法制會演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 06:45:16
法制會演講稿(精選16篇)
時間:2023-12-03 06:45:16     小編:HT書生

演講稿需要經過充分的準備和組織,以確保清晰、連貫和有邏輯性。準備一份精彩的演講稿需要充分了解主題,展示個人觀點和經驗。以下是一系列非常有影響力的演講范文,值得大家仔細研讀和分析。

法制會演講稿篇一

同學們:

下午好!

今日我講話的題目是:法制伴我們健康成長。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗宏偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素養(yǎng)。提起法律,給人以神奇、威歷、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的.存在,才使我們的權利得到應有的保障。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們經常講要遵紀遵守法律,可見,遵紀是遵守法律的基礎。同學們應當仔細學習并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔區(qū)制度,確保學校環(huán)境的整齊美麗;樹立“一個觀念”,即遵紀遵守法律,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校內,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、遵守法律的好公民。同學們,從今日起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制會演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我們是八(5)班同學代表xxx,我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神爭做合格中學生。

12月4日是全國法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當12月,我們校園都會積極開展“與法同行,告別陋習,走向文明”主題教育活動。

隨著社會的發(fā)展,我們的生活水平生活質量在不斷提高,但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網吧、網絡游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動往往不成熟不理智,容易犯錯誤,由于法律意識的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。

有些現象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的.,其實他們就是在我們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動”,通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動,自覺接受更多的法律法規(guī)教育,再次用中學生《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行,因為“千里之行始于足下,千里之堤毀于蟻穴”,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點:

1、在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故,據了解,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人,不要聽音樂,不要多人并排騎車,更不要逆行車等。

2、在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。

3、目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中,讓我們自覺增強法制觀念,學法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護自己不要受侵害,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

法制會演講稿篇三

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家午時好!

一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今日能在那里和大家一齊進行法制知識的交流,我感到很高興,從2001年中共中央、國務院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體,成為展示中國法治建設成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。

作為一名當代大學生,我們應當進取的參與法制宣傳活動,提高自我的法律意識,爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標語設計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調動同學們的進取性,為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動,不僅僅豐富學校文化生活,也弘揚了法治精神,提高了同學們的思想綜合素質,為促進和諧學校的建設貢獻了一份力量。

法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和職責。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常僅有幾步。

同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,必須要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

作為一名新世紀的大學生,我們有必要學會應對矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自我無法解決時,別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,而是要經過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自我的法律意識。

我們在課堂上也學過必須的法律基礎知識,或許不是太全面,所以我們能夠自我拓展學習的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅動去嘗試本來不能夠做的事情。

最終,祝大家學習愉快!多謝大家!

法制會演講稿篇四

同學們:最近,有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體?;蛟S,這些令人觸目驚心的血案離我們較遠,但是在我們身邊,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮。而由于交通安全意識淡漠而導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。

多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復雜的社會環(huán)境原因,但是與同學們缺乏安全防范意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣等也有一定的關系。所以,珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤為重要。

“安全不保談何教育”,我們學校始終高度重視安全工作。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、報欄、板報、主題班會、手抄報、校園廣播、學校網站等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查、每天晚上值班小組巡邏等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,盡管學校領導和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和他人的違紀行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合學校的實際情況,向同學們提出如下要求:

1、正確看待和評價自己,善于發(fā)現自身的優(yōu)點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己只要通過努力,就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的你始終處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發(fā)現自己的閃光點,比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善,我在一天天長大等,憂愁煩惱時我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎么辦,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悅。

2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場合追逐打鬧,欺侮同學,發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序,買飯、打水時應安順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結伙閑逛,惹事生非;未經批準不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害。不進入網吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環(huán)境復雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任、年級主任履行請假手續(xù),得到允許并到政教處蓋章后方可離校。

3、不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車并行,禁止在公路上互相追逐、打鬧、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設施。

5、樹立防火、防溺水、防盜、防電、防食物中毒意識,養(yǎng)成良好的生活習慣:節(jié)日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。不隨意玩火、玩電,學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和宿舍時要及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規(guī)定場地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、投影等應按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不購買食用假冒偽劣、過期變質和三無食品、飲料。

6、注意勞動安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

7、遵守課堂紀律和要求,防止發(fā)生操作不安全事故。體育課課前應清點人數,整隊帶入操場;嚴格按照老師要求和訓練操作規(guī)范參加活動或訓練,不穿皮鞋,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴禁離開老師規(guī)定的活動范圍;上實驗課嚴格遵守實驗操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。

同學們,不要讓狹隘的思想破壞了我們的友誼,不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想,不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望,不要讓有害的食品奪走了我們的生命!安全重于泰山。我們要從現在做起,從自身做起,讓安全意識扎根腦海,養(yǎng)成良好的行為習慣,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花燦爛,綻放!最后,祝我們的校園永遠平安和諧!祝我們校園中的每個人永遠平安、健康、快樂!

謝謝大家!

法制會演講稿篇五

老師們、同學們:

大家新年好!經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝愿老師、同學們x年有“數不清的才氣”、“數不完的快樂”,個個好運連連,家家幸福安康!

同學們今天是新學期上課的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。上學期,由于狠抓內部管理,我校校風純、學風正,學校發(fā)展展現了大好的態(tài)勢,在校園建設、專業(yè)建設、辦學質量、校企合作辦學、特色辦學以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質學校中,我們都均有較大的進步,我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上,怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?我覺得應該要做到這些。

1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學期,學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。

2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人,只要培養(yǎng)他的自信心;要毀滅一個人,只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有學到什么好的專業(yè)技能,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。我們學校,既有初中教育,也有職業(yè)教育,雖然教育模式不同,但我們的目標卻是一樣的,那就是讓我們的同學成長、成人、成才、成功。我們全體同學都應重視知識的掌握,能力的提升,全面的發(fā)展。

3.多讀書,讀好書,努力提高自身修養(yǎng)。書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。成功離不開讀書勤學。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經驗的人學習以外,還要通過讀書學習。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。“秋月春花當前美景,法書名畫宿世良朋”,新學期里我們當積極參與到學校的“暢游書?!被顒又?,與書為友,與經典結伴,與文化名人交心,共同營建書香校園。

規(guī)范辦學,在學時間短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校團委會、學生會將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。

4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。 在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的'教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現問題及時把情況告知學校或班主任。

5.樹雄心、立大志,確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為:“志不立,天下無可成之事?!比绻粋€人胸無大志,沒有遠大抱負,就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的志向,更需要經受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學,都應該要明確你們每一個人的人生目標和職業(yè)歸宿。明白你來學校的目的,要成為什么樣的人才,要學習掌握什么知識。職專三年和初中三年級的同學要高度注意,本期是你們職專和初中階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要參加中考、高考這樣高規(guī)格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此,你們更要樹立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

6.創(chuàng)重點、建品牌,建設特色優(yōu)質、富有文化內涵的文明校園。堅持品牌發(fā)展戰(zhàn)略,以品牌立校實現品牌強校。我校將創(chuàng)建福建省級重點中等職業(yè)學校作為今后一段時期學校工作的重點,認真規(guī)劃,精心部署,進一步提升學校辦學品味;突出優(yōu)勢品牌和特色專業(yè),建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓基地,實現人才、基地、專業(yè)的有機結合;加強校企合作辦學的工作力度,建設校企合作辦學先進模式,建立專業(yè)建設指導委員會,在已有晉江首個企業(yè)冠名班——恒安班的基礎上開設“舒華班”, 增強專業(yè)面向社會服務的能力;切實貫徹落實了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神,積極探索與南平松溪茶平中學結對辦學形式,通過開展“扶貧助學”等專項活動,建立山海合作辦學新構架;以校園文化建設為核心,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)辦藝術教育特色學校,大力宣揚學校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫示范?!?、“晉江市民間繪畫教育基地”的辦學優(yōu)勢,本學期三月份在我校舉行全市中小學生美術、書法大賽,全面推進建設高雅、綠化、品味,富有文化內涵的文明校園的步伐。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創(chuàng)造xx中學新的輝煌!最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

法制會演講稿篇六

9月8日,我參加了在市實驗小學舉行的三門峽市教育局20xx年小學《道德與法治》新教材骨干教師培訓會。此次培訓有兩個內容:一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學內容進行系統(tǒng)解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學實錄。通過這次的培訓學習,我收獲頗多。

小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設計的。教材中的主體是兒童,教材的內容是兒童的生活。教材關注一年級學生的整體成長、生活;了解學校生活的兩個主體生活方式;學會玩,并且有意義地玩;學會主動思考,樹立正確的學習觀,有想法的參與學習。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內容和教學相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現和諧與溫暖的情懷,體現著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關系。學生從課本中能學會做事、主動思考、積極參與學習,讓自己努力從適應制度走向自理、自律、自覺、自主。

好的道德實例和現實需求的法治知識,也應和學生一起解讀、分析,更要帶學生們走出教室,走進社會,觀察、思考、感悟、實踐。

面對新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實際行動教書育人,做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者,用德浸潤兒童心靈,用法呵護兒童成長。

法制會演講稿篇七

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,更應該自覺地遵紀守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺。

學生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

1、低級庸俗的幸福觀。某些格調底下的文化藝術作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學生,即了解學校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發(fā)生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說:“我為他人作弊實在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初?!爆F實生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴重影響學生的健康成長。

和諧都被視為“自我表現”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規(guī)范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員說:“其實我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。......我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然,學生違法違紀的原因,還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學生,應該養(yǎng)成自覺遵守校紀校規(guī)和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節(jié)自己的情緒,從而聚精會神地學習科學文化知識,做一個有益于人民的人。同學們,請大家務必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,爭做學法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

最后留給同學們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

法制會演講稿篇八

各位領導、各位評委:

大家好!我是來自司法行政戰(zhàn)線的一名法律援助志愿者,今天我演講的題目是“讓法律援助在社會主義法治理念中閃光”。

“衙門朝南開,有理無錢請進來”,法律援助工作是一項“功在黨和政府,利在人民群眾”的特殊公益事業(yè),是社會主義法律援助制度下,為社會弱勢群體提供法律幫助的一個重要途徑。據專家調查,我國現有困難群體約1.4億人,占總人口的10%,其中包括貧困人群、失業(yè)下崗人群、殘疾人、受災人群、農民工等,可以說這樣一個龐大的弱勢群體是不容忽視的,是每一個飽含熱血、憂國憂民的中華兒女都揮之不去的心結。和諧社會是一曲優(yōu)美的交響樂,而它的音符就是我們社會的各個階層,只有社會的各個階層的權利和自由,都能得到充分的尊重和保護,和諧的樂章才能響徹神州大地。

“財富的擁有可以有先后之分,司法公正的獲得卻不能有先后之別,法律援助讓人人平等地站在法律面前”。,法律援助作為社會弱勢群體應當享有的一項政治權利,為當今世界法治文明國家所普遍確認。它的實質是國家通過制度化的形式保障弱勢群體獲得司法公正的權利,是社會主義法治理念的必然要求,它象天平一端的砝碼,托起了另一端法律公正的一切份量。

在社會主義法治理念中,公平和正義是法律援助的神圣職責。人人生而平等,法律面前人人平等,這不僅僅是法律規(guī)定上的平等,更是實現法定權利手段上的平等。但在現實生活中仍有一些不平等的現象,這種不平等需要正義予以消除。法律援助工作就是為了完善法律權利的實施,實現弱勢群體所訴求的正義。常言道,虎毒不食子。一位深受封建思想荼毒的農村婦女,在相繼生育了兩個女孩后,公婆吵罵,丈夫拳腳相加,身心飽受摧殘的她,殺害了年僅兩歲的女兒。案件偵破后,檢察院以故意殺人罪對她提起公訴。在公平正義的價值追求下,法律援助律師通過周密細致的調查發(fā)現,被告人有精神抑郁癥狀,經司法鑒定確認后,法院從輕判處她有期徒刑9年。

法制會演講稿篇九

同學們:

你們好!今天我和大家第一次見面,和同學們交流一下學法、懂法、用法方面的一些問題和看法,感到非常高興,這些問題學校老師和前任法制副校長已給同學們講了許多,同學們也了解掌握了許多,同學們的法制觀念和自律意識越來越強,這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。但是,法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應該不斷學習的一門課程,大家都知道,象原全國人大副委員長成克杰、原北京市委書記同等黨的高級領導干部的嚴重犯罪,從年齡上講,他們可以說是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因為脫離了“法”的約束才走錯了人生的最后一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應該受到人們的尊重和愛戴,卻由于犯了法被永遠釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學們說一句,我們生活在一個法制的社會里,學法便無止境,希望同學們千萬走好人生的每一步。下面,我結合一些案例,對未成年人犯罪現狀和類型向同學們作一個簡要的介紹,希望同學們能從中受到啟發(fā),并引以為戒。

一、近年來未成年人犯罪的概況。

少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。少年兒童時期也是一個人一生中最美好最值得留戀的時期。然而,我們未成年人的同學中卻有少數人因為各種各樣原因,在花季的年齡里,由于不健康因素的誘惑,過早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來,在國際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國未成年人的犯罪人數也呈現出逐年增多,并且出現向低齡化、團伙化、惡性化發(fā)展的走向,成為影響社會穩(wěn)定的重要因素。隨著青島對外開放規(guī)模的日益擴大與沿海開放城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現象也日漸突出,據檢察機關刑事檢察部門近3年來辦理刑事案件統(tǒng)計顯示,未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢,并且出現了一些令人擔憂的新情況和新特點,成為一個不容忽視的社會問題,望同學們從思想上引起高度重視。

二、容易導致未成人犯罪的心理和生理因素。

我國法律規(guī)定,未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點是處于生理、心理發(fā)育成長的重要時期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對新鮮事物充滿好奇心,但此時的未成年人正是剛開始學習科學文化和社會知識的時期,對什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會環(huán)境影響。這一特點決定了未成年時期是一個自我抑制能力相對薄弱時期,是一個需要塑造、教育、保護的時期。正因為如此,有關專家把“十幾歲”稱作是“危險年齡期”,還有專家把這一時期稱作是青少年成長過程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學們的獨立意識和自我意識逐步加強,同時也存在一定的逆反心理。另一方面,同學們的生理和心理的發(fā)育還不成熟,但隨著社會物質生活水平的提高,許多青少年在生理上出現早熟現象,一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人,可是心理發(fā)育仍相對滯后,辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現違反紀律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學們自己不注意加強學習,放任自己,或者受家庭和社會的某些負面不良視覺刺激和影響,就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。

三、未成年人犯罪的幾種主要類型。

1、好奇模仿報復型。在辦案中我們發(fā)現,模仿暴力較普遍存在于的青少年之中,作案時往往是一時沖動,不計后果。有這樣一個案例:一個15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié),將鄰居家一個5歲兒童綁架。然后,學著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲后,問他:“你為什么要綁架一個5歲兒童?”他說:“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架,由于吃了虧,便學著電視武打片中黑社會里的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機報復,結果在尋找報復目標時,竟將另一名素不相識的同學砍成重傷;一個16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過自新,而且只因鄰居在公安機關調查時作證,就怒而殘殺證人,小小年紀成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。

2、江湖義氣哥們型。還有的同學受一些港臺及國外等影視作品的影響,平時在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發(fā)生矛盾時,一轟而上,結果是往往傷了別人,也害了自己?!捌綍r交友不慎,講義氣,朋友提出來不好意思不幫忙”,“怕被別人說不義氣,硬著頭皮上”。有這樣一個例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學兼優(yōu)的學生,還是學?;@球隊的主力,平時與籃球隊的“哥們兒”關系非常好。一天,為準備一場球賽,隊員們放學后一直訓練到晚上8點。訓練接近結束的時候,同學小濤(化名)叫過小明和另外兩名同學。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學生打了一頓,還搶走了100元錢,這幾天感覺太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來沒有打過架的小明一聽這話有點猶豫,但看到“朋友”懇求的目光,便只好答應下來。當天晚上,他們四人與鄰校三名中學生大打出手,其中一名學生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴的法庭上,小明哭了,面對法官說出了自己的心里話:“其實我一點也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時沖動,下手太重了”。少年法庭的法官介紹說,現在很多學生中的“江湖義氣”風特別嚴重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財產造成了嚴重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實在令人痛心和惋惜。

3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動機。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個人知道,別人不會被發(fā)現”的心態(tài),尤其是一次得手后沒被發(fā)現,就剎不住車又多次作案,并相互“鼓勵”:“不會有事的,以前我干過好幾次了?!睋筝d,云南省開遠市5名青少年結伙搶劫多輛汽車、殺死無辜,手段殘忍,被警方拘捕后他們竟天真地說:“錄像上那些英雄殺了多少人都沒被抓到,我們?yōu)槭裁催@樣倒霉?”,這樣的法盲實在叫人笑不出來,有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學聚在一起,不比別的,就比吃喝,比誰家有錢,比誰的零花錢多,一味追求物質享受。隨著欲望的膨脹,本來就缺乏自控能力的少部分同學開始追求畸形消費,甚至不惜采取違法犯罪行為來滿足物質欲望。有兩名17歲的女學生就是因為難以抵御燈紅酒綠的誘惑,聯(lián)手盜竊了多家電子游戲室價值兩萬多元的財物,銷贓后盡情揮霍。還有相當數量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與“別人有我也一定要有”的盲目攀比心理有著直接的關系。

4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環(huán)境的影響外,其自身主觀原因,也是導致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據團省委在全省中小學生中抽樣調查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺地參與過不健康的活動有關。如經常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺球廳、酒吧、網吧、撥打不健康的電話信息臺等。這其中有的同學要錢是為了滿足上網、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強爭霸,顯示威風,尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規(guī)校紀處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責任。這是我們去年辦理的一起案件,剛剛滿14歲正在上初中的李文,經常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的常客。因為經常泡游戲室,身上的零用錢已遠遠不能滿足其揮霍,沒有經濟來源,手頭拮據,于是李文將歪心思動在了搶自己外婆身上。因為李文的外婆開了一家小百貨批發(fā)部,收入比較可觀,但自己不便動手。有一天,李文便找到在游戲室認識的兩名外來人員,告訴他們他外婆有錢,要能搶來,就能打游戲,并將他外婆每天走的路線、時間一一告訴來人,并給兩人手機用于聯(lián)絡。然后李文將兩人領到外婆家樓下藏起來,自己則躲在批發(fā)部對面的樓內觀察。當天晚上8點左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發(fā)部出來,她萬萬沒想到這個不爭氣的外孫正準備打劫她,李文此時立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當黃某走到自家樓下門洞時,二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬元現金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發(fā)后因其不滿16歲,且系初犯,結果被勞動教養(yǎng),全家人為有李文這么一個不學好的孩子痛心萬分,他父母和外婆整天以淚洗面,當他自己明白過來后更是百感交集、悔恨不已。還有個別人為了在同學們面前呈威風,或者為了不受別人欺負,往往主動與行為不端的人相勾結,拉幫結派,稱王稱霸,尋釁滋事嚴重影響學校正常的教學秩序;有的還甚至借助于團伙的力量進入校園或在學校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級同學索要錢財,少則幾元、多則幾十元,從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。

5、沉迷于進吧上網型。讓我們再來談談同學們“上網”的問題。網絡讓世界濃縮于一個小小的屏幕,又讓屏幕成為一個諾大的世界。它消除了時間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達的自由、行動的自由。正因如此,網絡不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強好奇心的孩子。據統(tǒng)計,我國上網人數已達3000萬人,其中青少年占到80%以上。有些網吧業(yè)主想方設法吸引未成年人進吧上網,使眾多學生沉迷其中不能自拔。網絡里的電子游戲室、色情網站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。

據調查,在網吧中玩游戲的80%以上是中小學生。小學生涉足游戲室的五、六年級學生較多,中學初一、二年級學生較多,也有少數高中學生。有的學生甚至因為玩游戲把手指都敲破了,還樂此不疲;有的同學因迷戀網絡游戲,經常只睡三四個小時,通宵達旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無精打采。某中學初中一年級學生林某,平時經常光顧網吧玩游戲,有時甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學習。餓了就吃個冷饅頭,困了就在椅子上打個盹,醒了繼續(xù)玩兒。他的學習成績原來在班級屬中上等,但自從迷上網吧后成績直線下降。為了打游戲,開始中午不吃飯省下錢來交上網費,后來發(fā)展到偷下崗母親的錢,最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網玩游戲,多次偷盜他人財物,根本無心學習,最后被校方勒令退學。在我們看到的一家網吧去年的賒賬本中記載:晝夜上網打通宵游戲的中小學生,18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日,短短5天時間,在這里賒賬的在校學生就有34人,金額達500元之多。還有的同學迷戀上網,搞“網戀”,給自己在網上起了個浪漫時尚且頗具誘惑力的名,小小年紀,在網上卿卿我我地談起了戀愛,這樣的同學學習是難以搞好的。另外,一些淫穢色情制品通過網絡對青少年造成“視覺污染”和“精神污染”,這些網絡“色情文化”嚴重摧殘著有相當一部分未成年人的身心健康,將他們引入歧途。近幾年來青少年因有意無意訪問色情網站,遭受“黃毒”侵害,甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時有發(fā)生。__年11月,國務院已經下達《關于互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理的通知》,網吧不得容留未成年人夜間上網。希望同學們嚴格遵守國家的這些規(guī)定,這些都是國家對同學們的前途負責,對同學們的家庭負責,一定要牢記。

四、善待自己,珍惜青春年華,做一個對社會有益的人。我們先從反面聽一聽有過失足未成年人他們的悔過。這是一個全部由在校學生組成的犯罪團伙,下面是檢察官提審時他們的口供筆錄,比較典型,我摘錄了幾段,給大家讀一下:

我們暫且叫他小a:“我父母做生意,平時除了給我錢,對我再也不管不問。我拿錢請哥們吃吃喝喝,他們便奉我為“老大”,學電影里的樣子,我?guī)е麄兺的ν熊?搶小學生錢,為的只是顯示“老大”的派頭”。

小b:“在學校里,他經常欺負同學,上次硬搶我的錢,還當著幾名同學的面打我耳光。后來認了“老大”,覺得腰桿硬了,那天,我看見他自己坐在路邊,便想報仇,我當著“老大”的面故意上前狠狠地踢了他一腳,沒想到竟使對方脾破裂,造成了重傷的嚴重后果,我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人”。

小c:“爸爸媽媽離婚后,媽媽出國了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時沒有人關心,我便很感激平時‘照顧’我的哥們。他們經常帶我出去吃喝玩樂,他們偷東西時,便安排我給他們‘望風’,現在我才知道‘望風’也是犯罪,我對不起含辛茹苦拉扯我的爺爺”。

小d:“上中學后,跟著同學迷上了學校旁的網吧,每天上課都心神不寧,就等著放學去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢、書錢,都被我花到了這上面,父母知道我總是到網吧,就不再給我錢。有一天,我在網吧被社會青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入“幫派”,用同樣的方法搶劫更小的學生?!?/p>

檢察官在辦案手記中寫到:“這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人,走上犯罪道路既有共同點,又有各自的原因……他們結識以后,逐漸由打架斗毆、小偷小摸發(fā)展到有預謀地盜竊搶劫。其實他們都很單純,正值風華正茂之時,走上犯罪道路,實在叫人痛惜……”同學們,當我念到這里不知你們有何感想,但是我想強調是,從某種意義上說學校的校規(guī)校紀就是遵紀守法的最起碼的前提,如果視校規(guī)校紀為兒戲,那是非常危險的,這決不是危言聳聽。如果上面所提到的四位同學能夠聽老師的話,嚴格遵守校規(guī)校紀,就決不會走進勞教所和監(jiān)獄的大門,請同學們三思。

同學們,未成年人是祖國的未來和希望,你們能夠健康成長,關系到整個民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學們能好好珍惜自己的學習機會,千萬別做出后悔一輩子的事,千萬別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了,希望同學們多和父母在一起,多幫父母做一些家務,多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂活動,并利用假期有限的時間認真復習學過的知識,讓自己過一個充實、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來臨,預祝老師和同學們身體健康,春節(jié)快樂!

謝謝大家!

法制會演講稿篇十

同學們:

大家下午好!

按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課,要講的內容很多,但是我今天破一次例,我只做一件事情:我要作一次演講,至于什么內容你們認真的聽完就知道了,中學生法制教育演講稿。2010年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐,順便把手里的袋子放到值班室,剛把袋子放下轉身出來,我看到桌子上放著一封信,上面的字很是醒目,李先錦校長(收)盤縣第七看守所寄。我當時也有點吃驚,因為特殊,我的第一反映是,是以前李校長的學生寄來的吧!但是轉念一想,不一定,也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。

同學們,這就是我們身邊實實在在的例子,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的制裁,它不會讓你逍遙法外的。下面呢,我再給同學們講一個案例:在我讀大二的時候,我的高中同學張某某也讀大二,和我在同一所學校,只不過他讀的是本科班,我是??瓢唷K貏e喜歡玩游戲,因此經常去網吧玩游戲,有一天,在玩游戲的過程中,就和網友發(fā)生了爭執(zhí),巧的是兩人都在同一家網吧!從網上吵到了現實中,對罵,我的同學在當時處于劣勢,于是丟下一句話,你給我等著,對方沒有離開,也沒有把這句話放在心上,回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學帶著同班同學3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍,那個人當時就倒在血泊之中。接著他們就開始逃亡,幾個月后被捕,受傷者被定為二級傷殘,他們幾個被判了不同年限的刑,最高的是五年,最低的是兩年。

同學們,幾個高才就這樣斷送了大好的前程,這就是沖動和義氣的結果。記住法律只講事實,法不容情啊!他們幾個為自己的行為付出了代價,我想他們也在深深的懺悔吧!

從我剛才講的這兩個典型事例,我們可以看到,一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應該時刻警醒自己,要學法、懂法、用法。而且還要持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強我們的法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名21世紀的合格公民。

今天我用兩個典型案例,最終要說明的就是一個道理:中學生應該學法、懂法,未成年人應該健康成長。我們人人都應該遵守法律。

根據我國《刑法》第14條規(guī)定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責任能力。一旦被受害者起訴,將根據情節(jié)輕重調查,最高刑期高達5年。

法制會演講稿篇十一

——知法守法,加強自我防范。

各位老師:

大家好!自黨的十六大實施依法治國以來,建設社會主義法制國家是我們的追求,依法治校更是我們的追尋。我們在了解一些必要法律的同時,最主要的是做到知法守法,加強自我防范。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和萬法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,末成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護目己的合法權益。

具體來講,主要包括三個方面:

(一)未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明未成年人一且養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。比如在1999年發(fā)生的一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,99年10月的一天晚上,樓某與李某到我為體現對未成年人的教動手幫助實施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法。

犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議學生如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點。

第一、學生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果學生發(fā)現自己正在或己經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的萬某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節(jié)嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。

枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們要教育我們的學生以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

總之如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,耍敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

以上我介紹了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范萬面的問題,希望我們都能做到知法守法,加強自我防范,做一個遵紀守法的合格公民。

謝謝大家!

法制會演講稿篇十二

大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起119這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”。火與人們的日常工作、學習和生活息息相關?;?,既能造福人類,又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“。火災的發(fā)生,常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺維護消防設施,堅決預防和杜絕各種火災事故的發(fā)生!當然,如果萬一發(fā)生火災或遇到火災時,希望同學們也不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生!

字有關。可以說,沒有安全”,就沒有一切!黃金有價,生命無價。世界上最寶貴的就是人的生命,沒有生命便沒有一切。這是人生的哲理,也是眾所周知,老幼皆曉的簡單道理。我們殷切期望每一位同學,人人要具有良好的社會公德和交通安全意識,時刻把交通安全銘記在心,自覺養(yǎng)成良好的交通行為習慣,認真遵守各種交通規(guī)則,人人都爭做交通文明的使者,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨!

教學。

秩序。青少年時期是一個人成長的關鍵時刻,辨別能力十分弱,有強烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強,易受到外界的影響。

下面我給大家講兩個小事例:校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》?!?19”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

夠花。他終于抵擋不住誘惑,就偷偷地從爸爸、媽媽的錢包里拿走五元、十元,慢慢地數目越來越大。他的行為偶然被媽媽發(fā)現,他媽媽狠狠地揍了他,并對他嚴加防范。他見偷不到家里的錢,就開始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時候,他竟然開始偷自行車,還以每輛50元的價錢銷贓。他的膽子越來越大,最后在他盜竊學校保險柜時被當場抓獲。按照法律,他被指控為盜竊罪,由于這位學生是未成年人,所以判處兩年有期徒刑,并到少管所去反省5個月。

我們在打擊侵害犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。多去學點法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯法,適當時候懂得自我保護。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子,我們不應該束手無策,而是應該勇敢的與他作斗爭。

3、掌握防衛(wèi)方法,防止犯罪分子襲擊。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

育。”關注青少年,就是關注祖國的未來。但愿全社會都能夠加強對青少年的法制教育,使我們從小學法、懂法、知法,認認真真讀書,堂堂正正做人,長大了做一名遵紀守法的公民,成為國家的棟梁之才。

消防,安全,法制是“兄弟”,只要我們珍愛生命,關注消防安全,重視法制教育,那么幸福就會在我們的身邊!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是陳灣小學的黃雪萍,我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

同學們:

下午好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎;以江總書記為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現在胡錦濤總書記以科學發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

花季,我們正在擁有的是一段單純而又復雜的人生,站在十字路口上,我們必須明確方向,在法律的引導下,奮勇直前!同學們,我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們必須堅定不移的學習法律知識,全面提高自身素質,真正做到一個知法、懂法、守法的年輕人!

可是,我們做到了嗎?當你過馬路時,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?當你借別人東西的時候,你有沒有記著要及時歸還呢?你說過臟話嗎?你無故曠課過嗎?你在無監(jiān)護人看管的條件下去過網吧或游戲廳嗎?同學們,不要小看這些瑣碎小事,他們都是不道德的、違紀的甚至違法的呀!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈很可能會釀成將來一次大的失足。同學們,當你頭腦發(fā)熱、準備行動時,請你想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,你又能否運用法律武器保護自己呢?因此,我們也要多學一些法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯罪。規(guī)范自己的行為舉止,同時也積極制止他人的違法犯罪行為,我們決不能允許那些不良行為來傷害我們美麗的校園,傷害我們這顆熾熱的心啊!同學們,就讓我們積極行動起來,從自身做起,宣傳法律知識,號召全社會行動起來,不要再讓藥家鑫事件重演,不要再讓我們的社會受到任何不良行為的威脅。

我們不小心犯了過錯時,請不要加以掩飾,不要撒謊隱瞞;“過而不改,是為過矣”,當我們犯了過錯時,就讓我們積極承認錯誤,認真改正錯誤。同時,“法源于理”,再守法的同時我們也要注意提高自身素質。我們可以去敬老院,看看那些孤寡老人,他們需要傾訴,他們需要關愛;我們可以組織去做公益事業(yè),去種樹,去清除路邊小廣告,不要小看這些小事情,他對我們的生活卻有著巨大的影響。

那么,就讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,在學好文化知識的同時,健全我們的法制知識。只有養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學會法律知識,才能明遍是非,才能遵紀守法,才能為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

同學們,努力吧!掌握今天,把握明天,讓我們攜起手來,一起加入學法守法用法的行列,秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!

謝謝大家,我的演講到此結束。

同學們,大家好!

你們學法、知法、守法、護法,讓在坐的各位,成為國家和社會的棟梁之材。下面我講第一個題目:

理解和支持公安工作,構建和諧警民關系。

在講這個問題之前,我先講一種現象:走在大街上,有人喊:抓小偷!有沒有人理會?很少有人管;而當一個人大喊:警察打人了!馬上就圍上一群人,那真是,個個都"拔刀相助"一副"見義勇為"的樣子;那么警察打人的可能性到底有多大呢?我再舉個例子:有兩個便衣警察追一個小偷,窮追不舍呀,最后小偷跑不動了,癱倒在地上,便衣亮出警官證,本來很緊張的小偷反而輕松了許多,他說:"早知道警察追我,我就不跑了!"便衣問為什么?小偷說:如果我被人民群眾抓住了,那肯定是一頓爆打,你們抓住我也不敢打我呀!大家想一想,法制社會發(fā)展到今天,連小偷都知道,你作為警察不能打人吶,那么所謂"警察打人了"更多的是一種慣性思維,是社會群體對公安工作的不信任。我之所以要講這個問題,第一警察執(zhí)法本來就是一個執(zhí)法與守法的過程,學會配合警察工作,就是守法。第二,我想通過和大家的交流,使大家理解和支持我們的工作,使警民關系更加和諧順暢。第三,說實話,我有些私心呀,我想給警察一個辯解,使大家真正能夠了解公安工作,了解公安民警的苦衷。不知大家注意到沒有,現在網絡上、媒體上,關于警察的事,那怕是很平常的小事,那真是,一炒作就火,那些跟帖子的人,什么不負責任的話都敢說,一件小事經過網絡和媒體一炒作,就會無限放大。我想這能反映出兩方面的問題:一方面人民群眾對公安工作的要求更高了。第二方面公安隊伍中的個確有個別害群之馬,敗壞公安形象,傷害了群眾感情。在痛心之余,我也反思這個問題:警察到底惹了誰?警察是和平年代最危險地職業(yè),每年全國因公犧牲的民警接近300人,因公負傷的5000多人,因長期不規(guī)律的生活,刑事警察的平均年齡只有55歲,因為警力不足,每位民警的實際工作時間,每天平均都在十小時以上。我們公安分局有一個剛參加工作不久的女民警,在她的空間里有一篇日志,寫的比較真實,我選一段讀給大家聽一聽:

我是派出所的一名小小戶籍警、內勤、值班員、門衛(wèi)、采購員,所以我正常情況下,回家的幾率是每個月最多2次,其他時間都在派出所。

因為我在單位,父母離婚我不知道;

因為我在單位,爸媽離婚后,爸爸學會自己洗衣、做飯。

因為我在單位,訂婚前一天下午,我才去買衣服。

因為我在單位,媽媽骨折了,我沒有時間陪她去醫(yī)院。

因為我在單位,正在裝修的結婚新房,我不知道地板是什么顏色。

因為我在單位,婚期一再推遲。

原來爸爸覺得我能考上公務員做警察他很自豪,現在他覺得很無奈,作為兒女我也很愧疚。

班,放假時間要奉獻。

因為我是警察,我就要忍受無法盡孝的內心譴責,就要忍受有家不能回的痛苦,還就要忍受工作中,群眾無端的辱罵,甚至對我父母的辱罵,而我還必須要微笑服務!

因為我是警察,當我們在執(zhí)法過程中,被群眾打了,你不還手,很少有人表揚你,但是你還手了,就要接受相應的處分。

這就是一個剛參加工作不久的小女孩對自己職業(yè)的告白,雖然有些發(fā)牢騷的話語,我也不并贊成,但這能從一個側面反映出公安工作的辛苦,和不被人理解。為什么警察流汗、流血,還要流淚?警察的淚是痛心的淚,我們的汗是不是白流了?我們的血是不是白流了?我們需要人民群眾,對我們公正客觀的評價,更需要人民群眾理解和支持!我把"警察打人了!"當做一種社會現象,去分析研究,為什么受傷的總是我們呢?我大致歸納原因有以下四個方面:

一、警察作為國家機器,打擊處理了一大批違法犯罪分子,你把人家判刑了、拘留了,這些人有多少能說真正悔過自新,對警察沒有偏見呢!這是顯而易見的。

為了一個人的利益,必須去打擾更多的人!但這就是我們的職責,所以才需要理解和支持!

民警找理由不管,這是民警的不對,可以投訴這個民警。

四、目前我們國家現行治安管理和世界發(fā)達國家相比還有差距,法律、法規(guī)很多方面,還有待完善。發(fā)案多了群眾不滿意,破案少了群眾也不滿意,但客觀地講,很多社會問題不是公安一家能解決的,象社會貧富懸殊、就業(yè)率低等誘發(fā)犯罪的因素,單靠公安部門根本無法治理。發(fā)達國家應用高科技破案率也只有30%左右,我們比這高,但還不能滿足人民群眾對我們的要求。說到法律制度完善方面,我舉一個例子:我辦過一起傷害致人死亡案,有一個目擊證人,公安局、檢察院、法院,一共問了人家十幾次,后來這個證人為了躲避無休止的作證,竟然潛逃了,證人潛逃成了笑話,其實公檢法都沒錯,法律規(guī)定都應該去詢問這個證人,那把證人問跑了是誰的過錯?是我們法律制度的不科學,客觀上影響了舉證人的積極性。常言道"人過百、形形色"我們不袒護民警素質和自身存在的問題,當前,公安部也以各種各樣的形式開展和諧警民關系的建設,目的就是讓群眾理解支持公安工作,不要讓象"警察打人了!"這種社會偏見經常發(fā)生。在此,我也呼吁再坐的大學生朋友們,理解支持我們的工作,因為中國是唯一一個在警察前面冠以人民的國家,警察和人民連在一起,不可分割,人民警察屬于人民!

法制會演講稿篇十三

老師們,同學們:

大家早上好!

今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的`文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:

法制會演講稿篇十四

剛才,我校法制校長、朝陽派出所王所長給我們上了一堂生動的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會,也是我校為配合宣傳法制教育、宣傳《全民道德建設實施綱要》以及學校開展學法、懂法、守法活動而召開的專題會議,是學校德育工作的重要組成部分。為開好這次會議,王所長作了精心的準備,在百忙中專門為大家做法制報告,在此,我代表全校師生,向王所長,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

這次法制教育專題會,王所長列舉了許多案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時候也曾有過學習和深造的機會,有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學,為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是,由于他們平時放松了對自己的嚴格要求,在青少年時期從違反學校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學日常行為規(guī)范》、《中學生守則》開始,逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,可以說教訓是沉痛的,也是發(fā)人深省的。王所長所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓。同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養(yǎng),更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養(yǎng)育自己的雙親......

從近段情況看,學校雖然加強了規(guī)范化管理,制定了各項規(guī)章制度,而且德育處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對同學們的日常行為進行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學習生活環(huán)境,讓同學們舒心的學習。學校的校風校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數同學嚴格遵守校規(guī)校紀,體現了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規(guī)范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現在以下幾個方面:

1、有些同學組織紀律渙散,遲到、曠課現象嚴重,有些同學在別人上課期間,他卻在球場上打球,或者到校外玩耍,不僅耽誤了自己的學業(yè),也影響了別人的學習,影響了班集體的榮譽。

2、有的同學沾染了一些壞的習氣,吸煙喝酒,有的經常泡網吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負擔,敗壞了學校的聲譽。這是中學生守則絕不允許的。

3、有的同學個人義氣嚴重,拉幫結伙,打架斗毆,動輒出手,結伙打群架,傷害了同學感情,影響了團結,嚴重的還同社會上的一些不良青年打得火熱,勾結外來人員,來校尋釁滋事,影響了正常的教學秩序,造成了很壞的影響。

4、有的同學貪圖安逸,平時學習不努力,缺乏勤奮學習的意志,刻苦程度差,不愿動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),到考試時只好弄虛作假,想方設法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀,卻一意孤行。

5、有的同學見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應當受到譴責。

6、有的同學不愛護公共財物,不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環(huán)境,如打壞門窗玻璃,破壞校園內的公用電話設施,攀折花草樹木,在墻壁上亂涂亂畫等等。

7、有的同學,不能正確辨別美與丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學校所不能容許的。

8、有的同學違反《中學生守則》,不能正確處理好男女同學之間的關系,不知什么是友情,什么是愛情,過早地陷入早戀的漩渦,以至于心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學習上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學習,更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓是很多的,等到以后后悔就來不及了。

9、有的同學不尊重師長,因為老師管教嚴格,就背后對老師指指點點,說三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴重;有的同學不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費水電,特別是浪費錢財,凡此種.種,不再一一列舉。

對具有破壞性和影響性的事件,我們曾不止一次的予以處理,盡管學校加大了處罰力度,但仍有個別同學無視學校的組織紀律和法律法規(guī),不遵守學校的有關規(guī)章制度,無組織無紀律,甚至不惜以身試法,學校有關部門正在調查,隨后將予以嚴肅處理。對那些屢教屢犯的,學校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學們一個安靜祥和的學習和生活環(huán)境。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有“法”的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規(guī)范指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學習創(chuàng)造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學習,勤奮努力,為今后升學、工作和生活打下了堅實的基礎;而有的同學日復一日,年復一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會收獲什么,有付出必有回報,所以,為了實現你的人生理想,從現在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學習機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學習上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的明天。

同學們,希望通過這次大會,給大家敲起一次警鐘,上一堂生動的法制教育課。會后,要求同學認真討論,認真反思,認真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀的不良行為,有哪些有悖于《中學生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅決改正,來爭做文明守法的好學生。至于那些犯過一些小錯誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學,更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》,樹立法律意識,培養(yǎng)法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養(yǎng)成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創(chuàng)造,學生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的新時代的好青年好學生.!

謝謝大家!

法制會演講稿篇十五

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!我是x班的班主任,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。

可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起?!?/p>

應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養(yǎng)的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規(guī)章制度。

舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養(yǎng)。

同仁們,同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!

我的演講完了,謝謝大家!

法制會演講稿篇十六

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是來自6班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境,我們就應該遵守學校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

我的講話完畢,謝謝大家!

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