身體健康是事業(yè)成功的基石。可以引用相關(guān)資料或親身經(jīng)歷來支撐總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些常見問題和解決方法,供大家參考。
五年級假期大拇指篇一
今天,我寫完作業(yè)后,萌生了一個想法:母親平時總照顧我,今天我為何不“照顧照顧”母親?于是,我打起了給母親剪指甲的念頭。
吃過晚飯,母親坐在沙發(fā)上看電視。我走過去對她說:“母親,我給您剪剪指甲吧!”母親開始像丈二的和尚摸不著頭腦,但很快轉(zhuǎn)疑為笑:“好吧,就讓你試試。不過得小心。”我笑瞇瞇地回答:“沒問題!”順手便拿過一本書墊在母親的手下,偎依在母親的懷里,摸著母親的指尖兒,慢慢地剪起指甲來。
母親為我操碎了心,為我付出了許多心血,望著母親粗糙的雙手,我認(rèn)認(rèn)真真地為母親剪起指甲來。
五年級假期大拇指篇二
大拇指它很短,而別的四根指很長,有著明顯的差距;左手握拳的時候,別的四根指頭的骨頭很突出,而大拇指的骨頭卻不明顯;還有大拇指的指甲比別的指甲都大。
接下來該觀察大拇指的細節(jié)了,我先觀察了指肚,它紅紅的,上面有著”箕”的紋路,真像一座座小山,再看一看,又像喝醉酒的酒鬼,還像一個紳士在大街上昂首挺胸的走路。
看一看指甲,它的底部有一個白白的小月牙,據(jù)說這個小月牙代表你的營養(yǎng)好不好。我一看,我也有,說明我是一個健康的小女孩。再細看,指甲的頂部有黑黑的污漬,像一條小小的泥鰍,又像一根根頭發(fā)嵌在里面。
最后,我觀察了指關(guān)節(jié),它伸直的時候有著三條明顯的紋路,彎的時候摸上去挺光滑的,紋路也沒有了,小小的大拇指可真神奇呀!
大拇指要開始做體操了,我先讓它挺直,看上去像一棵沒有枝丫的大樹;再讓大拇指扭扭腰,像極了一個招財貓;然后讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,又像古代的書生在搖頭晃腦地讀書,還像老年人在公園里玩轉(zhuǎn)盤,可有趣了!沒想到那么小的大拇指,也可以變的這么有趣!
五年級假期大拇指篇三
天氣十分悶熱,風(fēng)仿佛火一樣,烤得我身上幾乎就要冒煙了。這意味著,一場大雨即將來臨。
我以為雨會下得很小,可沒想到,幾道閃電剎那間撕裂了天空,一聲炸雷在空中作響,震得我膽戰(zhàn)心驚。我一聽,便知道大事不妙。有一句諺語叫“先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大?!惫唬炜障駴Q了口似的,把所有的氣都出在我們身上。不一會兒,外面便下起了傾盆大雨,整個市區(qū)淹沒在濃濃的雨霧之中。望著窗外,能見度不到10米,雷霆之主宙斯仿佛已經(jīng)來到我們身邊,并不斷向我們?nèi)酉抡ɡ住?/p>
“瞧,老天發(fā)怒比你厲害多了?!蔽覍δ赣H開玩笑地說。
五年級假期大拇指篇四
寒假到了,雖然寒假比暑假短,但我十分喜歡寒假,因為寒假給了我歡樂和幸福。
今年的春節(jié)將在寒假中度過,而且下了一場人們五十年未遇的大雪。我去了伯伯家。雪一停,從小區(qū)四面八方的小朋友們嘩啦啦的下來了,電梯都超載了,人們幾乎是撞門出去的。人們集中到廣場上,開始了打雪球戰(zhàn)。我正在做一個雪球,大寶的“小搗蛋”向我飛來,我來不及躲閃,被雪球打中了,好痛??!可大寶這小子還在一旁偷笑。我不理他,接著把我做好的雪球——“愛國者導(dǎo)彈”向大寶投去,這是一個足球般大的雪球。哈哈,大寶被我打得落花流水正當(dāng)我得意的時候,大寶喚來了男生,一齊向我投雪球,這回輪到了被打得落花流水哇哇直叫。我快招架不住了,就在我奄奄一息的時候,我使用了最后一點力氣,向女生們發(fā)出了sos求救信號,女生們蜂擁而來,我們隊伍是龐大的,因為在這個小區(qū),女生比男生要多得多,有這么多人幫我,一場男女混合戰(zhàn)在所難免,這白色的戰(zhàn)爭就好像宇宙中的星球,不斷地在撞擊,不斷地有星球隕落,真是轟轟烈烈,好壯觀,連好多大人都看得哈哈大笑。人們從雪戰(zhàn)中建立了友誼,越玩越開心,越玩越有趣,是這場雪成為我們的友誼的紐帶,把我們這些互不相識的人帶到了一起,我還和大寶做了朋友,真值。
我開始喜歡冬天了,我更喜歡假期,因為它給了我歡樂。我是在依依不舍中離開大伯家的,我會回憶這段歡樂時光。
五年級假期大拇指篇五
假期里的一天下午天氣晴朗,微風(fēng)吹拂,花兒出陣陣香氣,令人如癡如醉。
許多的小朋友興高采烈的來到小區(qū)的草坪上踢足球。他們分兩個隊,一個是勝利隊;一個是勇敢隊。他們還各有口號,勝利隊的口號是“勝利,勝利,勝利無比?!庇赂谊牭目谔柺恰坝赂遥赂?,勇敢無敵。”場面有小區(qū)的居民充當(dāng)拉拉隊為他們鼓掌喝彩加油。比賽總共分5局;經(jīng)過四局的激戰(zhàn)5:4勝利隊暫時領(lǐng)先,勇敢隊也不甘落后。在第五局比賽中,勇敢隊有一名叫小明的隊員發(fā)威了,突然踢了個高遠球,當(dāng)足球快要鉆進勝利隊的球門時,球像失控的火箭一樣飛了出去,隕石般撞在附近居民王奶奶家的玻璃上。
王奶奶脾氣不好,斤斤計較得理不饒人。這時王奶奶對窗戶外叫罵“誰家的屁孩”臉色發(fā)青,可怕的怒目圓睜,嘴唇抖動,咬牙切齒的沖出樓梯口,慌慌張張跑到草坪上,全身顫抖?!翱煺f是誰干的,如果不承認(rèn),我上你們家鬧翻天,如果還不想承認(rèn)你們都別想走,可氣死我了?!?/p>
喝彩中的觀眾一下子變得一聲不響,剛才歡騰的場面一下變得沉悶了。有人說:“這下子可麻煩了,居然踢破‘鬼不纏’家的玻璃。”有人在不停地嘆氣,還有的人在搖頭,又有的人像孩子們揮手示意讓孩子們快逃。這時,王奶奶還在不停的叫罵,有的小朋友說:“小明,快跑,要不被‘鬼不纏’抓到那就糟了?!庇械男∨笥颜f:“不能跑,老師教導(dǎo)我們要做個誠實的孩子。我們要向王奶奶道歉,賠王奶奶的損失。”小明鼓起勇氣的走到怒氣沖天的王奶奶的跟前低下頭小聲說:“對不起,王奶奶,是我不小心把您家的玻璃打破的?!薄皩Σ黄?,對不起就算了嗎?玻璃破了你說,怎么辦?”小明從口袋里拿出十元錢遞給王奶奶說:“王奶奶這是我媽媽給我的這個星期的生活費,賠您的損失好吧。”王奶奶說:“這點小錢能賠得起嗎?”就在這時沒有逃跑的球員們和觀眾都從自己的口袋里掏出零花錢給了王奶奶。
這時小明流下了眼淚。
王奶奶接過錢沉默了一會兒,臉上漸漸的露出了笑容,對小明說:“你們都是懂事的孩子,這錢是你們的零花錢,我不能收?!苯又斐龃竽粗笇⒆觽冋f:“你們是誠實的孩子,你們以后要注意安全?!苯又跄棠桃灰坏陌彦X物歸原主,回家用電話打給裝修公司來修窗戶,場面上人們不住的嘖嘖贊嘆。
陽光下,沉悶的草坪上又沸騰起來了!
指導(dǎo)老師:潘月。
本文作者:孟禎祺(公眾號:北京文鑫作文)。
五年級假期大拇指篇六
春風(fēng)的魔法手指,點評著生活中的優(yōu)與劣、高與下、雅與俗。
春風(fēng)的`小拇指指點著花園小區(qū)三個淘氣包的一舉一動。
機靈鬼兒叼著香煙卷兒,倚在單元門里玩著手機游戲;
花仙子用嫩嫩的手指折下來鮮花,那燦爛的花朵把她的紅紅小酒窩襯托得好嬌媚。
而春風(fēng)的小拇指卻高高地給他們書寫著評語,當(dāng)然這是去年的行為定格,春風(fēng)的大拇指正翹得高高地,給這幾個孩子今年的行為飄揚起高高的旗幟。
胖墩兒用胖胖的小手握著小掃帚,將樓道掃得一塵不染;機靈鬼兒幫著軍屬王奶奶晾曬著她的數(shù)百本書籍和珍貴的畫冊;花仙子和園丁阿姨細心地給花圃中的花苗澆水施肥?;缂拥狞c著頭,葉掌上托著閃光的露珠。而她紅紅的小臉兒成了一朵鮮艷的花兒,嘴唇兒是鮮嫩的花瓣,笑容是甜甜的花香。
花園小區(qū)的三個孩子,用自己的善良,給五一勞動節(jié)獻上了純潔的禮物,他們的善良,得到了春風(fēng)用高高翹起的大拇指書寫的動人的點評:人人都是自然的嬰兒,臥在春天的搖籃里。
五年級假期大拇指篇七
今天終于放假了,我的心情既喜又悲。喜的是能見到我至親的家人了,能在他們身邊撒嬌了;悲的是隨著放假的到來,作業(yè)也會鋪天蓋地地撲過來。
教師開始布置作業(yè)了。首先是被同學(xué)們稱為“三大天王”之首的英語教師劉教師放“作業(yè)炸彈”,她說得唾沫飛濺,我們快成“落湯雞”了,不知是誰喊了一句:“劉教師又創(chuàng)新紀(jì)錄了!”原來是被稱為“王大膽”的王廉倍。
語文教師來了,“唰”的一聲,人們都筆直地坐得整整齊齊,“國旗班”的恐怕也沒這么整齊。語文教師布置了一大堆作業(yè),然后嚴(yán)肅地說:“這一次的作業(yè)雖然不多,但你們一定要認(rèn)真做?!薄罢J(rèn)真做”這三個字說得很重,我們又整齊地點了點頭,教師臉上微微一笑,滿意地走了。我們美好的心情已經(jīng)被烏云般的作業(yè)遮住了。
數(shù)學(xué)教師只布置了兩張卷子,我們的心終于得到了一點安慰。
哎!作業(yè)雖多,但回家的自由與歡樂畢竟比作業(yè)更多,還是希望放假吧!
五年級假期大拇指篇八
我是一個愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌,三年級下學(xué)期,我成為了學(xué)校合唱隊的一員。
合唱隊的訓(xùn)練可辛苦了。當(dāng)同學(xué)們還沉睡在夢鄉(xiāng)時,我已經(jīng)早早起床,準(zhǔn)備去學(xué)校訓(xùn)練;中午,同學(xué)們在操場嬉戲玩耍,我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓(xùn)練;傍晚,當(dāng)同學(xué)們都回到自己溫暖的家時,我們還在音樂房里刻苦訓(xùn)練;暑假里,當(dāng)同學(xué)們在空調(diào)室里玩電腦時,我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓(xùn)練著。
經(jīng)過多次的pk,我們五愛小學(xué)合唱隊勝出。我們代表全國青少年合唱隊去參加國際的合唱比賽。終于,比賽的日子dd7月17日到了,是我們大展身手的時候了。比賽前,我好緊張啊,手心里直冒汗,當(dāng)聽到其他合唱隊的演唱后,感覺到他們的演唱水平都很高,這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊上場了,我抖擻精神,大步踏上舞臺,音樂聲響起,我緊張的心情一掃而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,當(dāng)我還沉浸在音樂的旋律中,觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后,主持人宣布五愛小學(xué)合唱團獲得銀獎時,我們高興地歡呼雀躍,比中了一百萬大獎還要高興呢。我永遠也忘不了這一天。
五年級假期大拇指篇九
我是一個愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌,三年級下學(xué)期,我成為了學(xué)校合唱隊的一員。
合唱隊的訓(xùn)練可辛苦了。當(dāng)同學(xué)們還沉睡在夢鄉(xiāng)時,我已經(jīng)早早起床,準(zhǔn)備去學(xué)校訓(xùn)練;中午,同學(xué)們在操場嬉戲玩耍,我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓(xùn)練;傍晚,當(dāng)同學(xué)們都回到自己溫暖的家時,我們還在音樂房里刻苦訓(xùn)練;暑假里,當(dāng)同學(xué)們在空調(diào)室里玩電腦時,我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓(xùn)練著。
經(jīng)過多次的pk,我們五愛小學(xué)合唱隊勝出。我們代表全國青少年合唱隊去參加國際的合唱比賽。終于,比賽的日子dd7月17日到了,是我們大展身手的時候了。比賽前,我好緊張啊,手心里直冒汗,當(dāng)聽到其他合唱隊的演唱后,感覺到他們的演唱水平都很高,這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊上場了,我抖擻精神,大步踏上舞臺,音樂聲響起,我緊張的心情一掃而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,當(dāng)我還沉浸在音樂的旋律中,觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后,主持人宣布五愛小學(xué)合唱團獲得銀獎時,我們高興地歡呼雀躍,比中了一百萬大獎還要高興呢。我永遠也忘不了這一天。
五年級假期大拇指篇十
假期,我和爸爸媽媽,一起去王府井游玩。
到了王府井一看,人山人海。有和家人一起來的,有和朋友一起來的,還有許多外國朋友也來游玩。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。
我和爸爸媽媽來到了玩具店,這里的玩具真多?。∥业难劬Χ疾粔蛴昧?!
有變形金剛。有奧特曼。有遙控玩具。還有芭比娃娃。這些都是小朋友最喜歡的玩具。
接著,我們來到了老北京小吃街,這里的小吃很有特色??粗粗覀兟牭竭h處傳來一陣叫賣聲:“又大又甜的冰糖葫蘆!”順著聲音我迫不及待地跑了過去,嘿!
好大的山楂,中間去了核,填滿豆沙,還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒,外面包了一層透明的冰糖。我接過一根咬到嘴里,又酸。又脆。又香。又甜,還發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲好像在問我:“味道怎么樣?”好吃極了!
我慢慢的吃著,心里想:下次來王府井我還要吃冰糖葫蘆。
假期生活讓我充實快樂,我期盼著下個假期的到來。
五年級假期大拇指篇十一
我,有一雙靈巧的雙手,我,熱愛勞動。今天,我就要幫媽媽包餃子。
我們準(zhǔn)備了肉和蔥,媽媽洗蔥,我剁肉,沒剁幾下就感覺胳膊酸了,于是,我剁一會兒歇一會兒,終于剁完了。下一項就是切蔥了,剛切了幾下,大蔥那刺鼻的氣味嗆的我兩眼淚花,我連忙用毛巾敷在眼睛上,頓時好了很多。一切就緒之后,媽媽把肉餡和佐料調(diào)在一起,香噴噴的餃子餡就做好了。然后開始搟面皮了,在媽媽靈活的雙手下,一張張圓圓的面皮很快就搟好了,我躍躍欲試,于是向媽媽請求也露一手,我學(xué)著媽媽的樣子,但是,面皮搟出來厚薄不一樣,而且也不圓,我又試著搟了幾個,雖然面皮的形狀各異,但是已經(jīng)有了明顯的進步。
下一步,開始包餃子了,我拿起一個面皮攤在手心,挖了一大勺子餡放在面皮上,然后對折面皮,捏右邊,餃子餡就像調(diào)皮的孩子一樣從左邊露出頭來,捏右邊,他又從左邊露出來,費了九牛二虎之力,終于包好了,看著這個奇丑的家伙,我不服氣,試著包第二個,這次,我包的餡又太少了,包出來的餃子依然不好看,第三次,我吸取前兩次的教訓(xùn),終于包了一個漂亮的餃子!我又接著包了第四個,第五個……一共包了十五個呢!媽媽把餃子放進鍋里煮,幾分鐘過后,一盤盤香噴噴的餃子就出鍋了,我津津有味地吃著自己包的餃子,心里樂的像開了花!媽媽也為我學(xué)會包餃子而豎起了大拇指!
五年級假期大拇指篇十二
學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“葚、役、眬”3個生字。正確讀寫“若有所思、舒坦、若有若無”等詞語。
2、引導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)革命前輩關(guān)心群眾、熱愛人民的精神。
3、指導(dǎo)學(xué)生簡要復(fù)述課文。
教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生簡要復(fù)述課文。
教學(xué)安排:一課時。
教學(xué)過程;
一、課前同學(xué)們已經(jīng)初讀了《紫桑葚》,知道課文主要講了誰的一件事呢?
(學(xué)生回答:徐世友)。
二、通過課文后的“學(xué)習(xí)鏈接”,我們可以對許世友同志有更進一步的了解,咱們快來讀讀吧。
(學(xué)生自由讀“學(xué)習(xí)鏈接”中的內(nèi)容,讀后說說自己了解到什么。)。
(指名說主要內(nèi)容:解放戰(zhàn)爭時期,中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第九總督司令員徐世友在激烈的孟良崮戰(zhàn)役中,喂養(yǎng)人民群眾家的蠶寶寶的故事。)。
五、在學(xué)習(xí)本組課文時,我們學(xué)習(xí)了一些讀懂寫人文章的方法,誰來回憶一下?
(抓住人物的語言、動作、神態(tài)來體會人物;抓住他人的心理活動體會人物;通過環(huán)境描寫體會人物。)。
六、就讓我們利用這些方法來自學(xué)課文,了解徐世友同志。我們可以在令自己感受最深的語句旁邊作適當(dāng)?shù)漠嬇?,寫下自己的感受?/p>
1、同學(xué)們先進行自學(xué)畫批。
2、自學(xué)后可以在學(xué)習(xí)小組里和其他同學(xué)交流。
3、在全班交流。
(通過大家的交流感受到徐世友同志在激烈的戰(zhàn)斗中還不忘關(guān)心、愛護老百姓的崇高精神。)。
七、如果請你把這個故事簡要地將給別人聽,你準(zhǔn)備怎樣講呢?
1、回憶一下簡要復(fù)述的方法。
(抓住這件事的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等要點,用自己的話講出來;還可以先編寫一個提綱,再練習(xí)簡要復(fù)述。)。
2、我們就自己選擇方法來練習(xí)簡要復(fù)述課文。
3、指名在全班進行簡要復(fù)述。
八、課文中還有一些生字,我們一起來讀一讀,并說說自己有什么方法可以記住這些生字?
九、布置作業(yè):
簡要講述一個你敬仰的革命前輩的故事,和同學(xué)說說你為什么敬仰他。
五年級假期大拇指篇十三
我是個比較喜歡音樂有愛動的小男孩,所以我上了鋼琴班,還取得了不錯的成績呢。
我從六歲就開始彈鋼琴了,之前我還不太感興趣,但是后來我發(fā)現(xiàn)音樂有很多好處,可以表達一個人的心情,不高興的時候可以談上一曲舒緩的曲子放松一下心情;高興的時候可以談上一曲熱情奔放的曲子錦上添花......我彈鋼琴取得了什么成就呢,就是我在鋼琴比賽中獲得了三等獎,那時,我聽其他的小選手彈的'都是“飄飄”的,我上場的時候大搖大擺、昂首闊步的,就像一個大將一樣。開始彈了,我的手在黑白相間的鋼琴上翩翩起舞,有時向下擺動,有時左右波動,優(yōu)美的音樂像泉水一樣從我的指尖下面緩緩流出......彈完了,我鎮(zhèn)定地走下舞臺,圓滿的結(jié)束了精彩的演奏。
瞧!我就是這樣一個熱愛鋼琴的小小音樂家。請為我豎起大拇指,在我心靈深處點亮一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長之路!
五年級假期大拇指篇十四
昨天我和媽媽出去玩的時候,看見有人在做活動,一個大大的舞臺。
一開始是一個小丑出來了,給我們發(fā)氣球,看著小丑,我不禁哈哈大笑。這時,一個小孩子搶不到氣球,便道臺上找小丑要,本該小丑要給他,可是小丑就是不給他,還逗她,當(dāng)小孩子伸出手時,小丑就把氣球給別人。后來,小丑還是沒有給他,臺下的人笑成一片,小孩子還是不知所措地跟著笑,小丑也笑了。
小丑下去了,主持人出來了,主持人說:”誰敢上來做個游戲呀?“下面的小孩子都不敢,媽媽見我也不敢,就對我說:”沒關(guān)系,你上去了也沒有人笑你,上去吧!“最終我上去了,主持人問:”你們會不會唱歌?“我們說不會,主持人又說:”我們玩搶瓶子,規(guī)則是:你們先繞成圈圍著瓶子走動,當(dāng)我說停的時候,你們從地上把瓶子拿起來,沒有拿到的人淘汰?!半S后我們各就各位,準(zhǔn)備開始,轉(zhuǎn)圈的時候我一直在想我會不會淘汰。最終我和另外一個人堅持的最后。主持人說:”我們現(xiàn)在數(shù)瓶子,一口氣說歐世蒙牛一瓶……誰說的多,誰就贏了。“后來我贏了。
我知道了做事要自信以及勇敢。
五年級假期大拇指篇十五
我的特長有很多,比如:語文的理解能力強,數(shù)學(xué)計算題算得快,體育運動很優(yōu)秀……不過,最令我自豪的就是體育運動了。
在我三年級時,我的體育運動總是不達標(biāo),于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時,我還很胖,有54公斤,我每天早上8點鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈,終于堅持了我跑過最長的一次:1000米。有時,我還會去籃球場上練練我的籃球技術(shù)。整整一個月下來,我瘦了5公斤。
功夫不負有心人,一個暑假過去了,我和小伙伴玩耍時,他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說:“柴淦,才一個暑假不見,你的變化可真不小??!士別三日,當(dāng)刮目相看??!你是怎么做到的?”我自豪地對他說:“只要你堅持不懈地去努力,成功的獎杯非你莫屬?!?/p>
終于,我們迎來了本學(xué)期第一次運動打標(biāo),這一次,我不僅所有項目都達標(biāo)了,有些項目,我還遠遠地超過了目標(biāo)。
我成功了,當(dāng)我看到我的打標(biāo)成績非常優(yōu)秀時,我心花怒放,見到一個同學(xué)就想他說餓哦的好成績?;氐郊?,爸爸知道了這件事很開心,給我買了一個好幾百元的玩具飛機,媽媽更是高興,答應(yīng)給我買一個六輪拉桿書包。
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