索亞歷險(xiǎn)記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

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索亞歷險(xiǎn)記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-03 05:55:25     小編:紫薇兒

讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的情感和思考進(jìn)行提煉和總結(jié)的過(guò)程。那么如何寫(xiě)一篇有深度和思考的讀后感呢?首先,我們可以從整體結(jié)構(gòu)、主題思想、人物形象、視角技巧等方面進(jìn)行分析和概括。其次,在表達(dá)個(gè)人感受時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)歷和情感,用言簡(jiǎn)意賅、字正腔圓的語(yǔ)言進(jìn)行傾述。最后,讀后感也可以體現(xiàn)讀者獨(dú)特的品味和理解,所以要注重個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,同時(shí)也可以借鑒其中的觀點(diǎn)和思路。希望這些范文可以幫助大家更好地寫(xiě)出精彩的讀后感作品。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一

看,那兒有個(gè)小男孩。他,頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富于幻想;他,淘氣機(jī)靈,在小伙伴眼中無(wú)所不能;他,勇敢善良,敢于指認(rèn)殺人兇手;他,獨(dú)立自主,與小流浪漢一起冒險(xiǎn)。他是誰(shuí)?yes,他就是——湯姆·索亞。

馬克·吐溫筆下的這位“小大人”,可真不簡(jiǎn)單啊!他住在波莉阿姨的家,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結(jié)為好友,并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢于與歹徒印第安·喬搏斗,還因此找到了寶藏。

當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí),也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國(guó)孩子與外國(guó)的孩子的區(qū)別。第一:外國(guó)的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險(xiǎn)精神;中國(guó)孩子從小就窩在家里,膽小軟弱,就像關(guān)在籠子里的倉(cāng)鼠;第二:中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子交異性朋友極其反感,而外國(guó)家長(zhǎng)則大力支持,反而有利于孩子的成長(zhǎng)。

盡管按我們中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn),湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問(wèn)題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事,有很多傳說(shuō)故事里才有的情節(jié),如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘,很吸引眼球。

作者用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn),為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格,一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛(ài)的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個(gè)個(gè),栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì),用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。

湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個(gè)連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個(gè)充滿(mǎn)趣味又無(wú)拘無(wú)束的童年。如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū),趕快,和小湯姆一起去冒險(xiǎn)吧!

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二

在一本精致的書(shū)本中,每一個(gè)人物都具有著自身獨(dú)特的特點(diǎn),如波莉姨媽在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中對(duì)湯姆的愛(ài)。

……。

“喂!你真不害臊,湯姆!你不該使壞。用水洗洗臉對(duì)你不會(huì)有什么害處。”

她因?yàn)闇啡〉玫某錾删蜆?lè)得忘乎所以,于是把他領(lǐng)進(jìn)小房間,挑出一只最好的蘋(píng)果給他,同時(shí)還講了一通做人的大道理。

波莉姨媽十分想把湯姆培養(yǎng)成一位有教養(yǎng)的孩子,不管是什么事,都要湯姆做得好好地,為他的進(jìn)步而高興,如果我也有一位這樣的姨媽該有多好呢?!

在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我,在我難過(guò)時(shí)逗我,在我高興時(shí)與我一起歡快,在我進(jìn)步時(shí)默默為我開(kāi)心……有她那善良的品質(zhì),有那助人為樂(lè)的心,這該有多好!

湯姆有著這么一位一生與他陪伴的姨媽該多幸福。

每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,看似嚴(yán)厲,如果你仔細(xì)去觀察,可以看出她對(duì)湯姆無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)。

愛(ài)是在任何一個(gè)地方都可以發(fā)現(xiàn)到的,如波莉姨媽對(duì)湯姆的愛(ài)。我相信,日后,湯姆一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的波莉姨媽對(duì)自己的愛(ài),必得以回報(bào)。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是以密西西比河為中心,將作者的生活體驗(yàn)作為材料的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪精靈、滿(mǎn)肚子鬼主意的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克,他們?yōu)榱颂与x學(xué)??菰锓ξ兜墓φn、虛假的教義和死板的生活環(huán)境,在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通,經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn),做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個(gè)多重角色的集合體,在姨媽眼里,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童,可他具有智慧、計(jì)謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛(ài)動(dòng),富于同情心;他有理想、有抱負(fù),也有煩惱。

有一次,湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏,他們“全副武裝”,帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬,踏上了三英里的路程,到了酒坊溪對(duì)岸小山那棵死了樹(shù)干的老樹(shù),他們兩個(gè)在挖寶藏之前就開(kāi)始做起了白日夢(mèng)。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水,有馬戲就都看,場(chǎng)場(chǎng)不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買(mǎi)一面新鼓,一把真寶劍,一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗......他們開(kāi)始挖,干了半個(gè)小時(shí),流了一身的汗,一無(wú)所獲。他們又拼命的干了半個(gè)鐘頭,還是一無(wú)所獲。最后,他們發(fā)現(xiàn)寶藏就在一個(gè)山洞里,全部帶回鎮(zhèn)里,兩人平分。他們將這些錢(qián)拿去放債,但也過(guò)上了好日子?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》告訴我們要勇于嘗試,才能獲得意想不到的收獲。

湯姆索亞是個(gè)不畏艱險(xiǎn)的孩子。有一次,他和同學(xué)們一起去野外玩耍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的洞穴。大家都很好奇,紛紛點(diǎn)起蠟燭,走進(jìn)洞穴中。湯姆索亞也和一個(gè)女同學(xué)一起進(jìn)去,洞內(nèi)冷得像冰窖一樣,洞口四壁是堅(jiān)硬的天然石灰?guī)r,上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕,而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏,玩到半夜時(shí)分,其他孩子都順利走出洞穴回家了,但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了,怎么走都找不到洞口,他們又冷又餓,但湯姆索亞并沒(méi)有大哭,找媽媽?zhuān)穷I(lǐng)著玩伴繼續(xù)尋找出口。結(jié)果他們又看到了可怕的印第安人,印第安人渾身都散發(fā)著榴蓮臭,還拿著粗粗的槍。在這種情況下,湯姆索亞仍然毫不畏懼,而是機(jī)智地帶著玩伴逃離,并找到印第安人埋藏的寶藏。回到家后,一個(gè)法官知道了這件事,決定把湯姆索亞培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才,此刻,湯姆索亞正在接受訓(xùn)練呢!這個(gè)故事告訴我們,不要害怕危險(xiǎn),而要像湯姆索亞一樣不畏艱險(xiǎn),這樣才能成為一個(gè)讓被人欣賞肯定的人。

我的夢(mèng)想是當(dāng)偵探,偵探要不怕任何危險(xiǎn),所以我要向湯姆索亞學(xué)習(xí),此外,我還要多看書(shū),積累知識(shí),我還要鍛煉身體,將來(lái)成為一個(gè)厲害的偵探。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四

相信大家都認(rèn)識(shí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者馬克·吐溫吧,他是舉世聞名的小說(shuō)家,他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一,因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上一大里程碑。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩。在馬克·吐溫的筆下,湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深刻的印象。這本書(shū)描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真爛漫的生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了許多冒險(xiǎn)。

湯姆年幼喪母,被寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽的眼中,他是一個(gè)搗蛋鬼,但她自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又古靈精怪的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了聰明勇敢,樂(lè)觀向上的品質(zhì)。

湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里,他是調(diào)皮、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟然施“詭計(jì)”,不但讓那些男孩不知不覺(jué)也自愿成為他的“俘虜”,還主動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案。在法庭上,湯姆勇敢地站了出來(lái),指認(rèn)兇手印第安·喬,成了一位了不起的大英雄。去郊游,他不但救了自己和小伙伴蓓基,還找到了真正的屬于自己的寶藏。

湯姆·索亞的經(jīng)歷,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)普通孩童所能經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上,我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想,而現(xiàn)實(shí)這些幻想的就是鬼精靈湯姆賜予他“生命”的小說(shuō)家馬克·吐溫。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我比較喜歡的一本書(shū),馬克·吐溫也是我比較喜歡的一個(gè)作者,我希望下次還可以一覽馬克·吐溫的文采。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五

本學(xué)期要學(xué)習(xí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進(jìn)文本,我找出了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、機(jī)智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。

本書(shū)是一部真切放映兒童充滿(mǎn)童趣生活的小說(shuō),通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,并以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

湯姆的機(jī)智調(diào)皮令人驚嘆,干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非,而他的勇氣又引起我們的深思。

“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”。古人語(yǔ):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讓我們?cè)跁?shū)海里暢游,在書(shū)的世界里感受樂(lè)趣,尋找真理!

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索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六

這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的`歷險(xiǎn)故事。

湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他不喜歡上主日學(xué)校,卻更喜歡玩兒,但他是一個(gè)孤兒,由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書(shū)中,他和朋友一起去尋寶,卻遇上了強(qiáng)盜;他們又玩兒失蹤,去當(dāng)水手,結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕,以為他們死了,還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪,去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智,否則他們就被困在里面了,而這期間,湯姆無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后,湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞,取走了寶藏,最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。

故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒,而且又調(diào)皮又不聽(tīng)話,但他卻十分熱心,機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次,他們被發(fā)現(xiàn)了,被綁了起來(lái)。后來(lái)多虧了湯姆機(jī)靈的腦子,他們才僥幸逃出來(lái)。不得不說(shuō),湯姆真的很聰明。

在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次,他們的蠟燭用光了,沒(méi)有食物,沒(méi)有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口,在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏,便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力,成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智,還擁有敏銳的觀察力和判斷力。

在他們挖寶藏時(shí),碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了,十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。

以后在我的生活中,我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智,學(xué)習(xí)他的細(xì)心,學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七

歡快的文字,輕松的旋律,真實(shí)的背景,最重要的是還有一名偉大的作者,合在一起,形成了好看的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

此文作者,馬克·吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他和老舍一樣都是著名的幽默諷刺作家,他的文字如同一把尖銳的軍刀般刺破全美民主與自由掩蓋下的虛偽,揭穿了這發(fā)達(dá)國(guó)家“骯臟”的社會(huì)弊端,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是他的代表作之一。湯姆就是那把尖銳的軍刀。

此書(shū)主要講了湯姆索亞是一個(gè)熱愛(ài)自由的陽(yáng)光男孩,他經(jīng)常和他的兩個(gè)死黨喬·哈波 、哈克貝里·芬 一起逃課在外,還一起還離家出走當(dāng)了回海盜。此外他還和薩切爾法官的女兒貝奇·薩切爾經(jīng)歷了一段“轟轟烈烈”的愛(ài)情。最后這個(gè)陽(yáng)光男孩率領(lǐng)自己的伙伴擊敗了印江·喬埃 ,得到了一大筆財(cái)富。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八

每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的,只不過(guò)性格不同罷了?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)很好地證明了這一點(diǎn)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作之一,由河北少年兒童出版社出版。威廉·福克納評(píng)價(jià)馬克吐溫是“第一位真正的美國(guó)作家,我們都是繼承他而來(lái)。”

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是一位勇敢又調(diào)皮的孩子。他從小沒(méi)有了父母,由波莉姨媽收養(yǎng),波莉姨媽是一位表面嚴(yán)厲內(nèi)心卻很慈祥的婦女。

湯姆有一個(gè)叫希德的哥哥,希德是一個(gè)十分聽(tīng)話的孩子,他的聽(tīng)話恰好與湯姆的淘氣形成對(duì)比。湯姆經(jīng)常在挨打的時(shí)候與波莉姨媽斗智斗勇,讓波莉姨媽又愛(ài)又恨,卻無(wú)可奈何。

湯姆喜愛(ài)冒險(xiǎn),有一次為尋找寶藏,他與好朋友哈克半夜來(lái)到墓地,卻無(wú)意中目睹了一場(chǎng)殺人案?;厝ズ笏麄儌z不死心,又去尋找寶藏,卻聽(tīng)到印第安人喬把寶藏的地點(diǎn)說(shuō)了出來(lái),地點(diǎn)在“二號(hào)十字架”。

過(guò)了幾日,在法庭上湯姆告發(fā)了殺人不眨眼的印第安人喬,并指認(rèn)印第安人喬殺了醫(yī)生,可喬卻逃跑了。湯姆害怕喬會(huì)報(bào)復(fù)自己,以致近幾日他的生活慘不忍睹。后來(lái)印第安人喬餓死在山洞里,湯姆與哈克也在這個(gè)山洞里找到了寶藏,最終他們過(guò)上了平凡又踏實(shí)的生活。

讀完這本書(shū),我學(xué)到了很多。比如,在湯姆身上,我學(xué)到了勇敢、自信、聰明、機(jī)靈等品質(zhì)。同時(shí)我也想到了很多,大人們?yōu)槭裁匆髿⒑⒆觽兊奶煨阅??他們每一個(gè)都是美好的,只不過(guò)性格不同,有的開(kāi)朗、有的內(nèi)向罷了,但這并不影響他們快樂(lè)地成長(zhǎng),因?yàn)樗麄兙椭挥幸粋€(gè)目標(biāo)——向著快樂(lè)。

快樂(lè),一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)!一個(gè)孩子如果連最簡(jiǎn)單的兒時(shí)快樂(lè)都沒(méi)有,即使非常優(yōu)異又有什么意思呢?如果連最簡(jiǎn)單的快樂(lè)都沒(méi)有,那你就只是一個(gè)整天忙碌的機(jī)器人,體會(huì)不到更高層次的快樂(lè)。就好比閱讀的快樂(lè),像周其星老師在《百千大閱讀》中說(shuō)的那樣:“只有六千多個(gè)孩子在現(xiàn)場(chǎng),剩下的孩子們都在上補(bǔ)課班,所以他們體會(huì)不到閱讀的快樂(lè)?!?/p>

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇九

曾有人說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!迸喔f(shuō):“讀書(shū)補(bǔ)天然不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足?!彼裕覀円岸嘧x書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”。

我最喜歡的一本書(shū)是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,他講述的是一個(gè)名叫湯姆斯·索亞的小男孩,在遇到許多困難的時(shí)候,英勇面對(duì),最后回歸文明社會(huì)的故事。

我最喜歡的是第二十三章——《出庭作證》,講述的是因?yàn)槟沟貞K案后,波特被人認(rèn)定為殺人兇手,而湯姆因?yàn)樽陨淼恼x感讓他無(wú)法坐視不管,主動(dòng)站出來(lái)告知所有事情真相的故事。

在看這一章時(shí),我能感受到湯姆其實(shí)很害怕英瓊·喬,但是他的良心使他無(wú)法坐視不管,而后便勇敢的站出來(lái)解釋這一切,從這里可以看出湯姆的善良、正義、英勇,也可以從中體會(huì)到馬克·吐溫耗費(fèi)了幾年時(shí)間才塑造了這么一個(gè)充滿(mǎn)正義、勇敢有擔(dān)當(dāng)男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發(fā)生的一件小插曲。

那天上午,班上幾個(gè)女生在一起玩時(shí)打翻了課桌上的一瓶墨水,而她們卻看都不看就走了,但是有一名同學(xué)沒(méi)有走,她在班上雖然默默無(wú)聞,但是心地可是極善良的。她看到后馬上拿起掃把去把墨水渣打掃干凈,再用拖把把地拖得干干凈凈。墨汁瓶的主人看見(jiàn)她這樣做,便沒(méi)再說(shuō)什么。第二天,這位女同學(xué)把一瓶新墨水送給了他,老師看到后,夸獎(jiǎng)道:“你做得很對(duì),做人就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)!”老師嚴(yán)厲的目光看向其他幾個(gè)犯錯(cuò)的女生,她們都低下了頭。

雖然人物不同,但他們都一樣地有擔(dān)當(dāng)。我相信,一個(gè)有正義感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,他們的精神也一定是值得我們學(xué)習(xí)的。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十

我在寒假里閱讀了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆?/p>

在讀完這部小說(shuō)之后,我深切感到:要讓孩子自由自在地成長(zhǎng)。馬克·吐溫用諷刺與幽默的語(yǔ)言,揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習(xí)特別是教會(huì)的刻板的戒律和規(guī)矩。

比如:教會(huì)的主日學(xué)校的校長(zhǎng)每個(gè)星期天都要對(duì)教民發(fā)表冗長(zhǎng)的演說(shuō),進(jìn)行無(wú)聊而又空洞的說(shuō)教,大家都對(duì)此十分厭煩。馬克·吐溫寫(xiě)道演講受到了打擾,一些壞孩子又開(kāi)始打架和嬉鬧,有的更是坐立不安。馬克·吐溫還說(shuō):有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》,這個(gè)小孩畢竟用腦過(guò)度了,簡(jiǎn)直就成了一個(gè)白癡。

又比如:孩子們?yōu)榱俗非笞杂勺栽凇⒕哂猩倌晟钐攸c(diǎn)的娛樂(lè)和冒險(xiǎn),他們甚至扮演海盜,假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的葬禮,他們的死而復(fù)生讓家長(zhǎng)們驚喜交加。贊美曲唱徹整個(gè)教堂,悠揚(yáng)的歌聲充滿(mǎn)了勝利的激情。大人們都接受了孩子們的惡作劇。

創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ輾埡⒆觽儫釔?ài)自由的天性,就有可能破壞創(chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長(zhǎng)吧!

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十一

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。

故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年,他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮;后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得,并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再找到,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使我們的童年再艱苦,回想起來(lái)我們也會(huì)很開(kāi)心。當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)大,我們就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。

人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)子長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了,不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰?/p>

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十二

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉。

——題記。

《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克.吐溫寫(xiě)的。現(xiàn)在,讓我?guī)阕哌M(jìn)這本書(shū)的世界吧!故事的主人翁叫湯姆,他的頑皮、淘氣、善良、勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。

有一次,姨媽要湯姆刷墻,但湯姆卻說(shuō)這是一門(mén)藝術(shù),他用自己的聰明才智讓其他小伙伴用玩具和他交換刷墻權(quán),湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻,還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。

湯姆在教堂的祈禱中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng),在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮、淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!

讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克離家出走當(dāng)海盜的故事。在這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn),直到打倒困難為止。

讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事之后,我覺(jué)得重要的是,在生活中無(wú)論遇到什么困難,都不要?dú)怵H,要一直努力奮斗,堅(jiān)持下去就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十三

主人公湯姆因?yàn)橛憛挿ξ兜臅?shū)本教育與他的幾個(gè)“臭味相投”的同伴組成了“海盜幫”,離開(kāi)家過(guò)起了海盜的生活。幾天以后,回到家的他在法庭上揭發(fā)了殺人案的真正兇手并和同伴找到強(qiáng)盜埋藏的金幣,成為大家心目中不折不扣的英雄。

湯姆和哈克的友誼讓我震撼,波麗姨媽與湯姆濃濃的親情讓我感動(dòng),然而給我印象最深的還是湯姆的沉著冷靜。

當(dāng)湯姆和貝奇被困在山洞中,貝奇早已慌了神,湯姆作為一個(gè)小男子漢一邊安慰貝奇,一邊找食物和水,還不忘記冷靜地尋找出口。功夫不負(fù)有心人,他利用風(fēng)箏線找到了通往外面的路,他們得救了。

讀到這里我感到十分羞愧,比起湯姆,我遇到一些小事也會(huì)驚慌失措。那次,老師選我星期一在國(guó)旗下演講,開(kāi)始很是興奮,可以展示一下自己了,慢慢的,越來(lái)越多的擔(dān)憂(yōu)占據(jù)了我的興奮,會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)?會(huì)不會(huì)搞砸,讓大家看笑話?當(dāng)天沒(méi)有發(fā)生冷場(chǎng),但是效果不佳。因?yàn)榫o張過(guò)度,聲音總是不自然,眼睛始終不敢看臺(tái)下。盡管演講完畢后同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲,我明白如果無(wú)法冷靜面對(duì)困難是做不好任何一件事情的。

遇到困難,沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)才能走向成功;遇到災(zāi)難,冷靜選擇、正確對(duì)待,才能逃出生天。

湯姆遇事冷靜地態(tài)度激勵(lì)著我,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇事沉著冷靜,積極樂(lè)觀笑對(duì)生活。我這樣告誡自己,也這樣改變著自己。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十四

湯姆索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。

一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安?喬要?dú)⒁粋€(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻€(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量,再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。

讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂?,?jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(zhǎng),這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不得不讓人贊嘆。

我也明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十五

我最喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆,因?yàn)樗麡?lè)觀勇敢和善良,還有點(diǎn)頑皮。只要想到湯姆,我就很開(kāi)心。

在星期六湯姆表現(xiàn)不好被姨媽罰去刷木柵欄的情況下。湯姆想了很多辦法,在讓別人快樂(lè)的同時(shí)還幫助了自己,非常愉快的完成了姨媽交給他的任務(wù),原來(lái)壞事也能變成好事。這也讓我想起了年前的一件事。

快過(guò)年了,媽媽到理發(fā)店理發(fā),我在一邊左看看右看看好多人等著理發(fā),我也心動(dòng)了跟媽媽說(shuō):我也要修修我的頭發(fā),媽媽說(shuō):要過(guò)年了修修也好。就這樣?jì)寢尨饝?yīng)了我,我高興極了,心里想我的頭發(fā)也可以變得更美了。

不到一會(huì)理發(fā)師喊我洗頭,我洗頭的時(shí)候躺在那里真舒服啊!洗完頭理發(fā)師開(kāi)始給我剪頭發(fā)了,剪到一半的時(shí)候我又傷心又生氣,我把媽媽叫過(guò)來(lái)說(shuō):我是修修頭發(fā)可給我剪的這么短太難看了,我媽媽就和理發(fā)師說(shuō):不要給剪短了,我家孩子都生氣了,理發(fā)師說(shuō):好的。

終于剪完了,爸爸付完錢(qián)后,我出了理發(fā)店的門(mén)我就大哭了起來(lái),在回家的路上媽媽一直安慰我說(shuō):剪的很漂亮和白雪公主一樣美麗?;氐郊覌寢尳o我洗頭時(shí)發(fā)現(xiàn)比以前容易多了,用的洗發(fā)水也少了很多,問(wèn)我是不是頭輕松多了,很舒服這時(shí)我心里感覺(jué)還真是,這樣我的心里感覺(jué)舒服了很多。

通過(guò)這件事,我知道了向湯姆學(xué)習(xí)無(wú)論什么事情都有好的一面,一定要有樂(lè)觀向上的.態(tài)度。不應(yīng)該不開(kāi)心時(shí)就哭,相信我和湯姆一樣也能把壞事變成好事。

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十六

吃飯是一種成長(zhǎng)方式,讀書(shū)也是一種成長(zhǎng)方式。

今年暑假,我有幸閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)是美國(guó)的一個(gè)大文豪馬克·吐溫以少年生活為主體所創(chuàng)作,書(shū)中對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣進(jìn)行批判。書(shū)的主角湯姆有著傳奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

咀嚼著文字,我走進(jìn)了湯姆的生活世界。湯姆是一個(gè)天真活潑、調(diào)皮聰明的孩子,他討厭騙人的教義,枯燥的課程以及“文明世界”的繁文縟節(jié)??释约河幸粋€(gè)有趣自在的生活。比如有一次,湯姆去刷墻,使盡陰謀,結(jié)果許多孩子被他騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),許多的孩子都被湯姆騙得心甘情愿的將各種小玩意兒送給他,好來(lái)幫他刷墻,他還成了一個(gè)“富可敵國(guó)的大富翁”,許多孩子都被湯姆騙得心甘情愿將各種小玩意兒送給他。我想,要是湯姆從一開(kāi)始就灰心喪氣,寧愿受波莉姨媽打罵也不愿意完成刷墻這件“不可能的任務(wù)”,那就不會(huì)有后面的事情發(fā)生,更不會(huì)有這刷好的墻。我們的社會(huì)中的人為什么會(huì)失敗呢?就是因?yàn)樵谟龅嚼щy時(shí)就退縮。而有些人為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗](méi)有退縮,甚至像湯姆一樣用自己的聰明才智以更輕松的方式將任務(wù)完成。

湯姆還是一個(gè)勇敢的孩子。他敢于追蹤大壞蛋印第安喬,告發(fā)他的罪行,并冒著被印第安喬追殺的危險(xiǎn),證明波特的清白。我想這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量如同一道道燦爛陽(yáng)光,驅(qū)散心靈的霧霾,讓我們變得永遠(yuǎn)陽(yáng)光。我從網(wǎng)上看到這樣一則消息:在四川達(dá)州,三名和我差不多大的小學(xué)生,在樓下玩耍,看見(jiàn)一老太太摔倒便上前去扶,不料老太太起身后卻說(shuō)是3個(gè)孩子打鬧將自己撞倒的,賴(lài)上了家長(zhǎng)。后來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)路行人站出來(lái)作證,指責(zé)老人的訛詐行為。警察多方調(diào)查取證,證明老人系“碰瓷”。今天,在我們的生活中,就有一些人怕做好事,怕做好人,因?yàn)榫褪桥隆芭龃伞?。這三名小學(xué)生就是我們00后的代表,是我們00后的驕傲,敢于擔(dān)當(dāng),敢于向社會(huì)中的丑惡說(shuō)“不!”

“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)?!焙仙蠒?shū)本,我想,也許湯姆并不是多么的偉大,可是他的品質(zhì),他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這本書(shū)難道不值得我們品讀嗎?我們一定要與好書(shū)為友,從書(shū)中汲取養(yǎng)分,我們的心靈之樹(shù)、智慧之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青!

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十七

在讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后,我為他的勇敢和正義所折服,又被他的機(jī)智和冒險(xiǎn)精神所吸引,還為他的善良所感動(dòng),總之我深深地喜歡上了這個(gè)書(shū)中的好朋友、小伙伴。古人說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我覺(jué)得書(shū)中也有小伙伴啊!

在他做粉刷工當(dāng)中就體現(xiàn)了他的聰明機(jī)智。本來(lái)給欄桿粉刷是對(duì)犯錯(cuò)誤的湯姆的懲罰,但他卻把這項(xiàng)工作變成了一個(gè)只有好孩子才能得到的獎(jiǎng)勵(lì)。讓村里的男孩都不惜拿出視為珍寶的小玩意,來(lái)?yè)Q取這個(gè)工作,而被罰的湯姆卻躺在樹(shù)陰下休息。他要是我的好朋友,一定可以幫我解決好多我生活中的難題吧。

在和貝琪困在山洞里的時(shí)候,湯姆更體現(xiàn)了他勇敢、冷靜、樂(lè)觀的心態(tài)。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。別說(shuō)想辦法找到水源再往上游走這些求生技巧了,就是冷靜下來(lái)走幾步都難了。而湯姆不僅用風(fēng)箏線做記號(hào)跟著水源找到了出口,還把自己的大半塊蛋糕節(jié)省給了貝琪。我太佩服他了!我如果有這樣一個(gè)好朋友,我們一起去探險(xiǎn),一定特別棒!

在為波特作證時(shí),真正的殺人犯就在下面。如果為波特作證,就是和窮兇極惡的殺人犯喬立下了仇。喬時(shí)刻都有可能回來(lái)報(bào)復(fù)。但他還是非常勇敢地給波特做了證,將無(wú)辜的波特從死神手里救了出來(lái),自己卻面臨著被死亡的威脅。人一輩子能交到一個(gè)湯姆這樣的朋友,真值了!

湯姆聰明、勇敢、善良、又有冒險(xiǎn)精神,正是因?yàn)檫@些湯姆才得到了巨大的寶藏。而其實(shí),湯姆最大的寶藏是他美好的品質(zhì)。

我喜歡這個(gè)書(shū)中的小伙伴——湯姆·索亞!

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十八

我覺(jué)得悠悠球不是玩具而是一項(xiàng)真正的體育運(yùn)動(dòng)!我還看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好像在跟我們比高呢。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?!边@下,小儷瑤一下子不高興了:焦急地望著外婆,好象在等著外婆回心轉(zhuǎn)意?挑出大的好的準(zhǔn)備入窖,爛的小的作成紅薯干,紅薯面粉或薯?xiàng)l兒。

湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子,他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。一天,湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘貝琪·薩切爾,她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。而他的愛(ài)似乎也得到了回應(yīng)。鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總是酗酒,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安·喬和他一大筆的不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪里了。在貝琪和同學(xué)們外出野餐時(shí),哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦,因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時(shí),湯姆和蓓姬在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,因?yàn)槎刺疃也坏交貋?lái)的路,被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镉忠淮斡鲆?jiàn)了印第安·喬。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和蓓姬之后便封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí),他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆藏著的寶藏。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。

這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。

我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。

人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。

讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松?,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十九

《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)挺有意思的,雖然是以前看的書(shū),但我將它反復(fù)的閱讀,終于把它讀懂了。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:湯姆是鎮(zhèn)上有名的調(diào)皮鬼。一天晚上,他和哈克一起在墓地目睹了印第安。喬殺人的場(chǎng)景??墒怯〉诎?。喬卻把罪名扣在了酒鬼老波特的頭上。

所有人都覺(jué)得湯姆是個(gè)壞孩子,于是他就和他的朋友一起到荒島上冒險(xiǎn),之后又在自己的葬禮上出現(xiàn)了。湯姆回來(lái)以后,殺人案件就真相大白了,可印第安。喬消失了。湯姆在不安中打發(fā)這每一天,也和哈克在尋找寶藏。

有一天,湯姆終于發(fā)現(xiàn)了寶藏,于是湯姆和貝姬在尋寶時(shí)在麥克道格爾山洞迷了路,嘿,禍不單行,他們又和印第安。喬不期而遇。

終于,湯姆和貝姬回到了鎮(zhèn)上。湯姆和哈克又把印第安。喬藏的寶藏拿了出來(lái)?,F(xiàn)在,湯姆變成了鎮(zhèn)上的大英雄。

我讀了這本書(shū)以后,讓我學(xué)會(huì)了遇到困難不能輕易放棄,要堅(jiān)持到底,要樂(lè)觀,這樣才能成功。

這本書(shū)告訴我們只要有夢(mèng)想,努力追求,終有一天夢(mèng)想會(huì)成真的。

童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。這就是我讀的書(shū)!

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