感悟是內(nèi)心深處對(duì)生活、情感和人生意義的一種總結(jié)和反思。那么如何能夠獲得有價(jià)值的感悟呢？首先，我們需要保持積極的思維態(tài)度，將生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都當(dāng)作是一次難得的機(jī)會(huì)，從中尋找啟示和教訓(xùn)。其次，我們需要培養(yǎng)良好的觀察力和思考力，關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，思考其中的原因和意義。此外，多與他人交流和分享，傾聽他人的故事和經(jīng)驗(yàn)，也能夠幫助我們獲得更多的感悟。最后，堅(jiān)持寫作是獲取感悟的有效途徑，通過文字記錄下來(lái)，不僅可以更加清晰地表達(dá)自己的想法，還可以不斷回顧和反思，讓感悟更加深入和持久。以下是一些關(guān)于感悟的文字，希望可以激發(fā)大家對(duì)生活的熱愛和思考，共同成長(zhǎng)。
讀了弟子規(guī)的感悟篇一
《弟子規(guī)》凝聚了前人的道德理性，涵蓋了悠久的文化內(nèi)涵。對(duì)幫助人們特別是學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的品性，有極其重要的作用。關(guān)于《弟子規(guī)》的思考從未停止。
一、
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂的。
〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。
人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂。
仁，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好，人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說，那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的.道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己。
二、
弟子規(guī)是根據(jù)三字經(jīng)編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本，并且細(xì)致的描述了日常的行為規(guī)范讓人有則可依。育人就像是栽種一棵樹，根基扎牢才會(huì)枝繁葉茂。一個(gè)擁有謙恭，博愛的心的人才會(huì)在以后的工作中立于不敗之地，成為社會(huì)的棟梁。就如清末名將曾國(guó)藩所說“修身，治國(guó)，平天下。”人的修養(yǎng)體現(xiàn)其內(nèi)在品質(zhì)?！兜茏右?guī)》讓我們從思想上樹立正確的觀念，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。《弟子規(guī)》是傳承如家經(jīng)典文化的文學(xué)作品。從八個(gè)方面闡述，分別是孝道(入則孝)，親情(出則第)，舉止(謹(jǐn))，誠(chéng)信(信)，友善(泛愛眾)，仁愛(親人)。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”。守孝這三個(gè)字看似簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)容豐富。這里包含了孝順父母等廣泛的含義。一個(gè)人首先要孝順父母，烏鴉尚知反哺。作為兒女更應(yīng)對(duì)養(yǎng)育自己的父母加以報(bào)答。感動(dòng)中國(guó)，一位兒子為救患有肝癌的母親，毅然決然第捐出自己的肝臟，讓母親得以康復(fù)。隔絕母親所接觸的有關(guān)他捐肝救母的報(bào)道。身體之發(fā)，受之父母。孝順父母是讓他們?cè)谕砟甑臅r(shí)候不在操勞，替我們擔(dān)心受累，也不要讓他們作空巢老人，孤獨(dú)寂寞。多抽出時(shí)間看望老人，照料他們的飲食起居，給予他們家的溫暖和關(guān)愛，心里上的寬慰。這也是一種孝道。血濃于水，兄弟姐妹同是一家人，對(duì)長(zhǎng)輩尊敬，愛護(hù)晚輩。做到謙虛禮讓，長(zhǎng)幼有序。讓張者優(yōu)先，聽從長(zhǎng)輩的安排等。這樣才能使家庭和睦，社會(huì)才會(huì)安定團(tuán)結(jié)。其次外出要珍惜朋友以及一切和我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范?！耙沦F潔，不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以，這樣給人請(qǐng)清新之感。無(wú)需高檔華麗，更不能相互攀比。這不僅是一種無(wú)意義的行為而且是一種資源的浪費(fèi)。時(shí)尚的潮流不斷地改變，而我們僅需保持真正的自我，座最好的自己。愛你本來(lái)的樣子。不論是什么人，我們都要互相關(guān)心，愛護(hù)和尊敬，一個(gè)人行為高尚名聲自然會(huì)高而不是它是否有像潘安宋玉的美貌。人無(wú)完人，再優(yōu)秀的人也會(huì)有他軟弱的一面，別人短處不應(yīng)到處宣揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行。與人坦誠(chéng)相待。弟子規(guī)中的道理對(duì)于我們是終身受益，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從而完善自我。
三、
品讀《弟子規(guī)》，走進(jìn)了一片靈氣盈天的園地;攜手《弟子規(guī)》來(lái)到一潭至純至凈的湖泊;感悟《弟子規(guī)》，學(xué)會(huì)了一種至真至誠(chéng)的感情。鑒古今，百行孝為先，弟子規(guī)里的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”就很好的解釋了這句話的意思?？涩F(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)道德品質(zhì)缺失了太多。這段時(shí)間看到很多諸如在街上有老人摔倒沒人敢去扶;碰到交通事故沒人敢停車救助;大年初二，八旬老人睡在女兒家門口樓道里，其子女眾多卻無(wú)人問津……這些事件經(jīng)過電視，網(wǎng)絡(luò)等媒體曝光之后，引起了全社會(huì)的關(guān)注和沸沸揚(yáng)揚(yáng)的討論。我看了以后，結(jié)合這段時(shí)間學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》，也有很多的感想：古人尚且懂得“臥冰求鯉”“孔融讓梨”，，崇尚尊老愛幼，關(guān)愛他人，誠(chéng)信待人。而在當(dāng)下，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，物質(zhì)生活豐厚，比起古人來(lái)我們卻在不知不覺中丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，越來(lái)越冷漠了。正是因?yàn)槿伺c人之間沒有了誠(chéng)信，沒有了相互關(guān)愛才發(fā)生了這么多本不應(yīng)該發(fā)生的事情。我覺得我們這個(gè)時(shí)代更需要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，深刻學(xué)習(xí)和理解國(guó)學(xué)經(jīng)典，從小樹立正確的人生觀和道德觀，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好，和諧。于是我又坐在書桌前，捧起一本《弟子規(guī)》大聲的誦讀起來(lái)：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”嫩稚的聲音回蕩在空中，蕩進(jìn)了我的心里，蕩進(jìn)了人們的一言一行，我按捺不注的笑了。
讀了弟子規(guī)的感悟篇二
《弟子規(guī)》里面有許多道理。這些道理，會(huì)讀會(huì)念，沒有用處，最重要的是會(huì)做。
做子女應(yīng)該孝順父母，我們只有一個(gè)爸爸、媽媽，從我們出生時(shí)到現(xiàn)在，他們都在很辛苦地把我們養(yǎng)大，并且希望我們成才。平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我們嚴(yán)格，其實(shí)是爸爸媽媽對(duì)我們的一種愛。
如果我們?nèi)涡远鵀?，容易出錯(cuò)，讓父母擔(dān)心，是不孝的行為。心里面要記住父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是孝順父母，這就是做人的根本。
除了孝順父母，做人還要誠(chéng)實(shí)守信。開口說話，一定要做得到。沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于花言妙語(yǔ)，更不能使用。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需要你自己去細(xì)細(xì)品味。
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讀了弟子規(guī)的感悟篇三
剛上一年級(jí)，我敬愛的老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，去體驗(yàn)弟子的'內(nèi)涵。其中讓我感悟最深的是：事勿忙，忙多錯(cuò)；勿畏難，勿輕略。
這句話的意思是：做事不能慌慌張張，慌忙則會(huì)釀出過錯(cuò)；不要害怕艱難的事，只要有決心，就能排除萬(wàn)難。同時(shí)也不能輕視所要辦的事，每一件事不可能都輕而易舉辦到。
有一個(gè)周末，媽媽不在家。我玩得興高采烈，早就把作業(yè)拋到了九霄云外。第二天，我慌忙地寫著作業(yè)，用最快的速度做完了?？上攵?，這作業(yè)做得馬馬虎虎。等到彈琴時(shí)，我看了音符，發(fā)現(xiàn)它們十分簡(jiǎn)單，便以為一定能自學(xué)成功，好讓媽媽對(duì)我刮目相看?？商觳蝗缛艘?，音是彈對(duì)了，節(jié)奏卻怎么也掌握不了。啊，看來(lái)我真是輕略了這首曲子啦！
現(xiàn)在回想起來(lái)，真是感慨萬(wàn)千?！兜茏右?guī)》是我行動(dòng)的一面鏡子。中華民族從來(lái)都有腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的傳統(tǒng)美德，我們將弘揚(yáng)祖國(guó)美德。
讀了弟子規(guī)的感悟篇四
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的，弟子規(guī)讀后感悟！。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來(lái)，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫，讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會(huì)創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的基本道理，憑著自己的意愿任意胡為，那他不會(huì)被別人接受，他的人生不會(huì)快樂。我也沒有接受過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育，在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，我就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起，幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀，讀后感《弟子規(guī)讀后感悟！》。
算起來(lái)，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有一年的時(shí)間了。其實(shí)，這么算也不見得正確，因?yàn)樯钤谥袊?guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過程。就好比我的一位語(yǔ)文老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的`教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來(lái)越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。
在我看來(lái)，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來(lái)這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒牵覀儸F(xiàn)在的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是當(dāng)今，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
讀了弟子規(guī)的感悟篇五
今天，我讀了《弟子規(guī)》，在心靈上有著巨大的震撼。最最令我感動(dòng)的是孝子陸績(jī)的故事。
三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)的陸績(jī)很有孝心，他的孝名眾所周知。陸績(jī)，一位十分聰明的人，因?yàn)闊釔圩x書，從而見多識(shí)廣、博學(xué)多才，被當(dāng)時(shí)的人們稱為“神童”。
在陸績(jī)六歲時(shí)，就在九江拜訪了大名鼎鼎的袁術(shù)，而且他對(duì)袁術(shù)提出的`問題都可以對(duì)答如流。袁術(shù)對(duì)陸績(jī)的知識(shí)淵博十分欣賞，竟破例賜坐，還賜他吃柑橘?？申懣?jī)剛吃了一個(gè)柑橘，突然想起母親從未吃過這樣美味的柑橘，覺得十分遺憾，于是便偷偷地揣了三個(gè)在懷中，想回去孝敬母親。不料，當(dāng)陸績(jī)拜辭袁術(shù)彎腰作揖時(shí)，柑橘一下子從他的懷里掉了下來(lái)，袁術(shù)對(duì)此十分震驚，而陸績(jī)卻沒有因此而感到十分尷尬，平靜地說：“我是拿回去孝敬母親的?！比绱说幕卮?，讓袁術(shù)對(duì)陸績(jī)更加地欣賞、贊許與敬佩了。
讀到這里，我被陸績(jī)這種近乎瘋狂的孝心感動(dòng)了，為了讓媽媽吃到美味的柑橘，自己不惜冒著被人當(dāng)成小偷的危險(xiǎn)。在陸績(jī)的孝心面前，我真感到慚愧，就在昨天，我與妹妹因?yàn)榭措娨晸Q臺(tái)鬧得不可開交，任憑媽媽怎么勸我倆就是不聽，把媽媽氣得直跺腳，唉！與陸績(jī)相比，我真后悔呀！
是呀！想想現(xiàn)在的我們，每天都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，在家里幾乎都成了小公主、小王子，有什么好吃的好玩的我們都是想著自己，完全不顧父母的感受，好像享受這些就是應(yīng)該的一樣，唉！真不應(yīng)該呀！
父母，是我們最值得感謝的人，是我們一生最大的財(cái)富，是值得我們用所有的精力去孝敬的人。
讀了弟子規(guī)的感悟篇六
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí)，要日夜守護(hù)在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專心和認(rèn)真組成的。取得好成績(jī)也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績(jī)。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應(yīng)該好好讀這本書，不要辜負(fù)作者的一苦心。
《童年》是原蘇聯(lián)作家高爾基的作品。
書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對(duì)誰(shuí)都是忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了主人公阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。外祖母還經(jīng)常講述一些憐憫窮人和弱者，以及歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。阿廖沙這樣評(píng)價(jià)外祖母的。
這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉，悲劇場(chǎng)景上蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來(lái)令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明。
這個(gè)寒假，我饒有興趣地讀了《雷鋒叔叔的故事》。這本書講了雷鋒叔叔平凡而偉大，短暫卻光輝的一生。書里面讓我印象最深的.就數(shù)瘦骨伶仃的童年和釘子的態(tài)度。雷鋒叔叔從小都在地主地壓迫下長(zhǎng)大，因?yàn)榻夥跑娊⒘诵轮袊?guó)，他才擺脫了苦難，做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活，于是他就好好學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地做好每一件事，為黨和人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括生命。我要學(xué)習(xí)他的釘子精神，善于擠和善于鉆，在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮擠勁和鉆勁，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
讀了弟子規(guī)的感悟篇七
《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《三字經(jīng)》體例，三言成語(yǔ)，名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)敬師規(guī)范，由《論語(yǔ)》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語(yǔ)錄編纂而成，今天讀來(lái)仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
當(dāng)今發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)和古代的社會(huì)環(huán)境不能同日而語(yǔ)，讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)之間有沒有一個(gè)承繼關(guān)系？中國(guó)有五千年的傳統(tǒng)文化，博大精深，講得最多是一個(gè)“育人”的問題，所謂至樂莫如育人，怎樣教育人，怎樣增加修養(yǎng)，做一個(gè)完善的人？這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的'。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，很多人在精神上已沒有依托，往往在紛繁的生活中迷失了自己，失去了指導(dǎo)原則，而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行而有余力，則以學(xué)文”的教誨，以此成為做人的原則。
那么我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí)，就能加深自己的修養(yǎng)，在物質(zhì)社會(huì)的時(shí)代不迷失，不動(dòng)搖，時(shí)時(shí)保持清醒，和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系，進(jìn)而和諧整個(gè)社會(huì)成員的關(guān)系，那么共建和諧社會(huì)就不會(huì)是一句空話。
讀了弟子規(guī)的感悟篇八
《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，讓我懂得了對(duì)父母的感恩和孝心。父母每天對(duì)我問寒問暖，我卻沒有為父母做什么事，有時(shí)候父母叫我干事我還磨磨蹭蹭，極不情愿。有時(shí)父母的批評(píng)，我不但不聽，還會(huì)覺得煩，有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣的事。學(xué)了《弟子規(guī)》中“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！辈胖肋@些都是孝順父母的基本要求，現(xiàn)在我非常聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)我也不大喊大叫了，令爸爸媽媽很高興。我的媽媽也很孝順父母呢!寒假里媽媽把姥姥姥爺接到我們家，細(xì)心照顧生病的姥姥，也是照《弟子規(guī)》里做的呢!
《弟子規(guī)》還幫我改掉了生活上的一些壞毛病。以前，我喜歡把脫下的衣服、襪子亂扔，書籍、玩具也很少自己整理，扔得滿屋子都是。自從讀了《弟子規(guī)》后，我知道了“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”的道理，我為以前的行為感到羞愧。于是，我每天都把脫下的衣服疊得整整齊齊的，書籍和玩具都?xì)w類放好，寫完作業(yè)書包也自己整理好，自己的屋子每天保持整潔，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
只要留心，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在《弟子規(guī)》里呢!春節(jié)期間，有一天爸爸媽媽帶我去一個(gè)親戚家拜年，走之前，媽媽非讓我換上一件新衣服，我立即想到《弟子規(guī)》里說的“衣貴潔，不貴華”，就對(duì)媽媽說了，媽媽夸我說得對(duì)，便不再?gòu)?qiáng)求我換衣服了。
《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去理解，去體會(huì)。我想我不僅要會(huì)背，還要認(rèn)真去做，從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后一定會(huì)成為一個(gè)有成就的人的。
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讀了弟子規(guī)的感悟篇九
《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟行為敦厚、人倫盡份、防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物，對(duì)于今天的我們有著同樣深遠(yuǎn)的影響。通過誦讀，可以使人在孝親、友愛、誠(chéng)信等優(yōu)良品德和禮儀規(guī)范的教育中得到熏陶，從古人的修身思想中得到啟迪，凈化和升華思想意境，從而規(guī)范自身行為。做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。
“入則孝”告訴我們?cè)诩抑幸爮母改?，愛親人。親人有病，要耐心細(xì)致地照顧他們，不與父母爭(zhēng)吵。這讓我們?cè)诩抑信c父母之間更加和睦、溫馨。其次是“出則弟”，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。“出則悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣，為人為謙虛，見長(zhǎng)輩要讓道，這使我們?cè)谕獬鰰r(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”。
“謹(jǐn)”，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎?！爸?jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜?，小事上也可以體現(xiàn)你的性格，不要不把小事放在眼里，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這使別人眼中的我們十分文雅，完全是一謙謙君子。人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂。
“信”告訴我們要時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，“君子一言，駟馬難追”，要直言不諱，不要喜怒無(wú)常?！胺簮郾姟备嬖V我們，要做到“已所不欲，勿施于人”，勿喜新厭舊，要愛每一個(gè)人，要心胸寬廣。
“親仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛，不要勾心斗角，這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間。“余力學(xué)文”對(duì)今天的我們來(lái)說是最重要的，它告訴我們聽講時(shí)要認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)要努力，寫作時(shí)心態(tài)要端正，要心無(wú)旁物。
做一個(gè)有價(jià)值、有倫理的人、做一個(gè)干凈、根本、純粹的人的深?yuàn)W哲理所折服。它詮釋了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、對(duì)小家和大家的愛;它闡明了做人之本、為人之道，成人之路，如何才能擁有一顆平常而包容的愛心、如何規(guī)范自己的.一言一行、一點(diǎn)一滴;它訴說著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的和諧主題和人性之愛的主線......我不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)稱道這本書，覺得自己的贊美難以表過這本書內(nèi)容之精致、意義之深遠(yuǎn)。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書，也是一本洗心凈腦的書。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那言簡(jiǎn)意賅的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的大愛、濃情、和諧、平實(shí)……所以，我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。
怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。就此打住，仁智有別，請(qǐng)大家自己去體會(huì)思考、去身體力行吧!
讀了弟子規(guī)的感悟篇十
“親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。
身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。”
這課說的是孝道，我想到的是自護(hù)。俗話說：“百善孝為先。”自古以來(lái)，人們都把孝放在第一位?！缎⒔?jīng)》中說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”
我們生活的環(huán)境周圍有許多安全隱患，有的在明處，有的在暗處。而我們能做的，除了排除這些隱患，更要學(xué)會(huì)自護(hù)。不讓自己受到傷害，這是一種對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)，更是一種對(duì)生命的尊重。所以，我呼吁：學(xué)會(huì)自護(hù)吧，它會(huì)帶給你平安，帶給親人幸福。
我心中釋懷，漸漸睡著了……。
讀了弟子規(guī)的感悟篇十一
很高興今天能在這里和大家分享我對(duì)《。
弟子規(guī)。
譯文是：凡是人，都應(yīng)該有愛心，都應(yīng)該去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，我們共享一片藍(lán)天，共居一片大地，只有不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。
泛愛眾，用今天的話說，就是有同情心、愛心。詩(shī)圣杜甫在身居陋室、饑寒交迫之際，沒有怨憤，沒有自憐，而是發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿。這是對(duì)天下眾生的大愛，是儒家的悲憫情懷，也是歷來(lái)受人推崇的處世胸襟。同在一片藍(lán)天下，同在一片土地上，我們只有懷著仁愛和友善才能更好地融入這個(gè)星球，才能攜手創(chuàng)造美好的生活。
譯文如下：一個(gè)品德高尚的人，其名聲自然就高。人們所敬重的是他的高尚品德，而不是他出眾的外貌。
愛美之心，人皆有之。相貌出眾的人易使人產(chǎn)生好感，人們會(huì)下意識(shí)地以為外表美的人心靈也美。然而，一個(gè)受尊重的人，名聲、聲望一定很高，其主要原因并不是他相貌長(zhǎng)得如何出眾，多么有錢有權(quán)有地位，更重要的是他有很高的德行與修養(yǎng)，凡事能以身作則，事事從大處著眼，處處為他人考慮。大家看到他的言行舉止，就會(huì)尊敬他、敬仰他，仰慕他的人會(huì)越來(lái)越多，他的聲望也會(huì)隨之提高，而且這種尊敬與敬仰是發(fā)自內(nèi)心的，這就是所說的“德高望重”“以德服人”?！栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嗌矸荼百v、外貌丑陋，然而他的心靈卻是全書人物中最純潔最善良的，他用自己一次又一次的善舉贏得了世人的尊敬。
而我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸彩且粯樱c其將精力花費(fèi)在修飾外表，打扮自己上，與人攀比著裝，關(guān)注與他人的外表，不如將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)，鍛煉自己的德行與心智，這樣隨著時(shí)間的推移，我們才不會(huì)被外表束縛，而是被自己內(nèi)在的積累襯托得越來(lái)越有光彩，這大概就是所謂的“腹有詩(shī)書氣自華”吧!
上學(xué)的時(shí)候人們總是覺得時(shí)間很多，可以慢慢來(lái)，許多人都浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。離開校園步入社會(huì)，卻開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，覺得時(shí)間真的不夠用。很感謝濱河集團(tuán)這個(gè)大家庭，感謝董事長(zhǎng)為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，常言道“一日之計(jì)在于晨”早上的時(shí)光是一天當(dāng)中最好的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我們有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)提升自我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這是難能可貴的。
通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我更加知道了內(nèi)在提升的重要性，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不要過分在意外表的浮華，更不要以貌取人。
以上就是我對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)感悟，感謝大家的聆聽，如有禮節(jié)不到位的地方，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家。
讀了弟子規(guī)的感悟篇十二
無(wú)規(guī)矩不成方圓，讀。
弟子規(guī)。
就是要規(guī)范我們的行為。那大家都寫了哪些讀后感?來(lái)看看本站小編精心為你整理弟子規(guī)讀后感悟，希望你有所收獲。
讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行，原來(lái)都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。
俗話說的好，國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)，而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。
下面，我來(lái)說說《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小，勿擅為;物雖小，勿私藏。這句話的意思是：事情雖小，但也不能善意妄為;物品雖小，但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為，莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理：千萬(wàn)不能以為事情很小，而可以隨意妄為，積少成多，事情越做越大，終有一天，會(huì)變成無(wú)惡不作的壞人。
親愛我，孝方難;親惡我，孝方賢。這句話的意思是：如果親人疼愛自己，那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己，自己仍能盡孝道，那才是真正的孝。事實(shí)的確如此，如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人，那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人，那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年，恩情無(wú)以為報(bào)，在父母的有生之年，就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道，就算父母再怎么難伺候，我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來(lái)要求自己言行的守則規(guī)范，但在現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn)，古人的守則規(guī)范，不要以為事小而可以擅為，也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道，比起古人，我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的一言一行。
寒假時(shí)讀了《弟子規(guī)》這本書，它讓我感受很深。
“入則孝”講的是為人子之道，子女的本分就是一個(gè)“孝”字。古人說:“百善孝為先”，當(dāng)一個(gè)人知道在家孝敬父母后，在外面才會(huì)尊敬老師、長(zhǎng)輩及其他人。只要在家把孝道行好了，在社會(huì)上才會(huì)做人做事。父母教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，要用心去聽，那都是為了我們好。有時(shí)父母說錯(cuò)了，也不要和他們頂嘴，有則改之，無(wú)則加勉。
“出則弟”是說我們對(duì)長(zhǎng)輩要有恭順的態(tài)度和行為，還要尊重別人，在外面以禮待人。一個(gè)有禮貌的人，他無(wú)論走到哪里都能贏得眾人的喜歡和稱贊。
“謹(jǐn)”就是我們做人要謹(jǐn)慎小心，這樣才不至于犯錯(cuò)誤。我們還要養(yǎng)成忍讓、克己、吃苦耐勞和善解人意品質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。孔老夫子說:“人無(wú)信不立”。所以答應(yīng)別人的事一定要遵守承諾，沒能力做到的事情不能答應(yīng)。誠(chéng)信之人可以在社會(huì)上立于不敗之地。
“泛愛眾”教給我們用愛心對(duì)待大眾和社會(huì)，要為中華的和平、人類的共處做出偉大貢獻(xiàn)，還要養(yǎng)成大公無(wú)私的品德?！坝H仁”是親近有道德、有學(xué)問的人，它告誡我們:人的內(nèi)在一定要有道德作為基礎(chǔ)，我們不可一日遠(yuǎn)離良師益友，不可一日不讀圣賢書。“余力學(xué)文”讓我知道了要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，在學(xué)校里我要尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí);在日常生活中孝敬父母，關(guān)心家人，幫助那些需要幫助的人，言行上小心謹(jǐn)慎，使自己成為一個(gè)言而有信、正直善良的人。
讀了弟子規(guī)的感悟篇十三
如果有人問我，《弟子規(guī)》是什么？我會(huì)告訴他《弟子規(guī)》正如這春天里的一條路，沿途都是沁人心脾隨手可采擷的花朵，而每次讀《弟子規(guī)》，都將是一次凈化心靈陶冶情操的生命之旅。
曾幾何時(shí)，我們都佇立路口，遙望千年的歲月，而心靈仿佛無(wú)所適從。而今，踏上這條心靈的歸路，首先映入眼簾的，是三個(gè)字——“首孝悌”。百善孝為先，我們中國(guó)人是最講孝道的，所以古往今來(lái)我們對(duì)于“孝”的解讀極為深入：我們懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們更懂得“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。然而這與“孝”同為重要的“悌”，卻如灰姑娘一般，被我們有意無(wú)意的遺忘在某個(gè)角落里，我們甚至不知道這“悌”究竟是什么！
什么是悌呢？就是指兄弟姊妹的友愛，也包括了和朋友之間的友愛以及對(duì)長(zhǎng)者的敬愛、對(duì)幼者的疼愛。所以悌是敬愛，是友愛，是疼愛，悌講的是人性的博愛。
大家可知道，在中國(guó)古代，古人視“孝”與“悌”同等分量，“悌”的含義亦被古人用行動(dòng)詮釋得淋漓盡致。
在中國(guó)古人眼中，為了“悌”為了兄弟姐妹，縱是放棄生命，放棄自己的幸福也在所不惜。于是悌，儼然成了那個(gè)時(shí)代一種翩翩君子的風(fēng)度與品質(zhì)。人們仰望她，追求她，盡一切可能得到她，她宛若一朵吸取了日月精華的仙苑瓊花，經(jīng)久不息的綻放。
而今天，我們遺憾的看到，這朵瓊花敗落了，在經(jīng)歷了物欲與貞潔的激烈斗爭(zhēng)后黯然失色。它在人們心中的美，正在褪了她的顏色，消了她的芬芳。
看，這些是不是其實(shí)很容易很容易？可是容易是否意味著平凡？非也！你可知道，這每一小步都是自己進(jìn)步的一大步，而每個(gè)人的這一小步卻能促成整個(gè)人類文明的進(jìn)步！所以，悌不難，只要我們?cè)囍ジ淖冏约阂粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)，去嘗試一種新的舉動(dòng)！
當(dāng)你這樣做著的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了，大地變寬廣了，周圍的人變得友善了，朋友越來(lái)越多了，煩惱越來(lái)越少了，身邊的廢墟上，已悄然生出了一片片生命的芬芳。
同學(xué)們，希望從今天起，我們的心里都埋好一顆“悌”的種子，讓我們用心的溫度來(lái)深深呵護(hù)，相信待到明年春天繁花似錦，小樹發(fā)芽的時(shí)候，我們也就真的成長(zhǎng)了！更希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地繁花的路上越走越遠(yuǎn)，我們每一個(gè)人都能成為《弟子規(guī)》漫長(zhǎng)生命中行路的游覽者，而不只是匆匆過客！
讀了弟子規(guī)的感悟篇十四
弟子規(guī)。
》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《。
三字經(jīng)。
》體例，三言。
成語(yǔ)。
大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟本站小編來(lái)看看弟子規(guī)讀后感悟吧!
最近讀了一本叫《弟子規(guī)》的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。明白了什么叫尊老愛幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤儉節(jié)約，什么叫寬容大量，什么叫品學(xué)兼優(yōu)……這一切，都是讀《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的收獲。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，要想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用，有學(xué)問。
“入則孝”里主要是教育我們要孝順父母、親人。每當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候，我想到了自己，媽媽每次讓我做家務(wù)的時(shí)候，我總是找借口拖延，或者懶得去做，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該想著幫媽媽分擔(dān)一部分家務(wù)。無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從父母的教誨。
“出則弟”里教導(dǎo)我們?cè)趺春蛣e人相處。對(duì)待長(zhǎng)輩，要像對(duì)待自己的父母一樣恭敬，兄弟朋友之間要互相尊敬，要和睦。每當(dāng)我讀到“長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到”的時(shí)候，我就覺得自己在對(duì)待長(zhǎng)輩的禮貌方面做得不夠好，應(yīng)該禮貌待人、樂于助人。
“余力學(xué)文”是教育我們學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要專一，要深入。每當(dāng)我讀到“讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起寬為限緊用功”時(shí)，我就覺得自己在讀書的時(shí)候這本書還沒看完，又拿起其他的書來(lái)看，到頭來(lái)無(wú)疑竹籃打水一場(chǎng)空，不能真正的學(xué)到知識(shí)。
看完了我的讀書心得，希望同學(xué)們也能和我一樣，去好好研讀這本書《弟子規(guī)》，感悟人生的哲理，傳承人間的美德。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，用《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，使自己成為一個(gè)“首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力，則學(xué)文”的好孩子。
《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《三字經(jīng)》體例，三言成語(yǔ)，名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)敬師規(guī)范，由《論語(yǔ)》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語(yǔ)錄編纂而成，今天讀來(lái)仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，很多人在精神上已沒有依托，往往在紛繁的生活中迷失了自己，失去了指導(dǎo)原則，而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行而有余力，則以學(xué)文”的教誨，以此成為做人的原則，那么我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí)，就能加深自己的修養(yǎng)，在物質(zhì)社會(huì)的時(shí)代不迷失，不動(dòng)搖，時(shí)時(shí)保持清醒，和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系，進(jìn)而和諧整個(gè)社會(huì)成員的關(guān)系，那么共建和諧社會(huì)就不會(huì)是一句空話。
《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則，提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟，明白很多做人的道理，從而反省自己的不足之處，在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，嚴(yán)以對(duì)已，寬以待人，積極融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù)，忠于職守，互相幫助，協(xié)作共事，作為服務(wù)窗口工作，要樹立良好的服務(wù)形象，禮貌待人，微笑服務(wù)，做到百問不厭，應(yīng)保持坦誠(chéng)、公正、客觀的態(tài)度對(duì)人對(duì)事，并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高工作效率。
《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材，我們要從中領(lǐng)悟其精華，發(fā)揚(yáng)中華美德，做一個(gè)完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣，在我們繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中，才能體現(xiàn)其價(jià)值。
記得第一次遇到《弟子規(guī)》，首先映入我眼簾的是一幅古樸而精致的封面，給我的第一印象：《弟子規(guī)》是一本兒童讀本，我漫不經(jīng)心的翻開書，當(dāng)我翻開書本看到《弟子規(guī)》總序：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。讓我讀起來(lái)感到非常親切，好像聽到古圣先師諄諄的教誨，就像清澈的小溪流入我的心田。當(dāng)我從頭到尾讀完《弟子規(guī)》，我感到心頭一亮。原來(lái)小小一本《弟子規(guī)》是指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物，是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德規(guī)范。
《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng)，分五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中，要做到孝敬父母，友愛兄弟姊妹，其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎，做人要講信用、講仁義、講道德，也就是做人要厚道，和大眾相處時(shí)要平等博愛，要親近有仁德的人，并向他學(xué)習(xí)，這些都是我們必做的事，如果還有多余的時(shí)間，不要浪費(fèi)光陰，要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識(shí)學(xué)問。
《弟子規(guī)》的每一句，就是我們的一言一行，"置冠服，有定位，"衣帽應(yīng)放置在該放的地方，要放整齊："兄道友，弟道恭，"哥哥要友愛弟弟，弟弟對(duì)哥哥要恭敬："或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后"在生活中教導(dǎo)我們尊敬老人："聞過怒，聞譽(yù)樂。損友來(lái)，益友卻。"我們每個(gè)人與朋友相處，如果聽到講自己的過失或缺點(diǎn)就生氣不高興，聽到人家贊譽(yù)你、夸獎(jiǎng)你，你就很歡喜、很高興，如果是這樣，時(shí)間一長(zhǎng)，真正的好友會(huì)遠(yuǎn)離你，不好的朋友，損友就是不好的朋友，他會(huì)漸漸地接近你。
為什么呢?因?yàn)槿瞬粫?huì)輕易宣揚(yáng)別人的過失，如果朋友間的交往達(dá)不到一定的程度，他不會(huì)指出你的過失，而人往往很難發(fā)現(xiàn)自己的過失，如果朋友指出你的不對(duì)，看到你很生氣，下一次，他肯定不會(huì)再講，為什么?他怕跟你結(jié)怨，所以如果沒有雅量不能接受朋友的規(guī)勸，你的好朋友當(dāng)然會(huì)漸漸離你而去，不好的朋友會(huì)漸漸接近你："不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人;但力行，不學(xué)文，任己見，昧理真"學(xué)習(xí)要有恒心有毅力，理論和實(shí)踐必須相結(jié)合，否則學(xué)到的只是膚淺、表面的東西，不會(huì)有成就。
讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟，《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個(gè)人心性的流露，"父母呼，應(yīng)勿緩"雖然只是對(duì)父母一個(gè)恭敬的行為，但是心中要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母保持孝敬!
我認(rèn)為《弟子規(guī)》確實(shí)是指導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)的一本好書，時(shí)常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進(jìn)行約束，反省自己的過失并能改正，假以時(shí)日，相信自己會(huì)有很大的進(jìn)步。
讀了弟子規(guī)的感悟篇十五
《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，讓我懂得了對(duì)父母的感恩和孝心。父母每天對(duì)我問寒問暖，我卻沒有為父母做什么事，有時(shí)候父母叫我干事我還磨磨蹭蹭，極不情愿。有時(shí)父母的批評(píng)，我不但不聽，還會(huì)覺得煩，有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣的事。學(xué)了《弟子規(guī)》中“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。”才知道這些都是孝順父母的基本要求，現(xiàn)在我非常聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)我也不大喊大叫了，令爸爸媽媽很高興。我的媽媽也很孝順父母呢!寒假里媽媽把姥姥姥爺接到我們家，細(xì)心照顧生病的姥姥，也是照《弟子規(guī)》里做的呢!
《弟子規(guī)》還幫我改掉了生活上的一些壞毛病。以前，我喜歡把脫下的衣服、襪子亂扔，書籍、玩具也很少自己整理，扔得滿屋子都是。自從讀了《弟子規(guī)》后，我知道了“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”的道理，我為以前的行為感到羞愧。于是，我每天都把脫下的衣服疊得整整齊齊的，書籍和玩具都?xì)w類放好，寫完作業(yè)書包也自己整理好，自己的屋子每天保持整潔，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
只要留心，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在《弟子規(guī)》里呢!春節(jié)期間，有一天爸爸媽媽帶我去一個(gè)親戚家拜年，走之前，媽媽非讓我換上一件新衣服，我立即想到《弟子規(guī)》里說的“衣貴潔，不貴華”，就對(duì)媽媽說了，媽媽夸我說得對(duì)，便不再?gòu)?qiáng)求我換衣服了。
《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去理解，去體會(huì)。我想我不僅要會(huì)背，還要認(rèn)真去做，從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后一定會(huì)成為一個(gè)有成就的人的。
讀了弟子規(guī)的感悟篇十六
“冬則溫，夏則清”，當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候，我不禁汗顏起來(lái)。冰天雪地，我們不冷，因?yàn)槲覀兾輧?nèi)有暖氣；烈日炎炎，我們不熱，因?yàn)槲覀兪覂?nèi)有空調(diào)。而我的父母呢？冬天加棉被取暖，常常喊背壓得疼痛難忍卻還是暖不熱被窩；夏天，風(fēng)扇轉(zhuǎn)出來(lái)的是熱風(fēng)，夜里常常被迫坐起來(lái)。特別是我的母親，她生有多種疾病，近年來(lái)，氣管炎越來(lái)越嚴(yán)重，冬不能著涼，夏不能見一點(diǎn)涼快，在別人借助洗澡、風(fēng)扇等方法降溫的時(shí)候，她也只能依然穿著長(zhǎng)袖衫，盡管汗水浸濕了衣服，但卻不敢往風(fēng)扇前站一站。夜里連熱帶蚊子叮咬，常常出一身痱子，臉上留下的是一片一片的紅疙瘩，當(dāng)我提出要為他們買空調(diào)的時(shí)候，他們總是以“不會(huì)用”為由拒絕。而自己也心安理得地放下了。今天當(dāng)我又坐在空調(diào)房間的時(shí)候，我的心再也涼快不起來(lái)了，我辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的父母，正在忍受著酷暑的煎熬，我的心在顫抖，兒女不孝?。?/p>
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的夏天，由于工作繁忙，我常常早晨吃不上飯，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我落下了胃病，消化不良，胃隱隱作痛，我的心情非常低沉，我的三哥年紀(jì)輕輕就是因?yàn)槲覆∪ナ赖摹?，母親看在眼里，痛在心上，她一面催促我來(lái)鄭州作檢查，一面四處打聽民間藥方。在我的印象中，那個(gè)夏天，母親是不知道熱的。暑假來(lái)了，她本應(yīng)該回家，可卻一步不離地伺候我，一日三餐端吃端喝，煎中藥，叮囑我不要?jiǎng)右膊灰募?，趁假期把病養(yǎng)好，開學(xué)了才能工作。望著母親微駝的、衣衫貼在身上的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了……母親已經(jīng)七十五歲了，我有什么理由不振作起來(lái)，我有什么道理讓一個(gè)老人如此為我擔(dān)憂呢？我不再整天躺在床上，而是走出房間，融入到同事中，積極地配合醫(yī)生接受治療，兩個(gè)月下來(lái)，母親的臉上露出了笑容，那笑容就是一朵經(jīng)歷風(fēng)霜的菊花。真是“身有傷，貽親憂”！
“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床?！比缃?，父母年老多病，正是需要人照顧的時(shí)候，可我卻無(wú)法“晝夜侍”。我工作在外，一兩個(gè)月也不回家一次，只能是一周通一次電話，電話那端能聽得出是母親的氣喘吁吁，傳過來(lái)的卻是“我很好，不要掛念”的平安語(yǔ)。淚光中，我仿佛看到了父母倚窗扉，苦盼子女的眼神，此時(shí)此刻，一首歌響在我的心頭：“都說養(yǎng)兒能防老，可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留，都說養(yǎng)兒能防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安渡春秋！”就把她作為對(duì)天下所有父母的美好祝愿吧！
讀了弟子規(guī)的感悟篇十七
自從學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)以來(lái)，我一直都積極參加學(xué)習(xí)。通過讀《弟子規(guī)》這本書，使我受益非淺。這本書教會(huì)了我許多做人的道理，里面有一句話最使我深受教育：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承?！币馑际牵焊改附形覀兊臅r(shí)候，我們要快不能慢。父母讓我們做什么事情，不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，我們也要仔細(xì)聽。父母批評(píng)我們的時(shí)候，我們要順從。
回想以前我很任性，都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)鐘了我還在看電視，媽媽讓我把電視機(jī)關(guān)掉，可我卻像沒聽見一樣，仍然在繼續(xù)欣賞著電視里的精彩畫面。還有一次，媽媽讓我去飯店送冷鮮的羊肉片，我在半路上邊走邊玩，結(jié)果到了飯店，羊肉片都化了，全都粘在一起。還有一次，我踢球把別人家的窗戶踢碎了，媽媽賠了人家好多錢。回家之后，媽媽把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“以后玩的時(shí)候，一定要小心，不能損壞別人家的東西，媽媽掙錢很不容易，這些錢夠我掙半年的了……”媽媽在一旁苦口婆心的教育，可我的眼睛卻盯著電視，把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
自從我學(xué)了《弟子規(guī)》之后，老師和爸爸媽媽都說我變得懂事了。比如：在家里吃飯時(shí)，主動(dòng)幫媽媽拿碗筷、盛飯。還把肉夾到爸爸媽媽碗里。每天幫父母放洗腳水，給他們洗腳。每次去幫媽媽送羊肉片，也從不在路上逗留了。在學(xué)校里，我也不像以前那樣調(diào)皮，自覺遵守紀(jì)律，聽從每個(gè)老師的諄諄教導(dǎo)。大家都說我像變了一個(gè)人似的。我也越來(lái)越堅(jiān)自己一定能做得更好。我要讓大家都說：“呂景明真是知書懂禮的好孩子，他爸媽真是有福氣呀！生了這么一個(gè)懂事的孩子！”今后我一定努力努力再努力的！我要年年?duì)幃?dāng)三好學(xué)生，讓獎(jiǎng)狀掛滿我的小屋！
做人就是這樣，從小就要聽父母的話，長(zhǎng)大以后孝敬父母。父母是我們的第一任老師，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我們，我們一定要尊敬他們，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，等將來(lái)自己出息了、掙錢了，來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
讀了弟子規(guī)的感悟篇十八
重點(diǎn)大學(xué)碩士學(xué)位。
在全國(guó)最好的科研單位實(shí)習(xí)。
對(duì)于一個(gè)整天研究外文文獻(xiàn)，接受西方科技教育，崇拜美國(guó)自由的人而言，國(guó)學(xué)意味著八股文、之乎者也這些令人費(fèi)解的文章，各種不人道的條條框框、心理折磨，是古代統(tǒng)治者用來(lái)馴服民眾的工具。是的，在未了解之前，它已經(jīng)被我貼上了“腐朽”、“霸道”、“落后”的標(biāo)簽，真是應(yīng)了那句“主觀臆斷、妄下定論”，現(xiàn)在想來(lái)有些無(wú)知。
6月，從南京風(fēng)塵仆仆的返回石家莊，想在石家莊這片土地上生根發(fā)芽，打造屬于自己的世界。也是那個(gè)時(shí)候，在正奧醫(yī)藥接觸到了弟子規(guī)，每天晨讀，語(yǔ)速超快，第一次都跟不下來(lái)，由此可想，正奧員工對(duì)弟子規(guī)的熟悉程度。通過了解，正奧的董事長(zhǎng)秦總對(duì)國(guó)學(xué)甚是癡迷，不惜拿出重金鼓勵(lì)員工背誦弟子規(guī)，只是因?yàn)樽约菏芤娣藴\，通過背誦將大家領(lǐng)入門，每日踐行，有機(jī)會(huì)接受中國(guó)國(guó)學(xué)帶來(lái)的好處。
出身傳統(tǒng)家庭的我，從小至今，出門前總會(huì)告訴家里人，“我上學(xué)去了”或者“我去***家玩去了”，回家的第一件事就是“媽，我回來(lái)了”，這似乎是一個(gè)規(guī)矩一樣，也許這就是家庭教育?，F(xiàn)在我在《弟子規(guī)》中，看到“出必告，反必面”這句話，才知道原來(lái)這條規(guī)矩出自此處，原來(lái)我一直在踐行《弟子規(guī)》，只是由于無(wú)知而未知。
當(dāng)我讀到“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨”的時(shí)候，我感到十分羞愧，還沒有嚴(yán)重到“親有過”，只是意見不一致的時(shí)候，我就已經(jīng)內(nèi)心十分不耐煩了，總覺得時(shí)代變了，老古董的思想應(yīng)該遺棄，連聽完的耐心都沒有，十分羞愧。父母的養(yǎng)育之恩大過天，不應(yīng)該如此不盡孝道。如今父母年事已高，似乎沒有精力再去表達(dá)什么不滿，又或者是經(jīng)歷國(guó)學(xué)洗禮后的我心態(tài)甚佳，在他們身上看到的是滿滿的關(guān)心、擔(dān)心和依賴。
初入社會(huì)的我，總會(huì)遇見形形色色的人，見識(shí)不同素質(zhì)的人。遇到蠻不講理、惡言相向的人也十分尋常，此時(shí)我總在心里默念“同是人，類不齊，流俗眾，仁者希”，倒不是真的覺得對(duì)方是“流俗”，只是以此來(lái)勸慰自己，不能要求所有人都像學(xué)生一般單純友愛，不能期待所有事都順順利利，人總是要經(jīng)受一些挫折才能成長(zhǎng)。這讓我想起來(lái)廣譽(yù)遠(yuǎn)部門的張經(jīng)理的一個(gè)故事。小姑娘也是剛剛步入社會(huì)，因?yàn)榇螂娫捥幚砭o急事件，公交做過站，同時(shí)為了能盡快返回處理，一路小跑過紅綠燈，“啪”，雙腿跪地、血肉模糊、鞋都踢飛了一只，經(jīng)歷身體和心理上雙重折磨，登時(shí)讓她想起弟子規(guī)中那句“事勿忙，忙多亂”，同時(shí)還安慰自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>
這真是印證了“余力學(xué)文”這一節(jié)，“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人，但力行，不學(xué)文，任己見，昧理真”。中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深，終有感觸，從此刻起，立志學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，品讀經(jīng)典，傳承精華。
讀了弟子規(guī)的感悟篇十九
我今天給大家分享的第一句是：
凡是人皆須愛天同覆地同載。
譯文是：凡是人，都應(yīng)該有愛心，都應(yīng)該去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，我們共享一片藍(lán)天，共居一片大地，只有不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。
泛愛眾，用今天的話說，就是有同情心、愛心。詩(shī)圣杜甫在身居陋室、饑寒交迫之際，沒有怨憤，沒有自憐，而是發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿。這是對(duì)天下眾生的大愛，是儒家的悲憫情懷，也是歷來(lái)受人推崇的處世胸襟。同在一片藍(lán)天下，同在一片土地上，我們只有懷著仁愛和友善才能更好地融入這個(gè)星球，才能攜手創(chuàng)造美好的生活。
我要分享的第二句是：
行高者名自高人所重非貌高。
譯文如下：一個(gè)品德高尚的人，其名聲自然就高。人們所敬重的是他的高尚品德，而不是他出眾的外貌。
愛美之心，人皆有之。相貌出眾的人易使人產(chǎn)生好感，人們會(huì)下意識(shí)地以為外表美的人心靈也美。然而，一個(gè)受尊重的人，名聲、聲望一定很高，其主要原因并不是他相貌長(zhǎng)得如何出眾，多么有錢有權(quán)有地位，更重要的是他有很高的德行與修養(yǎng)，凡事能以身作則，事事從大處著眼，處處為他人考慮。大家看到他的言行舉止，就會(huì)尊敬他、敬仰他，仰慕他的人會(huì)越來(lái)越多，他的聲望也會(huì)隨之提高，而且這種尊敬與敬仰是發(fā)自內(nèi)心的，這就是所說的“德高望重”“以德服人”?！栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嗌矸荼百v、外貌丑陋，然而他的心靈卻是全書人物中最純潔最善良的，他用自己一次又一次的善舉贏得了世人的尊敬。
而我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸彩且粯樱c其將精力花費(fèi)在修飾外表，打扮自己上，與人攀比著裝，關(guān)注與他人的外表，不如將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)，鍛煉自己的德行與心智，這樣隨著時(shí)間的推移，我們才不會(huì)被外表束縛，而是被自己內(nèi)在的積累襯托得越來(lái)越有光彩，這大概就是所謂的“腹有詩(shī)書氣自華”吧！
上學(xué)的`時(shí)候人們總是覺得時(shí)間很多，可以慢慢來(lái)，許多人都浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。離開校園步入社會(huì)，卻開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，覺得時(shí)間真的不夠用。很感謝濱河集團(tuán)這個(gè)大家庭，感謝董事長(zhǎng)為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，常言道“一日之計(jì)在于晨”早上的時(shí)光是一天當(dāng)中最好的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我們有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)提升自我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這是難能可貴的。
通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我更加知道了內(nèi)在提升的重要性，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不要過分在意外表的浮華，更不要以貌取人。
以上就是我對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)感悟，感謝大家的聆聽，如有禮節(jié)不到位的地方，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家。
讀了弟子規(guī)的感悟篇二十
從我開始背誦《弟子規(guī)》開始，我的思想就發(fā)生了很大的變化。尤其是在我的禮儀方面，《弟子規(guī)》給我上了很好的一課。
現(xiàn)代的家庭中都是獨(dú)生子女，往往缺乏學(xué)習(xí)與兄弟姐妹相處的良好環(huán)境。再加上父母都是上班族，小孩很小，就進(jìn)了幼兒園，更減少親自教導(dǎo)子女的時(shí)間。一旦進(jìn)入小學(xué)，過集體生活，都容易發(fā)生適應(yīng)困難。例如：個(gè)性太強(qiáng)，不知道說話的時(shí)機(jī)，做事不能負(fù)責(zé)，常常和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，所以引發(fā)不良行為以及心理的困擾?！兜茏右?guī)》重視禮的教化，我認(rèn)為有必要從小就學(xué)習(xí)在無(wú)形之中，給大人以及孩子們一種啟示。
在《弟子規(guī)》這些規(guī)范中，訓(xùn)練小孩謙恭有禮，懂得尊重別人，自然容易融入團(tuán)體，為大家所接納。而兄弟姐妹之間要如何相處才能和睦？當(dāng)哥哥姐姐的，要能友愛自己的弟弟妹妹，做弟弟妹妹的應(yīng)該要尊重哥哥和姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦而減少?zèng)_突了。兄弟姐妹之間和睦了，父母的心中就有了快樂，那也是作為子女的一種孝順吧。這點(diǎn)我覺得韓國(guó)的禮儀和文化就很好，他們之間的那種彬彬有禮的相處方式，讓人很羨慕。
現(xiàn)在，人們都追求物質(zhì)的`享受，把財(cái)務(wù)看得很重要，對(duì)孝順父母以及維護(hù)親情就疏忽了。很多的兄弟之間反目成仇，原因大多來(lái)自對(duì)財(cái)產(chǎn)看得太重。我們?cè)谑篱g活著，若能視富貴如浮云，那么，我們也會(huì)減少很多的煩惱。
有時(shí)候，我們只要一句話，就會(huì)和自己身邊的人臉紅脖子粗，與人相處一發(fā)覺言語(yǔ)有火藥味道，就要學(xué)著忍讓，不管對(duì)方如何，心要柔軟下來(lái)。所謂“退一步海闊天空”，講的就是這個(gè)道理。
從孝順父母開始，再和自己的兄弟姐妹和睦相處，再推及到善待所有你身邊的人。這種從近到遠(yuǎn)，由親而疏的行仁方法，使親情更親，友情更厚，這樣，我們的社會(huì)就更加安定和諧了。
讀了弟子規(guī)的感悟篇二十一
全書以《論語(yǔ)·學(xué)而》中的“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁行有余力，則以學(xué)文”開篇，以三字韻語(yǔ)的文字形式，教人應(yīng)該怎樣待人處世。
對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌，就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，以上這些事是學(xué)習(xí)的根本，非做不可。如果做了還有余遐，還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨?、如何學(xué)習(xí)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，從各個(gè)方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！八囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
讀了弟子規(guī)的感悟篇二十二
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理雖然很簡(jiǎn)單，但就是由于沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》真正去體會(huì)它里面其中的道理。所以我在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的明白和懂得了很多做人做事得道理。《弟子規(guī)》更增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
第一、做人要懂得感恩。
對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能通過自己的不懈努力，使自己在工作中不斷進(jìn)步，給操勞一生的父母穩(wěn)定而幸福的生活；給自己的子女營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境和做人的榜樣。
第二、待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。
恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來(lái)了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事由于工作性質(zhì)和思路不同產(chǎn)生意見分歧時(shí)，總是抱怨別人而不好好檢查自己，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績(jī)?cè)偻怀?，?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，如果我早點(diǎn)接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好同事和上下級(jí)的關(guān)系，更能明白做人的道理。
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