演講稿是一種在特定場合下用于演講的文稿，有助于演講者清晰地組織和表達(dá)自己的觀點。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)的核心信息。接下來，我們應(yīng)該對目標(biāo)聽眾進行充分的調(diào)研，了解他們的背景、興趣和需求，以便更好地符合他們的期望。然后，我們需要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu)，將內(nèi)容分為引言、正文和結(jié)尾三個部分，并使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞語使整篇演講稿條理清晰、上下呼應(yīng)。此外，我們還應(yīng)該注重語言的表達(dá)方式，運用修辭手法、感情色彩和幽默元素等來增加演講稿的吸引力和說服力。最后，記得要進行反復(fù)的修改和演練，使演講稿更加流暢、準(zhǔn)確、生動，以提高演講的品質(zhì)和效果。掌握了演講的技巧和要領(lǐng)，你將能夠自信地面對任何演講場合。
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!今天我國旗下國旗下講話是《文明禮儀,赤子風(fēng)范》。
古人說,"不學(xué)禮,無以立".就是說,你不學(xué)"禮",就沒法在社會中立身.那么,文明禮儀是什么?文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng).
首先,我們小學(xué)生的著裝要得體,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),特別是在升旗儀式的時候,最為莊嚴(yán).我們一定要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾.國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽.
其次,對老師和同學(xué)講文明,懂禮儀.前幾天在課堂上我和幾個同學(xué)開小差,被老師找去談心.當(dāng)時我滿不在乎,認(rèn)為是很小的一件事情.后來在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為.是啊,課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了班風(fēng)和班紀(jì).這些小事中蘊藏著大道理,還有,進老師辦公室含"報告",征得老師同意才進去;打擾到同學(xué)說"抱歉";得到老師和同學(xué)的幫助說"謝謝",這樣的言行都能很好的體現(xiàn)我們的文明素質(zhì).
我們還應(yīng)該把文明禮儀帶到校外.一次我乘坐公交車的時候,看見了兩個大人為了一個座位,大聲爭吵.最后一個青年把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執(zhí),這兩個人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他們穿著西服,也沒有讓我留下與之相匹配的印象.坐公共汽車的時候,要主動為身邊有需要的人讓座.另外,在公共場所不高聲喧嘩,注意形成彬彬有禮的謙和形象,也會為自己的文明形象加分不少.
文明禮儀,離不開你和我;和諧社會,離不開你和我.我們是知禮行孝的獅山少年,我們要傳承大學(xué)的氣質(zhì)和風(fēng)范,做今天的赤子,明天的棟梁.我們將承擔(dān)起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗母校!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
我是來自高三(1)班的unjs，今天，我國旗下演講的題目是《輝煌我們的小時代》，
所有的結(jié)局早已出版，所有的淚水都已擦干，仍然記得那是怎樣的一個結(jié)局，在那個古老得不再回來的夏日，命運雖將它裝訂得極為拙劣，我卻一讀再讀。不得不承認(rèn)，初中是一本倉促的書。我們無法觸摸到那專屬于我們的明媚光景，只能嘆息歲月蹉跎。然而歲月在記憶里留下的沉重感，是流淌在每個人腦海的彎曲長河。那年夏天，我們結(jié)束了初中小時代的奔流;卻在同一個夏天，奏響了高中小時代的旋律。
初中沒有人告訴你，晚上兩點睡覺，早上六點起床可以是常態(tài)，高中教會了你;初中沒有人告訴你，走神五分鐘就可能聽不懂整節(jié)課，高中教會了你;初中沒有人告訴你，學(xué)習(xí)可以沒有假期，人可以變成機器，高中教會了你。
我相信了，思中人是沒有什么不可以做到的。
我相信，懶散是失敗的墓志銘，而勤奮是成功的通行證。
我相信，木棉堅持足下的位置，總會站成一片堅實的土地。
我相信，追求、跋涉，到處都是人間四月天。
屈原來了，他說，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
岳飛來了，他說，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
王國維來了，他說，古今之成大事者，不能有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
身處高考關(guān)口，無人替我們堅強，但只要我們堅強，自有人為我們喝彩。
時代巨輪在朱自清筆下匆匆碾過，晝夜的更替在孔夫子的唱語中隨水而逝?；驖M意、或遺憾，高中三年，終將遠(yuǎn)逝，如同初中三年，讓人在將來某個午后回首。但現(xiàn)在，我們必須讓我們的高中小時代輝煌精彩。
最后，讓我們用期盼與激情去抒寫年少的輕狂，譜寫初涉人世的滄桑，去孕育六月的嫣然吧!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇三
每個人的學(xué)問都是老師傳授的，每個老師都有不同的脾性。在我的心目中，教過我的老師都是最好的。
劉老師是我三四年級的語文老師，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床，吃完飯就在教室里等著我們的到來。
曹老師是我們五六年級的語文老師。他每天總是笑呵呵的，讓我們高興，緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。
在我們的語文老師中，只有曹老師每天是微笑著的，而趙老師和劉老師都很嚴(yán)肅。
李老師是教我們時間最長的一位老師，從一年級一直陪伴我們上到六年級。李老師為了幫我們復(fù)習(xí)，每天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課。每次備課都花很長時間，目的都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。
魏老師是我的生活老師，在宿舍她管四個班。每天都大聲的說話，每天都很晚的回去，第二天又會很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服，外面冷，而到了中午卻很熱。一些同學(xué)就抱怨說：“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實并不是老師冷熱不分，而是早上太冷，溫度和中午的確不一樣。
我心目中的好老師還有很多。每位老師都應(yīng)該成為我們心目中的好老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷Ｎ覀凂R上就要離開老師，讓我們在這短暫的時間里，去珍視這份情誼。
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇四
生活是我們大家都非常熟悉的詞語，我們每天在干什么？還不是生活嗎，無論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑，都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋，承載著我們?nèi)松暮椒?。我們的一笑一怒，一喜一悲都不過是生活場景中的一片片零散的剪影，是生活這個大拼圖中的一點點雜亂的碎片.至于生活的長度和廣度，也許只有時光可以衡量了。生活，這是一個可以涵蓋我們?nèi)松膯挝?，還好他是始終確定了的。
從生命的初段開始，在我們的“咿呀學(xué)語”中，我們已悄然融入了生活，一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活；在步入小學(xué)時，多少家長愛撫著我們的額頭，不住地說什么“人生的第一步”，這是人生的變軌，也是一種由稚嫩步入正軌的生活；長大成人工作，命運的天平偏向家庭，滿載知識的幸福，在茫茫人生路上的打拼，一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折，在迷茫，在向前時，生活也會像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織，如果我們珍愛生命，那就要熱愛生活。
既然生活是這般重要，為什么還會有那么多人整天捶胸頓足大喊：“生活沒意思呢？”我們可以在陽光下尋找溫暖和希望的種子，在山水中欣賞大自然的杰作，在激烈的競爭中尋找快樂，在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理，在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂趣，我們只能說那些認(rèn)為生活沒意思的人“不會生活”。既然不會生活，那就需要學(xué)習(xí)！
其實我說生活并不單單是你一個人的生活，每個人的生活都是一面鏡子，鏡中便是你的倒影，所謂學(xué)會生活便是學(xué)會以生活之境整理自己的衣冠，領(lǐng)悟柳詠的傷感，蘇軾的豪放，屈原的正直，孔子的智慧，哪怕是郭德綱的幽默。只要對生活有益，我們都大可學(xué)習(xí)，生活滲透在我們的人生中，與我們的生命成長密不可分。記得有人說過：我不能改變生命的長度，但我可以拓展它的寬度；那么我也要說：我不能改變生活的外觀，但我可以豐富他的內(nèi)涵！
學(xué)會生活，把握青春，讓我們揚起生活之帆，駛向夢的彼岸！
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高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過兩個月的假期，我們又相聚在xx二小的校園，又和可親可敬的老師，又和親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的xx二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；
紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識，更給我們樹立了一個做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!
再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國際兒童節(jié)”在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
同學(xué)們都知道“六一兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來歷。1942年6月，第二次世界大戰(zhàn)，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
為了能讓大家過一個難忘的節(jié)日，我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動。為了迎接“六一”，我們還要做好以下幾件事：
1.在本周將進行一次大掃除，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈，喜慶六一。
2.在本周將進行一次彩排，熟悉一下慶祝儀式的議程，并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來。
3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練，我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓，展示我們竹林橋小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長注意交通安全;在校園里，同學(xué)們要注意課間不要打鬧、推人，教室里都是課桌椅，遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學(xué)還喜歡在樓梯上追逐玩耍，這也非常危險。老師希望同學(xué)們平平安安、快快樂樂迎接六一。
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。
說到科學(xué)，同學(xué)們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機器人、納米技術(shù)、超級計算機等?；蛟S你們還知道蔡倫造紙，愛迪生發(fā)明電燈，萊特兄弟發(fā)明飛機，雜交水稻之父袁隆平等。
同學(xué)們，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中：我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物，用我們的e卡通乘車、借書等。
是啊，科學(xué)其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風(fēng)是怎樣形成的?一天中風(fēng)向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來，正面向上多，還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動的?為什么老師用話筒講話，你能聽到聲音?這些看似簡單的問題，后面卻蘊藏著很多科學(xué)的秘密。
愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題：如果跟在一束光的后面，會看到什么?會發(fā)生什么事情?牛頓小時候一直思考：蘋果為什么會往地上掉?同學(xué)們，你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐的機會，我?！翱萍脊?jié)”活動今天正式啟動，這次活動的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”，主要包含六個方面的內(nèi)容：看一次科普展覽，讀一本科普書籍，做一次科學(xué)實驗，畫一幅科學(xué)幻想畫，聽一場科普講座，舉行一次科普知識競賽。
同學(xué)們，祖國未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上，祖國未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信，只要同學(xué)們行動起來，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，不斷拓寬知識視野，豐富知識儲備，就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天，為祖國創(chuàng)造出更加美好的明天。、謝謝大家!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
上午好，我是高一(1)班，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師，尊重自己。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;。
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
作為新時代的高中生，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。
我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。
周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。
激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報效祖國。
這不僅僅是一個目標(biāo)，更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)不僅是充實自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。
這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。
有一句話說：“態(tài)度決定一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。
反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。
華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。
但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。
正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)。
才造就了華羅庚偉大的一生。
由此可見，良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
對于學(xué)習(xí)，時間的把握尤為重要。
時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。
我國著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。
他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。
在他眼里，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！闭且驗檎_的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。
珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。
高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。
這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。
從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
老師們 ，全體同學(xué)們，大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是“愛護公物，厲行節(jié)約”。
xxxx高中經(jīng)過四年來的勵精圖治，奮發(fā)圖強，學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
今天的xxxx高中，管理手段先進，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。
置身于xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的'寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。
在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把。
也會被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志，教寢室門，電扇開關(guān)，消防栓玻璃，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
在經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當(dāng)今時代，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。
同學(xué)們，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!
同學(xué)們，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。
公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。
一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。
一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
愛護公物，從我做起。
讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折!
愛護公物，從小事做起。
不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!
愛護公物，從身邊做起。
隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。
對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)該敢于批評指正!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
黨的光輝歷程已經(jīng)走過了將近百年，我們?yōu)橹?，為之自豪?；仡欀@近百年的光輝歲月，我們的國家從山河破碎到祖國統(tǒng)一，從受人欺辱到倍受尊重，從貧窮落后到繁榮昌盛，發(fā)生了天翻地覆的巨變。我們感嘆幸福生活的來之不易，更要時刻銘記革命先烈建黨的艱辛路程。
秋風(fēng)如夢，風(fēng)過無痕。在這丹桂飄香，金風(fēng)送爽的時節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。這也是我人生中第一個真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為我終于是以一個教師的身份坐在這里，而且是以一個特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們特殊教育的關(guān)心，感謝老師們對特殊教育事業(yè)作出的貢獻和對我的幫助!
我是一位剛從__大學(xué)畢業(yè)走上__聾啞學(xué)校講臺的新老師，對于教師這個偉大的稱謂，我覺得很沉重，因為她代表著一份責(zé)任，一個使命，她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久，但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對學(xué)生無微不至的關(guān)心照顧所感動，他們把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，他們熟記每一個孩子的家庭情況、性格特點，真心幫助每一個孩子，教孩子們用心傾聽世界的聲音，從而每個孩子都是充滿自信，有自己的理想并在為實現(xiàn)理想而奮斗。
我的教學(xué)之路才剛剛開始，還有很多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)和積累，我相信，通過我的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)可以及家長愛戴的合格教師。
謝謝!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”。
我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費時間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié)，拼搏和堅持。
這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時，上半場對方以1：0的成績領(lǐng)先，這讓我們有點亂了陣腳?？珊芸?，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日―教師節(jié)。
同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!
老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候，和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候，您又耐心細(xì)致的，撥正我們前進的航向;在我們?nèi)〉靡稽c點成績而驕傲的時候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
感謝您――老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們，回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為老師們做點什么呢?
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻的老師;而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師，不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實驗部的學(xué)子們會以自己的實際行動向老師表達(dá)最崇高的敬意!
最后，祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康，萬事如意!教師節(jié)快樂!”
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我們即將迎來教師節(jié)。
就在今天早上，我將一張美麗的賀卡投進了郵箱，那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻，有的只是一小段對老師幫助我成長的.小故事的回憶。
我想象著當(dāng)她看到這張卡片時，用撫慰過無數(shù)學(xué)生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時的情景；想象著她端詳著這張小小卡片時，認(rèn)真回憶著她和學(xué)生們共同生活時的神情；想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下，撫案為同學(xué)批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上，還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育的信念。
或許是時代的變遷，不只從什么時候開始，老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭，但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念！他們借一塊黑板傳播著人類的理想，他們借一支粉筆，點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候，他們開始了辛勤的播種；秋天到來的時候，他們守望著金燦燦的果實。
記得一個友人曾經(jīng)開玩笑的問我：你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們，是不是還真的以為自己是什么天使，自己是什么春蠶??！那時我正色的告訴他：當(dāng)你說出這句話的時候，不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道，那個三尺講臺應(yīng)該是世界上最神圣的地方。如果沒有它，人類的文明就得不到傳承，知識就得不到延續(xù)和發(fā)展，假如人類沒有了老師，人類必將退行到亙古洪荒！因此我要說，上帝垂賜給我們的“老師”的名字，應(yīng)該是這個地球上最崇高、最偉大的名字！然而，當(dāng)我說完這段話的時候，我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里，究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊，我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴(yán)的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生不理解老師的教誨，而把它當(dāng)成是對自己的不尊重，然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽，而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說：“孩子，咱們走，去找你們的校長，我要他向你道歉，要給你找回一個公道！還有一些學(xué)生不聽從老師一遍遍耐心的勸告，他們上課睡覺、下課打鬧；白天談戀愛、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們?nèi)枇R老師、給老師起外號。孩子們，請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧，他們是誰？他們是深愛著你們，教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊！此刻，我又想起曾給我的學(xué)生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音：孩子，地上有石子，揀幾快，天亮?xí)杏玫?！年輕人卻始終無動于衷，最后，在那個幾乎變成哀求的聲音中，年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子，并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了當(dāng)年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn)，他手中握著的那是什么石頭，分明是金燦燦的金子啊，他悔恨、他懊惱：當(dāng)時，我為什么不多揀一些，揀一些大的啊，可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學(xué)們，人生沒有回頭路啊，其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們：孩子啊，學(xué)一點知識吧，長大以后會有用的！可我們的行為，象不象哪個故事中的年輕人?。√痤^我親愛的同學(xué)們，看一看此刻站在教室里面的哪個人，他就是你的老師，就是引領(lǐng)你成長、給你知識，教你成人的恩人??！感恩我們的老師其實并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里，而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴上。課堂上，你一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這同樣是感恩。我們認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是感恩。
同學(xué)們，你們對老師的尊重，是給予老師對大的快樂；你們不斷的成長和進步，就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些，那么就不要忘了，從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師，把課堂上你專注的眼神送給你的老師，把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師，把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師！就不要忘了，在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候，給你面前所有的老師深深地鞠上一躬，真誠、大聲地說一聲：老師，您辛苦了！
教師節(jié)就要到了，最后請允許我向我親愛的同行，茅盾中學(xué)所有的老師們表達(dá)我最真地祝福，祝福您教師節(jié)快樂！祝福您天天快樂！
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”。
我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費時間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié)，拼搏和堅持。
這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時，上半場對方以1：0的成績領(lǐng)先，這讓我們有點亂了陣腳?？珊芸?，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們，讓運動成為習(xí)慣，就會讓生命更加精彩！
最后，預(yù)祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預(yù)祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>
謝謝大家!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來了，讓我們加油》
經(jīng)過十一長假的休整，我們精神飽滿，斗志昂揚地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個多月了，期中考試正向我們走來。有的同學(xué)或許正為自己的成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期中考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？有一位智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明?！笨墒窃趺闯潆娔兀看髱熣f：一要運動，二要增加營養(yǎng)，三要注意休息，四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅持給大腦充電，一定要堅持適量運動，合理營養(yǎng)，科學(xué)作息！
期中考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？其實我們對考試并不陌生，從小學(xué)到初中，再到高中，我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試，可以說是久經(jīng)沙場，再多一次又如何！多經(jīng)歷一次考試，我們就多積累一些經(jīng)驗和技巧，多經(jīng)歷一次考試，我們就會變得更加豐富，更加成熟！
期中檢測只是對我們前一段時間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗，它并不可怕。有些同學(xué)可能會說：別唱高調(diào)了！只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試！因為可以獲得榮譽和贊美，甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試，因為將會受到打擊和批評，甚至是父母的責(zé)罵！
同學(xué)們，其實我也是一名成績不太好的學(xué)生，高一我也不太用 (請注明本文來自實用文檔頻道) 功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過暑假的大學(xué)生聊天，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人！我非常羨慕！但“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時候了！
同學(xué)們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托，每天進步一點點，一步一個腳印，堅持不懈，查漏補缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備，我想在期中考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功！
同學(xué)們，只要我們以后一次比一次考得好，那么我們一定會笑到最后，一定會決勝高考，考上理想的大學(xué)！
最后，送給同學(xué)們兩句話：“一生之苦今日吃，三年之福來日享”，“不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是二二班的xx。
今天我演講的題目是《考試來了，讓我們加油》。
經(jīng)過十一長假的休整，我們。
精神。
飽滿，斗志昂揚地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個多月了，期中考試正向我們走來。有的同學(xué)或許正為自己的成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期中考試而緊張，怎樣才能使自己的.頭腦更聰明呢？有一位智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明?！笨墒窃趺闯潆娔?？大師說：一要運動，二要增加營養(yǎng)，三要注意休息，四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅持給大腦充電，一定要堅持適量運動，合理營養(yǎng)，科學(xué)作息！
期中考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？其實我們對考試并不陌生，從小學(xué)到初中，再到高中，我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試，可以說是久經(jīng)沙場，再多一次又如何！多經(jīng)歷一次考試，我們就多積累一些經(jīng)驗和技巧，多經(jīng)歷一次考試，我們就會變得更加豐富，更加成熟！
期中檢測只是對我們前一段時間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗，它并不可怕。有些同學(xué)可能會說：別唱高調(diào)了！只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試！因為可以獲得榮譽和贊美，甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試，因為將會受到打擊和批評，甚至是父母的責(zé)罵！
”，我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時候了！
同學(xué)們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托，每天進步一點點，一步一個腳印，堅持不懈，查漏補缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備，我想在期中考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功！
同學(xué)們，只要我們以后一次比一次考得好，那么我們一定會笑到最后，一定會決勝高考，考上理想的大學(xué)！
最后，送給同學(xué)們兩句話：“一生之苦今日吃，三年之福來日享”，“不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
大家好！
在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷！請允許我借此機會代表全體教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！并用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節(jié)日快樂！
在這個特殊的日子里，我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情既激動，又緊張。激動的是，領(lǐng)導(dǎo)給予的認(rèn)可和鼓勵，我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是，自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵我在今后的教育教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加扎實地進步，以期不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負(fù)家長的信任、能對得起學(xué)生的期盼！
有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典，我才認(rèn)識到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè)，為生計漂泊在外做了一名老師，但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動不已，還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀(jì)念。在教育事業(yè)這片大海中，在家鄉(xiāng)這片沃土上，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老教師的引導(dǎo)，同事的幫助，為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說，我是幸運的。我選擇了我喜歡的，我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當(dāng)初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎？原來沒有這么簡單！不奮發(fā)，不翱翔，怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙W(xué)期開學(xué)，34人的班級剩下了29人，4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué)，1人未到校。通過動員未到校學(xué)生返校，我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。我班那位未到學(xué)生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里，我們10點從學(xué)校出發(fā)，一路問，一路走，到她家已經(jīng)下午1點了，她看到我，非常驚訝，因為從來沒有老師去過她家，她母親將家里的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時我才真正理解他家的不易，她家里沒有什么收入，沒有交通工具，甚至連她的基本生活費都不能保證。后來我聯(lián)系了幾位老師，一直資助她，但最終她沒有堅持下來，我只能寫下了一篇《期待花開》來紀(jì)念。從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級，我一路學(xué)習(xí)，一路反思，思學(xué)生之思，想學(xué)生之想，不僅走進學(xué)生學(xué)習(xí)，更走進學(xué)生生活，并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪，真正走進學(xué)生的內(nèi)心世界。20xx年夏初，我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐胍雇蝗粓?zhí)意請假要走路回家，可她家在青橋驛的新開嶺村，追問中知道了她家突然發(fā)生變故，我和學(xué)校姜濤主任一邊護送她回家，一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員，趕到后，將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院，但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后，她變化很大，心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué)，后來各科任老師的談心、交流信，學(xué)校聯(lián)系多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來，平淡與同質(zhì)化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》，領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課，不斷幫助我修改，指導(dǎo)我精益求精的對待教具和課件，最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動中引起了強烈反響，成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染，給我創(chuàng)造更多的條件，提出更高的目標(biāo)要求，鼓勵我努力鉆研，爭取拿到市級教學(xué)能手，從此我立志立足課堂，立足班級，不斷探究，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐。到市上賽教前半個月，教育局領(lǐng)導(dǎo)，教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級“教學(xué)能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手，進行了多輪磨課與培訓(xùn)，并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí)，最終留壩五人參加市級賽教，四人榮獲市級教學(xué)能手稱號。
三十而立，我拿什么來紀(jì)念你？和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時，我找到了答案，“名師”的稱號讓我銘記：新的征程已經(jīng)開始。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個境界，從今天開始，潤澤生命已成為我今后教育實踐的目標(biāo)。我相信：終有一天我能無愧于名師這個稱號。
默默地思量，心在哪里安放？三尺講臺上，答難解惑，我為生狂！
默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！
謝謝大家！
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十七
【演講稿導(dǎo)語】為大家提供高中生。
（通用5篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的文章，希望對您有所幫助!
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《心存感恩，大愛無言》。
昨天，5月13日，是母親節(jié)，大家為母親做了些什么了嗎?
高爾基曾說過：整個世界都是母親乳汁養(yǎng)育起來的……沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛。
是的，母親是偉大的，母親不僅給了我們生命，還奉獻出最偉大的愛。對母親，我們要懂得愛和感恩。
常言道：心存感恩，大愛無言。
詩人艾青在詩中寫道：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！笔堑模蟮厥俏覀兊哪赣H，我們要懂得愛和感恩。
一代偉人鄧小平曾說過：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民!”是的，祖國是我們的母親，我們也要懂得愛和感恩。
當(dāng)我們呱呱來到這個世界上，我們就已經(jīng)開始享受著這個世界上的物質(zhì)和精神財富了。對于這個世界，我們要學(xué)會感恩。
感恩，是一種智慧，感恩，更是一種境界。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過行駛著的汽車為狗讓路的故事嗎?這些都是真實的，它體現(xiàn)了人們對生命的尊重，也體現(xiàn)了人們對哺育了我們生命的這個世界的感恩。
感恩不是“投桃報李”，感恩是追求人生的大愛，把“知恩圖報”變?yōu)殚_放的、傳承的感恩，把報答個人變成“回報社會”，這才是最好的感恩方式。
同學(xué)們，感恩，請拿出我們的實際行動吧!
感恩，請給父母多一個問候，關(guān)心多一下父母的身體健康，做一個懂事的、孝順的好孩子，幫助父母做多一些我們力所能及的事情。
感恩，請明理誠信，守紀(jì)好學(xué)，尊重老師的勞動，熱愛我們的學(xué)校，做一名尊師愛校、誠信好學(xué)的好學(xué)生。
感恩，請關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，和諧相處，共同健康成長。因為有了我們身邊的每一位同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)和生活才會那么豐富多彩。
感恩，請關(guān)愛我們身邊的每一個人，愛社會，愛大地，愛給我們一切的一切。
因為感恩，所以我們會積極向上;因為感恩，我們會從容面對生活的種種不幸。因為感恩，我們懂得換位思考，心中裝有他人。
感恩，是一種積極的生活態(tài)度;感恩，是我們生命中的一大智慧。感恩，讓我們對生活充滿愛和希望。感恩，讓我們每個人都快樂和幸福著。因為感恩，我們的社會將變得更加美好。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，心存感恩，愛父母，愛他人，愛學(xué)校，愛我們的國家，愛我們的社會，愛我們生活著的這個世界吧，讓我們用實際行動回報他們!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
高中生活的這段時光，快樂而忙碌;這些記憶，溫暖又幸福，那是以時間為音符，用汗水做曲譜，為夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。
高中時光，正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷，壓力與放松，失敗與奮起，或許你正如魚得水，意氣風(fēng)發(fā)，但請沉著穩(wěn)定，腳踏實地，因為我們正年輕，或許你正失意沮喪，但請鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，因為我們正年輕;青春，這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無論是順境亦或險流，無論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現(xiàn)在，一點點學(xué)會成長，讓付出無悔，讓青春無悔。
風(fēng)華正茂的我們正在為夢想而戰(zhàn)，筆是握在我們手中的武器，學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞，夢想是我們拼搏之后的曝光，不管多么艱苦，不管有多少辛酸，披著堅強的外衣，懷著希望的光芒，我們追逐著，努力著，堅持著，戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢想，這，就是青春的力量;這，就是無悔的時光!
課堂上濃墨重彩，運動場上的肆意揮撒，科技節(jié)時的斗智斗勇，我們的青春并不只有單調(diào)的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏著現(xiàn)實，仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青蔥年少，歲月靜好，這是一個聆聽風(fēng)聲的年紀(jì)，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做最好的自己，今天的以后，我不想給人生留下遺憾，信念無悔，青春無悔。
青春沒有“不可能”，因為每個人都在閃閃發(fā)光。
青春沒有“不可能”，我們可自信樂觀地接受挑戰(zhàn)。
青春不在于年華，而在于心境，縱使山高入云端，水深不見底，大漠無邊際，無悔的青春，與江河同流，與日月爭輝，與云霞共舞，與夢想齊飛。
青春沒有“不可能”，高中時代的我們正青春!愿我們每一個人都把握好高中時光，肆意揮灑自己的汗水，當(dāng)我們每一個人離開高中的時候，都可以面帶微笑，昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時光!
古時候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗，老人覺得他覺得是個不錯的小伙子，并樂意教導(dǎo)他，老人相約五天后在此相見。五天過后，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地說：“你跟老人約會，怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后，這次張良一聽到雞叫便趕到橋，不過還沒上橋就看見老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，并告訴他五天后再來。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當(dāng)老人到時，看到他，滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。
此后，張良刻苦鉆研《兵法》，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢?
遲到本是老生常談的一個話題，學(xué)生們都知道遲到會帶來一些不良的后果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時間等，但是我們卻常常見到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數(shù)累計達(dá)80多人，實在讓人震驚。其中我們許多同學(xué)常常會找個理由為自己的錯誤開脫，以此來自我安慰和原諒，以保持一時的心理平衡，沒有放音樂，鬧鐘沒調(diào)好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學(xué)們將會丟掉了對自身的約束，思想上就會松懈下來。
同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課，尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴(yán)重，而大多數(shù)也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調(diào)前幾分種，三步當(dāng)作兩步走呢?我相信，我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機時，只會有早到，不會有遲到，由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。
近日，學(xué)校加大力度治理“遲到”的違紀(jì)現(xiàn)象，廣大同學(xué)對學(xué)校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快，但在我們學(xué)生中有少部分同學(xué)認(rèn)為“遲到”是學(xué)校小題大做，更有甚者，認(rèn)為遲到是正常的。上周四一名學(xué)生遲到，答曰：“我遲到，我媽知道，不信打電話問我媽”?？梢娺@名學(xué)生對遲到已是事不關(guān)己，高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀(jì)問題所帶來的負(fù)面影響。遲到并非小事，它折射出的是一個學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，更反映出一個人遵不遵守規(guī)則和誠信。遲到，那是對自身缺點的妥協(xié)，對自己不足的姑息，對自己錯誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!
五十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后，許多國產(chǎn)品牌已遍及世界各地。
五十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀(jì)的農(nóng)田;五十年后，現(xiàn)代化機械已開進中國的農(nóng)家。
五十年前，港澳游子還站在金門望廈門;五十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
五十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。
依舊渾厚中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng)，在輻射的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;我手中的彩筆，永遠(yuǎn)寫你壯重的風(fēng)度;面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一、要做一個有責(zé)任感的人。一名出色人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。
第二、要做一個有理想的人?？鬃诱f過，凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo)，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設(shè)，切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四、勤奮學(xué)習(xí)，如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人，東西會了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
因此，同學(xué)們發(fā)揚刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第五、珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，追求卓越，為取得更好的成績而奮斗!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量叫意志。
在生活中有些人根本就不相信意志，他們的一生自然平庸無奇，有些人看著別人堅持不懈，自己卻無動于衷，這樣的人同樣不會有什么作為。只有那些有信心堅持自己意志的人，才能干出一番事業(yè)，才會有所成就。成功的花，人們驚艷于她的美麗，誰會想到當(dāng)初她的芽、蕾卻浸透了奮斗的血和淚。
大家是否聽說過保羅?帕茨，一個在女王面前獻唱的業(yè)余歌唱家。一個身材肥胖、其貌不揚的大眾偶像，首屆“英國達(dá)人”的總冠軍，百萬唱片銷量的創(chuàng)造者，高級的草根英雄。他的經(jīng)歷，簡直就是一場青蛙變成王子的現(xiàn)代童話。有人嘲笑他，但他卻憑一首《今夜無人入眠》征服全球，有人問他，是什么讓他堅持歌唱，不懼諷刺。那些曾經(jīng)的汗水與辛酸、痛苦與執(zhí)著最終給了他本該早就得到的肯定與贊美，他成功的背后是無數(shù)次的失敗和堅持。
林肯的一生就是化挫折為勝利的偉大見證。沒有不經(jīng)失敗的幸運兒，重要的是不要因為失敗變成一個懦夫。如果我們付出了最大努力卻仍不達(dá)目的，我們所應(yīng)做的就是吸取教訓(xùn)，力求在接下來的努力中表現(xiàn)的更好。世界上沒有一樣?xùn)|西可以取代意志。才干也不可以，懷才不遇者比比皆是，一事無成的天才很普遍，只有毅力和決心無往不利。
日常生活中，意志使我們勤奮地學(xué)習(xí)，勇敢地前行，這是一切成功的秘訣，而安于現(xiàn)狀不肯堅持的人，在任何時候任何場合都不會有出息。珠穆朗瑪峰高度有限，而攀登之道無窮，堅持，是無止境的。但是如果不勤奮努力，不要說攀登，即使是挪動一寸也是不可能的。我國不是有這么一句。
諺語。
嗎，“勤人登山易，懶人伸指難?！庇纱擞^之，人們應(yīng)該十分警惕那種懦夫懶漢思想。
從古至今，無數(shù)人向我們詮釋了意志的力量，司馬遷發(fā)憤寫史記，魏征十次進箴言，文天祥赤血丹心不降元，我們都受到了極大的感染，然后。
勵志。
圖強，但往往我們都會變成行動上的矮子。同學(xué)們是否有這樣的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)生活中為自己制定一套詳細(xì)的計劃，時間安排地“天衣無縫”，但在真正實行時，往往半途而廢。所以，我們在制定計劃時，不妨制定一些切實可行的計劃。對自己要求嚴(yán)格而不苛刻，找到適合自己的方向，并用堅強的意志朝著這個方向去努力。
天行健，君子以自強不息。同學(xué)們，請用牢固的意志的桅桿，高高的揚起我們理想的風(fēng)帆吧!從現(xiàn)在開始努力奮斗，去做那個讓理想成真的人!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
三月的春風(fēng)吹過大地，我們又迎來了中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
回望過去，展望未來。烈士們用鮮血染紅的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚著，而我們偉大的祖國也迎來了嶄新的時代。如今的中國，一步步向世界強國的行列邁進。今天的我們，也不再需要在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，但我們會牢記那段歷史、永懷先烈精神。
因為，落后就要挨打!真正的落后，不只是物質(zhì)上的落后，更是一種精神上的落后!當(dāng)我們沒有了獨立、自強、愛國的精神，國家自然會走向衰亡、被人奴役!
因為，我們今天的一切，都是先烈們用鮮血和生命換來的。正是他們?yōu)樽鎳慕夥?，在?zhàn)火中出生入死，在監(jiān)牢里堅貞不屈，在刑場上大義凜然。他們用寶貴的青春和熱血譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為民族贏得了獨立，為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚先烈的這種自強、奉獻、愛國的精神，用我們的實際行動來詮釋這種精神!
我們自覺、自強，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積累豐厚的科學(xué)素養(yǎng)，鍛造獨立自強的本領(lǐng)和精神。關(guān)于學(xué)習(xí)，我們不再依賴?yán)蠋熀图议L的監(jiān)督;關(guān)于夢想，我們對未來越來越清晰和堅定。我們團結(jié)一心，互幫互助，培養(yǎng)愛他人、愛集體、愛社會、愛國家的高尚人文情操。當(dāng)別人需要幫助和救助時，給予及時和力所能及的幫助;當(dāng)雄壯的國歌響起，對冉冉升起的國旗肅立行注目禮，在心里表達(dá)對祖國的熱愛，對先烈們的尊重。我們注意自己的一言一行，言語文明、舉止端莊，為自己代言，為四中代言!用這些微小的舉動表明我們成長的決心!
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，寫不完我們自強不息、厚德載物的努力;展未來，唱不盡我們信心百倍的壯志豪情。同學(xué)們，昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)、為祖國繁榮富強而奉獻的遠(yuǎn)大志向。只爭朝夕，發(fā)奮努力，讓我們以優(yōu)異的成績、高尚的品德來緬懷先烈、報效祖國!
高中生教師節(jié)國旗下演講稿教師節(jié)演講稿篇十八
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力?，F(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的高中生國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》
青春是一個美好而又令人向往的字眼，而責(zé)任，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯，責(zé)任是冰冷的，約束的，但是陳獨秀說夠：“青春之于社會猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會奉獻青春便成為了我們的責(zé)任。
如今我清晰的記得：大家在踏入xx中學(xué)校門時臉上洋溢的笑容，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入xx中學(xué)的我們，正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。
青春是什么？我想在場的每個同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢？因為青春易逝、青春無價！
青春如同一注沙，總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會把它和責(zé)任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責(zé)任堅硬冰冷；青春令人神采飛揚，責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑，而責(zé)任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息，莫停留，要思考要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
青春是無價的，縱使億萬家財也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二.九”運動中走在愛國救國前列的青年學(xué)生，還是新中國成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時代青年的贊歌。可是，生活中的某些人對當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰！
我們擁有健康的體魄，堅強的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲，我們不會被暫時的困難和阻力嚇到，不會因挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，驚濤駭浪算什么，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，競爭或挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄，問天下誰與爭鋒。
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始，青春如水，壯麗而富有詩意；青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無權(quán)享受，無權(quán)揮霍，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對個人而言，目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)，歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標(biāo)。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護學(xué)校利益。在社會上，我會做一個有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會，把關(guān)心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
親愛的同學(xué)們：
讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無窮的力量！
讓我們的青春因責(zé)任而富有價值！
讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚吧！
讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)，強者的風(fēng)采，共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣的使命，共同譜寫那壯麗的人生華章！
我的演講完畢，謝謝大家！
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