閱讀能夠開拓我們的眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，使我們對(duì)世界有更深入的了解?？偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇一
那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。
當(dāng)李明醒來時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽，我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”
同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué)了，可當(dāng)李明推開門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多小弟弟和小妹妹。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇二
兩個(gè)月的假期過去了，就像夢(mèng)一樣的生活從這里結(jié)束了。我的噩夢(mèng)也就從這里開始了。據(jù)我所知，作業(yè)已經(jīng)復(fù)活了。從今天開始，作業(yè)大軍就會(huì)對(duì)我發(fā)出了猛烈攻擊了，我也要隨時(shí)迎接作業(yè)大軍。
“七點(diǎn)了”那親切的聲音從我耳邊傳來。我趕緊起來，說：“書包在哪兒?作業(yè)在哪兒?校服在哪兒?”
媽媽說：“書包在客廳，作業(yè)在書架上，校服我給你找。”媽媽找到校服，遞給了我，我急急忙忙穿好衣服，快速收拾好作業(yè)。
媽媽帶我去了學(xué)校，那時(shí)候，人還不多，過了一會(huì)兒路上的人越來越多，直到滿了為止。開車的人可就慘了，出都出不去。
到了校門口，一張張熟悉的面孔，站到我面前，陸續(xù)地對(duì)我說：“早!”我也說：“早!”校門打開了，那些同學(xué)們就像許多戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。闖入了很多教室。
那校園，還是跟以前一樣。只不過就是松樹高了一些，長(zhǎng)得更像兔子了，一對(duì)耳朵尖尖的，就像鋒利的小刀一樣。
“丁鈴鈴”“丁鈴鈴”上課了，我回到教室。老師一走進(jìn)來，同學(xué)們就安安靜靜地看著老師。老師說：“把作業(yè)都交給小組長(zhǎng)?！贝蠹叶枷胫@節(jié)課不是要發(fā)書嗎?怎么成交作業(yè)了?大家無(wú)奈地把作業(yè)交出來。我們班是四年級(jí)作業(yè)質(zhì)量最不好的班。
開始發(fā)書了，雖然浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，但是大家還是很歡迎這樣的時(shí)刻的。大家都是默默地開心。
我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師的肚子大了許多，好像要生寶寶了。果然不出我所料，第三節(jié)課老師說，“以后就是劉宇老師帶你們共同進(jìn)步了?！蔽覀兌己軅?。語(yǔ)文老師讓我們自我介紹，直到下課也沒有介紹完。
最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說：“這節(jié)課老師了解一下你們的考試情況?！本瓦@樣，我們聊了一節(jié)課。下學(xué)了，我擁抱了媽媽一下，媽媽說：“新學(xué)期你一定要好好學(xué)習(xí)!”我說：“好!”
我覺得開學(xué)也挺好，不用跑來跑去學(xué)這學(xué)那。要是一直是開學(xué)第一天就好了。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇三
很快就快要面臨開學(xué)的到來，我健健康康的來臨，我在這個(gè)暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會(huì)變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到，“9月3日”才正式上課。
一開學(xué)我就上五年級(jí)了我非常緊張，應(yīng)為，五年級(jí)的課文越來越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了，我已經(jīng)在這個(gè)暑假里，去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃，一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我，我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當(dāng)天的作業(yè)也要完成，三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書，做做練習(xí)題，四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時(shí)候就看看書。
在四年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好，但是在五年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來做那樣我應(yīng)該就能上90分，我的身體一會(huì)變得更健康。
清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào)，距離開學(xué)的日子越來越近了，想一想、時(shí)間過得真快??！我的心里充滿忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。
摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢？埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……。
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子）就要開學(xué)了。
快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
快開學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦！
開學(xué)后，努力奮斗吧！加油！
剩下十幾天就要開學(xué)了，我的心都快飛到學(xué)校那兒了，僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了，再加上五年級(jí)的練習(xí)多么的枯燥，英語(yǔ)單詞記都記不起來，挨著媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過去了，終于盼到了開學(xué)了。
新學(xué)期來到我的面前，我的腦子滿頭都是開學(xué)的景色了。聞著淡淡的桂花香，摸著新綠色的樹葉，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，聽著書聲朗朗的同學(xué)們，心里不禁一陣喜悅。
走進(jìn)教室，一排排新桌椅擺放在面前，玻璃擦得一塵不染，大黑板又黑又亮，圖書角里的書本又新又有趣，還有感染力呢！衛(wèi)生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個(gè)垃圾桶和垃圾袋，多有一派氣勢(shì)呀！
新學(xué)期應(yīng)該有新目標(biāo)吧！來瞧瞧我的吧。
改正缺點(diǎn)：馬虎、懶惰、自私。
分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各上95分以上；英語(yǔ)97分以上。
課堂與家庭：上課認(rèn)真聽講；家里作業(yè)認(rèn)真完成。
夢(mèng)想：不動(dòng)搖，還是初中語(yǔ)文老師。
最大希望：班長(zhǎng)不被撤掉。
我的目標(biāo)不錯(cuò)吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達(dá)到這個(gè)目的地，這樣我不僅可以考出好成績(jī)，而且還可以受到表?yè)P(yáng)，啊，多美好呀！
開學(xué)吧。以后希望暑假和寒假一樣放假一個(gè)月，這樣我就不用那么的焦急的等待開學(xué)了。我要告訴你一個(gè)小秘密：在學(xué)校比家好多了，心情舒暢，快快樂樂的，你有沒有感覺呢?!
快開學(xué)了，嘴上說的比誰(shuí)都顯得高興和期盼，但心里呢？真的想開學(xué)嗎？
我這個(gè)人??！自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實(shí)，不想重新過那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們十分有利，我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。我喜歡自學(xué)，而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考問題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過的久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實(shí)，我卻一心地把它稱作要實(shí)現(xiàn)的想法。再美好的愿望，實(shí)際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實(shí)，盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難，該適應(yīng)的，遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。
我的天哪！開學(xué)后還要重新面對(duì)班上那幾個(gè)活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個(gè)。明明班長(zhǎng)都已經(jīng)辭去了，看來該承擔(dān)的責(zé)任，是推不掉的。
哎，仔細(xì)一想，假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業(yè)了，什么參加社區(qū)的什么什么活動(dòng)，看都沒看。整天就是寫完作業(yè)寫文章，寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實(shí)實(shí)，快快樂樂。
也許開學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話”了吧！也許又該受到高年級(jí)同學(xué)的欺凌了吧！也許又該和同學(xué)們有所爭(zhēng)執(zhí)了吧！也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對(duì)的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活！為了理想，加油！
快開學(xué)了，快開學(xué)了!我們小學(xué)生的任務(wù)也就要開始工作了，我們迫不及待地等待著這一天的到來，也有的同學(xué)戀戀不舍得離開這個(gè)愉快的夏天。
媽媽很快就從場(chǎng)上爬了起來，一想到讓我寫作業(yè)，就在一邊一邊的囑咐我。
我現(xiàn)在想想一下開學(xué)的樣子，就覺得可怕，但是我一直盼望著校園的裝扮，我想讓校園裝飾成什么樣子的校園就是什么樣子的。我想把校園的春天裝扮成滿處都是鮮花野草、羊腸小道，教師的讀書聲陣陣洪亮。
夏天，我要把校園的每一個(gè)教室都要安裝兩個(gè)空調(diào)，讓同學(xué)們都涼涼快快的度過這個(gè)快樂的夏天；秋天，我希望滿街旁都種著水果，下課讓同學(xué)們?nèi)フ?；冬天，我希望每個(gè)教師都暖哄哄的，下課讓同學(xué)們?nèi)ゴ蜓┱獭?/p>
我最希望的就是我的成績(jī)快速提升，超過他人。
過完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧！
不過升上六年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來越重，也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇四
今天我們開學(xué)了！我又可以見到我們班上的同學(xué)了，我們歡聲笑語(yǔ)的來到學(xué)校。到了學(xué)校，我們見到了我們的老師，我們老師沒有變還是原來的老師。我們先向老師問好，然后就開始大掃除了。我們同學(xué)都在認(rèn)真的打掃，過了一會(huì)兒就上課了。
我們的廣播有聲音了，我們認(rèn)真的聽著，過了一會(huì)兒又去搬書了。我搬的是美術(shù)雖然一本不重，但是64本加起來好累??！第三節(jié)課還是聽廣播，第四節(jié)課，我們就開始上語(yǔ)文了?？墒俏艺娴牟幌肷险Z(yǔ)文，結(jié)果我們語(yǔ)文老師讓我們上自習(xí)。太好了！然后，下午又上了半天課。我們渡過了快樂的一天。(語(yǔ)文迷)。
上一篇：學(xué)織紙巾盒。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇五
寒假(或暑假)終于都過去了,緊接著就是讀書了。我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到.
新的學(xué)期,新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子.恢復(fù)題......
度過了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學(xué)期，新氣象.
看看老師，還是老樣子;再看看同學(xué)，也還是老樣子;再看看自己，也沒變啊!
依舊老樣子.我們班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山.雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學(xué)而煩惱的.第一件事.
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊!
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶.不過，還是比較開心的啦!
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開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇六
要開學(xué)啦!當(dāng)微風(fēng)吹拂著我發(fā)漲的腦袋，從電腦邊離開時(shí)，終于有了盼頭。
可興沖沖的腳步，卻被校門口的兩個(gè)“巨無(wú)霸”——紅色大帳篷給硬生生地?cái)r下。我們只好按捺住“相見時(shí)難”的激動(dòng)心情，在“銀漢迢迢暗渡”的眼神中，排著“人人之間一米間隔”的超長(zhǎng)隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)里面是四通道的紅外線測(cè)溫器，只有通過它的法眼，才能進(jìn)入朝思暮想的校園。
所幸沒有出現(xiàn)意外，隊(duì)伍行進(jìn)得勻速而有序。夏天來了，校園的甬道邊“林花謝了春紅”，新葉初成，嫩嫩的油亮的綠色，在陽(yáng)光里格外清新，就像“恰同學(xué)少年”的我們，充滿朝氣。對(duì)面久違的教學(xué)樓的山墻，已經(jīng)成了爬山虎的天下，只待我們進(jìn)到教室，給我們送來絲絲清涼的問候。而深紅到淺紅的薔薇花，卻把四面的圍墻，變成了蜿蜒的參差有致的花海，不時(shí)襲來陣陣暗香。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，卻無(wú)暇于我們這壯觀的s轉(zhuǎn)l型長(zhǎng)隊(duì)，只一心只爭(zhēng)朝夕地忙碌著。這讓我有些感動(dòng)。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)則靜默著，作為本該生龍活虎喧囂度日的“悍勇”者，卻被迫選擇終日閑暇，想來個(gè)中滋味，不思量，自難忘。
當(dāng)沿著潔白的躺臥在地上的巨大箭頭標(biāo)識(shí)，走進(jìn)那個(gè)熟悉的“七年級(jí)一班”時(shí)，所有的人都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣?！皢?，你怎么偷著長(zhǎng)呀?”“你還偷著肥呢!”大家都心照不宣地樂了起來。一個(gè)竄出的身影突然猛向我招手。--x，我激動(dòng)地推開椅子奔過去，卻被一迭聲地“警告”給阻止：“兩!米!距!離!”我只好“隔著空氣”做了個(gè)擁抱的姿勢(shì)，她卻調(diào)皮地回了一個(gè)飛吻。那銀鈴般的笑聲，迫不及待地涌出窗戶，在走廊里，竄進(jìn)了一間又一間教室，最后連成一片歡樂的海洋，久久地回蕩在校園的上空。
啊，開學(xué)了。嚴(yán)厲與慈愛，鞭策與包容，又輪番在講臺(tái)上不遺余力的那些師長(zhǎng)身上上演。啊哈，熟悉的校園生活又回來了。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇七
快要開學(xué)了，大家是不是很期待回到校園的那一刻呢?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
過完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過升上六年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來越重，也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇八
六年級(jí)開學(xué)的第一天，我飛快地奔進(jìn)了教室，生怕去晚了孟老師又要發(fā)威了！可當(dāng)我看到講臺(tái)上坐著一位和善的女老師時(shí)，急忙問同桌是怎么回事？趙潤(rùn)子吐了吐舌頭，壓低聲音說：“換老師了！姓杜。聽說很嚴(yán)格，雖說不打人，但比孟老師厲害多了！”“嘿！太好了！沒了孟老師手中的教棍，沒有人能拿住我！很嚴(yán)？切！我倒要試一試！先給她個(gè)下馬威，看我的！”
中午該午休了，我隨著人流走進(jìn)了教室，杜老師站在講臺(tái)上，高聲說道：“十秒鐘，全部躺下！”我剛躺下，可隨后又站了起來。在躺著的人群中，西安的格外的突兀！我倒想試試，這個(gè)老師有什么了不起，有多厲害！我越想越得意，又把腰板直了直，挑釁的看了老師一眼。杜老師看了看我，似乎看透了我的.心思似的，但卻并沒有搭理我，而是環(huán)顧四周坐下來繼續(xù)數(shù)著數(shù)。我以為老師怕我了，便更加猖狂，站到了凳子的橫杠上，嘴中還橫著小曲！惹得同學(xué)們哄堂大笑！
突然，杜老師站了起來！“吳昌昊，你過來！”聲音并不大，坐在第六排的我勉強(qiáng)能聽見，可我卻楞了一下，猶猶豫豫地向講臺(tái)走去。走到老師跟前，老師卻并不急于說話，只是手中不停地批改這作業(yè)，筆尖“沙沙”作響。整整一個(gè)中午，老師都未出聲。我感到所有同學(xué)的眼睛都看著我，眼神中流露出嘲笑與厭惡！那眼神就像一把把匕首插向我，使我心頭隱隱作痛，我十分難堪地低下了頭，恨不得把自己隱身起來！
午睡時(shí)間到了，杜老師放下筆來，問到：“知道錯(cuò)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師嘆了一口氣說：“雖然有很多老師對(duì)我說你十分淘氣，可我覺得你能管好自己，是嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳凶訚h一言九鼎，說到做到。我信你。要知道人要自律，自愛，不能靠嘩眾取寵來讓大家關(guān)注你，要靠能力！如果你再故意淘氣，那可別怪老師要……”“不會(huì)了，不會(huì)了！”想到剛才那令人窘迫的一幕，我驚恐地說道?！跋氯?zhǔn)備上課吧！”“是！”我連忙跑了！
從那以后，我再也不敢故意犯錯(cuò)誤惹老師生氣了，果然在學(xué)習(xí)紀(jì)律上有了很大的進(jìn)步。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇九
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
在經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)后我的孩子在這所學(xué)校順利的完成了小學(xué)義務(wù)教育，將要成為一個(gè)合格的初中生，對(duì)此我表示感謝。希望在幫助孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)方面有更好的協(xié)調(diào)，讓孩子能更好的感受到童年學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十
今天是20xx年的9月7號(hào)，新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整，這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。20xx-20xx學(xué)年度開學(xué)典禮正式開始了！
主席臺(tái)上響起了主持人宣布開始的聲音。我們?nèi)河?xùn)學(xué)員的成果展示表演當(dāng)然是最后一個(gè)壓軸了啦！首先是我們敬愛的李校長(zhǎng)講話！當(dāng)然校長(zhǎng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻，但最令人難以忘懷的還是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！先是學(xué)生獎(jiǎng)：老師說完請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)：那些家長(zhǎng)排著整齊的隊(duì)胸前別著朵朵大紅花，自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臉上洋溢著燦爛的笑容。對(duì)她們而言，重要的不是獎(jiǎng)品，是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下，那些別在胸前的大紅花開的似乎更加燦爛了，那些晶瑩的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)亮，拿獎(jiǎng)品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎(jiǎng)，緊接著是優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。老師們都是非常非常優(yōu)秀的，那各種獎(jiǎng)項(xiàng)聽的人是眼花繚亂！因?yàn)槔蠋焸內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)。那獎(jiǎng)杯就是一種精神上的支持與鼓勵(lì)，也是對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的一種贊揚(yáng)。但下一句話讓全場(chǎng)都目瞪口呆了：教齡滿20年的教師有x人！教齡滿25年的教師有x人！教齡還有滿30年的資深老教師x人！據(jù)我所知還有一位黃老師教齡29周年大約30周年，遺憾沒在今年的30周年的教師里！此話一出震驚四座！教齡滿竟?jié)M20年、25年30年之久！老師們?cè)谧鎳?guó)的最后方默默無(wú)聞的為祖國(guó)培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和人愛戴的嗎？想想20年前，我媽才13歲；25年前，我媽才7歲；30年前，我媽才3歲！而連我們的家長(zhǎng)都還在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，老師就開始了他的教學(xué)直到20xx年的今天。沒準(zhǔn)老師是把我們的家長(zhǎng)培育長(zhǎng)大后又遇上了我們呢！這樣30年如一日的堅(jiān)持，怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢？老師們的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀是理所應(yīng)當(dāng)、當(dāng)之無(wú)愧的！我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的老師和獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到高興，也為之喝彩。
最后，20xx-20xx學(xué)年度的開學(xué)典禮隨著軍訓(xùn)學(xué)員的表演結(jié)束而結(jié)束了。這個(gè)有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的開學(xué)給了我們榜樣，也是最有意義最難忘的一個(gè)開學(xué)典禮。
20xx年9月7號(hào)。
七年級(jí)六班張露。
六年級(jí):張璐。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十一
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假悄然流去，迎來的是對(duì)新學(xué)期的憧憬，我在開學(xué)的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人難忘的重復(fù)音符。上數(shù)學(xué)課時(shí)，于老師問了我們一道具有挑戰(zhàn)性的.問題，我靜下心來仔細(xì)地讀著這道題，用手托著腦袋想，用手撓著頭想，想了一會(huì)兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個(gè)有用線索想下去，一定可以做到答案！”我思考著，于是聚精會(huì)神地算出了答案，馬上舉起手，老師點(diǎn)了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“??？”我小聲地說，原來忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)兒了，真可惜！
甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內(nèi)容時(shí)，忽然問了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問題，我馬上舉起手，這個(gè)回答可是我經(jīng)過幾次修改得到的精煉結(jié)果，老師點(diǎn)了我的名字，我滔滔不絕地說出答案，“好！”老師表?yè)P(yáng)了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
苦是苦中有樂的低音符。寒假時(shí)，我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺，而上學(xué)呢？每天早上必須準(zhǔn)點(diǎn)起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí)，媽媽總會(huì)一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應(yīng)，但身體卻紋絲不動(dòng)，這時(shí)，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句話教育我：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為今后更好的生活而準(zhǔn)備。
至于辣嗎，我還沒經(jīng)歷過，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們?yōu)榘椋冗^一個(gè)快樂的學(xué)期。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十二
開學(xué)了，也就意味著假期的結(jié)束、新學(xué)期的開始。此時(shí)我的心中有著對(duì)假期的不舍，但更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。
“鈴鈴鈴......”鬧鐘響了，忙綠的一天就要開始了。我以箭一般的速度刷牙、洗臉、穿衣服。來到學(xué)校，人山人海，想找個(gè)同班同學(xué)一起都很不容易，所以我放棄了。我快步走到操場(chǎng)，開學(xué)典禮要開始了。我連忙找到原來的班級(jí)，排好隊(duì)。開學(xué)典禮里終于在我們期待的目光、校長(zhǎng)的嘮叨聲中結(jié)束。接下來是找班。
我拼盡了力氣，終于擠到了三樓。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾失蹤了。轉(zhuǎn)身一看，紅領(lǐng)巾已經(jīng)被踩了幾下。唉！每年都會(huì)發(fā)生的倒霉事情讓我碰上了，我只好重新?lián)炱饋泶魃??？赡苁抢咸鞝斂次铱蓱z，讓我一下子找到了班級(jí)。接下來是發(fā)書，老師叮囑了我們一些事，要注意安全之類的'。接下來就放學(xué)了。
開學(xué)就在忙碌之中過去了。希望在這學(xué)期中，我能取得更好的成績(jī)。
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開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十三
走進(jìn)教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點(diǎn)頭向我們微笑，墻上掛滿了五顏六色的畫報(bào)，而且圖書角里的`圖書非常好，還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們六一四班美麗的教室。
不一會(huì)，我們班的人全都到齊了，許多同學(xué)變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來變胖了，臉有點(diǎn)兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂軒也早早的來到了教室，他好像有點(diǎn)黑了，但人更精神了，同學(xué)們用詢問和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說是一個(gè)“既不聽話，也不可愛”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了，孫浩玏還要自告奮勇地說：“孫老師我?guī)湍愕估??！边@就是他好的一面，他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂六一四班。
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十四
時(shí)間在飛逝。很快，我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室，說明我又邁進(jìn)了一大步。
以前我很高興，因要升三年級(jí)而興奮?，F(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過去了。我覺得，時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過的課文《和時(shí)間賽跑》里說過，人雖然永遠(yuǎn)跑過不時(shí)間，但是可以比原來快一步，有時(shí)還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺得很漫長(zhǎng)的。
上了四年級(jí)后，我將會(huì)迎來怎樣的考驗(yàn)？因?yàn)椋狭怂哪昙?jí)后，再過兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生了，考試必須要專注，要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且，到了四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以，我得必須努力學(xué)習(xí)，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始，我的放松時(shí)間必須減少，為了以后，我必須作出犧牲！
快要開學(xué)了，我的心可真是無(wú)比激動(dòng)啊！
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開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十五
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學(xué)年，新的開始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的！我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退?！贝蠹叶荚诨ハ喙膭?lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！
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開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十六
光陰似箭，日月如梭，新的學(xué)期馬上就要開始了，我的作業(yè)也馬上就要完成了。下面是小編為大家整理的快開學(xué)了六年級(jí)。
作文。
僅供參考?xì)g迎閱讀。
開學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒早醒，我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆！我要加油，在絢麗多彩的。
小學(xué)生活。
中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期；開學(xué)了，一個(gè)新的旅程；開學(xué)了，一個(gè)新的目標(biāo)！
新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒有見面了，見面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因?yàn)樗诎宓噬纤?，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開學(xué)是我人生中的一大樂事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依?，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長(zhǎng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
一眨眼的工夫，假期就過去了。
平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎?，F(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子）就要開學(xué)了。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。這個(gè)假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。
但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校?？扉_學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦！
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十七
僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀。太漫長(zhǎng)了！做不完的暑假作業(yè)（跳舞、寫字），磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成，再加上四年級(jí)的練習(xí)多么枯燥，英語(yǔ)單詞記都記不住，整天聽著媽媽、爸爸的嘮叨，總感覺過得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過去了，啊，終于盼到了開學(xué)了！我興高采烈地歡迎著新學(xué)期，我的腦子里都是開學(xué)的景色了。
想像著校園嶄新的變化，猜測(cè)著我們是不是要搬到新教學(xué)樓了，回想著校園里蒼翠的樹木，綠茵茵的草地，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，朗朗的讀書聲，活潑的伙伴們，我們又可以一起快樂地游戲了，我的心里不禁一陣陣喜悅。晚飯后，我路過學(xué)校。呀，我們的學(xué)校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門”呀，我可是暑假里天天看著你成長(zhǎng)的哦！還有漂亮的圍墻，明亮的教室，一排排桌椅擺放整齊。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好了。五年級(jí)了應(yīng)該有新目標(biāo)吧！來瞧瞧我的吧。改正缺點(diǎn)：馬虎、懶惰；分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考90分以上；課堂與家庭：上課認(rèn)真聽講，家里作業(yè)認(rèn)真完成；夢(mèng)想：不動(dòng)搖，還是當(dāng)老師；最大希望：作業(yè)不要太多。我的目標(biāo)不錯(cuò)吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達(dá)到這個(gè)目的哦!
開學(xué)了六年級(jí)隨筆篇十八
快開學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗，我真想你!
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我又見到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高！
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