計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)篇一
要堅(jiān)持和完善每月至少進(jìn)行一次專題或集體學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步健全黨員干部學(xué)習(xí)制度，做到“時(shí)間、內(nèi)容、人員、考核”四落實(shí)。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是：深入領(lǐng)會、堅(jiān)決貫徹黨的十六屆六中全會精神，省第八次、市第十次、區(qū)第六次黨和“兩會”精神，******在中紀(jì)委第七次全會上的講話，黨的十七大精神，“海西”戰(zhàn)略以及廈門和集美新一輪跨越式發(fā)展決策部署。著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)教育的主要形式是專題講座、培訓(xùn)研討、理論學(xué)習(xí)、中心組集體學(xué)習(xí)等。要學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育的能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大召開。
今年是香港回歸10周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)70周年、建軍節(jié)80周年，下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、全面推進(jìn)集美新一輪跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年份。要根據(jù)新形勢新任務(wù)切實(shí)抓好教職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育。一要進(jìn)一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。繼續(xù)以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為抓手，引導(dǎo)廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”的思想，激勵(lì)廣大教研員、教師以自身良好的職業(yè)操守、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、勤勉的敬業(yè)精神、開拓的工作作風(fēng)，影響、號召、帶領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師積極投身推進(jìn)課程改革、構(gòu)建“和諧教育”的偉大實(shí)踐之中。二要全力優(yōu)化教育發(fā)展輿論環(huán)境。利用集美報(bào)、有線臺、校園網(wǎng)站、各類會議等宣傳資源，為我區(qū)教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持；把我校的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)和主要措施及時(shí)宣傳出去，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教師的思想和行動(dòng)。及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育方面做法得當(dāng)、成效顯著的典型學(xué)校和教師，不斷擴(kuò)大集美基礎(chǔ)教育的知名度和影響力。
一要認(rèn)真對照局黨委《年度黨建工作考核細(xì)則》，全面落實(shí)年度工作目標(biāo)，整改上年度存在的問題，推進(jìn)工作創(chuàng)新。二要認(rèn)真做好黨支部換屆選舉工作，調(diào)整充實(shí)班子，確保黨建的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。三要進(jìn)一步健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。按照“突出重點(diǎn)、求實(shí)管用”的要求，鞏固、擴(kuò)大先進(jìn)性教育的實(shí)踐、制度、理論三方面的成果，不斷完善學(xué)習(xí)制度、談話制度、群眾監(jiān)督評議制度、民主生活制度等先進(jìn)性教育的長效機(jī)制，積極開展形式多樣的黨日活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員集體政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范“三會一課”制度，創(chuàng)新黨員教育方式方法。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部投身教育教學(xué)改革和服務(wù)師生群眾的意識、能力和水平。按照先進(jìn)性、分層分類、互為聯(lián)動(dòng)、與時(shí)俱進(jìn)的原則，健全各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度，通過述學(xué)、考學(xué)和評學(xué)等活動(dòng)，在廣大黨員中形成終身學(xué)習(xí)的理念。四要認(rèn)真做好黨員的管理和發(fā)展工作。積極參與各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步完善落實(shí)黨員目標(biāo)管理制度，推行黨員“親情式”教育管理，加大關(guān)心愛護(hù)黨員力度，著力構(gòu)建新型、和諧的黨內(nèi)關(guān)系。關(guān)心黨員的政治生活，開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報(bào)一次思想、黨組織幫助黨員解決一個(gè)以上具體問題為主要內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng)。切實(shí)做好關(guān)心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針，做到“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)；發(fā)展一個(gè)，帶動(dòng)一片”，吸引的優(yōu)秀教師加入黨員行列。
1、要認(rèn)真落實(shí)“對縣督導(dǎo)”要求，確?！皩h督導(dǎo)”評估過關(guān)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案》，并切實(shí)完成相關(guān)的指標(biāo)要求和任務(wù)。要認(rèn)真對照評估指標(biāo)收集、整理和歸檔相關(guān)的備查檔案資料，注意做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及其表冊的制作。
2、要深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)。一是要扎實(shí)推進(jìn)校本教研制度建設(shè)。要積極創(chuàng)新教研工作思路，實(shí)行教研工作重心下移，加強(qiáng)指導(dǎo)各校（園）創(chuàng)設(shè)校本教研工作平臺，健全教研網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建教學(xué)、教研、培訓(xùn)三位一體的教學(xué)支持系統(tǒng)，完善教學(xué)研究的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，不斷提高校本教研的實(shí)效。要繼續(xù)抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設(shè)，重點(diǎn)培植一批校本教研制度建設(shè)示范性的學(xué)校和教研組。二是要切實(shí)提高區(qū)級教研活動(dòng)的實(shí)效。積極探索教學(xué)研究的方式和模式，充分挖掘和發(fā)揮區(qū)級教研活動(dòng)的導(dǎo)向、觀摩、示范、創(chuàng)新和激勵(lì)等功能。要加強(qiáng)學(xué)科間的學(xué)習(xí)與交流；要緊緊圍繞提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效益這一核心要求，開展形式多樣的教研活動(dòng)；要積極引導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)微觀研究；要結(jié)合課程改革和學(xué)科教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真分析教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的困難和問題，開辟新的教研領(lǐng)域和教研內(nèi)容；要加強(qiáng)與區(qū)外重點(diǎn)校、名校的交流與合作。三是要切實(shí)加強(qiáng)課改基地校建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)對市、區(qū)課改綜合基地校和學(xué)科基地校的檢查和指導(dǎo)，促進(jìn)基地校提高實(shí)施新課程的水平，取得課程改革的新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮課改基地校在課程改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用和輻射作用。
3、扎實(shí)開展繼續(xù)教育培訓(xùn)，努力提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。一是要認(rèn)真開展教師職務(wù)等級培訓(xùn)。要繼續(xù)堅(jiān)持“以校本培訓(xùn)為主，全區(qū)集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合”的原則，確保全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師完成基本的培訓(xùn)課時(shí)要求。要加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的管理和指導(dǎo)，健全和完善校本培訓(xùn)的保障機(jī)制、運(yùn)作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)校本培訓(xùn)與校本教研的溝通、協(xié)作和整合，切實(shí)提高校本培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。二是要認(rèn)真開展新教師培訓(xùn)與考核。要加強(qiáng)對新教師的教學(xué)實(shí)踐跟蹤指導(dǎo)，著力提高新教師的教學(xué)實(shí)踐能力，并在5月底前完成對111名新教師相應(yīng)的考核工作。三是要組織開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)。采用班主任全員培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)相結(jié)合的方式，全面提高中小學(xué)班主任的理論水平和工作能力，培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)的德育科研能力和實(shí)際工作能力的中小學(xué)班主任工作骨干。四是要組織開展中小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)。
分別舉辦一期中、小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)班，重點(diǎn)培養(yǎng)一批理論水平較高、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓(xùn)。要舉辦一期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班，并選拔部分小學(xué)中層干部參加培訓(xùn)。要組織未參加崗位培訓(xùn)的中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參加崗位培訓(xùn)。六是要組織開展高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)。配合市教育局和市教育學(xué)院繼教辦做好高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)的報(bào)名、管理和課時(shí)登記工作。積極為各中學(xué)提供學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)光盤。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強(qiáng)檢查落實(shí)《福建省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和《福建省義務(wù)教育課程計(jì)劃》。二是要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制度建設(shè)。三是要認(rèn)真開展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調(diào)查等方式，深入了解和掌握學(xué)校教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況和學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上的經(jīng)驗(yàn)和問題，定期組織專題的分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。四是要切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試。要繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行“小學(xué)三年級中期會考”和“小學(xué)畢業(yè)會考”制度，積極推進(jìn)小學(xué)考試與評價(jià)的改革；要加強(qiáng)對中、小學(xué)期末考試的組織與管理。五是要加強(qiáng)對高初中畢業(yè)班教學(xué)的管理和指導(dǎo)。要加強(qiáng)對初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)，并認(rèn)真編制2—3套總復(fù)習(xí)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控試題；要認(rèn)真組織初中畢業(yè)班總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢查、學(xué)科質(zhì)量分析、全區(qū)初中畢業(yè)班質(zhì)量分析會和中考適應(yīng)性考試。高中畢業(yè)班要以學(xué)科為單位要邀請省市教研員和重點(diǎn)中學(xué)的名師開展高考信息和復(fù)習(xí)重點(diǎn)的分析研究，幫助教師把握高考總復(fù)習(xí)方向；要認(rèn)真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用；要加強(qiáng)總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)和課外練習(xí)的效果。
5、大力推動(dòng)課題研究工作，努力提高科研工作成效。一是要加強(qiáng)對各級課題的管理和指導(dǎo)。要重視了解和掌握各課題組的申報(bào)立項(xiàng)及其研究進(jìn)展情況，認(rèn)真做好全區(qū)各級課題研究進(jìn)展情況的統(tǒng)計(jì)和相關(guān)資料的收集建檔工作；有計(jì)劃地開展課題研究工作專項(xiàng)視導(dǎo)，幫助課題組解決研究過程中的困難和問題，促進(jìn)課題研究方案的全面落實(shí)；認(rèn)真組織做好課題研究的結(jié)題工作，積極推廣課題研究的經(jīng)驗(yàn)和成果。二是要加強(qiáng)教育科研基地校和特色教育實(shí)驗(yàn)基地校的建設(shè)。要研究制定《集美區(qū)中小學(xué)教育科研基地校和特色教育實(shí)驗(yàn)基地校建設(shè)工作方案》，研究確立若干所特色教育科研、教育實(shí)驗(yàn)基地校。
6、深入抓好學(xué)校穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧教育環(huán)境
學(xué)校的政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定工作，是黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要堅(jiān)持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛(wèi)工作，鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建平安校園成果，構(gòu)建教育和諧環(huán)境。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》，關(guān)心民主黨派和無黨派人士，支持他們參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。要重視發(fā)揮工會組織的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大廣大教工的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，學(xué)校重大規(guī)章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實(shí)做好退休教師工作，關(guān)心他們的生活，支持退教協(xié)開展有益于退休教師身心健康的活動(dòng)
學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)篇二
堅(jiān)持“一切工作以人為本”的學(xué)校后勤工作原則，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供有利的后勤保障。
工作目標(biāo)
樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能。積極增收節(jié)支加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面管理。強(qiáng)化校園安全工作，創(chuàng)建平安校園。以達(dá)標(biāo)校建設(shè)為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化裝備建設(shè)。
(一)后勤工作：
1、對后勤部門的各項(xiàng)制度要進(jìn)行重新的整理和進(jìn)一步完善、規(guī)范。
2、加強(qiáng)校園美綠化建設(shè)，并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作。
3、對教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新和進(jìn)一步投入建設(shè)。
4、強(qiáng)化物品管理，登記造冊，節(jié)能減排。
(二)學(xué)校財(cái)經(jīng)：
1、校舍和校產(chǎn)的管理達(dá)到規(guī)范。
2、增強(qiáng)師生愛護(hù)公物意識，抓好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。
3、抓好校田地管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管控和審批程序，創(chuàng)建節(jié)儉校園。
(三)平安校園建設(shè):
1、對各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施進(jìn)一步疏理和完善。
2、組織落實(shí)各種安全教育會議，及時(shí)向?qū)W校所有相關(guān)人員宣導(dǎo)安全知識和安全措施。
3。定期巡查制度，對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患做好排查，不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。
4、防范校園與周邊的安全，嚴(yán)格學(xué)校的值班制度。
5、利用可利用資源，打造校園安全文化品牌。
（四）學(xué)校裝備建設(shè)
1、推進(jìn)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。改造永久、合心校舍1330平方米；完成中心校旗桿旗臺、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建；力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
2、力爭中心校裝備數(shù)字化網(wǎng)校、多媒體教室和16個(gè)多媒體班班通網(wǎng)絡(luò)教室，添置微機(jī)30臺。
3、建設(shè)中心校標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，裝備標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室，部分音體美器材和圖書。
學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)篇三
根據(jù)縣局工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，著力加強(qiáng)教研管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，深入開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革，以創(chuàng)新求發(fā)展，向管理要質(zhì)量，使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌，再上臺階。
嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，著力強(qiáng)化教師培訓(xùn)，大力開展教學(xué)研究，深入推進(jìn)課堂改革，全力提升教學(xué)質(zhì)量。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)部門按照省市課程設(shè)置要求，開足、開齊、開好計(jì)劃規(guī)定的課程。教師嚴(yán)格按照課表上課，不得無故調(diào)課。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。
3.組織好期中期末教學(xué)工作檢查。對教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認(rèn)真檢查，及時(shí)反饋。質(zhì)量檢測做好質(zhì)量分析。
（二）強(qiáng)化教師管理和培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。
1.建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時(shí)間定地點(diǎn)，組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)成長。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長。扎實(shí)落實(shí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃，努力造就一支能支撐學(xué)校未來發(fā)展的名優(yōu)教師群體，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二是加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點(diǎn)，舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動(dòng)，為教師發(fā)展提供展示的舞臺，引導(dǎo)、督促、激勵(lì)教師自主成長。三是根據(jù)教師的知識結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)研修，提升教師的綜合素質(zhì)。
3.充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)，有計(jì)劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動(dòng)，組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動(dòng)。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。
進(jìn)一步明確備課組長工作職責(zé)，強(qiáng)化集體備課工作，各備課組要認(rèn)真制定備課計(jì)劃，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，落實(shí)集體備課程序，提高集體備課實(shí)效，提高各備課組的教研質(zhì)量。在每次的集體備課中，集思廣益、取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導(dǎo)，教研組長負(fù)責(zé)組織教師教研活動(dòng)的開展。
（四）開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，“以教促研、以研促教”。
積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，組織和安排好組、校等各級教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內(nèi)觀摩活動(dòng)；二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動(dòng)；三是開展經(jīng)常性的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教研室對聽課記錄及時(shí)檢查，使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開展。
（五）強(qiáng)化教師課題研究意識，深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
教師只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手，把骨干教師團(tuán)結(jié)在一起，共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題，全方位推動(dòng)全校的課題研究工作，充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用，提高教師的課題研究水平。
為了抓好學(xué)校各級課題組的開展工作，要加強(qiáng)對已有課題的督查、評估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開課題組會議，制訂出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，確定本學(xué)期課題實(shí)施的目標(biāo)。平時(shí)還要做好活動(dòng)的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實(shí)情況進(jìn)行督查，按期完成中期評估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)行探索。在實(shí)踐中思索，在探索中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中發(fā)展，以此提高教師的課題研究工作。
（六）進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。
規(guī)范校本課程管理，制定相應(yīng)的制度，進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)、實(shí)施和評價(jià)方案，挖掘校內(nèi)外課程資源，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，發(fā)揮教師特長，開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間，增強(qiáng)校本課程的系統(tǒng)性和實(shí)效性，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)興趣與特長。
（七）做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。
召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題，制定解決措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量，做好六升七的有效銜接。
（八）做好各功能室和網(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。
1.做好電教設(shè)備的管理與維護(hù)，提高教育部教學(xué)資源庫和學(xué)科
教學(xué)平臺的使用率，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫；完善學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
2.進(jìn)一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。
我們會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法，不斷創(chuàng)新模式，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)，圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展校本教研活動(dòng)，增強(qiáng)教研的時(shí)效性、實(shí)效性，使我們的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
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