢索,對整理資料的認真學習和分析,掌握了青霉素的一般生產工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產環(huán)境,生產狀況有了實質性的認識。經(jīng)過實習期間對不一樣ph值溫度最適時間生產的青霉素進行管碟法檢測、而系統(tǒng)的認識到了青霉素質量檢驗和縮短生產周期,提高產量供給科學依據(jù)、最終查閱青霉素的主要用途。

這次實習對我來說收獲十分大,真是學有所用,我能夠把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來,使我對我所學的專業(yè)技術有了更大的興趣,也學到了一個科研工作者應當有的態(tài)度,就應當是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我必須要積極主動學習教師同學的優(yōu)點和長處。本次實習相信對我以后的`工作會有很大幫忙,是我走向社會的一堂很有意義的實踐課。

以上也算是我的實習工作總結,最終,我感激學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的xxx教師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

法學生實習鑒定表個人總結篇十七

作為新世紀的大學生,我們學校要求社科類的學生參加暑期社會實踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟庭實習,受到了經(jīng)濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個星期的實習,獲得了一些初淺的體會。

剛進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

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