計(jì)劃可以使我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和限制，以及外部環(huán)境的因素。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，但關(guān)鍵在于執(zhí)行。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。這一學(xué)期即將開始。上學(xué)期，在系書記、輔導(dǎo)員和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，以及各部門的配合下且所有成員共同努力下，基本上出色的完成了自己上學(xué)期的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了老師們一致肯定，完成了上學(xué)期學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。系學(xué)生會(huì)將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來(lái)切實(shí)發(fā)揮系學(xué)生會(huì)的作用以迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期，系學(xué)生會(huì)會(huì)積極開展工作，立足本職，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
1、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動(dòng)體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣培養(yǎng)他們對(duì)繪畫的興趣養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢(shì)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)以手臂和手腕活動(dòng)為主的繪畫工具的材料掌握其使用方法養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動(dòng)使他們?cè)敢鈬L試多種材料和工具培養(yǎng)他們對(duì)手工活動(dòng)的興趣引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)狀材料和面狀材料引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙折紙的方法和使用剪刀的方法。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡(jiǎn)單造型的生活物品和美術(shù)作品培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)欣賞的興趣使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣讓幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng)并對(duì)美的物象有所反映培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。
4、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工品等來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。
1、幼兒樂(lè)于參加各種科學(xué)活動(dòng)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、幫助幼兒了解各種感官的作用學(xué)習(xí)運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單歸類能簡(jiǎn)單的表達(dá)自己的情感。
3、喜歡動(dòng)植物愿意觀察身邊的動(dòng)植物特點(diǎn)初步了解它們與人的關(guān)系。
4、對(duì)自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化初步了解它們與人的關(guān)系并愿意參加有關(guān)的游戲活動(dòng)。
5、初步感受生活中物品的數(shù)量形狀學(xué)習(xí)基本的比較方法嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序活動(dòng)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和探索的樂(lè)趣。
1、讓幼兒對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣愿意參加英語(yǔ)活動(dòng)。
2、聽懂教師用英語(yǔ)發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單指令并能用動(dòng)作做出反應(yīng)。
3、能記住自己的英文名字能說(shuō)出同伴的英文名字。
4、準(zhǔn)確地學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單單詞和短語(yǔ)的發(fā)音如常見的動(dòng)物和水果的英語(yǔ)名稱。
5、學(xué)會(huì)一些有趣的英語(yǔ)歌曲、兒歌提高幼兒聽說(shuō)興趣。
6、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲在指定范圍內(nèi)走和跑四散走和跑在直線、曲線上走和跑雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操會(huì)聽音樂(lè)做模仿操會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運(yùn)用及操作:會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登等體育器材會(huì)滾球、傳球。
4、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇三
要全面提高秘書部的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實(shí)施以下措施：
1、加強(qiáng)本部門的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，樹立良好的工作形象。
2、加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室各成員的合作與交流，合理安排工作。
3、學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到“工作業(yè)務(wù)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”的雙優(yōu)學(xué)生干部。
4、活動(dòng)時(shí)，盡量讓秘書部每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)秘書部成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握。
5、努力改變創(chuàng)新的理念怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。工作創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新。
總之，秘書部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了班長(zhǎng)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，相信我會(huì)做得更好。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子;實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);讓孩子們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)、在快樂(lè)中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過(guò)程中，激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。
九月份：
1、制訂幼兒園各項(xiàng)計(jì)劃，完成開學(xué)初各項(xiàng)表格的填寫。
2、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
3、結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教主題活動(dòng)。
4、開展迎中秋活動(dòng)。
5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
6、開展常規(guī)教研活動(dòng)。
7、幼兒園整體環(huán)境布置。
十月份：
1、開展常規(guī)教研活動(dòng)。
2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動(dòng)。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展幼兒繪畫比賽。
十一月份：
1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動(dòng)。
3、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開放。
4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動(dòng)。
5、開展幼兒講故事比賽。
十二月份：
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動(dòng)。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、開展消防安全主題活動(dòng)，組織師生進(jìn)行安全演練。
一月份：
1、檢查班級(jí)工作與學(xué)期安全工作。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí))，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。
經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)教師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開展過(guò)程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)
1.加強(qiáng)師德教育
要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
(2)加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開展“三心五愛”教育，即：愛心、耐心、責(zé)任心;愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)
(1)積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí)，教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。
(2)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式，值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動(dòng)方案等，并做好推薦筆記。
(3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量
1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。
2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。
4.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規(guī)范，鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性，組織教師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。
5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全
1.期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2.組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好值周工作，巡視幼兒安全，嚴(yán)格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。
3.嚴(yán)格按照重慶市幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇六
新學(xué)期開始，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒實(shí)際發(fā)展。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作。同時(shí)，更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的名孩子。
現(xiàn)況分析：我班現(xiàn)有人數(shù)49人，女孩18人，男孩31人，本學(xué)期新生12名，四名女生，8名男生。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做，這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，上課習(xí)慣以及游戲的習(xí)慣等。行為習(xí)慣的好壞決定著班級(jí)的未來(lái)和幼兒的未來(lái)。這是我們兩位老師經(jīng)常思索的問(wèn)題。如何搞好一個(gè)先進(jìn)的班集體，我們主要在以下方面入手：
幼兒在學(xué)習(xí)態(tài)度上處于一種懶散的狀況，積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，所謂學(xué)習(xí)在他們的心理還沒(méi)有一個(gè)整體概念，所以呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的集體。針對(duì)這樣的情況，我們首先在課堂紀(jì)律上強(qiáng)抓，每堂課要求幼兒能認(rèn)真聽，積極舉手回答問(wèn)題，減少遇到問(wèn)題就搶答的幼兒的次數(shù)，要求每個(gè)人都有思考的機(jī)會(huì)，增大提問(wèn)的范圍，要求照顧到集體，這樣的學(xué)習(xí)氣氛要經(jīng)常保持，避免有“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的問(wèn)題出現(xiàn)，引起惡劣循環(huán)。教師每天針對(duì)新問(wèn)題提出新要求，針對(duì)事情做出相應(yīng)的措施，以免刺傷孩子幼小的自尊心。
幼兒的品德最重要，這關(guān)系著幼兒將來(lái)的做人問(wèn)題。所以我們?cè)谶@學(xué)期安排了很多豐富的活動(dòng)，希望幼兒在這些活動(dòng)中學(xué)到很多。
如二月份的——讓幼兒知道正月十五是元宵節(jié)，是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這是常識(shí)，有必要讓幼兒了解。
三月份的——讓幼兒了解三月八日是婦女節(jié)，激發(fā)幼兒愛媽媽、阿姨的情感，培養(yǎng)他們的關(guān)愛之心。
五月份的——讓他們知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，組織幼兒參觀各行各業(yè)叔叔、阿姨的勞動(dòng)，使他們懂得尊敬的含義。
六月份的——向幼兒宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)他們的言行感染周圍的人們，一起來(lái)保護(hù)我們的家園。
幼兒最喜歡看書聽故事，從中懂得了許多道理。為了讓幼兒能愉快的養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣，我們繼續(xù)采用講故事的形式。
如：養(yǎng)成不掉飯粒的習(xí)慣，經(jīng)常向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓他們來(lái)講講聽后的想法，對(duì)照自己，逐漸改掉自己不好的習(xí)慣。
如：養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，我們運(yùn)用了兒歌的方式。一首《洗手歌》，讓幼兒邊說(shuō)兒歌邊洗手，在洗的過(guò)程中進(jìn)行衛(wèi)生檢查，逐漸養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣。
如：飯后要進(jìn)行漱口擦嘴，我們給他們看圖片《蛀牙》，知道漱口的重要性等等，起到鞏固的作用，并保持好。
為了能使美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的主體作用，把美術(shù)活動(dòng)變成孩子自由想象、大膽創(chuàng)作、體驗(yàn)快樂(lè)的活動(dòng)，我們給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，綜合運(yùn)用音樂(lè)、游戲、文學(xué)、情景和美術(shù)活動(dòng)想結(jié)合的方式，讓他們獲得全面而豐富的情感體驗(yàn)，并通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、創(chuàng)作活動(dòng)大膽地表達(dá)出來(lái)。俗話說(shuō)：給孩子一瓢水，教師要有一桶水。剛接觸美術(shù)實(shí)驗(yàn)班時(shí)間不長(zhǎng)，各種的美術(shù)教法還不熟練，技法還沒(méi)有完全掌握，所以我們?cè)谶@學(xué)期將一如既往得跟班學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，把美術(shù)活動(dòng)貫穿與觀察、練習(xí)和講評(píng)這三個(gè)主要環(huán)節(jié)，提高孩子們的觀察力、想象力和鑒賞力。
孩子作品的成功還在與老師的評(píng)價(jià)過(guò)程，首先，我們隨時(shí)注意評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)和方式。當(dāng)更多的孩子專注于表現(xiàn)活動(dòng)時(shí)，切忌進(jìn)行面向集體評(píng)價(jià)；當(dāng)孩子作品大部分完成但需要進(jìn)一步豐富時(shí)，可以進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和引導(dǎo)。其次，注意評(píng)價(jià)信息的確定性。這對(duì)孩子獲得有益的指導(dǎo)很重要。所以我們?cè)谠u(píng)價(jià)時(shí)將注意避免簡(jiǎn)單的“某某小朋友畫得好”或“畫得不好”。應(yīng)運(yùn)用更明確的語(yǔ)言，使孩子感受應(yīng)學(xué)習(xí)什么。最后，注意評(píng)價(jià)具有支持性。小班孩子他們?cè)敢庥米约旱谋憩F(xiàn)方式參與活動(dòng)，所以我們?cè)谠u(píng)價(jià)中更多地給予孩子鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。讓評(píng)價(jià)這一平臺(tái)在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮其作用。
面對(duì)越來(lái)越多的高學(xué)歷、高職位的家長(zhǎng)，我們只有把握好每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況，細(xì)致深入的了解幼兒，這樣才能取得家長(zhǎng)的信任與尊重。再者，自己要加強(qiáng)自己的自身修為，多讀一些教育書籍，善于運(yùn)用一些教育名言和教育規(guī)律來(lái)影響和指導(dǎo)家長(zhǎng)，主動(dòng)與不同類型家長(zhǎng)進(jìn)行交往，增強(qiáng)親和力。本學(xué)期我們改革了“約談”的方式，有家長(zhǎng)主動(dòng)改為教師主動(dòng)，全方位的進(jìn)行家園交流。在個(gè)別約談前的一星期，重點(diǎn)觀察個(gè)別幼兒的在園表現(xiàn)情況，做到有目的、有針對(duì)性的約談，避免紙上談兵。有時(shí)可采用電話交流的方式或放學(xué)空閑時(shí)間，真正做到與家長(zhǎng)心靈的溝通，與家長(zhǎng)聯(lián)系。使本班的家長(zhǎng)工作開展的更好。
只有自己不斷努力和進(jìn)取，只有自己不斷積累和凝聚，只有自己不斷變更和吸收，工作才會(huì)做的更好，自己的內(nèi)涵才會(huì)不斷提高，成為人人喜愛的教師，而我們也正朝這個(gè)方向努力，這也是我們班兩位老師這學(xué)期的計(jì)劃。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇七
同學(xué)們的信任，擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)一職。在此之前，我雖擔(dān)任過(guò)班委，但是對(duì)很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定，我會(huì)盡自己的努力，讓班級(jí)更加向上，更加和諧，獲得更多的贊賞和榮譽(yù)!對(duì)此，我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計(jì)劃：
眾所周知，一個(gè)成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，這和上屆班委會(huì)的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說(shuō)工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題!
本學(xué)期，在我的帶領(lǐng)下，我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作，不會(huì)再讓別人說(shuō)出“掛名”這種說(shuō)法。此外，我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，初步的想法是兩周開一次班委會(huì)會(huì)議，討論這兩周的班級(jí)問(wèn)題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的'工作，我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
這個(gè)問(wèn)題可能是老生常談的事情，但是歷屆班委會(huì)搜沒(méi)有吧這個(gè)事情做好。在我的計(jì)劃當(dāng)中，我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的觀察和交流，我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法，這可能是一個(gè)必然，但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí)，讓大家習(xí)慣這個(gè)環(huán)境，習(xí)慣這個(gè)氛圍，必要的時(shí)候采取一些強(qiáng)硬的措施;接下來(lái)的工作就是使大家熱愛這個(gè)習(xí)慣或者說(shuō)是制度!
其次即使加強(qiáng)平時(shí)上課的紀(jì)律，這個(gè)難度比較大!人各有性，很多同學(xué)都選擇一些考查課不上，甚至是考試課也不上。我會(huì)逐漸的想大家提供一些逃課的記錄，使得他們?cè)谝恍┏潭壬习堰@件事放在心上?！皠?dòng)之以情，曉之以理”，這是我對(duì)大家的承若，但是我還有就是“先小人，后君子”。
我之所以說(shuō)是改變班蓉，是因?yàn)樵诖笠坏臅r(shí)候，我們班級(jí)和其他的幾個(gè)建工班脫離了很大的關(guān)系，或許是他們心生妒忌我們班級(jí)的榮譽(yù)和才干。我會(huì)試著改變和他們班級(jí)的交流，從平時(shí)的紀(jì)律到學(xué)習(xí)等等，對(duì)待他們的態(tài)度就是“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”!從而更好的和其他班級(jí)的合作等其他事宜。
這個(gè)問(wèn)題是建工系每個(gè)班級(jí)的共同問(wèn)題，其方面多種多樣，比如系院部的活動(dòng)是否積極參加，參加的人數(shù)是否合格甚至更多，班級(jí)的活動(dòng)是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情，這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合，更需要同學(xué)們的鼎力支持。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇八
冬去春來(lái)，經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的努力工作，自己對(duì)班長(zhǎng)這一工作有了更加全面地了解，這位自己在本學(xué)期的工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對(duì)自己本學(xué)期的工作計(jì)劃，分為三個(gè)方面。
1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，集體的榮譽(yù)感，為班級(jí)的五四評(píng)優(yōu)做積極的準(zhǔn)備。
2、嚴(yán)抓紀(jì)律，認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，爭(zhēng)取在年終考核中班級(jí)取得好的成績(jī)。
帶領(lǐng)全班同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，全心全意為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。
用心交流，和諧相處，恪盡職守。
一、大學(xué)里學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，什么時(shí)候都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)一切常規(guī)工作，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高各方面的效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的各種請(qǐng)況反映給老師，以便于老師對(duì)班級(jí)的動(dòng)態(tài)做出相應(yīng)的調(diào)整，使班級(jí)可以更好地發(fā)展，成為一個(gè)具有活力和生機(jī)的班級(jí)體。
二、班委要以身作則，發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的精神，繼續(xù)帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展四至五次文體活動(dòng)，如籃球比賽、羽毛球比賽等，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)，為班級(jí)體的五四評(píng)優(yōu)做出貢獻(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立更加完善的工作制度。各個(gè)班委各司其職，并且通力配合，完成每一項(xiàng)工作。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。同時(shí)對(duì)上一學(xué)期提出的各項(xiàng)問(wèn)題要制定相應(yīng)的策略，對(duì)上一學(xué)期的優(yōu)良措施要加以繼承和發(fā)展，爭(zhēng)取做到更加為完善。
五、完善考勤與請(qǐng)假制度。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無(wú)效。這一點(diǎn)要尤為重視，特別是請(qǐng)假程序，必須按照學(xué)校的規(guī)章制度，不能隨便請(qǐng)假，破壞制度。班委要以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行。
六、對(duì)于班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納更加透明化，在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處，并規(guī)定完善班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。同時(shí)對(duì)同學(xué)需要著急使用錢財(cái)時(shí)，可借用班費(fèi)，以解一時(shí)之需。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。由于上一學(xué)期的工作開展，我清楚地知道本學(xué)期的工作將更加難以開展，但總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)更加努力工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
最后，我相信，在班上有這么優(yōu)秀的班級(jí)干部的帶領(lǐng)，有這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，我們電氣七八班會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在博學(xué)博愛，立人達(dá)人的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以七八班為家，共同努力，把七八班建設(shè)的越來(lái)越好，為班級(jí)的榮譽(yù)一起去努力。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇九
家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的`搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校，所以我們老師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章。又通過(guò)向家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日以及親子游等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒園。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地通過(guò)開展各種形式的活動(dòng)，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
1、在開學(xué)前對(duì)新生進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容。了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
2、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對(duì)話的過(guò)程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì)，幫助家長(zhǎng)解決困難，共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中；經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。
3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來(lái)教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過(guò)高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章，讓家長(zhǎng)更多的育兒知識(shí)。在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
5、利用家長(zhǎng)預(yù)約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。
1、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開第一次家委會(huì)例會(huì)，進(jìn)行分工，做到每一位家長(zhǎng)會(huì)了解自己的職責(zé)，明確這學(xué)期家委會(huì)的相關(guān)事宜。
3、針對(duì)每一位幼兒對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)約談話，幫助家長(zhǎng)了解幼兒一日在園的情況，消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮，并請(qǐng)家長(zhǎng)做出反饋。
1、要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，如獨(dú)立入廁、進(jìn)餐、穿脫衣服，睡眠等，鼓勵(lì)幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決。
2、國(guó)慶假期帶孩子出去游玩參觀，（乘坐地鐵）尤其是平時(shí)父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長(zhǎng)幼兒見識(shí)，開闊眼界，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情。
3、通過(guò)來(lái)園、離園接送時(shí)間及電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，使家長(zhǎng)及時(shí)了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流，共同探討解決。
4、組織開展親子活動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)家委會(huì)共同研討幼兒親自游活動(dòng)，并為幼兒準(zhǔn)備好親子游的必備物品，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同外出游玩，增進(jìn)感情。
1、通過(guò)家園聯(lián)系欄等家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等。每周在qq群中發(fā)幼兒一周活動(dòng)照片，同時(shí)布置一些小任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。
2、家長(zhǎng)開放日---媽媽團(tuán)，讓媽媽們（6—8人）來(lái)到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長(zhǎng)了解幼兒的基本情況，消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮，做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
1、個(gè)別交談（家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)）提出在家教中的疑難問(wèn)題。
2、即時(shí)更新家園聯(lián)系欄，積極向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
3、充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利用智慧樹、qq群為平臺(tái)，讓家長(zhǎng)有事及時(shí)地與教師聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子，以網(wǎng)絡(luò)為橋梁，家園及時(shí)溝通。
1、舉行慶元旦迎新年的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的慶?；顒?dòng)，以豐富多彩的游戲活動(dòng)內(nèi)容吸引家長(zhǎng)的積極參與。
2、與家委會(huì)做好班級(jí)費(fèi)用的清理，以便下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的通報(bào)。
3、發(fā)放家長(zhǎng)意見調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與，確保班級(jí)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步提高。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇十
我作為一班之長(zhǎng)，作為班級(jí)的領(lǐng)頭雁。在新學(xué)期開始，目標(biāo)是要建立一支良好的，有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班委隊(duì)伍。積極配合老師工作。使全體同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成尊師守紀(jì)、良好的班風(fēng)。
具體措施如下：
1、制定班規(guī)，分明賞罰措施，激勵(lì)并規(guī)范課堂紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。
2、組織活動(dòng)提高班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)精神。
3、開展有意義的學(xué)習(xí)性活動(dòng)，例如：知識(shí)競(jìng)賽等等。
4、分析以往學(xué)期弊端，加以改正。
5、提高班委員素質(zhì)，使其負(fù)起責(zé)任。
6、開展文體活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康（計(jì)劃開展書法繪畫活動(dòng)）。
7、定期總結(jié)和召開班委會(huì)并定時(shí)參加班長(zhǎng)例會(huì)。
8、搞好班級(jí)的衛(wèi)生情況，組織值日生工作，做到早中晚“三掃”。
9、加強(qiáng)品德教育。
以上措施將在本學(xué)期落實(shí)。我相信在同學(xué)的配合，老師與班委的帶領(lǐng)下，通過(guò)新措施重樹班級(jí)形象，建立一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊(duì)伍。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
一、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。班委應(yīng)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)效率。并通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師能夠達(dá)到多樣教學(xué),也使同學(xué)們樂(lè)于參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
三、積極開展文體活動(dòng)。增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的，更增加了班級(jí)的凝聚力！開展有益的文體活動(dòng)，可促使同學(xué)的身心得到了健康發(fā)展，我們也要發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。爭(zhēng)做志愿者，了解并接觸社會(huì)，為回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，履行各自職責(zé)，發(fā)揮模范帶頭作用，有對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神，能以熱情之心，真正成為班級(jí)“自我教育，自我約束，自我管理”的核心。
五、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理。要遵守作息時(shí)間，每天按時(shí)起床，按時(shí)打掃衛(wèi)生，按時(shí)進(jìn)教室上課，無(wú)特殊情況不得隨便回宿舍。寢室長(zhǎng)也必須嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿現(xiàn)象。
六、妥善管理班費(fèi)。班費(fèi)用于班級(jí)的公共活動(dòng)，它是由班級(jí)每位學(xué)生平均負(fù)擔(dān)，用于班級(jí)學(xué)生的公共支出，做到來(lái)自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。為了規(guī)范各班班費(fèi)的收支、管理，提高班費(fèi)在使用過(guò)程中的透明度，杜絕班費(fèi)使用過(guò)程中的不正?，F(xiàn)象。
七、每月進(jìn)行一次以上的班級(jí)大掃除，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，各班委配合工作。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、愉快、祥和的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并減少疾病的發(fā)生，使同學(xué)們以的狀態(tài)迎接新的學(xué)期，新的開始。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
一、大學(xué)里，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給輔導(dǎo)員老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè)于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合老師開展各項(xiàng)工作，使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)元旦晚會(huì)等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力！開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來(lái)一次旅游活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的.對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
五、完善考勤與請(qǐng)假制度。需請(qǐng)假時(shí)一定要上交正式的假條，由紀(jì)律委員保存。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無(wú)效?？记谟涗洉?huì)在年終上交給輔導(dǎo)員審查。
六、為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會(huì)，在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。班委會(huì)在每個(gè)月舉行，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
七對(duì)于班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納透明化，在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。
八、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“精益求精，允理允能”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以財(cái)務(wù)管理1201班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！
薩志剛。
2013年8月11日。
小班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
幫助幼兒穩(wěn)定情緒，建立積極的、愉快的心情，使他們能很快適應(yīng)幼兒園的一日生活，并喜歡上幼兒園。與家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng)。
1、認(rèn)識(shí)班里的新朋友，熟悉幼兒園的新環(huán)境。
2、每天能主動(dòng)與老師、其他小朋友打招呼，有禮貌。
3、學(xué)會(huì)飯前便后洗手，學(xué)會(huì)使用手帕、餐巾，認(rèn)真洗手不玩水和肥皂。
4、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，能安靜入睡。
能安靜就餐，不隨便講話，能保持桌面的干凈。有良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、愉快、安靜進(jìn)餐、不灑飯菜、不挑食，不弄臟桌面和衣服。
2、在游戲中不自私，不與人爭(zhēng)搶玩具。
3、知道舉手發(fā)言，學(xué)會(huì)傾聽，別人講話時(shí)不隨便說(shuō)話的好習(xí)慣。
在操作活動(dòng)中，學(xué)習(xí)整理玩具柜，圖書架，知道物歸原處，按順序排放，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成收放玩具的好習(xí)慣。
1、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
2、知道各種玩具應(yīng)該擺放在哪里，不亂扔玩具。
3、能自己穿脫衣物，鞋襪，并把它們整齊地?cái)[放到固定的地方。
在交往中，能用語(yǔ)言向別人表達(dá)自己的意愿，能積極的參與集體的活動(dòng)，學(xué)會(huì)與人交往。
1、在游戲中學(xué)會(huì)謙讓、交往、分享。
2、在游戲中學(xué)會(huì)與他人合作。
3、養(yǎng)成正確的坐，立，行的姿勢(shì)。
學(xué)習(xí)做值日生工作，學(xué)會(huì)分發(fā)餐具碗勺以及其他物品，樂(lè)意為大家做事。
1、建立組長(zhǎng)、班長(zhǎng)制度，鍛煉每位幼兒的動(dòng)手和管理能力，知道要有責(zé)任心。
2、在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)大家分享的精神。
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