同學(xué)會活動方案實(shí)用參考范文(15篇)

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同學(xué)會活動方案實(shí)用參考范文(15篇)
時間:2023-12-03 05:53:32     小編:JQ文豪

方案的實(shí)施過程中需要及時跟蹤和評估,以便調(diào)整和優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。如何制定一個有效的方案是一個關(guān)鍵問題。參考以下方案范文,你可以更好地理解如何制定一個有效的方案。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇一

【活動背景】:新學(xué)期開學(xué)伊始,在寒假每個部門成員都有自己的經(jīng)歷和感受,更因?yàn)橐粋€寒假,部門成員有了些許的陌生感。

【活動目的】:培養(yǎng)兩部門部員的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,拉近部員間的距離,提高部門集體凝聚力,增進(jìn)兩部門間的友誼。

【活動主體】:時間:某次例會時間。

地點(diǎn):r110。

到場人員:校自律會紀(jì)檢部全體成員,校自律會外聯(lián)部全體成員。

【活動內(nèi)容】:(1)所有成員到場后,由我部長或外聯(lián)部部長宣布活動開始。

(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊,其余的當(dāng)觀眾,有時可以參加投票。

(3)通過以下小游戲來完成本次節(jié)目活動。

時間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用)。

規(guī)則:1.各隊想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各觀眾投票選出較好的隊名,然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

對象:兩小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有十個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人先做一下統(tǒng)計,游戲結(jié)束后在看分?jǐn)?shù),判定兩組勝負(fù),然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判,最后給參加的各位成員發(fā)糖果等小吃。

節(jié)目四:七拼八湊。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

【活動準(zhǔn)備】:1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響。

【活動分工安排】:1、兩部長長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個部門的分工合作事宜。

2、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富,口才比較好的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。

3、兩部長負(fù)責(zé)派人收集各游戲節(jié)目的資源。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇二

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、綜合實(shí)踐時間、地點(diǎn)、人員。

時間:

地點(diǎn):

人員:全校師生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。

組長:李xx。

副組長:李xx。

組員:張xx、陳xx及各班班主任和任課老師。

后勤保障組:何xx。

醫(yī)療保障組:周xx。

四、領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急小組職責(zé)。

1、組長:制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,指導(dǎo)處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果較嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報區(qū)教育局。

2、副組長:分管各年級的具體事務(wù),包括隨時了解年級段學(xué)生出勤情況和所在位置,掌握學(xué)生的動態(tài)。

3、醫(yī)療保障組:主要負(fù)責(zé)遇突發(fā)事件時的現(xiàn)場指揮、處理、救護(hù)及善后安撫等工作。

4、后勤保障組:負(fù)責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作;負(fù)責(zé)車輛進(jìn)出校園的安排及活動過程中的安全保衛(wèi),巡視綜合實(shí)踐活動過程中安全隱患,負(fù)責(zé)重點(diǎn)位置安全工作。

五、工作要求。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發(fā)前集隊做好安全教育及宣布活動安排。

3、按規(guī)定的路線排隊出發(fā),回校,途中帶隊教師與學(xué)生不離不棄,特別要提醒學(xué)生注意途中安全,如水塘、湖邊、山路等,到達(dá)目的地和回校后及時點(diǎn)名,確保學(xué)生外出安全。

4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。

5、組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

7、教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時,要求學(xué)生結(jié)伴而行,不要個別行動,教育學(xué)生出現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中,清點(diǎn)人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及帶班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

10、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。

11、如遇突發(fā)事件不慌張,要冷靜、果斷采取措施。堅持原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)的原則。小事自己處理,大事立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組。

六、具體應(yīng)急方案。

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

3、如發(fā)生重大事故:由帶隊老師第一時間組織報警,迅速撥打“120”和“110”,及時和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組溝通,做好有關(guān)上報事宜;以最快的時間進(jìn)行搶救醫(yī)治,醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時救援,后勤保障組和當(dāng)場其他老師組織疏散學(xué)生,,控制混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒;所有老師要鎮(zhèn)定協(xié)助做好事后處理工作,不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇三

為了加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部成員友誼,增強(qiáng)學(xué)生會成員的工作熱情,讓學(xué)生會成員彼此更加了解,增強(qiáng)學(xué)生會成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié),以促進(jìn)學(xué)生會工作順利展開,特舉辦本次活動。

二、活動目的。

學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的交流,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢、挖掘團(tuán)體潛力,樹立對工作的責(zé)任心、信心和團(tuán)體意識,以求得團(tuán)體效力的化,增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力,使得彼此更加了解更加信任,為以后的工作建立良好的友誼,增強(qiáng)工作的積極性,增強(qiáng)各部門間的良好合作關(guān)系,使各部門工作能夠順利進(jìn)行,借此機(jī)會娛樂身心。

三、活動時間及地點(diǎn)。

時間:11月30日下午6:30——9:30。

地點(diǎn):逸夫樓a709。

四、活動對象。

工商管理學(xué)院學(xué)生會全體成員。

五、活動流程。

1)由主席團(tuán)為學(xué)生會成員表演開場節(jié)目。

2)主席團(tuán)開場表演結(jié)束后,由主持人宣布聯(lián)誼活動開始。由各部門分別表演節(jié)目,共16個節(jié)目(例如:宣傳部的歌曲《iremember》,青年志愿者協(xié)會的話劇《建設(shè)科師》)。

3)每四個節(jié)目穿插一個游戲,一共穿插3個游戲(游戲時長由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定)。

三個游戲?yàn)椋?/p>

每人說出相關(guān)詞語,說出后換下一個人坐在凳子上,同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣,游戲直到氣球爆后結(jié)束,氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。

5)聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生,把教室復(fù)原。

八、活動預(yù)算。

九、備注:

1)各部門如需道具請自行準(zhǔn)備。

2)具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。

3)聯(lián)誼時間長短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇四

__年9月,我們有緣相聚在山東青年政治學(xué)院。1年很快就過去了。__學(xué)年期末即將來臨,大家期盼著這一盛會舉辦,這一次聚會的組織和籌劃,我們得到了很多同學(xué)的大力協(xié)助。為了組織好這第一次聚會,所以,我們這次聚會我們提前認(rèn)真籌備,給大家營造一個快樂、祥和、溫馨、溫暖的"商河人在山青"的大家庭。

一、活動主題與目的。

希望大家能多交流多溝通能夠相互學(xué)習(xí)相互幫助分享各自的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)快樂痛苦,也希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想闖出屬于自己的一片天空。

1.活動內(nèi)容:自我介紹、聚餐、互動游戲、拍照留念等……。

2.活動地點(diǎn):餐廳包間。

3.活動時間:6月10日下午開始,18:00開始簽到,活動持續(xù)到22:00。

三、報名方式及時間。

1.報名時間:本日起至6月5日截止,希望各位老鄉(xiāng)能夠認(rèn)真對待本次聚會,盡量提前報名,以便我們提前安排好座次。

2.聯(lián)系人:鄭凱張?zhí)┯馈?/p>

3.報名方式:在空間上留言,電話、短信聯(lián)系,或qq報名都可。

4.報名要求及格式:姓名+電話+人數(shù),可帶家屬。

(1)16:30—18:00方便者可來,喝茶,聊天,打牌,吃瓜子,吃水果……。

(2)18:00—18:30開始簽到登記,留下你的姓名、系別、手機(jī)號、專業(yè)、畢業(yè)高中、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時發(fā)給您一張帶有登記序號的卡片,以備抽獎對證。

(3)18:30—18:45老鄉(xiāng)聚會合影。

(4)18:45—17:00商河人在山青老鄉(xiāng)會第一屆會長,會長助理選舉。選舉及相關(guān)人員講話。

(6)結(jié)束時間大約在21:30—22:00之間。

(7)1句話結(jié)束。真心話、

聚會實(shí)行aa制,每人30到50元。(多退少補(bǔ))。

歡迎各企業(yè)或個人贊助。

所有單據(jù)以發(fā)票報銷。(公共費(fèi)用)。

六、籌備組人員。

總負(fù)責(zé):商河人在山青。

聯(lián)絡(luò)處:鄭某某136____。

登記人員:張某某。

游戲組織:周某某。

其它事宜正在商討完善中……。

要求:以上所有負(fù)責(zé)人必須提前到場。

七、我們聚會的宗旨是。

以娛樂的方式來結(jié)識更多在山東青年政治學(xué)院的老鄉(xiāng),也就是說結(jié)識老鄉(xiāng)為主,娛樂為輔.老鄉(xiāng)聚會是重在“情”而不是重在“娛”,大家千萬不要理解錯誤。我們也相信絕大多數(shù)老鄉(xiāng)會把認(rèn)識更多的老鄉(xiāng)看的比普遍的娛樂更為重要和有意義.

請記住我們的口號:團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;商河人在山青,什么事也不難!我們永遠(yuǎn)是一家人。

八、其它要求和注意事項。

1.必須和以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系。

2.注意安全,遵守交通規(guī)則,不要酒后駕車,不要闖紅燈等。本活動屬自愿活動。

3.天氣寒冷,帶上必要的衣服以防感冒。

4.您的一舉一動關(guān)系著商河人的形像,請不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。

5.我們是一個大家庭中的兄弟姐妹,請您聽從組織人員安排,尊重與會的同鄉(xiāng);若您需要提前離開請告知登記人員或聯(lián)絡(luò)員。

6.請按登記表內(nèi)容登記你的資料,我們將在會后整理出通訊錄上傳到供大家下載或直接發(fā)給有需要的與會同鄉(xiāng)。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇五

為了提高公司團(tuán)隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一、活動背景。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提高團(tuán)隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動目的。

1.團(tuán)隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊士氣。

三、參加人員:

公司全體員工(約___名)。

四、活動內(nèi)容:

烽火叢林野戰(zhàn)。

以“團(tuán)隊”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力。

將培訓(xùn)中體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性。

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊理念。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

五、活動負(fù)責(zé)部門:

___x。

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。

(三)活動流程。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

七、拓展活動日程安排。

______基地。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇六

為了營造良好和諧的校園文化,更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識,促進(jìn)和諧,調(diào)動廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,使大家更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力。同時,新一屆的各部門干事已經(jīng)確定,為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解,初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo),并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動,以實(shí)際行動來證明自己的能力。

二.活動主題。

促團(tuán)結(jié),增友誼。

三.活動地點(diǎn)。

后山足球場或?qū)W生能力拓展中心。

四.活動時間。

xx年11月x日(具體時間根據(jù)具體情況而定)。

五.活動人員。

團(tuán)委全體成員。

其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。

六.活動內(nèi)容。

1.各部門的特色節(jié)目展示。

2.小游戲互動。

3.自助聚餐。

七.活動流程。

分工:

組織部負(fù)責(zé):策劃文案,聯(lián)系場地。

宣傳部負(fù)責(zé):前期海報宣傳,后期活動成果展示。

文工團(tuán)負(fù)責(zé):主要節(jié)目的主要輸出。

廣播臺負(fù)責(zé):抽出主持人,主持晚會。

國旗班負(fù)責(zé):整個活動的一些突發(fā)狀況。

秘書部負(fù)責(zé):現(xiàn)場的整體安排。

外聯(lián)負(fù)責(zé)拉:取一定的贊助金額用于活動經(jīng)費(fèi)。

活動前期準(zhǔn)備:

1.通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作(每個部門最少出一個節(jié)目)制作并發(fā)送邀請函。

2.各個部門負(fù)責(zé)提供一個互動的團(tuán)體游戲,并設(shè)計獎項(由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎品)。

3.聚餐費(fèi)用問題(需領(lǐng)導(dǎo)決定)。

(1)aa制收集活動經(jīng)費(fèi)。

4.包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。(建議:學(xué)校后山食堂三樓aaa)。

活動當(dāng)天:

1.各部門統(tǒng)一分配各自的位置(操場上圍一個大圈或者以舞臺的形式)。

2.由各部門表演各部門的特色節(jié)目。

3.由各部門介紹游戲規(guī)則,并由各部長選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎小禮品。

活動后期工作:

1.由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片,統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。

2.收集各部門成員對本次活動的看法,以便下次活動的展開。

八.活動當(dāng)天安排。

1.所需的桌凳在下午5:30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位(由各部門把數(shù)量報到組織部統(tǒng)一調(diào)控)。

2.所有需要的設(shè)備在下午5:30點(diǎn)準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好(由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試)。

4.下午6:30正式開始節(jié)目表演,由各個節(jié)目具體時間來確定時長。爭取在8點(diǎn)左右完成。

5.6.30開始由主持人開始宣布開始,接著開始進(jìn)行每個部門的節(jié)目。(節(jié)目順序由節(jié)目內(nèi)容定)。

6.部門節(jié)目完成之后,開始小游戲活動。由文工-組織-秘書-外聯(lián)-國旗-廣播的順序開始游戲,游戲人員必須從每個部門里面抽1-2個人或者更多。爭取做到每個人都有參與。(游戲主持由各個部門自己認(rèn)定!)。

7.晚上8:20開始進(jìn)餐,在溫馨的音樂下共享晚餐。

九.注意事項。

1.提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。

2.活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。

3.活動當(dāng)天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

十.可行性分析。

1.活動場地問題。

2.活動所需各種設(shè)備與物資。

3.活動人員能否到位。

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

活動當(dāng)天各種所需物資(是由各部門自己統(tǒng)籌安排)。

其他:50(做各種突發(fā)狀況或者臨時運(yùn)籌)。

獎品:100(買一些小東西作為獎品,雖然不是很值錢但是意義重大。)。

節(jié)目設(shè)置:為跳舞,歌唱,朗誦和各種特色表演,由各個部門自己統(tǒng)籌安排。需提前2-3天申報節(jié)目,以便節(jié)目的排序和場景的布置。

游戲設(shè)置:必須為團(tuán)體性小游戲而且有一定的規(guī)則性,具體勝利與失敗由各個部門負(fù)責(zé)游戲的人員來定。(游戲前必須給參賽人員全面性的介紹游戲規(guī)則)。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇七

[活動名稱]:大家一起來,我要我精彩.

[活動主題]:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動。

[活動時間]:待定。

[活動地點(diǎn)]:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。

[活動內(nèi)容]:

一、燒烤活動。

1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會很高,如果決定舉辦燒烤活動,那么可以自帶食物燒烤,也在燒烤場那里購買。

2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感。

時間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。

規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

對象:各小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

節(jié)目六:七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足。

目的:配合協(xié)調(diào)能力。

道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)。

人數(shù):4組,每組8人。

游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

2:踩汽球。

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。

3:集體兔子舞(需多媒體支持)。

目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處。

人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人。

場地:空曠的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響。

游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊,繼續(xù)游戲。

[活動準(zhǔn)備]:

1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)。

3、游戲道具。

4.其他。

[活動分工安排]。

1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。

4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場地的申請和布置。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

[活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算]。

1.燒烤費(fèi)用:25元/人。

2.游戲道具費(fèi)用:

3.游戲獎品費(fèi)用:

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇八

自我控制能力,是一種內(nèi)在的心理功能,它使人能自覺的進(jìn)行自我調(diào)控,積極的支配自己,采取合理的行為方式去追求良好的行為效果,保證一個人的活動經(jīng)常處于良性運(yùn)行的軌道上,從而積極、持久、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)一個又一個目標(biāo)。

5歲的幼兒已經(jīng)具備了一定的自控力,辨別是非的能力逐步增強(qiáng)。但是,對于大班幼兒來說,僅做到這些是不夠的,更重要的是讓幼兒認(rèn)識到生氣、急噪、亂發(fā)脾氣、耐不助性子等是不良的行為,不利于身體健康,應(yīng)盡量避免。引導(dǎo)幼兒懂得要控制自己的不良情緒和行為,鼓勵孩子大膽嘗試,不怕失敗,更重要的是要幫助他們學(xué)會控制自己的情緒,作好應(yīng)付困難的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的耐心和克制力。

人的一生是短暫而漫長的,在人生旅途上,難免會碰到自己力不能及的事和無法控制的情形。幫助幼兒自我控制不健康的情緒和行為,使他們從小養(yǎng)成做事善始善終的良好習(xí)慣,對他形成良好的性格將起重要作用,并使他們終身受益。

正是基于以上考慮,特設(shè)計本次活動。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、通過對故事的理解,能夠讓幼兒懂得生氣是一種不好的行為,而且不利于身體健康。

2、教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會控制自己的情緒和行為,讓幼兒知道,無休止地要玩具、吃冷飲等,都不是好孩子應(yīng)該做的。

3、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和活潑開朗的性格。

三、重難點(diǎn)分析。

重點(diǎn):通過理解故事和欣賞歌曲,讓幼兒懂得生氣、憤怒都是不好的行為,而且不利于身體健康。

難點(diǎn):如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會從點(diǎn)滴小事中控制自己的情緒和行為。

四、教學(xué)準(zhǔn)備。

故事掛圖及圖片、錄音機(jī)及音樂磁帶。

五、教學(xué)過程。

(一)導(dǎo)入。

教師出示畫有‘婕婕生氣’和‘小朋友高高興興’的圖片讓幼兒感受兩副圖片中的情緒對比。

教師:“婕婕為什么生氣,我們來聽一聽故事就知道了。”

(二)展開。

1、出示掛圖并為幼兒講述故事《愛生氣的婕婕》,引導(dǎo)幼兒懂得經(jīng)常生氣是一種不好的行為,而且不利于身體健康。

教師講完故事后提問:

(1)吃早飯的時候婕婕為什么要生氣?

(2)早晨的時候婕婕為什么要生氣?

(3)到了幼兒園她看到小朋友在一起玩,又怎樣了?

(4)手工課上她為什么生氣?

(5)媽媽來接晚了,她又是怎樣表現(xiàn)的?

2、出示圖片(在超市里媽媽沒給亮亮買東西,亮亮大哭)并提問問題,通過對問題的理解讓孩子知道無休止的要玩具、吃冷飲等,都不是好孩子應(yīng)該做的。教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會控制自己的情緒和行為。

教師提問:

(1)亮亮在干什么?

(2)他這樣做好不好?

(3)小朋友認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?

3、幼兒分組討論,互相向自己的小伙伴講述自己曾經(jīng)生氣的幾件事,并分析自己生氣應(yīng)不應(yīng)該。通過幼兒間的講述,讓幼兒知道隨便發(fā)脾氣是不好的行為,進(jìn)一步理解不愉快的情緒有害于人的身心健康,要盡量避免。

4、欣賞歌曲《拉拉鉤》讓幼兒知道小朋友之間不能隨便發(fā)脾氣,小朋友們都喜歡和不愛生氣的小朋友做朋友。

(三)結(jié)束。

教師和幼兒隨著音樂做游戲并相互之間拉拉鉤,保證以后不隨便發(fā)脾氣,做一個快快樂樂的好寶寶。

(四)延伸教學(xué)。

通過幼兒在園一日生活,鼓勵幼兒和小伙伴或老師自由交流,說說怎樣做才是對的,才能不生氣,讓幼兒互相談一談以前是怎樣做的,以后該怎樣做。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇九

活動目的及意義:促進(jìn)兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結(jié)識到更多的校友,并便于日后的工作。

活動地點(diǎn):外國語學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)。

活動時間:xx年10月9日(星期天)上午。

活動主持人:待定。

參與者:物理學(xué)院學(xué)生會分團(tuán)委和外國語學(xué)院學(xué)生會的所有干部及干事。

活動內(nèi)容:

1、兩個學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹,并談?wù)勛约簛淼綒J州學(xué)院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關(guān)問題。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。

4、一起暢談活動的感受和收獲。

5、拍照留念。

活動設(shè)備:電腦、音響、話筒.......

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元。

具體費(fèi)用如下:

1、水果:100元。

2、飲料:100元。

3、小食品:100元。

活動注意事項:

2、活動過程中要愛護(hù)公物。

3、活動過程須保持活動場地的清潔。

4、活動結(jié)束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

附:

游戲及游戲規(guī)則:

l、信賴游戲。

由一組人分成兩排面對面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,并都將雙手向前伸好,然后由另一個同學(xué)從一定距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過來,這兩排人只有等到那個同學(xué)到達(dá)自己的面前才能將手抬起來讓他過去,而這個同學(xué)在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭,所以這個游戲是考驗(yàn)大家對自己隊友的信任程度。

2、盲俠的游戲。

一名裁判,然后將隊員分成兩組,每組選取一名隊員來當(dāng)盲俠,將眼睛蒙上,并分別發(fā)給他們每人一個道具當(dāng)劍,站在場地的兩端,聽取自己一方隊友的指令,先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠,則這一方為勝方。游戲過程中,盲俠因?yàn)榭床灰?,所有的行為就完全聽從隊友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令,指令是由雙方輪流發(fā)的,既兩個盲俠輪流行動,指令要明確簡短,如向什么方向轉(zhuǎn)多少度,再前進(jìn)多少步,向什么方向直刺手中的劍,然后說完畢,指令須一次發(fā)完,這個時候盲俠才能行動,所以指令不宜太復(fù)雜,并且盲俠在刺劍的時候只能直刺,不能上下或左右擺動,另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時候,任何人不能發(fā)出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些,轉(zhuǎn)的度數(shù),走的方向就會相對有偏差,所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜,相信自己隊友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動,同時,更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略,要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細(xì)節(jié)的問題,并且要制定一個戰(zhàn)略,因?yàn)槟阍浇咏鼘Ψ饺绻阋淮问д`的話你的危險就會增大很多,這又是一個培養(yǎng)團(tuán)隊間相互默契合作的游戲了。

3、快樂傳真。

選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排,由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關(guān)于動物的成語或者易于用肢體語言表達(dá)的短語,然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(dá)(限時15秒),以此類推,直到隊伍的最后一個參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。

4、正話反說。

主持人說一個詞語,參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。

5、猜謎語及腦筋急轉(zhuǎn)彎(主持人須提前準(zhǔn)備好謎語)。

6、動物大連蹲。

各隊抽出三名隊員,隨機(jī)抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊某種動物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇十

參加對象:2個中班家庭。

目標(biāo):

1、練習(xí)向上跳躍的動作。

2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

活動過程:

一、活動身體:

重點(diǎn)下肢運(yùn)動。

二、摘果子:

1、看一看樹上有什么果子?

2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

三、數(shù)果子:

數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇十一

一、活動主題:

童話再現(xiàn)夢幻之旅—xx元旦節(jié)狂歡夜。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日晚7:00至9:30。

三、活動地點(diǎn):

xx。

四、活動對象:

xx所有業(yè)主。

五、活動形式:

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

六、游戲規(guī)則:

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達(dá)目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇十二

本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

一、活動背景:

校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動名稱:

三、活動主題:

“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

四、活動目的:

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號:

保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:

xxxx。

七、活動時間:

20xx年x月x日。

八、活動地點(diǎn):

校內(nèi)。

九、參加對象:

學(xué)校學(xué)生。

十、活動形式:

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

十一、活動流程:

(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。

(2)、主題活動:

a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道。

(3)、活動結(jié)束。

1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3、成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。

5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇十三

一、活動名稱:植樹節(jié)許愿活動。

二、活動主題:綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長。

三、活動目的:美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動時間:3月12日(可以順延)。

五、活動地點(diǎn):

六、活動對象:全體志愿者。

七、活動內(nèi)容:

1、以植樹節(jié)為契機(jī),號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進(jìn)行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置:

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報。

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。

十、活動注意事項:

1、購買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

十一、活動預(yù)算待定:

宣傳看板2個。

宣傳橫幅2條。

宣傳單300份。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇十四

本次活動是為了呼吁社會對孤寡老人給予更多的關(guān)注,為了讓孤寡老人們更多地感受到社會的溫暖,為了提高我部學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)尊老敬老的良好品德,帶著一份愛走進(jìn)xx鎮(zhèn)福利院。

一、活動主題:

關(guān)愛老人,送去溫暖。

二、活動目地:

1、加強(qiáng)學(xué)生、團(tuán)員思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生、團(tuán)員的社會責(zé)任心。

2、給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造尊老敬老的良好風(fēng)尚。

3、加強(qiáng)學(xué)生、團(tuán)支部成員間的相互關(guān)系。

三、活動時間:

3月16日(周三)。

四、活動人數(shù):

以班級為單位,除學(xué)生會成員外,每班推薦2~3人。共計50人左右。

五、活動地點(diǎn):

xx鎮(zhèn)福利院。

六、節(jié)目安排:

1、演唱《你讓我懂》;(王琳琳)。

2、小品表演《關(guān)愛老人,從心做起》;(小品社)。

3、詩詞朗誦《養(yǎng)兒方知父母恩》;(丁源)。

4、演唱《愛的供養(yǎng)》。(付夢園、朱永嘉)。

節(jié)目結(jié)束后,可以和老人進(jìn)行交流(推薦太倉本地人去),若有人愿意,到4.30(晚飯時間),因一部分老人生活不能自理,需相關(guān)人員進(jìn)行送飯、喂飯,同學(xué)也可以一起去體驗(yàn)一下。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

水果:(待定)。

其他:(待定)。

八、其他注意事項:

1、本次活動參加成員由班主任推薦或自薦方式,要求參加成員平時成績優(yōu)異,品德高尚,懂得尊老、敬老。

2、3月16日(周三)下午兩節(jié)課后(班會課上),在電子屏前集合,由沈銀丹老師帶領(lǐng)前往。

3、當(dāng)天必須穿著好校服校褲,否則一律取消拜訪敬老院資格。

4、在前往敬老院的路程中(步行,約計10分鐘左右),自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守紀(jì)律,切勿吵鬧,如發(fā)生意外,后果自負(fù)。

5、進(jìn)入敬老院,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律,切勿喧嘩、打鬧、玩耍。

同學(xué)會活動方案實(shí)用參考篇十五

一、明確活動目的:

1、明確垃圾分類的重要性。

師談話:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂,處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實(shí)辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

2、知道活動的目的。

出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

二、活動過程設(shè)計。

1、連線生活。

(1)根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤。

廢電池堆成肥料。

鋁罐回收,熔化制成新品。

廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境。

剩飯回收后可做成再生紙。

枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡。

泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料。

鐵絲堆放在露天會寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境。

殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中。

易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。

2、思考現(xiàn)狀。

(1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?

(2)你實(shí)行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。

我的感受:

(3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

3、行動起來。

(1)設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。

(2)你對垃圾分類的認(rèn)識(請?zhí)顚懺跈M線上)。

4、付諸實(shí)踐。

(1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?

(2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的?

(3)撰寫調(diào)查報告,向有關(guān)方面遞交報告。

(4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。

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