高校新生入學教育工作總結(jié)范文(16篇)

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高校新生入學教育工作總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-12-03 05:51:27     小編:BW筆俠

總結(jié)是對自己過去一段時間內(nèi)的成長和進步進行歸納和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)之前,我們可以先進行初步的構(gòu)思和安排,確保內(nèi)容的連貫性和邏輯性。閱讀總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作方法和技巧。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇一

從9月28日新生報到第一天開始,入學教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學校總體要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學教育工作,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的?,F(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結(jié)如下:

入學教育是新生邁入大學校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學后思想的轉(zhuǎn)化和對自己大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導高度重視,黨政領(lǐng)導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,內(nèi)容,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。

二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和激勵新生立志成才。

新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學習內(nèi)容和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學習信心,對自己今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。

各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。

各老師都強調(diào)了解所學專業(yè)和專業(yè)方向,定好學習目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。

三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學生,加強入黨啟蒙教育。

按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學生宿舍,通過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于省外的學生更是給予了更多的關(guān)心和指導,通過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。

另外,各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育,通過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,通過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員,引導新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、鞏固入學教育成果,發(fā)揚良好學風傳統(tǒng)。

在新生軍訓結(jié)束后的一周集中入學教育中,我系通過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的內(nèi)容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學生樂于接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂學習。

為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的,指導學生開展各種不同類型的交流活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿希望的學府里快樂學習,健康成長。

新生們通過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學習目標,為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇二

新學期伊始,學校黨委學校行政頒發(fā)了《中共浙江大學委員會浙江大學關(guān)于加強新生入學教育工作的意見》的重要文件,文件明確指出,加強和改進新生入學教育,對于我校深化教育改革,轉(zhuǎn)變教育理念,創(chuàng)新教育模式,確立教育特色,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標具有重大意義。抓好新生入學教育工作,引導新生盡快適應并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學習方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換,幫助他們確立新的人生奮斗目標,科學規(guī)劃學習生涯,為今后幾年的學習生活打下堅實的基礎(chǔ),是學校當前工作的一項重要任務,是培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)俱佳、具有國際視野的未來領(lǐng)導者的一項基礎(chǔ)工程。同時對各級單位提出了要充分認真的完成這一重要工作的要求。

我院黨委、行政和各級部門也充分認識到開展新生入學教育的重要意義和作用,在學校發(fā)布文件后,學院積極響應學校的號召,將新生入學教育工作列為學院的重要工作內(nèi)容,并成立以常務副院長王重鳴為組長,黨委書記黃祖輝、副書記王瑞飛、副書記丁關(guān)良、副院長賈生華為副組長,各系、行政管理中心、學生工作辦公室、教學管理中心、院團委、就業(yè)指導中心等部門主要負責人為成員的領(lǐng)導小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、精心籌劃,制定了具體詳細可行的“新生教育月”工作日程安排。在此對新生教育月活動開展情況和經(jīng)驗做如下總結(jié):

為了做好入學新生的思想工作,學院在8月底就召開了研究生新生德育導師培訓,按照學校的要求,以“領(lǐng)航人生”和“認識大學”為主題,開展了一系列的富有針對性的教育講座。

1、“領(lǐng)航人生”名師學科前沿與人生報告會:9月9日,學院常務副院長王重鳴教授面向全體管院新生進行了別開生面的交流報告會,王院長結(jié)合生動的事例向新生們介紹了大學生活及其特點,指出他們已經(jīng)進入了一個新的人生、學習階段。在場的學生反應熱烈,很多研究生向王院長提出了問題和自己的看法,而王院長幽默、實際、全面的回答也贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。通過這次報告會,同學們對新的學生生活有了宏觀的了解,對學習方法和心態(tài)實現(xiàn)了不同角色的順利轉(zhuǎn)變,對于新同學來說,是最有意義的一課。

2、著名企業(yè)家王石演講會:9月16日,在國際會議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會,對于這次演講會,學校和學院領(lǐng)導都給予了高度的關(guān)注。在演講正式開始前,學校來茂德副校長、管理學院常務副院長王重鳴教授等領(lǐng)導與王石先生進行了交談,并互相交換了禮物。在演講中王石先生以“術(shù)·道·勢-企業(yè)發(fā)展三段論”為主題,生動形象地講述了萬科集團追求長期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與道路的經(jīng)營理念,以及在“對人永遠尊重”、“追求公平回報”和“牢記社會責任”的價值觀上的堅守。王石先生也坦率地分析了萬科集團與國際同行之間的差距,指出萬科未來將走精細化的道路。雖然當晚臺風肆虐,暴雨傾盆,但同學們的參與熱情卻絲毫沒有受到影響,演講會全場爆滿。大家通過與著名企業(yè)家面對面的交流,對企業(yè)運作和專業(yè)知識的結(jié)合有了更深刻的理解,同時對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更長遠的認識,取得了非常實際和實用的效果。

并對全體學生干部提出了殷切希望,希望通過班級干部的努力工作,使學院的研究生成為一個充滿活力和凝聚力的集體。

4、研究生德育導師見面會:在新學期第一天,全體研究新生就與各自的德育導師進行了見面會。見面會上,全體xx級研究新生按專業(yè)劃分了黨支部,管理學院學生發(fā)展中心副主任沈燎老師和各專業(yè)班的德育導師帶領(lǐng)全體研究新生進行了學校規(guī)章制度的學習。通過學習和教育,新生們對學校有了更為全面的了解,也有助于他們更快地適應新的生活。隨后,各個班級推選出了新的班級干部和黨支部副書記,使新班級的機構(gòu)建設更加完善,同學們更是通過別具個性的自我介紹增進了彼此的了解,加深了感情。這一堂教育課,為廣大研究新生提供了一個良好的開端,更為同學們適應新生活提供過了便利!

此外,在學院的開學典禮上,學院領(lǐng)導詳細的介紹了我院的發(fā)展進程,基本情況以及學院在教學、管理、思政等各個方面的情況,并著重介紹了學院在培養(yǎng)學生方面的新體制、新措施,號召廣大新生要充分利用學院為大家提供的良好平臺,要通過多方面的學習,按照學校領(lǐng)導的要求,成為胸懷國家的高素質(zhì)管理人才。教師代表也對廣大新生進行了形式風格多樣的教育教導工作,并對廣大新生提出了嚴格的要求和殷切的希望。

通過以上工作,宣傳學校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度和悠久辦學歷史等內(nèi)容,使新生很快了解了大學學習生活特點,領(lǐng)悟了現(xiàn)代高等教育的特色和理念。為進一步開展教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了使廣大入學新生更好的實現(xiàn)學習角色的轉(zhuǎn)變,更好的掌握新生的政治思想、業(yè)務水平,學院組織了各種形式的活動:

1、學科點導師現(xiàn)場指導活動:9月1日下午,學院組織了全體研究生、博士、mba各系和學科點導師見面會。在活動現(xiàn)場,學科點導師認真分析了學分制條件下學生的學習生活特點,大力開展學分制的宣傳介紹。學院和導師對新生的學習和研究計劃的安排,培養(yǎng)計劃的制定和選課等方面提供了很多指導意見。同時還開展了科研方法和學術(shù)道德教育以及“做人、做事、做學問”的主題教育,使新同學們在了解大學學習內(nèi)容、方法的基礎(chǔ)上也樹立了正確的學習觀。

2、研究生新生各專業(yè)各班級相互交流:學院組織了研究生各個專業(yè)和mba的新生交流活動,給新生搭建了一個很好的學習交流平臺。研究生各專業(yè)各班級以黨支部、班委為核心舉行了形式多樣的班級活動,促進和加深了新生之間的了解。

3、新老生學習經(jīng)驗交流會:學院組織了新老生學習經(jīng)驗交流會,為新同學向高年級學生取經(jīng)提供了很好的交流平臺。通過這個平臺,廣大新生和高年級同學建立了良好的關(guān)系,使新生更快更好的融入管理學院。

4、聯(lián)誼酒會:同時mba于9月3日晚在華庭云棲賓館舉行了主題為“緣聚浙大、共創(chuàng)未來”的聯(lián)誼酒會。學院黨委副書記王瑞飛老師以及全體05秋mba新生班主任、mba中心老師參加了這次酒會。通過這次活動,大家由陌生到認識,增進了相互之間的溝通與協(xié)作,也在交流中認識到要共同珍惜、維護和提升浙大mba這個優(yōu)秀品牌,在自己的崗位上努力做出優(yōu)異的工作成績,傳承浙江大學mba良好風范。

5、拓展訓練:按照mba始業(yè)教育的傳統(tǒng),學院mba中心安排mba新生在臨安青山湖進行了一天的拓展訓練。這是一次生動而有趣的活動,通過一天的拓展訓練,學員們覺得雖然辛苦,但所領(lǐng)悟到的團隊合作的精神在今后的工作學習中都是寶貴的精神財富。

制定計劃和落實方案。9月28日舉辦了“創(chuàng)新管理與持續(xù)競爭力研究”國家哲學社會科學創(chuàng)新基地學術(shù)報告會。mba教育中心也特別推出mba特聘導師系列講座,包括萬科集團董事長王石先生演講會――“企業(yè)遠航何方”,楊佛興先生的“中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)營管理”講座,臺x靜宜大學管理學院長吳成豐教授“企業(yè)如何進行自我診斷”的講座,巨化集團公司董事長葉志翔先生關(guān)于“競爭環(huán)境下的企業(yè)應變之策”的講座。這一系列講座拓展了學生的知識面,使學生更多地了解管理學的相關(guān)領(lǐng)域和前沿問題。

通過一系列的工作,新同學們對未來的學習生活有了進一步的認識,樹立了實現(xiàn)學習習慣、學習方法的轉(zhuǎn)變的意識,同時也促進了學生之間盡快熟悉,建立互助互信關(guān)系,形成班級集體意識,引導新生融入新的集體,學會溝通與交流,學會思考和選擇,確立了人生發(fā)展目標。

新生入校,很多同學對新的學習生活環(huán)境非常陌生,針對這一情況,學院很早就做好了準備工作,從新生報到入學開始,就有學院研究生會,學生會的迎新工作隊來接待和幫助新同學,使他們盡早了解新的生活環(huán)境,并對他們的生活安排提供很多熱心的建議和幫助。

學院按照以學生為本的理念,強化人文關(guān)懷。學院通過發(fā)送新生生活小貼士向全體新生介紹圖書館、校園網(wǎng)、電子資源、email信箱、運動場館、學生社團、學生宿舍等資源及其使用方法,使很多同學的一時間了解并適應了新的環(huán)境。

學院還通過德育導師見面會,班會等方式向新生宣傳要要加強學生安全教育,強化安全意識,認真排查安全隱患,杜絕事故發(fā)生。同時密切關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生的學習和生活,研究落實資助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生對新校區(qū)網(wǎng)絡的使用不是很了解或者很多學生存在使用網(wǎng)絡的問題,學院領(lǐng)導專門針對這一情況積極與學校相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),很好的解決了這一問題,得到了廣大新生的贊揚。

為了讓同學們在新環(huán)境找到家的感覺,學院各級單位積極組織豐富多彩的活動豐富同學們的生活,增強班級的凝聚力,取得了一定的成效。

1、新生活從“心”開始-入學團體輔導活動:為了使05級新生更好的適應校園生活,盡早融入新的班集體,并在以后的學習和生活中更加融洽和團結(jié)。9月1日下午,在管理學院學生發(fā)展中心副主任兼指導教師沈燎的統(tǒng)一組織和督導下,浙江大學研究生心理互助會(gmha)成員的具體指導下,管理學院xx級全體研究生新生參加了一次別開生面的始業(yè)教育活動---入學團體輔導。活動以班級為單位,大家圍坐一圈,敞開心扉全身心地投入到活動中。用最真誠的心去聆聽,用最開放的自我來交流。小小的活動現(xiàn)場,成為大家心交匯的海洋,在活動中,同學們充分放松,通過團隊討論決策、“無家可歸”、“微笑握手”、“洞口余生”等一些生動有趣的游戲中進行心靈上的交流與碰撞,在游戲和活動中彼此間增進了友誼,加強了了解。兩個多小時的團輔過程,在不知不覺中渡過了,大家的隔閡感消除了,初來的陌生感消失了,自信與對未來的憧憬在不斷地增長。同學們更深刻地明白了大家應該彼此關(guān)愛,共同渡過新的學校生活。活動結(jié)束后,許多同學紛紛表示,這次入學團輔活動為他們的新生活開了一個好頭,并表示非常喜歡這種新穎而特別的活動形式,希望能夠在將來更多地參加這樣的活動。這次活動也成為本次“新生教育月”的一個亮點。

2、“國慶之夜”迎新文藝晚會:為了迎接國慶63周年,也為了給入學新生一個展現(xiàn)自我風采的機會,學院組織全院新生參加了管理學院“國慶之夜”迎新文藝晚會。這臺精彩紛呈的文藝晚會給管理學院的領(lǐng)導老師和新老生都帶來了盛大的視聽享受和節(jié)日的歡樂。而廣大研究生更是在舞臺上各顯風采:mba學生的古箏獨奏傳達了中國傳統(tǒng)樂器的魅力和韻味;碩士生表演的優(yōu)雅舒緩的鋼琴彈唱和深情款款的對唱給同學們帶來一種清新的感受;而博士生帶來的剛?cè)嵯酀奶珮O拳表演更是向在場觀眾展現(xiàn)了中華文明古國的文化底蘊……這臺會給全體新生和所有觀眾帶來了美好的祝福,將成為新生難忘的記憶,在佳節(jié)前為美麗的紫金港繪出了閃耀光彩。

一個月來,學院研究生的新生教育工作取得了卓越的成績,充分體現(xiàn)了“服務同學”的思想和宗旨。通過“新生教育月”的一系列活動,促進了廣大研究新生快速地適應新環(huán)境、新生活;引導學生實現(xiàn)學習方法和學習方式的轉(zhuǎn)變;為新生營造了一個良好的生活學習環(huán)境,使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學服務的工作是無止境的,學院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學服務,培養(yǎng)高素質(zhì)”的宗旨和目標,繼續(xù)全面深化學生思想教育、學術(shù)引導、生活服務等各個方面的工作,為實現(xiàn)“世界一流大學”的偉大目標不懈努力!

高校新生入學教育工作總結(jié)篇三

在學校領(lǐng)導的正確指導下,在學校各級部門的配合下,通過政教處全體同志的共同努力,我校政教處在工作重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活,收到了預期的效果。具體工作如下:

在開學初,由政教處組織,七年級各班在班主任的.指導下,認真學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《xx中學學生在校一日規(guī)范》、《xx中學學生安全管理制度》、《xx中學教學區(qū)中午管理辦法》等,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

2、加強學生儀容儀表檢查,要求學生進入校園后必須穿校服,嚴禁學生佩戴各種裝飾品。

3、加強班主任隊伍建設。

班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,政教處通過定期召開的班主任會議,通報各班班級情況,進行班主任工作的經(jīng)驗交流,及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。

1、抓好周一升旗儀式,堅持做好國旗下的演講工作,從學生的視角,以更貼近學生的方式,對學生進行思想教育、紀律教育和安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。

2、抓主題班會,堅持正面教育。在每周一的班會課時間,針對學生情況,由政教處統(tǒng)一印發(fā)班會材料,對學生進行思想教育、紀律教育、安全和健康教育,引導學生健康成長。

3、開展法制教育,增強法律意識,學校聘請武當路派出所民警賀偉為我校法制副校長,負責學校的法制教育。同時,還邀請xx區(qū)檢察院喻檢察官對學生進行法制教育,學校還通過升旗儀式、班會不定期地對學生進行法制教育,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學生,提高了學生的法律意識。

安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處通過各種形式對學生進行防火、防盜、防事故、防侵害的安全教育,完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。

每學期組織應急安全疏散演習,使學生初步掌握安全自救自護意識,增強了學生的安全應急意識。

我校堅持把“課外訪萬家”活動作為學校的常態(tài)工作,按照省、市、區(qū)教育部門的要求,積極開展家訪活動,加強了家校聯(lián)系,豐富了德育途徑。

今年,省教育廳將對我區(qū)義務教育教育均衡發(fā)展進行檢查,政教處認真按照區(qū)教育局和學校的要求,做好各項迎檢工作。

總之,本學期我校的政教工作按常規(guī)管理要求,結(jié)合市、區(qū)教育局有關(guān)文件和會議精神以及我校的具體情況,做了許多卓有成效的工作,取得了一定成績,以后我們還將繼續(xù)努力,爭取把德育工作做得更好。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇四

在20xx年9月1日,我院迎來了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內(nèi),使當代大學生能選擇好自我專業(yè),我學院在得到學校招生就業(yè)處20xx級招生數(shù)據(jù)后,按照生源情況和學院宿舍總體安排,依照相關(guān)原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排,并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學教育階段,班主任和輔導員積極配合,分工協(xié)作,使新生在入學后很短的時間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學院相關(guān)制度;熟悉學院的學生管理;了解防火防盜的相關(guān)知識;做好大學生的心理健康教育;選擇適合自己的學習方式;領(lǐng)會《學生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質(zhì)。在入學教育中,各位輔導員、專業(yè)老師,及院領(lǐng)導對20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學教育工作順利開展。

1、理想信念和井岡山精神教育。幫助學生樹立遠大的共產(chǎn)主義理想,正確樹立“三觀”,培養(yǎng)“三德”;大力宣傳井岡山精神的實質(zhì)內(nèi)涵,倡導學生做井岡山精神的傳播者鶴踐行者。

2、校史、校情教育。介紹學校和各學院發(fā)展歷程,用學校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學生,感染學生,使新生以學校為榮,樹立主人翁意識和自豪感。

3、專業(yè)教育。在9月18日上午,學院組織全體新生在學生會堂舉行了第一次院長見面會。會上,相關(guān)的專業(yè)老師對20xx級新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學籍學分等方面介紹了專業(yè),使學生有了一個感性認識,使新生樹立牢固的專業(yè)思想,規(guī)劃自己的大學生涯,以飽滿的'熱情投入新的學習生活。

4、大學生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃教育。組織并指導新生規(guī)劃大學學習生涯,規(guī)劃職業(yè)生涯,讓他們明確學習目標、職業(yè)目標。要結(jié)合學風建設、考研學習、就業(yè)教育、學生成長成才等相關(guān)問題,指導大學生全面系統(tǒng)地設計好大學生活,使大學四年的學習充實而又有意義。

5、黨、團基本知識教育。組織新生學習《黨章》,提高學生對黨團的認識,了解黨的執(zhí)政理念和宗旨,增強學生愛黨、愛團的意識。引導新生學習團的基本知識,說明入黨、入團的基本程序,黨、團組織的關(guān)系,為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

6、安全及法制觀念教育。強化新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育,提高安全防范意識,增強法制觀念,維護自身的合法權(quán)益。

7、大學生行為規(guī)范、誠信教育和廉潔教育。講解大學生文明行為規(guī)范,要求學生革除“十大”陋習,幫助新生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,樹立誠信意識、自律意識,自覺簽訂《誠信自律承諾書》。

8、校規(guī)校紀教育與考試。以《學生手冊》為依據(jù),講解學校相關(guān)管理制度和行為規(guī)范,幫助新生了解學校的管理規(guī)程,辦事流程。重點解讀《學籍管理辦法》、《考試管理辦法》、《學士學位授予細則》、《違紀處分辦法》、《學生申訴辦法》和《學生住宿管理辦法》等制度。屆時,學校與學院將組織考試,檢查學習效果。

9、適應性教育。引導新生適應新環(huán)境,調(diào)整好心態(tài),克服不良心理,解決心理疑惑,適應大學的學習和生活環(huán)境,適應大學的學習方式和學習方法,適應大學的師生關(guān)系。正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn),培養(yǎng)健全的人格,樹立自信心。

10、心理健康專題教育。幫助學生客觀、理性的評價自我,引導學生建立完善的人格,良好的人際關(guān)系,提高對挫折的承受能力,以積極健康向上的心理狀態(tài),適應大學新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。

11、國防意識和其他教育。通過軍訓等形式加強對新生的軍事教育,增強新生的國防意識。為新生講解高校學分制、學籍管理規(guī)定和學校學位授予細則。介紹大學學習方法和特點,教育學生合理支配自己的業(yè)余時間,充分利用網(wǎng)絡和圖書信息資源,圓滿完成學業(yè)。

12、廉潔教育。以社會主義價值核心體系為引領(lǐng)和主導,開展法制和誠信教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,宣傳黨和國家關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗方面的方針政策、法律法規(guī),引導大學生增強廉政意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、名利觀,正確對待公共利益、公共資源、公共關(guān)系、養(yǎng)成良好的行為習慣和完善的人格,不斷提高思想道德素質(zhì)。

13、安全知識教育,在9月2日-9月18日,學院組織了學生工作的老師,在開學時就為每個班級準備了5次學生安全報告會,使學生能了解在大學校園內(nèi)的各項安全知識。學生安全報告從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。學院老師領(lǐng)導通過現(xiàn)實案例,為同學們講解大學內(nèi)的安全知識。從而強化了學生的安全意識,以便更好的保護學生的切身利益。

14、20xx級新生軍訓及入學教育工作,在學院黨委的正確領(lǐng)導下,由學工處具體規(guī)劃和組織實施,全院各系及有關(guān)部門通力協(xié)作,我院20xx級新生軍訓及入學教育工作圓滿結(jié)束,收到了預期的效果。按照院黨委和領(lǐng)導的要求,我們在軍訓開始和閱兵式之前,先后專門組織了有各系黨總支書記、軍訓部隊首長、新生輔導員以及教務、后勤等有關(guān)部門負責人參加的工作會議,對有關(guān)新生軍訓及入學教育的時間、內(nèi)容、責任分工、后勤保障、考評辦法以及紀律要求等進行了全面部署和協(xié)調(diào)。學院分管學生工作的黨委副書記姚愛民同志親自到會并提出了具體工作要求。整個新生軍訓及入學教育包括軍事訓練、入學專題教育和學習討論三大內(nèi)容,分為基本訓練教育和閱兵式及開學典禮兩大階段。在新生軍事訓練過程中,全體軍訓教官認真負責,嚴格要求,耐心指導,與全體新生一道,頭頂烈日,不畏艱辛,嘹亮的口號,整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風景。嚴格規(guī)范的軍事隊列訓練,不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì),也全面提高了學生刻苦、守紀、團結(jié)、向上的進取精神和良好作風。為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎(chǔ)。

最后,學院各系部的學生工作介紹。本著為學生負責的原則,根據(jù)學生報到情況,輔導員向每一位當天還未報到學生家里打電話詢問未報到原因,確認是否報到并匯報報到數(shù)據(jù)。為了解新生入學后的基本情況,黨總支副書記、輔導員、班主任在新生入學后,多次深入學生宿舍,走訪看望新生,了解學生的困難并給予盡力的幫助和支持,新生入學以來輔導員牽頭受理了新生的國家助學貸款申請,并初步審核了相關(guān)材料;受理了多名新生的貧困生認定申請;并為已報到新生辦理了學生意外醫(yī)療保險、信息卡和學生證;收集了445份新生檔案材料并進一步整理,建立了20xx級新生個人信息庫;建立了班、系學生組織,選拔了一批學生干部,為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。入學教育后,新生普遍感到受益匪淺,入學教育的開展使他們明確了學習目標,開始制定合理的大學規(guī)劃,很好地實現(xiàn)了由高中生向大學生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們部還特別重視新生所關(guān)注的問題,新生入學工作是一項涉及人數(shù)和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作,盡管教學部學生工作人員進行了周密布署,提前進行了準備。學院學生工作者為更好的服務于同學,與同學們進行了見面會,學院領(lǐng)導從工作職責,工作要求等方面詳細介紹。

新生入學工作是學院的一項重要工作,新生入學教育是學生思想政治教育的一個重要的組成部分,同時也是對學生進行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的有效手段。因此,組織好新生入學工作,開展好新生入學教育活動,是一項具有重要意義的工作。學院密切配合學校安排,結(jié)合自身實際特點,精心安排其他教育內(nèi)容,引導學生盡快適應大學生活,激勵學生立志成才。在學院黨委的正確領(lǐng)導和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的新生軍訓及入學教育工作,雖然時間較短,又正值新學期開學,全院招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下,仍然取得了較好的效果,基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到,在此項工作中還存在著諸如新生內(nèi)務管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié),因此,我們必須進一步總結(jié)經(jīng)驗,認清不足,不斷提升新生入學教育工作的實際水平。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇五

入學教育工作一直是我校學生工作的一個重點,經(jīng)過幾年的探索與實踐,我校入學教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進步。xx年,通過廣泛研討,吸取國內(nèi)外高校新生入學教育工作經(jīng)驗,針對新生特點和可能遇到的問題,列出了十個巡講專題。xx年,我校在集中開展專題巡講活動的基礎(chǔ)上,鼓勵各學院自主地進行入學教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進一步推動我校新生入學教育工作的有效開展,同時將各單位在入學教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進行總結(jié)和宣傳,由學生處牽頭開展了xx年新生入學教育工作評比活動。評比工作采用查閱各學院新生入學教育工作總結(jié)、成果展示、學生問卷調(diào)查等方式進行。最終,外國語學院、商學院、藝術(shù)學院、測繪工程學院、計算機工程學院、土木工程學院獲得xx級新生入學教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。

總結(jié)交流會上,校領(lǐng)導陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書記、副院長寧曉明就我校xx年新生入學教育工作做總結(jié)報告。他在報告中充分肯定了一年來各學院新生入學教育工作所取得的成績,同時對存在的不足進行了分析,指出今后我校入學教育工作的三個努力方向:一是要增強工作計劃性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強工作針對性,從教育方案的制訂到教育的組織與實施,都要以生為本,有的放矢,有針對地進行;三是要增強工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目標,更好地滿足學生個性化發(fā)展的要求。

外國語學院、藝術(shù)學院、土木工程學院在會上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。

最后,黨委書記陳明輝做重要講話。他指出入學教育不完全是學生系統(tǒng)的工作,需要各部門齊抓共管。在入學教育的工作實踐中要抓住重點、力求實效,不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗,探索新的工作方法,爭取將我校入學教育工作做成精品。

大家好!

龍海二中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結(jié)束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天,時間短暫但內(nèi)容豐富,軍訓之余,同學參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀念館,聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育,觀看了校史錄像,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風采,另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。

軍訓是新生入學的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓,得到了73135部隊的大力支持,他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官,每天早上早早從部隊出發(fā),晚上訓練完又回到軍營,這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里,但他們風雨無阻,毫無怨言,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,因為今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,也是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,通過軍訓,同學們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領(lǐng)導經(jīng)常到場關(guān)心指導工作;準備了充足的潤喉藥品,分發(fā)到各個教官手中;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

同學們,八天的軍訓雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。

最后,我代表學校對一貫關(guān)心支持我們軍訓工作的73135部隊的領(lǐng)導表示衷心的感謝!對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!

謝謝大家!

高校新生入學教育工作總結(jié)篇六

經(jīng)過了一段時間的奮斗,工作也進入了另一個階段,工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結(jié)果,所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是本站工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié),還有其他教學工作總結(jié)、財務工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息,欲知更多信息可登錄本站.

一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。

9月7日上午,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,全體高一學生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內(nèi),了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。

二、觀看專題片——激發(fā)了同學們的斗志。

9月8日上午,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎(chǔ)。

三、聆聽心理健康講座——解決了同學們成長中的困惑。

9月9日,同學們集體聆聽了心理學老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學們解開了成長過程中一個個謎團,給同學們指明了成長的方向,讓同學們學會了如何正確對待、理智處理生活與學習上的問題,使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,初步完成從一個初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標定位,為以后的學習奠定了基礎(chǔ)。

四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。

9月8日晚,學生在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。

五、打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務——提高了同學們的生活自理能力。

入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。

六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。

入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。

七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。

工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。

八、參觀“皖光苑”——讓同學們了解潛山深厚的歷史文化底蘊。

10月14日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。

九、組織新生軍訓——強化國防觀念,嚴明組織紀律。

10月28日至11月1日,野寨中學第十三期高一新生軍訓在學校操場舉行,為期5天的以“國防紀律內(nèi)務”為主題的高一新生軍訓,取得了圓滿成功,達到了預期目的。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內(nèi)務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統(tǒng)一,內(nèi)務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。11月1日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導的檢閱。

通過一個多月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng),了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律與內(nèi)務意識,傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇七

根據(jù)新時期對教育工作提出的新要求,為確保學生的思想道德建設和精神文明建設,為確保學生在新的學年里認真學習,為確保學生在新學年安全學習,本周我們班結(jié)合學校的工作安排,對學生進行了一系列教育,特總結(jié)如下:

(一)加強愛國主義教育,教育學生要尊敬國旗,培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學習的感情。

開學第一天,利用升國旗的良好契機,教育學生要熱愛祖國,珍惜學習生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。

1.講傳統(tǒng)教育學生從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導學生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學生具有愛國之心,報國之志。

2.講誠信引導學生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強學生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學會立身之本,做人之道和處事之策。

3.講守則按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導學生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習慣。

(二)做好學生的衛(wèi)生食品安全教育,加強學生的消防、用電和交通安全教育。

(三)進行小學生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊會向?qū)W生進行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導的檢查等)。

(四)進行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動效應擴散到社會。

(五)進行法制教育和學校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向?qū)W生進行教育,內(nèi)容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內(nèi)容,提高自我保護能力;《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生課堂紀律》、《學校文明班行為規(guī)范》等制度的學習,要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校,就能按學校的要求進行學習和生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇八

在2017年8月15日、16日,我校迎來了2017級新生。為幫助2017級新生能快速地融入到學校校園文化氛圍內(nèi),使當代技校生能選擇好自我專業(yè),我科在得到學校招生辦2017招生數(shù)據(jù)后,按照生源情況和學校宿舍總體安排,依照相關(guān)原則提前對2017級新生進行了分班和宿舍安排,并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學教育階段,班主任積極配合,分工協(xié)作,使新生在入學后很短的時間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學校相關(guān)制度。熟悉學校的學生管理,了解防火防盜的相關(guān)知識,做好學生的心理健康教育,選擇適合自己的學習方式,領(lǐng)會《學生手冊》中的各項條款,尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質(zhì)。在入學教育中,各位專業(yè)老師,特邀嘉賓及學校領(lǐng)導對2017級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學教育工作順利開展。

首先,組建新集體,建立臨時班委。在2017年8月16日,2017級新生根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師對班級的學生進行清點,并收集好各位學生的相關(guān)資料。輔導員老師介紹學校的基本情況,并組建臨時班委,通過第一次班會,讓同學們快速地了解集體成員,共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手,學生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。

第二,專業(yè)教育。在8月17日上午,對2017級新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學籍學分等方面介紹了專業(yè),使學生有了一個感性認識,為學生在本校的專業(yè)選擇提供了參考。除此之外,各科室老師在軍訓期間深入到各班級中,更加詳細地介紹專業(yè),分析專業(yè),使學生從感性認識深入到理性認識。

第三,學生工作者介紹。8月17日下午,舉行全校新生入學教育大會,在會上校長莫非,副校長盧文武為全體新生介紹了我校各個專業(yè)的培養(yǎng)目標及課程設置并為廣大新生系統(tǒng)地介紹了全校各個專業(yè)的特點和未來的.發(fā)展方向,勉勵新生樹立遠大理想。學生科科長劉志作了主題為“新環(huán)境,新任務,新要求”的報告,對新生進行了人身和財物安全、學業(yè)學習、職業(yè)規(guī)劃等各方面的教育,勉勵新生盡快適應新環(huán)境,努力學習,嚴格要求自己,積極參加實踐活動。為了解新生入學后的基本情況,輔導員、班主任在新生入學后,多次深入學生宿舍,走訪看望新生,了解學生的困難并給予盡力的幫助和支持,收集了287份新生檔案材料并進一步整理,建立了2017級新生個人信息庫;建立了班級學生組織,選拔了一批學生干部,為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。入學教育后,新生普遍感到受益匪淺,入學教育的開展使他們明確了學習目標,開始制定合理的學習規(guī)劃,很好地實現(xiàn)了由高中生向技校生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們還特別重視新生所關(guān)注的問題,新生入學工作是一項涉及人數(shù)和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作,盡管教學部學生工作人員進行了周密布署,提前進行了準備。教學部學生工作者為更好的服務于同學,與同學們進行了見面會,學生科領(lǐng)導從工作職責,工作要求等方面詳細介紹。并帶領(lǐng)2011級新生到學生會辦公室參觀、學習,以及學校的各個辦公室進行詳細的講解,使學生在發(fā)現(xiàn)問題時,能及時,快速的找到相應的對接部門,解決問題。

第四,安全知識教育,在8月18日上午,進行了安全知識教育,學生科在開學時就為同學準備了一次學生安全報告會,使學生能了解在校園內(nèi)的各項安全知識。學生安全報告從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。在教育會場上,學生科的老師領(lǐng)導通過現(xiàn)實案例,為同學們講解校內(nèi)的安全知識。從而強化了學生的安全意識,以便更好的保護學生的切身利益。

第五,心理健康教育,在8月18日下午,對2017級新生進行了心理健康教育。為避免同學們不能大聲地傾訴自身的心聲,采用問卷調(diào)查的形式,了解各學生的心理情況,從而,為順利開展心理健康教育找到切入點。在心理健康知識教育的過程中,同學們認真聆聽老師的教誨,及時反思自身。為2017級新生度過一個快樂而幸福的校園生活提供了基本保證。

第六,選擇學習方法。在8月18日,各班級班主任為2017級新生詳細介紹校園學習方法。認真學習專業(yè)知識之外,還應努力學習人文知識、社會知識等等,為了讓同學們能勵志成才,完善自我,班主任老師結(jié)合自身的切身體會,為同學們提供了許多供參考與選擇的學習方式。通過選擇符合自身發(fā)展的學習方式,為順利成才提供了捷徑。對綜合素質(zhì)教育的實施方案進行了學習,了解了學生社團,學生會各部門聘用辦法,社會勤工儉學等相關(guān)知識。在校園內(nèi)的成長,關(guān)鍵在于鍛煉機會的尋找,只有在鍛煉平臺上認真思考,努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。

第七,在學生科具體規(guī)劃和組織實施,全校有關(guān)部門通力協(xié)作,我校2017級新生軍訓及入學教育工作圓滿結(jié)束,收到了預期的效果。整個新生軍訓及入學教育包括軍事訓練、入學專題教育和學習討論三大內(nèi)容,分為基本訓練教育和閱兵式及開學典禮兩大階段。在新生軍事訓練過程中,全體軍訓教官認真負責,嚴格要求,耐心指導,與全體新生一道,頭頂烈日,不畏艱辛,嘹亮的口號,整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風景。嚴格規(guī)范的軍事隊列訓練,不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì),也全面提高了學生刻苦、守紀、團結(jié)、向上的進取精神和良好作風。為加強新生的素質(zhì)教育,在軍訓的同時我們還專門聘請有關(guān)教師和部隊教官,以講座的形式對新生進行了“樹立正確學習目的和優(yōu)良學風”、“學生管理制度與學生行為規(guī)范”、“大學生安全防范知識”、“大學生文化藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)”、“主動適應,立志成才”以及“軍事思想與現(xiàn)代軍事技術(shù)”等六個專題的入學教育,同時,利用晚間的時間,由各分隊教官組織學生進行討論,并學習“學生行為準則”、“八榮八恥”的具體要求以及學唱革命歌曲等。通過這些專門活動,使全院廣大新生在樹立正確的學習態(tài)度,明確并自覺遵守大學生行為規(guī)范,努力培養(yǎng)提高自身的道德、人文素養(yǎng),樹立正確的國防觀念和安全意識以及以積極樂觀的人生態(tài)度主動適應新的環(huán)境等多個方面,都受到了較為全面系統(tǒng)的教育,為他們即將開始的校園生活奠定了思想基礎(chǔ)。在學校的正確領(lǐng)導和支持下,在全校各部門密切配合、共同努力下,我校今年的新生軍訓及入學教育工作,雖然時間較短,招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下,仍然取得了較好的效果,基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到,在此項工作中還存在著諸如新生內(nèi)務管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié),因此,我們必須進一步總結(jié)經(jīng)驗,認清不足,不斷提升新生軍訓及入學教育的工作的實際水平。

最后,我部新生教育內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,并組織舉辦了的各種迎新活動。學校本次入學集中教育內(nèi)容全面、豐富,主要包括校史校情教育、學籍管理、學生管理、心理健康教育、醫(yī)療制度介紹、保險介紹、學生職業(yè)生涯規(guī)劃、安全教育。學校領(lǐng)導、學生科、教務科、就業(yè)辦、等職能部門領(lǐng)導、老師為新生作了一系列的專題講座。我學生科密切配合學校安排,結(jié)合自身實際特點,精心安排其他教育內(nèi)容,引導學生盡快適應校園生活,激勵學生立志成才。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇九

高校新生入學教育應該是對全部新生的教育,然而在實際中往往成了對一小撮人的教育,覆蓋面小。高校新生入學教育通常是由學校牽頭組織的,各院系配合完成。但是學校相關(guān)部門的時間精力有限,譬如,組織一場的講座,限定各院系出多少人去聽。這樣一來,大部分學生不能夠去聽講座,聽講座的個別人又不一定向其他同學傳播講座內(nèi)容,最終使得大部分學生對新生入學教育感受不深。

大多數(shù)高校的新生入學教育內(nèi)容主要是校史校情校風、校紀校規(guī)、院系專業(yè)介紹等,偏向于向新生宣傳學校、院(系)、專業(yè)優(yōu)勢,而對于新生將要面臨的新生適應問題、人際溝通問題、生活技能、社會需求、大學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)形勢等實際問題涉及較少。雖然各大高校都大張旗鼓的進行著一定的入學教育,但是遠遠不能滿足新生需求,許多困惑仍纏繞著新生。

由于時間、環(huán)境、執(zhí)行力等因素,高校新生入學教育容易雷聲大雨點小。高校雖然有相關(guān)職能部門組織要求進行新生入學教育,但是層層傳遞,重視程度不夠,內(nèi)容大而空,一些措施可操作性不強。一方面學生工作者傷身勞心,花費時間精力組織教育,另一方面學生淡漠敷衍,積極性不高,最終流于形式,沒有起到它應有的作用。

網(wǎng)絡是這個時代的產(chǎn)物,已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面,可以說“沒有網(wǎng)的`時間都不知道怎樣過”,一些高校跟著時代的步伐,積極利用網(wǎng)絡進行新生入學教育,貼吧、微博紛至沓來,網(wǎng)絡簡單、易行、不受時間、空間、人數(shù)限制、方便交流。但是,網(wǎng)絡缺乏監(jiān)管,發(fā)言者身份虛擬,容易傳播小道消息、散布虛假信息。另外,一些高校開展的微博教育,初衷是師生互動,共同解決一些問題,但是學生利用電腦網(wǎng)絡程度層次不齊,學生參與人數(shù)少,一些學生根本不用微博,也不會去關(guān)注微博,最終是網(wǎng)絡教育效果不佳。

高校新生入學教育不是個別學生教育,是全部新生教育,應覆蓋到每個新生,使其感受到學校對其進行的入學教育。學校聘請的專家教師進行的專場講座,受人員、時間、地點的限制,不能使每一位同學都能享受到專場講座。學校可以把現(xiàn)場講座做成視頻錄像,分發(fā)給各院系,各院系組織各班分別傾聽,所有同學都可感受到入學教育內(nèi)容,使大部分同學都能夠有所收獲。

新生入學教育大多是校史、校風、校紀、院系專業(yè)簡介,也會有個別心理講座。但是隨著社會發(fā)展,就業(yè)形勢日益嚴峻,高校學生對大學、社會有新的需求,他們中相當一部分,更傾向于了解就業(yè)形勢,怎樣去進行自己的大學職業(yè)生涯規(guī)劃,在這方面教育內(nèi)容往往有欠缺。所以,高校在組織一場場講座的時候,應考慮一下就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃方面的講座,滿足學生所需。

凡事都有目的性,入學教育亦如此。如果空談教育,卻無效果,那是教育的失敗。高校新生入學教育是大學教育第一課,有好的新生入學,則事半功倍。一是要保證入學教育時間。

入學教育是一個過程,不是幾天的問題,所以,一定要有個時間跨度,有充分的時間去進行教育。二是要提高入學教育重視程度。雖然各大高校紛紛都在搞入學教育,但是領(lǐng)導重視程度不夠,從上到下都應重視起來,形成教育合力,認真組織新生入學教育。三是入學教育方式途徑要有可行性,便于執(zhí)行可操作性強。做秀在這里是不可取的,要給同學們講一些實實在在的東西,防止大而空。

網(wǎng)絡有其兩面性,就看其怎樣去利用。網(wǎng)絡便捷,易于傳授。大學新生剛剛邁入大學殿堂,由于中學時代環(huán)境地域差異、貧富差距,有些學生電腦水平高,有些學生對電腦相對陌生,一些基本操作還沒有很好掌握。如果單方面高校進行教育,沒有形成良好互動,結(jié)果是可想而知的,是很難出效果的。這就一方面需要高校分層次對新生進行電腦方面補習,使其能夠很好利用網(wǎng)絡接受教育,另一方面需要高校組織安排好分時間段進行網(wǎng)絡入學教育,普及大一新生。

大多高校新生入學教育普遍采用軍訓、講座、班會等形式,學生感覺枯燥無味??梢酝ㄟ^觀看電影、紀錄片及素質(zhì)拓展訓練等形式開展入學教育。譬如,開展理想信念教育可以播放一些紅色電影或人物紀錄,這樣更豐富生動,學生們易于接受。

為了讓新生更快、更好地融入到新集體中,感受大家庭的溫暖,各院系老師可以動員各班召開新生入學主題班會或茶話會,讓同學們進行自我介紹,穿插一些有趣的集體游戲,加深彼此的認識和了解,增強班級凝聚力,增強集體榮譽感,共同感悟大學生活。

高校新生入學教育的主要目的就是要引導、幫助新生盡快熟悉并適應高等教育的管理模式和大學學習生活,了解學校校風校紀、所學專業(yè)的特點內(nèi)容、就業(yè)環(huán)境形勢,認識自我、了解成才途徑,并領(lǐng)悟和學會自學、自省、自律、自立、自強。

從一定意義上講,高校新生入學教育對于大學生意義非凡,因為良好的開端是成功的一半。高校新生入學教育,涉及到高校學生生活的方方面面。良好的入學教育給學生指明學習的方向,使學生能夠信心飽滿,充滿美好希望的度過大學生活。高校新生入學教育的效果如何甚至會影響他們的一生。我們要反思當前高校新生入學教育中存在的種種問題,改進新生入學教育工作的方式方法,有效的實施入學教育,盡可能的一切從學生的實際問題出發(fā),講解學生關(guān)注的事情,增強入學教育的實際效果。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇十

__級服裝學院入學教育已閉幕,通過廣大師生的共同努力,這次活動取得了圓滿的成功,同學們在四年的大學學習和生活有了一個規(guī)劃。

這次新生入學教育活動一共有兩個大的版塊,第一他版塊是服裝學院學生會學習部舉辦的一系列活動,第二個版塊是學院舉辦的一系列活動。服裝學院學生會學習部首先組織同學們學習了一下我校的一些規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)定,為了不讓同學們枯燥無味學習部在給同學們?nèi)雽W教育的同時也給同學準了一些愛國教育片,如《長征》,極大的促進了同學學習的積極性。在學習過程中同學們認真學習,并做下了大量的筆計,在此同學對學校的一些新事物有了一個新的認識,如怎么對待從高中到大學的不適應,學校有一個怎樣的管理制度,大學中該如何學習如何考試。

學習部在入學教育后給新生一個考試,在這次考試中,同學們又重新溫故了一下以前學的東西,同時對自己的掌握程度心中有數(shù),哪些地方學習的不夠都很明了,同學們在考試中認真答題,展示了良好的風貌。最后學生會他們又能組織了學生一起大掃除,在這個活動中同學們表現(xiàn)出了極高的熱情,和大二大三的學長們一起努力打掃了教室的每一個角落,也曾進了和學長們的交流,0405級的同學們起到了帶頭模范作用。學生會社會實踐部組織了大一新生去濟南大明湖交流,借此機會讓大一的新生們互相認識一下,增強一個班內(nèi)的感情,也對濟南的文化有了一定程度的了解。

總之服裝學院開展的這一系列入學教育取得了很大的成功,為同學們這四年的學習和朝著好的方向發(fā)展起了好的作用。同學們在對學會做人學會做事學會學習學會生存等問題上得到了深層的理解,使自己在今后的四年里以更加積極向,飽滿的熱情去迎接一切機遇與挑戰(zhàn)。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇十一

為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,農(nóng)工學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括入學教育、學生手冊考試、迎新晚會等活動。

院長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及個人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動,如9月末的認識大學活動,讓新老學生有了一個全面的溝通與認識,也讓新生們對大學有了更全面的認知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對宿舍有了一種家的感覺,像家一般的來裝飾它,清理它;也很好的鍛煉了新生們的創(chuàng)造思維。之后也進行了各種講座,從老生中選取了幾位典范,讓新生對于學習,生活等各方面有了一個明確的前進的目標。期間還進行了一次學生手冊考試,這次考試不僅僅是要學生們的成績,更重要的是讓新生對大學的各種規(guī)章制度有一個全面的了解與認知。而之后的迎新晚會更是一個很好的平臺,給新生一個展現(xiàn)自我風采,加深藝術(shù)學習的機會。讓新生體驗了多姿多彩的大學生活,也讓他們感到大學里的自由和自主。在這期間,學院組織了樹典型學先進宣講,高年級的同學們推薦了幾個特別優(yōu)秀的同學,以他們?yōu)槔?,講述他們成功背后的各種努力和堅持。目的在于要讓同學們知道,大學雖然看起來很輕松,但是在這取得成功,我們還是應該像高中一樣刻苦努力學習,不斷拼搏,不斷進取,不放縱自己,踏實學習。

輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡各種資源來充實提高自己。為了更了解我們所處的環(huán)境,學院兩次團日活動。讓每個更加學生了解我們現(xiàn)在速出的環(huán)境,為以后的入黨提前做準備。

入學教育是非常重要與必要的,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功,讓新生更好的適應了大學生活,也對他們今后的學習,工作等方面有了許多的幫助。

這次入學教育給同學們留下了深刻而良好的印象,為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。入學教育只是學校、學院對20__級同學教育的開端,接下來我們還會繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式,為同學們的大學生活提供更佳的服務和學習環(huán)境。在取得成績的同時,我們還將會及時發(fā)現(xiàn)存在問題,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進,針對我院學生的具體思想特征和性格特點,把握好學生工作的切入點和工作重點,繼續(xù)推進,以取得更大的成績。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇十二

金色九月,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年入學教育大會。同學們,從開學到現(xiàn)在,我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸,全天和同學們在一起,盡職盡責;年級組、政教處領(lǐng)導對工作細心指導,認真負責;一直以來,領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。

作為學生代表,我們承諾:

一、爭做文明守紀的好孩子,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學生,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑,不沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,不打架,不吸煙。

二、爭當勤奮學習的好學生。學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

三、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

四、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名學習堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。

最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學們學習進步,健康成長!

高校新生入學教育工作總結(jié)篇十三

為了幫助20新生盡快適應中職生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我系通過系列主題教育使新生充分認識從初中到中職轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負的使命,增強事業(yè)心和責任感,明確中職期間的主要任務,樹立遠大的奮斗目標,盡快融入大學生活,順利完成學業(yè)。按照系里要求,結(jié)合我系的特色,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括運用行動學習在班級開展破冰活動,活躍班級氣氛,消除學生第一次見面的拘謹,學習一職?!秾W生手冊》、德育活動及教學要求、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果?,F(xiàn)將入學教育工作總結(jié)如下:

(1)教會學生樹立安全意識。主要向?qū)W生傳達以下幾個方面的內(nèi)容,其中主要包括學生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育,嚴禁學生在宿舍違規(guī)用電,不要在教室樓梯打鬧。

(2)教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的方法、中職的學習方法、專業(yè)學習的要求,制定近期和遠期的學習規(guī)劃,以督促他們學習。

(3)教會學生盡快適應、熟悉學校的生活環(huán)境。面對嶄新的學習環(huán)境,同學們既會充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應獨立的新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ),是同學們面臨的首要問題,也是集體學習生活的良好開端。

(4)教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成,主要原因是沒有明確的價值觀,沒有方向的人生是盲目的,沒有價值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的人生價值觀,為今后三年的生活和學習打下良好的基礎(chǔ)。

(5)及時傳達學校的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學校所編制的《學生手冊》,重點向?qū)W生傳達相關(guān)管理規(guī)定,并介紹班級管理規(guī)定,如請假的相關(guān)程序和獎學金、助學金的評定程序。

(6)將課堂學習適當轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵅賹W習,由19級的學生向20級的學生展示各項常規(guī)要求,包括集隊行徑,教室衛(wèi)生要求,個人物品整理要求,讓學生的從聽轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H去看,再由班主任帶回班級進行實操練習。這樣學生更容易去了解規(guī)范的要求效果良好。

(7)集中在報告廳開展了新生教育,對系部整體情況,師資隊伍,專業(yè)學習,集訓隊和工作室以及系部一系一品德育活動介紹,還請了剛畢業(yè)的優(yōu)秀實習生回校給同學們做了經(jīng)驗分享,給了20級學生很多學習和生活的參考價值。

總體來說,在系部團隊的配合下,我系新生的入學工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關(guān)心愛護,從中感受到了學校的溫暖,更是客觀、理性的了解學校、以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的中職生涯。在一系列的活動開展下,系部學生整體較穩(wěn)定,提出轉(zhuǎn)專業(yè)的學生少了很多,各班整體情況良好。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇十四

為讓新生三年在校學習生活開好頭、起好步,為今后的人生遠航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學校研究決定,由學工處組織,于8月20日開展新生入學教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

一、指導思想。

入學教育緊緊圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學校,了解專業(yè),適應環(huán)境,轉(zhuǎn)變學習方法,確立奮斗目標,設計好三年學習生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人、學會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排。

8月20日一天。

三、主要內(nèi)容。

愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導教育、適應性教育、安全衛(wèi)生教育等。

(一)愛校教育。

1、校史介紹;。

2、介紹我校近年來取得的主要成績;。

(二)專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心,要讓新生充分了解學校的辦學特色、學科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學習方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應性教育。

適應性教育是新生入學教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應學校生活。

1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,合理安排作息;教學設施設備介紹,為新生提供上課指南;學校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學生做一個誠實守信的文明職校生。

2、學習適應性教育。幫助學生盡快適應學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學的方法、特點介紹,如何做好實訓等。

通過組織學生學習我校制定的《中職學生一日常規(guī)》、《學生管理手冊》各項管理制度,讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好校風、班風和學風,順利完成學業(yè)提供紀律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育。

通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導學生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應引導學生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學習內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣,為學生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對學生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握,應幫助學生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導學生掌握制訂適應社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

5、指導學生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學生職業(yè)生涯遠景描繪與近期行動計劃,具體包括學生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標、時間進程、具體措施等。規(guī)劃方案應做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

四、活動方式。

1、舉行開學典禮;。

2、相關(guān)專業(yè)介紹;。

3、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動;。

4、組織學生參觀本專業(yè)實習車間及多媒體教室等教學教育場所;。

高校新生入學教育工作總結(jié)篇十五

經(jīng)歷過高考的洗禮,走過人生所謂的黑色六月,我們滿懷對大學美好生活的憧憬,迎來了我們生命中最為靚麗的風景。從我們跨入大學校門起,學院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動,現(xiàn)特對之前的一系列活動進行如下總結(jié):

大學第一課:軍訓。

金色九月,碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容,我們將開始大一的第一堂課:軍訓。我們的軍訓時間為-年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強了體質(zhì)。在訓練過程中同學們互相團結(jié)發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓任務。

9月30日上午,我們12級新生軍訓檢閱暨總結(jié)大會隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后,在老校區(qū)匯報成果,院領(lǐng)導、姚繼歡、安建平、王等出席。

王-教授做了總結(jié)報告,他希望同學們能在-學院四年大學生活中昂揚向上,永不掉隊。刻苦鉆研,學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。

各項大型活動總結(jié):

一、-級新生開學典禮:

金風送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院-級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點,院領(lǐng)導等出席儀式,院黨委書記主持典禮儀式。

二、組織疏散演練:

9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練,當天下午,新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行,院領(lǐng)導安建平、梁晉才、王等親臨現(xiàn)場觀摩指導,全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。

三、“心連新”迎新晚會。

9月27日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行,學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺,“心連新”,心連心,我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>

學習經(jīng)驗交流會。

-年12月11日,由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的-級學習與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上,個學生會代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等,團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

此學習經(jīng)驗交流會,既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航,更是對我們?nèi)谌氪髮W生活的美好期盼,通過這次交流會,我們會在眾多妙計中找到適合自己的一計,應用到以后的學習生活。

《學生手冊》的學習。

為了讓我們大一新生更多的了解學院概況、學院常規(guī)管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策,在開學的一段時間以來,沒晚自習時間,由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。

通過系統(tǒng)的學習,是我們更加了解了我院概況,以及我院對我們學生的學籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定,使我們能更快了解自己的新環(huán)境,使我們能做到遵守學院的各項規(guī)章制度,努力刻苦學習,力爭上游,以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學生。

時政課。

一、《哲學對化學的啟示》。

-年10月12日下午,王-教授為我們應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》,為我們講解哲學與人生,哲學與社會,哲學與化學的關(guān)系,以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。

二、世博會。

-年10月26日下午,我系學生被組織學習,有關(guān)內(nèi)容是世博,會上,老師講解了上海世博的許多內(nèi)容,以及各個場館的亮點,還有世博的起源,和世博會對日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會后,同學們也寫了世博心得。

三、世界經(jīng)濟。

-年11月16日下午,安建平教授在博識堂為我們講解了關(guān)于世界經(jīng)濟的知識,舊世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢、世界經(jīng)濟及我國經(jīng)濟面臨的問題為我們講解,會中,也有提及美國經(jīng)融危機問題,最后講解了世界經(jīng)濟格局等方面的知識和經(jīng)濟現(xiàn)在所面臨的爭議。

時政課,顧名思義,時事政治。通過開展時政課使我們大學生更能密切關(guān)注當前時事政治,了解國家級世界的最新動態(tài),加強大學生關(guān)注時政的意念,使我們能更了解時事,更了解世界動態(tài)。

安全教育知識講座。

11月2日下午2:30。應用化學系在5108教室開展了新生安全教育知識講座,12級231名學生認真聽取報告,邀請我院原保衛(wèi)處處長雷安民主講。

雷處長就宿舍安全、人身安全、生命財產(chǎn)安全、交通安全等方面,通過以案說法,用一個個發(fā)上在我們身邊的實例告誡同學們,必須引以為戒,增強安全意識,在雷處長的講解中,同學們了解和掌握了更多安全方面知識,讓同學們受益匪淺。

低碳環(huán)保活動。

11月13日上午十一點,應用化學系“低碳減排,綠色生活”啟動儀式在校本部操場隆重舉行。

本次活動與院團委主辦,應用化學系團支學生會承辦。應用化學系黨支部副書記解琪,團總支書記寧靜及其他各系團總書記出席了此次公益活動的開幕儀式。

應用化學系團總支學生會在這里倡議:節(jié)約能源,支持低碳都應從你我做起,從身邊的每一件小事做起,倡導低碳的工作和生活方式,以實際行動參與節(jié)能減排。加入我們的隊伍吧!

以上就是入學來所有的教育活動。

我們?nèi)雽W已經(jīng)兩個多月了,在學院及系領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們已經(jīng)對大學環(huán)境以及我們的學習生活環(huán)境有了許多的了解,通過參加學院、系組織的各項活動,使我們從中獲得了許多,我們會在學院領(lǐng)導及老師的關(guān)懷下,更努力的學習,更努力的提高自身的綜合素質(zhì),更努力的走好我們以后的大學之路、人生之路,創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來。

在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了~~學校這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀茫W時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年,我校剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入~~學校為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!

高校新生入學教育工作總結(jié)篇十六

為讓新生三年在校學習生活開好頭、起好步,為今后的人生遠航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學校研究決定,由學工處組織,于8月20日開展新生入學教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

一、指導思想。

入學教育緊緊圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學校,了解專業(yè),適應環(huán)境,轉(zhuǎn)變學習方法,確立奮斗目標,設計好三年學習生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人、學會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排。

8月20日一天。

三、主要內(nèi)容。

愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導教育、適應性教育、安全衛(wèi)生教育等。

(一)愛校教育。

1、校史介紹;。

2、介紹我校近年來取得的主要成績;。

(二)專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心,要讓新生充分了解學校的辦學特色、學科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學習方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應性教育。

適應性教育是新生入學教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應學校生活。

1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,合理安排作息;教學設施設備介紹,為新生提供上課指南;學校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學生做一個誠實守信的文明職校生。

2、學習適應性教育。幫助學生盡快適應學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學的方法、特點介紹,如何做好實訓等。

通過組織學生學習我校制定的《中職學生一日常規(guī)》、《學生管理手冊》各項管理制度,讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好校風、班風和學風,順利完成學業(yè)提供紀律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育。

通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導學生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應引導學生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學習內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣,為學生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對學生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握,應幫助學生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導學生掌握制訂適應社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

5、指導學生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學生職業(yè)生涯遠景描繪與近期行動計劃,具體包括學生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標、時間進程、具體措施等。規(guī)劃方案應做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

四、活動方式。

1、舉行開學典禮;。

2、相關(guān)專業(yè)介紹;。

3、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動;。

4、組織學生參觀本專業(yè)實習車間及多媒體教室等教學教育場所;。

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